幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

螞蟻的啟示作文十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求,我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了一份“螞蟻的啟示作文”相關(guān)資料,希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍椭?/p>

螞蟻的啟示作文 篇1

有一天學(xué)校里要搬桌子,我和幾個(gè)力氣大的愛逞能,一個(gè)人搬一張桌子。搬到后來,由于有一種桌子使用鐵做的,因此搬起來很費(fèi)力,費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動(dòng)著。

就在這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。螞蟻們?cè)谙﹃?yáng)的一縷金光里忙碌著,它們要為自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時(shí)留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,假如有一只螞蟻想要獨(dú)吞,并顯示出它的強(qiáng)大力量,一定會(huì)毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的。但是假如真的是這樣,這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達(dá)家門口。它沒有這么做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬(wàn)只螞蟻齊心協(xié)力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個(gè)人的利益,它們就會(huì)被活活餓死。因此我一定和別人合作才能完成任務(wù),有一首歌是這樣唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團(tuán)結(jié)力量大無(wú)比。于是我改正錯(cuò)誤,接受了別人的幫助,完成了任務(wù),又開始繼續(xù)與別人搬桌子。

我知道了一個(gè)人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團(tuán)結(jié)起來,就連金山也能搬走,是由于團(tuán)結(jié)的力量是鐵是鋼。

螞蟻的啟示作文 篇2

有一個(gè)國(guó)王被仇敵追殺,落荒而逃,不得已躲在一間破屋中,他在那里獨(dú)自坐了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,萬(wàn)念俱灰,不知所措,他覺得自己已經(jīng)失去力量和勇氣。

在這種絕望的關(guān)頭,他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒,奮勇地往墻上拖,但是卻一再的摔下來。那個(gè)國(guó)王就默默地?cái)?shù)它摔下來的次數(shù),一次又一次的,螞蟻持續(xù)的努力,在第七十次時(shí),它終于爬上了墻頭。

此時(shí)的國(guó)王,精神大為振奮!小小的螞蟻都有堅(jiān)持到底的決心,更何況人呢!

他繼續(xù)以無(wú)比的毅力,終于恢復(fù)了往昔的輝煌!

親愛的朋友,或許你也正處于極大的難處和遭遇中,當(dāng)你看完這篇文字,或許正是來自上天對(duì)你的鼓舞,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),再試試看吧!

螞蟻的啟示作文 篇3

那天,我在西湖邊吃冰淇淋,吃著吃著,冰淇淋碎片掉在地上。不一會(huì)兒,招引來了一群小螞蟻,你擁我擠,有的搬,有的搶,有的咬,可真熱鬧。

一只小螞蟻用它的觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片,想用整個(gè)身體抬起這個(gè)龐然大物,這只小螞蟻有時(shí)抬起前四只腳,放在冰淇淋上面,想爬上這個(gè)碎片;有時(shí)把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來,過了不久,那只小螞蟻忽然消失不見了,我東找西找,都沒找到。等了兩分鐘后,小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來,這時(shí),我才恍然大悟,原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。

看到這里,我心想:把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前,會(huì)怎么樣呢?好,就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處,我放了一塊黃豆大小的石子,這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的,每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。

當(dāng)我看到它們把冰淇淋碎片搬進(jìn)洞里時(shí),我目瞪口呆,沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個(gè)冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語(yǔ)道:今后,我要學(xué)習(xí)小螞蟻這種不朽的精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

螞蟻的啟示作文 篇4

三月是學(xué)雷鋒月,在老師的號(hào)召下,同學(xué)們紛紛搬來花和樹,教室里在愛心同學(xué)們的感召下,立刻充滿了生機(jī),春天的氣息一下子彌漫了整個(gè)教室,心情也像燦爛的花兒一樣。謝同學(xué)“不遠(yuǎn)千里”地從香港帶回了八只“日本躬貝蟻”。別聽它有一個(gè)很奇怪的名字,也別看它們個(gè)頭不大,但在這短短的幾天里便帶給我了一些啟示。

一天螞蟻洞被堵住了,有一只螞蟻在外面,見沒了洞,急得到處亂撞,這時(shí),那只螞蟻用它們那特有的本領(lǐng),尋著氣味找到了洞口,卻發(fā)現(xiàn)洞口被堵的死死的,這只螞蟻這時(shí)沒有慌亂,它好像是在默默的思考怎么辦似的,突然,它一下站立起來,從洞中搬出一點(diǎn),又搬出一點(diǎn)……這只勤勞不被困難所嚇到的小螞蟻不斷的搬呀搬,堵住洞口的東西也在慢慢變少,終于,經(jīng)過小螞蟻的不懈努力,洞口終于通了,小螞蟻不慌不忙的爬了進(jìn)去,那一群螞蟻簇?fù)碇袷窃诖負(fù)碇粋€(gè)英雄的歸來。

小螞蟻通過努力和堅(jiān)持,達(dá)到了目標(biāo),我不僅在反省,這種持之以恒的精神不正是我所缺少的嗎?

這個(gè)道理老師給我們講了很多次,可我總是沒有真正的理解,今天,通過小螞蟻的自身向我證明了“持之以恒”和“堅(jiān)持不懈”的道理,也讓我知道了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義。

在日常生活中,我們聽到了很多這樣的事,但都不是我們親身經(jīng)歷的,所以我們有時(shí)真的是理解不透徹,正所謂是“不到長(zhǎng)城非好漢一樣”,別人說一萬(wàn)遍,不如我們親身去體驗(yàn)一遍。

螞蟻的啟示是深刻的,我會(huì)在任何時(shí)間任何地點(diǎn)牢記這個(gè)道理的。

螞蟻的啟示作文 篇5

螞蟻的啟示你們知道嗎?唉!我至今才搞懂,那就讓我來講講嗎。

好像是上個(gè)星期日吧,我寫完作業(yè)懷著高興的心情,一溜煙地跑到樓下去拿單車去騎。知道為什么嗎?這可是我難得一個(gè)休息時(shí)間。我剛要拿鎖開門時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不起眼的牛奶盒上爬著一些小黑點(diǎn),我近處一看,噢!原來是螞蟻。我看見螞蟻身上背著很多東西,難道它們要搬家?我順著螞蟻行走的路線找到了它們?cè)茸〉亩础_@時(shí),我已經(jīng)把騎單車這件事給忘了。那里顯然被小朋友用擦炮爆過,難道它們是為這個(gè)原因?第二天早上。下了大雨,我打著傘出去買早點(diǎn)??匆娨蝗何浵?zhàn)≡跇翘蓍g一個(gè)小洞里,我很奇怪,那個(gè)家不是很舒適嗎?干嘛要搬家。買完早點(diǎn)天晴了,螞蟻又搬回了原來那個(gè)家。我上網(wǎng)查了資料螞蟻搬家,是代表要下雨了。

“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”正是應(yīng)對(duì)了這句俗語(yǔ)。小螞蟻原來也有這么大的作用啊,看來以后,我還得留心觀察。

螞蟻的啟示作文 篇6

小小的螞蟻,大大的啟示,令我終生難忘?!}記

那天,天色悶熱,蒼蠅良多,嗡嗡亂撞。待在家里也無(wú)聊,便找來蒼蠅拍,幫忙打起了蒼蠅。

無(wú)意之中,見到一只黑黑的螞蟻正在搬運(yùn)一只死蒼蠅。也于好奇,我端來一只小椅子,悄悄地觀看這可愛的小螞蟻的一舉一動(dòng)。

螞蟻是昆蟲的“鼎力士”,名副實(shí)在,如斯之小的螞蟻竟輕而易舉地抬起了這只大蒼蠅。搬到蟻洞門口,問題來了,蒼蠅那么大,蟻洞卻那么小,怎么才能搬進(jìn)去呢?螞蟻把蒼蠅運(yùn)到洞口邊,便不動(dòng)了,大概在思考怎么辦吧。過了許久,這只小螞蟻終于起了身,卻進(jìn)入了蟻洞中。我原認(rèn)為它會(huì)知難而退,中途而廢,但它的又一次泛起卻讓我不得為他驚嘆。它又來了。身后領(lǐng)著一支浩浩蕩蕩的“戎行”,向蒼蠅進(jìn)發(fā)。幾只在洞外擠,幾只洞里拉,可那“固執(zhí)”的蒼蠅卻卡在洞口,進(jìn)也進(jìn)不卻,出也出不來。怎么辦?又是一段沉思。不一會(huì)兒,它們又開始“解剖”蒼蠅。在這么多螞蟻的幫助下,很快,一只完整的蒼蠅被車成了一塊一塊的。這下可簡(jiǎn)樸了多了,這些螞蟻,今晚可以大吃一整理了吧。

由這只小螞蟻,我不禁想到了我自己。面對(duì)一道困難,我還沒仔仔細(xì)細(xì)地讀完題,就會(huì)大喊:“媽,快來教我?!焙突锇閭兲咦闱驎r(shí),一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作精神都沒有的話,怎能打敗對(duì)方呢?

由于團(tuán)結(jié),堅(jiān)持,小螞蟻們才可以搬進(jìn)蒼蠅。團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持,小小的螞蟻為我上了一節(jié)出色的課。

螞蟻的啟示作文 篇7

在一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜天,我在院子里玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它正急切的環(huán)顧著周圍,似乎在查看敵情,也似乎在尋找同伴救援,由于它沒有離開這片“領(lǐng)地”的意思。哦,我發(fā)現(xiàn)了在它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大它數(shù)倍的毛毛蟲。

過了一會(huì)兒,這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲,一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻跟著毛毛蟲的翻騰而翻騰。毛毛蟲一個(gè)滾兒又一個(gè)滾兒的翻,螞蟻一下又一下的咬,我也查不外來多少次了,終極螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動(dòng)了,伸長(zhǎng)了身子,悄悄的躺在那兒。

螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它周圍環(huán)繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個(gè)方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動(dòng),似乎使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動(dòng)。我心里為螞蟻著急,很想上去幫它把毛毛蟲運(yùn)回窩內(nèi),可我不知道它的窩在哪呀。又很想對(duì)它說:“別拉了,又拉不動(dòng),白費(fèi)力氣。”可它又聽不懂我的話,只有靜觀其變了。

忽然,一支螞蟻雄師,有一個(gè)“加強(qiáng)連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立刻步履,這個(gè)“龐然大物”在這支雄師的齊心合力下動(dòng)起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個(gè)方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個(gè)方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團(tuán)結(jié)同心專心。古人云:“人心齊,泰山移。”現(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。

通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺敏捷,觸角靈活,團(tuán)結(jié)意識(shí)比天大,使我更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是氣力”這句話。

螞蟻的啟示作文 篇8

周日下戰(zhàn)書,我和爸爸去樓下打乒乓球,打到一半時(shí),我在一棵小草邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我就蹲下身來觀察螞蟻。

我看到螞蟻一會(huì)兒爬到我的乒乓球上,一會(huì)兒在地面上,一會(huì)兒在一粒面包渣旁爬來爬去。那只螞蟻在面包渣旁用觸角碰了一碰,就用前腳推了推面包渣,然后把面包渣推回了蟻巢。接著,第二只螞蟻發(fā)現(xiàn)了第二粒面包渣,就把面包渣推了回去,我又發(fā)現(xiàn)了一大塊螞蟻的“食品──一小塊面包和三到四粒面包渣,我又看見三四只螞蟻把面包渣推進(jìn)了洞。有一只螞蟻?zhàn)约喝ネ颇且淮髩K“食品”,由于推不動(dòng)而一次次失敗,但那只螞蟻并沒有氣餒,反而一次又一次的去推“食品”。過了一會(huì)兒,來了第二只螞蟻,但那一塊“食品”很大,也很重,兩只螞蟻也推不動(dòng)它,這兩只螞蟻怎么搬也搬不動(dòng),它們會(huì)拋卻嗎?我正納悶,忽然,兩只螞蟻爬回了巢,我又想:它們豈非拋卻了這塊食品嗎?一瞬間,來了一群螞蟻,把面包塊推了回去。原來兩只螞蟻是去搬來了援軍。

看了這件事,我明白了一個(gè)道理,只要齊心合力,什么事都可以辦好,那是由于人多,氣力大!只要不中途而廢就什么事都可以辦得好。我也要向螞蟻學(xué)習(xí),把螞蟻的不中途而廢的精神用在平時(shí)有難題的時(shí)候,只要一直努力,就不再會(huì)有難題了!

螞蟻的啟示作文 篇9

螞蟻看似微小、軟弱,每天在各類形體巨大的動(dòng)植物中穿梭、爬行,有時(shí)排成一條線,有時(shí)圍成一個(gè)圈,漫散地行進(jìn)著,沒想到在關(guān)鍵時(shí)刻,它們竟然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。

在小區(qū)里,我常??吹叫∥浵伒鹬∈澄?,在草叢邊忙碌,也見慣了。一天,我突生邪念,想試試螞蟻,看看它們是如何自救。說干就干,我拿來礦泉水,往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時(shí),螞蟻軍團(tuán)被沖垮了,四散開來,在用力地掙扎,腿腳不停地?cái)[動(dòng),看著它們痛苦的樣子,我心頭掠過一絲內(nèi)疚。不過,接下來的一幕,讓我震驚了,小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋,讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地,通過了對(duì)它們來說猶如浩瀚大海的水潭。

我又生出鬼主意,既然水能躲過,看看它們?cè)诨鹈媲笆侨绾螒?yīng)付。于是,我拿來打火機(jī),點(diǎn)燃紙團(tuán),放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi),洪水剛過,家門口又突爆烈火,小螞蟻一定在感嘆世事無(wú)常。我在暗暗觀察,祈禱小螞蟻能夠再顯神威,果然從巢里滾出一個(gè)螞蟻球,滾到離火遠(yuǎn)點(diǎn)的位置,再自行散開,它們以犧牲外圍兄弟的代價(jià),保存了大部分成員的性命。

小小螞蟻,它們懂得奉獻(xiàn)精神,懂得團(tuán)結(jié)就是力量,懂得舍棄小部分保全大部分,它們身上迸發(fā)出來的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

螞蟻的啟示作文 篇10

在一個(gè)悶熱的中午,我在茂密的樹蔭下乘涼,一邊吃巧克力,一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然,一個(gè)黑乎乎的正在爬動(dòng)的東西闖入了我的眼簾。

我定睛一看,原來是一只螞蟻在搬我掉的食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來放大鏡,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它,只見它不停地?cái)[動(dòng)自己的觸角,不一會(huì)兒,便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來。只見它們有的擺動(dòng)觸角在前面探路,有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力,它們邁著整齊的腳步,向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動(dòng)下,歪歪扭扭地向前移動(dòng)了一小段路。

這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把那塊巧克力又放回原地,它們會(huì)放棄那塊巧克力,還是會(huì)繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢?想到這,我決定試驗(yàn)一下,我把巧克力輕輕地拿了起來,又放回了原來的地方,只見螞蟻們頓時(shí)散開,過了一會(huì)兒,又聚集在巧克力周圍,組織起隊(duì)伍再重新開始。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我驚呆了!渺小的螞蟻怎么會(huì)有如此巨大的毅力?我被螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便不再試探,任由它們慢吞吞地搬走了食物。

這種堅(jiān)持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考試考砸了我便一蹶不振,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,我也是敷衍了事,沒有打破砂鍋問到底的執(zhí)著精神,在這小小的螞蟻面前,我不禁感到羞愧。

今天,螞蟻告訴了我一個(gè)深刻的啟示:在遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈,要有迎難而上的毅力和勇氣,百折不撓,才能取得最后的勝利!

螞蟻的啟示作文 篇11

螞蟻是人們非常認(rèn)識(shí)的一種小動(dòng)物,隨處可見,好像微不足道。然而,它給了我十分深刻的啟示。

禮拜天的下戰(zhàn)書,媽媽提著一袋子蛋糕回來了,還沒進(jìn)門就大聲喊著:“小詩(shī),快來吃新鮮的蛋糕?!蔽疫B忙跑出來,拿起一塊大口大口地吃起來,我只顧著吃,掉了一小塊都沒發(fā)覺。過了一會(huì)兒,我無(wú)意中瞥見了地上的蛋糕屑,還有一只螞蟻圍著包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看樣子是想把它搬回家。固然是一小塊蛋糕,但對(duì)于小螞蟻來說,顯然是龐然大物。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,只見小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰蛋糕屑,一會(huì)兒用腳踢踢,一會(huì)兒又用“手”去搬,想把蛋糕屑扛起來。但是,蛋糕屑仍是紋絲不動(dòng),折騰了良久,可能是累了吧。

小螞蟻站在一旁,看著蛋糕屑,不停地?cái)[動(dòng)著觸角,似乎在想著什么辦法。過了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)過身子走了,我想:小螞蟻終于仍是死心了。我正預(yù)備離開,卻發(fā)現(xiàn)地上好似有一條黑線,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻,它們一個(gè)個(gè)都揮舞著觸角,浩浩蕩蕩地向蛋糕屑走來。我蹲下身子,仔細(xì)觀察,呀,走在最前面的不就是剛才那只螞蟻嗎?它就像威武的指揮員,帶領(lǐng)著螞蟻雄師來到了蛋糕屑旁邊。它們有的的鉆進(jìn)蛋糕底下,把蛋糕托起來,有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一個(gè)個(gè)都使出來全身的力氣。蛋糕屑慢慢地移動(dòng)著,最后,螞蟻們終于齊心合力把蛋糕屑運(yùn)回了家。

看著這群小螞蟻遠(yuǎn)去的身影,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是氣力,堅(jiān)持就能成功!

螞蟻的啟示作文 篇12

這天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,由于大青蟲對(duì)它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。固然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲來說,就是那么渺小,可它卻不愿意等閑放下這來之不易的厚味佳肴,只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知希奇的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受厚味。最后,龐大的青蟲被無(wú)數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。

?。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐竦脑挩D―人類的一切工作,假如值得去做,而且要做得好,就就應(yīng)聚精會(huì)神。

小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

記得有一次,我在家門口披發(fā)步,突然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,但就是餅干涓滴不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來。我繼承觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),但就是餅干就就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻固然沒有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前往返走動(dòng),似乎正在想著什么辦法,然后靜靜離開了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒什么能夠看的了,回家吧。合法我起身預(yù)備走的時(shí)候,突然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來了,我一向凝視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝聚成了一股強(qiáng)盛的氣力——團(tuán)結(jié)合作的氣力。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

螞蟻的啟示作文 篇13

以前,爸爸常對(duì)我說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!蔽以詾檫@是爸爸對(duì)我說的繞口令,一時(shí)也沒明白是什么意思,漸漸地就把它忘在腦后了。

有一天,爸爸帶我去遼化小長(zhǎng)城玩,那里山清水秀,景色優(yōu)美,有許多游人來此開心。我們玩了一會(huì)兒,爸爸便說:“看那萬(wàn)和鐘樓,多高啊,站在那上面向下看風(fēng)景一定更美麗,我們向上爬吧!”我看了看,說:“太高了,我不想爬。”爸爸說:“不高,只有365級(jí),你數(shù)一數(shù)數(shù)就到了。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

這正是勝夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)火火地照著大地,我一步一挨地向上登,爬到一半的時(shí)候,我感到又累又熱,連氣都喘不勻了。汗水一個(gè)勁地淌下來,我便說:”不爬了,不爬了,我太累了。要爬你們自己爬吧?!罢f完,我便跑到一邊乘涼去了。任憑爸爸怎么商量,我也不理。

突然,臺(tái)階上的一幕把我吸引住了。一只小螞蟻正背著一只大蒼蠅向臺(tái)階高處爬。蒼蠅的身體比那只螞蟻大了好幾倍。螞蟻托著它都很難,更何況還要爬樓梯呢。但小螞蟻還是頑強(qiáng)地向上爬,一次、兩次……它都摔了下來。有一次,離臺(tái)階就差幾厘米了,可它又一次摔了下去,蒼蠅重重地砸在它的身上。好半天,小螞蟻才從它身下爬出來。它沒有停留,果斷地咬住蒼蠅再次向臺(tái)階頂攀登……終于,它爬了上去。

我默默地看著這一切,看著小螞蟻消失在石階上的蟻洞中。我的心一下子震動(dòng)了,我想,小螞蟻都這么厲害,我又怎么能夠退縮呢?再大的困難我也要爬!我站起來,說:”爸爸、媽媽,我們繼續(xù)向上爬吧!“爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,我們繼續(xù)前進(jìn)。腿酸了,我也咬著牙挺著。終于,我爬到了山頂。向下望,遠(yuǎn)山,樓群,盡收眼底,風(fēng)景果然很美。我情不自禁地喊起來:”我成功了!“

山風(fēng)微微地吹來,我欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,這時(shí),爸爸走過來,扶著我的肩膀,說:”你看,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)啊。“我忽然明白了這句話的道理,是啊,每個(gè)人都會(huì)面臨一些困難,如果沒有勇氣戰(zhàn)勝它,那它就會(huì)變得越來越強(qiáng)硬。相反,有決心有勇氣的人,卻會(huì)得到最終的成功。小螞蟻都明白這一點(diǎn),人不更應(yīng)該做到嗎?

我感謝小螞蟻,感謝爸爸的話,他們讓我鼓起勇氣向前走。

螞蟻的啟示作文 篇14

在人生的記憶寶匣中,藏著許許多多的“寶石”,有快樂的,有痛苦的,有令人哭笑不得的,有令人捧腹大笑的……下面,我就要講一件我小時(shí)侯的一件令人深思的事。

三年級(jí)的一天,我正在做作業(yè),做著做著,“攔路虎”跳了出來,我頓時(shí)毫無(wú)思緒,正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽竟一改常態(tài),對(duì)我說:“寶寶,出去看看螞蟻吧!”我丈二和尚,摸不著頭腦:螞蟻有什么好看的!媽媽為什么叫我看螞蟻?我疑惑不解地走出家門,看見一群螞蟻正在搬餅干屑呢。我看見一只瘦小的螞蟻正向一粒餅干屑爬去,一個(gè)鬼點(diǎn)子產(chǎn)生了。我檢起一大堆石子,把它們排放到小螞蟻的前面,眼見小螞蟻碰了碰幾下石子,又轉(zhuǎn)了個(gè)彎,另尋出路了。“想跑!沒門!”我連忙又拿起一些石子圍在“城墻”的旁邊。再看小螞蟻,它爬了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)又走不通,便使出了絕技—翻墻。只見它用腳上的小鉤鉤住石縫,然后慢慢地向上爬。我又搞了個(gè)惡作劇,向它吹一口氣,它很快地被大風(fēng)刮了下來。哈!這回你該服輸了吧。我洋洋得意地想。不料,它翻了個(gè)身,毫不氣餒地又開始了前行。我不禁被小螞蟻感動(dòng)了,沒想到這小小的螞蟻竟有如此的毅力,真是人不可貌相,海水不可斗量。螞蟻的精神太讓人驚嘆了,難道我,堂堂正正的人,連小螞蟻也不如了嗎?我趕緊跑到家里,翻開本子,認(rèn)認(rèn)真真地做起題目來。不一會(huì)兒,題目就被我解出來了。

經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)獲得成功。

螞蟻的啟示作文 篇15

今天是星期三,我在外面散步。突然,我看見了一只毛毛蟲。它是青色的又肥又大。過了一會(huì)來了一只螞蟻,它試圖攻擊毛毛蟲,可幾次下來都沒能成功。

我本以為螞蟻會(huì)放棄,可不一會(huì)一條螞蟻大軍就來了。它們排成一條密密麻麻的長(zhǎng)隊(duì),向毛毛蟲進(jìn)攻!

螞蟻們將毛毛蟲包圍起來,用鋒利的“牙齒”去據(jù)它的身體。毛毛蟲疼的在地上滾來滾去,可螞蟻就是咬住不放!滾了一會(huì),毛毛蟲滾累了,滾不動(dòng)了。螞蟻就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),用“牙”咬它想把它弄成肉塊。

不一會(huì),一塊肉就被鋸下來了。兩只螞蟻來到它面前,想把它搬走,可才抬一會(huì),就抬不動(dòng)了。又來了幾只螞蟻,它們齊心協(xié)力用“牙”往蟻洞里搬。

它們剛據(jù)掉一小塊肉,毛毛蟲卻又滾了起來。就又來了一大批螞蟻,毛毛蟲肉都丟了一塊,哪還有什么力氣呀,很快變成了一塊任“人”宰割的肉了,

螞蟻帶給我的啟示是團(tuán)結(jié)!你知道了吧!

相關(guān)推薦

作文彰顯了個(gè)性和思維能力的獨(dú)特風(fēng)采,有趣的寫作可以為我們帶來快樂和滿足感。怎么樣才是作文寫作的正確方法?小編認(rèn)真比較后決定推薦這篇內(nèi)容充實(shí)的“螞蟻五年級(jí)作文”,愿您在本網(wǎng)站中找到您所需要的知識(shí)和信息!...

2024-03-24 閱讀全文

時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想,那些值得搜索的作文都是什么樣的呢?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的螞蟻?zhàn)魑?,供您參考,并?qǐng)收藏本頁(yè)!我在書上讀到這樣一條諺語(yǔ)——“螞蟻搬家,必有大雨”。我將信將疑,是不是螞蟻忙著搬家,就...

2023-10-16 閱讀全文

在閱讀時(shí),我們能夠全身心地進(jìn)入書中的世界,這是一種非常幸福的體驗(yàn)。最近,我重新讀了一遍一位作者的作品,這讓我有了一些新的感悟。讀后感不光是表達(dá)自己的真情實(shí)感,更是記錄了我對(duì)作品的感受和思考。因此,今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家整理了一篇關(guān)于"螞蟻?zhàn)x后感"的文章,希望能夠幫到您,如果您需要了解某個(gè)領(lǐng)域...

2023-12-21 閱讀全文

作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來說是十分重要的,你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎?想對(duì)“螞蟻巨人作文”有深入的了解嗎請(qǐng)看下面的資料,希望本文能夠讓您受益終生!...

2023-12-08 閱讀全文