跳蚤市場的日記

作文是培養(yǎng)學(xué)生語文基本功和語感的有效方式，寫作是一種體驗可以讓我們沉浸在創(chuàng)作的快樂中。為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？本篇文章將為您詳細(xì)講解關(guān)于“跳蚤市場的日記”的方方面面，感謝您的使用愿我們攜手前行！

跳蚤市場的日記 篇1

我要買，我要買此時，操場上早已人山人海。好久才舉行的一次紅領(lǐng)巾跳蚤市場終于在今天舉行了，真是令人開心?。?/p>

我們第一小組飛奔著擺好我們五(7)班淘寶店。開始營業(yè)了，只見有一位同學(xué)滿面笑容地走了過來，我們當(dāng)然不會放過她了。只見她直接走向我們的玩具部，招待員李屹和梁家樂加上朱浩翔早已蠢蠢欲動了。李屹先給她介紹了一些玩的，看那個小女孩沒有反應(yīng)。我們在一旁干著急！眼看第一筆錢就要從我們眼皮子底下溜走了。忽然，小女孩走向了本子部，真是360度大旋轉(zhuǎn)?。〉切∨㈦p手托著下巴，表情在思考著。我們表情上沒有什么，心里可不一樣??！終于，小女孩沉思過后買了一本8元的本子，太好了，有收入了。接下來的生意越做越溜，裝錢的盒子里早已裝滿了，看出來我們學(xué)校的同學(xué)們都非常有愛心??！

輪到我買東西了，唉，好的東西都被第一批的給買走了，四班的東西也已經(jīng)全部賣完了，真是可惜??！我和魏藍(lán)兩個人就在操場上瞎逛，也沒逛出什么。

這次跳蚤市場收獲頗豐，雖然我買的東西不多，但我會獻(xiàn)出自己的愛心。希望下次多組織這些活動，貢獻(xiàn)出自己的愛心！

跳蚤市場的日記 篇2

今天，我特別興奮，因為學(xué)校要舉行一次“跳蚤市場”買賣。

我拿著自己的物品像飛似的來到“跳蚤市場”“啊！”我情不自禁地叫“真熱鬧。”只見操場上擺放了各種各樣的'物品，“老板”的叫賣聲：“買一送一、打八折、千年一見?”別忘了顧客的歡笑聲，各種各樣的聲音連成了一曲美妙的大合唱。老師們也被吸引過來了，看同學(xué)們在購物，她們也想去逛逛，可是沒有學(xué)生幣，不能去買。

我興奮不已地拿著20學(xué)生幣買了一款游戲機(jī)，用5分鐘的時間玩了一遍，然后用40學(xué)生幣賣了出去。這樣一賣我賺了20學(xué)生幣。我還拿出自己的物品放在貨柜上，奇思妙想的廣告一出，一眨眼工夫我買出了全部的貨品，賺了50學(xué)生幣。現(xiàn)在我是一個小富翁了，拿著學(xué)生幣東瞧瞧、西看看，還跟老板們討價還價買了個不錯的玩具，只花10個學(xué)生幣，還一連串買了5本書，當(dāng)我想買第6本書時，發(fā)現(xiàn)只有7個學(xué)生幣，于是我高價賣出了一本書，從中又賺了27個學(xué)生幣?

漸漸地我感覺自己就是一個小商人，手中有很多“財產(chǎn)”?

逛“跳蚤市場”讓我體會到了經(jīng)商的快樂。

跳蚤市場的日記 篇3

小學(xué)作文頻道小編[檸檬℃]今天給大家整理了《二年級日記:有趣的跳蚤市場》的優(yōu)秀作文，這篇二年級日記:有趣的跳蚤市場共有350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級日記:有趣的跳蚤市場吧。

今天下午，萬年第二小學(xué)一、二、三年級要舉行“跳蚤市場”活動。我們班的同學(xué)呀，一個個興奮得手舞足蹈、大喊大叫，我也不例外。

下午，我們早早地就來到了學(xué)校，大家一起搬桌子，擺東西，有的還自豪地拿出帶來的錢，說想買啥就買啥。

來到操場，我發(fā)現(xiàn)各班賣的東西都有很多，有書本、塑料玩具、布娃娃、獨特的文具盒……真是五花八門呀!

你看，此時的操場上已經(jīng)人山人海，我們這些小個子的呀，根本就擠不進(jìn)去。那些廢舊了的玩具、書，不知道為什么一下子就變得那么引人注目。

眼看著自己的錢一點點消耗，我漸漸從興奮變成失落，但不一會兒又從失落變成高興，因為自己做了一件非常有意義的事，買到了一些自己喜歡的小東西。

不知不覺，兩節(jié)課的已經(jīng)時間過去，要上課了，我們只好依依不舍地離開了操場。多么快樂的跳蚤市場!可惜，時間太短。

跳蚤市場的日記 篇4

今天，學(xué)校開展了一場有趣的跳蚤市場活動。大課間的鈴聲一響起，我們便一窩蜂地跑出教室。有的三五成群的在認(rèn)真地數(shù)著自己的錢，有的則趴著欄桿邊看著下面的老師在擺著攤位，還有的則在分配著工作，忙得不亦樂乎。

老師來了以后，我們才徹底安靜下來。這次跳蚤市場主題是買書。老師先帶著我們?nèi)グ釙?/p>

把一大堆書從樓上搬到樓下攤位后，我便已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但這哪里能影響我賣書的積極性呢?休息了一會，我才緩過神來，顧客們便已經(jīng)蜂擁著下樓來了。我和同伴們開始忙活了起來，不到十分鐘，我們的攤位便被圍的水泄不通，這個問：這本書多少錢啊?那個問：這本書好看嗎?唉，要是我們每人都有三雙手三張嘴，那就不會這樣急了。好不容易一身汗地送走了第一批大客戶，第二批便又來了

不一會兒，時間到了。耶，我們終于解放了!把攤位急急忙忙轉(zhuǎn)交給下一批小伙伴們，我便興沖沖地攥緊錢向其他書攤跑去。

我先來到一個人比較多的書攤，在里面亂翻騰了一頓，終于在最底下看到了一本符合我口味的書《湯姆叔叔的小屋》，我看看價格，媽呀，這么貴，整整元。我問收銀員能不能便宜點?收銀員歪頭想了想，說：最低五元，你買不買?我心理竊喜，這收銀員自己拿著大刀砍價，根本不用我費口舌還價了!我趕緊掏出五元錢給了他!付了錢以后，看了看時間，剩下的時間不多了，我趕緊擠進(jìn)一家人特別多的攤位翻找起來，忽然看到了一本偵探小說《貓卷卷來了》，毫不猶豫的以五元買下了這本書。

突然我碰到了我的同學(xué)，他也跟我從同一個攤位買了書，他卻只花了一元，便買到了一本書，真是讓人震驚啊!下次還是得學(xué)會砍價!

今天雖然到處跑著賣書買書很累，但卻真實體會到了痛并快樂著的感覺，真希望下一次的跳蚤市場快點到來，我已經(jīng)有些等不及了。

跳蚤市場的日記 篇5

周五的中午我們在老師的帶領(lǐng)下來到校內(nèi)的“跳蚤”市場。我的心理有一點小激動，因為這是我第一次參加這個活動，也是第一次自己買東西。

市場里的學(xué)生很多，賣的東西也是五花八門的，有咪咪蝦條、跳繩、水彩筆、手提凳子、小烏龜......逛了一圈后我買了一只小烏龜和一盒水彩筆，給姥姥和姥爺買了暖貼，給媽媽買了一個小熊樣式的膠帶，我們班的其他同學(xué)也都買到了自己喜歡的東西。

這次活動讓我覺得自己長大了許多，學(xué)會了自己買東西，什么時候還有這樣的活動呢？