屋頂上的小孩讀后感(通用十四篇)

我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候或多或少都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作可以讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。好作文不是寫(xiě)出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫(xiě)和多寫(xiě)相結(jié)合。怎樣才能把作文寫(xiě)得更好？以下是由小編為大家整理的“屋頂上的小孩讀后感(通用十四篇)”，感謝您的參閱。

屋頂上的小孩讀后感(篇1)

如果有人問(wèn)你，親情是什么？我會(huì)回答，親情就像是甘甜的乳汁，哺育著我們長(zhǎng)大；就像是是明亮的雙眸，指引著我們前進(jìn)的方向；就像是是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)著我們的弱小的心靈。

自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹乇粗校y以自拔。小妹從此不再說(shuō)話，家中一片混亂。派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入。

還好有寬厚溫和的霍伯姨夫巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，孩子們也不怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)活了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。一家人又恢復(fù)到了以前的和睦。

沒(méi)錯(cuò)，親情是人世間最可貴的情感之一。只要你離開(kāi)自己的親人一天或幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你周?chē)M是一些黑暗、冷清，沒(méi)有和親人在一起的那般溫暖、快樂(lè)。記得當(dāng)上幼兒園的第一天，周?chē)际且恍┎徽J(rèn)識(shí)的小朋友。媽媽把我送在教室門(mén)口就走了，我看見(jiàn)媽媽的背影，又看見(jiàn)周?chē)切┠吧拿婵祝?dāng)場(chǎng)就哭了，覺(jué)得沒(méi)有呆在媽媽的身邊溫暖。但是媽媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我，隨我在那里哭。

后來(lái)，我哭累了，就蹲在那里，好不容易見(jiàn)識(shí)到放學(xué)，見(jiàn)到媽媽來(lái)接我，原本空落落的心里，立刻充滿了喜悅，趕緊拉住媽媽的手，生怕媽媽再把我“扔了”。漸漸地，我也不哭了，而且在那里，我也認(rèn)識(shí)到了另一樣?xùn)|西——友誼。親情寶貴，友誼也一樣。親情是一陣在春天灑落在地上的綿綿細(xì)雨，使落寞，孤獨(dú)的人干涸的心靈得到滋潤(rùn)；親情是一汨悄悄流淌在炎夏的清泉，使人們領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；親情是一道架在在天空中的彩虹，使充滿冰冷的人心里感受到世界的溫馨。是的，親情像雨，帶走一天無(wú)聊的煩燥，留下輕快地涼爽；親情像風(fēng)，吹走眉頭上的憂愁，留下永久的愉快；親情像太陽(yáng)，帶走陰森的黑暗，留下閃耀的光明。

屋頂上的小孩讀后感(篇2)

每天晚上，媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書(shū)讀給我聽(tīng)，里面的內(nèi)容深深地吸引了我。

主要講的是：小女孩薇拉最小的妹妹死去后，他們?nèi)叶紱](méi)有了歡樂(lè)，陷入了深深地悲傷中，薇拉唯一的小妹從此再也不開(kāi)口說(shuō)話。好心的派蒂姨媽把兩個(gè)孩子接入自己家中，好讓他們?nèi)叶蓟謴?fù)和平。沒(méi)想到，派蒂姨媽和這兩個(gè)孩子格格不入，薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽?zhuān)迷谟谢舨陶汕擅畹刂苄?，派蒂姨媽和兩個(gè)孩子火藥味才漸漸的消退，姨媽終于讀懂了兩個(gè)天真活潑孩子的心，維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了!

我的感想：如果自己的親人死了，不應(yīng)該是無(wú)精打采的，而是要打起精神來(lái)繼續(xù)做事，這樣才不會(huì)想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。

好詞倉(cāng)庫(kù)：

不可一世、一臉狐疑、信誓旦旦、奪眶而出、高雅出眾、鄭重聲明、尾隨其后、開(kāi)懷大笑、燈火通明。

好句倉(cāng)庫(kù)：

1、黝黯的天際露出粉彩般的朝霞，淡紫色的光束就像是人的手指從云端里伸出來(lái)。

2、小妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，臉上綻放著燦爛的笑容。

3、突然，地道里發(fā)出了一陣隆隆的聲響，像是地震隨即塵土彌漫，我們不得不瞇起眼睛抵擋這些塵土。

屋頂上的小孩讀后感(篇3)

篇一：屋頂上的小孩讀后感柯津妮

起初，我們來(lái)到這個(gè)世界。世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)，仿若一張白紙，純白的不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。那時(shí)，我們不會(huì)悲傷，不會(huì)痛苦，不知道失敗的滋味，不知道成長(zhǎng)的痛苦，不知道挫折的恐慌······

隨著時(shí)光流逝，白紙上有了各種各樣的色彩，有紅色、綠色、黑白色、紫色、淺色······我們?cè)?jīng)試圖著拿著橡皮想個(gè)孩子一樣，把我們認(rèn)為不好看的顏色涂抹掉，但是一切都是徒勞。經(jīng)歷過(guò)了，失敗過(guò)了，悲傷過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了，幸福過(guò)了，一切就都過(guò)去了。不管是不是美好的，都不要去想它了，收拾好所有的情緒，再次啟程，小心地在紙上涂上你想要的顏色。

曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的**——《屋頂上的小孩》，這本書(shū)既有趣又傷感，但是最重要的是它很真實(shí)，失去親人的痛苦，在這本**里表現(xiàn)得淋漓盡致。這本出色的**主要寫(xiě)：自從薇拉最小的妹妹夭折了，全家陷入悲痛之中，小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，熱心的派蒂姨媽趁這假期將薇拉和小妹接到自己家住，兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。

薇拉和小妹在清晨時(shí)爬上屋頂談心事，派蒂姨媽最終讀懂兩個(gè)孩子的心，讓她們?cè)缛栈氐綃寢尩膽牙铩?/p>

是的，失去愛(ài)人的痛苦是多種顏色的混合。拿起這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，被忽視的感情溫暖著你的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些似乎比天空更大的困難和挫折是不值得一提的。

屋頂上的小孩讀后感(篇4)

我讀了《屋頂上的小孩》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂?shù)墓适隆?/p>

此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩心情沉悶。自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校y以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，派蒂姨媽終于讀懂的她們的心。

在《屋頂上的小孩》這本書(shū)中，最打動(dòng)我的情節(jié)是：派蒂姨媽的領(lǐng)悟。那時(shí)薇拉和小妹正在屋頂?shù)臅r(shí)候霍伯姨夫也上來(lái)了，他們坐在一起聊天，正當(dāng)他們默默訴說(shuō)著自己心里話時(shí)，一聲叫喊打破了氛圍。只見(jiàn)派蒂姨媽在到處叫喊。終于，她發(fā)現(xiàn)了坐在屋頂上的他們。正當(dāng)派蒂姨媽快要上來(lái)的時(shí)，因?yàn)樗亓?，差點(diǎn)掉下去，多虧霍伯姨夫拉了她一把才上來(lái)。最后在與他們的交談中，派蒂姨媽也學(xué)會(huì)了寬容。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)，想想自己為什么不能寬容一點(diǎn)呢？知錯(cuò)能改，用一顆溫柔和寬容的心去面對(duì)生活。這本書(shū)讓我受益非淺！

屋頂上的小孩讀后感(篇5)

篇一每天晚上，媽媽拿起“屋頂上的小孩”這本書(shū)讀給我聽(tīng)，里面的內(nèi)容深深地吸引了我。

主要觀點(diǎn)是：薇拉最小的妹妹去世后，全家失去了歡樂(lè)，陷入了深深的悲痛。薇拉唯一的妹妹再也不說(shuō)話了。好心的派蒂姨媽把兩個(gè)孩子接入自己家中，好讓他們?nèi)叶蓟謴?fù)和平。

沒(méi)想到，派蒂姨媽和這兩個(gè)孩子格格不入，薇拉和小妹也十分的厭惡派蒂姨媽?zhuān)迷谟谢舨陶汕擅畹刂苄?，派蒂姨媽和兩個(gè)孩子火藥味才漸漸的消退，姨媽終于讀懂了兩個(gè)天真活潑孩子的心，維拉和小妹再也不怨恨自己的姨媽了！

我的感想：如果自己的親人死了，不應(yīng)該是無(wú)精打采的，而是要打起精神來(lái)繼續(xù)做事，這樣才不會(huì)想薇拉家族發(fā)生那么多的事情。

好詞倉(cāng)庫(kù)：

不可一世、一臉狐疑、信誓旦旦、奪眶而出、高雅出眾、鄭重聲明、尾隨其后、開(kāi)懷大笑、燈火通明。

好句倉(cāng)庫(kù)：

1、黝黯的天際露出粉彩般的朝霞，淡紫色的光束就像是人的手指從云端里伸出來(lái)。

2、小妹轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼，臉上綻放著燦爛的笑容。

3、突然，地道里發(fā)出了一陣隆隆的聲響，像是**隨即塵土彌漫，我們不得不瞇起眼睛抵擋這些塵土。

篇二《屋頂上的小孩》這本書(shū)，是美國(guó)作家寫(xiě)的非常感人的一本書(shū)。

這本書(shū)一共有二十五章，從第一章《清晨》，到第二十五章《長(zhǎng)久等待的結(jié)束》，主要講的是薇拉和小妹兩個(gè)小女孩，自從最小的妹妹夭折了，全家人陷入了深深的悲痛之中。兩個(gè)女孩心情沉悶，小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話了，后來(lái)被姨媽接走了，她們經(jīng)常爬上姨媽家的屋頂，去看日出，看太陽(yáng)下山，在屋頂上既可以看天上的浮云，也可以看地上的行人，因?yàn)檫@樣離天空更近了，也離在天堂里夭折的妹妹更近了，就這樣學(xué)會(huì)了流淚，學(xué)會(huì)寬慰，后來(lái)薇拉的小妹在姨夫的鼓勵(lì)下，又開(kāi)始講話了，薇拉一家人生活又恢復(fù)了正常。

這本書(shū)既有趣又悲傷。這本書(shū)生動(dòng)地描述了失去親人的痛苦。最重要的是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的痛苦，如何在困難中成長(zhǎng)。因此，它被授予國(guó)際獎(jiǎng)**。

篇三我讀了《屋頂上的小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)非常的有趣，情節(jié)引人入勝。

這本書(shū)講述了一個(gè)孩子和她姐姐住在屋頂上的故事。因?yàn)樗齻兊膵寢尫浅２幌矚g她們，甚至有些厭惡，所以，把她們趕出了家門(mén)，她們媽媽的朋友出于好心收留了他們，可是，那位朋友對(duì)她們一點(diǎn)也不好，因此，她們生活的很不開(kāi)心，過(guò)了一段時(shí)間，她們的媽媽開(kāi)始覺(jué)得孤單和寂寞，所以，又把她們從自己的朋友那里接回了家，可是，那個(gè)小孩的親妹妹不久就死去了，她又有了一位新妹妹，盡管如此，她依然把她當(dāng)她的親妹妹一樣的去對(duì)待，對(duì)她非常好，和她分享美食和玩具。過(guò)了不久，媽媽、她和她的新妹妹一家人過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活，她終于感受到了家庭的溫暖。

這本書(shū)真漂亮。我最喜歡的部分之一就是她媽媽?zhuān)憬愫退黄疬^(guò)著幸?？鞓?lè)的生活！

篇四國(guó)慶節(jié)的這幾天，我用空閑的時(shí)間閱讀了《屋頂上的小孩》這本書(shū)，這本書(shū)雖然很難懂，但我還是把書(shū)看完了，是非常感人的一本書(shū)。

這本書(shū)主要是關(guān)于薇拉和她的妹妹的。自從他們最小的妹妹去世后，全家都陷入了悲痛之中。兩個(gè)女孩心情沉悶，小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話了，后來(lái)被姨媽接走了，她們經(jīng)常爬上姨媽家的屋頂，去看日出，看太陽(yáng)下山，在屋頂上既可以看天上的浮云，也可以看地上的行人，因?yàn)檫@樣離天空更近了，也離在天堂里夭折的妹妹更近了，就這樣學(xué)會(huì)了流淚，學(xué)會(huì)寬慰，薇拉的小妹在姨夫的鼓勵(lì)下，又開(kāi)始講話了，薇拉一家人生活又恢復(fù)了正常。

我看這本書(shū)時(shí)不想把它放下。我想稍后再看結(jié)果。這本書(shū)既有趣又悲傷。這本書(shū)生動(dòng)地描述了失去親人的痛苦。最重要的是指導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的痛苦，如何在困難中成長(zhǎng)。因此，它被授予國(guó)際獎(jiǎng)**。

屋頂上的小孩讀后感(篇6)

清晨，推開(kāi)窗戶，托著臉看著對(duì)面陋房屋頂上有兩個(gè)小孩坐在屋頂上，我突然想到薇拉和小妹。

薇拉和小妹經(jīng)常爬上屋頂去看日出，在她們的小妹妹寶寶夭折后的第二天清晨，媽媽發(fā)現(xiàn)了日出的美，“就像天堂的大門(mén)打開(kāi)來(lái)了?！睆哪且豢唐?，這幅伴隨著死者而來(lái)的優(yōu)美卻痛苦的畫(huà)面就強(qiáng)加在她身上了。

死亡帶來(lái)了一個(gè)失衡的世界?；钪娜艘?yàn)橥纯喽髯苑蛛x。小妹因此而失語(yǔ)了。悲傷和惶恐使她的生活缺失了語(yǔ)言而被簡(jiǎn)化了。而薇拉在這樣的境地中幾乎失去了純真與耐性。她對(duì)周?chē)娜吮憩F(xiàn)得有那么點(diǎn)刻不容緩，憤激而不冷靜，對(duì)身外的世界甚至?xí)扇徟邪愕囊暯恰．?dāng)然，這個(gè)年紀(jì)特有的孤獨(dú)，母愛(ài)的暫時(shí)匱乏又帶來(lái)了自我體現(xiàn)的受阻，她無(wú)法將內(nèi)心的痛苦和期望與人分享，唯有如此封閉自己。

所以爬上屋頂，從鮮亮的日出時(shí)分，到了炙熱的正午，甚至暗淡的黃昏，更多的是為了遺忘。向往著遠(yuǎn)處的薇拉，唯獨(dú)落下了自己心上的那個(gè)角落。畏縮與退避，這也是成長(zhǎng)中的孩子的特質(zhì)。

當(dāng)遇到一些非常事件時(shí)，她不知該如何處置自己時(shí)，飄然而出的霍伯一付以自己的經(jīng)歷告訴她，在痛苦的時(shí)候我們要：“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚，否則，將會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)”。

就這樣學(xué)會(huì)流淚，學(xué)會(huì)寬慰，學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)，最后，在夕陽(yáng)的揮灑下，就有四個(gè)背影坐在屋頂上等待夕陽(yáng)落下。暗啞已久的小妹也在夕陽(yáng)回家的路上找回自己的聲音。她說(shuō)，坐在屋頂上，是因?yàn)椤斑@樣離寶寶更近。”

是的，我們離頭頂上的天空更近的時(shí)候，仿佛離死者也更近。這樣一種微妙的紀(jì)念也讓我們離自己該有的樣子更近。溫柔與寬容使得人們更能直面自己的內(nèi)心和周遭的人事了。寶寶有天使，而我們有彼此。地上生活恢復(fù)如初了，從此，坐在屋頂上的薇拉和小妹會(huì)很健康的長(zhǎng)大。

真的，當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭仰望天空，也可以低頭俯視大地，可以流淚，更可以看清楚自己身上正在長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤痕，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚。

屋頂上的小孩讀后感(篇7)

今天。我看了一本叫做《屋頂上的小孩》的書(shū)。看完之后，感受深刻。

這本書(shū)的作者是美國(guó)的奧黛莉·克倫畢斯寫(xiě)的。主要是寫(xiě)了薇拉原來(lái)與單親媽媽以及兩個(gè)妹妹過(guò)著平靜生活，一次意外，最小的妹妹急病死亡，從此，三人陷入無(wú)限悲痛中，頹廢喪志。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，兩個(gè)女孩與她格格不入。最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而兩個(gè)女孩也不恨她們的姨媽了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的身邊，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)傷感的故事，好心的派蒂姨媽為了兩個(gè)女孩走出傷心期，重新出發(fā)，可逼得薇拉和小妹爬上的屋頂。當(dāng)我們傷心的時(shí)需要時(shí)間來(lái)沖淡，撐著度過(guò)，才能享受到陽(yáng)光的溫暖。

讀了這篇文章，我知道想要了解小孩子，必須擁有一顆寬容、偉大、善良的心去對(duì)待，并且要讓孩子理解到，不管在什么樣的境界里，都要有一顆坦然的心去面對(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)的氣氛或者痛苦，用不同的眼光去看待自己身邊的人和事物，那樣的話，不僅會(huì)讓自己受到痛苦，還會(huì)讓身邊的人受到痛苦。所以，我們要保持好良好的心態(tài)，去迎接新的未來(lái)！

屋頂上的小孩讀后感(篇8)

《屋頂上的孩子》是美國(guó)作家克倫畢亞斯的一套作品，他獲得了紐伯里文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)講述了孩子們心中的快樂(lè)和痛苦。以下由31doc整理屋頂上的小孩讀后感

這本書(shū)名字叫《屋頂上的小孩》，它也是我喜歡的書(shū)的其中之一。它曾拿過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。我現(xiàn)在給大家介紹介紹：

故事的主旨是薇拉和她的妹妹爬上帕蒂姑媽的屋頂。這時(shí)，兩個(gè)女孩非常沮喪。自從孩子死后，全家都陷入了深深的悲痛之中，無(wú)法自拔。小妹也從此不說(shuō)話了，家中一片混亂。

媽媽為了讓她們能夠忘掉悲傷，恢復(fù)愉快的樣子，將她們送到了派蒂姨媽的家。但我沒(méi)想到帕蒂阿姨不喜歡薇拉和她的小妹妹，她總是和她們打架。但最后，她理解了孩子們的心，和她們一起爬上了屋頂。

姐妹們期待著盡快回到他的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)?；舨陶墒且粋€(gè)溫柔而寬容的男人，為了讓薇拉回到地上，他告訴了薇拉：痛苦的時(shí)候，我們要適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚，否則就永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解那些發(fā)自深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。

這種樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

派蒂姨媽?zhuān)究偤娃崩托∶眠^(guò)不去。但有霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽和孩子之間，使派蒂姨媽能讀懂孩子的心，改正了自己的態(tài)度，變得溫柔可親。為了懲罰自己，也和孩子一起爬上了屋頂。

懲罰自己是一種美德，一種不同凡響的美德，如果每個(gè)人都有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤并及時(shí)糾正，ww.downhot/fanwen/1562/這樣，生活就會(huì)變得更加光彩有力。

在讀這本書(shū)之前，我朋友的祖父去世了，我沒(méi)有安慰他。反而，去和他開(kāi)一些玩笑，他因此也更加傷心和難過(guò)。后來(lái)，讀完這本書(shū)，我知道我的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重。

之后，我每天有空就和他一起玩，主動(dòng)照顧他，安慰他。漸漸地，他不再悲傷，變得和以前一樣快樂(lè)了。

失去親人的痛苦在這本好書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。希望同學(xué)們?nèi)タ匆幌?，把里面美好的品德用在生活上，用在學(xué)習(xí)上。生命該是多么實(shí)在充盈啊!

屋頂上的小孩讀后感(篇9)

在暑假中，我讀過(guò)許多書(shū)，有《快樂(lè)不打折》、《親愛(ài)的漢修先生》、《男生日記》和《屋頂上的小孩》……在這些書(shū)中，我最喜歡《屋頂上的小孩》。

這本書(shū)主要講了：在清晨，住在派迪姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，這兩個(gè)小女孩心情很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，薇拉的小妹就不再開(kāi)口說(shuō)話了。熱心的派迪姨媽為了使他們的家早日恢復(fù)平靜，就決定趁著假期接薇拉和小妹他們到她家去住一段時(shí)間，好讓媽媽修養(yǎng)。他們住進(jìn)來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)他們與她格格不入。她很生氣，姨丈在中間周旋，使氣氛活躍起來(lái)。一切都放松了，小妹又開(kāi)始說(shuō)話了。姐妹倆又回到了媽媽的懷抱。

這本書(shū)寫(xiě)得既傷感又有趣。講述了失去一個(gè)親人后的種種事情。有趣的是在學(xué)校中和交朋友時(shí)感受到的。但也時(shí)不時(shí)地想到那死去的寶寶。

這個(gè)故事告訴我們：失去親人并不可怕，要樂(lè)觀，從陰影中走出來(lái)。

屋頂上的小孩讀后感(篇10)

今天，我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)《屋頂上的小孩》。主人公薇拉是一個(gè)十一歲的女孩，她的媽媽因?yàn)閯偝錾膶殞氊舱酆?，非常的傷心，于是她的姨媽派蒂?zèng)Q定趁著假期，把薇拉兩姐妹接到了她家，好讓她們的媽媽在家里好好休養(yǎng)一段時(shí)間。清晨，住在派蒂姨媽家的兩姐妹爬上了屋頂，但此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩的心情沉悶，小妹從此不再說(shuō)話。而且，派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩子竟然與她格格不入，這令她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨父巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨派蒂姆媽了。姐妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

看了這本書(shū)，我很同情薇拉姐妹，他們爬到屋頂，只是想天天去看看剛出生的夭折的寶寶。她們認(rèn)為，屋頂離寶寶很近，在日出的一瞬間，她們能看見(jiàn)天堂，就能看見(jiàn)寶寶。這本書(shū)既有趣，又傷感，但最重要的是，它很真實(shí)。

最讓我感動(dòng)的是故事尾聲，姨媽說(shuō)的：“如果不能打敗敵人，就加入他們“，當(dāng)她困難地挪動(dòng)矮胖身軀，和大家一起坐在屋頂。也許是危聳高度帶來(lái)的不安感，讓姨媽終于承認(rèn)“我只是不想孤零零的一個(gè)人待在下面，我還是想和你們?nèi)齻€(gè)人在一起”。當(dāng)大家在同一基線時(shí)，姨媽與薇拉也“化敵為友”，彼此重新寬容看待對(duì)方了。

這個(gè)故事讓我體會(huì)到人在遭遇痛苦和不幸的時(shí)親情的重要性。因?yàn)槟欠N關(guān)愛(ài)和幫助，可以讓傷心地人走出痛苦。故事中的小孩子雖然不太理解姨媽?zhuān)虌屢膊惶私夂⒆樱亲詈笥H情戰(zhàn)勝了一切，消除了誤會(huì)。愛(ài)是偉大的!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。痛苦的時(shí)候，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，反之就無(wú)法了解那些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祈禱和歡笑，無(wú)法坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦與愛(ài)。就像書(shū)中所說(shuō)—————推開(kāi)封閉的窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈!

屋頂上的小孩讀后感(篇11)

《屋頂上的小孩》讀后感400字

今天天氣晴朗，我和媽媽去心源茶室喝茶，在那里我看了一本書(shū)，書(shū)名《屋頂上的小孩》，它講述了一個(gè)關(guān)于住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上屋頂?shù)墓适?，兩個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)的心情很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)叶枷萑肓松钌畹耐纯嘀校y以自拔。

小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使他們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期將她們接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下，這兩個(gè)小女孩盡然與她格格不入，這令她非常生氣。

好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在她們之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解，最后小妹終于開(kāi)口說(shuō)話了。

這個(gè)故事很感人，讓我明白了每個(gè)人都有各自的性格，我們要學(xué)會(huì)觀察，我們要了解對(duì)方，才能融入她們的世界。一個(gè)人去世是很痛苦的，所以我們要珍惜生命，如果你放棄了一切就等于放棄了你的生命，我們要坦然面對(duì)，反之就無(wú)法了解那些發(fā)自?xún)?nèi)心深處的祈禱和和歡笑。在我們的學(xué)習(xí)生活中也一樣，我們要認(rèn)真做好每一件事，要用自己的腦子去思考問(wèn)題。

《屋頂上的小孩》讀后感400字

本來(lái)，薇拉一家是一個(gè)美好的家庭，可是，自從寶寶夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹耐纯嘀小?/p>

派蒂姨媽把薇拉和小妹接到她家去住一段時(shí)間。可是，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，二個(gè)女孩竟然與她格格不入。終于在溫和的姨夫的幫助下，派蒂姨媽終于讀懂了她們的心。當(dāng)派蒂姨媽問(wèn)她們“為什么要爬到屋頂上？”時(shí)，失言已久的小妹說(shuō)：“這樣比較接近寶寶?！笔堑?，我們離頭頂上的天空更近的時(shí)候，仿佛離死者也更近。這樣一種微妙的紀(jì)念，也讓我們離自己該有的樣子更近。

真的，當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上浮云，也可以低頭看地上的行人走動(dòng)，可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)著節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)會(huì)灼傷我們的皮膚。

薇拉傷心時(shí)會(huì)去屋頂，那我和你呢？我會(huì)把自己關(guān)在自己的房間里，讓自己安靜地平靜下來(lái)。你呢？

《屋頂上的小孩》讀后感400字

今天我讀了一本既有趣又傷感的書(shū)《屋頂上的小孩》。書(shū)的作者是美國(guó)的奧黛荷?？藗惍吽?。這本書(shū)一共有二十五章節(jié)。

故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，小妹從此也不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時(shí)間將薇拉和小妹接到自己家來(lái)住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下?？勺屌傻侔⒁倘f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是兩個(gè)女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。

讀了這本書(shū)，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯(cuò)誤，是一種很好的美德。

我還覺(jué)得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說(shuō)話，就用手語(yǔ)來(lái)表示，一根手指表示“不”，兩個(gè)手指表示“好”，用擺動(dòng)手掌的方式表示“也許”。如果要說(shuō)數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達(dá)自己的意思。這種“手語(yǔ)”真有趣！

《屋頂上的小孩》讀后感400字

《屋頂上的小孩》講述了一個(gè)平淡的故事。薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時(shí)神情憂郁地爬上了屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這兩個(gè)女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無(wú)奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以?xún)敗?/p>

這本書(shū)既有趣又傷感，但最重要的是它很真實(shí)。失去親人的痛楚在這本出色的小說(shuō)里被表現(xiàn)得淋漓盡致。我的外公是一個(gè)是一個(gè)非常好的人，一位合格的父親，一位合格的外祖父。我想起他去世時(shí)，我的心情和薇拉比起來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。雖然生老病死是必然的事情，但是并不是每個(gè)人都能坦然地接受。我到如今依然會(huì)時(shí)不時(shí)地想起外公，有時(shí)候甚至覺(jué)得他依然在人世。他也確實(shí)一直在我的身邊。

外公，您是否還記得我？希望您，在天堂一切安康。

《屋頂上的小孩》讀后感400字

最后，派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而兩個(gè)孩子也不再怨恨姨媽了。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹兩盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天也已經(jīng)到來(lái)。

這本書(shū)讓我明白了不論遇到什么問(wèn)題，事情，每個(gè)人會(huì)用不同的方式去解決。有些人會(huì)立刻爬起，計(jì)劃自己重新的路，去融進(jìn)新的生活里；有些人會(huì)用時(shí)間來(lái)一步步減少自己的傷心。而一小部分人便會(huì)從此一蹶不振。不同的做法就選擇了不同的路。

如果我是派蒂姨媽?zhuān)蝗嗽购?，那我一定回去了解她，讀懂她為什么這么做，問(wèn)這么做的理由。每個(gè)人都有著自己的想法，自己的理由，自己對(duì)的一面。所以不能一味的強(qiáng)求別人，或許，她的想法會(huì)比你的更好。

《屋頂上的小孩》讀后感400字

“當(dāng)我們爬上屋頂時(shí)，既可以抬頭看天上的浮云，也可以低頭看地上的人行走；可以流淚，更可以看清自己身上正在生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)疤疤，哪怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚······”這是《屋頂上的小孩》封面上的一句話。也是我最牢記的一句。所以，主人公薇拉和她的妹妹喜歡爬上屋頂，坐在屋頂上。

故事講的是主人公薇拉的妹妹因?yàn)檗崩钚〉拿妹秘舱哿?，所以再也不開(kāi)口講話了，家中一片混亂，派蒂姨媽決定趁著假期讓薇拉和小妹接到自己家住，讓媽媽休息一下。但派蒂姨媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她格格不入，這令她非常氣惱。但還在寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙的周旋在姨媽與兩個(gè)孩子之間。

屋頂上的小孩讀后感(篇12)

生活處處充滿愛(ài)，我們要讓自己身邊的每個(gè)人感受到自己對(duì)他們的愛(ài)，而《屋頂上的小孩》講的就是這樣一個(gè)故事。

清晨，派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，在這個(gè)時(shí)候，薇拉和小妹的心情很沉悶。自從薇拉最小的寶寶死去后，整整一個(gè)家陷入了混亂之中。小妹從此都不開(kāi)口說(shuō)話了，全家都陷入了悲痛之中。，熱心的派蒂姨媽為了他們?nèi)叶荚缛栈謴?fù)正常生活，就決定趁著暑假，將薇拉和小妹接到她家住一陣子。但是她們和派蒂姨媽格格不入。后來(lái)派蒂姨媽讀懂了她們的心，而她們回家的這一天也已來(lái)到。

這本書(shū)要告訴我們的是：要學(xué)會(huì)愛(ài)與表達(dá)同情。小妹不說(shuō)話，是因?yàn)閷殞毸篮?，她陷入了深深的悲痛之中，不能自拔，從而失去了語(yǔ)言；而派蒂姨媽一開(kāi)始不會(huì)愛(ài)與表達(dá)同情，她無(wú)法與薇拉和小妹進(jìn)行溝通，只是叫她們按自己的意思行事，所以薇拉和小妹怨恨她。薇拉和小妹在這樣的生活環(huán)境下變得對(duì)所有人都有些刻薄，而不是寬容。所有人都在心靈上彼此隔絕，無(wú)法進(jìn)行溝通。如果他們之間的每一個(gè)人對(duì)待他人都很寬容，讓別人感受到你對(duì)別人的愛(ài)，他們一定會(huì)相處的更好！

讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了流淚，學(xué)會(huì)了寬慰，學(xué)會(huì)了愛(ài)與表達(dá)愛(ài)。每當(dāng)看到這本書(shū)，我真想用自己的生命換回寶寶的生命，同時(shí)也希望薇拉和瓊安推開(kāi)封閉的窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮心靈。

書(shū)中的一句話我印象深刻：不管什么境遇都要坦然面對(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)的痛苦失意就封閉自己，并用刻薄的眼光去看待自己身邊的人和事，那樣不但會(huì)傷害到自己，還會(huì)傷害到愛(ài)自己的人，要讓自己有一顆寬容的心！這句話教會(huì)了我怎樣去對(duì)待生活，讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與表達(dá)愛(ài)，使我一生受用。

屋頂上的小孩讀后感(篇13)

我們周?chē)鷷?huì)有很多愛(ài)。 當(dāng)這種愛(ài)來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)珍惜它。親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們每個(gè)人都能來(lái)讀這本書(shū)。相信，當(dāng)你們合上書(shū)時(shí)，會(huì)和我的感受一想觸動(dòng)，什么叫做珍惜。

《屋頂上的小孩》有感_

讀《屋頂上的小孩》有感_

我們周?chē)鷷?huì)有很多愛(ài)。 當(dāng)這種愛(ài)來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)珍惜它。親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們每個(gè)人都能來(lái)讀這本書(shū)。相信，當(dāng)你們合上書(shū)時(shí)，會(huì)和我的感受一想觸動(dòng)，什么叫做珍惜。

這本書(shū)講述了薇拉姐妹在帕蒂姑媽屋頂上的故事。書(shū)中的主人公薇拉給我留下了深刻的印象。薇拉最小的妹妹突然去世，她不想說(shuō)話，家里一片狼藉。

媽媽無(wú)心照顧他們就送給了派蒂姨媽。雖然帕蒂阿姨充滿了愛(ài)，但她從未有過(guò)孩子，也不知道如何與孩子溝通。所以帕蒂姨媽的好意成了孩子們的麻煩和負(fù)擔(dān)。

這讓我想起了媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的呵護(hù)，但我心里不明白真正的想法，所以也會(huì)讓我感到愛(ài)的負(fù)擔(dān)。

矛盾越來(lái)越深

薇拉姐妹和姨媽的傷害越來(lái)越深。一個(gè)夏天的中午，薇拉和她的妹妹爬上了高高的屋頂。她姑媽想盡各種辦法，但都不肯下來(lái)。同時(shí)，流浪漢叔叔沒(méi)有責(zé)怪孩子們，還爬上了屋頂，給她們帶來(lái)了美味的食物和涼水。

并帶來(lái)了他童年的故事，讓孩子們感受到了自己深深的愛(ài)，珍惜親人的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我讀到這兒，輕輕地合上書(shū)，內(nèi)心卻是感嘆萬(wàn)千：她們用特殊的方式，想得到親人的關(guān)心。

我們卻對(duì)愛(ài)的理解浮于表面，沒(méi)有深入地去體會(huì)：生命是可貴的，必須盡力而為，讓身邊的每個(gè)人都能感受到愛(ài)的意義。

最后，帕蒂阿姨和他們消除了誤會(huì)。在紅色的屋頂上，四個(gè)人影緊緊地靠在一起。

真正地讀完這個(gè)故事，感動(dòng)卻還一直延續(xù)。此時(shí)讓我想起了我的親人對(duì)我的疼愛(ài)，有長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，有父母的無(wú)私的愛(ài)，還有同學(xué)們的友愛(ài)，還有好多人的憐愛(ài)，這都是我一生當(dāng)中最寶貴的財(cái)富。正象書(shū)中霍伯姨夫所說(shuō)的：

“必須盡力而為，讓身邊每個(gè)人都感受到你對(duì)他們的愛(ài)，這很重要”。在我們的生活中，我們不能缺少愛(ài)或放棄愛(ài)，但我們應(yīng)該懂得珍惜它！

《屋頂上的小孩》有感_《屋頂上的小孩》有感_

我們周?chē)鷷?huì)有很多愛(ài)。 當(dāng)這種愛(ài)來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)珍惜它。親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們每個(gè)人都能來(lái)讀這本書(shū)。相信，當(dāng)你們合上書(shū)時(shí)，會(huì)和我的感受一想觸動(dòng)，什么叫做珍惜。

屋頂上的小孩讀后感(篇14)

最近我讀了一本書(shū)，名字叫做《屋頂上的小孩》，這本書(shū)曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，這本書(shū)既有趣，又傷感，讀完后讓我明白了生活中遇到困難和挫折該如何去面對(duì)。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們的媽媽調(diào)整一下。沒(méi)想到，這兩個(gè)孩子常常惹她生氣。好在善良的霍伯姨父巧妙地化解了姨媽和兩個(gè)孩子之間的矛盾。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而薇拉和小妹也推開(kāi)了心靈的窗戶。在屋頂上，通過(guò)霍伯姨父，薇拉知道人在面對(duì)突然而來(lái)的悲傷時(shí)要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無(wú)懼地流淚”，學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地表達(dá)自己的痛苦和愛(ài)。最后，一家人，都用愛(ài)溫暖了彼此的心靈。

讀完這本書(shū)，也讓我明白：當(dāng)遇到到挫折與困難的時(shí)候，要勇敢的抬起頭面對(duì)，不要逃避。我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中常常會(huì)遇到這樣的困難與挫折，有時(shí)候也會(huì)“大意失荊州”，偶爾的失敗算不了什么，我們不能被一點(diǎn)小挫折而擊倒，失去信心，要鼓足勇氣，勇敢的面對(duì)這個(gè)挫折。只有這樣才能推開(kāi)封閉的心靈之窗，讓屋頂?shù)年?yáng)光照亮自己！