幼兒園中班教案《戴眼鏡的小貓咪》

幼兒園小貓的教案。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，有了教案上課才能夠為同學(xué)講更多的，更全面的知識。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？以下是小編收集整理的“幼兒園中班教案《戴眼鏡的小貓咪》”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

活動目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識。

2、學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達(dá)自己的想法。

活動準(zhǔn)備

幼兒用書投影儀

活動過程

小朋友們，今天老師給你們講一個很有趣的故事，故事題目叫《戴眼睛的小貓》，小貓怎么會戴眼鏡呢？小朋友們聽仔細(xì)了：

1、講述故事《戴眼鏡的小貓》（投影幼兒用書）

故事內(nèi)容：在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了，每次看報紙時都要戴一副紫色的眼鏡，小貓看了很羨慕。（做戴眼鏡看報紙狀）有一天，老奶奶看完報紙，沒來得及把眼鏡放好，就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機會了，它戴著老奶奶的眼鏡，高興地往門口跑，走到大門口，一看，哎呀，門檻怎么變高啦！

它用足力氣使勁往上跳。只聽“咚”的一聲，小貓重重地被摔倒在地上。小貓又覺得肚子餓了，想找點東西吃。它剛走到老鼠洞口，就看見對面走來一只很大很大的老鼠。（做肚餓狀、大老鼠狀）

小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想：這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧！小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。

故事講完了，好聽嗎？（好聽）我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。（根據(jù)幼兒用書上的圖畫，提問題）——在一座房子里住著誰？（老奶奶和一只小貓）——老奶奶每次看報紙都要戴什么？為什么？（眼鏡因為老奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好）——小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕，有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門邊，發(fā)生了什么？（門檻變高，被重重地摔倒在地上）——小貓肚子餓了，它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么？（看見一只很大很大的老鼠，嚇得掉頭就跑）

2、了解有關(guān)眼睛的常識，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法?！F(xiàn)在我們來摸摸我們的好朋友眼睛長在什么地方。（小朋友們摸，老師一邊示范一邊說“上邊毛，下邊毛，中間黑葡萄”）——好朋友眼睛每天都要做一個動作，是什么動作？（眨眼，如小朋友們有困難，老師可做動作，閉眼幾秒鐘再睜開）和小朋友們一起做一次眨眼動作。——小朋友們看，老師戴著什么啊？（眼鏡）小朋友們齊聲說。

為什么要戴呢？大家想5秒鐘。（老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五）眼睛不好。（小朋友們可能說不出，這時老師可摘下眼鏡作摸的動作）老師和你們一樣大的時候可沒戴眼鏡，后來自己不好好愛護眼睛，眼睛就不好啦！小結(jié)：要好好愛護我們的眼睛?！∨笥褌?，你們的眼睛什么時候不舒服啊？（讓小朋友們思考5秒鐘，老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五）眼睛飛進蟲子不舒服、戴爸爸（媽媽等）的眼鏡不舒服、戳到不舒服——————我們怎樣保護自己的眼睛？（如小朋友們說不出，老師可引導(dǎo)）老師站在電視機前，問這樣看電視好不好？不好，眼睛會壞的。（小朋友們想不到其他方法時，老師可將其他方法當(dāng)作秘密告訴他們）

小結(jié)：看電視要離電視遠(yuǎn)一點，看的時間不能長；不在光線太強或太弱的地方看書、畫畫、寫字；使用的時間長了要休息一下，看看遠(yuǎn)方。

3、學(xué)做眼球操小朋友們，我們的眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運動吧！揉一揉，捏一捏，刮一刮，我們的眼睛真舒服?。ǖ谝槐楸犞圩觯诙殚]著眼做）

4、找不同打開幼兒用書，引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

5、小結(jié)

幼兒百科：眼鏡是鑲嵌在框架內(nèi)的透鏡鏡片，戴在眼睛前方，以改善視力、保護眼睛或作裝飾用途。鏡可矯正多種視力問題，包括近視、遠(yuǎn)視、散光、老花或斜視、弱視等。

yjs21.cOm更多幼兒園教案編輯推薦

幼兒園中班健康活動教案《戴眼鏡的小貓》

活動目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識。

2、學(xué)習(xí)正確的用眼衛(wèi)生和用眼習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：ppt 圖片活動重點：理解故事，知道有關(guān)眼睛的常識。

活動難點：判斷用眼衛(wèi)生圖片的對錯。

活動過程一、理解故事1、小朋友們看看這是誰？（出示戴眼鏡的小貓的圖片）這只小貓和平時的小貓有什么不一樣？今天老師帶來一個好聽的故事，故事的名字就叫《戴眼睛的小貓》，猜一猜小貓為什么會戴眼鏡呢？

2、講述故事《戴眼鏡的小貓》

3、提問：1）故事講完了，誰來告訴我小貓怎么會戴眼鏡呢？（小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕）2）小貓戴了眼鏡之后發(fā)生了什么有趣的事情？（門檻變高，被重重地摔倒在地上；看見一只很大很大的老鼠，嚇得掉頭就跑）3）發(fā)生了這些事后小貓是怎么想的？他又是怎么做的呢？（他想：這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧！小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。）4）小貓戴眼鏡發(fā)生了一些不好的事情，可是為什么老奶奶每次看報紙都要戴眼鏡呢？（因為老奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好了）4、小結(jié)：老奶奶年紀(jì)大了，視力退化了，眼睛變成了老花眼，也叫遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)的東西看得見，而近的東西看不清楚了，必須要帶著老花眼鏡才能看清楚，而小貓的眼睛很好，帶了眼鏡反而看不清東西了。

二、了解有關(guān)眼睛的常識，學(xué)習(xí)用眼衛(wèi)生和用眼習(xí)慣1、老奶奶戴的是老花鏡，那老師戴的什么眼鏡呢？（近視眼鏡）2、老師為什么要戴近視眼鏡呢？（眼睛不好）什么是近視眼？為什么會變近視眼呢？（遠(yuǎn)的東西看不見，戴了近視鏡才能看清楚）3、小結(jié)：XX小朋友覺得老師因為…所以帶了近視眼鏡，其實老師和你們一樣大的時候可沒戴眼鏡，后來因為自己不好好愛護眼睛，不注意用眼衛(wèi)生，所以就變成近視眼啦！

4、我們小朋友可不要像老師這樣不愛護眼睛哦。你們都知道哪些保護眼睛的方法呢？

5、小結(jié)：小朋友要好好愛護自己的眼睛，注意平時的用眼習(xí)慣?？措娨曇x電視遠(yuǎn)一點，看的時間不能太長；不在光線太強或太弱的地方看書、畫畫、寫字；使用的時間長了要休息一下，看看遠(yuǎn)方。我們也可以多做做眼球操。

6、老師在每個小朋友的椅子下面放了一張關(guān)于用眼衛(wèi)生的圖片，我想看看小朋友會不會保護自己的眼睛，請小朋友幫我看看圖片上小朋友做的對不對，如果你認(rèn)為他是對的，請貼在打鉤的這塊黑板上，如果你覺得他做的不對，請貼在打叉的黑板上。（幼兒自由貼圖）7、請小朋友說說你貼的是哪張圖，你貼在打鉤還是打叉的地方，為什么？

8、小結(jié)：小朋友們真棒，都知道我們應(yīng)該…（正面），這樣做是對的，而…（負(fù)面），那樣做是錯的。我們都了解了正確的用眼衛(wèi)生的習(xí)慣，我們平時也要注意保護自己的眼睛，現(xiàn)在讓我們閉上眼睛休息一下吧。

三、延伸活動，比眼力師：老師這里有兩張圖片，哎，這兩張圖片看上去好像是一模一樣的圖片，但是里面的圖案有好幾處是不一樣的，不一樣在哪里呢，小朋友一起來找找看吧。

附：《戴眼鏡的小貓》

在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了，每次看報紙時都要戴一副紫色的眼鏡，小貓看了很羨慕。有一天，老奶奶看完報紙，沒來得及把眼鏡放好，就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機會了，它戴著老奶奶的眼鏡，高興地往門口跑，走到大門口，一看，哎呀，門檻怎么變高啦！

它用足力氣使勁往上跳。只聽"咚"的一聲，小貓重重地被摔倒在地上。小貓又覺得肚子餓了，想找點東西吃。它剛走到老鼠洞口，就看見對面走來一只很大很大的老鼠。

小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想：這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧！小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。

一、活動目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識。

2、學(xué)習(xí)保護眼睛的方法二、活動準(zhǔn)備 幼兒用書 投影儀三、活動過程小朋友們，今天老師給你們講一個很有趣的故事，故事題目叫《戴眼鏡的小貓》，小貓怎么會戴眼鏡呢？小朋友們聽仔細(xì)了：

1、講述故事《戴眼鏡的小貓》（投影幼兒用書）故事內(nèi)容：在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了，每次看報紙時都要戴一副紫色的眼鏡，小貓看了很羨慕。（做戴眼鏡看報紙狀）有一天，老奶奶看完報紙，沒來得及把眼鏡放好，就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機會了，它戴著老奶奶的眼鏡，高興地往門口跑，走到大門口，一看，哎呀，門檻怎么變高啦！它用足力氣使勁往上跳。

只聽“咚”的一聲，小貓重重地被摔倒在地上。

小貓又覺得肚子餓了，想找點東西吃。它剛走到老鼠洞口，就看見對面走來一只很大很大的老鼠。（做肚餓狀、大老鼠狀）小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想：這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧！

小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。

故事講完了，好聽嗎？（好聽）我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。（根據(jù)幼兒用書上的圖畫，提問題）——在一座房子里住著誰？（老奶奶和一只小貓）——老奶奶每次看報紙都要戴什么？為什么？（眼鏡因為老奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好）——小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕，有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門邊，發(fā)生了什么？（門檻變高，被重重地摔倒在地上）——小貓肚子餓了，它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么？（看見一只很大很大的老鼠，嚇得掉頭就跑）2、了解有關(guān)眼睛的常識，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

——現(xiàn)在我們來摸摸我們的好朋友眼睛長在什么地方。（小朋友們摸，老師一邊示范一邊說“上邊毛，下邊毛，中間黑葡萄”）——好朋友眼睛每天都要做一個動作，是什么動作？（眨眼，如小朋友們有困難，老師可做動作，閉眼幾秒鐘再睜開）和小朋友們一起做一次眨眼動作。

——小朋友們看，老師戴著什么??？（眼鏡）小朋友們齊聲說。為什么要戴呢？大家想5秒鐘。（老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五）眼睛不好。（小朋友們可能說不出，這時老師可摘下眼鏡作摸的動作）老師和你們一樣大的時候可沒戴眼鏡，后來自己不好好愛護眼睛，眼睛就不好啦！小結(jié)：要好好愛護我們的眼睛。

——小朋友們，你們的眼睛什么時候不舒服??？（讓小朋友們思考5秒鐘，老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五）眼睛飛進蟲子不舒服、戴爸爸（媽媽等）的眼鏡不舒服、戳到不舒服——————我們怎樣保護自己的眼睛？（如小朋友們說不出，老師可引導(dǎo)）老師站在電視機前，問這樣看電視好不好？不好，眼睛會壞的。（小朋友們想不到其他方法時，老師可將其他方法當(dāng)作秘密告訴他們）小結(jié)：看電視要離電視遠(yuǎn)一點，看的時間不能長；不在光線太強或太弱的地方看書、畫畫、寫字；使用的時間長了要休息一下，看看遠(yuǎn)方。

3、學(xué)做眼球操小朋友們，我們的眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運動吧！

揉一揉，捏一捏，刮一刮，我們的眼睛真舒服?。ǖ谝槐楸犞圩?，第二遍閉著眼做）4、找不同打開幼兒用書，引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

5、小結(jié)

幼兒園中班教案《小貓咪》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小貓咪》含反思》

中班教案《小貓咪》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展美術(shù)表達(dá)能力，啟發(fā)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)畫小貓，并有簡單的情節(jié)，讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力，快來看看幼兒園中班《小貓咪》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

●啟發(fā)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)畫小貓，并有簡單的情節(jié)。

●發(fā)展幼兒的美術(shù)表達(dá)能力。

●讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

●培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識

活動準(zhǔn)備

●提前一周讓幼兒觀察小貓的生活習(xí)性，重點觀察睡覺、玩耍、游戲時的姿態(tài)。

●貓圖像兩幅；彩筆、圖畫紙若干。

活動過程實錄

●謎語引出主題

——教師說謎語：“眼睛大，鼻子小，豁豁嘴，胡須翹，四條腿，跑得快，捉住老鼠喵喵叫?！边@是什么動物？

幼兒：小貓

（評析：用謎語的形式引出主題，不僅引起幼兒的注意力，而且使幼兒初步了解貓的主要特征，為畫貓打下基礎(chǔ)。）

●講述小貓

——誰家養(yǎng)了小貓咪？你家的小貓長的什么樣?

幼兒A：我家的貓是花的。

幼兒B:我家的貓是白色的。

幼兒C:我姥姥家的貓是黑白色的。

教師：貓的花色不一樣。它的身體長的什么樣呢？

幼兒D:頭是圓的。

幼兒E:身體是橢圓的，還有一條長尾巴。

幼兒F:頭上有圓圓的眼睛，嘴巴、鼻子。

幼兒G:頭上還有兩只三角形的耳朵。

(評析：通過提問進一步激起了孩子們的興趣，喜歡小動物是孩子們的天性，說一說自己家的小貓，孩子們的興趣更加高漲，進一步調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。他們生動的講述不僅使其他孩子了解貓的特性，而且更激起孩子們對貓的興趣。)

●觀察小貓

——教師出示側(cè)面貓圖像，引導(dǎo)幼兒觀察小貓的頭、身體、眼睛是什么形狀的？頭上有什么？

（評析：觀察是繪畫的基礎(chǔ)。同時繪畫也發(fā)展了幼兒的觀察能力。）

——教師邊用語言描述“小貓有一張圓圓的臉，圓圓的眼，圓鼻頭，三瓣嘴，頭上有兩只三角形的耳朵；橢圓形的身體，四條腿，還有一條長長的尾巴；身上還有漂亮的花紋?！边吅陀變阂黄饡站毩?xí)畫小貓。

（評析：教師用形象的語言，幫助幼兒抓準(zhǔn)了貓的特征，使幼兒在頭腦中形成畫貓的表象；又通過書空練習(xí)鞏固了畫貓的技能。）

——教師出示臥立貓圖像，引導(dǎo)幼兒觀察這只小貓在干什么？他的畫法與側(cè)面貓有什么不同？

幼兒H:剛才那只貓是側(cè)面站著的，這只是臥著的。

教師小結(jié)：這是一只臥著的貓，他的身體形成一條弧線，只能看到兩只前腿。

●畫小貓

——啟發(fā)幼兒想象小貓?zhí)詺獾那榫埃嫵龊唵蔚那楣?jié)。

——教師巡回指導(dǎo)。對于動筆快畫得好的幼兒及時通報表揚，激勵遲遲不敢動筆的幼兒動手繪畫。對能力差的幼兒給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（評析：大部分幼兒能夠畫出貓的主要特征，但有個別幼兒猶猶豫豫不敢下筆，教師要根據(jù)實際情況對他們進行重點指導(dǎo)。）

——教師提示幼兒合理安排畫面布局。啟發(fā)幼兒畫出各種姿態(tài)的小貓，如貓爸爸在睡覺，貓弟弟玩線球……

●作品欣賞

——幼兒互相欣賞作品，說說自己畫的貓咪的故事。并給畫起一個好聽的名字。

（評析：美術(shù)活動中的分享與交流是個非常重要的環(huán)節(jié)，不僅促進幼兒語言表達(dá)能力，更重要的是在這個環(huán)節(jié)中孩子們可以取長補短，學(xué)到更多的表現(xiàn)技能與手法，為下次的美術(shù)活動做更好的鋪墊。）

教學(xué)反思：

●在美工區(qū)提供多種有關(guān)貓活動的圖片，讓幼兒了解貓的生活習(xí)性及特征，進行多種形式的貓的繪畫創(chuàng)作。

●日常生活中，教育幼兒愛貓要適度，知道保護自己，防止被貓抓傷、咬傷。

貓是孩子們喜歡的動物之一。對貓孩子們都很熟悉，能說出貓的一些特征。教師以謎語引出課題，讓孩子們講述熟悉的貓，進一步激發(fā)了孩子們活動的興趣。在這一過程中可貴的是教師沒有進行范畫，而是在引導(dǎo)幼兒觀察的基礎(chǔ)上，教師用形象的語言，幫助幼兒抓準(zhǔn)了貓的特征，使幼兒在頭腦中形成畫貓的表象；又通過書空練習(xí)鞏固了畫貓的技能。孩子們畫的都非常好，沒有一個不會畫的，這充分說明每一個孩子都是天生的畫家。

幼兒對畫貓活動非常感興趣，在老師的引導(dǎo)下，孩子們都畫出了貓的主要特征，而且還有一定的情節(jié)：有的畫是貓的一家，有爸爸、媽媽和孩子，還給媽媽畫上了皇冠，很是漂亮。幼兒畫的是貓捉老鼠……。通過這次活動說明：只要我們教育得法，每一位幼兒都會成為畫家！

小百科：以伏擊的方式獵捕其他動物，大多能攀緣上樹。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，以免在行走時發(fā)出聲響，捕獵時也不會驚跑鼠。行進時爪子處于收縮狀態(tài)，防止爪被磨鈍，在捕鼠和攀巖時會伸出來。

幼兒園中班教案《戴眼鏡的小貓》及教學(xué)反思

活動目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，了解有關(guān)眼睛的常識。

2、學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

3、在理解故事的基礎(chǔ)上，嘗試?yán)m(xù)編故事。

4、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

活動準(zhǔn)備

幼兒用書

投影儀

活動過程

小朋友們，今天老師給你們講一個很有趣的故事，故事題目叫《戴眼睛的小貓》，小貓怎么會戴眼鏡呢？小朋友們聽仔細(xì)了：

1、講述故事《戴眼鏡的小貓》（投影幼兒用書）

故事內(nèi)容：在一座紅房子里，住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了，每次看報紙時都要戴一副紫色的眼鏡，小貓看了很羨慕。（做戴眼鏡看報紙狀）

有一天，老奶奶看完報紙，沒來得及把眼鏡放好，就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機會了，它戴著老奶奶的眼鏡，高興地往門口跑，走到大門口，一看，哎呀，門檻怎么變高啦！它用足力氣使勁往上跳。

只聽“咚”的一聲，小貓重重地被摔倒在地上。

小貓又覺得肚子餓了，想找點東西吃。它剛走到老鼠洞口，就看見對面走來一只很大很大的老鼠。（做肚餓狀、大老鼠狀）

小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想：這準(zhǔn)是一副魔鏡，我還是把它給老奶奶放回去吧！

小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。

故事講完了，好聽嗎？（好聽）我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。（根據(jù)幼兒用書上的圖畫，提問題）

——在一座房子里住著誰？（老奶奶和一只小貓）

——老奶奶每次看報紙都要戴什么？為什么？（眼鏡因為老奶奶年紀(jì)大了，眼睛不好）

——小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕，有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門邊，發(fā)生了什么？（門檻變高，被重重地摔倒在地上）

——小貓肚子餓了，它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么？（看見一只很大很大的老鼠，嚇得掉頭就跑）

2、了解有關(guān)眼睛的常識，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

——現(xiàn)在我們來摸摸我們的好朋友眼睛長在什么地方。（小朋友們摸，老師一邊示范一邊說“上邊毛，下邊毛，中間黑葡萄”）

——好朋友眼睛每天都要做一個動作，是什么動作？（眨眼，如小朋友們有困難，老師可做動作，閉眼幾秒鐘再睜開）和小朋友們一起做一次眨眼動作。

——小朋友們看，老師戴著什么?。浚ㄑ坨R）小朋友們齊聲說。為什么要戴呢？大家想5秒鐘。（老師可輕聲數(shù)一、二、三、三、五）眼睛不好。（小朋友們可能說不出，這時老師可摘下眼鏡作摸的動作）老師和你們一樣大的時候可沒戴眼鏡，后來自己不好好愛護眼睛，眼睛就不好啦！小結(jié)：要好好愛護我們的眼睛。

——小朋友們，你們的眼睛什么時候不舒服?。浚ㄗ屝∨笥褌兯伎?秒鐘，老師可輕聲數(shù)一、二、三、四、五）

眼睛飛進蟲子不舒服、戴爸爸（媽媽等）的眼鏡不舒服、戳到不舒服————

——我們怎樣保護自己的眼睛？（如小朋友們說不出，老師可引導(dǎo)）

老師站在電視機前，問這樣看電視好不好？不好，眼睛會壞的。（小朋友們想不到其他方法時，老師可將其他方法當(dāng)作秘密告訴他們）

小結(jié)：看電視要離電視遠(yuǎn)一點，看的時間不能長；不在光線太強或太弱的地方看書、畫畫、寫字；使用的時間長了要休息一下，看看遠(yuǎn)方。

3、學(xué)做眼球操

小朋友們，我們的眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運動吧！

揉一揉，捏一捏，刮一刮，我們的眼睛真舒服?。ǖ谝槐楸犞圩觯诙殚]著眼做）

4、找不同

打開幼兒用書，引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

活動反思：

這一節(jié)課真的讓我獲益匪淺。同時也學(xué)到了很多。作為一個年輕老師，存在著各種各樣的問題，指導(dǎo)的老師們給我提出來的問題，我都會虛心接受的。這回給我的教訓(xùn)最大的就是教案問題了，沒有徹底地研究好教案，不知道按著活動的目標(biāo)來上課。單是把網(wǎng)上的教案下下來，加上自己的想法，從未考虛教案本身的質(zhì)量好壞，實在不該。早知道就好好的上一節(jié)語言活動，不要搞七搞八的這么多的想法了。為了把課上得新穎，反而適得其反。先沒學(xué)會走，已經(jīng)要想飛了。以后上課的時候，我一定會好好研究教案，不單是復(fù)制教案，還會加上自己的想法。在教案上下足功夫。教具方面，我也會采納老師的意見，如果是有圖片的，先把圖片好好壓平，在黑板上排版排好，找到最佳的位置。如果是其他教具，我事先都會演習(xí)好，做到萬無一失。

幼兒百科：眼鏡是鑲嵌在框架內(nèi)的透鏡鏡片，戴在眼睛前方，以改善視力、保護眼睛或作裝飾用途。鏡可矯正多種視力問題，包括近視、遠(yuǎn)視、散光、老花或斜視、弱視等。

幼兒園中班教案《十只小貓咪》

下面是“幼兒園中班教案《十只小貓咪》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

中班教案《十只小貓咪》適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道不做危險的事情，有初步的安全知識，初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法，培養(yǎng)幼兒自我保護能力，快來看看幼兒園中班《十只小貓咪》教案吧。

活動目標(biāo)：

1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事，懂得避免的危險的簡單方法。

2、知道不做危險的事情，有初步的安全知識。

3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準(zhǔn)備：

1、教學(xué)掛圖：《十只小貓咪》。

2、36K卡紙，水彩筆若干。

活動過程：

1、聽《十只小貓咪》的故事，初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。

教師出示掛圖講故事。

教師：這些小貓都做了些什么事情？結(jié)果怎么樣？

2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情，討論避免這些危險事情的簡單的方法。

教師：你曾經(jīng)受過傷嗎？

教師：在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情？小朋友應(yīng)該怎么做才能避免這些事情發(fā)生？如：那著小刀在打鬧會怎么樣呢？跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢？等等

3、尋找危險的東西教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西，如插座、電源開關(guān)等等。

引導(dǎo)幼兒怎么樣去打開它們，不讓自己受傷。

4、為危險的地方帖標(biāo)志。

討論：有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢？

確立制作標(biāo)志的內(nèi)容，如紅點、大紅叉叉等。

幼兒制作標(biāo)志。

教師和幼兒一起在容易危險的地方貼上做的標(biāo)志。

幼兒百科：貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年（但未像狗一樣完全地被馴化）。

關(guān)于“幼兒園中班教案《十只小貓咪》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園中班教案《戴眼鏡的小貓咪》》內(nèi)容，希望能幫到您！同時我們的幼兒園小貓的教案專題還有需要您想要的內(nèi)容，歡迎您訪問！