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2024松鼠讀后感8篇

發(fā)布時間:2024-06-28

幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。作文,是一種所看所感的文字表達,好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成,是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上2024松鼠讀后感8篇,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

松鼠讀后感 篇1

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,你們一定聽過這句話吧?沒錯,謙虛是人們的寶貴財富之一。

我聽過這樣一個故事:有一個森林里住著一位畫畫畫得非常好的小松鼠,大家非常崇拜他,時間一久,小松鼠卻驕傲起來,每次去參加森林里的比賽,他總能獲得冠軍。有一次,一只小兔子從另一片森里中走到小松鼠住的這片森林來旅游,見小松鼠這么驕傲,心里不高興,決定跟他比一場畫畫。結(jié)果,大家都把票投給了小兔子,小松鼠輸了。

我聽了后不禁感嘆:真是人外有人,天外有天?。∥也唤氲阶约旱尿湴?,慚愧??!那天,我剛從遂昌爸爸店里回來,在那,有一個叔叔陪我練五子棋練了好久,回到家,我信心十足的找到舅舅,他可是下棋的高手,圍棋、五子棋、象棋都會,我總下不贏他,這次我下決心要贏他,我相信我這幾天五子棋的技術(shù)會大大提高的!舅舅、我開始下起來,果然,舅舅不小心一馬虎,我贏了!爸爸走過來:“我來跟你玩一盤!”“好啊?!蔽一卮?。爸爸說:“想不到,你能贏舅舅?!蔽业靡鈽O了:“練了這么多天,再不贏,沒面子了?!卑职譀]再說話。

我們開始玩了,我先出,下了顆黑子,爸爸在我上方出了顆白子…… 當我下了三顆子時,爸爸就趕緊把我堵住,堵了半天,我實在沒路走了,只好硬著頭皮,把三顆子的再繼續(xù)連下去,我卻沒看見,在90°的交叉處有一顆十分關(guān)鍵的子,爸爸把那顆子下下去了,形成了90°,一看,這兩顆子,那也兩顆子,無論我下哪一邊,都會輸?shù)?。爸爸臉上露出了勝利的微笑?/p>

所以,做人要謙虛,一定要記?。喝送庥腥?,天外有天!

松鼠讀后感 篇2

這篇文章講的是松鼠,松鼠是一種美麗的小動物。它小巧玲瓏的面孔上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛,你們說松鼠是不是很可愛。

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,非??蓯邸6?,我還是第一次知道松鼠是冬眠動物。我在知道松鼠是冬眠動物的時候,我還知道了其它的冬眠動物,比如蛇、青蛙、熊……

我們不能把松鼠帶回家,因為它會很哥們憐。其它的動物都能快快樂樂地在大森林里游玩,可是如果我們把松鼠抓了起來,它就會失去了自由。想當年我養(yǎng)了一只烏龜,我后來把它放了,我心里一想到就開心極了,因為我讓烏龜自由了。

我還有很多有關(guān)松鼠的疑問,就像松鼠這篇短文的其中一名,松鼠吃東西的時候,常常直著身子坐在樹上,用前爪捧著往嘴里送,它為什么要這樣呢?為什么松鼠走過的地方?jīng)]有腳印呢?后來我問了我媽媽,媽媽說“因為松鼠用尾巴掃帚掉了腳櫻”

松鼠是一種聰明的動物,在我今天看了這篇短文以后,我覺得我又知道了一個知識,只要我們多看書,仔細觀察,我們就可以知道很多動物的知識。

松鼠讀后感 篇3

跑進家來的松鼠讀后感

《跑進家來的松鼠》是一篇讓人感動的故事,作者講述了一個小男孩和一只受傷的松鼠之間的故事。這篇文章讓我深刻體會到了動物和人類之間的關(guān)系,以及對身邊生物的關(guān)注和關(guān)愛是多么重要。

在故事中,小男孩約翰·慕立卡在自家的后院里看見一只受傷的松鼠,他感到非常的驚訝并且很擔心松鼠的安危。他毫不猶豫地把松鼠帶回了家,并為它準備了些許食物和水。幾天過后,松鼠感覺不舒服,于是約翰帶著它去看獸醫(yī),醫(yī)生為它進行了處理。在此期間,約翰和這只小動物建立了深厚的友誼,并且互相依賴和扶持。

通過這個故事,我們可以看到約翰的善良和熱情,他對小動物的愛和關(guān)心讓松鼠也慢慢地對他產(chǎn)生了信任和依賴。約翰的行為也讓我感覺到人類對于身邊物種的關(guān)注和保護是多么的重要,只有大家在一起才能建立起和諧的生態(tài)系統(tǒng)。以及我們應(yīng)該在日常生活中,遵循科學的保護生態(tài)的原則,為了生態(tài)的和諧,我們必須試著在我們周圍的環(huán)境中采取一些積極的行動。

其次,這個故事還向我們展示了動物和人之間的相互關(guān)系。從約翰對松鼠的照顧到松鼠逐漸與他產(chǎn)生了密切的關(guān)系,我們可以看到在野生動物和人類之間,相互的諒解和尊重是多么重要。除此之外,我們也能看到普世價值內(nèi)在力量和美好的吸引力,即使是看似平凡的陌生生命,只要用心觀察、保護和關(guān)愛,也可以創(chuàng)造出奇妙、充滿愛和希望的故事。

最后,這個故事還讓我再一次深刻認識到制度和法律的作用。在故事中,我們看到約翰的母親和醫(yī)生選擇了讓松鼠回到自然界中生活,因為他們知道在這個世界中每個生物都有自己的義務(wù)和責任。這讓我想起我們?nèi)祟愐灿凶约旱姆珊椭贫龋覀儽仨氃诜傻目蚣芟律詈凸ぷ?,以此保證每個人都能受到公正和平等的對待。

總之,這篇故事通過生動、鮮活的描述和深刻的思考,讓我在情感上和心靈上都獲得了很大的啟發(fā)和提高。這個故事向我們展示了不同物種的相互依賴和互相支持的關(guān)系,也讓我們明白環(huán)保的重要性,讓我們將關(guān)注和愛心擴展出去,與每一個陌生的生命保持接觸和關(guān)系,讓我們重新審視人與動物的關(guān)系,把人類尊重和保護動物放在心中。

松鼠讀后感 篇4

這是一只調(diào)皮而又聰明的小松鼠,它跑進了作者的家中。小松鼠千方百計地“藏”方糖、曬蘑菇,還躲進煙囪里,搞得家里灰蒙蒙的……它就是《跑進家來的松鼠》中的“主人公”。一家人對這“不速之客”是多么友善??!得知松鼠“偷”了方糖,爸爸說“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子?!彼麄円呀?jīng)將松鼠當成自己的孩子啦!讀了這篇課文,我頗有感觸。

報紙上、電視里不斷有報道,許多有愛心的人收養(yǎng)棄貓、棄狗等,其實他們的生活并不富裕,有的還是省吃儉用養(yǎng)這些貓狗的。這樣的行為讓我們不禁充滿敬佩之情!可是,卻也有一些人不但不善待動物,反而販賣、虐待甚至是獵殺動物。某地一家飯店竟然在網(wǎng)上公開銷售野豬肉,記者隨后在他們的菜單里看到穿山甲、五步蛇……好多都是國家級保護動物。這些人只將動物當作一種食物,令人憎惡!

其實,動物與人類一樣,也是地球上的生物,有靈性、有感情,人類應(yīng)該與之和諧相處。

我呼吁:人類要善待動物,與動物親如一家!

松鼠讀后感 篇5

書籍就像灰燦燦的瓦房,溜出了各式各樣純真的童年,有青青綠綠的荷葉,有為人遮風擋雨的巨傘,有飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾。是書讓我長著一雙想象的翅膀飛翔在藍天上,讓人感覺到天上的星星會說話。天天看書已成為我的習慣。在一縷縷金色的陽光下,我坐在石頭上,靠在大樹旁靜靜地閱讀了《跑進家來的松鼠》,讀后,讓我懂得動物和我們是同住一個家園,動物也是有靈性的,有情感的。它和人之間也能成為好朋友。

我家的房子后面緊挨著大山,山上有許多可愛的小動物。有一天,突然有一只松鼠跑進我家來。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣東西。這只松鼠還特別喜歡吃甜食,它把糖藏到電視機上面。還有一天,我們到森林采蘑菇,回到家時累極了,草草吃了飯就睡。滿滿一籃子蘑菇放在窗臺上——那兒比較涼快,放一夜不會壞。等到第2天早晨我驚訝的發(fā)現(xiàn)籃子空空的了。蘑菇都到哪去了?原來蘑菇被松鼠忙了一個晚上,它把蘑菇晾曬到了電視機上面、晾曬到了搭手巾的架子上、鏡子后面。原來它也和人一樣,正在儲備冬糧呢。

到了冬天我還認真觀察了松鼠冬眠的情況。有人曾經(jīng)把一只冬眠的松鼠從樹洞中挖出,它的頭好像折斷一樣,任人怎么搖晃始終不會張開眼,更不要說它走了,把它擺在桌子上,用針也刺不醒。只有用火炬把它烘熱,它才悠悠而動。刺猬冬眠的時候,甚至連呼吸也停止了。原來,它的喉頭有一塊軟骨,可將口腔和咽喉隔開,并掩緊氣管的入口。生物學家曾把冬眠中的刺猬捉來,放到溫水中,泡上半個小時,才見它蘇醒。讀書能讓我們懂得很多很多的知識。

我讀書,我快樂,我成長。意思是說我們一定要讀書,可以在書中獲得快樂和知識,可以在書中成長,可以在書中成功。

松鼠讀后感 篇6

讀了《松鼠》這一課,讓我無比地喜歡上了大自然的小動物,松鼠的種類有很多,全世界約有240種,我國有26種。根據(jù)生活環(huán)境的不同,松鼠科分為樹松鼠、地松鼠、石松鼠等。這篇課文也寫出了松鼠的行為特征、智慧、機警、輕快、感情豐富,描寫出了小松鼠的外形漂亮、可愛乖巧。

我們不要再破壞生態(tài)環(huán)境了,因為這生態(tài)環(huán)境可是這些小動物的家啊,如果你換一個立場想一想,如果,你是一只小松鼠,別人在破壞你的家,破壞你生活的地方,那你又會怎么想呢?

記得有一次,我們一家三口和爺爺奶奶一起去了密縣的神仙洞的鬼谷爬山,我們爬了一半,站在橋上遠處眺望,我們發(fā)現(xiàn)了兩只小松鼠在巖石上跑來跑去,真可愛。其實,大自然不光是這些小動物的家,而且還是我們賴以生存的地方,如果你任意破壞我們賴以生存的地方,遲早有一天,你會發(fā)現(xiàn),我們生活的地方,從此不再需要清潔工了,因為大家都不保護環(huán)境,還需要清潔工嗎?那么,就請你從現(xiàn)在開始,不要在破壞環(huán)境了,好好保護我們賴以生存的地方吧。

在我們這個美麗的大家園中,還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動物,它們都是地球大家庭的成員,讓我們珍愛自然,珍愛生命,為這些可愛的小動物提供一個溫馨、舒適的生活環(huán)境吧!

看這篇文章時我從頭笑到尾,小松鼠太好玩了,作者寫的也寫得很生動。動物可以帶給我們快樂,動物也有生命,我們要保護動物,給它們自由。

松鼠讀后感 篇7

這是一只調(diào)皮而又聰明的小松鼠,它跑進了作者的家中。小松鼠千方百計地“藏”方糖、曬蘑菇,還躲進煙囪里,搞得家里灰蒙蒙的……它就是《跑進家來的松鼠》中的“主人公”。一家人對這“不速之客”是多么友善啊!得知松鼠“偷”了方糖,爸爸說“原來松鼠才是我們家那個不誠實的孩子?!彼麄円呀?jīng)將松鼠當成自己的孩子啦!讀了這篇課文,我頗有感觸。

《感動學生的動物故事》中有這樣一個故事:一個農(nóng)民在路上撿到一只受傷的鴿子,連忙將它抱回家,還給鴿子治傷、買食物。他們相處了幾個月,突然有一天,鴿子發(fā)瘋似地要農(nóng)民夫婦出門……“轟”,地震來了,夫婦倆逃過了一場劫難!他們善待鴿子,鴿子也給了他們回報。

報紙上、電視里不斷有報道,許多有愛心的人收養(yǎng)棄貓、棄狗等,其實他們的生活并不富裕,有的還是省吃儉用養(yǎng)這些貓狗的。這樣的行為讓我們不禁充滿敬佩之情!可是,卻也有一些人不但不善待動物,反而販賣、虐待甚至是獵殺動物。某地一家飯店竟然在網(wǎng)上公開銷售野豬肉,記者隨后在他們的菜單里看到五步蛇……好多都是國家級保護動物。這些人只將動物當作一種食物,令人憎惡!

其實,動物與人類一樣,也是地球上的生物,有靈性、有感情,人類應(yīng)該與之和諧相處。

我呼吁:人類要善待動物,與動物親如一家!

松鼠讀后感 篇8

《松鼠》這本書是我最近讀過的一本非常有意思的兒童故事書。 故事講述了一只叫松鼠的小動物,它生活在一個大森林中,每天忙于收集松果作為自己的食物儲備。然而,松鼠并不僅僅是一只會做飯的小動物,它還有自己的夢想和故事。

首先,我被這本書吸引的是它形象生動的插圖。每一頁都有精美的插圖,讓讀者可以更好地理解故事。我特別喜歡插圖中的松鼠形象,它的眼睛明亮,毛發(fā)細膩,看起來非??蓯邸2鍒D中的森林也被繪制得栩栩如生,樹木、花草、小動物們都活靈活現(xiàn)。這使得整個故事更加生動有趣。

故事的情節(jié)也很有趣。故事開始時,松鼠還是一個非常普通的小動物,在大森林中平淡無奇地生活著。然而,它對大自然的熱愛和內(nèi)心的夢想,讓它成為了一個勇敢的冒險家。在松鼠的冒險旅程中,它遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但它從未放棄過。通過松鼠的努力,它最終實現(xiàn)了自己的夢想,成為了森林中的英雄。這個故事告訴讀者只要堅持努力,就能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。

除了有趣的情節(jié),這本書還融入了一些教育意義。通過松鼠的故事,我們可以學到很多關(guān)于勇敢、堅持的價值觀。松鼠不怕失敗,不怕困難,總是勇往直前。在面對挫折和困難時,松鼠始終保持著積極樂觀的態(tài)度。這給了我很多啟示,讓我明白只要不放棄,就有可能成功。

最后,我還想說一下作者的文字表達。故事中的每一個細節(jié)都被描述得非常細膩入微,讓讀者能夠身臨其境地感受到松鼠的喜怒哀樂。作者運用了豐富的形容詞和修辭手法,使整個故事充滿了想象力。這讓我在閱讀時更加投入,仿佛自己也成為了故事中的一員。

總的來說,這本《松鼠》是一本我非常喜歡的兒童故事書。插圖形象生動,情節(jié)有趣,教育意義豐富,作者的文字表達精彩,讓我享受了一次美妙的閱讀經(jīng)歷。通過這本書,我不僅得到了娛樂,還學到了很多有意義的東西。我相信這本書不僅適合兒童閱讀,對于大人來說也是一次美好的閱讀體驗。我希望將來還能讀到更多像《松鼠》這樣精彩的故事書。

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