蘋(píng)果樹(shù)讀后感匯總

蘋(píng)果樹(shù)讀后感。

當(dāng)下是寫(xiě)作最好的時(shí)代，寫(xiě)作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？以下是由小編為你整理的《蘋(píng)果樹(shù)讀后感匯總》，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇1】

我覺(jué)得這是一本有趣地書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校推薦，我才能讀到這本書(shū)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)沒(méi)有外婆、奶奶的的安迪他很羨慕別人有奶奶、外婆?？墒怯幸惶?，安迪突然在蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外婆，他的樣子和安迪從照片上看到的外婆一模一樣，安迪簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這個(gè)外婆很瘋狂，她帶安迪去游樂(lè)園去玩，坐公共汽車(chē)時(shí)，外婆和安迪坐在第二層的第一排，外婆問(wèn)安迪：公共汽車(chē)的第二層為什么沒(méi)有駕駛座，安迪回答不上來(lái)，外婆從她的挎包里拿出兩個(gè)方向盤(pán)，她一個(gè)，安迪一個(gè)。他們學(xué)著司機(jī)的樣子，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，可是司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)，外婆差一點(diǎn)就摔倒了，幸好外婆及時(shí)抓住了公共汽車(chē)頂上的吊環(huán)。他們到了游樂(lè)園，他們先吃了抹滿芥末醬的香腸，又嫌太辣了，又吃棉花糖，又嫌棉花糖太甜了，就這樣反反復(fù)復(fù)吃了好多遍才罷休。外婆還帶安迪套馬等活動(dòng)。安迪的奶奶是奶奶裝修房子時(shí)安迪認(rèn)識(shí)的，她對(duì)安迪也非常好。從此，安迪有了奶奶和外婆。

從這個(gè)故事讓我我明白了你和別人有什么不平等的地方，不要灰心、抱怨，總有一天上帝會(huì)把欠你的東西都還給你的！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇2】

京開(kāi)一小趙玉花

我都不記得自己上一次那么認(rèn)真地看一本書(shū)是什么時(shí)候了，如果沒(méi)有我的女兒班級(jí)老師班級(jí)假期布置的課外“親子閱讀”可能我也不會(huì)如此認(rèn)真地讀一本三年級(jí)孩子必讀課外讀物——《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是2006年新蕾出版社出版的圖書(shū)，作者是米拉·洛貝，書(shū)中前半段主要講述了安迪與他想象中的“外婆”的經(jīng)歷的故事，幾乎所有的孩子都有外祖母，只有安迪沒(méi)有，因此他感到十分沮喪。有一天，媽媽給他看了外祖母的**，安迪便夢(mèng)想著外祖母來(lái)到了他常常玩耍的蘋(píng)果樹(shù)上，和他一起做所有他最盼望做卻沒(méi)有做過(guò)的事：去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂(lè)地沉浸在和這個(gè)想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。

安迪其實(shí)是個(gè)很懂事的孩子。理智使他在現(xiàn)實(shí)生活中抑制欲望。在媽媽提出周末可以帶他去坐旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候，他不愿意媽媽太累，也不愿意媽媽頭暈而拒絕了媽媽的建議。還有他的哥哥姐姐，甚至那只咬破他襪子的狗，在安迪看來(lái)都不及有一個(gè)“外婆”或者“奶奶”來(lái)得幸福和滿足。

于是，現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿足自己要求的安迪，爬上了他和祖母的蘋(píng)果樹(shù)。在那棵神奇的樹(shù)上，安迪為自己想象了一個(gè)神奇的祖母。這位外婆帶著他去坐他心心念念的旋轉(zhuǎn)木馬，去他內(nèi)心害怕卻又向往的“魔鬼宮”，去廣闊的草原用晾衣繩套野馬，甚至于要去印度抓捕兇猛的老虎……這一切的一切其實(shí)都是安迪在現(xiàn)實(shí)生活中向往的事情，安迪就好像把自己人格**成兩個(gè)個(gè)體，一個(gè)是外婆，一個(gè)是自己。他想象一個(gè)祖母可以陪自己做成年人反對(duì)的事情。想象中的祖母比自己強(qiáng)大得多，無(wú)所不能，彌補(bǔ)了安迪在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的所有愿望。

比如大聲的吧唧吧唧的喝湯，比如過(guò)馬路不看紅綠燈，比如亂按神奇汽車(chē)?yán)锏陌粹o……

當(dāng)然，在幻想之后，安迪還是要回歸現(xiàn)實(shí)，不能永遠(yuǎn)沉浸在幻想的世界里。所以當(dāng)安迪的媽媽知道他在玩“外婆”游戲時(shí)，一再提醒他不要忘記那個(gè)“外婆”只是他憑空想象出來(lái)的，現(xiàn)實(shí)中他的外婆只存在于**中。童話故事永遠(yuǎn)是美好的，雖然媽媽打破了安迪的美夢(mèng)，但是作者為了彌補(bǔ)安迪在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有外婆的遺憾，在**后半部分送給安迪一個(gè)鄰居奶奶。

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇3】

我一口氣讀完了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)，這本書(shū)真是太精彩了。

開(kāi)始看到書(shū)名的時(shí)候，我感覺(jué)非常奇怪和好奇，未翻開(kāi)書(shū)，我有好多疑問(wèn)：外婆怎么會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上呢？是誰(shuí)的外婆??？

周末，我細(xì)細(xì)地品讀了這本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容是，主人公安迪沒(méi)有外婆和奶奶，因?yàn)檫@些原因，安迪非常傷心。一天放學(xué)后，安迪在蘋(píng)果樹(shù)上看見(jiàn)了外婆。外婆的打扮非常奇怪，戴著百色羽毛的帽子、手臂上挎著繡滿圖案的包、裙子下露出好笑的白色花邊褲。安迪的外婆不僅穿的很奇怪，而且行動(dòng)也非常奇怪，和其他外婆相比這真是一個(gè)另類(lèi)的外婆！一天，鄰居家搬來(lái)一位新的老奶奶。這位老奶奶教安迪如何煮土豆，如何種花，還給安迪講了許多有趣的故事。安迪從此就有了奶奶。最后，安迪在兩位老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)，有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

她是一個(gè)富有童心的外婆。她會(huì)與安迪一起在游樂(lè)園玩耍。他們一起坐木馬；一起進(jìn)魔鬼宮；一起蕩秋千……玩了許多游戲。

她是個(gè)很有創(chuàng)意的外婆。她會(huì)有很多大膽新鮮的主意。有一次安迪想要騎馬，可邊上又沒(méi)有馬，外婆便想出一個(gè)主意去草原捉馬。還有一天，安迪覺(jué)得沒(méi)地方可去了，外婆就提議去海上冒險(xiǎn)，并神奇地弄來(lái)一條輪船。

我的外婆也是一個(gè)有愛(ài)心、有朝氣、有思想的人，她跟我玩鬧起來(lái)，像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒；督促我學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的老師。外婆盡心盡力照顧我的生活，教育我做人的道理，教會(huì)我生活的常識(shí)。

讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)無(wú)處不在！我們的外公外婆爺爺奶奶愛(ài)著我們，爸爸媽媽也愛(ài)著我們，我們從小生活在愛(ài)的包圍中。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)安迪助人為樂(lè)的精神，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我們要伸出援助之手去幫助別人，他人快樂(lè)我們也會(huì)感到快樂(lè)的！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇4】

這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩，他的名字叫：安迪，他有媽媽、姐姐、爸爸、哥哥和一條狗。安迪每天帶他最喜歡吃的栗子蛋糕到學(xué)校要給別人，是因?yàn)樗胱屌笥训剿彝妫墒?，朋友們都有外婆，都和外婆回家玩，就安迪一個(gè)人孤伶伶的沒(méi)有外婆。所以，安迪很想有一個(gè)外婆陪他玩。

安迪每天都喜歡坐在蘋(píng)果樹(shù)上幻想他和外婆的事情!幻想中的外婆帶安迪到游樂(lè)園、去草原套野馬、去坐船，外婆勇敢、優(yōu)雅，有時(shí)候也很豪爽，有很多主意，很聰明。直到有一個(gè)老奶奶搬到他家旁邊做鄰居，安迪才不幻想外婆了，可是，安迪是從幻想之中出來(lái)的，但并沒(méi)有忘記幻想中的外婆，過(guò)了一會(huì)兒，安迪又跑到蘋(píng)果樹(shù)下看一看外婆還在沒(méi)在。

每個(gè)人心中可能都會(huì)有一個(gè)想要得到的人，我也有。我很渴望有一個(gè)活潑、可愛(ài)、乖乖的小弟弟，能夠陪我在小區(qū)或者公園里騎車(chē)、跳繩、滑滑板，陪我到書(shū)店看書(shū)，陪我一起學(xué)游泳。我也會(huì)把我的好吃的給他吃，我可以教他認(rèn)字，可以給他講故事，我們相互陪伴，可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇5】

正當(dāng)弗蘭克為這重重阻礙煩惱時(shí)，忽然巧遇大學(xué)時(shí)的同窗和他的妹妹。交談中同學(xué)的妹妹對(duì)弗蘭克很有好感，而弗蘭克也對(duì)這位淑女滿盈好奇。弗蘭克和那位女士在小鎮(zhèn)上呆了幾天，直到梅根來(lái)了?！緒Ww.Hc179.CoM 一起合同網(wǎng)】

在鄰村的剪毛比賽中，弗蘭克完全被梅根的舞蹈和溫文爾雅的t恤征服了。他們?cè)趶U棄的倉(cāng)庫(kù)里互相說(shuō)真話，約定終身相愛(ài)。但是當(dāng)弗蘭克回到梅根阿姨家時(shí)，她要求弗蘭克立即離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)。

弗蘭克曉得麥根的阿姨是不會(huì)允許他和麥根相愛(ài)的，于是弗蘭克和麥根相約在離農(nóng)莊不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)火車(chē)站碰頭，那樣弗蘭克就可以帶著麥根遠(yuǎn)走高飛了。弗蘭克興致沖沖地來(lái)到鎮(zhèn)上，但他的銀行支票卻一直延誤到第三天才得以?xún)冬F(xiàn)。弗蘭克給梅根發(fā)了一封電報(bào)通知她耽擱了，但梅根決定一個(gè)人去鎮(zhèn)上找弗蘭克。

我在翻閱一本課外書(shū)時(shí)，讀到了一篇文章。文章告訴我們，一個(gè)小男孩每天圍著蘋(píng)果樹(shù)玩耍，爬到樹(shù)上吃蘋(píng)果，在樹(shù)陰下打瞌睡，他愛(ài)那棵樹(shù)，那棵樹(shù)更愛(ài)他。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩長(zhǎng)大后沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玩具。樹(shù)讓他摘蘋(píng)果賣(mài)。

過(guò)了一會(huì)兒，小男孩不得不蓋房子，向樹(shù)求助。樹(shù)讓他把樹(shù)枝砍下，蓋房。再過(guò)了一段時(shí)間，長(zhǎng)成中年男子想劃船，樹(shù)讓他把樹(shù)干鋸了造船。

后來(lái)，老人回來(lái)了，但樹(shù)上只剩下一根。樹(shù)便讓老頭坐下來(lái)歇歇名著讀后感。

看這里，我真的很想打敗那個(gè)男孩。蘋(píng)果樹(shù)一直愛(ài)著他，只有當(dāng)他對(duì)蘋(píng)果樹(shù)有要求時(shí)，他才會(huì)回來(lái)。他真是忘恩負(fù)義！他應(yīng)該受到社會(huì)和良心的譴責(zé)！

而我們呢？每天過(guò)著比蜜甜的生活。為了我們，每日起早貪黑的父母；為了我們，逐漸消瘦的父母；為了我們，日漸干癟的父母……

繼續(xù)讀下去，當(dāng)我讀到那句話：這是我們每個(gè)人的故事，這棵樹(shù)是我們的父母。和最后一句：

你可能認(rèn)為這個(gè)男孩太無(wú)情了，但我們誰(shuí)對(duì)父母不那么好呢？的時(shí)候，覺(jué)得心里像大海掀起的波瀾一般，久久不能清靜。是啊，父母含辛茹苦的工作，為的是什么？

名？利？還不是為了我們。

父母都有望子成龍，望女成鳳的期望。他們愛(ài)我們，不管怎樣，在最困難和最絕望的時(shí)候，不惜一切代價(jià)幫助我們。無(wú)論是父愛(ài)還是母愛(ài)，都是世界上最偉大的愛(ài)！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇6】

我讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》后，我感到這本書(shū)非常有趣，我也從這本書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí)。

書(shū)中的主人公安迪是一個(gè)和我差不多大的可愛(ài)的小男孩，可是他很不幸運(yùn)，他從小就沒(méi)有奶奶和外婆，因此，同學(xué)們都看不起他，還嘲笑他，他常常對(duì)著外婆的**，自言自語(yǔ)地說(shuō)，要是外婆能活過(guò)來(lái)就好了。

一天，他在蘋(píng)果樹(shù)下玩耍。突然，蘋(píng)果樹(shù)上有一位慈祥的老奶奶。安迪仔細(xì)地看了看。這不是我奶奶嗎？安迪跑上前去，擁抱奶奶，親吻，大笑，說(shuō)，非常高興。

安迪終于有了自己的外婆，外婆帶著安迪到處游玩，他們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)、去了草原去套馬、去了印度去抓老虎……。安迪和外婆都沉浸在快樂(lè)和幸福之中。

今天，我看完了一本書(shū)，名叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。里面寫(xiě)的有讓人感到傷心又令人感到開(kāi)心。書(shū)里寫(xiě)的是有一位叫安迪的小男孩。

他沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，不像我們。一天，奇怪的事情發(fā)生了。奶奶從天而降來(lái)到安迪的蘋(píng)果樹(shù)上。奶奶帶安迪去操場(chǎng)，在草地上騎馬，在海上冒險(xiǎn)。

外婆的汽車(chē)可以從車(chē)?yán)锍鲇陚慊蛱?yáng)傘。會(huì)做飯和聽(tīng)**奶奶的爸爸是個(gè)發(fā)明家，她爸爸發(fā)明了汽車(chē)的功能。很快，鄰居家又來(lái)了一位奶奶。安迪幫她種花，奶奶幫安迪補(bǔ)襪子。

安迪又給外婆做飯說(shuō)外婆不是安迪的外婆，但安迪把她當(dāng)作外婆。我為安迪感到高興。我要向安迪學(xué)習(xí)，不要讓他們生氣，要讓他們快樂(lè)，快樂(lè)。

前幾天剛讀完一本書(shū)，名字叫《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。媽媽剛給我買(mǎi)回來(lái)這本書(shū)時(shí)，我一直有一個(gè)疑問(wèn)，蘋(píng)果樹(shù)上怎么會(huì)住一個(gè)外婆，我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)迫不及待的開(kāi)始尋找其中的原因。

原來(lái)安迪的父母上班后，只有安迪在家。她很孤獨(dú)，但一點(diǎn)也不害怕。她跑到公園去玩，但每次去公園，她都看到其他孩子的爺爺奶奶和他們?cè)谝黄穑驳蠜](méi)有，他覺(jué)得自己像個(gè)孤兒。為了不讓別人像他們一樣嘲笑她，她安慰自己，想象自己有一個(gè)祖母，住在蘋(píng)果樹(shù)上。

每次遇到困難，她都會(huì)爬上蘋(píng)果樹(shù)訴說(shuō)，然后勇敢地面對(duì)所有的困難！

我們要向安迪一樣，遇到困難不害怕，而且還自己想辦法解決！

當(dāng)我一開(kāi)始看《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)的時(shí)候，就深深地喜歡上了它。

我看完《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》之后，感覺(jué)書(shū)中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我。我和安迪一樣，都沒(méi)有外婆和奶奶。但是有一天，安迪的祖母突然從天上掉到安迪的蘋(píng)果樹(shù)上。

外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。外婆不僅打扮奇怪，行動(dòng)也非常讓人驚奇：

奶奶不僅帶安迪去操場(chǎng)玩，在草原上養(yǎng)野馬，還讓安迪開(kāi)車(chē)，去印度抓老虎，去海邊探險(xiǎn)如果我能有這樣一個(gè)奶奶，我的童年會(huì)多么美好！

不久，一位老奶奶搬了進(jìn)來(lái)。她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)不便。安迪主動(dòng)幫助奶奶搬家、購(gòu)物和整理房間。奶奶還教安迪做土豆，做李子蛋糕，給他講許多有趣的故事，所以安迪有一個(gè)這么好的奶奶。

這本書(shū)讓我知道：家庭是我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分。從安迪身上我也明白了：幫助別人也能讓自己快樂(lè)的道理！

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》主要寫(xiě)了別的孩子都有外婆和奶奶，但安迪沒(méi)有，于是他也很想要一位外婆和奶奶。一天，安迪坐在蘋(píng)果樹(shù)上，一位祖母從天上下來(lái)，帶他去游樂(lè)園，去騎馬，去冒險(xiǎn)，后來(lái)，一位老祖母搬到了鄰居家。他處處關(guān)心安迪。安迪很高興。安迪不僅有祖母在蘋(píng)果樹(shù)上，還有一位老祖母。他很高興。

安迪的故事是多么渴望有一個(gè)外婆，所以可憐的他只有通過(guò)想象才能有一個(gè)體貼外婆的理解。是呀，在生活中父母只要求我們按照他們規(guī)定的模式學(xué)***活，我們也多么渴望有一位“蘋(píng)果樹(shù)上的外婆”，和我們成為朋友一起玩耍、一起交流。這樣我們就不會(huì)孤單，生活會(huì)充滿更多的幸福。

書(shū)中鄰居奶奶和安迪是陌生人，但她理解安迪，關(guān)心他，讓安迪真正感受到有奶奶的幸福。如果生活中的每個(gè)人都像別人喜歡奶奶，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)既有豐富的想象，又處處滲透著人間的真情，我喜歡！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇7】

今日，我和媽媽一齊共讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》第三章，題目是《去草原套野馬》。這一篇十分趣味，也很富有意義。讓我覺(jué)得世界上沒(méi)有不可能的事情，只要你相信，就會(huì)有奇跡發(fā)生。

文章講安迪要和她古怪的外婆一齊去大草原里套野馬，他們乘坐的車(chē)可神奇了，可供給食物、風(fēng)扇、太陽(yáng)傘……旅行的必需品應(yīng)有盡有。并且車(chē)速極快，不一會(huì)兒就到了草原。安迪和外婆各自看中了一匹黑馬和白馬，安迪先套，可是套空了?？赏馄艆s一下子套到了兩匹馬，好不厲害。兩匹野馬被馴服時(shí)，太陽(yáng)也快要落山了，安迪戀戀不舍的離開(kāi)了大草原，拉著兩匹野馬回到了”蘋(píng)果樹(shù)上?！罢?dāng)安迪回過(guò)頭來(lái)問(wèn)外婆玩的開(kāi)不開(kāi)心時(shí)，外婆卻又消失了，野馬也消失了，車(chē)子也不見(jiàn)了蹤影。就如來(lái)時(shí)那般神秘。

文章里的情節(jié)雖然都是安迪幻想出來(lái)的，但也表達(dá)了他內(nèi)心對(duì)完美生活的渴望與追求。我們每個(gè)人都該有自我的追求和夢(mèng)想，并讓自我充滿勇氣和自信去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)生活中，奇跡只會(huì)光顧自信并不懈努力的人！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇8】

《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》講的是：從前有一個(gè)小男孩，他的名字是湯姆。他沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶，別的孩子都有，湯姆也很想要外婆和奶奶。有一天，他在蘋(píng)果樹(shù)上遇見(jiàn)了他的外婆。外婆帶他玩了許多東西。外婆有一輛敞篷車(chē)，很特別，可以變傘、飲料、點(diǎn)心。玩到一半的時(shí)候，有一個(gè)老奶奶來(lái)到樹(shù)下問(wèn)路，湯姆看見(jiàn)老奶奶彎不下腰來(lái)，就幫老奶奶搬家，幾天都是這樣，并告訴老奶奶關(guān)于外婆的事情。最后湯姆有時(shí)和外婆玩，有時(shí)幫奶奶。

這個(gè)故事讓我深有體會(huì)：首先，湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的小伙子。正因?yàn)樗麡?lè)于助人，所以他才得到了一個(gè)外婆和一個(gè)奶奶。我們也要做樂(lè)于助人的人，說(shuō)不定也可以得到一個(gè)驚喜哦。同時(shí)，我們的行動(dòng)也可以感染別人，讓其他人也能樂(lè)于助人，這樣一傳十，十傳百，很多人都會(huì)樂(lè)于助人，世界就會(huì)很美好。說(shuō)不定有一天你也有困難的時(shí)候，別人就會(huì)來(lái)幫助你，而那個(gè)人就是因?yàn)槟悴艑W(xué)會(huì)樂(lè)于助人的呢。好心有好報(bào)，愛(ài)心是無(wú)限循環(huán)的。

其次，外婆和奶奶都是非常疼愛(ài)我們，關(guān)心我們的。雖然她們沒(méi)有象爸爸媽媽那樣嚴(yán)格地管我們，但她們都是非常愛(ài)我們的，我們也要尊敬外婆和奶奶。有奶奶和外婆的孩子都是很幸福的，如果別人因?yàn)闆](méi)有外婆或者奶奶而象湯姆那樣傷心，我會(huì)安慰她（他）不要傷心。

最后，這個(gè)故事是外國(guó)人寫(xiě)的，又幽默又風(fēng)趣，寫(xiě)的還非常仔細(xì)。比如，“蘋(píng)果樹(shù)上的外婆從小提包里拿出兩張黃票、兩張藍(lán)票、兩張綠票”。這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)我很喜歡，所以也使得我非常喜歡這本書(shū)。

我喜歡《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇9】

“什么事情都不允許孩子們做，你不認(rèn)為這簡(jiǎn)直豈有此理嗎？”這是我讀《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》感觸最深的一句話?！短O(píng)果樹(shù)上的外婆》是奧地利兒童文學(xué)作家米拉?洛貝的作品中被翻譯出版次數(shù)最多的一部，成為世界各國(guó)孩子們都愛(ài)讀的故事。米拉?洛貝的作品表現(xiàn)出熱情、理解、寬容等性格和心理特征，在情節(jié)刻畫(huà)中，營(yíng)造出和諧緊張的氣氛，同時(shí)又不乏幽默。

自從女兒上了小學(xué)，和女兒一起讀兒童讀物成了一件快樂(lè)的事情，《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》就是我和女兒一起閱讀的。雖然是一本兒童讀物，可書(shū)名還是讓我很好奇，外婆怎么會(huì)在蘋(píng)果樹(shù)上？又會(huì)是誰(shuí)的外婆呢？帶著疑問(wèn)，我迫不及待的走進(jìn)了書(shū)的世界……簡(jiǎn)單到有些古樸的故事，帶給人親情的震撼卻是厚重的。我們見(jiàn)多了描寫(xiě)父母與孩子之情的文學(xué)作品，但祖孫之間那種隔代的溫暖卻汲取很少。故事的小主人公安迪沒(méi)有外婆，也沒(méi)有奶奶，雖然有父母的疼愛(ài)，但沒(méi)有外婆和奶奶還是讓安迪感到很傷心，蘋(píng)果樹(shù)可以說(shuō)是安迪的私密空間，只有在那里，安迪才是自由的，不受任何約束的。就這樣，忽然有一天，外婆從天而降，來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)上。外婆和他一起做了許多爸爸媽媽平時(shí)不讓他做的游戲：去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)，即使被警察處罰也不在乎，外婆總是有些大膽和新奇的主意……這些好玩有趣的事情都是安迪想象出來(lái)的，也正是孩子心里所渴望的，爸爸媽媽忙于工作沒(méi)有時(shí)間帶孩子去做這些事情，只有想象一個(gè)這樣大膽年輕的外婆了。

正如現(xiàn)在的我們，每天忙于工作，很少有時(shí)間陪著孩子，更沒(méi)有時(shí)間陪著孩子去做一些孩子想做的事情，只是一味的讓孩子學(xué)這、學(xué)那，這也不能做，那也不能做，讓孩子照著我們的思路按部就班的成長(zhǎng)，以至于把孩子的快樂(lè)都忽略了。

“媽媽抱香香吧，我這兒疼的（小手捂在頭上）。”

“等一下，好嗎？”

“媽媽趕緊抱香香吧，要不被大灰狼拿走，就成別人家的孩子了?！保ㄟ@是女兒一歲八個(gè)月的時(shí)候和我的對(duì)話）

“媽媽?zhuān)野盐鞴献炎蜒识嵌抢锪??！?/p>

“再吃的時(shí)候要把籽籽吐出來(lái)，要不肚肚里就長(zhǎng)西瓜呀?！?/p>

晚上吃魚(yú)的時(shí)候，“媽媽?zhuān)野阳~(yú)刺咽了?！?/p>

“不能咽，看卡住的。”

“是不是肚肚里長(zhǎng)魚(yú)呀？”

“媽媽?zhuān)业哪_咋這么暈?zāi)?？?/p>

……

這些事情隨著時(shí)間的流逝都已經(jīng)模糊了，只有在我翻看給女兒寫(xiě)的成長(zhǎng)日記的時(shí)候才會(huì)想起來(lái)，幸福著，欣慰著。其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)充滿想象力的天使！只是由于各種外在的因素和壓力把孩子的想象力禁錮了，沒(méi)有想象力的童年是不快樂(lè)的，沒(méi)有快樂(lè)的童年是不完整的?！短O(píng)果樹(shù)上的外婆》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿童真、充滿浪漫、充滿愛(ài)的世界，同時(shí)也讓我在教育孩子的方式和方法上有了一些反思，要傾聽(tīng)孩子的心聲，尊重孩子的意見(jiàn)，該放手的時(shí)候就放開(kāi)手，讓孩子大膽的、勇敢的做一些她想做的事情，把童年該有的快樂(lè)還給孩子！

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇10】

這個(gè)暑假，我用一星期的時(shí)間讀完了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，作者是米拉·落貝。這真是一本好書(shū)，我讀了一遍還想再讀一遍。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫安迪的小男孩從孤獨(dú)到幸福。安迪沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶。突然有一天，他家蘋(píng)果樹(shù)上出現(xiàn)了一位外婆，他爬上樹(shù)，那個(gè)外婆說(shuō)我?guī)闳ネ姘?。外婆帶安迪在游?lè)場(chǎng)里玩了一天。沒(méi)過(guò)多久,一位老奶奶也搬來(lái)了,安迪有了外婆也有了奶奶，從此他很幸福。

我的奶奶在鄉(xiāng)下，只有放假我才能回去看她。我愛(ài)我的奶奶，想起奶奶笑得那么慈祥，我的心里總是暖暖的。夏天的晚上，鄉(xiāng)下的星星又多又亮，我和奶奶坐在院子里數(shù)星星。我教奶奶認(rèn)識(shí)北斗星，奶奶教我認(rèn)識(shí)牛郎、織女星，還給我講關(guān)于牛郎織女的傳說(shuō)。我喜歡和奶奶在一起的日子。

讀了這本書(shū)，我感到有奶奶的愛(ài)特別幸福，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的奶奶。

蘋(píng)果樹(shù)讀后感【篇11】

書(shū)，不僅僅是讀的，我們要用心感受，總會(huì)悟到讓你受益匪淺的道理……

安迪沒(méi)有奶奶和奶奶，所以他很羨慕別人的奶奶和奶奶的愛(ài)。直到有一天，他在蘋(píng)果樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了他有趣的祖母。他們玩的很開(kāi)心。又在鄰居家中認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的奶奶，安迪非常幸福、快樂(lè)……

當(dāng)我被安迪的溫暖感動(dòng)時(shí)，我突然意識(shí)到我忽視和忘記了我的家庭愛(ài)——奶奶和奶奶的愛(ài)！

外婆住在離我家不遠(yuǎn)的舅舅家中，經(jīng)常在爸媽外出時(shí)來(lái)照顧我和弟弟。外婆在我生病時(shí)陪伴在我身邊，但我卻并不知道外婆何時(shí)生過(guò)?。和馄胖牢蚁矚g吃的食物，但我從未了解她的最?lèi)?ài)：

外婆在我生日時(shí)來(lái)慶祝并每次都給予我祝福與可愛(ài)的大公仔，但我從不知道外婆生日的具體時(shí)間……我，非常慚愧，我忽略了愛(ài)我的外婆！

奶奶遠(yuǎn)離湖南老家。春節(jié)期間我們一家人要回去看她。但我受不了長(zhǎng)途開(kāi)車(chē)，總是生氣。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的失望，我心中那根悔恨的弦狠狠的撥動(dòng)著……

外婆、奶奶的年紀(jì)都大了，我們一次又一次的索取了她們的愛(ài)，其實(shí)，是她們更需要我們的關(guān)心與愛(ài)??！