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班會記錄表格式模板(優(yōu)選10篇)

發(fā)布時間:2024-09-28

在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編整理的主題班會記錄,歡迎大家分享。

班會記錄表格式模板 篇1

主題:新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)時間:第一周地點:教室記錄人:付園燦活動目的:

旨在增強集體凝聚力,喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情,通過此次班會,調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展。

活動過程:

1.召開班委會,講明以上目的。調(diào)動班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。

2.主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

7、班主任總結(jié)

活動總結(jié):

通過本次活動,同學(xué)們端正了思想,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,認(rèn)識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展,要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去,把握新的一年,迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。

主題班會記錄

主題:感謝母親時間:第二周地點:教室記錄人:付園燦活動目的:

讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

活動過程:

引入:母親的詮釋

1)父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的`一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當(dāng)報何其重要!

2)心靈表白:同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

學(xué)生①你知道爸爸媽媽的生日嗎?②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?④上中學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?⑤你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛呢?

活動總結(jié):

母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。

班會記錄表格式模板 篇2

主題:

冬季安全教育

時間:

20XX年11月18日

地點:

長安區(qū)第十二中學(xué)高二級八班教室

班主任:

柴海洋

活動形式:

匯報、交流、總結(jié)

活動目的:

讓學(xué)生更清楚地明白在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險,要明白怎樣做才能避免危險,保障安全;進(jìn)一步增強安全意識和自我保護(hù)意識。

活動過程:

師:同學(xué)們,我們明白冬季是安全事故的高發(fā)期,大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師:這天這節(jié)班會我們就來一齊學(xué)習(xí)一下有關(guān)冬季安全的常識。

活動開始:

(一)冬季生活安全

1、用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,不要自己盲目動手修理,找相關(guān)人員解決。

2、出行安全

出行重點注意交通安全,在不違反相關(guān)交通安全規(guī)則的前提下,安全出行,推薦同學(xué)們盡量減少出行次數(shù),保證安全。

3、取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災(zāi),煤氣中毒即一氧化碳中毒,主要原因是家庭中門窗緊閉、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣、倒風(fēng)導(dǎo)致煤氣燃燒不完全,因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒狀況。同時火災(zāi)也是冬季的'一大隱患,注意防火。

4、防暴力侵犯

切記遠(yuǎn)離社會閑散人員,禁止拉幫結(jié)派侵害他人。

5、財產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,貴重物品注意存放。

6、飲食安全

冬季天氣較冷,盡量少吃生、冷食物,少喝飲料

7、疾病防治

定期進(jìn)行疾病排查,發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長。

8、防踩踏

上、下樓道不擁擠、不推搡。

(二)同學(xué)矛盾處理

與同學(xué)和睦相處,做到忍讓、寬容,珍惜現(xiàn)有的同學(xué)情誼。

(三)法律法規(guī)教育

認(rèn)真學(xué)讀常識讀本,了解相關(guān)法律法規(guī),學(xué)會用法律手段保護(hù)自己安全小貼士:

120(急救電話);119(火警電話);110(匪警電話);114(查詢電話);112(交通報警電話)。

班會總結(jié):

師:同學(xué)們,我們要樹立安全意識,時刻牢記安全第一,就會減少不必要的危險,相信同學(xué)們自班會后必須會把個人的安全問題放在第一位,珍愛自己的生命。同時珍惜友誼,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。班會到此結(jié)束。

班會記錄表格式模板 篇3

主題:

在家做個好孩子

活動目標(biāo):

圍繞校園總體目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強本班德育工作,加強和改善未成年人思想道德建設(shè)。

活動準(zhǔn)備:

節(jié)目資料的確定,排練節(jié)目,制定好孩子標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計“好孩子反饋息表”;

活動過程:

開始:

主持人A:爸爸是樹

主持人B:媽媽是巢

主持人A、B:我是一只小小鳥

全體同學(xué):樹托著巢,巢摟著鳥,大風(fēng)刮來,不動搖!

主持人A、B:二年級一班主題班會“在家做個好孩子”此刻開始

結(jié)束:

主持人B:藍(lán)藍(lán)的天空上白云飄。

齊:我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻(xiàn)給我的.家,做她的圍巾。

主持人A:高山頂上雪梅香。

齊:我不怕路坎坷,但我也要脫下,獻(xiàn)給我偉大的爸爸媽媽。

主持人A、B:二(1)班主題班會“在家做個好孩子”到此結(jié)束。

主持人a:請班主任陳老師發(fā)言。

(伴著兒歌舒明浩123,班會結(jié)束。 )

學(xué)生的認(rèn)知態(tài)度:

一、認(rèn)真聽。

二、用心回應(yīng)。

三、提出開展比賽活動。

班會記錄表格式模板 篇4

一、情境再現(xiàn)

觀察本班教室:看看哪里干凈,哪里還可以更清潔?是誰把教室打掃得這么整潔?

1、交流,夸夸

組里的、班里的優(yōu)秀值日生。

2、 請優(yōu)秀值日生即興模擬表演認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日。

3、 做“小喜鵲送紅花”的游戲。 同學(xué)扮演小喜鵲唱歌:“小喜鵲,叫喳喳,送來一朵大紅花。誰是優(yōu)秀值日生,我把紅花送給它?!毙∠铲o把紅花送給優(yōu)秀值日生,其他同學(xué)鼓掌祝賀。

二、今天我是值日生

1、創(chuàng)設(shè)情境,表演怎樣做個認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日生:

早晨、課間、放學(xué)后應(yīng)該怎么做值日?

①做值日時,遇到自己不愿意干的活,怎么辦?

② 任務(wù),別的同學(xué)還沒做完,怎么辦?

③有同學(xué)招呼自己出去玩,可這時發(fā)現(xiàn)教室的窗戶沒關(guān),怎么辦?

2、張貼小紅星活動:哪組值日做得好, 給他們貼上小紅星。班里設(shè)置一個 “紅星榜”,把“當(dāng)好值日生”的評比活動經(jīng)常開展下去。

三、我是小小保潔員

1、以小小保潔員的身份,對本班的保潔員提出自己的.看法。

2、看看我們的教室保潔做得怎樣。做得好的,大家想想怎樣堅持下去,做得不好的,大家找一找原因。

3、結(jié)合本班或本校實際情況設(shè)置情境,進(jìn)行情境表演“人人都是人潔員”。如創(chuàng)設(shè)下面的情境:

(1) 每一節(jié)課后,地面有紙,怎么辦?

(2) 用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆,鉛筆屑怎么辦?

(3) 午餐后,怎么辦?

(4) 午睡后,桌椅亂了,怎么辦?

(5) 用完教室里的掃除工具,怎么辦?

4、班級公約

結(jié)合本班情況,制定“班級保潔公約”,開展人人為班級保潔做貢獻(xiàn)的清潔,同學(xué)輪流做保潔員,監(jiān)督大家教室清潔。

班會記錄表格式模板 篇5

一、班會目的

1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2、增強同學(xué)們的責(zé)任意識,加深同學(xué)們對責(zé)任的理解和感悟,讓大家勇于負(fù)責(zé),樂于負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)過程

1、激情導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們生活在一個精彩的生命世界里,大自然在創(chuàng)造一切生命的同時,也賦予了他們不同的責(zé)任。(指名學(xué)生補充)

如果我是一朵綻放的小花,我的責(zé)任是……用美麗為世界增添一抹亮麗;

如果我是一棵茁壯成長的小樹,我的責(zé)任是……為人們遮擋炎熱,帶來清涼;

如果我是一株堅強向上的小草,我的責(zé)任是……為世界帶來一點鮮綠;

如果我是一只唱歌的鳥兒,我的責(zé)任是……用歌聲贊美大自然帶給我們的那片陽光

如果我是一只飛舞的蝴蝶,我的責(zé)任是……享受著大自然帶給我們的美好春光

齊讀小詩

2、感悟責(zé)任,

A是啊,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。我不是小花,不是小草,也不是鳥兒、蝴蝶.,我就是我,那我的責(zé)任是什么呢?

指名學(xué)生回答

B面對生命賦予我們的責(zé)任,我們應(yīng)該怎樣對待?

生活中這樣一群平凡而又普通的人,用他們的故事告訴了我們答案。

面對責(zé)任 勇于承擔(dān)

畫面一:在5.12日汶川地震中,他用自己的雙臂,將正在自己課堂里聽課的四名學(xué)生緊緊地掩護(hù)在身下。一天后,當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時,他的雙臂還張開著,趴在課桌上,手臂上傷痕累累,獻(xiàn)出了年僅51歲的生命,四名學(xué)生在他的保護(hù)下成功獲救。他就是在任何時候都堅守自己工作崗位的普通教師譚千秋。

讓我們一起來深情地贊美他:他那張開的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時,那雙手臂不是急于尋求自身的安命,而是堅強不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。我們都會牢記他那永恒的瞬間。

畫面二:從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他就用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留。他12年如一日為社會公益演出400多場,生前無私救助了183個貧困兒童,捐助金額超過300萬元。因患晚期胃癌致多臟器官功能衰竭,并在最后去世后捐獻(xiàn)出自己的眼角膜,留下一雙眼睛注視著這個美麗世界。他就是熱心于公益事業(yè)的叢飛,

年僅37歲的叢飛帶著對親人和孩子們未了的心愿離開了,但是他是多么不甘心??!躺在病床上,他惋惜地說:我活一天有一天的意義,哪怕多活一個小時都很有意義的,因為我有責(zé)任為這些失學(xué)兒童貢獻(xiàn)自己的力量。

畫面三:1982年出生的他,在12歲之前,和其他孩子一樣,有著一個天真爛漫的童年,父親、母親、妹妹和他共同組成的家庭生活,盡管艱苦但是幸福??赏蝗灰惶?,他的生活改變了。父親瘋了,把親生的妹妹摔死在地上,母親不堪忍受痛苦,拋棄這個家跑了,13歲的他用稚嫩的肩膀承擔(dān)起常人無法承擔(dān)的責(zé)任,付出了別人無法付出的代價,他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,帶著撿來的妹妹打工求學(xué)12年。終于帶著自己的妹妹跨進(jìn)了大學(xué)校園。他就是商學(xué)院04級本科畢業(yè)生洪戰(zhàn)輝。

他用寬廣的胸懷容納了苦難,用負(fù)責(zé)的態(tài)度看待著生命,當(dāng)他的事跡被媒體報道后,感動了無數(shù)中國人,面對那些關(guān)心他的人,面對那來自四面八方的捐款,他動情的說:

有些事情我也想不通,普通人就應(yīng)該做普通的事,盡自己應(yīng)該盡的責(zé)任,這有什么奇怪的。要奇怪的應(yīng)該可能是現(xiàn)在一些普通人不去做或者不愿去做或是不敢去做普通的事情,要么是不去盡、不愿盡,不敢去盡作為一個人應(yīng)該盡的一點責(zé)任和義務(wù)。

(過渡)有的同學(xué)可能覺得他們是距離我們的生活很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的英雄,可是我們應(yīng)該知道,當(dāng)英雄沒有被發(fā)現(xiàn)的時候,他們和我們一樣只是個普通人,在盡著一個普通人的責(zé)任和義務(wù)。

其實在我們的.生活中,有很多這樣的人,這個人,可能是你、可能是我、可能是任何人,他們需要我們用一雙慧眼去尋找、發(fā)現(xiàn)。

三、拓展延伸

面對責(zé)任 快樂承擔(dān)

1、我們來看一下,當(dāng)一個小生命呱呱墜地后,他給周圍的人帶來了什么變化?

小海來到這個世界……

小海的爸爸媽媽有了一個兒子,

小海的爺爺奶奶有了一個孫子,

小海的姥姥姥爺有了一個外孫,

小海的姑姑有了一個侄子,

小海的舅舅有了一個外甥,

小海的鄰居小妮有了一個小伙伴;

……

2、作為生命的個體,我們的存在,還應(yīng)該努力給別人帶來快樂和幸福,這也是責(zé)任。

因為有了我,小狗有了一個好主人,

因為有了我,班級的黑板報變得更豐富多彩,

因為有了我,門口小賣部的老爺爺每天至少能賣出一串糖葫蘆

......

所以面對我們應(yīng)付的責(zé)任,不僅僅是勇敢地承擔(dān),還應(yīng)該積極樂觀、快樂地承擔(dān)。 學(xué)生齊讀 面對責(zé)任 快樂承擔(dān)

四、關(guān)于責(zé)任,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起朗讀這幾句名言來勉勵自己 幻燈片出示名言

五、教師總結(jié)

花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個人,都應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,勇敢地承擔(dān)、快樂承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任感的人。因為責(zé)任會引導(dǎo)著我們付出比別人多得多的智慧、熱情、想像力和創(chuàng)造力,去主動地思考,去主動地學(xué)習(xí),去主動地生活。

板書設(shè)計:

面對責(zé)任 勇敢承擔(dān)

快樂承擔(dān)

班會記錄表格式模板 篇6

主題:安全教育

時間:第三周

地點:教室

活動目的:

望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

活動過程:

(一)班主任開場白:

人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的'中學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠(yuǎn)?

(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)

學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……

班主任歸結(jié)各類安全隱患:

交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

(四)珍愛生命,我們該做些什么

1、學(xué)生自由論壇——增強安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。

2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:

(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。

(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。

(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

活動總結(jié):

這次活動增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

班會記錄表格式模板 篇7

活動目標(biāo):

通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

活動要點:

1、認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

2、要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。

教具準(zhǔn)備:

投影儀、投影片、小紅花、小獎品。

活動過程:

一、激發(fā)興趣,引入活動

1、同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

2、今天哪幾個同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?

(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

3、同學(xué)們猜一猜今天班會活動的主題是什么?(板書:“熱愛勞動,當(dāng)好值日生”)

二、情感教育

1、(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

2、提問:同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

三、怎樣當(dāng)好值日生

1、出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(同學(xué)們有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

2、這些事怎樣才能做好呢?

①學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。

②討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動……)四、談體會明道理

1、為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?

2、學(xué)生自由發(fā)言

(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

五、明辨是非,升華認(rèn)識

(投影出示題目,學(xué)生判斷并說出為什么)

1、下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

2、玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;

3、小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”

4、今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

5、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

六、夸夸這些值日生

1、各小隊討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

2、給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

班會小結(jié):

通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的.道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

班會記錄表格式模板 篇8

一、活動主題

接過雷鋒的槍

二、活動時間

3月份

三、活動對象

大學(xué)生志強社全體成員

四、活動形式

到A小學(xué)進(jìn)行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“A小學(xué)”待定,如育才小學(xué),龍隱小學(xué)等)

五、組織者

志強社會干

六、活動目的

不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。

七、活動流程

(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突,可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課,小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課,則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù),可集中進(jìn)行一次短時試講,擇優(yōu)而行,其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。

(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的'資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如:

可略介紹一下我們本次活動的主題,并調(diào)動課堂氣氛,先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

(4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進(jìn)行評比。

八、活動經(jīng)費

公交車費用、海報

班會記錄表格式模板 篇9

活動目的:

本次主題隊會,讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母。并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、集體、學(xué)校及祖國,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的.感恩之情。使學(xué)生明白自己時時都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。要心懷感恩,這也是做人的責(zé)任。

活動準(zhǔn)備:

1、詩歌《感恩的心》并配曲。

2、學(xué)生自編自演的小品《轉(zhuǎn)變》,插播錄音《媽媽的吻》

3、音樂《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

4、自編群體小快板《講文明懂禮貌》

活動對象:

四中隊全體師生

活動過程:

一、各小隊整隊匯報人數(shù)

二、全體起立,出隊旗,敬隊禮,禮畢

三、唱隊歌

四、中隊長講話:感恩

班會記錄表格式模板 篇10

主題:

珍愛生命學(xué)會自我保護(hù)

目的:

樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的護(hù)知識。

準(zhǔn)備:

結(jié)合會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳護(hù)的`重要性。

過程:

1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù)己,防止受到傷害。學(xué)會我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時,因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

2、引導(dǎo)討論:看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

3、學(xué)生列舉:

1)會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

2)一個人在家不要給陌生人開門。

3)上下樓梯靠右行。

4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。

5)打架斗毆不圍觀。

6)不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下?

4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會護(hù)方法,將受益一生。

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