崗前培訓(xùn)總結(jié)。
你對(duì)范文這個(gè)問(wèn)題有什么看法呢?在當(dāng)今社會(huì),每天都有很多人需要寫不同類型的文件,在這種情況下,越來(lái)越多的人開始認(rèn)識(shí)到范文的重要性并且越來(lái)越重視它。大量的范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種非常有利的寫作素材的積累,為了幫助您,欄目小編特意搜集整理了與“崗前培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助,也許可以借鑒一下,說(shuō)不定會(huì)有一些靈感!
20--年-月--日,我有幸地參加了我校舉辦的教師培訓(xùn),作為一名剛踏出大學(xué)校門的新教師,我對(duì)新的社會(huì)主角、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn),迫切地期望能經(jīng)過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認(rèn)真地聆聽,及時(shí)地做好筆記,此刻回頭看看剛開學(xué)時(shí)的我,感覺自我收獲頗多,更加深刻感受到教師職責(zé)的重大和使命的光榮。
我國(guó)的教育改革隨著社會(huì)的全面提高在不斷深入,新形勢(shì)與新的歷史階段對(duì)我們教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為小學(xué)教師,僅有具備了全面的素質(zhì)要求,才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展需要的人才,才能培養(yǎng)出推動(dòng)社會(huì)提高的人才。而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)提升的,因?yàn)樗俏覀兘處熕刭|(zhì)的核心,并且它將直接影響我們教書育人的整個(gè)過(guò)程和質(zhì)量。
“學(xué)高為師,德高為范”,這是對(duì)我們所從事職業(yè)的價(jià)值與意義的深刻認(rèn)識(shí)和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時(shí)刻牢記自我所肩負(fù)的社會(huì)和歷史職責(zé),不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德,我覺得它集中體此刻對(duì)教育的職責(zé)感、關(guān)愛學(xué)生和工作效率等方面。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著我國(guó)未來(lái)的建設(shè)發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中具有舉足輕重地位的部分。教師的工作職責(zé)感應(yīng)當(dāng)是極其強(qiáng)烈的,僅有強(qiáng)烈的職責(zé)感才會(huì)激發(fā)更多的工作熱情,才能真正意識(shí)到自我職業(yè)的重要性并且愿意投入更多的精力和時(shí)間。
有了對(duì)教育的職責(zé)感還不夠,教師不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的朋友,所以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)教師最基本的道德,也是其強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不偏見、片面地對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著進(jìn)取、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展;更多地了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),能夠給他們一個(gè)適合他們自我的舞臺(tái),讓他們有更多機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我的年輕魅力,張揚(yáng)青春的才華,找回丟失的自信。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,他應(yīng)無(wú)私地傳授學(xué)生所需要的文化知識(shí),教育他們做人做事的方法。如果能在知識(shí)傳遞的過(guò)程中,既引導(dǎo)學(xué)生們舉一反三,培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得思考的本事,又充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,主動(dòng)探索未知問(wèn)題,這是件艱難的事,異常是在小學(xué)。所以我們不僅僅要成一個(gè)學(xué)者,更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)研究者,盡可能地在不一樣的教學(xué)環(huán)境條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,做到有所創(chuàng)新和有所成就,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3月4日我經(jīng)過(guò)自己的努力終于正式進(jìn)入醫(yī)院臨床工作,也非常幸運(yùn)的留在了風(fēng)濕免疫科,在新的工作崗位上有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),風(fēng)濕免疫科護(hù)士長(zhǎng)劉紅給我們提供了一次寶貴的機(jī)會(huì),對(duì)我們新入科室人員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理核心制度、護(hù)理程序、科室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的講解,我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序,也明確了護(hù)士工作職責(zé)的內(nèi)容和責(zé)任,責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒(méi)有責(zé)任心無(wú)以做任何事,作為一名護(hù)士一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)護(hù)理操作,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。
我們?cè)谶@平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我,要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì),在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
我作為新人,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),我自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問(wèn),努力完善自我,勝任工作。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士,如何做好一名合格的護(hù)士是我接下來(lái)奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,我也爭(zhēng)取在今年的360°考評(píng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
我很榮幸地成為宜賓縣醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。我參加了醫(yī)院7月10日新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),核心制度及醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過(guò)對(duì)核心制度,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士
工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
張遠(yuǎn)平
學(xué)校生活結(jié)束了,很榮幸能成為xxxx醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍的新成員之一,并接受近兩天的崗前培訓(xùn)。在此次培訓(xùn),感謝護(hù)理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。
崗前培訓(xùn),是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段,是不可缺少的培訓(xùn),它讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè),為以后的工作指明了方向。護(hù)理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫(yī)院的概況,讓我知道本院是一個(gè)管理嚴(yán)格、醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、人才濟(jì)濟(jì)的綜合性醫(yī)院;接著,肖主任又傳授給我們一些護(hù)理前輩們的經(jīng)驗(yàn)之談
以及與護(hù)理人員密切相關(guān)的法律知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)懂得如何使用法律武器保護(hù)自己;最后,肖主任向我們講述了關(guān)于護(hù)士行為舉止禮儀的重要性和如何為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)(人性化服務(wù)),讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名合格護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)。
此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),讓我明白了在今后的護(hù)理工作中,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,要具備高度的責(zé)任心,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做好“三查七對(duì)”,確保在工作中不出任何差錯(cuò)。虛心向各位護(hù)理前輩學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠(chéng)和愛心去守候人最寶貴的生命,實(shí)現(xiàn)自己人生最崇高的理想。
既然我選擇了這一職業(yè),即使以后的路有多長(zhǎng)、有多坷坎,我都會(huì)努力走下去,將護(hù)理工作進(jìn)行到底,將南丁格爾精神發(fā)揚(yáng)光大。
相信我,一定會(huì)以最佳狀態(tài)投身于護(hù)理工作中,做一名讓每一位病人認(rèn)可、滿意的白衣戰(zhàn)士。
經(jīng)過(guò)幾天的崗前培訓(xùn),按計(jì)劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大都是崗畢業(yè)的護(hù)生,雖在校學(xué)得了一定的理論知識(shí),但動(dòng)手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護(hù)理部根據(jù)新護(hù)士的實(shí)際情況,安排了以下培訓(xùn)。
【培訓(xùn)內(nèi)容】
一、崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、護(hù)士禮儀
2、醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動(dòng)組織紀(jì)律、請(qǐng)假、銷假制度等。
3、護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、崗前素質(zhì)培訓(xùn)
1、院感控制相關(guān)知識(shí)
2、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
3、中華傳統(tǒng)文化zqmbj.cn
三、護(hù)理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
1、50項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作中常用的十幾項(xiàng)
2、??谱o(hù)理應(yīng)急預(yù)案
3、護(hù)理文書的書寫
4、健康教育和溝通技能
【培訓(xùn)后考核】
利用短短幾天的時(shí)間對(duì)新入院護(hù)士的素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),護(hù)理部對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查。每名護(hù)士都寫出了心得體會(huì),大會(huì)宣讀;對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了考試、考核,平均得分75分。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了入職宣誓。
【總結(jié)】
通過(guò)崗前培訓(xùn),使新護(hù)士了解醫(yī)院的概況,盡快地融入醫(yī)院氛圍;使護(hù)理人員深切的體會(huì)到護(hù)理部對(duì)他們的關(guān)愛,并自覺遵守各項(xiàng)管理制度;使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德。
新護(hù)士入科后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),工作起來(lái)也容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間留給了護(hù)理流程、??撇》N知識(shí)。
一、對(duì)崗前培訓(xùn)態(tài)度。
我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院統(tǒng)一安排進(jìn)行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓(xùn)。期間雖短而嚴(yán)的培訓(xùn)讓我切實(shí)體驗(yàn)到了嚴(yán)是大愛的真正含義,對(duì)學(xué)院相關(guān)人員對(duì)我們的生活安排以及日常關(guān)心深表感謝。在此我想感謝三天來(lái)辛勤陪護(hù)我們指導(dǎo)我們并不停激勵(lì)我們的陳董事長(zhǎng),感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培養(yǎng)我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L(zhǎng),感謝唐處長(zhǎng)對(duì)我們工作的詳細(xì)安排與指導(dǎo),感謝宋院長(zhǎng)給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機(jī)會(huì),感謝胡老師和李老師對(duì)我們生活起居的照顧和時(shí)刻辛勞陪護(hù)以及所有讓我們學(xué)習(xí)到、體會(huì)到、感懷到的辛勤工作人員。
通過(guò)此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲,也有了感恩的心,同時(shí)勉勵(lì)自己做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人,做一個(gè)稱職的xx主人。在這里給自己制定了一個(gè)新的座右銘,“不倦栽培造綠洲,育人納川融海洋?!?/p>
二、我對(duì)商務(wù)職業(yè)學(xué)院的認(rèn)識(shí)。
xx的校訓(xùn)是“海納百川,經(jīng)世致用”;辦學(xué)理念是“不以一張?jiān)嚲矶ńK生,不拘一格降人才”,“成就一學(xué)生,幸福一家庭”等等;教學(xué)方法是按準(zhǔn)軍事化管理辦法,以以人(學(xué)生)為本、校企合作的經(jīng)營(yíng)理念管理教學(xué)工作。
三、自我溫習(xí)鞏固培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1、開班典禮。
歡迎詞后,陳董事長(zhǎng)特地發(fā)表了主題為“做的自己,做xx的主人”的講話,表達(dá)出對(duì)我們新xx人的綿綿關(guān)切之心,并提出了對(duì)我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學(xué)院定位在培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新型人才,要求我們做一名有使命、有抱負(fù)、有責(zé)任的青年精英;做品牌職業(yè)教師,創(chuàng)自己精彩人生;做融入xx的勇敢開拓?fù)?dān)當(dāng)者。通過(guò)會(huì)上的學(xué)習(xí),我知道了重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí),幫助他們進(jìn)入成功的人生軌跡,真正做到學(xué)習(xí)在xx、成長(zhǎng)在xx、成功在xx。當(dāng)然有了信心與鼓勵(lì),還必須有成功的五項(xiàng)管理經(jīng)驗(yàn)。第一、心態(tài)管理:一定要保持積極心態(tài)。積極的面對(duì)困難,積極地走過(guò)人生的每一段必經(jīng)路段。第二、目標(biāo)管理:必須明確目標(biāo),制定詳細(xì)計(jì)劃,立即投入行動(dòng),修正目標(biāo)并堅(jiān)持到底。一切在你身邊發(fā)生地誘惑都不是目標(biāo),目標(biāo)需要鎖定相對(duì)較遠(yuǎn)處較高處一點(diǎn)。第三、時(shí)間管理。時(shí)刻告誡自己有效地把握時(shí)間。第四、學(xué)習(xí)管理。終身學(xué)習(xí)是人生成功的敲門磚。第五、行動(dòng)管理??礈?zhǔn)目標(biāo),立即行動(dòng),必須求速度,做同一代者。
2、學(xué)習(xí)石秀和院長(zhǎng)演講。
石院長(zhǎng)給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報(bào)告會(huì),我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真諦,大學(xué)存在的價(jià)值定位在培養(yǎng)高級(jí)專門人才為己任,大學(xué)存在的目的為了有技能勞動(dòng)力的生產(chǎn)活動(dòng)。她是育人走向成功的慈愛與智慧相結(jié)合的偉大母親,是不求回報(bào)公益性的組織,她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。在這位偉大母親的關(guān)心環(huán)境下,作為里面的一員,我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨著xx的發(fā)展大環(huán)境下,我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念,迎合xx未來(lái)發(fā)展的需要;第二、多積累知識(shí),以適合自我的創(chuàng)新型方法引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并循循善誘學(xué)生走向成功之路;第三、以自己技能的學(xué)習(xí),融入實(shí)踐再豐富理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用型技能。而作為大學(xué)政治輔導(dǎo)員,作為xx的主人之一,我必須豐富自己的理論知識(shí),拓寬自己專業(yè)水平,加強(qiáng)深入自己的實(shí)踐,提高自己的政治覺悟。做一名思想健康,積極向上,愛崗敬業(yè)的為人師表的模范。
3、貫徹唐處長(zhǎng)給我們講解的輔導(dǎo)員崗位職責(zé)及學(xué)生管理制度。
我們輔導(dǎo)員職責(zé)是輔助指導(dǎo)、專門從事班主任工作,主要任務(wù)是明確我們黨培養(yǎng)人才方針,培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人,負(fù)責(zé)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作。為了讓自己更快的融入xx的輔導(dǎo)員工作安排中,我給自己制定了以下職責(zé)任務(wù)。要擁護(hù)黨,有責(zé)任心愛心,能夠及時(shí)快速掌握學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié),能夠及時(shí)和本班授課老師溝通交流等等,這在以后的工作生活中都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入貫徹。
4、領(lǐng)悟祝書記宣揚(yáng)的師德風(fēng)范。
首先我們民辦教師與公辦教師法律地位相等,對(duì)民辦學(xué)校教師的要求與公辦教師一樣。師德風(fēng)范主要有以下幾個(gè)基本要求:(1)尊重學(xué)生,教授育人。(2)遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教。(3)思想合格,品德高尚。(4)專心工作,愛崗敬業(yè)。(5)為人師表,以身作則。(6)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。以上師德風(fēng)范的養(yǎng)成必須需要我們自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)。為師矣,傳道授業(yè)解惑也。師德要求我們傳授學(xué)生高尚的道德情操;師德要求我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)加強(qiáng)生活實(shí)踐鍛煉;師德要求我們幫助學(xué)生解除各種生活學(xué)習(xí)上的困境,使得他們順利邁入人生進(jìn)步的成功大道;師德要求我們?cè)趚x的日子里,以負(fù)責(zé)的主人公姿態(tài)全身心投入學(xué)習(xí)工作中,為打造綠洲積力量,為融才納川做貢獻(xiàn)。
今天是第一天培訓(xùn),對(duì)于剛剛接觸教師行業(yè)的我,對(duì)于初為人師的我,各個(gè)方面并不是完全的了解,或者說(shuō)自己只是了解了一個(gè)大概。
這次培訓(xùn)足夠能看出局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們這些新教師的關(guān)心,目的是為了提高我們這些新教師對(duì)于教師做出進(jìn)一步的了解,上午通過(guò)褚局長(zhǎng)認(rèn)清洋溢的講話,嚴(yán)俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),并不是一朝一夕,而是通過(guò)自己的努力,向自己的前輩不斷學(xué)習(xí)而獲得成長(zhǎng)的慢慢積累的漫長(zhǎng)的過(guò)程。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對(duì)自己的教學(xué)有所追求,對(duì)自己的教學(xué)有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷地促進(jìn),督促自己進(jìn)一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分關(guān)鍵的,只有不斷提高自我的內(nèi)涵,才能讓自己得以發(fā)展,成長(zhǎng),“多讀書,讀好書”不僅僅是學(xué)生在發(fā)展中的任務(wù),也是我們教師成長(zhǎng)的良伴,自己在日后也應(yīng)該多參加學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng),從集體中習(xí)得更多的內(nèi)容,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),當(dāng)然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),做為一名教師應(yīng)當(dāng)要善于去反思,發(fā)現(xiàn)自己不足,這樣才能有利于自己的進(jìn)步,我會(huì)在日后工作中一步步踏實(shí)好自己的腳印。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始,我真正成為一名職員?;厥滓粋€(gè)月前,我還是一名稚嫩的學(xué)生,有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)浮躁。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的崗前培訓(xùn),我已不是從前的我。我變得更加成熟穩(wěn)重。感謝公司,給了我這個(gè)難得的崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我成功完成了從學(xué)生向職員的角色轉(zhuǎn)變;感謝在在一起培訓(xùn)的兄弟姐妹們,在與你們的學(xué)習(xí)相處過(guò)程中,讓我收獲了感動(dòng),收獲了珍貴的友誼。以下是我在這次崗前培訓(xùn)中的幾點(diǎn)收獲:
一、堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持
“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義在這次培訓(xùn)中得到了升華。堅(jiān)持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅(jiān)持下去的勇氣,更需要的是陽(yáng)光般的心態(tài)。從前,我遇到困難要么回避,要么退縮,很少能堅(jiān)持下去。還記得剛開始培訓(xùn)時(shí),自己既要培訓(xùn)學(xué)習(xí)、管理小組,又要兼顧自己手上的工作。開始一段時(shí)間,自己常常會(huì)有種覺得自己不夠用,很累,很難再堅(jiān)持的感覺。想過(guò)放棄,想過(guò)退縮。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),與前輩們的交流等,讓我心智更加成熟。自己明白了:自己必須要盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,不能再像以前那樣隨心所欲。我們進(jìn)入公司,成為公司的一份子,就應(yīng)該承擔(dān)起自己肩上的那份責(zé)任,做好自己的工作,處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅(jiān)守一種信念,成就一番事業(yè),應(yīng)是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,要永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心。有時(shí)候自己可能會(huì)覺得自己的事情很多,應(yīng)對(duì)不過(guò)來(lái)了,但只要記住自己的責(zé)任,再堅(jiān)持一會(huì),光明就出現(xiàn)了。還記得一位老員工跟我說(shuō)過(guò)的一句話:“咬一咬牙就過(guò)去了”。是的,很多時(shí)候,不是手中的事情把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),是我們自己沒(méi)有給自己堅(jiān)持的勇氣。在幾天的堅(jiān)持后,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是可以處理過(guò)來(lái)的。之后,我知道了:面對(duì)困難時(shí),要始終保持陽(yáng)光心態(tài),多給自己積極的暗示,每天都有一份好心情,用陽(yáng)光思維來(lái)考慮問(wèn)題,直面困難,挑戰(zhàn)自我,再堅(jiān)持一下就會(huì)成功,困難其實(shí)并非想象的那樣可怕。堅(jiān)定信念,堅(jiān)持下去一定會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
二、合作、合作、再合作
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!奔w的力量是無(wú)限的,只有把每個(gè)人的力量結(jié)合起來(lái)才是明智之舉。我們的班級(jí),我們的小組,我們的素質(zhì)拓展活動(dòng),井岡山參觀學(xué)習(xí)等等,都是在培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到:自己不足可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)來(lái)彌補(bǔ)。同時(shí)也讓每個(gè)人學(xué)會(huì)兼顧大局、為他人著想。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人充分發(fā)揮力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體才會(huì)進(jìn)步。培訓(xùn)的學(xué)習(xí),指引了我在今后的工作中,要服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。遇到問(wèn)題應(yīng)保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問(wèn)題,自己無(wú)法解決時(shí)就尋求同事的幫助。同樣,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個(gè)人全力以赴,團(tuán)隊(duì)就會(huì)堅(jiān)不可摧。要學(xué)會(huì)合作、誠(chéng)信、分享、寬容、感恩等等,不斷完善自己的人格。
三、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)
俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。剛離開校園踏上工作崗位,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課的理論學(xué)習(xí)對(duì)我們今后的上崗實(shí)踐有重要的指導(dǎo)作用。
大學(xué)生只是人才的坯子,要鍛煉成才,還需要實(shí)踐,不斷地探索新方法,不斷地給自己“充電”,才能保證適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。這對(duì)于從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變也是至關(guān)重要。學(xué)習(xí)存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)習(xí)別人良好的職業(yè)操守,學(xué)習(xí)別人有修養(yǎng)的行為準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),靈活的工作技巧。學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)為人處事、待人接物。時(shí)刻保持不驕不躁的作風(fēng),保持樂(lè)觀心態(tài)。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,做一個(gè)對(duì)公司有用的人才。
以上就是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)收獲。在此,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們安排的這個(gè)完美的一個(gè)培訓(xùn),感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動(dòng)!通過(guò)培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后祝福公司,祝福大家:有一個(gè)更好的明天。
為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了,在這個(gè)短期的入職培訓(xùn)中,我受益匪淺。在原有自學(xué)學(xué)習(xí)包課件的基礎(chǔ)上,又通過(guò)一周培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)公司有了更清晰的認(rèn)識(shí),使自己找到了目標(biāo)和發(fā)展方向。
首先,通過(guò)企業(yè)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企業(yè)文化是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的支柱,是制勝的法寶,我為公司具有良好的企業(yè)文化感到自豪。
其次,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)塑料知識(shí),為今后部門工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。公司是二十一世紀(jì)中國(guó)塑料行業(yè)門戶,工作涉及塑料,尤其是我部門―數(shù)據(jù)中心,對(duì)數(shù)據(jù)的采集、錄入、審核、糾錯(cuò),要深入研究塑料行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,為業(yè)務(wù)員提供有效的數(shù)據(jù)。使用塑料術(shù)語(yǔ),要用書面語(yǔ)表達(dá),不用口語(yǔ)、地方用語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)和帶有感情色彩的用語(yǔ)。但是,有些地方用語(yǔ)也要能聽懂。有次,我打電話做客戶回訪,對(duì)方說(shuō)是經(jīng)營(yíng)透苯的,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),培訓(xùn)中聽徐老師講才知道是gpps。另外從培訓(xùn)中了解了好多關(guān)于塑料制品成份的知識(shí)和塑料成型加工方法,彌補(bǔ)了自己在這方面知識(shí)的空白。
最后,通過(guò)各部門經(jīng)理對(duì)其各自崗位職責(zé)仔細(xì)地介紹,對(duì)公司構(gòu)架及公司產(chǎn)品有了很好的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我雖不是業(yè)務(wù)員,但通過(guò)鄭經(jīng)理對(duì)銷售人員具備的十大素質(zhì)、銷售流程及技巧的講解,學(xué)到了額外的知識(shí)財(cái)富。在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識(shí)后又提升了個(gè)人的品格修養(yǎng)。
培訓(xùn)不但讓我學(xué)到了知識(shí),更教會(huì)了作為一名新員工如何去工作。成功無(wú)捷徑,從基層做起,做實(shí);多帶幾個(gè)問(wèn)題去工作;制定好每天工作任務(wù),合理安排好工作時(shí)間;用心做事,用心做人。在工作中要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),在不影響本職工作的情況下,去幫助身邊的每一個(gè)人,作為新員工我會(huì)以空杯的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司。
今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功有賴于今天的努力,本人愿與大家一起努力去開拓事業(yè)更加美好的明天。
經(jīng)過(guò)近期的培訓(xùn)我也進(jìn)一步的了解了工作,畢竟是剛剛畢業(yè)來(lái)到--小學(xué)那里我十分的激動(dòng),這是讓我感覺十分榮幸的`事情,在工作當(dāng)中我也一向都在陸陸續(xù)續(xù)的體現(xiàn)自我的價(jià)值,培訓(xùn)的初步了解讓我十分適應(yīng),此刻我也對(duì)自我要求比較高,在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論,要進(jìn)一步的體現(xiàn)本事還是需要在接下來(lái)的工作當(dāng)中去實(shí)踐,這次的培訓(xùn)能夠讓我初步的了解崗位職責(zé),同時(shí)也有了一些心得。
想要讓自我做的更好就要付出時(shí)間跟精力,這是絕對(duì)要做好的,此刻我也會(huì)一步步的加深鞏固經(jīng)過(guò)教學(xué)方面的培訓(xùn)這確實(shí)能夠激發(fā)我的個(gè)人本事,培訓(xùn)當(dāng)中也講到了很多,身為一名新教師,要鉆研好工作,對(duì)學(xué)生們有耐心,同時(shí)也要善于觀察,看到每一位學(xué)的發(fā)光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生們自主的學(xué)習(xí)本事,這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)別的,確實(shí)還是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)了解到了這些,培訓(xùn)的教師也是十分耐心,教會(huì)了我們的很多,這一點(diǎn)無(wú)論是在什么情景下頭都應(yīng)當(dāng)落實(shí)好,畢竟有些細(xì)節(jié)處是要清楚去認(rèn)識(shí)的,這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來(lái)的工作,更加是對(duì)自身本事的一個(gè)客觀看待,僅有在實(shí)踐當(dāng)中才能明白自我能夠做到哪一步,我此刻十分期待接下來(lái)的教學(xué)工作。
想對(duì)而言我作為一名新教師,確實(shí)還是需要付出更多的時(shí)間跟精力去工作,需要擺好自我的位置,在工作當(dāng)中不輕易的馬虎,有什么事情就仔細(xì)認(rèn)真的做好,無(wú)論是用什么樣的方式都應(yīng)當(dāng)端平心態(tài),此刻包括接下來(lái)都是能夠去落實(shí)到位的,某種程度上頭這代表著這一種職責(zé),在工作上頭要端平心態(tài),雖然說(shuō)這幾天下來(lái)的培訓(xùn)交流時(shí)間不是很多,可是在我看來(lái)能夠有機(jī)會(huì)去交流就十分不錯(cuò)了,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中拓展了我的視野,也讓在不知不覺當(dāng)中提高了自我本事,要用一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自我,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師往往從這些細(xì)節(jié)當(dāng)中就能夠看的出來(lái),我此刻也會(huì)逐步的去鞏固自我的心態(tài),要讓自我的工作也得到一個(gè)保障,對(duì)于我來(lái)講肯定還是會(huì)有很多事情要做好,或許在實(shí)際工作當(dāng)中我的教學(xué)方式會(huì)有不足,可是總體來(lái)講還是沒(méi)有什么大問(wèn)題,需要用時(shí)間的去慢慢的適應(yīng),感激幾天的下來(lái)的培訓(xùn)經(jīng)歷,這讓我無(wú)比受用,我會(huì)更加認(rèn)真的去做好本職的事情。
羅莊區(qū)教育體育局為了使我們這些新教師能夠在以后的工作中,更好地教給孩子們知識(shí),特意安排了新教師崗前培訓(xùn)。在x月x日到x月x日三天的培訓(xùn)時(shí)間里,教體局分別請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)、教師骨干、優(yōu)秀班主任、教育新秀以及齊魯名師等各優(yōu)秀教師,分別給我們作了報(bào)告,教給我們很多知識(shí)讓我受益匪淺。
上午,首先是周廣軍局長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了諄諄教導(dǎo),告訴我們教師這一行業(yè)的重要性以及怎樣才能成為一名好的人民教師。周局長(zhǎng)告訴我們,在教課之余,要多讀教育專著類的書來(lái)充實(shí)自己,進(jìn)一步學(xué)習(xí)鞏固本科的專業(yè)知識(shí),并且要向身邊的老教師等有經(jīng)驗(yàn)的教師多學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格要求自己,讓自己做到更好。
李樹峰局長(zhǎng)就師德這一問(wèn)題給我們進(jìn)行了明確的講解。通過(guò)介紹教師、師德、職業(yè)道德以及教師職業(yè)道德等概念,進(jìn)一步讓我們理解了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并對(duì)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《教師職業(yè)道德》進(jìn)行講解,讓我理解到,師德為先、學(xué)生為本、能力為重以及終身學(xué)習(xí)。并了解到教師具有先進(jìn)性、示范性、繼承性、奉獻(xiàn)性。最重要的是,我學(xué)到了教師的教永遠(yuǎn)也替代不了學(xué)生的學(xué)這一重要規(guī)律。
下午,臨沂市第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孫瑞老師給我們展開了以“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的主題演講。他告訴我們,老師是學(xué)生的樣子,學(xué)生是教師的影子,并且讓我懂得怎樣做一個(gè)好老師。
2、融入老師(要做一個(gè)勤快、懂禮貌的人,學(xué)會(huì)受教并且善于和其他老師合作)
3、融入學(xué)生(要盡快的了解學(xué)生情況,對(duì)學(xué)生要做到愛和關(guān)懷,同時(shí)也要嚴(yán)格)
1、品格修養(yǎng)要達(dá)到什么樣的目標(biāo)(愛心、信心、進(jìn)取心、恒心、耐心、自律心)
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)上要達(dá)到什么樣的目標(biāo)(學(xué)科知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)、條件性知識(shí))
反思能使教師保持一種積極探索的心態(tài),使教師重新找回失去的自我。
通過(guò)張瑞老師的教導(dǎo),讓我懂得了成長(zhǎng)是自己的事,是別人所給不了,充分利用舞臺(tái),讓心飛翔。
之后冊(cè)山中學(xué)的王萍老師,通過(guò)“青春因奉獻(xiàn)而精彩”這一主題,給我們講了她從上學(xué)到工作的事跡,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受到,教師的一言一行對(duì)學(xué)生的重要性?;蛟S就是老師的一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,便可以改變一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)。所以在教學(xué)中我們要慎言微行,關(guān)注每一位學(xué)生。
在這三天中,盡管各位老師都來(lái)自不同的學(xué)校、任教不同的科目,但他們卻不約而同地借用楊瀾的句子來(lái)教育我們,“一位教師寫十年的教案也不一定能成為一位名師,但如果一位教師寫三年的反思,他就有可能成為一位名師”,這就說(shuō)明反思對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō),是何其的重要。各位老師也都提到了,作為一名教師,要多讀書、多學(xué)習(xí),以更淵博的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,可見讀書及終身學(xué)習(xí)也是非常重要的。
幾位老師的講解讓我感受到了成為一名教師的擔(dān)子是很沉重的,要做到堅(jiān)持,不怕寂寞,不怕困難。思路決定出路,規(guī)劃決定未來(lái)。人不是走多遠(yuǎn)看多遠(yuǎn),而是看多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我受益匪淺,收獲甚大,同時(shí)也使我充分地認(rèn)識(shí)到,在日常的工作中,不斷學(xué)習(xí)提升自我的工作能力和知識(shí)水平,端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)工作的自信心和崗位責(zé)任感,具有十分重要的意義。
在學(xué)習(xí)收獲方面:
①zz經(jīng)理:正確地引導(dǎo)了我們?nèi)绾慰创壳暗倪@份工作,如何擺正自己的工作心態(tài),好好珍惜目前的工作機(jī)會(huì),樹立正確的工作價(jià)值觀和積極的工作心態(tài),明確了自己心中的工作目標(biāo)。
②xxx總監(jiān):講述了儀容儀表、禮節(jié)禮貌在交際中的重要性,以及在日常工作生活中,引用這些禮儀常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣和工作形象,具有重大意義。
③aaa專員:在授課中闡明了職業(yè)與職業(yè)化的概述和含義,講述了工作技能、形象以及工作態(tài)度是職業(yè)化在于企業(yè)之間的最大差別,也使我充分理解了"認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好"這句話的內(nèi)在含義。
④ddd經(jīng)理:簡(jiǎn)介了物業(yè)管理的淵源歷史和相關(guān)的概念,列舉了物業(yè)管理工作中常見的重難點(diǎn)例子,如何著手去處理解決,使我對(duì)物業(yè)管理的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,加深了工作印象。
⑤eee領(lǐng)班:講解了消防的基本常識(shí)和滅火的一些常用設(shè)施設(shè)備。使我對(duì)消防的基本方針、滅火的基本原則、火災(zāi)發(fā)生的三個(gè)要素、五大類型以及常用的滅火方法,有了更深的了解。通過(guò)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和演練,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生對(duì)于保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,具有十分險(xiǎn)要的意義。
在學(xué)習(xí)、工作建議方面:
①課間可多加穿插一些互動(dòng)游戲,以活躍學(xué)習(xí)環(huán)境的氛圍,提高員工的學(xué)習(xí)興趣,踴躍參與互動(dòng),工作、學(xué)習(xí)的心得體會(huì)與交流,逐步培養(yǎng)各部門員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,默契與信任的工作伙伴關(guān)系。以往有些培訓(xùn)課程只是理論講堂,沒(méi)有過(guò)多的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),無(wú)法加深學(xué)習(xí)印象,容易變得枯燥乏味,甚至令人產(chǎn)生"厭學(xué)"的心理。
②工作之余可以適當(dāng)開展一些文體活動(dòng),如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等,既可以增進(jìn)員工的身心健康,豐富業(yè)余生活,又可以緩解放松一下繁忙緊張的工作情緒。
③部門之間就工作問(wèn)題,應(yīng)多加以溝通、交流,遇到工作難題時(shí),共同尋求解決方法,相互支持、理解、協(xié)助,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力,提高工作共識(shí),才能有利于日常各項(xiàng)工作的順利開展。
④培養(yǎng)一支服務(wù)水平高端、工作技能優(yōu)越的管理隊(duì)伍,首先應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格把好人力資源招聘關(guān)。其次,篩選出類拔萃、管理素質(zhì)優(yōu)秀、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人才,以"傳、幫、帶"為基準(zhǔn),定期開展一些具有針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)。再次,樹立典范,加以勉勵(lì),模范帶頭,增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以逐步帶動(dòng)提高各職崗位員工的整體素質(zhì)、工作技能和服務(wù)水平。
自我感受方面:經(jīng)過(guò)對(duì)上述的知識(shí)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,在今后的工作當(dāng)中,一定要學(xué)會(huì)充分運(yùn)用這些基本常識(shí),不斷地提升自我的工作技能、服務(wù)水平和辦事效率,注意個(gè)人的工作形象,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,端正本職的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí),認(rèn)真、用心做事。
與公司內(nèi)部員工搞好友愛互助關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極協(xié)助配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門做好各項(xiàng)日常工作,確保提高我們服務(wù)工作的質(zhì)量與公司的經(jīng)濟(jì)效益,共同創(chuàng)建一個(gè)充滿活力的文明、舒適、和諧的工作生活環(huán)境,合力將我們z小區(qū)的環(huán)境建設(shè)和服務(wù)管理工作水平,推上一個(gè)新的臺(tái)階,邁向一個(gè)新的里程碑。
崗前培訓(xùn)總結(jié)結(jié)尾
通過(guò)這次崗前培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在工作方面的不足和需要改善的地方。這次培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的灌輸,更是一次對(duì)自己的認(rèn)知和提升的過(guò)程。我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能,并希望能夠在未來(lái)的工作中將其應(yīng)用到實(shí)踐中。
首先,培訓(xùn)中我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程有了更全面的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),我明白了公司內(nèi)部各個(gè)部門的職責(zé)與協(xié)作,以及他們?cè)谡麄€(gè)業(yè)務(wù)過(guò)程中的作用。這對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)橹挥辛私饬苏麄€(gè)業(yè)務(wù)流程,才能更好地開展自己的工作,與其他部門協(xié)作無(wú)間。
其次,培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的工作技巧。這些技巧包括如何高效地安排工作時(shí)間、如何與客戶進(jìn)行良好的溝通、如何解決工作中遇到的問(wèn)題等等。我相信這些技巧將會(huì)對(duì)我今后的工作產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)的最大收獲是改變了我的思維方式和工作態(tài)度。在培訓(xùn)中,我更加深入地認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。我以前可能會(huì)抵觸學(xué)習(xí)新知識(shí),覺得自己掌握的東西已經(jīng)足夠了。然而,通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了在工作中重要的是態(tài)度和自我激勵(lì)。只有積極樂(lè)觀地對(duì)待工作,才能更好地克服困難和挑戰(zhàn)。
在未來(lái)的工作中,我將會(huì)將這次培訓(xùn)的所學(xué)融入到實(shí)踐中去。我會(huì)更加注重與同事之間的溝通和協(xié)作,做到各司其職、互相配合;我會(huì)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力;我會(huì)一直保持積極樂(lè)觀的工作態(tài)度,始終保持對(duì)工作的熱愛和動(dòng)力。
最后,我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)和收獲。我會(huì)將這次培訓(xùn)的收獲珍視于心,并付諸于行動(dòng)中。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總而言之,這次崗前培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。我從中獲得了知識(shí)、技能和思維方式上的提升,也認(rèn)識(shí)到自己需要改進(jìn)的地方。我會(huì)將這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的能力和業(yè)績(jī)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)在企業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
一、在培訓(xùn)中提升:
針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革,此次的教育專家們用他們精深的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),傳授我們經(jīng)驗(yàn),講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。每聽取一次講座,都是一次提升,讓我們每個(gè)人都受益匪淺,從中知道哪里需要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
二、在培訓(xùn)中反思:
什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也是我從考進(jìn)教師隊(duì)伍一直思考的問(wèn)題。培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會(huì)讓我反思自己的教育觀、學(xué)生觀,反思自己實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)行為。正如肖川所說(shuō)的,“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始?!苯?jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng),我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
夜愈發(fā)的靜了,敲擊鍵盤的聲音把思緒拉回??粗鴷郎吓嘤?xùn)的結(jié)業(yè)證書,紅的燦爛,心底感慨萬(wàn)千??偟膩?lái)說(shuō),培訓(xùn)讓我感覺自己登上了高處,宏觀把握了自己以后的職業(yè)道路,明確眺望了自己以后的教育教學(xué)道路,了解了自己需要充實(shí)之處。愿我可以登高望遠(yuǎn),而后精雕細(xì)琢,逐個(gè)擊破教育教學(xué)上的困難,真正將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)際!
這次培訓(xùn)點(diǎn)亮了我即將踏上的教師之路,使我更加明確了自我努力地方向,堅(jiān)定了為夢(mèng)想奮斗的決心。
一、終身學(xué)習(xí)
作為教師,我們首先要豐富自我的專業(yè)知識(shí),并且掌握必須的心理學(xué)、教育學(xué)和管理科學(xué)等知識(shí)。其次,還要經(jīng)過(guò)閱讀很多的教育經(jīng)典、人文書籍等充實(shí)自我,豐富我們的智慧。在實(shí)際教學(xué)中,教師必須勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí),并經(jīng)過(guò)向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、與同事的交流、合作不斷提升自我。
二、關(guān)心熱愛學(xué)生
尊重、信任是我們愛學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要用自我的真心去關(guān)愛、尊重、信任每一位學(xué)生,也僅有這樣,我們才能獲得他們的信任。正如-教師所說(shuō)的那樣,愛是能夠收獲的。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生,與學(xué)生真誠(chéng)地交流溝通,做學(xué)生的朋友、知己,用愛心對(duì)待他們。
三、不斷反思,不斷豐富自我
教育家...認(rèn)為,如果我們能隨時(shí)隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來(lái),相信這是你一生最大的財(cái)富。而培訓(xùn)教師的精彩講解無(wú)一不向我們展示出反思對(duì)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要。經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng),我想我會(huì)把自我反思當(dāng)成一種習(xí)慣,以促進(jìn)自我的成長(zhǎng)。
在培訓(xùn)的日子里,感動(dòng)、渴望、期待一向充斥著我的心靈。站在夢(mèng)想的起跑線上眺望,自我的不足并沒(méi)有讓我灰心喪氣,而是讓我心里充滿了充實(shí)自我的“欲望”。人是需要被激勵(lì)的,新教師的崗前培訓(xùn)激勵(lì)了我,在今后的日子里,我會(huì)腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí),用自我的熱情和職責(zé)心,處處以師德要求自我,做好自我的本職工作。感激您的導(dǎo)航,我會(huì)展翅飛翔!
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