學校領導班子述職述廉報告8篇

古人曾說，力行而后知之真，在平時的學習和工作中。我們會經常用到報告，勤寫報告能增強我們的語言表達能力。如果您正在尋找關于“學校領導班子述職述廉報告”方面的建議，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的支持和指導！

學校領導班子述職述廉報告 篇1

學校領導班子述職述廉報告

曲堤鎮(zhèn)中學

本學年，我校在縣教育體育局的正確領導下，學校領導班子帶領全體教職工，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學中心工作，開拓創(chuàng)新，扎實工作，實現(xiàn)了提高教育質量擴大學校規(guī)模提升辦學效益的目標，開創(chuàng)了學校建設的新局面。

一、加強思想作風建設，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍

一學年來，我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想，將思想工作寓于實際工作中，將思想作風建設的成果，轉化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設，把為師生服務作為工作的出發(fā)點和落腳點。領導班子堅持學習有關政治理論和管理理論，真正做到了“靜下心來，撲下身子”干工作，在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進開拓進取勤政務實率先垂范的群體形象。學校領導班子在工作中堅持民主集中制原則，每周一次工作例會，討論研究決策重大問題，使學校工作決策更加民主科學，凡是涉及學校生存發(fā)展的大事，都要廣泛征求群眾意見，集體討論決定。

二、是加強思想作風建設，教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉變。

一學年來，廣大教職工的大局觀念奉獻意識敬業(yè)精神有了大幅度提高，教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”：積極進取的越來越多，滿足現(xiàn)狀的越來越少；勇挑重擔的越來越多，推諉扯皮的越來越少；比付出比奉獻的越來越多，講條件講待遇的越來越少。全體教職工內強素質，外樹形象，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，加壓負重，頑強拼搏，用自己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。

三、加強教學管理，鑄造優(yōu)質教學品牌

今年，學校始終堅持“以教學工作為中心”的指導思想，加強教學管理，推行教學改革，教育教學工作有了新的突破和提高。一是加強教學流程管理，落實教學常規(guī)。我們從備課上課入手，全力抓好課堂教學質量的提高。教導處定期對教學常規(guī)開展專項檢查，總結存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進了教學質量的全面提高。二是推行分層次教學改革。根據學生文化基礎參差不齊的實際情況，我們進行了分層次教學的改革，使文化程度不同的學生都學有興趣學有所長。

四、加強師資隊伍建設，促進教師專業(yè)化發(fā)展

學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請進來”的方式，開闊教師視野，更新了教育理念，使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術培訓工作，提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術教育培訓，組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動，教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，撰寫了大量有理論深度的高質量的教育教學論文，形成了良好的科研氛圍。

五、強化學生管理，推進素質教育

我們堅持把德育工作放在首位，深入開展各項教育活動，加強學生思想政治教育，促進學生健康和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手，促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查，開展流動紅旗評選活動，以競爭促管理。衛(wèi)生紀律勞動兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體，增強德育實效。三是以學生為中心，推進素質教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質，學校成立了舞蹈美術鍵盤等多個興趣小組，發(fā)展了學生特長，全面地提高了學生綜合素質。

六、加強安全防范，打造校園安全壁壘

安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎，以高度的政治責任感，堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度，并且狠抓落實。我們一直堅持領導夜間帶班制度，堅持保衛(wèi)人員值班巡邏制度，加強學校大門管理，校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調崗位責任制。根據“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則，自上而下層層簽訂安全工作責任書，堅決落實安全目標責任和安全措施，定期進行安全自查，及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關安全文件和會議精神，我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議，積極引導學生樹立自我保護安全防范和法制觀念，增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時，我們還建立學生周六、日去向檔案，確保師生生命安全。

回顧一學年來的工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著不足：一是在學校管理上，我們還應進一步規(guī)范管理機制，健全管理制度，使各項管理更加科學化規(guī)范化。二是在教科研方面，教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡，我們還應繼續(xù)加強教科研隊伍建設，增強教科研意識，提高教科研工作的針對性和實效性。

今后，我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，“聚精會神抓管理，一心一意謀發(fā)展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為保持學校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗！

學校領導班子述職述廉報告 篇2

劉建新校長述職報告

劉全小學在縣教育局和青陽鎮(zhèn)教委的正確領導下，學校領導班子以“科學發(fā)展觀”為指導，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升學校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，在廣大教職工的共同努力下，以積極進取的態(tài)度，致力于改善學校面貌，團結一致，務

實苦干，圓滿完成了一年的工作任務，現(xiàn)將班子工作情況匯報如下：

一、班子和隊伍建設情況

（一）開展全員學習，加強班子隊伍政治思想和業(yè)務能力建設。

1、建立學習制度。結合學校工作實際，領導班子制訂并落實學習計劃，班子成員都能認真做好學習筆記，按要求完成學習任務，互相交流。認真抓好全體教職工政治學習，在全員自學的基礎上，建立每周三下午集中學習制度，定期集中學習、集中輔導、集中檢查。

2、落實學習任務。把十七屆四中全會精神、科學發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準則》、《教育法》以及《未成年人保護法》方面的法律法規(guī)政策作為必學科目。學校班子重點學習中央工作會議精神，不斷強化政治觀念，提高政治理論素養(yǎng)和政策水平。學習始終堅持緊密聯(lián)系工作實際，促進學校教育教學工作。注重把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合，把學習的成果轉化為思想方法，形成工作思路和目標，全心全意為教育教學多思善謀，把教育教學工作做的更好。

（二）堅持民主集中制，增強領導班子凝聚力。

學校領導班子按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領導干部都能夠正確處理集體領導和個人分工負責的關系，增進相互溝通，形成團結、統(tǒng)

一、堅強的領導班子集體，充分發(fā)揮了黨委領導核心作用。班子團結協(xié)調、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風格，從我做起，以身作則，正確對待和處理矛盾和問題，主動加強溝通協(xié)調，調動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。

（三）堅持公開公正的選人用人制度。

在干部選拔任用方面，學校領導班子嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用條例》。我校年初調整校長辦公室、教導處等部門中層干部，嚴格執(zhí)行民主推薦、任人唯賢的原則。對確定的考察對象，根據不同職務的職責要求，制定具體的考察標準進行嚴格考察，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。擬任職干部，在政黨委討論決定后、下發(fā)任職通知前，在一定范圍內進行公示，公示期一般為七天。實現(xiàn)了學校干部選拔任用工作的民主化、科學化、制度化。

二、主要工作開展情況

（一）積極探索德育工作新途徑，不斷提高育人質量。

推進教學改革，發(fā)揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學，不斷豐富教學內容和方法，努力增強教學效果。貼近時代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時充實到思想政治課的教學中。

1、遵循德育總體目標和學生成長規(guī)律，針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點，形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線，具有一定目標遞進層次的德育內容體系。一年級進行馬克思主義常識教育：包括初步的科

學人生觀和世界觀教育；經濟政治常識教育；國家利益高于一切的教育；遵守民族政策，維護民族團結和祖國統(tǒng)一的教育。二年級進行道德教育、民主、法制與紀律教育：包括社會主義社會人際關系的教育、現(xiàn)代文明生活方式、交往禮儀的教育和社會主義民主政治的教育。三年級進行個性發(fā)展教育、理想教育：包括加強良好意志性格的教育，立志成才的教育；獻身人類進步事業(yè)的教育；勞動教育與社會實踐指導和職業(yè)道德教育。

2、以活動為載體，開展德育教育。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團結教育”、“十二月愛國主義教育”等活動進行德育教育。

3、加強校園文化的導向作用，把德育的功能有機地融入校園文化建設。在教學樓、圖書館等教學區(qū)懸掛有關學習創(chuàng)新方面的文化內容，在校園圍墻上張貼文化條幅，營造良好的學習氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境使學生不斷形成自律，行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風、教風，辦好宣傳櫥窗、標語牌等，讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能。

（二）加強教學管理，提高教學質量。

1、抓好教學常規(guī)，強化教學管理落到“實處”。

一是開展各種形式的聽課、評課活動。學校要求領導班子成員深入聽課、及時反饋、認真督查，對教育教學工作進行全程跟蹤管理。學校所有領導每周由教務處安排，有目的、有計劃深入課堂聽課，及時與任教老師進行溝通，了解教師的課堂教學情況，掌握了第一手資料，為教師的合理使用打好基礎。本學年組織了青年教師匯報課、教學公開課、黨員示范課等活動，共有10位教師參加了講課，通過這些活動，使學校全面了解教師的教學情況，詳細了解每一位教師的教學基本功和課堂教學水平。

二是加強常規(guī)教學檢查，規(guī)范教學行為。每學期做到每月一檢查，并進行不定期抽查，詳細記錄每一次教案、作業(yè)的檢查結果，進行通報和公示，以此作為教師年終考核和聘用的重要依據。

2、充分發(fā)揮教研對教學的促進作用，以各種教學活動為載體，把教研滲透到教學中，克服為教研而教研的片面做法，樹立教研為教學服務的思想，全面開展教研工作。

3、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素質

一是加強教師的政治學習和道德教育，為教師樹立學習的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。二是大力支持鼓勵在職教師繼續(xù)教育學習，提高教師隊伍的文化素質。學校盡可能的為教師提供各種學習機會進行深造學習，為教師繼續(xù)學習創(chuàng)造有利條件。同時開展全員校本培訓，在全校開展了每兩周一次的現(xiàn)代教育技術的培訓，。通過培訓極大地提高了教師的計算機操作水平，為教師利用現(xiàn)代教育技術進行教學打下了良好的基礎。

三是充分挖掘本校教師特別是老教師的優(yōu)勢，通過 “青藍工程”等方式幫助盡快青年教師成長。

（三）改進教學思路，扎實推進特色高中新課程改革。

第一、課程設置突出特色教育。學校按照課程改革要求，開足開齊各類課程，嚴格執(zhí)行課程計劃。并且突出了軍民共建和大閱讀特色，使得學校工作形成特色，具有風格。

第二不斷加強教學研究。由于是單班，教師之間無法進行同頭備課，通過每兩周進行一次教研活動、教師之間相互聽課、組織教師到兄弟學校聽課學習

交流、網上搜集資料等多種形式，來拓寬教師的教學思路，解決教育教學中遇到的問題，從而達到積累經驗，不斷提升教師駕馭新課改能力的目的。

（四）落實安全工作責任制，積極創(chuàng)建平安校園

加強校園的安全保衛(wèi)工作，認真落實與有關部門簽定的《綜合治理目標管理責任書》的內容。做好節(jié)假日的值班及重大活動的安全保衛(wèi)工作。加強法律知識的宣傳力度，本年度在校內外舉行了一次法規(guī)、消防、禁毒等有關內容的板報展，并進行了學生消防演練，得到了上級部門的好評。學校一貫堅持學校領導帶班和中層干部輪流值班制度，特別是國慶節(jié)期間，學校成立安全保衛(wèi)領導小組，制定了嚴格的責任制，進一步強化學校領導帶班和中層干部輪流值班制度，完善信息報告制度，落實工作責任。成立校園應急小分隊進行24小時值班巡邏，確保了校園和周邊的安全穩(wěn)定。

三、加強黨的建設，為學校發(fā)展提供了組織保障。

學校黨委對黨建工作給予了高度重視，每次重要工作部署、重大活動，學校黨委都把黨建工作作為一項重要內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行。校黨委不斷強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。今年校黨委對部分支部委員會進行調整充實，加強了支部組織建設，特別加強了離退休支部的建設。

四、扎實推進學校黨風廉政建設工作。

1、加強班子廉政制度建設。學校班子建立了廉政目標責任制，主要領導負總責，其他同志按照分工，各自抓好職責范圍內的黨風廉政建設，堅持集體領導與個人分工負責相結合，一級抓一級，層層抓落實，形成了齊抓共管的良好格局。學校將廉政建設作為對全體干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、評優(yōu)晉級的重要依據。

2、加強各項工作制度建設，建立各項工作程序。學校黨委研究制定了《大樓小學黨風廉政制度》、成立領導小組，有關工程招標、設備采購等，嚴格按照政府采購的要求和程序進行招標，接受群眾的廣泛監(jiān)督，拓展了從源頭上防治腐敗的工作領域，優(yōu)化了反腐倡廉工作格局。一年來沒有一例違反《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》規(guī)定要求的事件發(fā)生。

3、堅持黨務校務公開，拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照上級黨委要求，我校已實行副職主管財務和人事，正職重在監(jiān)管的雙向監(jiān)督運行機制。按照黨務校務公開的要求，對涉及干部、人事、財務等工作及時公開。在搞好黨務校務公開的同時，還始終堅持領導干部重大事項報告和公示制度，接受上級部門的監(jiān)督。今年成功召開學校第七屆教代會，順利完成了換屆選舉，為學校各項工作提供了制度保障。盡管在一年來學校取得了許多成績，但是我們工作中也存在著不足和缺點，主要是思想解放不夠，開拓創(chuàng)新的意識還不夠；教職工隊伍建設仍比較薄弱，數量不足，質量仍需提高；“雙語”教學尚未形成符合自身特點的科學完整的教學體系，教學研究水平不高；辦學條件不能適應和滿足快速發(fā)展的教育教學工作需要。但是，在全校教職工的共同努力下，按照科學發(fā)展觀的要求，保持昂揚的斗志，務實的作風，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，必將開創(chuàng)劉全小學教育教學工作的新局面！

2013-3-2

2020學校領導班子述職述廉報告

學校領導班子述職述廉述學報告模版

學校領導班子述職報告,學校領導班子年度述職報告

2021年度學校領導班子述職述廉報告

小學領導班子述職述廉述學報告

學校領導班子述職述廉報告 篇3

在縣委、縣政府的正確領導下，我校領導班子團結協(xié)作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧學校黨政班子三年來的主要工作：

一、領導班子自身建設

全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關文件、會議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領導班子建設。

首先，注重抓好領導班子理論學習。

堅持每雙周一次的班子學習會議制度。透過學習黨的xx大精神，學新黨章及與教育相關的法律法規(guī)，對班子成員進行黨風黨紀政紀教育；學先進的教育理論和經驗。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，做到依法治校，依法執(zhí)教。

其次，狠抓班子團結。

校長、書記帶頭做到工作協(xié)調配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。

第三，堅持民主集中制。

學校重大事情，如人事、評先、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子群眾討論決定，或經教代會討論決策。學校黨政班子能經常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領導的工作作風。

第四，堅持反腐倡廉教育。

學校領導班子堅持依法辦事，秉公辦事。學校大型購物，基建排危，堅持多人在場，群眾議價；嚴格執(zhí)行財務制度收費，不亂收費，不亂訂資料；實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風民主，政令暢通，班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉，受到了教職工的好評。

第五，把好用人關。

學校要發(fā)展，人才是關鍵！在用人上，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。

xx年以來，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤權、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責心強的中青年教師充實到學校的中層干部隊伍，使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強了學校的凝聚力，又提高了領導班子的戰(zhàn)斗力，為學校的發(fā)展注入了一股強勁的活力。

二、領導潛力和工作實績

學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責感，具備總攬全局的潛力。他們在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾疾苦，自覺為群眾排憂解難。他們懂教學、善管理、團結協(xié)作潛力強，工作銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新。

他們工作十分務實。能同普通教師一樣深入教育教學第一線，深入班級召開學生家長會，學校各項工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了領導核心的作用。

1、安全工作

學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設施，各種活動，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實抓細。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故。安全工作卓有成效，確保了學校其它各項工作順利推進。

2、教師隊伍建設

學校十分重視教師隊伍建設。

一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。

二是用心開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡單和完美。

三是用心組織信息技術教育和遠程教育培訓，鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。

四是建好學校網站，使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站，學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。

3、德育工作

學校開展了多種形式的教育活動。透過聘請校外法制副校長，上法制課，對學生進行法制教育；透過每周的班會課和每周的國旗下講話對學生進行思想教育；透過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育；由政教處發(fā)起，領導和師生自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育工作做出了貢獻。多年來，校風校紀良好，師生違法犯罪率為零。

4、教學工作

學校用心引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量，從搞好德育工作、激發(fā)學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量，從不斷學習，提高教師自身素質上來提高教育質量。

學校認真開展常規(guī)考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠程教育資源和設備，提高課堂教學效益。經過狠抓校風、學風，三年來，我校是高考取得顯著的成績。

xx年，學校理科xx兩位同學總分進入xx市前10名，文科xx同學列xx市第四名，xx同學以150分滿分獲全省理科基礎單科狀元。全縣600分以上共12人，學校占了10人。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。

xx年，學校xx同學以總分682分榮獲xx省理科第六名，xx市第一名，被清華大學錄取?！痢量h文、理科總分前十名，學校各占7名；清遠市單科前十名，學校有9人次。重點率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續(xù)領跑在xx市的前列發(fā)揮了重要作用。

xx年我校參加高考的考生共747人（全縣合計1833人，其中，社會青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂類考生23人，美術類考生39人。重點率、本科率、三a率繼續(xù)領跑于全縣。其中，第一批重點本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78.2。

xx年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養(yǎng)方面，也顯示出絕對優(yōu)勢。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個性是我校的xx同學又一次以總分666分奪得xx市理科總分狀元，同時，xx同學以總分646分獲得xx市文科總分第二名的好成績。

三、工作成績

1、加強學校硬件建設，改善辦學條件。

學校投入較多資金用于校園建設、充實和更新教學設備。學校42個教學班全部安裝了電化教學平臺；學校新學生飯?zhí)么髽且逊忭?，現(xiàn)正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。

2、高考成績。

三年來高考在全省考生人數大幅增加而招生指標幾乎持平這樣的大環(huán)境下，xx中學總體成績繼續(xù)持續(xù)全市前列。

3、教學、教研成績突出。

學校用心組織教師參加各項教學、教研活動，并取得好成績，其中：xx老師獲清遠市青年教師基本功比賽二等獎；xx老師在本學期共有20篇文章在國家級、省級和市級刊物發(fā)表，xx老師有7篇文章在《考試報》發(fā)表；我校還有5篇論文在省市研討會獲獎，有4篇教學設計或教學案例在省市獲獎。

4、學科競賽全面開花。

近三年來，學校學生參加學科競賽獲得全國獎人22人次，省級獎106人次，市級獎159人次。xx年，xx同學分別榮獲xx市數學競賽、物理競賽全市第一名，xx同學獲xx省生物聯(lián)賽xx、市第一名。

xx年，xx同學奪得全國物理學科競賽三等獎xx市第一名，xx同學奪得全國化學學科競賽xx省三等獎xx市第三名××縣第一名，xx同學奪得全國數學學科競賽三等獎xx市第一名。

四、存在問題及今后工作設想和目標

（一）存在問題

1、學校的規(guī)范化、標準化管理還需進一步加強，學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善。

2、學校教研論文的檔次仍不夠高，在國家、省市級雜志發(fā)表的論文還比較少，教研教改立項不多。

3、少數教職工的管理意識還不夠強，素質不高，有個別教職工作風散漫，愛講價錢。

4、學校經濟比較困難，經費運轉比較困難，資金缺口比較大；學校教職工的生活福利還有待提高。

（二）今后的工作設想和目標

1、我校將堅持以重要思想為指導，落實教育的科學發(fā)展觀，以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題，規(guī)范學校各項工作，深入開展新課程改革，轉變教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，提高教師整體素質，確立良好的校風，樹立嚴謹的教風，全面提高學生素質，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

2、xx年我校的工作目標為：

①“xx省國家級示范性普通高中”中期督導驗收順利透過。

②高考取得新突破。

③加大學校基礎設施建設投入，繼續(xù)完善學校教學配套設施。如期完成新教學大樓的基建工作，計劃籌建學生宿舍樓。

學校領導班子述職述廉報告 篇4

培英學校領導班子2010-2011學述職述廉報告

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了。過去一年，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領導下，培英學校領導班子用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧校園做出了不懈努力?，F(xiàn)我謹代表領導班子就一年來的工作述職如下：

一、加強班子建設，提高理論水平

1、加強學習，提高修養(yǎng)。

根據局黨委的要求，學校班子成員認真落實黨風廉政建設責任制工作，把提高領導班子的責任意識作為落實黨風建設的重點工作來抓，政治學習經常化，通過學習，加強了黨員干部尤其是班子成員的黨性修養(yǎng)，為全面落實黨風廉政建設營造了良好氛圍。

2、科學分工，明確職責。

班子調整后，新組成的校級班子達成了共識，把學校的穩(wěn)定作為全局工作的重心。根據工作性質和范圍，以及班子成員各自的特長，對學校管理工作進行了科學分工，明確職責，做到既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。

3、科學決策，民主管理。

學校班子成員堅持民主科學決策，強調任何人不能憑個人意念決策。充分發(fā)揮教代會參與決策，進行民主管理和監(jiān)督的職能，保證教職工當家作主、充分履行民主權利的需要。如在獎勵性績效工資，關于超課時發(fā)放部分教師意見分歧較大，學校反復修改，多次召開教代會討論，會上教工代表各抒己見，幾經修改，最后達成共識，充分體現(xiàn)了民主集中制原則。同時，凡涉及學校的重大問題，如學校長遠規(guī)劃、中層干部公推優(yōu)選、評優(yōu)評先、職稱評定、入黨等均做到公正公開，增加了學校管理的透明度。

4、加強干部隊伍建設

本著從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，進一步明確部門分工，進

一步明確主管負責人的職責，發(fā)揮所有中層干部的能力特長和工作積

極性，追求整體效率，收到了良好的效果。

從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，加大了干部隊伍建設的力度，對年

輕同志加緊培養(yǎng)，及時提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部

在學校的關鍵崗位上迅速成長起來。辦公室、政教處、教務處、總務

處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老

中青三結合，在結構上更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活

力。

二、加強教師隊伍建設，提高教學水平。

1、狠抓師德，塑造形象。

教師師德水平的高低，直接關系到學校育人工作的效果。因此，學校始終把師德建設作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點，做到了組織落

實和措施落實。每學期開校初，學校集中開展了師德師風學習整頓。

平時利用各種會議，在對全體教職工進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律學習教

育的基礎上，分層簽訂教師責任狀，對違反規(guī)定的教師本著教育為主，處罰為輔的原則進行耐心的教育，促使教職工隊伍的思想作風和工作

作風都有了很大的轉變。

2、強化培訓，提高素質。

針對學校青年人多，教學經驗不足，基本技能偏弱的情況，為提

高教師素養(yǎng)，我們高度重視教師專業(yè)成長，積極選派教師參加省、市、區(qū)舉辦的各種學習培訓。還對教師進行了全員校本培訓。我們聘請省、市專家來校講座，提高教師的基本素養(yǎng)。開辦了電腦動畫技能培訓班，聘請教學電腦課件制作高手來校授課，要求40歲以下教師必須參加。

通過加強教育培訓，我校教師的個人素質和業(yè)務能力普遍有了提高，為打造一支優(yōu)質師資隊伍奠定了良好基礎。

三、認真做好四項工作，育人成效得提高

1、質量立校，科研興校

學校始終牢牢樹立“教育質量是學校生命線”的意識，全體教師

確立“以質興?！薄百|量立身”的觀念，增強抓好教育質量的責任感。

一是堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質量監(jiān)控等措施，以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質量。二是堅持抓好教研組工作，每學期各教研組能夠組織老師外出參加聽

課活動，對于新青年教師采取師徒結對方式幫助提高。遇到展示課時，能夠發(fā)揮集體智慧，教研組共同議課。為促進年輕教師的專業(yè)成長，今年的培英杯教學競賽讓大部分新招聘的年輕教師上臺練兵。本

區(qū)“崛起杯”教學競賽活動開始后，為改變教師創(chuàng)新意識差，教研力

量弱的現(xiàn)狀，我們做到全部學科參賽，并動員全校力量，為參賽選手

創(chuàng)造必要條件。三是注重與兄弟學校結對交流與合作，積極開展教學

研討活動，促進學校整體教學能力的提高。

2、常規(guī)常抓，規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進，長抓不懈是學校規(guī)范運轉的體現(xiàn)，是管

理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則，認真加強各項

常規(guī)工作，針對學校教學管理的薄弱環(huán)節(jié)，強化了制度建設。如，我們制定了嚴密的的考試制度，以保證成績的正確性。從考場的編排、試卷的分發(fā)，監(jiān)考的安排、卷面的批改、卷子的拆裝，成績的統(tǒng)計、錄入、分析等，都做出了具體的規(guī)定。要求教務人員不接觸自己所教

學科的試卷，由校長室負責封卷。雖然工作程序增加了，但公信度提

高了，有效地規(guī)范了教學管理。

3、拓寬載體，以德育人

健全的人格需要良好的品德。學校始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑，努力拓寬教育載

體來推動學校德育工作的開展。學校堅持開展“行為規(guī)范”教育活動；

開展“流動紅旗”評比活動；開展了“文明禮儀伴我行”活動；開展

“學會感恩、知恩回報”專題教育活動；開展“學雷鋒為社區(qū)服務”

等教育活動，從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德。通過舉行朗

誦演講比賽、課本劇表演、卡拉ok比賽等活動陶冶學生情操，提高

學生的能力。

4、素質教育整體推進，特色教育成效得凸顯

一年來，學校積極推進“一校一品”和“三名”工程。學校堅持學科課程為主，活動課程為輔，促進學生素質的全面提高。在認真抓好初三中考工作同時，努力提升小學辦學水平，同時還開展了多個興趣小組活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生。

為參加區(qū)藝術節(jié)，我們在人手少，任務重的情況下，全面籌劃，精心布置，報名參加了美術、書法、攝影、篆刻，舞蹈、合唱、器樂、課本劇等種類的比賽。

四、加強其它各項工作，建設平安和諧校園

在做好前述工作的同時，學校加強了對后勤、安全、衛(wèi)生、工會等各項工作的領導管理，不斷完善各項管理制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，內外關系及時協(xié)調，確保了學校各項工作的有序進行，營造了平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，有力推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。

五、成績和不足

2010年，通過全校師生的共同努力，教育教學質量穩(wěn)中有升，初三中考獲教育教學質量獎一等獎，在質量調研中我校其他年級均能保持在區(qū)前列。本學年有不少教師獲得教學獎項。如熊國鈴老師獲南昌市園丁杯教學競賽初中化學一等獎，李丹老師獲獲南昌市園丁杯教學競賽小學美術二等獎，十位老師參加區(qū)崛起杯教學競賽，分獲二、三等獎。

在取得這些成績的同時，我們也清醒的看到了自身的不足。一是教育及教育觀念陳舊。二是管理水平尙有待提高。三是學校班子成員在工作中的主動意識和開拓創(chuàng)新意識尚待加強。四是學校校園占地面積太小，教學用房嚴重不足，影響了正常教學和活動，制約了學校的發(fā)展，各位領導，老師們！忙碌而充實的2010學年即將過去，我校本屆領導班子不辱使命，不負重托，如期完成了上級和全校教職工交付的管理工作任務。今后，我們將一如既往地發(fā)揚“自加壓力、負重奮進、團結敬業(yè)、爭創(chuàng)一流”的精神，全面貫徹黨的教育方針，認真實施素質教育。我們堅信培英學校一定能夠再上新臺階。

南昌市培英學校2010、

學校領導班子述職述廉報告 篇5

各位局領導、黨委、組織部領導，各位同事：

請允許我代表學校領導班子匯報一年來的工作，請大家評價！

一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦好人民滿意教育的宗旨，結合市教育主管部門的工作重點，根據具體我們學校和老師的學習情況。辦學校，辦一流教育，樹立區(qū)域旗幟，與其他區(qū)市同類學校并行發(fā)展”。

在此基礎上，樹立“走科學、求精”的辦學特色以管理為龍頭，促進師生身心發(fā)展，全面提高教育質量”，即工作思路。

學校整體工作圍繞主旋律展開以健康為本、大學工作、幸福生活，從而提高生活質量、工作質量、生活質量三個素質。依法治校，以德立校，以師取勝”強校、共享學校，已成為全校師生的共識。

科學、民主、平等、提高、奉獻、進步已成為學校的主線。每個人都以擁有和平的群眾為榮。學校以溫暖的校園為榮。貫徹落實科學發(fā)展觀作風指導，作風樸實，激勵全校師生互幫互助，奮發(fā)向上。工作匯報如下：

1 . 加強黨的建設工作，確保黨政工作目標的順利完成。

1、學校黨政工作目標是“創(chuàng)建品牌學校，辦好第一...班級教育，樹立全區(qū)旗幟，努力工作ng with 這個目標已經實現(xiàn)了。

學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，樹立“五同五”意識，即“黨政同心”。"同一個目標，同一個風險，同一個工作，同一個指標，“相互尊重，相互包容，相互學習，優(yōu)勢互補，相互讓步”。加強團隊成員以此為標尺，嚴格自律，團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。

2、每周一，在全體黨員干部匯報工作并安排學校每周中心工作后，校長加強班子建設，中層領導指導推薦干部建設，并努力讓團隊成員發(fā)揮作用。模范帶頭，尊重上級，保護下級，懂規(guī)則（尊重上級），教導禮儀（尊重下級），分工合作，補臺不拆臺，到位不越位，帶頭帶領下屬做好本職工作，顧全大局，了解大局，以廉潔示范為己任，維護師生公平權益，不斷加強自身學習和學習修身養(yǎng)性，通過終身學習的思想提高理論水平，提高解決問題的潛力。共有三個管理領域。

3．定期召開民主生活會

勇于開展批評和自我批評，每學期開一次民主生活會，黨員干部以貫徹落實科學發(fā)展觀為主線，勇于分析自己在工作中的不足和思維滯后，狹隘和極端，取長補短，集思廣益，讓自己在以后的工作中有更大的表現(xiàn)。發(fā)揮學校發(fā)展中的領導潛力和管理作用。

4、在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”中，書記帶頭設立

制定了本次工作的工作實施方案，召開了全體黨員會議。分步安排學習任務，隨時召開總結會。分階段指揮實施，在區(qū)組織部副書記抽檢中得到高度評價。

全體黨員在一線教學中認真做好日常工作。利用午休、下班后、周??末開展奉獻、智力扶貧、經濟扶貧等工作，使一些學習困難、厭煩返群的學生增強了學習自信心和自信心?？刂埔钥朔涣剂晳T。

5.工會活動令人印象深刻。

工會主席想的是群眾的想法，工人的需要。員工的家是豐富而溫暖的。精心組織全區(qū)國慶閱兵演出，獲全區(qū)中小學校二等獎。在該局工會舉辦的踢毽子、跳繩、班主任定點射擊比賽中，獲得中學組一等獎。

在學校的日常工作中。為教師購買羽毛球和羽毛球，并為每組配置足球和乒乓球。在師生趣味游戲中，開展了拔河比賽、接力賽等活動。在老師的家里，有婚禮，有葬禮，有婚姻。學校領導能夠及時將關懷送達到位。

6.共青團的工作令人印象深刻。

團委書記可以根據每個節(jié)日的特點，組織師生開展書畫展和優(yōu)秀文章評鑒展。負責主持育才雜志、校園廣播之聲、入團學生培訓等工作。在學校工作中發(fā)揮先鋒作用。

二、圍繞工作思路的工作與措施

學校的工作思路，即辦學特色，以科學精細化管理為為促進師生身心健康健康發(fā)展，全面提高教育質量，我們采取了相應措施，做好以下工作：

1．以科學管理為先導，精益求精

每學期學校工作安排重點 四會之一，召開“教學例會、綜合事務例會、班主任會” ，以及各組長會議”。學校領導本著有序、有潛力、參與聯(lián)合管理的宗旨，嚴格要求實驗室、圖書館、校醫(yī)室。印刷室、總后勤人員、各班主任及教研組組長、備課組組長、工會組長、學年組長，分工明確勞動，各司其職，有權利和義務參與教學管理。為拓寬管理空間，增強參與意識，細化管理范圍。學校就像一艘穩(wěn)定的巨船，能經受住風浪的挑戰(zhàn)，乘風破浪，迅速發(fā)展。

細化例行檢查。每周，學校都會對教學程序進行一次準確的檢查。表揚優(yōu)秀，鼓勵落后。其中，大部分工作在分管校長和教務處處長的配合下，能夠做到及時透明，維護了教師工作的公平性。極大地調動了教師的工作積極性，對提高學校教育質量起到了保障作用。

(1) 干簇制備。

即干部按學科、學年付費，與備課組一起為群眾備課（每周一次）。備課圍繞著知識目標的達成、技能目標的形成、情感目標的完成。準備教學思路，教會學生分析解決問題的切入點；準備教學過程，將其轉化為學生的學習潛力；以情感目標為紐帶，促進前兩個目標的實現(xiàn)。

（二）師資培養(yǎng)體系

我校師資培養(yǎng)目標：“后勁創(chuàng)新，勤奮創(chuàng)業(yè)，愛崗敬業(yè)，師德高尚” .學校利用周三下午培訓教師。學習魏書生民主教育、周宏鑒賞教育、董金宇親子教育、孫云曉心理教育、盧嘉美情感教育、劉靜海成功教育，看光碟、讀事跡資料、校長講課發(fā)展教師的想法和更新觀念。以現(xiàn)代理念轉變教學模式，把握新課程改革脈搏，培養(yǎng)更多優(yōu)秀接班人和建設者。

寒暑假、長假、周末，作業(yè)留給教師，指導教師閱讀相關書籍。經過一段時間的培訓，培養(yǎng)了教師的自學習慣，加強了研討氛圍。至此，達到了學以致用、增智廣見、以學改造世界三個層次。師資水平的發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

(3)校長的上課制度。

周五調研班作為學校負責人，請主要干部和相關管理人員聽課、核對要求，是我的責任。管理是一種示范，一種行動。每天，處理完校內外的工作后，堅持每天聽3-5個同志的話。

課制是聽同一學科每位老師聽15分鐘左右，看教學進度是否統(tǒng)一，課前作業(yè)是否充足，檢查和復習密度是否色彩繽紛； , 看看學生的身份是不是充滿了興趣......聽完后點評、指導、鼓勵老師上課，把老師的熱情融入老師的熱情中。

每周五聽完課后，查看干部備課記錄、上課出勤記錄、教研組組長聽課記錄（抽查），與部分組長討論，了解老師們的思想狀況，及時為學校調整工作偏差提出合理建議。

(4) 學生就餐安全監(jiān)督制度。

學校干部和學年班組長在學生吃錯時間時兩次接送照顧，注意車輛交通，確保學生安全，用餐有禮有節(jié)。有序推進。學校干部坐在門口，然后是老師和學生。準備晚了，干部老師們從不關心冷飯。說明管理是一種精神感受。

2.促進師生身心和諧發(fā)展

（1）學校開設《育才學報》、《校園語音播報》班報、墻報等欄目，涵蓋感恩教育和心理教育。

師生的文章是心與心的交流，靈魂與靈魂的交融，個性與個性的對話。在社會飛速發(fā)展的今天，來自多方面的壓力、迷茫和特殊的家庭，讓人們的心中充滿了陰霾。加強心理教育，就是要釋放內心深處的桎梏。

因此，教師傳授知識，用智慧的鑰匙打開學生心靈的鎖，以沉穩(wěn)陽光的心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。在青春期隨時指導學生。

正確珍惜友誼，專心學習，摒棄早戀、網戀、自私狹隘，以健全的人格提升人格和品質。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。

在體育課上，是學生強身健體、修身賞美、給學生學習帶來興趣和樂趣的主要陣地。

(4)以情感教育為紐帶，促進學生和諧發(fā)展。

如今，校園暴力經常發(fā)生在校園內外的各級校園。心理失衡、意識極端、情緒失落、道德淪喪是校園暴力的主要表現(xiàn)。初中是青少年發(fā)展的重要時期。

因此，為引導教師用情感紐帶控制學生心理，在校報校長討論欄目中指出了教師處理課堂行為問題的一些建議。尊重學生、平等相待，達到通而不通、順而不流的境界。

（5）校長每月召開教師會議，學生座談會從責任和使命的角度討論恩教（情感修養(yǎng)）愛心教育（相容性），以達到最高啟蒙領域。

3.全面提升教育質量，即取得成果

（一）經過一年的努力，學校榮獲省級優(yōu)秀科研群眾；省教育信息化研究先進群眾、市線群眾檢查先進、區(qū)海關委員會工作先進單位等榮譽稱號，在承辦局黨代會工作中受到好評。

（2）師資方面，我校xx教師被評為全國優(yōu)秀班主任，xx教師被評為省級科研骨干，xx教師被評為市道德模范標兵，xx老師被評為優(yōu)秀青年教師，xx等6名同志獲得區(qū)榮譽。

（3）在學生方面，xx獲得了奧賽一等獎，xx同學的國畫作品獲得了國家獎，尹航被評為十佳女生。

(4)在教育質量方面，我校在多次模擬考試和期中考試中一直名列前茅。七年六班的xx是全區(qū)期中考試的第一名。

三。問題

1、思想需要進一步解放，觀念需要進一步更新。

我們將不斷完善工作機制，克服教師高原瓶頸，讓教師淡泊名利，志存高遠，讓奉獻成為一種習慣，幫助他人成為一種時尚，育人是一種責任、愛是一種光彩，使教師的思想境界與時俱進。

2.改善落后辦學條件，順應時代需要，與政府部門和教育主管部門努力破舊立新，加大教學設施配置力度.

四。明年工作展望

在市教育主管部門的正確領導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再上新臺階。以辦學理念，與其他區(qū)市同類學校共享資源，全力打造精品工程，擔負起提高鐵西教育質量的重任，交出滿意答卷。該地區(qū)的人們。

教育是一種責任，一種智慧。只有把教育同國家發(fā)展和中華民族偉大復興事業(yè)相結合，教育才有蓬勃發(fā)展的空間。為此，我們必須一心一意攜手共進。讓我們一起迎接多彩的教育春天。

謝謝大家！

學校領導班子述職述廉報告 篇6

按照黨委分工，我主要分管教學培訓、科研外事、合作辦學、發(fā)展規(guī)劃、信息中心的工作，聯(lián)系智能制造學院、機械制造系、及數控技術系?，F(xiàn)將一年來思想和工作情況報告如下：

一、履行抓黨建職責情況

將黨建工作和業(yè)務工作有機結合，把業(yè)務工作中的“熱點”“難點”“痛點”作為黨建工作的切入點，深入查找其中折射出的黨員干部在思想觀念、工作作風和執(zhí)行能力上的問題并通過黨建工作有效解決，從而使黨建和業(yè)務工作相互促進。在雙高校建設、提質培優(yōu)行動計劃、職教本科專業(yè)建設任務中，根據我院《黨風廉政建設實施辦法》和《關于落實黨風廉政建設主體責任監(jiān)督責任的實施細則》等有關要求，把黨風廉政建設工作放在突出位置，把黨風廉政建設和反腐敗全面落實貫穿到各項工作中來。

對分管處室定期排查廉政風險點，并到院紀委備案；參加“三會一課”等黨內組織生活，自查自糾；結合業(yè)務工作與分管部門的領導干部進行了廉政約談，為分管處室和聯(lián)系院系集中講了黨課。

二、認真履行崗位職責、完成崗位工作任務情況

在教學管理工作中，圍繞正確辦學方向，深化產教融合、校企合作，加快推進學校高質量發(fā)展，取得豐碩成果。在面對疫情防控常態(tài)化的情況，“停課不停教，停課不停學”，線上教學有序開展，整體教學效果滿意度近100%；以現(xiàn)代職業(yè)教育理念為工作導向，20xx年教學管理高標準完成了我校81個高職專業(yè)、7個五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作；課程思政教學研究中心被評為xx省職業(yè)教育課程思政教學研究示范中心，工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與應用虛擬仿真實訓基地被評為省級建設項目；《電工電子技術》、《房屋建筑學》、《工業(yè)機器人技術基礎》、《AutoCAD》4門課程被評為首批省級職業(yè)教育課程思政示范課程；數控技術系的《基于數控技術專業(yè)的“雙元制”人才培養(yǎng)模式研究與實踐》省級教改項目順利結項。整合課程資源，建設了機電一體化、數控技術兩個校級專業(yè)教學資源庫，新獲批省級教學資源庫1個（數控技術專業(yè)教學資源庫）。

承接xx省工業(yè)機器人應用編程1+X證書師資培訓兩期，培訓78人，圓滿完成省教育廳安排的任務。20xx年業(yè)財一體化、工業(yè)機器人應用編程、幼兒照護等1+X證書，共培訓考核學生531人，證書通過率達92%以上。貫徹樓陽生書記對“人人持證、技能xx”建設提出的明確要求，20xx年認定高級工取證數量達到5568人次。

在技能競賽中屢有斬獲。獲得國家級技能競賽一等獎3項、三等獎1項，在全國職業(yè)院校技能大賽xx省選拔賽中獲得一等獎2項、二等獎1項，省級賽事獎項中分別有4人榮獲冠亞季軍。教師教學能力大賽中，獲得了省級比賽1個一等獎、4個二等獎、1個三等獎的優(yōu)異成績；師德師風征文和案例評選活動，我校推薦參加省級評選的優(yōu)秀作品獲得一等獎、二等獎、三等獎。省級青年教師課堂教學創(chuàng)新能力大賽，共有四個團隊進入現(xiàn)場決賽（即至少獲得一等獎以上獎項），決賽將于近期舉行。

科研及校企合作工作中，完成校企科研合作項目立項11項，依托高博會完成3項簽約項目，實現(xiàn)技術服務到款額703。12萬元。獲批新鄉(xiāng)市工程技術研究中心4個；國際合作初見成果，學前教育、建筑工程技術兩個中外合作專業(yè)招生分別報到學生42和45人次。社會培訓更進一步，完成知識產權遠程教育注冊學習1300人次。

三、嚴守法律法規(guī)，樹牢法治思維，依法履職意識情況

認真貫徹黨委領導下的民主集中制原則，自覺維護校黨委和行政班子的團結，實事求是，不講無原則的話，不辦無原則的事，做到了分管工作精心謀劃，相關工作主動協(xié)調，不越權，不推諉。深入學習《黨章》、《準則》、《條例》等黨內法規(guī)，自覺嚴格遵守；認真學習《憲法》、高等教育管理和相關法律法規(guī)知識，做好“以案促改”工作，認真學習《新鄉(xiāng)市推行以案促改“三三”工作法實施方案》，努力提升自己依法合規(guī)做事的能力和管理水平，做到學法、知法、守法、依法。20xx年分管處室和聯(lián)系院系職工全年無違規(guī)違紀事件發(fā)生。

四、履行安全生產工作責任，強化教學、實訓安全意識情況

圍繞學校疫情“零感染”、安全“零事故”的工作目標，一手抓防疫，一手抓安全，嚴抓學生網格化管理，重視各院、系實訓室安全工作，落實制度促規(guī)范，強化排查堵漏洞，爭取疫情防控和教育教學的“雙勝利”。

五、履行黨風廉政建設責任，做到廉潔自律情況

其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，嚴格按照黨風廉政建設責任制和《中國共產黨廉潔自律準則》的要求來約束自己的一言一行，自覺主動地接受紀檢組織的監(jiān)督，較好地完成了廉政建設責任制的各項任務目標。

工作中，在“三公”經費支出、職務消費、辦公用房方面，均未有違反紀律現(xiàn)象。生活中，規(guī)范自己的社交圈、生活圈、娛樂圈，始終保持共產黨員的情操和氣節(jié)，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。

六、開展理論學習和貫徹落實意識形態(tài)工作責任制情況

一年來，始終保持勤學、好學的求學習慣，及時參加校黨委中心組的集中學習，端正學習態(tài)度，力求學習效果。重點學習了習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示，通過學習使我對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解更加深入。在“四風”作風整頓活動中，認真學習了《關于領導干部進一步改進工作作風整肅工作紀律的若干規(guī)定》等黨紀黨規(guī)。

意識形態(tài)工作常抓不放松。將意識形態(tài)工作作為工作重點，抓牢“德智體美勞”五育并舉、育訓結合的根本任務。大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，強化專業(yè)精神，開展課程思政案例培育遴選、設立課程思政建設研究項目等活動，建設良好的課程思政評價體系和激勵機制，搭建“思政課程——課程思政——三全育人”三位一體平臺。

秉持“視野寬到職業(yè)教育路外，目光投向職業(yè)教育遠方”的精神，組織召開了全?，F(xiàn)代職業(yè)教育理念學習研討活動動員會。邀請清華大學、國家級教學名師到校或線上進行了多模式混合教學改革、教師教學能力提升、人才墻頭方案制定、現(xiàn)代學徒制建設等講座；邀請國家精品在線課程負責人、國家級專業(yè)教學資源庫負責人等校外專家指導教學質量工程項目建設及各類教學競賽備賽。同時，業(yè)余時間認真學習有關最新職業(yè)教育、教學管理方面相關政策文件精神，堅持鉆研業(yè)務理論和政治、經濟、法律、科技、文化等方面的知識，不斷提升知識理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力。

一年來，我團結帶領分管部門的同志，攻堅克難，銳意進取，較好的完成了各項工作任務，取得了一定的工作成績，也進一步積累了工作經驗、提高了管理能力。但與此同時，回顧一年來的工作，也存在一些不盡如人意的問題。一是思想還不夠解放，工作思路存在局限性，創(chuàng)新意識和破解難題的能力有待提高；二是深入基層調查研究還不夠多，以主題式、活動式、問題式調研為主，沒有形成常態(tài)化的工作方式。對于存在的這些問題，我進行了深入的思考，也與分管部門的同志們進行了探討和交流，他們也給我提供了很多好的建議。在今后的工作中，我將進一步提高對自己思想和工作的要求，進一步強化黨性修養(yǎng)，進一步提高業(yè)務能力和管理水平，進一步轉變工作作風，進一步拓展工作思路，以工作方式的改進和政策制度的完善引導和調動各部門、各層級干部職工的積極性和創(chuàng)造性，帶領分管部門的同志更為優(yōu)質、更為高效地開展好相關領域的各項工作，為學校的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻！

以上述職，不妥之處，請組織批評指正。

學校領導班子述職述廉報告 篇7

尊敬的領導，各位同事：

大家好！本學年，我服從組織安排從負責管理教學工作調整為負責辦公室、總務和信息處，同時擔任初三年級的靠級校長、歷史教師。在校黨委的正確領導下，在同志們的熱情幫助下，銳意進取，廉潔自律，在新的崗位上較好地完成了預定的各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況作如下匯報，請批評指正。

一、述學方面

1、系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想

在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，在習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指導下，在全國人民共同奮斗的努力下，中華民族偉大復興進入關鍵時期。我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。我深深感到新形勢下的工作任務艱巨，責任重大，能否抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，有所作為，對自己是一個嚴峻的考驗。因此，我覺得要適應形勢，做好當前的各項工作，首要的問題是重視和加強自身學習，不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平。一年來，我比較系統(tǒng)地研讀了《習近平談治國理政》，及時學習習近平總書記重要講話精神，并經常聯(lián)系實際思考問題，真正達到了學有所思、學有所獲、學以致用的目的。我相信：只要全黨全國各族人民緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，同心同德，頑強奮斗，就一定能奪取全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新勝利！

2、堅持經常性的政治理論學習。

我利用學習強國APP了解和掌握黨的路線、方針、政策；堅持參加支部定期學習制度；堅持搞好業(yè)務學習。向領導學習，向實踐學習，從而增強自己地業(yè)務水平和工作能力。

二、述職方面

一年來，作為一名副職，在工作中積極建言獻策，努力當好“配角，做到參謀參到點子上，力氣使在關鍵處，工作中盡責不指責，到位不越位，用權不爭權。我在工作中積極配合校長緊密圍繞全校大局，以服務大局、服務教學為宗旨，主要工作如下：

1、教學方面，初三年級完美收官，20xx年中考500分以上全縣共89名，我校占81名。

2、開展“雙百”實踐活動，想師生所想、憂師生所憂、急師生所急，讓廣大黨員干部群眾聽黨話、感黨恩、跟黨走成為自覺行動，為一中發(fā)展凝聚起強大的正能量。

3、教師辦公室全部安裝（或更換）新空調，改善了教師辦公條件。操場16個高桿燈全部更換為亮度更強的照明燈，教學樓、實驗樓和辦公樓的樓頂新安裝了9個400w照明燈，燈光覆蓋了整個校園，改善了校園的照明條件。

4、對實驗樓樓道、教室、樓梯進行粉刷處理，教學樓教師辦公室刷白吊頂，更換門窗；辦公樓進行提升改造；提高校園建設的品味和檔次，凸顯環(huán)境育人的功能。對樓頂全部進行了防水處理，保證了正常教學和學生生活。

5、加強了餐廳管理，積極創(chuàng)建邢臺市營養(yǎng)健康示范食堂。通過周一餐廳負責人例會、定期和不定期食堂檢查、學生測評等方法，強化食品安全；對伙房進行了10次大聯(lián)查和24次突擊檢查，基本達到了讓學生吃得滿意的目標。

三、述廉方面

我團結同志，樂于助人，虛心好學，工作作風扎實，為人正派，表里如一，在平時能嚴格要求自己，自覺遵守黨風廉政建設一系列規(guī)定，警鐘長鳴，防微杜漸，注意用正確的人生觀、世界觀、價值觀來指導自己的行動，做到自重、自警、自醒、自勵，自覺抵制拜金主義不良影響，為師生員工起到了模范帶頭作用。

四、述法方面

我堅持學習《憲法》和國家各類法律法規(guī)，努力提高自己的法律素質，依法開展各項工作，做到學法守法。一年來先后學習了《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國家庭教育促進法》等法律法規(guī)，自覺遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度，沒有發(fā)生違法情況和影響黨員干部形象的行為。

一年來，雖然取得了一定的成績，但也清醒地看到自己還存在著不足，一是面對新形勢、新要求，圍繞大局，發(fā)揮組織優(yōu)勢，有待于進一步探索；二是研究學習的深度還不夠。這些不足都將在以后的工作中下大力氣加以克服和改進。

學校領導班子述職述廉報告 篇8

一學年來，以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質教育為出發(fā)點和落腳點，我校堅持賞識引領，著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革，領導班子群眾率先垂范，服務一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升。

學年初，績效考核相關細則開始施行，學?？冃Э己祟I導組統(tǒng)一領導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底。

考核評價做到“三結合”：定性與定量評價相結合，自評與他評相結合，構成性評價與階段性評價相結合?？己藸顩r在學校校務公開欄、校園網以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結合，讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯，在工作中提升業(yè)務水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。

從實施的結果看，績效考核方案進一步調動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現(xiàn)了激勵先進、優(yōu)質優(yōu)酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。

考核過程中，相關部門、相關方面督查不適時，公示不及時，執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌。

學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校根據德育總體目標和學生成長規(guī)律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構成良好的行為習慣。

以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。

“同追中國夢，共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進，學校成功承辦如皋市第七屆中小學（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學校建設現(xiàn)場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構成自身追求和審美價值。

學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領學生崇尚雅行之美；組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎上，構成各班雅行規(guī)范。

以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領文雅言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。

一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發(fā)展，，取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學?！薄ⅰ叭绺奘嘘P工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托，“361”教改取得新突破。

教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。

在生源數量逐漸減少，生源質量有所下滑的現(xiàn)實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性；群眾備課有計劃，講合作，求高效。

加強巡課檢查制度，密切關注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質量監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。

本學年度，德育招標課題順利結題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇，“20xx年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術評優(yōu)課；xx一中、xx中學、沛縣縣中、二中、xx中學等學校紛紛來?？疾?；理解邀請，我校派團赴xx講學交流。

20xx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%；對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%；對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據市局高分段人數統(tǒng)計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

四、以服務師生為目的，增強后勤服務軟實力。

秉承服務師生、服務教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質服務、優(yōu)美形象的保障體系建設。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ?、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統(tǒng)一安排，紀律嚴明，管理規(guī)范。

應對教育發(fā)展的新形勢，針對學校發(fā)展的實際，我們只有以更加務實的態(tài)度，更加有效的探索，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設為優(yōu)質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

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