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享受過程作文

發(fā)布時間:2024-09-25

我們聽了一場關于“享受過程作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?

享受過程作文(篇1)

享受過程,就是一種感動,煙花享受轉瞬即逝的過程;雄鷹享受快樂翱翔的過程;而我,享受奮力拼搏的過程。

享受,轉瞬即逝的過程

年三十了,各家各戶都在放煙花,絢爛的煙花把原本沉寂的天空攪得雞犬不寧,同時也把天空打扮得異常美麗。那些美麗的煙花是炮筒的孩子,在她飛上去打擾天空,去打扮天空前,她們還在熱熱鬧鬧的談話:“孩子,你去哪個地方是會失去生命的呀,別去了,留在這兒陪媽媽好嗎?”“不行啊,媽媽,我要享受的是過程,最后變成什么并不重要,享受過程是幸福的,就算最后變成灰燼我也不在意。”“是啊,媽媽,我也是這樣想的?!薄笆前?,是啊……?!?/p>

享受,快樂翱翔的過程

也許對雄鷹來說,最好的地方便是天空,擁有一雙翅膀的它們,可以在天空自由自在的飛翔。

有一天,雄鷹受傷了,它掉到了山崖邊,“唉,就要死在這兒了,多么想再飛一次,哪怕就一次。”它挪到了山崖邊,用力一蹬,張開翅膀,企圖再飛最后一次,可是,它僅僅飛了兩秒,就掉了下去,如果它不飛的話,它還可以再活一些時日,但我們能夠看得出來,它的最后一次飛翔,不是為了結果,而是為了享受飛的感覺,最后一次享受飛翔這個過程。

享受,奮力拼搏的過程

第一次月考,我考了第十二名,那幾天,我的心涼到了極點,但我知道,自甘墮落會毀掉我的一生,我要努力,我要加油,在之后的日子里,課間我歡樂的笑聲少了很多,分數是被習題練出來的,果不其然,期中我進步了,回頭看看,其實過程比結果更重要,更值得我們去欣賞,更值得我們去享受。

在享受過程中我們會收獲幸福,收獲感動,因為享受過程本身就是幸福,就是感動。

享受過程作文(篇2)

我們一生中都要經歷種種事情,這些事情都有一個過程,這個過程正是我們成長的過程,我們要學會享受這個過程。

享受助人的過程

當自己漫步在街上時;當我們放學在路上嬉戲時;當我們坐在自家口時。我們會發(fā)現身邊有很多需要幫助的人:年邁的爺爺奶奶,蹣跚學步的小弟弟,妹妹,我們應該做些什么呢?去攙扶他們!去牽著他們的手!還有就是勇敢地說:”讓我來幫你!“這個助人的過程,就是快樂地,幸福的,它們能使我們成功讓我們行動起來,去親生經歷這個使人快樂的過程。

讓我們以大樹為證,這個過程是令人幸福的。

享受學習的過程

大家肯定有過這樣的心理:學習好的同學怎么越學越好呢,而學習差的學生越來越厭學,這是為什么呢?因為好學生在學習過程中,他們在享受這個過程,就像在吃雞腿一樣,你享受著它的美味,就會越來越香。所以我們一定要快樂的學習,去享受這個過程,而不是抱著混一天是一天的心態(tài)。

讓我們以彩虹為證,這個過程是令人快樂的。

享受讀書的過程

當我們漫步在圖書室里,看著書中密密麻麻的文字,背書中的情節(jié)所吸引時,我們就成功了,因為我們也在享受這個過程。我們會慢慢覺得自己的時間根本不過用來看書,我們就像中了魔似的,已經離不開書了。

讓我們以大海為證,這個過程是快樂的。

每一個令人幸福、快樂、成功的過程都需要用實際行動來實現,我們要熱愛,學會享受這些過程。

享受過程作文(篇3)

人的一生,就是一個享受的過程。我們時而會因為有些事而哭鼻子,時而又會因為一些事而哈哈大笑,不是嗎?

假如我們把它當做是一個享受的過程,喜、怒、哀、樂就是其中的果子。有酸、甜、苦、辣我們就是無時無刻沒有不品嘗到它們,這就是享受過程,它們的味道。我們何不曾嘗過。

正如炎熱的夏天,太陽火辣辣的烘烤著大地,人們卻都在吃著雪糕,甜甜的,涼涼的,這是一件多么美好的事。

享受過程,不意味著它一定要是美好的事物那才叫享受,在人生道路上的困哪,是需要我們去克服的,盡管有著許多艱難險阻,但還是要向前沖,只要這樣有滋有味的道路才算是一個享受的過程。

幫助他人不也是一個享受的過程嗎?比如說扶老人過馬拉,協助老師工作,幫助同學們做一些力所能及的事情,幫助他人是快樂的,在這期間,你不會感受到嗎?

或許有些同學認為,享受過程就是一個人在家聽流行音樂,看些漫畫,小說但是你們?yōu)楹尾蛔鲆恍┯袃r值有意義的事呢?就像皮特的父親說:享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當給別人做衣服時,就非??鞓贰?/p>

是呀!享受過程的本身就是享福的,就是快樂的,是成功的、雖然我們都是普普通通的人,但是我們懂得享受過程,所以我們就是快樂的!

享受過程作文(篇4)

在社會生活中,人人平等,沒有貴賤之分。即使是一個清潔工,他也能享受人們和大自然對他的感情。

我,是一位學生,每當我在努力學習的時候,極少回憶往事。那時候,我正在走上坡路,太陽就在前方,為了趕路,我總是低著頭拼命地爬高。只有在自己認為爬到了高處的時候,才會用更多的時間回憶以往的歲月。而當我在走下坡路時,我也會慢慢地享受人生帶給我的快樂,享受努力之后的成果。

在我的身邊有很多人是如此的,比如我的老師。老師她是一位天使,她為國家培育出了許多的國家棟梁,還不求回報。

有一次下課的時候,我出去玩,經過老師的窗前,老師正在批改我們剛考完的卷子。當她看見有的同學做得很糟糕時,就把他們叫到辦公室,耐心地給他們講解。而批改到做得好的卷子時,臉上就露出了滿意的笑容,仿佛是在享受改卷子給她帶來的快樂。但我不明白老師為什么要這么傻,白白的浪費休息的時間。現在,我終于明白了。老師的行為不叫傻,那是在享受教育孩子的過程。

在社會生活中,有些人默默地奉獻。而那些無知的人卻以為那是傻。那不是傻!也不是笨!而是在享受人生!當你很用心很用心去觀察,去思考,你才會明白那些人做的一切是為了什么。那是在保護社會,保護大自然!

享受過程作文(篇5)

很多時候,我們只會疾馳向我們的目的地,其實,只要我們停住腳步,回轉身,眼前的一串串腳印也是值得我們回味的。

泰山十八盤是何等的令人驚悚,但也有許多人敢于攀登??墒?,他們卻不懂得,他們只顧這樣“風雨兼程”,錯過了多少次的春風拂面,多少次的溪水潺潺……

因為慢步“悠哉游哉”,我們才可以在沿途中歇一歇,感受那高大翠木的陰涼?;剞D身,感受腳下似盤龍的蜿蜒石道,才感覺自己已走過了那么多。偶遇挑山工,一番寒喧敘嘆,方知自己的人生和挑山工的人生相比是那么的順利;感受挑山工的“S”形道路,才悟出了“真正的成功需要漫長的磨煉”的人生哲理。

因為慢步“悠哉游哉”,我們才可以有揮汗如雨的瀟灑,擦掉頭上的汗水,再次奮斗。坐在寬闊的石階上,望著山頂,尖尖的山頂著一片云,幻想著登上山頂后的美景,云霧繚繞,仿佛置身于仙境?;剞D身,向山下大喊一聲,回聲不絕于耳,發(fā)泄掉心中的不快和身上的疲勞,重新挽起褲腿,一步一個腳印,向心中的信念攀登而去。背影依稀可見,石階上留下了一串串珍珠般的腳印,訴說著風雨歷程中的辛酸與甘甜。

因為慢步“悠哉游哉”,我們才可以聞到誘人的香味,嘗一嘗地方特色小吃,也不枉一次險山之行,循著汲水的潺潺聲,捧起一掬水,“咕咚”一聲灌入口中,水雖已下肚,甘甜之味還回轉在口中,久久未散。誤入百花叢中,和蝴蝶共舞,撲鼻的清香令我們不得不駐足流連。在百花叢中扭動身軀,宛若恍忽飄然的夢境,但卻是真實存在的美妙的記憶。

原來,過程如此美好。

享受過程,我們可以領略到成功后無法企及的喜悅,妙不可言!

人生,便是一次登山之行,登上山頂享受日出日落,是遲早的事。但是,過程只有一次,只顧低頭馳行,雖到達了目的地,卻錯過了沿途無數的風景,遺憾。

享受過程作文(篇6)

人生中有許多過程,都會平淡地如水流過。但每一次,只要去認真感悟,去享受,都會有不一樣的感受。火柴不會因熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒過;雄鷹不會因折翼而沮喪,因為它曾經飛翔過;花朵不會因枯萎而傷感,因為它曾經綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒,因為生命的價值往往在于過程,而不在于結果。所以,享受過程才能領悟生命的意義。

小時候,我經常在老家的小河邊玩,河水清澈,常有小魚在水里游,有一次,我正在河邊玩,忽然看到一個捕魚人提著魚桶,扛著魚竿,開開心心地回家,我想,他今天的收獲一定不少吧??墒牵驮谖易哌^去看時,卻發(fā)現桶中空空如也。我禁不住問捕魚人:“您為什么這么高興,您可一條魚也沒有捕上來??!”那個捕魚人看了看魚桶,笑對我說著說:“捕魚最大的樂趣并不是在于你釣到了多少魚,而是在捕魚的過程中,你是否真正去努力了。所以就算我沒有得到什么,我想,這也應該是快樂的,因為我努力了!”我頓時明白了捕魚人為什么這么開心,因為他享受到了捕魚的過程中的樂趣。

有一次,做作業(yè)的時候,碰到一道難題,我百事不得其解,絞盡腦汁,那一天心不在焉終于在睡覺前想出來了。我飛一般地坐到椅子上,把過程寫了下來。雖然花了很長時間,但我在解題的過程中感到了前所未有的快樂。

許多人都會沉浸在這美好當中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實現夢想而努力的過程,其實這過程才是最美的。

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