在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？因此，欄目特意整理了寫鄉(xiāng)村的小河作文，請收藏好，以便下次再讀！...
流逝的時光可以通過作文來記錄，寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。如何讓學(xué)生愛上寫作？在這里，你不妨讀讀寫村頭小河的作文，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！...
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫。常見的作文書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家整理的“寫小河秋天的作文通用8篇 ”,為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。郊外的小河如同一條透明的藍(lán)綢子，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。河...
大家在學(xué)生時代應(yīng)該都少不了寫作文吧。長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高，一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對你的印象，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供關(guān)于春天的小河作文，相信一定會對你有所幫助。...
作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的，作文是一個學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。寫一篇好作文需要很長時間的積累。你認(rèn)為寫作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出關(guān)于家鄉(xiāng)的小河的作文，希望對你的工作和生活有所幫助。...
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“小河優(yōu)美的作文”。有請閱讀“關(guān)于小河的優(yōu)美的作文”相關(guān)內(nèi)容。寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學(xué)會觀察生活。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“村頭小河的作文”等專題內(nèi)容。學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。怎么樣才是寫作的正確方法？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于村頭小河的作文”，相信一定會對你有所幫助。...
小河旁住著小河馬和他的媽媽。每天早晨,小河馬都要圍好飯兜(dōu)兜,等著媽媽來喂飯。鄰居小青蛙看見了,就笑話小河馬說:呱呱呱,小河馬,你都這么大了,吃飯還要媽媽喂,真難為情呀!小河馬聽了,把頭一歪,...
1、小河馬之死的幼兒故事 每年，當(dāng)盛夏來臨，非洲贊比亞大裂谷里的溫度會急劇上升，河灘里的水位則下降得非常厲害。用不了多久，生活在這里的所有動物都會面臨著一個艱難的挑戰(zhàn)。那就是如何爭搶到日益短缺的水，以...
活動目標(biāo)： 1、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。 2、體驗(yàn)親子游戲的樂趣。 3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。 4、在活動中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 5...
教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒園喜歡聽故事，能夠初步理解故事內(nèi)容。 知道多吃糖、睡覺前吃糖對牙齒有害。 初步懂得要保護(hù)牙齒、養(yǎng)成刷牙、漱口的好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師提前制作《小河馬拔牙》的ppt。 教學(xué)過程：...
活動目標(biāo)： 1．理解故事內(nèi)容，知道多吃糖、睡覺前吃糖對牙齒有害。 2．懂得要保護(hù)牙齒，要養(yǎng)成刷牙、漱口的好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 1．ppt。 2．《幼兒畫冊》。 活動過程： 一、初次傾聽故事前半部分。 ...
1、酷酷的小河馬的故事 街旁的房子里住著一只小河馬。小河馬孤孤單單的，真寂寞啊。小河馬多么希望自己有許多朋友?？墒?，怎樣才能交上許多朋友呢?他想呀想，一拍腦袋：“有了!” 小河馬在自己的頭上綁了幾根五...
有一天，小河馬得了重感冒，不停地打噴嚏。它去醫(yī)院看病，熊醫(yī)生給它一包藥和一只大口罩。小河馬戴著大口罩，捧著藥回家去，半路上，它忍不住又打了個大噴嚏。阿嚏這個大噴嚏可了不得，讓小河馬蹦得老高，口水滿地淌...
從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直陪伴我們，作文內(nèi)容不固定，每個人都有自己的想法，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下小河和草地怎么畫，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。...
《小河馬的大口罩》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 尊敬的各位老師：大家好！。今天我執(zhí)教的課《小河馬的大口罩》是大班上冊主題三《多彩的秋天》次主題一《秋景》中的一個活動，下面我來談一下我的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、教材分析： 《小...
中班親子游戲過小河教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性，體驗(yàn)親子游戲的樂趣，適合幼兒園老師們上中班游戲活動課，快來看看過小河教案吧。 活動目標(biāo)： 1、發(fā)展幼兒的...
活動目標(biāo)： 1．能安安靜靜地聽故事，理解故事內(nèi)容。 2．知道吃飯要自己吃，不要大人喂。 活動準(zhǔn)備： 小河馬和小青蛙的手偶各一個。 活動過程： 1．教師有表情地講述故事。 提問：故事里有誰？ 2．借助手...
1、小駱駝和小河馬的故事 一天，小駱駝來到一條小河邊照鏡子。水里的小家伙有著又大又厚的腳板，有長長的兩層眼毛，背上還有兩個肉疙瘩?！斑@就是我啊!”小駱駝美滋滋地說。 這時在河對岸洗澡的小河馬看見了。諷...
池塘里有一只喜歡炫耀的小河蚌，他見一只大河蚌在水草叢旁一聲不響地躺著，就走過去張開身體，說：“你看看，我已經(jīng)培育了兩顆珍珠，你有嗎？讓我也看看。”大河蚌不說話，也不張開身體，還是默默地躺在水草叢邊一動...
1、小河馬買風(fēng)箏的故事 一天，小河馬在草坪散步，看到天上飛著一個東西。像是在向他招手。小河馬也招手說：“你好啊!你是誰呀!我怎么從來都沒有見過你!”可是天上的動物卻不搭理他!他很納悶。“為什么呢?他為...
彎彎的小河邊，長滿了青青的小草。小草對小河說：“你的水真清啊，一眼能看到底?！毙『诱f：“這要感謝你呀！是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，我早就變成渾濁的泥水了?！苯又『訉π〔菡f：“你長得...
一、活動目標(biāo)1.初步理解故事內(nèi)容，知道多吃糖、睡覺前吃糖對牙齒有害。2.初步懂得要保護(hù)牙齒，要養(yǎng)成刷牙漱口的好習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備1.《小河馬拔牙》課件。2.小河馬手偶一個三、活動過程1.出示手偶，激發(fā)...
1、小河馬的本領(lǐng)的故事 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂地歌唱，小猴子把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣、沒精打采。 小河馬說：“我沒有卷木頭的鼻子，沒有會唱歌的嘴吧，也沒有像鉤子...
1、愛說臟話的小河馬的幼兒故事 小河馬喜歡看電視。最近他喜歡上了一個電視節(jié)目。節(jié)目里有個人很喜歡用一句話罵別人，小河馬覺得很特別。很好玩。于是他也學(xué)會了這句話“你是小笨蛋，你是小傻蛋。笨蛋，傻蛋。” ...
1、小河馬需要你的幫忙的故事 秋天到了，小河馬種的柿子成熟啦!開心的小河馬站在樹下，咧著大嘴巴幸福地笑了。 這時，一顆熟透的紅柿子從樹上掉了下來，砸在了小河馬的頭上，甜甜的柿汁順著小河馬的大腦袋流進(jìn)了...
小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文這樣的寫作作業(yè)，高質(zhì)量的釣魚作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是欄目小編整理的“周末一個人去小河釣魚作文”，供大家借鑒和使...
活動目標(biāo)： 1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。 2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發(fā)保護(hù)水資源的重要。 活動準(zhǔn)備：幼兒知道安全知識：不爬到河面...
導(dǎo)讀：江河等水資源受到污染，水就成了臟水。有時臟水的顏色黑乎乎的，還有一股臭味，技術(shù)人員將水取樣進(jìn)行化驗(yàn)，還會發(fā)現(xiàn)水里充滿各種病菌和有毒物質(zhì)；有時臟水的顏色沒有發(fā)生變化，但水里已含有我們?nèi)庋劭床灰姷亩?..
過小河游戲的鍛煉價值： 1、發(fā)展走路、跑的技能，提高平衡協(xié)調(diào)性。 2、提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)勇敢品質(zhì)。 游戲準(zhǔn)備： 1、高30厘米、寬20厘米的平衡板2個，平衡板上貼好間隔20-30厘米的標(biāo)志點(diǎn)。 2...
1、小河馬的大口罩的故事 有一天，小河馬得了重感冒，不停地打噴嚏。 它去醫(yī)院看病，熊醫(yī)生給它一包藥和一只大口罩。 小河馬戴著大口罩，捧著藥回家去，半路上，它忍不住又打了個大噴嚏。“阿嚏”這個大噴嚏可了...
1、臭嘴巴的小河馬的故事 小河馬學(xué)了一句罵人話,他覺得很好玩,就總說這句話。 小河馬跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在他臉上,小河馬不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“你嘴巴不干凈,不跟你玩...
教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固本課生字詞語。2、理解課文內(nèi)容，感受小河與青草之間的相互依存關(guān)系。3、把課文讀好。課前準(zhǔn)備：多媒體課件?有水分和干枯的葉子?小草和小河的頭飾一、復(fù)習(xí)。上一節(jié)課，老師和小朋友們一起...
小豬不小心把皮球踢到了樹上，它急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這該怎么辦呢？小山羊來了，它說：“想要取皮球，得把大樹砍斷才行?！毙∝i說：“別砍別砍，再想想辦法吧！”小象來了，它說：“要想取皮球，就要把大樹給拔起來?！毙∝i...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小河生病了》》小班教案《小河生病了》適用于小班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道水污染的一些危害，知道河水變臟的一些原因，教育幼兒珍惜水資源，培養(yǎng)環(huán)保意識，快來...
活動目標(biāo)：1.感受故事中幽默愉快的氣氛。2.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)文中的反復(fù)句式。3.能看懂畫面,并復(fù)述故事內(nèi)容。4.認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:小河邊、小、烏龜、撲通、大。活動準(zhǔn)備：教師用材料:教學(xué)讀本1-3、大字卡...
小班教案《不愛用手的小河馬》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道小手的用處很大，嘗試用小手做力所能及的事情，安靜地傾聽故事，理解故事情節(jié)，發(fā)展幼兒手部動作的靈活性，快來看看幼兒園小班《不愛用手...
一、活動背景 環(huán)保作為一個全球性的研究課題，正受到社會各界的廣泛關(guān)注。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所，教師應(yīng)以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，（：）不失時機(jī)地對幼兒進(jìn)...
1、小河馬的大口罩的故事 有一天,小河馬得了重感冒,不停地打噴嚏。 它去醫(yī)院看病，熊醫(yī)生給它一包藥和一只大口罩。 小河馬戴著大口罩,捧著藥回家去,半路上,它忍不住又打了個大噴嚏。"阿嚏"這個大噴嚏可了...
教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會16個生字。兩條綠線內(nèi)的10個字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容，初步感知自然界許多事物相互依存的道...
內(nèi)容與指導(dǎo)活動目標(biāo)： 1、體驗(yàn)看懂圖畫帶來的樂趣。 2、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)文中的反復(fù)句式。 3、認(rèn)讀重點(diǎn)詞：一只、大、小、來到、小河邊。 活動準(zhǔn)備： 1、小圖書人手一冊。 2、大圖書、錄音帶、大頭飾、...
1、不愛用手的小河馬的故事 小河馬和媽媽生活在一起。 從小，小河馬就不喜歡用手做事情，變得又懶又胖。 慢慢地，他的手什么也做不了，連吃飯都要河馬媽媽喂。 一天，河馬媽媽很晚很晚都沒回來。小河馬餓得哭了...
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