我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“大三班主任個(gè)人工作計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。為了保證工作質(zhì)量和效率的提高，此時(shí)我們應(yīng)該結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)要求與個(gè)人能力撰寫(xiě)工作計(jì)劃。有了計(jì)劃，可以合理地安排和使用人力、物力、財(cái)力。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)，我對(duì)于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足，在不足中更加完美工作。
我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會(huì)的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì)的一個(gè)跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題，便是對(duì)同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識(shí)和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、班級(jí)概括
我所帶的班級(jí)是09會(huì)計(jì)八班，會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚(yáng)?，F(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級(jí)工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題，我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面，使兩個(gè)班的形象更有待提高。
二、班級(jí)應(yīng)舉行的一些活動(dòng)
因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí)，在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)，搞一些活動(dòng)使大家在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)知識(shí)，在輕松中感到知識(shí)的重要。
1、興趣小組活動(dòng)
鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂(lè)趣，而且通過(guò)各種辦法，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組，各小組輪流主持活動(dòng)，以周為單位，每周舉行兩個(gè)課時(shí)，來(lái)活躍班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、禮儀知識(shí)
因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階，所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí)，而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。
在本學(xué)期中，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識(shí)學(xué)生都不懂，而且越來(lái)越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來(lái)走上職場(chǎng)做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人，開(kāi)展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。
3、心與心的交流班會(huì)
踏入社會(huì)，社交能力是必不可少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí)，同學(xué)之間應(yīng)該多交流，多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果，在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問(wèn)，讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后，我們遇到這些問(wèn)題我們?cè)撛趺醋觥?/p>
4、創(chuàng)新活動(dòng)
進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好學(xué)歷高的人，也需要有能力，敢于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。
5、班級(jí)例會(huì)
班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開(kāi)展班級(jí)例會(huì)，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。
6、臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
7、節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有：
1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書(shū)。
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
6、班級(jí)衛(wèi)生方面，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問(wèn)題，必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合上個(gè)學(xué)期班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，制定了我班本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
1.適時(shí)與學(xué)生交流，定期讓班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況，力求學(xué)生生活問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
2.不定期走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生，安全工作。定期召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，指導(dǎo)寢室長(zhǎng)在寢室中起到積極帶頭的作用，并爭(zhēng)取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。
3.節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5.號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多地考取資格證書(shū)。
6.做好勤工儉學(xué)工作，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工，不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、生活狀況。
7.針對(duì)上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正，并與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知早退、曠課相關(guān)情況。
8.平等對(duì)話(huà)，建立朋友般的師生關(guān)系。
1.積極主持主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)時(shí)事、國(guó)家大事、國(guó)際大事，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注。
2.發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力，為學(xué)生踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。
3.組織班級(jí)出游，開(kāi)展演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
4.清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一部分。因此開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生多我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解，進(jìn)而培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。
1.健全班委會(huì)，明確分工，提高班干的管理能力。
2.本學(xué)期初，對(duì)原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，嚴(yán)格管理班干成員，使班干確實(shí)起到模范帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。
3.利用班會(huì)和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹(shù)立班干的威信。
1.激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要鍛煉自己的工作能力，勇于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。
2.鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作，參加校內(nèi)外各色活動(dòng)。
3.鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國(guó)內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。
新學(xué)期開(kāi)始了，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整，目前的班級(jí)是xx級(jí)機(jī)電和xx機(jī)械合并的，全班人數(shù)53人。男生49名，女生4名。其中電子專(zhuān)業(yè)4人，機(jī)械專(zhuān)業(yè)49人，春班5人。情況特殊，組成復(fù)雜，見(jiàn)于此現(xiàn)象，要把班級(jí)管理工作搞好，配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作，現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下：
一.對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育，心理健康教育，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
二.加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹(shù)立公德意識(shí)，愛(ài)校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
三.對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四.改選班干部，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作，依靠干部及班級(jí)體的力量，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
五.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
七.三月文明禮貌月，結(jié)合“學(xué)雷鋒，做好事”等活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
八.積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
九.指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)，考好期末考試，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過(guò)去，迎來(lái)的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面，積極進(jìn)取，把大三上學(xué)期過(guò)的充實(shí)和美好!
在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起：
我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組，然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問(wèn)題等!
我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題，然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說(shuō)說(shuō)方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次，這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個(gè)職位(能否勝任初中的教學(xué)工作)
在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候所遇到的問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映，在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化，從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。
認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
注重同學(xué)們的掛科情況，盡量減少掛科!
提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、普通話(huà)二乙的。
堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面!
在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
同時(shí)要讓同學(xué)們清楚：課堂紀(jì)律好了，老師上課時(shí)的心情就好，對(duì)班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們，這樣就減少了掛科的數(shù)量。
大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。
班上也要開(kāi)展有特色的活動(dòng)。
這學(xué)期的總目標(biāo)：
建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)，使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。
培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力，早每次開(kāi)團(tuán)組織生活時(shí)，積極推薦班上同學(xué)參加，然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。
在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高工作效率。
本學(xué)期本班共有幼兒40名，其中男生21名，女生19名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的大班學(xué)習(xí)生活，幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，新插班生也能較快地適應(yīng)班級(jí)生活。經(jīng)過(guò)一周的觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒過(guò)了一個(gè)寒假后規(guī)則意識(shí)有所淡薄了，勞動(dòng)的主動(dòng)性、積極性也不太高。在活動(dòng)中有五、六名幼兒坐姿不正確，注意力不夠集中，但是大部分幼兒還是能主動(dòng)積極的發(fā)表自己的見(jiàn)解。另外部分幼兒來(lái)園離園不能主動(dòng)與老師道別，針對(duì)以上不足，我們將在一日活動(dòng)中滲透相關(guān)教育，使全體幼兒能得到更大的進(jìn)步。
1、生活管理：培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)和初步的自我管理能力。
（2）語(yǔ)言：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能使用普通話(huà)與人交流。
3、家長(zhǎng)工作管理：開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，建立良好家園關(guān)系。
4、科研管理：學(xué)習(xí)主題版畫(huà)的創(chuàng)作能力，能大膽發(fā)揮想象創(chuàng)作版畫(huà)。
1、生活、常規(guī)：
（1）輪流做小班長(zhǎng)，初步施行自我管理。
（2）與幼兒共同協(xié)商，討論出規(guī)則，以漢字、數(shù)字、圖案的方式展示，提示幼兒。
2、教學(xué)：
（1）觀看錄像，組織幼兒進(jìn)行演習(xí)并且每月開(kāi)展安全方面的活動(dòng)。
（2）經(jīng)常組織傾聽(tīng)音樂(lè)、故事等，給幼兒提供自由交往的機(jī)會(huì)。
（3）平時(shí)多開(kāi)展合作性的活動(dòng)，充分利用每天的20分鐘交往時(shí)間與園內(nèi)幼兒大膽交流。
（4）提供探索性強(qiáng)的材料，在科學(xué)區(qū)設(shè)立“我的問(wèn)題”欄目，每天給幼兒提供自己提問(wèn)同伴解答的機(jī)會(huì)。
（5）組織開(kāi)展“智力大沖浪”“小小演唱會(huì)”“小小服裝師”等活動(dòng)，給幼兒提供展示自我的舞臺(tái)。
3、家長(zhǎng)工作：
（1）利用家長(zhǎng)接送交流，利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話(huà)、便條等形式多方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，密切家園關(guān)系。
（2）開(kāi)展“迎奧運(yùn)親子活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。
4、科研：
（1）利用每天的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，注重對(duì)幼兒版畫(huà)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高幼兒對(duì)版畫(huà)的評(píng)價(jià)能力。
（2）在每周的美術(shù)活動(dòng)中，注重對(duì)幼兒繪畫(huà)中技能的學(xué)習(xí)，為版畫(huà)創(chuàng)作作鋪墊。
（3）經(jīng)常性地與平行班交流版畫(huà)活動(dòng)后的問(wèn)題，不斷修改完善版畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)，提高幼兒版畫(huà)創(chuàng)作能力。
5、班級(jí)特色：
（1）開(kāi)展“小小作曲家”活動(dòng)，每次為幼兒提供2-3個(gè)音，請(qǐng)幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)編成簡(jiǎn)單的樂(lè)句。（貫穿于實(shí)踐活動(dòng)中）
（2）每天利用餐前、午間等時(shí)間給幼兒播放樂(lè)曲，供幼兒欣賞。（貫穿整個(gè)學(xué)期）
（3）“小小表演家”擂臺(tái)賽，為幼兒提供簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，讓其自由創(chuàng)編。（每月一次擂臺(tái)賽）
（4）將評(píng)出的“小小表演家”照片展示出來(lái)。
四、活動(dòng)安排。
3月份：
1、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，投放區(qū)域材料。
2、節(jié)日教育（元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)）。
1、布置環(huán)境，增添區(qū)域材料。
6、慶六一文藝匯演。
2、更換主題環(huán)境，豐富區(qū)域材料。
4、畢業(yè)典禮。
5、科研展示。
6、復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)。
7、暑期安全教育。
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，很高興今年能夠繼續(xù)擔(dān)任大三班的老師，在大三班這個(gè)熟悉的教室里，有著許多關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，今年是我第一次擔(dān)任班主任一職，雖然是第一次當(dāng)班主任，但幸好自己教過(guò)大班，熟悉大班年齡段孩子們最需要獲得哪些方面的發(fā)展以及怎樣做好幼小銜接工作。在新的學(xué)期里，我也有了兩位新搭檔——相茂麗老師和曹也老師，這一段時(shí)間中，我與她們兩位老師細(xì)細(xì)的交流、探討，讓她們盡快的熟悉每一位孩子和家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解，根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長(zhǎng)們的需要，我們?nèi)焕蠋熒塘亢?，特制定一下班?nèi)的目標(biāo)：
重點(diǎn)：安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動(dòng)
一：安全方面：
安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。
3、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng)，并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。
二:教育活動(dòng)：
1、重視每一節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織好集體活動(dòng)。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展班內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng)。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。
三：保育方面：
1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)（整理書(shū)包、疊衣服、物歸原處等等）
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理書(shū)包、系鞋帶等）培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。
4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。
四：家園活動(dòng)：
1、加強(qiáng)飛信的傳播力量，及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通。
2、每星期開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中，并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作。
3、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
4、親子活動(dòng)小作業(yè)的開(kāi)展，加強(qiáng)親子之間，通過(guò)制作、繪畫(huà)的感情。
五：班級(jí)特色活動(dòng)：
在今年中，結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來(lái)突顯出各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)（廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤(pán)等的廢舊材料）以及特色活動(dòng)——手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫(huà)面。
（一）古詩(shī)配畫(huà)：
1、我們今年會(huì)利用廢舊材料，將古詩(shī)的情景創(chuàng)設(shè)出來(lái)，增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解（利用添畫(huà)、折紙、線描的形式，將古詩(shī)的意思畫(huà)出來(lái)）。
2、每周一份作品，每一份用不同的材料來(lái)創(chuàng)設(shè)。
（二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理，材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。
（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在今年中，我們將會(huì)主要以幼兒為主，創(chuàng)設(shè)主題墻飾，讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。
八月份：
1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī)，讓幼兒們適應(yīng)大班學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
2、做好家長(zhǎng)交流的工作，邀請(qǐng)飛信的加入。
3、以《指南》為指導(dǎo)重新布置教室環(huán)境，補(bǔ)充班級(jí)玩教具。
4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。
5、習(xí)慣培養(yǎng)：《我會(huì)整理書(shū)包》
6、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料，豐富材料。
九月份：
1、開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)（制作賀卡、我為老師畫(huà)張相）。
2、開(kāi)展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)主題墻，并在班內(nèi)和幼兒一起開(kāi)展月餅分享會(huì)。
3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者參加---八月十五月餅分享活動(dòng)。
4、整頓班內(nèi)的區(qū)域角，利用好每個(gè)角域。一一對(duì)應(yīng)。
5、圖書(shū)區(qū)活動(dòng)材料的添加，并開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。
6、開(kāi)展古詩(shī)配畫(huà)的活動(dòng)。
7、習(xí)慣養(yǎng)成《我會(huì)整理書(shū)包》的小比賽活動(dòng)。
8、防震演練----并以繪畫(huà)的形式，將逃跑、躲避、自救的方式畫(huà)下來(lái)。
9、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章，引起家長(zhǎng)的重視。
10、班內(nèi)開(kāi)張秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃，并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。
11、加強(qiáng)引導(dǎo)，倡議家長(zhǎng)們?yōu)橛變航⒉┛?，記錄孩子們的成長(zhǎng)記。
12、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)張。重視孩子們的安全。
十月份：
1、進(jìn)行“班級(jí)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。
2、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)，開(kāi)展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。
3、添加數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)的材料，豐富幼兒們的動(dòng)手、探索能力。
4、整理圖書(shū)角，更新主題圖書(shū)，豐富幼兒們的閱讀能力。
5、創(chuàng)設(shè)關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題的主題墻飾。
6、檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)排查。
7、結(jié)合讀書(shū)節(jié)---繼續(xù)開(kāi)展讀寫(xiě)繪---自制圖書(shū)。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。
8、開(kāi)展秋冬幼兒保育宣傳、消防安全演練活動(dòng)。
9、班內(nèi)評(píng)選為幼兒建立博客的家長(zhǎng)，并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
10、結(jié)合節(jié)日的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂-----講述安全“十一假日安全我知道”
11、開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《指南》，樹(shù)立正確的育兒觀念。
12、進(jìn)行世界糧食日主題教育活動(dòng)。
十一月份：
1、開(kāi)展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng)，制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。
2、加強(qiáng)本班的幼小銜接活動(dòng)。
3、舉行小型家長(zhǎng)長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。
4、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。
5、評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”、“文明禮儀小標(biāo)兵”。
6、和幼兒一起開(kāi)展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。
7、組織幼兒開(kāi)展防地震安全演練。
8、開(kāi)展“好書(shū)推薦、自制圖書(shū)、繪本故事大王評(píng)選、親子共讀體會(huì)征集”等活動(dòng)。
十二月份;
1、開(kāi)始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料。
2、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽(tīng)眾”-----安靜寶貝
3、隨著冬季的到來(lái)，認(rèn)真做好保育工作，加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力，進(jìn)行——“我會(huì)掖秋衣”的活動(dòng)比賽。
4、開(kāi)展特色活動(dòng)展示分享會(huì)。
5、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。
一月份：
1、班內(nèi)評(píng)選---日?！坝H子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書(shū)包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。
2、開(kāi)展幼兒迎新年繪本劇表演。
3、組織幼兒進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)，開(kāi)展“我會(huì)整理書(shū)包”小比賽。
4、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。
二月份：
1、進(jìn)行學(xué)期檔案整理、教師個(gè)人材料檔案的整理。
2、開(kāi)展春節(jié)假期安全教育活動(dòng)。
3、制定20xx年工作計(jì)劃。
4、進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。
本學(xué)期，我擔(dān)任了大三班的班主任，通過(guò)對(duì)幼兒以往的了解和接觸，還有與家長(zhǎng)的談話(huà)，基本上工作還是進(jìn)展得比較好的。幼兒自理能力較不錯(cuò)，對(duì)各種活動(dòng)參與的積極性較高，很多幼兒敢于表達(dá)自己的愿望和想法，也能較好的遵守集體規(guī)則。但幼兒存在著一些個(gè)體差異性、家庭教育的不同，主要表現(xiàn)在：
1、有些幼兒表現(xiàn)欲很強(qiáng)，但傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
２、個(gè)別幼兒還不會(huì)很好的控制自己的行為，會(huì)擾亂影響他人做事。
３、我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會(huì)自己系鞋帶，不會(huì)掃地，這就需要老師在生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫助。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、抓好班的常規(guī)工作，安排好活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。形成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、謙讓、文明的班氛圍。
2、平時(shí)多鍛煉孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
3、做好家長(zhǎng)工作。為了全面培養(yǎng)幼兒，我要求家長(zhǎng)積極配合老師共同教育好孩子。
4、教會(huì)孩子良好的普通話(huà)能力。準(zhǔn)確的發(fā)音發(fā)聲方法。
三、教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃：
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子們的常規(guī)教育，教育孩子們繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生
學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力。根據(jù)指導(dǎo)綱要的要求，按照新《綱要》五大領(lǐng)域的內(nèi)容和組織實(shí)施，根據(jù)健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的實(shí)施要求，加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí)、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。
四、各種習(xí)慣的培養(yǎng)——計(jì)劃：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的遵守規(guī)則：
（1）在日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽(tīng)講。
（2）培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。
（3）要求幼兒在一日活動(dòng)中，做到友好相處，不爭(zhēng)斗、不打鬧，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能。
教師及時(shí)表?yè)P(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間，對(duì)有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng)、各1（20xx、9---20xx、1）
項(xiàng)能力差的幼兒，和家長(zhǎng)在教育上達(dá)到共識(shí)。
2、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：
（1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、拉圾分類(lèi)扔垃圾桶的好習(xí)慣，鼓勵(lì)有待進(jìn)步的孩子加強(qiáng)努力。
（2)好習(xí)慣從我開(kāi)始！每天安排值日生擦桌椅，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
五、家長(zhǎng)工作：
1、開(kāi)學(xué)前做好，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家長(zhǎng)工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
六、積極配合做好園內(nèi)工作安排：
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)前各種教育教學(xué)計(jì)劃制定的準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
4、安全常規(guī)、文明禮儀知識(shí)宣傳月。
5、做好上省一級(jí)幼兒園的準(zhǔn)備工作。
6、做好新課程的研讀，把握好新教材的教與學(xué)的關(guān)系。
7、家教知識(shí)講座活動(dòng)。
8、舉行“教師節(jié)”“中秋”“國(guó)慶”慶祝活動(dòng)，各年級(jí)開(kāi)展9月份主題教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的系列教育活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)，進(jìn)行師德培訓(xùn)。
9、開(kāi)展教師、家長(zhǎng)親子“慶中秋”燈籠制作比賽及燈籠展示活動(dòng)。
10、幼兒更換新早操。
十月份：
1、各年級(jí)開(kāi)展10月份主題教學(xué)活動(dòng)、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)。
十一月份：
1、做好班上的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展。
2、開(kāi)展幼兒國(guó)學(xué)朗誦比賽。
3、開(kāi)展感恩節(jié)主題活動(dòng)。
4、園內(nèi)教研活動(dòng)。（創(chuàng)意課程）
5、繼續(xù)教學(xué)研討，進(jìn)行園內(nèi)英語(yǔ)、國(guó)學(xué)觀摩課。十二月份：
1、家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)。
3、“慶元旦”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開(kāi)展迎新年慶?；顒?dòng)。
5、教育教學(xué)隨筆、論文的撰寫(xiě)。
6、教學(xué)教材的分析及反思。
元月：
1、做好各項(xiàng)資料歸檔。
2、做好期末總結(jié)工作。
6、臨時(shí)會(huì)議
臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。
7、節(jié)日班會(huì)
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)文化遺傳的一部分，但卻受到別過(guò)人的爭(zhēng)奪，我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開(kāi)展與其有關(guān)的主題班會(huì)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作基本點(diǎn)有：
1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書(shū)。
2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個(gè)學(xué)生的心理想法，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題，必要時(shí)何其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。
3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題，杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn)，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。
6、班級(jí)衛(wèi)生方面，督促班委做好班級(jí)衛(wèi)生管理，尤其是打水問(wèn)題，必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀(jì)律方面，這是兩個(gè)班存在的共性問(wèn)題，是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。
以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃，我相信我一定能夠努力做到，把09會(huì)計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。
1、人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
2、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話(huà)，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
3、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò)，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專(zhuān)升本考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了！在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上x(chóng)x屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
1、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
2、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?huà)，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
3、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò)，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專(zhuān)升本考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
一、情況分析
本學(xué)期本班共有幼兒40名，其中男生21名，女生19名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的大班學(xué)習(xí)生活，幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，新插班生也能較快地適應(yīng)班級(jí)生活。經(jīng)過(guò)一周的觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒過(guò)了一個(gè)寒假后規(guī)則意識(shí)有所淡薄了，勞動(dòng)的主動(dòng)性、積極性也不太高。在活動(dòng)中有五、六名幼兒坐姿不正確，注意力不夠集中，但是大部分幼兒還是能主動(dòng)積極的發(fā)表自己的見(jiàn)解。另外部分幼兒來(lái)園離園不能主動(dòng)與老師道別，針對(duì)以上不足，我們將在一日活動(dòng)中滲透相關(guān)教育，使全體幼兒能得到更大的進(jìn)步。
二、班級(jí)工作管理目標(biāo)
1、生活管理：培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)和初步的自我管理能力。
2、教學(xué)管理：
（1）健康：了解必要的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
（2）語(yǔ)言：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能使用普通話(huà)與人交流。
（3）社會(huì)：能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)意與人交往、合作。
（4）科學(xué)：能積極動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題。
（5）藝術(shù)：能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)工作管理：開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，建立良好家園關(guān)系。
4、科研管理：學(xué)習(xí)主題版畫(huà)的創(chuàng)作能力，能大膽發(fā)揮想象創(chuàng)作版畫(huà)。
三、具體措施
1、生活、常規(guī)：
（1）輪流做小班長(zhǎng)，初步施行自我管理。
（2）與幼兒共同協(xié)商，討論出規(guī)則，以漢字、數(shù)字、圖案的方式展示，提示幼兒。
2、教學(xué)：
（1）觀看錄像，組織幼兒進(jìn)行演習(xí)并且每月開(kāi)展安全方面的活動(dòng)。
（2）經(jīng)常組織傾聽(tīng)音樂(lè)、故事等，給幼兒提供自由交往的機(jī)會(huì)。
（3）平時(shí)多開(kāi)展合作性的活動(dòng)，充分利用每天的20分鐘交往時(shí)間與園內(nèi)幼兒大膽交流。
（4）提供探索性強(qiáng)的材料，在科學(xué)區(qū)設(shè)立“我的問(wèn)題”欄目，每天給幼兒提供自己提問(wèn)同伴解答的機(jī)會(huì)。
（5）組織開(kāi)展“智力大沖浪”“小小演唱會(huì)”“小小服裝師”等活動(dòng)，給幼兒提供展示自我的舞臺(tái)。
3、家長(zhǎng)工作：
（1）利用家長(zhǎng)接送交流，利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話(huà)、便條等形式多方面與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，密切家園關(guān)系。
（2）開(kāi)展“迎奧運(yùn)親子活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。
4、科研：
（1）利用每天的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，注重對(duì)幼兒版畫(huà)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高幼兒對(duì)版畫(huà)的評(píng)價(jià)能力。
（2）在每周的美術(shù)活動(dòng)中，注重對(duì)幼兒繪畫(huà)中技能的學(xué)習(xí)，為版畫(huà)創(chuàng)作作鋪墊。
（3）經(jīng)常性地與平行班交流版畫(huà)活動(dòng)后的問(wèn)題，不斷修改完善版畫(huà)活動(dòng)設(shè)計(jì)，提高幼兒版畫(huà)創(chuàng)作能力。
5、班級(jí)特色：
（1）開(kāi)展“小小作曲家”活動(dòng)，每次為幼兒提供2-3個(gè)音，請(qǐng)幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)編成簡(jiǎn)單的樂(lè)句。（貫穿于實(shí)踐活動(dòng)中）
（2）每天利用餐前、午間等時(shí)間給幼兒播放樂(lè)曲，供幼兒欣賞。（貫穿整個(gè)學(xué)期）
（3）“小小表演家”擂臺(tái)賽，為幼兒提供簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，讓其自由創(chuàng)編。（每月一次擂臺(tái)賽）
（4）將評(píng)出的“小小表演家”照片展示出來(lái)。
四、活動(dòng)安排。
3月份：
1、創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，投放區(qū)域材料。
2、節(jié)日教育（元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)）。
3、幼兒活動(dòng)：我是“小雷鋒”。
4、期初測(cè)評(píng)。
5、幼兒活動(dòng)：“小小作曲家”、“小小表演家”評(píng)比月末。
6、五彩節(jié)活動(dòng)：智力大沖浪。
4月份：
1、布置環(huán)境，增添區(qū)域材料。
2、遠(yuǎn)足：春游。
3、幼兒活動(dòng)：“小小表演家”月末評(píng)比。
4、幼兒活動(dòng)：演唱會(huì)。
5月份：
1、節(jié)日安全教育，環(huán)境布置。
2、期中測(cè)評(píng)
3、幼兒活動(dòng)：“小小作曲家”擂臺(tái)賽。
4、幼兒活動(dòng)：“小小表演家”評(píng)比月末。
5、家長(zhǎng)會(huì)：迎奧運(yùn)親子活動(dòng)。
6、慶六一文藝匯演。
6、7月份：
1、節(jié)日教育
2、更換主題環(huán)境，豐富區(qū)域材料。
3、幼兒活動(dòng)：“小小時(shí)裝秀”、“小小作曲家”擂臺(tái)賽。
4、畢業(yè)典禮。
5、科研展示。
6、復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)。
7、暑期安全教育。
一：安全方面
安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。
3、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng)，并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。
二:教育活動(dòng)
1、重視每一節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織好集體活動(dòng)。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展班內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng)。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。
三：保育方面
1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(整理書(shū)包、疊衣服、物歸原處等等)
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書(shū)包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。
4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。
四：家園活動(dòng)
1、加強(qiáng)飛信的傳播力量，及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通。
2、每星期開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中，并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作。
3、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
4、親子活動(dòng)小作業(yè)的開(kāi)展，加強(qiáng)親子之間，通過(guò)制作、繪畫(huà)的感情。
五：班級(jí)特色活動(dòng)
在今年中，結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來(lái)突顯出各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤(pán)等的廢舊材料)以及特色活動(dòng)——手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫(huà)面。
(一)古詩(shī)配畫(huà)：
1、我們今年會(huì)利用廢舊材料，將古詩(shī)的情景創(chuàng)設(shè)出來(lái)，增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解(利用添畫(huà)、折紙、線描的形式，將古詩(shī)的意思畫(huà)出來(lái))。
2、每周一份作品，每一份用不同的材料來(lái)創(chuàng)設(shè)。
(二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理，材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在今年中，我們將會(huì)主要以幼兒為主，創(chuàng)設(shè)主題墻飾，讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。
隨著大學(xué)生活的步入大三，對(duì)于大三班主任來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的時(shí)刻。作為學(xué)生們大學(xué)生活的導(dǎo)航者和指導(dǎo)者，大三班主任的工作計(jì)劃需要詳細(xì)具體且生動(dòng)，以確保學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)最后兩年的學(xué)業(yè)和生活中都能取得良好的發(fā)展。
大三班主任應(yīng)制定一套科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，包括制定學(xué)生們的課程表、選課指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于大三是學(xué)生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，班主任應(yīng)該與學(xué)院教務(wù)處密切合作，了解最新的課程設(shè)置和課程信息，為學(xué)生提供選課建議和指導(dǎo)。同時(shí)，班主任還應(yīng)與學(xué)生們進(jìn)行個(gè)別或小組討論，了解他們的學(xué)業(yè)目標(biāo)和興趣，幫助他們合理安排時(shí)間，確保學(xué)生們能夠平衡學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，并充分發(fā)揮自己的潛力。
大三班主任還應(yīng)關(guān)注學(xué)生們的實(shí)踐與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在大三期間，學(xué)生們可以通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。班主任需要積極尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，與校外企業(yè)和組織合作，為學(xué)生們提供實(shí)踐和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，班主任應(yīng)組織實(shí)習(xí)宣講會(huì)，幫助學(xué)生們了解實(shí)習(xí)的重要性和具體流程，并提供指導(dǎo)和建議，確保學(xué)生們能夠抓住寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，大三班主任還應(yīng)關(guān)注學(xué)生們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生活是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段，班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生們思考自己的興趣、特長(zhǎng)和潛力，幫助他們確定未來(lái)的職業(yè)方向和規(guī)劃。班主任可以組織職業(yè)生涯規(guī)劃講座、職業(yè)指導(dǎo)工作坊等活動(dòng)，為學(xué)生們提供相關(guān)的信息和資源，讓他們了解不同職業(yè)領(lǐng)域的要求和機(jī)會(huì)。班主任還可以安排學(xué)生們與校友或相關(guān)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行交流和座談，讓他們了解實(shí)際工作環(huán)境和就業(yè)前景。
大三班主任還應(yīng)注重學(xué)生們的身心健康。大學(xué)生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力，特別是在大三這個(gè)重要的時(shí)刻。班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生們的心理健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決學(xué)生們的心理問(wèn)題。班主任可以組織心理健康講座和心理咨詢(xún)活動(dòng)，讓學(xué)生們了解如何應(yīng)對(duì)壓力和焦慮，并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?/p>
大三班主任還應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。家庭是學(xué)生們成長(zhǎng)的重要支持系統(tǒng)，在大學(xué)期間與家長(zhǎng)保持良好的溝通和聯(lián)系非常重要。班主任可以定期組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和發(fā)展情況，并與家長(zhǎng)交流學(xué)生們的問(wèn)題和需求，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)提供支持和幫助。
大三班主任的工作計(jì)劃應(yīng)該詳細(xì)具體且生動(dòng)。通過(guò)制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃、關(guān)注學(xué)生們的實(shí)踐與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、引導(dǎo)學(xué)生們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃、關(guān)注學(xué)生們的身心健康以及加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，班主任可以為學(xué)生們的大學(xué)生活提供全面的支持和指導(dǎo)，確保他們能夠取得良好的發(fā)展。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上x(chóng)x屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?huà)，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
一：安全方面：
安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。
3、每星期開(kāi)展安全、健康的活動(dòng)，并以繪畫(huà)的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。
二:教育活動(dòng)：
1、重視每一節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真組織好集體活動(dòng)。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開(kāi)展班內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng)。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。
三：保育方面：
1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(整理書(shū)包、疊衣服、物歸原處等等)
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書(shū)包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。
4、每天做好班內(nèi)的消毒工作。
四：家園活動(dòng)：
1、加強(qiáng)飛信的傳播力量，及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通。
2、每星期開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中，并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作。
3、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
4、親子活動(dòng)小作業(yè)的開(kāi)展，加強(qiáng)親子之間，通過(guò)制作、繪畫(huà)的感情。
五：班級(jí)特色活動(dòng)：
在今年中，結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來(lái)突顯出各項(xiàng)開(kāi)展的活動(dòng)(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤(pán)等的廢舊材料)以及特色活動(dòng)——手指印畫(huà)能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力，本學(xué)期將會(huì)把手指印畫(huà)作為本學(xué)期的特色活動(dòng)，每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫(huà)面。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過(guò)去，迎來(lái)的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面，積極進(jìn)取，把大三上學(xué)期過(guò)的充實(shí)和美好！在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起：
一、學(xué)習(xí)上
1、我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組，然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問(wèn)題等。
2、我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題，然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說(shuō)說(shuō)方法！在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次，這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個(gè)職位。
3、在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候所遇到的問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映，在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化，從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
5、注重同學(xué)們的掛科情況，盡量減少掛科！
6、提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、普通話(huà)二乙的。
二、課堂紀(jì)律上
1、堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤，
2、在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，減少了掛科的數(shù)量。
三、活動(dòng)上
1、大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。
2、班上也要開(kāi)展有特色的活動(dòng)。
3、這學(xué)期的總目標(biāo)：
a.建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)，使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。
b.培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力，早每次開(kāi)團(tuán)組織生活時(shí)，積極推薦班上同學(xué)參加，然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。
c.在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高工作效率。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?huà)，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的.工作計(jì)劃。
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作 。
二、學(xué)習(xí)方面
樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò)，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話(huà)等級(jí)考試，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上x(chóng)x屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?huà)，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
其次，為了發(fā)揮不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的溝通和交流，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙、設(shè)計(jì)精美，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。
第三，開(kāi)展軍民共建活動(dòng)。先期，通過(guò)組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，雙方互通往來(lái)，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問(wèn)學(xué)生和老師，受到了貧困山區(qū)師生的稱(chēng)贊。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺(jué)悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開(kāi)展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20xx年10月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位。
第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題，召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，積極給予協(xié)助和解決，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問(wèn)題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第五，每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，英語(yǔ)的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱，且多數(shù)人羞于開(kāi)口講英文，口語(yǔ)交流能力較差，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我在一次班會(huì)上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)行，英語(yǔ)背誦練習(xí)，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情較從前有很大的提高，以前從不開(kāi)口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語(yǔ)能力均有顯著提高。
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改進(jìn)方法，探索新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。
計(jì)劃本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編為您整理的大三班主任個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎大家查閱。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過(guò)去，迎來(lái)的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面，積極進(jìn)取，把大三上學(xué)期過(guò)的充實(shí)和美好!
在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起：
一、學(xué)習(xí)上yjs21.com
我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫，首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組，然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問(wèn)題等!
我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題，然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說(shuō)說(shuō)方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次，這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位，即你能否勝任教師這個(gè)職位(能否勝任初中的教學(xué)工作)
在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候所遇到的問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映，在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化，從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。
認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
注重同學(xué)們的掛科情況，盡量減少掛科!
提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、普通話(huà)二乙的。
二、課堂紀(jì)律上
堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤，該怎樣就怎樣，不講情面!
在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
同時(shí)要讓同學(xué)們清楚：課堂紀(jì)律好了，老師上課時(shí)的心情就好，對(duì)班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們，這樣就減少了掛科的數(shù)量。
三、活動(dòng)上
大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。
班上也要開(kāi)展有特色的活動(dòng)。
這學(xué)期的總目標(biāo)：
建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)，使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。
培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力，早每次開(kāi)團(tuán)組織生活時(shí)，積極推薦班上同學(xué)參加，然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。
在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高工作效率。
以上就是我大三x班班主任上學(xué)期的工作計(jì)劃，具體發(fā)展完善在實(shí)踐過(guò)程中再改進(jìn)。
新學(xué)期開(kāi)始了，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整，目前的班級(jí)是06級(jí)機(jī)電和06機(jī)械合并的，全班人數(shù)53人。男生49名，女生4名。其中電子專(zhuān)業(yè)4人，機(jī)械專(zhuān)業(yè)49人，春班5人。情況特殊，組成復(fù)雜，見(jiàn)于此現(xiàn)象，要把班級(jí)管理工作搞好，配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作，現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育，狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育，心理健康教育，使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
二、加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹(shù)立公德意識(shí)，愛(ài)校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、改選班干部，大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作，依靠干部及班級(jí)體的力量，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
五、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”，“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙，認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)吧的害處，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
七、三月文明禮貌月，結(jié)合“學(xué)雷鋒，做好事”等活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每人做一至二件好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
八、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及職高部的各種體育活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
九、指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)，考好期末考試，指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。
班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。
一、班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)
班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開(kāi)班級(jí)的良好氛圍，所以班級(jí)建設(shè)不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。
通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況，我在隨后召開(kāi)的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn)，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過(guò)，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、班級(jí)建設(shè)的內(nèi)容
確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。
(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向
提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。通過(guò)這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹(shù)立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。
(二)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心
班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的'選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說(shuō)，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún)，并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。
第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。
第二，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分了解學(xué)生，通過(guò)宿舍走訪等各種途徑，掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況，在教育過(guò)程中，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì)，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。
第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長(zhǎng)”。
(四)注重分類(lèi)指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個(gè)人發(fā)展時(shí)，班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)，酌情分別采用分類(lèi)指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)的方法。所謂分類(lèi)指導(dǎo)，就是要根據(jù)學(xué)生的不同類(lèi)別或類(lèi)型，進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實(shí)也是一種分類(lèi)指導(dǎo)，即根據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類(lèi)型進(jìn)行指導(dǎo)。此外，還可以根據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類(lèi)型，進(jìn)而實(shí)施指導(dǎo)、教育和幫助。所謂個(gè)別指導(dǎo)，就是要根據(jù)各個(gè)學(xué)生的具體情況與客觀實(shí)際，進(jìn)行有目的的指導(dǎo)、教育和幫助。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，實(shí)施和注重分類(lèi)指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)是一種積極有效的班級(jí)工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類(lèi)，要有力有效得多。
(五)關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生解難
由于種種原因，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問(wèn)題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫助學(xué)生解決或者緩解這些困難、矛盾和問(wèn)題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是密切師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推進(jìn)班級(jí)工作的一種有效手段。
(六)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
班集體是在集體活動(dòng)中培養(yǎng)起來(lái)的，集體主義精神也是在集體活動(dòng)中得到充分培養(yǎng)和體現(xiàn)的。在班干部競(jìng)選中，我就要求每個(gè)班委成員要在一學(xué)期里開(kāi)展一次有意義的班級(jí)活動(dòng)，要特別注意寓思想教育于每個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開(kāi)展得一些有特色的活動(dòng)。
首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，由我?guī)ш?duì)帶領(lǐng)全班學(xué)生赴香山舉行了一次主題活動(dòng)。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過(guò)程中，大家互相攙扶、互幫互助，無(wú)形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友誼的同時(shí)，班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神也增強(qiáng)了。
其次，為了發(fā)揮不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)，加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為班級(jí)編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的溝通和交流，同時(shí)又展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)辦起了班報(bào)，每一期的班報(bào)都構(gòu)思巧妙、設(shè)計(jì)精美，也讓同學(xué)們及時(shí)了解班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)。
第三，開(kāi)展軍民共建活動(dòng)。先期，通過(guò)組織國(guó)防知識(shí)講座和藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，雙方互通往來(lái)，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺(tái)文藝演出，并準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問(wèn)學(xué)生和老師，受到了貧困山區(qū)師生的稱(chēng)贊。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生們的國(guó)防意識(shí)和思想覺(jué)悟都有很大的提高。隨著活動(dòng)的進(jìn)一步深入和開(kāi)展，共建活動(dòng)的層面從班級(jí)拓展到整個(gè)學(xué)院。20xx年10月，雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會(huì)，正式結(jié)為友好共建單位。
第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題，召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，積極給予協(xié)助和解決，特別是幫助家庭生活有困難學(xué)生的解決實(shí)際生活問(wèn)題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第五，每周一次新概念英語(yǔ)背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，英語(yǔ)的基礎(chǔ)與其他兄弟院系相比相對(duì)薄弱，且多數(shù)人羞于開(kāi)口講英文，口語(yǔ)交流能力較差，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我在一次班會(huì)上明確了英語(yǔ)背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)行，英語(yǔ)背誦練習(xí)，通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情較從前有很大的提高，以前從不開(kāi)口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文講述故事，自信心和口語(yǔ)能力均有顯著提高。
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問(wèn)題，需要我們認(rèn)真的思考、熱情的實(shí)踐，在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改進(jìn)方法，探索新的思路，共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展。
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