愛心發(fā)言稿范本

我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“愛心發(fā)言稿”，希望您能對本文做出寶貴的反饋。我們對于努力的態(tài)度決定了我們努力的結果，演講稿的使用越來越廣，在各種場合中得到應用。擁有一個精心制作的演講稿可以讓我們更加自信地面對演講的挑戰(zhàn)，演講的“分層次深入”型，先提出論點，再一步步論證，逐步展開道理，最后總結。

愛心發(fā)言稿 篇1

尊敬的領導、老師

你們好：

今日，我特別榮幸地站在這兒參與這個演講競賽。對于剛剛從高校校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應，半年的訓練經(jīng)受，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。 一轉瞬，我已經(jīng)工作半年多了，在這半年的時間里，我經(jīng)受了很多意想不到的困難，我靠著自己的責任心與對工作的熱忱，更有閱歷豐富的老師的指導，所以即使遇到各種困難我也會想方法克服。正如我們高校時的訓練學老師說的一樣："老師的參天大樹是長成的。在新東學校這樣一個暖和相宜的生長環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長。

真的當了老師以后才知道老師的工作不好做，但既然選擇了這種職業(yè)，就要努力，不能辜負領導與家長的期望。假如你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草；假如你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；假如你是一縷陽光，就要暖和更多的心靈。這就是訓練者的胸懷。在我們的身邊，這樣的訓練工又何嘗少呢？他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上；有的將孩子的'作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改。他們無怨無悔，用自己的青春與生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔，用行動來詮釋師德的真諦！他們把委屈與淚水裝進心里，呈現(xiàn)給家長、孩子們的，永久是陽光絢爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！"訓練無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模'。訓練同學是個艱難的靈魂與性格塑造工程，就讓我們在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的學問，風趣的談吐來制服同學的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化同學的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造同學的靈魂，真正負起"三錢粉筆，萬鈞重擔'的為師之責，讓自己的生命之火為訓練事業(yè)而熊熊燃燒吧！

捧著一顆心來，不帶半根草去。作為訓練工，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們倍感驕傲。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芳香；沒有掌聲，我們卻贏得尊敬與欣賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著勝利的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強！既然選擇了訓練，就要無怨無悔。由于，我們是光榮的訓練工！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴紅顏，我們照舊永守心中這盞盼望之燈，傾心訓練熱熱土，同鑄不朽之師魂！我驕傲，我是老師；我傲慢，我是人民的老師！感謝大家！

愛心發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位，老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興今天能在二小這個美麗的學校舉行愛心羽翼助學活動的啟動儀式，感謝各級對此次活動的大力支持。

每個人都有夢想，有些人的夢想很快能夠實現(xiàn)，但我們身邊有一部分這樣的孩子，他們勤奮努力，積極向上，但他們的夢想總是遙不可及，許多懷著夢想的孩子確因為家庭的變故，過早的肩負起了家庭的重任，他們在追夢的途中總是離夢想越來越遠。我們能夠看著懷著夢想的心靈被扼殺嗎？不能，有夢想、有理想的人是值得羨慕的人，是值得尊重的人，是值得我們?nèi)ド斐鲈值娜恕?/p>

在三尺講臺上，也有一部分這樣的老師，他們用愛澆灌著每株嫩苗，他們在用良心做著一生的事業(yè)，他們默默無聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學生向你們說一聲，“謝謝”因為你們才有了我們學生的美好明天，有了你們的教誨我們才能為社會，為國家貢獻自已的力量。 基于此，林州市慈善總會，林州市教體局，聯(lián)合林州麗景天成，林州西點教育，聯(lián)合開展愛心羽翼助學活動。讓更多懷有夢想的貧困學子圓夢。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚。

我希望在坐的同學們，要勇于面對學習，生活中的困難，勤奮學習，立志成才，為林州建設為為中華民族之偉大復興而努力。

最后，我衷心期望，在困難大家?guī)?，這是中華民族固有的傳達統(tǒng)美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，為他們健康成長創(chuàng)造良好的條環(huán)境，。為創(chuàng)建美好的和諧社會去努力。

愛心發(fā)言稿 篇3

純潔的心靈花開的日子

每個人的心靈世界里，都深藏著一方一塵不染的空間：那里沒有塵埃，沒有喧囂，沒有功利；只有純潔，只有安靜，只有真情。身體是菩提樹，心是鏡臺。它用花微笑，用心溝通心靈。它不需要任何語言。

只有在精神沐浴后才能觸摸到它。只有經(jīng)過智慧的啟迪，我們才能理解它。

關愛心靈，是對生命的尊重。有這樣一個故事：

從前有位國王，他有三位妻子。

國王非常愛他的第三任妻子，經(jīng)常帶她去鄰國訪問。

國王同樣愛著他的第二位妻子。她是國王的知心人。每當國王遇到任何困難，他都會和她商量，并在她的幫助下度過難關。

國王的第一任妻子對他忠心耿耿，為幫助國王保住他的財富和王位付出了很多。然而國王卻并不珍惜這位妻子。盡管她深深地愛著國王，他卻漠不關心。

終于，國王病重，時日無多。他暗想：“我有三個妻子 ，死的時候卻只能一個人去嗎？”

于是國王問第三個妻子：“我一輩子都愛你，你準備好同我一起去了嗎？”“不！”這位妻子答道，“你死了，我就改嫁?！?/p>

接著他問他的第二位妻子：“你總能幫我?，F(xiàn)在，你能同我一起去嗎？”對方答道“這次我可幫不了你，我能做的至多是給你下葬?！?/p>

這時，一個聲音傳來：“我陪你去，你去哪兒我都陪著你。”國王朝著聲音傳來的方向望去，原來是他的第一位妻子。

望著這位因營養(yǎng)不良而骨瘦如柴的妻子，國王熱淚盈眶地說：“我早該對你好一點?！?/p>

事實上，每個人一生中都有三個妻子。

第三個妻子是財富、權力和地位。當我們死后，這些東西會落入別人的手中。

第二個妻子是我們的家人和朋友。不管他們愿意給我們多少幫助，他們只能陪我們到墓門前。

國王的第一位妻子是心靈。生活在這個世界上，人們總是追求財富、權利和娛樂，卻忽略了心靈。但只有靈魂會陪伴我們到天涯海角。

有一種關懷，它常常讓我們哭泣；有一種力量，它能使我們精力充沛；這種關懷，從你我的眼里輕輕地釋放；這種力量靜靜地在你我的指尖流動。

藍天和白云的心是一樣的，希望白鴿能自由飛翔。

綻放的那一天，我們走進大學校園的快樂之地，在安全的校園里高歌；

綻放的那天，我們在校園知識的海洋里徜徉，和同學們一起編織夢想。

珍惜自己，關愛心靈，努力構建和諧校園和和諧社會。用年輕的心感受生命的活力和心靈的寧靜

讓我們讀更多的好書——我們不能把握生命的長度，但我們可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的延續(xù)，但我們可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指，為我們的人生指點出一種詩化的神圣。

讓我們多傾聽好歌——“有沒有這樣一首歌，能讓你輕輕跟著和”。清新的歌詞，優(yōu)美的旋律縈繞在我們心靈的角落，溫暖的棲息地在心中，讓我們的心靈得到凈化。

讓我們多進行交流——青青校園，青蔥歲月，促膝暢談，分擔痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。

讓我們給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、笑對風云人生。

大學是人生學習道路上的新起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最佳時機。沉浸在和諧校園里，你會發(fā)現(xiàn)：原來的和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。

同學們，我們都是只有一只翅膀的天使。我們只有擁抱才能飛翔！有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點堅強，讓我們對生命充滿信心和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失??；讓心堅若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢；讓心烈如火焰，點燃生命！

讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們的每一個學生在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通。讓我們攜起手來，用心去愛，用心情的音符譜寫和諧校園的快樂樂章！

愛心發(fā)言稿 篇4

各位領導，老師們：大家好!

今天，我演講的題目是——愛心無限，教育永恒。

身為一名人民教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應該具備最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有優(yōu)美流暢的語言，廣博的知識，豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心——對同事們的敬愛，對工作的熱愛，對學生的無私的師愛。愛心就是師德的核心內(nèi)容! 我認為對同事們的尊敬和關愛是我們工作順利開展的前提，更是形成一支高工作效率，和諧團隊的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!而對工作的熱愛，是一個教師具有良好師德的動力源泉。

孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處熢趯W生心目中占有非常重要的位置，學生總是把教師看作學習模仿的對象，因此教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學生，引導學生，愛護學生。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而“樂其道”。

可以想象，一個工作認真敬業(yè)，教學嚴謹有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會讓學生受益匪淺。熱愛你的工作，你就會認真的去備好每節(jié)課，上好每節(jié)課;熱愛你的工作，你就會想方設法的去讓學生喜歡你;熱愛你的工作，你就會記得你的言行無時無刻不在影響著孩子們!

對孩子無私的師愛則是師德最重要的體現(xiàn)。 愛心是教育的最基本的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”

有愛，就會有創(chuàng)造的喜悅，有創(chuàng)造的喜悅，就會對教育，對學生更加充滿愛的情感。真正永恒的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧! 我的演講完了，謝謝!

愛心發(fā)言稿 篇5

廣大師生：

衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的，因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。xxx，普普通通的一個大學生，出生在一個農(nóng)村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進行骨髓移植手術，但在其因家境貧寒，無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候，是我們大家，我們所有關愛她的老師同學給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學，也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關愛與幫助，***同學會創(chuàng)造出生命的奇跡。

在學院領導的關心下，事務中心協(xié)同財會金融學院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻出一點愛”的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個師大學子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。

此次捐款活動共持續(xù)兩天時間，截止到9月17日，共募集善款13321.6元人民幣，捐款名單可以在學院網(wǎng)站上查詢。

我們感謝所有捐獻善款的老師同學們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?在此，我們謹代表xx同學及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們! 精選愛心捐助感謝發(fā)言稿(四)

尊敬的xxx：

當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的'內(nèi)心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內(nèi)心深處。

我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農(nóng)民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。

現(xiàn)在，你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。

最后，讓我用最真誠的語言對你們說：

謝謝!

愛心發(fā)言稿 篇6

愛心主題的演講稿模板

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的愛心主題的演講稿模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位來賓、同志們：

今年10月17日是國務院確定的全國“扶貧日”，設立全國“扶貧日”，充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，對貧困地區(qū)貧困群眾的格外關心，對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值，加強扶貧理論政策研究交流，對于構建政府社會協(xié)同推進扶貧開發(fā)的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰(zhàn)，具有重要意義。

今天，我們在這里隆重集會，開展以“守疆、奉獻、減貧、發(fā)展”為主題的“扶貧日”活動，就是按照更加注重營造氛圍、更加注重社會參與、更加注重整合資源的要求，圍繞以幫扶貧困人口、困難群眾為落腳點，創(chuàng)新扶貧濟困方式方法，采取多種形式擴大社會扶貧濟困、奉獻愛心的參與面，積極倡導扶貧濟困志愿者行動，廣泛發(fā)動群眾、社會各界、企業(yè)、公益慈善團體參與開展全國“扶貧日”活動。

不斷完善專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧“四位一體”的大扶貧格局，不斷拓展“扶貧日”活動的參與范圍，努力打造政府搭臺、社會參與的活動品牌。

近年來，縣委、政府高度重視扶貧開發(fā)工作，始終將扶貧工作作為民生一號工程來抓，自x年以來，累計投入_億元用于扶貧開發(fā)事業(yè)，全縣22個扶貧開發(fā)重點村按照“九通、九有、就能”的標準，在全地區(qū)率先完成了整村推進工作任務。重點村人居環(huán)境得到了明顯改善，產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯突破，貧困村農(nóng)牧民人均收入有了明顯增加，截止__年末，22個貧困村農(nóng)牧民人均收入達到_元。

特別是x年，縣委、政府改革創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，結合扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目，多方籌資_萬元，為全縣_名最貧困人口每人購買了10只生產(chǎn)母羊，按照“股份合作、聯(lián)建共享、保底分紅、長期受益”的'運作模式，以托管的方式由北牧鹽池羊農(nóng)民專業(yè)合作社統(tǒng)一管理，構建了“看得見、摸得著、迅速見效、長期受益”的產(chǎn)業(yè)扶貧新模式。每只羊可分紅260元，每名貧困人口每年可分紅_元，僅此一項，使_名最貧困人口一次性達到地區(qū)_元的貧困線標準，實現(xiàn)了全面脫貧。

這些成績離不開各級黨委、政府的關心、支持，離不開社會各界的鼎力相助，在此，我代表縣委、政府，向關心幫助支持我縣扶貧工作的各位領導及社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在今后的工作中，縣委、政府將繼續(xù)帶領全縣各族干部群眾努力奮斗，堅決打贏這場扶貧攻堅戰(zhàn)，讓全縣的貧困人口都能夠充分享受縣域經(jīng)濟改革發(fā)展所帶來的豐碩成果，確保在地區(qū)率先脫貧的目標順利實現(xiàn)。

愛心發(fā)言稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

我的一生中會有無數(shù)個感人的片段，但其中大部分都會被時間的長河沖洗模糊，甚至忘記，不過直到現(xiàn)在還有一件事令我記憶猶新。

那是一年前的一個清晨，我坐公交車去上學，大約十幾分鐘后車內(nèi)就開始擁擠了，這時上來了一位拄著雙拐的殘疾人，只見他把身子靠在窗戶旁，騰出一只手拉著三角拉環(huán)。我偷偷地觀察著他，他目視窗外，一會兒拄拐變換一下腳下的位置，然后緩緩地環(huán)顧四周，那只拉調換的手時不時地垂下又趕緊抓住。不知不覺中時間又過了半小時，此時那位殘疾人一定是非常累了，他的眉頭擰成一股，放下拉吊環(huán)的手去捶腰，“真可憐呀!

”我在心里說，“要是有人給他讓個座位就好了?！贝藭r此刻，我的心里展開了一場激烈的爭吵，一個說:“你不能給殘疾人讓個座位嗎你看他多累呀!

”另一個說:“車上那么多大人都不讓，你一個小孩子干嘛要讓，下車還早呢!”就在我猶豫不決之時，一個清脆的聲音從我身后傳來:

“叔叔，您坐我這兒吧!”我一回頭，那是一個大約七八歲的小男孩兒，個子不高，瘦瘦的，不注意的話， 還發(fā)現(xiàn)不了他，他已經(jīng)離開座位，身后背著書包，那位殘疾人吃力地笑了笑:“謝謝你，小朋友!

”，然后他扶著前排座椅的靠背慢慢地坐下去，并讓孩子坐在他腿上，孩子謝絕了。

看到這里，我羞愧得簡直無地自容。為什么這么小的孩子可以不顧自己的利益而想著別人，而我卻做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心里說。于是，我對那位小朋友說:

“小弟弟，來坐我這兒吧?！彪m然他再三推辭，但我仍讓他坐下了，很快，我到了上課的地點。

下車，我似乎知道很多

親愛的老師、同學們：

大家好!

我記得我上小學一年記得時候，一個深秋的夜晚，我跟著媽媽在回家的路上。四周一片漆黑。媽媽從包里拿出手電筒，照亮了前面的路。

我走在前面，不時回頭。突然，我發(fā)現(xiàn)光柱一直跟著我，我感到很奇怪，問媽媽:“為什么光老跟著我呀”媽媽笑了:

“傻孩子,光喜歡跟著小孩走?！蔽腋吲d得邊跳邊笑?！鞍?這光喜歡我，不喜歡媽媽!

媽媽在后面深一腳淺一腳的走著。

日復一日，年復一年。我漸漸長大了。又一個深秋的夜晚，我在同學家做完作業(yè)，準備回家。當我下樓時，我看見我媽媽來接我。我高興得沖上前去。

媽媽笑了笑，從背包里拿出手電筒照亮前面的路。我高興地向前跑，發(fā)現(xiàn)手電筒的光一直跟著我。“媽媽，這光怎么還是跟著我呀”媽媽笑了笑說:

“傻孩子，上次不是說了嗎，這光啊，喜歡跟著小孩走?！蔽野胄虐胍傻攸c點頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面蹣跚地走著，我似乎明白了什么。

光陰似箭，三年一轉眼又過去了，如今我已經(jīng)上了六年級了。

今天，做完作業(yè)后，天黑了。我媽媽坐在超市門口等我。我來到媽媽身邊，在燈光下，我突然發(fā)現(xiàn)印象中的年輕媽媽突然顯得老了很多。我從書包里拿出手電筒，牽著媽媽的手照亮前面的路。

媽媽發(fā)現(xiàn)光總偏向她那里，一愣:“楠楠，這光向我傾了?！蔽姨痤^來，望著媽媽，笑了笑:

“這燈光跟你不一樣，它就喜歡跟著大人走?！眿寢屚?，眼里含著淚花，親了我一口。我看著媽媽幸福的笑容，眼淚在眼睛里旋轉，我努力忍住眼淚沒有掉下來。

媽媽開心的笑了。笑聲漂浮在寂靜的夜空里，遙遠，遙遠

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

自從我落地起，媽媽，便成為了母親，從此擔起了洋芋我的所有責任，付出了所有心血。今天是母親節(jié)。 這是全世界的母親節(jié)。 我希望媽媽過得開心。

這天中午，我和媽媽吃完飯之后，她便去臥室睡覺了，我想著該為媽媽做什么力所能及的事呢我到廚房看了一看，發(fā)現(xiàn)中午吃完的碗和鍋還沒洗呢。我迅速穿好了圍裙，然后往鍋里接滿水，擠上洗潔精之后，便開始洗;我先拿起第一個碗，想不到，它像一只小泥鰍一樣，滑溜溜的，特別不好抓，我小心翼翼才好不容易洗干凈了它，這下我經(jīng)驗了，洗了第二個碗的時候，我就輕松了一些。就在我得意時，一個難題就擺在了我面前，那就是洗鍋，媽媽曾經(jīng)給我說，洗鍋的時候一定要認真，不然洗不干凈會油膩膩的。

我先用水沖洗，然后用布擦干，用手觸摸。我發(fā)現(xiàn)它真的很油膩。我決定再洗一次。這次，我把洗潔精擠進鍋里，然后洗干凈。這一次，我用手碰了一下，發(fā)現(xiàn)它不再油膩了。

最后，我把油鍋和淘氣碗都洗干凈了。

我收拾好，輕手輕腳來到臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有睡著，我便對著媽媽做了個鬼臉，把媽媽嚇了一跳，媽媽做的鬼臉有把我下了一跳，真是太有趣了。

然后，我和媽媽做了很多游戲，包括捉迷藏、猜謎語、講笑話和休息，知道我們筋疲力盡。

這個母親節(jié)是我和我母親最快樂的一天。在這一天，我明白我媽媽在家工作有多辛苦。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“走過路過，千萬不要錯過，大家快過來買啊”“全場最低價，8元，8元，一律8元，還買二送一，抓緊時間，快過來買啊!”今天湘潭**小記者在步步高廣場組織一次“建跳騷市場，學雷鋒精神”的義賣活動，將義賣所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來賣，把物品擺成一個地攤，準備賣，一陣陣吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳，吸引了許多人來挑選物品。

我們忙得不亦樂乎，我向一個顧客賣力地推銷一個平安符。顧客看了看就走了。我撅著嘴抱怨，把安全令牌放回了攤位。我繼續(xù)和他們一起喊。

天氣越來越熱了。我在對著太陽叫賣。我受不了。為了籌集更多的善款，我不想再等野兔了。我打算采取主動。我拿著一個用毛做成的小狐貍到處推銷，超市里，廣場上，德克士，華泰賓館都被我跑遍了，很多人都是搖搖頭，或說：“我不想要”。

我只好帶著這只失望的小狐貍回到攤位上。

這時，我看到我的許多同伴去賣報紙，賺了很多錢，我的眼睛都紅了。我和陳詩賢拿了一堆報紙賣報紙。

不一會兒，陳詩賢賣了三份了，我還是一份也賣不出去，于是我每次發(fā)現(xiàn)目標都比陳詩賢早一步，可還是沒賣出去。后來我去問了一位穿著夾克衣的叔叔，叔叔首先有點猶豫，我便趕忙說：我們是在義賣，買報紙得到的錢全都捐給貧困山區(qū)的孩子，都是做善事。

叔叔似乎有些感動，在我的真誠勸說下，叔叔終于買了。

接著，我又碰見了一位叔叔，勸他買份報紙，就在成功之際，有個小男孩卻跟我搶生意，我們一直纏著他不放，無奈之下，他只好給我們一人一塊錢。是的 我又賺了一塊錢，幸福的笑容浮在臉上。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，給予黑暗中的人們一絲光亮;愛心是一泓清澈的山泉，給予身處困境的人們一絲希望;愛心是一朵鮮花，給予無助的人一些安心……

春天，生機勃勃、萬物如新。但也在這個陽光明媚的春天，我們學校的一位同學住進了醫(yī)院。怎么了？我問了其他學生，才知道他是四年級學生，因為他不能上學，不能住在白血病醫(yī)院。

而且他每天要交二十多萬的醫(yī)藥費，這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數(shù)字啊!于是我們學校就展開了一個“奉獻愛心”活動。

當老師告訴我們明天捐錢的時候，我們都知道我們會幫助白血病兒童，所以我們討論了明天會帶來多少錢。這個月我把父母給我的零花錢捐了出來。我的好朋友也一下捐了兩百元。

我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江?！敝灰覀兎瞰I愛心，就可以挽回一條生命。

我們班所有的學生都付了3000多元。學校在上午的升旗儀式上舉行了這次活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級代表走上國旗臺，將錢放入捐款箱。

我們都知道白血病很難治，我也未曾想過這種病會在我們身邊出現(xiàn)，然而一個不到十歲的小男孩卻患了這種病，又怎么不讓別人心疼呢

愿春風把我們的祝福帶給他，希望他早日回到校園。讓我們?yōu)樗矶\