學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案14篇

方案可以通過(guò)計(jì)劃過(guò)程，預(yù)計(jì)未來(lái)可能發(fā)生的變化，對(duì)于工作意義重大，根據(jù)公司新一階段的任務(wù)要求。我們是時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備一份工作方案了，我們?cè)陂_(kāi)始寫(xiě)方案時(shí)需要注意什么？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)上的搜尋以下是“學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案”的相關(guān)文章，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需長(zhǎng)期使用請(qǐng)自行調(diào)整和改善！

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇1

第一條為實(shí)施龍川縣農(nóng)村信用社“人才立社，科技興社”的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)我縣農(nóng)村信用社教育培訓(xùn)工作的專業(yè)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化，培養(yǎng)和造就一支具有高水準(zhǔn)的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)的員工隊(duì)伍；根據(jù)《中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)辦公廳關(guān)于優(yōu)化農(nóng)村合作金融機(jī)構(gòu)人力資源結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣農(nóng)村信用社員工教育培訓(xùn)工作實(shí)際，特制定本辦法。

第二條本辦法適用于xxx農(nóng)村信用社系統(tǒng)。

第三條教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；以傳播先進(jìn)的企業(yè)理念、企業(yè)文化為導(dǎo)向；以優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)為主線；以改革創(chuàng)新為動(dòng)力；以提高全員綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和管理水平為目標(biāo)；全面整合教育培訓(xùn)資源，大力開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)農(nóng)村信用社各類高素質(zhì)人才。初步建立和形成高級(jí)管理人才、經(jīng)營(yíng)管理骨干、市場(chǎng)營(yíng)銷精英、科技開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新、窗口服務(wù)和安全保衛(wèi)共六支高素質(zhì)專業(yè)人才和員工隊(duì)伍。

第四條培訓(xùn)教育工作堅(jiān)持如下基本原則：

（一）高起點(diǎn)，大思維，全方位，嚴(yán)要求；

（二）因材施教，按需施教。學(xué)以致用，講求實(shí)效；

（三）統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)管理。分類指導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；

第五條教育培訓(xùn)工作按如下基本要求：

（一）員工每年參加培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于30學(xué)時(shí)，其中，新員工第一年參加培訓(xùn)時(shí)間不低于50學(xué)時(shí)。

（二）員工參加教育培訓(xùn)的情況與結(jié)果應(yīng)納入年度考核，建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。

（三）進(jìn)一步落實(shí)不培訓(xùn)不上崗、不培訓(xùn)不聘任的`教育培訓(xùn)管理制度。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇2

黨的十八大勝利閉幕，這次大會(huì)是我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，按區(qū)委安排部署，經(jīng)***黨工委研究決定，特制定如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案：

指導(dǎo)思想及目標(biāo)

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以報(bào)告為基本內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，集中時(shí)間，

精心組織，周密部署，抓好統(tǒng)籌，廣泛深入開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，在全辦事處迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的熱潮。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)教育全辦廣大黨員干部，充分認(rèn)識(shí)十八大的重要意義，深刻領(lǐng)悟十八大精神，明確十八大對(duì)黨的各項(xiàng)工作提出的新任務(wù)、新要求，切實(shí)把全體黨員干部的思想統(tǒng)一到十八大精神上來(lái)，把力量凝聚到貫徹十八大提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)上來(lái)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作思路，謀劃新的發(fā)展，真正把貫徹落實(shí)十八大精神體現(xiàn)到“謀務(wù)實(shí)發(fā)展、樹(shù)務(wù)實(shí)形象、建務(wù)實(shí)固選自.演講稿作文 始”的實(shí)踐上來(lái)，為“爭(zhēng)當(dāng)三個(gè)前鋒”做出新更大的貢獻(xiàn)。

二、時(shí)間安排集中學(xué)習(xí)時(shí)間為：2012年12月至2013年4月。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容此次學(xué)習(xí)要緊緊圍繞黨的十八大主題，認(rèn)真研讀黨的十八大報(bào)告和新修訂的黨章，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在黨的十八屆一中全會(huì)上的重要講話和在中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)的重要講話精神。通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大以來(lái)十年黨和國(guó)家取得的新的輝煌成就、科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義、中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻內(nèi)涵和奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求、全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的目標(biāo)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的任務(wù)和全面提高黨的建設(shè)科學(xué)水平的新要求，加深對(duì)黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的理解，使十八大精神入腦入心。

四、方式方法要集中時(shí)間、集中精力，統(tǒng)籌安排，廣泛采取集中學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題培訓(xùn)、研討交流等多種形式，全面學(xué)習(xí)黨的十八大精神。（一）集中學(xué)習(xí)。各黨總支、黨支部要結(jié)合實(shí)際，集中時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)。一是黨工委中心組要帶頭學(xué)，把十八大精神學(xué)深、吃透，提升領(lǐng)導(dǎo)集體決策和發(fā)展的科學(xué)化水平；二是要舉辦***辦事處學(xué)習(xí)十八大精神培訓(xùn)班，邀請(qǐng)區(qū)委黨校講師**授課，于2012年12月21日集中宣講，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量；三是結(jié)合十八大精神學(xué)習(xí)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部上臺(tái)，進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課活動(dòng)；四是認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)，把黨的十八大精神作為重要內(nèi)容，開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)，并以此為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)?；＃ǘ╅_(kāi)展自學(xué)。各黨總支、黨支部要積極創(chuàng)造條件，豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，組織、引導(dǎo)、開(kāi)展好本單位黨員干部自學(xué)活動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀十八大學(xué)習(xí)資料，掌握黨的十八大的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記與心得體會(huì)，做到學(xué)習(xí)與工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。（三）研討交流。一是各黨總支、黨支部要組織開(kāi)展專題民主生活會(huì)，把學(xué)習(xí)十八大精神作為主要內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，深入研究探討貫徹落實(shí)十八大精神的思路和方法，把思想和力量統(tǒng)一到本單位更好更快發(fā)展上來(lái)；二是要分行業(yè)、分系統(tǒng)召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題研討會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，并就如何加快行業(yè)、系統(tǒng)發(fā)展，服務(wù)***經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)***經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，精心謀劃下步工作，把學(xué)習(xí)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)踐。（四）專題培訓(xùn)。辦好十八大精神專題培訓(xùn)班。一是辦好主體班。把十八大精神的學(xué)習(xí)作為科級(jí)干部、中青年干部、基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)班的主要內(nèi)容，進(jìn)行專題培訓(xùn)，擬定于12月至2013年4月開(kāi)展輪訓(xùn)；二是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家、教授或上級(jí)十八大精神宣講團(tuán)授課，舉辦黨員干部十八大精神專題培訓(xùn)班；三是開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)教育”。充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)在干部教育培訓(xùn)中的作用，組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)黨的十八大精神。五、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支、黨支部要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，按照黨工委部署和要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)十八大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支、黨支部組織負(fù)責(zé)人是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的第一責(zé)任人，要充分發(fā)揮好“班長(zhǎng)”的帶頭作用，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體，認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣傳、帶頭貫徹黨的十八大精神，努力發(fā)揮好表率和模范作用，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起全辦學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。（二）精心組織實(shí)施。按照黨工委統(tǒng)一安排部署，各黨總支、黨支部要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)方案要求，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真制定本單位學(xué)習(xí)計(jì)劃，擬定學(xué)習(xí)活動(dòng)日程表，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將計(jì)劃及學(xué)習(xí)情況及時(shí)上報(bào)辦事處組織辦。（三）務(wù)求取得實(shí)效。辦事處組織辦將加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神活動(dòng)的督導(dǎo)，并把此次學(xué)習(xí)活動(dòng)作為年度考核干部述學(xué)的重要內(nèi)容。各黨總支、黨支部要緊密聯(lián)系本單位工作實(shí)際，緊密聯(lián)系廣大黨員干部思想實(shí)際，把此次學(xué)習(xí)活動(dòng)作為用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量學(xué)習(xí)貫徹成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步提升服務(wù)能力和水平，確保學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實(shí)十八大精神取得良好效果。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇3

一、活動(dòng)目的：

為了開(kāi)闊學(xué)校教師工作視野，積極吸收先進(jìn)教育理念，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)習(xí)新課改理念及模式，學(xué)習(xí)教師刻苦奉獻(xiàn)精神，從而更好的從事下階段的教學(xué)工作。在局人事股和教研科有關(guān)部門的陪同下，共派出中小學(xué)名師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、 研究的主要內(nèi)容有：學(xué)習(xí)教師的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)新課改理念和模式，以及幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)。

3、 學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年11月28日-11月29日

五、星期六

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：沅陵縣陳家灘學(xué)校、沅陵縣幼兒園

四、參與人員：組長(zhǎng)：吳長(zhǎng)美

組員：向進(jìn)、鄭小有、周余交、秦容容、鄭偉俊、歐麗萍、謝絲密、楊揚(yáng)、中信建投等。

五、學(xué)習(xí)要求：

1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流**，**學(xué)科的教法和課堂教學(xué)組織，重點(diǎn)學(xué)習(xí)陳家灘學(xué)校教師刻苦奉獻(xiàn)的精神和新課改理念及模式等。

2研究陳家灘學(xué)校課程改革小組的評(píng)價(jià)機(jī)制、運(yùn)作過(guò)程和課堂理念

三。注重課堂教學(xué)中的觀察與學(xué)習(xí)、交流與討論。

4學(xué)習(xí)陳家灘學(xué)校的管理理念和管理模式。

5學(xué)習(xí)沅陵幼兒園先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)

6在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要虛心，多讀書(shū)，多聽(tīng)，多記多想，回到學(xué)校后要好好溝通。

六、注意事項(xiàng)：

1一定要提前做好外出學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)休假。

2要注意安全，注重學(xué)習(xí)和提高能力，不參加有損學(xué)校形象的活動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

車費(fèi)：生活費(fèi)：

其它：總計(jì)：

辰溪縣長(zhǎng)田灣學(xué)校

2014年11月26日

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇4

第九條教育培訓(xùn)管理體系是教育培訓(xùn)全過(guò)程的組織與管理系統(tǒng)。包括制訂教育培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施方案；確定教育培訓(xùn)的內(nèi)容與形式。圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展與管理重點(diǎn)，有針對(duì)性地提出業(yè)務(wù)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)的培訓(xùn)內(nèi)容；同時(shí)提高員工崗位素質(zhì)的要求，培訓(xùn)內(nèi)容要有適當(dāng)超前意識(shí)。

第十條人事教育部門于每年第四季度向各職能部門發(fā)出《年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》（附件1），進(jìn)行培訓(xùn)需求與整合；各職能部門按照本部門下年度工作計(jì)劃與工作需求，提出教育培訓(xùn)需求和總體方案；人事教育部門匯總各職能部門的培訓(xùn)需求，綜合審理，制訂出《年度培訓(xùn)計(jì)劃》草案后，報(bào)聯(lián)社辦公會(huì)議，審議后印發(fā)實(shí)施。培訓(xùn)計(jì)劃包括：培訓(xùn)課程、培訓(xùn)對(duì)象、人數(shù)、課時(shí)、培訓(xùn)時(shí)間、授課老師、費(fèi)用預(yù)算等。

第十一條教育培訓(xùn)對(duì)象劃分為：

（一）高管人員培訓(xùn)：指聯(lián)社中層干部及基層社主任，重點(diǎn)是金融新知識(shí)、新技能和新業(yè)務(wù)（新產(chǎn)品、新工具）的推廣。

（二）員工素質(zhì)培訓(xùn)：指以全體員工為對(duì)象的素質(zhì)教育，重點(diǎn)是普及經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)、職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)等知識(shí)。

第十二條教育培訓(xùn)形式分為：

（一）崗前培訓(xùn)：新員工錄用前組織業(yè)務(wù)技能、規(guī)章制度等方面的培訓(xùn)。

（二）集中培訓(xùn)：組織員工對(duì)新的業(yè)務(wù)操作及內(nèi)容進(jìn)行集中培訓(xùn)。

（三）崗位輪換：挑選員工在不同的崗位輪換任職，培養(yǎng)其綜合業(yè)務(wù)能力和管理水平。

（四）外派培訓(xùn)：選派部分員工到最具代表性的先進(jìn)企業(yè)或機(jī)構(gòu)考察學(xué)習(xí)。

第十三條組織實(shí)施教育培訓(xùn)計(jì)劃遵循如下基本規(guī)范：

（一）各職能部門（培訓(xùn)主辦部門）應(yīng)根據(jù)《年度培訓(xùn)計(jì)劃》制定單項(xiàng)培訓(xùn)工作方案，內(nèi)容包括培訓(xùn)通知、費(fèi)用預(yù)算等。未編入年度培訓(xùn)計(jì)劃》但確需增加的培訓(xùn)項(xiàng)目，有關(guān)職能部門應(yīng)填寫(xiě)《培訓(xùn)申請(qǐng)表》，提前5個(gè)工作日提交人事教育部門審核，并報(bào)聯(lián)社辦公會(huì)議審批。

（二）培訓(xùn)主辦部門將單項(xiàng)培訓(xùn)工作方案送人事教育部門初審、會(huì)簽后，報(bào)聯(lián)社分管領(lǐng)導(dǎo)審批。

(三)培訓(xùn)各項(xiàng)工作：聯(lián)系好授課老師、發(fā)放上課通知、準(zhǔn)備培訓(xùn)教材、布置培訓(xùn)場(chǎng)地；組織學(xué)員簽到進(jìn)行考勤制度，受訓(xùn)員工要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律，培訓(xùn)結(jié)束后，出勤統(tǒng)計(jì)與登記、錄入培訓(xùn)檔案 、培訓(xùn)評(píng)估匯總分析；授課老師及時(shí)填寫(xiě)《培訓(xùn)班考勤與考試成績(jī)記錄表》（附件2）報(bào)人事教育部門備案。

第十四條培訓(xùn)登記與檔案管理

（一）參加培訓(xùn)的員工要進(jìn)行培訓(xùn)證書(shū)登記或?qū)W習(xí)考核登記。培訓(xùn)登記由主辦部門負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)考核登記按人事管理權(quán)限交人事教育部門存檔。

（二）培訓(xùn)證書(shū)由省聯(lián)社統(tǒng)一印制《廣東省農(nóng)村信用社培訓(xùn)證書(shū)》，由縣聯(lián)社人事教育部門發(fā)放和審核。培訓(xùn)證書(shū)人手一冊(cè)，由個(gè)人保管。

（三）聯(lián)社人事教育部門負(fù)責(zé)管理《學(xué)習(xí)考核登記表》（附件3）。

（四）《廣東省農(nóng)村信用社培訓(xùn)證書(shū)》和《學(xué)習(xí)考核登記表》所記載的內(nèi)容是員工參加培訓(xùn)的有效證明，作為員工考核以及上崗任用、職務(wù)晉升、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的重要依據(jù)之一。

（五）培訓(xùn)組織者、授課老師和員工應(yīng)積極配合人事教育部門做好培訓(xùn)檔案的建立和保存工作。參加學(xué)歷教育的員工在畢業(yè)后，應(yīng)將成績(jī)表、畢業(yè)證書(shū)（結(jié)業(yè)證）復(fù)印件報(bào)送人事教育部門，同時(shí)人事教育部門做好學(xué)籍檔案的轉(zhuǎn)檔工作。

第十五條教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理

（一）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按金融企業(yè)財(cái)務(wù)管進(jìn)規(guī)定的比例提留，培訓(xùn)費(fèi)用按同類規(guī)定列支。

（二）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)須?？顚Ｓ?，主要用于教材資料、老師酬金、改善辦學(xué)條件等與教育培訓(xùn)直接有關(guān)的項(xiàng)目，不得挪作它用，更不得組織與教育培訓(xùn)無(wú)關(guān)的旅游等活動(dòng)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇5

為進(jìn)一步提升全所干部職工整體素質(zhì)，提高執(zhí)法能力和執(zhí)法水平，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，深入推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，打造高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)管隊(duì)伍新形象，經(jīng)所務(wù)會(huì)研究決定開(kāi)展201x年培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持鄧小平理論****重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)為著重點(diǎn)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)為切入點(diǎn)，提升綜合素質(zhì)為基本點(diǎn)，切實(shí)拓展創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過(guò)加強(qiáng)干部職工的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，努力塑造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)嫻熟、依法行政的運(yùn)管執(zhí)法隊(duì)伍，全面推動(dòng)道路運(yùn)輸市場(chǎng)行業(yè)穩(wěn)定、有序發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：顏雪明；副組長(zhǎng)：肖水良、謝軍、蘇忠文、譚曙軍、章小寒、譚清平、王德米；成員：

段永平、譚璐、劉德紅、劉軍平、劉志成、歐陽(yáng)明華、龍張明、陳曉方、尹湘?zhèn)?。本篇文章?lái)自資料管理**。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)法制室)，由章小寒同志任辦公室主任，段永平為成員。

辦公室負(fù)責(zé)全院干部職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體組織實(shí)施，收集整理有關(guān)資料。

3、 培訓(xùn)對(duì)象、地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容和方法

1培訓(xùn)對(duì)象和地點(diǎn)：全院干部職工；局六樓會(huì)議室

2培訓(xùn)時(shí)間：201x年7月25日至201x年7月26日，為期2天。

3、培訓(xùn)內(nèi)容：《道路運(yùn)輸管理工作規(guī)范》、《城市公共客運(yùn)管理》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《廉政準(zhǔn)則》、《交通行政執(zhí)法規(guī)范》、安全生產(chǎn)知識(shí)等警示教育。

4培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)授課，*錄像資料，警示教育的警示教育基地等。① 邀請(qǐng)縣紀(jì)檢法制辦專家授課；②所領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課。

四、考試運(yùn)用

為確保此次培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效，切實(shí)做到學(xué)以致用，培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行閉卷考試，考試不及格者必須加強(qiáng)自學(xué)后進(jìn)行補(bǔ)考，合格后方可，并將考試成績(jī)與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合，同時(shí)將考試成績(jī)作為崗位調(diào)整的依據(jù)。

五、明確職責(zé)

為順利推進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，分管領(lǐng)導(dǎo)組織員工成立了6個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)小組，嚴(yán)格按照職責(zé)開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、聯(lián)絡(luò)組。負(fù)責(zé)人：章小寒。

責(zé)任人：段永平。工作人員：

劉紅暉、喻宏。職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)專家和警示教育基地相關(guān)事宜，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，向數(shù)據(jù)組提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料。

2、紀(jì)律組。負(fù)責(zé)人：蘇忠文；責(zé)任人：劉軍平；工作人員：陽(yáng)平、陳蓉。職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)培訓(xùn)期間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)紀(jì)律，組織培訓(xùn)人員簽到培訓(xùn)。

3、資料組。負(fù)責(zé)人：肖水良；責(zé)任人：譚璐；工作人員：譚小艷、劉永霞、王小鳳。職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)小組提供的培訓(xùn)資料及復(fù)印件的打印工作。

4、宣傳組。負(fù)責(zé)人：譚清平；責(zé)任人：譚璐；工作人員：譚小艷；職責(zé)：負(fù)責(zé)收集整理配備攝像器材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極向各部門報(bào)送信息，做好宣傳工作。

5、后勤組。負(fù)責(zé)人：王德美；責(zé)任人：劉德紅；工作人員：袁建文、劉永霞、王小鳳；職責(zé)：負(fù)責(zé)教師和新聞工作者的運(yùn)輸；負(fù)責(zé)食堂用餐保障工作；

6、車輛組。負(fù)責(zé)人：譚曙軍；責(zé)任人：劉志成；負(fù)責(zé)前往警示教育基地車輛的調(diào)配安排。

7、機(jī)動(dòng)組。負(fù)責(zé)人：謝軍；責(zé)任人：袁軍紅；工作人員：劉軍、唐偉明、鄧晚國(guó)、李文梅、陳紅姣；職責(zé)：服從領(lǐng)導(dǎo)小組的臨時(shí)安排，協(xié)助其它部門開(kāi)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1、高度重視。全所干部職工要統(tǒng)一思想，認(rèn)真對(duì)待此次集中培訓(xùn)活動(dòng)，以培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，努力提升自身整體素質(zhì)，服從培訓(xùn)安排，確保政令暢通。

2、著裝規(guī)定。培訓(xùn)期間全體工作人員統(tǒng)一著蘭色**夏裝，標(biāo)志配戴齊全，帽子擺放置座位左上方，注重儀表端莊，努力展現(xiàn)運(yùn)管執(zhí)法人員良好精神風(fēng)貌。

課堂培訓(xùn)期間，全體員工于上午7:50和下午2:00進(jìn)入教室，做好培訓(xùn)準(zhǔn)備，認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄；遵守課堂紀(jì)律和警示教育基地，不得遲到、早退、請(qǐng)假；不得在課堂上接**、講小話。

4、嚴(yán)格獎(jiǎng)罰。培訓(xùn)期間遲到、早退者罰款100元；不按規(guī)定著裝，影響課堂紀(jì)律，點(diǎn)名批評(píng)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄不全的，罰款50元；根據(jù)課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試成績(jī)?nèi)?xiàng)指標(biāo)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核，將獎(jiǎng)勵(lì)3名優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇6

1.目標(biāo)

1.1達(dá)成對(duì)公司文化、價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的了解和認(rèn)同。

1.2掌握公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作要領(lǐng)。

1.3提高員工的知識(shí)水平，關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展。

1.4提升員工履行職責(zé)的本事，改善工作績(jī)效。

1.5改善工作態(tài)度，提高員工的工作熱情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

2.職責(zé)

歸口管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，各實(shí)施部門(指業(yè)務(wù)、職能部門和下屬分公司)各司其職，員工個(gè)人主動(dòng)配合，齊抓共管，共同完成培訓(xùn)任務(wù)。

2.1培訓(xùn)管理中心職責(zé)：

2.1.1根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃制定公司教育培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施綱要。

2.1.2制定員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，并構(gòu)成實(shí)施方案，督促各部門和子公司貫徹落實(shí)。

2.1.3根據(jù)公司年度工作計(jì)劃、各項(xiàng)考核結(jié)果和各部門提出的培訓(xùn)要求，分析培訓(xùn)需求，并統(tǒng)籌安排，構(gòu)成中短期培訓(xùn)計(jì)劃。著重組織實(shí)施管理干部培訓(xùn)、業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。

2.1.4負(fù)責(zé)培訓(xùn)資源的開(kāi)發(fā)與管理。

2.1.5根據(jù)公司培訓(xùn)工作開(kāi)展情景，做好培訓(xùn)項(xiàng)目和重點(diǎn)培養(yǎng)人才的培訓(xùn)檔案的建立與管理工作。

2.1.6開(kāi)展培訓(xùn)的效果評(píng)估工作。

2.2公司各專業(yè)部門和各子公司職責(zé)：

2.2.1根據(jù)工作需要，結(jié)合本專業(yè)、本部門、本系統(tǒng)員工需求，向培訓(xùn)管理中心提出培訓(xùn)要求，按培訓(xùn)管理中心的培訓(xùn)計(jì)劃組織實(shí)施培訓(xùn)工作。

2.2.2負(fù)責(zé)向公司供給本部門相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)師和教材。

2.3員工個(gè)人的職責(zé)：

員工享有參加培訓(xùn)的權(quán)利，也有理解培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。員工除了進(jìn)取參加公司和各部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)外，重點(diǎn)在提高專業(yè)知識(shí)、工作技能和綜合素質(zhì)方面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)自我的職業(yè)發(fā)展做出具體規(guī)劃，并在直接領(lǐng)導(dǎo)和公司主管部門的指導(dǎo)下實(shí)施。

2.4.幾種主要培訓(xùn)的操作規(guī)定

2.5.入職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、調(diào)崗培訓(xùn)的操作細(xì)則

2.5.1入職培訓(xùn)：每個(gè)新員工進(jìn)入公司后所理解的首次培訓(xùn)，包括通用知識(shí)的培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。通用知識(shí)培訓(xùn)由培訓(xùn)管理中心(及各子分司行政部，下同)主持;專業(yè)知識(shí)由用人部門主持。

2.5.1.1通用知識(shí)培訓(xùn)

①具體資料包括：公司管理制度(上班時(shí)間、打卡規(guī)定、請(qǐng)假規(guī)定、缺勤處理、加班管理、假期管理規(guī)定、薪資結(jié)算方法、員工獎(jiǎng)懲條例、消防知識(shí)培訓(xùn))，企業(yè)文化，公司發(fā)展歷程和發(fā)展方向，公司領(lǐng)導(dǎo)介紹，組織結(jié)構(gòu)以及跟相關(guān)機(jī)構(gòu)職能介紹，職工的權(quán)利和義務(wù)介紹。

②待這些資料講解后，再由新員工進(jìn)行相互討論或者向培訓(xùn)管理中心進(jìn)行咨詢。

2.5.1.2專業(yè)技能培訓(xùn)

①培訓(xùn)知識(shí)包括：新員工將要從事的崗位《職位說(shuō)明書(shū)》、部門職能、本部門相關(guān)工作流程，注意事項(xiàng)、操作規(guī)程等業(yè)務(wù)密切相關(guān)知識(shí)。

②新入職對(duì)象為聘任公司中層以上崗位的.，專業(yè)培訓(xùn)由培訓(xùn)管理中心供給相關(guān)資料學(xué)習(xí)，或由分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)。

③指導(dǎo)教師對(duì)新員工進(jìn)行操作指導(dǎo)，按照由淺入深，循序漸進(jìn)的步驟逐漸熟悉工作，直至能夠獨(dú)立操作為止。

④在新員工滿月考察時(shí)，新員工要向部門提交入職培訓(xùn)總結(jié)，部門轉(zhuǎn)交培訓(xùn)管

理中心門存檔備案。試用結(jié)束時(shí)在提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告中要做進(jìn)一步的工作匯報(bào)。以作轉(zhuǎn)正考核依據(jù)。

最新員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案5

一、訓(xùn)練需要

(一)學(xué)習(xí)要有動(dòng)機(jī)，效率才會(huì)高，所以須先評(píng)估訓(xùn)練之需要。

(二)訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要。

(三)員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

二、訓(xùn)練企劃的推動(dòng)者

(一)員工教育訓(xùn)練須由上而下進(jìn)行才會(huì)有效果。

(二)訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級(jí)主管之參與、支持，并且需要他們大力推動(dòng)，否則一切屬于空談。

三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源

(一)教育訓(xùn)練是一種長(zhǎng)期投資。

(二)公司應(yīng)每年編列預(yù)算，支持各種訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練目標(biāo)

(一)確定訓(xùn)練的目標(biāo)。訓(xùn)練目標(biāo)是為達(dá)成公司之要求或員工個(gè)人的需求，還是為配合新工作而開(kāi)展的。

(二)長(zhǎng)期的目標(biāo)還是短期的目標(biāo)。

(三)訓(xùn)練目標(biāo)需讓受訓(xùn)者充分了解。

五、訓(xùn)練時(shí)期

(一)定期訓(xùn)練(新進(jìn)人員訓(xùn)練、主管定期進(jìn)修等)。

(二)不定期訓(xùn)練(新管理制度實(shí)施、新產(chǎn)品推出等)。

(三)營(yíng)業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時(shí)期。

六、訓(xùn)練方式

(一)傳統(tǒng)授課方式。

(二)討論方式(個(gè)案討論、分組辯論)。

(三)主角扮演方式。

(四)以上三種方式適用于團(tuán)體訓(xùn)練，個(gè)人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習(xí)會(huì)。

七、課程設(shè)計(jì)

(一)依滿足訓(xùn)練需要并到達(dá)訓(xùn)練目標(biāo)而設(shè)計(jì)。

(二)需事先與講師充分溝通。

(三)課程應(yīng)注重實(shí)務(wù)，避免紙上談兵，不切實(shí)際。

八、外聘講師

(一)需讓講師充分了解受訓(xùn)對(duì)象與訓(xùn)練目標(biāo)。

(二)教材請(qǐng)講師事前寫(xiě)妥。

(三)事先讓講師熟悉授課場(chǎng)所。

九、訓(xùn)練場(chǎng)所

(一)自備或外租。

(二)寬敞、安靜、明亮等注意事項(xiàng)。

(三)講臺(tái)(高度適當(dāng)否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。

十、評(píng)估訓(xùn)練成果

(一)原則上依訓(xùn)練目標(biāo)來(lái)評(píng)估訓(xùn)練成果。

(二)結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測(cè)驗(yàn)，以了解受訓(xùn)者吸收多寡。

(三)觀察受訓(xùn)者的成長(zhǎng)與工作成效，借以評(píng)估訓(xùn)練的成果。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)制度

(一)測(cè)驗(yàn)成績(jī)優(yōu)良者，發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金以示激勵(lì)。

(二)測(cè)驗(yàn)成績(jī)并入個(gè)人考績(jī)。

(三)受訓(xùn)后個(gè)人成長(zhǎng)與工作成效特佳者，優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇7

培訓(xùn)就是培養(yǎng)+訓(xùn)練，通過(guò)培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了2021年度黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案含月度學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用版，希望對(duì)大家有所幫助!

2021年度黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案含月度學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用版

為深入貫徹市委《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的工作意見(jiàn)》的文件精神，全面提升黨員干部的學(xué)習(xí)力、黨組織的創(chuàng)新力，同時(shí)結(jié)合我村實(shí)際發(fā)展需要，及時(shí)召開(kāi)了兩委會(huì)，對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相關(guān)工作進(jìn)行了部署，并制定了培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目的

深入貫徹落實(shí)黨的精神，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，使全村黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，提高辨別是非的能力和分析處理問(wèn)題的能力。進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)駕馭基層工作的本領(lǐng)，提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)打好理論基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)習(xí)黨、國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)文件和精神，提升黨員、干部、群眾的文明素質(zhì)、文明行為、文明形象。特別是黨的精神;學(xué)習(xí)黨的重大戰(zhàn)略思想;黨章和黨的基本理論、基本知識(shí)、黨的紀(jì)律及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)、時(shí)政國(guó)情;中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐，同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、社會(huì)主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的教育，觀看電化教育片。

三、培訓(xùn)方式

建立起豐富多彩的學(xué)習(xí)體系。建立完善科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制，采用靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，不斷創(chuàng)新和設(shè)計(jì)黨員干部學(xué)習(xí)需要的新載體，鼓勵(lì)黨員干部參加各類成人教育和在職自學(xué)。

具體來(lái)說(shuō)，一是對(duì)于黨、國(guó)家以及上級(jí)機(jī)關(guān)的有關(guān)文件精神以及重點(diǎn)理論進(jìn)行集中學(xué)習(xí);對(duì)于實(shí)際的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展討論會(huì)的形式進(jìn)行交流學(xué)習(xí);三是相關(guān)專家學(xué)者前來(lái)進(jìn)行專題講座學(xué)習(xí)和交流;四是定期舉行自學(xué)成果交流討論會(huì)。

四、培訓(xùn)要求：

1、學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不行則殆。學(xué)習(xí)應(yīng)與我村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)具體事宜相結(jié)合，與今年開(kāi)展的實(shí)際工作相結(jié)合，如：黨建工作、征地拆遷工作、計(jì)生工作等具體事務(wù)結(jié)合起來(lái)。理論上與學(xué)習(xí)擁護(hù)黨和國(guó)家的方針、政策相結(jié)合，應(yīng)與擁護(hù)改革發(fā)展相結(jié)合，應(yīng)與發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神相結(jié)合，應(yīng)與提升自我文明素養(yǎng)相結(jié)合。

2、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，不遲到，不早退，有事須請(qǐng)假。學(xué)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真做好筆記，結(jié)合自己實(shí)際寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)文章;討論時(shí)要敢于亮出自己的觀點(diǎn)，積極發(fā)言，踴躍探討。

五、培訓(xùn)時(shí)間安排

(一)每周召開(kāi)支部例會(huì)，布置黨員政治學(xué)習(xí)、組織活動(dòng)的安排，并結(jié)合實(shí)際工作提出具體學(xué)習(xí)要求。

(二)每月組織支部全體黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，支部采取上黨課、座談、討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或就實(shí)際工作中存在的問(wèn)題互提建設(shè)性的意見(jiàn)等多種形式支部活動(dòng)。做好出勤考評(píng)及講評(píng)記錄，保證學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到位。

(三)半年召開(kāi)一次民主生活會(huì)，在黨員之間開(kāi)展談心、交心活動(dòng)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。

(四)年底為工作總結(jié)階段，支部全體黨員認(rèn)真總結(jié)本年度工作，撰寫(xiě)工作總結(jié)，向支部匯報(bào)，支部做好黨員評(píng)議工作。

2021年度黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案含月度學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用版

為提高廣大黨員干部的政治理論素質(zhì)，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，根據(jù)《中共縣縣委組織部關(guān)于印發(fā)的通知》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)黨員培訓(xùn)工作經(jīng)常化，增強(qiáng)廣大黨員干部做好本職工作的能力，使支部黨員在思想、政治、作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，為我局工作的健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬克思列寧主義、思想、理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引，深入貫徹精神，緊緊圍繞縣委的中心工作，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，全面提高支部黨員的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺(jué)性;堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題，全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力，推動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

1．增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的和十九屆一中、二中、三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書(shū)記系列重要講話、《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)工作條例（試行）》等深入開(kāi)展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識(shí)黨性觀念，增強(qiáng)憂黨興黨、倍盡職守的政治責(zé)任。

2．提升素質(zhì)。開(kāi)展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn)，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。

3轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，主動(dòng)為群眾排憂解難，樹(shù)立共黨員的良好形象。

4．發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞市場(chǎng)監(jiān)管的中心工作，學(xué)以致用，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用。

三、教育培訓(xùn)對(duì)象

教育培訓(xùn)對(duì)象包括所有黨員和入黨積極分子，培訓(xùn)人員參與率要達(dá)到100%。

四、學(xué)習(xí)方式

堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、自主選學(xué)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會(huì)代訓(xùn)等方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)還要專題討論交流，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，確保每位黨員都能受到教育。2021年，劇本不少于2次的培訓(xùn)班，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于1次的集中培訓(xùn)，每期不少于3天，1天8個(gè)學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)時(shí)50分鐘左右。參訓(xùn)人員人人要有學(xué)習(xí)筆記，要以靈活多樣的方式，保證培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。

五、重點(diǎn)內(nèi)容

馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)；黨的精神；新《黨章》；《中國(guó)共產(chǎn)工作條例（試行）》、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；憲法法律法規(guī)；全國(guó)“兩會(huì)”精神、縣兩會(huì)精神，工商、質(zhì)監(jiān)和食藥監(jiān)管、物價(jià)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、反壟斷等業(yè)務(wù)知識(shí)；思想政治建設(shè)；四項(xiàng)教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀；中華民族傳達(dá)美德；愛(ài)國(guó)主義，民族團(tuán)結(jié)，民族宗教政策等。

六、工作要求

1.落實(shí)工作責(zé)任。要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，結(jié)合“”“二、五”學(xué)習(xí)和法治培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)，狠抓落實(shí)。

2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。根據(jù)工作實(shí)際及黨員的需求，不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，靈活開(kāi)展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度，將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

2021年度黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案含月度學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用版

按照市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開(kāi)展“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！迸嘤?xùn)工作的通知》安排部署，為在我局全體黨員中深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化和XX主題教育，決定以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十九大精神為主線，以提升局黨支部組織力為重點(diǎn)，以提高全局黨員政治素質(zhì)和能力水平為目標(biāo)，扎實(shí)搞好黨員教育培訓(xùn)工作，特制定實(shí)施方案如下。

一、培訓(xùn)對(duì)象

局黨支部全體委員和普通黨員。參訓(xùn)黨員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于3天（24學(xué)時(shí)）。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

以黨的十九大報(bào)告和黨章、習(xí)近平總書(shū)記在十九屆一中全會(huì)上的重要講話精神為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》（第二卷）為抓手，把著力點(diǎn)聚焦到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想上，聚焦到5年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治診斷的深遠(yuǎn)影響上，聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大重大決策部署上，聚焦到以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是深受全黨全國(guó)各族人民擁護(hù)和信賴的領(lǐng)導(dǎo)集體上，聚焦到習(xí)近平總書(shū)記是全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的黨的領(lǐng)袖上，引導(dǎo)全局黨員真學(xué)、真懂、真信、真用，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化于心、外化于形，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和部署上來(lái)，自覺(jué)用黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

三、培訓(xùn)方式

與開(kāi)展XX主題教育，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合，以“三會(huì)一課”、“支部主題黨日”為抓手。

1.組織集中培訓(xùn)。全年舉辦六期培訓(xùn)班，分別在中央國(guó)家機(jī)關(guān)黨校舉辦一期黨性教育培訓(xùn)班；在市委黨校舉辦一期基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)示范班、三期學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神暨習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神培訓(xùn)班和一期黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，同時(shí)組織二場(chǎng)機(jī)關(guān)大講堂，每半年組織一場(chǎng)。

2.開(kāi)展經(jīng)常性教育。嚴(yán)格堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，推行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，單位黨組織負(fù)責(zé)人每年至少為黨員講一次黨課。

3.開(kāi)展典型教育。各單位黨組織采取巡回報(bào)告、在線互動(dòng)、觀看電視片等方式，組織黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，運(yùn)用違紀(jì)違法的反面典型開(kāi)展警示教育。

4.開(kāi)展黨日主題活動(dòng)。各單位黨組織要結(jié)合上級(jí)要求和改革發(fā)展實(shí)際，組織開(kāi)展主題黨日教育活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與。

5.開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。各單位定期組織人員深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，送教上門。每年到村、社區(qū)至少開(kāi)展1次以上結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

四、有關(guān)要求

1.要高度重視。各單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨員教育培訓(xùn)工作第一責(zé)任人責(zé)任，機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人切實(shí)抓好本單位黨員的教育培訓(xùn)工作，除組織本單位黨員參加市直工委的集中教育培訓(xùn)外，還要結(jié)合自身實(shí)際組織黨員專題教育培訓(xùn)。

2.要嚴(yán)格落實(shí)。各機(jī)關(guān)黨組織要切實(shí)落實(shí)好參訓(xùn)人員，送訓(xùn)人數(shù)多的單位要注意分批、均衡，優(yōu)先安排近年來(lái)沒(méi)有參加過(guò)培訓(xùn)的黨員，4月5日-7日在市委黨校舉辦第一期學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)暨習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理，所有參訓(xùn)人員統(tǒng)一安排食宿，市直紀(jì)工委將派人跟班督查，未經(jīng)批準(zhǔn)不得離校，確有特殊情況需請(qǐng)假的要寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。請(qǐng)各單位將參訓(xùn)人員名單于3月28日前報(bào)送市直機(jī)關(guān)工委3.要組織考評(píng)。各單位要針對(duì)各期培訓(xùn)班時(shí)間節(jié)點(diǎn)早作安排，對(duì)參加培訓(xùn)人員提出要求，妥善協(xié)調(diào)好工作，減少工學(xué)矛盾，確保參訓(xùn)人員集中精力參加培訓(xùn)。年底，市直機(jī)關(guān)工委將對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作情況進(jìn)行考核。

【2021年度黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案含月度學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)用版】相關(guān)文章：

1、在干部教育培訓(xùn)班開(kāi)班式上的動(dòng)員講話

2、幼兒園新教師培訓(xùn)總結(jié)3篇

3、2021年度黨員教育培訓(xùn)工作方案

4、學(xué)習(xí)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話精神心得體會(huì)三篇

5、黨校培訓(xùn)個(gè)人黨性分析材料3篇

6、新任公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)

7、發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)情況主要表現(xiàn)

8、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地名單

9、2021黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

10、縣長(zhǎng)在新《安全生產(chǎn)法》宣講貫徹培訓(xùn)會(huì)上的講話

11、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案三篇

12、預(yù)備黨員培訓(xùn)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇8

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

【第一部分：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃】

工業(yè)園區(qū)黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃

為了加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)管委會(huì)黨員、干部和村書(shū)記、主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高全體黨員、干部的政治理論水平、業(yè)務(wù)水平和思想覺(jué)悟，特制定本方案。

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容

主要研究黨的路線方針政策；學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)黨章和黨的基礎(chǔ)知識(shí)；學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》；學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和各種專業(yè)知識(shí)；學(xué)習(xí)時(shí)事政治。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間

除每周二集中學(xué)習(xí)外，各領(lǐng)導(dǎo)干部和部門負(fù)責(zé)人要安排時(shí)間組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)。重要和緊急的學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)隨時(shí)安排。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，提倡個(gè)人自學(xué)，個(gè)人在理論和實(shí)踐的結(jié)合上積極研究探索，積極撰寫(xiě)**和心得體會(huì)，提高理論水平。

四、學(xué)習(xí)要求

1按時(shí)參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教育活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，不得以工作為借口參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保人員配備齊全。

2要做好學(xué)習(xí)筆記的記錄，寫(xiě)出2篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì)。鎮(zhèn)

黨委中心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期進(jìn)行檢查和抽查，隨時(shí)掌握全體黨員干部的學(xué)習(xí)情況。

3、將學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入考勤考核內(nèi)容，要建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核登記簿，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不認(rèn)真、參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)次數(shù)少、筆記、心得未達(dá)到要求的以及對(duì)遲到、早退和隨意不參加的要認(rèn)真記載，并納入年終考核內(nèi)容和評(píng)先選優(yōu)的條件之一。

工業(yè)園區(qū)管委會(huì)

2012年7月28日

【篇二：?jiǎn)T工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案表】

附表一：企業(yè)文化培訓(xùn)

附表二：專業(yè)技能培訓(xùn)

【篇三：公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案】

企業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃（2016年第4季度）

內(nèi)容摘要：

在計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)習(xí)/培訓(xùn)，不僅目標(biāo)明確而且有利于公司學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，本方案基于公司人員的工作性質(zhì)而制定的一份培訓(xùn)方案，從自我進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃安排入手，在明確培訓(xùn)目標(biāo)、原則的基礎(chǔ)上，提出自我學(xué)習(xí)、能者為師，形成一對(duì)一（或一對(duì)多）的互幫自助教學(xué)形式，創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，同時(shí)還規(guī)定了培訓(xùn)效果的評(píng)估方法。

一、 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)目標(biāo)

1提高公司人員的專業(yè)技能、工作技能和項(xiàng)目管理知識(shí)，規(guī)范服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)公司和員工的專業(yè)技能

互相溝通，爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)獲得華為h**a/h**p/hcie認(rèn)證。

通過(guò)提高人員的崗位技能，可以增加員工的工作信心，并且有動(dòng)力在工作崗位上應(yīng)用該技能，從而達(dá)成公司人員培養(yǎng)目標(biāo)。

2. 創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型組織

通過(guò)提高自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，從而打造學(xué)習(xí)型組織。

二、 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)需求收集與分析

為了學(xué)習(xí)/培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性，在方案和培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的指導(dǎo)安排下，完成如下基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1. 專業(yè)技能學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 產(chǎn)品硬件知識(shí)、寬帶接入技術(shù)、綜合接入技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、系統(tǒng)應(yīng)用

無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，ptn分組傳輸平臺(tái)，光網(wǎng)絡(luò)技礎(chǔ)知識(shí)。

2. 項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 全面項(xiàng)目管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人員

資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理。

3. 服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 言語(yǔ)行為禮儀、溝通技巧、行為規(guī)范、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、溝通安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、epms體系

統(tǒng)、脫機(jī)文檔等。

4企業(yè)文化與戰(zhàn)略學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念，企業(yè)戰(zhàn)略與發(fā)展規(guī)劃。

三、 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)原則

1理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則

學(xué)習(xí)培訓(xùn)堅(jiān)持針對(duì)性和實(shí)踐性，以工作實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，緊密結(jié)合崗位特點(diǎn)。

2. 自我學(xué)習(xí)的原則

培養(yǎng)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)員工積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。員工可以根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃自學(xué)。

三。全員培訓(xùn)與重點(diǎn)改進(jìn)相結(jié)合的原則

有計(jì)劃、有步驟地分批、分層次對(duì)各級(jí)人員進(jìn)行培訓(xùn)，逐步提高全體員工的素質(zhì)。同時(shí)，重點(diǎn)增加

快速培養(yǎng)具有良好技術(shù)基礎(chǔ)的成員，可以促進(jìn)其他學(xué)生的成長(zhǎng)。

四、 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)習(xí)/培訓(xùn)人員層次及自我學(xué)習(xí)計(jì)劃不同，制定分級(jí)、分層的面向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干、新員工等不同角色的培訓(xùn)大綱：

1 專業(yè)技能學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

高技能人才是公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要組成部分，是企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心。企業(yè)內(nèi)部高技能人才培養(yǎng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展壯大意義重大，企業(yè)要充分發(fā)揮在培養(yǎng)高技能人才中的主體作用，通過(guò)構(gòu)建高技能人才培養(yǎng)的平臺(tái)、建立和完善內(nèi)部培訓(xùn)制度。

1.1 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容（見(jiàn)附件“培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃表”）

? 新員工學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容

? 提高學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容

? 專題學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容

1.2 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)方式

? 互幫互助自我學(xué)習(xí)/輔助教學(xué)

? 定期交流互動(dòng)學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 內(nèi)部組織培訓(xùn)（面對(duì)面教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)，如webex、clp e-learning）

? 參加通信設(shè)備公司的專題學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

2 項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

項(xiàng)目管理，就是項(xiàng)目的管理者，在有限的資源約束下，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對(duì)項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效地管理。即從投資決策開(kāi)始到項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。

2.1 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容

? 全面項(xiàng)目管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理

項(xiàng)目人資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理。

2.2 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)方式

? 公司/公司組織學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 委托外部職業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

3 服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

3.1 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容

? 言語(yǔ)行為禮儀、溝通技巧、行為規(guī)范、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、溝通安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、epms

系統(tǒng)、脫機(jī)文檔等。

3.2 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)方式

? 公司組織學(xué)習(xí)/培訓(xùn)

? 請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)組織專業(yè)培訓(xùn)

五、 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)管理

1 公司培訓(xùn)職責(zé)

1.1 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人職責(zé)

? 負(fù)責(zé)公司員工的專業(yè)技能、項(xiàng)目管理、服務(wù)規(guī)范、通信安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)/培訓(xùn)計(jì)劃

制訂。? 負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施、效果評(píng)價(jià)和反饋。

? 對(duì)小組學(xué)習(xí)/培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

? 負(fù)責(zé)建立公司專業(yè)技能和管理能力培訓(xùn)檔案，年終將本公司《年度培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)

臺(tái)賬》及相關(guān)資料提交人力資源部

1.2 分組責(zé)任人職責(zé)

? 負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組成員（以部門或項(xiàng)目組為單位）學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施和反饋。

? 負(fù)責(zé)在團(tuán)隊(duì)成員中營(yíng)造互助指導(dǎo)的學(xué)習(xí)氛圍。

? 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員共同成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人人都是學(xué)生、人人都是講師的目標(biāo)。

2 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)管理實(shí)施

為保證公司人員長(zhǎng)期、穩(wěn)定、統(tǒng)一、規(guī)范的學(xué)習(xí)/培訓(xùn)，使員工培訓(xùn)管理有章可循，特制定本規(guī)定。

2.1根據(jù)對(duì)公司學(xué)習(xí)需求的收集和分析，學(xué)習(xí)/培訓(xùn)計(jì)劃的安排應(yīng)包括以下幾個(gè)方面

2.1.1專業(yè)技能：產(chǎn)品硬件知識(shí)、寬帶接入技術(shù)、綜合接入技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)

安全技術(shù)、系統(tǒng)應(yīng)無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，ptn分組傳輸平臺(tái)，光網(wǎng)絡(luò)技礎(chǔ)知識(shí)。

2.1.2項(xiàng)目管理知識(shí)：全面項(xiàng)目管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目時(shí)間管理、項(xiàng)目成本管理

項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目人資源管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理。

2.1.3項(xiàng)目實(shí)施流程、服務(wù)規(guī)范、業(yè)務(wù)合作規(guī)范、通信安全生產(chǎn)、辦公室獎(jiǎng)懲規(guī)定

機(jī)械文件，iso質(zhì)量管理體系。

2.2 ip產(chǎn)品部年度學(xué)習(xí)/培訓(xùn)計(jì)劃將基于《學(xué)習(xí)/培訓(xùn)情況跟蹤表》逐月動(dòng)態(tài)更新。

2.3 考勤管理

2.3.1培訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)員工學(xué)習(xí)/培訓(xùn)的考勤管理。培訓(xùn)期間的出勤率視為受訓(xùn)人員的表現(xiàn)

考核依據(jù)之一。

2.3.2自培訓(xùn)通知之日起（包括定期組織集中教學(xué)實(shí)踐、互動(dòng)交流、典型案例討論的計(jì)劃），

公司所有員工應(yīng)合理安排工作和個(gè)人事務(wù)，確保準(zhǔn)時(shí)出勤。

2.3.3培訓(xùn)期間，所有員工在課堂上應(yīng)保持公司員工形象標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度

制度（如：手機(jī)調(diào)成振動(dòng)、來(lái)電室外接聽(tīng)等）。

2.3.4培訓(xùn)期間，員工應(yīng)在培訓(xùn)出勤表上簽名。遲到或早退的學(xué)生視為遲到或早退。培訓(xùn)

記錄表由公司存檔備查。

2.3.5 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)時(shí)間為每周五下午（冬季時(shí)間13:30-17:15，夏季時(shí)間：14:30-17:45），

非定期培訓(xùn)以通知時(shí)間為準(zhǔn)。

2.3.6 公司其他未規(guī)定必須參加者有興趣可直接參與，同時(shí)享受以上條例同等待遇。

2.4 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)資料和設(shè)施

2.4.1公司建立學(xué)習(xí)/培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)，由學(xué)習(xí)/培訓(xùn)負(fù)責(zé)人組織，產(chǎn)品經(jīng)理負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督，

公司全體成員共同努力改進(jìn)和更新數(shù)據(jù)庫(kù)。

2.4.2公司應(yīng)不定期購(gòu)買技術(shù)書(shū)籍（網(wǎng)絡(luò)、安全、系統(tǒng)等）和項(xiàng)目管理書(shū)籍

或在公司相關(guān)平臺(tái)上不時(shí)更新共享文章或書(shū)籍。

2.4.3公司組織合作，整理或編寫(xiě)一些有針對(duì)性的內(nèi)部參考資料（如服務(wù)）

規(guī)范、專項(xiàng)技術(shù)資料、典型工程案例、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手冊(cè)、企業(yè)文化等。

2.4.4 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)書(shū)籍管理由人力資源部負(fù)責(zé)。公司可以向人力資源部借錢

閱讀程序（注：每次借閱時(shí)間不超過(guò)一個(gè)月，方便其他需要輪流借閱的人閱讀）。

2.5 培訓(xùn)考核

2.5.1培訓(xùn)過(guò)程中將進(jìn)行評(píng)估，以了解學(xué)員的掌握情況。

2.5.2每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)一個(gè)專題后，組織將以網(wǎng)絡(luò)試卷+答辯的形式組織實(shí)施學(xué)習(xí)/培訓(xùn)計(jì)劃

**況進(jìn)行檢驗(yàn)，在外出差者，答辯通過(guò)**操作。

2.5.3 考試成績(jī)獲得前兩名者給予績(jī)效考核加分獎(jiǎng)勵(lì)，末兩位者給予扣分考核。

2.5.4 若前兩名獲得者為小組成員則小組負(fù)責(zé)人也給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，若末兩位者為小組成

集團(tuán)負(fù)責(zé)人還將給予相應(yīng)的扣分考核。

六、 學(xué)習(xí)/培訓(xùn)效果評(píng)估

培訓(xùn)評(píng)估是培訓(xùn)不可缺少的一部分。培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)是指企業(yè)組織培訓(xùn)后，將培訓(xùn)效果以某種形式定性或定量的方式表達(dá)出來(lái)。良好的培訓(xùn)評(píng)估體系是在工作分析、崗位說(shuō)明、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和管理以及培訓(xùn)要素之間的流程管理，這種流程管理的核心，就是通過(guò)培訓(xùn)不斷提高業(yè)績(jī)，并在提高業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上，逐漸提高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而使企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)入良性循環(huán)，真正服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

培訓(xùn)本身是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)發(fā)展、完善的實(shí)踐過(guò)程，因此對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。

學(xué)習(xí)/培訓(xùn)評(píng)估步驟如下：

1. 員工的反應(yīng)

在階段性學(xué)習(xí)/培訓(xùn)結(jié)束后，向?qū)W員發(fā)放《學(xué)習(xí)/培訓(xùn)情況跟蹤表》，了解學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)/培訓(xùn)的反應(yīng)及通過(guò)學(xué)習(xí)/培訓(xùn)有哪些收獲。主要包括：1）學(xué)習(xí)/培訓(xùn)內(nèi)容的安排；②學(xué)習(xí)/培訓(xùn)時(shí)間的安排；③學(xué)習(xí)/培訓(xùn)的組織形式；④ 所學(xué)知識(shí)能否應(yīng)用于當(dāng)前工作中，效益如何。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇9

一、 目標(biāo)

通過(guò)對(duì)今年以來(lái)中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司發(fā)生的事故案例、事故通報(bào)等資料的學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任意識(shí)，明確部門、崗位安全生產(chǎn)工作不可觸及的安全底線和跨越的安全紅線，使公司全體人員安全生產(chǎn)崗位責(zé)任進(jìn)一步清晰，安全生產(chǎn)自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全生產(chǎn)工作可控水平進(jìn)一步提高，為****電站建設(shè)工程安全投產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一） 工作小組

職責(zé)：參與、指導(dǎo)、監(jiān)督百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)開(kāi)展，確保全員安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)得到進(jìn)一步提升，安全文化氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)。

組長(zhǎng)：總經(jīng)理

副組長(zhǎng)：黨委書(shū)記公司其他領(lǐng)導(dǎo)

成員：各部門負(fù)責(zé)人

（二）工作小組辦公室

職責(zé)：工作小組辦公室設(shè)在安全監(jiān)察處，對(duì)百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)、監(jiān)督，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)開(kāi)展情況以及存在的問(wèn)題，分析、總結(jié)百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)活動(dòng)成果及改進(jìn)建議。

主任：安全監(jiān)察處處長(zhǎng)

副主任：沙坪公司各部門負(fù)責(zé)人

組員：沙坪公司各部門安全副職、專職安全管理人員

三、 要求

1部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本部門百日事故學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、討論活動(dòng)，各部門要進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)，使全體員工都能參加，不留死角。

2公司領(lǐng)導(dǎo)參加主管部門百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)，指導(dǎo)事故案例、通報(bào)等資料的學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論。

3.安監(jiān)處負(fù)責(zé)對(duì)各部門百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行必要的引導(dǎo)、監(jiān)督，確保公司百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)正常開(kāi)展。

4突出重點(diǎn)和針對(duì)性，提高對(duì)安全生產(chǎn)重要性的深刻認(rèn)識(shí)。

5.對(duì)照“部門及崗位安全工作責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)”和“**施工”等有關(guān)要求，重點(diǎn)討論本部門、本崗位存在的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)。

6.通過(guò)百日事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)討論活動(dòng)開(kāi)展，查找出本部門、本崗位工作中存在問(wèn)題，制定防范措施，確?！肮芾聿蝗蔽弧⒉贿`章”、“作業(yè)環(huán)境不安全不工作”、“設(shè)備系統(tǒng)不安全不投運(yùn)”以及“人員無(wú)違章”等，營(yíng)造安全生產(chǎn)人人有責(zé)、安全生產(chǎn)人人關(guān)注的良好氛圍。

7各部門應(yīng)對(duì)100天事故學(xué)習(xí)培訓(xùn)和討論活動(dòng)進(jìn)行記錄，并將討論結(jié)果以電子形式報(bào)安全監(jiān)察部備案。

四、 學(xué)習(xí)內(nèi)容安排

五、 討論問(wèn)題

六、 總結(jié)

1各部門應(yīng)于2017年1月18日前將本部門100天事故學(xué)習(xí)討論活動(dòng)總結(jié)情況報(bào)安全監(jiān)察部。

2.安全監(jiān)察處匯總各部門百日事故學(xué)習(xí)討論活動(dòng)總結(jié)，形成沙坪公司百日事故學(xué)習(xí)討論活動(dòng)總結(jié)，報(bào)公司百日事故學(xué)習(xí)討論領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

三。事故百日學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組通報(bào)了百日事故學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的結(jié)果和整改措施。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇10

34團(tuán)中學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了開(kāi)闊組內(nèi)教師工作視野，積極吸收先進(jìn)教育理念，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，從而指導(dǎo)本組教師下階段的教學(xué)工作。接師教研室關(guān)于“跨越式·小學(xué)語(yǔ)文精加略和單元整合課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”的通知，結(jié)合2012-2013學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃的相關(guān)要求，特組織組內(nèi)2名教師外出學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：“師友合作·小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”

3、 教學(xué)困惑：如何使“兩個(gè)一個(gè)”教學(xué)模式既有形式又有效果？

在低水平識(shí)字教學(xué)中，按211模式，有1/3的學(xué)生達(dá)不到預(yù)期效果。）

3、 學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年3月24日--

地點(diǎn)：華山中學(xué)

四、參與人員：姚子淑

五、學(xué)習(xí)要求：

1、外出教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流**，重點(diǎn)**學(xué)科的教法和課堂教學(xué)組織等。

2在課堂教學(xué)中要注意師友合作的教學(xué)模式。

六、注意事項(xiàng)：

1一定要提前做好外出學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)休假。

2要注意安全，注重學(xué)習(xí)和提高能力，不參加有損學(xué)校形象的活動(dòng)。

語(yǔ)文組（吳云星）

2014-3-14

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇11

1、培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置

培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置有賴于培訓(xùn)需求分析，明確員工未來(lái)需要從事某個(gè)崗位，為培訓(xùn)計(jì)劃提供明確方向和遵循的構(gòu)架。有了目標(biāo)，才能確定培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間、方法等具體內(nèi)容。因此，在撰寫(xiě)培訓(xùn)方案時(shí)，第一步，要先寫(xiě)明培訓(xùn)目標(biāo)是什么?

2、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇

培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)的差異而多樣化，但是，一般來(lái)說(shuō)培訓(xùn)內(nèi)容包含三個(gè)層次，分別是知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)，在撰寫(xiě)培訓(xùn)方案時(shí)，一定要注意根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的具體情況，有側(cè)重地策劃培訓(xùn)內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)，管理者偏向于知識(shí)培訓(xùn)與素質(zhì)培訓(xùn)，一般職員傾向于知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)資源的選擇

培訓(xùn)資源可以分為內(nèi)部資源和外部資源兩類，內(nèi)部資源包括組織的領(lǐng)導(dǎo)、具備的特殊知識(shí)和技能的員工;外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、學(xué)校、公開(kāi)研討會(huì)或?qū)W術(shù)講座等。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定在實(shí)際培訓(xùn)中可能使用到的資源，通常情況下，首推內(nèi)部培訓(xùn)資源。

4、培訓(xùn)對(duì)象的確定

培訓(xùn)內(nèi)容決定了大體上的受訓(xùn)者，但在設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案時(shí)，還應(yīng)從已經(jīng)確定的受訓(xùn)者的角度來(lái)查看其是否適合受訓(xùn)。一方面，要考慮這些人是否對(duì)培訓(xùn)感興趣，如果沒(méi)有積極性，要考慮適度減少這類人群的培訓(xùn)，因?yàn)榭赡苡绊懪嘤?xùn)效果;另一方面，要分析受訓(xùn)者個(gè)性特點(diǎn)，注意培訓(xùn)的內(nèi)容是受訓(xùn)者后天可改變的知識(shí)和技能，而不是對(duì)受訓(xùn)者的天性進(jìn)行改造。

5、培訓(xùn)時(shí)間的選擇

培訓(xùn)時(shí)間的確定，并不想我們想象地那么隨意，比如：許多公司往往是在時(shí)間比較方便或培訓(xùn)費(fèi)用比較便宜的時(shí)候培訓(xùn)，但實(shí)際上，可能這個(gè)時(shí)候公司并不需要培訓(xùn)，增加了培訓(xùn)成本。許多公司會(huì)把培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)定在生產(chǎn)的淡季，以防止影響生產(chǎn)，卻不知道，沒(méi)有及時(shí)培訓(xùn)造成了大量次品、廢品等事故的出現(xiàn)，代價(jià)更高。一個(gè)優(yōu)秀的管理者在確定培訓(xùn)時(shí)間的時(shí)候，不僅要考慮上述列舉的問(wèn)題，還要與培訓(xùn)相關(guān)的部門保持適時(shí)地聯(lián)系。

6、適當(dāng)培訓(xùn)方法的選擇

組織培訓(xùn)的方法有很多種，如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽(tīng)法、角色扮演法等，為了提高培訓(xùn)的質(zhì)量，在培訓(xùn)時(shí)可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、目的等多因素，選擇一種或多種配合使用。

7、培訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備的選擇

培訓(xùn)場(chǎng)所包括教室、會(huì)議室、工作現(xiàn)場(chǎng)等，若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容，則決定了最適宜的場(chǎng)所為工作現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)樵S多工作設(shè)備是無(wú)法在教室或會(huì)議室使用的。培訓(xùn)設(shè)備包括教材、筆記本、筆、模型，有的還需要投影機(jī)、錄像機(jī)、錄音筆等。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇12

為進(jìn)一步提高全校廣大干部職工的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素養(yǎng)、理論水平，按照縣委、縣**和教育局望奎縣開(kāi)展“學(xué)習(xí)培訓(xùn)之冬”活動(dòng)實(shí)施方案要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，從2011年初至2012年3月，將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)習(xí)培訓(xùn)之冬”活動(dòng)，為使本次活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

一、 指導(dǎo)思想

以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和****重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合黨的十七屆五中、六中精神核心，以國(guó)家和地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)的有關(guān)要求和戰(zhàn)略部署為重點(diǎn)，狠抓我校廣大教師的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，真正將廣大教師的思想統(tǒng)一到縣校的工作中來(lái)，為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和智力保障。

二、 學(xué)習(xí)目的

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，旨在是廣大教職員工深刻領(lǐng)會(huì)**和省市縣委的重大部署要求，進(jìn)一步深化對(duì)馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，熟悉掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，促使廣大教師思想政治理論素質(zhì)提升和工作能力提高，從而在發(fā)展理念、發(fā)展舉措、發(fā)展動(dòng)力等方面形成新認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容和具體舉措

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容

1． 廣大教師要深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、****重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論精華，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和**省市縣領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我國(guó)國(guó)情、省情、市情、縣情和校情的了解和把握。

2． 深入學(xué)習(xí)我縣招商引資的優(yōu)惠政策，切實(shí)把我縣招商引資工作作為促進(jìn)我縣跨越發(fā)展的大事來(lái)認(rèn)識(shí)和重視，把招商引資工作放置全局戰(zhàn)略的高度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)招商引資對(duì)于改善民生的重要意義之所在。

3． 廣大教師要結(jié)合我校實(shí)際，深入了解校情，認(rèn)識(shí)到我們身上的神圣職責(zé)和歷史使命，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)提高工作。

（二）具體舉措

1. 按照上級(jí)文件要求，于12月中上旬召開(kāi)全?！罢猩膛c準(zhǔn)備之冬”和“學(xué)習(xí)培訓(xùn)之冬”動(dòng)員會(huì)議。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇13

導(dǎo)語(yǔ)：

為大力大舉宣揚(yáng)畢生教誨思維，構(gòu)成全民進(jìn)修、畢生進(jìn)修的進(jìn)修型社會(huì)，增進(jìn)人的周全成長(zhǎng)，鞭策沈北新區(qū)進(jìn)修型社會(huì)構(gòu)筑，根據(jù)國(guó)度教誨部和中國(guó)成協(xié)整體安排，以及市當(dāng)局關(guān)于2010年全民畢生進(jìn)修活動(dòng)周要求，訂定沈北新區(qū)2010年全民畢生進(jìn)修活動(dòng)周工作方案以下：

1、教導(dǎo)思維

以鄧--表面和“三個(gè)代表”緊張思維為教導(dǎo)，深切貫徹科學(xué)成長(zhǎng)觀，以“大家進(jìn)修·增進(jìn)成長(zhǎng)”為主題，宣揚(yáng)畢生教誨思維，建立全民畢生進(jìn)修理念，增進(jìn)人的周全和諧成長(zhǎng)。周全落實(shí)科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)計(jì)謀，堅(jiān)定當(dāng)局主導(dǎo)與社會(huì)各方參加相聯(lián)合、畢生教誨系統(tǒng)與百姓教誨系統(tǒng)相聯(lián)合、進(jìn)修型社會(huì)構(gòu)筑與文明都會(huì)建立相聯(lián)合，增進(jìn)市民本質(zhì)和都會(huì)文明程度的進(jìn)步，鼓勵(lì)都會(huì)立異活力，周全促成社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)筑。

2、活動(dòng)時(shí)候

2010年11月16日（周一）-- 11月22日（周日）

3、帶領(lǐng)小組

組 長(zhǎng)：顧 瑛 區(qū)當(dāng)局副區(qū)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：于東溟 區(qū)教誨局局長(zhǎng)

李秀紅 區(qū)教誨局黨委布告

王貴寶 區(qū)當(dāng)局督導(dǎo)室主任、教誨局副局長(zhǎng)

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街主管束育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、主任

成 員：區(qū)委宣揚(yáng)部、區(qū)委構(gòu)造部、區(qū)文明辦、區(qū)教誨局、區(qū)人事局、區(qū)財(cái)務(wù)局、區(qū)工作和社會(huì)保險(xiǎn)局、區(qū)科技局、區(qū)體裁局、區(qū)動(dòng)靜出版局、區(qū)民政局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等部分的當(dāng)真人。

帶領(lǐng)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教誨局，辦公室主任由王貴寶擔(dān)當(dāng)。各委辦局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街應(yīng)參照區(qū)級(jí)機(jī)構(gòu)建立本部分的全民畢生進(jìn)修活動(dòng)帶領(lǐng)小組并訂定履行方案。各基層單位要建立本單位的全民畢生進(jìn)修活動(dòng)帶領(lǐng)小組并訂定履行方案。

4、活動(dòng)內(nèi)容

1、“活動(dòng)周”主題：大家進(jìn)修·增進(jìn)成長(zhǎng)。

2、“活動(dòng)周”主體：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、區(qū)直構(gòu)造、企、奇跡單位、社會(huì)集體、大中專院校、文化場(chǎng)館、社區(qū)等。根據(jù)差別的群體，構(gòu)造展開(kāi)具有本身特點(diǎn)的全民畢生進(jìn)修活動(dòng)。

3、緊張活動(dòng)：

（1）開(kāi)動(dòng)典禮： 2010年11月13日上午在區(qū)當(dāng)局進(jìn)行。

（2）培訓(xùn)活動(dòng)：根據(jù)各本能機(jī)能部分交易特點(diǎn)構(gòu)造有針對(duì)性的培訓(xùn)、進(jìn)修等活動(dòng)。

（3）專家講座：聘請(qǐng)國(guó)度、省、市專家講座。

（4）教誨結(jié)果展覽：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、社區(qū)進(jìn)行建立進(jìn)修型都會(huì)結(jié)果展。

（5）區(qū)動(dòng)靜部分報(bào)導(dǎo)活動(dòng)環(huán)境。

5、活動(dòng)要求

1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街要高度珍視此項(xiàng)活動(dòng)，做好策動(dòng)構(gòu)造工作，訂定并下發(fā)文件，展開(kāi)充裕多彩、富裕實(shí)效的活動(dòng)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街當(dāng)真屬地內(nèi)的企奇跡單位和駐區(qū)單位“活動(dòng)周”的策動(dòng)、構(gòu)造、教導(dǎo)、查抄工作。

2、區(qū)直各黨政構(gòu)造要當(dāng)真構(gòu)造構(gòu)造工作人員參加本單位的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、各有關(guān)委、辦、局根據(jù)行業(yè)辦理范疇，當(dāng)真構(gòu)造培訓(xùn)活動(dòng)，安排并總結(jié)所屬單位的“活動(dòng)周”環(huán)境。

4、各社會(huì)集體要富裕闡揚(yáng)本能機(jī)能效用，訂定“活動(dòng)周”履行方案，自動(dòng)策動(dòng)構(gòu)造展開(kāi)相干活動(dòng)。

5、大專院校要訂定活動(dòng)履行方案，自動(dòng)構(gòu)造進(jìn)修活動(dòng)。

6、區(qū)藏書(shū)樓、文化館、電影院、少年宮、活動(dòng)場(chǎng)館等場(chǎng)合在“活動(dòng)周”期間向市民免費(fèi)開(kāi)放。

7、區(qū)動(dòng)靜媒體要當(dāng)真做好系列宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)工作，利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、收集廣泛宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)“活動(dòng)周”環(huán)境。

6、總結(jié)表?yè)P(yáng)

“活動(dòng)周”結(jié)束后，當(dāng)真做好“活動(dòng)周”總結(jié)上報(bào)工作，對(duì)在活動(dòng)中出現(xiàn)出的進(jìn)步單位和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案 篇14

導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于全縣行政村開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

關(guān)于全縣行政村展開(kāi)深切進(jìn)修實(shí)踐

科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)的履行方案

根據(jù)市、縣委《關(guān)于展開(kāi)第三批深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)的教導(dǎo)定見(jiàn)》，現(xiàn)就全縣行政村展開(kāi)第三批深切進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)”）發(fā)起以下履行方案。

1、目標(biāo)要求

第三批進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)要當(dāng)真貫徹中間和省、市、縣委肯定的教導(dǎo)思維和整體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”班子構(gòu)筑和黨員步隊(duì)構(gòu)筑，富裕闡揚(yáng)廣大黨員在鞭策科學(xué)成長(zhǎng)中的戰(zhàn)役堡壘和前鋒榜樣效用；出力辦理廣大人民大眾關(guān)心存眷的熱點(diǎn)難點(diǎn)題目,大力大舉促成新民居樹(shù)范村、生態(tài)文明村構(gòu)筑，強(qiáng)化辦事意識(shí)，竭力為群繁多辦功德實(shí)事，竭力使進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)成為惠及廣大大眾的一項(xiàng)如意工程。

2、方法程序

第三批進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)觸及全縣298個(gè)村、9220名黨員。村塾習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以村黨構(gòu)造當(dāng)真工錢重點(diǎn)，全部黨員參加。進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)要特別珍視切近實(shí)際、輕巧易行、務(wù)求實(shí)效，重點(diǎn)抓好進(jìn)修培訓(xùn)、明了成長(zhǎng)思路、辦理凸起題目三項(xiàng)工作。集結(jié)活動(dòng)時(shí)候很多于4個(gè)月，別的安排近2個(gè)月時(shí)候做好鞏固擴(kuò)大進(jìn)修實(shí)踐結(jié)果工作。

活動(dòng)入手下手前，要富裕做好思維策動(dòng)、輿論宣揚(yáng)。各村要召開(kāi)辟動(dòng)大會(huì)，大會(huì)由村“兩委”成員、全部黨團(tuán)員、入黨自動(dòng)分子、村民代表和村民小組長(zhǎng)參加。

1、構(gòu)造進(jìn)修培訓(xùn)（2009年9月中旬—10月中旬）。

在進(jìn)修內(nèi)容上，要根據(jù)農(nóng)村黨員干部實(shí)際必要，珍視普通易懂，重點(diǎn)進(jìn)修上級(jí)黨構(gòu)造編印的簡(jiǎn)潔讀本、簡(jiǎn)潔問(wèn)答、明白卡等帶領(lǐng)材料，此中集結(jié)進(jìn)修很多于3次。在進(jìn)修方法上，要伶俐多樣，采納典范指導(dǎo)、專家?guī)ьI(lǐng)、結(jié)對(duì)幫教、長(zhǎng)途助教、大門生村官領(lǐng)讀、請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相聯(lián)合等式樣，加強(qiáng)進(jìn)修結(jié)果。對(duì)文化程度低、大哥體弱、舉動(dòng)不便等參加集結(jié)進(jìn)修有堅(jiān)苦的黨員和滾動(dòng)黨員，要責(zé)成專人采納口頭傳達(dá)、個(gè)別帶領(lǐng)、送電教片、寄送進(jìn)修資料等方法送學(xué)上門。在進(jìn)修培訓(xùn)的根本上，村黨構(gòu)造班子成員要展開(kāi)上門訪問(wèn)活動(dòng)，重點(diǎn)訪問(wèn)解任村干部、致富強(qiáng)人、軍烈屬、特困戶、留守家庭、長(zhǎng)期上訪戶等，當(dāng)真聽(tīng)取黨員大眾的定見(jiàn)。

2、明了成長(zhǎng)思路（2009年10月中旬——11月中旬）。

村黨支部（黨總支）要環(huán)繞黨構(gòu)造和黨員在進(jìn)修實(shí)踐科學(xué)成長(zhǎng)觀中闡揚(yáng)戰(zhàn)役堡壘和前鋒榜樣效用這一主題，構(gòu)造召開(kāi)專題構(gòu)造糊口生涯會(huì)，進(jìn)一步進(jìn)步思維認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨員意識(shí)，明了整改方向。鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶領(lǐng)班子成員要參加所關(guān)聯(lián)村支部的專題構(gòu)造糊口生涯會(huì)，教導(dǎo)員列席教導(dǎo)，可聘請(qǐng)大眾代表參加。

村要富裕應(yīng)用進(jìn)修評(píng)論辯論、收羅定見(jiàn)和專題構(gòu)造糊口生涯會(huì)的結(jié)果，當(dāng)真梳理、分析存在的題目，理清成長(zhǎng)思路，訂定美滿成長(zhǎng)籌劃，構(gòu)成簡(jiǎn)要的分析查抄材料，為展開(kāi)整改落實(shí)工作奠定根本。

3、辦理凸起題目（2009年11月中旬——2010年1月中旬）。

村黨構(gòu)造要環(huán)繞履行成長(zhǎng)思路，落實(shí)整改辦法，本著“甚么題目凸起就辦理甚么題目”的原則，對(duì)具有前提的，要立即辦理；經(jīng)過(guò)議定竭力能夠辦理的要期限辦理；受客觀前提限制，臨時(shí)辦理不了的題目，要向大眾闡明環(huán)境，自動(dòng)采納辦法漸漸加以辦理。

村塾習(xí)實(shí)踐活動(dòng)根本結(jié)束時(shí)，具有前提的村要進(jìn)行如意度測(cè)評(píng)并公告測(cè)評(píng)結(jié)果，其參加測(cè)評(píng)范疇?wèi)?yīng)包括全部黨團(tuán)員、入黨自動(dòng)分子、村委會(huì)成員、村民代表和村民小組長(zhǎng)。對(duì)大眾如意度低的，要當(dāng)真分析因?yàn)?，針?duì)存在的題目及時(shí)“補(bǔ)課”。

3、構(gòu)造帶領(lǐng)

（一）落實(shí)帶領(lǐng)責(zé)任。村黨構(gòu)造緊張當(dāng)真同志要當(dāng)真踐諾第一責(zé)任人的職責(zé)，做到“五個(gè)領(lǐng)先”，即領(lǐng)先深切進(jìn)修，領(lǐng)先調(diào)研訪問(wèn)，領(lǐng)先參加評(píng)論辯論，領(lǐng)先展開(kāi)責(zé)怪與自我責(zé)怪，領(lǐng)先破解熱點(diǎn)難點(diǎn)題目。

（二）強(qiáng)化教導(dǎo)查抄?？h委進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)帶領(lǐng)小組要派出巡回查抄組和教導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)村塾習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的查抄教導(dǎo)，要確保一個(gè)村派駐一名教導(dǎo)員。要把握政策邊界，及時(shí)發(fā)覺(jué)和妥帖處理苗頭性、偏向性題目，對(duì)觸及農(nóng)村宗族、宗教、社會(huì)治安、征地拆遷、歷史遺留等方面的靈活題目，要謹(jǐn)慎對(duì)待、當(dāng)真辦理。

（三）自動(dòng)摸索立異。堅(jiān)定從實(shí)際環(huán)境動(dòng)身，在當(dāng)真完陳法則舉動(dòng)的根本上，聯(lián)合各村特點(diǎn)，找準(zhǔn)抓住感化制約本村科學(xué)成長(zhǎng)的緊張矛盾和關(guān)鍵題目，細(xì)致肯定活動(dòng)主題，自動(dòng)立異活動(dòng)載體，使進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)切近本村實(shí)際、切近工作實(shí)際、切近黨員實(shí)際，鼓勵(lì)黨員的自動(dòng)性和吸引大眾參加。要堅(jiān)按時(shí)候服從質(zhì)量，公道把握進(jìn)度，防備走過(guò)場(chǎng)、出過(guò)失。

????????????????????????????????????? 縣委進(jìn)修實(shí)踐活動(dòng)帶領(lǐng)小組

????????????????????????????????????????? 2009年9月10日

相信《學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案14篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動(dòng)方案，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案專題，希望您能喜歡！