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今天上午我們折了各種各樣的紙飛機,我折的紙飛機 非常的小巧,
我先把長方形紙對折,折出尖尖的角,這就折出機頭,接著向兩邊折出機翼,然后在飛機上畫上美麗的圖案,一架美麗 的飛機就出來了,
這件事讓我懂得了,無論做什么事情都不能粗心,不能急躁,只有細致、耐心的去做,才能把事做好,做
“我要飛得更高……”隨著音樂響起,一架架“飛機”飛向湛藍的天空。這是哪個班的同學(xué)呀?哦,原來是三(5)班的同學(xué)正在玩紙飛機。
哈哈!折紙飛機可是我大顯身手的時候。只見我左折一次,右折一次,一架“民航機”就出爐了。其他同學(xué)也不甘示弱,他們有的折了“直升機”,有人折了“隱形
陸老師一聲哨音,拉開了“飛機大賽”的序幕,“預(yù)備……飛!”一架架飛機起飛了,頓時,操場成了“飛機總動員”。
耶!我成功了,我的飛機拿了第一名的好成績,我成為了冠軍。
“我要挑戰(zhàn)你!”李慕梓自告奮勇地向我挑戰(zhàn)。
“你盡管放馬過來吧!不要手下留情喲,嘻嘻嘻!”我自豪地說。
只聽“嗖”的一聲,我的飛機飛到了操場的另一頭,而他的呢,飛了還不足二十米遠。幕梓只好垂頭喪氣地敗下陣來,他成了我的手下敗將。
“我來!我來!”原來是我的死黨吳穎,這可怎么辦呢?如果我贏了,她一定會生氣的。于是,我輕輕一揮,飛機還沒有李慕梓飛得遠呢。我開玩笑地對吳穎說:“灰機灰得太快,會拋錨的哦!”
我們在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了比賽。
在校園內(nèi)的白紅運動場上,一架架各種各樣的紙飛機半空中飛旋,一陣陣嘆氣聲、高呼聲和議論聲此起彼落。那繁華的場景,便是我們在舉辦的紙飛機大賽的當(dāng)場。
伴隨著裁判員的一聲命令,又一波五顏六色的紙飛機在一條色調(diào)明晰的標著米數(shù)的帶子邊飛到。但是,他們有的飛到三等獎線就賴在地面上沒動了;有的一甩出去,飛機翼就猶豫不定,磕磕絆絆地滾落出來;也有的像火箭彈一樣,“沖”上來就平行線往下墜,猛然砸在地面上。就在同學(xué)們忙著撿飛機時,一架獨樹一幟的`飛機從群體中飛出去,嫩白的飛機翼像白鶴的羽翼,上邊的標記若隱若現(xiàn)。它輕輕松松地滑行了一會兒后,像游隼一樣轉(zhuǎn)了個幽美的斜線,穩(wěn)定地落在草地上。裁判員喊到:“一等獎!”群體猛然燒開了,有些人指向那架飛機說:“哇!那架飛機都超出帶子了!”有些人不由自主的凸起了掌,更有些人飛飛奔向那架飛機的主人家,求教怎么疊這架紙飛機呢!不一會兒,飛機的主人家跑到草地邊,像拿著晶石一樣捧著它跑離開了。很多同學(xué)們剛開始更為勤奮地完善自我的飛機并持續(xù)訓(xùn)練,愈來愈多雅致的紙飛機出現(xiàn)在比賽場上,同學(xué)們的情緒愈來愈興奮,一個個躍躍欲試,恨不能立刻到自身大展身手。
在群體漸愈鼎沸的響聲和輕快的聲音中,紙飛機大賽落下來了序幕。想來同學(xué)們回家了會高興地跟親人共享這一盛大游戲的場景吧?想來她們也會把自己比賽得獎的飛機儲存在書桌下吧?下一次賽事一定會有大量豐富多彩的場景!好期待!
今天,老師說明天要舉行紙飛機比賽,比得是飛得遠,而不是飛得高。
放學(xué)后,我興沖沖的回家把這個消息告訴爸爸和媽媽。紙飛機大戰(zhàn)是我們家晚飯后的比賽項目,經(jīng)過三次和爸爸的比賽,我選出了飛得最遠的飛機去參加比賽。
第二天課間休息的時候,同學(xué)們都迫不及待拿出自己的飛機互相比賽。當(dāng)時我還飛得挺遠的,我想今天我一定能取得好成績。在正式比賽時,老師把我們排成四列縱隊,每隊11個同學(xué),每隊比賽兩次,每次選出兩個飛得最遠的同學(xué)參加決賽。第一個出場的就是我們隊。我使勁把飛機飛出去,心里暗暗說:“飛遠點,飛遠點?!睔馊说氖撬D(zhuǎn)了一個彎,我沒被選上。最后我們班選了張鎮(zhèn)琪作為代表去參加學(xué)校比賽,我們希望他能取得好成績。
小時候,我認為,只要有奶奶在,我什么都不怕。
記得有一次,鄰居家的大黑狗沖我“汪汪”的叫,我嚇得“哇”的一聲哭起來。正在這時,奶奶聞聲拿著一根棍子跑了出來,大聲一呵,原本兇惡的大黑狗一溜煙兒跑了。奶奶把我抱在懷里安慰我說:“乖,不哭,奶奶給你疊飛機。”這時的我便轉(zhuǎn)危為安,破涕為笑了。
我常天真的對奶奶說:“奶奶,您就是我的紙飛機,給我?guī)頍o窮的快樂,我要您永遠做我的紙飛機,永遠陪著我?!?/p>
這時,奶奶總是溫柔的撫摸著我的頭,眼神中充滿著期待的目光。但那時的我,根本讀不懂。
后來,奶奶病了,而且一病不起,我可傷心了。我說:“奶奶您快好起來,我們一起疊紙飛機吧?!蹦棠虆s只是無奈的笑了笑。
奶奶最終還是走了。那天,我好傷心好傷心。爸爸給了我一個袋子,打開一看,一大堆的紙飛機。
爸爸說,那是奶奶最后交代要給我的。我傷心的哭了好久好久,我在上面寫下了要奶奶回來的心愿,用力的向空中拋去,紙飛機落下來了,它沒有起飛。我又扔,它又掉了下來。我一次次的重復(fù)著,可它再也沒有飛起來,我絕望了。
我哭著,跑上前撿起紙飛機,淚水打濕了它的翅膀。
今天,表哥表妹來我家玩,我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機、斗紙飛機玩。
我們分散開去找自已制作紙飛機的素材。表妹找了一張白紙,表弟找了一張卡紙,而我想到了要使飛機飛得又穩(wěn)又遠,取得勝利,選材很重要。于是我找來了帶機車圖案的日歷紙。因為我想日歷紙的紙質(zhì)不會太重也不會太輕,易成形,且顏色恰到好處地稱托了飛機的外形。
我們開始制作紙飛機了。我先把紙對折,再把兩個角折在中線上,又再往里又折,往外一翻折,成了一個翅膀,另一邊同樣,最重要的是兩個角對齊中線。最后紙飛機就完成了。
比賽開始了,首先我出場。我對著紙飛機的頭哈了一口氣,用力向斜上方一擲,只見我的紙飛機呈450角往半空,飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高,越飛越遠,它那飛翔的姿態(tài)和外形,就像一只翱翔在藍天白云中的一只真正的飛機。終于,飛機在半空打了一個跟斗,然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測量距離,飛機飛行了9米遠。第二個出場的是表哥,它把飛機扔出去,它的飛機就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去,由于卡紙?zhí)?,飛得快,掉得也快。不到5秒,“叭”的一聲,就墜機了。最不濟的就是表妹了。她的飛機一拋出,就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈,就像那遇到了故障,就要墜毀的`飛機,讓人不僅捏了一把冷汗,終于跌進了草坪。
當(dāng)飛機比賽結(jié)束時,我想:要是我能真正駕駛自己制造的飛機,在藍天白云間翱翔,那一定是人世間最美的事情。
說起紙飛機大家一定很熟悉,因為大家都玩過它。今天的作文課上,我們就玩了一回紙飛機。
首先是老師來表演折一架紙飛機,由于她技術(shù)太差,折出來的紙飛機機翼太小,讓我們笑掉了大牙。
然后是我們折紙飛機。老師一聲令下,我們就開始折了。我可是折紙飛機的老手,不一會兒就折好了一架轟炸機。再看看別的同學(xué),他們折的飛機也是各種各樣,讓我眼花繚亂。我折的飛機雖然很不好看,但是性能還不錯,我挺滿意。
該取名了,我叫這架飛機為利箭號,是希望它像利箭一樣飛翔。
該試飛了,我馬上拿好飛機,向上扔去。飛機像箭一樣向墻沖去,撞墻后就快速掉下來。同學(xué)們看著自己的飛機,大聲歡呼起來。滿地的飛機像雪一樣,太壯觀了。老師的飛機在空中飛了一會兒就掉了下來,太令人失望了!
我在學(xué)校里做了一個很牛,又厲害的東西。你知道是什么嗎?它是用紙做成的,它飛得高又飛得遠。你知道了吧,沒有問題,就是——飛機。
我先在學(xué)校里找了一張又大又白的白紙,白紙可憐巴巴地說:“小學(xué)生,你想干嘛?不會想折了我吧,你個小朋友,一個人不好好學(xué)習(xí),跑出來干什么,小屁孩?!蔽疑鷼鈽O了,恨不得弄碎了它。
我開始折身子了,身子呢是最主要的步驟,如果沒有弄好,有可能飛不平衡或往東西飛呢?做身子時,必須要拿尺子,要拿剪刀,要拿一些重的東西。我先把紙的一半剪了下來,做了形狀,形狀是什么呢?我來概括一下。
先把邊邊的格折一折,然后再把里面的紙凸起來,再把頂點往上翹一翹,這樣飛機在飛的時候邊邊折一下就會不讓它東西偏倒,翹起來的原因是讓飛機在有風(fēng)的情況飛的更平衡一些。
折完了形狀,我教別人,別人就只是做了形狀而已,這就是別人的飛機不穩(wěn)的原因。我要折后面了,其實,后面是比較簡單的,只是輕輕地把里面的尖尖往外一點,但也不能太輕,有時也得打一打,有時我還碰到了膠水。
做完了身子,我要做后尾,后尾是這樣的,是讓它更好地降落或飛行,我先把它疊成一半的一半,然后再一個一個地折一格。我目不轉(zhuǎn)睛地望著后尾,因為,我是要用剪刀剪得,如果一個不小心,就會剪掉后尾,從而讓它達不到平衡。我弄完了后尾,就可以與身子黏在一起了。
我一試,哇,我的飛機完成了,它飛的又高又遠,快下地了,它也慢慢地掉到了地上,不像別人的飛機,一下子就飛到了地,也不遠,這也證明我是認真的,所以飛機是最厲害的!
比起玩電腦,玩賽車,玩芭比娃娃,我更喜歡玩紙飛機了。
有風(fēng)的時候,媽媽總是帶我到廣場做飛機。媽媽說:風(fēng)大的時候紙飛機飛得很高很遠呢。哇,我好期盼。
我拿出一張又大又硬的紙,在中央畫一條橫線,然后輕輕地把它們對折,疊成了一個長長的三角形,就這樣一搜輕巧的飛機就做好了。媽媽折了其他樣式的紙飛機:正方形,長方形的。我小心的捏起它的尾部,等風(fēng)大了,我就朝天一扔,風(fēng)托著飛機緩緩起飛,我開心極了。
我又拿起另一個飛機扔出去,兩只紙飛機好像在賽跑似的,過幾分鐘我放飛了十幾只紙飛機,有一只極速落下來碰傷了眼睛,我跪下來疼的流出了眼淚,邊哭邊抱怨:這只紙飛機飛的時間太短了。
這些快活的飛機,就像一只輕盈的安靜的小鳥,他剛才還停在你的手指上,不一會兒就靜悄悄的飛走了,她是那樣美麗,那么自由,你什么文靜,那么的輕松,它張開翅膀,一會兒在水面上橫掠,一會兒在樹枝間蕩漾,一會兒停在草坪上休憩。一會兒又在雞群里搶食我非常自豪,非常開心。
今天上午,我和表哥覺得無所事事,很郁悶。這時,表哥提出折紙飛機玩,我高興的答應(yīng)了。
我們首先用紙對折,把兩旁的角折到中線那里。然后又對折,把它折出一對翅膀,就成了一架漂亮的紙飛機。
我和表哥折好了紙飛機后,就比誰飛得遠。兩個同時做好了飛行準備,我用勁將紙飛機往天上一扔,只見紙飛機“嗖”的一聲飛到空中,在天上像小鳥一樣飛得又高又快,好久才落到地上。輪到我表哥時,他說:“這有什么,看我的吧!我的飛機一定比你的飛得好。”他學(xué)我用勁一扔紙飛機,自以為比我的紙飛機飛得好。誰知是瞎子點燈——白費蠟?!娘w機一會兒就落到地了??吹竭@個情景,搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機飛得不好呢?我和表哥拿著兩架飛機分析后,才知道原來表哥的飛機折得不好,而且起飛時不會用力,就出現(xiàn)了飛機飛不好的情形。
星期三的下午,天氣比較寒冷,而且還下著毛毛雨,但是我們四(3)班的同學(xué)依然激動萬分、精神抖擻,因為我們班要舉行放飛夢想的活動。
下午第三節(jié)課,雨停了我總覺得這是老天在眷顧我們給我們放晴了。
上課鈴聲響起來,覃老師笑瞇瞇地走進教室,教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組,然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動。活動規(guī)則很簡單:每個同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿,然后把它折成一個紙飛機,當(dāng)飛機飛出時喊出自己的愿望就可以了。
我們按組依次進行擲紙飛機,同學(xué)們的紙飛機,就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當(dāng)輪到我了,我心里既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機向前方投去,我大聲喊道:希望爸爸媽媽身體健康!我的飛機飛得并不高,但是我很開心。
接著老師還讓我們自由擲紙飛機,五顏六色的紙飛機就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛機掉下來,大家拾起再飛,歡聲笑語充滿了整個中院。
回到教室,覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機的信,這讓同學(xué)們很意外,我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機高高地舉起,唰地一聲將飛機擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機落到了黃振庭手里,同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信,大家聽得很認真。信里充滿了老師對我們的愛與期望,有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動的是,老師信中有這樣一句話:同學(xué)們,讓我們一起努力爭取更多的第一吧!我想對老師說:謝謝您,老師!我一定會優(yōu)異的成績來回報您的。
這次擲紙飛機活動我可真開心啊!
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