清理垃圾的機(jī)器人的幼兒故事

幼兒人物故事。

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過(guò)程，不可急于求成，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，孩子的成長(zhǎng)是不可逆的！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？以下是小編為大家精心整理的“清理垃圾的機(jī)器人的幼兒故事”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、清理垃圾的機(jī)器人的故事

花花小鎮(zhèn)里，生活著一只小豬，它呀，特別特別不講衛(wèi)生。

它沒(méi)事兒總是愛(ài)往泥巴里滾來(lái)滾去，還愛(ài)用嘴巴拱地，不僅如此，它還不愛(ài)洗澡，不愛(ài)刷牙。

時(shí)間久了，它的身上就變得烏漆嘛黑的，加上它又胖乎乎的，不做聲的時(shí)候大家還以為它是個(gè)黑煤球呢！

一天，花花小鎮(zhèn)里來(lái)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)清理垃圾的機(jī)器人，它和一般的機(jī)器人沒(méi)有多大的差別，最大的不同就是它的兩只手，就和人類(lèi)的挖土機(jī)一樣。

這天，小豬走在小鎮(zhèn)的路上，突然看見(jiàn)了這個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人看見(jiàn)小豬，立刻朝它走過(guò)來(lái)，并不停地說(shuō)：“有垃圾！有垃圾！有垃圾！”雙手還不停的揮舞著。

小豬害怕極了，它邊跑邊喊：“救命啊！不要抓我！我不是垃圾！”

機(jī)器人不停地說(shuō)：“就是垃圾！就是垃圾！又臟又臭的垃圾！”

最后，小豬雖然沒(méi)有被抓住，可是它為這事兒害怕了好幾天，還被小伙伴們嘲笑了好幾天，這下，它再也不敢不講衛(wèi)生啦！

2清理垃圾的機(jī)器人的故事點(diǎn)評(píng)

從那以后，小豬再也不敢不講衛(wèi)生了。如果還像以前那樣不愛(ài)衛(wèi)生，又會(huì)被清理垃圾的機(jī)器人當(dāng)作垃圾清理走的。小朋友們，平時(shí)一定要講衛(wèi)生，不要隨手亂扔垃圾哦。要做一名講文明講衛(wèi)生的好孩子哦。不然會(huì)被清理垃圾機(jī)器人回收走哦，那樣就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。

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大街上的機(jī)器人的故事

1、大街上的機(jī)器人的故事

人來(lái)人往，車(chē)輛繁多的大街上突然出現(xiàn)了一個(gè)吸引目光的機(jī)器人，大街上的機(jī)器人在干嗎呢？大家的注意力都集中在了它的身上。

機(jī)器人趁著鋼鐵博士不注意的時(shí)候，偷偷從實(shí)驗(yàn)室跑了出來(lái)，它要去干嘛呢？

曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)到過(guò)外面的世界很溫暖，機(jī)器人想要感受溫暖的大自然是怎么樣的，逃出實(shí)驗(yàn)室的它一直在尋找森林。不知道怎么的跑到了大街上，看著人來(lái)人往和冰涼的汽車(chē)，機(jī)器人更加心灰意冷了。

和爸媽走失的小明在街邊哭泣，吸引了機(jī)器人的注意?；蛟S是手足無(wú)措的小明讓機(jī)器人心軟了，或許是小明的熱淚融化了機(jī)器人，又或許機(jī)器人本身就是善良的。

機(jī)器人來(lái)到小明身前，牽著小明的手，找到路邊的警察叔叔，幫助小明找到了自己的爸爸媽媽。

一路上機(jī)器人和小明討論他最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，原來(lái)小明最喜歡的就是鋼鐵俠的故事呢，難怪見(jiàn)到機(jī)器人的第一眼就停止了哭泣，在機(jī)器人的陪伴下順利找到了爸爸媽媽。

這趟旅行下來(lái)，機(jī)器人雖然沒(méi)有找到森林，在幫助小明的過(guò)程中卻收獲了更大的溫暖和感動(dòng)。

幼兒大全每天一個(gè)：小學(xué)生和機(jī)器人

1、幼兒故事大全每天一個(gè)：小學(xué)生和機(jī)器人

一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地做作業(yè)。

這是一系列加、減、乘、除的四則應(yīng)用計(jì)算題，難度相當(dāng)大，特別那幾個(gè)繁分?jǐn)?shù)題，計(jì)算起來(lái)太繁雜。他額頭上不知不覺(jué)地滲出細(xì)雨般的汗珠來(lái)了。

正在這個(gè)時(shí)候，不知從什么地方來(lái)了一個(gè)微型機(jī)器人，手里提著火柴盒般的一臺(tái)小箱子，一跳一蹦地來(lái)到小學(xué)生跟前，細(xì)聲細(xì)氣地沖著問(wèn)：“朋友，你在演算嗎?”

“嗯，是——”小學(xué)生抬頭看了看，立刻又低著頭專(zhuān)心做作業(yè)了。他不愿分散注意力，愛(ài)理不理地嘟嚷一聲了事。

“你計(jì)算遇到了困難了嗎?”

“唔，有點(diǎn)兒——”小學(xué)生不想回答，可又回答了。

“那么，”細(xì)聲細(xì)氣的聲音緊接著響起來(lái)?！拔医o你帶來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī)了?！?/p>

“做什么?”小學(xué)生的聲音顯然很不高興。

“沒(méi)什么，我是來(lái)幫助你的?！奔?xì)聲細(xì)氣的聲音倒是很和氣，仿佛在賠不是似的。

小學(xué)生還是怒氣沖沖地：“怎么幫助?幫助什么?……”

“這個(gè)你也知道，”細(xì)聲細(xì)氣的聲音馬上搭上碴兒了，“你何必苦思苦索啊，按幾下我?guī)?lái)的計(jì)算機(jī)就得了。它幫助你，一下子把所有的題目全都計(jì)算出來(lái)了，而且正確無(wú)誤，速度快，很容易?！?/p>

余怒未息的小學(xué)生，粗嗓門(mén)說(shuō)：“不用，我不用計(jì)算機(jī)!”

“你不要我?guī)椭?”機(jī)器人很失望地，說(shuō)話(huà)聲音也大了點(diǎn)兒。

“不，不，”小學(xué)生平心靜氣地說(shuō)，“我歡迎人家?guī)椭步邮苋思規(guī)椭嬲\(chéng)友誼的幫助，可要在我自己努力的基礎(chǔ)上來(lái)啟發(fā)我，幫助我，我仍然要靠自己的力量排除障礙，克服困難的。”

機(jī)器人只有“是，是，是……”地答應(yīng)著。

“要不，幫助反而養(yǎng)成了我的依賴(lài)的壞習(xí)慣和不良的惰性?！毙W(xué)生搖搖頭，“我不愿意，一百個(gè)不愿意!我要的是‘’!”后面四個(gè)字說(shuō)得很響很清楚。

機(jī)器人吃驚地說(shuō)：“你，你，你要自己發(fā)明創(chuàng)造一臺(tái)新的計(jì)算機(jī)?……”

“嘻嘻!”小學(xué)生笑出聲來(lái)?！坝?jì)算機(jī)本來(lái)是人發(fā)明的，它作為人的工具、助手，人使用它，用它來(lái)工作，但它并不能代替人思考!你知道嗎?”

機(jī)器人細(xì)聲細(xì)氣的聲音十分軟弱無(wú)力，地說(shuō)：“那么，那么，那么計(jì)算機(jī)沒(méi)有什么用處了?”

“人能思想，獨(dú)立自主地思想一切。”小學(xué)生說(shuō)著，指指自己的腦袋瓜，“我先要使用我自己的‘計(jì)算機(jī)’，然后才能使用你帶給我的計(jì)算機(jī)，不是嗎?——不是你來(lái)幫助我，而是我來(lái)使用你!”

機(jī)器人被小學(xué)生揭去了罩在身上的神秘的面紗，恍然大悟地說(shuō)：“喔，原來(lái)如此：我和計(jì)算機(jī)都不過(guò)按照人指定的程序動(dòng)作辦事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神無(wú)主地!”

“哈哈，你明白這個(gè)道理就好。我相信依靠我自己不斷地努力思考，是能把算術(shù)題全計(jì)算出來(lái)的，將來(lái)也能發(fā)明創(chuàng)造新的機(jī)器人和計(jì)算機(jī)的?！毙W(xué)生放大了嗓門(mén)說(shuō)話(huà)，但是很有禮貌地一字一頓地說(shuō)：“親愛(ài)的機(jī)器人，再會(huì)吧!”

2幼兒故事大全每天一個(gè)：小學(xué)生和機(jī)器人點(diǎn)評(píng)

人的大腦本身就是人的優(yōu)勢(shì)，倘若丟掉思考的能力，那么人又與機(jī)器人有什么分別呢?故事里的小學(xué)生懂得思考的重要性，那么看故事的你是否懂得呢?

洗水的機(jī)器的幼兒故事

1、洗水的機(jī)器的幼兒故事

青蛙先生很愛(ài)干凈，他每天要用很多水洗菜、洗衣服、拖地板……

月底的時(shí)候一算，青蛙先生要交30元水費(fèi)。

“天哪，我付的水費(fèi)太多了?！鼻嗤芟壬?，“水能把東西洗干凈，那什么東西能把水洗干凈呢?如果把臟水洗干凈再用，不是可以節(jié)約水費(fèi)了嗎?對(duì)，我來(lái)造一臺(tái)洗水的機(jī)器!”

青蛙先生開(kāi)始造那臺(tái)洗水的機(jī)器。

他忙了好幾天，洗水的機(jī)器終于造好了。如果很靈的話(huà)，這可是一個(gè)偉大的發(fā)明啊。

先把臟水倒進(jìn)去。一按開(kāi)關(guān)，機(jī)器轟隆隆地響了。機(jī)器把臟水處理過(guò)后，臟水就變成干凈的水了。

一會(huì)兒，清水就流出來(lái)了。

青蛙先生正好用這水去拖地板。

拖完地板，再把拖地板的臟水倒進(jìn)機(jī)器里。一按開(kāi)關(guān)，機(jī)器又隆隆地響了。一會(huì)兒，臟水又變成清水了。

青蛙先生又用這些水去洗衣服。

青蛙先生很得意：“從現(xiàn)在起，我只要用一桶水就夠了，因?yàn)橛门K了的水，可以洗干凈了再用的呀。”

一個(gè)月過(guò)去了，收水費(fèi)的先生又來(lái)了。這個(gè)月的水費(fèi)，青蛙先生只要交一分錢(qián)。

第二天，收電費(fèi)的來(lái)了。

收電費(fèi)的看了看電表，說(shuō)：“這個(gè)月，你要交300元電費(fèi)?！?/p>

青蛙先生嚇了一大跳：“怎么這么多?我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么多電呀!”

收電費(fèi)的指指那臺(tái)洗水的機(jī)器，說(shuō)：“我看，這臺(tái)機(jī)器好像很費(fèi)電吧?”

青蛙先生這才明白過(guò)來(lái)。第二天，青蛙先生只好把這項(xiàng)偉大發(fā)明貼上了封條。因?yàn)楹碗娰M(fèi)比起來(lái)，還是水費(fèi)便宜呀。

2洗水的機(jī)器的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

在家我們可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí)，將開(kāi)頭空房的冷水積蓄起來(lái)，可以洗衣服或別的用場(chǎng)。這樣也能做到水的有效利用啦！

幼兒故事垃圾的對(duì)話(huà)

1、垃圾的對(duì)話(huà)的故事

今天是星期天，工作了一星期的人們開(kāi)始出來(lái)散心，消遣了。

在一條寬闊的馬路上，隨處可見(jiàn)廢紙、果皮之類(lèi)的垃圾，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)?！鞍选币粡埌舯堃虮卉?chē)胎碾軋，而不禁呻吟起來(lái)，“這人干啥呀，家里著火啦!不長(zhǎng)眼睛，竟往我身上壓。哎喲……”

“兄弟，你沒(méi)事吧?”躺在旁邊的西瓜皮看到同伴被壓傷了，關(guān)切地問(wèn)?！安灰o，反正這幾天下來(lái)也慣了!”棒冰紙沮喪地說(shuō);“咱們真倒霉，人們把咱們隨處亂扔，弄得地上臟兮兮的。也讓我們?cè)谶@活受罪?！?/p>

“是呀，不論誰(shuí)，一看到我們身上叮滿(mǎn)綠頭蒼蠅，就像避瘟疫似的繞道走開(kāi)。其實(shí)，這還不是他們自己造成的?”西瓜皮深有感觸地說(shuō)。

“就是?！币欢压献託じ锌亟幼≡?huà)茬，“自從兩位小姑娘把我們?nèi)釉谶@兒，讓我們?nèi)諘裼炅?，每天昏沉沉的。你們看，那不是有個(gè)現(xiàn)成的垃圾箱嗎?把我們放在那里面多舒服啊!”

棒冰紙無(wú)可奈何地說(shuō)“那我們?cè)撛趺崔k呢?咱們快來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”

大家都沉默了。

突然，一陣歌聲從遠(yuǎn)傳來(lái)。大家一起把目光投向遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一群小孩拿著紙簍、簸箕，唱著歌，在打掃。你看，他們有的在掃地，有的在撿紙，有的在馬路邊豎起幾塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)講究市容整潔;不要亂扔果皮紙屑……他們干得多帶勁啊!

一會(huì)兒，垃圾公民們進(jìn)了垃圾箱，他們異口同聲地說(shuō)：“啊!我們終于有了歸宿，以后再也不會(huì)睡馬路上，被風(fēng)吹雨打，被人們討厭了，可以躺在這兒睡大覺(jué)啦。”

從此，馬路上總是干干凈凈的。

2垃圾的對(duì)話(huà)的故事點(diǎn)評(píng)

聽(tīng)完垃圾們的對(duì)話(huà)后，隨手亂扔垃圾的你們是不是有些慚愧呢？我們要學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小孩子，拿著紙簍、簸箕，唱著歌，打掃馬路?？匆?jiàn)臟亂的馬路可以?huà)叩?，可以撿紙，可以時(shí)刻警示大家：請(qǐng)講究市容整潔;不要亂扔果皮紙屑。真正做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境和家園。

亂扔垃圾的小熊的幼兒故事

1、亂扔垃圾的小熊的幼兒故事

夏天到了,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地,好熱啊!真?zhèn)€森林都彌漫著熱的氣息。小胖熊熱得呼哧呼哧直喘。該如何止熱呢!這時(shí)，雞婆婆正在賣(mài)西瓜。聽(tīng)說(shuō)西瓜是解暑的好水果。小胖熊連忙叫住了雞婆婆：“雞婆婆，你好，我要買(mǎi)西瓜?！?/p>

“你要買(mǎi)西瓜，好呀!雞婆婆的西瓜是又大又甜呢!還能夠解暑。你要幾個(gè)啊!”雞婆婆問(wèn)小胖熊。

“這么好的西瓜，給我來(lái)四個(gè)吧!”

“好的”說(shuō)完雞婆婆給小胖熊拿了四個(gè)大大的西瓜。

拿到西瓜，小胖熊急匆匆地到大樹(shù)下吃起來(lái)。

“真甜!”小胖熊吃了一塊又一塊,西瓜皮扔了一地。

小兔從大樹(shù)下經(jīng)過(guò),一不留神,腳下一滑,摔倒了。小兔看到西瓜皮和小胖熊,她叉著腰,氣呼呼地說(shuō):“小胖熊,你怎么隨地亂扔西瓜皮!”

“不用你管!”小胖熊只顧吃西瓜,頭也不抬地說(shuō).小兔被氣走了。

過(guò)了一會(huì)兒,小狗搖著尾巴走來(lái)了。他一不留神,踩到西瓜皮上,撲通一聲,小狗也摔倒了。

“小胖熊,你不能亂扔西瓜皮!”小狗揉著屁股說(shuō).

“我才不管呢!”小胖熊繼續(xù)吃呀呀,小狗也氣跑了。

不久,小象來(lái)到樹(shù)下乘涼,他也不小心踩到了西瓜皮,摔了個(gè)大跟頭。

“小胖熊,你太不像話(huà)了!”小象好不容易站起來(lái),生氣地說(shuō)。

“不要你管，自己走路不小心，怪誰(shuí)?”

小象只得甩著鼻子離開(kāi)了。

天漸漸黑了,小胖熊把四個(gè)大西瓜都吃光了。他挺著圓圓的肚子站起來(lái)。想要回家。

“撲通!”發(fā)生了什么事?原來(lái),小胖熊踩到西瓜皮上,摔倒了!小胖熊站起來(lái),邁了一步,又被另一塊西瓜滑倒了.就這樣,小胖熊走一步，摔一下，他的鼻子都被摔紅了!他疼得大哭起來(lái)。

熊媽媽聽(tīng)到哭聲，來(lái)找小胖熊。她看到一地的西瓜皮，全都明白了。她對(duì)小胖熊說(shuō)：“亂扔垃圾可不是好習(xí)慣，以后你不能這么做了!”小胖熊點(diǎn)點(diǎn)頭，他現(xiàn)在可后悔了。

2亂扔垃圾的小熊的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

在生活中，我們也不能隨手亂扔垃圾，隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢?如果我們每人都有環(huán)保意識(shí)，那么我們的城市會(huì)更潔凈的。反之，如果我們的家園就會(huì)被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

吃垃圾的太空狗的幼兒故事

1、吃垃圾的太空狗的幼兒故事

深夜，我爬上尖尖的房頂，去欣賞美麗的夜景。

“N仔，”我晃醒懷里熟睡的長(zhǎng)江N號(hào)，“你告訴我，哪顆星星是你的家呢?”

N仔瞇起眼瞅瞅我，又使勁鉆進(jìn)我的懷里，打起呼嚕。我再一次揪起N仔說(shuō)：“你就不能陪我聊聊天嗎?到底是只太空垃圾狗，不懂人的感情!”話(huà)音剛落，N仔猛地跳起來(lái)，殷勤地舔我的臉。它對(duì)著天邊一顆明亮的星星動(dòng)情地“汪汪”叫起來(lái)，大概那就是它的家吧。

突然，N仔的叫聲戛然而止，它驚恐地盯著黑黑的夜空，忽然躥進(jìn)屋子，鉆到衣櫥里，再也不肯出來(lái)。我死拉硬拽也無(wú)濟(jì)于事，為了不弄醒熟睡的爸爸，我也只好鉆進(jìn)了衣櫥。

“怎么了，N仔?”我雙手捧起瑟瑟發(fā)抖的N仔。突然，它頭上的觸角射出了刺眼的光亮，我眼前一片迷離：我仿佛看到了無(wú)數(shù)星辰，它們都圍繞著旋轉(zhuǎn)，其中就有藍(lán)色水晶般的地球;這時(shí)，一顆人造衛(wèi)星一樣的物體飛速撞擊在地球上，發(fā)生了大爆炸。霎時(shí)，山崩地裂，海潮肆虐，人們到處奔逃呼救;洪水和熔巖像兩頭猛獸，在人們身后緊追不舍……

“不要啊——”我大叫著沖出了衣櫥，一看，天都亮了。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀。我驚魂未定地環(huán)顧四周簡(jiǎn)陋的家具，發(fā)現(xiàn)桌子上的爛蘋(píng)果下有張紙條，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著：“兒子，88—>大工了”(老爸小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只能這樣寫(xiě)字留言。)

我簡(jiǎn)單吃了幾口早飯，便去上學(xué)。剛剛走進(jìn)校門(mén)，虎妞焦急地迎上來(lái)：“狄仔，怎么才來(lái)?主任正對(duì)全班同學(xué)講話(huà)呢!”我匆匆跑進(jìn)教室，只見(jiàn)曹主任挖著鼻孔，一本正經(jīng)地說(shuō)：“如今我們遇到了跟恐龍同樣的麻煩!M國(guó)的一顆間諜衛(wèi)星失控，預(yù)計(jì)三天內(nèi)將穿透大氣層，墜落到我們的城市!軍方試圖用攔截導(dǎo)彈擊毀衛(wèi)星，但萬(wàn)一導(dǎo)彈擊不中……”

“啊，我的大爺呀!”我猛然想起昨晚夢(mèng)中恐怖的情景，不禁大叫起來(lái)。

“周—狄—仔!”主任拉著臉走過(guò)來(lái)，兇巴巴地瞪大眼，“你喊什么，萬(wàn)一衛(wèi)星落下來(lái)，你怎么辦?”

“我……”我慌亂地四下打量，看見(jiàn)墻報(bào)上有一張飛船的圖片，隨口就說(shuō)，“我，我就開(kāi)那架飛船去攔截它!”

主任怒火中燒：“靠你，我們?nèi)盟拦夤?!”這時(shí)，N仔條件反射地躥出我的書(shū)包，跳到桌子上，眉眼扭曲、口鼻歪斜，一副全家死光光的夸張表情。

“生死關(guān)頭，你還有心思養(yǎng)寵物!”主任一把抓起N仔，隨手一甩，N仔如同一攤泥，重重地貼在了窗戶(hù)上。

“它是超級(jí)太空狗，摔不爛拉不斷的!”

“什么狗?怎么就拉不斷?”盛怒中的主任根本不信，將N仔拽得跟橡皮筋一樣長(zhǎng)，N仔慘叫一聲，猛然收縮，像箭一樣彈出窗外，消失地?zé)o影無(wú)蹤。

過(guò)了好一會(huì)兒，N仔才飛回來(lái)。它竟然帶回一艘飛船，和畫(huà)上的一模一樣，安穩(wěn)地停在操場(chǎng)上。

“哇塞!你從哪弄來(lái)的?”我興奮地舉起N仔，“我們駕駛飛船去攔截衛(wèi)星吧!”我縱身跳上飛船，本以為神氣地飛上太空，結(jié)果飛船吱嘎一響，轟地散在了地上!操場(chǎng)上頓時(shí)多了一堆廢墟。原來(lái)，它只是用膠水和紙片糊成的模型，商場(chǎng)里就有賣(mài)的!同學(xué)們?cè)谝魂嚤χ兴纳⒍ィ铱蓱K了，被留下來(lái)打掃這沒(méi)戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)。

第二天，所有的有錢(qián)人為躲避衛(wèi)星撞擊而離開(kāi)了這座城市，我還沒(méi)把垃圾清理干凈。正一籌莫展的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，N仔竟然有吃垃圾的愛(ài)好!而且，它每吃一點(diǎn)兒垃圾身體也變大一點(diǎn)兒。很快，N仔把學(xué)校里所有的垃圾都吃得干干凈凈，而它也由小貓的個(gè)頭變得像小牛一樣大!

N仔似乎沒(méi)有停吃的念頭，走在空蕩蕩的大街上，香蕉皮、蘋(píng)果梗，甚至人們逃命時(shí)跑丟的高跟鞋、假發(fā)套……只要嚼得動(dòng)，N仔一律吃掉。漸漸地，垃圾在整座城里便難以尋覓了，N仔也從“小牛犢”長(zhǎng)成了“大恐龍”。我并不阻止N仔吃垃圾，只要它高興就好!況且，騎在N仔背上很有安全感……

第三天，廣播上說(shuō)，攔截導(dǎo)彈并沒(méi)有擊中那顆衛(wèi)星。果然，當(dāng)天晚上，衛(wèi)星沖破大氣層，像一團(tuán)憤怒的火球，呼嘯著飛過(guò)城市上空。眼看那團(tuán)火球?qū)⒁矒舻孛鏁r(shí)，巨大的N仔敏捷地一跳，騰空而起沖到火球下面，用彈性極強(qiáng)的肚皮墊住了下落的衛(wèi)星，慢慢托著衛(wèi)星下落，直到衛(wèi)星安全落在地面上。我站在遠(yuǎn)處山頂上為N仔加油，心里很激動(dòng)!但是，N仔的身子卻被衛(wèi)星天線(xiàn)刺透了……

警察們用飛機(jī)吊起衛(wèi)星，拔出了N仔肚子里鋒利的天線(xiàn)。立刻，從它肚子的漏洞里噴出了無(wú)數(shù)的垃圾，它的身子也逐漸收縮，又還原成本來(lái)的大小，最后蹦蹦跳跳陪伴在了我的身旁!竟然，連一點(diǎn)兒外傷也沒(méi)有。

你猜，N仔會(huì)不會(huì)是專(zhuān)吃太空垃圾的外星狗呢?

嘿，真不愧是我的長(zhǎng)江N號(hào)!

2吃垃圾的太空狗的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

這是小作者的一個(gè)想象，但也許未來(lái)的某一天，我們真的能發(fā)明出吃垃圾的狗。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的發(fā)展也不斷進(jìn)步，現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越向智能化方向發(fā)展?？萍嫉陌l(fā)展，讓智能化開(kāi)始融入家居生活之中，一些看似簡(jiǎn)單的小家電中卻暗藏玄機(jī)，智能化的家居設(shè)備，不但讓你更懂得享受生活，也讓你能夠?qū)⑸钸^(guò)得更加詩(shī)意美好。哪怕現(xiàn)在只能想象未來(lái)的科技力量，但是一些已經(jīng)致力于將想象融入進(jìn)生活中，高效便捷，功能強(qiáng)大，且人性化的智能家電讓生活更加美好。

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