周記要怎么寫才好呢?周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
“低溫預(yù)警,在近一周的范圍內(nèi)常德地區(qū)氣溫將會(huì)大幅度下降,還有可能伴隨雨雪天氣。今天的氣溫4到16度,有三級(jí)大風(fēng),請(qǐng)大家注意防寒保暖?!?/p>
標(biāo)準(zhǔn)的普通話女聲在耳邊響起。語畢,我才揉了揉惺忪的睡眼萬般不舍的從被窩里爬出來。窗外的大風(fēng)像鬼哭狼嚎似的,還有幾絲從窗戶的縫隙里談?wù)勁芰诉M(jìn)來吧窗簾吹得一齊亂動(dòng)。我經(jīng)不住只哆嗦,好一會(huì)兒才從厚厚的毛線衣里找出一點(diǎn)點(diǎn)春天的味道。
一出門迎面而來的北風(fēng)大有把我趕回家的勢(shì)頭,道路兩旁好大的香樟樹在北風(fēng)呼嘯一下也東倒西歪張牙舞爪起來。早晨六點(diǎn)多天空還是一片漆黑,只有一輪彎月在東邊的天空獨(dú)自神傷,啟明星也不見出來跟她做做伴。
一整天的忙碌生活就在這黑幕中拉開了。年前的冬天沒有預(yù)料中的冰天雪地倒是頗有幾分南方的溫婉,到了這年后的春天冷空氣卻殺了個(gè)回馬槍。
很顯然,我這樣從小就沐浴在陽光下的品行端莊的好少年像這樣的暗無天日的日子我過個(gè)一兩天內(nèi)心就快崩塌了,只想仰天長嘯“還我明媚陽光!還我鳥語花香!”可老天爺置若罔聞,一個(gè)勁兒的胡作非為。
“……4~18”
“……3~11”
“……1~8”
“……0~5”
“阿嚏!”終于,在敵我差距懸殊之下,我被病魔入侵光榮負(fù)病。每天都拖著配備不堪的身體奔赴學(xué)校然后渾渾噩噩的度過一天,周而復(fù)始。有時(shí)我甚至消極的假設(shè),要是生活像故事里一樣永遠(yuǎn)不能天晴了那怎么辦?為什么春天會(huì)有一種萬籟俱寂的冷漠……
就在我正思考著這個(gè)嚴(yán)峻的問題時(shí),一個(gè)長途電話送來了問候。
奶奶爺爺關(guān)切的聲音在電話那頭響起,先是身體狀況怎么樣。我努力憋住想要咳嗽的沖動(dòng),噥著鼻子告訴他們我沒事,然后再一五一十的回報(bào)我的近期學(xué)習(xí)情況叫他們不必?fù)?dān)心。大風(fēng)還在窗外呼呼的吹著,只是我心里的那片天空已經(jīng)晴朗了。“再堅(jiān)持堅(jiān)持,奶奶爺爺相信你。馬上就會(huì)變暖和了!注意身體早些休息,被子蓋牢實(shí)。吃飯要吃飽,不要想著減肥,和同學(xué)關(guān)系處好點(diǎn)!別任性耍小脾氣,聽老師的話,等過兩周……”
我不厭其煩的一聲聲應(yīng)下,明明是同樣的話語,說了那么多遍每次聽到我還是忍不住胸中涌起一股暖流,像是心里點(diǎn)了一團(tuán)小小的火堆,溫暖了全身。
風(fēng)還在繼續(xù)吹著,春天早已悄悄的來了。
放暑假了,今年暑假,我們小區(qū)遭旱災(zāi),一個(gè)星期沒水,為什么?因?yàn)?,小區(qū)水管爆了。造成了暫時(shí)的供水困難。
我們家只剩了一桶水。你們一定想問,一桶水?一個(gè)星期夠用么? 嘻嘻……,聽我給你講。
我們?cè)缟嫌靡稽c(diǎn)水把洗臉手巾洗洗,我們按順序洗臉,那哪叫洗,分明就叫擦。午飯只能下來去飯館吃,一人一碗面條。晚上就用一碗水做一大鍋泡面。不過,幸虧有喝的水,不然,更慘。我們就這樣過了一個(gè)星期。
今天有人說有水了。終于有水了,我和媽媽高興極了。連忙把臟衣服洗了,給自己洗了個(gè)澡。經(jīng)過了這次事,我們更加節(jié)約用水了,因?yàn)椋覀冎?-----沒水的日子很難過。呵呵……
大家一定要節(jié)約用水哦。沒水的日子很難過的。
這個(gè)國慶節(jié),我和媽媽帶著妹妹一起去了太陽之城——日照,到日照就是為了玩海,最好玩的就是坐海上快艇。
一大早,我們來到日照的燈塔海灘,蔚藍(lán)色的大海一望無際,經(jīng)常從書里看到“水連天,天連水”這句話,今天終于感受到了。新鮮的空氣迎面撲來,帶著一絲咸味。海面上的快艇盡情地奔放著,我 也要去坐。
我們登上快艇,系上救生衣,我既緊張又興奮,船主開船了,我拉住了船舷,船“嗖”地一下躥了出去,我覺得自己好像長了翅膀在海面上盡情地遨翔,船主越開越快,我們情不自禁地爆發(fā)出一陣陣 尖叫:啊——!船主不停地?;樱汛_到最大碼,然后把船猛烈地往海平面傾斜,啊,我們快要被喂鯊魚了,在這千鈞一發(fā)之際,船主改變了方向盤。可不一會(huì)兒,他又要咱們“喂鯊魚”,一會(huì)兒 往左,一會(huì)兒往右。
最后船主把我們帶到了海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地,只見像籃球一樣大的浮球中間穿著大拇指一樣粗的繩子,船主拉起繩子,繩子上長著海帶、紫菜和海木耳,繩子上還有白色的貝殼,船主拿起一把紫菜往嘴里 送,還叫我們也嘗一嘗,我可只敢咬一小口。原來海產(chǎn)品是這樣養(yǎng)殖的!
日照真不愧是太陽之城、海濱之城。
走在夏日的小徑,我正孤單一個(gè)人,花木璀璨的綻放出一片光華,那是種很溫暖的美,天高云淡,風(fēng)帶著微笑走過,安靜的感動(dòng)彌漫在這淡淡的憂傷里。我以為我已經(jīng)忘了,忘得很干凈很徹底,可是總在不經(jīng)意的時(shí)候掠過我的心里。我這才發(fā)現(xiàn)它們還藏在我記憶的深處,輕輕地,不說話,讓我在某一天回首看到曾經(jīng)歡樂的容顏。那些人那些事那些自在飛揚(yáng)的笑容,那些年少無知的笑顏,在我迷迷糊糊做夢(mèng)一般過了幾年后,就全都消散了。夢(mèng)是虛幻的,可是我的感覺卻那么真實(shí),而且,如果是夢(mèng),那么我記憶背包里的笑容,那些曾經(jīng)的快樂又是誰的呢?我站在那里,不知所措。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找,我害怕,怕我曾經(jīng)的記憶不再重現(xiàn),所有過去的軌跡都會(huì)消失不見。因?yàn)?,路有盡頭,軌跡,也是有斷點(diǎn)。從過去走到現(xiàn)在,從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)里,最后讓我無奈的看著它們走向遠(yuǎn)方。我看見它們的憂傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成粉的櫻花,燦爛而悲傷的飄落,那些記憶那些幸福就這樣消失了。可我,還在這里啊。那我該怎么辦?是繼續(xù)走過流年還是在這里守著所有年華曾經(jīng)走過的軌跡?可是,過去已經(jīng)離我那么遠(yuǎn)了,我又該怎么去追憶?我是否該一直走,一直走到老,坐在年少時(shí)曾經(jīng)仰頭看著藍(lán)天的地方,平靜地看著這一生走過的軌跡?那個(gè)時(shí)候,年華的記憶,還在嗎?“我會(huì)發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼??心里的眼淚,模糊了視線,我已經(jīng)看不見.....”
彎彎如鉤的月牙和圓圓滿滿的圓月,是月亮最為人稱道的兩種形態(tài)。
從前我喜歡那彎彎的月牙,喜歡它的那種溫婉和細(xì)膩,而如今,我愛上了圓月,愛上了它的這種圓圓滿滿的幸福。
“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓甜又香啊,一塊月餅一片情啊”,每當(dāng)聽到這首兒歌,小吃貨的內(nèi)心總是澎湃著:終于又可以吃上月餅了,甜甜的蓮蓉裹著油亮的蛋黃,蛋黃的香味和蓮蓉的甜味交相輝映,甜而不膩,一個(gè)接一個(gè),總是將小肚子撐得像十五的月亮一般圓。
小時(shí)候的中秋節(jié)總是能與家人相聚一堂,還沒有過別離之苦的孩子,感受不到團(tuán)圓的幸福。讀大學(xué)那年,我第一次在沒有家人的陪伴下過中秋節(jié)。那時(shí)所在的地方正好刮北風(fēng),我被狂風(fēng)堵在宿舍里,品嘗著爸媽特地寄來的月餅。吃著美味的蓮蓉蛋黃月餅,看著電視里的中秋晚會(huì),熟悉的兒歌再次響起,突然特別想念父母。
打了個(gè)電話回家,幾句家常,聽得出父母在準(zhǔn)備豐盛的晚餐,這才第一次體會(huì)到了團(tuán)圓的幸福。我站在陽臺(tái)上,看著那圓圓滿滿的月亮,終于懂得了圓月的美好,看出了圓滿的意義。
又是一年月圓夜,我回到了家里,回歸了家庭聚會(huì),吃著熟悉的蛋黃月餅,耳邊充斥著媽媽的嘮叨。
中秋圓月,是團(tuán)圓的象征,而團(tuán)圓,是最大的幸福。
發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無法宣泄而強(qiáng)烈至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的.尾巴,是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣?!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無窮無盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮?!傲舻脷埡陕犛曷暋?,雨聲自然是有的,細(xì)細(xì)膩膩,聽起來蘇蘇癢癢的,就像詩的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自身,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來填補(bǔ)視覺的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
上學(xué)的時(shí)候總是爸爸媽媽照顧我,現(xiàn)在放暑假了,我要為爸爸媽媽做點(diǎn)我能做的事情。
今天,爸爸媽媽出去了不在家,我一個(gè)人在家,對(duì)呀,我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。我拿來掃把、抹布、臉盆,我先用掃把把地上的垃圾灰塵掃干凈,再把抹布洗干凈,我開始擦地板,擦了還不到一半就已經(jīng)滿頭大汗了,可真累啊!媽媽說過做事情要不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底就是勝利!我擦了一把汗又繼續(xù)擦地板,把地板擦得干干凈凈的??粗辆ЬУ牡匕澹m然很累,但心里還是很開心,終于可以為媽媽做家務(wù)了!
爸爸媽媽回來看見干干凈凈的地板,直夸我是個(gè)懂事能干的好孩子。心里美滋滋地。
今天,我感受到了勞動(dòng)的辛苦,也嘗到了勞動(dòng)的快樂!
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了。回首過去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而“耕讀傳家”,一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn),要讀好書確實(shí)是苦的,但是從事哪行哪業(yè)能夠輕輕松松、隨隨便便就能獲得成功?
年少者心中誰不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
我的家鄉(xiāng)在鄂西北古老的襄陽城下,漢江孕育著家鄉(xiāng)萬頃良田。小麥、稻谷、玉米、高粱、芝麻、棉花等農(nóng)作物使我的家鄉(xiāng)富饒而美麗。大部分農(nóng)作物是在秋天收獲,因此家鄉(xiāng)的秋天便從碩果累累的 無際田野開始了。
雨褪去了夏日的激情,帶著絲絲涼意輕輕細(xì)細(xì)地飄灑著,一陣又一陣連綿幾天過后,天空豁然開朗了。仿佛被細(xì)雨撫盡了夏日的浮躁,此刻已是秋高氣爽。太陽更加肆意潑灑它深沉的熱烈,成了名 副其實(shí)的“秋老虎”。“秋老虎”毫不留情地肆虐著田野。高粱早已褪去青紗,油滑粗壯的泛著金光的稈子頂著火紅的穗頭,靜靜地立著,仿佛一個(gè)等著花轎來迎娶的新娘,羞紅的臉埋在胸前,飽含深 情地默默期盼著。玉米棒子早已鉆出了枯黃的外衣,露著臉兒曬著太陽。棉花地里晚熟的棉桃兒更加豐滿,迎著驕陽綻開雪白的棉花。已經(jīng)泛紅銅色的枝葉頂著朵朵雪白的棉花在微風(fēng)中輕輕搖曳著。
最槍眼的還要數(shù)那藍(lán)天下一望無際的金色的稻田。沉甸甸的稻穗笑彎了腰,微風(fēng)吹過,平靜的湖面蕩起金色的波浪。波浪一層趕著一層掠過整個(gè)田野。排干了水的稻田微微裂開一道道口子,踩上去 松松軟軟??蔹S的稻葉卷曲起來現(xiàn)出發(fā)亮的稻稈兒,一株一株,一行一行,間距分明。野兔從岡坡上遷居到此,和長腿的鷓鴣、快嘴巴的八哥、還有一些不知名的小鳥嬉鬧著。它們?cè)诘咎镞@如夢(mèng)的境界 里玩捉迷藏,野兔貓著腰鉆進(jìn)稻田,一溜煙地跑向前,只看見稻稈兒頂著稻穗搖擺著身姿,“沙、沙、沙……”一路搖擺開去。仿佛平靜的心湖蕩起的那一陣漣漪——奇特、美麗、動(dòng)人……
大雁佇立在高高的堤壩上,時(shí)而翹首盼望,時(shí)而低頭沉思。這多情的候鳥把對(duì)家的留念映照在藍(lán)天碧水之中。
秋天,我美麗的家鄉(xiāng)在云淡風(fēng)清中展示著她的成熟。
在寒假最后的`一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來說已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
在語法方面,這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學(xué)習(xí)中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),與上冊(cè)相比,這冊(cè)課本的對(duì)話少了,而且具體的口語項(xiàng)目也不多,主要包括邀請(qǐng)、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章。看來,從這學(xué)期開始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后,在背誦、復(fù)述課文上,我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。
那一天大概是我印象中最深刻的一天。
那段時(shí)間是新年前后,正值高峰期,我們滿懷欣喜地回到老家,落腳的地方是小舅媽的那個(gè)古老的小院子,院子的來歷悠久,聞起來總覺得有股淡雅的書香味。院子里有條小狗,現(xiàn)在想來,她是大黃色的,小巧卻不乖巧,就是這條娃娃般的狗,使我的院子的印象分大打折扣。
記得在我小的時(shí)候,被一條可怖的大狗追過,我嚇得可謂是臉上一把鼻涕一把淚,自此對(duì)狗有了陰影,在我入住院子的第一天,對(duì)狗可是避之不及,他倒好,一屁股坐到我的腿上來了,我的眼睛離不開手機(jī),一摸:毛,一看:狗,啊,手機(jī)掉到沙發(fā)上,雙腿一蹬,狗便被我甩到了地上,四面朝天扭動(dòng)的身軀,嘴里發(fā)出委屈的叫聲。舅媽看著我一臉驚訝,手里的水果盤劇烈搖動(dòng),連忙穩(wěn)住,僅僅七八歲的小孩也望著我,一臉戲虐,手上的葡萄啪嗒掉到了地上,頓時(shí)碎得四分五裂。好幾雙眼睛都聚集在我的身上,我羞紅了臉,連忙逃離那是非之地。
第二天早晨,我這滿世界找我的拖鞋,那狗一蹦一跳地來到我的身邊,嘴里叼著我的拖鞋圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,跑走了我嚇的跑進(jìn)房間,鎖上門,攤坐在地上。
第三天,我只為和狗屎勁追著我不放我只好一直跑,使出全身的力氣跑,可那狗更快追上了,我又停下來,好撕一場(chǎng)貓抓老鼠的游戲總是要玩完了才開始吃的。
第四天,第五天……
第六天我和她熟起來了,和他一起玩一起鬧,甚至去摸它的皮毛,它的毛很軟,而且很少很短,一摸就能夠摸到他的骨頭。
哦,真可愛的小狗啊,現(xiàn)在看著他我都能毫不膽怯了呢。
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