幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

那人那事作文13篇

發(fā)布時間:2024-06-18

我們需要不斷地閱讀和學習才能提高自己的寫作水平和文化素養(yǎng),在寫作過程中需要充分利用思考時間。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?關(guān)于“那人那事作文”的知識你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧,分享是一種關(guān)愛它傳達著你的心意!

那人那事作文(篇1)

我的爺爺今年五十九歲了,是個退休老師,他堅強樂觀,對我可關(guān)心了,我很喜歡跟他在一起玩。

今年暑假,爺爺身患重病,不及時治療就會有生命危險。我們?nèi)胰硕夹募比绶?,可爺爺心里卻很平靜。爺爺寫了一首詩:“死去元知萬事空,但悲未圓奧運夢。此去泉臺暗助陣,遙祝雙奧俱成功?!?/p>

過了幾天,爺爺從句容人民醫(yī)院轉(zhuǎn)到了南京腫瘤醫(yī)院。做了進一步的檢查,醫(yī)生說:“這種病要盡快動手術(shù),手術(shù)風險很大,手術(shù)時間在五個小時左右?!蔽覀?nèi)胰说男那槎己芫o張。

7月23日是爺爺動手術(shù)的日子,一大早,我們就趕到了醫(yī)院。手術(shù)前醫(yī)生拿來一根又長又細的管子,從爺爺?shù)谋亲永锊暹M去,經(jīng)過喉嚨一直插到胃里,看上去很可怕,爺爺很難受。為了不讓我們擔心,爺爺拉著我的手親切地對我說:“我的好陽陽,爺爺成了長鼻子大象了?!彼盐覀兌加卸盒α恕敔斶M了手術(shù)室,我們在門外焦急地等了五個多小時,爺爺終于出來了。他靜靜地躺在手術(shù)車上,一動不動,手上掛著水,身上插了好幾根管子,滿臉痛苦。過了幾分鐘,爺爺終于醒了,他痛苦地呻吟著。奶奶看到爺爺痛苦的樣子,忍不住讓媽媽去叫醫(yī)生,給爺爺打止痛針。爺爺堅定地說“我不打,打了傷口好得慢,我會變笨的……”爺爺咬緊牙關(guān)堅持著,忍受著病痛的折磨,日子就這樣一天天地過去了。

經(jīng)過半個多月的治療,爺爺終于出院了。他坐在電視機前觀看北京奧運會比賽節(jié)目,又欣然寫了一首詩:“感謝 神醫(yī)建奇功,起死回生圓我夢。電視頻前觀奧運,如在賽場挺激動。”

爺爺用頑強的毅力和樂觀的精神戰(zhàn)勝了病魔。這件事給我的印象太深了,它讓我永遠也忘不了。因為它使我受到教育,懂得了一個道理:在疾病和困難面前要勇敢面對,要學會堅強!

那人那事作文(篇2)

有一種震撼心靈的美,叫做感動。直到那天,那件事,那個小小的細節(jié),才讓我參透感動的真正意義。

那是一個下午,太陽火辣辣的,肆意地烤著大地,參加完畢業(yè)酒會,我搭乘了一輛人力的三輪車。車夫是一位五十多歲的伯伯,可是他的頭頂卻已是白發(fā)蒼蒼,歲月的痕跡深深地刻在他的臉上,黝黑的臉上帶著親切的笑容,讓人感到十分的慈祥。他熱情地招呼我,我卻不屑的上了車,夕陽迎面照來,影子下的他顯地特別的疲憊,豆大的汗水滑過他的臉頰,我不禁心頭一震,他都來不及擦,卻仍然面帶笑容。

他一腳一腳用力的蹬著,身體一斜一斜的,在與伯伯的談話中,我知道了他是從江西老家來的,到城里來謀生計,在他的心里,顧客是上帝,只要有顧客光臨,再累都是值得的。我的心隨之顫抖,也許他們做的是社會最底層的工作,但是他們卻任勞任怨,用自己的勞動掙著不多的錢。然而,有些人卻看不起他們,對他們不尊重,我很自責我也曾經(jīng)是其中一員,我們生活在社會高層,過著衣食無憂的.日子,但是我們?nèi)伺c人之間的隔膜卻越來越多,而他們,即使掙得不多,卻用他們的勞動,真誠,用他們的真心為社會做著服務(wù)。我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),淚水里包含著后悔,包含著感動。

那個夕陽下的一斜一斜的背影,那個真誠的笑容,那個可愛的伯伯,深深地留在我的心里,我們應該尊重他,我們應該感謝他,我們應該為他們做些什么。是他們告訴我人與人之間的真誠,要我把這份感動珍藏。那天,那人,那事,已然成為我人生中最寶貴的財富,那份深深的感動,將永遠留在我的心底。

那人那事作文(篇3)

今天,有人突然對我提議:“我們?nèi)タ纯茨感0桑 甭牶?,我心中不由得涌出絲絲愁緒。

那些被遺忘的角落,那些成功光環(huán)下暗淡的星空,那些推水助舟卻被強大的反噬之力慢慢消磨直至消逝的地方。

那些人,那些事,總在我心中彌久、悠長,有一種不可言狀的悲慟。

母校的日子如水般流過我的胸膛,雖然泛不起激流、狂瀾,卻可以將美好的往事流轉(zhuǎn)。時光的腳步緩步輕移,在我的筆觸、指尖、唇邊、兩耳間溜走了。

依稀的話語、勸解,當時是痛苦,轉(zhuǎn)眼間便存留歡樂;當時是快樂,現(xiàn)在回想?yún)s是苦愁。

這是怎么一回事情呢?越是看似平淡的事情,回味起來越是彌久留香;越是看似深刻的事情,回眸間卻是風輕云淡,再泛不起絲絲漣漪了!

忘不了母校的老師。敬愛的小譚老師、大譚老師,學生依然這樣親切地叫你們、問候你們嗎?你們是否還允許學生彭乾州尊敬地喊一聲:老師好?

老師,是否還能讓我們的記憶從定格的方塊中掙脫出來現(xiàn)?是否能讓我們再次博得你們的歡笑?不管是親切的話語,還是恭敬的敬禮,都能讓我們重溫兒時的歡樂,讓我們的笑顏重綻您的臉頰上,讓我們的懲戒和處罰在您的教誨下變得溫情?

老師,我想你們,我們十分懷念你們,你們能讓我在講桌上用手不住地拍打桌面;讓我在當初只和我一墻之隔的辦公室里做體操!我是個不聽話的孩子,總是讓你們操心。真的,老師,我想擁有和你們在一起的時光,我想在這溫潤的下午和你們一起度過。

殘陽的結(jié)局是絢爛,是輝煌,卻又是短暫易逝的。可一片寂冷蕭條后,卻又是新的曙光。

那人、那事,我永不能忘懷,如果能夠讓兒時的歡樂永駐,我寧愿永不長大。

于是,我肯定回答了她:走吧,是時候了,星期一,我們就出發(fā)吧!

熾烈的陽光踩在我的腳下,陽光透過指縫、樹梢,折射出更為美麗的光芒。一路起航,我的福地即在遠方。

那人那事作文(篇4)

每當冬風習習吹起在我的臉上和秋葉落在地上,我就會想起這件事。

這是一個涼意颼颼的冬天,我睜開朦朧的睡眼,看到外面十分寒冷街上幾乎沒有人,要是如果有人也是穿著厚厚的大衣,我立刻想起了我小時候的事。

那時候的我才五歲,我小時候是住在姥姥家的,我是家里的掌上明珠,大家都寵著我,這幾天大人們穿上了昂貴的衣服,他們說要求坐飛“雞”過年,我心想:“飛雞”是什么東西?應該是一個很好玩的東西。對呀,姥姥家不是有很多雞嗎?我可以用姥姥家的雞啊。大人都在這是我不可以玩“飛雞”呀!怎么辦呢?對了,下個星期二鎮(zhèn)上有個趕集(趕集是我們鎮(zhèn)每年的活動,每個人都要參加,因為我是他們的掌上明珠,所以我可以選擇不參加)。我要想一個法子不去,在家里做“飛雞”。我眼珠了一圈,我就想出來,我太聰明了。

時間,好像和我作對,我想要時間走得快,時間不但不走快,還走得慢了。

到了趕集日了,我們穿上了自己最漂亮的衣服。我的姥姥變身成一個十八歲的小姑娘問我:“寶寶,你要不要和我們一起去趕集???”“我困,要睡覺?!蔽乙贿呎f一邊撓撓眼睛。大人們走遠了,我跑去找了一只雞坐上去大叫:“飛雞”。雞不叫了,我嚇了一跳,一看,雞死了,我就坐在地上大哭起來。大人們回來了看到了,我坐在地上。大人們問我怎么啦,我把做“飛雞”的事一五一十的告訴了他們。他們聽了哭笑不得。

那人那事作文(篇5)

我們在藍天下歡樂聚會,迎著春風唱歌,向著春雨舞蹈,在大地母親的懷抱,編織著綠色的夢想。

年歲的齒輪轉(zhuǎn)走了冬天的.嚴寒,只留下飛逝的背影,讓我們步入春天的軌跡。

我們的激情在燃燒膨脹,我們的汗水在流淌澆筑,植下我們,對綠色生命的向往!讓今天成為這片荒蕪的最后歷史,把遐想攥在手中,你會感覺到,那是一片神奇的陰涼!

讓鎬頭鐵鍬與汗水簽約,今天青春的大手筆,盡情灑濃墨重彩的新篇章,我們春雨般灑落的汗珠,點點滴滴都會醞釀出耀眼的綠色,而那勞動的豪情,也將化作翩翩起舞的蝴蝶。將那汗水,將那豪情,小心翼翼地放進樹坑,放下肩扛的株株樹苗,讓那片荒蕪成為永久的回憶,明天,將是它嶄新的新篇章,隨和著綠色的節(jié)奏!

我想用我微薄之力獻出一點愛心,雖然是一棵小小的樹苗,我默默許愿,伴隨著這片荒蕪的歷史。

那人那事作文(篇6)

在我的生活中,有這樣一個人,使我由衷的感激。記得在我踏入這神圣的高中殿堂之前,有一段故事使我永生難忘。睡夢中,我聽到了那再熟悉不過的嘮叨聲,“孩子,起床吃早餐”,媽媽說?!鞍ミ?,媽,你煩不煩?。〗裉爝€不沒開學嗎,起那么早做什么?再說我們學校后天才開學?!闭f著,我又去夢周公了。“孩子,起床,你聽我說,我和你爸商量過了,決定讓你去讀市里的重點高中?!蔽衣牭竭@話,立即從床上跳了起來,說:“媽,這怎么可能呢?我的中考成績沒有達到重點高中的錄取分數(shù)線,沒達到錄取分數(shù)線的,要比別人多交兩倍的學費啊,咱家哪有這么多錢!媽媽聽了我的話,眼睛濕潤了,從她淡淡的淚珠里,我看到了她的目光是那樣堅定不移?!斑@些事你就別管”,媽媽說。

午飯過后,媽媽說她出去辦點事,說著就出去了。他騎著一輛破三輪車,上面好像放著什么東西,像一張桌子,唉!媽媽拉桌子干什么?我跑到大門口一看,原來三輪車上放的是媽媽結(jié)婚時的陪嫁品—縫紉機。我大聲地對媽媽說:“媽媽,你拿姥姥家給你的陪嫁品干什么啊,這可是姥姥給您的??!”媽媽說:“沒關(guān)系,我把它賣了給你湊學費,讓你也和別的孩子一樣,去上重點高中,不能委屈了你啊,反正留著也沒用,說不定能買個好價錢呢!說著,她還是騎著車走了,我久久佇立在門口,直到媽媽那熟悉的背影消失在那茫茫的晨霧之中。

到了晚上,爸爸做好了美味的晚餐,"孩子,去叫你媽快來吃晚飯。”我連忙答道:“媽媽中午出去了,到現(xiàn)在還沒回來。”我和爸爸心急萬分,一起坐在椅子上等待媽媽的到來。九點、十點,直到十一點半,門突然響了,那時我們坐在桌邊已經(jīng)睡著了,我們被開門的聲音驚醒了。“媽媽回來了”,我大聲的喊。她的全身濕透了,衣服里面還裹著一個小包,她揭開那小包,一張張紅色的大票子使我驚呆了,媽媽臉上那一絲微笑帶著欣慰的表情。她說:“孩子,趕快收拾東西,明天我們?nèi)ソo你報名。”原來她把她的.縫紉機賣掉之后,又道村里許多人家去借錢,大雨濕透了她的衣服,她似乎沒有感覺到。

想到小時候媽媽對我們兄妹四個說過,孩子,雖然咱家窮,但不能窮了你們的前途,只要你們好好學習,我和你爸就算砸鍋賣鐵也要供你們完成學業(yè)。

想到媽媽所說的話和在雨中到處借錢的情景,淚水不禁從眼中流了出來。

直到現(xiàn)在,我若是在學習上有缺點或沒有完成任務(wù)的時候,我的腦海中刻可會浮現(xiàn)出媽媽的身影,促使我在學習上更加努力。

媽媽,你是我一生中最重要的人!

我敬您,愛您。

那人那事作文(篇7)

有一些人,回個你留下難以忘懷的記憶;有一些事,會令你永生難忘;有一些情,讓你銘記于心,珍藏于心。——題記

那可愛的人

小時在上幼兒園時,有一位打扮超級可愛的小女孩走進我的心田。

她扎著一頭小麻花辮,模樣很萌,頭上的小麻花辮還用五顏六色的皮筋扎著,在陽光下閃閃發(fā)亮。幾個小麻花辮扎在一起,統(tǒng)一梳在腦后,斜劉海用一枚可愛的草莓發(fā)夾夾起來。

她身上出的是一件淡粉色的洋裝,淡粉色的蓬蓬百皺裙,有一雙小小的泡泡袖,很可愛。下身穿了一雙同樣是淡粉色的涼鞋,微笑著看著我。

那美好的'事

那時的你,將小小的肉嘟嘟的手伸在正在發(fā)呆的我面前,說想要和我交朋友。

那時的你,那抹純真,南無直爽,讓自卑的我不禁臉一紅,想要惹你一樣直爽、率真。

當時的我很害羞很自卑,紅著臉向你點點頭,將左手小小心翼翼的伸了出來,在你白嫩的手心上輕輕點了一下就迅速的收回去了,很害羞的找你綻開了笑顏。

那溫暖的情

你在那時給我傳遞的是你的直爽和率真,讓我十分羨慕。

因為以前的我,太害羞太自卑了,不敢去交朋友,但是,直到我遇見了你,我才發(fā)現(xiàn)有很多開心我未曾體會過,是你教會了我怎樣去交朋友,怎樣去克服自卑與害羞,讓我在與人接觸時顯得落落大方。謝謝吶,小時候戴著草莓夾子的伙伴。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)好久未曾見面了,但是,還是要和你說聲謝謝呀!

有一些人,會讓你覺得羨慕,不自覺地想要去靠近,想要去了解,想要和她的性格一樣;有一些事,會令你是時刻刻想起她;有一些情,讓你重拾信心,改變你的一生。

那人那事作文(篇8)

我仍然記得我年輕的時候在教室外面和我的同學玩耍和打鬧。我們一個接一個地換教室,最后是最后一間。過去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個。

這是一件很小的事情,但是大多數(shù)人做不到。

清晨,謝早早來到了學校。作為班干部,她時時刻刻帶領(lǐng)我們學習,共同進步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上,我們進行了400米測試。謝站在起跑線上。這個組有四個人。開始了。謝和確實是第一個沖出來的。突然,一個同學跑在后面說“??!”我哭著摔倒了。謝不禁好奇地回頭看:一個同學坐在后排,而另外兩個卻像沒看見一樣往前跑。她想:雖然這是一場比賽,但我不能把我的同學丟在后面!所以,她馬上沖過去,關(guān)切地問,“你沒事吧?你在哪里受傷的?”“我沒事,你跑吧!”“比賽并不重要,但我不能看著我的同學受傷,我也不會幫忙!我做不到?!?/p>

幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無論何時何地別人遇到困難,你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。

那人那事作文(篇9)

吃飯的隊伍,排得很擠很長,宛若一條緩緩爬行的`小蟲,總也走不上前。

我輕嘆一口氣,心中直抱怨,除了等待,還是等待。透過前面擁擠的人頭,隱約可以看到那似乎寄托著某種希望的門簾。瞬間,我能夠看到門簾被無意識地掀開,然后又無意識地帶著后面一個同學的抱怨落下,“哎!肚子餓了,由他去吧……”一陣目眩,又能怎么樣呢?!

終于,在同學們蹣跚的步履中,二樓餐廳標志性的門簾出現(xiàn)在眼前。到了,我伸手去撐開它,卻抓了把空氣。抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)前面的女生正小心翼翼地為我撐著那透明的門簾,溫柔地看著我。往日簡單的細節(jié)此刻定格成一幅圖畫,無比清晰地放大在我面前,連普通的門簾也煞是可愛。

待最后的我通過,她才輕輕放下手中的門簾,伴隨著明媚的笑容轉(zhuǎn)過身。此刻,她的背影是那么的賞心悅目。她是怎樣的一個人呢?我慢慢走在她身后,暗自揣度。善良?細膩?溫柔?仿佛每一個詞都很貼切,但又不能完美地表現(xiàn)她的好。罷了,這正是她的獨特之處呀!

漸漸地,我習慣了那女生明媚的笑容,習慣了她為我輕撐門簾的圖景,習慣了我們對視時心照不宣的嘴角上揚……

再后來,桌次變動,前面的女生換成了一個高個子男生,她悄悄地退出了我的視線,我很是惋惜。我還不知她的芳名呢?我只能懷著一份淡淡的溫馨,默默地念著她伴我走過的那段甜美時光。

又是一個午餐時間,我慢慢走在樓梯上,目光直直地盯著門簾,我一直期待著能夠看到她的身影。她真的出現(xiàn)了!還是那樣的動作,還是那樣的笑容,還是那樣的輕撐門簾,靜等著后面的同學悄悄地通過……也許我應該主動走上前去和她搭話,也許我應該主動問一下她的芳名,但是,我寧愿把她當成一個沒有謎底的優(yōu)美謎題,留著慢慢解讀……

生命中的邂逅,我永不會忘。那人,那事,我更不會忘。不,我要將她的這一舉動傳承下去……下一次,我也會輕輕撐開門簾,等待我后面的他和他們悄悄通過……

那人那事作文(篇10)

時光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,已輪回了多個春夏秋冬,許多往事都已隨時間流去,但那個曾經(jīng)任我和朋友嬉笑玩耍的校園,還深深地烙印在我的腦?!?/p>

城北中心小學是我最眷戀的學校,這座學校坐落在中國大陸最南端,環(huán)境優(yōu)美。校園既寬敞又干靜,給予人舒心的感覺,這大概是我為什么喜歡和懷念這座學校的原因之一吧!

單是園內(nèi)的環(huán)境還不夠,再跟你們說說這個學校的老師們吧!學校的校長是一個有趣的人,他對學生就猶如子女一般。他平易近人,完全沒有校長的架子。還有學校里的老師,這些老師們責任心強,資歷雄厚,素質(zhì)好,完全找不出毛病。就拿我我五年級的語文老師來說吧!她上課有趣,教學能力強,對自己的工作也極端負責任,有一次,就是臨近期末考試的時候,老師那會兒為了我們班能考好,帶病上課,不管他孩子的學習,幫我們復習,結(jié)果我們考的挺好的,可他兒子卻考得很差。雖然一開始我不喜歡這個老師,但自從這件事以后,我便改變了對她的看法,喜歡上了這個老師,直到現(xiàn)在,我和老師的關(guān)系還是非常好的。

假如我的消息生活是一首歌,那么城北中心小學便是這首歌中最美妙的旋律,這所學校的老師校長便是這首歌中的簡譜……城北中心小學已深深地烙印在我的記憶中,任憑時間如何流逝,都流逝不了這個我深愛的學校

那人那事作文(篇11)

留戀春天,因為我忘不了春色滿園的美;留戀夏天,因為我忘不了魚戲蓮葉的樂;留戀秋天,是因為我忘不了無邊落木的瑟;留戀冬天是因為我忘不了傲雪凌霜的秀。忘不了,也不想忘。

窗外,雨點不停地滴落,如飛針般深深地扎向大地,使得它“嘩嘩”地哭泣。而我正躲在屋子里和鄰居家的兒子玩著飛行棋。這是眼尖的他突然望著窗外不停地上躥下跳,卻興奮的一句話也說不出來?!案?,只聽說狼人看見月亮會興奮,現(xiàn)在還下著雨,你怎么就變身了”我打趣道。“哪有什么狼人啊,快外面,在地上爬著一條黃色的蛇!”我順著他手指的地方望去,等看清了,也不禁兩眼放光,癡癡地說:“什么蛇,是黃鱔??!”眼前也自動浮現(xiàn)出以烹飪好的黃鱔,口水也不經(jīng)意的有些溢出?!澳愫芟矚g吃嗎?那就去抓吧!”說完便已一躍而起,蓄勢待發(fā)。我拍了他腦袋下,“我真怕了你了!這肯定是別人買的,一不小心給漏出來了,等會就會有人來了,他還想爭辯什么,但看著窗外淅淅瀝瀝的雨,便硬生生的咽下,最下來“續(xù)盤”。兩人雖平靜的坐著,心中卻仍在掛念著它,過了不知多久,他看始終沒人撿走,便“騰”地站起來了,跑進了雨簾中。

我也早想沖進去,可找不著適當?shù)乩碛伞,F(xiàn)在他已破了戒,我也不知覺地跑進雨中,等反應過來時,早已渾身濕透。

算了,破罐子破摔一回吧。便同他一起捕鱔。脫離水的防護,它本該很好收拾,但因天降大雨,再加上他自身的粘性,竟一次有一次讓它從手中脫逃,這下我們便發(fā)起狠來,脫下早已濕透的衣服做網(wǎng)一下子將他裹住,牢牢地鉗住它的身體用衣袖纏了幾圈才將他制住……“阿嚏?!保液退患s而同的打了個噴嚏,望了望頭頂?shù)柠}水瓶和身上蓋著的毛毯,不禁苦笑起來。媽媽更是哭笑不得地說“你們可真”聰明“為了條黃鱔弄破衣服,打濕褲子不說,還發(fā)燒打針?,F(xiàn)在知道后悔了吧!”………現(xiàn)在時光以瘋狂的速度流逝,昔日的好友也天各一方,唯有記憶印刻在我們兩人的腦海。每每下起雨,或看見黃鱔時便回想起這趣味的往事。

難忘那人,難忘那時,難忘那事……

那人那事作文(篇12)

有的人在生活中,雖然職業(yè)很卑微,但是他(她)們的思想品德卻很崇高,他(她)們的所作所為或許會讓你學到很多、或許會讓你一輩子難忘。

想到這里,我不由得想起了那次我遇見的人和事。

一天清晨,天海蒙蒙亮,突然樓下街道傳來了“嘭嘭嘭”的聲音,把我吵醒了,我開始還沒有在意,以為是有人在卸貨,因為我家樓下店面平時有車運來貨物要卸下來??蛇^了一會兒,那聲音越來越響,好像有些不對勁了,我連忙起來,跑到窗口張望。這時,鄰居彭老師跑了出來,大喊:“有人在偷車,快來幫忙呀!”這時以為正在遠處打掃街道的清潔工老人聽到喊叫聲后,毫不猶豫地拿起掃把,快步向車子跑去,還沒到車子跟前就嘶啞地對偷車人說:“把錘子放下,不然我就拿掃把打你啦!”偷車人站起來,恐嚇清潔工老人說:“你要再叫一下,我就拿撬刀刺你!”清潔工老人二話不說,用掃把掃向偷車人。偷車人因為做賊心虛,灰溜溜的逃跑了。這時,彭老師趕了過來,老人問:“車子里有沒有東西丟了?”彭老師拿出鑰匙,打開車門,在車子里看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么異常,于是她鉆出車子,感激地對老清潔工說:“多虧了您,不然可能損失大了?!?/p>

事后我在想,有些人想不勞而獲而去做違法的事情,這應該遭人唾棄;而這位老人雖然是位清潔工,但是他卻為社會做了貢獻,他讓環(huán)境變得整潔、美麗,甚至遇見了不法分子還勇敢的站出來作斗爭,這都是難能可貴的精神!難道不值得我們?nèi)W習么?

那人那事作文(篇13)

那人,永遠是那么高大,永遠是那么親切;那事,永遠是那么深刻,永遠是那么讓人不能忘懷。

童年時光,就像一條清澈見底的小溪,溪里的每一滴水,都像我的親人,那么親切那么甜美。但是,有一滴水,至令還一直流淌在我的心頭,那就是我的爺爺,爺爺,今年68歲了,從小,我就和爺爺奶奶住在一起。因為常不見爸爸媽媽,爺爺奶奶就成了我親得不能再親的親人了。說到這里,我想起了這樣一件事:

那年,我才8歲,正在興圍小學讀2年級。一個夜晚,我回到家里,就拼命地在書桌前寫作業(yè)。到了晚飯時間,我走到飯廳,桌上擺的菜,我一點都不喜歡吃。于是,我對奶奶說:“奶奶,怎么沒有我喜歡的?!蹦棠绦χf:“今晚的菜已經(jīng)在這里了?!蔽姨詺獾卣f:“那你去幫我煎2個雞蛋吧!”奶奶頓時拉下臉來,說:“不行,不能浪費食物!”我很生氣,心想:連兩個蛋都不幫我煎,算了,我不吃了!想完,便走回了房間。到了九點多鐘,我一邊在寫作業(yè),但可惡的肚子卻在和我作對,一直咕咕地響不停。我摸著肚子,有氣無力的說:“求求你,別叫了,明天早上我給你吃一頓豐盛的早餐?!闭l叫,肚子還是在響。

我只好無奈地繼續(xù)寫作業(yè)。過了不久,一陣腳步聲向我耳朵里傳來,原來是爺爺。爺爺走過來,親切地問:“家如,肚子餓了吧!”我回答:“是啊!爺爺?!薄澳俏胰ゼ澹粌蓚€蛋給你吃?!焙?!還是爺爺理解我。但是,回頭一想,爺爺不會煮東西,怎么可能給我煎蛋。但過了不久,爺爺端來了一碗粥和兩個蛋。蛋雖然有點焦了,但是這畢竟是爺爺?shù)囊环菪囊獍。⊥鵂敔敽蜕频难劾锪髀冻龅年P(guān)懷,我笑了笑,大口大口的吃著。真是“吃在嘴里,甜在心里”。

爺爺,就是那么關(guān)心我,體貼我,愛護我。我愛我的爺爺!

相關(guān)推薦

  • 那山·那水·那人作文 寫作是學生掌握學科知識和技能的一種重要方式,通過寫作能夠更好地反思自己的情緒,幫助尋找平衡和健康。因此,在寫作文時,要特別關(guān)注文章的主題和中心思想。今天我身臨其境為大家分享了一篇網(wǎng)絡(luò)文章,主題是“那山·那水·那人作文”,希望能對你有所幫助!...
    2023-06-15 閱讀全文
  • 那個人小學作文13篇 小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文,作文考察學生對語文知識的綜合運用能力,同學們初學寫作文,可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧?你也許需要"那個人小學作文13篇"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。那一刻,我非常喜悅。因為我得到了一份令我夢寐以求的圣誕禮物。...
    2023-12-05 閱讀全文
  • 那只“咖啡”作文13篇 怎樣才能激發(fā)寫作靈感呢?作文可以幫助學生更好地了解自己的夢想和追求,同時也能讓我們更好地理解和表達自己的觀點。當拿到作文題時,不要急于動筆,而是應該仔細思考題目要求和寫作思路。我在這里向您推薦一篇名為“那只“咖啡”作文”的文章,相信它會讓您度過一段愉快的時光!...
    2024-02-06 閱讀全文
  • 那時年少作文13篇 寫作是語文學科中最富有創(chuàng)造力和開放性的部分,它能夠真實地展示出我們的情感和心情。在寫作之前,我們應該先選擇適合自己的作文類型,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。那么,有哪些優(yōu)秀的作文可以為我們提供借鑒呢?以下是本文提供的一些相關(guān)信息,供大家參考。...
    2023-11-04 閱讀全文
  • 那事的作文八篇 該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?我的作文中借助于人生中的點滴經(jīng)歷,使之具象化。寫作讓我們不再感到孤獨和寂寞,通過文字表達自己內(nèi)心的想法。每天堅持寫一些東西,這樣在寫作文時就會基礎(chǔ)扎實。我們?yōu)槟占艘恍╆P(guān)于“那事的作文”的資料,希望能給您一些啟示。不過,請注意這些標準僅供參考,實際操作時需要根據(jù)具體情況進...
    2023-12-22 閱讀全文

寫作是學生掌握學科知識和技能的一種重要方式,通過寫作能夠更好地反思自己的情緒,幫助尋找平衡和健康。因此,在寫作文時,要特別關(guān)注文章的主題和中心思想。今天我身臨其境為大家分享了一篇網(wǎng)絡(luò)文章,主題是“那山·那水·那人作文”,希望能對你有所幫助!...

2023-06-15 閱讀全文

小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文,作文考察學生對語文知識的綜合運用能力,同學們初學寫作文,可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧?你也許需要"那個人小學作文13篇"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。那一刻,我非常喜悅。因為我得到了一份令我夢寐以求的圣誕禮物。...

2023-12-05 閱讀全文

怎樣才能激發(fā)寫作靈感呢?作文可以幫助學生更好地了解自己的夢想和追求,同時也能讓我們更好地理解和表達自己的觀點。當拿到作文題時,不要急于動筆,而是應該仔細思考題目要求和寫作思路。我在這里向您推薦一篇名為“那只“咖啡”作文”的文章,相信它會讓您度過一段愉快的時光!...

2024-02-06 閱讀全文

寫作是語文學科中最富有創(chuàng)造力和開放性的部分,它能夠真實地展示出我們的情感和心情。在寫作之前,我們應該先選擇適合自己的作文類型,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。那么,有哪些優(yōu)秀的作文可以為我們提供借鑒呢?以下是本文提供的一些相關(guān)信息,供大家參考。...

2023-11-04 閱讀全文

該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?我的作文中借助于人生中的點滴經(jīng)歷,使之具象化。寫作讓我們不再感到孤獨和寂寞,通過文字表達自己內(nèi)心的想法。每天堅持寫一些東西,這樣在寫作文時就會基礎(chǔ)扎實。我們?yōu)槟占艘恍╆P(guān)于“那事的作文”的資料,希望能給您一些啟示。不過,請注意這些標準僅供參考,實際操作時需要根據(jù)具體情況進...

2023-12-22 閱讀全文