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元旦活動的目的和意義(優(yōu)質(zhì)十一篇)

發(fā)布時間:2024-09-28

為了確保活動扎實開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的慶元旦活動方案(精選11篇),希望對大家有所幫助。

元旦活動的目的和意義 篇1

即將過去的一年,我們的師生、家人、朋友或許志得意滿,更上一層樓,也可能歷經(jīng)坎坷,遭遇暫時的挑戰(zhàn),這都是現(xiàn)實生活的.賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年,也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中,再啟程20xx。

一、活動宗旨

講述溫暖故事記錄難忘歷程展現(xiàn)師生風(fēng)采祝福明年更好

二、活動內(nèi)容與形式

1、內(nèi)容

以“我的20xx”為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)、形式不限,或講述發(fā)生在我們師生、親人、朋友身邊的事,或贊美學(xué)校的發(fā)展、家鄉(xiāng)的巨變、祖國的變遷,或瞻望未、祝福明天更出彩。

2、形式

有獎?wù)鳌Tu選出的優(yōu)秀稿將在學(xué)校網(wǎng)站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

三、截稿時間:

20xx年12月2日

四、投稿郵箱:

xx

五、投稿要求:

各年級教師投稿至少10篇,學(xué)生投稿至少每班1篇。學(xué)生稿要寫上姓名、班級、輔導(dǎo)教師。由各年級收交后集中投稿。

六、獎勵辦法:

分教師類、學(xué)生類評選,屆時評選一等獎、二等獎、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名,并根據(jù)各年級獲獎情況評選優(yōu)秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發(fā)證書和獎品,獲獎學(xué)生將頒發(fā)證書。

元旦活動的目的和意義 篇2

一、活動設(shè)想:

新年即將來臨,為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項本領(lǐng),為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的'平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗節(jié)日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂!

二、活動主題:

“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

三、活動具體安排:

1、活動時間:20xx年12月31日

2、活動地點:各班活動室

3、活動準(zhǔn)備:布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等

4、活動內(nèi)容:化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

5、活動要求:

(1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證學(xué)生的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。

(2)活動要體現(xiàn)班級和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體學(xué)生。

(3)以學(xué)生節(jié)目為主,家長和老師也可參與,但節(jié)目不宜過多。

(4)各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,但人數(shù)不宜太多。

(5)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級為單位。

元旦活動的目的和意義 篇3

一、前言

洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚,在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!

二、活動主題

喜迎佳節(jié),愛心捐贈

三、活動目的

1.增強節(jié)日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

3.宣傳愛新事業(yè),公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛,進(jìn)行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團文化,發(fā)揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。

四、活動形式

猜燈謎、點歌

五、活動具體操作

A、猜燈謎

1、在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根。

2、在繩上粘貼二十五個燈謎。

3、對每個燈謎編號。

4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

6、每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題。

B、點歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌,高于5元者除有權(quán)點歌外,另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標(biāo)有點歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。

六、活動人員安排

12名,負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題

23名,負(fù)責(zé)校對答案

33名,獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

七、活動道具

1、兩地各三張桌子,共六張。

2、兩條繩子,120個氣球。

3、書寫謎面的紅紙(16張)。

4、一百個小禮品(由商家提供)。

5、100個蘋果。

6、一個小型舞臺(有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒)。

7、三個募捐箱。

8、10個彩燈。

八、活動地點

醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場

九、活動流程

12月10日:策劃書通過審批。

12月12日——12月25日:外聯(lián)部對本次活動拉贊助。

12月22日——12月29日:宣傳部進(jìn)行宣傳,文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)。

12月27日:組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目是否到位。

12月27日——11月30日:秘書部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

十、活動時間

12月31日下午7:00——10:30。

場外設(shè)想:沒有足夠的人參與對策,通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加。

邀請XXX協(xié)會共同舉辦。

元旦活動的目的和意義 篇4

一、主題

主題:“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節(jié)目類型和要求

參加對象:全體教職工、全體學(xué)生(包含村小,幼兒園)。各班根據(jù)本班特點選報節(jié)目,每個班除集體節(jié)目以外,至少報送一個單獨節(jié)目(最多只能報2個節(jié)目)。節(jié)目內(nèi)容要求健康積極向上,反映當(dāng)代中小學(xué)生青春活力的精神面貌,體現(xiàn)豐富多彩的`校園生活,富有校園氣息。

三、節(jié)目類型:

1、集體節(jié)目:該節(jié)目為每班指定節(jié)目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘)

2、個人節(jié)目:人數(shù)8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘)

3、教師必須準(zhǔn)備五個節(jié)目,具體由五位老師負(fù)責(zé)(集體個人都可以)

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間:20xx年12月31日上午9點

2、活動安排:

(1)12月5日:號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日:各班主任確認(rèn)節(jié)目。

(3)12月25日:進(jìn)行節(jié)目抽簽。

注意:集體節(jié)目不抽簽,由低年級到高年級,教師節(jié)目穿插其中。

(4)12月26日:公布文藝匯演節(jié)目名單和順序。

(5)12月30日:下午1點彩排

(6)12月31日:上午匯演;地點:學(xué)校操場

五、獎勵辦法

1、集體節(jié)目:全校通排名次。分別設(shè):一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個(獎狀加獎金30元)

2、單獨節(jié)目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元).優(yōu)勝獎若干(獎狀)。

3、集體節(jié)目、個人節(jié)目最高分明年上期代表學(xué)校參加文藝匯演

六、組織工作

學(xué)校成立20xx年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞

2、校長致辭

3、分兩個主要部分進(jìn)行:個人節(jié)目,集體節(jié)目

4、領(lǐng)導(dǎo)頒獎

5、領(lǐng)導(dǎo)講話,活動結(jié)束

元旦活動的目的和意義 篇5

一、開展活動

認(rèn)識元旦

二、活動目標(biāo)

1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

2.知道過了新年,又長大了一歲;

3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?

提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的.想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

元旦活動的目的和意義 篇6

一、活動名稱:

二、活動主旨:

二、主辦單位:

電力系藝術(shù)團

協(xié)辦單位:

電力系學(xué)生會

四、晚會時間:

12月28日(晚上7:30)

五、面向?qū)ο螅?/strong>

1、本次晚會的面向?qū)ο笠晕以弘娏ο祵W(xué)生為主,面向全校學(xué)生;

2、屆時,將邀請我系全體領(lǐng)導(dǎo)和老師、各系藝術(shù)團團長出席晚會。

六、宣傳方式:

1、學(xué)院廣播站

2、晚會宣傳海報

3、各班班長和文娛委員

七、晚會地點:

行政樓下(搭臺)

舞臺(寬:長:面積)

(請外專業(yè)人員搭建)

八、背景布置:

所需物品:

1、背景幕布(內(nèi)容:代表電力系的鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)

2、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

3、汽球、彩帶、熒光棒

4、麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準(zhǔn)備:

1、抽獎禮品

2、各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

十、晚會參加節(jié)目團隊:

電力系藝術(shù)團聯(lián)合學(xué)院社團:藝術(shù)團舞蹈隊、藝術(shù)團話劇隊、藝術(shù)團健美操隊、話劇舍、街舞協(xié)會、吉它協(xié)會、跆拳道協(xié)會、其它各系藝術(shù)表演隊伍。

十一、晚會流程(內(nèi)容如下)

1、晚會節(jié)目安排

2、19:15觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒,19:20領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場完畢

3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

4、介紹特約嘉賓

5、領(lǐng)導(dǎo)致詞

6、娛樂文藝節(jié)目:另附一份新年晚會節(jié)目表。

a、一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系,如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場,需要邀請某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

b、每個節(jié)目需要多長時間有改如何安排,參賽者的姓名和那個組織都要報清楚,是學(xué)院各個協(xié)會自己演出的節(jié)目還是藝術(shù)團等。

c、節(jié)目中間需要搞一些花樣,烘托晚會氣氛,如贊助商所贊助的、學(xué)生最貼身也是最關(guān)注的一類贈送的小獎品項,以提問回答的形式貫穿整個晚會。

d、加強互動性

每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具),模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)

e、豐富欣賞性

一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

6、最后請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表對晚會的看法給予評定。

晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結(jié)束……

7、全體工作人員收拾物品并整理場地。

十二、晚會前工作安排

(1)第一項目組:節(jié)目策劃組

組長:

副組長:

組員:藝術(shù)團策劃部部員學(xué)生會宣傳部部員

任務(wù):

a、跟進(jìn)各節(jié)目的'排練情況,在12月24日驗收

b、12月23日之前完成節(jié)目歌曲的收集工作。

c、12月26日制作晚會節(jié)目單報到系辦公室并打印25份;

d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾

e、12月28日下午完成最后一次正規(guī)彩排工作;

f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。

g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳

(2)第二項目組:后勤組

組長:

副組長:

組員:

任務(wù):

a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。

b、12月25日前完成晚會場地申請工作。

c、12月26完成邀請函的制作并發(fā)送到邀請人手中。

d、12月26日之前完成晚會幕布、地毯、桌布的申請工作;

e、12月26日上午完成音響申請工作,并負(fù)責(zé)中午的彩排試音。

f、12月28日中午協(xié)助體育部劃分好場地并整理場地。并協(xié)助策劃部布置場地包括燈光、幕布等的擺放工作。

g、通知各班同學(xué)12月28日下午19:10準(zhǔn)時到場(08級全體人員,06級派代表)

(3)第三項目組:禮儀組

組長:學(xué)習(xí)

副組長:學(xué)習(xí)

元旦活動的目的和意義 篇7

一、活動主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點:

教學(xué)樓門口

三、活動時間:

12月31日-1月1日

四、參加人員:

學(xué)校師生

五、活動安排及布置:

1、場地布置:在教學(xué)樓門口的樹上綁上繩子,將燈謎吊在上面。

2、燈謎分為三組:

第一組:操場大屏幕旁第一棵樹——第四棵樹之間(一、二年級區(qū)域)。

第二組:第四棵樹——第六棵樹之間(三、四年級區(qū)域)。

第三組:第六棵樹——第八棵樹之間(五、六年級區(qū)域)。

第四組:第八棵樹——第十一棵樹之間(中學(xué)區(qū)域)。

3、人員安排:

總負(fù)責(zé)人:蘇俊平

副組長:崔增田

紀(jì)律組長:劉永高、沈小鈞

各組監(jiān)管人員安排:

第一組:杜鵑、一、二年級各班主任。

第二組:孟艷萍、三、四年級各班主任。

第三組:呼妍、李霞、五、六年級各班主任。

第四組:牛永飛、郭艷、初中各班主任。

說明:各區(qū)域由紀(jì)律組負(fù)責(zé)維持秩序,學(xué)生不可以越組或跳組猜謎,發(fā)現(xiàn)者取消猜謎資格。

4、燈謎會場布置:張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。

5、兌獎人:何清、劉玉芳、武漢宇、趙素珍

6、獎品管理:崔建庭、楊樂仙

(兌獎處設(shè)在教師辦公樓門口)

六、猜燈謎活動說明:

教學(xué)樓門口樹上掛上500多條燈謎;猜對燈謎后兌獎品。

七、兌獎原則:

猜燈謎者在兌獎處說出謎題序號及謎底,待兌獎人員確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并簽名后方可領(lǐng)取獎品。

八、兌獎規(guī)則:

三等獎:1根鉛筆、1塊橡皮、1個蘋果、1根香蕉、水果糖5個、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)

二等獎:1個筆記本、2支圓珠筆、1個蘋果+1個香蕉、水果糖8個、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)

一等獎:1支鋼筆、3支圓珠筆、2個蘋果+1根香蕉、水果糖8個+瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)

備注:獎品設(shè)一、二、三等獎,請同學(xué)開動腦筋,發(fā)揮個人的聰明才智猜出大獎來。

九、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎題取下來

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進(jìn)行獎勵。

6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。

元旦活動的目的和意義 篇8

借助元旦假日消費,且元旦又正趕前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現(xiàn)旺季提升銷售業(yè)績的目的。

活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮。

驚喜一、1+1購物,實惠加實惠。

活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)??纱偈诡櫩屠H友來商城購物。

驚喜二、購物喜上喜,香港七日游。

1、在活動期間,顧客在一次性消費xxx以上,可以在收銀臺免費領(lǐng)取抽獎券參加抽獎。

2、領(lǐng)取獎券時,每滿xx領(lǐng)取一張,超過xxx部分金額以xx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算),以此類推,最多限領(lǐng)5張。

3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)公司正常收取的費用,其他費用自負(fù))。

4、此活動將在活動結(jié)束后公布,旅游時間另行安排。

5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxx。

以上兩個活動消費者可同時參與。

驚喜三、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

針對不同人群,不同時間,不同特點進(jìn)行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣。

參加此活動不可參加一至三活動。

場內(nèi)外布置:

場內(nèi)外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、的氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

場外搭置古典式門樓,并制作大紅,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的`圖樣,門內(nèi)正中央制作一個大型“福”字。

場內(nèi)制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

元旦活動的目的和意義 篇9

不經(jīng)意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20XX年元旦的到來,物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:

主題:

“狂歡圣誕,喜迎新年”

目的:

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

時間:

12月9日(時間初步預(yù)定)

特點:

節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a、宣傳板

制作:繼續(xù)教育學(xué)院20XX年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

b、海報

制作:20XX年元旦晚會海報。

要求:專業(yè)噴繪海報。

C、宣傳單

制作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

d、網(wǎng)站

制作:電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點,及本次活動的贊助商

e、廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))

制作:專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回顧報道。

前期活動工作:(10月15日—10月20日)

1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

2、所報節(jié)目參加人員

3、晚會節(jié)目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節(jié)目準(zhǔn)備:

內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進(jìn)行表演,力求節(jié)目質(zhì)量。

中期活動工作:(10月21日—11月31日)

1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。

5、對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。

6、對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。

7、確定所有參賽節(jié)目。

晚會期間:(12月1日—12月9日)

1、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。

4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5、晚會后的收尾工作。

后期活動工作:

宣傳費用:噴繪海報宣傳板。

活動費用:音響設(shè)備,舞臺布置,請柬,化妝品,服裝租借,熒光棒,鮮花。

人員安排:所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負(fù)責(zé)。

晚會期間:后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現(xiàn)場秩序、禮儀等。

元旦活動的目的和意義 篇10

一.活動目的:

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的'憧憬。

二.活動地點:

本班教室。

三.活動準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動中需要的東西

四.活動過程:

1、集體唱《新年好》

2.班主任致新年賀詞。

親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。

3.新年習(xí)俗知識小競賽。《動畫欣賞》

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

4.游戲:沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

5.在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《爸爸》、《我的好媽媽》《捉泥鰍》、《我的老師像媽媽》舞蹈《大小姐》。

6.我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

7、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。師:親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

五.擁抱送祝福。

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

元旦活動的目的和意義 篇11

元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受節(jié)日的快樂,xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢,同祝元旦”。

一、活動主題

童聲·童心·童夢,同祝元旦

二、活動目標(biāo)

1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環(huán)境,體驗節(jié)日的愉快氛圍。

2、積極準(zhǔn)備并參與各項元旦慶祝活動,敢于大膽表現(xiàn)自己。

3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容

活動一:元旦大掃除

活動目標(biāo):

1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,熱愛生活的`良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:各種大掃除的工具若干。

活動時間:20xx年xx月xx日(周一下午)

活動過程:幼兒分組分工進(jìn)行,由老師總負(fù)責(zé),小組長分管組內(nèi)成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。

活動二:繪制新年愿望卡

活動目標(biāo):

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準(zhǔn)備:水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。

活動時間:20xx年xx月xx日(周一上午)

活動過程:幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。

活動三:家長進(jìn)課堂

活動目標(biāo):

1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。

活動準(zhǔn)備:課件PPT、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。

活動時間:20xx年xx月xx日(周二下午)

活動過程:由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。

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