道德模范發(fā)言稿8篇

通過(guò)演講稿，你能夠提高自己的創(chuàng)新思維，究竟怎樣去寫(xiě)一份正規(guī)的主題演講稿呢？小編為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：“道德模范發(fā)言稿”，我們將為您提供各種相關(guān)方面的信息和建議！

道德模范發(fā)言稿 篇1

道德是人類(lèi)社會(huì)存在的基石，道德模范更是社會(huì)風(fēng)氣的標(biāo)桿。道德模范是人們所敬重的人，他們具有高尚的道德品質(zhì)和優(yōu)良的人格特征。他們的言行舉止，都是社會(huì)上其他人應(yīng)該學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。下面，我就從三個(gè)方面來(lái)闡述道德模范的重要性和意義。

首先，道德模范有著崇高的社會(huì)地位。他們以正直、公正、勇敢、慈善等為代表的道德品質(zhì)，不僅為他們自己贏得了人們的尊重和敬仰，更是為整個(gè)社會(huì)樹(shù)立了一個(gè)良好的形象。他們的行為不僅能夠引導(dǎo)廣大群眾向著正確的方向前進(jìn)，還能夠向我們傳遞一種積極向上的正能量。道德模范之所以能夠擁有這樣的地位，不是因?yàn)樗麄儞碛卸嗝锤叩牡匚缓拓?cái)富，而是因?yàn)樗麄儞碛懈呱械钠返潞统绺叩牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。

其次，道德模范對(duì)于社會(huì)建設(shè)和發(fā)展具有重要作用。一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣，需要各個(gè)群體中有著榜樣性人物的存在。道德模范的出現(xiàn)，不僅可以激發(fā)人們心中的正義感和同情心，還可以讓整個(gè)社會(huì)更加充滿(mǎn)正義和和諧的氣息。道德模范們的奉獻(xiàn)、努力和堅(jiān)守，為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域注入亮麗的色彩。他們的存在和成就，也給大家留下寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和啟示，這些經(jīng)驗(yàn)和啟示都可以成為我們今后生活中的有益借鑒，以此達(dá)到自我提高和改進(jìn)個(gè)人行為的目的。

最后，道德模范的行動(dòng)能夠激勵(lì)人們勇于追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是那些社會(huì)地位較低的人，還是那些年輕人，都可以從他們的言行中學(xué)習(xí)到重要的道德價(jià)值觀(guān)和生活哲理。道德模范們不僅僅是教師和榜樣，更是一部分對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力的引領(lǐng)者，他們通過(guò)自己的事跡和行為，為年輕人們開(kāi)辟了一條向著美好未來(lái)邁進(jìn)的康莊大道。他們的言傳身教，能夠激勵(lì)更多的年輕人向往美好的人生和價(jià)值。

總之，道德模范的存在和作用是不可忽視的。他們不僅是社會(huì)的榜樣，更是人們走向美好的人生信仰，走向光明未來(lái)的指引者。所以，每個(gè)人都應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們的行為和品德，以仁愛(ài)之心關(guān)注世界，以道德之行照亮未來(lái)。這是我們每一個(gè)人最基本的道德義務(wù)，也是我們應(yīng)該抱有的理想信仰。

道德模范發(fā)言稿 篇2

尊敬的評(píng)委和各位參加者，大家好！

今天，我想要和大家講一個(gè)非常重要的主題——"道德模范"。道德模范不僅是一個(gè)人的典范和楷模，更是我們?nèi)鐣?huì)需要追求的理想和目標(biāo)。

首先，我們需要明確道德模范的標(biāo)準(zhǔn)和條件。通常來(lái)說(shuō)，道德模范有以下幾個(gè)方面的表現(xiàn)：

首先，道德模范具有高尚的品德和良好的品質(zhì)。他們總是秉持著最基本的道德觀(guān)念，崇尚正義，尊重他人的感受，謙虛謹(jǐn)慎，樂(lè)于助人，不斷強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)和自我約束。

其次，道德模范具有良好的社會(huì)公德心和家庭美德。他們始終牢記自己的社會(huì)角色和責(zé)任，注重家庭和睦和社會(huì)和諧。他們自覺(jué)遵守法規(guī)，尊重公共秩序，經(jīng)常參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后，道德模范具有獨(dú)特的職業(yè)道德和責(zé)任心。無(wú)論在什么領(lǐng)域，他們始終挺身而出，敢于承擔(dān)責(zé)任并且不斷追求卓越。他們以誠(chéng)信、勤奮、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度履行自己的職責(zé)，推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。

道德模范還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，那就是"榜樣的力量"。他們的行為和品質(zhì)可以潛移默化地影響和教育他人，成為助推社會(huì)文明進(jìn)步和精神文明建設(shè)的重要力量。

但是，我們不僅要贊美道德模范，更要提醒自己：要成為道德模范需要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我們需要時(shí)刻警醒自己，提高道德意識(shí)，強(qiáng)化自我約束。我們需要珍惜每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的道德水平。我們需要堅(jiān)定自己對(duì)于真善美的追求，始終將貢獻(xiàn)回饋社會(huì)和人民作為我們努力的目標(biāo)和動(dòng)力。

最后，我想借此機(jī)會(huì)感謝那些無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘的道德模范。他們的行為和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)和推崇的典范。讓我們從他們身上汲取力量，做一個(gè)高尚的人，傳遞溫暖，為我們的美好生活和社會(huì)和諧建設(shè)添磚加瓦。

謝謝大家！

道德模范發(fā)言稿 篇3

道德模范演講稿

榆次市第五中學(xué)一年級(jí)284班趙宇坤

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我叫趙宇坤，初中一年級(jí)284班的。今天很榮幸能站在這里，我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。

相信大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矠槟阆茨_！

”這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么？我們中有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡吃的東西？

父母穿多大的鞋？這些看似微不足道的事情，說(shuō)明我們是否孝順父母。

星期天，和媽媽去新華書(shū)店，走突然發(fā)現(xiàn)馬路兩邊出現(xiàn)了很多的宣傳廣告畫(huà)，和以前看到的各類(lèi)廣告不一樣的是，這些廣告畫(huà)上的人物都是我們身邊從事各行各業(yè)的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺?shù)?*被貼出來(lái)了呢？媽媽告訴我，他們都是晉中市的道德模范。他們是在平凡的崗位上奉獻(xiàn)社會(huì)、善待他人的普通人。這些叔叔阿姨對(duì)不熟悉他們的人，甚至是陌生人，都能如此熱情體貼。我們能對(duì)父母做什么？

有人可能會(huì)說(shuō)，我們還是中學(xué)生，怎么能成為孝敬父母、關(guān)愛(ài)父母的楷模呢？其實(shí)，我們只需要從小事做起，就連父母也要為他們垂肩、洗碗、唱歌，陪他們逛街、散步；也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背；在父母生日的時(shí)候，給他們寄自己做的卡片；當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕是一句關(guān)心的話(huà)，哪怕是一碗

你做的方便面會(huì)安慰你父母對(duì)我們的焦慮。感恩父母，并不難做到。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我似乎一下子長(zhǎng)大了：我努力學(xué)習(xí)，不要讓他們擔(dān)心我；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,。

同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)小小的進(jìn)步，一天天懂事地長(zhǎng)大，一次次地把優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給家長(zhǎng)，謝謝家長(zhǎng)！ 感恩父母，希望天下父母一切都好！

最后，我們應(yīng)該記住這些道德模范，讓他們指引我們走向更文明的方向：

學(xué)生愛(ài)戴的好老師——王玲玲

熱愛(ài)礦井30年的模范職工——王寶良

公交乘客的知心人——田宏梅

紅綠燈下的天使——呂偉興

堅(jiān)守十年義務(wù)“除癬”的好市民——何亮

祁友福：抗震救災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)黨費(fèi)第一人

敬業(yè)愛(ài)民好法醫(yī)——鄭先平

農(nóng)村文明小康領(lǐng)路人——李政權(quán)

敬業(yè)奉獻(xiàn)的“水務(wù)兵”——徐海根

孝老愛(ài)親好媳婦——雷英

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：學(xué)習(xí)道德模范演講稿

學(xué)習(xí)道德模范演講稿

小學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范演講稿

各位老師、各位同學(xué)：

你好！很榮幸能站在這里。我演講的主題是幫助他人——做一個(gè)合格的公民。

關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫助別人為快樂(lè)，這是人際交往中的一種高尚行為。

幫助他人是基于共同的理想和利益。在聞名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這是因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。

在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人，

是的，古代有劫富濟(jì)貧的英雄，當(dāng)代有雷鋒精神。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。

在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。雖然我們這一代獨(dú)生子女具有自信、樂(lè)觀(guān)、積極等優(yōu)點(diǎn)。但也暴露出一些不足，如自私、個(gè)人中心等。

糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的。但提倡助人為樂(lè)、熱心公益，可以增強(qiáng)獨(dú)生子女的自立更生、合作精神，彌補(bǔ)自私自立的不足。

我們從各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)，走到同一個(gè)學(xué)校來(lái)，走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你幫助別人，說(shuō)大不小，說(shuō)小不小。

走進(jìn)教室，關(guān)上門(mén)，把寒風(fēng)擋在外面。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角落時(shí)，撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，隨手將零亂的講臺(tái)整理好。

過(guò)馬路的時(shí)候，抱起一個(gè)摔倒的小男孩，安慰他不要哭。這些看似微不足道的事情都是幫助別人的表現(xiàn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你渴望得到別人的幫助嗎？你一定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該幫助別人。

慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂(lè)的熱潮。扶弱助殘、春蕾計(jì)劃、希望工程，甚至有不少學(xué)生參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等。所有這些都讓我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神不僅沒(méi)有消失，而且以各種形式在我們身邊蓬勃發(fā)展。

生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情感和觀(guān)念是可以自己牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)毫不猶豫地伸出友以之手，幫助他人，并以此為樂(lè)。世界會(huì)因?yàn)槟愣用利悾?/p>

教師學(xué)習(xí)道德模范演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的主題是：傳播現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：

“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7**道了一則新聞：“十一”**周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。

這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在把裝滿(mǎn)垃圾的5箱車(chē)開(kāi)到垃圾站后，韓國(guó)游客放心地繼續(xù)玩。參與集體垃圾收圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：

“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。

而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。

這些行為直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲，勿施

于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要從身邊小事做起，就能養(yǎng)成好習(xí)慣。

還記得**電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。

還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。

她就是潘娜威，營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱(chēng)號(hào)。

而美國(guó)汽車(chē)公司巨頭福特，在總裁大學(xué)畢業(yè)后，到一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。他一起申請(qǐng)的三四個(gè)人都比他的學(xué)歷高。經(jīng)過(guò)這次對(duì)幾個(gè)人的采訪(fǎng)，他覺(jué)得自己沒(méi)有希望了。但既來(lái)之，則安之。

他敲門(mén)走進(jìn)主席辦公室。他一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙。他彎腰撿起它，扔進(jìn)了紙簍。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。

”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。

”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：

“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅能看到細(xì)小的東西，而且你的文明行為也給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

道德模范發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的師生們，很榮幸今天能在這里發(fā)表關(guān)于道德模范的演講稿。

道德模范是指在生活、工作和社會(huì)公益領(lǐng)域，具有非凡的職業(yè)道德和高尚的品質(zhì)，對(duì)社會(huì)及個(gè)人做出重大貢獻(xiàn)、贏得了良好聲譽(yù)和廣泛認(rèn)可的人。道德模范在我們社會(huì)中所扮演的角色可謂是至關(guān)重要的，他們的言行舉止以及高尚品質(zhì)都為我們樹(shù)立起了崇高的目標(biāo)，也為我們帶來(lái)了深刻的教育意義。

首先，我認(rèn)為道德模范的力量在于他們所展現(xiàn)的高尚的品質(zhì)。在多年的工作和生活中，他們秉持著高尚的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在所經(jīng)歷的一切事件或事物面前，都展現(xiàn)出卓越的道德品質(zhì)和堅(jiān)定的信念，這是我們學(xué)習(xí)和敬重的重要標(biāo)志。我們應(yīng)該從道德模范身上學(xué)習(xí)如何讀書(shū)、如何嚴(yán)肅學(xué)習(xí)、如何誠(chéng)實(shí)守信、如何為他人著想、如何勇敢無(wú)畏、如何傳承文明等重要方面。尤其是在當(dāng)前這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境中，學(xué)習(xí)道德模范的行為、品質(zhì)和精神成為我們的必然選擇。

其次，道德模范的力量還在于他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)和影響。他們以高尚品質(zhì)和出色行動(dòng)，讓人們充分認(rèn)識(shí)到了他們的存在和價(jià)值，也使得大家更加清晰地認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論是在生活還是工作領(lǐng)域，道德模范都能夠展現(xiàn)出卓越的能力和豁達(dá)的胸懷，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們更加充滿(mǎn)信心和希望，相信未來(lái)社會(huì)一定會(huì)更加美好和幸福。

最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，我們每個(gè)人都可以成為道德模范，因?yàn)楦呱衅焚|(zhì)和卓越能力不是天生的，它必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的修煉和不斷的積累。成為道德模范關(guān)鍵在于對(duì)于高尚理想和堅(jiān)定的信仰，同時(shí)還需要在平凡的日常中不斷努力和進(jìn)取，用行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，用心態(tài)和言行來(lái)樹(shù)立起自己的威信和影響。我們應(yīng)該從身邊的道德模范中吸取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)他們的尊嚴(yán)、堅(jiān)定、協(xié)調(diào)、謙遜、樂(lè)觀(guān)等品質(zhì)，讓自己成為高尚品質(zhì)的傳承者和踐行者。

道德模范蘊(yùn)含著一種特殊的精神境界，他們是社會(huì)的中流砥柱和思想引領(lǐng)者，不僅需要我們肯定和敬重，也需要我們不斷學(xué)習(xí)和踐行他們的行為和價(jià)值觀(guān)，為我們的人生之路注入新的力量和動(dòng)力。讓我們共同期待，不斷努力，隨時(shí)關(guān)注那些具有龍山的、堅(jiān)毅不屈、從無(wú)畏性和崇尚公平公正、有人性、寬容、大公無(wú)私神態(tài)的道德模范，不斷在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面追求卓越，成為更加自律自強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)定的人。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，努力創(chuàng)造出更加美好的明天。謝謝！

道德模范發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！我匯報(bào)的題目是：《孝心永駐》。

我叫***，今年xx歲，家住xx區(qū)xx社區(qū)，今天和大家說(shuō)說(shuō)我和婆婆真心相處26年的事兒。本來(lái)就是做了點(diǎn)該做的事兒，卻得到了組織上的肯定，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我很激動(dòng)。

我和丈夫***于19xx年xx月x日結(jié)婚后，一直和婆婆生活在一起，眨眼間26年過(guò)去了。26年來(lái)，我一心樸實(shí)地照顧婆婆，和婆婆從沒(méi)紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，婆婆也是視我如己出，有什么知心話(huà)，心里的小秘密都愿意和我說(shuō)，我們既是生活中不離不棄的親人，又是無(wú)話(huà)不談的“朋友”，街坊鄰里都夸我是孝順的兒媳婦，他們經(jīng)常羨慕地說(shuō)：“瞅老李家，是多么幸福的一家人??！

”我對(duì)婆婆盡孝的動(dòng)力主要有兩個(gè)方面，首先是家族教育的結(jié)果。我的爺爺和奶奶去世都較早，我爸是由他的叔叔嬸嬸撫養(yǎng)**的，從小就對(duì)他的叔嬸特別孝順，同樣對(duì)他的岳父岳母，也就是我的外公外婆也非常孝順。記得還在兒時(shí)，我爸媽就常教育我說(shuō)：

“百善孝為先?！苯Y(jié)婚前，我爸媽又對(duì)我說(shuō)：“在家你是好閨女，到了婆家要當(dāng)個(gè)好兒媳，要處理好婆媳、姑嫂、妯娌、兄弟之間的關(guān)系。

”父母親孝敬老人、教育兒女的良好品德為我樹(shù)立了光輝的榜樣。第二個(gè)原因是，我親眼目睹了婆家從戀愛(ài)到結(jié)婚短短一年多的時(shí)間里發(fā)生了一些重大變化，這讓我非常佩服她。我公公是1986年1月因病去世的，當(dāng)時(shí)，公公家的6個(gè)子女中才結(jié)婚一個(gè)，而已經(jīng)72歲的婆婆的公公又重病在身，一刻離不了她這個(gè)當(dāng)兒媳婦的照顧，年僅47歲的婆婆雖然悲痛欲絕，整天愁眉不展，卻始終堅(jiān)持無(wú)微不至地照顧老人的生活起居。

俗話(huà)說(shuō)，屋漏偏逢連陰雨，在這同時(shí)，雪上加霜的事又發(fā)生了，婆婆那遠(yuǎn)在雙鴨山的已經(jīng)74歲的老母親也患了重??！分身無(wú)術(shù)的婆婆整天以淚洗面，心如刀割，兩難之中，她選擇了先伺候病情更重些的自己的公公，直到1986年6月老人辭世，她才立刻返回雙鴨山接著伺候老母親，兩個(gè)多月后，老母親也撒手人寰。在那短短的一年里，我可憐的婆婆送走了三個(gè)親戚！

在連續(xù)失去親人的痛苦打擊下，婆婆卻志堅(jiān)如鋼，樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活，轉(zhuǎn)過(guò)年又張羅給我大伯哥和二大姑姐結(jié)了婚，含辛茹苦的婆婆用她那瘦弱的身軀撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家！她孝順老人、勤儉持家的高尚品德深深烙在我心中。正是這些讓我下定決心。我要以父母和婆婆為榜樣，讓孝敬老人的中華傳統(tǒng)美德在我身上發(fā)揚(yáng)光大。

然而，說(shuō)起盡孝，那可真的是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難哪。

我的丈夫是一名普通工人，過(guò)門(mén)后，我們始終和婆婆生活在一起，為了讓丈夫在單位安心工作，我總是把家中里里外外的事打理得井井有條，從不讓他操心。為了養(yǎng)家糊口，我開(kāi)了一家服裝店，一個(gè)月賺幾十到幾百元，還賺了一點(diǎn)。后來(lái)我又去省城進(jìn)修，獲得了服裝裁剪高級(jí)技師證書(shū)，回來(lái)后招收學(xué)員，傳授服裝裁剪技術(shù)，月收入從幾百元達(dá)到了上千元，使家里生活狀況得到了較大改善。

到1995年，婆婆終于嫁給了我最小的姐夫，完成了她最后的職責(zé)，并希望成為一名母親。

然而，天有不測(cè)有陰云，正當(dāng)我家的日子走向紅火的時(shí)候，生活的狂風(fēng)惡浪不斷向我家襲來(lái)。由于長(zhǎng)期的生活負(fù)擔(dān)和過(guò)度勞累，婆婆的身體每況愈下，各種疾病慢慢吞噬了她的健康。

第一次打擊發(fā)生在1998年，當(dāng)時(shí)糖尿病綜合癥導(dǎo)致婆婆一只眼失明，另一只眼失明，從而失去了照顧自己的能力?？吹狡牌诺牟⊥?，我的眼前浮現(xiàn)出婆婆善良而剛強(qiáng)的一幕幕情景，促使我痛下決心，毅然放下自己心愛(ài)的服裝裁剪和教授學(xué)員的好生意，回家全天候一心樸實(shí)地守護(hù)、伺候婆婆。從那時(shí)起，已經(jīng)眨眼了20多年。

20多年來(lái)，我不僅按時(shí)點(diǎn)了一日三餐，還為婆婆精心調(diào)整了口味。我岳母換的臟衣服總是馬上洗。我還根據(jù)季節(jié)給婆婆量身定做了時(shí)令衣服，閑暇時(shí)陪她聊天，給她講些小話(huà)。。雖然全家住在小平房里，但是我們?nèi)覍?duì)生活充滿(mǎn)了信心，特別是我對(duì)婆婆無(wú)微不至的關(guān)心、照顧，讓婆婆在晚年重新找到了生活的快樂(lè)。

《紅樓夢(mèng)》里有句話(huà)，叫做“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，我覺(jué)得用來(lái)形容命運(yùn)對(duì)婆婆的欺凌真是再形象不過(guò)了。

xx年9月的一天早上，我來(lái)到婆婆的房間叫她起床吃早飯，發(fā)現(xiàn)婆婆的左手和左側(cè)身子有些不靈便，就趕緊叫來(lái)丈夫一起幫婆婆穿上衣服，第一時(shí)間打車(chē)送到市林業(yè)中心醫(yī)院，我和愛(ài)人攙扶著婆婆樓上樓下進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查后，確診為腦干梗塞，需要馬上住院**。因?yàn)槲易叩煤艽颐?，沒(méi)帶多少現(xiàn)金，我就從親戚家借了4000元，讓婆婆順利住上房，及時(shí)拿到**。婆婆不能下床，我就始終在床前伺候，每天都把婆婆弄臟的床單、襯衣、襯褲、褲頭換洗好幾次。

婆婆大便干燥，排便困難，難受得在床上直喊叫，我就及時(shí)開(kāi)了藥并給婆婆擠到**里，還用手幫婆婆把大便扣出來(lái)，使老人家減輕了很多痛苦。得知婆婆住院的消息后，大姐和在外地打工的二姐也立即匯款。在醫(yī)生和家人的細(xì)心照料下，我婆婆入院15天后大有好轉(zhuǎn)。醫(yī)生建議她回家照顧婆婆。

回家后，我按照醫(yī)囑精心照看，婆婆竟然奇跡般地一點(diǎn)后遺癥都沒(méi)留下。

可是，時(shí)間僅僅過(guò)去一年多，到了xx年的11月份，婆婆又突發(fā)心梗，當(dāng)時(shí)就不省人事了，我和丈夫、大伯哥馬上打車(chē)去市醫(yī)院急救，由于搶救及時(shí)，婆婆又一次與死神插肩而過(guò)。由于婆婆這次病得很重，丈夫的兄弟姐妹從遼陽(yáng)、山東等地趕回xx一起照顧老人。22天后，婆婆的病明顯好轉(zhuǎn)了，他們就又相繼返回了工作崗位，只有我和丈夫一直堅(jiān)守在病床前，直到老人出院。

出院前，醫(yī)生叮囑說(shuō)，婆婆這樣的病必須保持情緒穩(wěn)定，適度休息、注意飲食，看好血壓、血糖、血脂和血粘度這四個(gè)和心腦血管疾病直接關(guān)系的因素，特別是血糖和血壓每天必測(cè)，所以，20多年來(lái)，我每天早晨的第一件事就是給婆婆測(cè)體溫、量血壓、測(cè)血糖，按時(shí)喂藥，每頓飯前20分鐘給婆婆注射胰島素是我的重要任務(wù)，從未誤過(guò)一次。為了給她老人家倒水吃藥、接屎接尿方便，我從此堅(jiān)持跟婆婆住在一張床上，每天都幫她擦臉、擦手、按時(shí)檫洗身體。由于腦梗死和心肌梗塞，婆婆逐漸大小便失禁，經(jīng)常去睡覺(jué)。

婆婆每次便后，我都立刻把她身上擦干凈，衣服、被褥洗干凈，往往一忙就是幾個(gè)小時(shí)。為了防止婆婆長(zhǎng)時(shí)間臥床得褥瘡，我給婆婆做了好幾個(gè)非常柔軟的小棉墊，每天都要換好幾次，婆婆的襯衣、襯褲、褲頭、床單也是勤洗勤換，不讓室內(nèi)有異味。每年夏天，只要晴天，我都會(huì)帶一個(gè)小的折疊凳子，幫我婆婆下樓散步。 累了，我請(qǐng)她坐下休息一會(huì)兒，讓老人接受

1、 兩小時(shí)的日光浴可以增加鈣的吸收。每當(dāng)新鮮的蔬菜水果上市，只要婆婆喜歡吃，我都會(huì)及時(shí)買(mǎi)回家。在家人和我的精心照顧下，婆婆的精神狀態(tài)非常好。

俗話(huà)說(shuō)久病床前無(wú)孝子，而我從1998年婆婆失明后開(kāi)始，就始終堅(jiān)持一心一意照顧婆婆，甘于奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)26年。街坊鄰居都說(shuō)：“像xx這樣把婆婆當(dāng)成親媽的兒媳婦上哪去找去呀！

” “xx把婆媳、姑嫂、妯娌、兄弟的關(guān)系都處理得這么好，真是太少見(jiàn)哪！”婆婆則是逢人就說(shuō)：“我兒媳婦像我閨女一樣，我有福哇！

”我知道，這些夸獎(jiǎng)我的話(huà)是對(duì)我巨大鼓勵(lì)，我更知道，我并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的事，就是盡到了一個(gè)女兒和兒媳應(yīng)該盡的義務(wù)而已，可是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)卻推薦我評(píng)上了xx市第三屆孝老愛(ài)親道德模范，讓我感到既激動(dòng)又不安，激動(dòng)的是黨和人民給了我這么高的榮譽(yù)，不安的是怕因?yàn)樽龅貌粔蚝枚钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)的認(rèn)可，有負(fù)于組織對(duì)我的這份厚愛(ài)。所以我暗下決心，今后，我一定要更加悉心照顧老人，融洽妯娌及家人的關(guān)系，盡我所能促進(jìn)社會(huì)和諧，用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，那是我的心愿和夢(mèng)想，更是我的榮幸和自豪！

我常想，家里什么都有，有老人，人人都會(huì)老；只有人人敬老，社會(huì)才能更好！所以，我今天要在這里對(duì)大家說(shuō)：同志們，朋友們，兄弟姐妹們，讓我們胸懷一顆感恩的心、善良的心，去尊老、敬老、愛(ài)老、護(hù)老吧！

讓這個(gè)世界愛(ài)無(wú)限，孝順永遠(yuǎn)！我同時(shí)也祝福普天下的父親、母親都身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！祝福普天下的孝順兒孫好人一生平安！

謝謝大家！

道德模范發(fā)言稿 篇6

? ?　道德模范獲得者演講稿篇1

對(duì)不同的學(xué)生也應(yīng)該用不同的愛(ài)。正如陶行知先生說(shuō)的：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥，澆水和培養(yǎng)教育?！?/p>

一、愛(ài)，需要智慧

下課時(shí)，我們班的龐博蹦蹦跳跳地跑到跟前說(shuō)：“老師，我真是太服你啦!”看著他那忽閃忽閃的的大眼睛，想到他前階段的愚人節(jié)還捉弄過(guò)我，不知他那小腦袋里又想什么?我問(wèn)他：“你服老師什么啊?”他不假思索地說(shuō)：“你漂亮，而且你英語(yǔ)棒!”三年級(jí)的孩子詞匯少，但就這幾個(gè)簡(jiǎn)短的字讓我的心里比吃了蜜還甜。提起這個(gè)龐博，我們班的任課老師以及我們辦公室的老師沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他的，他調(diào)皮愛(ài)搞惡作劇。冬天他用油畫(huà)棒把一個(gè)女同學(xué)的羽絨服上畫(huà)了一幅兒童畫(huà);前幾天用手工課上的剪刀把同桌的頭發(fā)剪了一大片，還振振有辭地說(shuō)那個(gè)同學(xué)的發(fā)型難看，他只是幫著修理一下;體育課他連隊(duì)都站不好;音樂(lè)課常發(fā)出各種怪叫……

剛開(kāi)始其他老師向我訴苦我覺(jué)得很奇怪，我的課他從不調(diào)皮，甚至可以說(shuō)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，他總是坐得端端正正，一雙大眼睛時(shí)刻閃著智慧的光芒，每一個(gè)問(wèn)題他總是積極地思索，讀起書(shū)來(lái)也是抑揚(yáng)頓挫充滿(mǎn)感情!

同一個(gè)孩子，為什么不同的課卻判若兩人呢?經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子比一般孩子頭腦靈活，他總有用不完的精力，平時(shí)喜歡看課外書(shū)，知識(shí)面廣，思維很獨(dú)特，語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng)。他覺(jué)得自己會(huì)了或者不感興趣的他就會(huì)控制不住自己，甚至搗亂!對(duì)我，一開(kāi)始可能只是覺(jué)得我比較漂亮而喜歡我(教低年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，小孩子也有自己獨(dú)特的審美觀(guān)點(diǎn)，他們總喜歡老師的衣服色彩亮一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)。他們經(jīng)常會(huì)在課間走到我的身邊對(duì)我說(shuō)，老師你真好看!甚至?xí)眯∈置业囊路?。這個(gè)時(shí)候，我一般會(huì)用手撫摸她們的頭，微笑著道謝，孩子們會(huì)顯得很開(kāi)心。曾經(jīng)有一次，我穿著黑色的皮衣上班，剛進(jìn)課堂，就有個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)，老師你今天怎么穿男人的衣服啊，一點(diǎn)也不好看，弄得我啼笑皆非!)教學(xué)時(shí)我喜歡把課文上一些難懂的知識(shí)編成小故事來(lái)吸引孩子們的注意力，每次我講故事時(shí)龐博的神情總是很專(zhuān)注。我就會(huì)適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)他，以他為榜樣。課間他總會(huì)問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題，我耐心地告訴他我所知道的，還為他推薦幾本他感興趣的書(shū)籍，于是他腦子里就充滿(mǎn)了對(duì)我崇拜。親其師，才能信其道，也許就是這個(gè)道理吧!

二、愛(ài)，需要嚴(yán)厲

“快，老師!陶亦霖拿著剪刀到處追人剪!”課間，一個(gè)孩子尖叫著跑到辦公室。我趕緊放下手中正在批改的作業(yè)，像一陣風(fēng)一樣沖了出去。幸好沒(méi)發(fā)生什么，可我的心卻被揪了起來(lái)，如果他戳到其他同學(xué)，或是跑摔跤戳到自己該怎么辦?

這個(gè)陶亦霖真的讓我頭疼，他每一個(gè)課間都能打幾個(gè)同學(xué)，上課講話(huà)做小動(dòng)作，在路隊(duì)里橫沖直撞往人家臉上吐口水……他的劣跡真的是不勝枚舉。

去年新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)他的種種狀態(tài)就暴露了出來(lái)，我曾試著去賞識(shí)他，去發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。上課時(shí)哪怕他偶爾坐得端正，我也會(huì)適時(shí)地表?yè)P(yáng)他。甚至讓他做紀(jì)律班長(zhǎng)，中午閱讀課上幫老師維持紀(jì)律?？蓞s毫無(wú)起色，表?yè)P(yáng)他他會(huì)更得意，還回過(guò)頭對(duì)別的同學(xué)炫耀，讓他管紀(jì)律他帶頭講話(huà)還打?qū)W生。我還試過(guò)推薦一些適合低年級(jí)孩子看的故事書(shū)給他，想以此來(lái)激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，潛移默化地影響他的習(xí)慣與性格，可他跟本不看。批評(píng)他吧，他認(rèn)錯(cuò)很快，可這邊認(rèn)錯(cuò)那邊又犯。有時(shí)還會(huì)以仇恨的目光看著我。我也跟他的家長(zhǎng)交流過(guò)很多次，家長(zhǎng)也很無(wú)奈，在家也是哄他沒(méi)用,打他也沒(méi)用。

有時(shí)想想全班五十多個(gè)學(xué)生，將他放棄算了?？伤€是孩子，他的人生才剛剛起步，而且他的頭腦也很靈活。不管他豈不害了他一輩子，為人師表的良心容不得我那樣做。

后來(lái)讀了蘇霍姆林斯基> ,有一篇講到一個(gè)小男孩羅曼,他跟我們班的陶亦霖情況差不多,蘇霍姆林斯基把羅曼找來(lái),對(duì)他說(shuō):"你聽(tīng)著羅曼,你的自由是一種野蠻人的行為,它會(huì)使你在生活中跌跤的。要是成年人干這種事情,人們就會(huì)剝奪他們的自由,把他們關(guān)進(jìn)監(jiān)獄.我們對(duì)你將采取另一種辦法。把你的右手伸出來(lái)……"

蘇霍姆林斯基從口袋里掏出一根繃帶,把他的手掌和手腕纏住,再把他的手牢牢地捆在衣袋里,使他不能使用這只右手。

道德模范獲得者演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!

我是一名來(lái)自萬(wàn)年縣第二中學(xué)的普通教師，很榮幸能站在這里作為一名道德模范發(fā)言。榮譽(yù)的取得不是我個(gè)人的，是來(lái)自方方面面的愛(ài)心匯集，感謝所有關(guān)心支持、熱心公益事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，尤其是要感謝在愛(ài)心公益活動(dòng)中一直給予我們社團(tuán)支持的縣紅十字會(huì)長(zhǎng)王錦容女士、縣慈善總會(huì)丁盛能會(huì)長(zhǎng)、縣女子文學(xué)社胡秀枝女士、衛(wèi)生局周結(jié)祿黨委及我單位李師昌校長(zhǎng)。

有一句歌詞：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”!

20xx年在工作之余，我有幸結(jié)識(shí)了一批我縣愛(ài)心人士，因?yàn)楣餐睦硐牒托拍?，我們發(fā)起成立了萬(wàn)年縣純民間的公益組織“燭光愛(ài)心社”。 在紅十字會(huì)王會(huì)長(zhǎng)的關(guān)心下，燭光愛(ài)心社的辦公地點(diǎn)在縣政府旁行政服務(wù)中心120室，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前往指導(dǎo)我們的工作。我們平臺(tái)的網(wǎng)站與淘寶義賣(mài)平臺(tái)最近已經(jīng)獲得工信部核準(zhǔn)，正式開(kāi)始運(yùn)行，希望有更多的有能力的人能加入我們平臺(tái)，愛(ài)心不分大小和你我，只要在行動(dòng)。

社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)2年來(lái)，我們已經(jīng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)資助了37個(gè)孩子上學(xué)，所有的孩子每月都能獲得至少150元，多則300元的助學(xué)扶助，年資助學(xué)子助學(xué)款近八萬(wàn)元。

我們一直堅(jiān)持：做慈善事業(yè)的行動(dòng)者，當(dāng)愛(ài)心奉獻(xiàn)的傳播者!

在我們選擇的孩子中，大部分是赤貧以下的家庭，有的家庭是夫妻一方重病在身，另一方選擇離異后不再承擔(dān)孩子撫養(yǎng)義務(wù)的;有的是父母一方是精神病患者，另一方重度殘疾的。其中我們有一對(duì)極為特殊的扶助對(duì)象，出于對(duì)孩子的保護(hù)，我們隱去姓名。姐弟倆年幼時(shí)，在幾年的連續(xù)時(shí)間里，孩子失去了父親、母親，爺爺、奶奶，外公、外婆等所有直系親屬。4年前的冬天當(dāng)我們看到這兩個(gè)孩子的時(shí)候，姐弟倆骨瘦如柴，小手和臉蛋因?yàn)槔?，凍得通紅，臉上鼻涕蟲(chóng)留的很長(zhǎng)，全身上下沒(méi)有一件像樣的衣服，所幸同族的一個(gè)本姓爺爺可憐兩姐弟收留了她們，給她們提供了一個(gè)避寒之所。這對(duì)姐弟在我們跟進(jìn)以后，迅速得到了社會(huì)愛(ài)心人士的認(rèn)捐確認(rèn)，現(xiàn)在每個(gè)月姐弟倆都有500元生活費(fèi)?，F(xiàn)在的她們生活的很快樂(lè)很健康，姐姐現(xiàn)在在本地一所農(nóng)村中學(xué)就讀，成績(jī)排全年級(jí)前十名，弟弟在本地中心小學(xué)就讀，也品學(xué)兼優(yōu)。

這兩個(gè)孩子是幸運(yùn)的，他們的生活因?yàn)槲覀兓蛟S得到了巨大的改變，同時(shí)我們也是幸福的，因?yàn)楹⒆觽冇盟麄兊膶?shí)際行動(dòng)證明我們的幫扶——值得。

慈善送溫暖，愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)!

在我們平臺(tái)上還有許多非常優(yōu)秀的孩子，雖然他們家境貧困，但志向一樣遠(yuǎn)大。他們現(xiàn)在正在愛(ài)心社平臺(tái)上健康成長(zhǎng)，我們能想象到其中的一些孩子未來(lái)一定會(huì)展翅飛翔!我們期望讓所有的孩子能自食其力!我們衷心希望能用社會(huì)的愛(ài)溫暖他們，最終他們能反哺于社會(huì)!

在這里，借此機(jī)會(huì)，我鄭重呼吁：種下一棵樹(shù)，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛(ài)心，托起一份希望。用我們的愛(ài)心，做我們身邊可以做的公益!同時(shí)也期盼各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們，請(qǐng)給予我們燭光愛(ài)心社更多的支持，我代表我們社團(tuán)“謝謝你們，感謝你們”。

上善若水，厚德載物。送人玫瑰，手有余香。今后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，與社團(tuán)成員一道把愛(ài)心燭光社的公益事業(yè)做的更好。

謝謝大家!

道德模范獲得者演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：

大家上午好!很榮幸今天來(lái)到這里和大家交流。本人叫，41歲，xx人，現(xiàn)任之家老年公寓及三江敬老院院長(zhǎng)。

1997年，我正式從事老年服務(wù)工作。遮眼就過(guò)了20xx年。就好像流水那樣，我所從事的養(yǎng)老服務(wù)工作，沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面,沒(méi)有曲折離奇的情節(jié)。老人額頭的皺紋默默地就深了。我所做的，只是默默地擦去他們皺紋里的汗珠。

從事工作的10多年中，敬老、愛(ài)老，助老工作，占據(jù)了我主要的時(shí)間。我所努力做到的，是提高老年護(hù)理質(zhì)量，努力讓所服務(wù)的每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所為，老有所護(hù)，安享晚年。如今，看到公寓里面尊老愛(ài)老、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好氛圍已在“之家”蔚然成風(fēng)。我為自己的努力感到欣慰。

從xx區(qū)和xx街道社區(qū)綠蔭助老上門(mén)服務(wù)開(kāi)始、到20xx年籌辦xx省第一家社會(huì)化老年公寓，20xx年創(chuàng)辦之家老年公寓，20xx年來(lái)，我已經(jīng)服務(wù)了近多位老人，為近位老人提供臨終關(guān)懷服務(wù)。目前，公寓管理為位老人養(yǎng)老服務(wù)，其中xx人為國(guó)家五保或孤寡供養(yǎng)對(duì)象，員工共xx人。

值得欣慰的還有，本人和這個(gè)團(tuán)隊(duì)的付出，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。20xx年受省民政廳委派到北京參加全國(guó)首屆民辦院長(zhǎng)培訓(xùn)班，這個(gè)培訓(xùn)班堪稱(chēng)全國(guó)老人院院長(zhǎng)黃埔軍校第一期;20xx年，在大連參加全國(guó)居家養(yǎng)老大會(huì)暨全國(guó)老人護(hù)理培訓(xùn);20xx年之家老年公寓被選為全國(guó)長(zhǎng)期照顧聯(lián)盟輪值主席團(tuán)單位;20xx年本人參加國(guó)家民政學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)并通過(guò)全國(guó)考試獲得高級(jí)護(hù)理員職稱(chēng);20xx年本人獲評(píng)“20xx感動(dòng)十大新聞人物”;20xx年之家老年公寓受長(zhǎng)期照顧聯(lián)盟的號(hào)召參加雅安地震搶險(xiǎn)救災(zāi)，獲得當(dāng)?shù)卣袄习傩盏囊恢潞迷u(píng);20xx年本人被評(píng)為xx市孝親敬老道德模范。獲得這些榮譽(yù)都是對(duì)我們公寓長(zhǎng)期護(hù)理團(tuán)隊(duì)的成績(jī)肯定。

大家也許會(huì)納悶，當(dāng)年，這個(gè)年輕人為何不惜放棄公務(wù)員工作，而去從事又臟又累、待遇不高、別人不愿意干、個(gè)別人看不起的老年服務(wù)工作。說(shuō)心里話(huà)，決定做這項(xiàng)老年服務(wù)工作的時(shí)候，我下了很大的決心。最后選擇投身其中的原因很簡(jiǎn)單：我覺(jué)得自己是個(gè)很簡(jiǎn)單的人，希望自己的工作被別人認(rèn)可，別人開(kāi)心我也開(kāi)心，因此，我選擇老人而不是孩子的工作。孩子誰(shuí)都喜歡，照顧老人卻不是每個(gè)人都愿意做，但終究還是需要有人來(lái)做這項(xiàng)老年服務(wù)工作，再說(shuō)尊老、愛(ài)老、助老是我中華五千年的文明傳統(tǒng)，能為這些弱勢(shì)群體并提供養(yǎng)老服務(wù)，我感到很榮幸與自豪。不顧旁人和父母的反對(duì)，我堅(jiān)決地選擇了老人服務(wù)工作，照顧生活不能自理的老人雖然很辛苦，也有煩人的時(shí)候，但我以苦為樂(lè)、樂(lè)在其中。看到老人及家屬滿(mǎn)意的眼神，我覺(jué)得自己找到了人生的價(jià)值。做這項(xiàng)老人服務(wù)工作，我很開(kāi)心，無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)想到，一個(gè)小小的自己對(duì)社會(huì)還有用處。得到了那么多政府及社會(huì)、老人、家屬的認(rèn)可，更加堅(jiān)定了我為老服務(wù)的艱辛道路。為了不辜負(fù)大家的信賴(lài)，我應(yīng)該把這項(xiàng)老年服務(wù)工作做好，帶動(dòng)更多的人來(lái)參與這項(xiàng)工作，讓每個(gè)人在年老的時(shí)候都不再害怕，不再孤單。多年養(yǎng)老院管理工作以來(lái)我主要是做以下工作:

一、常教育、深宣傳，倡樹(shù)敬老新風(fēng)

“老年人的今天就是我們的明天，尊重老人，就是尊重我們自己!”這是每一位員工常掛在嘴邊的一句話(huà)，自擔(dān)任院長(zhǎng)十多年來(lái)，我也一直用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生信條，在工作與生活中時(shí)時(shí)處處以身作則，發(fā)揮榜樣作用，同時(shí)教育引導(dǎo)員工增強(qiáng)尊老敬老意識(shí)，使“家有老，是個(gè)寶”、“家家有老人、人人都會(huì)老”等等尊老敬老觀(guān)念深入人心，愛(ài)老助老成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

二、重物質(zhì)、抓精神，建設(shè)孝老暖巢

一是真正讓老人老有所樂(lè)，老有所護(hù)。由于老年人活動(dòng)不便，并且長(zhǎng)時(shí)間在房間臥床，為了能夠使臥床的老年人生活帶來(lái)方便，也為了給老人創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，我們不斷組織青年志愿者學(xué)生與社會(huì)愛(ài)心企業(yè)向敬老院，養(yǎng)老院捐贈(zèng)物資以豐富老年人物質(zhì)、精神生活，有老人需要過(guò)生日的我們都會(huì)為他們送上生日蛋糕，為老人舉辦金婚慶典;如有老人生病住院，公寓都派以為副院長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)帶上公寓的祝福語(yǔ)禮物到醫(yī)院看望與慰問(wèn)，一是免費(fèi)為全體老人體檢，為了解決了臥床老人看病難的問(wèn)題，我們與xx市中醫(yī)瓊山中醫(yī)院簽訂老人入院治療協(xié)議，建立了老人搶救綠色通道。二是真正讓老人老有所樂(lè)、老有所護(hù)，我們自建院以來(lái)一直致力老年服務(wù)設(shè)施的投入。

三、為老人、為家屬，老有所為活出精彩

一是定期與老人談心，了解老人需求滿(mǎn)足老人的愿望，特別是臨終老人的關(guān)懷;年輕護(hù)理員在工作中不穩(wěn)定的心理我們也是要及時(shí)的交流，為老人與家屬與護(hù)理員之間搭起和諧的溝通橋梁。公寓中有不少退休的老干部和老黨員，我們充分發(fā)揮他們豐富的知識(shí)，對(duì)促進(jìn)和諧公寓和諧敬老院和諧社會(huì)發(fā)展起到不可估量的作用。所以經(jīng)常利用與這些老同志談心，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，特別是在敬老院管理重大問(wèn)題決策上能事先征求老干部的意見(jiàn)和建議，讓他們?cè)诟黜?xiàng)業(yè)務(wù)管理中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓老同志成為敬老院管理與發(fā)展的智囊和后盾。

莫道夕陽(yáng)晚，微霞尚滿(mǎn)天。充分調(diào)動(dòng)了老年人愛(ài)勞動(dòng)的積極性，為敬老院做一些力所能及的事情。讓老年人在發(fā)揮余熱的同時(shí)，也使他們的老年生活煥發(fā)出青春的光彩。

四、熱心公益 奉獻(xiàn)顯精神

作為民辦非企業(yè)的法人我們也一直在回報(bào)社會(huì)，十多年以來(lái)我們先后救助了一些特困家庭老人，被救助的老人都會(huì)把我們當(dāng)作親生的孩子一樣看待，我們永遠(yuǎn)是老人的兒女，特別是敬老院管理，三年以來(lái)我們總共號(hào)召社會(huì)募捐的物資總價(jià)值x萬(wàn)左右。在敬老院我們減免(孤兒奶奶)三年xx元，減免老人12個(gè)月xx元護(hù)理醫(yī)療費(fèi)用;孤寡老人xx元;低保戶(hù)xx元……。讓老人深深感受到不僅有黨和政府的關(guān)心照顧，而且還有社會(huì)上有仁善之心的人帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。

在獲得20xx年xx市孝老愛(ài)親道德模范后，我感受到社會(huì)在關(guān)注養(yǎng)老、政府在重視養(yǎng)老，自己的責(zé)任更加重了，在次我代表全體公寓員工做出承諾，“助老、愛(ài)老、護(hù)老、敬老是我們辦院的宗旨，是我們生活工作的目標(biāo)”。感謝各位支持我們養(yǎng)老服務(wù)工作的朋友們，我將秉承“助老、愛(ài)老、護(hù)老、敬老”的宗旨，更好地從事養(yǎng)老服務(wù)工作。

“百善孝為先”，孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓，用善良和孝心為老人的晚年撐起了一片愛(ài)的天空，我們用自已的行動(dòng)詮釋了這個(gè)理念——用愛(ài)點(diǎn)燃希望，用心托起明天。

我的宣講到此結(jié)束，謝謝。

道德模范發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的在座同學(xué)

各位下午好!

今天我演講的題目是《愛(ài)和信任——道德教育的楷?！?中華傳統(tǒng)文化的核心究竟是什么?不可置疑，其核心不外乎道德教育。今年四月，中鐵二局幼兒園的老師們?yōu)橐晃换及┌Y的大學(xué)生組織了一次募捐活動(dòng)，共計(jì)善款約兩萬(wàn)元。

五個(gè)月后，在得知受助者做完移植手術(shù)并恢復(fù)得很好時(shí)，幼兒園的一位老師寫(xiě)了一封信給受助者，全文是這樣的： 孩子，你好! 我是中鐵二局幼兒園的袁紅老師，從你的好友那里知道了你的治療情況，我由衷地為你感到高興。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴幼兒園里所有的老師時(shí)，你猜他們的第一反應(yīng)是什么?驚訝和不相信，都瞪著眼睛說(shuō)：“真的!?好了?!”在得到確切答案后，都在感嘆你的頑強(qiáng)和你的幸運(yùn)。原來(lái)生命看似脆弱經(jīng)歷了里槃，卻依然能夠重新綻放，這關(guān)鍵在于能不能經(jīng)受住命運(yùn)的考驗(yàn)。再次祝賀你!

九月五號(hào)，我們也把這個(gè)好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)，他們都為你感到由衷的高興，并對(duì)幼兒園進(jìn)行的愛(ài)心活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更多的支持。謝謝你! 在物欲橫流的社會(huì)里，很多人內(nèi)心的愛(ài)和信任已經(jīng)淡漠、麻木、甚至遺失，我們很失望也很迷茫，唯一可以欣慰的是我們還可以“救救孩子!”但有些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到“愛(ài)和信任”對(duì)人的重要意義，美其名曰：要讓孩子從小就有防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。就這樣，他們把孩子內(nèi)心的愛(ài)和信任扼殺在萌芽狀態(tài)，這太可怕了!

機(jī)緣巧合，我們通過(guò)你的好友認(rèn)識(shí)了你，這是我們的幸運(yùn)，在組織募捐活動(dòng)時(shí)，有部分家長(zhǎng)不是很理解我們的行動(dòng)，認(rèn)為是在家長(zhǎng)出難題，甚至有位老爺爺找到園長(zhǎng)說(shuō)：“這是社會(huì)的和政府的事，為什么會(huì)出現(xiàn)在幼兒園?太功利了!”當(dāng)我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭，而是為孩子培養(yǎng)情感的意義告訴他時(shí)，他還是不太服氣的走了。前幾天，我們老師專(zhuān)門(mén)把你治愈的消息告訴他時(shí)，他非常不好意思，并且直夸幼兒園做得對(duì)，教育觀(guān)念好。 孩子，不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生，還是平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的居家生活，我們都祝愿你能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，一路走好!

20xx年某月某日 看到這封信時(shí)，我的內(nèi)心是震撼和溫暖的，并且立即幫還在休養(yǎng)的朋友，就是那位受助大學(xué)生，寫(xiě)了封回信。 在場(chǎng)的老師們，還有準(zhǔn)老師們，今天我很幸運(yùn)能有這個(gè)機(jī)會(huì)和你們一起分享這件真實(shí)的故事，我們從事著，或即將要從事著陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，我們要如何弘揚(yáng)仁愛(ài)精神呢?要怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育呢?我相信愛(ài)和信任是最溫暖的一種，在此我深深地感謝這位充滿(mǎn)博愛(ài)雖遠(yuǎn)在成都的老師，她使我深受鼓舞，不知道對(duì)您有沒(méi)有什么啟發(fā)?

我的演講結(jié)束了，謝謝!

道德模范發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家好！

我十分感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)，把省直機(jī)關(guān)“道德模范”這樣崇高的榮譽(yù)授給我。在我心里，這個(gè)榮譽(yù)更是一種鞭策和動(dòng)力，讓我時(shí)常提醒自己要更加努力工作，更加關(guān)愛(ài)別人，在未來(lái)的歲月中以更嚴(yán)格的要求做好本職工作，以更熱忱的態(tài)度對(duì)待生活。

今天，我報(bào)告的題目是《有你相助，此道不孤》，向大家介紹我的工作經(jīng)歷和一些想法，同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家關(guān)注像殘疾兒童這樣的弱勢(shì)群體，關(guān)注殘疾人保障工作，關(guān)注慈善事業(yè)。

我從事特殊教育20年了。記得剛畢業(yè)那會(huì)兒，我，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小姑娘，對(duì)未來(lái)有著太多美好的憧憬，滿(mǎn)腔熱血地總想闖出一番事業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

1990年8月，在浙江省民政中心（原浙江省殘疾兒童中心）任特殊教育教師、弱智兒童教師。我面對(duì)的是這樣一群特殊的孩子，他們不能照顧自己的生活，學(xué)習(xí)能力很差；他們情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，甚至攻擊別人或傷害自己。而這一切，并不是因?yàn)槟鐞?ài)父母，而是因?yàn)橄忍煸颉缙诖竽X發(fā)育障礙。

這樣的孩子還怎么教呢？--這是一個(gè)開(kāi)始困擾我的問(wèn)題。一開(kāi)始，面對(duì)這樣一群孩子，他們與正常孩子的行為形成了如此大的反差，人們真的不知所措。

在教學(xué)中，我盡力和他們交談，和他們玩游戲。然而，無(wú)論我多么努力，孩子們?nèi)匀荒魂P(guān)心。我感覺(jué)一直以來(lái)，都是我一個(gè)人在自導(dǎo)自演一場(chǎng)場(chǎng)“獨(dú)角戲”。撫摸著他們咬在我身上的傷疤，看著我仿佛從未實(shí)施過(guò)教案，一切，我感到一種前所未有的挫傷和無(wú)助。

我甚至開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初選擇這份工作的初衷是否天真？自己的工作價(jià)值在**？我的理想未來(lái)怎么會(huì)是這樣？

有一天，一位智障兒童的母親對(duì)我說(shuō)，她有時(shí)幾乎感到絕望，甚至想到自殺，然而，每每當(dāng)她看到想到我們老師對(duì)孩子如此和藹可親，如此不厭其煩，她就感到一種安慰，一種寄托。因?yàn)樗惺艿竭@世上還有人在關(guān)心著他們，感受到還有人居然能像她自己那樣呵護(hù)善待她的孩子，她就又有了希望。

她的話(huà)讓我感到欣慰，甚至有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)精神得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

她的話(huà)讓我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)我的工作對(duì)她的家庭乃至整個(gè)社會(huì)如此重要。

我想起一位朋友的評(píng)論，說(shuō)你的工作很棒。正是因?yàn)橄衲氵@樣的人的事業(yè)，世界才是和諧的?！劾锿钢嬲\(chéng)，讓我知道他說(shuō)“和諧”并非是為應(yīng)景。

那位母親還說(shuō)：“中國(guó)人口這么多，現(xiàn)在環(huán)境污染又越來(lái)越嚴(yán)重，以后出生缺陷可能更多，你們特教老師應(yīng)該多學(xué)習(xí)，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就算不能用在我的孩子身上，也好為將來(lái)的孩子做些積累。這也是我的孩子和我們的家庭對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

”我的心久久不能平靜。這位遭受命運(yùn)打擊的母親，想到了別人和社會(huì)的未來(lái)。家長(zhǎng)的言語(yǔ)鼓勵(lì)著我，我不再急于追求教師的成就感，轉(zhuǎn)而更切實(shí)地投入工作，更認(rèn)真地制定每日計(jì)劃，更細(xì)致地觀(guān)察孩子的反應(yīng)和變化。

孩子們不能表達(dá)他們需要什么，但我知道我能給他們什么，那就是我的愛(ài)、耐心、信心和毅力。同時(shí)，我也寬慰憂(yōu)心忡忡的家長(zhǎng)，幫助他們樹(shù)立自信，根據(jù)孩子的現(xiàn)狀，向家長(zhǎng)提供各種建議，讓家長(zhǎng)積極配合開(kāi)展家庭**訓(xùn)練。我還利用一些活動(dòng)機(jī)會(huì)做些宣傳工作，讓更多的家長(zhǎng)能及早意識(shí)到“早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)”的重要性，讓殘疾兒童能得到更加及時(shí)有效的幫助。

2000年6月，為了讓更多的殘疾兒童得到及時(shí)有效的早期**教育，在領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下，我創(chuàng)辦了特殊教育部，開(kāi)展科學(xué)規(guī)范的特殊教育工作。我盡力致力于教學(xué)的管理和探索。在不斷豐富和更新知識(shí)的前提下，組織全體教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)。

利用教研活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，互幫互助，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，**解決教學(xué)中遇到的困難，形成了勤于思考、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。我主持的科研課題**《多**輔助聾兒語(yǔ)言訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》，于2005年12月獲浙江省教育科研優(yōu)秀**一等獎(jiǎng)。連續(xù)多年被評(píng)為本單位先進(jìn)工作者，2004年4月被評(píng)為浙江省兒童工作先進(jìn)工作者。

2009年1月又榮獲了“江干區(qū)第二屆教壇中堅(jiān)”稱(chēng)號(hào)。

作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，我對(duì)自己總是嚴(yán)格要求，堅(jiān)持主人翁的工作態(tài)度。雖然日常事務(wù)繁忙而瑣碎，我還是堅(jiān)持不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，除了幼兒教育的知識(shí)技能，還學(xué)習(xí)了特殊兒童教育學(xué)、言語(yǔ)病理學(xué)、聽(tīng)力學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)。2003—2005年我積攢自己難得的休假，赴上海華東師范大學(xué)“學(xué)前教育與特殊教育”學(xué)院，就讀研究生課程，學(xué)習(xí)“聽(tīng)力與言語(yǔ)病理學(xué)”專(zhuān)業(yè)，使自己能夠在特殊教育領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，起好“領(lǐng)頭羊”作用。

正是在這樣一種帶頭作用的影響下，全體保教人員也任勞任怨，始終充滿(mǎn)愛(ài)心，給予孩子們母親般的關(guān)心照顧。整個(gè)科室積極向上，大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同進(jìn)步，鍛煉出了一支具有高度愛(ài)心、責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的隊(duì)伍，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的信任和口碑。特殊教育部于2007年1月榮獲省級(jí)巾幗文明崗，2007年7月榮獲省級(jí)青年文明號(hào)，2009年6月榮獲全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位的稱(chēng)號(hào)。

2004年3月，我接觸到另一群特殊的孩子——自閉癥兒童，他們外表沒(méi)有半點(diǎn)異常，可是，他們拒絕和人交往，看似總是沉浸在一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸及的世界里，他們精力充沛卻性格孤僻、行為怪異。

記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，來(lái)了一位極重度的自閉癥孩子，他生活不能自理，大小便失控，喜歡嚎叫，并用咬人的方式來(lái)宣泄自己的情緒。家長(zhǎng)一見(jiàn)到我，就哭著說(shuō)：“張老師，這孩子整夜整夜地折磨我，我都不想活了，求您一定要幫幫我，救救他吧。

”我雖然明知**這樣一個(gè)孩子要付出多大的艱辛，但看著孩子父母痛苦的樣子，我還是打算接下來(lái)。這不僅是為了孩子的權(quán)利，也是為了挽救一個(gè)家庭。

為此，我又開(kāi)始了新的創(chuàng)建，利用業(yè)余時(shí)間努力搜集和鉆研最新的自閉癥**教育資料，不斷深化自閉癥兒童**和教育的意義、目標(biāo)和要求，制定出適應(yīng)自閉癥兒童身心發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)教師們?nèi)绾胃鶕?jù)自閉癥兒童的特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。基于師資缺乏、經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏現(xiàn)成的**設(shè)備等實(shí)際情況，我克服困難，堅(jiān)持不懈地努力建設(shè)**孤獨(dú)癥防治區(qū)。為了不影響已開(kāi)展的**教學(xué)質(zhì)量，我與教師們利用休息時(shí)間前往各個(gè)市場(chǎng)挑選適合孩子們的**器材和教玩具，雖然大家都累得說(shuō)不出話(huà)，但彼此的眼神里都傳遞著一股堅(jiān)毅的信念。

終于，2004年6月，孤獨(dú)癥兒童**區(qū)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們共**了150名孤獨(dú)癥兒童，其中許多來(lái)自其他省份，如福州、合肥等。經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，已有30名兒童赴普通幼兒園就讀，深得專(zhuān)家和家長(zhǎng)的認(rèn)可，在國(guó)內(nèi)同類(lèi)機(jī)構(gòu)中已擁有一定的知名度。

許多家長(zhǎng)是慕名而來(lái)，并辭去工作在杭租房陪伴孩子進(jìn)行**訓(xùn)練。

2005年9月，我多次接到福利院院長(zhǎng)們的**，許多“明天計(jì)劃”唇腭裂手術(shù)后的兒童，雖然手術(shù)很成功，但說(shuō)話(huà)含糊，沒(méi)有家庭領(lǐng)養(yǎng)，希望我能開(kāi)辦語(yǔ)言**班進(jìn)行矯治，負(fù)責(zé)探索孤殘兒童語(yǔ)言訓(xùn)練工作。 2006年3月開(kāi)辦至今，已收治200余名唇腭裂術(shù)后兒童。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的**訓(xùn)練，全體兒童的語(yǔ)言能力都有明顯提高，為他們今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，為拓展“明天計(jì)劃”工作的深度和廣度探索出了新路。

在前期工作匯報(bào)和檢查中，得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和福利院院長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)。例如：蘭溪福利院一個(gè)小朋友，剛?cè)朐簳r(shí)，膽小內(nèi)向，只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的人稱(chēng)代詞，發(fā)音非常含糊，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的言語(yǔ)訓(xùn)練，已能用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的意愿，性格也活潑開(kāi)朗多了，最近已被正式涉外領(lǐng)養(yǎng)了。

一次，我抱著一個(gè)發(fā)高燒的孩子去醫(yī)院，孩子無(wú)法接受陌生環(huán)境和生人，情緒非常激動(dòng)，不肯配合，掛一次鹽水竟拔了三次針頭。有人受不了，責(zé)備我們：“你們是怎么做家長(zhǎng)的，連個(gè)小孩都看不?。?/p>

”一同來(lái)的是孩子年邁的外婆，眼角閃著淚，我明白，她不愿讓眾人知道孩子的實(shí)情。我忙解釋?zhuān)⒆硬欢隆！昂⒆硬欢拢笕丝傇摱掳桑?/p>

”我只好沉默，把孩子摟在懷里貼得更緊，抵消著他的抗?fàn)帲贿吀鼫厝岬負(fù)嵛克?，直至平靜。

因?yàn)樘厥饨逃康臍埣矁和蠖嗍情L(zhǎng)期監(jiān)護(hù)的，年底才回家，照顧工作量很大。特別是很多福利院的孤殘兒童都在2歲左右，體格欠佳，容易生病。因此，在夜間和休息日送他們?nèi)ナ和t(yī)院看病已成了我的“專(zhuān)項(xiàng)工作”。

經(jīng)常是深夜甚至凌晨才回家休息。在周末和國(guó)定假日與家人團(tuán)聚已成為奢望。為了讓殘疾孤兒感受到社會(huì)大家庭的溫暖，我多年來(lái)承擔(dān)著“母親”的職責(zé)，放棄生育自己的寶寶。2008年我身患疾病，不得不進(jìn)行手術(shù)**，而我卻一再推遲手術(shù)日期，直到年底放假后才住院**，但我絲毫不后悔，孩子們的健康成長(zhǎng)是我最大的心愿。

如果學(xué)歷較低的殘疾兒童有較好的**效果，家長(zhǎng)希望孩子能進(jìn)入正規(guī)幼兒園或小學(xué)正規(guī)班。然而，大多數(shù)幼兒園不愿意接收這樣的孩子。全世界都不理解，社會(huì)排斥，孩子們?cè)诩依锉卉浗麩o(wú)可奈何。

家長(zhǎng)們并不逃避當(dāng)前的責(zé)任，但他們難以設(shè)想自己百年之后，長(zhǎng)大**卻仍不能自理的孩子該怎么辦。

所以，今天，我想借此機(jī)會(huì)讓你們了解我，我的職業(yè)和我的工作。智障兒童的背后是一個(gè)家庭的命運(yùn)，受益于他們支持的不僅僅是家庭本身。

社會(huì)保障是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。它需要各方的合作，我們都需要承受和堅(jiān)持。最后，我想對(duì)大家說(shuō)，“有你相助，此道不孤”。

謝謝！ 張莉莉

二〇一〇年五月二十五日