磨難使我成長(zhǎng)作文19篇

作文是思考的鏡子幫助我們反思自己的缺陷和不足，作文能夠拓展我們的思路讓我們看待世界的角度更加廣闊和多元。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“磨難使我成長(zhǎng)作文”，希望我的故事能夠給您帶來(lái)一些感動(dòng)！

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇1

人生之路是人一步步走來(lái)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是坎坎坷坷;總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難中成長(zhǎng)。

在生物圈中，每一種生物從出生到死亡，時(shí)時(shí)刻刻不是充滿著磨難。

每當(dāng)一種弱小動(dòng)物在出生后的那一刻就一定要學(xué)會(huì)奔跑，不然一定會(huì)被它強(qiáng)大的天地吃掉，你也許聽(tīng)過(guò)那個(gè)故事。

鹿媽媽在一片美麗的大草原上生下了一只可愛(ài)的小鹿，鹿媽媽顧不得舔凈它那血淋淋的身子，用角拱它，折磨它讓它爬起來(lái)學(xué)會(huì)奔跑，這時(shí)，一只老虎出現(xiàn)在了鹿媽媽的視野中，就在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，小鹿經(jīng)受住了出生以后的第一個(gè)磨難，它跟著媽媽逃過(guò)了成為老虎口中之食，正是小鹿克服了自身的磨難，學(xué)會(huì)了奔跑，戰(zhàn)勝了死神。

在人生的.成長(zhǎng)中也需要不同程度的磨難，并讓你在這場(chǎng)磨難中帶到一個(gè)啟發(fā)，獲得一種自強(qiáng)的精神，而正是這種精神使得你在成長(zhǎng)中獲得一種跟高的境界。

就像愛(ài)迪生一樣，在他剛出生時(shí)，誰(shuí)也不知道他將成為一個(gè)什么樣的人，誰(shuí)也不知道是他給人類(lèi)一個(gè)更光明的世界。

然而在當(dāng)初，在他做實(shí)驗(yàn)是，他是經(jīng)歷過(guò)多大的磨難啊。

成長(zhǎng)需要磨難，就像一個(gè)企業(yè)當(dāng)他經(jīng)歷過(guò)磨難之后，他才會(huì)讓世人知道他知道他的一切。

人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。

成長(zhǎng)需要磨難，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇2

之所以無(wú)法在冰上面行走，是因?yàn)楸嫫教?，缺少坎坷，而這些看似有礙于我們前進(jìn)的阻力，卻反過(guò)來(lái)成就了我們。

由此可見(jiàn)，阻力是前進(jìn)的條件;也可以說(shuō)，逆境是成功的前提。

逆境可以使人的意志更加堅(jiān)定。越王勾踐在戰(zhàn)敗被俘，受到了無(wú)數(shù)恥辱，但他在逆境中反而更加堅(jiān)守信念，就這樣，他臥薪嘗膽，最終滅掉吳國(guó)，一雪前恥。

逆境可以提高自身能力。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)紅軍進(jìn)行兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，爬雪山，過(guò)草地，受盡了生存的艱辛和折磨，面對(duì)逆境，他們反而愈戰(zhàn)愈勇。正是因?yàn)闅v盡了磨難，紅軍的作戰(zhàn)能力，心理素質(zhì)大為增強(qiáng)，為后來(lái)共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝國(guó)民黨并開(kāi)辟新中國(guó)大下了牢固的基礎(chǔ)，正如陸九淵所言：“君子遇窮困，則德益進(jìn)，逆益進(jìn)。”成功的在逆境中創(chuàng)造了奇跡。

逆境可以增加下面對(duì)困難的勇氣。陳勝自幼家境貧寒。過(guò)著耕種生活，但是正是因?yàn)檫@種命運(yùn)，他有了比他人更高遠(yuǎn)的志向，自小便立下鴻鵠之志，并為目標(biāo)而努力，最終有所建樹(shù)。

逆境可以升華人的靈魂。貝多芬在青年時(shí)失聰，命運(yùn)的這個(gè)巨大的捉弄曾使他痛不欲生，但是在命運(yùn)之神面前，他并沒(méi)有放棄，而是勇敢地向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，創(chuàng)作的熱情被不斷的技法，憑借著令人驚嘆的意志力，貝多芬創(chuàng)作出著名的《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》，也可以說(shuō)，是逆境成就了貝多芬。

有這些看來(lái)，逆境堅(jiān)定人的意志，拓展能力，增強(qiáng)勇氣而信心，而這恰巧也是成功的必要條件。

在我們學(xué)習(xí)生活中，也需要逆境，不要想著逃避，他帶給我們的會(huì)是益處，羅蘭說(shuō)：“有理想的人能在逆境中看到希望，在逆境中看到光明，因?yàn)槟婢持皇沁^(guò)渡，黑暗也只是一時(shí)的過(guò)程”

所以享受逆境吧，他是成功的前提。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇3

五月春色正濃，我又一次超越了自己。晴空萬(wàn)里陽(yáng)光明媚，我信心滿滿地走進(jìn)賽場(chǎng)開(kāi)始比賽，心中想著：三盤(pán)贏兩局就能升段成功了?？墒?，上天總是要逗我，第一盤(pán)在我的不斷努力之下，我還是以兩目半的差距敗給了對(duì)手。我心有不甘，我唉聲嘆氣，我恨幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我……走出了賽場(chǎng)，身旁興高采烈、歡呼跳躍而過(guò)的棋手，跳著、叫著、笑著。陽(yáng)光亮得讓我覺(jué)得刺眼，熙熙攘攘站在出口接孩子的家長(zhǎng)人群讓我覺(jué)得壓抑。這一切都讓我覺(jué)得刺目，極不舒服。

坐在角落里，我默默的想著只有背水一戰(zhàn)，必須連贏兩盤(pán)?？墒鞘屡c愿違，我第二盤(pán)再次以半目的微弱差距，可惜地輸?shù)袅速慄c(diǎn)。我垂頭喪氣，心里卻有一團(tuán)怒火在猛烈地燃燒，我的希望破滅了，我發(fā)現(xiàn)天空變得灰蒙蒙一片，好像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我，我只有無(wú)濟(jì)于事地掙扎和忍受。空中的柳絮不時(shí)飛到臉上，讓我更加煩躁不安。好在媽媽開(kāi)導(dǎo)我：“只是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)賽點(diǎn)，后面還有機(jī)會(huì)，先吃午飯吧?！?/p>

下午比賽進(jìn)場(chǎng)前，老師又囑咐我、鼓勵(lì)我。我重整旗鼓找回了自信，又燃起了新的希望。我先輕輕松松地干掉了第一個(gè)對(duì)手，接下來(lái)的對(duì)手也都被我的“魅力”所折服，于是，我輕而易舉的拿下了下午所有的比賽?；丶业穆飞希珠g的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啾啾地唱著春天的歌謠，是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙!

第二天，我穩(wěn)穩(wěn)地獲得第一盤(pán)的勝利，成功地升上了四段。我拿著證書(shū)和黃老師合影留下這美好的時(shí)刻，也記錄下這來(lái)之不易又特殊的記憶。這時(shí)仰望天空，天空更加晴朗明媚，燦爛的陽(yáng)光灑在碧綠的草坪上，綠的讓人心曠神怡。我的臉上洋溢著成功后的笑容，就像那明媚的陽(yáng)光一樣燦爛。我

明白了，無(wú)論挫折失敗還是勝利成功，都是我在成長(zhǎng)道路上不可避免的磨煉經(jīng)歷，他們讓我頓挫，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我喜悅，讓我收獲，也讓我成長(zhǎng)。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇4

今天這節(jié)體育課，要進(jìn)行體育測(cè)試。大家都十分緊張，擔(dān)心自己達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子，灰藍(lán)的蒼穹下，幾朵云一動(dòng)不動(dòng)，操場(chǎng)周?chē)桶珮欠?，仿佛也在?dān)心我們的體育成績(jī)，往日體育課時(shí)，看那些樓房生機(jī)勃勃，充滿活力，今天卻大不如往日。

終于挨到了鬼門(mén)關(guān)――八百米和一千米跑，我擔(dān)心自己發(fā)揮失常，腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下，大家都如離弦的箭一樣沖出去，一向爆發(fā)不好的我一開(kāi)始就不占上風(fēng)，好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽，但好勝心強(qiáng)的我仍然想先沖過(guò)終點(diǎn)。憑借熟練的跑步技巧，我漸漸超過(guò)大家，但我仍不敢松懈，因?yàn)樯砗筮€有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。

一圈兒下來(lái)，“大隊(duì)伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方，大部分人體力不足，開(kāi)始三五成群地走了起來(lái)，像散步一樣。我和一些實(shí)力強(qiáng)勁的人在操場(chǎng)那端跑著，零零散散的只剩下幾個(gè)人還在努力地跑著，我越來(lái)越累，想停下來(lái)走著，反正自己肯定能跑第一，再說(shuō)有那么多人走著呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，我這樣的跑步健將，怎么能走著呢?要給大家?guī)€(gè)好頭呀!我又大步跑起來(lái)，但剛邁出兩步，就踉蹌了一下，看來(lái)是累了呀!我漸慢下來(lái)，正心虛著無(wú)法帶個(gè)好頭兒的時(shí)候，一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過(guò)去，同時(shí)帶來(lái)一句話：“快跑啊!”他超過(guò)我了!我一下子如夢(mèng)初醒，渾身力量都涌上來(lái)，“騰”地一下子跑起來(lái)，涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，我雖然很累，很怕失敗，但我在此刻突破了!我大喊一聲壯膽，然后沖過(guò)了終點(diǎn)線!慢慢走在跑道上，我抬頭望望天空，天不再灰藍(lán)，云也飄了起來(lái)，陽(yáng)光暖暖地照在身上，此刻，真好!

磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的，但磨煉過(guò)后，就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。

在磨練中成長(zhǎng)作文7

雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔;花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開(kāi)放;柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽;人生，也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。翻開(kāi)歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無(wú)數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ?，他們變得更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶映鋵?shí);因?yàn)橛辛四ゾ?，他們才能成為燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ?，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;因?yàn)槟ゾ?，孔子踏遍祖?guó)的山山水水，不懼烈日煎熬、寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話;因?yàn)槟ゾ殻俏弧安删諙|籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。磨練是勇于前行的推動(dòng)力。經(jīng)歷了1000次的失敗后，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“你應(yīng)該放棄了吧?”可是他說(shuō)：“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來(lái)做燈絲?！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于發(fā)明成功了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受住失敗的考驗(yàn)而退縮，人類(lèi)不知還要在黑暗中摸索多少年呢!

磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)限的靈感，導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉。就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂(lè)壇驕子。

如果把人生比作長(zhǎng)河，那么磨練便是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨礪，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功;逃避它，你便選擇了懦弱;背棄它，你便選擇了失敗。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇5

平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧?kù)o的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長(zhǎng)的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了既厚有重的印跡，即使被歲月?lián)崞搅?，依然可以留下深刻的凹痕?/p>

是啊，磕磕碰碰的人生中我們才可以慢慢地長(zhǎng)大，泥濘之后，磨難過(guò)后，我們才可以漸漸地堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有汗水，沒(méi)有艱難行走的旅途是乏味的和無(wú)意義的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人生，留下的只會(huì)是一片空白。

碧透蔚藍(lán)的大海里，磨難是那駭人的浪和咆哮的風(fēng)，穿越浪與風(fēng)才能駛往成功的彼岸?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚”，家道的變故中落，人情的麻木冷漠在多年的寒夜后化作那堅(jiān)冷的磨刀石，磨礪出驚世駭俗直抵文學(xué)藝術(shù)顛峰的紅樓一夢(mèng)。幾十載飽受屈辱，壓抑的悲戚椎心泣血，挫敗的人生化作滾燙的鋼水，無(wú)數(shù)個(gè)365夜后鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”！泥濘的人生烘焙（烘焙？）出的是一個(gè)個(gè)傲岸的身影，所以，才會(huì)有臥薪嘗膽后三千鐵甲吞吳的豪舉，才會(huì)有輪椅上演奏時(shí)間簡(jiǎn)史的壯行，才會(huì)有寂靜無(wú)聲里千手盛放的奇跡。泥濘的路，其實(shí)早已指明了前路的方向。

寥廓的天空中，磨難是電閃雷鳴和傾盆大雨，穿越這雷雨才能在更高的天空心生呼嘯，抵達(dá)至高的人生境界。情難，家難，國(guó)亦難的苦痛交織，予李易安以筆喚世人以心喚蒼天的堅(jiān)強(qiáng)。若非這泥濘，這坎坷，她又何以站在前無(wú)古人的高度？仕途不暢屢遭貶謫的東坡居士，人生多變故，不變的是那靜觀云涌風(fēng)起我自巋然不動(dòng)的淡泊與寧?kù)o，不變的是一份矢志于前路的心情。泥濘的路，讓人看到不一樣的風(fēng)景，讓人感受不一樣的思想。也正是這不一樣，才會(huì)有泥濘中更清晰可辨的腳印，更踏實(shí)有力的腳步，才會(huì)有風(fēng)雨散去，陽(yáng)光燦爛的最美的風(fēng)景！

浩瀚的沙漠里，磨難是黃沙漫漫和熾熱驕陽(yáng)，穿越這崎嶇和炎熱才有綠洲的清爽和怡人。如同一個(gè)民族，不經(jīng)歷挫折碰撞怎能崛起？中華巨龍，在沉睡百年，飽經(jīng)戰(zhàn)亂，歷盡劫難后重生。

從泥濘中走過(guò)，經(jīng)歷坎坷后才會(huì)出現(xiàn)開(kāi)滿鮮花的康莊大道。泥濘中走過(guò)，留下的是永不褪色的足跡！

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇6

在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)然可能你會(huì)安然面對(duì)，一舉成功，也許你會(huì)無(wú)法承受、屢屢失意。那么，你是會(huì)選擇繼續(xù)拼搏、奮斗，還是放棄、墮落?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有這么一個(gè)故事：有一個(gè)屢屢失意的青年人去請(qǐng)教高僧。高僧笑著請(qǐng)他坐下，然后用溫水泡了一杯茶給他，青年人喝下后，覺(jué)得很苦澀。之后，高僧又用沸水泡了三四遍，把茶倒給他，這次，茶水中透著股清香，喝下去后沁人心脾。

為什么會(huì)這樣呢?茶葉用沸水經(jīng)過(guò)多次浸泡會(huì)沁人心脾，這不就是經(jīng)過(guò)反復(fù)“磨練”后而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此?人生只有經(jīng)歷過(guò)磨練才夠精彩。古代文人、學(xué)者無(wú)不如此。

司馬遷雖因被誤解遭受宮刑，但他忍辱負(fù)重，最終寫(xiě)出史家之絕唱——《史記》;著名文學(xué)家范仲淹，他雖遭三貶，卻仍然憂國(guó)憂民，留下千古名句——先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);偉大的音樂(lè)家貝多芬，不畏失聰，他的百余作品流芳百世……多少本著作，多少句名言，多少首名曲。不經(jīng)歷磨練，怎能流傳千古?文學(xué)如此，科學(xué)亦然。

著名科學(xué)家愛(ài)迪生，他經(jīng)過(guò)千百次失敗后發(fā)明了現(xiàn)在還在沿用的電燈;曾經(jīng)被學(xué)校老師認(rèn)為低能學(xué)生的牛頓，他通過(guò)從樹(shù)上掉下的蘋(píng)果想到萬(wàn)有引力定律;還有天文學(xué)家哥白尼，經(jīng)過(guò)潛心研究，證明了太陽(yáng)中心說(shuō)，打破了地球中心說(shuō)，不惜付出生命的代價(jià)。多少發(fā)明，多少定理，多少真理。不經(jīng)歷磨練，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?經(jīng)歷過(guò)磨練的成長(zhǎng)道路會(huì)更加絢爛、美麗!

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇7

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人時(shí)一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。

有這樣一個(gè)小故事：兩顆種子飄落在不同的地方，一顆落在沃土之中，一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長(zhǎng)成了一株可愛(ài)的小榆樹(shù)，而亂石中的種子，在三年后的春天長(zhǎng)成了一顆瘦小的松樹(shù)，經(jīng)歷了許多困難之后，小榆樹(shù)很快凍死了，而小松樹(shù)卻在美好的冬天醒來(lái)。

在挫折中生存過(guò)來(lái)的人，才是真正的強(qiáng)者。

球王貝利成名之后，有個(gè)記者采訪他：您的兒子以后是否也像您一樣，成為一代球王呢？貝利回答道：不會(huì)，因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志，使我有條件成為球王;而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。在生活中，不管受到什么磨難，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持過(guò)來(lái)，挺過(guò)去，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去的，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就，經(jīng)受磨練，才能稱王。

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：受苦是考驗(yàn)，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)?；艚鹗臍q時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，十七歲時(shí)獲得自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，就讀牛津大學(xué)，畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)，不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，由于醫(yī)生對(duì)此束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾信心，排除萬(wàn)難，從挫折中站立起來(lái)，勇敢的面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，霍金的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的精神讓我們感嘆。

人總是一邊摔倒一邊長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困厄，如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn)，并把戰(zhàn)勝困難的過(guò)程記錄在人生的經(jīng)驗(yàn)簿上，那么，我們就成功的做好了充分的準(zhǔn)備。

讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣，努力鍛煉自己面對(duì)困厄的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇敢的向困厄挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，造就成功。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇8

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：夏，炎熱，沉悶。熾熱的陽(yáng)光使路邊的花草都發(fā)黃，枯死，路上的行人也寥寥無(wú)幾，我坐在家里吃著冰棍，吹著風(fēng)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

本文《磨難助我成長(zhǎng)作文700字》由()小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

夏，炎熱，沉悶。熾熱的陽(yáng)光使路邊的花草都發(fā)黃，枯死，路上的行人也寥寥無(wú)幾，我坐在家里吃著冰棍，吹著風(fēng)扇，好不愜意，突然眼睛的余光掃到了桌上的照片，使我不禁想起了從前。

軍訓(xùn)第一天，正是天氣炎熱的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，花草都被曬得耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子，連螞蟻都熱得不想出門(mén)，但是我們卻被教官拉到了操場(chǎng)，雖然同學(xué)們知道會(huì)很苦，但還是熱情高漲，果然一開(kāi)始就被難住了，那就是站軍姿，站軍姿的要領(lǐng)有很多大家聽(tīng)得有點(diǎn)發(fā)懵，親身體驗(yàn)一會(huì)兒更是累人，太陽(yáng)掛在空中，無(wú)情地向著這片土地投放著火辣的光芒，我站在隊(duì)伍中，不一會(huì)兒就覺(jué)得手麻腿酸，臉上的汗珠更是一滴一滴的落在地上，真的好想動(dòng)一動(dòng)，可是教官卻十分的嚴(yán)厲，這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)撐不住了，左右搖晃，眼看就要摔在地上，教官趕緊上去把他們扶到了椅子上，我也有些暈了，想著如果我假裝暈倒，不就可以不用站了嗎？可是我放棄的話，之前做的努力也就白費(fèi)了，時(shí)間就要到了，可是我真的太累了，一秒都不想再站下去，休息？不，如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，連這點(diǎn)磨難都不能克服的話，又如何去面對(duì)人生的大起大落呢？于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)，“原地休息”，教官的口令讓我如蒙大赦，我癱坐在了地上，但是內(nèi)心卻充滿了喜悅，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了，我戰(zhàn)勝了磨難。

磨難對(duì)于人生是有益的，舜從田野中被起用，傅說(shuō)從筑墻的泥水匠中被選拔，管夷吾從獄官手里獲釋?zhuān)蝗斡脼橄?。磨難，對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，又何嘗不是一種歷練呢？

每個(gè)人一生中都會(huì)有各種磨難，通過(guò)這些歷練，我們便會(huì)變得更加成熟，自身能力也會(huì)得到增強(qiáng)，內(nèi)心受到震撼，性格也會(huì)堅(jiān)忍起來(lái)，所以我們?nèi)绻胍刹?，磨難是必要的基礎(chǔ)，而我們?cè)谀ルy面前，更應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，去克服戰(zhàn)勝，這樣才可能成為對(duì)社會(huì)有用之人。 ( )

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磨難使我成長(zhǎng)作文 篇9

輕易地放棄自己的優(yōu)勢(shì)是一種不明智的舉動(dòng)，優(yōu)勢(shì)一旦失去再想要回，為時(shí)已晚。自己該把握住的東西一定要把握好，這可是關(guān)系到命運(yùn)的東西。

直到現(xiàn)在，我才懂了，要趁著還年輕，去做一些有意義的事情，要多學(xué)一點(diǎn)東西，至少要把自己很感興趣的音樂(lè)學(xué)精學(xué)好，要比別人出色。這就要付出比別人多的努力，不付出就想要回報(bào)，太不現(xiàn)實(shí)了。

我在一天天地長(zhǎng)大，青春期的情感世界也在萌動(dòng)。對(duì)于感情，要放在第二位。如果這三年學(xué)不到一點(diǎn)本領(lǐng)，心里只想著談戀愛(ài)，那真的就荒廢了，我不想做一個(gè)一無(wú)是處的人。

我決定了，要參加各種活動(dòng)小組，多選一些選修課，不再荒廢時(shí)間，爭(zhēng)取在這三年內(nèi)學(xué)到各種本領(lǐng)，至少讓自己良心上過(guò)得去，不白花父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。

晚上，接到了媽媽的電話，媽媽的鼓勵(lì)更讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我一定要努力，一定要成功，要考上一所一流的音樂(lè)學(xué)院。

人生就是含辛茹苦，每個(gè)生命都有痛苦和磨難，但我會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持到底的。永遠(yuǎn)！

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇10

行走在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到荊棘和坎坷。這時(shí)，不要悲傷，不要難過(guò)。我們所要做的是讓心靈飛起來(lái)，飛到那廣闊的天空中。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹?？偸切枰谀ルy中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難中成長(zhǎng)。

苦難對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是無(wú)底的深淵，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是財(cái)富。

“竹杖芒鞋輕勝馬，一衰煙雨任平生”的蘇軾行走在詩(shī)詞的道路一貶再貶，可他并沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有沮喪。因?yàn)樗冀K相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡奈磥?lái)。他所做的就是讓心靈飛起來(lái)，飛到云層之上。蘇軾的樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，讓他在積極的世界里散發(fā)著異樣的光芒，行走在前列，并被后人所稱道。

我相信大家都不會(huì)忘記被稱為“交響樂(lè)之王”的貝多芬，他雖然身有殘疾，可他的意志并不殘。面對(duì)耳聾的殘酷現(xiàn)實(shí)，他并沒(méi)有從此一蹶不振，他所做的就是努力克服困難，勇敢地面對(duì)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，把古典音樂(lè)的發(fā)展推向極致。

人生的道路不是平平坦坦的，在這條道路上，總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當(dāng)懂得怎樣去繞過(guò)它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。

成長(zhǎng)需要磨難，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得成功。每個(gè)人都會(huì)磨難后獲得歷練，每個(gè)人都會(huì)在磨難后獲得堅(jiān)強(qiáng)。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇11

月光輕柔地流瀉至廣袤的大地，夜，已深了，只有這輪孤寂的殘?jiān)律袙煸谶@如墨的夜空之上，一切都現(xiàn)的靜謐而安詳。

可是，你卻在著漫漫的黑夜里，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了我。

〈１〉

初秋。

秋風(fēng)瑟瑟，略帶一絲微微的寒意；我穿著白色的喪服，走在龐大的送葬隊(duì)伍后面，我開(kāi)始迷茫了，自己，為什么會(huì)突然變的這么多愁善感，為什么會(huì)感到一種發(fā)自內(nèi)心的傷痛，這些，都是以前的我沒(méi)有的，這，究竟是怎么了。

整整八年，八年的感情，八年的接觸，卻被這場(chǎng)突如其來(lái)的疾病化為幻影。我們?cè)?jīng)約定過(guò)的，要一生一世陪伴在一起，難道，你忘了嗎？

看著眼前的透明棺木，我第一次愣住了，以前，我從沒(méi)好好地看過(guò)你，從沒(méi)珍惜過(guò)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，可是，這次，我卻發(fā)現(xiàn)你瘦了，如同一節(jié)枯槁的朽木，靜靜地躺在那里，無(wú)數(shù)的白花和裝飾物圍在你身邊，似乎在低吟著一首悲哀的喪歌。

許多人從你的身邊走過(guò)，或是號(hào)啕大哭，或是低低的哭泣，臉上布滿淚痕，而你，只是安靜的躺在那兒，好象塵世的一切都已與你無(wú)關(guān)。

〈２〉

一年過(guò)去了，３６５天就這樣從我的指尖流逝而過(guò)，又是一個(gè)初秋，也是，你的忌日。

原諒我沒(méi)有去看你，不是我不想去，而是，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)那滿山的墓碑，以及，飄蕩的白布條。

你走后，我就開(kāi)始告誡我自己，我不能再依賴別人了，淚，流過(guò)了，就不要再流；傷，受過(guò)了，就不要再受，只有自己變得有勇氣和信心，才可以完成自己的理想，可是，我終究還是沒(méi)有勇氣去看望你。我怕，我害怕我自己的淚水會(huì)再次流下來(lái)。

你的一切都還被我保存著，那些東西和我腦里僅存的一點(diǎn)記憶，是你留給我的唯一的遺物，我也只有靠這些來(lái)尋覓以前那些快樂(lè)的日子。

〈３〉

風(fēng)呼嘯地吹過(guò)，雪花飄落在地上，我的生日。

一個(gè)紫色的蛋糕呈現(xiàn)在我的面前，各種水果片點(diǎn)綴在其間，我又想到了你，這個(gè)生日，本該由你和我一起度過(guò)的，你答應(yīng)過(guò)我，要為我親手點(diǎn)上蠟燭的，可是，現(xiàn)在，只有我獨(dú)自托起這個(gè)曾經(jīng)華麗的夢(mèng)。

兩年了，我沒(méi)有去祭奠過(guò)你一次，所有人都以為我已經(jīng)把你淡忘了，其實(shí)，我又何嘗不想念你，想念你和我在一起的那些日子呢？可是，我又能怎么樣呢？我只能每天看著你的照片思索你的音容笑貌和那些往日的片面的回憶，

你或許像那個(gè)古老的傳說(shuō)一樣，在死后化為了天上的繁星，你應(yīng)該在看著我吧，我是不是很傻？每天拼命的掩蓋一切，折磨著自己，和，那顆思念的心。

我們?cè)俅蜗嗉s，我們下輩子還要在一起，好嗎？

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇12

在嚴(yán)寒的冬季，能盛開(kāi)的花少之又少，但唯梅花克服困難，依然綻放得絢麗多彩；剛生下來(lái)的丑小鴨因丑陋而遭人嫌棄，可是它沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力，最終變成一只美麗的白天鵝；貝多芬在雙耳失聰以后，克服困難，仍繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作，最終成為著名的音樂(lè)家；史鐵生在經(jīng)過(guò)雙腿癱瘓的打擊后，重新振作自己，戰(zhàn)勝困難，成為了著名的作家。他們?cè)诮?jīng)歷重重磨難后，成就了更好的自己，這就是一筆巨大而又寶貴的財(cái)富。

不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有一勞永逸，更沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。巨大的成功背后都有一段艱辛的故事。蠶結(jié)成蛹再化成飛蛾，其中的過(guò)程對(duì)它來(lái)說(shuō)就是一種磨難。螃蟹蛻殼后，煥然一新，但在蛻殼過(guò)程中非常痛苦，螃蟹往往克服困難，獲得新生。

磨難使人更加上進(jìn)，使人意志更加堅(jiān)定，使人感受到生命的可貴，生活的豐富多彩。磨難好比一面鏡子，人在磨難中可以更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，這不就是一筆財(cái)富嗎？精神財(cái)富往往比那些錢(qián)財(cái)可貴的多，因?yàn)榫褙?cái)富是永遠(yuǎn)搶不走的。

海倫﹒凱勒在一歲半時(shí)，就喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，看不見(jiàn)世界的風(fēng)景，聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音，這是一般人無(wú)法承受的痛苦。但是她沒(méi)有放棄，在老師的幫助下，她重拾勇氣，憑自己的努力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了磨難。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，相信苦難之后終將是海闊天空，如果不經(jīng)歷什么不順怎么會(huì)成長(zhǎng)，怎么會(huì)去懂得珍惜。

在苦難之時(shí)，如果你不放棄，堅(jiān)信希望，那么，你就戰(zhàn)勝了磨難。

人生的道路充滿坎坷，磨難更是無(wú)處不在，所以我們要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝磨難，這樣才能取得最后的成功。磨難是人生的一筆財(cái)富。它可以讓人成長(zhǎng)，讓人變得更強(qiáng)大，讓人面對(duì)困難毫不畏懼。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇13

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

——題記

有人說(shuō)，自古英雄多磨難；有人說(shuō)，生有苦難，活著即煉獄；還有人說(shuō)，不如意事常八九。是啊，人生的道路是坎坷、崎嶇的，不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有暴風(fēng)雨，又哪來(lái)的彩虹？正如平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥。

勾踐大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧！亡國(guó)之恨，斷送江山，他沒(méi)有就此放棄。這個(gè)落魄的君主，在吳王夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義，構(gòu)建著建國(guó)的藍(lán)圖，終于，越國(guó)滅吳不再是遙不可及的神話?！翱嘈娜?，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。因?yàn)橛辛四ルy，我們才能走向成功。

美國(guó)的總統(tǒng)林肯，兩次經(jīng)商兩次失敗，三次競(jìng)選三次失敗，但他沒(méi)有只沉浸于消極悲觀的情緒中，而是不屈不撓，不懈努力。終于，他改寫(xiě)了美國(guó)的歷史，當(dāng)上了總統(tǒng)，是林肯這個(gè)名字在美國(guó)家喻戶曉。磨難成就輝煌。

你們還記得愛(ài)迪生吧，他小的時(shí)候就喜歡發(fā)明一些小東西了，但他也吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵。他勇敢的面對(duì)各種困難，把他們當(dāng)成了上帝對(duì)他們的磨練罷了。是磨練讓愛(ài)迪生成為了偉大的發(fā)明家。

前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，人生需要南，，磨難讓我們走向成功之路，不能因?yàn)樾⌒〉哪ルy而痛哭流涕。一個(gè)人只在順境中成長(zhǎng)，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，只是在消磨生命罷了，最后在痛苦中逝去。

孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)”，磨難是一把雙刃刀，我們要積極樂(lè)觀的去面對(duì)，不要回避，也無(wú)法回避，人生需要磨難。磨難不是洪水猛獸，它可以使你成功。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇14

磨難，能促使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能夠擊垮那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人，在我年僅12歲的生命里，沒(méi)有過(guò)家庭的變故，也不可能會(huì)體會(huì)到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情，可是我的成長(zhǎng)并不完全快樂(lè)，我總擔(dān)心這會(huì)發(fā)生一些事，或是因?yàn)椴豁樞牡男∈露魫灐?，我想，我是一個(gè)膽小怕事的人吧！

那個(gè)六月，同學(xué)們都在為小升初的事情抓緊學(xué)習(xí)著，但在閑暇之時(shí)，同學(xué)們也沒(méi)有放過(guò)這一點(diǎn)時(shí)間，大聲議論著自己的將來(lái)，有的同學(xué)要去宜昌讀書(shū)，有的卻只想隨遇而安。我呢，因?yàn)楹ε鹿陋?dú)，和朋友一起想選擇英杰，我們?cè)趥鋺?zhàn)入學(xué)考試時(shí)，總是互相鼓勵(lì)對(duì)方你一定要考上英杰呵！到時(shí)候我們分在一個(gè)班就能和現(xiàn)在一樣了。

可是，9月6日的那天晚上，天空中一片漆黑的沉靜，安詳?shù)臎](méi)有一點(diǎn)聲音，但我的心中卻波濤起伏，成績(jī)單上，赫然顯示著我已考上，而她們，我的好友們，從前留下的的話語(yǔ)，一切的一切，如流星劃過(guò)天空的華光一現(xiàn)，便從此，我們的軌跡不再重合。那個(gè)晚上，我一直被一個(gè)固執(zhí)的念頭折磨著：放棄英杰吧，去別的學(xué)校吧。但這個(gè)念頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不合算的，可是我沒(méi)辦法，只有舍棄友情。那一夜，我獨(dú)望著月牙發(fā)呆，皎潔的明月映照了我的心，這個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，月亮顯得那么孤單，在沒(méi)有你們的日子里，我還會(huì)不會(huì)那么快樂(lè)？那種痛徹心扉的感覺(jué)在這個(gè)月光如水的夜晚裸露的格外明顯。

這就是我所經(jīng)歷的最大的磨難了吧，選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對(duì)人生選擇的堅(jiān)定，我的心中從此有了一個(gè)信念，不管怎樣，自己選的路，跪著也要走完。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇15

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！}記

它，自洞口極其狹小的繭子中破繭而出，一飛沖天，振翅飛翔。而它，在洞口寬闊通暢的繭子內(nèi)輕松穿過(guò)，一蹶不振，無(wú)法展翅。這是命運(yùn)的選擇是命運(yùn)的裁判。試想，如果我們是那只幼蟲(chóng)，又會(huì)怎樣選擇呢?只有磨難才會(huì)讓生命更加飽滿。耳畔又響起孟君口中的：“生于憂患，死于安樂(lè)?！?/p>

腳踩頑石，眺望碧海藍(lán)天。

我們不能否定鮮花與荊棘相伴，也不能否定陽(yáng)光與風(fēng)雨同在。在那動(dòng)蕩不安戰(zhàn)火紛擾的年代，他是時(shí)代的領(lǐng)軍人物，他是國(guó)家的錚錚鐵骨，他是百姓的靈魂命脈。他就是在那萬(wàn)方多難中成就的詩(shī)圣—杜甫。屢次不第—困守長(zhǎng)安—妻兒他鄉(xiāng)—草堂暫住—漂泊孤舟是他的經(jīng)歷，是他的人生。然而，在這凄苦悲慘的生活里，他卻依舊用筆墨書(shū)寫(xiě)著“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。”的社會(huì)現(xiàn)實(shí);書(shū)寫(xiě)著“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！钡膰?guó)破家亡;書(shū)寫(xiě)著“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金?！钡臍埧釕?zhàn)爭(zhēng)。倘若沒(méi)有經(jīng)歷這么多的磨難，世人又怎會(huì)知道杜甫這個(gè)名字。正是如此，才使其在歷史長(zhǎng)河中煜煜閃光，名垂千史。

身處叢花，處于懸崖邊緣。

秦國(guó)自從統(tǒng)一六國(guó)之后，已然忘記了當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的艱辛。大肆修建宮殿，阿房宮廊腰縵回，宮內(nèi)歌舞升平。那渭河里流淌的是棄掉的胭脂，那宮殿內(nèi)擺放的是前朝的寶物。在那龐大的阿房宮內(nèi)，日日夜夜響徹著帝王與妃子的歡聲笑語(yǔ)，響徹著歌聲音樂(lè)的曼妙。飲酒樂(lè)甚，扣弦而歌。在這安樂(lè)祥和的日子里，殊不知自己的諾大王朝在一步一步地走向滅亡。美妙祥和的氣氛蒙蔽了秦王的雙眼，安樂(lè)美好的生活禁錮了秦王的步伐。就是這樣，一人呼，萬(wàn)人應(yīng)。戍卒叫，函谷舉。楚人一炬，可憐焦土。

舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于漁鹽之中。自古以來(lái)，有多少圣人都在苦難之中造就了自己。他們腳踩頑石，披荊斬棘，在艱苦磨難中成長(zhǎng)蛻變。而有的人卻身處叢花，流連忘返，在這祥和安樂(lè)中迷失了自己。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在雨后的泥土里，我嗅到了泥土的芳香;在雨后的天空中，我看到了絢麗的彩虹?？茨且活w顆竹筍破土而出，看那裂縫中冒出的嫩芽，一切都是那么的堅(jiān)強(qiáng)。生于憂患，死于安樂(lè)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇16

突然想要喝茶，我從家里拿點(diǎn)茶葉順便加了溫水，喝了一口后發(fā)現(xiàn)真難喝。我干脆把剩下的倒了。我姐姐拍拍我的肩，坐了下來(lái)。說(shuō)：給你講一個(gè)故事吧。

“從前，有一個(gè)青年人一路坎坷。少年時(shí)窮困潦倒，青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實(shí)在不堪。一天，他去找一個(gè)高僧向他討教人生真諦。高僧笑道，人生真諦自己體會(huì)。青年人覺(jué)得高僧在開(kāi)玩笑，就更加坦誠(chéng)。高僧無(wú)奈，請(qǐng)青年人喝茶。

第一次，讓他喝用溫水泡過(guò)一次的茶，青年人覺(jué)得苦澀;第二次，讓他喝用沸水反復(fù)泡過(guò)兩次的茶，青年人覺(jué)得甘甜，解渴。之后，高僧笑道說(shuō)：是啊!人生不正是如此嗎?有些成長(zhǎng)中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心，而一路坎坷的人遇到困難就會(huì)勇敢的朝前走，因?yàn)檫@一切早已成為習(xí)慣?！?/p>

我再次用熱水重新泡了一杯茶，喝完覺(jué)得甘甜可口。在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)到了：人生如茶，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才會(huì)成功，人的一生才會(huì)充實(shí)，成長(zhǎng)才會(huì)豐富。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇17

樹(shù)木只有在凄風(fēng)苦雨中才能深深扎根，毛毛蟲(chóng)只有咬破束縛它的繭才能蛻變成蝶，人只有在經(jīng)歷磨難之后才能成長(zhǎng)……綻放出生命中最美的光華推薦。

什么是磨難呢？磨難就是生活中的困難、挫折。為什么要經(jīng)歷磨難呢？因?yàn)橛心ルy才會(huì)有成長(zhǎng)。剛出生的小鷹會(huì)被母親推下懸崖，在掉落懸崖的過(guò)程中，小鷹必須一刻不停地扇動(dòng)翅膀，從而學(xué)會(huì)飛翔來(lái)自。有的小鷹，在磨難面前低下了頭，放棄了奮力扇動(dòng)翅膀，那么等待它的只有死亡；而有的小鷹，一刻不停地在努力著、嘗試著，最后擁抱天空，翱翔于天際。

每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到磨難，它可能不像小鷹那樣有性命之憂，但若不勇敢面對(duì)，它也會(huì)讓你產(chǎn)生一些消極的情緒，甚至留下一些陰影。

那什么是成長(zhǎng)呢？成長(zhǎng)不僅是身體長(zhǎng)高等外在表現(xiàn)，更重要的是內(nèi)心心境的變化。有一個(gè)人，他長(zhǎng)得憨頭憨腦，行為笨拙而幼稚，從小便是同學(xué)戲弄的對(duì)象，長(zhǎng)大后又因憨頭憨腦的面貌、笨拙而優(yōu)質(zhì)的舉止在工作上四處碰壁，但他直面挫折、磨難，最后他飾演的作品紅遍世界，他就是憨豆先生。

磨難能使人成長(zhǎng)，磨難是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力。為什么說(shuō)"群居終日，好行小慧，難矣哉"？因?yàn)檫@樣的人，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難，一生順風(fēng)順?biāo)?，就算滿腹經(jīng)綸，也不會(huì)有什么作為原文。古時(shí)候有個(gè)落第的秀才，在科舉時(shí)名落孫山，來(lái)到江邊，感慨自己的境遇，就有了后來(lái)著名的《楓橋夜泊》。這不恰是磨難帶來(lái)的成長(zhǎng)嗎？

有了磨難，只有勇敢地面對(duì)，擊敗它，就會(huì)有成長(zhǎng)。就像成長(zhǎng)狀態(tài)基本相同的兩棵棗樹(shù)，在春夏之際，一棵劈砍他的樹(shù)枝，另一棵悉心呵護(hù)，那么等到秋天，被劈砍的棗樹(shù)上滿是累累的果實(shí)，被人悉心呵護(hù)的棗樹(shù)"腦門(mén)上光禿禿的"只有葉子，這不也是在說(shuō)有磨難才有成長(zhǎng)嗎？

磨難并不是每時(shí)每刻都有的推薦。在它還未來(lái)到時(shí)，完善自己、充實(shí)自己，準(zhǔn)備自己，在它到來(lái)時(shí)，迎接它、面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。

磨難就像是人生的十字路口，我們要朝著正確的方向，勇敢堅(jiān)定的走下去，到盡頭有豐富的寶藏，就是成長(zhǎng)。

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇18

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

題記

如花的歲月，閱讀輝煌的過(guò)去，如水的心境，閱讀純潔的童年，如夢(mèng)的人生，閱讀絢麗的風(fēng)景。我的未來(lái)在何方?

如果生活中沒(méi)有苦難，那么我們就體會(huì)不到枯萎的無(wú)奈、殘?jiān)碌钠鄾?、夜空的神秘。如果生活中，花兒永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，月亮永遠(yuǎn)是圓的，太陽(yáng)永遠(yuǎn)掛在天上那么，這樣的生活又有什么意義可言呢?所以，生活中不能缺少苦難，成長(zhǎng)也需要苦難來(lái)做調(diào)料。

從小，爸爸媽媽就告訴我，不要貪玩，不要惹老師生氣，認(rèn)真聽(tīng)課，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家類(lèi)似這樣的叮囑，我從爸爸媽媽的口中聽(tīng)到不止一次。從前，我老覺(jué)得他們很啰嗦，每次告誡我的時(shí)候，我總是毫無(wú)耐心地說(shuō)：知道了!

帶著爸爸的叮嚀，媽媽的囑咐，和他們那沒(méi)有盡頭的話語(yǔ)，我踏上了小學(xué)的大門(mén)。我時(shí)刻牢記爸爸媽媽的話，在學(xué)校，老師叫我做事，我一呼百應(yīng)，而我平時(shí)則能少說(shuō)一句話就少說(shuō)一句話，這樣成就了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍，而我卻只能坐在教室里，一個(gè)人孤零零地望著黑板。上課時(shí)，聚精會(huì)神，專(zhuān)心致志，同桌跟我搭訕，我也不理不睬。

這樣，其他同學(xué)把我看成是一個(gè)在學(xué)習(xí)上無(wú)人能敵，而生活上沒(méi)有一個(gè)朋友的孤獨(dú)小王子。我并不在乎什么，因?yàn)槲胰栽诶斡浉改傅慕虒?dǎo)，學(xué)習(xí)才是最重要的，其他對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是很重要。

也許，在這樣花季的年齡，不需要整日在教室里寒窗苦讀，而更需要在天空中自由飛翔!

那天，一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間的話語(yǔ)激怒了我。他有點(diǎn)諷刺地說(shuō)：你看你，連一個(gè)朋友都沒(méi)有，整天就知道讀書(shū)，多交幾個(gè)朋友不是更好嗎?在回家的路上，我一直火冒三丈，回到家，我把這件事的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了父母。沒(méi)想到，他們卻給了我這樣一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!

是啊，自古英才多磨難，要想成功就必須犧牲一些東西，魚(yú)與熊掌不可兼得。后來(lái)想想，同學(xué)說(shuō)的話也不是毫無(wú)道理，我想我是應(yīng)該多交幾個(gè)朋友，多收獲幾份友誼，真正實(shí)現(xiàn)德智體全面發(fā)展。無(wú)論如何，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要退縮!既然已經(jīng)揚(yáng)起了帆，就不要返航!

磨難使我成長(zhǎng)作文 篇19

今天，我讀了幾次《小抄寫(xiě)員》。

《小抄寫(xiě)員》是意大利的著名作家米契斯《愛(ài)的教育》一書(shū)中的其中一章，它主要寫(xiě)了敘利奧對(duì)父母的愛(ài)。講述了敘利奧為了一家人的生活要幫父親抄寫(xiě)字條，卻遭到了拒絕。于是，敘利奧瞞著父親偷偷抄寫(xiě)，卻被父親誤解了。最后，父親了解了真相，十分感動(dòng)。說(shuō)明了敘利奧愛(ài)父母，體貼父母，父母也愛(ài)敘利奧，關(guān)心敘利奧，表達(dá)出了濃厚的親情之愛(ài)。

《小抄寫(xiě)員》這篇文章引起了我的深思。敘利奧家雖然窮，但是親人們都彼此深?lèi)?ài)著?？墒俏覀兡?？我們的家境雖然談不上富有，但是也都不窮了，算是比上不足，比下有余吧！幾個(gè)人把你當(dāng)作寶貝，含在嘴里怕熱著，捧在手心怕化了，把你當(dāng)作太陽(yáng)般貢著。我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也都算衣食無(wú)憂了。可是我們依然跟親人們吵架鬧別扭。

讀過(guò)《小抄寫(xiě)員》這篇文章后，我明白我們?yōu)槭裁瓷碓诟Ｖ胁恢Ａ?。是因?yàn)槲覀兊纳钐^(guò)于順利了，沒(méi)有一丁半點(diǎn)兒挫折，所以發(fā)生了這種情況。而敘利奧則不同，因?yàn)樗羞^(guò)戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)驗(yàn)，所以他可以在逆境中茁壯成長(zhǎng)。

《小抄寫(xiě)員》這篇文章引起了我的深思。敘利奧家雖然窮，但是親人們都彼此深?lèi)?ài)著?？墒俏覀兡?？我們的家境雖然談不上富有，但是也都不窮了，算是比上不足，比下有余吧！幾個(gè)人把你當(dāng)作寶貝，含在嘴里怕熱著，捧在手心怕化了，把你當(dāng)作太陽(yáng)般貢著。我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也都算衣食無(wú)憂了?？墒俏覀円廊桓H人們吵架鬧別扭。

讀過(guò)《小抄寫(xiě)員》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：人，總要經(jīng)歷過(guò)磨難，才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。