讀書是一輩子的事情,當(dāng)我們讀完了作者寫的作品,引發(fā)了我們深刻的思考。?寫讀后感是一種反思的過(guò)程,讓我們更好地思考作品的思想和主題。下面的內(nèi)容主題為“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感”,是我們?yōu)槟阏淼?,?qǐng)不要忘記將本頁(yè)加入瀏覽器收藏夾!
暑假中我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因貪吃跳進(jìn)籃子里,被帶到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓?,斃麏W成了切斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠(chéng)的亨利貓成了切斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,天天闖禍,因?yàn)閴?mèng)游它會(huì)把錢當(dāng)樹葉吃掉一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子,因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒有陷害別人,也沒有逃避,而是去面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后,塔克拿出畢生積蓄,幫他補(bǔ)了錢,讓查斯特離開籠子,獲得自由。多么真誠(chéng)的友誼??!
后來(lái),柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境,原來(lái)柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,還能自己作歌作曲,柴斯特成了演奏明星,但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀,它因?yàn)橛忻鎸?duì)錯(cuò)誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛,它因?yàn)橛兄艺\(chéng)的朋友而幸福。像切斯特一樣,我想成為一個(gè)敢于面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任的人。我將在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真努力。我會(huì)以一顆寬容的心對(duì)待生活,幫助和愛我的同學(xué),珍惜真誠(chéng)的友誼。
我們的一生,該怎樣度過(guò)?《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,將給你揭曉答案!
本書的作者喬治.塞爾登是一位杰出的兒童文學(xué)作家,他的著作有很多很多,而我認(rèn)為,其中最好看、最感人的便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》系列三部曲了。而此書是這個(gè)系列的頭炮,也是最為著名、出彩的。
本書主要講述的是,蟋蟀柴斯特搭錯(cuò)了車,來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)中心的一家小報(bào)攤中。在那里,它遇到了老鼠塔克和貓咪亨利。由于闖禍太多,使報(bào)社的老板娘開始討厭起了它來(lái)。然而,它不經(jīng)意奏出的一曲樂曲,使它一夜成名。就在這事業(yè)頂峰,它卻毅然決定默默離開,回到故鄉(xiāng)。
我看完此書的第一疑問,就是為什么柴斯特獲得了如此巨大的成就,被譽(yù)為“紐約市最出名的音樂家”,還要拋棄紐約的一切回到家中?紐約市,世界上最繁華的都市??!能在紐約市被著名音樂家評(píng)論為如此之棒,是多么偉大,多么光榮!當(dāng)我再次閱讀,才明白了其中原因——柴斯特想家了!
“金窩銀窩,不如自家的草窩”,世上有哪個(gè)地方能比上自己溫馨的家呢?柴斯特懷念家鄉(xiāng),懷念那大自然的味道。只是,這樣不辭而別,對(duì)那些極需音樂熏陶的人,這樣做道德嗎?平平淡淡地住在老家,而不為社會(huì)做貢獻(xiàn),散發(fā)光和熱,這樣不是十分平庸、毫無(wú)價(jià)值嗎?
不,不!不是這樣的!柴斯特已經(jīng)為社會(huì)做了許多貢獻(xiàn)了!報(bào)刊上有它,電視里有它,人們的心中都有它。杏林子曾說(shuō):“這就是我的生命,單單屬于我的?!磺腥勺约簺Q定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?!辈袼固氐纳鼘儆谒约海瑔螁螌儆谒约?。當(dāng)它厭倦了時(shí)代廣場(chǎng)的冰冷氣息和吵鬧喧嘩,當(dāng)它向往著故鄉(xiāng)的自然溫情和寧?kù)o安然時(shí),當(dāng)它的意愿是這樣的,那就遵從它的意愿吧。如果它在紐約感到不快樂,留著又有什么意義呢?有舍才有得,這正是柴斯特身上最為可貴的東西,也是這本書的價(jià)值所在。
人啊,當(dāng)?shù)竭_(dá)了某個(gè)事業(yè)頂點(diǎn)時(shí),一定要停下來(lái),問問自己:你快樂嗎?如果不快樂,如何埋頭苦干也是徒勞!所以,讓我們?nèi)绮袼固匾粯影?,追求發(fā)自內(nèi)心的最為質(zhì)樸的快樂。不然,就是在對(duì)不起自己的生命。
在康涅狄格州上空傳來(lái)的快樂歌聲中,柴斯特告訴我們這樣的道理。
今天,我閱讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,它講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。故事里,柴斯特因?yàn)榈謸醪蛔∨D肉的香味誘惑,悄悄跳到野餐籃里,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站里。在那里,它認(rèn)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克鼠,它們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)歡樂的'夜晚。直到有一天,柴斯特想家了,于是三個(gè)好朋友來(lái)到塔克家里,分享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì)……
這本書對(duì)人物的心理刻畫非常豐富細(xì)膩,它結(jié)合了所有動(dòng)物、人的心理,故事里的動(dòng)物很善良,也很有趣。尤其是第八章,它說(shuō)了塔克一生的積蓄總共是兩美元九十四美分,但它寧可"犧牲"自己兩美元也要幫助柴斯特,它們的友誼是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。又例如有一次,塔克點(diǎn)燃了報(bào)攤,媽媽氣急敗壞,要扔掉柴斯特,但當(dāng)柴斯特拉起優(yōu)美而動(dòng)聽的意大利歌曲時(shí),媽媽的怒氣頓時(shí)煙消云散。
讀完這本書,我覺得這是一本很好看的書,作者用他幽默的文筆和筆下生動(dòng)美妙的世界以及對(duì)中國(guó)文化的了解,為我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩、充滿陽(yáng)光以及人世間的各類情感的世界,讓我們愛上這個(gè)世界,愛上大自然。這本書不僅可以帶給我們?cè)S多知識(shí),也為我們認(rèn)識(shí)人生和社會(huì)打開了一扇新的窗戶。同時(shí),我越來(lái)越覺得柴斯特與朋友之間的友誼非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒,而且我也越來(lái)越喜歡它們。同學(xué)們,你們也喜歡它們嗎?那就讓我們一起來(lái)把這本書再好好讀幾遍吧!
我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里,一只蟋蟀柴斯特原本在寧?kù)o的郊外草原(康涅狄格州)過(guò)著平凡的生活,到了夏天最后的一天,人們都要到郊外草原野餐,玩耍,因?yàn)檫@一天是海德雷日。柴斯特蟋蟀由于貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了嘈雜而人多的紐約,柴斯特遇到了靈巧的塔克老鼠,和龐大的亨利貓,后來(lái),柴斯特用它那美妙的聲音轟動(dòng)了整個(gè)紐約,大家都傾聽著這個(gè)聲音。但切斯特開始想念他的家鄉(xiāng)。在朋友們的幫助下,切斯特終于回到了他深愛的家鄉(xiāng)康涅狄格州!
在這方面,我最喜歡切斯特。它很有禮貌。他能用自己的翅膀玩耍!
我也很喜歡塔克。切斯特又吃了一張兩美元的票。塔克老鼠給了切斯特幾乎一生的積蓄。切斯特自由了。
我也很喜歡馮賽。雖然他是一個(gè)老中國(guó)人,他對(duì)瑪利奧很好,讓他吃美味的中國(guó)菜。當(dāng)他說(shuō)話時(shí),就會(huì)露出笑容,臉上圓得猶如一個(gè)大南瓜。
我看完了這本書,這本書讓大家應(yīng)該讀得很感動(dòng)吧?這個(gè)故事大部分都是讓人愉快的。
小朋友,快翻開書,看看柴斯特到時(shí)代廣場(chǎng)的生活記錄吧!
時(shí)代廣場(chǎng)是一個(gè)霓虹閃爍、高樓林立的現(xiàn)代城市中心。人們匆匆忙忙地趕著去工作、購(gòu)物或者約會(huì),仿佛從未停下腳步。在這熙熙攘攘的都市中心,有一個(gè)小角落卻異常寧?kù)o,那就是時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。
我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)角落是在一個(gè)夏夜,當(dāng)時(shí)正好在外地出差,因?yàn)闀r(shí)間安排上的原因,我不得不在離開的前一天晚上到達(dá)時(shí)代廣場(chǎng)附近的賓館入住。我晚飯后隨手拿著一本書,在街上漫無(wú)目的地散步,不知不覺來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)。
走在熙熙攘攘的人群中,我不禁感到自己有些孤獨(dú),仿佛這個(gè)城市并不歡迎我。于是,我轉(zhuǎn)身離開了人來(lái)人往的大街,徑直朝著一個(gè)角落走去,那里是一處小小的花園,被高樓圍繞著,寧?kù)o而幽靜。
我坐在長(zhǎng)椅上,靜靜地看著四周,只覺得心情漸漸平靜下來(lái)。突然,一陣清脆的鳴聲打破了這寧?kù)o,我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)小蟋蟀正站在我的腳邊,它用盡全力鳴叫著,仿佛在告訴我:這里也有生命存在。
我沒有驚慌,反而感到一種莫名的親切和溫暖。我在草地上找了一塊空地坐下,竟然發(fā)現(xiàn)這里不只有這只蟋蟀,更多的蟋蟀隱藏在草叢中,發(fā)出不同的聲音,仿佛在交流著什么。
我閉上眼睛,靜靜地聆聽這些蟋蟀的歌聲,它們的聲音如詩(shī)如畫,如泉水般清澈悅耳,仿佛在為這座城市帶來(lái)一絲生機(jī)和安寧。我在這片角落里,與這些小生命們展開了奇妙的對(duì)話,他們用他們的歌聲打破了我的孤獨(dú),帶給我了溫暖和安慰。
時(shí)間過(guò)得很快,我不知不覺間已在這片角落里度過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我站起身來(lái),留戀這里的一切,仿佛這片角落給了我一種難以言喻的力量。我回頭看了看時(shí)間,正要離開,卻看到了一個(gè)老人也在這片角落里低頭聆聽。
我們互相微笑,似乎都懂得了對(duì)方的心意。蟋蟀的歌聲依舊婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,仿佛在講述一段永恒的故事。我轉(zhuǎn)身離開了這里,卻留下了心靈深處的感動(dòng)與回憶。
回到離開的賓館房間,我拿出那本書,翻開了開頭,卻總是想起了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。那些蟋蟀的歌聲一直縈繞在我的耳畔,讓我感到一種平靜與寧?kù)o,仿佛那是我一直在尋找的心靈凈土。
我開始好奇這些蟋蟀是如何在這繁華的都市中心生存的,于是在第二天一早我又回到了時(shí)代廣場(chǎng)的那個(gè)花園,準(zhǔn)備探尋這些小生命的奧秘。
經(jīng)過(guò)一番觀察和詢問,我得知這片花園是一位熱愛自然的老人精心打造的,他從城市中心的建筑壘砌廢墟中發(fā)現(xiàn)了這些蟋蟀,并將它們帶到這里。老人告訴我,這些小生命們是他在這座城市中找到的唯一的一絲依靠和安慰,它們的歌聲讓他感到一種生活的美好和意義。
我被這位老人的故事深深感動(dòng),我開始明白,時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀并不是孤獨(dú)的存在,它們?cè)谶@座城市中心扮演著一種特殊的角色,它們用自己微弱的聲音為這座城市帶來(lái)了一種神秘的魅力。
我在這片角落里度過(guò)了一段愉快而溫馨的時(shí)光,我和這些蟋蟀建立了一種難以言喻的聯(lián)系,讓我感到了一種人與自然和諧相處的美好。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀教會(huì)了我珍惜每一個(gè)角落,讓我更加熱愛這座城市。
現(xiàn)在每當(dāng)我來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),我總會(huì)去那片花園,與那些蟋蟀們?cè)俅蜗嘤?,溫暖的感覺依舊輕輕叩擊著我的心扉。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,雖然微小,卻是這座城市中心最美麗的符號(hào),它們的歌聲永遠(yuǎn)縈繞在我的心田,讓我感到生活無(wú)限的可能與希望。
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