班級(jí)之樂(lè)作文九篇。
作文如同一面思維的鏡子讓我們對(duì)自己的思想有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，作文中要善用寫作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者，作文怎么樣才能寫好？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了一些關(guān)于“班級(jí)之樂(lè)作文”的精心編輯內(nèi)容，希望本文對(duì)您的工作或個(gè)人成長(zhǎng)有所助益！
二年級(jí)時(shí)，我和爸爸媽媽去英國(guó)學(xué)習(xí)，三年級(jí)回來(lái)的時(shí)候，什么都變了。教室變了，班主任變了，同學(xué)也變了。
一年級(jí)的時(shí)候，我們的教室在東教學(xué)樓里，那里就只有一個(gè)好處，不用爬樓梯，可是壞處卻有一大把，教室里沒(méi)有電風(fēng)扇，更別說(shuō)空調(diào)了；那里的桌椅也搖搖擺擺，好像隨時(shí)都會(huì)散架；而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了，電風(fēng)扇啊，桌椅啊，全是新的，還有空調(diào)呢！
以前的班主任姓盧，但是在三年級(jí)的時(shí)候卻離開(kāi)了學(xué)校，所以換了一位班主任，姓李。她有著高高瘦瘦的身材，還披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一張秀氣的臉，算是美女老師了。她上的課也十分生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得津津有味。最重要的是，如果我們獲得學(xué)校的月度之星，那么下個(gè)月的每個(gè)星期四都會(huì)有棒棒糖或冰淇凌吃哦！
變化最大的還是同學(xué)們。小時(shí)候一起手拉手玩耍的伙伴們，現(xiàn)在卻成了對(duì)手，以前完全不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們，現(xiàn)在卻變得八卦起來(lái)?，F(xiàn)在班級(jí)流傳的都是誰(shuí)與誰(shuí)談戀愛(ài)、夫妻這些跟以前比好像換了個(gè)時(shí)代。
雖然現(xiàn)在的四（1）班可以說(shuō)還是完美的，可是我希望現(xiàn)在的同學(xué)們能變回以前那樣純潔。
今年的自己雖然仍然是一名新教師，但是卻帶一年級(jí)的學(xué)生，很榮幸的加入了班主任這個(gè)大家庭。面對(duì)班里的8個(gè)孩子，一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)。脾氣好的我，遇到的學(xué)生并不是那么調(diào)皮。雖然剛?cè)雽W(xué)時(shí)，經(jīng)常要在校園里追學(xué)生，然后把他們帶回教室，但是隨著時(shí)間的推移，孩子們好像慢慢懂事了，慢慢長(zhǎng)大了。
下課后，那個(gè)經(jīng)常尿褲子的男孩會(huì)自己跑到廁所，然后自己在回到教室玩耍；那個(gè)一進(jìn)校園就哭著找媽媽的男孩，現(xiàn)在每天都能早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生；那個(gè)上課注意力總是不集中東看西看的女生，現(xiàn)在已經(jīng)知道上課看哪里了?？粗⒆觽兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步，作為班主任內(nèi)心的開(kāi)心，只有自己知道吧！
跟孩子們相處的時(shí)間越久，就會(huì)覺(jué)得自己班級(jí)里的孩子惹人喜歡。我也一直認(rèn)為一個(gè)班主任帶出來(lái)的學(xué)生會(huì)和班主任很像，不管是做事風(fēng)格還是言談舉止。而今天，孩子們的笑臉，似乎說(shuō)明了這句話的意義。我是一個(gè)笑點(diǎn)極低的人，常常一件小事我都會(huì)覺(jué)得很有意思，而我也覺(jué)得這樣的生活更加有趣?？赡苁芪疫@個(gè)班主任的影響，我們班里的學(xué)生也是最愛(ài)笑的。每年早上，我們班里那個(gè)干干凈凈的小男孩總是在奶奶的攙扶下，笑著走進(jìn)教室，他會(huì)和每個(gè)遇到的老師微笑打招呼，雖然說(shuō)不清楚話語(yǔ)，但是老師們都懂他的意思。我們班還有一位單純智力障礙的孩子，每天來(lái)到學(xué)校后，只要讓她和同學(xué)玩耍，她就會(huì)哈哈的大笑，那笑聲常常能傳很遠(yuǎn)，相對(duì)于學(xué)習(xí)，她可能更喜歡玩耍。
今天的生活適應(yīng)課，我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)《耳朵》這一課，在最后做練習(xí)的時(shí)候，需要同學(xué)們靠自己的小耳朵分辨出來(lái)聽(tīng)到的是什么聲音。我分別展示給孩子們：小棍敲桌子的聲音，跺腳的聲音，還有拍桌子的聲音。孩子們都很棒，都猜對(duì)了。當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)他們后，班里的哪個(gè)干凈的小男孩開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，也不知道是因?yàn)槭裁?？我想難道是因?yàn)閯倓偰７碌穆曇艉苡幸馑迹运艜?huì)開(kāi)心的笑起來(lái)?？傊?，孩子笑起來(lái)就停不下來(lái)了，其他的學(xué)生也跟著笑了起來(lái)。雖然孩子們的這些笑聲打亂了后面的課堂教學(xué)。但是，看著孩子們那開(kāi)心的笑臉，我又忍不住打斷他們，忍不住狠心吵他們。孩子們的開(kāi)心是最重要，希望我們的每一個(gè)孩子永遠(yuǎn)保持著純真的笑臉。
我們的同學(xué)各具特色，個(gè)個(gè)都是怪胎，不信讓我一一道來(lái)。 他，一個(gè)中等個(gè)子，瘦瘦的小男生，皮膚有點(diǎn)黑，笑起來(lái)十分靦腆，平時(shí)話不多，下課他也不與其他同學(xué)打鬧在一起，顯得有點(diǎn)不合群。
他的成績(jī)不是很拔尖，但他卻十分勤勉。每次老師講課，他從不插嘴，聽(tīng)得十分認(rèn)真，但一到下午的科學(xué)課或英語(yǔ)課他保證早已趴在課桌上呼呼大睡了。每一次作業(yè)他總是認(rèn)真地完成，即使會(huì)錯(cuò)很多題目，而那些錯(cuò)的地方需要訂正，我也不曾聽(tīng)他抱怨過(guò)一聲。不過(guò)，我在這里想和他說(shuō)一句﹕“嘿，同學(xué)，不懂就要問(wèn)，問(wèn)了才能更明白哦 ﹕”
但他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是相當(dāng)?shù)暮茫∵@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是大大的出盡了風(fēng)頭！瞧，800米決賽馬上就要開(kāi)始了，只見(jiàn)他蹲下身體，左腳在前成九十度弓著，右腳在后向內(nèi)彎曲著，雙手摁在跑道上。一聲發(fā)令槍響后，他就像脫韁的野馬一般向前沖去，不一會(huì)兒，就把其他的參賽選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。不用說(shuō)，這次的800米決賽冠軍準(zhǔn)是他，又一張冠軍的獎(jiǎng)狀屬于他了！看著他那難得的燦爛笑容，我忍不住為他豎起了大拇指，真想對(duì)他說(shuō)一聲﹕“同學(xué)，你真是好樣的，簡(jiǎn)直是我們班的小飛人劉翔﹕”
盡職盡責(zé)的老班長(zhǎng) 她瘦高的個(gè)子，一頭烏黑的秀發(fā)，總是被打理得漂漂亮亮的。尤其引人矚目的是那雙炯炯有神的大眼睛，總閃著智慧的光芒，瞧著你眨巴眨巴的，仿佛會(huì)說(shuō)話似的。他特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)，圓圓的眼睛就彎成了兩輪月牙，顯得十分可愛(ài)！
她做事情非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次，我們到操場(chǎng)上鍛煉，她就會(huì)仔細(xì)檢查我們的桌椅擺放情況，如果有誰(shuí)的桌面上沒(méi)有整理干凈；誰(shuí)的桌腳超出線外；誰(shuí)的凳子沒(méi)有放在桌肚下，那么誰(shuí)的名字就“光榮上榜”了，每天督促我們做好。如果老師有事不在教室，她就會(huì)很自覺(jué)地管好班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。要是有誰(shuí)說(shuō)話，擾亂課堂紀(jì)律，你一定能聽(tīng)到她那很威嚴(yán)的聲音﹕“別吵了！不許說(shuō)話！好好寫作業(yè)，寫好作業(yè)就安靜的看書，不要打擾到其他人?！?/p>
真像個(gè)小老師呢。 她不僅是老師得力的小助手，也是個(gè)熱心、樂(lè)于助人的同學(xué)。無(wú)論是同學(xué)還是老師需要她的幫助，她從來(lái)不會(huì)拒絕。就說(shuō)今天吧，本來(lái)輪到第四組值日，可第四組的值日組長(zhǎng)因生病而請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，第四組的組員們就群龍無(wú)首，做值日一點(diǎn)不認(rèn)真，含含糊糊的，身為班長(zhǎng)的她以身作則，主動(dòng)擔(dān)任起第四組的臨時(shí)小組長(zhǎng)，幫助組員打掃教室的衛(wèi)生，擔(dān)起應(yīng)有的義務(wù)。 這樣既樂(lè)于助人又做事認(rèn)真負(fù)責(zé)盡到自己義務(wù)的同學(xué)，我是真心的喜歡又敬佩！
“奇葩” 胖乎乎的有點(diǎn)矮的身體，圓嘟嘟的臉蛋，扎著短短的馬尾辮，飽滿的前額下面，一雙炯炯有神的大眼睛，總閃著智慧的光芒，經(jīng)常愛(ài)笑，一笑起來(lái)水汪汪的大眼睛便只剩下條細(xì)縫了，一看就讓人覺(jué)得很陽(yáng)光。 她的個(gè)性有點(diǎn)像男孩子，說(shuō)話大大咧咧的，嗓門挺響。有時(shí)候還很兇，一遇上事，就和男孩子拌嘴，甚至敢于和男孩子動(dòng)手。 別看她個(gè)性不好，可她上課老認(rèn)真了，特別愛(ài)思考問(wèn)題。每次，只要老師拋出難題，她的小手總是舉得高高的。而且每次考試，她總能名列前茅，難怪大家都夸她有個(gè)聰明的小腦瓜。就說(shuō)這一次的期中，她有輕而易舉的拿下了數(shù)學(xué)第一，全班總分第二的寶座，真讓我羨慕嫉妒??！ 她還有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是特別能吃。一到吃午飯的時(shí)間，她就兩眼放光，快速地洗好勺子，安靜的坐在座位上等待。和其他同學(xué)貓食一樣的胃口，她的飯量算得是杠杠的。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你瞧，大家都吃好了，坐在座位上與作業(yè)拉開(kāi)了“大戰(zhàn)”，可她呢，還在端著個(gè)餐盤圍在餐桌旁吃得那個(gè)稀里嘩啦、津津有味。 你說(shuō)，她是不是很真實(shí)，很可愛(ài)呢？ 這就是我各具特色的班級(jí)，我愛(ài)我的怪胎班級(jí)！
班級(jí)趣事作文：老師不在，趣事連載
俗話說(shuō)“老虎不在家，猴子當(dāng)大王。”要說(shuō)起咱們班老師不在的時(shí)候，那可真是趣事連連。 我還記得上一次老師不在的時(shí)候是一個(gè)天氣晴朗的中午，同學(xué)們?cè)缭绲爻赃^(guò)午餐來(lái)到教室。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，連鈴聲打響了，其它班在老師的帶領(lǐng)下，已經(jīng)開(kāi)始上課了，而我們班一貫來(lái)得很早的數(shù)學(xué)老師居然還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)教室里那些早已按捺不住的同學(xué)們便開(kāi)始交頭接耳。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，整個(gè)教室亂成了一鍋粥。
首先，郭貴亮、耿子強(qiáng)兩位同學(xué)不知什么原因?qū)ν蹰ネ瑢W(xué)使用了“泰山壓頂”。壓得王楗喘不過(guò)氣來(lái)，后來(lái)更多旁觀的同學(xué)也紛紛加入了進(jìn)去，最后，壓得下面的同學(xué)都發(fā)出了一陣陣尖叫。他們?yōu)榱恕爸匾?jiàn)天日”，用力一個(gè)翻身，這“不翻不知道，一翻嚇一跳！”這個(gè)疊羅漢似的人山突然“山崩地裂”，上面的同學(xué)一個(gè)個(gè)人仰馬翻，但這也是自作自受??！
目光再轉(zhuǎn)向另一邊，一直不和的冤家趙偉杰同學(xué)和劉瓔珞同學(xué)打起架來(lái)，趙偉杰攻勢(shì)異常迅猛，劉瓔珞即使奮起還擊也招架不住。這時(shí)只見(jiàn)她一個(gè)轉(zhuǎn)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)趙偉杰的帽子用力一拽，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，那可憐的帽子便和衣服“骨肉分離”了。正當(dāng)劉瓔珞為自己偷襲成功而捧腹大笑時(shí)，趙偉杰出其不意憤怒地奪回帽子。接著又是一陣激烈的唇槍舌劍，兩人吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。
最值得關(guān)注的還要數(shù)我前面的俞紹江了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，萬(wàn)琦、錢道磊等“不法分子”趁俞紹江不備，一把抓起他的手，再加上班上幾個(gè)“大力士“的協(xié)助，他們用力按住俞紹江的身體，使他動(dòng)彈不得。錢道磊、萬(wàn)琦便可以安心地完成他們的“藝術(shù)作品”了。他們用熒光筆在俞紹江的手上、指甲上亂涂亂畫一番，那情景可謂是“慘不忍睹”。不一會(huì)兒，一幅即興完成的涂鴉作品就誕生了。當(dāng)俞紹江看到自己的手時(shí)，也忍俊不禁，樂(lè)得前仰后合。
班干怕情況太過(guò)于混亂，只好上臺(tái)來(lái)維持紀(jì)律?？山淌依镌缫颜ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們像一窩蜂似的，怎么管也管不過(guò)來(lái)。教室里全是喧鬧、嘈雜聲。最后班干也束手無(wú)策。這時(shí)一直在放哨的“探子”回報(bào)：“老師來(lái)了！”班上立即安靜下來(lái)。隨著腳步聲的漸漸逼近，每個(gè)同學(xué)都寫起作業(yè)、看起書來(lái)。探子的“八百里加急”果然沒(méi)有報(bào)錯(cuò)。老師來(lái)了，她見(jiàn)到此情此景，還表?yè)P(yáng)我們做得好呢！ 這就是我們班老師不在的時(shí)候發(fā)生的糗事，是不是很有趣呢？
“這是怎么回事？”“不清楚。是誰(shuí)把它們放在這兒的？”
剛開(kāi)學(xué)，我們班的同學(xué)們都被教室的變化嚇了一跳，互相之間議論紛紛。六年級(jí)（3）班的教室和以前比起來(lái)，不但墻壁被粉刷一新，課桌和黑板被擦得干干凈凈，布滿灰塵的窗戶也被清洗過(guò)以外，還多了兩樣?xùn)|西！一張小型辦公桌和一個(gè)大大的書柜?！耙艺f(shuō)，這書柜肯定是老班讓我信放練習(xí)冊(cè)的，省得課代表每天把我們的作業(yè)搬上搬下的，可是――這辦公桌是干什么的呢？難道是讓我們坐在辦公桌上聽(tīng)課？”我們班的急性子張亮急吼吼地尋問(wèn)著他的同桌。可是他的同桌卻對(duì)他搖了搖頭，表示不知道?！拔衣?tīng)說(shuō)咱們班換了一個(gè)班主任，這會(huì)不會(huì)和她有關(guān)？”“小靈通”徐力也發(fā)表了自己的看法。整個(gè)教室亂成了一片，似乎每個(gè)同學(xué)都有著自己的猜測(cè)。
過(guò)了一會(huì)兒，新來(lái)的班主任走進(jìn)了我們班的教室，同學(xué)們立刻停止了議論，開(kāi)始端詳了起來(lái)。這位“老班”大約30來(lái)歲，戴著一副眼鏡，留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，中等身材，稍微有點(diǎn)胖。她在黑板上寫了一大大的“李”字，并開(kāi)始自我介紹：“同學(xué)們，我姓李，是你們的新班主任，也可是說(shuō)是你們小學(xué)最后一學(xué)期和你們一起應(yīng)對(duì)畢業(yè)考的戰(zhàn)友。”看著同學(xué)們疑惑的眼神，她微微笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：“同學(xué)們一定對(duì)教室里的一系列變化感到很新鮮，對(duì)吧？剛才我也聽(tīng)班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了同學(xué)們議論的內(nèi)容。其實(shí)你們都猜錯(cuò)了，這個(gè)書柜里面放的是一些中外名著，考慮到畢業(yè)班的課程較緊，午休時(shí)你們可以云放松一下。至于這個(gè)辦公桌，是我的辦公桌?！薄澳?？”同學(xué)們瞪大了眼睛，驚訝之情溢于言表?！皩?duì)呀，是我的?！崩罾蠋燁D了頓，接著說(shuō)：“我把自己的辦公室搬進(jìn)教室，這樣既節(jié)省了來(lái)回時(shí)間，又方便了同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，這樣不好嗎？”“嘖嘖，真新鮮！”“嘿，新來(lái)的老班還真與眾不同，挺幽默的?！薄瑢W(xué)們又七嘴八舌議論開(kāi)了。李老師示意大家安靜，這時(shí)李明說(shuō)道：“畢業(yè)班就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，您為什么還鼓勵(lì)我們看課外書呢？”老師說(shuō)：“閱讀也是一種學(xué)習(xí)嘛?！甭?tīng)完老師的話，同學(xué)們突然安靜了，旋即又響起了一片掌聲。
轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)上六年級(jí)了!
要說(shuō)上六年級(jí)后，第一件開(kāi)心的事，那就是我們教室裝空調(diào)了。以前，我們班45名同學(xué)擠在一間不大不小的教室里，六個(gè)電風(fēng)扇在教室上方“嘩嘩嘩——”地轉(zhuǎn)，雖然它們盡職盡責(zé)地工作，努力為我們服務(wù)，可是依然阻止不了我們的汗珠“啪啪啪——”地往下掉。整個(gè)教室都彌漫著一股不可形容的汗臭味。有時(shí)候，這電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲音更像是催眠曲，讓我們?cè)谘谉岬南奶旎杌栌?，一個(gè)下午止不住地打瞌睡，聽(tīng)課質(zhì)量直線下降。
原本以為六年級(jí)的夏天還是如此悲催，沒(méi)想到校長(zhǎng)直接給六年級(jí)安排了八個(gè)大空調(diào)!這不，我剛進(jìn)教室，就和冷氣來(lái)了一個(gè)親密接觸，原來(lái)是同學(xué)早早就把空調(diào)打開(kāi)了。大家圍著空調(diào)，七嘴八舌地議論著，既激動(dòng)又開(kāi)心，上學(xué)的心情也美妙了幾分。老師走進(jìn)教室，臉上掛著燦爛的笑容，打趣道：“現(xiàn)在滿足了吧!”同學(xué)們歡呼著：“有空調(diào)真好!”到了下課時(shí)，原本熱鬧無(wú)比的走廊現(xiàn)在也變得十分冷清，大家都不愿意出去，大夏天誰(shuí)不喜歡呆在涼爽的空調(diào)房里呢?
自從教室里裝了空調(diào)，我聽(tīng)課和做作業(yè)的效率都高了不少。這是學(xué)校給六年級(jí)的“福利”，我們要好好珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)上更加不能掉以輕心，要全力以赴準(zhǔn)備最后的沖刺，不辜負(fù)學(xué)校的期待和培育。
有江湖那肯定有派，我們組就是佛派。為啥呢?因?yàn)椴还芨缮?，我們組得第二較多。為啥不是老大，因?yàn)槲覀兎鹣?。我們的成?jī)馬馬虎虎，我們小組做值日也是馬馬虎虎，并不因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)有太大改變。溫和地與世無(wú)爭(zhēng)，就是我們的宗旨。
先介紹一下我的小組成員吧。我是組里的大當(dāng)家，我的成績(jī)不是verygood，但是小組在我的領(lǐng)導(dǎo)下和平共處;老羅是我們組的二當(dāng)家，成績(jī)總是名列前茅，她相當(dāng)佛系，誰(shuí)成績(jī)拉了后腿或者上課講話扣分，她也從不生氣;老劉是我們組滴老三，他是搞笑擔(dān)當(dāng)，他會(huì)吉他，很厲害的那種。雖然整天蹦蹦跳跳，咋咋唬唬，可是生氣不超過(guò)三秒;老林就是老四看著似乎很安靜，那都是假象!他瘋起來(lái)時(shí)，我想我會(huì)被笑暈;老五老錢，老師說(shuō)他的一日一思寫得狗屁不通，還偷工減料，他也并不因此改變;老六來(lái)啦!我們組最愛(ài)的就是他了，就是老申!他雖成績(jī)差到家，英語(yǔ)連he、she、it都不會(huì)背，但是我們組五人課后留他下來(lái)背單詞、古詩(shī)，別的組和他差不多的同學(xué)早就要抱怨上了天，他還是樂(lè)樂(lè)呵呵。
雖然我們很佛系，但只要在江湖，就難逃派與派的戰(zhàn)爭(zhēng)。你瞧，月考一過(guò)，麗姐就讓我們給對(duì)手組立下挑戰(zhàn)書期中考比拼總分。于是，我們千年老二派就與第二小組立下了F。各小組明爭(zhēng)暗斗，出盡法寶。怎么辦呢?人生如此艱難，求佛系而不得。一分析我方實(shí)力和對(duì)方的戰(zhàn)績(jī)，我們唯一選擇就是力補(bǔ)老六。好在我們的老申有志氣，在期中考中，我們?cè)诮€是排名第二?？?，千年老二就是我。
在江湖中第一的總是第八小組，俗稱東方不敗，可我們并不羨慕，因?yàn)槲覀儚牟幌訔壢魏我粋€(gè)同學(xué)，互相鼓勵(lì);雖然有時(shí)互相看不順眼，但到關(guān)鍵時(shí)候，還是會(huì)對(duì)對(duì)方道一聲：我相信你!;當(dāng)結(jié)果和預(yù)想不太一樣時(shí)，我們沒(méi)有抱怨，會(huì)一起策劃下一次該怎么做會(huì)更好和諧共處，是我們的原則;不計(jì)名利，是我們的宗旨。
真是天不從人愿，天下沒(méi)有不散的宴席。麗姐，冷酷的江湖主宣布新小組，每個(gè)人都好難過(guò)，好傷心，哭聲一片。到了快放學(xué)的時(shí)候，我們組的男生個(gè)個(gè)深情相擁，哭得稀里嘩啦。六個(gè)千年老二把手放在了一起，紀(jì)念初一的組成的小組。
揮揮衣袖，江湖再見(jiàn)，永遠(yuǎn)的佛系小組，永遠(yuǎn)的千年老二。
“太棒了！太棒了！”“真是厲害！”“哇！好刺激！”教室中傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，吵鬧聲不停的從電視中傳播出來(lái)……原來(lái)，我們?cè)诳瓷洗芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的影片，彷彿又把我拉回了班級(jí)接力那天下午……。
“最后一項(xiàng)要比賽的項(xiàng)目是『班級(jí)接力』！”聽(tīng)到老師跟大家說(shuō)這個(gè)消息，全班都雀躍不已，因?yàn)閵檴檨?lái)遲的比賽終于來(lái)到了。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)的到操場(chǎng)上排隊(duì)，好像深怕會(huì)趕不上似的。
到了操場(chǎng)，也看見(jiàn)其他班的選手們充滿自信的樣子，也讓我的接力棒頓時(shí)沈重了好幾倍，老師趁這個(gè)時(shí)候，對(duì)我們信心喊話：“輸贏不是重點(diǎn)，盡力而為才是最重要的`！”老師的鼓勵(lì)言語(yǔ)讓我們好像充滿電一般，能量十足，并且在心中不斷重複：“全力以赴！全力以赴！”
“各就各位，預(yù)備”隨著一聲槍響，緊張又激烈的比賽正式展開(kāi)。我們的第一棒同學(xué)，她努力的跑幫我超越過(guò)一個(gè)人了。跑了一段時(shí)間后，我們淪為第四名，到了第十五棒，她不小心跌倒了，忍著身體疼痛，她還是快速的爬了起來(lái)，沒(méi)有因?yàn)樘弁炊诘厣虾窟罂蓿@才是比得獎(jiǎng)更重要的精神。終于輪到我上場(chǎng)了，我努力的想追上前面的選手，但是還是徒勞無(wú)功。到了倒數(shù)時(shí)刻，比賽仍然僵持著，我們反敗為勝唯一的希望落在最后一棒的身上，他可是我們班的飛毛腿呢！我印象中最深刻的是，當(dāng)棒子落在他手上時(shí)，“咻！”像一陣風(fēng)的他就沖過(guò)了兩位選手，看得大家目瞪口呆，也讓我們贏得第二名！大家高興的沖上前去，向這位“英雄”致意，有的人還擁抱他呢，而他的臉害羞的像紅蘋果一般！
當(dāng)比賽落幕后，雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是在過(guò)程中我感受到了全班的心都是為了同一個(gè)目標(biāo)而緊密的結(jié)合在一起，頓時(shí)我也明白了，原來(lái)這就是班級(jí)接力真正的意義。
1、少壯不努力老大徒傷悲。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》
2、讀書百遍其義自現(xiàn)。《三國(guó)志》
3、磨刀不誤砍柴工。
4、不懼怕為正義而死不因僥幸存活而心喜。
5、抨擊惡行表彰善舉。
6、欲知三叉路須問(wèn)過(guò)來(lái)人。
7、苦心人天不負(fù);有志者事竟成!
8、當(dāng)局者迷旁觀者清。舊唐書
9、得道者多助失道者寡助。《孟子》
10、近朱者赤近墨者黑。傅玄
11、老當(dāng)益壯寧知白首之心;窮且益堅(jiān)不墜青云之志。王勃
12、己所不欲勿施于人。論語(yǔ)
13、石可破也而不可奪堅(jiān);丹可磨也而不可奪赤?！秴问洗呵锛径o(jì)》
14、人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專注無(wú)論是心靈或**上的創(chuàng)傷對(duì)成長(zhǎng)都有益處。
15、兼聽(tīng)則明偏聽(tīng)則暗?！顿Y治通鑒》
16、寧為太平犬不作亂離人。馮夢(mèng)龍
17、筆落驚風(fēng)雨詩(shī)成泣鬼神。杜甫
18、貧賤之交不可忘糟糠之妻不下堂?！顿Y治通鑒》
19、在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有預(yù)賽每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
20、圣人與凡人之間往往只相差一小步而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
21、為高考加油的高三班級(jí)
22、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳機(jī)會(huì)并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
23、兼聽(tīng)則明偏信則暗。《資治通鑒》
24、不登高山不知天之高也;不臨深溪不知地之厚也?！盾髯印?/p>
25、有德不可敵?！蹲髠髻夜四辍?/p>
26、人誰(shuí)能不死為國(guó)捐軀大忠大義。
27、東邊日出西邊雨道是無(wú)晴卻有晴。劉禹錫
28、別裁偽體親風(fēng)雅轉(zhuǎn)益多師是汝師。杜甫
29、不入虎穴焉得虎子
30、樂(lè)以天下憂以天下。《孟子梁惠王下》
31、當(dāng)局者迷旁觀者清?！杜f唐書》
32、大直若屈大巧若拙大辯若訥?！独献印?/p>
33、操千曲而后曉聲觀千劍而后識(shí)器。劉勰
34、路遙知馬力日久見(jiàn)人心。元曲爭(zhēng)報(bào)恩
35、不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中。蘇軾
36、君子憂道不憂貧。論語(yǔ)
37、丈夫有淚不輕彈只因未到傷心處。元李開(kāi)先寶劍記
38、亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。
39、從善如流?！蹲髠鞒晒四辍?/p>
40、貂不足狗尾續(xù)。《晉書》
41、靜以修身儉以養(yǎng)德。諸葛亮誡子書
42、將在謀而不在勇兵在精而不在多。明馮夢(mèng)龍《古今小說(shuō)》
43、強(qiáng)弩之末力不能穿魯縞。三國(guó)志
44、我們處于陽(yáng)光的青少年時(shí)代我們要把握現(xiàn)在頑強(qiáng)拼搏取鷹之志而凌云奮發(fā)向上用實(shí)力證明我們無(wú)倫比!
45、工欲善其事必先利其器。前漢書
46、光陰似箭日月如梭?！对鰪V賢文》
47、寧?kù)o修身節(jié)儉修養(yǎng)品德。
48、博學(xué)之審問(wèn)之慎思之明辨之篤行之?！抖Y記》
49、丹可磨而不可奪其色蘭可燔而不可滅其馨玉可碎而不可改其白金可銷而不可易其剛。北齊劉晝劉子
50、寫給即將高考的孩子祝福語(yǔ)高考前送給孩子的祝福語(yǔ)
51、勿以惡小而為之勿以善小而不為。蜀志
52、海內(nèi)存知己天涯若比鄰。王勃
53、落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花。龔自珍
54、豈能竟如人意但求不愧我心。
55、不飛則已一飛沖天;不鳴則已一鳴驚人。司馬遷
56、會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小。杜甫
57、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力應(yīng)當(dāng)始終放在首位而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。
58、差以毫厘謬以千里?！稘h書》
59、精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。明凌蒙初
60、士窮乃見(jiàn)節(jié)義。韓愈
61、人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛。司馬遷
62、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。顧憲成
63、人不可以無(wú)恥?！睹献颖M心上》
64、博觀而約取厚積而薄發(fā)。蘇軾
65、工欲善其事必先利其器?？鬃?/p>
66、舉大事者不忌小怨。后漢書
67、海闊憑魚躍天高任鳥飛。古詩(shī)詩(shī)話
68、前事不忘后事之師史記
69、不畏義死不榮幸生。韓愈
70、君子成人之美不成人之惡。論語(yǔ)
71、從善如登從惡如崩?！秶?guó)語(yǔ)周語(yǔ)》
72、高考加油說(shuō)說(shuō)打氣的話
73、路漫漫其修遠(yuǎn)今吾將上下而求索。屈原
74、留得青山在不怕沒(méi)柴燒。明凌蒙初
75、臣心一片磁針石不指南方不肯休。文天祥
76、老驥伏櫪志在千里。烈士暮年壯心不已。曹操
77、讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。杜甫
78、狡兔死走狗烹飛鳥盡良弓藏?cái)硣?guó)破謀臣亡。史記
79、君子坦蕩蕩小人長(zhǎng)戚戚。孔子
80、禍兮福之所倚;福兮鍋之所伏?！独献印?/p>
81、出師未捷身先死長(zhǎng)使英雄淚沾襟。杜甫
82、見(jiàn)兔而顧犬未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢未為遲也?！稇?zhàn)國(guó)策》
83、立身一敗萬(wàn)事瓦裂。柳宗元
84、江東弟子多才俊卷土重來(lái)不可知!
85、察己則可以知人察今則可以知古?！秴问洗呵铩?/p>
86、踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)功夫。馮夢(mèng)龍
87、自恨枝無(wú)葉莫說(shuō)日無(wú)陰。
88、多行不義必自斃?！蹲髠鳌?/p>
89、人誰(shuí)不死死國(guó)忠義之大者。陳壽
90、世無(wú)英雄遂使豎子成名?！段簳?/p>
91、近水樓臺(tái)先得月向陽(yáng)花木易為春。蘇麟
92、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。成功之前我們要做應(yīng)該做的事情成功之后我們才可以做喜歡做的事情。高考加油!
93、私仇不及公?！蹲髠靼Ч迥辍?/p>
94、眾口難辯孤掌難鳴。
95、出淤泥而不染濯清漣而不妖。
96、樂(lè)觀面對(duì)勇往直前踏平挫折成大路。挫折不可怕可怕的是內(nèi)心的恐懼和悲觀。不要放大挫折白白增加恐懼和痛苦。高考加油!
97、流水不腐戶樞不蠹?！秴问洗呵铩?/p>
98、不為五斗米折腰?！稌x書》
99、登山則情滿于山觀海則意溢于海。劉勰
100、放下屠刀立地成佛。明彭大翼
101、鏡破不改光蘭死不改香。孟郊
102、救寒莫如重裘止謗莫如自修。陳壽
103、寧為玉碎不為瓦全。《北齊書》
104、尺有所短寸有所長(zhǎng)。屈原
105、偏聽(tīng)則暗兼聽(tīng)則明。
106、鞠躬盡瘁死而后已。諸葛亮
107、千里送鵝毛禮輕情義重?！堵肥贰?/p>
108、關(guān)于高考的勵(lì)志個(gè)性簽名
東城小學(xué)，你有安靜的圖書館，明亮寬敞的教室，加上美麗的綠植，好似仙境一般。而我就在仙境中的一角--306班學(xué)習(xí)，我在306班學(xué)習(xí)知識(shí)、探索奧秘，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一年級(jí)的時(shí)候，第一次走進(jìn)教室，同學(xué)們正在看大屏幕學(xué)習(xí)禮儀，同學(xué)們一張張熱情的臉龐洋溢著喜悅的心情，大家都好認(rèn)真，我感覺(jué)到了一個(gè)溫馨的家庭。
在這短短的兩年時(shí)間里，通過(guò)班主任張老師和全班同學(xué)共同努力下，306班獲得了好幾次“美麗班級(jí)”的稱號(hào)，雖然我們有幾次班里檢查衛(wèi)生不好，但是通過(guò)我們的努力，功夫不負(fù)有心人，衛(wèi)生狀況終于有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班接力賽，雖然有人掉棒，但在我們所有運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏下，我們終于反超了，最終拿到了第四名的好成績(jī)。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上奔跑，我們班有很多運(yùn)動(dòng)健將，他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，最終都收獲滿滿。我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，3每次考試班級(jí)都在全校名列前茅。306班紀(jì)律秩序井然，每個(gè)人都遵守學(xué)校紀(jì)律。每個(gè)人都可以再可見(jiàn)玩的不亦樂(lè)乎，走廊里也充滿歡聲笑語(yǔ)，上課時(shí)教室里同學(xué)各自看自己的書，并認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
我真的覺(jué)得306班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的集體。能在這個(gè)班級(jí)里和大家一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是我最開(kāi)心的一件事情。
延伸閱讀
在我們所寫的作文中，都是我們自己希望表達(dá)的思想和觀點(diǎn)。有時(shí)候，好的作文靈感會(huì)突然涌現(xiàn)出來(lái)，您有多少次寫出出色的作文的經(jīng)歷呢？在這篇文章中，小編為您收集了關(guān)于“古城之旅作文”的相關(guān)信息，希望您能詳細(xì)閱讀并獲得啟發(fā)！
自從知道有鳳凰古鎮(zhèn)，我一直向往著能身歷其境。今年暑假，我和媽媽踏上了美麗的鳳凰之旅。在路上，一組組網(wǎng)上的圖片在我腦海里，像電影的特寫鏡頭，浮現(xiàn)在眼前……早上，我們到鳳凰古城時(shí)，天剛蒙蒙亮。橋上，映入眼簾的是蜿蜒曲折的沱江河。河水真綠呀，綠得真像被周圍的綠草綠樹(shù)染過(guò)似的。像一塊碧綠的翡翠，鑲嵌在美麗的鳳凰中央。沱江兩旁是古色古香的吊腳樓。整個(gè)古城被薄霧籠罩，就像披上一層輕沙。早上的沱江是一位還睡意蒙蒙的苗家少女。
中午，穿著具有苗族衣服的苗家人。有的撒網(wǎng)捕魚，有的拍洗衣服，有的洗菜做飯。有的小孩還在江水里嬉戲，打鬧，玩水。陣陣笑聲隨波逐流，傳向遠(yuǎn)方……我和媽媽跳上一只船，船家解開(kāi)了繩，用竹竿輕輕一撥，船緩緩的向江中心移去。突然，傳來(lái)一陣悅耳的歌聲。只見(jiàn)一位苗家阿妹站在竹筏上，和一位阿哥正對(duì)山歌呢！那聲音圓潤(rùn)清脆，真好聽(tīng)。我禁不住江水的誘惑，坐在船頭，脫下鞋，把腳伸進(jìn)清涼的江水。江水時(shí)而撫過(guò)我的小腳丫，驚起我歡快的雀躍。中午的沱江是個(gè)歡快的苗家小女孩。傍晚，劃船的船夫回家了，唱山歌的阿妹回家了，玩耍的孩子回家了，大家都回家啦，我站在虹橋上，看著火紅的太陽(yáng)慢慢的落進(jìn)水里。
沱江像個(gè)紅臉娃，全是發(fā)著紅光。五彩的霓虹燈勾畫出吊腳樓的輪廓，倒映在鏡子般的江面上，真美！慢慢的，人們漸漸的睡去了，沱江也進(jìn)入酣夢(mèng)。鏡頭在一幅幅美麗的山水畫中定格：吊腳樓、泛舟沱江，我完全被它們征服了、陶醉了！這真是迷人的鳳凰古鎮(zhèn)?。?/p>
我去過(guò)風(fēng)景如畫的張家界，也去過(guò)歷史悠久的北京故宮，還去過(guò)擁有無(wú)盡文學(xué)的孔廟，不過(guò)我最喜歡的就要數(shù)炭河古城了！
要去炭河古城！我驚喜的說(shuō)道，因?yàn)榻裉焓峭夤瘴覒阎?dòng)的心情向著炭和古城而去，看那宏偉的大門，周圍還有許多騎著馬手握矛的泥人生龍活虎，如果我不靠近仔細(xì)一看，真看不出來(lái)是人工造成的，一進(jìn)入門我才大吃一驚，看這，人來(lái)人往有兩邊，一邊是炭河古城，而另一則是博物館我等車停好后我就說(shuō)到：我們先去博物館經(jīng)過(guò)一番討論后，我們才先去博物館，看博物館前面。有一個(gè)羊頭，心想：這個(gè)羊頭有什么含義呢？進(jìn)門了，展現(xiàn)在我們面前的是許多巨大的青銅器，那兒一個(gè)，這兒一個(gè)，有一個(gè)通道，進(jìn)入通道后我才大吃一驚，原來(lái)前面那巨大的青銅器只是擺設(shè)，重點(diǎn)是后面，后面有許許多多小青銅器，還有一些泥人那是模仿古代的人制作而成的還有紀(jì)念價(jià)值的。
不知不覺(jué)中，我們才觀賞完博物館。剛準(zhǔn)備走的時(shí)候看一下手表，已經(jīng)是中午了，于是我們才找了個(gè)飯店坐了下來(lái)。吃完午飯后，我們紛紛睡著了，我最先起來(lái)了。我模糊的看了一下，手表于是我才叫他們起來(lái)，去炭河千古情，進(jìn)入炭和千古情，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方。我最先去的是鬼屋。我們一起去剛進(jìn)鬼屋就聽(tīng)到了一聲慘叫。我被嚇得紛紛敗下陣來(lái)了。膽小如鼠的我只好坐在椅子上等著他們勝利歸來(lái)，果然，到出口的時(shí)，他們嚇得趕緊出來(lái)了。
下午五點(diǎn)了，如果不是時(shí)間問(wèn)題，我真想再玩一天。我走出大門的那一刻，心想：再見(jiàn)，炭河古城。謝謝你陪我度過(guò)了這美好的一天。
綿綿的細(xì)雨，柔和的打在麗江古城的小溪里，石橋上。
古老的建筑平和的倒影在街邊彎彎流淌的小溪中，忽然被一滴雨珠打破了，圈圈漣漪過(guò)后，他依然那么平和。路邊酒吧里的歌聲，已沒(méi)過(guò)所有的喧鬧聲，四周飄著鮮花餅和小?？Х然旌系臍馕叮鹈鄱枷?，我獨(dú)自一人漫步著，品味著，任細(xì)雨水打在我臉上，雨越下越小，最后停了下來(lái)，太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái)。我走到一條相對(duì)安靜的街里，那里茶樓很多，我隨便走進(jìn)一家，來(lái)到二樓的窗邊坐下，點(diǎn)一杯滇紅舉起來(lái)，透過(guò)玻璃杯中深紅的茶色，看擺在桌上那花瓶中的幾枝干花，我呷了一小口，那種絲滑芳香的味道立刻回蕩在口中，從包中拿出那本想看卻沒(méi)時(shí)間看的書，靠在躺椅上，看了起來(lái)。太陽(yáng)的光射在書上的每一行上，每個(gè)字上，射在緩慢翻動(dòng)的書頁(yè)上。耳中不時(shí)傳來(lái)雨水的滴答聲和臨街酒吧的歌聲，我又翻了一頁(yè)，呷了一口茶，眨了眨眼睛，看著對(duì)面房頂上的瓦貓；民居和下面的商店，收起書又把最后一口茶喝了，再次漫步在街上。
這條街現(xiàn)在人已很少了，大多數(shù)都去了酒吧和飯店，夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)，我又走向另一條街，影子正好立在了木府門前，那里有一條溪水，溪水上有一座橋，橋的一邊是木府，另一邊的照壁上便是徐霞客題的一首詞，我看了一眼表，時(shí)候不早了，太陽(yáng)已完全墜了下去；只留下天際的一片火燒云。
我回到旅店已是很晚了，窗外再次下起了綿綿細(xì)雨，無(wú)聲，無(wú)息。
古城之旅
今天是大年初三，睡眼朦朧的我從睡夢(mèng)中擺脫
出來(lái)，心想：今天還要游覽呢!接著，收拾完行李，就出發(fā)了。
原來(lái)，這次的目的地，就是天下第一村----周村。周村是個(gè)村，早在乾隆時(shí)期，就被皇帝御賜‘天下第一村’。并且因?yàn)椤煌ㄋ范煜轮?/p>
貨聚焉的景象而被稱為‘旱碼頭’。
到了那里，我們首先參觀了三益堂印刷展覽。
在那里，我知道了活字印刷術(shù)，及印刷的由來(lái)。然后又參觀了燒餅博物館，知道了聞名中外的
周村燒餅的做法，了解了它的加工過(guò)程“揉、壓
展”。一會(huì)的工夫，又香又脆又酥的燒餅就OK了。
然后，又來(lái)到了票號(hào)展館。在那里，我發(fā)現(xiàn)古代的錢幣不是用紙來(lái)做的，而是用銅做成的。其中，北宋的錢幣明道元寶最引人注意。這種錢幣上下左右都有一條飛龍，飛龍的嘴里都含著一個(gè)金元寶。做工真是精湛。
在狀元府里，我揮舞著十八般兵器，就象當(dāng)年的武狀元一樣。我們還參觀了揚(yáng)家大院、大染坊等。可是，時(shí)間不等人，夕陽(yáng)西下，只好離開(kāi)了。
周村，一位喋喋不休的老者，當(dāng)離開(kāi)它的時(shí)候，似乎有一種親切感，再見(jiàn)老者！再見(jiàn)周村！?。?！
春節(jié)，爸爸說(shuō)我們時(shí)間有限就就近去閬中古城游玩，了解一下那里的悠久文化。我的第一反應(yīng)是又去一個(gè)人滿為患、吃吃走走的二號(hào)磁器口而已，心里極為抵觸。但胳膊扭不過(guò)大腿，只好硬著頭皮跟著去了。
當(dāng)我們的車剛駛?cè)腴佒卸颍紫扔橙胙酆煹木褪且粋€(gè)類似于重慶渝中半島的U字形半島，半島遠(yuǎn)一點(diǎn)的是現(xiàn)代建筑，靠近江邊的是一排排低矮的瓦屋面建筑，那就應(yīng)該是古城了。我們從西門進(jìn)入閬中古城，城里的果然人流如潮水、各種商販賣力的叫喊著熱鬧非凡，我們到了游客中心看了閬中古城的簡(jiǎn)介，媽媽就去買票，買票回來(lái)媽媽高興的說(shuō)：我們買的通票可以把閬中古城所有的歷史景點(diǎn)參觀完，我們抓緊走吧！第一天我們參觀了西鄉(xiāng)侯詞(張飛廟)、居于古城中心的中天樓，川北道臺(tái)衙署，我慢慢知道了游閬中古城不僅僅是吃吃走走，第二天參觀了紀(jì)念教育學(xué)家(孔子)的文廟以及古城外地的滕王閣，第三天參觀了明清時(shí)代貢生會(huì)考的場(chǎng)所貢院、閬中風(fēng)水館，還去坐了游船。通過(guò)幾天游玩我覺(jué)得貢院是我收獲最多的地方，下面我向大家詳細(xì)介紹一下閬中貢院。
貢院又稱考棚，是貢生考試和吃住的地方，閬中貢院始建于明朝，是我國(guó)目前保存最完整也是最大的舊學(xué)考試場(chǎng)所。閬中貢院占地約五十畝，考場(chǎng)四十間，同時(shí)可以滿足7000人考試和休息。整個(gè)貢院布局為三進(jìn)四合庭園建筑，就是三個(gè)四合院中間用連廊連接而成，全為純穿斗式木結(jié)構(gòu)建筑。所有房舍整齊規(guī)矩，高出街坊民居一頭。前院是考場(chǎng)，后院是齋舍，四周都是號(hào)房?？荚嚂r(shí)按天、地、玄、黃編號(hào)，每間房有進(jìn)出小門一道，正廳是一樓一底的殿堂，為考官唱名、發(fā)卷、監(jiān)考的地方。中間為十字形走廊，走廊兩邊欄桿連帶靠背木椅，供考生休息候點(diǎn)。齋舍為一底四合院，樓下庭院縱貫走向。貢院里面展示古時(shí)候科舉考試制度的發(fā)展過(guò)程、考試的流程、考生和考官的用品、用具，歷朝歷代出名的狀元、舉人、秀才等情況，甚至還展示了古時(shí)候考生作弊的用具，不過(guò)古時(shí)候作弊被發(fā)現(xiàn)是會(huì)被凌遲處決的！?。∵@也說(shuō)明了古時(shí)候國(guó)家選拔人才跟現(xiàn)在一樣的嚴(yán)格，所以同學(xué)們我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
通過(guò)三天的參觀，使閬中這座古城從西漢末年的三國(guó)到明清時(shí)期兩千來(lái)年的歷史和文化展現(xiàn)到我的腦海里，讓我感受到了閬中古城與其他古城的不同之處，我們不僅嘗盡了閬中的各種小吃，購(gòu)買了各種特產(chǎn)，還瀏覽了那么多的歷展覽和名勝古跡，也改變了以往各種各樣的古城(鎮(zhèn))在我腦海的固定模式。而且還有大佛寺、狀元洞等很多地方?jīng)]時(shí)間再去了，下次一定再去閬中，讓閬中之旅沒(méi)有遺憾。怎么樣？閬中古城也應(yīng)該是你駐足觀賞的一個(gè)最好的選擇吧！
古城長(zhǎng)安，是古代人們都向往的地方，他們向往，也是有原因的，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)安的秋太美了吧。
秋天的雨，一點(diǎn)也不少見(jiàn)。雨下起來(lái)，一下就下個(gè)沒(méi)完。白天，撐著傘，走在古城的街道上，再到大唐芙蓉園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不由地感到，城里，古色古香的樣子，又下著小雨，唐代樣式的建筑，有著雕刻著龍、虎的屋檐，往下滴水。地上的水，成一排，整齊地濺起來(lái)，又滴下去。晚上，累了一天了，躺在被窩里，聽(tīng)著外面的雨滴聲，不一會(huì)兒，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
當(dāng)然，古城光有雨可不行。走在古城的路上，聞到陣陣的香味，這便是桂花香了。隨著香味看去，就是桂花樹(shù)了。桂花樹(shù)并不高，也不大，不仔細(xì)看，也看不見(jiàn)花。但是，這樹(shù)，這花，卻散發(fā)著讓人心曠神怡的清香。繼續(xù)走，這種香味淡了，那種香味又濃了。順著這個(gè)香味看去，看不見(jiàn)樹(shù)，看不見(jiàn)草，也看不見(jiàn)花，只能看見(jiàn)在賣炒栗子的人。他們推著車子，車子上炒著栗子，嘴里還叫著：賣栗子嘍！人們聽(tīng)見(jiàn)這聲叫，都走到那車子跟前去買栗子，賣栗子的人，高高興興，邊咧著嘴，邊和顧客講價(jià)錢。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹的人直哆嗦。這時(shí)候，走進(jìn)一家飯館，要一碗羊肉泡，坐在外面，邊聞著桂花香，邊吃著羊肉泡，現(xiàn)在，身體上一會(huì)就暖和了。
古城的秋天，這便是千萬(wàn)年以來(lái)人們向往的古城長(zhǎng)安，在它最有特色的時(shí)候。
夏天，咋夾著一絲清涼，悄悄的進(jìn)入我的心田，讓我愛(ài)上了這個(gè)夏天。這個(gè)夏天，我?guī)е眯写鴭寢尩禁惤糜巍?/p>
“寶貝，我們明天去麗江古城旅游，怎樣?”媽媽拍了拍我的屁股?！昂冒?那我得早睡。”我開(kāi)心的說(shuō)。
第二天，我和媽媽早早就起床了，然后坐在媽媽的車向麗江出發(fā)。一路上，我沒(méi)有和媽媽講過(guò)一句話，只是一直望向窗外，可我的內(nèi)心卻十分的激動(dòng)。啊!終于到麗江古城了。我從窗口看見(jiàn)那里山清水秀，可美麗極了!我打開(kāi)窗把頭伸出窗外，深深地呼吸了一口，發(fā)現(xiàn)拿了的空氣是那么的清新。
打開(kāi)車門，塔子阿里將的土地上，望著麗江的房屋，我感受到這里充滿了古代的味道。麗江的房屋可有特色，兩岸都種滿了柳樹(shù)，中間有一座小小的木板橋連接，橋下還有那澄清的水，水里可有許多小魚在那嬉戲，我認(rèn)為僅看這一處也能讓你心情舒暢。
“媽媽，我餓了，不如我們?nèi)コ詵|西吧!”我用那兩只水汪汪的眼睛望著媽媽，手不停地晃動(dòng)著媽媽的手臂，“好，好，好，去吃東西?！眿寢屛⑿χf(shuō)道。我們來(lái)到食店，我看見(jiàn)別人飯桌上有一碟蟲子類的菜。于是，我好驚訝的指著那碟東西說(shuō)道：“媽媽，你看那碟東西，看起來(lái)怎么那么惡心，那都是蟲耶!“你怎么那么沒(méi)禮貌呀!我也不知道是什么。”“你們不必驚訝，這是油炸蠶蟲，可好吃呢!”那個(gè)服務(wù)員一本正經(jīng)的說(shuō)道。經(jīng)服務(wù)員的一番介紹，我們要了一個(gè)黃豆面，一個(gè)卷粉和一碟油炸蠶蟲。吃完后，我覺(jué)得那個(gè)蠶蟲挺好吃的，特別是那個(gè)卷粉，吃起來(lái)十分滑爽，帶酸稍有些微辣。我還發(fā)現(xiàn)，那里的人十分好客，讓人的心充滿溫暖。
走在路上，我拉著媽媽的手，在前面領(lǐng)頭。課時(shí)，我突然停了下來(lái)，知道為什么嗎?因?yàn)槲铱吹侥抢镔u頭飾的飾品，并且還很好看呢。于是，我?guī)е鴭寢屵M(jìn)去買了幾個(gè)飾品，當(dāng)時(shí)，我真的高興到差點(diǎn)把自己的名字給忘了。
啊!已經(jīng)是黃昏了，余光映在屋檐上，散發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒，水流因這微弱的余光變得金黃。現(xiàn)在的畫面深深地感染了我，我發(fā)現(xiàn)我的心早已在著美麗的麗江古城了。
轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上，可云南的麗江不管白天還是黑夜，他依舊是那么的美，那么的熱鬧。我和媽媽站在橋上觀望，耳朵旁一直縈繞著人們那開(kāi)心的歡呼聲，四周都掛滿了彩燈，水中都是四周房屋和柳樹(shù)的倒影，不是還有少許漣漪?！皨寢?，你覺(jué)得這美嗎?”“這里的確很美，美得讓人陶醉……”
三天過(guò)去了，我們要離開(kāi)這里回到屬于我的地方。我再次站在橋上觀望，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，吹起了我少許頭發(fā)……雖然有些不舍，可是，我已用相機(jī)記錄了我在麗江的身影，所以也沒(méi)什么不舍得了。
夏天把我的煩悶帶走，卻把我對(duì)麗江的留戀留下了……
微風(fēng)再次吹起，我的麗江古城之旅已結(jié)束了。
去麗江古城時(shí)，用的是古老的交通工具——火車，伴著火車機(jī)械的車輪聲和一路的風(fēng)景變遷，我似乎乘坐著時(shí)光機(jī)回到了很久以前……
這個(gè)古老的地方，到處洋溢著悠久的氣息，這樣的小城讓我有種穿梭時(shí)光的感覺(jué)，到處是深隧的巷子，到處彌漫著老屋的木香。抬頭是湛藍(lán)的天空，毫不夸張的白云藍(lán)天。
一條巷子，兩排木樓，感覺(jué)天空格外高遠(yuǎn)而又狹窄，好像，好像井底之蛙。在這樣的古城之中，幾乎見(jiàn)不到任何現(xiàn)代化的建筑，嗅到的只有那一絲絲悠遠(yuǎn)與古樸。在這里生活的人們正猶如一只井底蛙，而我恰恰只甘愿做一只井底蛙，如果能生活在這個(gè)美麗的地方。
踱步在古城的深巷中，木樓散發(fā)的香氣回蕩在巷子中，路邊的一草一木都有一種與眾不同的氣息。巷口老人正煮著她的白米粥，用芭蕉葉制成的圓扇對(duì)著煤爐扇動(dòng)，孫兒在一旁嬉戲。從她從容的神態(tài)中看得出，她的自在滿足，安享著晚年及天倫之樂(lè)。這位滿頭銀絲的老人或許從未離開(kāi)過(guò)這里，從未見(jiàn)識(shí)過(guò)外面精彩的世界，但她無(wú)疑是幸福的，因?yàn)?，她和自然有著最親密的接觸。
在巷子盡頭有這么一戶人家，據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，是該地最富裕的人家。我們打算去拜訪一下這戶“富貴人家”。只是擔(dān)心把我們這群不速之客拒之門外。結(jié)果盡如人意，這家的主人——一個(gè)中年男人聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)自杭州，熱情地招待了我們。驚喜之余，他講了去外地發(fā)展的經(jīng)歷，他是個(gè)土生土長(zhǎng)的麗江人，從小就十分想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，等到20多歲的時(shí)候隨著年長(zhǎng)者一同去了南方的一座城市發(fā)展。在那城市做得倒也順利，發(fā)了財(cái)，有了自己的事業(yè)，等到而立之年的他毅然放棄了自己的事業(yè)回到了古城，打算成立自己的家庭，永遠(yuǎn)生活在故鄉(xiāng)。究其原因是城市的生活讓他感到厭倦，畢竟生活了20年的故鄉(xiāng)才是最好的歸宿。中年男人的一句話讓我印象頗深：我打小在山清水秀的地方生活，住在大城市反而水土不服，我還是喜歡大自然。
科技在發(fā)展，自然同樣要崇尚，一次古城之旅，讓我對(duì)大自然情有獨(dú)鐘。若是能以山水為伴，過(guò)著古城生活，我也甘愿放棄身為都市人的驕傲，就像古人愛(ài)隱居山林一樣。或許自然的才是最好的。
今天，我?guī)е谕c祝福，來(lái)到了云南，進(jìn)行為期半個(gè)月的旅游。我們來(lái)到的首站就是云南古城——麗江。
1996年，麗江發(fā)生了里氏7．6級(jí)地震，不少房屋在瞬間之內(nèi)坍塌，成為了危房。
可是，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)擁有悠久歷史的古城時(shí)，無(wú)論是人的面部表情來(lái)看，還是從房屋，以及建筑看，是看不出有地震的陰影與痕跡。難怪黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)災(zāi)后重建要學(xué)習(xí)麗江！
經(jīng)歷此次特大地震后，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)麗江災(zāi)后重建工作。
麗江的氣候宜人，正所謂，云南十八怪——西邊下雨，東邊曬，麗江也是如此。正當(dāng)你走在路上時(shí)，吹風(fēng)下雨乃家常便飯。必然，你必須要穿一件長(zhǎng)襯衫。可是，你走著走著又發(fā)現(xiàn)，這邊又出起了大太陽(yáng)，必然你又必須穿一件短襯衫。因此，你出行必須要帶上兩件衣服，有備無(wú)患嘛！
麗江的白云不知是怎么回事，感覺(jué)十分的低，低的似乎伸手可觸。白悠悠的白云在天空中飄浮，白云一朵連著一朵，與湛藍(lán)的天空在一起，它們的界限十分的清晰，一個(gè)白的如牛奶，一個(gè)藍(lán)的出奇。正應(yīng)了這句話“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄”
正所謂，麗江是云南的古城，這一點(diǎn)兒也不足為怪。麗江，有著許多的古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)里居住著不少的數(shù)民族，他們靠經(jīng)營(yíng)他們的店鋪，賣各民族的物品維持生計(jì)。
麗江的房屋建筑風(fēng)格簡(jiǎn)直是別具一格。房頂呢，都是由瓦片搭建而成，當(dāng)然你會(huì)考慮到房屋漏不漏水？當(dāng)然不會(huì)！聰明的人們?cè)缈紤]到了這一點(diǎn)，事先先用一層膜，放在瓦下面。這樣，既防水，又遮陽(yáng)。瓦片一片一片的，瓦片與瓦片之間沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，挨的十分的緊。房子的表面是由白漆刷成的，從房子的表面上來(lái)看的出來(lái)，人們十分的愛(ài)護(hù)清潔，因?yàn)?，房子上沒(méi)有一點(diǎn)的污垢。從外觀上來(lái)看，你估計(jì)你看的是古代建筑，可是你走進(jìn)去，你就回發(fā)現(xiàn)里面與外面是截然不同。走進(jìn)去，各種少數(shù)民族地區(qū)少有的動(dòng)植物回映人你的眼簾，同時(shí)，植物還擁有一種特殊的香味，真是凈化空氣的好幫手！
動(dòng)物們也是了里面的主角，這些稀少的動(dòng)物是世界上橫稀少的！例如山雞，藏獒……成了熱門的焦點(diǎn)?；ɑú莶荩~魚水水，用石頭鋪的路映如眼簾，似乎走進(jìn)了原始森林。
作文是思考和交流的一種藝術(shù)形式，寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給您分享“水果之王作文”相關(guān)主題內(nèi)容，如有需要請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助！
我喜愛(ài)的水果如天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不盡，有紅紅的蘋果，黃橙橙的橘子，紫幽幽的葡萄……不過(guò)，我唯獨(dú)對(duì)榴蓮情有獨(dú)鐘。
榴蓮可享有“水果之王”的美譽(yù)喲!它的樣子像一個(gè)膨脹了的狼牙棒，手指只要一不小心碰到它，可疼了!
別看它很“兇”，吃起來(lái)可美味了!甜味濃濃的，吃起來(lái)軟軟的、面面的，十分有口感。只要能吃過(guò)一次，絕對(duì)會(huì)讓你“流連忘返”。不過(guò)也不能吃多，否則你可要上火啦!
許多人都說(shuō)榴蓮臭，我可不這么覺(jué)得!我覺(jué)得榴蓮身上有一種奇特的香味，一聞到就想吃了它。
還記得有一次，我和全家去逛沃爾瑪超市。在水果區(qū)，金燦燦的榴蓮吸引了我。我鬧著要媽媽給我買榴蓮，卻引來(lái)了一陣熱議：奶奶說(shuō)：“買榴蓮又貴又不好吃，不買!”爸爸說(shuō)：“榴蓮也不怎么好吃，還不如把買榴蓮的錢用來(lái)買其他東西呢!”這可為難了我媽，一個(gè)是自己的寶貝女兒，一個(gè)是自己的丈夫和母親，她該怎么辦呢?
最后我只能使出必殺技：一哭二鬧三撒嬌。我媽媽才給我買了一塊巴掌大的榴蓮。
榴蓮真的是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，但是很有內(nèi)涵哦。
芒果，大家一定都吃過(guò)吧，對(duì)它的顏色與味道也一定了如指掌吧，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與產(chǎn)地你是否也和它的顏色與味道一樣清楚呢？不知道的話，就讓我來(lái)告訴你吧!
芒果是熱帶著名的水果之一，又名檬果、蜜望、望果等，因?yàn)樗饧?xì)膩、風(fēng)味獨(dú)特，所以向來(lái)有“熱帶果王”之譽(yù)稱。漆樹(shù)科的芒果屬熱帶常綠大喬木，樹(shù)木高927米，樹(shù)葉為披針形，油綠而發(fā)亮，花小而多，一般是紅色或黃色。芒果樹(shù)的壽命長(zhǎng)達(dá)幾百年。芒果生產(chǎn)于五大洲的100多個(gè)國(guó)家，栽培面積200萬(wàn)公頃以上，年產(chǎn)量超過(guò)1600萬(wàn)噸。芒果以它獨(dú)特的風(fēng)味和維生素含量高，在世界生產(chǎn)與貿(mào)易上都有一定的地位。
芒果的色、香、味俱佳，營(yíng)養(yǎng)豐富，每一百克果肉含維生素C56.4-137.5毫克；含糖量14.16%；種子中含蛋白質(zhì)5.6%；脂肪16.1%；碳水化合物69.3%。果肉多汁，鮮美可口，兼有桃、杏、李和蘋果的滋味，如果在盛夏吃上幾個(gè)，能夠消暑舒神。由于芒果不便保鮮儲(chǔ)藏和長(zhǎng)途運(yùn)輸，所以人們往往把它加工成糖水罐頭、蜜餞、芒果干、芒果醬等。
芒果蜜餞中的話芒果、蜜芒果和甘草芒果，早已隔著門縫吹喇叭--名聲在外了。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是更喜歡吃芒果了呢？
水果之王:木瓜作文600字_有關(guān)水果的說(shuō)明文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的水果之王:木瓜作文600字_有關(guān)水果的說(shuō)明文作文，希望對(duì)大家有所幫助。
水果世界，無(wú)奇不有。
對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)，喜歡的水果猶如茫茫大海中的水，多得不得了。
可是，在這些水果中，我最喜歡的.還是木瓜。
木瓜看上去橢圓橢圓的。
橘黃色的外衣披在身上，就好像一個(gè)穿著名牌服飾的大明星，在水果店的水果中格外顯眼。
外皮上那些淺褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，猶如小女孩臉上的雀斑。
我摸了摸木瓜的皮，軟軟的，隱隱地感覺(jué)有點(diǎn)坑坑洼洼。
聞一聞，一股清香在鼻子前縈繞。
這樣的外形，是不是木瓜最吸引人的地方呢？
NO，只要你切開(kāi)木瓜，橘紅的果肉與烏黑的籽露出來(lái)，濃濃的木瓜香味撲鼻而來(lái)。
我挖出籽，忍不住咬上一口，一種甜而不膩的味道在嘴里，果肉滑過(guò)喉頭，留下了一股木瓜的香。
這樣的味道，應(yīng)該就是木瓜最大的亮點(diǎn)吧！
木瓜不僅好吃，還具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
它的體內(nèi)不但含有可以阻止人體致癌物——亞硝胺的合成，而且它的維生素C含量竟是蘋果的48倍！經(jīng)常吃木瓜，可是有健脾消食、抗疫殺蟲、通乳抗癌的作用哦?。剀疤崾荆耗竟蠠跖Ｄ毯芎贸?，美味又健康，大家回家可以買個(gè)木瓜，燉牛奶試試。）
記得我第一次吃木瓜，吃之前問(wèn)媽媽：“媽媽，木瓜籽能吃嗎？”媽媽回答：“不能。
”之后進(jìn)房間睡覺(jué)去了。
我切開(kāi)木瓜，發(fā)現(xiàn)里面的籽晶瑩剔透，好像珍珠一樣，我想，這木瓜籽真漂亮，一定會(huì)很好吃。
于是，我舀了一勺籽，送到嘴里嚼了又嚼。
突然，“哇”的一聲，我將嘴里的木瓜籽全吐了出來(lái)，心想：“這木瓜籽好苦??！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。
”吐完后，我只好把籽挖出來(lái)，乖乖吃木瓜嘍。
哦！現(xiàn)在想起那件事都好笑。
唉，真是“好奇害死貓”??！
木瓜，吃起來(lái)香甜可口，讓人回味無(wú)窮。
同學(xué)們不妨去買一個(gè)吃吃，味道很不錯(cuò)！
尖尖的刺，圓圓的皮，吃來(lái)的味道怪怪的。”你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是那個(gè)被人們稱為“第二臭豆腐”的水果之王——榴蓮。
我是卵圓球形的，一般約重2公斤，外面是木質(zhì)硬殼，內(nèi)分?jǐn)?shù)房，每房有3~4顆像蛋黃一樣大小的種子。種子外面裹的一層軟膏就是果肉，為乳黃色，味道甜而噴香。我的老家在泰國(guó)，那里的人叫我“果之王”。在泰國(guó)，那兒的一棵樹(shù)每年就可產(chǎn)80個(gè)榴蓮。我和伙伴們從樹(shù)上被摘下來(lái)10天后，便可成熟，供人們食用。
別看我的氣味不好聞，但我的營(yíng)養(yǎng)極其豐富。我的體內(nèi)有維生素A、B
1、B2、B6、B12、C、D、E；還有胡蘿卜素，生物素K、P，葉酸，煙酸和鈣、鐵、鋅、銅、鈉等好東西。我性熱，恰能壯陽(yáng)助火。我的氣味還有開(kāi)胃、促進(jìn)食欲之功效，其中的膳食纖維還能促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)呢！
我的姐妹有好多個(gè)，人們比較熟悉的有4個(gè)。我的大姐叫“金枕頭”，她是目前最受歡迎的一種。肉多且甜，果肉是金黃色的?！敖鹫眍^”一年四季都可以買得到，因此吃時(shí)很方便。我的二姐叫“差尼”，她的個(gè)頭小，核小肉多，價(jià)格也很便宜。我叫“長(zhǎng)柄”，我的皮是青綠色的，核也大，刺還密，榴蓮果肉少但細(xì)膩而味濃，同樣受歡迎。我的妹妹是價(jià)格最低的一種榴蓮，成熟較遲，肉特別細(xì)膩，其甜像蜜，她就叫“谷液套”。
我的全身都是寶，果核可煮或烤著吃，味道像煮得半熟的甜薯，煮榴蓮的水能治療皮膚敏感性的瘡癢。榴蓮殼與其他化學(xué)物質(zhì)可合成肥皂，還能用作皮膚病藥材。
總之，我好處多多，希望大家了解我，喜歡我。
今天放學(xué)后，媽媽帶我去水果店里挑水果，我隔著老遠(yuǎn)就聞到一陣“特別”的味道。尋著味道我看到一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺，像一個(gè)金黃的刺猬的一個(gè)水果，我好奇的用手摸了摸它尖尖的刺，有一點(diǎn)硬，在我彎腰的那一刻，那水果的味道更加濃郁了”臭臭的”。
我挑了一個(gè)，想品嘗一下聞起來(lái)臭，吃起來(lái)卻不知是啥味道。我用水果刀朝里面縫隙里戳了進(jìn)去，費(fèi)了很大的勁才戳開(kāi)。尖尖的帶刺的殼里面露出了淡黃色的果肉，我連忙用手蘸了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)一股甘甜的味道從我的舌尖蔓延至整個(gè)口腔，我又用刀挖了一大塊放進(jìn)嘴里，越吃越香。媽媽在旁邊看著我說(shuō)“好吃嗎？”我連連點(diǎn)頭“好吃，好吃，真好吃”。
媽媽說(shuō)：“你別看它樣子難看，里面很奇特哦”。我一看，只見(jiàn)果殼里還有五六個(gè)小屋子，每一個(gè)小屋子里都住著一個(gè)黃色的果肉，里面還有一顆棗紅色的果核。
聽(tīng)了老板的介紹這就是榴蓮，它在水果中是水果之王。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，里面含有大量維生素，可以促進(jìn)消化吸收，還有美容養(yǎng)顏的效果。
我邊聽(tīng)邊吃，榴蓮果肉芳香甘甜，軟軟滑滑，真是讓我“榴蓮”忘返呀！
一天，媽媽從水果店里買了一個(gè)榴蓮。
它呈橢圓形，土黃色的外殼上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)三角形的尖刺，活像一個(gè)身穿鎧甲，威風(fēng)凜凜的大將軍。我伸出手剛要去碰，就被媽媽制止了：“別碰！這東西扎手?！蔽野褘寢尩脑挳?dāng)作耳旁風(fēng)，她一走開(kāi)我馬上用手碰了碰。哇！這刺又尖又硬，我的.食指被刺出了血，看來(lái)這榴蓮可不是好惹的。
榴蓮不僅外形奇特；還散發(fā)著一股淡淡的臭味。爸爸一進(jìn)家門就捏著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道走開(kāi)了，避之惟恐不及。望著我一臉好奇的樣子，媽媽說(shuō)這個(gè)榴蓮還不夠成熟，等到明天外殼裂開(kāi)了才能吃。
第二天，榴蓮的臭味更濃郁了。媽媽沿著外殼邊上的裂縫使勁一掰，只見(jiàn)里面淡黃色的果肉如同嬰兒的皮膚一般細(xì)膩光滑，他們有大有小，緊緊地貼在外殼上，像躲在媽媽懷里的小寶寶似的。我迫不及待地拿起一塊放進(jìn)嘴里。哇，軟軟的，甜甜的，好吃極了！我又拿起一塊津津有味地吃了起來(lái)。媽媽笑瞇瞇地拿起紙巾幫我擦了擦嘴巴，說(shuō)道：“別看它其貌不揚(yáng)，還散發(fā)著臭味，味道不錯(cuò)吧？”我連連點(diǎn)頭！
媽媽還告訴我，榴蓮富含維生素C，還具有健胃消食，強(qiáng)身健體的功能，是名副其實(shí)的“水果之王”。
從此，我愛(ài)上了這種特別的水果——榴蓮！
水果之王蘋果作文
水果是大自然賜予人類的美味佳肴，它們不僅富含各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還能滿足人們的味覺(jué)享受。在眾多水果中，蘋果被譽(yù)為“水果之王”。蘋果在全球范圍內(nèi)都備受喜愛(ài)，它的豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、多樣的品種以及眾多的功效使它成為人們生活中的重要組成部分。
蘋果品種繁多，色澤鮮艷，形狀各異，口感獨(dú)特。常見(jiàn)的蘋果品種如紅富士、嘎啦、黃元帥等，每個(gè)品種都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。紅富士是最受歡迎的蘋果品種之一，它的果肉酥脆多汁，色澤鮮艷，而且口感清甜可口。嘎啦則是一種酸甜可口的蘋果，它的特點(diǎn)是果肉松脆，口感非常好。黃元帥則是一種口感清脆爽口的蘋果，它的果肉香甜，沁人心脾。這些不同的品種使得蘋果在滿足人們味覺(jué)需求的同時(shí)，還能滿足他們的視覺(jué)享受。
蘋果除了美味之外，還具有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它富含維生素C、維生素A、維生素E等多種維生素，這些維生素對(duì)身體健康起著重要的作用。維生素C不僅能夠提高人體的免疫力，還能促進(jìn)膠原蛋白的合成，有助于維持皮膚的健康。維生素A對(duì)維護(hù)視力和皮膚健康至關(guān)重要。維生素E具有抗氧化的作用，能夠保護(hù)細(xì)胞免受自由基的損害。而且，蘋果還富含多種礦物質(zhì)和纖維素，有助于維持腸道健康，促進(jìn)消化。因此，經(jīng)常食用蘋果有助于維持身體健康。
蘋果還有許多其他的功效。蘋果能夠降低膽固醇，減少心血管疾病的發(fā)生。蘋果中含有的可溶性纖維能夠吸附體內(nèi)的膽固醇，將其排出體外，從而降低血液中膽固醇的水平。蘋果還有助于預(yù)防癌癥。蘋果中含有一種叫做多酚的物質(zhì)，它具有抗氧化和抗炎的作用，能夠預(yù)防身體細(xì)胞的變異和炎癥反應(yīng)，從而起到預(yù)防癌癥的作用。另外，蘋果還可以幫助控制體重。蘋果中含有豐富的纖維素，這種纖維素能夠增加飽腹感，減少進(jìn)食量，有助于減肥和控制體重。
蘋果作為“水果之王”，不僅味道美味，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，功效多樣。無(wú)論是種類繁多的蘋果品種，還是豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和多種功效，都使蘋果成為人們生活中必不可少的食物之一。所以，讓我們一起享受蘋果帶來(lái)的美味和健康吧！
在水果王國(guó)里，榴蓮擁有著尊貴的水果之王稱號(hào)。它全身是刺，就像刺猬一般，那黃色的斗篷披在身上，又像極了一個(gè)武林大俠，很是威風(fēng)。
披著翠皮外衣的西瓜就不服氣了：榴蓮滿身是刺，臭氣熏天，怎么配得上水果之王的稱號(hào)？我的身形圓潤(rùn)光滑，香味清新怡人，水果之王應(yīng)當(dāng)是我！
榴蓮聽(tīng)說(shuō)后，決定和西瓜一爭(zhēng)高下。
在一片幽靜的樹(shù)林里，西瓜和榴蓮競(jìng)爭(zhēng)水果之王的比賽，開(kāi)始了。榴蓮高高舉起自己的臂，擺著勝利的V字形姿態(tài)，自信地說(shuō)：嘿嘿，沒(méi)想到你能遵守承諾來(lái)跟我比賽！這次我們比力氣，一會(huì)兒你就等著被我給打趴下吧！哈哈！
話音剛落，榴蓮就挺起滿身刺撞向一棵樹(shù)。榴蓮砰砰砰地撞著，不多時(shí)，那棵樹(shù)就應(yīng)聲倒了下來(lái)，發(fā)出地震般的聲響。再仔細(xì)一看，被撞的樹(shù)干上還有鋸齒般的斷裂痕跡。
西瓜被榴蓮的氣勢(shì)嚇住了，愣了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)：不行，我們要三局兩勝！
三局兩勝就三局兩勝，你以為我怕你??！??！
這次我們進(jìn)行滾步比賽，比誰(shuí)滾得快！西瓜有了點(diǎn)子作文，邊說(shuō)邊偷偷地笑著，那翠皮外衣上的瓜紋也越發(fā)生動(dòng)起來(lái)。
滾步比賽開(kāi)始了，西瓜一下子沖出去十萬(wàn)八千里，而榴蓮呢，卻還在后面頂著大太陽(yáng)慢慢地滾呀滾。
西瓜在終點(diǎn)等了很久，都沒(méi)有等到榴蓮到達(dá)終點(diǎn)，于是便閉上了充滿倦意的雙眼。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，榴蓮到了，看見(jiàn)西瓜正在那呼呼大睡，便火冒三丈，立刻把西瓜拽醒，生氣地吼道：可惡，我在那費(fèi)勁地滾，你卻在這睡大覺(jué)，不可饒?。?/p>
西瓜聽(tīng)了，心中大怒，憤憤地想：榴蓮自己那么慢，還說(shuō)我，搞得我那么多路程沒(méi)走似的。它拿起一塊石頭扔榴蓮，榴蓮中了槍，更生氣了，一下子沖上去，將自己身上的刺扎進(jìn)了西瓜的肚子里，西瓜疼得大叫：啊隨后流出了紅紅的西瓜汁，倒在了地上。
榴蓮還想乘勝追擊，發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果西瓜使個(gè)暗招，輕松而靈巧滾到一邊，榴蓮卻沒(méi)停住，一下子撞到了巨石上。它頭破血流，散發(fā)出一股臭味，直往西瓜的鼻子里邊沖。
橙子醫(yī)生聞?dòng)嵹s來(lái)，忙派人把受傷的榴蓮和西瓜接回了醫(yī)院。
榴蓮和西瓜，最后兩敗俱傷，誰(shuí)都沒(méi)有得到水果之王的榮耀
前幾天爸爸不知從哪里弄來(lái)了水果之王——榴蓮。
我小心翼翼地走了過(guò)去，一看怎么那么多刺呀，好像我小時(shí)候玩的刺球球一樣，我心想：以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這次居然跑到我家來(lái)了，我一定要偵察一番。
這個(gè)榴蓮雖然看上去摸到它挺疼的，可是一摸還挺好玩的，下面軟軟地像個(gè)小皮球。
它的外皮是黃黃的像我妹妹玩的那個(gè)毛絨玩具小黃雞。爸爸說(shuō)：“你們要不要嘗嘗呀?”我們?nèi)齻€(gè)異口同聲地說(shuō)：“我們要吃?！?/p>
爸爸用刀切開(kāi)，我們都到一旁靜靜地等著，爸爸剛一切，頓時(shí)，家里冒出一股難聞的氣味。
我們姐妹三個(gè)，一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸見(jiàn)狀笑著說(shuō)：“你們看它聞著臭，可是它可有營(yíng)養(yǎng)了。你們過(guò)來(lái)嘗嘗，再不過(guò)來(lái)我可要生氣了?！蔽覀儙讉€(gè)只好捂著鼻子走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地往下咽，吃完了嘴里都臭臭地。
爸爸說(shuō)：“榴蓮雖然難吃，但它可是水果之王?！边@時(shí)我對(duì)這個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的小東西有了新的見(jiàn)解。
你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？寫作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)必不可少的一部分，文字讓我們擁有了永恒的價(jià)值和存在價(jià)值。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，幼兒教師教育網(wǎng)小編從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最優(yōu)秀的“奇幻之旅作文”，希望這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)感謝瀏覽！
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜。天空，被秋風(fēng)擦拭得十分明亮，仿佛一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我躺在草地上，感受著大地的氣息。
這時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，眨著大眼睛，向我哀求道：“樹(shù)葉姐姐，我想到小甲蟲村玩，可他的家離這兒太遠(yuǎn)了，你能幫助我嗎？”我欣然同意了。我讓小螞蟻?zhàn)谖业纳砩?，借助秋風(fēng)姑娘的幫助，我們開(kāi)始了旅行。
我們飛過(guò)高山，越過(guò)大海，來(lái)到了一處花草鮮美的地方?！澳愫?，蒲公英姐姐，你知道小甲蟲村怎么走嗎？”蒲公英搖了搖頭，“很抱歉，樹(shù)葉妹妹，我也不清楚哦?！薄皼](méi)關(guān)系，很高興認(rèn)識(shí)你?！蔽覀冇珠_(kāi)始出發(fā)了?！昂伲瑯?shù)葉妹妹，你要到哪里去？”原來(lái)是小鳥哥哥，“我們想到小甲蟲村，你知道在哪兒?jiǎn)?？”小鳥自信滿滿地拍著胸脯說(shuō)：“跟我來(lái)吧?！?/p>
我們一路上嘻嘻哈哈的，還不時(shí)在空中追逐打鬧。半小時(shí)后，我們就來(lái)到小甲蟲村。小螞蟻?zhàn)咴谇邦^，迫不及待地跟小甲蟲們打起了招呼，我和小鳥哥哥也跟小甲蟲們寒暄起來(lái)。忽然，我的目光被一群甲蟲音樂(lè)家吸引住了。只見(jiàn)它們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)翅膀，優(yōu)美的音韻如涌泉般流了出來(lái)！不只是我，村民們也聽(tīng)得入了迷，臉上露出了幸福的表情……
時(shí)間不早了，我該回家了。在秋風(fēng)姑娘的幫助下，我踏上了回家之旅。
我是一個(gè)偉大的少年探險(xiǎn)家——周星宇
據(jù)說(shuō)火星有奇怪的生物出現(xiàn)，于是我們準(zhǔn)備去火星探索。
“嗒……轟……”我們乘坐的玻璃飛船被五管噴火程序沖上天空，隨著速度的加快，眼前的景物飛速閃過(guò)，飛船沖破大氣層，進(jìn)入了外太空。
過(guò)了不久，一個(gè)聲音傳來(lái)，“報(bào)告！報(bào)告！前方就是火星?！瘪{駛員興奮地用對(duì)講機(jī)報(bào)告。透過(guò)玻璃外殼，只見(jiàn)外太空如夢(mèng)境般迷幻，比大海更加浩瀚無(wú)邊，好像一張碩大的瓦藍(lán)色天網(wǎng)，網(wǎng)住了無(wú)數(shù)顆閃亮的行星?！昂?！準(zhǔn)備降落”。我命令駕駛員，“吱呀！”飛船降落了。
隊(duì)員們離開(kāi)了美麗的外太空，走上了火星。只見(jiàn)火星千瘡百孔，似乎這里曾經(jīng)歷過(guò)星球大戰(zhàn)?！皫仙镲@示器，分頭出發(fā)，尋找怪物！”我立即指揮隊(duì)員分成兩組，立馬分頭行事。
我?guī)е鴰酌?duì)員來(lái)到火星中帶區(qū)，打開(kāi)了生物顯示器，準(zhǔn)備開(kāi)始搜索。
突然，一只小蟲子映入了我的眼簾?！斑@種荒謬的地方，怎么會(huì)有蟲子呢？”我有些疑惑，慢慢走向它，它瞟見(jiàn)了我們，張開(kāi)血盆大口，“呀！沒(méi)想到這么小的蟲子，竟然有如此大的嘴巴，像蛇口一樣！”隊(duì)友們驚異地說(shuō)。這時(shí)，怪物蟲子奮勇地沖上來(lái)，正面攻擊我們，一口咬住我方一名隊(duì)員。他想用力掙脫，但毫不起作用，難以忍受的劇痛讓他不停地抽搐，他含著淚痛苦地說(shuō)：“你們快提取怪物樣本，回去研究……”
我們感動(dòng)萬(wàn)分，滿腔熱淚不受拘束地從眼里涌出來(lái)。
“快！我頂不住了……”隊(duì)員再次痛苦地說(shuō)，眼睛緊閉著，張開(kāi)嘴巴大口地呼吸。我們用盡全力，想盡各種辦法試圖幫他掙脫這蟲的撕咬，可無(wú)論我們?cè)趺窗?，怎么扯，也都無(wú)能為力。
只有勉強(qiáng)地用針筒抽出蟲子的血液了。
“??！”戰(zhàn)士強(qiáng)忍著?！翱炝?，快了！堅(jiān)持住?！蔽艺f(shuō)。眼看針尖快刺進(jìn)蟲子的外殼時(shí)，蟲子已經(jīng)咬破了隊(duì)員的太空服了?！把健蔽覀兪钩隽顺阅痰牧?，“哦——啊——”蟲子已咬到這位戰(zhàn)士的手了。針終于插進(jìn)去了，一拉，蟲子那恐怖的綠色血液飛進(jìn)了針筒，太好了，抽血成功。
可是，蟲子還咬著隊(duì)員呢！我們呼喊了另外一組回來(lái)幫忙。過(guò)了幾小時(shí)后，終于幫他逃脫了蟲子的爪牙。
回到艙內(nèi)，我們迅速對(duì)這名隊(duì)員進(jìn)行了急救，清除了他體內(nèi)的毒素，同時(shí)迅速修復(fù)太空服讓他重新穿上。危險(xiǎn)終于消除了，他幸福地笑了。我們也將拿著這來(lái)之不易怪物樣本，回地球研究，以制服這類怪物。
一天，我正在打游戲，玩著玩著，出現(xiàn)一道光。我不知道自己在哪了，突然，我聽(tīng)到一聲可怕的嚎叫聲。原來(lái)，是一只僵尸在叫，嚇我一大跳，我拔腿就跑，沒(méi)想到前面又有一只僵尸，眼看自已就要被吃了，一棵小豌豆噴出兩個(gè)豆子，兩個(gè)僵尸就消失了。
我驚訝地看著它，小豌豆竟然張口說(shuō)話了：“你現(xiàn)在是我的主人，你來(lái)到了植物大戰(zhàn)僵尸的世界?！甭?tīng)小豌豆的一番解釋后，我明白了為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，為什么它會(huì)成為寵物了。因?yàn)槲易兂闪苏賳菊?，而我想逃出去，必需打敗僵尸王，并找到七顆靈石，就可以回家了。
我開(kāi)始尋找伙伴和其他植物，終于，我花了整整三個(gè)月的時(shí)間，找到了一百棵小豌豆、二棵不知名植物和五十個(gè)人類。我們開(kāi)始反擊，我打敗了澳大利亞、中國(guó)、香港、青島等。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，僵尸王在日本。當(dāng)我準(zhǔn)備要去時(shí)，一個(gè)人邊拉著我邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“僵尸王很可怕的，它可以讓我們失去理智，再變成僵尸。再說(shuō)沒(méi)有操縱者，戰(zhàn)斗力會(huì)下降很多的?！?/p>
突然又有一個(gè)人說(shuō)：“是?。?，現(xiàn)在只有五顆靈石。而且，我知道還有兩顆在僵尸王的手上”。
“什么！在僵尸王手里！”我驚訝地說(shuō)。
“嗯，據(jù)說(shuō)那兩顆靈石分別是木系、水系，都是治療系的靈石?！?/p>
“完了，慘了，本來(lái)靠這些植物可以打敗僵尸王了，但是這么一來(lái)，絕對(duì)打不過(guò)了。”我又想起今天玩計(jì)策那個(gè)游俠，于是，我走到了日本。
我首先把大部分僵尸引過(guò)來(lái)，打敗后再引一些強(qiáng)大的僵尸，這些打敗后便設(shè)下天羅地網(wǎng)，以防僵尸王會(huì)逃出去。我先主動(dòng)出擊，再馬上逃跑，把僵尸王引過(guò)來(lái)后，那些機(jī)關(guān)傷了僵尸王一點(diǎn)血。僵尸王非常氣憤，不過(guò)又召喚出兩顆靈石療傷。這時(shí)，我又用古老的大彈弓飛速搶過(guò)靈石，再召喚全部小豌豆開(kāi)始戰(zhàn)斗，有了七顆靈石，僵尸王很快就消滅。
“呼……呼……終于可以回家了。”我高興地說(shuō)。我回到了家，一直回憶那些精彩的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
他叫洛克博士，是地球上最有智慧的科學(xué)家，同時(shí)他也是地球上最有野心的科學(xué)家。他的目標(biāo)是征服自然，成為自然的主宰。
如今他正為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力著，他在研制著“隨心所欲魔粉”，這將是他征服自然最偉大的武器！是破壞力最強(qiáng)的武器！
洛克已為這項(xiàng)研制幾天沒(méi)睡了，他太累了，他需要休息。突然，一道強(qiáng)烈的光芒射來(lái)，洛克馬上緊閉眼睛，光芒突然又消失了。洛克聽(tīng)到一陣?guó)B中聲，他定睛一看，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一片森林，好大好大的森林。他知道他到了人類還沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)代。洛克深深地吸了一口氣，好清新的空氣，他從來(lái)沒(méi)呼吸過(guò)這么清新的空氣！他覺(jué)得好清爽，一陣透心的涼！洛克的精神為之一振，他朝前走著，發(fā)現(xiàn)自己身處一片望無(wú)際的綠和藍(lán)。多么綠的草地和樹(shù)木，綠得新鮮，綠得可愛(ài)；多么藍(lán)的天空，藍(lán)得透明，藍(lán)得神秘。洛克從沒(méi)感覺(jué)過(guò)這么舒服，這種舒服的感覺(jué)都讓他飄飄然了。洛克又發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的一條小河邊生長(zhǎng)著一些野花，雖然洛克之前偶爾也看到花，但得益于清澈的河水，眼前花的鮮艷、秀氣、清香，是洛克之前看過(guò)的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的。眼前的天然美景都讓洛克肅然起敬。又一陣?guó)B中傳來(lái)，洛克仿佛從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)如此悅耳的歌聲。
好奇心促使洛克繼續(xù)朝前走著，眼前的綠色和藍(lán)色突然消失了，取而代之的是一片灰黑色?；液诨液诘奶礻幊恋貕合聛?lái)，一條小溝里僅余一灘黑水，但也即將干涸了，樹(shù)木、草地、花朵迅速地消失了，風(fēng)沙四起，洛克感到呼吸困難。小鳥也不見(jiàn)了，但卻見(jiàn)到一個(gè)人持著魔粉不斷地破壞，他還在高呼“我已征服自然”！
洛克害怕地跑著，終于跑出了那片灰黑，眼前的是一片慘紅。這時(shí)洛克看不見(jiàn)任何生物，鳥叫、樹(shù)木、花草都完全消失了，甚至連那個(gè)破壞者都消失了。巨大的血紅的太遮住了十分之一的天空。四周一片慘紅，一片寂靜，靜得可怕。
又一道光芒，洛克發(fā)現(xiàn)自己身在實(shí)驗(yàn)室，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！雖是短短的一場(chǎng)夢(mèng)，洛克卻覺(jué)得過(guò)了千萬(wàn)年。
夢(mèng)醒后，這位地球上最有智慧的科學(xué)家的目標(biāo)改變了?！冀K覺(jué)得那不是一場(chǎng)夢(mèng)。
夜闌人靜，明月皎皎，我坐在窗前，翻看手中的詩(shī)集，沉醉其中。忽然，眼前出現(xiàn)了一陣云霧，一陣風(fēng)吹過(guò)，云霧漸漸消失，我竟然穿越到了唐朝。
一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影出現(xiàn)在前方，仔細(xì)瞧去，竟是詩(shī)仙李白，手中還捧著一壺酒，對(duì)我笑道：明月當(dāng)空，星光燦爛，如此美景也不多了，何不出來(lái)促膝長(zhǎng)談？我雖然只是一介女流，但不愿拒絕他的好意。于是，我們漫步河畔，傍水暢談。
我們停歇于河畔旁的石桌，李白只是自顧自地飲酒。不久，我開(kāi)口打破了沉默：太白先生，您滿腹才華，活得逍遙自在，兩袖清風(fēng)，不理睬凡俗塵世，著實(shí)令人羨慕。
他仰天長(zhǎng)笑，說(shuō)道：行路難，行路難，多歧路，今安在？古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。這本不是我的心意，原想入朝為官，為這半壁江山奉獻(xiàn)微薄之力，可無(wú)奈官場(chǎng)人心險(xiǎn)惡，我便決定退隱山林，不再過(guò)問(wèn)凡塵俗世。
先生又何必如此，既然懷才不遇，像先生這樣一人居住在世外桃源，每日飲酒作詩(shī)，何嘗不是一種樂(lè)趣？
他不再言語(yǔ)，只是仰頭又飲盡一樽酒。
忽然看到那被他視若珍寶的酒壺，我不禁感嘆道：酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。先生為何如此愛(ài)酒？
李白笑道：得意之時(shí)，飲酒作歡，失意之時(shí)，借酒壯膽，沉醉于酒中世界，豈不甚妙？
不用他多言語(yǔ)，我心中自然明白。借酒當(dāng)歌，人生幾何？酒中乾坤，一半現(xiàn)實(shí)，一半幻想，虛境中找到真實(shí)，真實(shí)中尋得夢(mèng)幻，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)沉醉其中。
好了，是該告別的時(shí)候了。李白站起身，朝那云霧中走去，留下一個(gè)背影，仿佛在向我說(shuō)著但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。
猛然跌回現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)只是南柯一夢(mèng)罷了。如果可以，真希望再回盛唐，與這胸懷大志的文豪暢談。
在浩瀚的宇宙中，有一顆閃亮的光芒在劃動(dòng)。不必害怕，那是我駕駛著飛船在太空遨游。忽然，一顆閃亮的行星映入我的眼簾。于是……
“哐當(dāng)”一聲，飛船降落在了一個(gè)平原上。一群人在慢慢向我逼來(lái)。一眨眼我來(lái)到了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，一個(gè)大眼男生目不轉(zhuǎn)睛的盯著我背上還有一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀。我說(shuō)：“我是從銀河系的地球來(lái)的?！彼脻〉穆曇粽f(shuō)了一句：“哦。”我疑惑不解的問(wèn)道：“我為什么回到這來(lái)？”“是我?guī)銇?lái)的。因?yàn)樗麄円阅?。你想在這里生存，就必須抄一找一份工作。不然你就會(huì)變成下酒菜。從這個(gè)樓梯一直走到底，有一個(gè)鍋爐室。你進(jìn)去找鍋爐爺爺，求他給你一份工作。走！”我沿著樓梯一直走，進(jìn)了鍋爐室，找到了鍋爐爺爺。我再三請(qǐng)求他才答應(yīng)我，讓我洗碗、做清潔。
我一直做呀做，做了半年。直到有一次，我在外游玩時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)了我的飛船，我上了飛船，情不自禁的想開(kāi)動(dòng)它?！霸趺窗l(fā)動(dòng)不了，難道我要一輩子留在這里嗎？我不要！我不要!”我的聲音響徹云霄?！捌饋?lái)了，起來(lái)了上學(xué)要遲到了！”我從夢(mèng)中醒來(lái)……。
這天，我回家睡覺(jué)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)后面有人。睡得正香，忽然，我被人打了。醒來(lái)時(shí)，還是在家里，頭頂?shù)膫越?jīng)好了。
我看了看窗外，整個(gè)世界發(fā)生了天大的變化。我看了一下日歷，這都2036年了，我來(lái)到洗臉臺(tái)，幾個(gè)機(jī)械臂幫我洗臉?biāo)⒀馈Ｎ易叱鲩T，做上車子去工作。不去不知道，一去嚇一跳，我居然是一個(gè)頗負(fù)盛名的科學(xué)家。外面的車子是我發(fā)明，有鯊魚形式、有海豚形式、有小丑魚形式等。車子里面有家具，當(dāng)然沒(méi)太多，如果你渴了，就對(duì)車子說(shuō)，車子就會(huì)給你一杯水，果汁也行。你無(wú)聊時(shí)，可以和車子聊天。你想看電視，就直接和車子說(shuō)，這里就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)電視。
還有那個(gè)會(huì)飛的錢包，也是我發(fā)明的。這個(gè)錢包會(huì)跟著你走，你走到哪他就跟到哪。錢包里面還有一個(gè)小機(jī)械臂，但你要付錢自他會(huì)幫你拿出錢，并會(huì)把錢交給你。你們可能會(huì)想：如果別人把你的錢包偷了，會(huì)怎么樣呢？不用擔(dān)心，因?yàn)殄X包有識(shí)臉功能，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不是你時(shí)，會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這個(gè)錢包還不錯(cuò)吧！
還有縮小機(jī)器。它可以把任何東西都能縮小，連人也可以縮小。
我走在大街上，許多人把我圍起來(lái)，他們好像都要我的簽名。我擠出人群，快步跑回了家。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著明媚的光照耀著美麗的城市，心中不由得為人類驕傲。
忽然一個(gè)電話打斷了我的思路，原來(lái)是我的好朋友打來(lái)的。他開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“去果園玩嗎？我為你介紹我的發(fā)明！”我愉快的答應(yīng)了。一掛電話，我就跑到衣柜去換衣服，我對(duì)著衣柜說(shuō)：“和朋友出去玩該穿什么衣服？”衣柜立刻用它的機(jī)械臂，幫我拿出了該穿的衣服。
來(lái)到果園，朋友熱情的擁抱著我。果園里不見(jiàn)一個(gè)園丁，是有好幾個(gè)機(jī)器人在忙碌的工作。朋友邊拉著我邊說(shuō)：“這是我最新研究的機(jī)器人，那可以幫人類做任何事情，過(guò)，你想要奶茶，他就幫你去拿，你來(lái)試一下吧！”我對(duì)著機(jī)器人說(shuō)：“想吃蛋糕，幫我去拿一下?！睓C(jī)器人快速跑進(jìn)屋，拿了一個(gè)新鮮的蛋糕，并恭恭敬敬的遞給了我，我滿意的吃著蛋糕。請(qǐng)夸贊我的朋友，說(shuō)：“你可真厲害！”朋友也謙虛地對(duì)我說(shuō)：“你也別謙虛啦！你看大街小巷，哪一個(gè)不是你發(fā)明的！”就這樣，朋友熱情的款待了我。
還回家的路上，總感覺(jué)身后有一個(gè)黑影，第一次在跟著我。我時(shí)不時(shí)往后看一眼，可什么也沒(méi)看見(jiàn)?；氐郊?，剛睡下就被一個(gè)聲音給吵醒了，我起床查看，走進(jìn)廚房，一個(gè)黑影跑到我的身后襲擊了我。
醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我又躺在了床上。我向窗外望去，剛才的一切又變了回來(lái)?？戳丝词謾C(jī)，手機(jī)上顯示的是20xx年。我心想：難道剛才是夢(mèng)？我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“管它是不是夢(mèng)，反正都會(huì)發(fā)生?！?/p>
我又過(guò)上了平靜的生活。
在風(fēng)和日麗、春風(fēng)拂面的4月26日下午，我有幸參加了學(xué)?！懊赖律倌辍庇^看兒童劇活動(dòng)，兒童劇的名稱叫《妙妙的奇幻之旅》。
在劇中，妙妙是一聰明可愛(ài)的小姑娘，可是她也有愛(ài)說(shuō)大話、自以為是的缺點(diǎn)。劇中還有一只神秘身份的大熊貓，它很謙虛，但它又很膽小。兩者各有長(zhǎng)處，也有缺點(diǎn)。
有一天，他們經(jīng)過(guò)奇幻的穿越之旅見(jiàn)到了《孔融讓梨》中的孔融，謙虛的孔融使妙妙變得孝敬父母了。他們還見(jiàn)到了了不起的小紅軍，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小紅軍使神秘身份的大熊貓變得不膽小了。
這既是一部能讓家長(zhǎng)感到溫暖的兒童劇，也是個(gè)使我們兒童受益匪淺的經(jīng)典故事。這故事對(duì)我也大有啟發(fā)：我們都是中華好兒童，我們也應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，為父母捶捶背，做一些力所能及的家務(wù)活，如：洗碗、拖地、掃地等等。我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心。
總而言之，我們是祖國(guó)的明天，我們是祖國(guó)的棟梁，讓我們?nèi)鐒≈械闹魅斯粯?，攜起手一起行動(dòng)來(lái)，共同撐起祖國(guó)那一片純潔的藍(lán)天。
公元2177年，我乘坐117號(hào)飛船，在空中翱翔。
突然，機(jī)艙一陣搖晃，不好，撞隕石了！一陣天旋地轉(zhuǎn)后，我醒來(lái)了，“咦？我這是到哪了？”失去重力的我手舞足蹈，望著腳下凹凸不平的地表和插在上面的一面旗子——哦，原來(lái)是飛船炸毀，我飄到月球了。
我欣喜若狂，試著一跳，竟跳了好幾米高，嘿，都能打破世界紀(jì)錄了！因?yàn)樵虑蛞Ρ鹊厍蛐。晕曳址昼娀泶髠b，飛檐走壁。我邊向前飄忽，邊四處打量：這里一片寂靜，沒(méi)有人煙，沒(méi)有wife，更沒(méi)有美若天仙的嫦娥姐姐，只有一座座大大小小、高低不平的山丘。
回望浩瀚的太空，從這里看星星可比地球上亮多了，而我的家園正在陽(yáng)光的照射下閃耀著迷人的光芒，蔚藍(lán)的海面、白色的冰川上一條巨龍蜿蜒起伏，沒(méi)錯(cuò)，那就是我們中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，上面還留下過(guò)我的足跡呢。
美景雖美，可不能吃啊，我的肚子抗議地“咕咕”了起來(lái)。絕望中，我只能拿出手機(jī)，對(duì)著在家照的巧克力充饑?；?xí)r，我手一揮，那照片竟跳出了手機(jī)，搖身一變成了真的巧克力。這么神奇，我歡叫著大快朵頤起來(lái)。正吃著，一個(gè)藍(lán)色的東西飛到了我身邊。
“歡迎來(lái)到月球，謝謝你給我們帶來(lái)了新的食物，我是你的向?qū)А！蔽叶ňσ磺疲@不是哆啦A夢(mèng)么？要知道我可是它的忠粉啊。我激動(dòng)得一把抱起它，“沒(méi)想到我們會(huì)見(jiàn)面，早知道多照點(diǎn)銅鑼燒了！”“已經(jīng)300年沒(méi)人來(lái)過(guò)月球了，這次終于看見(jiàn)地球人，我們的女王肯定會(huì)很高興的，走！”哆啦A夢(mèng)也很興奮，把我?guī)нM(jìn)了女王住所——廣寒宮。
原來(lái)我剛才看見(jiàn)了荒涼的景象只是表象，廣寒宮才是月球的中心時(shí)尚區(qū)。這里燈火通明，設(shè)施比地球還要先進(jìn)；地板柔嫩有彈性，像剝了殼的雞蛋，怎么跳都行；瑤池中盛開(kāi)著五彩繽紛的荷花，池水能包治百??；各色奇花異草在路旁哼唱著動(dòng)人的歌曲，噴吐著新鮮的氧氣，和地球的霧霾繚繞截然相反……
一座晶瑩的琉璃塔佇立在皇宮中央，一個(gè)穿著精致白袍、懷揣小兔子的女人正款款向我走來(lái)，奧，嫦娥女王，終于見(jiàn)到真人了。“嗨，嫦娥姐姐！”我抬腿向嫦娥跑去，可是怎么也抬不動(dòng)……
“你看你，睡覺(jué)又蹬被子！”是誰(shuí)在拽我的腿？我猛地睜開(kāi)眼睛，什么嫦娥啊，原來(lái)是媽媽。我的月球奇幻之旅原來(lái)是南柯一場(chǎng)夢(mèng)啊。
相信每個(gè)人都或多或少接觸過(guò)寫作文吧，通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？以下是小編收集整理的“樂(lè)觀作文九篇”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
二戰(zhàn)期間，兩個(gè)人同被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間囚室，他們只能通過(guò)一個(gè)窗口眺望外面的世界，然而半年后，一個(gè)死了，一個(gè)卻活著。同樣的窗口，同樣的景象，為何最終只一個(gè)人活著被救出來(lái)？因?yàn)橐粋€(gè)憂郁，一個(gè)樂(lè)觀，憂郁的人看到的景象也憂郁、死氣沉沉，而樂(lè)觀的人看到的景象卻生機(jī)勃勃，他堅(jiān)信有走出去的那一天，心中不放棄希望，所以，他活著。
當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，當(dāng)我們失去方向時(shí)，當(dāng)我們?cè)谠馐芤磺须y以承受的打擊時(shí)，我們都不應(yīng)失去對(duì)生活的熱愛(ài)，而應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)人生。
樂(lè)觀成就自己。周文王被拘禁后保持樂(lè)觀心態(tài)而推演八卦，寫成《周易》；孔子陷入困境后保持樂(lè)觀心態(tài)而潛心研讀，作成《春秋》；屈原被放逐后不心灰意冷仍苦心救國(guó)，寫成《離騷》；左丘眼睛失明不自暴自棄而專心著書，有《國(guó)語(yǔ)》傳世。周文王、孔子、屈原、左丘，他們哪一個(gè)不名垂千古、流芳百世，為后人所景仰？如果他們?cè)诶щy面前低頭，在逆境之中悲觀消沉，會(huì)有如此成就流傳后世？我們要樂(lè)觀面對(duì)挫折，面對(duì)人生中的風(fēng)和雨，從而成就自己。
樂(lè)觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。從前有兩位鼻癌患者在得知自己的病無(wú)藥可救之后，一位選擇留在醫(yī)院，孤獨(dú)地結(jié)束自己的一生；一位卻想環(huán)游世界，把余生留給歡樂(lè)，樂(lè)觀度過(guò)每一天。于是，留下的病人在憂郁中日漸衰老直到死去，旅游的病人卻奇跡般地痊癒了。曼德拉說(shuō)：“生命中最偉大的不是永不墜落，而是墜落后總能再度升起，我欣賞這種彈性的生命狀態(tài)，快樂(lè)地面對(duì)風(fēng)雨，笑對(duì)人生”。他一生致力于終結(jié)種族隔離制度，在他生命中最灰暗的時(shí)期——服刑27年中，他總以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)在牢房中的生活，面對(duì)屈辱和艱苦，27年后，得以繼續(xù)為反種族隔離面努力，并成為南非總統(tǒng)，被尊稱為南非國(guó)父。生活中，我們常抱怨命運(yùn)多舛、命運(yùn)不公，其實(shí)，命運(yùn)掌握在自己手中，學(xué)會(huì)以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)它，你就能夠扭轉(zhuǎn)它。
悲觀失去希望?！霸诒^者看來(lái)，天空中明亮的彩云上總懸著一顆黑色的災(zāi)星?！薄獝?ài)默生。悲觀的人喪失了對(duì)人生的熱忱，也失去了走出困難的希望，他們不是被困難所打倒，而是自己的悲觀。
威爾科克斯說(shuō)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切都不妙時(shí)仍能微笑的，才是真正的樂(lè)觀者?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)做真正的樂(lè)觀者，用樂(lè)觀成就自己，用樂(lè)觀扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，用樂(lè)觀面對(duì)人生！
奔向成功的寶座路上，我們不僅要與執(zhí)著前行，與努力前行，我們還有要與樂(lè)觀前行，光有執(zhí)著，光有努力那是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，若是沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，我們?cè)趺茨軌蚱降娜タ创晒β飞系拇煺郏?/p>
與樂(lè)觀前行，陽(yáng)光依舊燦爛。沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，都是大起大伏的，我們的人生更是如此，不管做什么，我們都依舊面對(duì)那無(wú)法跨過(guò)的挫折，無(wú)法克服的困難，總是在靜靜的深夜里頭痛不已，脾氣也是一天一天的見(jiàn)長(zhǎng)，我們?yōu)槭裁纯刂撇涣俗约旱那榫w？為什么總是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榭偸菬啦灰?？因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)樂(lè)觀的心境，我們沒(méi)有用樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活上的每一個(gè)問(wèn)題，每一次困難。與樂(lè)觀前行，是我們生活中必要的。
與樂(lè)觀前行，克服學(xué)習(xí)問(wèn)題。學(xué)習(xí)，是我們作為學(xué)生逃避不了的責(zé)任之一。面對(duì)糟糕透了的成績(jī)，我們會(huì)感到無(wú)比煩惱，面對(duì)著密密麻麻的文字，我們總是靜不下心來(lái)，面對(duì)那天文般的數(shù)學(xué)，我們總是冥思苦想。有時(shí)一個(gè)小小的問(wèn)題，卻能激起我們那心中的怒火，我們總是以煩惱的心態(tài)看待學(xué)習(xí)，卻不知苦中作樂(lè)。我們沒(méi)有樂(lè)觀去看待，沒(méi)有把學(xué)習(xí)看作一件樂(lè)趣，我們總是會(huì)為了它后悔不已。我們要有樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一科學(xué)習(xí)，這不僅僅是學(xué)。學(xué)會(huì)樂(lè)觀，我們才能有最好的心情。
很多人就不太樂(lè)觀，面對(duì)一個(gè)小小的挫折，一次小小的失誤，便永遠(yuǎn)沉寂在陰影中，怎么走也走不出來(lái)，以消極的態(tài)度看待生活上的每個(gè)問(wèn)題，以沮喪的態(tài)度看待世界上美好的事物，這是最不行的。何人沒(méi)有煩惱，何人不曾沮喪，可為什么他們卻能夠用平靜的心態(tài)看待每一天，不是因?yàn)樗麄冃拇?，也不是因?yàn)樗麄兒?，而是他們懂得?lè)觀，他們往前看。
與樂(lè)觀前行，照亮黑暗之路。有兩個(gè)商人，家庭非常富有，公司也開(kāi)的順風(fēng)順?biāo)瑒e墅住著，豪車開(kāi)著，這本是最好的結(jié)局?？墒怯幸惶?，兩個(gè)人忽然破產(chǎn)了，這可真不巧。但是兩個(gè)人的態(tài)度卻不一樣，有一個(gè)人聽(tīng)到破產(chǎn)的消息后，立刻陷入了沉思:我該怎么辦？怎么辦？他一直都在想辦法，挽回這個(gè)糟糕的結(jié)局，他聯(lián)系之前的朋友，聯(lián)系之前的客戶，在為公司而努力，他每天以樂(lè)觀的心態(tài)看待生活中的每一個(gè)問(wèn)題，他沒(méi)有沮喪，他沒(méi)有沉浸在破產(chǎn)這個(gè)壞消息中，而是力挽狂瀾。功夫不負(fù)有心人，他成功了，他成功又過(guò)上了以前的生活。在破產(chǎn)的日子里，他從未低頭過(guò)，從未消極，他以樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一天，他相信明天會(huì)更好。另一個(gè)商人就不一樣了，聽(tīng)到這個(gè)破產(chǎn)的消息后，他怔住了，隨后坐在沙發(fā)上，接連的抽著煙，什么辦法都不想，什么事都不做，就這么混混噩噩過(guò)了一個(gè)星期，他身邊的朋友家人都在勸他看開(kāi)一點(diǎn)，這只是一次考驗(yàn)而已，你只要努力，自然會(huì)有收獲的。可這個(gè)商人沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，依舊如此，后來(lái)他的妻子看他這么消極，沒(méi)有一點(diǎn)積極向上的心態(tài)，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)觀的心態(tài)，最終思考了幾天帶著孩子走了，朋友也都相繼跟他斷絕了關(guān)系，父母也在罵他不成器?？蛇@個(gè)商人聽(tīng)都聽(tīng)不進(jìn)去，看都不看一眼，什么都不管，最后什么都沒(méi)有了，只能靠父母過(guò)日子。
這兩個(gè)人面對(duì)生活中的挫折都是不一樣的態(tài)度，一個(gè)消極一個(gè)樂(lè)觀，最后的結(jié)果顯而易見(jiàn)。
所以我們要與樂(lè)觀前行，面對(duì)困難不放棄，面對(duì)挫折勇于跨越，這才是我們真正的自己。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”人不是一帆風(fēng)順的，都是不斷磨煉出來(lái)的，如果人人都這么消極下去的話，社會(huì)也就不會(huì)進(jìn)步，我們要以樂(lè)觀的心態(tài)看待每一天。
與樂(lè)觀前行，走向成功之路，坐上成功寶座。
寒假里，我讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書，其中第八課《熱愛(ài)生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒，她不但學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并依然沒(méi)有止步。再回過(guò)頭來(lái)看看我們自己，我們沒(méi)有殘疾，也沒(méi)有什么困難，卻經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎г埂?shí)際上，生活中的苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀的態(tài)度面對(duì)生活，一切都是痛苦與悲哀。而樂(lè)觀地看生活呢？煩惱都是天邊的浮云，快樂(lè)和幸福感占據(jù)了生活的全部。
課后“資料片”里的“請(qǐng)轉(zhuǎn)念想一想”，教給我們的就是怎樣樂(lè)觀地看事情。同樣的半杯水，悲觀的人看到的是“已經(jīng)喝掉半杯了”，樂(lè)觀的人看到的是“還剩半杯”。是啊，用樂(lè)觀的心態(tài)看事情，“壞事情”都會(huì)變成“好事情”。有時(shí)，轉(zhuǎn)念一想，一切都會(huì)海闊天空。只要掌握了“幸福的開(kāi)關(guān)”，快樂(lè)就能永遠(yuǎn)伴隨我們。
讓我們像海倫·凱勒一樣，用愛(ài)心去擁抱世界，在黑暗中找到人生的光明面，擁有一顆不屈不撓、熱愛(ài)生活的心。
看這篇文章的題目——《媽媽撿垃圾把我養(yǎng)大》，你們是不是覺(jué)得這是兒子感謝母親的文章？是的，沒(méi)錯(cuò)，但這篇文章的主人公卻是孫紅雷，他也一度成為我的人生導(dǎo)師。
孫紅雷其實(shí)出生于一個(gè)貧困家庭，父母離異，母親獨(dú)自把孫紅雷撫養(yǎng)長(zhǎng)大?？赡赣H那微薄的工資根本不夠伙食費(fèi)，于是孫紅雷的母親想了一個(gè)辦法，——撿垃圾賣錢。
年幼的孫紅雷看不慣母親去撿垃圾，但一天天長(zhǎng)大的孫紅雷知道了母親的良苦用心，于是跟母親一起撿垃圾。他被別人叫過(guò)叫花子，因?yàn)橐粋€(gè)瓶子，而且去臭水溝，孫紅雷因此而越來(lái)越自卑，母親卻樂(lè)觀地面對(duì)生活，是孫紅雷解開(kāi)了心結(jié)。
讀到這兒，我不禁想起了兩個(gè)詞：母愛(ài)偉大，樂(lè)觀生活，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，孫紅雷能有今天是因?yàn)樗袀€(gè)樂(lè)觀，積極向上的母親。
孫紅雷在評(píng)價(jià)自己時(shí)說(shuō)：一是滄桑，該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了；二是貪婪，像是一塊特別能吸收的海綿；三是執(zhí)著，喜歡將每件事都做到極致，從不放棄。是的，人生有許多成功的機(jī)會(huì)，但也有許多吃苦受難的考驗(yàn)，要不顧一切地抓住機(jī)會(huì)，竭盡全力做好它，并接受艱難的洗禮，才會(huì)成為生活的主角，擁有光輝的未來(lái)。
不錯(cuò)，人生不可能一帆風(fēng)順，一生中總有幾個(gè)挫折使你憤怒過(guò)，悲傷過(guò)，痛哭過(guò)，但你只有鼓起勇氣，咬牙堅(jiān)持，樂(lè)觀又積極向上，總有一天也會(huì)打敗挫折。并繼續(xù)努力，你才可能成為人生贏家。？
在學(xué)習(xí)中，我決不會(huì)因?yàn)榭疾盍硕诡^喪氣、心慌意亂。我會(huì)認(rèn)真去分析失敗的原因，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有困難。我也決不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤芎枚靡馔危湴磷詽M。因?yàn)槲抑肋€有很長(zhǎng)的路需要我去邁進(jìn)，還有很高的山需要我去登攀。我抱著一顆平常心去對(duì)待學(xué)業(yè)，居然也有很多次上了所謂優(yōu)生的大名單。
對(duì)待父母和老師，我是特別的尊重，因?yàn)槲抑浪麄兌际俏抑劣H至愛(ài)之人。他們有時(shí)冤枉我、批評(píng)我，甚至責(zé)罵我，可我從無(wú)怨言，因?yàn)槲腋嗟氖侨ハ胨麄兊某霭l(fā)點(diǎn)。一想自然明白，那是為我好耶，所以更多的時(shí)候我就是“有則改之，無(wú)則加勉”，等他們高興的時(shí)候，瞅一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，我再去給他們親切交談。久而久之，他們也都說(shuō)我懂事了，說(shuō)我聽(tīng)話了。我也自然得到了他們的器重，自然得到了他們的喜歡。
老師對(duì)我說(shuō)：“面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)在身后;充滿希望，生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛!”是啊。
惹我麻煩、捉弄我的同學(xué)，我會(huì)對(duì)他不客氣。
以前，我的膽子特別小，不愛(ài)參加集體活動(dòng)?，F(xiàn)在，我的膽子漸漸的大了，班級(jí)里只要有活動(dòng)，比如口語(yǔ)交際呀，小組討論呀，什么聯(lián)歡會(huì)呀，我都非常樂(lè)意參加。可是，有時(shí)候?qū)W校組織春游、秋游的，媽媽不讓我參加，她說(shuō)我成績(jī)不好，要我在家里復(fù)習(xí)功課。
至于我的缺點(diǎn)呀，可也蠻多的。說(shuō)起來(lái)真是不好意思，我的字寫得不好，非要爸爸媽媽或者是老師監(jiān)督，我的字才能寫好，沒(méi)有大人監(jiān)督，我就會(huì)把字寫得不成樣子，還亂涂亂改，作業(yè)本很不干凈、整潔。我還有個(gè)毛病，那就是粗心大意，記得上次期末考試，有一道題是數(shù)筆畫，我把顫抖的“顫”字的那一點(diǎn)給漏掉了，所以才被扣了分?？傊业?缺點(diǎn)雖然不少，但我會(huì)暗暗改正的，因?yàn)槿丝偸且粩噙M(jìn)步中成長(zhǎng)的喲！
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀積極、活潑可愛(ài)的小女生！現(xiàn)在，聽(tīng)了我一大堆自我介紹，你一定想和我交朋友了吧！
自省與樂(lè)觀
人生充滿了起起落落，經(jīng)歷了許多挫折和困難，往往讓人感到失望和沮喪。然而，面對(duì)這些困境，自省與樂(lè)觀是我們戰(zhàn)勝困難的重要武器。自省使我們能夠反思自己的錯(cuò)誤和不足，并做出積極的改變，而樂(lè)觀則賦予我們面對(duì)挑戰(zhàn)和苦難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。本文將從個(gè)人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)案例兩個(gè)方面，詳細(xì)具體且生動(dòng)地闡述自省與樂(lè)觀對(duì)于戰(zhàn)勝困難和追求幸福的重要性。
首先，自省是一個(gè)不斷反思自己的過(guò)程，它讓我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足，并尋找改進(jìn)的方向。我曾經(jīng)在大學(xué)期間經(jīng)歷了一次失敗的考試。起初，我感到非常沮喪和失望，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力。然而，我冷靜下來(lái)，開(kāi)始反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過(guò)自省，我發(fā)現(xiàn)自己在備考期間沒(méi)有合理安排時(shí)間，并且沒(méi)有充分利用各種學(xué)習(xí)資源。因此，我制定了一個(gè)更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)不斷地反思和改進(jìn)，我的成績(jī)逐漸提高。這次失敗的經(jīng)歷讓我明白，自省是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，它讓我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
另外，樂(lè)觀是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的積極態(tài)度。樂(lè)觀的人相信一切困境都有解決的辦法，他們不將挫折視為終點(diǎn)，而是將其視為新的起點(diǎn)。樂(lè)觀可以激發(fā)人們的斗志和勇氣，在困難中尋找機(jī)會(huì)和希望。比如，喬布斯是一位樂(lè)觀的人，盡管他在蘋果公司被開(kāi)除的時(shí)候曾經(jīng)感到絕望，但他并沒(méi)有放棄。相反，他憑借自己的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度，創(chuàng)辦了皮克斯動(dòng)畫公司和NeXT公司，最終重新回到蘋果公司，并成功地將其帶回巔峰。喬布斯的成功故事告訴我們，樂(lè)觀是驅(qū)使我們戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要力量。
在現(xiàn)實(shí)生活中，自省與樂(lè)觀也發(fā)揮著巨大的作用。許多創(chuàng)業(yè)者都有過(guò)失敗的經(jīng)歷，但他們并沒(méi)有因此氣餒。相反，他們向自己反思，總結(jié)失敗的原因，并積極尋找解決辦法。例如，杰克馬創(chuàng)辦了阿里巴巴，曾經(jīng)多次面臨失敗的困境。但每次失敗后，他都會(huì)重新審視自己和公司的問(wèn)題，并找到改進(jìn)的方向。通過(guò)不斷地自省和樂(lè)觀，杰克馬成功地將阿里巴巴從一家小小的網(wǎng)絡(luò)公司發(fā)展成為全球巨頭。他的成功充分證明了自省與樂(lè)觀在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和克服困難中的重要性。
綜上所述，自省與樂(lè)觀是我們戰(zhàn)勝困難和追求幸福的重要武器。通過(guò)自省，我們能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和不足，并作出積極的改變。而樂(lè)觀則賦予我們面對(duì)挑戰(zhàn)和苦難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣。無(wú)論是個(gè)人經(jīng)歷還是現(xiàn)實(shí)案例，都充分證明了自省與樂(lè)觀對(duì)于戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。因此，在面對(duì)困境時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持自省的心態(tài)，并用樂(lè)觀的態(tài)度去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
命運(yùn)正如沙灘上的拾貝者，他要挑選的都是五光十色的貝殼，而不是普通的沙粒。有些人總覺(jué)得學(xué)富五車、才高八斗，但卻無(wú)人賞識(shí)，怨天尤人，牢騷滿腹。與其做這些，倒也不如先去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從自己做起。
“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！闭_地審視自己，才能讓自己的人生更有價(jià)值?？鬃釉谑罆r(shí)，就以學(xué)識(shí)淵博和重視道德修養(yǎng)而享譽(yù)天下，但是，當(dāng)客人問(wèn)孔子他的學(xué)生都是個(gè)怎樣的人時(shí)，孔子答：“丘弗如也！”在盛名之下，孔子仍然保持謙虛好學(xué)的態(tài)度。“三人行，必有我?guī)熝伞笨鬃咏逃茏觽兲撔南蚰娜藢W(xué)習(xí)，并說(shuō)“丘弗如也”，不僅要學(xué)生這樣做，自己也不例外。規(guī)范自己的行為便是正確的審視自己的重要條件。
規(guī)范自己的行為，也需要我們有積極樂(lè)觀的態(tài)度。方可章顯自身的人生價(jià)值。人生哪能總是一帆風(fēng)順，也常會(huì)有絆腳石擋路，但并不能就此悲觀放棄。奧運(yùn)會(huì)上打進(jìn)坐式排球決賽的波黑隊(duì)隊(duì)員尤索夫因在高中時(shí)不小心踩到地雷，而失去雙腿。他整日想著如果不是那次意外，他該是個(gè)多么有成就的人。對(duì)生命的失望讓他倍感痛苦，于是他開(kāi)始反復(fù)思考，開(kāi)始看到生活的希望，加入排球隊(duì)。他說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的痛苦，但更重要的痛苦之后再活過(guò)來(lái)?！弊允∽约?、擁有樂(lè)觀的心態(tài)可見(jiàn)很重要。李娜，在一次比賽時(shí)未進(jìn)澳網(wǎng)八強(qiáng)，但仍滿臉笑容接受訪問(wèn)；王楠，奧運(yùn)會(huì)不敵張怡寧位于亞軍，但也微笑與他人擁抱。
悲觀是蒙蔽自己的污點(diǎn)，去除不良因素，保持樂(lè)觀的心態(tài)，才能體現(xiàn)自身的價(jià)值。如果給你一張紙，你會(huì)怎么做？也許會(huì)有人抱怨，一張紙又能做的了什么。但心存樂(lè)觀態(tài)度的人，則就會(huì)不同。農(nóng)民會(huì)用這張紙貼窗遮陽(yáng)光，以躲避太陽(yáng)的照射。畫家則會(huì)用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景，讓人在這風(fēng)景中流連忘返；學(xué)者則會(huì)用這張紙寫下自己研究的結(jié)晶，作為研究的說(shuō)明。你看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙，在不同的人手里便有了不同的價(jià)值。
與其抱怨他人，倒不如先從自己開(kāi)始改變。那污點(diǎn)不僅僅是沒(méi)有擦干凈的窗戶，還有許多的不良因素。但如果我們都能夠規(guī)范自己的行為。我們的社會(huì)也會(huì)更加文明與和諧。
心存樂(lè)觀，擁有一顆陽(yáng)光的心態(tài)正確地審視自己，便可實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的樂(lè)觀與悲觀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，直到獲救。
活下來(lái)的人，就是因?yàn)樗囊懔?jiān)強(qiáng)，總望著美麗的天空，看著窗外自由的小鳥，那是他向往的，他也堅(jiān)信他自己總會(huì)出去，所以他才能活下來(lái)。憂郁而死的人，是多么可惜，他天天看著窗外的高強(qiáng)和鐵絲網(wǎng)，想著自己現(xiàn)在有多么凄慘，沒(méi)有機(jī)會(huì)出去了，沒(méi)有樂(lè)觀的心，放棄了自己。所以面對(duì)事物我們要有樂(lè)觀的心態(tài)，要堅(jiān)信自己。
口渴人在沙漠之中找到半杯水。樂(lè)觀者說(shuō)：“我終于找到水了！雖然眼下只有半杯水，但是是個(gè)有良好的開(kāi)端，我一定還能找到更多的水?！北^者說(shuō)：“怎么就只這半杯水？就這半杯水有什么用？然后失去了希望，最后死掉了?！边@樣去看待事物，樂(lè)觀的人總比悲觀的人要活的'快樂(lè)，面對(duì)事物也有自己不一樣的看法，悲觀的人總會(huì)以不好了看，把不好無(wú)限放大，失去了了解美的心。樂(lè)觀的人即使身患重疾也能坦然處之，笑對(duì)每一天，珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒(méi)什么但杞人憂天，憂心忡忡惶惶不可終日。
面對(duì)挫折要相信沒(méi)有什么大不了的，人生路上沒(méi)有過(guò)不去的，一定要樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀的面對(duì)生活，樂(lè)觀的面對(duì)一切，即使所要面對(duì)的是你最不喜歡的，你也要以一顆樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)它。人生路上總會(huì)有些崎嶇，難免會(huì)有一些絆腳石，悲觀的態(tài)度又改變不了什么，那我們?yōu)槭裁床挥脴?lè)觀的心態(tài)面對(duì)這些不美好的事。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它，學(xué)會(huì)用正確的視角來(lái)看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。
我毫不畏懼辛勞地制作出了這篇“我的班級(jí)作文”，希望您喜歡。寫作能力是評(píng)價(jià)學(xué)生語(yǔ)文表達(dá)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，通過(guò)寫作文我們能夠大大提升自己的寫作技巧。只有在平時(shí)認(rèn)真練習(xí)和考試中努力，才能寫出優(yōu)秀的作文。讓我們一同追求卓越，共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
我們班有9名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼?，老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里，大家守紀(jì)律、講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷。我為在班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣！
我們的“家”非常團(tuán)結(jié)，只要學(xué)校有比賽活動(dòng)，如詩(shī)文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué)，一到課間就紛紛拿著跳繩，一蹦一蹦地練習(xí)起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也很溫暖，想聽(tīng)聽(tīng)吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來(lái)了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學(xué)圍著，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開(kāi)嘴巴大笑起來(lái)了。你知道為什么嗎？是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心，使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂(lè)。
5月3日，班級(jí)的生日。暮然回首，昨日那歡樂(lè)的滋味卻還久久不能揮去。
回憶昨日，是我們班的班級(jí)生日。下午，我們53個(gè)同學(xué)一直沉浸在歡樂(lè)的喜悅之中。當(dāng)我望見(jiàn)其他班級(jí)的同學(xué)向我們投來(lái)羨慕的目光，我不禁感到滿足，但更多的還是自豪和驕傲。我驕傲的并不是我們沉浸在“party”的喜悅中，而是身為七（5）班成員之一的我能生活在七（5）班大家庭而感到十分自豪。
回憶當(dāng)初入學(xué)前一個(gè)晚上激動(dòng)、興奮地翻來(lái)覆去難以入睡。彈指一瞬間，已有半年之久。想想剛進(jìn)七（5）班教室門時(shí)，氣氛還有些沉重，只有一些之前互相熟悉的朋友、同學(xué)在一旁歡聲笑語(yǔ)的。那第一次的寒暄，第一次叫班主任，第一次與朋友談?wù)勑模俏覀兤撸?）班成立的良好開(kāi)端。一次次交談，一次次扶持，直到我們勾肩搭背、歡聲笑語(yǔ)地在操場(chǎng)上奔跑。一次次頂住壓力，面對(duì)困難卻不放棄，一次次渡過(guò)困難時(shí)的喜笑顏開(kāi)。正是我們七（5）班最美麗的風(fēng)景。如今，回憶起這些，我不禁感慨萬(wàn)分。
是的，我們犯過(guò)錯(cuò)，但我們會(huì)虛心悔改；我們嘗過(guò)苦果，但我們依舊努力；我們勝利過(guò)，但卻不至驕傲與自滿。我們是一個(gè)整體，是的七（5）班，一個(gè)集體的象征，一份責(zé)任的象征，是它，讓我們53個(gè)同學(xué)從四面八方齊聚一堂。是它，讓我們53個(gè)同學(xué)緊緊相扣在一起，永不分離！
今天，老師因?yàn)橛幸恍┦虑橐k，所以臨時(shí)讓我當(dāng)一回小老師。接到任命，甭提我有多高興啦。但我也面臨一些壓力，因?yàn)榘嗬锎_實(shí)的幾個(gè)搗蛋鬼很難管理，但我還是特別興奮。
我看教室里又臟又亂，決定搞一次大掃除。于是我走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的施政報(bào)告。“大家靜一靜，聽(tīng)我講兩句話。今天，老師不在家，我決定搞一次大掃除，好不好？”“好！”同學(xué)們不約而同的隨聲附和，尤其是那幾個(gè)搗蛋鬼，聲音叫得又尖又響亮?！安贿^(guò)，掃除要等到下午，上午我們還是要先上好自習(xí)。下面我來(lái)安排一下每個(gè)人的工作……”我布置完任務(wù)，學(xué)著老師的樣子掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都安靜下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始寫字，只有那幾個(gè)搗蛋鬼在說(shuō)悄悄話。我點(diǎn)了他們的名字，讓他們到外面清理分擔(dān)區(qū)。他們二話沒(méi)說(shuō)，樂(lè)巔巔拿上工具走了。開(kāi)始我還真擔(dān)心震不住他們呢？
下午，大掃除開(kāi)始了。我見(jiàn)衛(wèi)生委員的玻璃擦得不干凈，就走上去幫他。她站在我身邊，吃驚地說(shuō)：“班長(zhǎng)，你擦得玻璃怎么比我媽擦得還干凈呢？”我笑著說(shuō)：“這樣呢，我告訴你一個(gè)絕招。擦的時(shí)候，用熱的肥皂水抹頭遍，再用報(bào)紙擦，特別干凈?！薄芭?，原來(lái)是這樣??！”衛(wèi)生委員高興地嘗試著。
大掃除進(jìn)行得比較徹底，達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。雖然我只當(dāng)了一天的小老師，卻體會(huì)到了做老師的辛苦和勞累。但不管怎么說(shuō)，看著同學(xué)們一聲不響地上自習(xí)和整潔明亮的教室，心里洋溢著成功的喜悅。
這一學(xué)期馬上又要過(guò)去了，隨著時(shí)光的流逝，同學(xué)們改變了好多。
首先我想改觀的是對(duì)沉靜文雅的陳若蓓，若蓓原先和我同是6班的，她原先性子沉靜，不愛(ài)拋頭露面，成績(jī)也并不出眾，像一只安靜的小兔子。第一次欣賞到她的才華是在三年級(jí)六一兒童節(jié)。若蓓在華藝學(xué)習(xí)古箏，那次她給大家表演古曲，我當(dāng)時(shí)很驚訝，沒(méi)想到舞臺(tái)上的她如此美麗！她指尖不斷流淌的琴音清澈悅耳，不摻任何雜質(zhì)。六年級(jí)的她進(jìn)步非常大，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)若蓓學(xué)習(xí)認(rèn)真，很勤奮。她整個(gè)人狀態(tài)非常好，十分自信，我相信她一定會(huì)更優(yōu)秀，更出色的。
班級(jí)中，最重要的還是老師，所以我想對(duì)尹老師說(shuō)一些心里話和建議。首先是循環(huán)日記，我覺(jué)得大家積極性提高了，但仍有同學(xué)不主動(dòng)，不愛(ài)寫日記，根本性的問(wèn)題并沒(méi)有完全解決掉，應(yīng)該商討出更加有鼓勵(lì)性的方式。從那些語(yǔ)文基礎(chǔ)差，對(duì)寫作沒(méi)有興趣的人下手，循環(huán)日記趣味性更強(qiáng)一些，讓每個(gè)同學(xué)都心甘情愿地區(qū)主動(dòng)練習(xí)。
還有就是老師您一直頭疼的班風(fēng)班紀(jì)問(wèn)題，我覺(jué)得我們班同學(xué)太個(gè)人主義了，個(gè)性太強(qiáng)。其實(shí)我們這些小孩就是嘴挺倔，一叫干什么學(xué)習(xí)，任務(wù)什么的就打退堂鼓！心事善良的，沒(méi)誰(shuí)一肚子壞水。整體缺乏一種自律性和嚴(yán)謹(jǐn)性，心太散了，對(duì)學(xué)習(xí)大多數(shù)人不抱有勤懇的態(tài)度。才導(dǎo)致紀(jì)律渙散，老師管不下去的情況。
希望老師您對(duì)我們?cè)賹捜菪?，我們?huì)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，找出并糾正，我們絕不是吊兒郎當(dāng)?shù)臏厥一ǘ洌屛覀円黄鹋Π伞?/p>
我們小小的班級(jí)在這金橋?qū)W校里，和眾多的班級(jí)一樣普通，正如一顆蔥郁的大樹(shù)在森林中。
普通的我們?cè)谶@顆大樹(shù)上盡著自己的責(zé)任，穿著統(tǒng)一的校服，顯得一片迷茫。看似相同的我們，實(shí)則全然不同，各盡各的才能，來(lái)為我們共同的大叔增添光彩。
我們一起在這大樹(shù)上，經(jīng)歷風(fēng)的吹打、雷的恐嚇、雨的滋潤(rùn)，也接受這眼光的洗禮。她是那么明媚、光彩照人，她指引著我們奮發(fā)向上，溫暖著我們綠色的大衣；她又是那么炎熱，照耀的張不開(kāi)雙眼，高傲的掛在天邊。
樹(shù)上的老葉，他用著太陽(yáng)給他的指導(dǎo)來(lái)教育我們，改正我們的錯(cuò)誤，引領(lǐng)著大家跟隨太陽(yáng)的腳步，把好的位置讓給了我們，自己卻在最下層埋頭苦干。
在被；老葉教導(dǎo)的同時(shí)，我們也幫助著新葉。害怕他們被風(fēng)雷折傷，上層的罩著，下層的托著，以自己的方式來(lái)裝扮這顆大樹(shù)。
每片葉子都把自己鮮艷亮麗的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)在他人的幫助下，彌補(bǔ)自身的缺陷，互幫互助，共同享受著我們的勞動(dòng)成果，為自己的成功感到自豪，為大樹(shù)的光榮感到驕傲。
我們一同進(jìn)步，再艱難的道路也堅(jiān)持著，不害怕那閃電，不畏懼那臺(tái)風(fēng)。在那明媚的陽(yáng)光的指導(dǎo)下，我們走上正確的道路；在那老葉的幫助下，我們改正錯(cuò)誤；在哪共同幫助的環(huán)境下，我們不斷成長(zhǎng)，不斷成功，不斷自豪。
愿我們的大樹(shù)足以遮住一片天。
時(shí)光荏苒，我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。
去年夏天，我懷著激動(dòng)忐忑的心情來(lái)到了802教室。一張張陌生的面孔，使我的心里不太自在。老師站在講臺(tái)上微笑著注視著我們，心中多了幾分親切，當(dāng)時(shí)老師的一句話，我現(xiàn)在依然記憶猶新我看咱們同學(xué)都慈眉善目的應(yīng)該沒(méi)有特別調(diào)皮的。是啊，或許是沒(méi)有特別調(diào)皮的孩子，可又有誰(shuí)真正的了解誰(shuí)呢。
秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了，不會(huì)感到陌生了。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起在知識(shí)的海洋中遨游。也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒∈录谡n堂上同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍俊不禁，大家其樂(lè)融融。
冬天我們也放下了心中的戒備，802每一個(gè)人都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作自己的家人，我們和諧共處團(tuán)結(jié)互助，快快樂(lè)樂(lè)的生活，高高興興的度過(guò)每一天。
春天大家都在為地生會(huì)考而努力。大家心里都明白，這次考試真的很重要，當(dāng)然我們也依舊很活潑，下課時(shí)還是會(huì)出去放松休息，我們不只是要好好學(xué)習(xí)，還有生活。
轉(zhuǎn)眼又到一年夏天。又是該分別的季節(jié)了。一年太短了。我們還來(lái)不及更加深入的了解彼此，就要說(shuō)再見(jiàn)了。
我們還會(huì)遇到不同的班級(jí)、不同的人。記憶中的班級(jí)卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個(gè)瞬間，再也不見(jiàn)。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色！
我有一個(gè)糖果班級(jí)；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……雖然我剛來(lái)到這個(gè)班集體，但是我已經(jīng)融入到這個(gè)集體了。
我來(lái)給你們介紹我們班的薄荷糖吧！我們班的薄荷糖是一枚學(xué)霸，她叫薄肖珂，她學(xué)習(xí)很努力，每當(dāng)同學(xué)沒(méi)事閑聊時(shí)，我總能看見(jiàn)肖珂不聲不響地在看書，她不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)竭盡所能幫助別人，同學(xué)們都很喜歡她。
我們班的棉花糖就是張笑笑了。她的聲音非常好聽(tīng)，柔柔的，干凈，明亮，每次她的聲音一出，一下子就抓住了人的心。每次學(xué)校組織朗誦她都會(huì)參加，老師也很喜歡她。在她的影響下，班上掀起了朗讀的高潮，同學(xué)們拿起書就會(huì)有感情的朗讀。
我們班的夾心糖就是我的同桌了，夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣，我第一次見(jiàn)的時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人，沒(méi)想到，后來(lái)和她做同桌，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，她很友好，很熱心，她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。
我們班的跳跳糖是高興，高興是我們班的體育委員，別看個(gè)子小，整起隊(duì)來(lái)嗓門特大，每次我們班的隊(duì)都在高興的指揮下有序的離開(kāi)校園，我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。
我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎？就是我們?nèi)?，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里，我們都會(huì)幸福，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
57個(gè)人組成了我們六（8）班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。
四位老師像辛勤的園丁，無(wú)微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路；更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī)，在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個(gè)班級(jí)，在我們的共同努力下，班級(jí)被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀(jì)律總是那么良好；質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅；那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭(zhēng)取做得更好，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，個(gè)個(gè)奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達(dá)到了全校第一，這說(shuō)明了什么，這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體的心。
這就是我的班級(jí)，我愛(ài)我的班級(jí)！
我們班有三名知名人士，他們可以用三個(gè)字代表：棒極了！
第一位就是我們班學(xué)習(xí)最好的，人見(jiàn)人愛(ài)的楊一諾。她可愛(ài).聰明.一點(diǎn)就通，是老師最喜歡的學(xué)生，從上學(xué)到現(xiàn)在，老師從沒(méi)批評(píng)過(guò)她。
第二位嘛就是全班都認(rèn)可的當(dāng)紅女作家趙茜茜。她寫的文章啊都非常的好。每次寫作都要上光榮榜，寫一篇童話啦 .小詩(shī)啦.啟蒙故事.看圖說(shuō)話啦對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下，“刷刷刷”幾下就寫好了，而且是精品，可想而知她的寫作水平有多高！
下一位就是小眼鏡兒李萌飛先生。他就是說(shuō)話高深莫測(cè)，讓人聽(tīng)不懂，有四只眼的“華人”！他次次奧數(shù)考第一。特想知道他的腦子是人腦還是電腦！他竟然在上四年級(jí)時(shí)就會(huì)做五年級(jí)的奧數(shù)題。他是不是在他媽媽肚子里就開(kāi)始學(xué)奧數(shù)了？
我們班還有很多知名人士，想知道他們是誰(shuí)嗎？哈哈！答案下次揭曉！
人們常說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！倍业陌嗉?jí)就是那一葉小舟。
學(xué)校中最基本的單位就是班級(jí)，班級(jí)由三個(gè)部分組成，即個(gè)體，集體，老師。“我”就是個(gè)體，代表每個(gè)人。同學(xué)就是集體。同學(xué)兩字拆開(kāi)來(lái)就是同一起學(xué)習(xí)。這便是人們常說(shuō)的“文字游戲”。
在我的班上，發(fā)生了各種千奇百怪的事。我印象最深刻的就是大課間比賽了。在每年大課間比賽前夕，我們班總是要抽很多時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)枯燥泛味的動(dòng)作，只為了那十五分鐘。有時(shí)為了一個(gè)動(dòng)作，甚至要花費(fèi)一天的時(shí)間，但就在這幾番周折下，我們也練出了相應(yīng)的水平。
終于！大課間比賽來(lái)了！這令全校教生心情澎湃的時(shí)刻！出了教室，便是一片人山人海，全然沒(méi)了以前寧?kù)o和諧的樣子。校園兩旁插著五光十色的旗子，正在隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在與風(fēng)兒嬉戲打鬧。各個(gè)班級(jí)坐在自己指定的位置，即將上場(chǎng)的班級(jí)已經(jīng)在準(zhǔn)備區(qū)嚴(yán)陣以待，領(lǐng)頭的旗手個(gè)個(gè)兒精神抖擻，勢(shì)不相讓。隨著熟悉的音樂(lè)響起，他們上場(chǎng)了！踏著整齊劃一的步伐，逼人的氣勢(shì)，讓在場(chǎng)地的人們都不禁繃緊了臉。同學(xué)們都仔細(xì)地盯著他們的一舉一動(dòng)，評(píng)價(jià)別人時(shí)自己也能牢記動(dòng)作。
隨著時(shí)間的推進(jìn)，要到外面班了。站在了準(zhǔn)備區(qū)上，小伙伴們心里都砰砰直跳，生怕高了什么動(dòng)作。老師告誡我們不要緊張，要放寬心，能做多好久做多好，做不好也沒(méi)關(guān)系——
啊，終于比完了，同學(xué)們都不由自主地松了一口氣，心中的一塊大石頭落地了。到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，校長(zhǎng)用他那渾厚的聲音，念出那個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的話語(yǔ)。所有人都在緊張，壓抑，都想知道自己班怎么樣。當(dāng)念我們班時(shí)，所有人都屏息凝視。第一名！耶！一聲歡呼，我們所有人都喜出望外，為這三個(gè)字，我們付出了多少努力，為了這三個(gè)字，我們流了多少汗水！老師說(shuō)，這是理所當(dāng)然的。
在我心中，不管失去什么，惟有班級(jí)和親人是不能失去的！
班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶??！
六年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻，已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激我的班群眾給自我?guī)?lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書，更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。
每當(dāng)要春游時(shí)，班上的班干部總是走在最前面，車廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座！”路上忐忑顛簸，大家情緒沉重，時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下；有的同學(xué)心翻想吐，就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙，一路上互相照顧，使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好！它使我們感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到群眾的溫暖。
群眾，這個(gè)名字十分親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖，我將銘記于心。
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月了。早上，走進(jìn)教室，望著已經(jīng)漸漸熟悉的面龐，忽然發(fā)自內(nèi)心地感到充實(shí)與快樂(lè)。
每當(dāng)別人問(wèn)我是哪個(gè)班時(shí)，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到自豪，我是八班的一員，一個(gè)優(yōu)秀集體的一員。還記得沒(méi)開(kāi)學(xué)前，我曾擔(dān)心，八班這么優(yōu)秀的老師與學(xué)生，會(huì)不會(huì)比較難親近呢？可事實(shí)相反，同學(xué)們不僅不排擠，甚至十分友好，熱情和善。老師呢？就更不用說(shuō)了。他們對(duì)待學(xué)生就如他們的孩子一樣?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容老師最為不過(guò)。果然，每一個(gè)老師都是學(xué)生心目中的偶像！
我的偶像，可謂是班主任楊老師了。楊老師給我的第一印象是端莊而又可親的。對(duì)于每一位學(xué)生，她都用關(guān)愛(ài)的眼神看待，我們有不懂的知識(shí)，她也都會(huì)一一為我們解答。在我心中，楊老師是位慈藹的老師。
但她也有嚴(yán)厲的一面。那次，是國(guó)慶假期，我因?yàn)樨澩?，將作業(yè)往后推了去。我想著，反正還有很多時(shí)間，剩下四天再做不遲。可是，那后來(lái)的整整三天，我都和病魔在打交道。我發(fā)了燒，又得了腸胃炎，提不起任何精神來(lái)，整個(gè)三天，我?guī)缀醵荚谒X(jué)。
當(dāng)我意識(shí)到作業(yè)還沒(méi)怎么寫時(shí)，顯然時(shí)間已經(jīng)不夠了……最后一天，我拖著還有點(diǎn)低燒的身子，邊哭邊寫著作業(yè)。但作業(yè)還是未寫完。楊老師知道后，同意了讓我補(bǔ)起來(lái)，我知道，老師還是心疼我的。但老師也批評(píng)了我，因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到作為一名學(xué)生，假期的作業(yè)每天都寫，才能起到作業(yè)真正的效果。而不是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，將作業(yè)集中起來(lái)完成。我羞愧極了，手不自然地哆嗦著，我后悔了。作為學(xué)生責(zé)任之一的，就是按時(shí)完成作業(yè)。而我呢？楊老師的話深深點(diǎn)醒了我。從那件事之后，每次的假期作業(yè)，我都盡量提前完成，使我養(yǎng)成了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我不僅有了充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，還讓我的課余生活更有樂(lè)趣！
啊，楊老師，讓我怎么樣感恩您？您用您的嚴(yán)厲與慈藹讓我收獲了那么多！對(duì)于您的感恩，我想我是無(wú)法單單用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的！所有的語(yǔ)言也不能完全表達(dá)我對(duì)您的感恩！這件事情，我想我會(huì)記住一輩子的。你不單單教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法，更是讓我明白人生路上的一條學(xué)問(wèn)！謝謝您！
由衷地感恩您，楊老師！也感恩老天爺讓我進(jìn)入了一個(gè)如此美麗的班級(jí)，認(rèn)識(shí)這么多美麗的老師！
家是我們每個(gè)人溫暖與平靜的避風(fēng)港。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的第二個(gè)家便是我的班級(jí)C1907！在我的班級(jí)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)我愛(ài)我的班，因?yàn)檫@是一個(gè)愛(ài)的樂(lè)園。
39名同學(xué)正如39株幼苗，在老師的撫育下茁壯成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
猶記得那次足球比賽：歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫，激情跟隨足球的滾動(dòng)而燃燒。汗水在球場(chǎng)上揮灑，青春跟隨球體的飛翻涌動(dòng)。攔截踢球活力四溢，心臟的波動(dòng)同球體跳動(dòng)一起共振
看，我方9號(hào)隊(duì)員靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，一閃間就沖到了對(duì)方門前，帶球突破像一陣旋風(fēng)，左、右邊鋒密切配合著他，多少次射門都在他的腳下；看，我方5號(hào)隊(duì)員盤球，過(guò)人和射門的技術(shù)，像個(gè)靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎。賽場(chǎng)上來(lái)自我們C1907班的每一個(gè)人每一個(gè)動(dòng)作都扣動(dòng)我的心弦，雄健一腳射門，驚心動(dòng)魄，喊聲四起進(jìn)球啦！呼聲此起彼落震耳欲聾。球員休息暖心遞水，加油打氣，這就是7班！
瞧，敵方的球如流星向球門右側(cè)飛來(lái)，而我方的守門員一個(gè)奮力魚躍，順勢(shì)倒在地上，把球牢牢抱在懷里；瞧，敵方8號(hào)隊(duì)員單刀直入，我方2號(hào)隊(duì)員怎能忍氣吞聲？一個(gè)漂亮的晃身，將球權(quán)緊握在手。場(chǎng)外來(lái)自我們C1907班的每一個(gè)人都看得入了迷，像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動(dòng)的足球上，足球飛到哪里，眼睛跟到哪里。啦啦助威，場(chǎng)外指導(dǎo)，這就是7班！
最終，我們以3：0的成績(jī)打敗了對(duì)手，綠茵場(chǎng)上巧相逢，‘四海兄弟’情意濃；同是異鄉(xiāng)為異客，忘年球友笑爭(zhēng)鋒
在這個(gè)大家庭中，40個(gè)兄弟姐妹是一家！在這里有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛(ài)；在這里，沒(méi)有孤單，沒(méi)有傷心，沒(méi)有自卑；只有高興、愉快、幸福因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛(ài)著這個(gè)家。這樣一個(gè)溫馨的家，我又怎么能不愛(ài)呢？
我的班級(jí)我的家！
小女子今年未滿16歲，在某中學(xué)的初三級(jí)就讀，我喜歡這個(gè)班級(jí)，搞笑，在那我過(guò)的很自由，很開(kāi)心。那里的老師都很親切，很關(guān)心我們，我們就像一個(gè)大家庭，毫無(wú)約束……
在我們班上，男同學(xué)總要讓著女同學(xué)，欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢?？窗桑∧沁呌钟腥顺称饋?lái)了。不就是一個(gè)“籃球迷”在教室耍雜技，不小心把球打到“言情小說(shuō)迷”的頭，被打還掃她的興，惡女不發(fā)飚，你當(dāng)她heiiokite。于是一場(chǎng)口水戰(zhàn)就上演了，那話簡(jiǎn)直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要?jiǎng)窦芾玻∫孀拥哪型瑢W(xué)一定會(huì)很有風(fēng)度地說(shuō)，我好男不跟女斗，女同學(xué)也不甘勢(shì)弱，連忙回道，我還未成年少女不跟你計(jì)較呢！就這樣，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以大笑告終，班上又恢復(fù)了平靜，我們班就是不吵不成班。
上課了，化學(xué)老師站在講臺(tái)不作聲，一定又有事發(fā)生了。老師又要開(kāi)罵了，哎呀！這是什么呀？他指著一大堆肉汁問(wèn)道，我們你看我，我看你，齊口同聲喊道，班長(zhǎng)！這不，委屈的班長(zhǎng)忍住快掉的“珠珠”，拿起抹布使勁擦55，當(dāng)班長(zhǎng)就要忍氣吞聲，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨?；瘜W(xué)老師就是有脾氣，他的課臟不得，不過(guò)他的課很搞笑，我很喜歡，你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女，oh！mygod！全班爆笑……
課間休息，一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba，什么火箭隊(duì)，公牛隊(duì)。我們班的男生就是愛(ài)pk籃球，每天在球場(chǎng)上泡，一身臭汗又跑回教室，總要遭我們女生臭罵一頓。再說(shuō)我們女生，哇！張杰好酷，飛輪海又出新專輯啦！周杰倫又開(kāi)演唱會(huì)了。要是討論得尖叫，男生就會(huì)抗議，切！不一會(huì)就有課本砸去，殺豬聲滿教室飛。
我們3班就這樣，吵吵鬧鬧的，笑聲不斷，想體驗(yàn)嗎？快加入我們吧！
我的班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我們的班名是向陽(yáng)班，寓意是：朵朵花開(kāi)，向陽(yáng)而生。這個(gè)大家庭是由32個(gè)陽(yáng)光自強(qiáng)的小帥哥和25個(gè)聰明可愛(ài)的小女生組成的，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起游戲，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，非常開(kāi)心！
我們有很多老師。李老師是我們的班主任，他不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí)，還教我們生活的本領(lǐng)，帶著我們一起運(yùn)動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下，我們班在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)，獲得了很多獎(jiǎng)狀，教室的榮譽(yù)墻都貼滿了。每當(dāng)我們望著榮譽(yù)墻上的獎(jiǎng)狀時(shí)，我們都會(huì)感到特別的自豪！
王老師是我們語(yǔ)文的老師，她講課精彩生動(dòng)，聲情并茂，讓我們聽(tīng)得津津有味；她和藹可親、平易近人，大家都很喜歡她。為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，老師們千方百計(jì)地讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，王老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我們寫作文。我們班上的很多同學(xué)都在中外發(fā)表了文章，拿到了文學(xué)之星的獎(jiǎng)杯，我們都很感激王老師。
我們的教室很干凈，課桌擺放得很整齊。教室的墻上掛著班級(jí)公約：一約誠(chéng)信、二約刻苦、三約快樂(lè)、四約團(tuán)結(jié)。我們都遵守班級(jí)公約，努力做最好的自己。教室的角落里有一個(gè)圖書角，那里擺放著我們從家里帶來(lái)的各種各樣的書籍，我們一起分享，一起閱讀，學(xué)到了很多課外的知識(shí)。墻上的班級(jí)評(píng)比欄是同學(xué)們爭(zhēng)奪紅蘋果的地方，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果貼紙正是同學(xué)們良好表現(xiàn)的展示。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，我們天天在一起，就像兄弟姐妹一樣，我很開(kāi)心。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)充滿活力，自強(qiáng)感恩的班級(jí)。我愛(ài)我的班級(jí)！
時(shí)間在一天天的消逝，自己在一年年的成長(zhǎng)，很快，我進(jìn)入了活力的花季。來(lái)到高中至今，已是經(jīng)歷了四季。擁有著如同父母與子女的師生情，也同樣有著兄弟姐妹般的同學(xué)情。而成長(zhǎng)的閱歷正在營(yíng)建出一群“精致的蝌蚪”，他們?cè)诨镜臉?lè)譜上留下自己游過(guò)的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚(yáng)而酣暢，華麗卻樸實(shí)的歌曲，正在激情澎湃的演奏。
從小學(xué)至今，我的同學(xué)換了一批又一批，而真正住進(jìn)心里的卻少之又少，小時(shí)候的我們，不懂什么叫情，只是跟自己喜歡的人貼近，讓自己每一天都活得快樂(lè)，過(guò)得一天便有了一天的收獲，我們生活在高一一班，我們一起拼搏，一起努力，風(fēng)雨同舟，甘苦與共？我們的得到一等獎(jiǎng)、第一名、優(yōu)勝獎(jiǎng)……每一次的感動(dòng)，都會(huì)讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)班級(jí)，是的，它更多時(shí)候更像一個(gè)家。俗話說(shuō)，一堆沙子是松散，可是它和水泥、石子、水混合后，卻比花崗巖還堅(jiān)韌。那是因?yàn)?，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心澄澈，充滿溫馨，沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物質(zhì)的濁流，只有共同走過(guò)的一段，金色歲月。
有過(guò)矛盾，有過(guò)興奮，有過(guò)無(wú)法磨滅的印跡。從初中到高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學(xué)少年，一同飛揚(yáng)青春的旋律，經(jīng)歷成長(zhǎng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。逆境中同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不放棄。順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹，彌足珍貴。
取得成績(jī)了最想與同學(xué)分享，最想回報(bào)給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)，能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂的也是同學(xué)。但愿，三年之后，我們不會(huì)相忘于江湖。
祝愿我的同學(xué)，一生幸福平安。我愛(ài)你們！
在我的班級(jí)里，同學(xué)們與老師像朋友一樣相處，并且，每次都會(huì)評(píng)選上模范板或標(biāo)兵班，但是，總會(huì)有些美中不足，我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。
1）我們班級(jí)缺文明
我們班級(jí)的同學(xué)，幾乎每個(gè)人同學(xué)都有一個(gè)人手機(jī)，每天放學(xué)回家，第一件事就是拿起手機(jī)，打開(kāi)微信，在網(wǎng)上聊天，有時(shí)作業(yè)都會(huì)忘記寫，更有些同學(xué)在網(wǎng)上肆無(wú)忌憚的在網(wǎng)上說(shuō)臟話，罵人，還有一些同學(xué)在微信上建群，把其他的人都拉進(jìn)群里，搞的“被害”同學(xué)一頭霧水，就被老師批評(píng)了。
2）我們班級(jí)缺無(wú)私
我們的班級(jí)缺無(wú)私，本周我們?yōu)槟愫芄鈽s的當(dāng)上了值周班，班級(jí)的很多同學(xué)成為了管理別人的值周生。但有一些同學(xué)為了自己的利益，為了自己能多玩一會(huì)兒，有著僥幸的心理，心想：多玩一會(huì)兒，沒(méi)事的。就是這樣，有很多值周生早退，不值周，造成走廊里沒(méi)有一位值周生站崗，被主任看見(jiàn)，告訴了班主任，發(fā)了一通火，怒斥的告訴我們站到8點(diǎn)，這就是給你們的教訓(xùn)。
3）我們班級(jí)缺和諧
在我們的班級(jí)里，更加缺少和諧，同學(xué)們值日是不團(tuán)結(jié)，拔河比賽時(shí)，不齊心協(xié)力，想著自己第一，班級(jí)的事第二，這是不正確的，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，什么事情都要做的最好。
我相信，只要班級(jí)改掉這些缺點(diǎn)，我們的班級(jí)會(huì)更好的！
新的一年到來(lái)了，新的一學(xué)期夜來(lái)臨了，同樣，新的一屆班委競(jìng)選也隨之而來(lái)了。
競(jìng)選開(kāi)始了，褪去昨日的沉默和拘束，班委競(jìng)選的舞臺(tái)上同學(xué)們各顯神通。每個(gè)人都情緒激昂、振振有詞?；蚴亲孕艥M滿，或是幽默風(fēng)趣，或是略帶羞澀；從一開(kāi)始的緊張害羞，隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們收起了膽怯，一次又一次自信地走上講臺(tái)爭(zhēng)取為集體服務(wù)的機(jī)會(huì)。
李佳慧拿著演講稿上了臺(tái),她微笑著說(shuō):我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長(zhǎng),當(dāng)然,這次我還是想爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì).四年來(lái),我為班上做了很多工作,大家都有目共睹,我還為老師做了許多事情,老師信任我,鼓勵(lì)我,我想:如果這次我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力,帶領(lǐng)大家積極向上,使我們班更有凝聚力.成為其他班的榜樣!如果我有做的不好的地方,請(qǐng)大家多多幫助......同學(xué)們都大聲鼓掌,有的大叫了起來(lái).
被同學(xué)們稱做小辣椒的趙晨玥自信的走上了講臺(tái).她沒(méi)拿稿子,站在臺(tái)上,顯得很大方,她大聲的說(shuō):今天我競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員,首先,我會(huì)非常努力,為同學(xué)們做好榜樣,帶領(lǐng)大家讀好書,組織開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),幫助成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)!她的發(fā)言贏得了大家的一片掌聲.
希望能為班級(jí)盡一份力。一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)博得了陣陣不厭其煩的掌聲。短短數(shù)小時(shí)的精彩競(jìng)聘，體現(xiàn)出來(lái)的不僅是勇敢和自信，也不僅是熱情和堅(jiān)持，更是不服輸?shù)男拍詈筒慌率〉挠職猓?/p>
臨近期末，各種事情撲面而來(lái)，日子過(guò)得格外緊張與忙碌。
就在這樣的緊張中，在這樣分秒都處于忙碌的狀態(tài)里，卻時(shí)有令人覺(jué)得溫馨與感動(dòng)的小事兒發(fā)生，讓我感受得到，班級(jí)就是我和孩子們的家，一個(gè)特別的家。
前幾日，胡馨予拿來(lái)兩條新的大繩，一條截?cái)嘧鰹槿嗵K用，另一條用于8人合作跳?？墒敲β抵?，我們卻將8人合作跳的繩弄丟了。這幾天沒(méi)有大繩用，很是著急。
今天早上，劉皓天和李京澤分別拿來(lái)一條大繩，交給我的時(shí)候，我感到了孩子的熱切。班級(jí)一個(gè)花盆壞了很久，是放在窗臺(tái)上被大風(fēng)吹在地上摔壞了，李京澤又拿來(lái)新的花盆，我把舊的扔掉，這下澆水時(shí)不能再漏出來(lái)了。昨天整理期末復(fù)習(xí)卷子，我把每一沓都用小夾子夾上，可是自己的五、六個(gè)小夾子都用完了，還剩下好幾沓卷子沒(méi)夾子，問(wèn)孩子們手中是否有，孩子們都搖頭，結(jié)果今天早上石恩松就拿來(lái)了一些夾子，我把所有卷子都平平整整地夾上了，感覺(jué)真好！昨天跳繩訓(xùn)練，因?yàn)闆](méi)有很好的秒表計(jì)時(shí)，所以不能很好地掌握班級(jí)跳到了什么程度，今天張貫航、仲韻寧、申暹琦、李京澤等孩子就拿來(lái)了秒表，讓我們幾次都準(zhǔn)確計(jì)時(shí)，很好了解了自己的實(shí)力。
班級(jí)有事情，孩子們便積極行動(dòng)起來(lái)，讓身在其中的每個(gè)人，都感受到這里是我們的家。
我的班級(jí)我的家。
我們愛(ài)自己的家。
大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。通過(guò)寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”，你對(duì)寫作有沒(méi)有興趣呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《班級(jí)趣事一作文九篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)生活，其樂(lè)無(wú)窮；也有人說(shuō)，學(xué)習(xí)生活枯燥乏味?？晌艺J(rèn)為，學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
早晨，剛走出寢室，便又身處在這似仙境般，朦朦朧朧的上操場(chǎng)。只看見(jiàn)旁邊的人，而看不清較遠(yuǎn)的人?；ハ嗔闹?，奔跑著趕去上自習(xí)。這時(shí)，可真有些冷。
早晨即將離去，太陽(yáng)公公也露出了頭，陽(yáng)光斜射進(jìn)教室，倍感溫暖。這時(shí)，老師正講著新課、要點(diǎn)?？晌仪白莻€(gè)同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)頭功夫，連忙瞬轉(zhuǎn)，竟然比老師快將近0。5秒，他抓緊時(shí)間給我旁邊的同學(xué)講起了話。老師似乎察覺(jué)到了，立刻轉(zhuǎn)頭加扭身，又迅速拿起講臺(tái)上的戒尺，等待這前座同學(xué)的歸來(lái)與醒悟，可他似乎不領(lǐng)情，自顧自的講著，只見(jiàn)我旁邊的同學(xué)立刻頓住，他這才發(fā)覺(jué)老師已在自己身后守株待兔。老師準(zhǔn)備打他時(shí)，他搶先一步說(shuō)：老師您不能打頭，更不能打臉。老師也無(wú)奈的放下了戒尺，其他同學(xué)說(shuō)：那就打屁股??！全班哄堂大笑，轉(zhuǎn)頭看老師的眼神，又忽而安靜。陽(yáng)光依舊強(qiáng)烈，沒(méi)有絲毫減弱，似乎更強(qiáng)了。
記得昨天，依舊是上課，他聽(tīng)著聽(tīng)著就趴在桌子上睡覺(jué)，老師此時(shí)正在教室后門那，向前門走去，我趕緊用力拍了拍他的背，老師此時(shí)也望了過(guò)來(lái)，可他仍不理睬。我無(wú)可奈何，只好在他那圓潤(rùn)的屁股上給他一腳。他立刻跳了起來(lái)，氣憤的說(shuō)道：是誰(shuí)！是誰(shuí)！打擾我睡覺(jué)。老師此刻正在他的旁邊，老師說(shuō)：是不是還沒(méi)睡著。他說(shuō)：你怎么知道。說(shuō)完，轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)老師便坐下了，教室一片嘩然熱鬧起來(lái)。老師并沒(méi)有在意他，而是走上講臺(tái)，繼續(xù)講課，教室瞬間安靜了。
校園生活趣味無(wú)窮，學(xué)習(xí)生活多姿多彩。班級(jí)趣事更是如此。又要你用心體味，學(xué)習(xí)也可以使你從枯燥變得生動(dòng)，既有趣。
如果說(shuō)生活是一場(chǎng)場(chǎng)戲劇，那我們班就是笑工廠。不信？看看下面再說(shuō)。
一天，老師剛剛下課說(shuō)完下課，班里的“擴(kuò)音機(jī)”張珈珈就大聲尖叫起來(lái)：“啊！有蟲子?。 边@一聲大叫差點(diǎn)把我嚇?biāo)?，我不禁開(kāi)啟了“毒舌模式”，說(shuō)：“張＊珈，你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多?！?/p>
我又看了看，原來(lái)只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做，不就是只蚊子嗎？
我心想。這時(shí)，胡＊貓走上前去，想把蚊子拍死，一只蚊子滅亡，一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡＊貓手上出現(xiàn)了一個(gè)蚊子印，連翅膀的脈絡(luò)也看得清清楚楚，以至于我叫了她一周“活化石”。
這還沒(méi)完，后來(lái)，我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無(wú)損，我還把它帶到學(xué)校給同學(xué)們看。突然，胡＊貓?jiān)谂赃叴盗艘豢跉?，一下就把蚊子吹走了。我很生氣，但她居然笑瞇瞇地說(shuō)：“我手上不是已經(jīng)有一只了嗎？”這句話竟讓我無(wú)言以對(duì)。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著笑容的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)星期了，我們班發(fā)生了許多趣事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)這其中的一件吧：最近這些天里我們班男生瘋狂的愛(ài)上了乒乓球，一下課就飛奔著去搶球桌，因此沒(méi)少被老師沒(méi)收球拍。哇哈哈哈！我就喜歡看見(jiàn)他們的狼狽樣，誰(shuí)叫他們經(jīng)常欺負(fù)我們班的女生。雖然老師懲罰了他們，但是他們還是屢教不改：“哼，老師不給我們?cè)谙旅娲?，那我們就在上面打”?tīng)到這句話，我也不告訴老師，因?yàn)槲以诳此麄兊暮脩颉?/p>
最近，我們女生看上癮了，就想把他們比下去，所以我們也開(kāi)始練習(xí)。有一次我和好朋友在打球時(shí)，由于兩兩個(gè)球臺(tái)靠的太近了，我們橘色的球飛到了一個(gè)男同學(xué)的頭上，他并沒(méi)有察覺(jué)，我想告訴他的時(shí)候，旁邊的人頓時(shí)開(kāi)懷大笑，我也忍不住笑了起來(lái)。他先摸摸頭，然后再把球彈了出去，不知飛到哪里去了。我們都在找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)球到了水溝的邊上，還是他找到了球，這時(shí)上課鈴聲也響了，我們也沒(méi)有說(shuō)聲謝謝，他就飛奔到教室里面去了。
怎么樣，這就是我們班級(jí)發(fā)生的一件小小的趣事。
暑假到了，我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”，誰(shuí)知道呢？媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程，我是苦不堪言??！
到了開(kāi)課的那一天，我垂頭喪氣地背著書包來(lái)到補(bǔ)課班，據(jù)說(shuō)這個(gè)補(bǔ)課班英語(yǔ)補(bǔ)得最好，我再想想，我英語(yǔ)不好正好可以補(bǔ)一補(bǔ)，想來(lái)也劃算。于是，想著想著便來(lái)到了我所在的班級(jí)。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子??！難道這個(gè)補(bǔ)課班真有這么好？居然把“各路大神”都請(qǐng)來(lái)了，看來(lái)這個(gè)暑假要?jiǎng)e有一番樂(lè)趣咯！
第一節(jié)課就是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖，戴著眼鏡，不過(guò)，人不可相貌。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉熟悉就開(kāi)始背。因?yàn)檫@里分優(yōu)生班和差生班，所以進(jìn)展很快。
就這樣，第一天過(guò)去了。
第二天，在我們英語(yǔ)課上到一半的時(shí)候，老師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的流行語(yǔ)：Are you不份兒？Can you單挑兒？Let‘sgo陽(yáng)臺(tái)兒！弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>
還有一次，補(bǔ)課班英語(yǔ)最好的那個(gè)女生愛(ài)開(kāi)玩笑，老師也愛(ài)跟著湊合，就說(shuō)：任東旭她爸爸，穿著長(zhǎng)絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識(shí)，我想這就是這個(gè)補(bǔ)課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開(kāi)心中度過(guò)這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)。
這個(gè)暑假對(duì)我意義非凡！
每時(shí)每刻，我們班上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
就說(shuō)這個(gè)星期三吧，我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動(dòng)物標(biāo)本，聽(tīng)著老師那動(dòng)聽(tīng)的講解。教師里傳來(lái)一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起，科學(xué)老師停止了講課，左瞧右瞧地看著同學(xué)們，同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著，有同學(xué)小聲“嘟嚷著，像是誰(shuí)在打鼾呢！大家也都回過(guò)神來(lái)，許多同學(xué)站起來(lái)，看看誰(shuí)在睡覺(jué)。順著聲音找去；呵呵原來(lái)是陳舒坤在睡覺(jué)呀！同學(xué)們見(jiàn)了都笑嘻嘻地看著陳舒坤，科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見(jiàn)陳舒坤雙手把書打開(kāi)立起來(lái)拿著，頭卻趴在桌子上，呼呼大睡著，還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見(jiàn)了推了他一把小聲地說(shuō)：“陳舒坤老師正看著你呢！”陳舒坤翻了一下白眼，又閉上眼皮繼續(xù)睡起來(lái)。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來(lái)，我想：“陳舒坤呀陳舒坤，等一下你怎么收?qǐng)??！蓖蝗豢茖W(xué)老師把陳舒坤的耳朵捏了一下，睡得香的懶蟲陳舒坤的這時(shí)才睜開(kāi)眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么啦？出大事了嗎？出大事了嗎？哦，沒(méi)什么事呀！”陳舒坤的話音剛落，教室里響起了一片哭聲，科學(xué)老師便嚴(yán)厲地說(shuō)：“陳舒坤你怎么上課睡覺(jué)去呢？”陳舒坤半響說(shuō)了一句：我也不知道是怎么回事，”同學(xué)們聽(tīng)了，笑成了一鍋粥。
你們覺(jué)得我們班上陳舒坤逗不逗呀！這樣的洋相以后可不要再出了哦！
我不是肥貓！你才是！我們班的寶寶同學(xué)又和來(lái)福臨同學(xué)爭(zhēng)辯起來(lái)了，不就是個(gè)游戲，至于嗎？
事情是這樣的：這天下午，下課了，我們玩貓抓老鼠的游戲，他們?yōu)榱苏l(shuí)當(dāng)貓爭(zhēng)了起來(lái)。最后他們石頭剪刀布，最終決定寶寶同學(xué)當(dāng)貓。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，所以大家叫他肥貓。
游戲開(kāi)始了，我跑到樹(shù)叢里躲起來(lái)向戰(zhàn)場(chǎng)偷看。哈哈！真不愧是一只肥貓，跑得實(shí)在太慢了。大嗓門兒同學(xué)圍著油缸一邊走一邊偷，肥貓也跟著人家轉(zhuǎn)圈圈，就是逮不著人。哈哈！這么精彩！我應(yīng)該上去講解一下，這樣才能發(fā)揮我講解老師的作用，于是我沖向戰(zhàn)場(chǎng)，像戰(zhàn)地記者一樣，講解著字典同學(xué)如何逃出肥貓利爪。就在我講得唾沫橫飛的時(shí)候，肥貓餓虎撲食般向我奔來(lái)，我一閃，趕緊跑開(kāi)了。哈！肥貓幾次偷襲都沒(méi)有成功，怎么也抓不到我。
我一邊跑，一邊講解，其他同學(xué)哈哈大笑著說(shuō)：蔣介石，你講得好搞笑！又叫我蔣介石，我我我跟你們沒(méi)沒(méi)完！就這樣，我又多了一個(gè)蔣介石的外號(hào)。事后我才知道，大家叫我講解老師叫得太快了，我自己聽(tīng)成了蔣介石！唉，你說(shuō)我冤不冤吶？這就是一節(jié)快樂(lè)的課間，我們玩得不亦樂(lè)乎。事后我才知道，原來(lái)他們是叫我講解老師，被我誤聽(tīng)為蔣介石了，我真冤??！
這才是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，就有這么多趣事，還不知以后會(huì)發(fā)生什么？
辣子班長(zhǎng)
“不怕天，不怕地，就怕那辣子班長(zhǎng)來(lái)管理！”不知我們班上的哪一位同學(xué)這樣喊，我很生氣，我惡狠狠的叫了他一聲:“吳慕，你給我上來(lái)！”沒(méi)錯(cuò)，我就是班里的班長(zhǎng)?！澳憔褪沁@樣看我的嗎？好，那你還明知故犯該當(dāng)何罪，罰你抄10，12課的課文！”我說(shuō)。
“啊？什么？好趙夢(mèng)，求放過(guò)！這可是本學(xué)期最長(zhǎng)的兩篇課文啦，一共24段呢！”吳慕說(shuō)。
“哼！才懶得放過(guò)你你再這樣說(shuō)，你就抄四遍去吧?！蔽矣终f(shuō)。
事后，我的好朋友李佳琪對(duì)我說(shuō):“你不覺(jué)得這樣的懲罰太狠了嗎？會(huì)招人煩的?！薄昂?！不對(duì)他們那一點(diǎn)兒狠一點(diǎn)兒，他們能改正嗎？班里的紀(jì)律能搞好嗎？”
看，這就是我“辣子班長(zhǎng)”一個(gè)處處為班級(jí)著想的人，你們覺(jué)得我怎么樣，夠辣的吧？
暖羊羊班長(zhǎng)
大家都特別羨慕青青草原上的羊羊們，擁有暖羊羊這樣一位性格溫和，熱心助人的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)處處關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自己的善良和愛(ài)心將溫暖的陽(yáng)光灑滿世界，但今天我要向大家介紹一個(gè)我身邊的“暖羊羊班長(zhǎng)”。
在最后一段的前一句辣子班長(zhǎng)中，有個(gè)叫李佳琪的人她就是我們班的那個(gè)暖羊羊班長(zhǎng)。
他梳著兩個(gè)羊角辮兒，白白瘦瘦的，一張圓圓的，臉上總掛著甜甜的笑容。每次班里的同學(xué)有什么事，她總是跑前跑后，忙的不亦樂(lè)乎。要是見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)生病了，她一定比自己生病了還難受。我們都叫她“熱心的高大姐”。
一次奶奶來(lái)接我，不料卻忘記了帶我的小雨衣，我本打算冒著雨跑到奶奶停車的地方，可是雨下的太大，就在我束手無(wú)策的時(shí)候，我的頭頂上突然出現(xiàn)了一把大花傘?！盁嵝牡母叽蠼恪辈恢裁磿r(shí)候站在了我的背后，正朝我憨憨的笑呢。
“走！我送你過(guò)去吧?！闭屑懿蛔∷臒崆椋抑缓煤退麚沃鴤悖黄鹣蛲＼噲?chǎng)奔去。等到了車旁，他還一直站在邊上不肯走開(kāi)，一遍扶著我上車，一邊繼續(xù)撐著傘幫我遮雨。
今天，我還沒(méi)到教室門口，就看到我們班級(jí)門口站了一大堆人，我趕快跑上去看，我以為有人受傷呢，原來(lái)是有一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的人，她準(zhǔn)備到我們班上。
在這堆人里，我一眼就看到了紹林，他也出來(lái)了，只不過(guò)紹林沒(méi)有看見(jiàn)我，因?yàn)樗诟D(zhuǎn)校生聊天，我一拍他肩膀問(wèn)：“這個(gè)人你認(rèn)識(shí)？”紹林的回答讓我大吃一驚“不認(rèn)識(shí)?！蔽覜](méi)覺(jué)的有什么，關(guān)心一下轉(zhuǎn)校生很正常嗎，但是后來(lái)的表現(xiàn)又顯的那么不正常。
鈴鈴鈴鈴，一連串清脆的鈴聲，老師伴隨著這清脆的鈴聲走了進(jìn)來(lái)，一邊走一邊說(shuō)：“這位是我們班新來(lái)的同學(xué)，希望大家以后多關(guān)照一下。”老師說(shuō)完這話就準(zhǔn)備看是講課了?！斑€沒(méi)告訴我她叫什么名字呢，這樣怎么關(guān)照呢？”紹林突然說(shuō)。這時(shí)我們班上調(diào)皮的人喔了一聲，紹林的臉一下就紅了。老師對(duì)紹林說(shuō)：“怎么的，還給你介紹一下，讓你倆見(jiàn)個(gè)面?！蔽覀児笮ζ饋?lái)，少林的臉一會(huì)紅一會(huì)白，實(shí)在掩飾不住自己的難堪，就趴在了桌子上。
清晨，我來(lái)到學(xué)校，看到陽(yáng)光是那樣明媚，太陽(yáng)正在向我們打招呼問(wèn)好。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們?nèi)嗟娜藚s跑出了教室——因?yàn)椋@節(jié)課是我們的體育課！
課上，老師告訴我們：“今天的課是玩沙包砸人的游戲！”聽(tīng)說(shuō)是玩游戲，大家心里非常高興，好幾個(gè)同學(xué)高興地手舞足蹈。老師讓我們安靜下來(lái)，開(kāi)始講解游戲規(guī)則，大家非常配合，鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真，生怕出差錯(cuò)！
規(guī)則講完后，老師把我們帶到操場(chǎng)上，分好組，排好隊(duì)，首先是選接個(gè)男生扔沙包，然后又挑選幾個(gè)女生扔。扔沙包的使勁在扔，而我們拼命在躲，不一會(huì)兒，有好多同學(xué)被砸下場(chǎng)了……到最后，只剩范芷航，李星奧和我三個(gè)。因?yàn)槲覀兌际钩鰷喩斫鈹?shù)，閃轉(zhuǎn)騰挪！這時(shí)老師又換了戰(zhàn)術(shù)，上來(lái)兩個(gè)老師，當(dāng)時(shí)我正在想，老師是從左邊扔還是從右邊扔呢？不知不覺(jué)中，我感覺(jué)沙包從左邊過(guò)來(lái)了，我機(jī)靈的一躲，沙包從手邊飛過(guò)去了，好險(xiǎn)！我還在為剛躲過(guò)那一扔感到慶幸時(shí)，沙包又從我右邊扔過(guò)來(lái)了，我來(lái)不及躲閃，被砸中了，我非常沮喪的下場(chǎng)了，一會(huì)兒，范芷航，李星奧也先后被砸下場(chǎng)了，游戲也結(jié)束了！我是被倒數(shù)第三個(gè)砸下場(chǎng)的，沒(méi)有爭(zhēng)取到最后，心里有些失落！
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走了，同學(xué)們也相繼的做了，只留下我一個(gè)人在久久的回味！
這是一堂考驗(yàn)我們每一個(gè)人敏捷度的游戲，我們玩的很認(rèn)真，也非常開(kāi)心！
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己中隊(duì)的趣事，我們班級(jí)里的趣事，說(shuō)多不多，說(shuō)少倒也不少。
記得一天中午的午會(huì)課，老師讓我們自習(xí)，然后走到小菊的桌子前，向他借了一把剪刀，老師要干什么呢？只見(jiàn)她手里拿著一把剪刀，向小木走去，打量著她的頭發(fā)，哦！原來(lái)老師要當(dāng)一回“理發(fā)師”??！
“小木，你的鬢角頭發(fā)太長(zhǎng)了，我?guī)湍慵舳桃稽c(diǎn)吧！”老師笑呵呵的看著他，怎么看這老師有點(diǎn)笑里藏刀呢。小木也很識(shí)相，雖然想反抗，可看見(jiàn)老師那笑，就乖乖“投降”了。我們看著他那悲慘的遭遇，忍不住哄堂大笑?！安灰?jiǎng)?，?dāng)心剪到耳朵！頭不要歪！”伴隨著老師的叮嚀和我們的笑聲，小木最慘痛的一次理發(fā)經(jīng)驗(yàn)結(jié)束了。
可老師好像還沒(méi)過(guò)癮，開(kāi)始打小凱的主意了，小木不甘心就他一人，要找一個(gè)墊背的，殷勤地為老師做好助手的工作。一會(huì)兒拿報(bào)紙墊在小凱的'頸后，一會(huì)兒告訴老師他頭發(fā)哪里長(zhǎng)了。小凱十分無(wú)奈的任老師擺布，還不忘瞪那殷勤的某人，心中肯定在想交友不慎吧。
相信他們一輩子都不會(huì)忘了這次的理發(fā)經(jīng)歷吧。我認(rèn)為最為一名合格的中學(xué)生，應(yīng)該做好最基本的，保持整潔的儀容儀表，這樣給人也是一種舒服的感覺(jué)。
關(guān)于寫作文，說(shuō)時(shí)容易寫時(shí)難，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？以下是小編為大家收集的“下棋之樂(lè)作文”歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
我是個(gè)象棋迷，可是總苦于沒(méi)有時(shí)間和對(duì)手。寒假里，閑來(lái)無(wú)事，便找來(lái)數(shù)位親朋好友，切磋棋技，也讓我過(guò)過(guò)棋癮。
“當(dāng)頭炮！”隨著哥哥的一聲呵斥，第一局便拉開(kāi)了序幕。接著，一場(chǎng)激烈的攻防戰(zhàn)就開(kāi)始了。勇猛的哥哥一上陣便對(duì)我進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻，出車、跳馬、將軍，一連串的進(jìn)攻，讓我措手不及。但經(jīng)歷多次作戰(zhàn)的我，已積累了不少經(jīng)驗(yàn)，很快便鎮(zhèn)定下來(lái)。上相、打卒、將軍，我從容應(yīng)對(duì)。終于，哥哥露出了馬腳，我立刻轉(zhuǎn)守為攻。“吃炮將軍！”哥哥被突如其來(lái)的進(jìn)攻打得措手不及，只好落荒而逃?！肮贝螳@全勝的我不禁發(fā)出得意的笑聲。首戰(zhàn)告捷！
“讓我來(lái)！”在一旁憤憤不平的弟弟躍躍欲試。“又來(lái)一個(gè)不要命的，呵呵！”我冷笑道?！坝斜臼戮蛠?lái)呀！”弟弟毫不示弱地說(shuō)。剛一開(kāi)始，弟弟似乎并不急于求成，只是在走一些廢棋——走卒、上相、跳馬。我開(kāi)始也不敢輕舉妄動(dòng)，漫無(wú)目的地下著?？擅鎸?duì)這平靜如水的局勢(shì)，我心里癢癢的，很想與弟弟大戰(zhàn)一番。我忍不住試探了一下，“吃馬?！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到中了弟弟的計(jì)?！拔业能囇剑 备莸倪€在后頭，弟弟乘勝追擊，“下炮，將軍！”“吃士將軍。”我防不勝防，敗下陣來(lái)。真是大意失荊州??！
“讓我們來(lái)練練吧！”一向內(nèi)斂的姐姐對(duì)我說(shuō)，我只好趕鴨子上架——硬著頭皮沖嘍！吃一塹長(zhǎng)一智，我再也不敢大意輕敵了。姐姐沉著冷靜，面帶微笑，可下手極狠，吃卒、吃相環(huán)環(huán)相扣，攻防結(jié)合。我更謹(jǐn)慎了，“跳馬”“上相”“上士”，不斷地防守著。哈哈，姐姐上當(dāng)了！我心中暗喜。我等到了機(jī)會(huì)，開(kāi)展了勢(shì)如暴雨的進(jìn)攻，姐姐也積極地做出反擊，最后，雙方不分上下，以和棋告終！
嗚呼！真是“人不可貌相，海水不可斗量”！我竟被比我小兩歲的弟弟打敗，正應(yīng)了那句老話：“小心駛得萬(wàn)年船”。
待有機(jī)會(huì)，我還要和他們大戰(zhàn)幾個(gè)回合。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：航航，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)降溫，你還是把紅克衫給穿上吧！我嘴上甜甜的答應(yīng)：哎?？蛇€是把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，只穿了我最涼快的短衫，去了學(xué)校，媽媽在后面追著喊：今天天氣會(huì)降溫，趕快穿上。不要，不要！今天這么大太陽(yáng)不會(huì)的。我向媽媽做了個(gè)鬼臉就飛快的跑了。
沒(méi)想到，氣溫真的降了。上課時(shí)我冷的只打啰嗦，這時(shí)，我想起了那句老話不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我多么希望自己暖和一下呀！就在這時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽拿著我的紅克衫正站在教室門口。我鼻子酸酸的，感覺(jué)自己已經(jīng)熱淚盈眶了。
與媽媽的愛(ài)相反，爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。我習(xí)慣午睡，但稍有一點(diǎn)聲音我就會(huì)醒來(lái)。爸爸那雙深綠色的拖鞋踩在地板上總會(huì)發(fā)出一些奇怪的聲音來(lái)。星期一，因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧別扭，心情不好，聽(tīng)到這聲音，我就生氣的喊：什么聲音?。侩y聽(tīng)死了！后來(lái)幾天，我再也沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)聲音。星期五的中午，就在我剛睡醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸光著腳走在地上為我端午飯，要知道，那時(shí)正是北方剛剛停止供暖的時(shí)候，走在地上是非常冰腳的。我急忙把那雙綠拖鞋取出來(lái)，遞給他說(shuō)：其實(shí)那聲音也沒(méi)什么，只是那天我心情不好
現(xiàn)在，我總是喜歡穿那件紅克衫，也常常把爸爸那雙大大的綠拖鞋穿在我的小腳上。你知道這是為什么嗎？因?yàn)檫@紅克衫和綠拖鞋見(jiàn)證了那偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜看到爺爺?shù)南笃?，那些難忘的往事好比涓涓溪流，滴滴噠噠地涌上心頭。
上幼兒園時(shí)，爺爺最喜歡和我下棋。那時(shí)，我連棋子也不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)怎么走了。爺爺就先開(kāi)始教我：“這是車，這個(gè)是馬，這個(gè)是炮……”我看著棋子，懵懵懂懂，是懂非懂，不管是紅棋，還是黑棋，抓著棋子就走。爺爺看到我“下棋”，笑的跟個(gè)孩童似的，說(shuō);“我們家娃娃可真會(huì)下棋，連爺爺我都甘拜下風(fēng)嘍!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂爺爺說(shuō)的是什么意思，看到爺爺笑，我也跟著傻傻地笑了。
上小學(xué)時(shí)，爺爺還是喜歡和我下棋。此時(shí)的我在爺爺?shù)亻L(zhǎng)期熏陶下，漸漸明白了“象飛田馬走斜，車行直路炮打隔”的棋路規(guī)則。每次下棋的時(shí)候，我總是“贏”，爺爺總是“輸”。他還贊不絕口地夸道：“我們家菲菲啊，真是會(huì)下棋。連爺爺我都甘拜下風(fēng)嘍!”聽(tīng)到這句話，我就會(huì)情不止禁地傻笑。可，爺爺真的比我弱嗎?我好像明白了些什么……
五年級(jí)時(shí)，爺爺蒼老了許多，身子也大不如以前，經(jīng)常不是這兒酸，就是那兒疼，但爺爺仍然喜歡和我下棋。有一次，爺爺去買菜的路上，不小心摔了一跤，手骨折了。我接到了媽媽打來(lái)的電話，等到放學(xué)鈴一響，我健步如飛地奔回家中，看到爺爺在搖椅上睡著了，才松了一口氣，心里的大石頭總算落地了。我拿來(lái)象棋，擺好?？赡苁菭敔敱晃夷闷灞P的聲音吵醒了，我連忙說(shuō)：“爺爺啊，我們來(lái)下棋吧!”“好啊，好啊!”爺爺高興地連聲回答。這次，我終于讓爺爺贏了一局。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您是不是摔一跤后棋技變得厲害了?”
爺爺聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，好像沒(méi)摔跤似的，笑得那么甜，那么美……
我和哥哥的下棋比賽開(kāi)始了。
我因?yàn)轵湴炼斄诉@次的下棋比賽。
我又找哥哥比賽，因?yàn)槲艺业搅撕芎玫慕?jīng)驗(yàn)，結(jié)果我贏了。
“嘿嘿，我吃得棋子比你多，看你怎么贏我?！蔽页靶Ω绺绯缘闷遄颖任疑?，可哥哥卻說(shuō)：“那也未必。”
玩了一會(huì)兒，“哎呀，怎么搞的，不可以，重新下嘛！”“這怎么可以呢？輸了就是輸了，不能這么賴皮的。”這一盤棋就這么快結(jié)束了，我不服氣地走了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，跟高手下棋，從他們那里吸取了更好的經(jīng)驗(yàn)。我有信心一定能贏過(guò)哥哥。第二天的早晨，我就迫不及待地去哥哥家，向他下挑戰(zhàn)書。哥哥卻驕傲地說(shuō)：“哼，你不是輸了嗎？之前是我太高估你了，還認(rèn)為你會(huì)贏呢！沒(méi)想到你的棋藝這么不堪一擊，哈哈。”“之前，是我太驕傲了，不過(guò)，我現(xiàn)在的棋藝更加精湛了，你就等著看吧！”一場(chǎng)下棋比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。我倆的棋藝不分上下，開(kāi)始大家都只是被吃了不重要的棋子，哥哥瞧了瞧我，準(zhǔn)備“攻擊”我了，把我的“士”和“車”都給吃了，我知道他想給我一個(gè)下馬威，我也不甘心示弱，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把他的將軍給吃了，“我贏了，我贏了，現(xiàn)在你才是我的手下敗將了，哈哈。”“還沒(méi)有呢，我一定不會(huì)認(rèn)輸?shù)?，我到死也要跟你一斗。”“哈哈，輸不起了吧！”結(jié)果，還是哥哥輸了，他十分地生氣，說(shuō)：“下次，我一定會(huì)贏你，你等著。”“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，下次你不會(huì)再贏過(guò)我的?！?/p>
棋藝比賽結(jié)束了，但我十分開(kāi)心，我贏了一個(gè)棋藝高手。
星期天，我早早地做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事，便和爸爸下起了象棋。
一開(kāi)始，我很神氣，用了一顆“炮”就把爸爸的五顆“卒”都吃了，我很開(kāi)心。但我知道爸爸是讓著我的，他決定不讓我了，用出了他最拿手的“偷車將”，我一下子沒(méi)路可走了。我說(shuō)：“爸爸你可真厲害呀，不過(guò)，我一定會(huì)贏你的?！?/p>
第二局，我仔細(xì)地和爸爸下了起來(lái)，才幾分鐘，爸爸就把我的一顆“車”逼死了，但是爸爸沒(méi)看見(jiàn)我用了“雙重炮”把他的“將”將死了。我的信心越來(lái)越大了。
第三局一開(kāi)始，爸爸好像變了個(gè)樣，我只用了一顆“車”就把他的雙炮全殺了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸設(shè)了一個(gè)圈套，我的“車”一旦進(jìn)入他布守的陣地，他馬上一顆也不放過(guò)地吃掉了，這時(shí)候，我想到了爸爸用過(guò)的“偷車將”，我便試了一下，哈哈，果然有效，爸爸沒(méi)想到居然被自己拿手的“偷車將”給打敗了。
啊，今天下棋太開(kāi)心了，我終于贏了“高手”老爸！
表弟比我小三歲，我倆都是跳棋迷，讓我羞于啟齒的是，面對(duì)弟弟的挑戰(zhàn)，我屢戰(zhàn)屢敗，無(wú)一幸免。今天，不甘心當(dāng)常敗將軍的我，主動(dòng)向表弟發(fā)起挑戰(zhàn)。
身為姐姐的我當(dāng)然讓弟弟先跳，心中卻暗自歡喜。后面的彈珠借助第一步“橋梁”連跳了兩步。誰(shuí)知弟弟不慌不忙地將彈珠向前挪了一小步。這下可把我弄糊涂了，他葫蘆里究竟賣得是啥藥呢？我繼續(xù)快速前進(jìn)。表弟還沒(méi)改變戰(zhàn)術(shù)，仍舊放手讓我走在前面的先前部隊(duì)從他搭得“橋梁”上順利通過(guò)。誰(shuí)知，不一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)我高興得太早了，落在后面的大批人馬只得一步一步地向前移動(dòng)。這時(shí)，表弟笑著說(shuō)：“這下，該我全線出擊了吧，時(shí)刻到了?！敝灰?jiàn)表弟的彈珠一步登天，一下子跳入了我的家門，端端正正地坐在帳營(yíng)正中，而且是借助我為他搭得橋。表弟雙手一拱，得意地說(shuō)：“姐，多謝啦！”我呢，如同啞巴吃黃連，幫助弟弟，義不容辭！接下來(lái)，表弟的兵馬一個(gè)個(gè)傾囊而出，火速前進(jìn)，不多久，他的部隊(duì)人馬大都轉(zhuǎn)移集合完畢，只留下一顆在家門前觀望。我呢，還有兩顆彈珠在原陣地戰(zhàn)崗。這下子，表弟樂(lè)得手舞足蹈。表弟勝利在望，我不得不甘拜下風(fēng)。
看來(lái)，下棋顧頭不顧尾，不統(tǒng)籌全局，難免是要吃敗仗的。
星期天去上圍棋課時(shí)，老師突然宣布要和我們一起下棋，因?yàn)槠綍r(shí)都是同學(xué)之間進(jìn)行對(duì)弈，大家聽(tīng)了都特別高興。首先老師讓我們每人一子，布局時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師走錯(cuò)了一步，接著我就來(lái)了一招點(diǎn)三三定式，把老師的外勢(shì)打破了，而且接上了援兵，我認(rèn)為中腹沒(méi)問(wèn)題了，于是就拖先了。
可事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。
開(kāi)始中盤廝殺了，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我中腹的棋快死了，于是先吃了老師的一個(gè)小角，可老師卻在棋盤中間下了一子開(kāi)了一朵“花”，我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻，半天也沒(méi)想到解圍的辦法，最后只能眼睜睜的看著老師提掉我的棋子。我的優(yōu)勢(shì)漸漸沒(méi)了，我知道在這種場(chǎng)合下越慌張輸?shù)镁驮綉K，于是我努力讓自己靜下心來(lái)。終于，我找到了老師的一處斷點(diǎn)，用“扭羊頭”的吃子方法吃掉了老師的一塊要子。
收官的時(shí)候，老師又吃了我邊上的一條大龍，而且大官子我也沒(méi)得多少個(gè)，到了最后收盤，我突然發(fā)現(xiàn)老師中腹的棋形是“花六”，屬于不死不活形，正好又該我走，我一點(diǎn)老師棋形的要害，一下子就吃住了老師的這塊棋子，又重新奪回了中腹。
但由于時(shí)間不夠了這盤棋就沒(méi)有下完，老師看了整個(gè)盤面后表?yè)P(yáng)我比以前下得好多了，棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我心里得意極了！
春節(jié)期間，家里的人總會(huì)聚在村里的某一個(gè)隱秘的小角落，可能曬曬太陽(yáng)，可能聊聊天，最多的還是下龍舟。
龍舟不比圍棋深?yuàn)W，講的也就是四個(gè)一方，六個(gè)一舟，方可以吃一個(gè)子，舟可以吃兩個(gè)子，爺爺最喜歡下的是油方，每次棋子移動(dòng)，都能組成方，所以每次我都被吃的只剩下寥寥無(wú)幾的棋子。
爺爺是村里數(shù)一數(shù)二的龍舟高手，每次回家，我都會(huì)求著爺爺跟我下棋。爺爺?shù)难b備也是很齊全，在一個(gè)能曬得到太陽(yáng)的地方，有一塊石板，上面畫著四四方方的格子，有兩種顏色的棋子，不一定像圍棋一樣，只能用刻板的黑白這兩種，這個(gè)龍舟的棋子可以是任意顏色的，只要能分辨出來(lái)便好。爺爺用的是紅白兩種的瓶蓋，不怕風(fēng)吹日曬，也不容易壞，裝在奶奶做的小布兜里，拎著出門下棋，真是美哉美哉!
說(shuō)是下棋，其實(shí)我還真不太會(huì)下，每次就看哪里有空位，就往哪里補(bǔ)罷了，爺爺可是一個(gè)大棋迷，下棋就像是排兵布陣，爺爺便是在幕后操縱的司令，這個(gè)司令可不一般，排兵布陣得心應(yīng)手，打的我這個(gè)土匪頭頭可是連忙逃竄。
這次下棋，我可是有備而來(lái)，我自信滿滿的下先手，有意要擺成一個(gè)方，就在還有一個(gè)空的時(shí)候，爺爺早就看出來(lái)我的心思，故意把一個(gè)棋子放在那個(gè)空位，而我只注意自己的棋，沒(méi)有看到爺爺那邊一個(gè)更大的油方正在悄悄建立，就在爺爺還有一個(gè)棋就組成舟的時(shí)候，我眼疾手快，堵上了，等全部擺上棋之后，各自掐對(duì)方的一個(gè)棋，我當(dāng)然是把爺爺堵住的那個(gè)方給掐了，爺爺把那個(gè)舟給掐了，因?yàn)槲沂窍仁?，所以爺爺先走，爺爺掐完之后，自然就是把自己的棋走上?lái)，不出意外，爺爺成舟了，我的兩個(gè)小棋子被爺爺收入囊中，我并沒(méi)有灰心，繼續(xù)下我的棋，可是爺爺?shù)钠鍖?shí)在是太厲害了，一個(gè)油方就把我打的滿盤皆輸，這一盤棋也是讓我長(zhǎng)了好多記性。
勝敗乃兵家常事，雖然下棋是一件小事，但是其中也有大道理：做什么事情都要經(jīng)過(guò)思考，不能隨隨便便，只要集中精力，認(rèn)真細(xì)心的去做，你就可以成功!
在年輕的學(xué)生時(shí)期，我們難免要寫作文，寫作的過(guò)程讓我們找到了內(nèi)心的發(fā)泄口，不再感到壓抑。接下來(lái)，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了關(guān)于“歡樂(lè)之游作文”的相關(guān)內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。如果這篇文章能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)，請(qǐng)務(wù)必將它保存下來(lái)！
暑假的一天，我們自駕游，游玩了北京新建三周年的歡樂(lè)谷。
我們坐在開(kāi)往歡樂(lè)谷的車上。在路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了中午十二點(diǎn)，該吃午飯了，可是歡樂(lè)谷附近一個(gè)飯店都沒(méi)有，只有“肯德基”這個(gè)飯店，所以我們只有去那吃午飯了。吃完午飯，我們到了歡樂(lè)谷。
走進(jìn)時(shí)尚前衛(wèi)的歡樂(lè)谷大門，買了票，在游園指南處拿了一張地圖就進(jìn)去了。我在地圖上看見(jiàn)許多好玩的：有過(guò)山車，太陽(yáng)神車，奧德賽之旅，香格里拉，螞蟻王國(guó)等等，還有許許多多、各種各樣的好玩的，我就不一一向大家介紹了。
我們往前走，看見(jiàn)了螞蟻王國(guó)。爸爸說(shuō)：“螞蟻王國(guó)是專門針對(duì)小孩子設(shè)計(jì)的?？梢哉f(shuō)是孩子的王國(guó)。”
在螞蟻王國(guó)里，我們?nèi)ネ媪薲isk’o’，好像大轉(zhuǎn)盤，那個(gè)大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的非?？臁Ｎ覀兣帕艘粋€(gè)多小時(shí)的隊(duì)。終于輪到我們了。我們緊張地走上了大轉(zhuǎn)盤，坐在上面，工作人員看我們都坐好了，在后面給我們弄上了“按摩器”，接著大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一下轉(zhuǎn)到最高頂，一下轉(zhuǎn)到最低端，又一下子轉(zhuǎn)到中間，一會(huì)人體橫著，一會(huì)人體倒栽。人在上面完全失控，我的心緊張的怦怦直跳，好像要跳到嗓子眼了，眼睛都不敢睜開(kāi)。足足一分多鐘呢，真是既驚險(xiǎn)又刺激，太好玩了。
我希望大家也能到北京的歡樂(lè)谷去玩，體驗(yàn)一下國(guó)內(nèi)最大，設(shè)計(jì)一流的游樂(lè)場(chǎng)。
夏日的烈日漸漸淡盡，秋悄悄得降臨人間。天空清澈悠遠(yuǎn)，干凈的沒(méi)有一絲云彩，就像是被水洗過(guò)一樣湛藍(lán)地如同藍(lán)寶石，秋風(fēng)蕭蕭，金枝玉葉，一個(gè)好玩的地方是可以給你帶來(lái)歡樂(lè)，給你一次放松的機(jī)會(huì)。于是，我校組織了秋游，目的地是常州嬉戲谷！
今天大清早很自覺(jué)就爬起來(lái)了，哎，昨天晚上因?yàn)檫^(guò)于興奮（和同學(xué)一起秋游），所以導(dǎo)致沒(méi)睡好。我的眼皮不停的打架，但我還是硬生生得爬了起來(lái)，來(lái)到教室。秋風(fēng)須須地吹著，同學(xué)們大家背著大包小包的零食，興高采烈地聊著天，期待著這次旅行，都沉浸在歡樂(lè)之中！
坐了1個(gè)多小時(shí)的車，終于來(lái)到了期盼已久的樂(lè)園常州嬉戲谷。它是一個(gè)嶄新的動(dòng)漫游戲主題游樂(lè)園，現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放的分為迷獸大陸、星際傳說(shuō)，傳奇天下，摩爾莊園，精靈湖，幻想深林和圣殿山7個(gè)部分。
嬉戲谷大冒險(xiǎn)正式開(kāi)始，我們邊走邊玩，這里有魔神天途、龍行天下等等很多驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)設(shè)施，玩的都是心跳。剛進(jìn)入大門，我和同學(xué)便迫不及待的沖向快樂(lè)沖浪，排進(jìn)了長(zhǎng)龍之中，我們急得像熱鍋上的螞蟻，真恨不得變成一只小蜜蜂飛進(jìn)去。等待中，看到別人玩得直叫，這才產(chǎn)生恐懼，終于到我們了，我的心怦怦直跳，小心翼翼的上了船，小船慢慢地向前游動(dòng)，然后快速地沖上山，眼看就要下山了，我不由得把眼睛緊閉。
小船以最快的速度，顛簸著順流沖下，在同學(xué)們的尖叫聲中，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，這種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)讓人難熬，我的小心臟都快和身體分離了！只見(jiàn)魔爪般的浪花涌向我們。一朵猛地?fù)湎蛭?，掀開(kāi)了雨衣，狠狠的沖到我的大腿上，嚇得我出了長(zhǎng)冷汗，尖叫了一聲！游戲在一聲聲尖叫中結(jié)束了，這時(shí)我的恐懼才逐漸消失，但身上早已濕淋淋的了╮(╯▽╰)╭...。
秋風(fēng)蕭蕭，美好的時(shí)光總是留不住，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了。我不時(shí)地回頭看，看著這兩位守門員，令人望而生畏。懷著依依惜別之情，踏上了回歸的客車
初一:俞徐嘉
一直盼望的臺(tái)灣之旅終于起程了，帶著愉快的心情，我和爸爸、媽媽來(lái)到了寶島臺(tái)灣。 從高雄機(jī)場(chǎng)出來(lái)，一股熱浪撲面而來(lái)，新鮮的空氣不禁讓我充滿了游興。大街小巷隨處可見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的摩托車。 不知不覺(jué)，我們來(lái)到了世界第二高樓——101大樓?！巴?！這也太高了吧！”我昂起頭，不禁稱贊道。101大樓高509.2米；101大樓里面的電梯是世界上最快的，從5樓到89樓只需37秒！而且101大樓能抗7級(jí)以下地震呢，它的奧秘就在于3個(gè)抗震球，這是多么雄偉的建筑??！ 我們還去了阿里山、太魯閣、故宮等景點(diǎn)，一路上的景色真是美不勝收。好景終究不長(zhǎng)，快樂(lè)的旅程還是要結(jié)束的，當(dāng)臺(tái)灣的叔叔、阿姨與我道別時(shí)，我真的有點(diǎn)依依不舍呢。這是一次快樂(lè)而又新鮮的旅程。
歡樂(lè)谷之游作文
歡樂(lè)谷之游
我今天去了歡樂(lè)谷，一進(jìn)歡樂(lè)谷，就看到里面人山人海。我們首先玩了旋轉(zhuǎn)木馬；然后是神奇草帽，它轉(zhuǎn)的飛快，轉(zhuǎn)的我頭暈暈的；接著我玩了“暴風(fēng)之旅”，我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目最刺激，也最好玩。我們坐在一部車上，這部車樣子像一艘船，這艘船帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)暴風(fēng)之旅，“船”出發(fā)了，首先我看到了一望無(wú)際的大海，海水是深藍(lán)色的，海面上波濤洶涌，我感覺(jué)情況有些不妙，感覺(jué)這個(gè)船就要翻掉似的，真的來(lái)了一個(gè)巨浪，我們的船差點(diǎn)就被打翻了，不過(guò)最后化險(xiǎn)為夷了，巨浪過(guò)后，我們到了一個(gè)非常美麗的地方，海面上風(fēng)平浪靜，海岸上小鳥飛來(lái)飛去，一派生機(jī)勃勃的景象，景色很誘人，突然有一條大蟒蛇，向我們沖過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴巴向我們咬過(guò)來(lái)，我們都嚇的`大叫一聲，我嚇的兩條腿直發(fā)抖，還好，船跑的快，穿過(guò)了巖石洞，就這樣我們安全了，同時(shí)也結(jié)束了這次旅行。
下午，我們玩了螞蟻城堡，最后還看了3D電影，總的來(lái)說(shuō)，今天玩的很高興。我度過(guò)了快樂(lè)的一天。
今天是我翹首以盼的日子，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)帶我和表姐一起去暢游美麗的浙東大竹海。
我們一行4人跟著大巴車一起穿越在坎坷曲折的山間公路上，很快到達(dá)了目的地。一下車，我便置身在了一片竹海里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，掀起層層綠浪，猶如大海中的波濤。站在竹林中間的一塊空地上，呼吸著竹海飄過(guò)來(lái)的新鮮的空氣，我感覺(jué)自己完全的融入了大自然懷抱中。耳邊傳來(lái)表姐朗誦的詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這不正是在歌頌竹子的剛毅頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神嗎！
“快點(diǎn)上來(lái)了！”一個(gè)洪亮的聲音拉回了我的思緒，原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)在往山上走了，我和表姐立馬跟上他們的腳步?！吧仙搅?，我們?nèi)プ窳只廊?！”爸爸媽媽帶著我們一起爬上山頂，那是一條華東最長(zhǎng)的竹林滑道，放眼望去，見(jiàn)不到邊?？粗懊娴男∨笥炎儡囈惠v輛地在我面前駛過(guò)，我既緊張又興奮。終于輪到我們了，我們4人分成了兩組，爸爸和表姐一組，我和媽媽一組。我和媽媽小心翼翼地坐上車，系好了安全帶，工作人員跟媽媽講解了一下如何用手剎，我們出發(fā)了。剛開(kāi)始，滑道車慢悠悠地動(dòng)了，可我嫌它不夠快，于是讓媽媽放松點(diǎn)手剎，這下可不得了，車子開(kāi)始飛速的前進(jìn)，耳邊傳來(lái)風(fēng)的呼呼聲，我的心都要跳到嗓子眼了。突然在一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，滑道車卡住了，不動(dòng)了，我和媽媽都急得如熱鍋上的螞蟻，沒(méi)人告訴我們車子卡住了該怎么辦?。挎?zhèn)定鎮(zhèn)定，我沉著地想了想，“媽媽，利用我們的重量讓車再動(dòng)起來(lái)好了?！庇谑?，我和媽媽一起把身體往下壓，車子真的動(dòng)了，又一路飛奔起來(lái)了，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了目的地。
接下來(lái)，我們?cè)谝粋€(gè)迷宮里尋寶，又來(lái)到了夢(mèng)之緣薰衣草園，帶了一株薰衣草回家。我和表姐都玩得不亦樂(lè)乎了。
夕陽(yáng)西下，歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的?？鞓?lè)的大竹海一日游結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗清新的大竹海。大竹海，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的，你等著我噢！
端午假假期，我們?nèi)胰ミB云港玩。我特別開(kāi)心，我又可以去大洋灣挖沙子了。
我們來(lái)到了大洋灣，爸爸剛買好票，我就迫不及待地穿上拖鞋，拿起鐵鏟，來(lái)到沙灘。我叫上弟弟說(shuō)：“我們玩些什么呢？”弟弟說(shuō)：“我們?nèi)f找物品吧！”我高興地說(shuō)：“好！”
我拿著喝光的水瓶，把他埋起來(lái)。我埋得時(shí)候還偷偷看了一下弟弟，他正在用眼睛往我這邊瞄。我雙手叉腰，大聲地說(shuō)：“不準(zhǔn)偷看！”弟弟不悅地說(shuō)：“不看就不看，這么兇干嘛？”過(guò)了一會(huì)，我招手讓弟弟來(lái)，得意地說(shuō)：“埋好了，快來(lái)找吧！”我看到他在那用力挖，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲衣竦每缮盍??？珊髞?lái)我發(fā)現(xiàn)弟弟找了好久都沒(méi)找到。我有點(diǎn)不耐煩了：“我們一起找吧！”弟弟同意了。我們一起挖起來(lái)，也許是我埋得太深了，連我自己都找不到了。弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你看看，連自己埋得地方都不知道，哈哈！”我有點(diǎn)泄氣了，走到椅子旁，我突然想到我們應(yīng)該分區(qū)域挖，一塊一塊地排除。后來(lái)終于找到了。我拿著瓶子，看著弟弟，弟弟也看著我，哈哈大笑起來(lái)了。
后來(lái)，漲潮了。我又穿上了泳衣，帶上泳鏡，在海里游泳了。海水涼涼的，好舒服??！
天漸漸黑了，人們?nèi)齼蓛傻仉x開(kāi)了，我看著被落日染紅的沙灘說(shuō)：“下次，我還會(huì)來(lái)玩的！”
今天，天氣晴朗，學(xué)校再一次舉行了秋游，我們這次的目的地是“廣州快樂(lè)驛站”。八點(diǎn)三十分左右，我們坐著巴士，開(kāi)始往目的地出發(fā)了。
坐到一個(gè)半鐘左右，我們終于來(lái)到了目的地了。這里非常大，似乎一直也走不玩似的。剛開(kāi)始，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了遨游太空的附近，導(dǎo)游讓我們進(jìn)行自由活動(dòng)，十一點(diǎn)回到原地再到第二個(gè)地方。我買了幾瓶噴的玩具，來(lái)到橋上進(jìn)行“守衛(wèi)家園大戰(zhàn)”。有的同學(xué)帶著面具往上沖，而我們這些有噴的便要阻止他們上來(lái)。玩完之后，我們一小組一起向鬼屋出發(fā)。到了鬼屋，我們上車了。走進(jìn)去后，到了一半竟有只鬼的手來(lái)摸我，嚇得我毛骨悚然。終于轉(zhuǎn)完了，現(xiàn)在的我真的可以算是被嚇住了。有個(gè)同學(xué)剛來(lái)，他說(shuō)想跟我一起進(jìn)鬼屋，我也只能答應(yīng)了。我回到原地了，還玩了后面的一些小游戲后，導(dǎo)游帶我們?nèi)コ燥?。吃完飯后，我們?lái)玩碰碰車，可是在那里我還不夠高，需成人陪同，于是我想到了一個(gè)好辦法：讓導(dǎo)游哥哥帶我去玩碰碰車，最后終于玩到了，我很開(kāi)心！接著我們又玩了許多游戲，有搖頭飛椅、小火車、雙人飛天……多的連我也記不清了。然后我們就坐車回家。
這次秋游我很開(kāi)心，我玩了許多好玩的游戲還在游戲中成長(zhǎng)了呢！
8月21日星期六晴
“起床了，起床了，準(zhǔn)備去歡樂(lè)谷啦”，聽(tīng)到爸爸的叫喊聲，我張開(kāi)了疲憊的雙眼，好想多睡一會(huì)兒啊。
我們以最快樂(lè)的心情踏上歡樂(lè)谷的汽車。眨眼之間，我們來(lái)到了歡樂(lè)谷門前，我一下子被眼前熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，在很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到游客刺激、激動(dòng)、驚險(xiǎn)的尖叫聲。
第一站，我們來(lái)到了“大鐵錘”腳下，看到座位上的人像瘋了似地大喊大叫。我心里暗暗想：哇！這個(gè)東西坐上去要嚇?biāo)廊说?，還是趕快走吧。第二站，我們來(lái)到了“尖峰時(shí)刻”，高高的鐵架像火箭一樣聳立著，一橫排座椅懸掛在空中，我們坐上座位系好安全帶?？扉_(kāi)動(dòng)了，我的心情突然緊張起來(lái)，“啊”！太可怕了，我的心好像懸在空中了……最后，我們來(lái)到了螞蟻王國(guó)，我們不但玩了很多項(xiàng)目，而且吃到了香噴噴的午餐……
一天的游樂(lè)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)歡樂(lè)谷。這次歡樂(lè)谷之游不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，而且挑戰(zhàn)了自己的毅力和勇氣。
歡樂(lè)谷，顧名思義，就是歡樂(lè)之谷。的確，它是一個(gè)令人快樂(lè)的地方。
走進(jìn)歡樂(lè)谷，第一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方便是金礦鎮(zhèn)的“金礦漂流”。坐上漂流船，用雨衣將身上裹起來(lái)，游戲便開(kāi)始了。先是一段上坡，接著我們便不知不覺(jué)地順?biāo)滦辛?。下行中，水流時(shí)快時(shí)慢，有時(shí)令你猝不及防，例如，船在水上慢慢漂浮，突然，一段急流沖來(lái)，嚇得人不由自主地往前一沖，剛剛穩(wěn)住心神抬起頭，前面一個(gè)水炮，無(wú)情地打向沒(méi)有雨衣遮蓋的頭部，你就成了個(gè)“落湯雞”。
用過(guò)午餐之后，徒步來(lái)到了香格里拉森林。在那里，我們觀賞了大瀑布，玩了肯配古塔、迷旋、救援駱駝等十分刺激的游戲。旋轉(zhuǎn)的圓盤、古老的救火車和老式噴水槍、古塔里的鋼絲椅拔高比賽，在神秘、悠遠(yuǎn)的尋夢(mèng)氛圍中，留下我們盡情的歡樂(lè)。
隨后，我們步行返回歡樂(lè)時(shí)光，玩了“歡樂(lè)風(fēng)火輪”。這是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)恐怖的項(xiàng)目。我和黃敏怡坐在一起，跟著機(jī)器轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在上下翻飛中已經(jīng)快找不到北了。下來(lái)時(shí)，覺(jué)得頭暈極了。
玩了這么多刺激的項(xiàng)目，再坐在船上，蕩漾在尋夢(mèng)河上，看著濃霧一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來(lái)，覺(jué)得舒服極了。
在戀戀不舍中，我們結(jié)束了這次歡樂(lè)的秋游。
春游啦！我們來(lái)到了歡樂(lè)谷游玩.
吃完飯，我們自由活動(dòng)了。我一個(gè)人玩了激流勇進(jìn)。穿好雨衣了，剛開(kāi)始，這個(gè)小船慢慢地游，到了最高處，小船突然向下極速俯沖，好快，我“呀”的一聲尖叫，心一下子懸了起來(lái)，忘了把雨帽戴上。由于下的太快，濺起了一陣雨水，我被淋成了落湯雞，上面竟然還有人用大水炮射我們，我趕緊抱著頭，我可不想感冒。游戲結(jié)束了。我脫下雨衣，我和陳棋她們會(huì)和。走著走著碰上了吳浩然，他帶我么去玩了一個(gè)恐怖游戲，叫做“靈異歸來(lái)”。毎半個(gè)小時(shí)一次。
游戲開(kāi)始了，我和陳棋，吳浩然坐在椅子上，一位解說(shuō)員說(shuō)了一段話，突然漆黑一片，我閉上了眼睛，感覺(jué)腳下有個(gè)東西再弄，在這時(shí)吳浩然尖叫了一聲，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)怪物的眼睛是血紅血紅的，還有許多條血絲，漆黑中只有那雙眼睛是亮的，游戲結(jié)束了。
這次春游我們一共玩了兩個(gè)游戲，激流勇進(jìn)把我淋成落湯雞讓我永生難忘。
十月二日，我隨著爸爸媽媽來(lái)到了向往已久的香港迪斯尼樂(lè)園，開(kāi)始了我難忘的節(jié)日之旅。
在迪斯尼樂(lè)園里，我看到了米老鼠、唐老鴨、白雪公主，還有好多好多童話世界里的卡通人物。我好開(kāi)心，在太空里，我和史蒂吉說(shuō)話聊天，我感到自已的運(yùn)氣真是好，居然能被選中和在太空中的.史蒂吉面對(duì)面的對(duì)話，他問(wèn)了我從哪里來(lái)，叫什么名字，還拿出五香豆請(qǐng)我們吃。最后他被怪物追捕時(shí)還大叫：“樂(lè)荻凡，快來(lái)救救我??！”，我想救他，結(jié)果我爸爸媽媽讓他從紅色通道里逃走了，回到了飛船內(nèi)，我真的好激動(dòng)好激動(dòng)！晚上，我還看到了美麗的煙花表演，只看見(jiàn)天空中一朵朵花兒在閃耀，真的是好美好美啊！
晚上，我還住在了漂亮的迪斯尼好萊塢大酒店，我在那里吃吃喝喝，好舒服啊！酒店里我又看見(jiàn)了唐老鴨和狗狗，我還買了好多好多的迪斯尼的玩具和衣服。
十月五日，我依依不舍的離開(kāi)了迪斯尼，我跟他說(shuō)：再見(jiàn)了，迪斯尼！我會(huì)再來(lái)看你的！
以前玩的游樂(lè)項(xiàng)目，我都覺(jué)得不過(guò)癮，可是那一次的方特歡樂(lè)世界之游，讓我體會(huì)到了真正刺激，真正的迫不及待
這次十月一放假，我們?nèi)チ颂┌?。寶寶哥哥和我們一起去了方特歡樂(lè)世界，我們一進(jìn)門，就各奔各的游樂(lè)項(xiàng)目去了。我一眼就看中了大擺錘，于是就拉著媽媽去玩。我們排在隊(duì)伍的末尾，我看著那個(gè)有趣的項(xiàng)目，心里就像有個(gè)風(fēng)車在轉(zhuǎn)一樣。我看著大擺錘，那是一個(gè)可以讓你尖叫，可以讓你把鞋子甩飛的項(xiàng)目。不騙你，排隊(duì)時(shí)我看見(jiàn)了。這是一個(gè)輪狀物，只不過(guò)是橫放的。在這個(gè)上面，繞了一圈座椅，每一個(gè)都配有像過(guò)山車安全杠那樣的安全保護(hù)設(shè)施。
因?yàn)橐淮沃荒茏鏊氖鄠€(gè)人，所以隊(duì)伍挪動(dòng)的相當(dāng)慢。這速度好比蝸牛，慢慢地，緩緩地，一點(diǎn)一點(diǎn)?？墒牵灰粫?huì)，我就發(fā)現(xiàn)，在我的后面，有更多的人在排隊(duì)?？吹阶约荷砗筮€有那么多人，我慶幸自己排隊(duì)的早。我心里有一個(gè)小小的球，它在不停地撞，使勁的撞。我感到自己的胃都要沸騰了。
我只好跟著隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)的走，可是，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還是離入口有一段距離。我感到很熱，汗珠順著我的頭發(fā)一直流到我的睫毛上，然后滴答一聲滴下去，落到地上?，F(xiàn)在是秋天，可是我的汗在不停的流。也許是因?yàn)檫@么多人擠在一起，也許是因?yàn)槲掖┑囊路瘛?/p>
終于，那扇小鐵門就在我的面前了。我的心里涌起了之前排隊(duì)時(shí)從未有過(guò)的緊張心情。我心里的小球似乎越變?cè)蕉?，甚至要把我的心撞破一樣。我的大腦里所有的東西都被一股巨大的力量吸走了，只有一片空白。我的心跳變得沒(méi)有規(guī)律，那聲音幾乎連我自己都聽(tīng)得一清二楚。
在我面前的那扇小鐵門開(kāi)了到我了！媽媽走了，說(shuō)：坐個(gè)靠邊的位置，我們好給你照相。我忐忑不安的走進(jìn)去，選了一個(gè)靠邊的位置坐下來(lái)，然后系緊鞋帶。我的心里像是有一股滾燙的熱流，它們逐漸填滿我的心，讓我變得呼吸困難。這時(shí)候，保險(xiǎn)杠放了下來(lái)，壓得很緊。鈴一聲鈴響，大擺錘開(kāi)始緩緩的晃動(dòng)，又開(kāi)始緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)。緊接著，速度突然變得很快，不論是旋轉(zhuǎn)的速度，還是搖擺的速度。我清清楚楚的看見(jiàn)一切都變的斜了起來(lái)，不論是旋轉(zhuǎn)木馬還是一座畫著恐龍的房子。接著，它開(kāi)始到達(dá)頂峰，我?guī)缀跏歉┮暤孛娴奈业哪樅偷孛娲怪?！我害怕極了，就閉緊眼睛，在心里讓自己努力的平靜下來(lái)。就在我快要成功的時(shí)候，大擺錘以極快的速度下降，就像要掉下去一樣。我感到自己的臉被拉得變形，拉得變長(zhǎng)。
終于，在很多人的尖叫中，它停了下來(lái)。我下了大擺錘，就好像自己又活過(guò)來(lái)了一樣。
“拔河之樂(lè)作文”是一個(gè)非常有趣的主題，讓我們一起來(lái)深入探討一下吧。寫作是豐富語(yǔ)言能力和提升語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑之一，它可以很好地培養(yǎng)我們的想象力。而一篇好的作文則需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲。通過(guò)仔細(xì)閱讀本文，您或許可以獲得一些新的有幫助的信息！
今天下午，有一堂體育課，同學(xué)們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上。
只見(jiàn)體育老師正在把一條又粗又長(zhǎng)的麻繩平鋪在操場(chǎng)上，麻繩的中間系著一個(gè)紅領(lǐng)巾。我想：難道要拔河？如果是的話，那我太高興了！體育老師說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行拔河比賽，現(xiàn)在大家可以看到麻繩的中間系著一個(gè)紅領(lǐng)巾，我沿著它在地上畫一條線，這是中間線，拔河未開(kāi)始時(shí)，紅領(lǐng)巾要對(duì)準(zhǔn)這里，現(xiàn)在我分別在紅領(lǐng)巾兩邊各畫一條線，其距離相等，當(dāng)一隊(duì)把中間的紅領(lǐng)巾拉到一隊(duì)這邊的線時(shí)，則勝。比賽共分為四局，男生和男生比，女生和女生比，都分為兩隊(duì)，每隊(duì)十一人。大家說(shuō)好不好？”同學(xué)們異口同聲：“好，好！”
第一局是男生間的比拼。哨聲一響，他們手緊緊地握著麻繩，左腳在前，貼著前一個(gè)人的腳跟，右腳在后，貼著后一個(gè)人的腳尖，個(gè)個(gè)面紅耳赤。最后一隊(duì)贏了。
第二局仍然是男生們的對(duì)抗。哨聲再次響起，他們都怒目金剛，咬緊牙關(guān)，有的甚至青筋暴跳。觀看人的目光都盯在中間的紅領(lǐng)巾上，它一會(huì)兒向左邊，一會(huì)兒向右邊，牽動(dòng)著我們的心，似乎比參賽的人更緊張，一隊(duì)齊心協(xié)力，一鼓作氣，再次獲勝。
接下來(lái)是女生的了，我十分激動(dòng)，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，我這隊(duì)派出了力大如牛的謝琦琦。這場(chǎng)無(wú)硝煙的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。一開(kāi)始，又長(zhǎng)又粗的麻繩繃得緊緊的，兩隊(duì)的人就像兩條長(zhǎng)蛇正在爭(zhēng)吃食物，不一會(huì)兒，情況發(fā)生了變，我們這隊(duì)輸了。
第二次，我使出了吃奶的勁，旁邊的同學(xué)不停地吶喊助威，嗓子都喊啞了。我們個(gè)個(gè)汗流浹背。終于，功夫不負(fù)有心人，我們贏了一場(chǎng)。
沒(méi)辦法，為了分出勝負(fù)，不得不加賽一場(chǎng)。開(kāi)始了，我們這隊(duì)拼命往后拉，好不容易拉過(guò)來(lái)，可是，繩子上的紅領(lǐng)巾卻像跟我們作對(duì)似的，“偷偷”向另一隊(duì)離去。最后，我們輸了。
雖然我們隊(duì)并沒(méi)有取得勝利，但是通過(guò)這次拔河比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！
11月21日，星期三，我們小學(xué)一年一度的體育藝術(shù)節(jié)盛大開(kāi)幕。我們歡呼雀躍，激動(dòng)不已。
開(kāi)幕式過(guò)后，各種賽事就拉開(kāi)了帷幕。第一項(xiàng)，拔河比賽。我們的對(duì)手是401班，我們每班選了40名選手參加比賽。按照老師的指示，第一場(chǎng)男生對(duì)男生，第二場(chǎng)女生對(duì)女生；第三場(chǎng)各班25名男女混搭。比賽開(kāi)始前，我們信心十足，個(gè)個(gè)精神抖擻。
裁判一聲哨響，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，兩邊的運(yùn)動(dòng)員一上場(chǎng)，我們頓時(shí)有些尷尬，對(duì)手全是牛高馬大的重量級(jí)。此刻做為啦啦隊(duì)的我，扯開(kāi)了嗓門喊：412，加油；412，加油。果然不出所料，不一會(huì)兒，男生就敗下陣來(lái)。
第二場(chǎng)輪到我們女生上場(chǎng)了，我們鼓足勇氣，心底默許勢(shì)必要拿下本場(chǎng)。我瞪圓雙眼，咬緊牙關(guān)，拼了命的將身子往后倒，可還是未能如愿，由于我們陣腳不穩(wěn)，發(fā)力不勻，又一次的輸給了對(duì)方。沮喪、憤怒、瞬間五味雜陳
第三場(chǎng)了，雖然輸贏已定，但我們沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀円惓鲲L(fēng)格。隨著：加油，免作業(yè)，加油，免作業(yè)。的呼喊聲，我們?cè)俅问钩龀阅虅?，我的心噗通通的跳著，我雙手緊緊的握住繩子，汗如雨下，我已不敢睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)我的腳步不聽(tīng)使喚的向前挪動(dòng)了一下，這是我們又要被拉過(guò)去了嗎？我們死死阻止腳的移動(dòng)，身體一個(gè)勁的往后倒。漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們。嘟---我們贏了，我們立刻歡呼起來(lái)，高興地跳著，叫著，互相擊掌祝賀，我們拿下了第三場(chǎng)的勝利。
只要不放棄，成功就會(huì)伴隨著你，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間無(wú)聲息的流逝著。一年的初中生活結(jié)束在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，而那位集體付出的精神永遠(yuǎn)刻在我心。那場(chǎng)拔河比賽的場(chǎng)景也穿插成一個(gè)美麗的圖畫，譜寫成一曲動(dòng)人心弦的快歌。
今天，我們五班和六班進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們都熱切地盼望著，終于，比賽開(kāi)始了。
看！我們五班的同學(xué)入場(chǎng)了，我們每一個(gè)人都精神抖擻，英姿颯爽，都要為這次拔河比賽全力以赴。
老師分好繩子，從中間系好一條紅絲帶，并讓我們分配好各自的位置。只見(jiàn)平時(shí)班中力氣大的同學(xué)自動(dòng)站在了繩子的前邊和后邊，這主要是為了讓重心保持平衡。后面的同學(xué)用手挽住繩子，身體略微向前傾側(cè)，中間的同學(xué)男女混搭，參差不齊。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們班和六班不分上下，誰(shuí)也不松懈。幾分鐘過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)面紅耳赤，火辣辣的太陽(yáng)照射著，同學(xué)們汗流浹背?？杉词惯@樣，同學(xué)們?nèi)耘f堅(jiān)持著。突然，我們被六班的同學(xué)猛地一拽，兩個(gè)班又回到了原來(lái)的位置。同學(xué)們有些悵然，剛剛前進(jìn)了一些但又回到了原點(diǎn)。但同學(xué)們沒(méi)有放棄，對(duì)現(xiàn)在所處的不利局勢(shì)并沒(méi)有灰心。大家又重新振作精神，用盡全身的力氣向后拉，同學(xué)們的腳已經(jīng)半陷在沙土中。太陽(yáng)依舊無(wú)情的照耀著，同學(xué)們已經(jīng)口干舌燥。隨著一聲“加油”，我們將六班的同學(xué)拉出了幾十厘米左右，同學(xué)們攥住了紅絲帶后，又加了把勁，只見(jiàn)有些六班的同學(xué)摔倒在了地上。
隨著哨聲的吹響，比賽結(jié)束了。我們勝利了。這是吹來(lái)了涼風(fēng)，我們唱著凱歌，跳躍著，興奮著……
拔河比賽的場(chǎng)景永遠(yuǎn)印記在我的心中，勝利的歌聲永久在我的心中傳揚(yáng)，它書寫成了一首青春飛揚(yáng)的長(zhǎng)詩(shī)！
星期一、星期二，由于天氣的原因，原說(shuō)好了要拔河比賽，卻推遲了，我期待了好久好久從第一練習(xí)開(kāi)始。
今天終于比賽了。我挺興奮的，同時(shí)也有些淡定。看到五班的的女生(我們的對(duì)手)，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得那么壯心里不禁有幾分害怕咧。不過(guò)，我們女生老早就討論過(guò)這件事，我們一致認(rèn)為，身材上比不了她們，但要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)方!
比賽開(kāi)始了。站好姿勢(shì)，握緊繩子，深呼吸。只聽(tīng)一聲哨響，全身的肌肉都繃緊了，使勁往后拉啊!我承認(rèn)我的力氣并不算很大，但我也用盡全力了。拉不動(dòng)了，就往后躺，我是一直都半仰著身子，抬著頭，看不見(jiàn)任何人。只使勁拉著，大聲叫著，似乎只有不停地吶喊，才能讓我的力氣全部都使出來(lái)。好幾次，感覺(jué)快要倒下了，我們班女生可能有些重心不穩(wěn)，繩子老是歪。我不停地挪動(dòng)著雙腳，盡量使自己不要倒，我想，可能我這一倒，后面的也都倒了。最后，贏了，下一秒，我躺地上了。林穎扶我起來(lái)，說(shuō)：高兒，起來(lái)高兒?，F(xiàn)在怎么覺(jué)得林穎那語(yǔ)氣有點(diǎn)兒像位親切的阿姨，而且，是老阿姨。
第二句，不想多說(shuō)，拼了命，卻還是輸了。當(dāng)時(shí)死拽著繩子，身體支撐不住就往前傾了。。
三局兩勝才算贏，當(dāng)然清楚，這第三局若輸了，我們就輸了;贏了，那就勝利了。加油啊!暗暗在心里為我們班打氣。這一局，形勢(shì)跟第一局差不多，不同的是，我們兩個(gè)班都倒了。幸虧明月和西瓜機(jī)靈，比賽還未結(jié)束，她們趕緊往我們這邊拉繩子。Yeah~!贏了。
下一場(chǎng)，跟1班比，據(jù)說(shuō)1班跟8班比的時(shí)候，幾乎就是把8班秒殺了!緊張。不管怎樣，都加油吧!
自三年級(jí)以來(lái)，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對(duì)頭，直到六年級(jí)還是難分難解，真是冤冤相報(bào)何時(shí)了啊。今天是小學(xué)階段的最后一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個(gè)高下。而我們呢，也正好借這次機(jī)會(huì)送給諶老師一件開(kāi)學(xué)禮物。我們剛剛和實(shí)力較強(qiáng)的六五班pk一場(chǎng)，三比二險(xiǎn)勝，體力透支，戰(zhàn)斗力下降?？墒?2)班休息了好一陣子，養(yǎng)精蓄銳，這樣雙方的實(shí)力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關(guān)鍵，決不能輸，否則最后一場(chǎng)拔河比賽我們就會(huì)以失敗告終，還得向揚(yáng)眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。成者為王敗者為寇嘛。
交換場(chǎng)地以后我們?nèi)缋撬苹?，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃里，可努力如泥牛入海，沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)兒響聲。(2)班看上去力量不強(qiáng)，可力如泉涌，我們用勁拔，他們竟然穩(wěn)如泰山。我心里一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動(dòng)，力量和技巧絕不亞于我們，倒還有可能在我們之上。雖然對(duì)方體格不占優(yōu)勢(shì)，可他們的力量連綿不斷，讓我們沒(méi)有可乘之機(jī)。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏斗，只要稍有不慎，它就會(huì)抓住機(jī)會(huì)，將對(duì)手窒息而亡。
不出我所料，當(dāng)我們力量漸漸減弱時(shí)，他們抓住機(jī)會(huì)奮力一拉，我們?cè)疽詾榭梢垣@勝了，沒(méi)有想到對(duì)方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來(lái)，我們頓時(shí)士氣大跌，再也無(wú)力回天了。(2)班穩(wěn)操勝券一舉獲勝。我班同學(xué)躺在草地上，青衫濕遍。
今天天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公早早地就出來(lái)站崗。中午，老師宣布了一個(gè)爆炸性的好消息：下午的體育課我們要舉行拔河比賽。頓時(shí)，教室沸騰起來(lái)，同學(xué)們興奮地討論著：下午怎么分組自貢治癲癇比較好的醫(yī)院?哪一隊(duì)會(huì)贏?同學(xué)們恨不得現(xiàn)在就飛到操場(chǎng)上去拔河。
好不容易，我們熬到了下午第二節(jié)體育課。我們排好隊(duì)，激動(dòng)的心?紓?紓≈碧?，真想馬上就開(kāi)始。
來(lái)到了操場(chǎng)上，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)，踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，有些男生還把手指弄得咯噔!咯噔!響，像是有很多很多的勁兒要使出來(lái)。
操場(chǎng)上，癲癇病治療需要多久一條褐色的大粗繩壓在一條白線上，繩子中間扎著一塊鮮紅的布條，在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。誰(shuí)能把對(duì)方頭一個(gè)人拉過(guò)中間的白線，誰(shuí)就贏了。
體育老師是裁判，她把我們分成了兩隊(duì)。俗話說(shuō)男女搭配，干活不累。我們就是男女混合分組的。
預(yù)備!裁判員大叫了一聲，嘟!伴隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們雙方虎視眈眈，各不相讓重慶看癲癇病醫(yī)院哪些最好，用了吃奶的勁兒。我們一個(gè)個(gè)身體向后傾，不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)去。繩子中的紅布條兒一會(huì)向左移，一會(huì)向右移，好久都沒(méi)有決出勝負(fù)。漸漸地，漸漸地，我們力氣慢慢消耗掉，腳底慢慢地被對(duì)方向前拖，怎么也拉不動(dòng)，我們失敗了。
我們交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。比賽開(kāi)始，我們隊(duì)的打頭陣吳逸凡咬緊牙關(guān)，脖子上爆出了一根根青筋，臉漲得通紅，哪家醫(yī)院治癲癇好活像一個(gè)紅蘋果。我也用手把麻繩抓得緊緊的，身體用力往后傾，腳用力往后蹬。我的好朋友張思清也不甘示弱，她的腳像是生了根似的，牢牢地扎在了地上。最后，我們終于贏了!雖然我手上感覺(jué)火辣辣的，但我的心非常高興。
對(duì)方不服，要再戰(zhàn)。老師說(shuō)：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，過(guò)幾天吧!
學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我參加了拔河比賽。
比賽的日期是星期四下午。盼啊盼，終于盼到了這一天，我們要比的班級(jí)是六（五）班，隨著一聲哨響，一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽開(kāi)始了!
剎時(shí)間，同學(xué)們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，繩中間的紅綢帶離我們?cè)絹?lái)越近，我們?cè)詾楣谲娛俏覀兊牧?，六（五）班趁我們不注意，一用力，拉了過(guò)去，這時(shí)，一聲哨響突然響了起來(lái)，六（五）班贏了。頓時(shí)，同學(xué)們像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣!
第一場(chǎng)比完了，該比第二場(chǎng)了，隨著體育老師的一聲哨響，同學(xué)們都使出了吃奶的力，像一只只錳虎一樣緊抓著繩子，臉上憋得通紅，像只只熟透了的大蘋果，頭上的汗珠一滴滴往下掉著，盡管我們?nèi)绱伺?，結(jié)果還是我們輸了。
操場(chǎng)上，六（五）班的同學(xué)又蹦又跳，我們的同學(xué)卻愁眉苦臉的，像一只只打了敗仗的公雞，我的心里如刀割一樣難受極了，慢慢地流下了眼淚。
在這次拔河比賽中，我清楚地明白了：其實(shí)比賽不僅是為了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……
今天，是校運(yùn)會(huì)的最后一天。我們就在今天舉行拔河賽。
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備，馬上下樓，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了?！敝宦?tīng)金老師在喇叭里喊著。這時(shí)，整個(gè)五年級(jí)沸騰起來(lái)了，歡呼聲響徹上空。我們立刻下樓，做好準(zhǔn)備。半個(gè)小時(shí)后，壓軸大戲拔河比賽開(kāi)始了。
我系緊鞋帶，飛快地和其他拔河隊(duì)員跑上賽場(chǎng)。我們的對(duì)手是五（２）班。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我屏住一口氣，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地。剛開(kāi)始，五（２）班的隊(duì)員就盡了九牛二虎之力，把小啞鈴拉到邊線那，我們的啦啦隊(duì)員看見(jiàn)了，立刻扯著嗓門喊："五（1）加油！五（1）必勝！'我們聽(tīng)了士氣大振，立刻把小啞 鈴拉過(guò)了他們的邊界。第一局，我們勝了。第二局，我們一得意，輸了。最后一局就要開(kāi)始了，我的心忐忑不安地跳著，因?yàn)槲业牧庠诘谝痪掷镉霉饬?。“預(yù)備，開(kāi)始?！敝灰?jiàn)馬老師神氣地把小紅旗一揮，彎彎的麻繩立刻被拉得筆直筆直，我們班因?yàn)榱α坎粔蛄耍员晃澹ǎ玻┌嗟拇罅κ坷搅宋覀兊倪吔纭：鋈?，一陣加油聲從旁邊傳?lái)“五（1）加油！五（1）必勝！”我的身體不知從哪又冒出了許多力氣，我滿臉通紅，咬牙切齒。而隊(duì)友們和我一樣，立刻把麻繩又拉了回來(lái)。乘這大好時(shí)機(jī)，我們像發(fā)怒的獅子立即用盡所有力量。但是對(duì)手死死地拽緊麻繩，不給我們反攻的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)我們“啊”的一聲，用力一拔?！拔倚嘉澹?）獲勝。”馬老師宣布道。我們五（1）班的同學(xué)各個(gè)興高采烈，歡呼雀躍，像吃了蜜一樣甜。我想：經(jīng)過(guò)努力，終于有了回報(bào)。而五（２）班的同學(xué)卻沒(méi)有垂頭喪氣。而是信心十足的迎接下次比賽。
相關(guān)推薦
相信每個(gè)人都或多或少接觸過(guò)寫作文吧，通過(guò)寫作文能鍛煉我們的語(yǔ)文的能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？以下是小編收集整理的“樂(lè)觀作文九篇”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。二戰(zhàn)期間，兩個(gè)人同被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間囚室，他們只能通過(guò)一個(gè)窗口眺望外面的世界，然而半年后，...
我毫不畏懼辛勞地制作出了這篇“我的班級(jí)作文”，希望您喜歡。寫作能力是評(píng)價(jià)學(xué)生語(yǔ)文表達(dá)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，通過(guò)寫作文我們能夠大大提升自己的寫作技巧。只有在平時(shí)認(rèn)真練習(xí)和考試中努力，才能寫出優(yōu)秀的作文。讓我們一同追求卓越，共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！...
最新更新
