小狗與大畫家讀后感(錦集六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“小狗與大畫家讀后感”啟迪您的思考。閱讀一本好書，就像愛(ài)充滿了整個(gè)世界，當(dāng)我們閱讀作者寫的作品，從而受到啟迪時(shí)。?讀后感可以幫助我們深入思考和總結(jié)文章的重點(diǎn)。真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)對(duì)本文參考閱讀！

小狗與大畫家讀后感 篇1

人們認(rèn)識(shí)韓美林都是從他筆下風(fēng)格獨(dú)具、聰明可愛(ài)的小動(dòng)物開(kāi)始的，可有幾個(gè)人知道韓先生背后的故事呢？

今天，我們學(xué)習(xí)了《小狗兒與大畫家》這篇文章。文章講述了兩個(gè)故事，第一篇故事講的是在美林突發(fā)心臟病的緊急關(guān)頭韓先生的兒子波彼叫人來(lái)救了他一命；第二篇故事是發(fā)生在20 世紀(jì)60 年代，美林放到淮南勞改，當(dāng)造反派在對(duì)美林拳打腳踢時(shí)，唯有患難小友救助美林，后遭毒打被活活打死的故事。

說(shuō)道這里相信大家都有所感觸吧，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上有很多黑暗，甚至將毫無(wú)關(guān)系的動(dòng)物牽扯進(jìn)來(lái)，我這里有一篇故事相信大家會(huì)體會(huì)出當(dāng)時(shí)黑暗來(lái)。

這篇文章來(lái)源于歐亨利的《警察與贊美詩(shī)》。本文講述了以前有一個(gè)人就是想坐牢，于是他干盡了壞事，可警察為他找出了各種理由，終于有一天，他想既然做了那么多壞事都進(jìn)不了牢，我還是去做些好事吧。當(dāng)他來(lái)到教堂謝罪時(shí)，警察卻突然將其帶進(jìn)牢獄。

這篇故事想表達(dá)的是：那些違反法律的人總是逍遙在外，而那些無(wú)辜、純潔樸實(shí)的人卻被抓入監(jiān)獄。

如果人、動(dòng)物、自然都能和平相處，那世界該多么美好。如果世界對(duì)待每一個(gè)生物都一樣公平，那將沒(méi)有流浪的小動(dòng)物和失學(xué)的兒童；如果我們能更重視保護(hù)動(dòng)物和植物，那我們身邊將有更多的朋友，如果

韓美林先生說(shuō)過(guò)：人的生存空間中應(yīng)當(dāng)有動(dòng)物們的一方自由天地，從任何一種角度來(lái)看，這對(duì)人本身都是有益的。我希望一切有靈性的生物都能和平友好的與人類一同生存在地球上。

黑暗時(shí)代影子，不會(huì)再21 世紀(jì)重演吧？

小狗與大畫家讀后感 篇2

小狗兒與大畫家讀后感 （一）

一天，我們和老師一起學(xué)習(xí)了《小狗兒與大畫家》這篇課文，我非常感動(dòng)。這條狗為了救主人而不顧一切的行為深深地感動(dòng)了我。

文章寫了兩個(gè)關(guān)于韓美林和小狗的感人故事。他非常喜歡畫小動(dòng)物。在他心臟病發(fā)作的關(guān)鍵時(shí)刻，這條狗波比想盡一切辦法挽救他的生命。

為了救韓美林，這只黑白卷毛狗被人毆打后被活活打死。在四年后，他出版了一本名為《尚在人間》的畫冊(cè)，并以“患難小友”為封面，可以看出韓美林很重情義。

這篇課文讓我印象深刻。狗對(duì)主人那種忠誠(chéng)，打動(dòng)了我。在這樣的危機(jī)時(shí)刻，附近沒(méi)有人，只有波比不顧一切地拯救美林。

美林一醒來(lái)，他首先想到的就是波比。你也可以看到美林非常重視愛(ài)情。人和動(dòng)物是平等的。如果人對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人好。人類應(yīng)該愛(ài)動(dòng)物，不要?dú)⑺鼈?，吃它們?/p>

我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，給它們生存空間。因?yàn)閯?dòng)物可以在危急時(shí)刻幫助我們。

我呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任！保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)自己，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！

讀了《小狗兒與大畫家》這篇課文后，我有很感受。其中讓我感受最深的是小狗兒和大畫家韓美林建立的情誼：小狗兒“波彼”以自己的智慧救了主人韓美林，韓美林也親切地叫它“兒子”。

別一只黑白花卷毛小狗跟韓美林一起待在高溫難耐的窯里，而且當(dāng)造反派對(duì)韓美林拳打腳踢的時(shí)候，所有人都不敢阻攔，唯獨(dú)這只小狗奮勇地幫助主人。幾年后，韓美林聽(tīng)說(shuō)狗已經(jīng)向西走了，他為它買的所有肉都灑在了地上。這些小狗和韓美林之間堅(jiān)不可摧的友誼深深打動(dòng)了我的心。

是啊，主什么在人類中有人寵愛(ài)寵物而又有人害它們呢？在現(xiàn)在的生活中，我們要保護(hù)動(dòng)物，不在要讓任何一個(gè)動(dòng)物滅絕了，我相信，在我們共同的努力下，地球會(huì)變**和動(dòng)物的大家園！

小狗與大畫家讀后感 篇3

一天，我們和老師一起學(xué)習(xí)了《小狗兒與大畫家》這篇課文，我非常感動(dòng)。小狗兒那不顧一切地救主人的行為，深深地打動(dòng)了我。

文章寫了韓美林和小狗兒的兩個(gè)感人故事。他非常喜歡畫小動(dòng)物。在他突發(fā)心臟病的危急時(shí)刻，小狗兒波比想盡一切辦法，救了他一命。而黑白花卷毛狗為了救韓美林慘遭毒打，最后被活活打死了。在四年后，他出版了一本名為《尚在人間》的畫冊(cè)，并以患難小友為封面，可以看出韓美林很重情義。

這篇課文，給我的印象非常深刻。狗對(duì)主人那種忠誠(chéng)，打動(dòng)了我。在那么危機(jī)的時(shí)刻，旁邊一個(gè)人也沒(méi)有，只有波比在不顧一切地想辦法，來(lái)救美林。而美林一醒來(lái)，第一個(gè)想起的是波比，也可以看出美林重情義。人與動(dòng)物是平等的，人對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物也會(huì)對(duì)人好。人類要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要再殺它們，吃它們了。我們要保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物們生活的空間。因?yàn)閯?dòng)物在危急時(shí)刻也會(huì)幫助我們的。

我呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)自己，所以，大家一起保護(hù)動(dòng)物吧！

小狗與大畫家讀后感 篇4

【篇一：小狗兒與大畫家讀后感】

我們學(xué)***篇文章，《小狗兒與大畫家》我深受感動(dòng)。

本文的主要觀點(diǎn)是：韓美林是一位大畫家。他的小動(dòng)物非常生動(dòng)。他曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗叫“波彼”，美林叫它“兒子”。

一旦美林得了心血管阻塞。波彼盡力讓人們?nèi)フ让懒帧Ｔ陧n美林倒地生死關(guān)頭，一只小狗如果不認(rèn)識(shí)主人，怎么能迅速呼救？如此看來(lái)，小波彼的確非常通人性。

你沒(méi)看到，它在把門叫開(kāi)后，對(duì)屋內(nèi)的人亂撲亂咬，不就是為了主人的生命嗎？因?yàn)橹魅?，它冒著挨打的危險(xiǎn)，放聲大哭；因?yàn)橹魅?，它幾乎要斷了喉嚨；因?yàn)橹魅?，它甚至獻(xiàn)出了生命。多么忠實(shí)的狗??！

它的忠誠(chéng)超越了人類，沒(méi)有自私，沒(méi)有保留，把自己的一切都交給了主人。它不值得人類學(xué)習(xí)嗎？還有一只小狗是美林在“**”時(shí)認(rèn)識(shí)的，那只小狗在美林受難時(shí)期一直陪著美林是美林的“患難小友”。當(dāng)“造反派’打美林的時(shí)候，只有那只小狗奮不顧身用它弱小的身軀去保護(hù)美林。

結(jié)果讓“造反派”給打殘了，最后獻(xiàn)出了自己的生命。從此美林和動(dòng)物結(jié)下了深厚的友情。他用心，用血，畫出了他心中的動(dòng)物世界。

當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候，我感觸很深。美林和那只小狗的故事深深感動(dòng)了我。我覺(jué)得有時(shí)候人與人之間的感情不如小動(dòng)物。小動(dòng)物的心中充滿了愛(ài)。

我曾經(jīng)聽(tīng)熟人講過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)富人家養(yǎng)了一條狗，在家里的嬰兒熟睡時(shí)，一條毒蛇悄悄地爬進(jìn)屋來(lái)，那條狗與毒蛇殊死搏斗，最后同歸于盡，嬰兒安然無(wú)恙，多么忠實(shí)的狗?。?/p>

我也希望世界每一個(gè)人的心中都充滿了愛(ài)心，沒(méi)有像“造反派”那樣的人去對(duì)待美林和小狗。同時(shí)，我也希望我們每個(gè)人都善待小動(dòng)物，讓我們的世界更加燦爛。

【篇二：小狗兒與大畫家讀后感】

今天，我們學(xué)了《小狗兒與大畫家》一文。學(xué)完后，我在贊嘆之余也感到了深深的震撼！

作家韓美林愛(ài)狗是很有淵源的。他的“兒子”小波彼就是其中一個(gè)。在韓美林心臟病發(fā)作的關(guān)鍵時(shí)刻，波彼盡力挽救了自己的生命。

還有一只狗是韓美林很久以前的“患難小友”他與“患難小友”都經(jīng)歷過(guò)非人的折磨，可是，小狗還是與他共患難，幫美林擋住了拳頭與木棒。最后，當(dāng)美林獲釋時(shí)，他的狗被活捉。

第一次讀后，我對(duì)于那只小狗的生命失去感到惋惜！而且，那只小狗是那樣的忠誠(chéng)。不管是高溫難耐的熱窯，還是“造反派駐”的拳打腳踢，那只“患難小友”始終與韓美林在一起經(jīng)歷了這么多的困難他們都不離不棄。

再想想人類，其實(shí)，人不一定有狗的忠誠(chéng)。不光是狗，所有的生靈都是很忠誠(chéng)的！我在網(wǎng)上看到一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在國(guó)外。

有一個(gè)小男孩是孤兒。他住在一個(gè)可怕的地方。那里的人都是通緝犯。小男孩被他們欺負(fù)和毆打。他的身上滿是傷疤。和小男孩一樣可憐的還有一只小貓，那是一只流浪的，沒(méi)有家的小貓。貓咪和小男孩一起就像是一對(duì)親兄弟一樣互相照顧。

當(dāng)小男孩長(zhǎng)大了，知道了更多，通緝犯認(rèn)為男孩對(duì)他們不好，想殺了他。當(dāng)他們飛過(guò)時(shí)，那只貓飛快地沖了上來(lái)。雖然沒(méi)有被擋住，但它擊中了它，降低了子彈的沖擊力，并沒(méi)有殺死男孩。但貓咪已經(jīng)不行了。

它掙扎著爬到男孩身邊，用舌頭舔了舔男孩的槍傷，倒在地上，永遠(yuǎn)閉上了藍(lán)眼睛。

這件事已經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，我的心不能平靜，我想：所有的生物都是精神的，它們應(yīng)該和人類在這個(gè)美麗的星球上共存。

【篇三：小狗兒與大畫家讀后感作文】

今天，我們學(xué)***篇課文——《小狗兒與大畫家》，這篇文章非常的感人是王翰尊先生寫的。在學(xué)習(xí)這一課之前，我總是把狗當(dāng)做寵物，每天喂它出去散步?？墒沁@篇課文使我的想法有所變化……

韓美林，一位舉世聞名的畫家，曾經(jīng)被人嫉妒，被撅折過(guò)手指頭，甚至被用刀挑斷了右手的腕筋。兩年前，韓美林養(yǎng)了一只小狐貍狗，鮑比。因韓美林工作繁忙而勞累過(guò)度心血管阻塞突發(fā)，是小波彼想方設(shè)法的去叫人來(lái)救韓美林的性命。

20世紀(jì)60年代，韓美林被放到淮南“**”時(shí)結(jié)實(shí)了“患難小友”——黑白花卷毛小狗。當(dāng)“造反派”對(duì)美林拳打腳踢時(shí)，沒(méi)人出來(lái)阻攔只有“患難小友”來(lái)咬打他們的腿腳，還一邊舔著韓美林的臉，還不時(shí)為美林遮擋打過(guò)來(lái)的拳頭和木棒，最后他們用一棒把小狗打倒，無(wú)論別人怎嘛拉扯它，它還是用舌頭舔美林的臉，最后它為了救美林而***了……

所以我對(duì)動(dòng)物有了新的認(rèn)識(shí)：動(dòng)物不是玩的玩具，也不是不玩的玩具，他是活生生的，他是人，你善待他，他就會(huì)善待你。你平時(shí)照顧它，它會(huì)離你很近甚至離不開(kāi)你，所以我們需要多照顧小動(dòng)物，多照顧它們，我們會(huì)談?wù)撃愕模?/p>

【篇四：小狗兒與大畫家讀后感】

它講述了一個(gè)令人印象深刻的故事，韓美林，一個(gè)偉大的畫家，和他的狗。這也讓我們感受到了韓美林和狗之間的友誼。故事不長(zhǎng)，但卻耐人尋味。

本文告訴我們，人們之所以認(rèn)識(shí)美林是因?yàn)樗男?dòng)物，而他與動(dòng)物有著深厚的友誼。當(dāng)他突發(fā)心臟病時(shí)，是小狗波彼想盡辦法救了他一命。

很久以前，他被下放到淮南“**”時(shí)，一只黑白花卷毛小狗為救他慘遭毒打致死。后來(lái)，他用盡心血繪出了一本名為《尚在人間》的畫冊(cè)，他希望一切有靈性的生物都能友好地生活在地球上。

韓美林的心一定很美。他對(duì)小動(dòng)物敞開(kāi)了心扉，它們也會(huì)對(duì)他好的。小波彼，一條棕紅色的個(gè)頭不大的小狐貍?cè)沁@條小狗，卻在美林心臟病突發(fā)的時(shí)想盡了辦法，救了他一命。你沒(méi)看到，它在把門叫開(kāi)后，對(duì)屋內(nèi)的人亂撲亂咬，不就是為了主人的生命嗎？

因?yàn)橹魅?，它冒著挨打的危險(xiǎn)，放聲大哭；因?yàn)橹魅?，它幾乎要斷了喉嚨；因?yàn)橹魅?，它甚至獻(xiàn)出了生命。多么忠實(shí)的狗?。∷闹艺\(chéng)超越了人類，沒(méi)有自私，沒(méi)有保留，把自己的一切都交給了主人。

同樣也是一條黑白花卷毛小狗，卻在他孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他，在他慘遭毒打的時(shí)候不顧自己的生命，想要用自己弱小的身軀保護(hù)主人，在他倒下的時(shí)候給他安慰、支持與活下去的勇氣……

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《尚在人間》這本畫冊(cè)，美林作的畫真的很生動(dòng)可愛(ài)，線條并不復(fù)雜，只是寥寥幾筆，卻勾出了動(dòng)物的神韻，可見(jiàn)他費(fèi)的心血之多，更讓我們感受到了他心中的那個(gè)纖塵不染的美麗的世界。

故事結(jié)束了，但狗和人之間的故事仍在發(fā)生。我想，總有一天，美林的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。那是最好的。

【篇五：小狗兒與大畫家讀后感】

最近學(xué)的《小狗兒與大畫家》，主要寫的是大畫家韓美林與兩只小狗的兩個(gè)故事。

第一個(gè)故事寫的是不久前，美林因工作勞累過(guò)度，突發(fā)心血管阻塞，他“兒子”波彼上樓想盡辦法找人，最后救了他的命。

第二個(gè)故事是寫20世紀(jì)60年代，美林被下放到淮南**，結(jié)識(shí)了“患難小友”。當(dāng)美林被“造反派”拳打腳踢是只有“患難小友”護(hù)著他，最后因護(hù)主而***。

第一次看完這兩個(gè)故事，我淚如泉涌。現(xiàn)在也只有動(dòng)物才會(huì)不顧自己如此舍命相護(hù)。在回首看看現(xiàn)在的人們，除了用情極深的，在權(quán)衡之后，還有多少會(huì)這樣選擇？

有多少人會(huì)為利而放棄義？不少！

當(dāng)看到這兩個(gè)故事時(shí)，我覺(jué)得美林是幸福的，他有著如此信任他的兩個(gè)“親人”。

小狗是人，只有當(dāng)它們和它們信任一個(gè)人時(shí)，才會(huì)害怕甚至保護(hù)他。我老家的狗，看到人都是避之不及的，好像深怕人們打它一樣，有人靠近時(shí)，都是發(fā)抖的?？梢?jiàn)他對(duì)人類的不信任，就更別說(shuō)救人和護(hù)主了。

信任是雙方的，只有人給予動(dòng)物無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和信任，動(dòng)物才可能信任人。如果人對(duì)動(dòng)物兇神惡煞，相應(yīng)的動(dòng)物只會(huì)怕人甚至咬人，有時(shí)他們咬人，只是對(duì)你的不信任和防備，可以說(shuō)只是自護(hù)。

當(dāng)你希望被人信任時(shí)，你要先對(duì)別人卸下所有防備，無(wú)理由的信任他，所以請(qǐng)不要想“不勞而獲”。

【篇六：小狗兒與大畫家讀后感】

人們認(rèn)識(shí)韓美林都是從他筆下風(fēng)格獨(dú)具、聰明可愛(ài)的小動(dòng)物開(kāi)始的，可有幾個(gè)人知道韓先生背后的故事呢？

今天，我們學(xué)習(xí)了《小狗兒與大畫家》這篇文章。文章講述了兩個(gè)故事，第一篇故事講的是在美林突發(fā)心臟病的緊急關(guān)頭韓先生的“兒子”波彼叫人來(lái)救了他一命；第二篇故事是發(fā)生在20世紀(jì)60年代，美林放到淮南“**”，當(dāng)造反派在對(duì)美林拳打腳踢時(shí)，唯有患難小友救助美林，后遭毒打被活活打死的故事。

說(shuō)道這里相信大家都有所感觸吧，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上有很多黑暗，甚至將毫無(wú)關(guān)系的動(dòng)物牽扯進(jìn)來(lái)，我這里有一篇故事相信大家會(huì)體會(huì)出當(dāng)時(shí)黑暗來(lái)。

這篇文章**于歐亨利的《警察與贊美詩(shī)》。本文講述了以前有一個(gè)人就是想坐牢，于是他干盡了壞事，可警察為他找出了各種理由，終于有一天，他想既然做了那么多壞事都進(jìn)不了牢，我還是去做些好事吧。當(dāng)他來(lái)到教堂謝罪時(shí)，警察卻突然將其帶進(jìn)牢獄。

這篇故事想表達(dá)的是：那些違反法律的人總是逍遙在外，而那些無(wú)辜、純潔樸實(shí)的人卻被抓入監(jiān)獄。

如果人、動(dòng)物、自然都能和平相處，那世界該多么美好。如果世界對(duì)待每一個(gè)生物都一樣公平，那將沒(méi)有流浪的小動(dòng)物和失學(xué)的兒童；如果我們能更重視保護(hù)動(dòng)物和植物，那我們身邊將有更多的朋友，如果……

韓美林先生說(shuō)過(guò)：“人的生存空間中應(yīng)當(dāng)有動(dòng)物們的一方自由天地，從任何一種角度來(lái)看，這對(duì)人本身都是有益的。我希望一切有靈性的生物都能和平友好的與人類一同生存在地球上”。

黑暗時(shí)代影子，不會(huì)再21世紀(jì)重演吧？

【篇七：小狗兒與大畫家讀后感】

小狗波彼因韓美林突發(fā)心血管疾病找人幫忙救了韓美林。而**時(shí)的韓美林認(rèn)識(shí)的“患難小友”為就韓美林而慘遭毒打***。

人的生存空間中應(yīng)當(dāng)有動(dòng)物的一方自由天地，從任何一種角度來(lái)看，這對(duì)人本身都是有易的。我希望一切有靈性的生物都能和平友好的與人類一同生存在地球上。

一艘輪船遇到暴風(fēng)雨，所有人都落水了，他幸運(yùn)的抓到了海中的一根浮木，也不知過(guò)了多久，白晝黑夜幾次輪回。他迷迷糊糊的看到了一座荒無(wú)人煙的小島。

他登上了小島，發(fā)現(xiàn)除了不會(huì)隨著水波亂顫之外，小島和浮木沒(méi)什么區(qū)別。他舉目四望真的沒(méi)什么可吃的。就在他絕望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只狗，狗眼睛死盯著他，里面流露出找到食物的那種驚喜，他也死死的盯著狗，一人一狗就這么對(duì)峙著，狗被他**的目光嚇退了，它警惕的退到江邊，很快就捉到了兩條魚，從他動(dòng)作的靈敏度來(lái)看，他知道這只狗已經(jīng)捕魚為生很多年了。

這條狗會(huì)捕魚，而他不會(huì)；他會(huì)生火烤魚，而狗不會(huì)。所以他倆很快以為彼此的價(jià)值而建立了相互利用的關(guān)系。

吃完了美餐，他又有了精神。剛要去休息，卻被狗拉到了草叢中，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了另一只狗，首先對(duì)他又吼又叫，然后默默的接受了他，他幫助它們裝修了一下它們簡(jiǎn)易的房子，挖了一個(gè)山洞。

山洞修成后，他放心了，因?yàn)樗瓦@倆只狗有了這種默契，他和狗不但不會(huì)成為敵人，還會(huì)成為患難之交的朋友。不知道應(yīng)該說(shuō)是他收養(yǎng)了只兩只狗，還是這兩只狗收留了他?？傊瓦@兩只狗成了相依為命的伙伴，他們一起抓魚一起烤魚一起吃魚的生活還算過(guò)得去。

過(guò)了幾年，兩只狗生下了三只小狗。從此，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，從老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上有篝火燃燒起來(lái)，一個(gè)男子的身影映照在海天一線之間，他手里拿著烤的嫩黃的魚對(duì)遠(yuǎn)處在水里撲騰的幾條狗吆喝著說(shuō)：“伙伴們，吃飯了，吃完飯我們擺渡去。

”有一天他高燒不退，恍恍惚惚間搖搖擺擺地站起來(lái)，一步一步朝水中走去，他覺(jué)得他活下去再?zèng)]什么意義，于其接受宿命殘酷的安排，不如就這么滿心悲傷的死去。

老狗發(fā)現(xiàn)了他的異常，這些年來(lái)，人與狗的互相利用的關(guān)系早就轉(zhuǎn)變成了莫逆之交，眼見(jiàn)這他要尋短見(jiàn)，它飛身跑去，死死的咬住他的褲腿。可是此時(shí)的它早已不是青壯年，怎能拗得過(guò)人的力氣呢？它連著被嗆了幾口水后，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)半個(gè)身子沒(méi)入水中。

它徹底急了，狂吼著刨到他身旁，咔嚓一口咬在他的腰上。他在強(qiáng)烈的痛感中一下清醒了。冷靜下來(lái)后，他回憶起剛才自己所做的一切，此時(shí)傷心的情緒早已被他拋的九霄云外，他抱著和他同舟共濟(jì)的“親兄弟”哭了。

就在他的生活重新燃起希望的時(shí)候，他的身體卻因?yàn)楦邿煌藵u漸虛弱了下來(lái)。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的日子里，他終于暈倒在雪地里了。

此時(shí)，登島的探險(xiǎn)隊(duì)聽(tīng)到了迎風(fēng)傳來(lái)的一陣急促的狗叫聲。循著聲音找到了一個(gè)隱蔽的洞穴。只見(jiàn)一個(gè)人倒在洞口的風(fēng)雪之中，幾只狗趴在他身邊哀嚎。

領(lǐng)隊(duì)脫下自己的已覆蓋在他身上，醫(yī)護(hù)員走過(guò)來(lái)把他抬上了擔(dān)架。

他一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，看到自己身邊趴著幾只熟悉的面孔，這才想起他們共同經(jīng)歷的日子。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)生死的考驗(yàn)，他張口說(shuō)出一就現(xiàn)在人們耳熟能詳?shù)脑挕肮肥侨祟愖钪覍?shí)的朋友。”

小狗與大畫家讀后感 篇5

我們學(xué)習(xí)了一篇文章，《小狗兒與大畫家》我深受感動(dòng)。

文章主要講的是：韓美林是一名大畫家，他畫的小動(dòng)物非常生動(dòng)。他曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗叫鍋餅美林叫它兒子。有一次美林得了心臟病，是鍋餅不顧一切救了它。還有一只小狗是美林在勞改時(shí)認(rèn)識(shí)的，那只小狗在美林受難時(shí)期一直陪著美林。當(dāng)造反派打美林的時(shí)候，只有那只小狗奮不顧身用它弱小的身軀去保護(hù)美林。結(jié)果讓造反派給打殘了，最后獻(xiàn)出了自己的生命。從此美林和動(dòng)物結(jié)下了深厚的友情。他用心，用血，畫出了他心中的動(dòng)物世界。

當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候，我哭了。美林和那只小狗的故事深深感動(dòng)了我。我覺(jué)得有時(shí)人與人之間的感情，不如一只小小的動(dòng)物，小動(dòng)物的心中都充滿了愛(ài)心，

我也希望世界每一個(gè)人的心中都充滿了愛(ài)心，沒(méi)有像造反派那樣的人去對(duì)待美林和小狗。同時(shí)我也希望我們每一個(gè)人都善待小動(dòng)物，這樣可以使我們的世界更加燦爛。

今天，我讀了《小狗而與大畫家》這篇課文，課文中兩條小狗不顧一切的救畫家韓美林的行為深深地觸動(dòng)了我。

文章中最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：畫家韓美林在回家的途中，心臟病突發(fā)，倒在地上。他的小狗波彼眼看主人倒地，發(fā)瘋似的跑上樓去找人求助，連撲帶咬地通知屋里的人，將韓美林救起。

在韓美林倒地的生死時(shí)刻，一條小狗如果不了解主人，怎能迅速地去呼救呢？如此看來(lái)，小波彼的確非常通人性。你沒(méi)看到，它在把門叫開(kāi)后，對(duì)屋內(nèi)的人亂撲亂咬，不就是為了主人的生命嗎？為了主人，它冒著被人打的危險(xiǎn)瘋狂亂叫；為了主人，它幾乎喊破了喉嚨；為了主人，它甚至?xí)I(xiàn)出生命。多么忠實(shí)的狗??！它的忠誠(chéng)超越了人類，毫無(wú)私心，毫無(wú)保留，將自己的一切全部奉獻(xiàn)給了主人，這難道不值得人類學(xué)習(xí)嗎？

人與人之間的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，時(shí)松時(shí)馳，大家何必用虛偽的面紗掩飾自己，用虛假的語(yǔ)言迷惑別人。保持一種互相忠實(shí)、互相信賴的關(guān)系不是很好嗎？患難見(jiàn)真情這句話一方面反映了真正的朋友都會(huì)在你危難時(shí)刻拔刀相助，一方面又說(shuō)明了人與人之間的友誼中，存在著目的不純，不真實(shí)的友誼，難道人類之間的友誼還不如與狗的友誼純潔嗎？

我曾經(jīng)聽(tīng)熟人講過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)富人家養(yǎng)了一條狗，在家里的嬰兒熟睡時(shí)，一條毒蛇悄悄地爬進(jìn)屋來(lái)，那條狗與毒蛇殊死搏斗，最后同歸于盡，嬰兒安然無(wú)恙，多么忠實(shí)的狗??！

小狗與大畫家讀后感 篇6

《小狗兒與大畫家》是一本極其溫暖而又感人的童話故事，它載著深刻的人性思考和對(duì)美好的探究。這本書的主角是一只小狗兒，它的性格調(diào)皮又頑皮，自認(rèn)為是一位小畫家。而大畫家則是一位非常有才華的人，他善于發(fā)掘生活中的美好，將自己的情感、心靈、理解都融入他的畫作之中。這樣的一組角色，讓故事更加的具有感染力和吸引力。

小狗兒和大畫家也許地位上有所不同，但是他們內(nèi)心的共同點(diǎn)卻非常的多。小狗兒也有很多憂慮和煩惱，比如說(shuō)它在看到大畫家，心生敬畏卻又困擾于自己的繪畫技巧而退縮。它感到自己畫的都是些不好看的東西，而大畫家的畫卻優(yōu)美動(dòng)人。但是小狗兒還是后來(lái)憑借自己的勇氣，用盡了所有的力量終于完成了一幅畫。他發(fā)現(xiàn)大畫家也會(huì)發(fā)現(xiàn)這幅畫的美，因?yàn)樗恼鎿春蛨?zhí)著。這里時(shí)間和空間相互融合，融入到故事聯(lián)結(jié)的每一環(huán)節(jié)，其中增強(qiáng)了這個(gè)故事的趣味。

小狗兒和大畫家雖然中間隔著極大的差距，但是兩者之間產(chǎn)生聯(lián)系和共鳴的故事卻是難忘且震撼人心的。大畫家用他對(duì)世界的看法給了小狗兒一種全新的視角。小狗兒能夠明白并感受到大畫家追尋的生命真諦，把自己的誠(chéng)意和執(zhí)著融入畫作之中，讓自己的內(nèi)心敞開(kāi)，充滿了力量。同時(shí)，這個(gè)故事也鼓勵(lì)我們要積極地面對(duì)生活，勇敢去追求我們內(nèi)心想要的美好。

在這樣的一個(gè)童話故事中，我們看到了事物之間復(fù)雜且豐富的聯(lián)系。小狗兒和大畫家之間的聯(lián)系增強(qiáng)了這個(gè)故事的教育和啟示性，同時(shí)也讓我們和小狗兒一樣從中受益。這個(gè)故事讓我們明白，真正的美并不只是表面上的模樣，而是內(nèi)心的感受。我們要用自己的誠(chéng)意和執(zhí)著去發(fā)掘生活中的美好，也要通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，讓這些美好被更多的人看到、感受到、理解到。

總之，小狗兒與大畫家這本童話書的意義深刻且無(wú)窮。其故事意義不在于讓我們看見(jiàn)美是怎么來(lái)的，而是讓我們洞悉美的本質(zhì)，去尋求和發(fā)現(xiàn)真正的美好。這個(gè)故事讓我們看到了 生活中無(wú)盡的可能性，以及追求美好的價(jià)值和意義。