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最新《生命生命》讀后感推薦十一篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-09

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《生命生命》讀后感(篇1)

生命似乎是一個(gè)永恒的話題,我一直相信,生命的本相,不再表層,而是在極深極深的內(nèi)里.它不常顯露,是很難用語言文字去清楚形容的素質(zhì),我只能偶爾透過直覺去感知它的存在,像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚.

第一次看到她,是在圖書館的一個(gè)角落處.因?yàn)樗粚こ5臅宋业难矍颉渡淖涛丁?作者是一個(gè)畫家,一個(gè)詩人,一個(gè)老師,一個(gè)妻子,也是一個(gè)母親.對(duì)!她就是席慕蓉.

起初,覺得她只是一個(gè)喜歡文字的畫家而已.但這本書徹徹底底改變了我那無知的看法.對(duì)于生命,她那獨(dú)到的看法與感受,讓我欽慕不已.記得書中有這樣一段:“要多少年的時(shí)光才能裝滿這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時(shí)光才能把山巖沖蝕成細(xì)柔的沙粒并且把它們均勻地鋪在我的腳下?要多少的時(shí)光才能醞釀出這樣一個(gè)清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時(shí)光啊!這個(gè)世界才能夠等候到我們的來臨?”是啊,要多少年我們才能真真明白生的真諦啊?

書中作者通過自己早年的`人生經(jīng)歷,婚后的生活以及為人母的中年生活,來展現(xiàn)階段性的人生觀,價(jià)值觀和生命的理解.作者是一個(gè)感性的人,所以文字中始終透露著情感.每每會(huì)觸及人心最柔軟處,并產(chǎn)生共鳴.愛情、友情、親情……生命真是個(gè)奇妙的東西,它帶給我們有喜悅,有悲傷,有憂愁,有離情,有別緒……

在其中一篇名叫《姊姊的歌聲》的使我覺得生命有些無奈和傷感.作者的姊姊席慕德,是一個(gè)歌者.從小,姊姊就是名列前茅的模范生,在師大音樂系,八個(gè)學(xué)期都是第一名.畢業(yè)后留校做助教一年,然后到西德慕尼黑國(guó)家音樂學(xué)院學(xué)聲樂,畢業(yè)成績(jī)又是第一名.作者體會(huì)著姊姊為了少年時(shí)就堅(jiān)持的一個(gè)理想,付出的太多太多.真的,有多少人能真正地了解一個(gè)演唱者的心呢?臺(tái)前的輝煌,可是,在輝煌的燈光照不到的后臺(tái),照不到的那些長(zhǎng)長(zhǎng)的年月里,為了一場(chǎng)音樂會(huì),為了一首歌,為了短短的一句歌詞,甚至,為了一個(gè)音符;為了追求那一剎那里絕對(duì)的完美,一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)歌者所付出的代價(jià)有多大啊!所有的辛酸與跋涉都只是為了一個(gè)目的:“請(qǐng)讓我為你唱一首美麗的歌.”

生命真的很有滋味,如果你不好好品嘗的話就會(huì)失去這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì).“婚禮”應(yīng)該是一個(gè)令人愉悅的名詞,因?yàn)樗休d著幸福與快樂.但那場(chǎng)婚禮作者卻不忍參加.

《生命生命》讀后感(篇2)

石縫間倔強(qiáng)的生命是作者的心聲。一顆細(xì)小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無名的野草、山花,它們雖然不如田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯,但它們是那么地堅(jiān)韌、強(qiáng)固,而且默默地為攀登山路的人奉獻(xiàn)自己,這不正是告訴人們生命的真諦,生命是不可扼制的,因?yàn)樯褪瞧床?/p>

我們很難想象參天的松柏也是頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來的,經(jīng)過了多少個(gè)寒冬酷暑,才能高高地聳立在懸崖斷壁之上,才能在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。

回顧歷史,像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,人們不會(huì)忘記她在賽場(chǎng)上的颯爽英姿,后面因?yàn)槭軅荒茏谳喴紊?,命運(yùn)的多舛并沒有讓桑蘭低頭,面對(duì)新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個(gè)“陽光女孩”。金晶,一個(gè)坐在輪椅上傳遞奧運(yùn)火炬的女孩,當(dāng)有人對(duì)火炬的傳遞帶來威脅時(shí),她用自己的生命保護(hù)著火炬的傳遞,也就在那一刻,全世界的人記住了一個(gè)普通的中國(guó)女孩的名字—金晶。

這些在逆境中生活的人是如此的堅(jiān)強(qiáng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們:不管有多大的困難,只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己,那么就能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝一切,也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。

《生命生命》讀后感(篇3)

對(duì)于書,我總是有一種特別的愛;而讀書,已經(jīng)成為小學(xué)的習(xí)慣,一直陪伴著我至今。

可以說,我看的書品種很雜。只要是自己感興趣的好書,我都很樂意去看。如果說“讀一本好書就是和一位高尚的人在談話。

”那么我很慶幸,因?yàn)槲乙呀?jīng)和魯迅、錢鐘書、村上春樹……這些大作家進(jìn)行了很多次深刻的交談。

但讓我印象依舊深度的書,非《不可承受的生命之輕》這本書莫屬。

本書是米蘭·昆德拉的代表作,是一部意義深遠(yuǎn)的小說。我喜歡它,因?yàn)檫@本書對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭示和對(duì)哲學(xué)的另一種解讀都非常獨(dú)特,讓我在思考社會(huì)和生活的同時(shí)也能閱讀。也許現(xiàn)在的我還不諳世事,也許現(xiàn)在的我思想還不夠成熟。

也許你得讀第二遍或第三遍才能對(duì)這本書有更深的了解。但我還是想說,我從這本書中獲得了很多,這是因?yàn)槲覍?duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。

書中有一段話讓我感觸很深,它說:卡列寧如果不是一條狗,而是一個(gè)人的話,它肯定早就對(duì)特蕾莎這么說了:‘聽我說,我不樂意一年到頭嘴里叼著一個(gè)羊角面包。

你就不能給我弄點(diǎn)新鮮的東西吃嗎?’

這句話包含了對(duì)人類的譴責(zé)。人類的時(shí)間不是在一個(gè)圓圈里旋轉(zhuǎn),而是在一條直線上前進(jìn)。這就是為什么人類不可能快樂,因?yàn)榭鞓肥菍?duì)重復(fù)的渴望。

“幸福是對(duì)重復(fù)的渴望?!狈磸?fù)地品讀咀嚼,一遍遍地默念于心。此時(shí)此刻的我,似乎懂得了些什么。腦海間的靈光一閃,恍然大悟。

“幸福是對(duì)重復(fù)的渴望?!彼耆庾x了我對(duì)生活中所產(chǎn)生的不滿和抱怨。這句話讓我在對(duì)重復(fù)繁瑣的生活產(chǎn)生厭倦時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)要反復(fù)做著那枯燥乏味的題海而失去耐心時(shí),讓我思索到原來這也是一種幸福。

充滿滿足感的幸福是一種能夠重復(fù)穩(wěn)定生活、有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的幸福。

不僅如此,還有一些我很喜歡的句子。例如,人們永遠(yuǎn)不知道自己想要什么,因?yàn)樗麄冎荒芑钜淮?,既不能與前世相比,也不能在來世修改;或者必然是最重要的,重要的是有價(jià)值的。。

《不可承受的生命之輕》這本書,筆者認(rèn)為,用心去理解,去意會(huì),去感悟,定會(huì)有不少收獲。

《生命生命》讀后感(篇4)

我曾目睹一些親人的離去。

多年前的一個(gè)夏天,我祖父去世了。那時(shí),我還是一個(gè)生活在童話世界里的幼兒園孩子。

當(dāng)父親在爺爺院子的石階上哭泣時(shí)。我放棄了跟一邊小伙伴的玩耍。是的,那個(gè)平日里無比倔強(qiáng)和威嚴(yán)的父親竟然哭得連鼻涕都來不及擦去。

后來我跟隨送葬的人,出了村莊穿過沒有盡頭的蘋果園以及一片剛剛收割完的麥地,然后到達(dá)墓地。墓坑已挖好了,那敞開著的黑漆漆的口,像是在等待吞噬那個(gè)渾濁的黃昏。然后棺材被打開進(jìn)行最后的告別儀式。

下葬??藓?。那些哭泣的淚水,伴隨著燃燒的紙火和灰燼,飛向天空。

我當(dāng)時(shí)并沒有覺得悲哀,因?yàn)椴欢?,但是我記住那些悲傷的面目?/p>

許多年后,當(dāng)我在千里之外的一個(gè)陌生城市學(xué)習(xí)時(shí),我收到了叔叔去世的消息。我在陽臺(tái)上忍不住哭了一下午。對(duì)于大舅以及更為遙遠(yuǎn)的姑姑,他們的過往我全然不分明,甚至如今我對(duì)他們的記憶早已模糊不清了。

早年的懵懂無知,以及成長(zhǎng)之后的青澀蒼白,甚至如今為生計(jì)疲于奔命而難以靜下來去真正面對(duì)這樣有關(guān)生死的話題。

直到拿起這本書時(shí),我才有一些恍然,坐下來,忘掉這個(gè)溽熱的令人躁動(dòng)的初秋,也從生活的繁瑣中抽離出來。

事實(shí)上,我們大多數(shù)人除了內(nèi)心長(zhǎng)期的恐懼和麻木之外,沒有辦法面對(duì)死亡。

死亡卻是人類難以逃離的宿命。這種悲劇困擾著所有的人,但幾乎所有人都選擇逃避它,生活無能為力。正如書中所寫,人們熱衷于談?wù)撍劳龆皇腔乇芗磳砼R的死亡。

可這本《生命最后的讀書會(huì)》卻給了我們另一個(gè)啟示:如何選擇自己的方式去面對(duì)即將到來的死亡?如何在過去的生活中走得更好?

死亡其實(shí)也是生。

如你所知,書中那位不治之癥的母親選擇了一種奇怪的方式:讀書。面對(duì)病痛以及死亡的宣判,她并沒有過多的抱怨,而是用自己最喜歡的方式——閱讀,來度過最后的時(shí)光,通過閱讀與交談,她獲得了另外的生命。

《生命生命》讀后感(篇5)

《生命的密碼》這本書讓我重新思考了生命的意義和自我發(fā)展的重要性。通過作者的講述和各種故事,我看到了生命是如此的寶貴和獨(dú)特。每個(gè)人都有著自己的人生密碼,而正是這個(gè)密碼,塑造了獨(dú)特的個(gè)性和生活經(jīng)歷。


該書中的故事涉及了各種各樣的主題,從人生的起伏、挫折和考驗(yàn),到人與人之間的互動(dòng)與關(guān)系,再到對(duì)自我成長(zhǎng)和目標(biāo)的追求。其中一個(gè)我印象深刻的故事是關(guān)于一位年輕的女士的,她在社交媒體上分享她的生活,試圖通過照片和文字來展示她的幸福和成功。她在現(xiàn)實(shí)中卻感到空虛和迷失。這個(gè)故事讓我明白了價(jià)值觀和內(nèi)心的平衡對(duì)于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的。不能只依賴外界的認(rèn)可和贊許來定義自己的幸福和成功,而是要去探索并真正理解自己的內(nèi)心需求和價(jià)值觀。


書中還提到了親密關(guān)系和人際交往。的人際關(guān)系和親密關(guān)系是生命中最重要的因素之一。無論是家庭、朋友還是伴侶,這些關(guān)系深深地影響著的成長(zhǎng)和幸福。通過作者的講述,我理解到一個(gè)人的親密關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性與他們的個(gè)人成長(zhǎng)是密切相關(guān)的。需要學(xué)會(huì)溝通、傾聽和關(guān)懷他人。這些技巧不僅能幫助建立更加健康和穩(wěn)定的關(guān)系,還能對(duì)的個(gè)人發(fā)展和幸福產(chǎn)生積極的影響。


在書的后半部分,作者強(qiáng)調(diào)了對(duì)于自我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。每個(gè)人都有著獨(dú)特的潛力和能力,需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。通過故事中的例子,我感受到了努力工作和追求個(gè)人目標(biāo)所帶來的成就感和滿足感。每個(gè)人都應(yīng)該不斷地挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)自己的激情和天賦,并努力實(shí)現(xiàn)它們。


《生命的密碼》是一本引人深思的書。它提醒了我關(guān)于生命的意義和自我發(fā)展的重要性。每個(gè)人都有著獨(dú)特的人生密碼,需要相信自己的價(jià)值和潛力,努力發(fā)掘并實(shí)現(xiàn)它們。無論在人際關(guān)系中還是在個(gè)人目標(biāo)的追求中,都需要保持內(nèi)心的平衡和關(guān)注自己的內(nèi)在需求。只有這樣,才能過上充實(shí)、滿足和有意義的生活。


通過閱讀《生命的密碼》,我得到了很深的啟發(fā)和思考。我會(huì)努力將其中的智慧和教訓(xùn)應(yīng)用到我的生活中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)更高的自我發(fā)展和成就。這本書對(duì)我來說不僅僅是一本故事集,更是一本關(guān)于人生和成長(zhǎng)的指南。它讓我重新審視了我的生活方式和價(jià)值觀,并啟發(fā)了我思考自己的目標(biāo)和意義。我相信,通過努力實(shí)踐書中的教訓(xùn),我能夠過上更加充滿意義的生活。

《生命生命》讀后感(篇6)

愉快的暑假已經(jīng)降臨。7月8日,我讀了一本書,書名叫《平分生命》。一讀書名,我腦海里就浮出這樣一個(gè)問題:生命可以平分嗎?我迫不及待地想在書本中找到答案……

很久以前,一戶人家,他們過著非常幸福的生活??墒?,“災(zāi)難”突然來襲,擾亂了那幸福的生活,從此,快樂的時(shí)光也消失了。孩子的父母為了保護(hù)他們,被大地震“炸”死了,他們的父母做出了偉大的犧牲??墒牵⒆訁s活在了苦難中,他們痛苦地呻吟著,哭泣著。似乎在抱怨世界的不平,為何“災(zāi)難”落在他們的身上。他們?cè)较肟薜迷絺模踔量薷闪搜蹨I,叫啞了喉嚨。但,還是無濟(jì)于事。

哥哥妹妹相依為命,生活得非常困難,但是,這個(gè)哥哥非常疼愛自己的妹妹。經(jīng)常給予他溫暖與安全感。嚴(yán)格來說,這位偉大的哥哥把妹妹的安??吹帽茸约旱拿€重要。他愿意把生的希望留給妹妹,把死的危險(xiǎn)留給自己,承受死的恐懼。

春去秋來,時(shí)間過得真快,一下子,樹都脫下了衣服。妹妹不幸患上了重病,需要輸血才能得救,哥哥把自己辛辛苦苦掙來的.錢拿到醫(yī)院,誰知,醫(yī)院里的血瓶太貴了。哥哥不停地責(zé)怪自己,怪自己不努力掙錢,怪自己沒能盡自己的責(zé)任保護(hù)妹妹。突然,他的腦子服出了一個(gè)念頭,“我可以把我的'血輸給妹妹!”哥哥高興地把消息告訴醫(yī)生,醫(yī)生答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

輸完血后,哥哥用微弱的眼光望了望妹妹,又問了問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔,輸血成功了嗎?”醫(yī)生說:“輸血很成功”然后對(duì)我笑了笑。我望著妹妹,直到她有點(diǎn)好轉(zhuǎn)時(shí)我才再一次問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔,那我會(huì)死嗎?”醫(yī)生本想嘲笑他,可轉(zhuǎn)念一想:一個(gè)小孩竟然認(rèn)為輸血會(huì)死,這是個(gè)天真的想法,便說:“你不會(huì)死,而且你能活到100歲。”又用了他那慈祥的微笑看著我。小男孩的眼光變強(qiáng)烈了,“那我可以輸一半的血給我妹妹嗎?這樣我們就可以每人都活50歲?!贬t(yī)生突然恍然大悟,這時(shí)才明白小男孩的用意。一個(gè)和他自己妹妹差不多大的男孩,竟有這么偉大的想法。醫(yī)生被小男孩感動(dòng)了,緊緊地?fù)ё×怂?/p>

我們要向文中的哥哥學(xué)習(xí),——埋在地下的樹根是樹枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不需要什么報(bào)酬。是的,這位哥哥默默無聞地為自己的妹妹做出貢獻(xiàn),卻并不需要妹妹的回報(bào)??墒牵蠹沂欠裨邢脒^,這位哥哥也是痛失家人,他也需要?jiǎng)e人的呵護(hù)。但他卻如此堅(jiān)強(qiáng)。我想這就是無私的愛。

《生命生命》讀后感(篇7)

石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。是那不定的風(fēng)把無人采擷的種子撒落海角天涯吧。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻埃

于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命?;蛘?,只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒有辦法生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)閷ふ也坏阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng),它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦薄葉,細(xì)微的葉脈訴說著生存是多么艱難;甚至,它們竟在一簇簇細(xì)瘦的葉下長(zhǎng)出根須,很少向母體吮吸點(diǎn)乳汁,然后自去尋找那不易被覺察到的石縫。#65533;這就是生命。生

命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可抑制?;蛘?,就是一團(tuán)團(tuán)小小的山花,在石縫間因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)出高高的軀干,因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,葉因枯萎而失去光澤,只有根竟似強(qiáng)固的筋條,仿佛柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫狹隘的間隙里,默默成為攀登者可靠的'抓繩。生命就是這樣破壞限制者,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無情,但生命原來就是拼搏。

而最令人贊嘆的是,石縫間還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來,向上,向上。向上是多么的艱難,扭曲地,旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺,盤根錯(cuò)節(jié)地從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來,像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。有時(shí),一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗繩緊緊縛住,由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能為自己占有一片天地。

如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界將會(huì)有一大-片的地方將成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無處棲身,生命將要絕跡。而如果一切生命都只貪戀于黝黑的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,在一代一代的繁衍中,變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己、彰顯自己,最后完成自己、升華自己。石縫間頑強(qiáng)的生命具有如此震懾人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更揭示了壯麗的心靈世界。

《生命生命》讀后感(篇8)

翻開《生命的藥方》這篇扣人心弦的文章,我被深深地吸引住了。讀完這篇文章我體會(huì)到了真正的友誼,在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西。

文中說:“不,艾迪,你找到了,德若一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú),而你給了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個(gè)朋友而滿足……”這句話蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!

記得有一次,我得了重感冒,請(qǐng)了好幾天假,也落下了很多的課。當(dāng)我的好朋友來看我時(shí),她不僅安慰了我,還耐心地給我輔導(dǎo)落下的功課。她對(duì)我說:“沒事,王譽(yù)霏,你好好養(yǎng)病,你落下的功課我給你補(bǔ)?!甭犕赀@句話,我熱淚盈眶,并對(duì)她說:“謝謝你,我的好朋友!”

有句話說得好:“朋友間患難相濟(jì),那才能說得上是真正的友誼。”友誼就像冬日的一縷陽光,讓寒冷的人得到溫暖;友誼就像夏天的一絲涼風(fēng),讓炎熱的人感受到?jīng)鏊?;友誼就像握在手中的一杯茶,讓失去信心的人走向輝煌。

人不能沒有朋友,如果沒有朋友的話,就像在一個(gè)黑乎乎的洞里,沒有一盞明燈,那么你將孤獨(dú)地生活一輩子,所以,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在的友誼吧!

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。《生命的藥方》一文告訴我們:世界上沒有比友誼更美麗,更令人愉快的東西了。沒有了友誼,世界仿佛失去了太陽。

點(diǎn)評(píng):文章寫得很好,看出小作者的用心,文中排比句使文章更精彩,主題也更突出。

《生命生命》讀后感(篇9)

生命的價(jià)值讀后感200字范文

篇一:《生命的價(jià)值》讀后感

就像書中說的;生命的價(jià)值不依賴于我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的------永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾的粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶?!?/p>

所以在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。只要自己重視自己,自我珍惜就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

人生的價(jià)值,庸夫用享樂多少來衡量,英雄用創(chuàng)業(yè)多少來計(jì)算。

篇二:《生命的價(jià)值》讀后感

生命只有一次,生命的價(jià)值來源于你年輕時(shí)的努力,這位手持20美元鈔票的人,他的生命價(jià)值是無價(jià)的,他用樂觀的精神去面對(duì)生活中的困難,告訴人們生命的價(jià)值是要靠你不懈的努力和不屈的精神而得來。就像那張鈔票一樣,它在皺在破,它始終值20美元,它的價(jià)值也不會(huì)變,而人的生命的價(jià)值是會(huì)變的。如果你今天沮喪,明天依然這樣,你的.人生生命就沒有價(jià)值,最后只會(huì)因?yàn)榫趩识ド?/p>

而有些人,他用自己的樂觀去面對(duì)眼前的沮喪、困難。最后他會(huì)以他的精神提升他的生命價(jià)值,而他的明天就不會(huì)黯然失色,而是陽光明媚,平平坦坦不是充滿坎坷。生命的價(jià)值需要你自己的努力,你要用你的生命的價(jià)值來支撐你明天的光明,值要我們每天樂觀開心的去面對(duì),你的明天將會(huì)遠(yuǎn)離黑暗,你生命的價(jià)值也會(huì)大大的上升,最終成為有價(jià)值的人。

篇三:讀《生命的價(jià)值》有感

今天,我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章,它的語言雖然樸實(shí)無華,不值炫耀,但是它卻讓我受益匪淺。

《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長(zhǎng)給了他一個(gè)普通的石頭,讓他分別到市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去“賣”,但不是真“賣”?;貋砗?,小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭,在他的珍惜下,竟被傳承“稀世珍寶”。

《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我:每個(gè)人都不是一無是處,不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己,珍惜自己,我們的生命就會(huì)有價(jià)值,有意義,就會(huì)貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。

篇四:《生命的價(jià)值》讀后感

今天上課時(shí),老師從包里拿出一張一百元的人民幣,問大家:“誰要?”全班同學(xué)不約而同地舉起了手。老師又將這張錢放在地上踩了踩,撿起來又問:“誰要?”還有人舉手。然后老師為我們講了故事,題目就是《生命的價(jià)值》。故事的內(nèi)容與老師剛才表演的差不多。

看了老師的演示,聽了老師講的故事。我有了幾點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)人活著要有價(jià)值和尊嚴(yán)。錢固然重要,但要靠自己辛勤的勞動(dòng)去獲取,而不是沒有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面,一個(gè)人活著就要不斷接受挫折,忍受屈辱,為了事業(yè)的成功,要迎接各種困難和打擊,去爭(zhēng)取勝利,去體現(xiàn)出人生的價(jià)值。比如說這張錢,不管怎么踩怎么揉,它仍然是100元,它的價(jià)值仍然不會(huì)變。再比如我們?nèi)祟惖纳?,即使你摔倒了,受傷了,流血了,但他仍然是一條生命,一條活生生的生命。只要你堅(jiān)強(qiáng),去珍惜他,愛護(hù)他,他就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出生命的光和熱。

《生命生命》讀后感(篇10)

暑假,我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡(jiǎn)介:一個(gè)從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩,在媽媽得絕癥后,她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始,她好恨媽媽,每天她都要干活、干活、在干活,有時(shí)還會(huì)打她。后來,媽媽死后,她不再恨媽媽。在這本書中,我被女主角的媽媽所感動(dòng)。

女主角叫寧佳欣,在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝,一家人幸福美滿。但是好景不長(zhǎng),佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐,家人起初以為懷孕了,可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后,本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽,每天讓她干家務(wù)活,還要做早飯。她每天晚睡早起,連作業(yè)也不能按時(shí)完成,上課在睡覺、成績(jī)?cè)谙陆?、還被老師罵。想起種種,她恨起了媽媽的絕情。

在媽媽死后,她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記,便哭了起來。佳欣的媽媽寫說:我好愛好愛佳欣,其實(shí)我早做好死的準(zhǔn)備,可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng),什么事都舍不得讓她。在病的時(shí)候,我讓她學(xué)會(huì)干活,這樣我才會(huì)安心的走了。雖然,我經(jīng)常打她、罵她但是打在她的身上痛在我的心上。

就在暑假,媽媽每天都讓我?guī)退苫睢R俏矣幸惶焱祽?,她就罵我一天。有時(shí)她會(huì)說:暑假不是讓我玩的,而是讓我?guī)蛠硭苫畹摹B犃诉@話,我心里覺得太不爽了,為什么我要幫她干活,她不會(huì)自己干嘛,又不是沒有手沒有腳??稍谧x了這本書,我才知道媽媽是想讓干干活,別以后什么都不會(huì)。

讀了這本書,我知道媽媽在看到我成績(jī)時(shí)不表揚(yáng)我并不是不愛我,而是她不想表揚(yáng)你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你,比你更高興。

《生命生命》讀后感(篇11)

讀《生命最后的讀書會(huì)》有感

靈風(fēng)曉語麗水二院益心護(hù)理

讀書使我們的心平靜,使我們的心寬廣而堅(jiān)強(qiáng)。

近來趁著午休,讀了美國(guó)威爾.施瓦爾貝所著的《生命最后的讀書會(huì)》。這本書圍繞作者和他母親的故事展開。

作者的母親患有胰腺癌,家人不知道如何處理,也不知道如何與生病的母親溝通。無獨(dú)有偶,在一次作者陪母親去化療時(shí),因?yàn)榛熜枰臅r(shí)間很長(zhǎng),母子兩人談起了一本共同讀過的書,各自發(fā)表了讀書的感受。那天晚些時(shí)候,母子倆突然發(fā)現(xiàn),一起看書成了他們忘疾病痛的最好方式。

就這樣,母子倆通過閱讀,展開了一段關(guān)于人性、生命和愛情的探索和對(duì)話。

讀完這本書,我感觸很深。具體有三點(diǎn):

第一種感覺:閱讀不能延長(zhǎng)我們的生命,但在一定程度上,閱讀確實(shí)拓寬了我們的生命寬度。

這本書我買了將近兩年了。我開始工作后,就把它閑置了。這一次,也是因?yàn)辄h組共享會(huì)即將召開。我急于讀完這本書。讀完后,心里真的挺慚愧,這兩年,很少花時(shí)間在讀書上,總覺得上完班,回家就不想再看書了,真的有空余時(shí)間在看書,看得基本都是些專業(yè)的書籍,可能是因?yàn)?*需要或者科室講課需要,再者就是職稱考試的需要,再加上孩子小愛粘人,就更理直氣壯的把孩子當(dāng)借口,把很多該讀的書就這樣被擱置了。

在這本書中,作者的母親在不到兩年的時(shí)間里與母親分享了130多本書,從癌癥晚期的診斷到生命的終結(jié)。此外,她們共享的電視劇、舞臺(tái)劇和電影不包括在內(nèi)。粗略計(jì)算,他們平均每三天讀完一本書。在此期間,作者還負(fù)責(zé)出版社的會(huì)議、出差等工作。他的母親也去醫(yī)院做化療、心理**和其他生活事務(wù)。

可見他們的閱讀量之多。

第二個(gè)感觸:對(duì)待父母,及時(shí)行孝,切莫給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

還記得**電視臺(tái)做了一個(gè)公益廣告,宣傳成年兒童和父母在一起的時(shí)間嗎?網(wǎng)上有些人也做過同樣的算術(shù)題。如果按照父母20年的生活來換算,在外打工的孩子只在節(jié)假日回家,和父母在一起的總時(shí)間約為56天。父母辛苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,而當(dāng)我們立足社會(huì),能回報(bào)父母雙親卻僅僅剩下短短兩個(gè)月不到的時(shí)間。

與許多人相比,我已經(jīng)是一個(gè)快樂的人了。我父母和我住在一起,但也可能是因?yàn)檫@個(gè)。有時(shí)候當(dāng)我工作不好或者心情不好的時(shí)候,我會(huì)把我的情緒發(fā)泄到他們身上。事后自己也很后悔、懊惱,可再次碰見,又把父母當(dāng)成了情緒垃圾桶。與這本書的作者相比,母親生病的時(shí)候,其實(shí)是他事業(yè)的巔峰時(shí)期,但為了更好地照顧母親,他放棄了很多機(jī)會(huì),直到母親去世。

第三種感覺:父母是最好的老師,善良是對(duì)孩子最好的教育。

這本書的作者是《環(huán)球時(shí)報(bào)》的著名記者,后來成為世界著名出版社的副社長(zhǎng)兼總編輯。母親去世后,他辭去了出版社的工作,成功創(chuàng)辦了一家烹飪企業(yè)。這些豐富的經(jīng)驗(yàn)足以證明作者的卓越和成功。

而這一切都離不開母親對(duì)他的教育和影響。作者母親畢業(yè)于哈佛女子學(xué)校,一直從事公益事業(yè)。她為非洲、泰國(guó)、柬埔寨等貧困地區(qū)和國(guó)家的婦女兒童提供了各種公益援助。即使她生病了,她仍然幫助那些需要幫助的人。

在醫(yī)院化療期間,我遇到了我的女兒,她沒有錢支付母親的醫(yī)藥費(fèi)。她悄悄地幫忙預(yù)付了貨款。病情惡化時(shí),她寫電郵給朋友,感謝他們。直到生命的盡頭,她仍然希望孩子們做他們應(yīng)該做的事。

她沒有放下工作,陪在病床旁,而是把善良、感恩、勇氣、學(xué)習(xí)和傾聽留給孩子們最寶貴的財(cái)富。

最后,把書中的一段原文與大家分享:每天早晨都要整理床鋪,無論喜歡與否;收到禮物要馬上寫感謝信;即便在某個(gè)地方只住一晚也要打開行李;若沒有提早十分鐘趕到約會(huì)地點(diǎn),就相當(dāng)于遲到;樂于傾聽,即使你不情愿;每天告訴你的伴侶、孩子、父母你愛他們;書桌上要使用襯架;隨時(shí)準(zhǔn)備上許多禮物,因此一直有東西能夠送給別人;偶爾慶祝,對(duì)人友好。

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