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藍(lán)汽車的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2020-07-02

汽車的教案幼兒園。

幼兒故事一般以童話故事為主,可以借此改變幼兒的行為習(xí)慣,父母的職責(zé)是多留心多留意,幫助孩子剔除不好方面的東西,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對(duì)自己有所幫助!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?小編收集并整理了“藍(lán)汽車的幼兒故事”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

1、藍(lán)汽車的幼兒故事

在大森林里,有一輛藍(lán)汽車,他的車燈是兩只管子。撲哧,撲哧,管子能噴出藍(lán)顏色。藍(lán)汽車認(rèn)為藍(lán)顏色是最好看的顏色,于是他就到處亂噴。

小猴子正在爬樹,藍(lán)汽車一噴,小猴子就變成了藍(lán)猴子。藍(lán)猴子玩累了,回到家里,猴媽媽說這不是自己的孩子,要把他趕出去。小猴子嗚嗚地哭了。

藍(lán)汽車看到什么,就把什么變成藍(lán)顏色。紅房子變成了藍(lán)房子,各種顏色的花變成了藍(lán)花,連所有的動(dòng)物也變成了藍(lán)動(dòng)物,整個(gè)世界都變成了和藍(lán)天一樣藍(lán)了。藍(lán)汽車高興極了,他覺得這才是最美的世界。

有一回,藍(lán)汽車開到了海邊,他看見大海,以為是一片藍(lán)草原。他說:“呀!多美的一片藍(lán)草原呀!”說著,他就直望前開。只聽“撲通”一聲,藍(lán)汽車掉進(jìn)了大海。咕嘟咕嘟他喝了好多水?!熬让。让?”他喊起來。正巧,海龜爺爺游來,把藍(lán)汽車背上了岸。

海龜爺爺問藍(lán)汽車:“藍(lán)汽車,你怎么往大海里開呀?”藍(lán)汽車說:“我還以為大海是藍(lán)草原呢!”

海龜爺爺看了看森林,咦!怎么都變成藍(lán)色的了?藍(lán)汽車說:“那是我噴的呀!”這下,海龜爺爺全明白了。他拍拍藍(lán)汽車,告訴他:“世界是五彩繽紛的,不能只是一種顏色啊!”

聽了海龜爺爺?shù)脑?,藍(lán)汽車會(huì)怎么做呢?

藍(lán)汽車又跑到海邊,伸出管子,吸了一肚子的水,開道森林里,嘩嘩嘩,給森林洗了個(gè)澡,給花兒洗了個(gè)燥,給房子洗了澡,給小猴子和所有的動(dòng)物都洗了澡。這回啊,藍(lán)汽車覺得,五彩繽紛的世界比只有一種顏色的世界美多了。

2藍(lán)汽車的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

我們的眼睛很獨(dú)特,它們接收光的方式能讓我們看到彩虹的所有色彩。通過混合不同的顏色,我們能夠得到新的顏色。紅色、黃色和藍(lán)色是三原色,將這三種顏色任意混合,能夠得到許多其它的顏色。在生活中,我們就可以找到很多帶有顏色的東西。

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藍(lán)狐貍的夢(mèng)故事


1、藍(lán)狐貍的夢(mèng)的故事

藍(lán)狐貍做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見自己和小白兔坐著紙飛機(jī)一起飛。他們?cè)斤w越高,飛過了原野上最高的樹,飛過了原野上最高的山。飛著飛著,小白兔飛遠(yuǎn)了,變成一個(gè)小點(diǎn)不見了。

藍(lán)狐貍急壞了。他噔噔噔噔跑去找小白兔,一邊敲門,一邊大喊:“小白兔!小白兔!”

小白兔正在睡覺呢。他聽到藍(lán)狐貍的喊聲,還以為出了什么大事,急忙打開門。

“小白兔,小白兔,你不見,你坐著紙飛機(jī)飛走了!”藍(lán)狐貍說。

“我好好的在這兒,哪兒也沒去啊?!毙“淄谜f。

“你沒有坐紙飛機(jī)飛走嗎?”藍(lán)狐貍問。

“沒有啊。你送給我的紙飛機(jī)不是好好兒的,放在桌子上嗎?”小白兔說。

粉紅色的紙飛機(jī)安安靜靜地立在桌子上。

“我剛才夢(mèng)見和你坐紙飛機(jī)一起飛,飛著飛著,你飛遠(yuǎn)了,變成一個(gè)小點(diǎn),不見了……”藍(lán)狐貍說。

小白兔松了口氣:“原來你做了一個(gè)夢(mèng)啊。夢(mèng)里的事情不是真的,放心回去睡覺吧。”

藍(lán)狐貍不放心,他說:“我回去睡覺以后,你會(huì)不會(huì)飛走呢?”

“不會(huì)。”小白兔說,“我們是好朋友,永遠(yuǎn)在一起。”

藍(lán)狐貍又看看紙飛機(jī),還是不放心:“紙飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛走呢?”

“也不會(huì)。”小白兔說,“紙飛機(jī)是你送給我的,我要和你一起玩,我不會(huì)讓它飛走的?!?/p>

藍(lán)狐貍這回放心了。噔噔噔,跑回家睡覺了。

第二天一早,藍(lán)狐貍就來找小白兔。小白兔果然早早就打開門,在等藍(lán)狐貍。他們一起玩紙飛機(jī),玩得很開心。

2藍(lán)狐貍的夢(mèng)的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的藍(lán)狐貍做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里它最好的朋友小白兔離開了。藍(lán)狐貍醒了很著急,馬上去找小白兔,發(fā)現(xiàn)小白兔好好的在家里呢!小朋友們,也一定害怕自己的親人和朋友離開自己,所以我們要珍惜和親朋好友在一起的每一天,每一天都要快快樂樂的!

藍(lán)靴子找朋友的幼兒故事


藍(lán)靴(xuē)子想找別的鞋子做朋友。樣貌、高矮可以跟他不一樣,但顏色一定要是藍(lán)色的。

一天,藍(lán)靴子碰到了一雙綠靴子??墒牵皇撬{(lán)色的。開心地跟他聊了一會(huì)兒,藍(lán)靴子就離開了。

許多個(gè)日日夜夜過去了。有一天,藍(lán)靴子遇見了一雙藍(lán)色的籃球鞋。

這雙籃球鞋熱情地邀請(qǐng)藍(lán)靴子到他家做客。藍(lán)靴子答應(yīng)了。然而,一回到家,籃球鞋就滔滔不絕地講自己的事情,一直說到天黑也沒停下來的意思。

藍(lán)靴子非常疲倦,也非常厭煩籃球鞋了。于是,他悄悄地離開了。籃球鞋似乎都沒有察覺。

天色已經(jīng)很晚了,

得先找個(gè)地方過

夜。藍(lán)靴子看到山谷上有一所房子。他決定上去問一問是否能借宿。

房子的主人竟是綠靴子。藍(lán)靴子有些意外,但還是向綠靴子說明了來意。

非常歡迎!又看到藍(lán)靴子,綠靴子很高興。藍(lán)靴子微笑著說:謝謝!

綠靴子給藍(lán)靴子做了晚飯。吃過晚飯,藍(lán)靴子向綠靴子道了晚安,然后很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上,藍(lán)靴子醒來。屋外正在下雨。

藍(lán)靴子走到樓下。綠靴子正坐在餐桌旁等候。早餐準(zhǔn)備好了。綠靴子高興地說。

但,藍(lán)靴子還是餓著肚子上路找朋友了。

風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路面很滑突然,藍(lán)靴子的后跟陷入了爛泥里。

雨還在不停地下。藍(lán)靴子在爛泥中越陷越深。但藍(lán)靴子沒有驚慌,也沒有放棄希望,就像他不會(huì)放棄去尋找朋友一樣。他努力把自己的身體往上拔。

然而,藍(lán)靴子最終還是累了。他閉上眼睛,昏了過去。突然,藍(lán)靴子聽到一個(gè)聲音:嚓一雙鞋子踏著泥濘(nng)奮力向他走來。??!是綠靴子!

藍(lán)靴子感到從未有過的喜悅!

不僅因?yàn)樗镁攘?,還因?yàn)椋谶@一刻,他終于明白,危難的時(shí)候向他伸出援手的就是真正的朋友。綠靴子就是他要找的朋友。

幼兒故事小藍(lán)兒公主


1、小藍(lán)兒公主的故事

在一個(gè)王國(guó)里有位在遠(yuǎn)方的小公主藍(lán)兒要滿十歲回到王宮中,那位小公主將在生日那天的前7天坐馬車來,國(guó)王歡迎小公主來臨布局隆重宴會(huì)。

這時(shí),王國(guó)里的大公主薔兒懷恨在心想:自己滿十歲時(shí)怎么沒辦隆重宴會(huì)呢?薔兒決心去小公主來到的路上阻止她來。

夜里,薔兒自己出城抄道路,森林也抄道路,白天,薔兒終于到了。來到十字路口強(qiáng)盜出現(xiàn)了,看到她黑紅的頭發(fā),深紅的連衣裙。強(qiáng)盜老大看她手指上有紅戒指。剛要搶的時(shí)候,馬車來了。一個(gè)強(qiáng)盜大叫道:“馬車?yán)锏娜丝斐鰜??!避嚪虿幌胱屝」飨聛?,?qiáng)盜掏出刀子。車夫怕了,只有讓公主下來。

綠藍(lán)的頭發(fā),碧綠的連衣裙。強(qiáng)盜老大看見小公主臉上滿是麻子就不在意,一晃注意到小公主的手上有手環(huán),手環(huán)也要搶。

一瞬間,兩位公主很生氣,薔兒用腳踢了手下的肚子,小公主用手向強(qiáng)盜老大的胸口拍了拍兩下,說:“這兩下有兩種意思:一是我的,二是旁邊那位姑娘的?!睆?qiáng)盜強(qiáng)制著,把兩位公主抓了起來。來到山洞里,在大門口,強(qiáng)盜讓薔兒寫信給家人,讓家人拿錢贖薔兒回家。薔兒不寫,強(qiáng)盜逼著薔兒寫,薔兒只有亂寫。她倆被帶到山洞,把兩位公主帶到最不顯眼的監(jiān)獄的一部分。

2小藍(lán)兒公主的故事點(diǎn)評(píng)

剛出城沒多久的大公主薔兒就被強(qiáng)盜盯上她手上的紅戒指了,強(qiáng)盜還看見了護(hù)送小藍(lán)兒公主的車隊(duì),拿出刀子威脅手下讓小藍(lán)兒公主出來。小藍(lán)兒公主手上的手環(huán)也被強(qiáng)盜盯上了。兩位公主都被強(qiáng)盜逼迫著去了強(qiáng)盜設(shè)置的監(jiān)獄里,等待著家人的救援。如果兩位公主是聰明的、相親相愛的,或許能想到辦法從強(qiáng)盜手中掏出來。

睡前故事:藍(lán)狐貍的夢(mèng)


藍(lán)狐貍做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見自己和小白兔坐著紙飛機(jī)一起飛。他們?cè)斤w越高,飛過了原野上最高的樹,飛過了原野上最高的山。飛著飛著,小白兔飛遠(yuǎn)了,變成一個(gè)小點(diǎn)不見了。藍(lán)狐貍急壞了。他噔噔噔噔跑去找小白兔,一邊敲門,一邊大喊:小白兔!小白兔!小白兔正在睡覺呢。他聽到藍(lán)狐貍的喊聲,還以為出了什么大事,急忙打開門。小白兔,小白兔,你不見,你坐著紙飛機(jī)飛走了!藍(lán)狐貍說。我好好的在這兒,哪兒也沒去啊。小白兔說。你沒有坐紙飛機(jī)飛走嗎?藍(lán)狐貍問。沒有啊。你送給我的紙飛機(jī)不是好好兒的,放在桌子上嗎?小白兔說。粉紅色的紙飛機(jī)安安靜靜地立在桌子上。我剛才夢(mèng)見和你坐紙飛機(jī)一起飛,飛著飛著,你飛遠(yuǎn)了,變成一個(gè)小點(diǎn),不見了藍(lán)狐貍說。小白兔松了口氣:原來你做了一個(gè)夢(mèng)啊。夢(mèng)里的事情不是真的,放心回去睡覺吧。藍(lán)狐貍不放心,他說:我回去睡覺以后,你會(huì)不會(huì)飛走呢?不會(huì)。小白兔說,我們是好朋友,永遠(yuǎn)在一起。藍(lán)狐貍又看看紙飛機(jī),還是不放心:紙飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛走呢?也不會(huì)。小白兔說,紙飛機(jī)是你送給我的,我要和你一起玩,我不會(huì)讓它飛走的。藍(lán)狐貍這回放心了。噔噔噔,跑回家睡覺了。第二天一早,藍(lán)狐貍就來找小白兔。小白兔果然早早就打開門,在等藍(lán)狐貍。他們一起玩紙飛機(jī),玩得很開心。

2020幼兒故事紅罐子,藍(lán)罐子


1、紅罐子,藍(lán)罐子的故事

丁丁老師在一天的班會(huì)上,給同學(xué)們拿來兩個(gè)大罐子,一個(gè)紅罐子,一個(gè)藍(lán)罐子。

丁丁老師對(duì)同學(xué)們說:“這兩個(gè)罐子是用來給大家存優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。紅罐子裝每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),藍(lán)罐子裝每個(gè)人的缺點(diǎn)。你們把平時(shí)發(fā)現(xiàn)的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)寫下來,裝進(jìn)紅罐子里。你們把發(fā)現(xiàn)的同學(xué)的缺點(diǎn)寫下來,裝進(jìn)藍(lán)罐子里。我給大家準(zhǔn)備了一些卡片,大家把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)寫在卡片上吧!”

米朵朵先寫了一張優(yōu)點(diǎn)卡:“于然上次借我橡皮用,也常借給別人文具用,她非常喜歡幫別人!”然后她又寫了兩張缺點(diǎn)卡——“丁同把我的鉛筆踩臟了,也沒跟我說對(duì)不起?!薄傲稚桨盐业暮Y(jié)拉散開了,還嘲笑我?!睂懲旰螅锥涠浒褍?yōu)點(diǎn)卡和缺點(diǎn)卡分別放進(jìn)紅罐子和藍(lán)罐子里,她看到其他同學(xué)也都寫好了。

丁丁老師一提兩個(gè)罐子,“哎喲”一叫,說:“同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)好多好重啊!同學(xué)們的缺點(diǎn)也好多好重啊!我要把你們每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)送到你們的桌肚里,為了保密,請(qǐng)大家出去玩五分鐘?!?/p>

等同學(xué)們?cè)倩氐浇淌視r(shí),發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里都放了卡片,因?yàn)榭ㄆ且粯拥模l(shuí)也不知道別人收到的是優(yōu)點(diǎn)卡還是缺點(diǎn)卡。但有的同學(xué)看到卡片笑了,有的同學(xué)看到卡片臉紅了。米朵朵收到的是兩張優(yōu)點(diǎn)卡——“米朵朵上次看到我摔跟頭了,就跑來扶我!”“米朵朵上次在路上提醒我,不要遲到了!”這兩張卡米朵朵讀了一遍又一遍,她心里想:“原來這樣的小事別人也記得啊,看來幫別人真的挺快樂!”

“今天是第一次玩這個(gè)游戲。”丁丁老師說,“這兩個(gè)罐子以后就一直放在教室里了,大家發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以隨時(shí)記下來放進(jìn)去,每周我們打開一次,我希望優(yōu)點(diǎn)的罐子越來越重。缺點(diǎn)的罐子越來越輕!”“太好啦!”同學(xué)們都高興起來,有缺點(diǎn)的同學(xué)暗暗下決心要改掉缺點(diǎn),有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué),決定繼續(xù)多做好事,多幫同學(xué)。整個(gè)班級(jí)都充滿了溫暖和快樂!

2紅罐子,藍(lán)罐子的故事點(diǎn)評(píng)

丁丁老師通過紅籃罐子,就是讓大家了解到自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣有缺點(diǎn)的同學(xué)能看到自己的問題,有缺點(diǎn)的同學(xué)能夠看到自己的不足,方便改正,每個(gè)人都不是完美的,總會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn),但是可能自己不知道,別人作為旁觀者可能看的更清晰,所以這樣知道自己的不足,才好下手。

大汽車和小汽車的故事


1、大汽車和小汽車的故事

天好熱,知了在樹上大聲地唱著歌。

在路邊的一輛大汽車?yán)铮茉诶√崆?,火帽子在拉中提琴,紅袋鼠在拉大提琴。

一只小老鼠開著一輛小汽車過來啦。

琴聲真好聽,小老鼠跳下車,舉起小汽車,爬上大汽車,坐到了跳跳蛙身邊。

跳跳蛙說:“你有自己的小汽車,為什么要坐我們的大汽車?”小老鼠被轟了下去。

小老鼠舉著自己的小汽車,爬上大汽車,又坐到了火帽子身邊。

火帽子說:“你有自己的小汽車,為什么要坐我們的大汽車?”火帽子也把小老鼠轟下了車。

小老鼠趁他們不注意,又舉起小汽車,爬上大汽車,這回他鉆進(jìn)了紅袋鼠的袋子里。

太陽(yáng)好大,紅袋鼠他們好熱好熱呀。

紅袋鼠說:“關(guān)上車窗吧?!被鹈弊诱f:“打開空調(diào)吧?!碧苷f:“讓冷氣一點(diǎn)兒出不去,熱氣一點(diǎn)兒進(jìn)不來。”

好涼快,三個(gè)小伙伴拉得好快活,小老鼠聽得好快活。

幾個(gè)小時(shí)過去了。大提琴不響了,中提琴不響了,小提琴也不響了。

發(fā)生了什么事啊?小老鼠從口袋里鉆出來。不好啦!三個(gè)提琴手都倒在了座位上。

原來,車?yán)锏难鯕饪鞗]了。

小老鼠拿起跳跳蛙的小提琴去砸車窗,小提琴壞了,窗子沒砸開。

小老鼠又拿起火帽子的中提琴去砸車窗,中提琴壞了,窗子還沒砸開。

小老鼠想用大提琴砸車窗,大提琴太重,小老鼠抱不動(dòng)。

小老鼠只好舉起自己的小汽車,用力一砸,玻璃碎了,小汽車也碎了,新鮮空氣進(jìn)來了。

三個(gè)小伙伴得救了,他們對(duì)小老鼠說:“謝謝你,小老鼠!”

2大汽車和小汽車的故事點(diǎn)評(píng)

小老鼠被跳跳蛙、火帽子和紅袋鼠的琴聲吸引后,三番五次想帶著自己的小汽車到大汽車上專心聽演奏,卻三番五次被跳跳蛙、火帽子和紅袋鼠趕下大汽車。趁著大家的不注意,小汽車偷偷躲進(jìn)紅袋鼠的口袋里聽演奏,天氣太熱跳跳蛙、火帽子和紅袋鼠關(guān)上車窗打開空調(diào),不一會(huì)兒小老鼠聽不到演奏聲了,大家被困在沒有氧氣的大汽車?yán)?,在小老鼠的幫助下,救了整個(gè)大汽車?yán)锏膭?dòng)物們。是小老鼠的奮不顧身救了大家的性命,希望大家也能接納可愛的小老鼠。

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