愛(ài)的抉擇作文9篇

抉擇作文。

寫(xiě)作是將詩(shī)歌文學(xué)和藝術(shù)融合到一起的一種形式，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更加深刻地理解和把握自己的生命意義。在開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，我們可以從一些要點(diǎn)出發(fā)。下面是本文的開(kāi)篇介紹部分，題為“愛(ài)的抉擇作文”，希望您能喜歡這篇文章，并將其與您的朋友們一起分享！

愛(ài)的抉擇作文【篇1】

暴雨襲來(lái)，橡樹(shù)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，終得巍然屹立;風(fēng)吹雨打，蘆葦順勢(shì)起伏，未來(lái)贏在手中。橡樹(shù)高大，蘆葦弱小，不同的生命在困境之中有著不同的抉擇。那么，面對(duì)困境，我們又該何去何從呢?你會(huì)是選擇退縮，還是選擇去面對(duì)?不同的人有不同的答案。如果是我，我會(huì)毫不猶豫地回答-我會(huì)選擇面對(duì)。

對(duì)于去年來(lái)說(shuō)，新冠肺炎無(wú)疑是最大的困難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，無(wú)論是確診人數(shù)還是死亡人數(shù)都已超過(guò)xx年的非典人數(shù)了，面對(duì)這樣的數(shù)據(jù)，相信大家看了都會(huì)心頭一顫。但正是在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，浮現(xiàn)了一幕幕動(dòng)人的情景：醫(yī)護(hù)人員有的瞞著家人主動(dòng)請(qǐng)纓湖北，走向戰(zhàn)場(chǎng);有的在防護(hù)服下連續(xù)工作8小時(shí)，沒(méi)有一刻停歇，即使汗水布滿了整張臉也不愿走下火線;有的為了節(jié)省一套防護(hù)服，連水都不愿多喝一口。是啊!如果沒(méi)有這場(chǎng)病魔，誰(shuí)愿意在春節(jié)與家人分離?在厚重的防護(hù)服下，每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都有一個(gè)完整的家，可他們?nèi)匀贿x擇走向戰(zhàn)場(chǎng)。在我看來(lái)，他們的抉擇是偉大而且值得尊重的，他們舍小家，保大家，綻放著人性的光輝。

對(duì)比他們，我們某些在重災(zāi)區(qū)外的群眾做出的抉擇卻愚蠢至極。他們利用疫情期間口罩稀缺的特點(diǎn)，大肆購(gòu)買(mǎi)口罩，再高價(jià)出售，賺著泯滅人性、違背道德和挑戰(zhàn)法律底線的黑心錢(qián)。除此之外，更有阻礙、妨害疫情防控工作以及辱警、襲警的違法行為層出不窮，真是讓人心寒!

去年2月21日至24日，全國(guó)新增確診病例數(shù)已連續(xù)5天在100例以下，現(xiàn)有確診病例數(shù)近一周以來(lái)呈下降趨勢(shì)，所有省份新增出院病例數(shù)均大于或等于新增確診病例數(shù)。截至去年3月12日，有21個(gè)省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)超過(guò)14天無(wú)新增本土確診病例，6個(gè)省份超過(guò)1周無(wú)新增本土確診病例。我國(guó)疫情防控形勢(shì)繼續(xù)積極向好，取得階段性重要成果。這不斷傳來(lái)的捷報(bào)更加凸顯了疫情工作人員所做的巨大貢獻(xiàn)和堅(jiān)韌不拔、迎難而上的高貴品質(zhì)。

有人說(shuō)過(guò)，人生在最低谷的時(shí)候，無(wú)論向哪個(gè)方向走都是向上的。所以，不要害怕困難。面對(duì)困難，勇敢地做出自己的抉擇。雖然我們只是平凡的人，沒(méi)有耀眼的光芒，也沒(méi)有強(qiáng)大的力量，但只要堅(jiān)信自己的信念，用希望披荊斬棘，那些阻擋前行的石頭中，也會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵，我們終將也會(huì)收獲成功!

愛(ài)的抉擇作文【篇2】

人的一生當(dāng)中，經(jīng)常都會(huì)遇到需要作決擇的時(shí)候，我也遇到過(guò)。

在四年級(jí)的期末考試前，爸爸為了激勵(lì)我，便對(duì)我說(shuō)：“小猴子（我的外號(hào)），你不是很喜歡TUINS嗎？你之前拼了一幅TUINS的拼圖還沒(méi)有畫(huà)框裝好，既然你那么喜歡這幅拼圖，那好吧！只要你在期末考試?yán)镎Z(yǔ)文考到95分、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各96分，我就送一個(gè)美麗的畫(huà)框給你。”我聽(tīng)了，信心十足地說(shuō)：“放心，我一定能把你的畫(huà)框拿到手?！痹诮酉聛?lái)的期末總復(fù)習(xí)里，我比以前更加刻苦和認(rèn)真，我迫不急待地等待那一天的到來(lái)。

終于考完試了，在開(kāi)散學(xué)禮那天，當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我的心緄靨孟褚齪砹謊鮮Π咽躍矸旁諼業(yè)淖雷由希腋轄舯丈涎劬Γ釕畹睪裊艘豢諂緩笥貌兜牡氖幟悶鶚躍恚豢矗劍∈95.5分，比爸爸訂下的分?jǐn)?shù)多了0。5分呢！我不禁在心里暗暗竊喜。接著發(fā)英語(yǔ)試卷，唉！這次可遭了，只有95.5分，少了0。5分。不過(guò)不用怕，我的語(yǔ)文成績(jī)多0。5分，兩科剛好扯平。最緊張的時(shí)刻來(lái)了，我的手心不知什么時(shí)候已經(jīng)冒滿了汗，可我一接到數(shù)學(xué)試卷，我就高興得跳起來(lái)，因?yàn)榉浅Ｇ珊蟿偤檬?6分，“我能拿到爸爸的畫(huà)框了”，我大叫一聲，同學(xué)們都被我的異常舉動(dòng)嚇了一跳，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)莫明其妙看著我。發(fā)現(xiàn)自己的失態(tài)，我趕緊坐下來(lái)。

可是，當(dāng)我把數(shù)學(xué)試卷仔細(xì)地看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)老師在一條已經(jīng)打叉的題目里少扣了2分，其實(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該是94分才對(duì)。這時(shí)，我想：如果我把試卷拿上講臺(tái)給老師改正，那么，我便拿不到日思夜想的畫(huà)框，但如果不拿上去的話，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，怎么辦呢？······經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定把試卷拿上講臺(tái)給老師改正，因?yàn)槔蠋熀桶职侄荚?jīng)講過(guò)，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)比什么東西都要寶貴。

回到家后，我把事情告訴了爸爸。爸爸不但沒(méi)有責(zé)罵我，還對(duì)我說(shuō)：“小猴子，你在決擇的時(shí)候，選了一條正確的路，而且勇敢地走上了講臺(tái)，所以爸爸決定把畫(huà)框獎(jiǎng)給你，這是獎(jiǎng)給你的誠(chéng)實(shí)和勇敢。”我聽(tīng)了，高興得說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也模糊了雙眼。

愛(ài)的抉擇作文【篇3】

人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇，有的抉擇是無(wú)奈的，有的抉擇是痛苦的，有的抉擇是悲傷的.，今天我在作文班上經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。

在作文課上，丫丫老師給我們發(fā)了一張紙，說(shuō)要我們?cè)诩埳蠈?xiě)下五個(gè)對(duì)自己最重要的人。我寫(xiě)下了爸爸、媽媽、弟弟、奶奶、姑姑。

在第一輪，黃丫丫說(shuō):“太空飛船的形態(tài)不穩(wěn)，必須推下去一個(gè)人?！泵鎸?duì)這樣艱難的選擇。我猶豫了一會(huì)兒，選擇了姑姑。

在第二輪黃丫丫又說(shuō):“太空飛船沒(méi)有油了，必須再推下一個(gè)人，不然太空飛船上的所有人將一起死亡?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，爸爸每天接我上下學(xué)，媽媽每天賺錢(qián)養(yǎng)家，奶奶把我從零歲帶到四歲，弟弟每天用那么可愛(ài)的眼神望著我，在哭的時(shí)候叫姐姐……我認(rèn)真的思考了一下，百般無(wú)奈地把奶奶推了下去。

在第三輪的時(shí)候，不用老師說(shuō)我已經(jīng)知道了，她一定是想讓我們?cè)賱澋粢粋€(gè)，當(dāng)老師說(shuō)的時(shí)候我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)，在艱難的選擇下，我想了想，如果是爸爸媽媽的話，一定不會(huì)讓弟弟掉下去的，畢竟他還小，只有六個(gè)月，所以我劃掉了爸爸。

在第四輪的時(shí)候，我們班有人發(fā)話了:“黃丫丫，你為何如此殘忍?”老師說(shuō):“因?yàn)樽詈笾荒芰粝乱粋€(gè)。”我的手在媽媽的那個(gè)兩個(gè)字上停留了很久很久，最后才劃下去，我也不顧形象的大哭起來(lái)，想起媽媽的嘮叨，爸爸的關(guān)愛(ài)，弟弟的可愛(ài)，在這一幕卻要把他們之中一個(gè)推下去，哎，我痛苦不堪，我心如刀絞。

突然，老師喊了一聲:“發(fā)糖了?！蔽覀兠腿婚g回到了現(xiàn)實(shí)，幸好這只是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到失去了才懂得珍惜。

愛(ài)的抉擇作文【篇4】

命運(yùn)的“抉擇”是我們?cè)谏钪薪?jīng)常需要做的決定。這些決定有時(shí)候會(huì)十分殘酷，還會(huì)在無(wú)意間傷害到別人?？傊熬駬瘛焙苋菀资谷水a(chǎn)生煩惱。

六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師改變了上課的規(guī)則，同學(xué)們以四人小組為單位合作上課，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起聊天，一起合作，每一天都是既充實(shí)又愉快的。漸漸的，小組就有了默契?？墒潜娝苤?，“天下沒(méi)有不散的宴席”，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期過(guò)去了，老師決定對(duì)四人小組進(jìn)行調(diào)整，選出新的組員和新的組長(zhǎng)。

我們小組在一起合作已經(jīng)有幾個(gè)月之久，蘭芷欣聽(tīng)說(shuō)我們就要“各奔東西”了，傷心地哭了起來(lái)，吳靜漪也嘟著嘴，眼里亮晶晶的東西在打轉(zhuǎn)，就連平時(shí)樂(lè)觀的甘斐然都開(kāi)始唉聲嘆氣了……頓時(shí)，絕望、驚恐、孤獨(dú)、無(wú)助開(kāi)始在我們四人小組蔓延開(kāi)來(lái)，氣氛十分緊張。

吳靜漪并不服氣，開(kāi)始通過(guò)各種方式向老師提議不要換組：書(shū)信、周記、作文……好像全世界的溝通方式都被她用過(guò)了一樣，雖然她的辦法也曾打動(dòng)老師，但是其他小組也不是吃素的，開(kāi)始用密集的炮火攻擊我們。最終，他們贏了……

星期一，老師向同學(xué)們宣布：一定會(huì)換組。老師這一至關(guān)我們“命運(yùn)”的抉擇，深深打擊了吳靜漪：“我們的努力，都白費(fèi)了嗎？”甘斐然安慰到：“沒(méi)事，下輩子我們還是一組！”

唉，這就是“命運(yùn)”！這樣的選擇雖然不想接受，但是我還是無(wú)能為力，只能眼睜睜看著我們的“希望”支離破碎，只愿以后我們還是一隊(duì)！

身雖不在此，心卻一直與我們同在，破繭成蝶，時(shí)時(shí)都有喜訊傳來(lái)，讓人欣喜。

愛(ài)的抉擇作文【篇5】

人的一生中要面臨各種各樣的選擇題。每道選擇題都需要我們做出抉擇。我們只有選出心中的答案后，才能繼續(xù)往前走，繼續(xù)做選擇題。這就是人生！

站在汨羅江邊的的屈原，面對(duì)著江流讓涌動(dòng)的汨羅江畔，面對(duì)生與死的抉擇。但孤高的屈原依舊懷著“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒”的心，投進(jìn)了汨羅江，投進(jìn)了屈原夢(mèng)想的世界里。

站在舞臺(tái)上的叢飛，面對(duì)著貧困山村的孩子，面對(duì)著歌星生活的榮華富貴，他毅然選擇了前者，支撐著被病魔摧殘得遍體鱗傷的軀體，仍然四處奔波賺錢(qián)為山區(qū)孩子圓讀書(shū)夢(mèng)。

記得有這么一個(gè)故事：

有個(gè)農(nóng)民，從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想。他很努力，但他的努力始終沒(méi)有變成只言片語(yǔ)的鉛字，甚至連一封退稿信也沒(méi)收到過(guò)。終于，在他29歲那年，他總算受到了一封退稿信。信中寫(xiě)道：“……看得出，你是一位很努力的青年。但我不得不告訴你，你的知識(shí)面過(guò)于狹窄，生活經(jīng)驗(yàn)也相對(duì)蒼白。但我從你多年的來(lái)搞中發(fā)現(xiàn)，你的鋼筆字越來(lái)越出色了……”。

青年緊緊的攥著手里的那封信，信上的每個(gè)字仿佛都會(huì)發(fā)出一種奇特的光，在他的腦海中漂浮，他陷入了沉思的漩渦中，久久不能自拔。

放棄還是堅(jiān)持？

最終青年選擇了放棄。

于是這個(gè)青年改練書(shū)法，現(xiàn)在是有名的硬筆書(shū)法家了。

其實(shí)，在我們的人生中，我們會(huì)遇到許多不同的選擇題，有些選擇題很容易選擇，有些卻難以抉擇。

但是，如果那個(gè)青年不放棄寫(xiě)作，仍然繼續(xù)干下去的話。但現(xiàn)在，他可能還是一事無(wú)成。

可“他”轉(zhuǎn)彎“了。他選擇了一條真正適合他走的路。

人生??！生活啊！不都是這樣嗎？

我們只有懂得轉(zhuǎn)彎，并學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，才能找到一條更適合我們走的人生路。

人生的抉擇，有時(shí)只在拐角處。

愛(ài)的抉擇作文【篇6】

決定我們成為什么樣的人，不是我們的能力，而是我們的抉擇。――題記

我的抉擇是――跳出舒適圈，因?yàn)檫@個(gè)抉擇，我成為了更好的自己。

身為家里的小公主，爺爺奶奶很是疼愛(ài)我，從不讓我干任何農(nóng)活，每次我回到家里，他們就把什么都給我弄好了，這樣的生活無(wú)疑是舒適的，但我選擇跳出舒適圈。我纏著他們帶我一起去田里，和他們一起勞作，他們會(huì)給我講一些農(nóng)業(yè)小知識(shí)，我也聽(tīng)得津津有味，和爺爺奶奶一起勞作，我也體會(huì)到了別樣的樂(lè)趣。

因?yàn)樘鍪孢m圈，我學(xué)到了更多的知識(shí)，感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

我是一個(gè)很喜歡旅游的人，每逢暑假、寒假，我都會(huì)抽空出去游玩，我們?nèi)サ淖疃嗟木褪桥郎?。記得那年暑假，我和朋友一起去華山，擺在眼前的有兩條路，要么坐纜車(chē)舒舒服服的到山頂玩一會(huì)兒，再坐纜車(chē)下來(lái)，要么順著石梯往上爬，再坐纜車(chē)下來(lái)。當(dāng)大家在猶豫不決的時(shí)候，我的心里響起了一道聲音：我要跳出舒適圈。我毅然選擇了爬石梯上去，其他伙伴見(jiàn)狀也都跟了上來(lái)，一路上大家相互鼓勵(lì)，最終爬到了山頂。那種站在山頂?shù)南矏偅亲|車(chē)上來(lái)的人無(wú)法體會(huì)到的。

因?yàn)樘鍪孢m圈，我敢于挑戰(zhàn)自我，并能帶動(dòng)他人去擁抱更好的自己。

在臨近考試的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)選擇刷題來(lái)鞏固知識(shí)，我也是如此。不過(guò)，我選擇了刷難題，難題確實(shí)不一定會(huì)出現(xiàn)在試卷上，但它絕對(duì)可以提高你的能力，同時(shí)也可以鞏固知識(shí)點(diǎn)。做難題，其實(shí)是把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)同時(shí)復(fù)習(xí)了，當(dāng)你做一個(gè)難題，你就可以鞏固好多知識(shí)點(diǎn)，而且當(dāng)你做對(duì)了，那種自豪感和成就感會(huì)讓你更加有動(dòng)力去做下去。

因?yàn)樘鍪孢m圈，我能更好地提高自己，增強(qiáng)自信。

正確的抉擇，會(huì)讓我們成為更好的自己。

愛(ài)的抉擇作文【篇7】

人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，在行徑的途中遇到十字路口的時(shí)候，我們就必須做出抉擇。不同的選擇會(huì)有不一樣的結(jié)果，或許我們選擇的結(jié)果不能像童話故事的結(jié)局一般美好且令人滿意，因此當(dāng)我們必須做出選擇的時(shí)，必須理性思考，才不會(huì)造成遺憾。

我們面臨的選擇有小有大，對(duì)于不是很重要的選擇，我們可能不會(huì)在意結(jié)果。例如：買(mǎi)衣服。走進(jìn)服飾店，在五花八門(mén)的衣服中，你便會(huì)挑選，找你喜歡的衣服。但是如果你不小心買(mǎi)錯(cuò)衣服了，或是買(mǎi)了之后才發(fā)現(xiàn)自己更喜歡另外一件，你頂多抱怨一下而已。

但是大的選擇可能會(huì)影響一生，甚至造成遺憾。如果有一個(gè)朋友邀請(qǐng)你一起吸毒，你會(huì)接受還是拒絕呢？假使你的好奇心戰(zhàn)勝了理智，跟著他們一起吸毒，你就會(huì)成為毒品下的奴隸，做起走私毒品、販賣(mài)毒品勾當(dāng)，待東窗事發(fā)之后，你不僅會(huì)面臨牢獄之災(zāi)，朋友和家人離你遠(yuǎn)去，連健康也會(huì)和你揮手道別。而這一切，都是因?yàn)閷?duì)毒品選擇點(diǎn)頭的開(kāi)始。所以，面對(duì)可能影響一生的選擇，我們難道不三思而行嗎？

抉擇就像是一艘艘的帆船，每個(gè)人都是搭不一樣的船。或許有的船一路上風(fēng)平浪靜；或許有的船一路上狂風(fēng)暴雨。但是不管是哪艘船，只要是做對(duì)的事并且堅(jiān)持自己所做的選擇，那么就一定找得到靠岸。

愛(ài)的抉擇作文【篇8】

外婆家在一個(gè)小山村里，老式的磚瓦房，斑駁的墻頭攀爬著綠意盎然的常青藤。比起一幢幢高樓大廈的繁華城市，我更喜歡外婆家。

外婆家的屋檐下常有燕子來(lái)筑巢。在一個(gè)晴朗的春日，一只燕子飛來(lái)，我驚喜萬(wàn)分，忙提議：等巢筑好了，我給它們加個(gè)擋風(fēng)板吧！外婆慈祥地笑了，讓我不要干涉燕子的生活。對(duì)此，我非常不解。

很快，我就把燕子的事拋到腦后。等到再想起來(lái)時(shí)，窩里已經(jīng)露出幾只雛燕的小腦袋了。

一個(gè)烏云密布的午后，我坐在窗前向外看去。突然，一個(gè)黑影自上而下從我眼前閃過(guò)。那是一只燕子，不過(guò)不是先前那只母燕，它更幼小，羽翼未豐應(yīng)該是尚未學(xué)會(huì)飛翔，不幸墜落下來(lái)的雛燕。

我正想出門(mén)幫助它，突然想起外婆的話，便立刻止步了。于是，我站在窗前，注視著那只幼小的生命。

它拼命地扇動(dòng)翅膀，掙扎著想從地上飛起來(lái)它要自己飛回窩里去！風(fēng)更加張狂，撕扯著窗簾，像是對(duì)雛燕的蔑視：你何等弱小，敢跟我們對(duì)抗？嘗試了一番后，雛燕似乎示弱了，翅膀不動(dòng)了，它艱難地挪到墻角，不再動(dòng)彈。我急了，不顧外婆的叮囑，沖出門(mén)去，一心想著它！

匆匆趕到屋檐下，我呆住了：雛燕正撲棱著翅膀，騰空而起，它柔弱的小身板不住地?fù)u晃，忽上忽下，好像與風(fēng)搏斗。風(fēng)絲毫沒(méi)有心軟，使出渾身解數(shù)猛烈地吹著

不知過(guò)了多久，風(fēng)累了，氣喘吁吁，氣流也微弱了許多。而雛燕猛拍著翅膀，終于騰空而起。它扇動(dòng)著翅膀，在空中盤(pán)旋著，似在夸耀著自己的勝利。

外婆說(shuō)的不錯(cuò)，我們都要靠自己的力量在風(fēng)雨中站穩(wěn)腳跟，沒(méi)有人能代替我們承受苦難，也沒(méi)有人能阻擋我們自由翱翔。所以，面對(duì)與風(fēng)雨搏擊的雛燕，也許放手讓它自己去飛，才是正確的抉擇。

人生總有幾回大起大落，我們要禁得起生活的磨礪和苦難，扎穩(wěn)腳跟，才有力量拼搏。

眼前，一道黑影自下而上，落入它的巢中

愛(ài)的抉擇作文【篇9】

天空被夕陽(yáng)染成了橘紅色，紅蜻蜓在公園里閑散地飛來(lái)飛去，過(guò)了好一會(huì)，那緋紅的晚霞才徹底消失。大地頓時(shí)暗淡了下來(lái)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，心中升起莫名的惆悵。

昨天的作業(yè)沒(méi)有得優(yōu)，老師要求家長(zhǎng)簽字。我心里打起了撥浪鼓，到底要不要把這件事告訴爸爸呢?要是告訴了，爸爸肯定會(huì)批評(píng)我，如果不告訴爸爸，我還能逃過(guò)一劫，我真是左右為難。我頭上冒出了冷汗，我想我當(dāng)時(shí)的眉頭肯定能夾死一只蒼蠅。

不一會(huì)，我就走到了家門(mén)口，我嘆了口氣，想到：還是把這件事告訴爸爸吧!于是，我輕輕地把門(mén)推開(kāi)了。只見(jiàn)家里靜悄悄的，爸爸正在沙發(fā)上看書(shū)，他的眉頭緊鎖，好像很生氣的樣子，這就更讓我心驚膽戰(zhàn)了。我支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，爸爸，我這次作業(yè)沒(méi)得優(yōu)，我下次會(huì)做好的。”爸爸走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“我早就知道了，但你能主動(dòng)跟我說(shuō)這件事，我感到很欣慰，我想你都知道了你的不足了，下次一定會(huì)寫(xiě)好的?！闭f(shuō)完就在我的作業(yè)本上簽了字。我總算松了一口氣，并在心里暗暗地下定決心：我一定要把作業(yè)寫(xiě)好，得優(yōu)。

到了晚上，星星爬上了天空，眨巴著大眼睛，好像在跟我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?！?/p>