少兒英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)一直是家長(zhǎng)最關(guān)心的，如何在日常生活中鍛煉孩子的表達(dá)難力呢？就從這些常用語(yǔ)開(kāi)始吧！我們整理了一些少兒英語(yǔ)口語(yǔ)生活中的常用表達(dá)，希望對(duì)大家有所幫助！ 從起床到出門(mén)早晨好！ Goodmorn...
我們班的孩子都很喜歡情景表演，所以在設(shè)計(jì)《超級(jí)任務(wù)——保護(hù)蛋妹妹》時(shí)，我以小熊的角色來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，與孩子們互相問(wèn)好，他們的注意力一下子就被吸引過(guò)來(lái)了。我壓低嗓門(mén)說(shuō)：“今天是我小熊的生日，可是奶奶給了我一...
摘要：新課程改革以來(lái)，幼兒園課程游戲化教育理念已經(jīng)深入到各個(gè)幼兒園對(duì)幼兒的教育中。幼兒園開(kāi)展游戲教學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，明確游戲課程化建設(shè)的方向和實(shí)施內(nèi)容、推進(jìn)幼兒園課程游戲化的建設(shè)。幼...
一、設(shè)計(jì)意圖：對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)發(fā)展語(yǔ)言能力是至關(guān)重要的，在這個(gè)階段如果孩子的潛能被挖掘出來(lái)，那它對(duì)孩子這一生的影響是非常巨大的，我通過(guò)幼兒喜愛(ài)的朗誦形式之一--情景劇來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，老師以一個(gè)姐姐的身份出...
活動(dòng)要求： 1、傾聽(tīng)故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)雞蛋和小雞。 2、觀察圖片中發(fā)生的事件，大膽想象和表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：黑色水筆、卡紙等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、人物介紹、引起興趣 來(lái)了個(gè)朋友名叫奇奇。 仔細(xì)看看，奇奇是個(gè)怎...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．觀察圖片中發(fā)生的事件，能大膽想象和表述。 2．按聲音提示，進(jìn)行手口一致的點(diǎn)數(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt、蛋糕、橡皮泥活動(dòng)過(guò)程： 一導(dǎo)入故事，引起興趣： 師：今天我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)有趣的故事，...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《有趣的情景活動(dòng)：野營(yíng)脫險(xiǎn)》！有趣的情景活動(dòng)：野營(yíng)脫險(xiǎn) 【教案目的】 1、在情境活動(dòng)中學(xué)習(xí)助跑跨跳，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。 2、復(fù)習(xí)鞏固爬、...
擁有安全，才能擁有生命，安全教育也受到越來(lái)越多人的重視，特別是小朋友們，幼兒園安全教育的開(kāi)展可以讓小朋友們懂得更多的自我保護(hù)知識(shí)。作為幼兒園老師的我們，首先需要準(zhǔn)備一篇安全教育教案。幼兒園安全教育教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園校園安全...
活動(dòng)目的： 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活動(dòng)中...
1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對(duì)面幼兒交*擊手) 食指一人按門(mén)鈴。(伸出食指做按門(mén)鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動(dòng)作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同...
幼兒園大班幼兒游戲：長(zhǎng)凳游戲 目的： 1.利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
原方案的設(shè)計(jì)看似很完整,也初步完成了預(yù)期目標(biāo),但幼兒并未真正體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。我覺(jué)得這與運(yùn)動(dòng)情景的創(chuàng)設(shè)不宜有關(guān)。 第一,不夠豐富有趣 教師在游戲中可以創(chuàng)設(shè)豐富有趣的運(yùn)動(dòng)情景,運(yùn)用多種方法激發(fā)幼兒對(duì)爬的...
一、活動(dòng)內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1...
活動(dòng)過(guò)程： 一：開(kāi)場(chǎng)白： 生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱(chēng),激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。 2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通過(guò)老...
目標(biāo)： 1．觀察游戲卡片上的圖案，理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2．在翻動(dòng)、覆蓋、疊加卡片的過(guò)程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備： 1．自制16宮格游戲底板一塊?！?..
1、游戲名稱(chēng)：?jiǎn)柡?目的：學(xué)習(xí)生字（第一次學(xué)習(xí)） 準(zhǔn)備：字卡 方法：教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹："我是X字寶寶，小朋友好！"幼兒說(shuō)："X字寶寶好！" 2、游戲名稱(chēng)：長(zhǎng)高了、變矮了 目...
游戲名稱(chēng)：投彩球（大班） 目的：復(fù)習(xí)反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備；彩球1個(gè) 玩法：拋球者說(shuō)出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說(shuō)出對(duì)應(yīng)的反義詞，如小（白、丑陋、粗糙）。...
原方案中幼兒要探索多種爬行方法,又要練習(xí)手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動(dòng)作。小班幼兒在一個(gè)活動(dòng)中要完成這么多內(nèi)容,還要以比賽的形式進(jìn)行,確實(shí)不太可行。因?yàn)橛變涸诟呙芏鹊膭?dòng)作練習(xí)中,在比速度的要求下,很容...
這是大班情景講述學(xué)當(dāng)小導(dǎo)游教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解民間工藝“刺繡”，感受江蘇民歌《茉莉花》的旋律和節(jié)奏。 2、根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏模仿并創(chuàng)編繡花的動(dòng)...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒初步理解上下的概念。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)以一個(gè)物體為參照物說(shuō)出上下位置，提高幼兒的空間方位感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、情境主題掛圖“農(nóng)場(chǎng)里”1幅； 2、磁性教具：每種小動(dòng)物2-3個(gè)；...
國(guó)家教育部頒布的新版《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣；強(qiáng)調(diào)充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉，開(kāi)展各種富有野趣的運(yùn)動(dòng)；強(qiáng)...
幼兒園游戲活動(dòng) 長(zhǎng)凳： 1、將若干長(zhǎng)凳平行間隔擺放，幼兒依次從上面跨過(guò)、從下面爬過(guò)或站到凳上向下跳。 2、將若干長(zhǎng)凳平行倒在地上，幼兒依次從上面跳過(guò)。 3、將長(zhǎng)凳擺成一直線似獨(dú)木橋，幼兒依次從上面走過(guò)...
游戲1：抽大獎(jiǎng) 玩法：玩法跟踩地雷一樣，只不過(guò)把“踩地雷”更名為“抽大獎(jiǎng)”，學(xué)生讀出了作為“大獎(jiǎng)”的生字時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生就會(huì)說(shuō)：“大獎(jiǎng)就是＊”。玩的時(shí)候可以兩個(gè)小組同時(shí)上場(chǎng)，抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以為小組加分...
活動(dòng)背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)于不懂的地方,總喜歡問(wèn)“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實(shí)驗(yàn),來(lái)解答他們的問(wèn)題。有一次,一個(gè)孩子問(wèn)我:“崔老師,紙船為什么剛開(kāi)始能漂在水上,過(guò)會(huì)就會(huì)沉下去呢...
活動(dòng)目的： 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活...
1、聽(tīng)指揮 目標(biāo)：1、在游戲中體驗(yàn)聽(tīng)指令開(kāi)展活動(dòng)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備：1、場(chǎng)景布置：草地、路。（山洞、螞蟻洞）。2、錄音"小鳥(niǎo)的叫聲"、"樹(shù)葉"、沙袋等。 玩法：室內(nèi)聽(tīng)指...
1、大風(fēng)吹 玩法：教師和全體幼兒邊說(shuō)單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動(dòng)，師說(shuō)"stop"并參與幼兒搶椅子，無(wú)椅子的幼兒充當(dāng)教師角色，繼續(xù)游戲。. 2、敲敲打打 準(zhǔn)備：錘子，閃卡 玩法：將閃卡至于黑板上...
1．桌面滾球 目的： 練習(xí)在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備： 三張桌子，一個(gè)大球。 玩法： 將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?；?duì)面的幼兒接到球后，再...
活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)兩人或多人合作協(xié)調(diào)地手膝著地爬，提高四肢力量，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。 能通過(guò)喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法，控制自己的速度，與同伴保持同樣的節(jié)奏。 體驗(yàn)與同伴共同合作的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備用紙箱制作的"坦克...
下面給大家提供的是“長(zhǎng)凳游戲”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！運(yùn)動(dòng)目標(biāo)： 1操縱長(zhǎng)凳游戲生長(zhǎng)幼兒的均衡、鉆爬、攀緣本領(lǐng)，讓幼兒實(shí)驗(yàn)和摸索從高處往下跳的技巧，進(jìn)步敏捷性、和諧性。 2造就幼兒大膽、堅(jiān)決、相...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒練習(xí)正確使用量詞，如：一副眼鏡，一艘輪船，一輛汽車(chē)，一行樹(shù)木，一把椅子，一個(gè)花瓶，一頭牛等。 2、提高幼兒在生活中快速傾聽(tīng)和應(yīng)答的能力，增進(jìn)他們思維的敏捷性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：...
設(shè)計(jì)意圖: 1)現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,生活中缺少責(zé)任心和自信心.小朋友一起游戲時(shí)大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習(xí)慣以自我為中心,合作意識(shí)不明顯,突出地表現(xiàn)在游戲時(shí)不...
老師都有布置學(xué)生寫(xiě)作文的習(xí)慣，作文是我們思想的精華，好的作文一定要日積月累。不會(huì)寫(xiě)作文，到底要怎么辦？為滿足你的需求，編輯特地編輯了“寫(xiě)春節(jié)的情景作文”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！...
下面是《在生活情景中開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！—談大班繪畫(huà)表述運(yùn)動(dòng)《蝸牛去哪兒了》 秀兒 本次運(yùn)動(dòng)源自外出運(yùn)動(dòng)時(shí)，欣欣找到了一只小蝸牛。過(guò)了一下子，小蝸牛從殼里探出面...
熱門(mén)標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽
