最新班級周記11篇

班級周記。

讀書的時候班主任經(jīng)常會每周布置一篇周記，撰寫周記有助于我們更加堅定地追求自己的人生目標(biāo)，我們的周記怎么樣才能寫的更好？編輯對資料進行了深入的解析和闡述提出了這篇“班級周記”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站！

班級周記 篇1

班級歪風(fēng)記-周記600字

我，我直接跟你們班班主任說明天的公開課不讓你們班上了！

英語方老師氣得唾沫星子四射，就連原本肉色的皮膚此時也變成了爆炒過的豬肝色。最近我們的班級升起了一股歪風(fēng)破壞課堂紀(jì)律。許多老師因此講不了課，所有時間都用來講紀(jì)律。

就拿今天來說吧。方老師這么生氣就是因為錢力展他們這幾個死黨上課講話。

開頭應(yīng)該是這樣的。方老師在臺上鄭重地說：明天公開課你們必須好好表現(xiàn)，過來聽課的老師全都是區(qū)級，市級的，你們必須給我好好表現(xiàn)，聽明白了沒有？如果你們丟了臉，那就是丟了我們城南小學(xué)的臉！就在老師激情地訓(xùn)人時，臺下卻傳來一陣嘀嘀咕咕的聲音：嘿，小傅，刀塔傳奇你打到第幾關(guān)了？錢力，最近我媽不讓我玩，我上次打第47關(guān)了，你呢？哈哈，我總算超過你了，我打51關(guān)呢！誰知他們好景不長，老師站得高，看得遠，很快發(fā)現(xiàn)了他們。正當(dāng)老師教訓(xùn)他們時，其他地方也開始鬧哄起來，于是有了先前的那一幕。

這種事每兩三天就會發(fā)生一次，每次后果都一樣：老師大發(fā)雷霆，全班還是屢錯屢犯，屢犯屢錯。

我們班破壞課堂紀(jì)律還不止這一條，排名第二的便是在班主任眼皮底下玩玩具。

同樣的，也是那天下午，班主任正上著品德課，全班最瘦最小的同學(xué)李逸玩著科學(xué)學(xué)具袋里由氣球當(dāng)發(fā)動機的小車。只見他鼓起嘴巴，往氣球里用力吹氣，不一會兒，氣球就越來越大，接著，他把氣球架在小車上，松開按著出氣孔的手指，小車馬上在抽屜里開動了。李逸正玩得高興時，殊不知背后有一雙眼睛盯著他。許久，他才想起上課。等他捧起書時，班主任的聲音傳了出來：放學(xué)到我辦公室寫400字反思！李逸的臉在3秒之內(nèi)變成了白色

這股歪風(fēng)盤距在我們班已有一月之久，我們的成績直線下降，年級段里排倒數(shù)。各科老師紛紛向班主任吐苦水，班主任也為之生氣，傷神。唉，班級里的這股正嗤嗤冒得盛的歪風(fēng)邪氣，到底該出什么招才能撲滅呢？

班級周記 篇2

記一次有趣的班級活動

一個涼爽的周末,天氣不那么燥熱,北方的小鳥都來到了南方，其中一群在海文花園，在迎接著一群像小鳥一樣的學(xué)府小學(xué)五（三）班同學(xué)，他們準(zhǔn)備在這里舉行一場精彩而有趣的班級活動。

這次活動是一個展示性的表演，每個同學(xué)都來表演一段，可以是各種各樣的樂器表演，也可以是變魔術(shù)、講故事、朗誦在海扉閣架空層舉行。

離開始還有半個小時時，大家都來了，有的在花園騎自行車，有的在花園架空層打乒乓球，我就是其一。玩得正盡興時，騎單車的人來報：開始了！，才戀戀不舍地去了海扉閣架空層。

到了那兒，我拿了一個獨蜻蜓，輕輕地用手在它的后面一彈，就飛起來了。不一會兒，宋蘊浩媽媽說道：請大家安靜下來，坐到地上?，F(xiàn)在，我宣布，活動正式開始。臺下一片掌聲。接下來，節(jié)目開始了，大家表演得惟妙惟肖，令人捧腹，臺上小演員演得認真，臺下小觀眾看得高興。

最令人喜歡的是寇雋瑜和李微表演的雙簧，李微在舞臺后面說，寇雋瑜在臺上表演，有時還很搞笑。臺下笑聲不斷，我豎起耳朵，生怕聽漏了一字一句。

我為大家表演了唱歌，要知道，我的節(jié)目排在很后面，但我不知道節(jié)目單，好幾次都去問主持人怎么沒有我的節(jié)目，生怕把我的節(jié)目漏了，我的節(jié)目可是精心準(zhǔn)備的，那天我還特別地準(zhǔn)備了件新衣服呢！等主持人說：好戲在后頭，請聽蔡世成的獨唱。我從容地走上臺，一開始唱，臺下嗡嗡的說話聲就立刻停止了。歌唱完，同學(xué)們都為我鼓掌。在最后評選出的六個特別節(jié)目中，我的節(jié)目也選上了。（很不容易啊，是同學(xué)們喊出來的，哪位同學(xué)的名字被喊得最響，哪位同學(xué)就入選）

真是開心的一個上午，很多從沒表演過的同學(xué)也上臺了，表演得還很有趣，我們欣賞了古詩、現(xiàn)代詩、笑話、方言、繞口令，聽到了《龍的傳人》《送別》等等曲子，期待下一次活動！謝謝辛勤為我們準(zhǔn)備的家長委員會，特別是宋蘊浩的媽媽。讓我們盡情地玩，盡情地展示自己的才華！

班級周記 篇3

人人都說小學(xué)是搖籃，我不知道為什么叫搖籃，但我通過這一件事就明白了為什么小學(xué)是搖籃。

那時三年級的時候，我時常肚子痛。記得有一次，我來到學(xué)校，做完早操，我就覺得肚子痛，但我沒告訴老師，因為這節(jié)可是重要的關(guān)鍵。上課時，我一直低下頭，摸著肚子，最后，我同桌諸晨豪發(fā)現(xiàn)了，就打斷老師的話說我的事情。老師就給我家打電話，然后叫我到醫(yī)務(wù)室等爸爸，大約過了5分鐘爸爸來了，然后送我去醫(yī)院，吃了幾片藥后，我又回到了教室。一到教室，同學(xué)們都關(guān)切的詢問我，老師也關(guān)心我，我頓時感到無比的幸福。

有同學(xué)們的問候，有老師的關(guān)心，生活在這樣的班級中，我會永遠保持笑容。

班級周記 篇4

我們班大多數(shù)女生談?wù)摰慕裹c，你知道是誰嗎?就是那個自稱“大帥哥”的王一諾，他有著青蛙一般靈活的眼睛，可以隨時隨地發(fā)現(xiàn)一道道“攔路虎”并把它解決。一張可令的小嘴竟然能象機關(guān)槍似的說出許多我們不知道的詞句。

王一諾是我們班的尖子生，上課時老師昂同學(xué)們回答問題，他總是第一個舉手，對

答如流，知識非常的豐富，記得有一次科學(xué)老師問我們水蒸氣是怎么形成的

，我們都抓耳撓腮使勁的想，他卻立刻舉手流利的回答老師提出的問題，“水蒸氣適當(dāng)水的溫度超過100攝氏度時水分子因為吸收了足夠大的熱能，分子之間的距離開始變大，水便從。液態(tài)變成氣態(tài)水，這就是水蒸氣”。接著老師又問道“空調(diào)的散熱板為什么是黑色的”?他又不慌不忙的說;“是因為黑色吸熱性好，方便散熱。”頓時，同學(xué)們用一雙是羨慕的眼神看著他，王一諾你真牛!

王一諾還是一個小心眼的人，平時總愛在女孩子面前?？?，有一次，我們幾個女孩子正在談?wù)撍麜r，他沖過來，一只手掐著腰，另一只手托著下巴，擺一個八字形對我們說：“我堂堂男子漢，英俊瀟灑，玉樹凌風(fēng)竟然還被你們形容成這一般真是太可恨了”。這是我們幾個異口同聲說：“你也太小氣了吧，收起那臭美的架勢，我們在表揚你呢!”他聽了哈哈大笑起來……

這就是我們班人見人愛，人見人夸的王一諾。

班級周記 篇5

小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼過去，留給我們的只是美好的回憶。9月1日，我們走進了向往已久的中學(xué)。我們深知，從這天起，將要面對很多陌生的面孔，面對更加嚴酷的學(xué)習(xí)，而老師就成為我們唯一的依靠。

我進入五中，第一個認識的老師是我的班主任，一開始我只把他當(dāng)作我在中學(xué)的依靠，對她沒有任何的評價，認為她就像我小學(xué)老師一樣?？晌液退嗵?周以后，我發(fā)現(xiàn)她身上既有初中老師的那種嚴厲，那種很強的責(zé)任心，又有小學(xué)老師的那種關(guān)愛同學(xué)和體貼同學(xué)的心。所以讓我們感覺這個老師十分的完美。

她能站在我們的角度上替我們考慮，比如：在開學(xué)前夕，她就能根據(jù)我們個人的喜好，來確定我們在班中的職務(wù)，從小官到大官，讓我們每一個人都能在新集體中找到自己的一席之地。在一個新的班級中充分展示自己的風(fēng)采，通過職務(wù)讓自己更快的融入新班級，了解新同學(xué)。

我就通過了解認為我們班的同學(xué)素質(zhì)都能很高，并且性格都很活潑。和陌生的同學(xué)相處，很容易就能成為形影不離、永不分離的好朋友，一起討論問題、一起學(xué)習(xí)。雖然有時態(tài)度不認真，但在關(guān)鍵時刻依然不掉鏈子。比如：在軍訓(xùn)時，我們總是被教官和老師批評，總是說我們態(tài)度不夠認真，沒有仔細聽教官給我們講解的動作，所以不如別的班的同學(xué)做的規(guī)范，學(xué)得快?？墒俏覀儼岩淮未蔚氖』闪藙恿?，化成了信念，讓我們在最后超常發(fā)揮，取得了一等獎的好成績。

走進新班級，我有了新的感受。老師--變得更加有修養(yǎng)，變得更加能吧我們放在第一位，教育我們從身邊的點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)--變得成熟，有素質(zhì)，有內(nèi)涵了，說的話也很深奧，不想以前那樣淺薄，做事時是落落大方。這就是我中學(xué)這個新集體中的新成員，她們將和我一起走過3年的美好時光！

班級周記 篇6

我們班有一個“自戀狂”,這個名字可不是平白無故給他起的,而是經(jīng)過我一個多月時間的觀察才總結(jié)出來的……

有一次，我吃完飯上樓以后，看到小葉正在門口等著開門，我連忙跑過去給他開門，可他不但不領(lǐng)情還說：“你怎么能讓本帥哥等這么長時間?！蔽乙宦牨惴瘩g他說：“就你還帥，用帥字來形容你都怕丟了這個帥字的臉了?！笨墒撬麉s說：“帥字哪有臉，我的臉上才寫的帥字呢?！迸奈沂强薏坏靡残Σ坏谩Ｎ野验T打開以后，他連忙說：“讓開，本帥哥要過去，好狗不擋道，快讓開

!”我氣得簡直火冒三丈了，可是我還沒等說話呢，他一連說了好幾句，我連還嘴的機會都沒有，氣得我是啞巴吃黃連有苦說不出。我郁悶了一節(jié)課，憋了一肚子火。直到下了第一節(jié)課，我跑到了他的座位前，剛要罵他，看見了他的桌子上有一張卡片，我非常好奇，于是便拿起來看，上面竟然寫著：我是地球大帥哥，人見人愛，花見花開。我當(dāng)時看了以后，忍不住哈哈大笑起來，可是他卻說：“你笑什么笑，本帥哥的字從不讓一般人看，再說了，我說的是實話，而且我本來就很帥呀，我不是人，而是神”!“我的天哪，我想吐!”那你就吐吧，吐吧，吐吧，吐死你才好呢，你死了，我一定會大發(fā)慈悲給你燒紙的，還會給你立個碑!”：“我氣憤的說：“死葉胖，我死那天就是你死一周年的祭日!你這個九十九厘米的矮子?！薄皩?，我的個子比你矮，矮子多好呀，下雨晚淋著，太陽少曬著，穿衣省布，吃飯省糧……”

我暈，我惹不起，我躲的起，我走。哎，想想他的好處吧，雖然他有時那么自戀，但他可是我們班的優(yōu)秀學(xué)生呀，而且有時候也很樂于助人。這就是我們班性格古怪的小葉同學(xué)。

班級周記 篇7

49個人組成了我們六（3）班這個溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，因為，我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。

三位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路；更像那一臺臺播種機，在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個班級。 我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如，伍昌平。劉鑫，和我……我和這些人可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字，差不多都有他們的名字尤其伍昌平

這就是我的班級，我愛我的班級。

班級周記 篇8

我的班級明顯的是陽盛陰衰，男生大約有女生的兩倍。男生是以調(diào)皮搗蛋為標(biāo)志，到處“橫行”的群體，每次上課或上晚自習(xí)總是我們班最“活躍”， 叫我們這些班干部怎么管呀！他們呀就是一群“危險分子”，要求“自治獨立、搞分裂”，真沒勁！既然是男生就應(yīng)該多分擔(dān)點勞動，但他們大多是姓臭名美的“破花瓶”，中看不中用，還好的是我們女同學(xué)團結(jié)一心。上這幾星期課來，有不少老師都反映我們班紀(jì)律不好，甚至有的老師說我們班考試早晚墊底兒，看我們班這表現(xiàn)，也差不離哩！

唉！誰不想在一個好的班級里呀！誰不想考試之后夸耀夸耀自己的班級體呀！可那也是需要付出的，也是要“本錢”的。可他們就是想不到這點兒，也懶得想，我看他們是寧可不要榮譽也要玩?zhèn)€盡興。他們可都不是省油的燈，我們班干部和班主任都操碎了心，但是我們不會放棄，俗話說道高一尺魔高一丈，因為我們班這些人機靈著呢，總會考個六七十分吧，希望有奇跡發(fā)生。

班級周記 篇9

天轉(zhuǎn)瞬間就涼了。

一樹樹的葉。紅的、橙的、綠的、褐的，或艷麗如火讓人感受到生命炙熱燃燒的熱情，或衰敗凋零增添一抹抹秋的愁思。

一處處的芬芳馥郁。甜糯的板栗、流油的地瓜、香甜的脆棗、綠不溜秋的脆桃還有那些壓彎枝頭的石榴啊、柿子啊、蘋果啊。

一點點的成長進步。樹葉在以獨有的姿態(tài)呈現(xiàn)秋的圓舞曲，瓜果時蔬以你不讓我不我不讓你的勁頭搶占人們的味蕾，而我們四年級八班的孩子們亦在這漸涼的秋中撿拾著、收獲著。

班級之星愈來愈多。趙奕帆同學(xué)成功集齊八顆，鄒一丹、于涵冰、張琳茜、孫婉寧、鮑妤睿、張鈺藝、孫嘯等同學(xué)也快要大功告成。

進步的同學(xué)你追我趕。彭麗陽、于馨逸、鄧長嘯、孫京超、楊安嵩、高瀅慧、王爍、韓沛玲等同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭足、態(tài)度端正，上升勢頭迅猛。

集體凝成一股繩。隨著小組合作學(xué)習(xí)、日常教育的滲透同學(xué)們漸漸的都融入到班集體中。打掃衛(wèi)生七手八腳快速完成，每人都有屬于自己的衛(wèi)生區(qū)域和勞動任務(wù)，小小管理員們活不多，但是卻十分有責(zé)任心，大家都能按時按點按要求完成；課堂上遇到同學(xué)們發(fā)言精彩、朗讀有感情時大家都能自發(fā)響起掌聲，大家相互鼓勵、共同喝彩；更換黑板報，清理、設(shè)計、涂色、畫畫、寫字、裝飾、洗抹布每位同學(xué)都想?yún)⑴c其中，貢獻屬于自己的一份力。

這兩日，小組圖書角建好，新一輪讀書打卡開始，同學(xué)們的讀書熱情高漲，真心希望同學(xué)們能在共讀共學(xué)的氛圍中沉浸其中，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣、提高自身的閱讀素養(yǎng)。

天轉(zhuǎn)瞬間就涼了。

靜心。沉淀。等待新生。

班級周記 篇10

班級古詩達級賽-周記600字

這周周四，學(xué)校里又舉辦了一次古詩達級。可這次真是讓我一場歡喜一場憂?。?/p>

周四下午，我們在二樓多媒體進行達級。我懷著忐忑不安的心情，一步一步走下臺階......

不知過了多久，我才走到了多媒體教室?，F(xiàn)在我的心情正像是十五個吊桶打水七上八下啊！我跟著同樣達級的同學(xué)，坐在等候的椅子上。

陳凱楊，通過！下一個......戴雪兒，通過！下一個......隨著老師一個個通過的聲音，我的心也漸漸的放了下來。下一個，路庚宇！我快步走到達級老師面前。第一首，過故人莊。過故人莊？我想來想去，就是想不起來一個字。對了！這分明是一首四級詩！我的基礎(chǔ)級是六級啊！那，登高吧！嗯...那個...我半天也憋不上一個字。對了，這不還是一個四級的詩嗎！那這樣吧，最后一首，山居秋暝！雖然這還是一首四級的詩，但我背得也挺熟。嗯空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石山流。嗯竹喧我流利地把上半段背了下來?？晌冶车缴弰酉聺O舟時，因為太緊張了，竟然忘詞了！只見老師沖我擺了擺手，讓我走了。簽字也沒有。我心灰意冷地離開了多媒體，回到了教室。

班級周記 篇11

六年八班是一個活潑上進、團結(jié)友愛、充滿活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝老師的帶領(lǐng)下，努力拼搏，積極進取。

有一次，一個同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學(xué)，行動也很不方便。

同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛心都深深地打動了他。

如果用一個恰當(dāng)詞來形容我們班，那是“朝氣蓬勃”。在運動會時，運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽，觀賽的同學(xué)一邊為運動員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學(xué)?？烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。

在學(xué)習(xí)上，老師對我們要求嚴格，遇到不會的題要主動向老師提問，學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助其他的同學(xué)，是他們的成績明顯提高。

這是我們的班集體，一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃、對學(xué)習(xí)又是那么認真，那么負責(zé)的班集體。我愛這個班集體！

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