學校人事工作總結五篇

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學校人事工作總結【篇1】

舊歲辭去，新年伊始。值此歲末年首之際，回顧一年來的工作，感慨很多。這一年來，我們股室兩位同志，和諧相處，團結協(xié)作，勤奮工作，正常性工作各負其責，應急性工作齊心協(xié)力，忙中有樂，苦中帶甜，大家心情舒暢的完成了一年的工作?；厥走^去一年，人事股所做工作主要有以下幾方面。

1．完成任期目標考核。按照《人事股20xx年目標管理責任狀》，抽組人員，歷時一周，對各學區(qū)（校）XX——XX年學年度任期目標完成情況進行了一次全面的考核評估。對領導班子整體做出了評價。這項工作的全面完成，促進了領導班子抓管理、抓教學的積極性和主動性。

2、充實領導班子，完成教師調(diào)配工作。在全縣教育人事摸底的基礎上，廣泛征求意見，推薦提拔科級干部4人，調(diào)整7人；提拔教育督導室督學2人，調(diào)整原督學3人；提拔股級干部53人，調(diào)整10人。加強和充實了各學區(qū)（校）領導班子隊伍，提高了的教育管理能力。按照“大穩(wěn)定、小調(diào)整；突出重點、統(tǒng)籌安排；調(diào)整和優(yōu)化教師隊伍結構”的原則，調(diào)動教師175人，其中涉及中學專業(yè)結構調(diào)整的57人，涉及小學專業(yè)結構調(diào)整的69人，從小學選擇到中學的13人，學區(qū)干事免職調(diào)中學的4人，初中不能勝任教學工作流向小學的17人。初步解決了專任教師專業(yè)結構不合理，區(qū)域性失衡的問題，教師隊伍結構在調(diào)整中初步得到優(yōu)化。

3、加大引進人才力度，不斷充實教師隊伍。按照“引進一批、分配一批、公選一批、培養(yǎng)培訓一批”的教師隊伍建設思路，重點加強高中教師隊伍建設，0xx年共引進76名基礎學科師范類本科生充實到高中任教；根據(jù)《甘肅省XX年年農(nóng)村義務教育階段教師特設崗位計劃實施方案》，按照“公開招聘、合同管理”的原則，招聘語文、數(shù)學、英語、物理、化學五個專業(yè)的“特崗”教師19人，充實到農(nóng)村初中任教；按照“按需設崗、公開招考、擇優(yōu)聘用”的大中專畢業(yè)生聘用就業(yè)原則，考試、錄用、分配XX年以來的大中專畢業(yè)生129人，充實到各中小任教。通過以上途徑，XX年年新增教師224人，在一定程度上緩解了教師數(shù)量不足的壓力，使全縣教師隊伍得到了補充和壯大。

4、組織開展了教師的繼續(xù)教育和培訓提高工作。7月份在一中組織完成了全縣2165名中學教師的教材教法過關考試，對XX年考試合格的1710名小學教師頒發(fā)合格證書。組織46名擬晉升副高級職稱的教師參加市上的繼續(xù)教育培訓，在職教中心設點辦班，組織實施了1235名擬晉升中級和初級職稱教師的繼續(xù)教育培訓工作并頒發(fā)了合格證，組織89人參加了市上的計算機考試，完成了1585名專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育考試。安排了XX年新分配的124名教師的崗前培訓工作。組織了27名參加市級培訓。暑假協(xié)助普教股和教研室，進行了中小學和骨干教師培訓工作。

5、完成了0xx年借調(diào)城區(qū)和崗前培訓教師的考察考核。對XX年借調(diào)城區(qū)的34名教師進行了考察考核；對XX年崗前培訓的105名大中專畢業(yè)生進行了綜合考核。

6、完成了各類先進的評選工作。經(jīng)過推薦評選，我縣良邑中學被評為全國教育系統(tǒng)先進集體，全縣有4人被評為市級優(yōu)秀，19人被評為市級優(yōu)秀教師，1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者；在全縣開展“感動莊浪教育人物”評選活動中，各學區(qū)（校）共推薦上報86名教師，最終評選出“感動莊浪教育人物”4人。

7、完成了職稱晉升工作。今年是我縣實行專業(yè)技術職務校評校聘制的第二年，各學區(qū)（校）共推薦評審副高級教師17人，中級教師137人，初級教師587人；完成了500名教師續(xù)聘工作、各單位專業(yè)技術結構比例核定工作；完成了4200多名專業(yè)技術人員的年度考核，對這些人員的考核材料進行審查、加注意見、建立檔案、整理歸檔、分校管理。完成了XX年全縣4700多名專業(yè)技術人員的年度量化考核工作。

8、完成了28390人（次）的工資進檔、調(diào)標、套改工作。

其中，摸底申報了205名同志享受知老補助、351名同志享受和遞增教齡津貼；對4487名在職工作人員和502名離退休人員工資進行了套改；對120名同志學歷變動后改定了工資標準；分別對133名同志晉升助理級專業(yè)技術職務、對140名同志晉升中級專業(yè)技術職務、對17名同志晉升高級專業(yè)技術職務后晉升了工資；對3208名同志的浮動、固定工資取消后，改為鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位津貼；對4100名同志晉升了級別工資和正常晉升工資；對245名大中專畢業(yè)生工資進行了轉(zhuǎn)正定級；對5153名同志規(guī)范了津貼補貼；對4437名同志發(fā)放了年終獎金和績效工資；對4487名在職工作人員建立了工資檔案（紙質(zhì)）；按照《甘肅省事業(yè)單位實行聘用合同制管理辦法的通知》要求，對604名在職工作人員簽訂了聘用合同；對XX年崗前培訓的105名大中專畢業(yè)生核算了工資標準。[泡泡演講稿 pOpO666.COm]

9、完成了各類檔案的清查、整理、歸檔，為有關部門提供檔案服務。組織完成了0xx年人事年報，收集整理了0xx年文書檔案共484件，其中永久31件，長期201件，短期252件，為XX年年新就業(yè)的224名大中專畢業(yè)生建立檔案，對XX年職稱和工資晉升人員、教師資格認定人員的檔案材料進行整理歸檔，共計7000多份，為教師職稱評聘、工資晉升、繼續(xù)教育、計劃生育、離退休等工作，以及組織、人事、檢察、統(tǒng)計等部門提供查檔服務6200多人次。

10、開展了教師資格認定工作。組織完成了XX年86名教師的資格認定工作，并對09年4月即將開始的教師資格認定做了摸底報名等有關準備工作。

11．完成了“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教”工作。按市上“選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教”工作安排，對我縣報名考試的478名大專以上畢業(yè)生進行資格初審和上報，對筆試上線的168名人員組織集中體檢、統(tǒng)一帶隊去平?jīng)鰠⒓用嬖嚒?/p>

12．完成了省、市、縣各級政府、教育部門安排的重要工作任務10余項。

（1）完成了省教育廳教師隊伍調(diào)研前的數(shù)據(jù)核算、材料整理、調(diào)研點的確定等準備工作。

（2）完成了市上下達的附加編制的核算、校對和上報工作。

（3）完成了教育系統(tǒng)人事人才信息數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)錄入、校驗和上繳工作。

（4）完成了農(nóng)村中學本科畢業(yè)生安家補助費和特崗教師工資待遇的落實工作。

（5）完成了“新農(nóng)村建設人才保障工程”—“莊浪縣農(nóng)村基礎教育工程實施辦法”的制訂和上報工作。

（6）印制了《教育系統(tǒng)管理干部花名冊》。

（7）完成了原莊浪二中高中、初中部教職工的分離工作。

（8）多次答復了金輝、王祥順、高煥蓮等同志的信訪件，并向有關部門形成有關材料。

（9）完成了教育統(tǒng)計室檔案的建立、歸類、整理工作。

（10）正在進行“莊浪縣教師業(yè)績信息管理系統(tǒng)”程序的設計開發(fā)、編制、數(shù)據(jù)入庫工作。

（11）配合其他股室，完成了教育局各項重點工作。 20xx年，人事股在上述12個方面做了大量工作，但最讓人感覺滿意的幾項工作：

① 20xx年引進本科畢業(yè)生和特崗教師，這項工作與住年相比，我們準備的更充分，抽組面視專家組，面視內(nèi)容符合實際，操作性強，引入的人才素質(zhì)高，事業(yè)性強，在各自的崗位上，擔當重任，受到了各校和師生的贊譽。也就是說，XX年的人才引進是成功的。

②0xx年工資調(diào)標、進檔，崗位津貼、正常晉升涉及28390人（次），此項工作涉及人數(shù)多，業(yè)務量大，政策性強，其他人員幫不上忙，主搞的同志，來得早，去得遲，經(jīng)常加班加點，保質(zhì)保量，出色地完成了這一浩大工程，全縣4000多名教師，沒有一人因工資之事上訪。這項工作，受到了廣大教職工的肯定。

③選拔普通高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學任教工作，在報名的時候出現(xiàn)一些問題，但這項工作我們做的還是滿意的。從資格初審到后來的體檢、面試等方面，人事股的全體同志，分工明確，組織有序，責任性強，順利地完成了這項工作。在構建和諧社會的今天，體現(xiàn)了以人為本的思想，受到社會的廣泛好評，特別是考生和家長，對我們的工作是非常滿意的，感覺比較滿意的幾項工作

①0xx年人事調(diào)整工作基本達到了預期的目的。在加強班子建設方面邁的步子比較大，通過提拔、調(diào)整，學區(qū)（校）教育管理綜合能力得到了進一步提升，使能者上，庸者下的局面已逐步形成。按照大穩(wěn)定、小調(diào)整、突出重點、統(tǒng)籌安排的原則，高中、初中教師隊伍結構初步趨于合理。

②專業(yè)技術職務實行校評校聘制后，權利下放了，但業(yè)務沒有下放，人多，量大，事雜，主搞人員上下協(xié)調(diào)，左右聯(lián)系，很平穩(wěn)地完成了0xx年的專業(yè)技術職務晉升工作。

③在全局重點工作配合方面，象會議的籌備、文藝演出、局里的階段性重點工作，抽調(diào)的人員，都能按時到崗，主動配合，保證了工作質(zhì)量和效率。

一、做得不夠理想的幾項工作。

1．任期目標考核。這項工作，我們歷時一周，逐單位進行考核，通過考核來看，有些軟指標量分標準不夠統(tǒng)一，加分項沒有做明確的規(guī)定，導致激勵先進、鞭策后進的作用不夠明顯。

2．教師過關考試?？荚囀且环N手段，而不是目的，通過這種手段，促使廣大教師不斷加強自身學習，提高教學能力，從而提高教學質(zhì)量。但從考試成績來看，不夠理想。專業(yè)教師成績低于非專業(yè)教師成績，教學人員成績低于非教學人員成績，沒有學過英語的教師成績反而比英語專業(yè)教師成績高，甚至出現(xiàn)了28名教師的替代的考試現(xiàn)象。這些事實說明，我們對這次過關考試的組織還不夠嚴密，也說明我們教育系統(tǒng)內(nèi)部造假現(xiàn)象依然存在。

二、存在的問題和不足：

1．我個人認為始終忙于事務，疲于奔命，跳不出事務圈，下鄉(xiāng)了解人事情況太少，基本情況沒有準確掌握和了解，更談不上研究。為領導的決策提供的一些數(shù)據(jù)是盲目的、主觀的。

2．工作的計劃性、主動生和預見性不夠。領導不安排，就不主動地去考慮、去做。

3．人事工作如何服務于教學教研工作，如何最大限度地調(diào)動和配備好現(xiàn)有的人力資源，一個人1分鐘能打一桶水，可是60個人在1秒種內(nèi)得不到一滴水。這是今年要探討、要研究的問題。

總之，工作千頭萬緒，難免會出現(xiàn)一些問題。我們在總結的同時，尋找差距和不足，在今后的工作中加以改進。

三、20xx年工作要點

（一）前半年重點工作

1．搞好xx年教育人事摸底和教師調(diào)配工作。完成領導班子的年度考察考核工作，建立教育系統(tǒng)管理干部人才庫，進一步加強管理干部隊伍建設。加強對教師隊伍結構的摸底調(diào)查工作，統(tǒng)計增生增班和教師余缺情況，進一步合理調(diào)整教師隊伍結構。

2．做好引進人才的準備工作，詳細清查統(tǒng)計全縣教師專業(yè)結構與實際需求的比例情況，為制訂引進人才計劃提供科學依據(jù)。解決高中專任教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高的問題。

3．配合縣人事局，完成xx年師范類畢業(yè)生招考錄用工作。

4．完成“莊浪縣教師業(yè)績信息管理系統(tǒng)”的設計編制，完成教師業(yè)績電子檔案的數(shù)據(jù)入庫工作，掌握每位教師的專業(yè)情況、教學實績和教學能力，為合理流動、調(diào)動、分配教師提供決策依據(jù)。

（二）后半年的重點工作

一是配合教研室和教育股，組織實施暑期和教師培訓工作。

二是完成專業(yè)技術人員、行政人員、職員、工人的年度考核工作。

三是完成優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師和先進教育工作者的推薦評選工作。

四是完成各類人員的工資晉升工作。

五是完成檔案整理歸檔工作。

六是完成教師資格認定工作。

四、兩點建議。

1．“感動莊浪教育”人物評選結果已揭曉，明年春天在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展學習“感動莊浪教育”人物的感人事跡，以他們的事跡激勵每一位教育工作者敬業(yè)愛崗，無私奉獻，為莊浪教育事業(yè)做出新的貢獻。

2．專業(yè)技術職務校評校聘工作已運行兩年，從運行情況來看，量化管人和專業(yè)技術職務晉升相統(tǒng)一，晉升專業(yè)技術職務與實際工作相一致，充分調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性，效果是好的。但高級職稱的指標少，符合條件的人越來越多，指標很難下發(fā)，建議明年修改高級職稱指標的分配條件。

學校人事工作總結【篇2】

一、

學校行政人事工作是學校管理的一項重要職能，它涉及到學校的組織架構、人員招聘、薪酬福利、績效考核等方面，對于學校能否順利實現(xiàn)教學目標和管理目標具有重要影響。本文將對過去一年來學校行政人事工作的總體情況進行詳細總結，重點分析存在的問題，并提出相應的對策和建議。

二、學校行政人事工作的總體情況

過去一年來，學校行政人事工作取得了一定的成績。在人員招聘方面，我們根據(jù)學校的招聘需求，堅持公開、公平、公正的原則，嚴格按照招聘程序進行招聘，確保了招聘工作的透明度和公正性。在薪酬福利方面，我們積極關注員工的權益，合理制定薪酬政策，并定期進行調(diào)研和調(diào)整，使員工的收入得到了一定的提升。在績效考核方面，我們建立了科學有效的考核體系，通過考核結果的反饋和獎懲措施的落實，激勵和約束了員工的工作表現(xiàn)。

三、存在的問題分析

盡管學校行政人事工作在過去一年中取得了一些成績，但還存在一些問題亟待解決。人員招聘過程中存在一定的不規(guī)范性，有時會出現(xiàn)招聘程序不完善、信息不準確等情況，可能對招聘結果產(chǎn)生不利影響。薪酬福利方面雖然有一定的改進，但對不同崗位、不同層次的員工給予的薪酬差異還不夠明顯，缺乏一定的激勵機制。在績效考核方面，雖然建立了考核體系，但考核標準還不夠具體和科學，不能很好地反映員工的工作能力和貢獻。

四、對策和建議

為了進一步提高學校行政人事工作的質(zhì)量，我們需要采取一系列的對策和措施。在人員招聘方面，我們需要規(guī)范招聘程序，確保招聘過程的公平公正性，并優(yōu)化招聘信息的發(fā)布渠道，提高信息準確度和及時性。在薪酬福利方面，我們需要加強對薪酬差異的管理，建立科學合理的績效考核體系，并將績效考核結果與薪酬分配掛鉤，激勵員工的工作動力。在績效考核方面，我們需要進一步完善考核標準，確?？己私Y果客觀公正，并為員工提供培訓和發(fā)展機會，提高工作能力和績效。

五、

通過對過去一年學校行政人事工作的總結和分析，我們可以得出以下：在人員招聘、薪酬福利和績效考核等方面，學校行政人事工作取得了一定的成績，但也存在一些問題需要解決。為了進一步提高工作質(zhì)量，我們需要采取一系列的對策和建議。只有通過不斷的努力和改進，才能更好地發(fā)揮學校行政人事工作的作用，為學校的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

學校人事工作總結【篇3】

本學期學校人事工作在認真做好常規(guī)工作的同時，主要在以下三個方面有所改進：

一、增強精準意識。人事工作涉及教職工的切身利益和學校的整體榮譽，所以在工作中特別需要謹慎與細致。對每一項工資的統(tǒng)計與計算，盡量做到不出錯，不遺漏；對每一條信息的上報盡量做到及時和準確。比如在要求極高的教育統(tǒng)計工作中，為幾個數(shù)據(jù)往返幾次都是正?，F(xiàn)象，而我校在各個部門的共同配合與努力下，已經(jīng)連續(xù)兩年無差錯，均一次性通過。這學期，人事部門還重點維護了全國教師信息管理平臺和GHR人事管理平臺的大量信息。工作量大，要求又高。

二、增強全局意識。人事工作與后勤工作一樣，是教育教學工作的有力保障。人事工作心里要裝著學校全局，為學校的穩(wěn)定與發(fā)展貢獻力量。本學期學校人事部門做好了師資招聘方案的修改及招聘微信的制作，與教學部門一起努力做好師資人才的招聘工作；人事部門與總務處、工會和分校負責人一起管理好非編人員的招聘、工資及相關福利等工作。在各位組室負責人的積極配合下，做好了每月績效工資的發(fā)放及年度考核等工作。對于每一筆績效經(jīng)費的使用，均是按照績效方案進行分配或經(jīng)過相關會議的溝通商討，以保證公平公正，合理發(fā)放。此外，這學期在相關領導和教師代表的商討下，學校出臺了月考核獎方案和差旅費報銷制度，做好了暑期崗位微調(diào)工作。

三、增強服務意識。人事部門的工作不顯山不露水，需要的只是默默的奉獻與服務。例如：為各部門及時提供他們所需的各種信息數(shù)據(jù)；為教職工開具在職證明、收入證明；為新教師辦理各種入職手續(xù)；為在職轉(zhuǎn)入教師做好各種轉(zhuǎn)接手續(xù)；按組室打印好教職工工資條，不厭其煩地解釋工資發(fā)放中的疑問，為職稱評審的教師提供盡可能的幫助與建議等等。今年暑期，分校非編教師宋得紅因病去世，人事部門及時辦理好相關手續(xù)，并且多次奔走，為他的老母親和兩個子女每人申請到了一份每月570元的生活補助，大大緩解了他們的家庭困難。

在新的一年中，學校人事部門將繼續(xù)努力把工作做得更扎實、更有效、更出色！

學校人事工作總結【篇4】

20xx即將過去，我作為x年x月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事制度改革，在領導下。我們開始著手草擬各崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。

從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學習培訓。今年，共組織多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改革的相關文件，并對各項改革方法進行了詳細的講解。為達到改革的目的，充分調(diào)動大家工作學習的積極性，我們抓住改革的兩個關鍵：

一、是實行全員聘用制。

二、是制定合理的內(nèi)部分配方案。

為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。

三、抓好黨建工作

1、今年x月，我們對名預備黨員認真進行了嚴格的政治審查，并經(jīng)過黨委會的全體表決，發(fā)展為正式黨員，為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強政治理論學習，把思想政治工作放在重要位置來抓。今年我黨召開了x黨工委評為先進單位。

4、不斷完善了干部職工人事信息，使干部職工人事檔案管理工作規(guī)范化、信息化。

四、工作思路

政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實改進機關作風，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。

做好以下三個方面：

（一）是加強學習。學習相關的法律法規(guī)和業(yè)務知識。

（二）是增強服務意識。熱情為機關工作人員做好服務，做好貼心人。

（三）是提高執(zhí)行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責，當好“大內(nèi)情”。

學校人事工作總結【篇5】

（一）接待工作

今年上半年，因為學校搞校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細節(jié)安排妥當，常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認真準備，終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領導的肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了教育局局長到我校視察和指導工作等一系列重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學校形象，宣傳學校方面起到了積極的作用。

（二）協(xié)調(diào)工作

新生接待及開學典禮工作；圖書館的正式開館儀式；校運動會的有關組織協(xié)調(diào)工作；學?；竟こ探ㄔO中涉及的有關事宜；學校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關工作。

除上述工作之外，在協(xié)助有關部門和學院搞好接待、加強車隊管理及處理家長來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務。

不足之處：

1、對政治理論和高教管理理論學習不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

以上就是我個人20xx年的的工作總結，有成功的地方，也有需要持續(xù)改善的地方。

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