辯論主持稿。
在各種語言學(xué)習(xí)中,范文的重要性日益引起人們的關(guān)注。借鑒優(yōu)秀的范文可以使文章更加出色。你是否了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢?現(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來有關(guān)“辯論主持稿”的內(nèi)容,并愿意與大家分享我在這方面的探索和實踐,同時提供一些有用的經(jīng)驗和建議!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
我們本場辯說賽的辯題是:會計信息失蹤真的首要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。
下方,請辯說雙方代表隊上場。
此刻我來介紹一下這天的辯說雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊,她們的4位辯手分袂是:一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬,他們的不雅概念是:會計信息失蹤真的首要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊,他們的四位辯手分袂是:一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真,他們的不雅概念是:會計信息失蹤真的首要原因不是會計職業(yè)道德的問題。
主席:下方,辯說起頭,首先我們接待正方一辯講話,時刻3分鐘。
主席:好,適才正方一辯對自我的不雅概念作了立論陳述,此刻我們來看看反方是若何破題立論的。請反方一辯講話,時刻也是3分鐘。請!
主席:感謝感動反方一辯的出色陳述,下方請正方二辯作填補陳詞,時刻是3分鐘;
主席:下方有請反方二辯作填補陳詞,時刻也是3分鐘;
主席:下方請正方三辯對本方不雅概念作填補陳詞,時刻是3分鐘;
主席:下方請反方三辯對本方不雅概念作填補陳詞,時刻也是3分鐘;
主席:感謝,經(jīng)由適才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才調(diào)的時刻了,也是辯說賽最出色的時刻———xx辯說。在xx辯說起頭之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的講話時刻,正反雙方xx輪流講話,統(tǒng)一方的講話順序不限。正方先講話。一方講話落座之后,此外一方要立刻講話,若有間隙,累計時刻照常進行。若是一方用時已完,另一方能夠繼續(xù)講話,也能夠向主席提出不講話。我們倡導(dǎo)用心交鋒,對主要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明晰回覆的問題仍然糾纏不放的,也要恰當(dāng)扣分。好,此刻我公布揭曉xx辯說正式起頭。
主席:先請正方先講話
主席:好,列位不美觀眾,適才這段xx辯說可謂很是的出色,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx起頭,時刻3分鐘。請。
主席:感謝!此刻我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時刻也是3分鐘。請。
主席:好,感謝感動列位辯手出色的辯說,事實哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給巨匠一個客不美觀合理的謎底,請評委退席評議。
主席:在評委評議時代,我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給巨匠演唱,她演唱的歌曲是:
主席:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對這天的辯說進行點評,有請,巨匠接待
主席:下方我公布揭曉本場角逐辯手是:方代表隊的辯辯手。獲得本場角逐勝利也是我們本屆年夜賽的冠軍代表隊是:x方代表隊。
列位率領(lǐng),列位不美觀眾伴侶們,經(jīng)由十余天的嚴(yán)重角逐,我們各個代表隊和列位辯手歷經(jīng)預(yù)賽、半決賽和這天的決賽。角逐中列位辯手辯出了水平,辯出了會計人的風(fēng)度,從中發(fā)生了一批優(yōu)異辯手,這天的決賽中也發(fā)生了我們本屆辯說賽的冠軍代表隊,辯說賽已到此竣事,下方進行發(fā)獎:
1、獲得本屆辯說賽的優(yōu)異辯手和辯手是:衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊:陳文、田苗,財政局機關(guān)代表隊:韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊:劉彬;委派會計代表隊:趙厚峰、孫惠娟。
獲得本屆辯說賽的辯手是:財政局機關(guān)代表的代曉曼。
下方有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)異辯手和辯手發(fā)獎。
2、獲得本屆辯說賽優(yōu)勝獎的代表隊是:信用聯(lián)社代表隊、供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。
下方請縣委宣傳部副部長張悅同志、縣財政局局長段玉蘭同志、共青團豐縣委員會書記朱兵同志、廣播電視局書記孫岱麗同志給獲得優(yōu)勝獎的代表隊頒獎,巨匠接待。
3、獲得本屆辯說賽三等獎的代表隊是:縣衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊、委派會計一隊。
下方請縣人年夜副主任孫裔成同志、縣政協(xié)副主席劉祖斌同志給他們頒獎。
4、獲得本屆辯說賽二等獎的代表隊是:鎮(zhèn)財政代表隊。
下方請縣委常委、常務(wù)副縣長邱成同志、徐州市財政局會計處處長、徐州市財政會計學(xué)會秘書長馮云同志頒獎。巨匠接待。
5、獲得本屆辯說賽一等獎的代表隊是:財政局機關(guān)代表隊。
下方請縣委副書記、縣政協(xié)主席史亞林同志,南京信泰證券有限職責(zé)公司總司理馮小燁同志給獲得一等獎的代表隊頒獎,巨匠接待。
列位率領(lǐng)、不美觀眾伴侶們,本屆信“泰證券杯”會計職業(yè)道德辯說賽到此圓滿結(jié)束。
下面是擴大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點,時間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進行總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個頭疼的問題只能交給評委。請評委們打分。
利用這個空隙,我特別想想問問雙方選手對這次辯論會,有沒有什么體會?從正方一辯開始,有請。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了
下一場我們要進行的是最后一場小組賽,由工程造價代表隊對工程管理代表隊。他們的辯題是逆境和順境,哪一個更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評委,辯手和觀眾能夠抽出時間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!歡迎大家前來參加我班的辯論會。
我是這次辯論會的主持人袁媛,辯論賽是我們中學(xué)生熱愛的一項活動。參加辯論會對一個人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許通過辯論直接改變一個人生活軌跡的可能性很小,更多的時候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時間內(nèi)影響了一個人的思維方式和表達(dá)水平。我想這次演講一定會讓各位同學(xué)受益多多。
首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了……
擔(dān)任本次辯論賽的評委有……
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委參加這次辯論賽……
接下來我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方:正方一辯李翠,二辯武琰,三辯楊晨,四辯劉娜,他們所持的觀點是高中生應(yīng)該過生日;反方一辯郝東千,二辯崔啟明,三辯劉亞雄,四辯趙琴,他們的觀點是高中生不該過生日。
接下來就是令人激動的唇槍舌劍的激烈對抗了。
主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。
主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。
主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘。
主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘。
主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘。
主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘。
主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主席:先請正方先發(fā)言
主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時間3分鐘。
主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘請。
謝謝雙方辯論員!現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進行完畢,究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請我們的評委為他們進行打分和點評從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣?,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:
本場最佳辯手是**同學(xué)。
本場獲勝方是**
同時**(敗方)的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝。希望你們不要氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,揚長補短,今后取得更好的成績。
本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負(fù),但是我們不會以勝負(fù)論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!
祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,積極進取,勇于創(chuàng)新。謝謝各位老師和同學(xué)們!
主席:親愛的各位來賓,朋友們,大家好!歡迎大家來到“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會現(xiàn)場。為了加強兄弟單位團員青年之間的交流合作同時進一步普及企業(yè)文化知識,展現(xiàn)當(dāng)代電力企業(yè)青年的風(fēng)采,電廠團委和電網(wǎng)團委聯(lián)手舉辦這次以“學(xué)習(xí)、交流、共進、創(chuàng)新”為主題的友誼辯論賽。賽事采用主客場制,分別在電廠、電網(wǎng)各賽一場,每場比賽不分勝負(fù),均評最佳辯手一名,優(yōu)秀辯手2名。根據(jù)安排,今天在這里舉行的是第一場比賽。雙方今天的辯題為:提升企業(yè)核心競爭力主要靠文化力還是主要靠執(zhí)行力。正反雙方賽前已進行抽簽,結(jié)果如下:
正方---電廠代表隊,他們的觀點是提升企業(yè)核心競爭力主要靠文化力;
反方---電網(wǎng)代表隊,他們的觀點是提升企業(yè)核心競爭力主要靠執(zhí)行力;
下面我先來介紹一下今天參賽的雙方辯友,坐在我左邊的是反方,我們今天的客人---電網(wǎng)代表隊,他們是:
四辯 沈 雷,歡迎你們!
擔(dān)任我們今天比賽的評委有:
電廠黨委書記李濤先生,同時李濤先生還將擔(dān)任本場比賽的點評嘉賓,讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
主席:(辯題簡介,導(dǎo)引出正式比賽)且看今天場上的正方雙方如何以他們的如簧之舌彈奏這出思想之歌,首先有請正方一辯黃珍珍辯友進行立論陳述,時間3分鐘,請!
主席:感謝辯友黃珍珍,我們接著有請反方一辯來陳述反方觀點,時間3分鐘!
主席:謝謝張瑜辯友!下面是攻辯階段,我重申一下時間規(guī)則:正反雙方二三辯中被提問者必須在30S內(nèi)作出回答,答題時間兩分鐘,剩余30S時間黃牌提示。首先有請反方二辯來選擇正方辯友。
主席:好,開始提問---下面有請正方二辯來選擇反方辯友。
主席:有請反方三辯來選擇正方二三辯中沒有答題的辯友。
主席:有請正方三辯來選擇正反方二三辯中沒有答題的辯友。
主席:謝謝雙方辯友,攻辯階段結(jié)束,下面即將迎來驚心動魄的.自由辯論階段,首先我申明一下比賽規(guī)則:(規(guī)則)
主席:謝謝雙方辯友為我們帶來的精彩紛呈的唇槍舌戰(zhàn),接下來是總結(jié)陳詞,我們有請反方四辯沈雷辯友用3分鐘時間來總結(jié)本方觀點!
主席:感謝反方四辯沈雷辯友,最后有請正方四辯趙學(xué)星辯友用3分鐘時間來總結(jié)本方觀點,請!
主席:至此,我們本場比賽的主題部分已宣告結(jié)束,雙方辯友給我們帶來了不僅是語言藝術(shù)上的至高享受,更是思想上的激烈碰撞,可以說高潮迭起,精彩紛呈,感謝并祝賀雙方的精彩表現(xiàn)!現(xiàn)在評委和工作人員們正進行緊張評判,我們就今天的辯題,聽聽今天我們的觀眾朋友的看法。
主席:觀眾的看法我們也聽到了,我們接著來聽聽專家們的意見。有請我們本場比賽的點評嘉賓李濤先生,為我們作精彩點評!
主席:謝謝李濤先生的精彩點評,朋友們,“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會首場比賽結(jié)果已經(jīng)分曉,獲得本場比賽“優(yōu)秀辯手”稱號的分別是:
主席:朋友們,“電廠.電網(wǎng)”青年員工辯論會首場比賽到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見!
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好!歡迎大家來到忻州師范學(xué)院第二屆“師院之辯”辯論賽現(xiàn)場.我是本場主 席呂曉寧.辯論賽是我們學(xué)生展示自己風(fēng)采...
20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽
第一場比賽——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊
一、 主席宣布比賽開始:
主席:20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始
二、 介紹該場評委和領(lǐng)導(dǎo):
主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。
三、 主席致開場詞:
主席:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題——網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的利弊!
從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
四、 主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:
主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護二班,正方一辯_________,二辯_________,三辯_________,四辯 _________,他們所持的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是利大于弊”;反方:來自20xx級臨床一班,反方一辯_________,二辯 _________,三辯_________,四辯_________,他們的觀點是“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響是弊大于利”。
(1) 雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;
主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)
主席:感謝_________同學(xué)(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點,時間也是3分鐘。
(2) 攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
問方時間:1.5分鐘
答方時間:2.5分鐘
主席:感謝_________同學(xué)(反方一辯)!
(3) 自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言,一方時 間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;
主席:感謝_________同學(xué)(最后一個發(fā)言的人)!
好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;
主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)
下面是擴大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。
主席:謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。
(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。
主席:感謝雙方的精彩辯論。
在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請評判團為這些辯手們打分。
利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學(xué)向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,共4個同學(xué)提問)
五、 評判團進行評議和裁決
六、 裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,我想請在座的同學(xué)對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。
有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動談,就上前詢問)
七、 評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席:謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結(jié)果)
主席:謝謝_________老師!
下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)
本場獲勝方是______________________。(掌聲)
在比賽中,___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)
八、 比賽結(jié)束,退場
主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭。
我們第一場比賽就進行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進行第二場辯論賽。
主持人:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,下午好!“中聯(lián)杯”辯論大賽現(xiàn)在開始!今天的辯題是“誰與爭鋒,我最重要”。辯論大賽一共分為四個小組,分別是“成本領(lǐng)先”、“風(fēng)險可控”、“運營卓越”和“服務(wù)一流”。下面進入第一個環(huán)節(jié),每個小組進行綜合陳述,時間1分鐘。
“成本領(lǐng)先”代表:成本領(lǐng)先,就是企業(yè)通過降低成本而獲得競爭優(yōu)勢。具體到我們公司而言,是指永遠(yuǎn)堅持尋找獲取大規(guī)模、低成本資金的金融工具,這種尋找將不僅限于目前已知的,不僅限于中國國內(nèi),而是要積極探索目前還未知的工具,要將眼光放至更寬廣的范疇,要具有在全球范圍內(nèi)配置資金的膽識并采取可行的行動。獲得大量低成本資金,這是整個融資租賃業(yè)務(wù)盈利的來源,所以我們說,成本領(lǐng)先最重要。
“風(fēng)險可控”代表:風(fēng)險可控,就是要求在所有風(fēng)險點都有相關(guān)部門、相關(guān)人員把握和控制,并對其結(jié)果負(fù)責(zé)。融資租賃的核心目的之一是支持營銷,為了支持營銷,可以而且必須承擔(dān)風(fēng)險,但所有的風(fēng)險都必須置于有效工具控制之下。對于金融行業(yè)而言,99+1=0,就是說99個成功項目的利潤,會因為一個失敗項目而被完全吞噬。所以我們說,風(fēng)險可控最重要。
“運營卓越”代表:運營卓越,是指我們的內(nèi)部流程一定要高效、簡潔、順暢、有序。卓越的運營能力是一個組織最重要的核心競爭力,“技術(shù)或商業(yè)模式的領(lǐng)先被對手復(fù)制不是是與否的問題,而是快與慢的問題。但卓越的運營能力則不是可以被復(fù)制的,擁有這種核心競爭力的組織不必?fù)?dān)心技術(shù)或商業(yè)模式是否落后---因為即使階段性的落后,憑借其卓越的運營能力,它也有能在短時間內(nèi)追趕甚至超過原來領(lǐng)先的競爭對手”。因為我們說,運營卓越最重要。
“服務(wù)一流”代表:服務(wù)一流的重要概念,主要表現(xiàn)為我們確立了兩個客戶的理念,這兩個客戶分別是指作為內(nèi)部客戶的主機事業(yè)部和作為外部客戶的承租人,他們都是我們的客戶,客戶是用腳投票的,一流的服務(wù)是融資租賃公司能生存和發(fā)展的基礎(chǔ)因素,唯有一流的服務(wù)才能止住客戶離開我們的腳步。如果客戶都沒有了,一切都是空談,所以我們認(rèn)為,服務(wù)一流最重要。
主持人:真是“公說公有理,婆說婆有理”??磥砭烤拐l最重要,我們一時還難以判別。真理不辯不明,下面我們進入自由辯論階段。
“成本領(lǐng)先”代表:各位辯友請注意,我們這里所說的成本,核心是資金成本。不同的融資方式有不同的資金成本,直接從銀行貸款,會造成資金的積壓,這個成本是相當(dāng)高的。通過保理融資,沒有資金占壓,這個成本就已經(jīng)降低了;利率再下浮,這個成本就更低了。如果以后采用其他新型融資方式,資金成本可能更低,我們公司的利潤就會成倍增長。所以我們再次強調(diào),“成本領(lǐng)先”最重要!
“風(fēng)險可控”代表:這四個理念都很重要,但這四個理念的重要性不是一個重要性上的區(qū)別,而是一種本質(zhì)上的區(qū)別,風(fēng)險可控本質(zhì)上是一個企業(yè)存在與否的基礎(chǔ)。如果風(fēng)險控制沒有做好,99+1=0,如果成本領(lǐng)先沒有做好,充其量是99+1=50,只是導(dǎo)致我們利潤更少,但絕對不是一個顛覆性的毀滅!而且從我們公司的實際運作來看,也可以證明風(fēng)險可控是最重要的。我們公司從一開始就做好了貸審、監(jiān)管、法務(wù)這一風(fēng)控線的搭建,做好了貸前、貸中、貸后這一系列的風(fēng)險控制,所以我們認(rèn)為從理論和實踐來看,風(fēng)險可控都是最重要的!
“成本領(lǐng)先”代表:如果我們把公司比作一輛汽車,那么成本領(lǐng)先就是汽車的發(fā)動機,是引擎!所以成本領(lǐng)先最重要!
“風(fēng)險可控”代表:發(fā)動機是重要,我們不否認(rèn)!但是,如果剎車系統(tǒng)不好,都出車禍了,再好的發(fā)動機有用嗎?
如果沒有貸前審查,合同面簽,連客戶是什么樣子,有沒有這個人,我們都不知道,這樣的風(fēng)險是相當(dāng)大的。如果沒有監(jiān)管催收,你貸出去那么多款,沒有收回來,那一切都是打水漂了。如果上牌車輛不進行抵押登記,又被轉(zhuǎn)讓給善意第三人,而善意第三人又受法律保護。這種情況下,我們怎么能保證資產(chǎn)的安全?所以我們認(rèn)為風(fēng)險可控最重要!
“運營卓越”代表:商業(yè)模式是可以被復(fù)制的,而卓越的運營能力是難以被復(fù)制的。大家可以想想,我們的競爭對手那么多,現(xiàn)實的、潛在的,要獲得我們的商業(yè)模式其實比較簡單,只要挖一個我們比較核心的人過去就可以了,但是為什么我們相對而言競爭力不容易被復(fù)制呢?因為我們有比較融洽的組織氛圍和一個創(chuàng)新能力很強的團隊,單純的挖一個人過去,他可能會了解我們的組織機構(gòu)、甚至某些規(guī)章制度。但我們卓越的運營能力表現(xiàn)在我們優(yōu)秀的團隊,表現(xiàn)在我們的團隊可以很快的適應(yīng)市場的變化,快速決策,這些都體現(xiàn)了一個公司的運營能力。大家知道攜程和藝龍,商業(yè)模式差不多,但為什么攜程做的好,藝龍做的差?而且現(xiàn)在的12580,芒果網(wǎng),他們擁有的資源比攜程強的多,為什么攜程還能活得很好,就是因為其卓越的運營能力。所以運營卓越最重要!
“服務(wù)一流”代表:各位辯友的陳述都非常精彩,我想說在某種程度上,我們同意大家的觀點。無論成本領(lǐng)先、風(fēng)險可控、運營卓越都很重要,但如果沒有一流的服務(wù),把客戶都趕跑了。即便你是低成本的,風(fēng)險也控制住了,所謂的利潤也就成了無源之水,無本之木。
我覺得服務(wù)還是非常重要的,我們有兩個客戶的理念,外部客戶和內(nèi)部客戶。外部客戶其實最主要的售后服務(wù)不是我們提供,是主機事業(yè)部提供的。但主機事業(yè)部對我們的服務(wù)要求還是比較高的,最核心的服務(wù)是要求我們的業(yè)務(wù)響應(yīng)速度和主機回款速度。如果回款不及時,就會影響主機事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營,這樣他們就不會選擇我們?nèi)谫Y租賃;主機事業(yè)部會拿回款去考核業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員回款慢了被罰款,這樣業(yè)務(wù)員就沒有積極性采用我們的服務(wù)。而且我們?nèi)谫Y租賃公司09年是服務(wù)年,這個服務(wù)一流確實非常重要。說到服務(wù)一流,這不是哪一個部門的服務(wù)一流,要感謝我們所有的部門。
主持人:經(jīng)過一番唇槍舌劍,我們還是難以區(qū)分高下。下面請每個小組給自己代表的理念重要性進行打分,以反映所代表的理念在公司價值鏈中的重要性。打分要求:0~100%。
(各個小組打分,亮分)
主持人:成本領(lǐng)先,40%;風(fēng)險可控50%;運營卓越60%;服務(wù)一流,80%。真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊!你們認(rèn)為給自己的打分高了還是低了?
觀眾:怎么加起來超過了100%!
主持人:對!如果加起來確實超出了100%!阿里巴巴的馬云曾經(jīng)讓自己的團隊給每個人的重要性比例打分,加起來接近200%;而這還不是最高的,其他的企業(yè)家所屬團隊打分總和都比阿里巴巴高,有的甚至達(dá)到300%、400%。我想說的是,一個公司的價值創(chuàng)造不是每個人、每個部門的加和,而是乘積!我們每個人、每個部門的重要性不是40%、50%,而是100%!一個卓越的組織,要想達(dá)到100%的卓越境界,需要我們每個人、每個部門都達(dá)到100%的卓越表現(xiàn)!從個人到團隊,從加法到乘法,從部門榮譽感到無邊界組織,我相信,中聯(lián)融資租賃公司必將創(chuàng)造新的輝煌,向公司總部、向董事長交出一份滿意的答卷!
謝謝各位!辯論大賽結(jié)束!四個小組同獲“無邊界組織”大獎!
各位觀眾,評委:
首先,感謝對方一辯的慷慨激昂的陳詞,我方不否認(rèn)智力因素的在一定程度上對學(xué)習(xí)質(zhì)量起作用,但我方認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量主要取決于非智力因素。 我們所討論的學(xué)生范疇是指在普通學(xué)校就讀的智力正常的學(xué)生。我們所追求的學(xué)習(xí)質(zhì)量,是指學(xué)生通過教授或體驗所獲得的知識技能情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。我們所重視的非智力因素是這樣界定的:非智力因素廣義上是指智力因素以外全部心理因素的總稱,狹義上則概括為五個基本心理因素,即動機、興趣、情感、意志和性格。
非智力因素可以使確立積極的學(xué)習(xí)動機,使學(xué)生擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)情感,使學(xué)生建構(gòu)堅韌的學(xué)習(xí)意志。非智力因素對學(xué)習(xí)活動起著起動、導(dǎo)向、維持和強化重要作用,由此我方認(rèn)為學(xué)習(xí)質(zhì)量主要取決于非智力因素。
下面我就非智力因素中的`興趣、動機、情感、意志進行具體說明其重要作用。
1、動機是學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力
要想學(xué)有大成,首先必須立志,形成良好的學(xué)習(xí)動機,因為“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”志向?qū)τ趯W(xué)習(xí)者來說十分重要,激勵學(xué)習(xí)者堅持不懈、持之以恒地去學(xué)習(xí)奮斗。
2、興趣是最好的老師
孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者由好奇心或在強烈求知欲驅(qū)使下產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促使其興致勃勃地去學(xué)習(xí),并自覺地去克服學(xué)習(xí)中的各種困難,排除種種干擾,從而提高學(xué)習(xí)效率。
3、情感是溝通的橋梁
情感具有調(diào)節(jié)、感染、遷移等功能。古訓(xùn)“親其師,信其道”教師的言行和態(tài)度、指導(dǎo)學(xué)生的耐心程度都直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、意志是攻關(guān)的利劍
學(xué)習(xí)是一項艱苦的認(rèn)知活動過程,如果缺乏頑強的意志是很難堅持下去的,這就需要學(xué)習(xí)主體有一種勤奮不息、堅持不懈、奮斗到底的堅強意志。才能最終達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
綜上所述,我方一致認(rèn)為我方認(rèn)為學(xué)習(xí)質(zhì)量主要取決于非智力因素。
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的PK與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場嘉賓:
現(xiàn)在有請我們今天的兩個參賽隊上場,首先是正方 ,現(xiàn)在請反方 入場。首先介紹一下正方的隊員,他們是 ,下面是反方的隊員,他們是 。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個更幸?!薄K闹行脑~是“愛”和“幸?!?。在大學(xué)生中“愛”是一個很敏感,也很有爭議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點,更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號這艘“夢幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機會讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時是杰克幸福還是羅斯幸福。
在瓊瑤劇中,“浪漫唯美,真愛至上”一直是恒定的主題,也是她“戰(zhàn)無不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對不現(xiàn)實愛情的想象,成為讀者和觀眾消耗情感的良好載體,而在海巖劇中“愛情+案件”的劇情卻大多為悲劇,“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀眾無不見之流淚。不管是悲是喜,在戀愛的過程中到底是“愛人”幸福還是“被愛”幸福?
鑒于本人涉世未深,不能給大家一個清晰,全面,無爭議的解釋,那這個任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好,現(xiàn)在進入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請正方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。 好,現(xiàn)在有請反方一辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(不愧是能進入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好,現(xiàn)在進入第二階段:補充立論,首先有請正方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。好,現(xiàn)在有請反方二辯陳詞,時間3分鐘,計時開始: 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好,現(xiàn)在進入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個問題: 。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請正方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個問題: ,好現(xiàn)在請反方的三位辯手回答,時間3分鐘,計時開始: 。
好,現(xiàn)在進入比賽的第四階段(也是整場比賽,最精彩,最激烈,也是對最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計時間各5分鐘,一問一答,以對方辯手的落坐來計算另一方的累計時間。雙方各5分鐘,計時開始:
(剛才的比賽,雙方隊員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時間4分鐘,計時開始: ?,F(xiàn)在有請正方四辯陳詞,時間4分鐘,計時開始:
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請評判團離席評定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時間又留給了我們現(xiàn)場觀眾了。
我們說“會看看門道,不會看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進入我們的評委點評階段:
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
首先宣布的是正方最佳辯手,他是: 辯 。恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么? 好,現(xiàn)在宣布反方最佳辯手,他是: 辯 。同樣恭喜你!請問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?
現(xiàn)在場上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會了。而 方,是把我們班打敗的班級,能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是: 。
各位評委,同學(xué)們: 大家晚上好。
在這里你可以釋放青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是“學(xué)歷重要還是能力重要”辯論賽的比賽現(xiàn)場。
請允許我隆重的介紹今天到場的評委:
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝。
下面宣讀比賽要求
1 每位辯手在指定發(fā)言時間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話
2 雙方言論行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評
3 在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽 清楚問題時,可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4 辯手發(fā)言結(jié)束時應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢
5 辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6 在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有 30 秒時計時員舉牌示意,發(fā)言時間到時計時員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時,所得利益,言論或立場不被承認(rèn)。
接下來來介紹場上的 8 位辯手 正方學(xué)歷重要
正方一辯 : 正方二辯 : 正方三辯 : 正方四辯 :
反方能力重要
反方一辯 : 反方二辯: 反方三辯: 反方四辯:
有請雙方計時員舉手示意
首先有請正方計時員舉手示意
有請反方計時員舉手示意
比賽正式開始
一、開篇陳詞 在此環(huán)節(jié)中,雙方一辯將先后闡述己方觀點。時間皆為 3 分鐘
首先有請正方一辯
感謝正方一辯的精彩陳詞,下面有請反方一辯
感謝反方一辯的精彩陳詞,
二、攻辯環(huán)節(jié) 正反方二、三辯參與并交替進行
首先請正方二辯向反方二辯提問,反方二辯回答并向正方二辯提問,正方二辯回答。時間1分30秒。
請正方三辯向反方三辯提問,反方三辯回答并向正方三辯提問,正方三辯回答。時間1分30秒。
下面請正方一辯進行攻辯小結(jié):時間1分30秒。
請反方一辯進行攻辯小結(jié):時間1分30秒。
三、自由辯論
在此環(huán)節(jié)中,雙方辯手將各有 5 分鐘輪流交替發(fā)言時間。一方辯手落座即為另一方開始計時的標(biāo)志,一方發(fā)言時,另一方不得打斷。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
下面由正方開始。
四、總結(jié)陳詞
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞:時間3分鐘
感謝反方四辯的精彩陳詞,下面有請正方四辯總結(jié)陳詞:時間3分鐘
精彩的辯論賽到此就告一段落了。有請評委分別為雙方辯手打分,并選出本場比賽的獲勝方及最佳辯手!
下面,宣讀本場辯論賽的獲勝方及最佳辯手。
請大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。 本場辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與,祝大家學(xué)習(xí)愉快!
A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委老師商議比賽結(jié)果。
與此同時,讓我們聽一手好聽的歌曲,是由x系團總支文藝部,帶來的《x》,有請他們。
B:好的,謝謝他們帶來的好聽歌曲,在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓?對今天的辯論進行點評,大家歡迎!
A:感謝xx老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。今天圍繞著主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)。
B:所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
A:獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:x。
B:下面有請xx給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
A:各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們。
B:本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。
合:謝謝大家!
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