優(yōu)秀的作文都能夠傳達(dá)出作者真實的情感和思考,作文可以拓展我們的文學(xué)素養(yǎng)讓我們的品味更加高雅。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平,高水準(zhǔn)的作文該如何來撰寫?感謝您關(guān)注希望這篇文章能夠與您的興趣相契合。
傍晚天氣漸漸涼爽了下來,我和小伙伴們玩了一場機(jī)烈的老鷹捉小雞。
先說說游戲規(guī)則,雞媽媽不能抓住老鷹,但要阻止老鷹捉小雞,還有小雞不可以躲起來,不讓老鷹捉。然后分配誰是老鷹,雞媽媽,小雞結(jié)果我雞媽媽,秋秋和其他的人當(dāng)小雞,小伊當(dāng)老鷹。
游戲開始了,我趕緊張開手臀,像媽媽一樣保護(hù)我的雞寶寶,身怕老鷹抓到了小雞,不過老鷹的爪子飛快的撲向了小雞們,一會一會兒就被我給擋住了,老鷹沒有放棄繼續(xù)捉小雞并趁我不注意,把一只小雞抓住了,很快一只小雞就變成老鷹的美餐,我為了不再讓老鷹抓到小鳥,每次都努力擋住不讓它再捉住小雞們。幾個回合下來,我已經(jīng)力不從心了,可是老鷹卻更加努力,一下子就撲了過來捉小雞。
我和小伙伴玩的筋疲力盡,可大家都很開心期待下次更有趣的游戲。
有一件事直到現(xiàn)在想起來還覺得特別有趣,那是發(fā)生在去年春節(jié)期間,我在姥爺家和哥哥姐姐們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
小虎做“老鷹”,蓉蓉個子高,就當(dāng)“雞媽媽”,其余的都做“小雞”。游戲開始了,做“老鷹”的小虎就張牙舞爪地?fù)湎颉靶‰u”,小虎的一雙大眼睛死死地盯住“小雞”小雨,用猛虎下山的速度撲過去。而“雞媽媽”為了護(hù)住她的孩子,不顧一切地用自己的身體擋住“老鷹”。幾經(jīng)拼斗后,“雞媽媽”終于身疲力竭,讓“老鷹”得了逞,一只身弱的孩子被捉了去?!肮易降搅?!”老鷹得意忘形地說。
換成小雨當(dāng)“老鷹”了,這只“老鷹”更像,更兇狠。只見他的一雙眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),雙手張開成鷹爪狀,忽東忽西對著“雞媽媽”身后的“小雞”用力地沖撞,“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得東躲西藏。突然,“老鷹”趁我慌亂中,迅速地?fù)湎蛭遥乙惑@,大聲喊道:“蹲雞窩!”順勢蹲下身子。幸虧我反應(yīng)快,不然就變成俘虜了……
有趣的游戲還在繼續(xù)著,我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
“看我不捉住你?!边@是我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的情景。下面讓我來給大家介紹一個玩老鷹捉小雞的情景吧。
首先,我們選了老鷹、雞媽媽和小雞。游戲開始!老鷹捉來捉去,還是沒有捉著。小雞們可自由了,全部都脫離了雞媽媽的保護(hù),玩得可開心了。這個時候,老鷹趁機(jī)一抓,機(jī)靈的雞媽媽一擋,讓老鷹沒抓著。雞媽媽轉(zhuǎn)過頭,用責(zé)備的眼神看著小雞,好像在說:“誰叫你們不牽著我的衣服?”小雞們一個個紅著臉、低著頭,仿佛在說:“對不起,我錯了?!崩销椶D(zhuǎn)過身,皺著眉頭想著“反攻的方案”。小雞們一個個都提搞警惕。老鷹左抓右抓,終于抓住了一只,她高興極了,小雞們想到了“妙計”,結(jié)果老鷹后來一只也沒有捉到。
小伙伴們一個個的臉上都掛滿了笑容。
我們那兒的小朋友和我一起玩了一個游戲,名字叫老鷹抓小雞。游戲開始了,一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑,母雞馬上攤開雙手往東欄老鷹。于是,老鷹折身向西跑,母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西欄。老鷹停下了腳步,大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然,他趁母雞不注意時,猛然低身沖過母雞的雙手,跑到后面的小雞處。小雞還沒有反應(yīng)過來,就給他抓了一只去了。老鷹真厲害,照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過來,馬上開始攔截。
老鷹又出新招。他說:我不玩了,我的回家去做回家作業(yè)了!母雞信以為真,又給老鷹抓了幾只小雞。現(xiàn)在,只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。
游戲結(jié)束了,我們就分散回家了。
游戲開始了,一個同學(xué)做老鷹,其他同學(xué)做小雞,一個同學(xué)的媽媽當(dāng)雞媽媽。老鷹做出十分兇猛的樣子,一會兒向左跑,一會兒向右跑,一會兒,一連跑了幾圈,尋找機(jī)會捕捉獵物。突然,他猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開雙臂,用整個身子擋住老鷹的去路。老鷹撲向哪里,雞媽媽就奮不顧身地?fù)踝∧睦?,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。小雞一個拉著一個,跟在雞媽媽背后,呼喊著,叫嚷著,左躲右閃,逃來逃去,不讓老鷹抓走。老鷹幾次從兩旁猛攻,可是都沒有成功。老鷹看到這些小雞已經(jīng)疲憊不堪了,便趁機(jī)從后一繞,跑到了后面,雞媽媽一拐彎,想擋住老鷹,誰知老鷹往下一鉆,就要抓住一只小雞了,幸虧那只小雞機(jī)靈,一跳,就從老鷹旁邊繞了過去,其他小雞也跟著那只小雞繞了過去,老鷹看見了,只好認(rèn)輸了。
“捉到了!捉到了!”從公園里傳來一陣陣叫喊聲,這是在干什么呢?原來是我和同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始前,我們選了王夢媛當(dāng)“老鷹”,楊梓當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“雞寶寶”。
游戲開始了,老鷹瞪大雙眼,張開雙臂,惡狠狠地向雞群撲過去;雞媽媽也不甘示弱,打開翅膀跟老鷹周旋起來。老鷹往右,雞媽媽就往右;老鷹往左,雞媽媽也急忙跑到左邊,保護(hù)著小雞寶寶。這時,老鷹似乎在想:不好,我得想一個辦法,不然就要輸了!于是,他假裝往右跑,然后全速往左轉(zhuǎn),終于抓到了一個雞寶寶。雞媽媽也見招拆招,防衛(wèi)得更加嚴(yán)實。
游戲在一片緊張而歡樂的氣氛中結(jié)束了,最終老鷹只抓到了一只小雞,雞媽媽和雞寶寶贏了。這個游戲可真好玩兒呀!
今天,我們班玩了老鷹捉小雞的游戲,可好玩呢!
我們先分好組,我、阮云浩、陸晨等人一組,并選好老鷹、母雞,我當(dāng)老鷹,程思源當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞。游戲開始了。小雞們見了我馬上閃到母雞的背后,而母雞伸開雙手,擋在小雞的前面,一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我,好像在說:我不會讓你捉到小雞的。我機(jī)靈地左沖右沖,小雞們的隊形由直線一下子變成了波浪形,我暗暗高興,我又兇猛地沖了幾下,打亂了他們的陳腳,于是我做了向左攻的假動作,程思源以為我又要猛攻了,就馬上往這邊擋,可我馬上掉頭向右,從母雞的翅膀下沖過去,陸晨最終被我捉到,好開心哦。
這個老鷹捉小雞的游戲真有趣、好玩。我想:以后寫完作業(yè)后還要玩玩這個游戲。
今天上午第三節(jié)課是體育課,徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落,教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說游戲規(guī)則:"選出一名同學(xué)當(dāng)老鷹和一名同學(xué)當(dāng)母雞,其他同學(xué)就當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當(dāng)小雞的同學(xué),把小雞抓完了,老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護(hù)住自己的小雞,當(dāng)小雞的同學(xué)后一個抓住前一個同學(xué)后面的衣角,一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞,老鷹就輸了。"
徐老師說當(dāng)我們的雞媽媽,要選一個同學(xué)當(dāng)老鷹。楊子琪把手舉得高高的,自告奮勇的要當(dāng)老鷹。徐老師笑著說說:"楊子琪,這家伙很靈活,可以當(dāng)老鷹。"老師的話一說完,同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室。
由于人太多,我們就分成了男女組。我們女生先玩,男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了,老鷹往左邊跑,母雞就往左邊攔,小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了,沒想到卻撲了個空,惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋,楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑,露出了兇狠的目光,而母雞張開有力的翅膀,左擋右擋,阻止老鷹的進(jìn)攻,極力保護(hù)著小雞。而小雞們則左閃右躲,可是畢竟隊伍太長,后面的同學(xué)沒來得及跑,就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著,生怕老鷹捉到了我??墒且徊涣羯?,老鷹拍了一下子,我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘,老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學(xué)了,我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣,還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞今天在課上,老師給我們五個大組分配了不同的’游戲,分配到我們大組的游戲是“老鷹捉小雞”。
大家都知道老鷹捉小雞的規(guī)則,不就是一人當(dāng)“老鷹”,一人當(dāng)“母雞”,其余的人當(dāng)“小雞”,“老鷹”捉住了哪只“小雞”,那“小雞”就變成“老鷹”繼續(xù)游戲。可我們的規(guī)則有一點不同,“小雞”在緊急情況下可以蹲下,就可以不被“老鷹”抓走?!翱靵硌?!”這不,游戲開始了。只見“老鷹”瞪著“老母雞”吱呀吱呀亂叫,我這只“小雞”覺得很好笑,就大大放松了警惕。只覺得旁邊一陣?yán)滹L(fēng),我還算機(jī)靈,一個閃腰,讓“老鷹”撲了一個空,心里卻想:好險,幸好沒被抓著,要不然我非變成“老鷹”不可!正想著,“老鷹”又來了,我縱身一跳,“老鷹”從我的腳底滑過。過了好一會兒,“老鷹”才回過神來。輪到我當(dāng)“老母雞”了,我們跳著跑著,笑著鬧著,在歡笑中結(jié)束了游戲。
上課了,老師說:“今天我們玩一個游戲?!蓖瑢W(xué)們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說:“但是,我不會告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么?!蔽艺酒饋泶舐暤卣f:“是爬樹游戲!”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞?!闭f著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當(dāng)老鷹,我很弱的。
老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個舉手,要求當(dāng)母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經(jīng)常熬夜?小澤第二個舉手,要求當(dāng)老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的老鷹,可能經(jīng)常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會連一只雞都捉不到的!”
游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的,蓄勢待發(fā),小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住??磥斫裢恚胸S盛的食物了。
游戲結(jié)束了,老鷹開心地贏了!
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場上。操場上立刻沸騰起來,踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。
我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我弓下身子,叉開雙腿,瞪大了眼睛,虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱,他伸開雙臂,做好了充分的準(zhǔn)備。突然,我飛快地向最后一只“小雞”撲去,小明見狀,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲,他就往右閃,我往右攻,他就往左躲,來來往往,幾個回合,也沒有捉住一只“小雞”。我就像一個泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,一點精神也沒有,真想不做了??纱藭r耳邊想起媽媽說過的話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。做什么事,只要不灰心,就一定能成功。想到這兒,我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子,正在這時,一只“小雞”走神了,趁這個機(jī)會,我猛地?fù)淞诉^去,一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高,大聲地說:“我勝利了,我勝利了!”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室,校園里又恢復(fù)了平靜。
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