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我學(xué)圍棋作文十三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-15

學(xué)圍棋作文。

作文是我們語(yǔ)文考試中不可缺少的試題,通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,怎么才能寫(xiě)好一篇作文?你不妨看看我學(xué)圍棋作文十三篇,歡迎你的品鑒!

我學(xué)圍棋作文 篇1

星期五晚上,本來(lái)想多玩一會(huì)的,可是爸爸居然給我安排了一個(gè)圍棋培訓(xùn)班,我真是“命苦”啊。

一吃飽飯,我就準(zhǔn)備好去圍棋班需要的東西,時(shí)間到了再去。時(shí)間一到,我就被老爸“拖”出家門(mén)了。

下車(chē)了,我站在一所幼兒園里。我想:學(xué)圍棋怎么在幼兒園里呢?真是太奇怪了。不過(guò),我還是把這個(gè)問(wèn)題留在了心里,等情況不對(duì)勁,再問(wèn)爸爸。上樓了,可是我實(shí)在忍不住剛剛憋在心里的這個(gè)問(wèn)題了,于是我邊問(wèn)一旁東張西望地爸爸:“爸爸,我們來(lái)幼兒園干嘛呀?還不快點(diǎn)就遲到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告訴你,你學(xué)圍棋就在這個(gè)幼兒園的四樓?!蔽衣?tīng)了便在一旁喃喃說(shuō)道:“忘記了?分明就是故意不告訴我嘛?!?/p>

到了四樓,我交完費(fèi)就跑到教室上課了。教我們圍棋的老師是個(gè)男的。他叫歐陽(yáng)主創(chuàng),大家都叫他歐陽(yáng)老師。

開(kāi)始上課了。我們分為兩節(jié)課,第一節(jié)課為理論課,第二節(jié)為下棋課。上課前老師對(duì)大家說(shuō):“下節(jié)課我給每一個(gè)人都做一個(gè)積分卡,只要是前三名積分最高的同學(xué),我就帶他們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。加、扣分的方法:1、上課認(rèn)真加兩分。2、舉手方式不對(duì)扣兩分。3、下贏一盤(pán)棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上課積極回答問(wèn)題加1―2分。6、遲到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老師名字扣2分……等。”老師一說(shuō)完,我就想:這么好的機(jī)會(huì)去吃麥當(dāng)勞,我以后上課要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真;有問(wèn)題舉手時(shí),舉手方式要正確正確再正確;下棋時(shí)要努力努力再努力。

過(guò)了好一大會(huì)兒,課終于上完了,我和爸爸馬上就“溜”走了。

雖然這只是一個(gè)晚上,但是我覺(jué)得這個(gè)晚上很開(kāi)心,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多朋友,也學(xué)到了很多知識(shí),所以我很開(kāi)心。

我學(xué)圍棋作文 篇2

暑假的生活真是美妙,有趣,在暑假里,有很多有趣的事。在我心目中只是最美好的,,這些美好的事似一些美麗的珠子,用珍珠鏈把它串起。形成美好的回憶。

今年,爸爸教我學(xué)圍棋,聽(tīng)后我高興的不得了,當(dāng)天晚上就給我買(mǎi)了一副,爸爸說(shuō):“明天教你”但我經(jīng)不起這白花花的子,和黑乎乎的子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,“開(kāi)始吧!你用黑子,我用白子?!惫谧邮俏业拇筌?,看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有!開(kāi)始我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有,他輸定了!

突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我趕緊突圍,可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了,最后他又來(lái)攻我最大的一部分,我縮小包圍圈,可他并不著急,在我的角里插入一個(gè)子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立,ono我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。

回家后,我向爸爸,爸爸誠(chéng)心幫助我,我很高興,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻,我學(xué)的津津有味,吃飯時(shí)也拉住爸爸再教我一些,為了這事我沒(méi)少挨罵,什么把好好做作業(yè)等,第二天又教了我怎樣關(guān)門(mén)吃,讓我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技術(shù)真高,接著老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識(shí),今天,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來(lái)我又掌握了金雞獨(dú)立,讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)一定要及時(shí)消滅,面留后患,哈哈,經(jīng)過(guò)我15天的研究,我學(xué)會(huì)了絞殺,很厲害,在別人包圍時(shí)吃子。

一個(gè)月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓?zhuān)氩迦胍蛔?,我就偏偏要?dú)⒌簦谂赃呑鲆粋€(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一舉兩得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我終于贏了,我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi),我滿意的笑了。

暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋,還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去打敗別人。

我學(xué)圍棋作文 篇3

暑假,媽媽給我報(bào)了圍棋培訓(xùn)班。今天,是我第一次去圍棋班上課。在路上,我想:“圍棋是什么樣子的?學(xué)起來(lái)會(huì)不會(huì)有樂(lè)趣?”種種疑問(wèn)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。

到了圍棋班,老師講了圍棋的起源,哦,原來(lái)圍棋是中國(guó)的先祖堯帝發(fā)明的,用白子和黑子代表對(duì)陣的雙方,縱橫交叉的線條代表山河土地,雙方以搶占地盤(pán)(圍成的空)的多少來(lái)決定勝負(fù)。老師還教了我們很多圍棋的術(shù)語(yǔ),如:打二還一、逃跑、提子、數(shù)氣、老虎口等等。

不僅如此,老師還告訴我們學(xué)習(xí)圍棋的益處:學(xué)下圍棋能培養(yǎng)毅力,鍛煉人的思維能力,還可以提高人的記憶力和計(jì)算能力。聽(tīng)了老師的講解,立刻激起了我學(xué)習(xí)圍棋的熱情,我一定要專(zhuān)心致志地學(xué)下圍棋,有朝一日,我要和爸爸在棋盤(pán)上決一勝負(fù)。

我學(xué)圍棋作文 篇4

今天晚上又到了我學(xué)圍棋的時(shí)間了,雖然我有點(diǎn)感冒,但我還是準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了圍棋班。

一進(jìn)圍棋班,老師說(shuō):“今晚咱們不講課了,來(lái)一個(gè)圍棋對(duì)抗比賽”,老師把我們分成兩組,下輸了的直接淘汰,贏了的晉級(jí)下輪,一直到最后看看,哪一組獲勝。

緊張的比賽開(kāi)始了,跟我第一個(gè)對(duì)局的是一個(gè)大哥哥,我沒(méi)膽怯,因?yàn)槲抑酪郧昂退碌臅r(shí)候,都互有輸贏,比賽開(kāi)始了,屋子里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,都在緊張的看著自己的棋盤(pán),生怕自己的棋子飛了,經(jīng)過(guò)縝密的布局,深思的出子,這盤(pán)下完了,老師一數(shù),結(jié)果我贏了他六目,大哥哥淘汰了。

第二句和我對(duì)局的也是一個(gè)哥哥,這一盤(pán)我覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)啊!因?yàn)檫@時(shí)他們都下完了,就等我兩個(gè)了,哪一組的輸贏,也都看我兩了,我想這個(gè)哥哥怎么這么厲害啊!每一下一顆棋子,都是那么的準(zhǔn)確,我該怎么找他的破綻呢,我可不能輸啊!要是輸了,不是輸了我一個(gè)人啊!我們這組不也就輸了啊!這時(shí)我的腦門(mén)上出汗了。大家也都緊張的盯著我們的棋盤(pán)。

老師在一邊鼓勵(lì)的說(shuō):“黃瑋卓不要著急,想好了在下”,在老師的鼓勵(lì)下,我看到了他的破綻,他看我急于做眼,想給我一個(gè)大包圍,我就給了他一個(gè)“魚(yú)耳”然后我“打劫”成功,最后收官,老師一數(shù),我贏了他一目,我太高興了,我們這組也高興的跳了起來(lái)。最后老師給我們這組,每人發(fā)了獎(jiǎng)品,是我喜歡的精靈幣卡片。

下完課媽媽來(lái)接時(shí),我告訴了媽媽今晚圍棋對(duì)抗賽的事,還說(shuō)因?yàn)槲业膭倮?我們這組勝利了,媽媽說(shuō):“不是因?yàn)槟愕膭倮?是你們組大家共同努力的結(jié)果,你要記住,一個(gè)集體的榮譽(yù),不是靠一個(gè)人就能完成的,是靠大家共同去努力才行啊”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我學(xué)圍棋作文 篇5

今天,我要去學(xué)圍棋。這是老爸的主意,盡管家人都反對(duì),可老爸還是執(zhí)意要送我。原因是本人太好動(dòng)了,去學(xué)棋,來(lái)壓壓我的性格。

一大早,我就被老爸喊醒,洗漱完畢,吃好早飯。向老師家進(jìn)發(fā),我和老爸穿越大街小巷,終于來(lái)到了老師家了。

老爸把我交給了老師,就一走了之了。老爸一走,老師就開(kāi)始教我了,一開(kāi)始老師說(shuō)的我還是不懂,暈暈忽忽的,不時(shí)地看鐘,覺(jué)得很無(wú)聊,可漸漸我也就融到了其中,老師說(shuō)的死活,做眼,什么直三,刀柄五我也都懂了。漸漸我也覺(jué)得下圍棋很有趣??捎腥な怯腥?,這時(shí)間一長(zhǎng),PP都坐酥了,我又不專(zhuān)心了,不時(shí)地又開(kāi)始看鐘。不過(guò),我還是聰明的~~~~~,我今天一上午學(xué)的是人家的2倍。

11點(diǎn)鐘,一晃就到了。咚咚一陣敲門(mén)聲,一開(kāi)門(mén),果然不出我所料,老爸!一回家,一家人都問(wèn)我,感覺(jué)怎么樣,我的耳朵都快磨出老繭。

不過(guò)我還要說(shuō)句話:KO!下圍棋!我要為你癡迷!

我學(xué)圍棋作文 篇6

我上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里有興趣班可以上。媽媽知道后,讓我自己喜歡什么就選什么上。我覺(jué)得圍棋有好多子,肯定特別好玩,我就選了上圍棋班。剛開(kāi)始上課的時(shí)候,只覺(jué)得好玩。但圍棋老師上課可好了,講了很多好聽(tīng)的故事,我們聽(tīng)得可開(kāi)心了,而且還讓我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了下圍棋的很多技巧。

老師還組織我們參加了比賽,可惜我的成績(jī)不是特別好。媽媽說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,只要我自己努力了、用心了就好?,F(xiàn)在我上一年級(jí)了,學(xué)校里也有圍棋興趣班。我特別想報(bào)名,可媽媽說(shuō)我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn),晚上接送不方便,只能等到暑假里去上課。我現(xiàn)在盼著暑假能早點(diǎn)到來(lái),我就可以學(xué)習(xí)更多的圍棋知識(shí)了。圍棋帶給了我快樂(lè),也讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

我學(xué)圍棋作文 篇7

看到棋盤(pán)上的“士兵”在拼殺,我對(duì)圍棋就產(chǎn)生了很濃的興趣。

原來(lái),我對(duì)圍棋一竅不通,只知道一黑一白兩種棋子。

老師教了我“虎口”“跳”“飛”……等常識(shí)。

試下時(shí),我自以為是下到角上去了。被對(duì)手一點(diǎn)“三三”,棋子被打得潰不成軍,七上八下。對(duì)手個(gè)個(gè)擊破,一個(gè)不留。我常常出現(xiàn)這樣的狀況。

“跟你下太無(wú)聊了!”“你又輸了!”……

我耳邊常傳出這樣的聲音。我皺著眉頭去和媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也幌雽W(xué)棋了!老是輸,同學(xué)老笑我!”

“孩子,你想學(xué)圍棋,就必定會(huì)有幾只攔路虎來(lái)?yè)跄恪K阅悴灰倚难?!”媽媽鼓?lì)我再試幾天。我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

經(jīng)過(guò)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,我嘗到了一些甜頭,開(kāi)始自滿起來(lái),又開(kāi)始亂下起來(lái),結(jié)果被殺得潰不成軍。

“計(jì)算、計(jì)算。一招不勝,全盤(pán)皆輸!”老師給我點(diǎn)了迷津,我恍然大悟,對(duì)呀,不能半途而廢呀!我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,老老實(shí)實(shí)地算著各種變化,布下了一個(gè)個(gè)圈套。對(duì)手連連中招。被我打得落花流水!我對(duì)圍棋的興趣更大了。

最后不但我的技術(shù)提升得很快,還知道了做任何事,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能成功!

我學(xué)圍棋作文 篇8

我的同學(xué)各自都有自己的喜好,有些人喜歡聚在一起聽(tīng)音樂(lè),或者透過(guò)閱讀增廣見(jiàn)聞;也有些人一下課就奔向操場(chǎng),打籃球或踢足球等等;只要從事自己有興趣的事,總感覺(jué)像徜徉在溫暖的陽(yáng)光下一般,讓人覺(jué)得暖洋洋,好開(kāi)心。

對(duì)我而言,下圍棋就是我生命中的太陽(yáng)。愛(ài)上圍棋是因?yàn)閺男“职志拖矚g帶著我去和棋友對(duì)弈,聽(tīng)爸爸說(shuō),小時(shí)候的我總是靜靜的看著爸爸下棋,不哭也不鬧,聚精會(huì)神,彷佛天生棋手。的確,從小我就覺(jué)得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子,非常吸引我。在我千拜托萬(wàn)請(qǐng)求之下,媽媽終于在我二年級(jí)時(shí)幫我買(mǎi)了屬于自己的一副棋;于是,我正式踏上學(xué)習(xí)圍棋的路程,結(jié)果出乎意料,下棋原來(lái)比我想象的困難許多。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我首先遇到的困難是對(duì)于下棋的規(guī)則的背誦障礙,期間我去請(qǐng)教許多長(zhǎng)輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅,花了不少時(shí)間實(shí)戰(zhàn)練習(xí),才克服了這個(gè)困難;其次,我終于體會(huì)到強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,不服輸?shù)奈?,在?duì)弈的過(guò)程中飽嘗挫敗,讓我終于明白輸給別人也是一種學(xué)習(xí),所謂勝敗乃兵家常事的道理,讓我深刻領(lǐng)悟。

我喜歡下棋的時(shí)候和對(duì)手斗智,那種專(zhuān)注心神、渾然忘我的感覺(jué),真是一種享受啊!此外,纏斗多時(shí)終于分出高下的暢快時(shí)刻,也讓我感到興味盎然。

下棋不僅是一項(xiàng)才藝,同時(shí)也可以紓解壓力,并且還能夠增強(qiáng)專(zhuān)注力,促進(jìn)頭腦發(fā)展,真是一舉數(shù)得!我希望透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),能朝向?qū)I(yè)棋士之路邁進(jìn)。

我學(xué)圍棋作文 篇9

星期四是我第一次學(xué)圍棋。我和沈竺俊、嚴(yán)子俊、汪佳音、還有葉燾宇早早地來(lái)到了105班,我們走進(jìn)去一看他們還在值日,我們就在門(mén)外等。沒(méi)過(guò)多久,他們掃完了。我們剛走進(jìn)教室時(shí)就看見(jiàn)了一位老師,接著我們開(kāi)始找位子坐,本來(lái)我們不知道坐哪里,后來(lái)沈竺俊說(shuō):“我們坐在一起吧.我們就坐了下來(lái)。

開(kāi)始上課了,老師先做了自我介紹,老師叫海老師,和我的海一樣呢。接著老師教了我們什么是氣、打吃和ti子等。講完后,老師讓我們自已下棋,我和葉燾宇一組,經(jīng)過(guò)一番撕殺后,葉燾宇贏了。等我們下完棋,老師讓我們分享了這節(jié)課的感受。我的感受是圍棋好好玩。

這真是個(gè)快樂(lè)的一天。

媽媽的話:在我看來(lái)圍棋本身先考驗(yàn)一個(gè)人的耐心,希望女兒能靜得下來(lái),能有所收獲。

我學(xué)圍棋作文 篇10

前幾天在鄰居家去玩,他們家有一個(gè)小弟弟正在學(xué)圍棋。

看著那黑白小圓子在方方正正的棋盤(pán)上排著,我也很好奇就過(guò)去和他一起玩。

之前只是在網(wǎng)上大概看了圍棋的相關(guān)介紹,了解一點(diǎn)兒小小的皮毛,不過(guò)在和小弟弟一起玩的時(shí)候,真的不是對(duì)手。

偶爾會(huì)吃掉一兩個(gè)他的棋子,但大多數(shù)時(shí)候都是莫名其妙地自己的棋子就被圍住了,一吃一大片。

他也會(huì)一邊下一邊叨叨著技巧,但總歸太小,講的不是很清楚,而且我也明白,好像圍棋高手就是會(huì)背誦很多棋譜,只要你下了一步,他可能就能知道你下一步要怎么下,就是經(jīng)驗(yàn)取勝。

剛開(kāi)始還覺(jué)得好玩,可如果一直不得竅門(mén)一直輸?shù)脑?,那自然也就沒(méi)有興趣了。

回到家之后,我開(kāi)始在網(wǎng)上找看看有沒(méi)有相關(guān)的圍棋軟件可以練習(xí)??戳艘恍际侵苯訉?duì)奕的,沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的我自然不是對(duì)手。yJs21.COm

后來(lái)居然找到一個(gè)有教學(xué)的,很是開(kāi)心,跟著學(xué)了兩三堂課,雖然大多都是自己早就了解過(guò)的,但覺(jué)得這個(gè)教學(xué)方法還不錯(cuò),還想著這免費(fèi)教學(xué),真不錯(cuò)。結(jié)果才看了幾節(jié)課,就彈出了一個(gè)要收費(fèi)的頁(yè)面。

雖然價(jià)格不算非常高,但我還是猶豫了一下,不知道這個(gè)靠不靠譜,同時(shí)也在想一想自己是否真的喜歡圍棋,要不要花這份學(xué)費(fèi)去學(xué)習(xí)??傊褪遣荒軟_動(dòng)消費(fèi),而且如果要學(xué),那就要認(rèn)真,不能半途而廢。

我學(xué)圍棋作文 篇11

聽(tīng)說(shuō)圍棋可以鍛煉人的智慧和計(jì)謀,所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)圍棋班,學(xué)習(xí)圍棋是每個(gè)星期的星期二下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半。

今天是我上第一節(jié)圍棋課,老師給我們講棋盤(pán)上的知識(shí),棋盤(pán)上一共有十九條豎線,十九條橫線,一共有三百六個(gè)交叉點(diǎn),有九個(gè)黑點(diǎn)它們叫“星位”而中間的叫“星位”老師讓我們記住棋盤(pán)上的知識(shí),我們很快就記住了。通過(guò)老師的耐心講解下,我學(xué)會(huì)了幾種吃法:打吃、蒸吃、針頭和虎口。等四種基礎(chǔ)吃法。打吃的意思就是邊打邊吃,蒸吃的意思就是一直追一顆棋子,針頭的意思就是把對(duì)方的棋子追到死亡線上,虎口的意思就是把三顆棋子坐陣,把對(duì)方的棋子引上來(lái)。

這次圍棋課讓我懂得了下圍棋要看清每一個(gè)步驟。組主要的是要看清對(duì)方的意圖。

圍棋課很快就結(jié)束了,我盼望下節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)。

我學(xué)圍棋作文 篇12

我在課余生活中酷愛(ài)下棋,如:象棋、圍棋、五子棋等。在家一有時(shí)間,我總會(huì)跟爸爸媽媽下棋休閑娛樂(lè)。然而,我最喜歡下圍棋,媽媽特意為我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

我第一次去圍棋班上課的時(shí)候,跟我同一個(gè)初級(jí)班的都是幼兒園或低年級(jí)的學(xué)生,我覺(jué)得十分拘束,老師親切地告訴我,依我的年齡學(xué)的好的話是可以跳班,我很快適應(yīng)了這種環(huán)境。

通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)覺(jué)下圍棋原來(lái)是有很大的學(xué)問(wèn),我和爸爸媽媽在家玩的都算是皮毛,要想下好圍棋,是有技巧的,比如要先記口訣直三曲三一著點(diǎn),直四曲四有兩眼然后就是勤加練習(xí)。練習(xí)過(guò)程有時(shí)會(huì)枯燥無(wú)味,老師會(huì)安排中級(jí)班的同學(xué)和我們切磋棋藝,非常作文有挑戰(zhàn)性。

這周上課時(shí),老師給我安排了一個(gè)中級(jí)班的同學(xué)決戰(zhàn)。對(duì)局一開(kāi)始,我的幾個(gè)棋子就被吃掉了,因?yàn)橹車(chē)性S多同學(xué)在觀看,我頓時(shí)六神無(wú)主,瞬間覺(jué)得空氣都是火辣辣地烤著我的臉。我冷靜片刻后,趕緊派救兵去救它們,成功的吃掉了對(duì)方一顆棋子,可我一點(diǎn)也沒(méi)留意到大局,等注意的時(shí)候,對(duì)手已經(jīng)把我的一條長(zhǎng)龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤(pán)上建起了萬(wàn)里長(zhǎng)城。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜,這時(shí),我才想老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的逢危需棄。雖然結(jié)果以失敗告終,但明白了舍小取大道理。

學(xué)圍棋讓我收獲到了無(wú)限的樂(lè)趣,也懂得了遇事要勤善于思考,沉著冷靜!

我學(xué)圍棋作文 篇13

學(xué)下圍棋

在寒假這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)并了解了圍棋,圍棋起源于中國(guó)古代,是一種策略性二人棋類(lèi)游戲,使用格狀棋盤(pán)及黑白二色棋子進(jìn)行對(duì)弈。目前圍棋流行于亞太,覆蓋世界范圍,是一種非常流行的棋類(lèi)游戲。

首先我了解了圍棋的規(guī)則,圍棋分白兩種棋子,棋盤(pán)上共有361個(gè)交叉點(diǎn),下棋時(shí)棋子就落在這些交叉點(diǎn)上。下棋時(shí)一方執(zhí)黑棋,一方執(zhí)白棋,現(xiàn)在是黑棋先落子, 即黑棋先下,然后白棋再下,依次下下去。 而圍棋的勝負(fù)是是靠目數(shù)來(lái)比的, 即誰(shuí)圍的交叉點(diǎn)多,誰(shuí)就獲勝。中國(guó)規(guī)則中,黑棋185子,黑棋就獲勝了。

圍棋看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際下起來(lái)可并不簡(jiǎn)單了。我的圍棋是我表姐教的,她告訴我下圍棋最后先從角上開(kāi)始,其次是下在邊上,之后才是中間。此外,她還告訴了我三三、星位、三四

等等下發(fā),但我在短時(shí)間內(nèi)還是沒(méi)能完全理解。

圍棋是一種十分益智的游戲,在和對(duì)手的對(duì)弈中,每下一步就是一個(gè)問(wèn)題,要思考后才能解決問(wèn)題,圍棋還能讓人能夠沉住氣,下棋的過(guò)程中,要集中精神,心要靜、氣要定,只有做到了這幾點(diǎn)才能下好棋,久而久之,可以養(yǎng)成臨危不亂,鎮(zhèn)定如山的功夫。現(xiàn)在我才剛剛開(kāi)始學(xué)下圍棋,以后還有許多要學(xué)習(xí)的下法,我希望我不僅能夠下好棋,還能快樂(lè)的下棋。

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