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寫【日記】的標準格式是怎樣的呢?日記隨著時間的流逝,可以帶我們回憶甜蜜的時光。請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《我的思考日記》,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!...

2023-01-22 閱讀全文

對于學生來說,寫作文是家常便飯的事情,作文讓我們的思維變得更加靈活,優(yōu)秀的作文它的標題能夠瞬間吸引眼球?,F(xiàn)在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫的!小編花時間特意編輯了關于思考的日記模板,歡迎學習和參考,希望對你有幫助。上海踩踏事件中的命運思考-隨筆作文xx年12月31日,上海外灘的17級臺階,本是迎接新年的...

2023-01-14 閱讀全文

現(xiàn)在的獨生子女,個個都是家中的“小皇帝、小太陽”。他們飯來張口,衣來伸手,樣樣事情都由長輩包辦代替。所以到幼兒園了,表現(xiàn)出較強的依賴性,獨立性比較差,意志力薄弱的現(xiàn)象。 父母和教師應該如何培養(yǎng)幼兒的獨...

2020-12-07 閱讀全文

美術活動中,教室里一片安靜,孩子們都在低著頭認真完成著老師要求的任務。只有濤濤無動于衷地坐著,一會兒看看桌上的白紙,一會兒看看身旁的小朋友。過了一會兒,一些小朋友陸陸續(xù)續(xù)將完成的畫紙交給老師,濤濤卻依...

2021-10-29 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄蔼剟顜淼乃伎肌?!“老師,我的橡皮不見了”?寒寒無奈的走到我的面前說。 正在上課的我放下手中的教具,慢慢的走到孩子們面前說:“孩子們,剛才,老師...

2020-06-24 閱讀全文

現(xiàn)在的教育體制,受社會大環(huán)境的影響上下不能貫通,導致機械式教學模式堂而皇之,對于學生的文化教育和素質教育都形成了很大的制約。 經濟的快速發(fā)展,現(xiàn)在的老師幾乎都有一個通病,就是只追求量化而忽略了質的重要...

2020-11-27 閱讀全文

每到自由活動時間,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的沙池里總是孩子們最喜歡的去處,他們極有興致地玩弄著沙子,看上去是那么的專注。 不起眼的小小沙粒,在成人眼里不過是建筑用的材料而已,卻能給孩子們帶來這么大的樂趣。你瞧,他...

2021-09-11 閱讀全文

案例描述:第一個活動結束后,孩子們又開始了自由活動,有的小便,有的和同伴講話,沒過多久就吃餐點了,孩子們急急忙忙的吃完東西,就立馬跑到飲水區(qū)都要喝水,這下可好飲水區(qū)內一下子就變得亂哄哄的,有的在拿杯子...

2021-05-24 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄皣u,引發(fā)的思考”!我是幼教隊伍中的新兵,工作大半年來,在孩子們的童言稚語中,在孩子們的天真無邪的愛中,我感動著、收獲著、成長著。 更換教室內環(huán)境布...

2020-07-06 閱讀全文

讓孩子換位思考昨天**讓我在網(wǎng)上給他買《世界兵器大百科》這本書。我昨天給他拍了。結果昨晚問書咋還沒來?今天中午我一到家,**又問“媽媽,書咋還沒來?你沒催催?”好小子很著急啊“我問過阿姨了,人家說正在...

2020-11-28 閱讀全文

教育隨筆:換位思考 孩子犯錯是很平常的事情,對大人來說微不足道的小事,對孩子而言就是天大的錯誤。當孩子犯錯后,換一個角度看孩子,你會有意想不到的收獲。 孩子犯錯往往喜歡逃避職責,這樣對他的成長是不利的...

2021-05-08 閱讀全文

今天區(qū)域結束后,我請幾個幼兒介紹自己的活動,美工區(qū)的曾*拿著她的作品說:“我今天做的是燈籠,當中那是燈”,邊說邊用手去擺正倒了的“燈”?!巴郏愕臒艋\還有燈啊,就像真的一樣,真好!”接著她向大家講述...

2019-12-16 閱讀全文

今天是星期天,我照例帶女兒去逛商場,剛走進商場門口,女兒就拽著我的手使勁地往外走,我一邊哄著,一邊拉著女兒往里走,正在這時,女兒的一個鞋子掉了,我蹲下來給女兒穿鞋子,這一瞬間,我忽然發(fā)現(xiàn),眼前是多么可...

2020-07-13 閱讀全文

敏銳的思維不會從天上掉下來,而是需要嚴格的訓練和培養(yǎng)。人們通常認為聰明的孩子與生俱來就思維敏銳,其實不然。事實上,聰明的孩子因為能迅速回答出問題而不善于思考或懶于思考。相反,反應較慢的孩子卻常常在深深...

2020-10-27 閱讀全文

育兒心得:學會換位思考 在孩子的成長當中,我們作為家長肯定會遇到許多讓人頭疼的問題。比如,見到人,孩子們不打招呼;吃飯的時候,孩子不高興吃。今天我就講一下我是如何解決這二個問題的。 1、孩子不打招呼,...

2020-08-04 閱讀全文

導讀:材料是幼兒開展區(qū)域活動的物質基礎,是幼兒建構知識的依托。幼兒就是在不斷地主動地操作材料的過程中獲取信息、積累經驗和發(fā)展能力的,因此,科學的投放各種材料。充分挖掘其教育價值,是開展區(qū)域活動的重要保...

2019-12-19 閱讀全文

我園的角色游戲已經開展了一段時間,小朋友也對此產生了很大的興趣,我們還經常與別班的小朋友一起游戲,由于我班孩子年齡較小,所以我們與大班的合作游戲要多一些,經過一段時間的共同游戲,我發(fā)現(xiàn)與大班孩子一起游...

2019-12-19 閱讀全文

教師一學期下來對幼兒在園生活、學習等方面情況的簡練描述。通過教師的視角。家長可以了解孩子各方面的發(fā)展;同時,幼兒也通過父母的解讀.知道自己的優(yōu)點和需要改進的方面。評語可以說是家園聯(lián)系的點睛之筆.是幼兒...

2021-05-05 閱讀全文

導讀:剛上學時,女孩子的身體方面已為記憶事實、拼寫、閱讀做好了更充分的準備,因此她們顯得比男孩子更聰明。男孩子富于“攻擊性”,他們拒絕接受別人解決問題的方法,他們堅持用自己的方法去解決問題。因此,當小...

2021-09-03 閱讀全文

緊張而充實的一個學期已經結束,在這個學期中,我班各項工作緊密圍繞“省級示范園復評”工作來開展,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念,認真對待每一個幼兒...

2022-05-12 閱讀全文

那一天我剛好在上下午班,等了很久還有兩個寶寶的家長沒有來接,于是我把他們送到保安室里,我去給其中一個寶寶的家長打電話,剛和那個家長聯(lián)系上,我的手機就響了,一看是楊老師的電話。 電話剛接通,楊老師就問:...

2020-04-06 閱讀全文

悠悠和懿懿來到了美工區(qū)畫風鈴,悠悠拿起記號筆就開始畫了起來,她先畫了一個蘋果,然后有畫了一根線條,把蘋果用線條串了起來,畫好一串蘋果后,她又開始畫一串圓形,吳悠在認真的畫,而旁邊的懿懿則在認真的看。我...

2021-04-25 閱讀全文

“小身體——”老師一聲令下,“坐端正!”孩子們齊聲喊到,同時小腳并起,雙手放在膝蓋上,上身與大腿成90度直角。這是幼兒園里每天、每個班不知出現(xiàn)多少次的場面,但是不過幾分鐘孩子們又堅持不住了,有的趴在桌...

2021-10-28 閱讀全文

一直以來都在尋找一種能讓孩子們接受,又能讓老師舒服的教育方式。中班的孩子潛意識里自尊心已經相當?shù)膹姡貏e是對“小粘貼”非常敏感。這只是激勵孩子們的一種措施而已,每一次,看著孩子們對“小粘貼”渴望的眼神...

2020-12-14 閱讀全文

幼兒園如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。然而,究竟特色幼兒園的內涵是什么,幼兒園如何形成自己的辦園特色,這些問題值得我們冷靜地思考。 一、特色幼兒園的內涵 何謂特色幼兒園,由于目前沒有一個統(tǒng)一、明確的定義,因而在...

2021-05-06 閱讀全文

“接住孩子拋過來的球”,這是意大利瑞吉歐—艾米利亞人喜歡的一句隱喻。而在幼兒園教育教學活動的實踐中,教師往往不能敏銳地接住幼兒拋過來的“球”并把它很好地拋給孩子,孩子拋過來的“球”就在一瞬間丟失了。 ...

2021-05-22 閱讀全文

一:背景 在家里,夢夢是獨生女,家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把這個寶貝捧在手中,含在嘴里。所以養(yǎng)成了一些嬌氣的性格。在幼兒園夢夢還算是個聽話的孩子,活潑好動、樂觀開朗,但是她卻有個不好的習慣,做每件事...

2021-06-10 閱讀全文

馬上要吃午飯了,孩子們開始走進盥洗室洗手,陸陸續(xù)續(xù)差不多都要洗完的時候,聽到了一個孩子的聲音:毛巾呢,毛巾怎么都沒有了?我一看,原來新毛巾還沒掛上去,轉念一想應該讓他們自己把毛巾找出來掛到自己的名字下...

2020-09-19 閱讀全文

今天給孩子們講了一個故事,故事的名字叫《小象波波》,孩子們聽得很認真,通過故事孩子們懂得了“天上是不會掉餡餅的?!惫适碌拇笾聝热菔牵盒∠蟛úㄕ诩依锟措娨暎吹揭粋€廣告。廣告上說:“你身上有泥嗎?請...

2021-03-25 閱讀全文

一天離園時,心心媽媽告訴我,說,心心這幾天很不高興,吵著要小紅花。由于心心平時表現(xiàn)不太好,尤其是吃飯和睡午覺的時候,常常影響其他的小朋友,我就沒有獎她小紅花,他媽媽的話讓我想到,其實每個孩子都想得到教...

2021-01-18 閱讀全文

一年來,在園領導和同志們的幫助和支持下,我嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導綱要》,以“身正為范,學高為師”為宗旨,積極探索幼兒身心健康成長的規(guī)律,不斷促進幼兒的全面...

2021-06-16 閱讀全文

晚上,看寶寶刷牙,三下五除二式地把牙齒沾濕,牙刷伸進去捅了捅,吐出幾口白色的泡沫就了事。我逼著他多漱幾下口,把嘴里的泡沫吐干凈。他勉勉強強地照辦就溜了。給寶寶蓋水杯的時候猛然發(fā)現(xiàn):不銹鋼水杯的邊沿有一...

2020-09-04 閱讀全文

隨著季節(jié)變換,天氣逐漸轉涼。為預防幼兒感冒,我經常提醒孩子們多喝開水。 可是,有好幾次,一些家長來送孩子時特意提醒我:“請給我的孩子多喝點水。”對此,我感到十分納悶,因為我每天都給孩子安排專門喝水時間...

2020-12-16 閱讀全文

教育隨筆:排隊引發(fā)的思考 每次帶孩子到戶外活動時我們班的孩子總喜歡搶占排頭,喜歡插隊。目的是想跟老師牽手當小班長,以“老師”的身份在前面帶隊。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)站隊搶排頭的孩子們越來越多。 為了改...

2021-05-11 閱讀全文

揚揚,一個開朗活潑的小姑娘,但做起事來缺乏耐心,尤其是在從事繪畫、手工等活動時表現(xiàn)得特別突出。在一次為糖果涂色的活動中,剛涂了一小塊,就拿著畫紙喊道:“老師,我畫好了。”“揚揚,要把整個糖果都涂上顏色...

2020-10-13 閱讀全文

最近熱播的《爸爸去哪兒》,我也知道父親在孩子的教育中很重要,但是很多事情做起來確實壓力很大。借口也好,客觀條件也罷,總之很多時候做不到,所以我也特別理解聽完成功學講座之后熱血沸騰回家之后不知道從哪里開...

2021-02-22 閱讀全文

教育筆記:《愛思考的好孩子》 前兩天的活動課結束時,我們班的小駿小朋友突然走到我旁邊跟我說:“老師,我能考你一個問題嗎?”我笑著說:“當然可以了?!彼缓靡馑嫉匦α诵?,過了幾秒鐘,很靦腆地說:“猩猩最...

2021-05-25 閱讀全文

幼兒生來具有的好奇心和認知興趣,這對他們的學習發(fā)展是十分有利的,教師只有深入接觸,了解他們原有的知識經驗和認知結構,就不難激發(fā)其內在的學習動機,在實際教育工作中,教師往往把早期閱讀認為是單單的識字活...

2022-05-01 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是由小編為大家整理的“中班科學活動思考”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。這節(jié)《好吃的黃色...

2022-06-03 閱讀全文

經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地為大家精心收集和整理了“中班科學活動思考其一”,供您參考,希望能夠幫助到...

2022-06-13 閱讀全文

導讀:幼兒需要寬松的環(huán)境,自主的活動,自由的表達。但如果離開了老師的引導,這種“自由”就有可能變成一種無序的,盲目的,原因的活動。 在教育活動過程中,享受自由是幼兒的權利,從某種意義上說,自由既是教...

2019-12-16 閱讀全文

支持幼兒自主游戲的幾點思考 在全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,促進幼兒學習與發(fā)展的精神指導下,我園園本教研定位在“創(chuàng)設充分的自主空間,促進幼兒主動發(fā)展”。結合園本教研,中班組教研的定位是“創(chuàng)設...

2019-12-19 閱讀全文

愛思考的好孩子 前兩天的活動課結束時,我們班的小駿小朋友突然走到我旁邊跟我說:“老師,我能考你一個問題嗎?”我笑著說:“當然可以了?!彼缓靡馑嫉匦α诵?,過了幾秒鐘,很靦腆地說:“猩猩最怕什么線?”我...

2021-07-02 閱讀全文

陶行知先生曾指出:“校長是一個學校的靈魂,要想評估一個學校,先要評論他的校長。特色幼兒園能否有特色?能否得到社會的認可?首先取決于園長的各方面素質以及是否有個性。因此,在創(chuàng)建科技幼兒園的辦園實踐中,我...

2021-05-06 閱讀全文

通過一個上午的制作家具活動后,展現(xiàn)在我眼前的是集幼兒智慧且精致的家具作品??矗壕Ь?、姚瑤、陳乘風合作的“衣柜”;小意、章會凌合作的“電視機”;王思奇、葉文睿、龔梁合作的“床”,都是有模有樣的。當我看到...

2021-05-28 閱讀全文

家長在早期教育上的投資越多,孩子日后偏科的概率反而越大。 王女士的女兒4歲了,王女士計劃讓孩子在幼兒園外上一些興趣班。和絕大部分家長不同,王女士并沒有給女兒選擇鋼琴、芭蕾這些很“女性化”的興趣班,而是...

2022-03-02 閱讀全文

游戲分享活動作為幼兒自主游戲的延伸環(huán)節(jié),被認為是一個很好的教育契機,教師可以幫助幼兒整合游戲經驗,解決游戲中遇到的問題和困惑,從而提高幼兒的游戲水平。筆者試圖談談在實踐過程中游戲分享的定位、內容和方...

2019-12-16 閱讀全文

讓孩子設身處地,換位思考周未帶xx正在買水果時,同學爸爸走到我面前,說xx在車尾箱取書包時,喜歡壓另一位同學的書包,弄得另一位同學總是不高興,讓我回去說說xx不可這樣霸道地對待同學。當時xx就站在...

2020-10-16 閱讀全文

育兒觀念:“對不起”引發(fā)的思考 “快點為你剛才的行為道歉!”這樣威逼嚴厲的話從任何一位家長口中說出后,很可能我們就陷入了一場意志的斗爭中,往往在無意中就會看到或聽到,因孩子之間偶爾發(fā)生的的矛盾就會引來...

2020-10-09 閱讀全文

1、愛思考的小老虎的故事 小老虎有兩個好朋友小熊和小鹿,去年小老虎給小熊量身高在向日葵的三分之一處,可今年小熊卻變矮了,這是為什么呢? 小鹿說:“我們去問問小兔吧,它可是植物專家啊!”到了小兔家,小兔...

2020-12-03 閱讀全文