學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案(集錦10篇)

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案。

是不是很多人對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案”有些疑惑呢幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您一一解答。教案課件既關(guān)系到教學(xué)步驟，也關(guān)系到教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)，又到了寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。教案是評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù)。希望我的意見(jiàn)能夠?qū)δ阌兴鶐椭?qǐng)記得將它收藏起來(lái)！

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇1

東方市第四小學(xué)

圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”展開(kāi)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年主題班會(huì)

2014-04-28

一、指導(dǎo)思想

以雷鋒精神為例，今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合本月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十八大和十八屆三中全會(huì)精神及‘三個(gè)代表’重要思想，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；

2、通過(guò)開(kāi)展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年

四、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月28日星期一

六、活動(dòng)要求：各班班主任統(tǒng)一利用本周一班會(huì)課主持召開(kāi)這次主題班會(huì)，做好迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查工作。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

八、成 員：班主任（主持）各班學(xué)生

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班主任準(zhǔn)備好宣傳展示美德少年事跡材料。

2、教室正面黑板上寫(xiě)好主題班會(huì)。

十、活動(dòng)過(guò)程：

播放學(xué)習(xí)雷鋒主題歌曲，班主任介紹本節(jié)課主旨，引入班會(huì)。

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介?！独卒h的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú) 限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。

《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？

提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。

7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來(lái)武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

8、全班分為五個(gè)小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論，每組一名代表代表發(fā)言。

9、拓 展：

為推動(dòng)學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)，豐富“做一個(gè)有道德的人、友善的人、涵養(yǎng)孝心的人”主題活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)中央文明辦的決定，5月26日至6月8日期間為未成年人開(kāi)放 中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站展開(kāi)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。各班級(jí)學(xué)生要積極踴躍參加此次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

十一、活動(dòng)總結(jié)

要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇2

吳夕雯：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？

小組討論

吳夕雯：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》(多人上)

(1)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

(4)自己活著就是為了使別人活得更好。

(5)青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

(6)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

吳夕雯：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在四(1)班的集體中。請(qǐng)看小品。

小品《值日生》

小品《腳扭了》

吳夕雯：同學(xué)們，看完了小品你們有什么看法？

(同學(xué)回答)

吳夕雯：謝謝同學(xué)們的討論。只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計(jì)較，班級(jí)一定更美好。現(xiàn)在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；

當(dāng)我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；

當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手；

當(dāng)我們下雨時(shí)忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間；

當(dāng)我們上課時(shí)病痛難忍，有人在一旁安慰---

還記得每學(xué)期開(kāi)學(xué)一元捐么？用這些錢(qián)沒(méi)來(lái)的練習(xí)本，還有各種學(xué)習(xí)用品，雖然不值多少錢(qián)，但卻換來(lái)了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎？看來(lái)雷鋒就在我們身邊。請(qǐng)聽(tīng)劉艷同學(xué)的詩(shī)朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰?/p>

(劉艷上)乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，

啊，終于找到了，終于找到了。

雷鋒叔叔原來(lái)就和我們?cè)谝黄稹?/p>

他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，

他和勤勞的孩子在一起，

他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起，

他和關(guān)心別人的孩子在一起。

他就和我們?cè)谝黄稹?/p>

吳夕雯：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，讓我們敞開(kāi)心靈，關(guān)愛(ài)他人，讓我們一起唱響雷鋒之歌。

(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

吳夕雯：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

老師總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

4.宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

時(shí)刻準(zhǔn)備著。

5.吳夕雯：四(1)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立。退旗。

四、教師總結(jié)：

通過(guò)本次系列活動(dòng)，希望可以讓雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇3

1.通過(guò)介紹雷鋒的生平及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2.通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3.以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

【具體活動(dòng)過(guò)程】

1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))

2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向?qū)W生們補(bǔ)充介紹雷鋒的.生平簡(jiǎn)介。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3.請(qǐng)一位學(xué)生來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

4.請(qǐng)學(xué)生來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他學(xué)生集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。

《助人為樂(lè)的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5.思考： 同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?

6.播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，學(xué)會(huì)唱這首歌。

7.要求學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

【活動(dòng)總結(jié)】

1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2.通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓學(xué)生們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

3.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

（1）了解雷鋒的事跡與那個(gè)時(shí)代的歷史背景。

（2）體會(huì)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，提倡校園中同學(xué)間要有互幫互愛(ài)的氛圍，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和力所能及的幫助。

（3）學(xué)習(xí)雷鋒螺絲釘?shù)木?，?hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

教學(xué)過(guò)程：

（1）四個(gè)小隊(duì)分別選出一名代表，介紹雷鋒的故事，誦讀雷鋒日記。

提問(wèn)與討論：故事中的人物與事跡，體會(huì)他的內(nèi)心世界與崇高的精神。

（2）討論：為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)？要學(xué)習(xí)他的什么精神？

（3）四個(gè)小隊(duì)分別選出一名代表發(fā)言，我們要不要提倡無(wú)私奉獻(xiàn)，要不要像螺絲釘那樣，“擠”時(shí)間去學(xué)習(xí)，去提高效率，要不要“刻苦鉆研”，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

（4）小品1

討論：友愛(ài)互助的.精神是否已過(guò)時(shí)，要提倡嗎？體現(xiàn)雷鋒的什么精神？

（5）小品2

討論：生活安逸了，要不要刻苦讀書(shū)了？體現(xiàn)了雷鋒的什么精神？

（6）班級(jí)討論：

◆雷鋒的精神在我們的學(xué)習(xí)與生活中無(wú)處不在，同學(xué)間要有互幫互愛(ài)，

同學(xué)們發(fā)揚(yáng)螺絲釘“擠”和“鉆”的精神，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

◆這次活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與意識(shí)在增強(qiáng)，參與就會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇5

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1.萌發(fā)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的意愿，愿意為集體做力所能及的事。

2.了解雷鋒叔叔助人為樂(lè)的事跡，收集資料進(jìn)行交流活動(dòng)。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解有關(guān)雷鋒叔叔的故事。

2.教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)·社會(huì)·雷鋒的故事》，親子手冊(cè)《領(lǐng)域活動(dòng)·學(xué)做小雷鋒》。

（三）活動(dòng)過(guò)程：

1.談話引題，知道每年的3月5日是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。

師：小朋友，3月5日是什么日子?什么叫紀(jì)念日?雷鋒是誰(shuí)?

2.分組交流活動(dòng)：我從爸媽那里了解到雷鋒叔叔是什么樣的?。

3.全班交流活動(dòng)。教師以圖示梳理的方法記錄幼兒的發(fā)言，將幼兒了解到的故事分為"雷鋒小時(shí)候做好事""當(dāng)解放軍做好事"兩部分。

4.出示掛圖《雷鋒的故事》，幫助幼兒進(jìn)一步的感知雷鋒叔叔助人為樂(lè)、做了好事不留名的先進(jìn)事跡。

1)師：圖片上介紹雷鋒叔叔做了哪些好事?

2)師：我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?平時(shí)我們可以為同伴、班級(jí)、幼兒園做哪些事情?

5.開(kāi)展為班級(jí)整理玩具的活動(dòng)。

活動(dòng)反思：

1、對(duì)幼兒的反思：通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的叔叔，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道3月日是學(xué)雷鋒月，讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁，生活條件優(yōu)越，比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2、對(duì)我的反思：我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭，對(duì)孩子的情況比較了解，對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)水平，學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解，他們都是啟蒙教育者，通過(guò)講雷鋒精神讓學(xué)生們樹(shù)立正面的思想道德，學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

3、對(duì)活動(dòng)效果的反思：在整堂課中孩子們非常認(rèn)真的聽(tīng)講，孩子們也認(rèn)識(shí)了雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人，在我所提問(wèn)中孩子們回答得非常好，說(shuō)明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利，整節(jié)課感覺(jué)良好。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇6

親愛(ài)的師生們，下午好！

甲：三中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

b： 全體起立，所有小組組成小組，報(bào)告人數(shù)。（中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù)）

甲：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

a： 為什么今天我們的校園春風(fēng)習(xí)習(xí)？

乙：今天我們的隊(duì)旗為啥飽含深情？

他：因?yàn)橛幸粋€(gè)平凡而偉大的人，雷鋒，在三月的春風(fēng)中來(lái)到我們這里。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)》

a： 雷鋒，你的才華激勵(lì)著全國(guó)人民；你的微笑，仿佛陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)人的心里！

乙：雷鋒叔叔是怎樣的人呢？請(qǐng)看：《雷鋒的生平介紹》。

請(qǐng)默讀兩遍并記住相關(guān)內(nèi)容

甲：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你記住了雷鋒的哪些內(nèi)容

b： 雷鋒努力學(xué)習(xí)，努力為人民服務(wù)。你們知道雷鋒的故事嗎？

甲：請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》首先有請(qǐng)?zhí)埔恍?，接下?lái)再有請(qǐng)?bào)米恿铡?/p>

甲：雷鋒雖然離開(kāi)我們了，但是“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。

b： 同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣。我們一起唱吧！

a： 所有的學(xué)生都應(yīng)該知道三月是象雷鋒學(xué)習(xí)的月份。但是，即使在平時(shí)，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人。

b： 雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！學(xué)習(xí)雷鋒，我們應(yīng)該怎么做？

甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

甲：全體起立，呼號(hào)退旗。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇7

活動(dòng)一：聽(tīng)故事認(rèn)識(shí)雷鋒

1.收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。

2.請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。

3.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

4.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)二：學(xué)雷鋒做好娃娃

菜園子活動(dòng)形式：帶動(dòng)全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園菜園子的整潔。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識(shí)雷鋒以及相關(guān)的事跡。

活動(dòng)過(guò)程：

1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個(gè)好娃娃?

關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!可以幫助阿姨打掃菜園子，幫助一起到菜園子菜地里拔拔草、澆澆水、撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶里等等。

3、學(xué)雷鋒，做好事。

①鼓勵(lì)阿姨到菜地里拔草活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔菜園子園。

注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。

4、師幼交流一天的感受，對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。

活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出"優(yōu)秀小雷鋒"。

5、小結(jié)：

今天是雷鋒日，每個(gè)小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹(shù)葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請(qǐng)，值得表?yè)P(yáng)!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)!看誰(shuí)是最棒的小雷鋒!

6、活動(dòng)延伸將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中，在班級(jí)中形成良好的氛圍。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇8

活動(dòng)目的：

1. 通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2. 結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，提出我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神——自律，助人。希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)過(guò)程：

(一) 開(kāi)場(chǎng)白

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，你們知道三月是什么日子嗎

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

乙：大家都說(shuō)對(duì)啦。

合：三(6)班“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(二) 認(rèn)識(shí)雷鋒

1.出示雷鋒照片

甲：大家知道他是誰(shuí)嗎

全班答：雷鋒。

2.雷鋒簡(jiǎn)介

甲：下面有請(qǐng)陳億佳為大家講述雷鋒的生平，大家掌聲歡迎。

(三) 走進(jìn)雷鋒

1. 小品《讓座》

乙：雷鋒叔叔是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他樂(lè)于助人，勤奮善良，下面請(qǐng)大家由陳思淼，沈徐哲等同學(xué)帶來(lái)的小品《讓座》，大家掌聲歡迎。

2. 雷鋒故事大家說(shuō)

甲：同學(xué)們，你們還知道哪些和雷鋒有關(guān)的小故事呢(孫麒，施柏卉，許文彬講故事)

3. 學(xué)習(xí)雷鋒

乙：聽(tīng)完了雷鋒的故事，同學(xué)們，你們覺(jué)得我們可以怎么樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢(小組討論)

甲：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書(shū)當(dāng)成是最快樂(lè)的事情。

……

甲：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，

乙：就是要做好身邊的每一件小事。

甲：當(dāng)同學(xué)沒(méi)有橡皮時(shí)，我們主動(dòng)借給他;

乙：當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)，我們主動(dòng)借給他;

甲：當(dāng)校園里有垃圾時(shí)，我們及時(shí)撿起它;

乙：當(dāng)有人迷路時(shí)，我們主動(dòng)告訴他……

甲：像這樣的事我們大家都能做好。

4. 歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

(四) 班主任總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇9

活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生更加熟識(shí)雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征--艱苦樸素的`作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂(lè)于助人的品格、忘我勞動(dòng)的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。

2. 物色好設(shè)計(jì)創(chuàng)意人和主持人

3. 過(guò)程設(shè)計(jì)，串詞及頌歌撰寫(xiě)。

4. 各類節(jié)目準(zhǔn)備:小品、雷鋒生平知識(shí)、有獎(jiǎng)競(jìng)答等。

活動(dòng)過(guò)程:

一 男(乙)::老師們，同學(xué)們

男(乙)、女(甲):大家好!

甲:三月，陽(yáng)光明媚。

乙:三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲:三月，春風(fēng)送暖。

乙:三月，大地?fù)Q新顏。

甲:同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答:學(xué)雷鋒活動(dòng)日。(此時(shí)，大屏幕出示青松翠柏樹(shù)著雷鋒的畫(huà)像及隊(duì)會(huì)主題。)

乙:對(duì)了。

合:(手指大屏幕)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。

乙:是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1.甲:請(qǐng)聽(tīng)錄音:雷鋒的生平

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2.甲:請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》

故事(一)人民的勤務(wù)員

故事(二)助人為樂(lè)

乙:同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢(學(xué)生回答。)

甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

3.乙:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒日記》選。

4.甲:雷鋒有這樣一句名言:做一顆永不生銹的螺絲釘。這句話的由來(lái)還要從一件小事說(shuō)起。

下面請(qǐng)欣賞小品《一件小事》。

乙:如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地;如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗;

甲:如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上;

乙:如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想。在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮的支付者。

甲:其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn)，許多杰出的科學(xué)家、學(xué)者和科學(xué)家，他們都有自己的遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。對(duì)黑暗統(tǒng)治和外敵入侵的反抗，對(duì)祖國(guó)富強(qiáng)的追求，對(duì)社會(huì)進(jìn)步的向往，對(duì)科學(xué)真理的探索，促使他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案 篇10

傳承雷鋒精神主題開(kāi)幕詞1

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、學(xué)雷鋒志愿者，以及可敬的老人們：

草長(zhǎng)鶯飛，春光明媚。愛(ài)意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，都在掀起一股股“學(xué)雷鋒”的熱潮。這股永吹不停的“春風(fēng)”，正是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，椿樹(shù)鎮(zhèn)團(tuán)委、椿樹(shù)中學(xué)團(tuán)總支組織的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)在椿樹(shù)鎮(zhèn)第二敬老院隆重舉行!

雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!

在這三月學(xué)雷鋒的日子里，我們的學(xué)雷鋒志愿者們來(lái)到了椿樹(shù)鎮(zhèn)第二敬老院。今天，我們將和這里的老人們歡聚一堂。用我們的實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛(ài)老人，為老人們做些力所能及的事，給他們帶來(lái)溫暖和歡樂(lè)。尊老愛(ài)老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們的一種社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)一分愛(ài)心，付出一片真情，讓我們的老人生活在充滿陽(yáng)光，無(wú)限溫馨的大家庭里，讓夕陽(yáng)之花綻放出更加絢麗的光彩!

讓我們以今天的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)為契機(jī)，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把雷鋒精神帶到我們的生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，社會(huì)就會(huì)變得更加美好，更加和諧!讓雷鋒精神成為我們生活道路上的路標(biāo)，讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們的心中!讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌吧!

謝謝大家!

傳承雷鋒精神主題開(kāi)幕詞2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

學(xué)雷鋒活動(dòng)一浪高過(guò)一浪，雷鋒這個(gè)響亮的名字早已家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分，一大批雷鋒式的先進(jìn)人物為社會(huì)和諧發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)!

如今，改革開(kāi)放為國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了更大的繁榮，人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高，人們?cè)谙硎苤粩嗵岣叩奈镔|(zhì)生活的同時(shí)，也必須要有與之相適應(yīng)的精神文明和文化生活，因此，學(xué)習(xí)雷鋒就顯得更加重要了。

那么，我們到底應(yīng)該學(xué)什么呢?對(duì)于我們學(xué)生而言，首先就是搞好學(xué)習(xí)。雷鋒10歲才上小學(xué)，16歲小學(xué)畢業(yè)后就參加了工作。一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，在工作中無(wú)數(shù)次被評(píng)為各種先進(jìn)，單是大會(huì)發(fā)言以及在報(bào)上發(fā)表的文章就有十多篇，雷鋒日記更是編寫(xiě)成書(shū)在全國(guó)發(fā)行，被全國(guó)人民學(xué)習(xí)，他不刻苦學(xué)習(xí)，能發(fā)表文章，能出書(shū)嗎?我們生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的社會(huì)，家庭條件優(yōu)越，不需要種地、放羊、做家務(wù)，黨和政府又這么關(guān)心和重視，學(xué)校辦學(xué)條件又這么好，還享受著免費(fèi)教育，我們不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起誰(shuí)?因此，一心搞好學(xué)習(xí)，是我們的最重要的任務(wù)。

其次，學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)會(huì)感恩。雷鋒7歲就成了孤兒，是人民軍隊(duì)救他于水深火熱之中，是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他，是他周圍的人幫助、支持了他，他才成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)人民的感激之情，他在日記中寫(xiě)道：\\\\\\\\"我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家、社會(huì)的人\\\\\\\\"。因此才有了\\\\\\\\"火車行了一千里，好事做了一火車\\\\\\\\"的生動(dòng)感人事例。而同學(xué)們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國(guó)，感恩黨和人民，你是否為自己疲勞的父母做過(guò)一頓飯，倒過(guò)一杯水，你是否做到力所能及的事情自己做，你是否經(jīng)常參加學(xué)校、社會(huì)組織的義務(wù)勞動(dòng)或公益活動(dòng)......而對(duì)于個(gè)別同學(xué)，我真的是無(wú)地自容!面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，卻厭學(xué)、不完成作業(yè)、甚至影響別人學(xué)習(xí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、大吃零食、攀比享受。這怎么對(duì)得起父母，怎么對(duì)得起老師，怎么對(duì)得起學(xué)校，怎么對(duì)得起國(guó)家和人民呢?感恩更是無(wú)存談起。今天，我借此機(jī)會(huì)提醒大家，我們要培養(yǎng)愛(ài)心，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，是他給了我生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界，并養(yǎng)育了我;感恩老師，是他教給了我知識(shí)，使我懂得了做人的道理，感恩社會(huì)，是他為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周圍的每一個(gè)人，平時(shí)的一張笑臉、一聲鼓勵(lì)、一句安慰、一次幫襯，都是那么給力;感恩大自然，是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽(yáng)光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿的食糧......有了這感恩之情，人與人、人與自然、人與社會(huì)，才會(huì)變得更加和諧、更加親切，我們?nèi)祟愐矔?huì)因?yàn)橛辛诉@種感恩之情，才會(huì)生活得更加健康、幸福，也才會(huì)更好地學(xué)習(xí)、工作和繁衍生息。

其實(shí)雷鋒精神的精髓是助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因此，除了要好好學(xué)習(xí)，除了要學(xué)會(huì)感恩，我們還要踐行助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約，把積存的錢(qián)全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民及困難群眾，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事。今天，在我們?cè)诖思瘯?huì)，舉行\(zhòng)\\\\\\\"雷鋒精神伴我行互幫互助共成長(zhǎng)\\\\\\\\"捐款儀式，就是在踐行雷鋒精神，幫助那些需要幫助的同學(xué)，錢(qián)不多，但這是我們的一點(diǎn)心意，我們想通過(guò)這樣的活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，讓學(xué)雷鋒成為每一個(gè)人的一種習(xí)慣、一種做人必須具備的品格。我們需要的是師生之間的父子、母女般的關(guān)系，同學(xué)之間的兄妹、姐弟般的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上無(wú)私幫助，在生活上無(wú)私照顧，在精神上無(wú)私鼓勵(lì)，把我們的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)建設(shè)成積極向上、和諧發(fā)展的集體和樂(lè)園。

我希望全校廣大師生員工從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成好每次的作業(yè)，做好每次的值日，珍愛(ài)學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，其實(shí)這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。同學(xué)們，愿雷鋒精神在我們校園的每一個(gè)角落閃光，愿雷鋒精神時(shí)刻滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田，哺育我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

謝謝大家!

傳承雷鋒精神主題開(kāi)幕詞3

同學(xué)們：

草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對(duì)往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和后續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，今天，全校隆重集會(huì)舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。

雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的家長(zhǎng)做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。

同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。

傳承雷鋒精神主題開(kāi)幕詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，可愛(ài)的小朋友們：

大家好!

陽(yáng)春三月，春風(fēng)暖心。20--年，被期待的一年，兩會(huì)的勝利召開(kāi)與閉幕，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的又一進(jìn)步;三月，被敬仰的一個(gè)月，“學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛(ài)”，40多年過(guò)去了，許多事成為過(guò)去，而雷鋒的名字，仍然家喻戶曉，長(zhǎng)留人間，并煥發(fā)出勃勃生機(jī)與活力。“誠(chéng)信、感恩、敬業(yè)、突破、傳承、志愿”，就是新時(shí)期雷鋒精神的集中體現(xiàn)，就是我們永恒不變的向善之心。今天，一個(gè)將被銘記的日子，祖國(guó)的未來(lái)將被雷鋒精溫暖，祖國(guó)的棟梁將被暖風(fēng)滲透。三月的陽(yáng)光融化了積雪，照進(jìn)我們的心房，灑滿了鋼城的每一個(gè)角落。絲絲溫暖，感動(dòng)你我。

下面我宣布由--科技大學(xué)郭明義暖風(fēng)愛(ài)心支隊(duì)主辦，以“攜手關(guān)愛(ài)，傳承奉獻(xiàn)”

為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動(dòng)，正式開(kāi)始。兒童是明天的建設(shè)者，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的健康成長(zhǎng)時(shí)刻牽動(dòng)我們的心，我們應(yīng)盡自己的努力來(lái)支持和幫助孩子們的學(xué)習(xí)與生活。首先非常榮幸的介紹各位到場(chǎng)的嘉賓，他們是：鞍山市立山區(qū)書(shū)記張國(guó)強(qiáng);鞍山市勞動(dòng)街社區(qū)主任陳展林，鞍山市北星小學(xué)校長(zhǎng)曲國(guó)軍;鞍山市北星小學(xué)書(shū)記陳華奇;--科技大學(xué)暖風(fēng)愛(ài)心支隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳大偉。

本次活動(dòng)受捐助的同學(xué)有：高靜，王麗麗，嚴(yán)冬雪，趙勇，李強(qiáng)，王建全，張志，劉安琪，吳杰。

下面有請(qǐng)各位嘉賓給受助同學(xué)頒發(fā)學(xué)習(xí)用品。

下面有請(qǐng)--科技大學(xué)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x輔導(dǎo)員感人肺腑的講話

接下來(lái)有請(qǐng)北星小學(xué)校長(zhǎng)曲校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)的講話動(dòng)之以情，鼓舞人心，

有請(qǐng)受助學(xué)生代表王麗麗致辭。

雷鋒精神永垂不朽，當(dāng)代雷鋒，郭明義老師以他的實(shí)際行動(dòng)證明著人間大愛(ài)，下面有請(qǐng)郭明義式大學(xué)生，劉睿做報(bào)告。

陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛(ài)、慈善、人間情。希望小朋友們茁壯成長(zhǎng)，健康快樂(lè)，再次感謝各位嘉賓的到來(lái)和參與。今天以“攜手關(guān)愛(ài)，傳承奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)雷鋒大型奉獻(xiàn)活動(dòng)到此結(jié)束。

傳承雷鋒精神主題開(kāi)幕詞5

同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天的國(guó)旗下講話主題是：學(xué)雷鋒，展新風(fēng)。

雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人，卻不求回報(bào)的好人。他常常為同學(xué)們，農(nóng)民們……做過(guò)許多好事，但是卻不留名字。就算是別人知道是雷鋒，雷鋒也不要求得到回報(bào)。所以說(shuō)，雷鋒這種精神是可嘉的。我們不要只知道雷鋒的事跡，更重要的是向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)：“助人乃快樂(lè)之本?！边@句話說(shuō)得有道理。你為別人做了一件好事，心里面就會(huì)感到高興，這是每個(gè)人都會(huì)這樣的。如果要快樂(lè)，就去做好事。當(dāng)你心情憂愁的時(shí)候，做一件好事;當(dāng)你想開(kāi)心的時(shí)候，做一件好事;當(dāng)別人有困難時(shí)，做一件好事。多做好事，會(huì)讓你的身邊充滿快樂(lè)。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

這是歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的一句話。他不僅僅是歌詞，還是許多人民的座右銘。是啊!每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界上還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?

同學(xué)們，為人們的利益而死，就比泰山還重。我不是要你們?nèi)ニ?，而是讓你們多做好事。讓我們充滿快樂(lè)。

傳承雷鋒精神主題開(kāi)幕詞

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案(集錦10篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)教案專題，希望您能喜歡！