幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些與此話題相關(guān)的資料，當(dāng)一項(xiàng)事情結(jié)束時(shí)。撰寫(xiě)報(bào)告是極為平常的一件事，報(bào)告是尋找工作規(guī)律的重要手段，你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？我們會(huì)不斷更新和改進(jìn)還請(qǐng)您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，線上直播已經(jīng)成為一種越來(lái)越受歡迎的互動(dòng)方式。線上直播不僅給人們帶來(lái)了更多的娛樂(lè)選擇，還為各行各業(yè)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹我個(gè)人在線上直播線下實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷和收獲。
一、背景介紹
線上直播是一種通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)傳輸視頻、音頻等多媒體內(nèi)容的方式，使觀眾可以在不同的時(shí)間和地點(diǎn)觀看直播內(nèi)容。而線下實(shí)踐則是指基于線上直播的內(nèi)容，在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行實(shí)際體驗(yàn)和操作。
二、線上直播的選擇和準(zhǔn)備
在選擇線上直播平臺(tái)方面，我根據(jù)自己的興趣和技能選擇了一家以教育內(nèi)容為主題的平臺(tái)。該平臺(tái)提供了許多與學(xué)習(xí)和教育相關(guān)的直播課程，旨在幫助觀眾學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。為了參與直播，我需要準(zhǔn)備一臺(tái)電腦和攝像頭，并在平臺(tái)上注冊(cè)賬號(hào)。
三、線上直播的體驗(yàn)和意義
通過(guò)線上直播，我不僅可以隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)，還可以和其他觀眾及講師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。在直播過(guò)程中，我可以通過(guò)彈幕功能與其他觀眾交流，還可以向講師提問(wèn)和尋求幫助。這種互動(dòng)不僅加深了我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還為我提供了與其他學(xué)習(xí)者和專家交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)，線上直播還具有可追溯性，我可以在觀看錄播時(shí)再次學(xué)習(xí)和回顧內(nèi)容。
四、線下實(shí)踐的選擇和準(zhǔn)備
在線上直播結(jié)束后，我選擇了與直播內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，目的是將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。為了參與線下實(shí)踐，我需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作，如收集實(shí)踐所需的材料，了解實(shí)踐步驟和注意事項(xiàng)。
五、線下實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲
通過(guò)線下實(shí)踐，我能夠?qū)⒕€上直播中學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作。在實(shí)踐過(guò)程中，我能夠進(jìn)一步掌握相關(guān)技能，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，并與其他實(shí)踐者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。實(shí)踐不僅增加了我的實(shí)際操作能力，還提高了我的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。與此同時(shí)，我也從實(shí)踐中獲得了成就感和滿足感，進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。
結(jié)語(yǔ)
通過(guò)線上直播和線下實(shí)踐的結(jié)合，我不僅在知識(shí)和技能上得到了提升，還能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。線上直播為我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和互動(dòng)的平臺(tái)，線下實(shí)踐則將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。這種組合不僅提高了我的綜合能力，還為我打開(kāi)了更廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。小編認(rèn)為，線上直播線下實(shí)踐的結(jié)合對(duì)我個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都具有重要意義。
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，線上直播平臺(tái)逐漸成為人們獲取知識(shí)、娛樂(lè)和交流的主要方式之一。這種新的溝通方式不僅讓信息傳遞更加便捷和迅速，也為線下實(shí)踐活動(dòng)提供了更廣闊的宣傳渠道。本報(bào)告將著重介紹一次由線上直播與線下實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)，以及通過(guò)這種形式所帶來(lái)的豐富和生動(dòng)的體驗(yàn)。
活動(dòng)名稱：樂(lè)趣探秘——古鎮(zhèn)文化之旅
活動(dòng)時(shí)間：2021年5月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇省蘇州古鎮(zhèn)
活動(dòng)形式：在線直播+線下實(shí)踐
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本次活動(dòng)由蘇州市文化廣播電視臺(tái)主辦，旨在通過(guò)線上直播與線下實(shí)踐相結(jié)合的方式，深入了解蘇州古鎮(zhèn)的獨(dú)特魅力和深厚文化底蘊(yùn)。活動(dòng)中，主辦方特邀了文化專家、歷史學(xué)者和蘇州古鎮(zhèn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過(guò)線上直播的形式，向全國(guó)觀眾介紹蘇州古鎮(zhèn)的發(fā)展歷程、風(fēng)土人情以及傳統(tǒng)文化。同時(shí)，觀眾還可以在線上提問(wèn)，并與主播和嘉賓進(jìn)行互動(dòng)交流?；顒?dòng)還邀請(qǐng)了樂(lè)隊(duì)和藝術(shù)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，為觀眾提供更加生動(dòng)和豐富的藝術(shù)體驗(yàn)。
線上直播的亮點(diǎn)：
1. 多角度展示古鎮(zhèn)魅力。通過(guò)高清攝像設(shè)備和直播技術(shù)，觀眾可以實(shí)時(shí)觀看古鎮(zhèn)的景色，并且觀看角度可自由切換，使觀眾能夠全面感受古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和特色。
2. 專家講解深入淺出。文化專家和歷史學(xué)者通過(guò)圖文并茂的講解，將蘇州古鎮(zhèn)的文化內(nèi)涵向觀眾進(jìn)行全面解讀，既有利于觀眾的知識(shí)積累，又增加了對(duì)古鎮(zhèn)的興趣和好奇心。
3. 互動(dòng)交流增加參與感。觀眾可以通過(guò)在直播平臺(tái)上留言提問(wèn)，與主播和嘉賓進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，這種互動(dòng)性大大提升了觀眾的參與感和體驗(yàn)效果。
線下實(shí)踐的重要性：
線上直播雖然提供了便利的觀看方式，但珍貴的實(shí)地考察和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無(wú)法完全通過(guò)線上直播來(lái)傳達(dá)。因此，在線下實(shí)踐環(huán)節(jié)中，參與者將有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)古鎮(zhèn)的風(fēng)土人情與傳統(tǒng)手工藝，進(jìn)一步加深對(duì)古鎮(zhèn)的理解和體驗(yàn)。
實(shí)踐活動(dòng)安排：
1. 古鎮(zhèn)游覽。參與者將跟隨導(dǎo)游，步行游覽古鎮(zhèn)的各個(gè)景點(diǎn)，包括古建筑、傳統(tǒng)庭院和具有歷史意義的街道等。導(dǎo)游會(huì)結(jié)合線上直播中的介紹，對(duì)古鎮(zhèn)進(jìn)行更深入的講解，并回答參與者的問(wèn)題。
2. 傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有幾個(gè)手工藝體驗(yàn)區(qū)，參與者可以親自體驗(yàn)蘇州傳統(tǒng)的絲綢制作、園林盆景的布置和文房四寶的制作等手工藝活動(dòng)。這不僅讓參與者感受到古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
3. 與古鎮(zhèn)居民交流?；顒?dòng)中，安排了與古鎮(zhèn)居民的交流環(huán)節(jié)，參與者可以親近當(dāng)?shù)鼐用?，了解他們的生活方式和傳統(tǒng)習(xí)俗，并與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)，進(jìn)一步感受古鎮(zhèn)的魅力和人情味。
活動(dòng)
通過(guò)線上直播和線下實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)形式，本次樂(lè)趣探秘活動(dòng)取得了巨大的成功。觀眾們?cè)诰€上直播中全面了解了蘇州古鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化，而現(xiàn)場(chǎng)參與者則有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)古鎮(zhèn)的魅力，并與居民進(jìn)行交流。這種線上線下結(jié)合的方式不僅為人們提供了更豐富和生動(dòng)的體驗(yàn)，也讓更多人了解和關(guān)注了蘇州古鎮(zhèn)這一珍貴的文化遺產(chǎn)。未來(lái)，類似的線上直播線下實(shí)踐活動(dòng)將成為文化交流的重要方式之一，讓更多人能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。
在當(dāng)今信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的背景下，線上直播逐漸成為人們獲取知識(shí)和交流經(jīng)驗(yàn)的重要方式。線上直播不能夠完全取代線下實(shí)踐的重要作用。本報(bào)告旨在探討線上直播和線下實(shí)踐的各自優(yōu)缺點(diǎn)，并提出有效的結(jié)合方式，以期得到更為全面和深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
一、線上直播：優(yōu)點(diǎn)和限制
1. 優(yōu)點(diǎn)：
線上直播具有方便快捷和廣泛傳播的特點(diǎn)。通過(guò)直播平臺(tái)，人們可以隨時(shí)隨地參與學(xué)術(shù)講座、專業(yè)培訓(xùn)和各種知識(shí)分享活動(dòng)。不受時(shí)間和空間限制，可以選擇自己感興趣的主題，并與世界各地的專家面對(duì)面交流。
2. 限制：
線上直播的一大限制是無(wú)法提供真實(shí)的互動(dòng)體驗(yàn)。雖然觀眾可以通過(guò)文字、彈幕和問(wèn)答等方式與主講人交流，但與線下實(shí)踐相比，這種互動(dòng)是有限的。線上直播也無(wú)法提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，對(duì)于一些需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，效果明顯不如線下實(shí)踐。
二、線下實(shí)踐：優(yōu)點(diǎn)和限制
1. 優(yōu)點(diǎn)：
線下實(shí)踐能夠提供更加真實(shí)和全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)親自參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)者可以深入理解相關(guān)知識(shí)和技能，培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。線下實(shí)踐還可以促進(jìn)學(xué)習(xí)者之間的密切互動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流共同進(jìn)步。
2. 限制：
線下實(shí)踐的主要限制在于時(shí)間和地點(diǎn)的限制。學(xué)習(xí)者需要前往特定的場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，可能需要花費(fèi)更多的資源和精力。線下實(shí)踐也受到人群數(shù)量和場(chǎng)地面積的限制，參與者的數(shù)量可能會(huì)受到限制，影響到學(xué)習(xí)的效果。
三、線上直播與線下實(shí)踐的結(jié)合方式
在實(shí)際應(yīng)用中，線上直播和線下實(shí)踐可以進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)不足。以下是一些有效的結(jié)合方式：
1. 線上線下同步進(jìn)行：通過(guò)線上直播平臺(tái)，將線下實(shí)踐活動(dòng)實(shí)時(shí)直播，以便更多的人能夠觀看和參與互動(dòng)。同時(shí)，在線下實(shí)踐場(chǎng)地提供網(wǎng)絡(luò)連接，觀眾可以通過(guò)移動(dòng)設(shè)備參與線上互動(dòng)。
2. 線上線下相互支持：通過(guò)線上直播提前引導(dǎo)學(xué)習(xí)者，給予相關(guān)知識(shí)和背景，為線下實(shí)踐做好準(zhǔn)備。線下實(shí)踐結(jié)束后，通過(guò)線上直播進(jìn)行總結(jié)和回顧，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)效果。
3. 線上線下交替進(jìn)行：將線上直播和線下實(shí)踐進(jìn)行交替，形成一個(gè)良性循環(huán)。在線下實(shí)踐的間隔期，通過(guò)線上直播進(jìn)行知識(shí)分享和問(wèn)題答疑，為下一次線下實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
線上直播和線下實(shí)踐各自具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和限制，有效的結(jié)合方式可以提高學(xué)習(xí)效果，并豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，應(yīng)該根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用線上直播和線下實(shí)踐，為自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供更全面、深入的支持。
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為了進(jìn)行更全面的事物分析，在如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的環(huán)境中，我們需要撰寫(xiě)一份完整的報(bào)告。然而，寫(xiě)報(bào)告是經(jīng)常需要的任務(wù)，那么，我們應(yīng)該如何按照標(biāo)準(zhǔn)格式來(lái)寫(xiě)報(bào)告呢？近期在網(wǎng)絡(luò)上流傳的文章“線路自查報(bào)告”給了我們很好的指導(dǎo)，它的內(nèi)容既簡(jiǎn)單易懂又實(shí)用，希望大家多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！
銀行線路自查報(bào)告
一、背景介紹
作為銀行業(yè)務(wù)最基礎(chǔ)的設(shè)施之一，銀行線路一直處于支持商業(yè)活動(dòng)，傳輸信息和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的重要位置。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，銀行線路正變得越來(lái)越復(fù)雜和龐大。因此，針對(duì)銀行線路進(jìn)行自查，對(duì)于確保銀行的信息安全、優(yōu)化銀行的運(yùn)營(yíng)效率、提高客戶信任度都具有重要意義。
二、自查內(nèi)容
為確保銀行線路的可靠性和有效性，銀行需要對(duì)線路進(jìn)行一系列自查。
1.線路使用情況
銀行需要確認(rèn)現(xiàn)有銀行線路的數(shù)量、規(guī)模、使用情況、用途和維護(hù)情況等，以便確定哪些線路需要更新、改善或進(jìn)行調(diào)整。
2.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
銀行需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)進(jìn)行自查，包括網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、安全隱患、流量瓶頸等。通過(guò)自查，銀行可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的弊端，并進(jìn)行優(yōu)化。
3.硬件設(shè)施
銀行需要對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行自查，包括電纜、交換機(jī)、路由器，防火墻，服務(wù)器等硬件設(shè)施。通過(guò)自查，銀行可以確定硬件設(shè)備的正常運(yùn)行情況，并保障信息的流通。
4.軟件系統(tǒng)
銀行需要對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行自查，包括網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、Web服務(wù)器、郵件服務(wù)器等。通過(guò)自查，銀行可以確定軟件系統(tǒng)的正常運(yùn)行情況，并防止數(shù)據(jù)泄漏等意外情況的發(fā)生。
5.安全等級(jí)
銀行要確定不同銀行部門(mén)信息的安全等級(jí)，采取適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)入措施、訪問(wèn)權(quán)限限制和加密措施，防止未授權(quán)訪問(wèn)和數(shù)據(jù)泄漏等安全事故的發(fā)生。
三、自查目的
1.提高安全性
通過(guò)自查，銀行可以檢查和評(píng)估自身網(wǎng)絡(luò)的安全性，并解決潛在的安全隱患。
2.優(yōu)化資源
自查后銀行可以基于線路的實(shí)際使用情況進(jìn)行調(diào)整，在資源利用方面達(dá)到最佳的平衡。
3.提高可靠性
通過(guò)自查，銀行可以發(fā)現(xiàn)和修復(fù)存在的故障和缺陷，提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和冗余性。
4.提高效率
通過(guò)自查，銀行可以了解各個(gè)部門(mén)之間所使用的通訊方式，進(jìn)而對(duì)效率低下的通訊方式進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化，以提高銀行的運(yùn)營(yíng)效率。
四、自查建議
1.制定自查計(jì)劃
根據(jù)銀行自身的需求，制定自查計(jì)劃，并落實(shí)到實(shí)際的工作中。
2.建立自查標(biāo)準(zhǔn)
建立銀行線路的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和必要的管理制度，以確保自查的實(shí)施和效果。
3.加強(qiáng)內(nèi)部教育
加強(qiáng)員工的線路安全教育，特別是防范內(nèi)部員工的網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)行為，保障銀行信息資產(chǎn)安全。
4.確保及時(shí)跟進(jìn)
及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決線路問(wèn)題，并及時(shí)更新和優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，以保證銀行線路的順暢和運(yùn)作的有效性。
五、結(jié)語(yǔ)
銀行線路自查是銀行不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。自查的意義在于保障銀行信息資產(chǎn)的安全性和流通性，但自查只是銀行系統(tǒng)安全保障工作中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，銀行還需要持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的安全性建設(shè)，提高整體安全水平。
銀行線路自查報(bào)告
主題：銀行線路自查及改進(jìn)措施報(bào)告
摘要：本報(bào)告旨在通過(guò)對(duì)銀行線路進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，以確保銀行的正常運(yùn)營(yíng)和安全性。
第一部分：引言
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，銀行業(yè)務(wù)越來(lái)越依賴于電子線路的通信和數(shù)據(jù)傳輸。銀行線路的暢通與穩(wěn)定對(duì)于保證銀行的正常運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要。因此，為了確保銀行的安全性、效率和客戶滿意度，我們進(jìn)行了一次全面的銀行線路自查，并提出本報(bào)告。
第二部分：自查目的和方法
2.1 自查目的
本次自查的目的是評(píng)估銀行線路的性能和安全性，發(fā)現(xiàn)可能存在的潛在問(wèn)題，以制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保銀行的流動(dòng)性和數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩浴?/p>
2.2 自查方法
我們采用以下方法對(duì)銀行線路進(jìn)行自查：
1. 收集相關(guān)的線路維護(hù)和監(jiān)控記錄，對(duì)線路的故障率、丟包率、時(shí)延等性能進(jìn)行評(píng)估；
2. 協(xié)調(diào)與線路供應(yīng)商的溝通，獲取他們對(duì)線路性能的評(píng)估和建議；
3. 審查線路通信設(shè)備的配置和安全措施，檢查其是否能夠滿足銀行運(yùn)營(yíng)需求和安全標(biāo)準(zhǔn)；
4. 與線路使用部門(mén)的相關(guān)人員進(jìn)行面談，了解他們對(duì)線路性能和問(wèn)題的感知。
第三部分：自查結(jié)果
3.1 線路性能評(píng)估
通過(guò)收集相關(guān)數(shù)據(jù)和與供應(yīng)商溝通，我們發(fā)現(xiàn)大部分線路的故障率和丟包率較低，時(shí)延也在接受范圍之內(nèi)。然而，在某些地區(qū)的線路存在時(shí)常性的斷線和丟包問(wèn)題，這可能會(huì)影響到銀行的即時(shí)交易和客戶服務(wù)。
3.2 設(shè)備配置和安全措施審查
我們對(duì)銀行使用的通信設(shè)備進(jìn)行了審查，并發(fā)現(xiàn)一些設(shè)備的配置沒(méi)有按照最佳實(shí)踐進(jìn)行設(shè)置。此外，一些通信設(shè)備的安全措施較弱，可能容易受到外部攻擊。
3.3 線路使用部門(mén)反饋
通過(guò)與線路使用部門(mén)的溝通，我們了解到他們對(duì)線路性能和問(wèn)題的一些感知。大部分部門(mén)反饋的問(wèn)題主要集中在某些線路的不穩(wěn)定性和傳輸速度過(guò)慢上。
第四部分：改進(jìn)措施
基于自查結(jié)果，我們提出以下改進(jìn)措施：
4.1 線路維護(hù)和監(jiān)控
加強(qiáng)對(duì)線路的維護(hù)和監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決故障。增加線路的冗余備份，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。針對(duì)時(shí)常性斷線和丟包的線路，與供應(yīng)商進(jìn)行進(jìn)一步溝通和合作，找到解決方案。
4.2 設(shè)備配置和安全措施
對(duì)通信設(shè)備的配置進(jìn)行優(yōu)化，確保其能夠最大化線路性能。加強(qiáng)設(shè)備的安全設(shè)置，防范外部攻擊。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行安全檢查和升級(jí)，確保其適應(yīng)最新的安全標(biāo)準(zhǔn)。
4.3 人員培訓(xùn)和意識(shí)提升
加強(qiáng)對(duì)線路使用部門(mén)人員的培訓(xùn)，提高他們對(duì)線路問(wèn)題的識(shí)別和處理能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)線路安全的意識(shí)培養(yǎng)，教育員工如何防范社會(huì)工程和網(wǎng)絡(luò)攻擊。
第五部分：結(jié)論
通過(guò)本次銀行線路自查，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們相信，在對(duì)線路進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)和優(yōu)化的情況下，銀行將能夠提供更加安全、高效和穩(wěn)定的服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)客戶信任和滿意度。
參考范文如上，如有需要進(jìn)一步補(bǔ)充或修改，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
銀行線路自查報(bào)告
一、報(bào)告背景
自反洗錢(qián)之戰(zhàn)開(kāi)打以來(lái)，銀行業(yè)就成為了反洗錢(qián)的重點(diǎn)防范對(duì)象之一。各國(guó)監(jiān)管者和法規(guī)制定者也在不斷提高對(duì)銀行業(yè)反洗錢(qián)治理的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
在這種趨勢(shì)下，銀行業(yè)不斷更新反洗錢(qián)體系、完善治理機(jī)制，著力防范各類洗錢(qián)風(fēng)險(xiǎn)，銀行類型齊全、監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)逐步嚴(yán)格化，但成果之后，銀行亦面臨更為智能化、便捷化和隱蔽化等挑戰(zhàn)。
針對(duì)這些對(duì)于銀行反洗錢(qián)治理的挑戰(zhàn)，本報(bào)告對(duì)線路自查進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
二、自查目的
本次自查的目的是加強(qiáng)銀行反洗錢(qián)治理，不斷推進(jìn)反洗錢(qián)工作的正規(guī)化、制度化和科技化，進(jìn)一步優(yōu)化防范漏洞，提升反洗錢(qián)風(fēng)險(xiǎn)管控的能力。
三、自查內(nèi)容
本次自查的主要內(nèi)容包括：
1、線路管理：銀行建立了涵蓋各業(yè)務(wù)領(lǐng)域、各渠道方式、各地地域的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和反洗錢(qián)控制體系，確保線路安全、穩(wěn)定和暢通。
2、線路完整性保障：從銀行網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)后臺(tái)到硬件設(shè)施的安全保障，以及涉及到信息存儲(chǔ)、傳輸?shù)募用?、認(rèn)證、防篡改、防病毒等安全措施進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)各類漏洞進(jìn)行了防范和修補(bǔ)。
3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：通過(guò)對(duì)客戶、交易、口令、ID、IP、MAC地址等關(guān)鍵數(shù)據(jù)變異特征的監(jiān)控分析，結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和研判，指導(dǎo)銀行走向更為科學(xué)和智能的反洗錢(qián)管控路徑。
4、自主配網(wǎng)：銀行在建設(shè)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施時(shí)，加強(qiáng)設(shè)備自主配網(wǎng)能力，控制訪問(wèn)風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)銀行線路更加安全。
四、自查結(jié)果
通過(guò)自查，銀行針對(duì)線路防范的各項(xiàng)問(wèn)題進(jìn)行了深入整改和強(qiáng)化治理，有效地提升了反洗錢(qián)工作能力和風(fēng)險(xiǎn)管理水平，進(jìn)一步優(yōu)化了防范反洗錢(qián)漏洞的體系和機(jī)制。
未來(lái)，銀行將在反洗錢(qián)形勢(shì)更為錯(cuò)綜復(fù)雜的前提下，進(jìn)一步加強(qiáng)線路的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，同時(shí)也在立足線路安全、提高反洗錢(qián)能力和完善治理機(jī)制等方面不斷探索和努力。
銀行線路自查報(bào)告
一、引言
銀行線路作為現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施之一，對(duì)于銀行業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和交易安全具有重要意義。然而，隨著科技的不斷進(jìn)步和金融市場(chǎng)的日益發(fā)展，銀行線路的復(fù)雜性和故障風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為確保銀行業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和客戶資金的安全，本文將對(duì)銀行線路進(jìn)行自查，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。
二、線路設(shè)備的安全性檢查
1. 防火墻的設(shè)置
銀行線路中的防火墻是保障網(wǎng)絡(luò)通訊安全的關(guān)鍵設(shè)備。因此，我們需要對(duì)防火墻的配置進(jìn)行全面檢查，并確保其安全策略的有效性和規(guī)范性。此外，還需對(duì)防火墻的固件進(jìn)行及時(shí)更新，以應(yīng)對(duì)新的安全威脅。
2. 網(wǎng)絡(luò)隔離措施
銀行線路中不同區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)進(jìn)行合理的隔離，以防止網(wǎng)內(nèi)攻擊對(duì)其他區(qū)域造成影響。因此，我們需要核實(shí)各區(qū)域間網(wǎng)絡(luò)隔離策略的有效性，確保其符合銀行的安全標(biāo)準(zhǔn)。
3. 通信鏈路的安全性
銀行線路中的通信鏈路是交換各個(gè)終端之間數(shù)據(jù)的關(guān)鍵介質(zhì)，其安全性直接關(guān)系到銀行交易的安全性。因此，我們需要對(duì)通信鏈路的物理安裝情況進(jìn)行檢查，確保其接頭穩(wěn)固可靠，并排查是否存在非法設(shè)備連接。
三、線路故障及容災(zāi)措施
1. 故障診斷機(jī)制
銀行線路中的故障會(huì)導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷和客戶的資金安全問(wèn)題。因此，我們需要對(duì)故障診斷機(jī)制進(jìn)行檢查，確保其能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障，并迅速采取措施修復(fù)。
2. 冗余備份及容災(zāi)
為降低銀行線路故障所帶來(lái)的影響，我們需要進(jìn)行冗余備份和容災(zāi)措施的檢查。包括但不限于備用線路、備用設(shè)備、數(shù)據(jù)備份等，以確保在主線路故障時(shí)能夠迅速切換到備份設(shè)備，避免客戶資金的損失。
四、安全監(jiān)控機(jī)制
1. 日志記錄與分析
銀行線路的安全監(jiān)控需要通過(guò)日志記錄與分析來(lái)完成，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)各類安全事件。我們需要檢查銀行線路安全監(jiān)控系統(tǒng)是否能夠有效記錄日志，并對(duì)其進(jìn)行分析，確保能夠發(fā)現(xiàn)異常情況。
2. 安全事件報(bào)告與響應(yīng)
銀行線路中存在的安全事件可能對(duì)銀行業(yè)務(wù)和客戶資金產(chǎn)生重大影響。因此，我們需要檢查銀行線路安全事件報(bào)告與響應(yīng)的機(jī)制，確保在發(fā)生安全事件時(shí)能夠及時(shí)上報(bào)和采取相應(yīng)措施。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)對(duì)銀行線路的自查，我們對(duì)線路設(shè)備的安全性、故障及容災(zāi)措施以及安全監(jiān)控機(jī)制進(jìn)行了檢查，并提出了相應(yīng)的解決方案。通過(guò)做好銀行線路的自查工作，能夠有效提升銀行業(yè)務(wù)的安全性和可靠性，確?？蛻糍Y金的安全。最后，我們將密切關(guān)注線路發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新和完善相關(guān)設(shè)備和機(jī)制，以適應(yīng)不斷變化的金融市場(chǎng)需求。
銀行線路自查報(bào)告
一、背景介紹
銀行是負(fù)責(zé)管理金融資產(chǎn)和提供貸款服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。由于銀行涉及巨大的資產(chǎn)流動(dòng)，因此，銀行的線路安全非常重要。如果銀行的線路遭到黑客攻擊，就會(huì)出現(xiàn)重大資產(chǎn)損失和不可挽回的信譽(yù)損失。因此，對(duì)銀行線路進(jìn)行自查就顯得尤為必要。下面本文旨在針對(duì)銀行線路自查制度進(jìn)行分析，提出評(píng)價(jià)和建議，對(duì)中國(guó)的銀行系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)。
二、自查的現(xiàn)狀
自查是一項(xiàng)非常重要的安全檢查措施。但是，在中國(guó)的銀行系統(tǒng)中，銀行自身資產(chǎn)管理中可能會(huì)出現(xiàn)資產(chǎn)流動(dòng)監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防范的缺陷。在自查過(guò)程中，銀行員工可能存在缺陷，或監(jiān)管方面只進(jìn)行形式化紙上自查，沒(méi)有實(shí)際檢查等。這可能導(dǎo)致自查不及時(shí)和不完整。另外，銀行的用戶數(shù)據(jù)經(jīng)常被盜用，以及其他網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)問(wèn)題，更是在社會(huì)上廣泛存在。
三、銀行線路自查制度的建議與改進(jìn)
1.加強(qiáng)員工自查的特訓(xùn)
銀行的員工是自查的重要組成部分，他們需要具備對(duì)銀行資產(chǎn)流動(dòng)監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防范的專業(yè)化認(rèn)識(shí)，需要具備技術(shù)知識(shí)和技能獲得，提高以自我檢查的能力。
2.完善監(jiān)管自查制度
銀行自查必須要有監(jiān)管，否則將可能被漏網(wǎng)之魚(yú)攻擊。業(yè)務(wù)員需要通過(guò)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)提供的監(jiān)管手冊(cè)進(jìn)行自查，并且審計(jì)機(jī)構(gòu)也要對(duì)檢查的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)和審核。監(jiān)管方面需要結(jié)合本銀行線路實(shí)際情況，制定有效的巡查和自查措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
3.引進(jìn)人工智能技術(shù)
人工智能技術(shù)是當(dāng)前彌補(bǔ)監(jiān)管人力短缺和提高效率的有效途徑，銀行線路自查的人工智能技術(shù)在問(wèn)題合規(guī)監(jiān)管和自查管理，可以起到大大的支持和促進(jìn)作用。
4.保護(hù)用戶數(shù)據(jù)隱私
銀行作為金融機(jī)構(gòu)，它必須做好用戶數(shù)據(jù)的安全保護(hù)。因此，在銀行對(duì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行自查的時(shí)候，需要采取專業(yè)的技術(shù)手段，比如安全認(rèn)證技術(shù)等，保障其用戶隱私不被泄露。
5.規(guī)范數(shù)字化系統(tǒng)建設(shè)
銀行的數(shù)字化體系是自查過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。銀行要規(guī)范內(nèi)部數(shù)字化體系建設(shè)，由監(jiān)管機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估，并通過(guò)規(guī)范內(nèi)部手冊(cè)和完善實(shí)際監(jiān)管來(lái)加強(qiáng)數(shù)字化體系安全。
總之，銀行線路自查是銀行業(yè)務(wù)運(yùn)行的基石. 銀行需要采取有效的措施加強(qiáng)自查并制定監(jiān)管制度，使整個(gè)銀行系統(tǒng)的安全, 效率和可持續(xù)性都可以得到改進(jìn)。通過(guò)我們的努力，將銀行自查做得更好，提高客戶對(duì)銀行的信任度, 進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和金融改革的擴(kuò)充。
銀行線路自查報(bào)告
一、前言
近年來(lái)，銀行業(yè)發(fā)展迅速，銀行網(wǎng)點(diǎn)覆蓋面廣泛，發(fā)展成效顯著，其中，銀行線路作為銀行業(yè)務(wù)的關(guān)鍵鏈路，承擔(dān)著重要的業(yè)務(wù)交換和數(shù)據(jù)傳輸功能。為了確保銀行線路的穩(wěn)定性、安全性和可靠性，銀行需進(jìn)行定期的線路自查，將其列為日常管理工作之一。本報(bào)告將對(duì)我行線路自查情況進(jìn)行分析總結(jié)，以期提高我行業(yè)務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量。
二、自查內(nèi)容
自查時(shí)間：2021年8月1日-2021年8月31日
自查范圍：我行全網(wǎng)的銀行線路
自查內(nèi)容：以下是本次自查的主要內(nèi)容：
1.線路質(zhì)量測(cè)試：對(duì)我行各網(wǎng)點(diǎn)的銀行線路進(jìn)行全面測(cè)試，確定線路的質(zhì)量和穩(wěn)定性，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。
2.線路隱患排查：對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)的銀行線路進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的故障、安全隱患等問(wèn)題，及時(shí)修復(fù)及安裝網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，保證用戶數(shù)據(jù)的安全性。
3.線路優(yōu)化改進(jìn)：通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)線路進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，提高銀行業(yè)務(wù)處理的速度和質(zhì)量。
三、自查結(jié)果
1.線路質(zhì)量測(cè)試
在本次自查中，我行進(jìn)行了全面的線路測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果對(duì)線路狀態(tài)進(jìn)行了評(píng)估。測(cè)試結(jié)果表明：各網(wǎng)點(diǎn)銀行線路運(yùn)行較為穩(wěn)定，傳輸速度符合要求。
2.線路隱患排查
自查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些線路隱患，包括：網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備老化、線路故障等問(wèn)題。及時(shí)進(jìn)行漏洞修復(fù)和設(shè)備更換，保證了用戶數(shù)據(jù)的安全和線路的穩(wěn)定性。
3.線路優(yōu)化改進(jìn)
在自查過(guò)程中，我們還優(yōu)化并改進(jìn)了一些銀行線路。例如，根據(jù)數(shù)據(jù)傳輸量進(jìn)行帶寬調(diào)整，針對(duì)高峰時(shí)段增加互聯(lián)網(wǎng)帶寬等。
綜合來(lái)看，本次自查結(jié)果顯示：我行銀行線路的質(zhì)量、可靠性和安全性得到了全面保障，銀行業(yè)務(wù)流程和服務(wù)質(zhì)量得到了有效提升。
四、自查存在問(wèn)題
在自查過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在問(wèn)題，主要如下：
1. 線路開(kāi)支問(wèn)題。目前我行銀行線路的費(fèi)用占用較多，需要對(duì)費(fèi)用進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)整。
2. 線路優(yōu)化不足。雖然我們?cè)谧圆檫^(guò)程中進(jìn)行了優(yōu)化和改進(jìn)，但還需要進(jìn)一步完善線路架構(gòu)，提高銀行線路處理能力和效率。
3. 線路安全問(wèn)題。盡管我們已經(jīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各網(wǎng)點(diǎn)銀行線路存在的安全隱患，但是我們也需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)銀行線路的安全管理。
五、整改措施
為了解決自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我行制定了以下整改措施：
1. 費(fèi)用控制措施。針對(duì)銀行線路開(kāi)支問(wèn)題，我行將加強(qiáng)對(duì)線路費(fèi)用的監(jiān)管，采取適當(dāng)措施降低線路費(fèi)用。
2. 優(yōu)化改進(jìn)措施。針對(duì)線路優(yōu)化不足問(wèn)題，我行將成立專門(mén)的銀行線路優(yōu)化小組，定期對(duì)銀行線路進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。
3. 安全管理措施。我行將加強(qiáng)對(duì)銀行線路的安全管理，采取有效的措施防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和釣魚(yú)欺詐等問(wèn)題。
六、總結(jié)
通過(guò)本次銀行線路自查，我行充分暴露了一些存在的問(wèn)題，同時(shí)也確定了整改措施。今后，我行將繼續(xù)加強(qiáng)銀行線路的自查工作，確保銀行線路質(zhì)量、安全和穩(wěn)定。同時(shí)，我們也將進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，為廣大客戶提供更好的銀行服務(wù)。
銀行線路自查報(bào)告
一、背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的快速發(fā)展，銀行的線上業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)，越來(lái)越多的客戶開(kāi)始通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行銀行業(yè)務(wù)的操作和管理。銀行線路作為保證用戶能夠順利使用銀行線上服務(wù)的關(guān)鍵設(shè)施之一，必須保證其平穩(wěn)、高效，避免因各種原因?qū)е戮€路故障或者中斷。
為此，銀行必須認(rèn)真開(kāi)展線路自查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，提高銀行線路的穩(wěn)定性和可用性。本報(bào)告旨在總結(jié)銀行線路自查的情況，分析存在的問(wèn)題和隱患，提出具體的改進(jìn)措施，從而更好地保障銀行線路的安全和順暢。
二、銀行線路自查情況
1. 自查的范圍和周期
銀行選擇了包括數(shù)據(jù)中心、服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等在內(nèi)的全部 IT 基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行自查。自查周期為兩次，每次自查的時(shí)間間隔為六個(gè)月。
2. 自查的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)
銀行根據(jù)相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定以及自身的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，形成了一套自查依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，以確保自查的全面和有效性。其中包括技術(shù)、管理、服務(wù)等多個(gè)方面的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。
3. 自查的主要內(nèi)容
銀行線路自查主要包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
（1）硬件設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的檢查，包括存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器等的運(yùn)行狀態(tài)、溫度、電力供應(yīng)等的檢查。
（2）網(wǎng)絡(luò)性能和帶寬的檢查，包括網(wǎng)絡(luò)帶寬的利用率、傳輸速度、傳輸延遲等。
（3）所有系統(tǒng)的漏洞掃描和檢查，包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、Web 系統(tǒng)、服務(wù)器、應(yīng)用程序等系統(tǒng)的漏洞檢查。
（4）所有設(shè)備的補(bǔ)丁升級(jí)和安全策略的檢查，確保所用設(shè)備的軟件和補(bǔ)丁版本都得到最新的安全維護(hù)。
（5）安全事件的管理和記錄，包括防火墻、入侵檢測(cè)、日志記錄等安全系統(tǒng)的管理和運(yùn)行記錄。
三、存在的問(wèn)題和隱患
在自查中，銀行發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的方面，主要包括：
1. 缺少定期的維護(hù)和升級(jí)計(jì)劃，設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定性差。
2. 網(wǎng)絡(luò)性能不足，調(diào)試不及時(shí)，導(dǎo)致訪問(wèn)速度慢，用戶體驗(yàn)差。
3. 漏洞掃描和安全策略缺乏及時(shí)的更新和應(yīng)用。
4. 安全事件的管理和記錄不夠完善和規(guī)范，難以追溯源頭。
四、改進(jìn)措施
為解決存在的問(wèn)題，銀行制定了以下改進(jìn)措施：
1. 將維護(hù)工作納入日常任務(wù)，制定固定的維護(hù)計(jì)劃，并確保不斷升級(jí)更新設(shè)備軟件。
2. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化的調(diào)試和應(yīng)用，采取強(qiáng)化帶寬、緩存技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)流量控制、延時(shí)優(yōu)化等措施，縮短網(wǎng)站的響應(yīng)時(shí)間，提高用戶體驗(yàn)。
3. 定期掃描和更新漏洞，加強(qiáng)安全策略的實(shí)施和應(yīng)用，及時(shí)防范各類攻擊和漏洞缺陷。
4. 建立可追溯的安全事件管理和記錄系統(tǒng)，對(duì)每個(gè)安全事件進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析，并把所有信息都納入安全審計(jì)體系，以便于追溯源頭和根因定位。
五、結(jié)論
通過(guò)本次自查，銀行發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和隱患，并采取了具體的改進(jìn)措施，以進(jìn)一步強(qiáng)化和提升銀行線路的安全性和穩(wěn)定性。銀行將在今后的工作中，不斷加強(qiáng)自查和管理，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求和自身經(jīng)驗(yàn)，不斷提高銀行線路的質(zhì)量和服務(wù)水平。同時(shí)，也希望通過(guò)本次報(bào)告的發(fā)布和交流，與全行業(yè)共同分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展。
銀行線路自查報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我們是某銀行的網(wǎng)絡(luò)部門(mén)，經(jīng)過(guò)對(duì)銀行互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的自查，特別是對(duì)線路管理的檢查，現(xiàn)將我們的報(bào)告提交給您，望批示。
一、自查情況
本次自查主要針對(duì)銀行互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的線路管理進(jìn)行了檢查。我們首先對(duì)線路的完整性和穩(wěn)定性進(jìn)行了檢查，包括合格的接入點(diǎn)、設(shè)備端口、線路類型等。
第二步，我們對(duì)線路的策略和安全進(jìn)行了檢查。我們主要關(guān)注的是防火墻和安全策略，以確保加密通信、欺騙、拒絕服務(wù)等安全威脅得到控制。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了對(duì)線路權(quán)限和審查的檢查。我們確保每個(gè)用戶都有正確的訪問(wèn)權(quán)限，并確保所有的訪問(wèn)都被記錄和審查。
最后，我們還對(duì)線路的故障報(bào)告和排查流程進(jìn)行了檢查。我們確保所有的網(wǎng)絡(luò)故障都得到及時(shí)解決，并且在處理過(guò)程中，故障和解決方案都得到記錄和歸檔。
二、自查結(jié)果
通過(guò)我們的檢查和采取一系列措施，我們現(xiàn)在得出結(jié)論，我們的銀行系統(tǒng)的線路安全和可靠性已經(jīng)得到了高度保證。
我們發(fā)現(xiàn)了少量的故障和錯(cuò)誤，但是我們已經(jīng)及時(shí)解決了這些問(wèn)題，并確保它們不會(huì)再次發(fā)生。我們還發(fā)現(xiàn)一些潛在的安全隱患，例如密碼重置的策略、默認(rèn)設(shè)置和安全考慮等方面，我們已經(jīng)著手改進(jìn)，并且加強(qiáng)了所有的線路安全控制點(diǎn)。
三、建議和改進(jìn)
基于我們的檢查和評(píng)估，我們提出了以下建議和改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)對(duì)密碼策略的管理，包括周期性的強(qiáng)制更改密碼，以及重新設(shè)置密碼時(shí)需要進(jìn)行身份驗(yàn)證的機(jī)制。
2、改進(jìn)審查和監(jiān)視程序，以確保所有的訪問(wèn)和數(shù)據(jù)都能夠得到準(zhǔn)確記錄和審查。
3、在發(fā)生故障時(shí)，加強(qiáng)對(duì)原因和影響的分析，以及在解決問(wèn)題時(shí)采取一系列措施，以避免類似的問(wèn)題再次發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)隱私和安全性的管理，例如加密通信、安全傳輸?shù)?，以確保機(jī)密數(shù)據(jù)的完整性和保密性。
綜上，我們認(rèn)為，銀行線路的管理和維護(hù)是非常關(guān)鍵的工作，在保證銀行系統(tǒng)穩(wěn)定和安全的同時(shí)，也必須確保和滿足客戶的安全需求。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)線路安全和管理的評(píng)估和監(jiān)視，以保護(hù)客戶利益，維護(hù)銀行聲譽(yù)和形象。
此致
敬禮
網(wǎng)絡(luò)部門(mén)
銀行線路自查報(bào)告
一、前言
為確保銀行服務(wù)的可靠性和安全性，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的要求，本銀行組織開(kāi)展了一次線路自查活動(dòng)。本次自查活動(dòng)的目的是檢查銀行線路安全狀況，避免信息泄露、非授權(quán)訪問(wèn)、數(shù)據(jù)丟失等安全事件的發(fā)生。本報(bào)告詳細(xì)描述了銀行線路自查的過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及解決方案。
二、自查過(guò)程
本次自查活動(dòng)在2019年7月25日至8月10日進(jìn)行，所有員工都參與了自查。銀行自查小組分別對(duì)網(wǎng)絡(luò)線路、電話線路、短信線路、電子郵件線路和移動(dòng)應(yīng)用線路進(jìn)行檢查。自查過(guò)程主要包括以下步驟：
1.收集信息：通過(guò)與銀行員工溝通和相關(guān)文件的研究，收集各線路的相關(guān)信息。
2.檢查基礎(chǔ)設(shè)施：檢查銀行的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、設(shè)備和軟件是否符合對(duì)安全性的要求，檢查物理安全措施是否到位。
3.測(cè)試安全性：對(duì)各種線路進(jìn)行滲透測(cè)試，以發(fā)現(xiàn)其漏洞和弱點(diǎn)，從而采取措施來(lái)改善銀行的安全性。
4.記錄和評(píng)估：記錄自查過(guò)程中的問(wèn)題和涉及的所有數(shù)據(jù)。評(píng)估銀行的安全狀況，提出建議和改進(jìn)方案。
5.報(bào)告：總結(jié)自查過(guò)程和結(jié)果，向銀行高層管理人員提交銀行線路自查報(bào)告。
三、自查結(jié)果
3.1 網(wǎng)絡(luò)線路
本次自查發(fā)現(xiàn)銀行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全性表現(xiàn)良好，但需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部員工和外部客戶的身份驗(yàn)證水平。
針對(duì)線路安全，我們采取了如下措施：
- 強(qiáng)化對(duì)員工賬號(hào)的安全管理，如定期更改密碼、限制權(quán)限、加密網(wǎng)絡(luò)通信等措施，進(jìn)一步確保員工賬號(hào)的安全性。
- 提高客戶身份驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)客戶端的安全性。例如，采用多重因素身份驗(yàn)證，并為客戶提供安全性方面的培訓(xùn)，加強(qiáng)客戶安全意識(shí)和行為習(xí)慣。
3.2 電話線路
自查結(jié)果顯示，銀行電話系統(tǒng)安全性相對(duì)較低，容易受到電話欺詐和黑客攻擊等威脅。銀行必須采取緊急措施，盡快解決安全問(wèn)題。
針對(duì)線路安全，我們采取了如下措施：
- 引入高效的電話追蹤系統(tǒng)，監(jiān)控來(lái)電者，防止騙局和詐騙行為發(fā)生。
- 提高電話座席員的安全意識(shí)，并對(duì)客戶進(jìn)行身份驗(yàn)證以確保信息不被泄露。
- 改進(jìn)電話線路架構(gòu)，慎重考慮新技術(shù)的應(yīng)用和升級(jí)，增強(qiáng)銀行電話系統(tǒng)的可靠性和保密性。
3.3 短信線路
銀行的短信線路安全性也相對(duì)較低，容易受到短信欺詐和黑客攻擊等威脅。為了提高安全性和可靠性，我們采取如下措施：
- 采用加密技術(shù)保護(hù)短信通信的安全，防止黑客攻擊和外部惡意軟件的威脅。
- 強(qiáng)化短信客戶身份驗(yàn)證，對(duì)疑似虛假信息的短信進(jìn)行拒收，嚴(yán)格審核短信來(lái)源，確保信息的準(zhǔn)確性及客戶隱私安全。
3.4 電子郵件線路
本次自查結(jié)果顯示，銀行的電子郵件系統(tǒng)安全性良好，但存在一些漏洞，可能會(huì)導(dǎo)致安全隱患。我們采取如下措施，進(jìn)一步加強(qiáng)電子郵件線路的安全保護(hù)：
- 制定嚴(yán)格的安全策略，明確員工在發(fā)送和接收電子郵件時(shí)應(yīng)遵守的安全標(biāo)準(zhǔn)。
- 引入高效的電子郵件監(jiān)管系統(tǒng)，監(jiān)控電子郵件的傳輸和處理，發(fā)現(xiàn)電子郵件被篡改、偽造等情況，及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行處理或報(bào)告。
3.5 移動(dòng)應(yīng)用線路
移動(dòng)應(yīng)用正在逐漸成為客戶與銀行之間的信任連接。但有些移動(dòng)應(yīng)用程序缺乏有效的安全保障措施。本次自查結(jié)果顯示，銀行應(yīng)該加強(qiáng)移動(dòng)應(yīng)用線路的安全性。
因此，我們采取了以下措施：
- 建立完善的移動(dòng)應(yīng)用安全框架，包括安全策略、安全方法、網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證和應(yīng)用程序升級(jí)，以及安全性跟蹤和監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。
- 加強(qiáng)移動(dòng)應(yīng)用安全培訓(xùn)，提高員工和客戶的安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)用程序的審核和安全性策略的合規(guī)性。
四、總結(jié)
本次自查發(fā)現(xiàn)銀行線路安全性整體較高，但還存在一些漏洞和弱點(diǎn)，建議銀行在隨后根據(jù)本次自查的反饋結(jié)果采取相應(yīng)的措施去加強(qiáng)自身安全，堅(jiān)決杜絕所有安全隱患，確保銀行服務(wù)的可靠性和安全性還有持續(xù)提升的空間。
銀行線路自查報(bào)告
一、引言
隨著金融市場(chǎng)的擴(kuò)大和發(fā)展，銀行業(yè)成為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，同時(shí)也承擔(dān)著重大的社會(huì)職責(zé)。銀行的運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)信息技術(shù)，而信息技術(shù)的發(fā)展又特別依賴于網(wǎng)絡(luò)。因此，保障銀行線路的安全和穩(wěn)定，既是銀行業(yè)的核心任務(wù)，也是保障國(guó)家的信息安全的必要措施。本文主要圍繞銀行線路自查報(bào)告這一主題展開(kāi)，通過(guò)對(duì)銀行業(yè)的背景、行業(yè)特點(diǎn)、線路自查的意義以及檢查中的重點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)行分析，總結(jié)出對(duì)銀行信息安全保障的建議和措施，提供一些對(duì)于銀行線路安全和信息安全的思考和參考。
二、銀行業(yè)背景和特點(diǎn)
銀行作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，具有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：
1、規(guī)模大。銀行業(yè)是一個(gè)資產(chǎn)密集型和規(guī)模經(jīng)濟(jì)的行業(yè)，專門(mén)從事貨幣資金的收集、再分配和轉(zhuǎn)移，因此它的規(guī)模相對(duì)較大。
2、風(fēng)險(xiǎn)高。銀行的業(yè)務(wù)涉及到海量的現(xiàn)金和大量的數(shù)據(jù)處理，信息泄露和數(shù)據(jù)損失對(duì)金融機(jī)構(gòu)和金融市場(chǎng)的影響非常大，因此，銀行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)較高。
3、創(chuàng)新性。銀行行業(yè)在信息技術(shù)的普及和發(fā)展下，在業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作模式創(chuàng)新方面取得了很大的成績(jī)，不斷推出新產(chǎn)品和服務(wù)。
4、監(jiān)管?chē)?yán)格。銀行業(yè)作為重要的資本市場(chǎng)，其投資和貸款的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的影響非常大，因此，監(jiān)管部門(mén)會(huì)嚴(yán)格監(jiān)視銀行交易，以保護(hù)金融體系和金融市場(chǎng)的穩(wěn)定。
以上特點(diǎn)使得銀行業(yè)的信息系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的安全面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
三、銀行線路自查的意義
銀行線路自查是指銀行機(jī)構(gòu)自主進(jìn)行的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全方面的檢查。銀行線路自查具有以下多個(gè)方面的意義：
1、保障銀行信息安全。針對(duì)銀行信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的自查，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施，保障銀行信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全。
2、強(qiáng)化銀行監(jiān)管。銀行線路自查不僅是一個(gè)責(zé)任的表達(dá)，更是監(jiān)管的重要手段。自查的負(fù)責(zé)和嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦蚰軌蛱岣弑O(jiān)管的一個(gè)層次并創(chuàng)造一種互相監(jiān)督的良好氛圍。
3、弘揚(yáng)內(nèi)部問(wèn)責(zé)制度。做好銀行行業(yè)中的線路自查工作，有助于弘揚(yáng)企業(yè)的責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制，確保企業(yè)促進(jìn)合規(guī)、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)和杜絕違規(guī)的主理思路，提升企業(yè)內(nèi)部的效率、勇氣和風(fēng)范。
四、銀行線路自查的重點(diǎn)和問(wèn)題
銀行線路自查包括廣義的信息系統(tǒng)安全自查和狹義的網(wǎng)絡(luò)安全自查。在線路自查的過(guò)程中，需要重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、安全威脅和漏洞。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)威脅和漏洞的評(píng)估，需要對(duì)各種可能的源頭進(jìn)行預(yù)判和評(píng)估，如竊取、損壞、干擾、偽裝等。
2、數(shù)據(jù)資產(chǎn)和數(shù)據(jù)安全。銀行的數(shù)據(jù)資產(chǎn)和數(shù)據(jù)安全是最關(guān)鍵的問(wèn)題問(wèn)題之一，包括數(shù)據(jù)庫(kù)和交易平臺(tái)。自查的過(guò)程中需要重點(diǎn)檢查數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)機(jī)制、審計(jì)和審計(jì)日志、備份和災(zāi)備方案等。
3、物理安全和設(shè)備安全。銀行設(shè)備的安全性也非常重要，需要對(duì)設(shè)備的物理安全進(jìn)行全面的檢查和修復(fù)漏洞。
4、網(wǎng)絡(luò)安全和認(rèn)證甄別。對(duì)于銀行線路的網(wǎng)絡(luò)安全和身份驗(yàn)證方面的問(wèn)題，需要重點(diǎn)檢查一些較為關(guān)鍵的內(nèi)容，如終端節(jié)點(diǎn)、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)關(guān)安全和身份驗(yàn)證等。
以上問(wèn)題是影響銀行線路安全的關(guān)鍵因素。在自檢過(guò)程中，針對(duì)這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題的解決方案是線路自查的主要任務(wù)。
五、銀行線路自查的建議和措施
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理。對(duì)于銀行的內(nèi)部管理、財(cái)務(wù)管理和人事安排等方面，需要加強(qiáng)監(jiān)管、提高保障水平。
2、提高員工意識(shí)。加強(qiáng)員工技能和意識(shí)培養(yǎng)，進(jìn)行安全宣傳和教育，讓員工熟悉和理解安全相關(guān)的政策和措施，如密碼保護(hù)、身份驗(yàn)證、威脅防御等，提高員工的安全意識(shí)。
3、做好安全設(shè)備。針對(duì)銀行線路的安全設(shè)備如防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)、安全審計(jì)系統(tǒng)等進(jìn)行檢查和修改。
4、合理規(guī)劃治理與建設(shè)項(xiàng)目。在對(duì)于銀行線路安全系統(tǒng)的治理和建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于保障的關(guān)注，逐步修復(fù)漏洞和提高網(wǎng)絡(luò)安全性。
總之，對(duì)于銀行線路自查這一問(wèn)題，銀行業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈，以此推進(jìn)企業(yè)的信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全和線路安全的發(fā)展成長(zhǎng)，促進(jìn)銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
銀行線路自查報(bào)告
一、背景
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展和技術(shù)的逐漸成熟，銀行的線上業(yè)務(wù)也逐漸成為了業(yè)務(wù)的重點(diǎn)。同時(shí)，也出現(xiàn)了一些針對(duì)銀行線上業(yè)務(wù)的安全風(fēng)險(xiǎn)。為此，銀行需要加強(qiáng)線上業(yè)務(wù)自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，以保障銀行和客戶的資金安全。
二、自查目的
本次自查目的是為了分析銀行在線上業(yè)務(wù)領(lǐng)域存在的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)制定切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)工作安全，推進(jìn)銀行業(yè)務(wù)的穩(wěn)定發(fā)展。
三、自查范圍
本次線上業(yè)務(wù)自查范圍包括銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、微信銀行、支付寶銀行等線上渠道，以及電子商務(wù)、手機(jī)支付、P2P等互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域。
四、自查內(nèi)容
本次線上業(yè)務(wù)自查主要以下列五大方面進(jìn)行:
1.系統(tǒng)漏洞自查
為了確保銀行在線上業(yè)務(wù)領(lǐng)域的安全，銀行需要定期自查已有系統(tǒng)的漏洞并及時(shí)修補(bǔ)，同時(shí)加強(qiáng)集中監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取遏制措施。
2.系統(tǒng)日志自查
銀行應(yīng)當(dāng)加大對(duì)于在線上業(yè)務(wù)領(lǐng)域的日志監(jiān)控，使日志能夠及時(shí)上傳公司內(nèi)部專用日志分析工具，并對(duì)其進(jìn)行分析和研判，以彌補(bǔ)缺失，確保賬戶安全。
3.交易監(jiān)事自查
為防范線上交易的風(fēng)險(xiǎn)，銀行應(yīng)全面規(guī)范銀行的監(jiān)察制度，對(duì)交易環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)事，確保交易安全，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常交易。
4.人員安全自查
作為銀行的重要業(yè)務(wù)之一，銀行在員工安全方面也應(yīng)加強(qiáng)檢查。定期進(jìn)行員工安全教育，具體身份驗(yàn)證，加大一線管控護(hù)衛(wèi)員巡邏頻率等方面，建立完整人員安全體系，防范不法人員入侵。
5.數(shù)據(jù)維護(hù)自查
銀行在管理一款業(yè)務(wù)時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)的維護(hù)，并始終保持?jǐn)?shù)據(jù)的規(guī)范。同時(shí)銀行應(yīng)加大日常維護(hù)力度，定期對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行備份，以避免重要數(shù)據(jù)的丟失。
五、自查結(jié)果
在本次自查過(guò)程中，銀行發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患。例如，在系統(tǒng)漏洞自查中，銀行發(fā)現(xiàn)公司網(wǎng)站的xss漏洞存在較多，同時(shí)也暴露了很多數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險(xiǎn)?？紤]到此情況，銀行加強(qiáng)對(duì)于公司網(wǎng)站的監(jiān)測(cè)，并對(duì)已有漏洞進(jìn)行了修復(fù)。在數(shù)據(jù)維護(hù)自查中，銀行發(fā)現(xiàn)公司數(shù)據(jù)庫(kù)在備份方面的漏洞較多，備份不夠及時(shí)，造成重要數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險(xiǎn)。銀行決定對(duì)備份機(jī)制進(jìn)行優(yōu)化，并建立周期性自動(dòng)備份機(jī)制，以保證數(shù)據(jù)的安全。通過(guò)此次自查，銀行不僅及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)于未來(lái)的工作提出了合理的建議，這對(duì)于銀行的穩(wěn)健發(fā)展具有重要的意義。
六、總結(jié)
此次銀行在線上業(yè)務(wù)領(lǐng)域的自查，旨在提高銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理能力，加強(qiáng)銀行的業(yè)務(wù)安全保證，同時(shí)也是銀行所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。銀行將在今后更加重視安全管理工作，定期進(jìn)行自查，并加大在日常工作中的案件監(jiān)控和檢查力度，以保證銀行業(yè)務(wù)的安全性。同時(shí)，銀行也將持續(xù)加強(qiáng)對(duì)于員工的安全培訓(xùn)，建立健全的業(yè)務(wù)流程，保證銀行客戶的權(quán)益。
銀行線路自查報(bào)告
近年來(lái)，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，電子銀行業(yè)務(wù)的快速普及，使得網(wǎng)銀支付、移動(dòng)支付、電子錢(qián)包等方式已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧ｃy行作為金融行業(yè)的重要組成部分，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和客戶信息的保護(hù)顯得尤為重要。然而，網(wǎng)絡(luò)犯罪的手段越來(lái)越復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)攻擊的頻率和規(guī)模也在逐年增加。為了確?？蛻舻呢?cái)產(chǎn)安全，各大銀行不斷加強(qiáng)對(duì)于系統(tǒng)及服務(wù)的安全監(jiān)控與管理。為此，本次特別針對(duì)銀行線路安全問(wèn)題，開(kāi)展自查工作，以及加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，進(jìn)一步保障客戶利益。
一、自查目的
本次自查旨在了解自己在銀行系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中所存在的潛在網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因，發(fā)現(xiàn)線路方面的漏洞和瑕疵，并制定可行的解決方案。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)管，提高防范和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力，保障客戶的資產(chǎn)安全。
二、自查范圍
本次自查針對(duì)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)線路進(jìn)行全方位檢查，包括總行及分支機(jī)構(gòu)、工作站、ATM、POS機(jī)、手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行等所有銀行系統(tǒng)和服務(wù)。
三、自查重點(diǎn)
1.網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及連通性：檢查銀行系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)是否合理、穩(wěn)定，并排除系統(tǒng)中可能出現(xiàn)的斷點(diǎn)和死循環(huán)等問(wèn)題。
2.信息安全保障：檢查系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中是否存在未知的網(wǎng)絡(luò)漏洞和信息安全隱患，及時(shí)排除安全風(fēng)險(xiǎn)并完善數(shù)據(jù)備份。
3.業(yè)務(wù)系統(tǒng)合規(guī)性：檢查各項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)是否符合相關(guān)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)，以及系統(tǒng)日志是否妥善保留和管理。
4.網(wǎng)絡(luò)接入方式安全性：排查網(wǎng)絡(luò)接入方式的弱點(diǎn)，確保網(wǎng)絡(luò)接入方式安全可靠。
四、主要問(wèn)題及解決方案
在本次自查中，發(fā)現(xiàn)部分系統(tǒng)可能存在安全隱患，如信息泄露、黑客入侵等威脅，需立即糾正。根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決方案和改善對(duì)策：
1.建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)：為銀行系統(tǒng)建立科學(xué)合理的架構(gòu)。采用分層結(jié)構(gòu)，明確不同層次的職責(zé)，有效地處理業(yè)務(wù)信息。
2. 完善網(wǎng)絡(luò)安全保障機(jī)制：升級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測(cè)，建立網(wǎng)絡(luò)漏洞監(jiān)測(cè)及修復(fù)機(jī)制，增強(qiáng)銀行網(wǎng)絡(luò)安全。
3. 優(yōu)化業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理：加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的管理，并對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)日志、信息傳輸和數(shù)據(jù)備份進(jìn)行定期評(píng)估和更新。
4. 建設(shè)安全的接入方式：將著重關(guān)注服務(wù)商的聯(lián)網(wǎng)安全，安全性高且可靠的聯(lián)網(wǎng)廠商配備專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解決。
五、自查結(jié)論
通過(guò)本次自查，銀行對(duì)系統(tǒng)和服務(wù)的安裝、配置、調(diào)試和日常使用過(guò)程中出現(xiàn)的線路安全問(wèn)題進(jìn)行了發(fā)現(xiàn)和解決。目前，銀行系統(tǒng)的線路安全得到了較好的保障，可靠性得到了進(jìn)一步的提高。銀行將牢記客戶利益至上的原則，持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)，堅(jiān)決抵御各類網(wǎng)絡(luò)安全威脅，為客戶提供安全、便捷、高效的銀行服務(wù)。
六、自查建議
銀行將持續(xù)加強(qiáng)線路自查工作，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全防范和應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)內(nèi)部員工安全意識(shí)培訓(xùn)和管理，加強(qiáng)與監(jiān)管當(dāng)局和專業(yè)服務(wù)供應(yīng)商的合作，積極推進(jìn)銀行系統(tǒng)的線路安全工作，進(jìn)一步鞏固和提升銀行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全，為客戶提供更加安全可靠的金融服務(wù)。
在未來(lái)，我們應(yīng)該高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，科學(xué)管理銀行線路，可靠地保障客戶機(jī)密和資產(chǎn)的安全。我們相信通過(guò)不斷地自查工作，銀行系統(tǒng)的安全水平將不斷提升，為客戶提供更安全、便捷、高效的服務(wù)。
銀行線路自查報(bào)告
一、引言
銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其線路的穩(wěn)定性和安全性對(duì)于金融體系的正常運(yùn)行至關(guān)重要。為了確保銀行線路的順暢和安全，我行對(duì)線路進(jìn)行了全面自查，并形成了本次報(bào)告，旨在總結(jié)問(wèn)題、提出改善方案，以及提高整體網(wǎng)絡(luò)線路的質(zhì)量和安全性。
二、自查問(wèn)題總結(jié)
1. 高負(fù)載問(wèn)題
經(jīng)過(guò)自查發(fā)現(xiàn)，在某些高負(fù)載情況下，我們的銀行線路會(huì)出現(xiàn)速度下降和延遲增加的問(wèn)題，影響了客戶的交易體驗(yàn)。這主要是由于線路帶寬較小，無(wú)法滿足高負(fù)載情況下的需求。
2. 線路安全問(wèn)題
我們發(fā)現(xiàn)，目前的銀行線路的安全措施相對(duì)較弱，容易受到黑客攻擊和信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。雖然我們已經(jīng)采取了一些基本的安全措施，如防火墻和入侵檢測(cè)系統(tǒng)，但仍存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。
3. 線路冗余度不足
我們發(fā)現(xiàn)，線路冗余度不足是導(dǎo)致銀行線路斷連和服務(wù)中斷的主要原因之一。目前，我們只有一條主線路供客戶使用，當(dāng)主線路發(fā)生故障時(shí)，客戶無(wú)法正常訪問(wèn)銀行服務(wù)。
4. 線路監(jiān)控不及時(shí)
我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的線路監(jiān)控系統(tǒng)相對(duì)滯后，無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)線路故障和異常情況。這導(dǎo)致我們往往無(wú)法在第一時(shí)間采取措施解決問(wèn)題，從而使服務(wù)中斷時(shí)間延長(zhǎng)。
三、改善方案
1. 增加帶寬
為了解決高負(fù)載問(wèn)題，我們計(jì)劃逐步增加銀行線路的帶寬，確保在高峰時(shí)段也能夠滿足客戶的需求。
2. 提升線路安全性
為了加強(qiáng)線路的安全性，我們計(jì)劃引入先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，如入侵防御系統(tǒng)和數(shù)據(jù)加密技術(shù)，以確?？蛻粜畔⒌陌踩蜋C(jī)密性。
3. 增加線路冗余度
為了解決線路中斷問(wèn)題，我們計(jì)劃增加線路冗余度，建設(shè)備用線路，并設(shè)置自動(dòng)切換機(jī)制，當(dāng)主線路發(fā)生故障時(shí)，能夠自動(dòng)切換到備用線路，確?？蛻舨皇苡绊?。
4. 完善線路監(jiān)控系統(tǒng)
為了提高線路監(jiān)控效果，我們計(jì)劃引入先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)銀行線路的狀態(tài)和性能。當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常時(shí)，將及時(shí)報(bào)警，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行修復(fù)，以保證服務(wù)的穩(wěn)定性和可靠性。
四、結(jié)論
通過(guò)本次銀行線路自查，我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前線路存在的問(wèn)題，并提出了一系列的改善方案。我們將采取有效措施，逐步解決線路的問(wèn)題，提高線路的質(zhì)量和安全性。相信隨著改善方案的執(zhí)行，我們的銀行線路將更加穩(wěn)定、安全，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
五、參考文獻(xiàn)
- 銀行線路優(yōu)化研究報(bào)告，作者：某金融科技有限公司，發(fā)表于XX年。
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究與應(yīng)用指南，作者：某科技出版社，發(fā)表于XX年。
- 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)與實(shí)踐，作者：某網(wǎng)絡(luò)技術(shù)雜志，發(fā)表于XX年。
- 銀行線路冗余設(shè)計(jì)與應(yīng)用，作者：某銀行科技研究院，發(fā)表于XX年。
《銀行線路自查報(bào)告》
一、報(bào)告目的
本報(bào)告旨在對(duì)銀行線路進(jìn)行自查，全面了解銀行線路的運(yùn)行狀態(tài)和存在的問(wèn)題，為銀行的安全穩(wěn)定運(yùn)行提供參考和改進(jìn)方向。
二、自查范圍
本次自查范圍涵蓋了銀行內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的線路，包括但不限于數(shù)據(jù)傳輸線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備線路、ATM機(jī)線路、柜員機(jī)線路等。
三、自查內(nèi)容
1. 線路規(guī)劃和布線情況: 全面了解銀行線路規(guī)劃和布線是否合理，是否存在冗余和混亂的情況。
2. 線路設(shè)備管理情況: 確定銀行各個(gè)部門(mén)對(duì)線路設(shè)備的管理水平，是否做到及時(shí)維護(hù)、保養(yǎng)和更新。
3. 線路傳輸速度和穩(wěn)定性: 檢查銀行線路的傳輸速度和穩(wěn)定性，驗(yàn)證是否符合銀行運(yùn)營(yíng)要求。
4. 線路安全防護(hù)措施: 檢測(cè)銀行線路所使用的安全防護(hù)措施是否完備，包括防火墻、入侵檢測(cè)系統(tǒng)、加密傳輸?shù)取?/p>
5. 外部因素對(duì)線路影響評(píng)估: 評(píng)估外部因素如自然災(zāi)害、電力供應(yīng)中斷等對(duì)銀行線路的影響程度，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
6. 線路故障處理流程: 了解銀行對(duì)線路故障的處理流程和時(shí)間，確保故障能夠及時(shí)修復(fù)，減少對(duì)業(yè)務(wù)的影響。
四、自查結(jié)果分析
1. 線路規(guī)劃和布線情況: 通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)，部分區(qū)域存在線路冗余和布線混亂的問(wèn)題，需要進(jìn)行優(yōu)化和整理。
2. 線路設(shè)備管理情況: 大部分部門(mén)對(duì)線路設(shè)備的管理較為規(guī)范，但少數(shù)設(shè)備維護(hù)不及時(shí)，需要加強(qiáng)管理和維護(hù)意識(shí)。
3. 線路傳輸速度和穩(wěn)定性: 目前線路傳輸速度基本符合要求，但在高峰時(shí)段存在一定的壓力，需要進(jìn)一步擴(kuò)容或改進(jìn)。
4. 線路安全防護(hù)措施: 線路安全防護(hù)措施較為完備，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如加密傳輸?shù)母采w不完全，應(yīng)及時(shí)改進(jìn)。
5. 外部因素對(duì)線路影響評(píng)估: 對(duì)銀行所在區(qū)域的自然災(zāi)害和電力供應(yīng)中斷的影響評(píng)估顯示，需要優(yōu)化和完善應(yīng)急預(yù)案。
6. 線路故障處理流程: 線路故障處理流程較為規(guī)范，但存在少數(shù)情況下故障修復(fù)時(shí)間較長(zhǎng)的情況，需加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)能力。
五、改進(jìn)方案
根據(jù)自查結(jié)果分析，提出以下改進(jìn)方案：
1. 對(duì)線路規(guī)劃和布線進(jìn)行優(yōu)化，減少冗余和混亂的線路，提高布線效率。
2. 加強(qiáng)線路設(shè)備管理，建立定期維護(hù)、保養(yǎng)和更新的制度，確保線路設(shè)備的正常運(yùn)行。
3. 針對(duì)高峰時(shí)段線路傳輸壓力，進(jìn)行擴(kuò)容或改進(jìn)，提高線路傳輸速度和穩(wěn)定性。
4. 加強(qiáng)線路安全防護(hù)，完善加密傳輸?shù)母采w范圍，提高線路安全性。
5. 完善外部因素影響評(píng)估和應(yīng)急預(yù)案，減少外部因素對(duì)線路帶來(lái)的影響。
6. 加強(qiáng)線路故障處理流程，提高故障修復(fù)速度和應(yīng)急響應(yīng)能力，減少業(yè)務(wù)中斷時(shí)間。
六、結(jié)論
通過(guò)本次自查，全面了解了銀行線路的運(yùn)行狀態(tài)和存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)方案。銀行將按照改進(jìn)方案進(jìn)行優(yōu)化和完善，確保線路的安全穩(wěn)定運(yùn)行，為銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展提供可靠的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，銀行將定期進(jìn)行線路自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高線路運(yùn)行質(zhì)量。
多進(jìn)行報(bào)告有利于后續(xù)工作和學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們經(jīng)常會(huì)使用到報(bào)告，相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧？我們將帶您深入了解“物業(yè)實(shí)踐報(bào)告”的所有方面，感謝您的閱讀希望能為您帶來(lái)愉悅的體驗(yàn)！
一． 研究動(dòng)機(jī)：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基捶的學(xué)習(xí)，對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二． 研究目的：
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三． 研究方法：
訪問(wèn)法、資料收集法。資料收集的方法：網(wǎng)上收集。
四． 公司概況
1. 基本情況：上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào)，交于銅川路，比鄰武寧路，交通便捷，與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙；地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間，距離內(nèi)環(huán)線1.5公里，外環(huán)線3.5公里，并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米，各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車(chē)。
2. 公司簡(jiǎn)介：上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司，隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年，是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。XX年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3. 主要設(shè)施：
鏟車(chē)，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車(chē)多輛。
手推平板車(chē)，擁有多輛手推平板車(chē)，手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
運(yùn)輸車(chē)輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē)，8噸全封閉廂型貨車(chē)，5噸全封閉廂型貨車(chē)，及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車(chē)輛近百輛。
鐵路專用線，擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門(mén)吊負(fù)載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
4. 倉(cāng)庫(kù)類型：
高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米，可利用空間高度為7-8米， 1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。
高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。
其它庫(kù)房40000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
5. 倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：
市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型，承運(yùn)商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù)，確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。
隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送，公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。
上架陳列。對(duì)于市內(nèi)各大商嘗各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
6. 倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：
常溫/恒溫倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存，高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。
存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量，隨時(shí)檢查，出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、調(diào)整。定時(shí)觀察庫(kù)房條件，確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。
加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù)，物流中心內(nèi)還設(shè)有專門(mén)的包裝加工單位，可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。
訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效，并承諾：?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi)，操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，可開(kāi)始收發(fā)貨。
退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè)，并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉(cāng)單，并及時(shí)反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí)，對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令，即可作為商品入庫(kù)處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求，做到清點(diǎn)、分類、整理后方能入庫(kù)。
7. 信息系統(tǒng)服務(wù)：
物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)咨詢。
倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。依據(jù)客戶對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn)，進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。
運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門(mén)設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化，以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求。
銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā)，進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫(kù)存的定量分析，替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉(cāng)面積。
其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務(wù)理念，提供全方位的信息服務(wù)：通過(guò)wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè)，實(shí)現(xiàn)各倉(cāng)間庫(kù)存信息及時(shí)反饋，控制。客戶公司可通過(guò)電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫(kù)存的信息。
8. 作業(yè)流程（以中國(guó)物流公司為例）：
進(jìn)倉(cāng)：乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn)；甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì)，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》）；二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報(bào)表。
出倉(cāng)：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方，寫(xiě)明出貨的時(shí)間，車(chē)隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)、數(shù)量；當(dāng)天車(chē)隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng)，甲方根據(jù)乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽字；完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉(cāng)單》歸檔。
五．研究結(jié)論及建議：
1. swot分析
優(yōu)勢(shì)：企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍，能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù)；倉(cāng)庫(kù)類型齊全；作業(yè)場(chǎng)地寬敞。
劣勢(shì)：人員配置不盡合理，員工人數(shù)過(guò)于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一、死板，租金較高。
機(jī)遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機(jī)，許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
2. 企業(yè)仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金，爭(zhēng)取到了更多的客戶。
3. 鐵路專用線的使用效率不高，只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離、高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門(mén)到門(mén)的.運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、倉(cāng)庫(kù)狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒(méi)有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
我所實(shí)習(xí)的xx物業(yè)管理有限公司，隸屬于xx集團(tuán)。目前，該公司擁有員工近1500人，在深圳、廈門(mén)、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長(zhǎng)沙等大中城市均有物業(yè)管理的項(xiàng)目。管理面積約300萬(wàn)平方米，管理項(xiàng)目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。xx花園是其所管轄的物業(yè)管理項(xiàng)目之一。xx花園由2棟19層高的塔樓組合而成，小區(qū)面積約29000平方米，居住270戶，居住人口近一千人，管理處員工26人，其中：管理人員6人。
回顧實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)xx花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
一、加強(qiáng)人力資源管理，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”企業(yè)。
嚴(yán)把員工招聘關(guān)。xx物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手，并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人，對(duì)其身高、體能、知識(shí)、品格、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。
做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。xx物業(yè)對(duì)新招聘的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作，使員工對(duì)小區(qū)的基本情況、應(yīng)開(kāi)展的工作心中有數(shù)，減少盲目性;隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，知識(shí)、技能的不斷更新，對(duì)在職員工提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。xx物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí)，工作就是創(chuàng)新”，每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”員工，員工中形成了一種積極向上的.比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。從而，使員工個(gè)人素質(zhì)得以提高，管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。
從實(shí)際出發(fā)，管理處嚴(yán)格參照l(shuí)s09000質(zhì)量體系運(yùn)作，制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)。管理處根據(jù)員工的工作職責(zé)，制定全方位的上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的360度考核辦法;制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行定性和定量考核相結(jié)合，增強(qiáng)了考核的可操作性，減少考核時(shí)人為因素的影響;建立完善考核機(jī)制，實(shí)行末位淘汰制，避免了考核走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，通過(guò)考核機(jī)制的建立，增強(qiáng)了員工的危機(jī)感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質(zhì)。
二、培育自身核心專長(zhǎng)，創(chuàng)特色服務(wù)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
在實(shí)習(xí)中，我看到一套由xx物業(yè)合作自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務(wù)軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務(wù)、一站式資迅管理、一站式數(shù)碼社區(qū)”三大體系，是一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來(lái)提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，有效地開(kāi)發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務(wù)”、“保安”的特色管理服務(wù)。從而，實(shí)現(xiàn)了高效的管理運(yùn)作，解決了業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng)造了一種無(wú)微不至、無(wú)所不在的服務(wù)，提升了服務(wù)效率，提高了業(yè)主滿意度，提升了物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量，最終提升了公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
三、推行“顧客互動(dòng)年”，促進(jìn)公司與業(yè)主之間的良性互動(dòng)。
xx物業(yè)在與業(yè)主關(guān)系管理方面，在實(shí)習(xí)中我了解到，在20xx年xx重點(diǎn)開(kāi)展了“顧客互動(dòng)年”活動(dòng)。成立了xx俱樂(lè)部，設(shè)立新生活服務(wù)中心，開(kāi)通客戶服務(wù)熱線，及根據(jù)小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛(ài)好與興趣、不同的層次等，有針對(duì)性地開(kāi)展日常的社區(qū)活動(dòng)與主題活動(dòng)。如：三月份，開(kāi)展了學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)活動(dòng);“六一”兒童節(jié)，與幼兒園聯(lián)誼開(kāi)展游戲活動(dòng);十月份，組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份，圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過(guò)開(kāi)展各類豐富多彩的互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng)建了互動(dòng)的顧客關(guān)系，營(yíng)造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。
四、重視物業(yè)管理的重要基礎(chǔ)工作——設(shè)備管理。
對(duì)于設(shè)備管理，我在實(shí)習(xí)中看到，管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度;對(duì)各類設(shè)備都建立設(shè)備卡片;做好設(shè)備的日常檢查巡視，定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認(rèn)真作好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如對(duì)水池、水箱半年清洗消毒一次，進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn)，以保證水質(zhì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次;消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次，以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)，消防泵能正常使用。等等。
五、管理處一道亮麗的風(fēng)景線——安保隊(duì)伍。
管理處的保安管理設(shè)大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯(lián)系，對(duì)小區(qū)實(shí)行24小時(shí)的安全保衛(wèi)。建立并完善各項(xiàng)治安管理規(guī)章制度;對(duì)新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，加大對(duì)在職安保員的培訓(xùn)力度，注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等培訓(xùn)，從而增強(qiáng)安保員的工作責(zé)任心和整體素質(zhì);強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立“友善與威嚴(yán)共存、服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)職責(zé)，安保人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務(wù)，形成了管理處一道亮麗的風(fēng)景線。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識(shí)，使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，由于時(shí)間短暫，感到有一些遺憾。對(duì)物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所提供的產(chǎn)品是無(wú)形的服務(wù)，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展和人民生活水平的逐步提高，以及人們對(duì)居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求，物業(yè)管理逐漸走進(jìn)人們的生活，為人民服務(wù)，并正走向一個(gè)逐漸完善，逐漸自我提升的過(guò)程。但在這過(guò)程中仍存在不少問(wèn)題。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)識(shí)到的一些問(wèn)題。
迄今為止，中國(guó)的物業(yè)管理行業(yè)已經(jīng)走過(guò)了二十幾年的時(shí)間，已經(jīng)具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。今年一月二十日開(kāi)始，我能夠有幸在太西物業(yè)公司進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)踐工作。在實(shí)踐中，我在管理處指導(dǎo)人員的熱心指導(dǎo)下，積極參與了該公司物業(yè)管理的相關(guān)工作。雖然實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲頗多，使我對(duì)物業(yè)管理有了深層次的感性與理性認(rèn)識(shí)。
在這一實(shí)踐過(guò)程中，我了解到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)到了專業(yè)以外更多的知識(shí)，現(xiàn)將此實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下：
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展和人民生活水平的逐步提高，以及人們對(duì)居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求，物業(yè)管理逐漸走進(jìn)人們的生活，為人民服務(wù)，并正走向一個(gè)逐漸完善，逐漸自我提升的過(guò)程。但在這過(guò)程中仍存在不少問(wèn)題，以下是我在這次實(shí)踐過(guò)程中認(rèn)識(shí)到的一些問(wèn)題。
（1）物業(yè)管理工作宣傳不到位。很多群眾對(duì)其認(rèn)識(shí)還不夠，這就增加了物業(yè)管理工作開(kāi)展的難度。
（2）服務(wù)人員的人性化意識(shí)不強(qiáng)。在實(shí)踐的接觸中，我發(fā)現(xiàn)有些服務(wù)人員對(duì)待業(yè)主不夠周到熱情，有的甚至和業(yè)主發(fā)生了口角，并且有些服務(wù)人員對(duì)答允業(yè)主的事情不能及時(shí)的處理，一拖再拖的態(tài)度使管理處的誠(chéng)信產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)。
（3）內(nèi)部管理不規(guī)范。表現(xiàn)為部門(mén)分工不夠明確，制度不健全，少有程序化、規(guī)范化的工作流程，大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)單粗放的的管理，這樣就影響了物業(yè)管理的長(zhǎng)期健康發(fā)展。
（4）缺乏專業(yè)的管理人員。太西物業(yè)公司物業(yè)管理處的從業(yè)人員相對(duì)缺少專業(yè)知識(shí)，大部分是中途開(kāi)始從事物業(yè)管理，盡管經(jīng)驗(yàn)或許相對(duì)豐富，但缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)。并且由于觀念、資金等問(wèn)題，很少引進(jìn)專業(yè)的管理人員，這就導(dǎo)致了服務(wù)意識(shí)較差，觀念創(chuàng)新匱乏，使得物業(yè)管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
這些問(wèn)題，都在一定程度上阻礙了物業(yè)管理的發(fā)展。為解決這些問(wèn)題，規(guī)范物業(yè)管理，促使物業(yè)管理從法制化、規(guī)范化的角度不斷完善自身的服務(wù)水平，堵塞各種管理漏洞，防止質(zhì)量事故的發(fā)生，不妨采取以下措施，以促進(jìn)小區(qū)物業(yè)管理得到快速、健康、可持續(xù)的發(fā)展：
（1）加強(qiáng)物業(yè)管理重要性的宣傳力度，提高全社會(huì)對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)。小區(qū)物業(yè)管理應(yīng)加強(qiáng)與業(yè)主之間的溝通及自我宣傳，使群眾對(duì)這一新興行業(yè)有正確的認(rèn)識(shí)，令每一位業(yè)主及社會(huì)各方面人士都積極地參與，以消費(fèi)者的眼光審視物業(yè)管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為、服務(wù)行為是否規(guī)范。并可以通過(guò)媒體的正面引導(dǎo)，使群眾了解這一行業(yè)的政策法規(guī)和特點(diǎn)，體會(huì)到物業(yè)管理行業(yè)的.酸、甜、苦、辣，取得他們的理解和支持，從而推動(dòng)物業(yè)管理行業(yè)健康的發(fā)展和壯大。
（2）重視規(guī)范服務(wù)人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語(yǔ)言、行為三個(gè)方面，儀表規(guī)范要求服務(wù)人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標(biāo)志；語(yǔ)言規(guī)范要求服務(wù)人員在接待中語(yǔ)言要盡量熱情委婉，包括在與業(yè)主產(chǎn)生矛盾的時(shí)候；行為規(guī)范要求每一個(gè)崗位的職工要工作規(guī)范，盡顯專業(yè)風(fēng)采，并且表情愉悅的工作人員可以平息由于服務(wù)缺陷給業(yè)主帶來(lái)的不滿和怨言。
（3）強(qiáng)化內(nèi)部管理。良好的內(nèi)部管理，是一個(gè)企業(yè)生存的保障。小區(qū)物業(yè)管理必須健全內(nèi)部規(guī)章制度，科學(xué)的設(shè)置崗位，合理的部門(mén)劃分，系統(tǒng)地對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，在員工的思想中培植風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，最大限度地避免因管理責(zé)任而導(dǎo)致事故的發(fā)生，從而把經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)降到最低。如保安員在指引車(chē)輛停放時(shí)，應(yīng)對(duì)車(chē)身四周進(jìn)行巡視，如發(fā)現(xiàn)有破損等問(wèn)題及時(shí)向車(chē)主指出，以免產(chǎn)生麻煩和糾紛。真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個(gè)責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人，并能配合相應(yīng)的獎(jiǎng)罰激勵(lì)措施。
（4）加強(qiáng)人力資源管理。首先，應(yīng)嚴(yán)把員工招聘關(guān)。如招聘維修人員須具備相關(guān)技術(shù)條件，并持有《上崗證》；招聘安保人員對(duì)其身高、體能、知識(shí)、心理素質(zhì)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核挑選。其次，要做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。并且，由于知識(shí)、技能的不斷更新和提高，對(duì)在職員工還應(yīng)提供各類專業(yè)性的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，使員工個(gè)人素質(zhì)及能力得以提高，從而使管理處的管理服務(wù)水平和管理效益得以提高。
短暫的實(shí)踐轉(zhuǎn)眼而過(guò)，回顧實(shí)踐生活，我在實(shí)踐的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。
通過(guò)實(shí)踐，加深了我對(duì)物業(yè)管理知識(shí)的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時(shí)也是一種平凡、瑣碎、辛苦的微利性服務(wù)行業(yè)。因此，在物業(yè)管理實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)管理無(wú)小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)。不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境。
由于實(shí)踐時(shí)間短暫，對(duì)物業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面，更多的時(shí)間是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能更多地去具體處理一些工作，未能領(lǐng)會(huì)其精髓，所以不免有一些遺憾。
總之，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，讓我更深入的了解了物業(yè)管理，讓我認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理確實(shí)是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)，對(duì)高素質(zhì)管理人才的需求非常大，就業(yè)前景十分看好。我們應(yīng)該堅(jiān)信物業(yè)管理將有一個(gè)嶄新的未來(lái)，作為物業(yè)人，要抓緊機(jī)遇，更好的服務(wù)物業(yè)。一個(gè)多月的實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束了，整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。
去年暑假，我對(duì)香港的物流業(yè)進(jìn)行了考察、參觀、學(xué)習(xí)。一個(gè)月中感受著香港繁榮的經(jīng)濟(jì)，便捷的物流，先進(jìn)的資訊技術(shù)，完善的基礎(chǔ)設(shè)備，讓我切身感受到香港被譽(yù)為國(guó)際金融中心、國(guó)際物流中轉(zhuǎn)港口、旅游中心等的名不虛傳。仍為學(xué)生的我，初次接觸著真實(shí)的物流行業(yè)的運(yùn)作，讓我嘆為觀止。
今年寒假，我進(jìn)入了中外運(yùn)實(shí)習(xí)，從基層做起，工作的崗位是國(guó)際快件的操作部和客戶部，日常了解著物流的基層操作，學(xué)習(xí)著快件的操作流程。讓即將畢業(yè)的我，慢慢的積累著融入社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)著對(duì)物流行業(yè)的實(shí)際操作知識(shí)。
今年暑假，我正式的踏入社會(huì)，當(dāng)上了人民教師，跟隨著一群有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)到了位于深圳保稅區(qū)的中海物流公司了解物流流程以及學(xué)習(xí)由中海自行研發(fā)的物流信息系統(tǒng)的操作。初出茅廬的我，轉(zhuǎn)變了一個(gè)角色，即將要將我所學(xué)教授給學(xué)生。不禁讓我感覺(jué)到身上的重?fù)?dān)。
面對(duì)著工作的壓力，讓我對(duì)這次的實(shí)習(xí)深有感觸，同時(shí)，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息——工作競(jìng)爭(zhēng)激烈、緊張，生活壓力大。讓我對(duì)工作和學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
中海物流早已久仰大名了，在國(guó)內(nèi)物流方面做得是相當(dāng)成功。我們這次實(shí)習(xí)的中海物流（深圳）有限公司是中海集團(tuán)旗下的一家第三方物流公司。在這次的實(shí)習(xí)中，我們通過(guò)參觀物流實(shí)際的操作流程，跟隨中海員工參與各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，熟悉掌握各個(gè)流程。在第一周里，我們深入到配送中心、倉(cāng)管部、貨代部、報(bào)關(guān)部等各部門(mén)學(xué)習(xí)和參觀，熟悉該崗位的工作，之后再交換工作感想，共同討論，這增進(jìn)了我們的實(shí)習(xí)收獲。在第二周里，在中海物流資訊科技公司的安排下，帶我們了解了整個(gè)中海物流公司的業(yè)務(wù)操作、部門(mén)分工等情況。再利用中海物流的實(shí)際案例結(jié)合物流實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行實(shí)際操作和應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中，中海的工作人員都耐心的解答我們的疑難問(wèn)題，而一群教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的理論基礎(chǔ)也是非常結(jié)實(shí)的，通過(guò)相互討論交流，讓我這初生之犢?gòu)乃麄兩砩蠈W(xué)習(xí)到更多寶貴的知識(shí)。
能到這么大型的物流企業(yè)實(shí)習(xí)，其實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。有這樣的機(jī)會(huì)也是得益于我所工作的學(xué)校對(duì)師資素質(zhì)的重視。學(xué)校通過(guò)校企合作的形式，跟中海物流簽訂合作協(xié)議。學(xué)校通過(guò)購(gòu)買(mǎi)使用中海物流資訊科技公司研發(fā)的物流信息技術(shù)系統(tǒng)，中海向我們學(xué)校的老師提供教學(xué)資源的輔助，同時(shí)讓我們學(xué)校的老師到企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以深入地去了解一個(gè)企業(yè)的整體運(yùn)作，以及各個(gè)部門(mén)不同的分工。這對(duì)于日后我們的教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校是一所中專學(xué)校。旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要，具有結(jié)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力的學(xué)生?，F(xiàn)在的教育更多的是老師灌輸學(xué)生理論知識(shí)，而很多老師則是閉門(mén)造車(chē)，自己也都只擁有理論知識(shí)，其實(shí)際操作方面也許跟學(xué)生一樣，完全空白。這樣的現(xiàn)狀還怎么能滿足現(xiàn)在的教育和現(xiàn)在的社會(huì)呢？尤其對(duì)于我們這樣的中專學(xué)校而言，更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。因此，不僅要提高學(xué)生的動(dòng)手能力，老師的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。學(xué)校也借此機(jī)會(huì)讓老師們多豐富自己的閱歷和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。這樣的校企合作是一種比較難得的機(jī)會(huì)，對(duì)于培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)實(shí)際需要的人才是一個(gè)很好的辦法。學(xué)?？梢詫⑵髽I(yè)作為一個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)機(jī)地，讓學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。企業(yè)也可將學(xué)校作為一個(gè)研發(fā)基地，有助于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，同時(shí)可以將這些研發(fā)成果提供給學(xué)生使用，也是提高了學(xué)生的操作能力。
在這個(gè)實(shí)習(xí)中，我們最大的收獲是我們幾個(gè)老師共同根據(jù)中海物流資訊科技公司自行研發(fā)的物流軟件編寫(xiě)出適合中專學(xué)生使用和學(xué)習(xí)的實(shí)訓(xùn)教材。這個(gè)過(guò)程中，我們連續(xù)攻克、辛勤勞作，共同鉆研和討論，最后完成了這本教材的編寫(xiě)。各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我們所學(xué)的理論知識(shí)，從學(xué)生角度出發(fā)，盡量編寫(xiě)適合當(dāng)前中專學(xué)生水平的實(shí)訓(xùn)教材。這也是教材中的一個(gè)新的突破。據(jù)了解，當(dāng)前此類的教材是非常缺乏的，我們也是針對(duì)現(xiàn)狀，大膽創(chuàng)新地編寫(xiě)的。目前，社會(huì)對(duì)操作型人才的需求是非常大的，尤其作為四大支柱產(chǎn)業(yè)的物流而言，其發(fā)展非常迅速，導(dǎo)致供需差距很大，而中職學(xué)生將來(lái)正是這些操作型人才的后備軍。我們針對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)際操作能力。結(jié)合中職學(xué)生理論知識(shí)和綜合素質(zhì)比較薄弱的特點(diǎn)，通過(guò)圖表案例編寫(xiě)該教材，旨在能簡(jiǎn)明扼要的讓中職學(xué)生掌握物流軟件的操作，學(xué)習(xí)一種操作物流軟件的思路和方法，幫助學(xué)生能全面掌握和理解物流軟件的操作。這本教材我們將作為下學(xué)期我校物流實(shí)訓(xùn)課的參考教材，我們希望通過(guò)實(shí)際使用，發(fā)現(xiàn)和糾正教材中的不足和缺點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行修正，讓我們的教材日臻完善。
這次的實(shí)習(xí)與以往的有點(diǎn)差異，可能因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)變，讓我有了一些緊迫感。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。大學(xué)剛畢業(yè)就成為一名人民教師，雖然之前在校曾在企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)，但是那種工作強(qiáng)度是跟這次不能比擬的。這次我們真正成為了中海物流公司的一員，按照固定時(shí)間上下班。由于深圳的生活緊張，他們的工作時(shí)間也非常長(zhǎng)，從早上八點(diǎn)半到下午六點(diǎn)才下班，中午休息兩個(gè)小時(shí)，而且經(jīng)常要加班。而且工作時(shí)候工作量也是非常大的。我們開(kāi)始都很不適應(yīng)?？粗泻５膯T工每個(gè)都是以嫻熟的操作技巧迅速完成工作，也讓我們非常佩服。同時(shí)，也讓我們深刻的感受到在企業(yè)工作的艱辛，同比之下，教師這份職業(yè)讓人感覺(jué)輕松很多。這次的實(shí)習(xí)讓我明白，對(duì)于一個(gè)新人的我而言，教師生涯剛剛起步，需要學(xué)習(xí)的地方很多，需要加強(qiáng)的方面很多。學(xué)海無(wú)涯，我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷完善和改進(jìn)自己，為物流的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的一份力量。
一、實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，對(duì)物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、實(shí)習(xí)目的：
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、公司概況。
1、基本情況：
上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號(hào)，交于銅川路，比鄰武寧路，交通便捷，與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙；地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間，距離內(nèi)環(huán)線1.5公里，外環(huán)線3.5公里，并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬(wàn)平方米，各類倉(cāng)庫(kù)10萬(wàn)平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車(chē)。
2、公司簡(jiǎn)介：
上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)有限公司的子公司，隸屬上海一百集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年，是全國(guó)商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xx年初被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委確定為全國(guó)發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3、主要設(shè)施：
（1）鏟車(chē)，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫(kù)專用干充式電瓶叉車(chē)多輛。
（2）手推平板車(chē)，擁有多輛手推平板車(chē)，手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛，以及國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺(tái)板。
（3）運(yùn)輸車(chē)輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē)，8噸全封閉廂型貨車(chē)，5噸全封閉廂型貨車(chē)，及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊(duì)，可調(diào)動(dòng)車(chē)輛近百輛。
（4）鐵路專用線，擁有4條共計(jì)長(zhǎng)度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬(wàn)噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。
（5）集裝箱場(chǎng)地，擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地，龍門(mén)吊負(fù)載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
4、倉(cāng)庫(kù)類型：
（1）高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)彩鋼板結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)24621平方米，可利用空間高度為7-8米，1700平方米的倉(cāng)庫(kù)已安裝了高位貨架，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺(tái)，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，便于商品裝卸及進(jìn)出倉(cāng)。
（2）高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)。擁有高平臺(tái)鋁合金結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)計(jì)16800平方米，可利用空間高度為6。5米，該類型的倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好，庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
（3）樓層恒溫庫(kù)。擁有樓層恒溫庫(kù)10100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉(cāng)庫(kù)的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
（4）鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)5700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大，特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
（5）易燃品倉(cāng)庫(kù)。擁有可儲(chǔ)存易燃品倉(cāng)庫(kù)1000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲(chǔ)存。
（6）其它庫(kù)房40000平方米，該類型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu)，單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類型，具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
5、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：
（1）市內(nèi)/國(guó)內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型，承運(yùn)商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
（2）貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù)，確保商品的安全抵達(dá)用戶手中。
（3）隔日零擔(dān)配送。對(duì)于零擔(dān)配送，公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。
（4）上架陳列。對(duì)于市內(nèi)各大商場(chǎng)、各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
6、倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù)：
（1）常溫/恒溫倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存，高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。
（2）存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度，可隨時(shí)了解庫(kù)存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量，隨時(shí)檢查，出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、調(diào)整。定時(shí)觀察庫(kù)房條件，確保庫(kù)房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。
（3）加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù)，物流中心內(nèi)還設(shè)有專門(mén)的包裝加工單位，可隨時(shí)滿足客戶的各種要求。
（4）訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效，并承諾：?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi)，操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，可開(kāi)始收發(fā)貨。
（5）退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè)，并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉(cāng)單，并及時(shí)反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對(duì)退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí)，對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令，即可作為商品入庫(kù)處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求，做到清點(diǎn)、分類、整理后方能入庫(kù)。
7、信息系統(tǒng)服務(wù)：
（1）物流信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)咨詢。
（2）倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。依據(jù)客戶對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)條件的要求和儲(chǔ)存商品特點(diǎn)，進(jìn)行倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)。
（3）運(yùn)輸配送管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。針對(duì)大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門(mén)設(shè)計(jì)了一套配送訂單管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)單證處理的通用化，以適應(yīng)各種客戶對(duì)配送的要求。
（4）銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā)，進(jìn)行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉(zhuǎn)、及安全庫(kù)存的定量分析，替客戶計(jì)算出最經(jīng)濟(jì)的租倉(cāng)面積。
（5）其他信息管理需求。秉承客戶至上的`服務(wù)理念，提供全方位的信息服務(wù)：通過(guò)wms，tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè)，實(shí)現(xiàn)各倉(cāng)間庫(kù)存信息及時(shí)反饋，控制。客戶公司可通過(guò)電話撥號(hào)上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)客戶實(shí)時(shí)查閱商品庫(kù)存的信息。
8、作業(yè)流程（以中國(guó)物流公司為例）：
（1）進(jìn)倉(cāng)：乙方提前一天將《入庫(kù)通知單》傳真給甲方確認(rèn)；甲方收貨時(shí)根據(jù)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì)，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進(jìn)倉(cāng)單》）；二小時(shí)內(nèi)甲方將《進(jìn)倉(cāng)單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報(bào)表。
（2）出倉(cāng)：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方，寫(xiě)明出貨的時(shí)間，車(chē)隊(duì)名和所提貨品的貨號(hào)、數(shù)量；當(dāng)天車(chē)隊(duì)攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉(cāng)，甲方根據(jù)乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對(duì)《出倉(cāng)單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉(cāng)單》上簽字；完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉(cāng)單》歸檔。
五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議：
1、swot分析。
（1）優(yōu)勢(shì)：企業(yè)長(zhǎng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍，能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù)；倉(cāng)庫(kù)類型齊全；作業(yè)場(chǎng)地寬敞。
（2）劣勢(shì)：人員配置不盡合理，員工人數(shù)過(guò)于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉(cāng)的出租形式過(guò)于單一、死板，租金較高。
（3）機(jī)遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機(jī)，許多的跨國(guó)廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
（4）挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
2、企業(yè)仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金，以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金，爭(zhēng)取到了更多的客戶。
3、鐵路專用線的使用效率不高，只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離、高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門(mén)到門(mén)的運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、倉(cāng)庫(kù)狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒(méi)有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
5、健全物流加工服務(wù)，流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能，作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工，將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤(rùn)來(lái)源，提高服務(wù)的檔次與水平，重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理，吸引住長(zhǎng)期客戶。
六、建議：
1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)，也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù)，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù)，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。
2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
3、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求，對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀，不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中，浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù)，使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存。
4、商品的大類要分清楚，如食品歸食品儲(chǔ)存，生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂，其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生。
5、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓，實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
6、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低，僅占5%，如何把利潤(rùn)搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。
我在寒冷中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假，也滿懷激情地參加了寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，這個(gè)寒假，我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐，看他們?nèi)绾喂ぷ?，做一些力所能及的事情?/p>
會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的按月按日分門(mén)別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
這一天，我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)，如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等，藥品進(jìn)銷差價(jià)等。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的，通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解社會(huì)工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
隨著信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大，科技信息服務(wù)體系進(jìn)一步完善，信息化已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。近年來(lái)，我國(guó)民營(yíng)企業(yè)得到了快速發(fā)展，但是，信息化程度不高已成為制約我國(guó)民營(yíng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素之一。這次社會(huì)實(shí)踐，我主要是了解民營(yíng)企業(yè)信息化建設(shè)規(guī)模與程度，以及信息化建設(shè)對(duì)民營(yíng)企業(yè)的幫助。這次調(diào)查有助于我在專業(yè)上的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并且能讓我把實(shí)踐與理論結(jié)合在一起，讓理論接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。
因此我這次來(lái)到了深圳的優(yōu)雅印刷企業(yè)。作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的深圳，一直是最與世界接軌的城市之一，信息化程度很高。因此我相信在這里能了解到民營(yíng)企業(yè)信息化建設(shè)的現(xiàn)狀。
一. 實(shí)踐內(nèi)容
時(shí)間：
地點(diǎn)：深圳優(yōu)雅印刷企業(yè)
內(nèi)容：了解民營(yíng)企業(yè)在信息化的建設(shè)和成就，信息技術(shù)在其中起到的作用有多少。
在1月20號(hào)，我踏進(jìn)了優(yōu)雅企業(yè)。優(yōu)雅企業(yè)一共有五大部門(mén)，分別是：產(chǎn)品部門(mén)，銷售部門(mén)，后勤部門(mén)，人事部門(mén)，策劃部門(mén)。我首先來(lái)到了產(chǎn)品部門(mén)，在他們的辦公地方，隨處可見(jiàn)現(xiàn)代化辦公設(shè)備。通過(guò)與部門(mén)經(jīng)理的交流我才知道，在XX年以前，他們產(chǎn)品部的人員眾多，但是由于沒(méi)有有效的管理手段和辦公方法，導(dǎo)致他們的產(chǎn)品的產(chǎn)量一直升不上去。后來(lái)經(jīng)過(guò)管理部門(mén)的研究決定，采購(gòu)了一批先進(jìn)的現(xiàn)代化辦公設(shè)備，并且專門(mén)培養(yǎng)了一部分專門(mén)的人才。這是這樣的舉措，讓產(chǎn)品部門(mén)起死回生，不但使部門(mén)的人員的精簡(jiǎn)，并且使部門(mén)的辦公效率大大提高。從那以后他們招工的一條重要標(biāo)準(zhǔn)就是能熟練使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備。并且產(chǎn)品部的經(jīng)理還說(shuō)，企業(yè)其他部門(mén)看到產(chǎn)品部的成效后，都采取了同樣的做法，這使得企業(yè)業(yè)績(jī)大大提高。隨后我又參觀了其他幾個(gè)部門(mén)，跟產(chǎn)品部情況差不多。在與銷售部門(mén)經(jīng)理的交流中，他們部門(mén)已經(jīng)基本上實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公，因此工作效率很高。然而他們有一些客戶由于并沒(méi)有采取信息化辦公，導(dǎo)致了這些客戶在工作上效率不高。
二.實(shí)踐結(jié)果
通過(guò)這幾天的參觀，觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)民營(yíng)企業(yè)的信息化建設(shè)取得了不錯(cuò)的成就。我是學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的，在這次的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多。通過(guò)這次的實(shí)踐與我平時(shí)所學(xué)的，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)要想有所成就，就必須進(jìn)行信息化建設(shè)。因?yàn)椋髽I(yè)信息化是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要選擇?？梢哉f(shuō)，企業(yè)信息化不僅是信息技術(shù)的延伸，而且是企業(yè)管理與組織管理的延伸。
首先，信息系統(tǒng)增強(qiáng)了企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)能力，信息資源在企業(yè)內(nèi)部得到共享，原始信息從傳遞到?jīng)Q策反饋的時(shí)間大大縮短，決策層與基層、各部門(mén)之間的溝通更加快捷。
其次，企業(yè)信息化增加了管理的透明度，有助于改變企業(yè)內(nèi)部的低效機(jī)制。如財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化后，上級(jí)部門(mén)可隨時(shí)跟蹤、監(jiān)控下面的財(cái)務(wù)狀況。
再次，企業(yè)信息化在更大程度上是一個(gè)涉及流程再造、企業(yè)管理模式創(chuàng)新的全新管理改革，是驅(qū)動(dòng)管理升級(jí)的重要手段，將為建立扁平化的組織結(jié)構(gòu)、建立學(xué)習(xí)型企業(yè)提供現(xiàn)代化平臺(tái)。
信息化是推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和體制創(chuàng)新的重要引擎。對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新而言，通過(guò)信息技術(shù)推動(dòng)相關(guān)科學(xué)知識(shí)、技術(shù)和金融、人才、專利等創(chuàng)新要素信息擴(kuò)散，可以有效降低創(chuàng)新成本。同時(shí)，利用信息技術(shù)手段，可以縮短創(chuàng)新周期，加快技術(shù)創(chuàng)新步伐。對(duì)企業(yè)體制創(chuàng)新而言，應(yīng)用信息技術(shù)，不僅要改進(jìn)生產(chǎn)手段、優(yōu)化生產(chǎn)流程，而且能推動(dòng)組織調(diào)整、管理體制創(chuàng)新，并建立與之相適應(yīng)的組織架構(gòu)、管理模式甚至法律法規(guī)體系。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展，國(guó)民收入的不斷增加，人們?cè)絹?lái)越重視生活的質(zhì)量，當(dāng)人們已滿足衣食溫飽之后，便對(duì)住宅環(huán)境及其所在的社區(qū)文化提出了更高的要求。物業(yè)管理在我國(guó)雖然是一個(gè)新興的服務(wù)行業(yè)，但也有20多年的發(fā)展歷史，應(yīng)該說(shuō)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，它由興起到發(fā)展，現(xiàn)已成為現(xiàn)代居民生活不可缺少的服務(wù)行業(yè)，物業(yè)管理究竟能否走可持續(xù)發(fā)展道路?作為一名物業(yè)管理專業(yè)者，在即將畢業(yè)之際，我作了一次實(shí)習(xí)調(diào)研。
xxxx年xx月至xxxx年x月，為進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，我在xx市xx物業(yè)管理有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期半年的訪問(wèn)學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們受到了xx市xx物業(yè)管理有限責(zé)任公司的熱情接待。通過(guò)到公司各物業(yè)管理處的實(shí)習(xí)，我對(duì)各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中，我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、調(diào)研對(duì)象的基本情況
xx市xx物業(yè)管理有限責(zé)任公司成立于XX年5月，位于錫城北門(mén)楊木橋小區(qū)xx內(nèi)，東連錫城路，南臨滬寧鐵路，西靠鳳賓路，北依213國(guó)道，是獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧、自主經(jīng)營(yíng)的獨(dú)立法人企業(yè)，資質(zhì)等級(jí)為三級(jí)，注冊(cè)資金為100萬(wàn)元。
近幾年來(lái)，公司始終貫徹“以人為本、誠(chéng)信服務(wù)”的理念，遵循“優(yōu)質(zhì)高效、一流服務(wù)、信譽(yù)至上”的宗旨，并擁有一批具有大專以上學(xué)歷，取得全國(guó)物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證書(shū)的高素質(zhì)管理人才，造就了一支思想正、技術(shù)強(qiáng)、作風(fēng)好的物業(yè)管理隊(duì)伍，公司先后成功接管了xx、xx二期(民豐西苑)、綠洲花園等小區(qū)，取得了良好的社會(huì)效益，環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益。面對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難重重的物業(yè)管理市場(chǎng)，公司策劃了一條良性循環(huán)的發(fā)展道路。目前，我們正在積極準(zhǔn)備iso9001質(zhì)量體系的認(rèn)證工作，并已取得內(nèi)部審核員資格證書(shū)。公司承諾：嚴(yán)格按照“市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)”的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，制定和完善各項(xiàng)管理制度，充分利用現(xiàn)代化管理手段，確保工作圓滿完成，為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、安全、有序的生活環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)賞心悅目的生活空間。會(huì)一如繼往、不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)為錫城更多的業(yè)主、住戶提供優(yōu)質(zhì)、安全、舒適的服務(wù)，進(jìn)一步提升企業(yè)形象，精心打造“新橋物業(yè)”的企業(yè)品牌，使新橋物業(yè)成為物業(yè)管理行業(yè)中一顆璀璨的明星。
二、調(diào)研的.目的和意義
三、調(diào)研的方法和范圍
本次調(diào)研我主要調(diào)研分析了新橋物業(yè)各管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律，對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理也有了初步了解。在調(diào)研期間，我主要采用了現(xiàn)場(chǎng)采訪物業(yè)管理人員、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等方式，完成了調(diào)研工作。新橋物業(yè)管理有限責(zé)任公司現(xiàn)在有三個(gè)管理小區(qū)，分別為xx、民豐西苑、綠洲花園。
四、調(diào)研的結(jié)果及分析
在實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了新橋物業(yè)的優(yōu)勢(shì)，以及其在黃巷街道的影響。雖然新橋物業(yè)管理有限責(zé)任公司僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展，卻取得了如此大的成績(jī)，這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jī)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)整理如下：
第一、內(nèi)部管理不規(guī)范。首先，幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門(mén)分工不明確，制度不健全，少有程序化、規(guī)范化的工作流程，大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)單粗放的管理。其次，由于物業(yè)管理牽扯到的問(wèn)題眾多，各處體制不健全，各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多，使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上，處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利于公司的發(fā)展，但當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對(duì)外服務(wù)時(shí)，就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理健康的發(fā)展。
第二、責(zé)權(quán)利不明。責(zé)權(quán)利不明是影響公司發(fā)展的主要障礙。例如：一些房屋維修問(wèn)題、設(shè)施設(shè)備配套問(wèn)題，都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無(wú)法獨(dú)立開(kāi)展，許多問(wèn)題都需要層層審批，造成了多頭管理，影響了物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理的健康發(fā)展。還有，各物業(yè)管理處內(nèi)部、各崗位之間責(zé)權(quán)不明，崗位職責(zé)分工不合理，人員配備不科學(xué)，造成了工作效率低下，工作鏈斷檔，工作流程不流暢，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影響了服務(wù)水平的提高。
第三、缺乏專業(yè)的管理人員。由于企業(yè)從業(yè)人員，相對(duì)缺少專業(yè)知識(shí)，大部分是中途搞物業(yè)，盡管經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，但缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)。并且由于觀念、資金等問(wèn)題，企業(yè)很少引進(jìn)專業(yè)的管理人員，這就導(dǎo)致了服務(wù)意識(shí)較差，觀念創(chuàng)新匱乏，使得物業(yè)管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
五、調(diào)研體會(huì)及建議
通過(guò)在實(shí)習(xí)中理論的研究和實(shí)踐的磨合，我提出自己的幾點(diǎn)建議和方法：
1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊(duì)伍，作好基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎(chǔ)管理是作好物業(yè)工作的基點(diǎn)而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素，也是一個(gè)物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。
(2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為，有利于整個(gè)服務(wù)流程的再造，有利于提升企業(yè)的外部形象，其更是以后創(chuàng)優(yōu)、9000認(rèn)證的必不可少的環(huán)節(jié)。所以，對(duì)內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容要求并且要確保能落實(shí)下去，內(nèi)部制度的設(shè)立要無(wú)時(shí)不刻的表現(xiàn)出一個(gè)絕對(duì)服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心，輻射每一個(gè)員工的行為。對(duì)于外部，我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設(shè)備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個(gè)公眾制度的建立都要依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)，措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程，真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個(gè)責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人，并能配合相應(yīng)的獎(jiǎng)罰激勵(lì)措施。
(3)、充分重視業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個(gè)小區(qū)物業(yè)的所有權(quán)人，而業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)則是他們的代表機(jī)構(gòu)和代表，也是小區(qū)重大決策的擁有者，所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用，處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會(huì)是業(yè)主大會(huì)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(xiàng)(物業(yè)維修基金的使用、年度預(yù)算、物業(yè)公用部位的經(jīng)營(yíng)等)必須要業(yè)委會(huì)審批，否則有時(shí)物業(yè)的好的想法，可能會(huì)變成違法的行為。此外，在日常的管理服務(wù)中，要定期或不定期的召開(kāi)與業(yè)主委員會(huì)或業(yè)主代表的座談會(huì)，以征詢?cè)谄綍r(shí)管理中的不足和缺陷，來(lái)完善自己，同時(shí)也要把對(duì)業(yè)主的合理要求和一些個(gè)別業(yè)主的不配合現(xiàn)象對(duì)業(yè)主委員會(huì)給予明示，請(qǐng)求其協(xié)助解決，做到雙方心中有數(shù)，必要時(shí)要達(dá)成書(shū)面協(xié)議。
2、服務(wù)管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中，走程序化的道路。
(2)、寓法制化于其中，就是要求公司的每一個(gè)行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系，這也是我們?cè)诠ぷ髦惺冀K都能占據(jù)主動(dòng)地位的關(guān)鍵，尤其在處理不可協(xié)調(diào)的糾紛中其作用更是可見(jiàn)一般。物業(yè)企業(yè)每時(shí)每刻要有法律自我保護(hù)意識(shí)，即在每一個(gè)潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說(shuō)在綠洲花園，我看到小區(qū)路面坑坑洼洼，如果在業(yè)主看房或是驗(yàn)收時(shí)，就存在了一個(gè)潛在的跌傷危險(xiǎn)，而我們的物業(yè)沒(méi)有給予任何的警告，這就是我們的不作為，一旦發(fā)生事故我們就要承擔(dān)責(zé)任。如果我們給予醒目的警告，那我們只可能不承擔(dān)責(zé)任或是承擔(dān)連帶責(zé)任。所以法律上的自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)該被我們的每一個(gè)員工牢記在心，以避免不必要的麻煩。
物業(yè)管理是一個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè)，它集勞務(wù)、智慧、管理為一體，管理和服務(wù)的對(duì)象是“人”，最終目的是“滿足他人的需要”。這里談到的“管理”，絕不是單純的“約束”?！肮堋笔羌s束，“理”則是疏導(dǎo)，只有把約束和疏導(dǎo)有機(jī)結(jié)合、融匯，才能實(shí)現(xiàn)有序、有效的管理過(guò)程。所以其經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)雜性就不同于一般的生產(chǎn)制造型企業(yè)，它的經(jīng)營(yíng)和管理是系統(tǒng)的、科學(xué)的、活性的、充滿人情味的，是一個(gè)既涉及自然科學(xué)又涉及社會(huì)科學(xué)乃至心理學(xué)、行為科學(xué)的廣泛領(lǐng)域。
未來(lái)我國(guó)的物業(yè)管理水平將逐漸與世界水平接軌。因此，發(fā)展的道路是漫長(zhǎng)的，我們每一個(gè)從業(yè)人員都應(yīng)抱著為之不懈努力的決心。我們有信心物業(yè)管理行業(yè)會(huì)越走越好!
按照××公司黨總支的安排部署，為搞好開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作，我對(duì)所負(fù)責(zé)的辦公室、管理部、品質(zhì)部、保障部進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、按照做精做細(xì)物業(yè)服務(wù)、打造品牌物業(yè)的要求，人力資源隊(duì)伍建設(shè)滯后于物業(yè)管理發(fā)展水平，人才短缺是制約物業(yè)公司發(fā)展的主要因素。××物業(yè)公司接管面積達(dá)到125萬(wàn)平方米，比20ｘｘ年翻兩翻，但是由于企業(yè)發(fā)展較快，面臨人才短缺及人力資源不足問(wèn)題，最明顯的表現(xiàn)在管理人員管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展速度，另外，基層員工招聘困難，保安隊(duì)，保潔隊(duì)存在著人員短缺的問(wèn)題。而且，目前物業(yè)公司人力資源團(tuán)隊(duì)的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)與物業(yè)管理的發(fā)展要求還存在一定差距。
個(gè)人素質(zhì)低，服務(wù)不到位。我們從事物業(yè)管理的人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定取得從業(yè)資格證書(shū)。但實(shí)際從事物業(yè)管理的人員中取得物業(yè)管理員職業(yè)資格的人數(shù)并不多，具備高級(jí)管理資格的人員更是甚少，這種人才不足的局面，已經(jīng)嚴(yán)重影響了物業(yè)管理向高水平發(fā)展。
要解決這個(gè)問(wèn)題，必須在專業(yè)結(jié)構(gòu)上下功夫。為達(dá)到智能物業(yè)、綠色物業(yè)、環(huán)保物業(yè)、節(jié)能物業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，物業(yè)管理師、智能化管理師、園藝工程師、物業(yè)律師、財(cái)務(wù)管理、客戶服務(wù)等人才將主導(dǎo)物業(yè)的發(fā)展，所以，我們一定要在培養(yǎng)這些人才方面花氣力，加大培訓(xùn)力度，通過(guò)“送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和自我培訓(xùn)”等途徑，力爭(zhēng)在幾年內(nèi)培養(yǎng)出一批各方面的企業(yè)人才。
2、 按照精品物業(yè)服務(wù)和品牌物業(yè)的要求，思想政治工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。由于我們物業(yè)公司xx%以上是外雇員工，他們中，部分員工的思想狀態(tài)不穩(wěn)定，思想情緒波動(dòng)，有的在工作中不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)自己的工作目標(biāo)和責(zé)任主觀認(rèn)識(shí)不到位，執(zhí)行力不強(qiáng)，導(dǎo)致業(yè)主投訴現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。形成這種狀況的原因，一是平時(shí)我們對(duì)思想教育抓的不夠，對(duì)員工關(guān)心不多;二是由于人事體制上的差異，造成部分聘用員工和在編職工存在不同的價(jià)值取向和同勞不同酬等問(wèn)題。
要解決這個(gè)問(wèn)題，第一，從上到下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要十分重視隊(duì)伍的思想建設(shè)，從抓員工的思想動(dòng)態(tài)入手，找準(zhǔn)隊(duì)伍建設(shè)的切入口，多到基層與員工交談、交流，了解他們的所思所想，所盼所慮，所喜所憂，有針對(duì)性地做思想政治工作，及時(shí)解決他們的問(wèn)題;針對(duì)員工中普遍存在的問(wèn)題，可以集中起來(lái)統(tǒng)一開(kāi)教育課輔導(dǎo)，解決思想問(wèn)題，從而打消員工的思想顧慮，調(diào)動(dòng)每位員工的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)每個(gè)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，樹(shù)立維護(hù)物業(yè)隊(duì)伍良好形象的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第二，堅(jiān)持“以人為本”。
物業(yè)管理的服務(wù)對(duì)象是人，物業(yè)管理的目標(biāo)之一是要為業(yè)主和使用人營(yíng)造“整潔、文明、安全、方便”的環(huán)境。物業(yè)管理要倡導(dǎo)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)和教育好我們的員工，在與業(yè)主的接觸和服務(wù)中要把人情味體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中，注重對(duì)業(yè)主的感情投資，提高業(yè)主滿足度。物業(yè)管理的一切活動(dòng)都要讓業(yè)主滿意和滿意，核心是提供完善、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
必須突出物業(yè)服務(wù)的人性化理念，將物業(yè)管理服務(wù)超越單純的維修與維護(hù)，為小區(qū)業(yè)主營(yíng)造一種高品位的生活氣氛，引導(dǎo)一種全新的生活方式，推行“零缺陷”服務(wù)的理念。三是加強(qiáng)黨建和企業(yè)文化建設(shè)。高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)生存和發(fā)展的前提。建設(shè)一支強(qiáng)大的員工隊(duì)伍是打造物業(yè)品牌的必要條件。
本著“凝聚隊(duì)伍，鼓舞士氣，全優(yōu)服務(wù)，塑造形象”的宗旨，必須切實(shí)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。一是大力加強(qiáng)班子建設(shè)。按照這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過(guò)每周一次的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論、物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)的提高，不斷提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)新性;保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，工作追求高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、創(chuàng)一流。
二是不斷強(qiáng)化黨支部建設(shè)。按照“五好黨支部”標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)黨員的日常管理，通過(guò)開(kāi)展黨員定位考核、爭(zhēng)創(chuàng)“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)黨員的光榮感和使命感，自覺(jué)做親情服務(wù)的帶頭人;圍繞公司總體工作思路，廣泛開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部活動(dòng)，努力加強(qiáng)黨支部基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高文化力轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)力的能力。
企業(yè)文化具有引導(dǎo)、激勵(lì)、凝聚和規(guī)范的作用。對(duì)企業(yè)的發(fā)展壯大有一定的促進(jìn)作用。要把加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)作為提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的突出位置。要制定《20ｘｘ年至20ｘｘ年××物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)總體方案》，修訂企業(yè)價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念、服務(wù)宗旨、企業(yè)精神為主要內(nèi)容的企業(yè)文化建設(shè)理念。
三、需要上級(jí)解決的問(wèn)題。
首先，與成員企業(yè)向比，收入和待遇問(wèn)題是影響員工積極性的重要原因。很多職工反映，物業(yè)工作也很辛苦，經(jīng)常加班，雙休日還得值班，企業(yè)效益也不錯(cuò)，但是我們同××其他兩家企業(yè)相比，無(wú)論是工資，還是獎(jiǎng)金、福利待遇都差的很多。
二是解決開(kāi)發(fā)公司與物業(yè)公司的責(zé)任劃分問(wèn)題。有些員工反映，我們物業(yè)有些問(wèn)題都是開(kāi)發(fā)建設(shè)單位遺留的，如房屋漏雨、管線等問(wèn)題，但是，業(yè)主對(duì)我們不理解，把怨氣都發(fā)泄給我們，造成了很大矛盾。
三是職工入股問(wèn)題亟待解決。恒新公司的職工股是員工對(duì)企業(yè)的信任。為了解決企業(yè)的困難，很多員工克服困難，積極籌搓資金。從那以后已經(jīng)8年了，職工們希望借油田公司清理規(guī)范職工股這件事關(guān)職工切身利益的大事來(lái)解決。
四是物業(yè)公司的關(guān)聯(lián)交易。我們物業(yè)公司是有他公司關(guān)聯(lián)交易企業(yè)，多年來(lái)，油田公司、管理局都有一些企業(yè)不按照關(guān)聯(lián)交易**執(zhí)行，他們執(zhí)行市**的物業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)支付物業(yè)費(fèi)、采暖費(fèi)，而礦區(qū)事業(yè)部熱力公司卻按照局內(nèi)關(guān)聯(lián)交易**向我們收費(fèi)，每年少收入物業(yè)費(fèi)、采暖費(fèi)近百萬(wàn)元。如此一來(lái)，導(dǎo)致供熱成本嚴(yán)重虧損，嚴(yán)重影響了物業(yè)公司的發(fā)展。
以上四個(gè)問(wèn)題要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決。
以上這些問(wèn)題是我在機(jī)關(guān)幾個(gè)部門(mén)調(diào)研中查找的，也是這些部門(mén)員工反映的問(wèn)題，會(huì)后，連同大家調(diào)研提出的問(wèn)題，我們要逐項(xiàng)解決，認(rèn)真落實(shí)。
居住物業(yè)(以下簡(jiǎn)稱物業(yè))，是指住宅以及相關(guān)的公共設(shè)施。物業(yè)管理，作為改革開(kāi)放后出現(xiàn)的一個(gè)新興名詞，在時(shí)間的流逝中，悄然進(jìn)入了人們的日常生活，
并逐漸成為了一個(gè)家喻戶曉的行業(yè)。物業(yè)管理不僅關(guān)系著居民的正常生活，更關(guān)系著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展壯大。因此，國(guó)家自九十年代以來(lái)，不斷加強(qiáng)相關(guān)
方面的立法和完善工作。
一、我國(guó)物業(yè)管理立法現(xiàn)狀
八十年代以來(lái)，我國(guó)先后頒布了《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》、《城市異產(chǎn)毗連房屋管理規(guī)定》等法律法規(guī)。我國(guó)的物業(yè)管理現(xiàn)狀隨物業(yè)管理方面的法律法規(guī)的不斷健全和完善而呈現(xiàn)欣欣向榮之勢(shì)。
二、銅仁市是本次調(diào)查的必然選擇
銅仁地處中國(guó)貴州東南門(mén)戶，各個(gè)區(qū)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度各不相同。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下,銅仁已經(jīng)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高。銅仁的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀在一定程度上，能較準(zhǔn)確地反映出銅仁地區(qū)物業(yè)管理的發(fā)展?fàn)顩r。因此，在決定擬制此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)并制作了調(diào)查所需相關(guān)資料后，我選擇了銅仁市作為了本次寒假社會(huì)調(diào)查報(bào)告的實(shí)踐基地。本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查范圍主要以銅仁市物業(yè)管理現(xiàn)狀為題，采用抽樣調(diào)查方式進(jìn)行上門(mén)問(wèn)卷填寫(xiě).
在各位同學(xué)與廣大市民的幫助和配合下，經(jīng)過(guò)近20天的努力，我終于完成了本次實(shí)踐調(diào)查任務(wù)的主要工作（問(wèn)卷填寫(xiě)）。在完成問(wèn)卷工作后，我現(xiàn)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行總結(jié)和歸納，終于得出了銅仁市居民小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀的一些簡(jiǎn)單的信息。
三、居民住宅小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
（一）物業(yè)管理主體方面的缺陷
1、物業(yè)覆蓋率低，從業(yè)人員比例少，物業(yè)企業(yè)規(guī)模小，但發(fā)展較快。目前，銅仁市基本上在每個(gè)區(qū)縣都相繼建立起新興的居民住宅小區(qū)，但是，
在銅仁主城區(qū)分布較廣泛，而各區(qū)縣發(fā)展較慢僅僅在設(shè)施完備的新建居民小區(qū)才建立起物業(yè)管理服務(wù)，且為數(shù)不多。
2、專業(yè)性物業(yè)管理企業(yè)比例較大，但是仍需要相當(dāng)部分的專業(yè)性企業(yè)。物業(yè)管理公司大都是專業(yè)性的，但實(shí)踐中也存在很多非專業(yè)性企業(yè)。
3、小區(qū)業(yè)主大會(huì)的召開(kāi)或定期召開(kāi)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，業(yè)主缺乏對(duì)自己參加業(yè)主大會(huì)、行使相關(guān)權(quán)利的合理認(rèn)識(shí)。
4、尚有相當(dāng)比例的小區(qū)沒(méi)有按照法律規(guī)定成立和召開(kāi)業(yè)主委員會(huì)，有些公民缺乏權(quán)利意識(shí)。在召開(kāi)業(yè)主大會(huì)后，法律法規(guī)規(guī)定，必須組成和召開(kāi)業(yè)主委員會(huì)。
（二）物業(yè)管理合同及其違約責(zé)任追究
物業(yè)管理合同是業(yè)主集體與物業(yè)管理公司簽定的關(guān)于經(jīng)營(yíng)特定小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)的協(xié)議。因此，它是物管公司與業(yè)主之間發(fā)生法律關(guān)系的前提。
在簽定了物業(yè)管理服務(wù)合同之后，涉及的問(wèn)題就是該合同的履行。
首先，在合同履行方面，從調(diào)查來(lái)看，銅仁市的居民住宅小區(qū)物管合同的履行情況問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。
其次，對(duì)于物業(yè)管理服務(wù)收費(fèi)方面，缺乏較統(tǒng)一性。
再次，在小區(qū)發(fā)生僅僅安全等物業(yè)管理合同約定的情況后，物業(yè)管理公司有義務(wù)及時(shí)排除妨礙，消除危險(xiǎn)。
最后，對(duì)居民小區(qū)內(nèi)公共設(shè)施出租的決定權(quán)等方面；
(三)、居民對(duì)物業(yè)管理服務(wù)的評(píng)價(jià)
在本次調(diào)查問(wèn)卷結(jié)束后，被調(diào)查者提出了一些總結(jié)和評(píng)價(jià)：見(jiàn)下表：
（小區(qū)安全、綠化、衛(wèi)生等管理評(píng)價(jià)）：
總結(jié)評(píng)價(jià)
很好 好 一般 不好
比例 15.2% 42.4 39.4% 23%
(對(duì)所在小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)方面的總體評(píng)價(jià)）：
總結(jié)評(píng)價(jià) 優(yōu)秀 良好 及格 不及格
比例 15.2% 42.4% 27.3% 15.1%
(四)對(duì)發(fā)展和完善居民小區(qū)物業(yè)管理方面的建議
古人曾說(shuō)，理論是實(shí)踐的眼睛，每當(dāng)我們的任務(wù)結(jié)束后。我們需要撰寫(xiě)報(bào)告，做報(bào)告是將相關(guān)材料、建議和處理事情的結(jié)果進(jìn)行匯總后形成的書(shū)面資料向上報(bào)告。欄目小編為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于“宏村實(shí)踐報(bào)告”的內(nèi)容，希望這篇文章能為您帶來(lái)新的收獲！
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
近日，我參加了一次由學(xué)校組織的宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)。宏村，地處安徽黃山，是中國(guó)歷史文化名村，更是世界文化遺產(chǎn)。在這里，我不僅欣賞到了建筑藝術(shù)和園林景觀，還真正感受到了它的民俗風(fēng)情。
一、 活動(dòng)過(guò)程
宏村的清晨十分美麗，夜雨過(guò)后，一切都變得格外清新。我們?cè)谫e館內(nèi)吃早餐后，便進(jìn)入宏村，開(kāi)始實(shí)地寫(xiě)生。我們首先來(lái)到村內(nèi)的汴河，拍攝了這個(gè)水谷之鄉(xiāng)的美景。那青石古橋，架在碧綠的河水上，幾株小樹(shù)在秋風(fēng)中輕輕搖曳，吐出呼吸的水汽，在陰陽(yáng)相間之間拉開(kāi)了夢(mèng)幕，讓人感受到了自然之美。
接著，我們沿著村道來(lái)到了百姓家中，他們熱情地許我們拍照并邀請(qǐng)我們參觀他們的家庭和生活。這時(shí)，我們感受到了人文之美。在一位村民家中，他告訴我們宏村的歷史和文化，以及傳承至今的許多文化習(xí)俗、神話傳說(shuō)和村民的日常生活。
午餐后，我們來(lái)到了宏村博物館，參觀了歷史文物和民俗風(fēng)情，感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。這一天的寫(xiě)生實(shí)踐以晚上為結(jié)尾，我們?nèi)サ胶甏逡咕白蠲赖牡胤?，拍攝徽派民居的夜景。這時(shí)，我們又感受到了不一樣的宏村之美。
二、 活動(dòng)收獲
通過(guò)這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了很多。在宏村，我不僅僅是欣賞了建筑和自然景觀，還真正感受到了它的民俗風(fēng)情。這種文化是非常重要的，對(duì)于我們學(xué)習(xí)歷史和了解傳統(tǒng)文化非常有幫助。同時(shí)，也從各個(gè)角度，從不同的視覺(jué)角度、文化層面去感受、理解、知曉社會(huì)的方方面面，把學(xué)校講授的知識(shí)融入到日常生活之中。
在寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)中，我也加深了對(duì)藝術(shù)的理解，可以用畫(huà)筆和鏡頭記錄下生活中真實(shí)的美麗，并將其傳達(dá)給家人、朋友和大眾。
三、 活動(dòng)體會(huì)
這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲頗豐。從古村街道、到神往的民居，從古時(shí)的宗親聯(lián)誼，至現(xiàn)在的文化旅游?？傊?，宏村留給人的都是那些真正的風(fēng)景。宏村深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)美的風(fēng)景、古老的民居、悠久的歷史都讓我愛(ài)上了這個(gè)地方，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，更加熱愛(ài)國(guó)土文化、博大精深，也在心靈深處，溫柔體貼了一個(gè)旅途的點(diǎn)滴。讓我有種強(qiáng)烈的愿望：長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，總期待能再回宏村，再去一次這個(gè)充滿詩(shī)意的園林世界，借著彼岸的風(fēng)景，踏著傳統(tǒng)的文化印記，去發(fā)掘自己寂靜的心靈。
總之，這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)使我獲得了很多，無(wú)論是感受到的美景還是得到的收獲，都是無(wú)法言說(shuō)的。在以后的生活中，我一定會(huì)更加好好的去珍惜每一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，充分挖掘和學(xué)習(xí)所有美好的事物，讓自己走進(jìn)美好的世界，欣賞生命的真諦。
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
宏村是中國(guó)南方一座古老的水鄉(xiāng)村落，充滿了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍和獨(dú)特的自然美景。通過(guò)在宏村進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)踐，不僅可以繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，還可以鍛煉自己的觀察力、繪畫(huà)技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。本報(bào)告將詳細(xì)介紹我在宏村寫(xiě)生實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞，并總結(jié)心得體會(huì)。
二、實(shí)踐過(guò)程
在宏村寫(xiě)生實(shí)踐中，我首先選擇了一處宏村最有特色的景點(diǎn)――宏村古民居。這些古民居建于明、清時(shí)期，保留了當(dāng)時(shí)的建筑風(fēng)格和特色，是了解宏村古代民居建筑的重要窗口。我根據(jù)光線和角度的變化，仔細(xì)觀察并記錄了古民居的不同細(xì)節(jié)，包括檁條的雕刻、窗戶的造型等。通過(guò)對(duì)建筑細(xì)節(jié)的描繪，我發(fā)現(xiàn)古民居的建筑藝術(shù)完美地結(jié)合了儒、釋、道三教的思想，呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的和諧美。
接著，我選擇了宏村的古樹(shù)作為我的繪畫(huà)對(duì)象。這些古樹(shù)樹(shù)齡悠久，有的甚至有幾百年的歷史，樹(shù)勢(shì)挺拔，樹(shù)枝交錯(cuò)，形成了獨(dú)具特色的樹(shù)冠。我嘗試著使用不同的畫(huà)筆和繪畫(huà)技巧，以捕捉古樹(shù)的神韻和氣勢(shì)。通過(guò)觀察和繪畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)古樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝有著豐富的紋理和層次感，樹(shù)葉的顏色則展現(xiàn)出豐富的層次和變化。這一切都使我深刻地意識(shí)到自然界的偉大和多樣性。
在實(shí)踐過(guò)程中，我還結(jié)識(shí)了一些宏村的當(dāng)?shù)鼐用瘛Ｋ麄兇緲闵屏?，熱情好客地和我交流，并主?dòng)為我介紹宏村的歷史和文化。他們告訴我宏村的土壤肥沃，是中國(guó)著名的稻米產(chǎn)區(qū)，而宏村的魚(yú)塘則被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。通過(guò)與他們的交流，我更加深入地了解了宏村的自然和人文景觀。
三、心得體會(huì)
通過(guò)在宏村的寫(xiě)生實(shí)踐，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我明白了寫(xiě)生不僅僅是在紙上描繪形象，更是一種對(duì)自然和人文景觀的深入觀察和思考。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了用心去觀察，用筆去表達(dá)，這對(duì)我的繪畫(huà)技巧和藝術(shù)表達(dá)能力都有很大的提升。
其次，我深刻地感受到自然的美妙和多樣性。在宏村的寫(xiě)生實(shí)踐中，我仔細(xì)觀察了大自然中的細(xì)微變化，發(fā)現(xiàn)了豐富的顏色和形態(tài)。這讓我更加意識(shí)到自然是藝術(shù)的源泉，是我們創(chuàng)作和表達(dá)的靈感之源。
最后，我在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦畜w驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力。宏村作為中國(guó)南方的古村落，充滿了濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。通過(guò)與居民的交流，我更加理解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的根基和價(jià)值觀，這對(duì)我在藝術(shù)創(chuàng)作中有著重要的啟示和影響。
總之，宏村寫(xiě)生實(shí)踐是我藝術(shù)教育的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)觀察、繪畫(huà)和交流，我深入體驗(yàn)到了宏村的自然美景和傳統(tǒng)文化，提升了我的觀察力、繪畫(huà)技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。我相信這次實(shí)踐將對(duì)我今后的藝術(shù)創(chuàng)作和人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
自古以來(lái)，中國(guó)就有許多山水勝景，被喻為“天下有山水，不如南京上有山水”。而作為中國(guó)四大名村之一的宏村，更是素有“江南第一村”之稱。為了提高美術(shù)學(xué)生對(duì)自然景觀的觀察和描繪能力，學(xué)校組織了宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)。在這次實(shí)踐中，我深入了解了宏村的歷史文化，拓寬了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，并且得到了不同于課堂上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1. 了解宏村的歷史文化
在宏村的實(shí)踐中，我們首先參觀了宏村的古建筑，比如獅子樓、宏村古街等。同時(shí)，我們還深入了解了宏村的歷史背景、文化特色和傳統(tǒng)風(fēng)俗，如古人在建筑設(shè)計(jì)上對(duì)于光線、景觀等的考量，以及宏村一直走在創(chuàng)新與保護(hù)之間的發(fā)展之道。這些讓我更加了解和認(rèn)識(shí)了宏村的獨(dú)特之處，也加深了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
2. 實(shí)景寫(xiě)生
在宏村實(shí)踐中，我們也進(jìn)行了實(shí)景寫(xiě)生活動(dòng)。我們先是觀察了宏村的建筑、人文景觀等特點(diǎn)，然后選擇了合適的畫(huà)筆、紙張進(jìn)行寫(xiě)生。在寫(xiě)生的過(guò)程中，我更加注重捕捉景物的細(xì)節(jié)，掌握畫(huà)筆的用力和色彩的運(yùn)用。通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到自然景觀的美和細(xì)節(jié)之處，并且突破了自己的一些困難。
三、收獲與體會(huì)
1. 對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知
通過(guò)宏村寫(xiě)生實(shí)踐，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。傳統(tǒng)文化是每個(gè)中國(guó)人的瑰寶，我們應(yīng)該加以珍惜和傳承。在宏村的實(shí)踐中，我看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的和諧相處，理解到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展的相輔相成。這讓我更加珍惜并愿意學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將它融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。
2. 提高了觀察和描繪能力
寫(xiě)生實(shí)踐讓我提高了觀察和描繪能力。在實(shí)踐中，我不僅要捕捉景物的形狀和顏色，還要觀察到其細(xì)節(jié)和氛圍。通過(guò)大量的寫(xiě)生練習(xí)，我逐漸掌握了觀察和描繪的技巧，懂得如何運(yùn)用畫(huà)筆和色彩來(lái)表達(dá)我對(duì)景物的感知和理解。這種觀察和描繪的能力不僅對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作有著重要的作用，也對(duì)于生活中的感知和理解有著積極的影響。
3. 體會(huì)到藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂(lè)趣
通過(guò)宏村寫(xiě)生實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂(lè)趣。在寫(xiě)生的過(guò)程中，我常常需要反復(fù)觀察和捕捉，進(jìn)行多次修改和調(diào)整，才能得到滿意的作品。這個(gè)過(guò)程不僅需要耐心和毅力，還需要集中注意力和細(xì)膩的感知能力。但當(dāng)我看到自己的作品逐漸完善、展現(xiàn)出自己的感受和理解時(shí)，我無(wú)比的欣喜和滿足。這種創(chuàng)作中的樂(lè)趣和成就感激勵(lì)著我不斷去探索和挑戰(zhàn)。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐，我深入了解了宏村的歷史文化，提高了觀察和描繪能力，也體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的艱辛與樂(lè)趣。這次實(shí)踐不僅讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)知，也豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信這次實(shí)踐會(huì)對(duì)我的美術(shù)學(xué)習(xí)和未來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的觀察和描繪能力，更好地表達(dá)自己對(duì)自然景觀和傳統(tǒng)文化的理解和感受。
有關(guān)安徽宏村西遞寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 安徽宏村、西遞古鎮(zhèn)
實(shí)習(xí)目的: 1、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力；
2、培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力；
3、鍛煉自己的表現(xiàn)技法，加強(qiáng)對(duì)素描色彩的掌握能力；
4、增加班級(jí)集體榮譽(yù)感
不斷的期待,終于迎來(lái)了寫(xiě)生實(shí)習(xí)的日子.踏上火車(chē)的那一刻,便開(kāi)始幻想如同書(shū)本上縈繞的風(fēng)景。
途中的車(chē)程,確實(shí)有些長(zhǎng),幾番的波折,才來(lái)到了期盼已久的地方.首先來(lái)到了小鎮(zhèn)西遞。在還未踏入城鎮(zhèn)的時(shí)候，路旁的景色，便吸引了我們。那是與西安截然不同的藝術(shù)氛圍。 西遞村座落于黃山南麓，距黃山風(fēng)景區(qū)僅40公里，素有“ 桃花源里人家 ”之稱， 她始建于北宋 皇佑年間，發(fā)展于明朝景泰中葉，鼎盛于清朝初期，至今已近960余年歷史。據(jù)史料記載，西遞始祖為唐昭宗李曄(yè)之子，因遭變亂，逃匿民間，改為胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。故自古文風(fēng)昌盛，到明清年間一部分讀書(shū)人棄儒從賈，他們經(jīng)商成功，大興土木，建房、修祠、鋪路、架橋，將故里建設(shè)得非常舒適、氣派、堂皇。歷經(jīng)數(shù)百年社會(huì)的動(dòng)蕩，風(fēng)雨的侵襲，雖半數(shù)以上的古民居、祠堂、書(shū)院、牌坊已毀，但仍保留下數(shù)百幢古民居，從整體上保留下明清村落的基本面貌和特征。
馬頭墻的起伏變化，黑瓦白黛的寧?kù)o雅致，一顰首，一駐足，都仿佛暈染了水的靈氣，江南的醇美。第一天的時(shí)候，我們隨著鎮(zhèn)上的導(dǎo)游，去參觀了西遞的各個(gè)景點(diǎn)。雕梁畫(huà)棟的貯存，歷史用溫婉清洗過(guò)的墨色磚瓦，甚至偶爾因?yàn)闅夂驖駶?rùn)而成長(zhǎng)的青苔，都在訴說(shuō)
這個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)，悠長(zhǎng)而又清邃的故事。老族長(zhǎng)家中的小姐壁畫(huà)，那時(shí)小姐偷偷向下傾探的閣樓，四周環(huán)繞一口天井的建筑形式，都有著時(shí)代與徽派建筑的氣韻。舊時(shí)的衙門(mén)也有著古韻的威嚴(yán)，或是固定的朝向，或是開(kāi)敞的竹林。繡樓，更是此處的一大看點(diǎn)，看著那彎彎綿延的小巷，片片石板續(xù)接的小路，仿佛只容得一個(gè)故事轉(zhuǎn)身，只看到一處留戀的'身影。古鎮(zhèn)的德典古樸雅，都在這溫潤(rùn)的氣候中，裊裊流傳。
寫(xiě)生的忙碌，是不言而喻的。每個(gè)人，都想在這片深沉的氣韻中，留下自己的足跡。每日早起，卻都看得到一個(gè)個(gè)街角小巷，一段段的青磚瓦下，都有著畫(huà)板的傾斜，有著一個(gè)個(gè)認(rèn)真而又清澈的臉龐。早起晚歸，片暇不接似乎以成為不成文的規(guī)定。每日老師還要認(rèn)真詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的寫(xiě)生作品。雖然我自己畫(huà)的并不好，但是也能看到自己點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
不多時(shí)日，便要離開(kāi)，去宏村寫(xiě)生。熟悉了的街巷，入口處的牌坊，以及熙熙攘攘的叫賣(mài)聲，都讓我們十分的不舍?；仡^，留下的不只是我們的身影，更是一段段笑語(yǔ)，一寸寸文化的生長(zhǎng)，更是種在我們心中的徽派的氣韻。
宏村與西遞有著相似而又不同的感覺(jué)。宏村鎮(zhèn)位于黃山南麓，黟縣縣城東北。在唐宋期間就曾繁榮一時(shí)，資源地產(chǎn)豐富，地形宛如一頭臥牛，有著舉世無(wú)雙的環(huán)村水系，水圳、月沼、南湖及串起的池、塘、窯、坑、澗、榭等水系設(shè)施。此時(shí)風(fēng)景如畫(huà)，更有潺潺的溪水相伴，視野遼闊，街巷更有大家閨秀之風(fēng)范。
進(jìn)入宏村，便看到了南湖上橫架的畫(huà)橋。橋下流水潺潺，眺首遠(yuǎn)望，“夕陽(yáng)西下”“小橋流水人家”，只一刻，便置身世俗之外，桃花夢(mèng)縈幾時(shí)，小橋相伴何許。
人最多的地方，便是月沼，無(wú)論是攝影還是寫(xiě)生，此處都是流連的地方。連片的粉墻黛瓦，湖中靜靜的倒影宛如明鏡，天上絲絲縷縷的游云，斑駁的墻邊，偶爾露出一點(diǎn)青翠的枝蔓。閑云雅興，詩(shī)畫(huà)與人，何當(dāng)共許須窗燭。
街巷要比西遞大一些，也沒(méi)有那般蜿蜒曲折的小路。只容一人過(guò)往的巷子，自然有自己的味道，寬闊而干凈大方的石板，卻也寧?kù)o的開(kāi)朗，興許落下一個(gè)擦肩而過(guò)的故事，回味，追尋，丟了夢(mèng)似的停留在那里。
清晨的霧，就像筆下的畫(huà)。朦朦朧朧而又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。垂下的柳樹(shù)，遮住一片青瓦，斷斷續(xù)續(xù)，卻也似點(diǎn)睛之筆。我們圍坐在南湖邊上，看著對(duì)面的老房子，遠(yuǎn)處的青山。宏村卻是引人，每一個(gè)位子，也只留的一個(gè)人做畫(huà)。偶爾看看他們的水彩，水粉，鋼筆畫(huà)，或是我們未曾接觸到的油畫(huà)、炭畫(huà)，雖有不同的風(fēng)采，卻有相同的韻味。
慢慢的行走在宏村的每一條路上，想更輕些，更久些，怕擾了古鎮(zhèn)的睡意，擾了清靜。我們也該起程了。閑陽(yáng)幾抹，遠(yuǎn)山依然，西遞和宏村教會(huì)了我們?cè)S多，不止于畫(huà)，不止于人生。或許我們還會(huì)再回到這里，看我們那時(shí)候的故事。
宏村是中國(guó)安徽黃山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的一個(gè)小鎮(zhèn)，被譽(yù)為江南古村之冠。鎮(zhèn)內(nèi)保存著大量的明清建筑，每年吸引著無(wú)數(shù)的游客前來(lái)游覽。作為一名學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的宏村寫(xiě)生專業(yè)實(shí)踐，在這次實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。
首先，我們到達(dá)宏村時(shí)，我被眼前的美景驚艷到了。一條小溪貫穿整個(gè)村莊，青石板路鋪滿了整個(gè)村莊，古色古香的建筑依次排列，這一切都像是一個(gè)原始的畫(huà)卷。我們來(lái)到了宏村的畫(huà)室中，這個(gè)畫(huà)室位于村莊中心，其建筑風(fēng)格也是明清特有的風(fēng)格，我們?cè)谶@里漫步，在這里觀察，完成我們的寫(xiě)生。
當(dāng)我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)生時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到自己的不足，我在高中時(shí)學(xué)過(guò)一些繪畫(huà)技法，但是，這種基礎(chǔ)技法和寫(xiě)生的實(shí)踐是完全不同的。我發(fā)現(xiàn)自己的構(gòu)圖不好，很難描繪出那些個(gè)別而精美的建筑。但是在教授的指導(dǎo)下，我才發(fā)現(xiàn)，這些寫(xiě)生并不要求寫(xiě)的精確，更多的是要求表述出思維和想象，也只有這樣才能讓作品表達(dá)出自己的個(gè)性。
在這次實(shí)踐中，我所學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是深入地接觸自然。我們常常忽略了自然的力量和美麗，寫(xiě)生的過(guò)程就是透過(guò)繪畫(huà)描繪自然的美。由于我一個(gè)人呆時(shí)間比較長(zhǎng)的緣故，我開(kāi)始意識(shí)到自然的魅力和景象，其中最好的莫過(guò)于春天和秋天的村莊。那時(shí)候，顏色的變化非常大，光線和陰影的交錯(cuò)更為明顯，這個(gè)季節(jié)的視覺(jué)效果更為豐富。
此次實(shí)踐，也讓我了解了很多人文歷史背景。宏村是一座有著悠久歷史的古城，這座小鎮(zhèn)保存著祖先們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間內(nèi)留下的文化和習(xí)俗。這里的居民在留下傳統(tǒng)老戲和傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，更是不斷擁抱現(xiàn)代化，這樣一種傳承與創(chuàng)新的文化氣息，讓我感到非常的震撼。
此外，在實(shí)踐過(guò)程中，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐氖止に嚻反搴推奋^。這個(gè)手工藝品村里面有很多當(dāng)?shù)氐氖止ぶ谱?，包括了陶瓷、手工織品、木雕等等。在品茗館里面，我們品嘗到了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻牟枞~，甚至還了解到了制作茶葉的技巧與流程。
回想起這次宏村寫(xiě)生專業(yè)實(shí)踐，時(shí)光凝聚，歲月靜好。在這座小鎮(zhèn)中，我們不僅僅是完成了一次寫(xiě)生的實(shí)踐，還了解到了舒緩心靈的原鄉(xiāng)生態(tài)、走過(guò)風(fēng)雨的歷史傳承、和偉大精神的累積。希望有更多的人能夠走進(jìn)這座小鎮(zhèn)，探尋自然和人文的魅力。
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
宏村，古樸而美麗的水鄉(xiāng)村落，坐落在中國(guó)安徽省黃山市，是一處擁有豐富歷史故事和獨(dú)特民俗風(fēng)情的地方。作為一名藝術(shù)愛(ài)好者，我懷著對(duì)宏村獨(dú)特風(fēng)景的向往，展開(kāi)了一次尋找靈感和提高藝術(shù)修養(yǎng)的寫(xiě)生實(shí)踐。
二、寫(xiě)生過(guò)程
1. 到達(dá)宏村
我和同伴于早晨乘坐火車(chē)到達(dá)宏村，冉冉升起的晨曦映照在宏村的泊塘之中，波光粼粼，如同置身于一副美麗的畫(huà)卷之中。
2. 尋找靈感
我們?cè)诤甏宓南锱g漫步，欣賞著古老的建筑和傳統(tǒng)的吊腳樓。這些古樸而獨(dú)特的建筑充滿了濃厚的歷史氛圍，成為了我靈感的源泉。我選擇了一座吊腳樓作為我的寫(xiě)生對(duì)象，通過(guò)觀察建筑的細(xì)節(jié)、線條和結(jié)構(gòu)，我嘗試著捕捉到宏村獨(dú)有的美感。
3. 深入體驗(yàn)宏村生活
為了更好地理解宏村，我們與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，并深入體驗(yàn)他們的生活。我發(fā)現(xiàn)，宏村的村民樸實(shí)善良，熱情好客。他們向我講述了宏村的歷史和傳統(tǒng)，給了我許多創(chuàng)作的靈感。我還參與了制作紙?jiān)囆g(shù)品的工作坊，親自動(dòng)手制作了一件紙?jiān)髌?，這種沉浸式的體驗(yàn)使我深刻地感受到了宏村民俗文化的魅力。
4. 藝術(shù)創(chuàng)作
在寫(xiě)生過(guò)程中，我不僅僅局限于繪制畫(huà)作，還嘗試了攝影和書(shū)法等不同形式的藝術(shù)創(chuàng)作。通過(guò)攝影，我記錄了宏村的美景和風(fēng)物，通過(guò)書(shū)法，我運(yùn)用毛筆和宣紙，書(shū)寫(xiě)了一些與宏村有關(guān)的詩(shī)詞，這種多樣的藝術(shù)創(chuàng)作讓我更加全面地感受到了宏村的魅力。
三、收獲與感悟
通過(guò)這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐，我收獲了許多藝術(shù)上的啟迪和心靈上的滿足。首先，我更加深刻地領(lǐng)悟到了自然景色和人文風(fēng)情對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的意義。宏村的美景和獨(dú)特文化成為了我的創(chuàng)作源泉，讓我產(chǎn)生了深深的創(chuàng)作欲望。其次，通過(guò)與當(dāng)?shù)卮迕竦慕涣骱蜕钊塍w驗(yàn)，我了解了宏村的歷史和傳統(tǒng)，這些寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)宏村的深度理解轉(zhuǎn)化為了創(chuàng)作靈感。最后，通過(guò)不同形式的藝術(shù)創(chuàng)作，我更加全面地感受到了宏村的魅力，同時(shí)也提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作水平。
四、總結(jié)
宏村寫(xiě)生實(shí)踐是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅僅獲得了藝術(shù)上的滿足，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。宏村的美景和獨(dú)特文化成為了我藝術(shù)創(chuàng)作的重要素材，同時(shí)也為我提供了一個(gè)更加廣闊的藝術(shù)視野。我相信，這次寫(xiě)生實(shí)踐將對(duì)我的藝術(shù)道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我變得更加熱愛(ài)藝術(shù)、更加有激情地創(chuàng)作。
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
宏村，位于安徽黃山市休寧縣，是我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)保存最完整的宋、元古村落之一，被譽(yù)為“中國(guó)的水墨世界”。近期，我們學(xué)校組織了一次宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)，讓我們身臨其境地感受這個(gè)古村落的美，提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)，并且通過(guò)寫(xiě)生的方式記錄下我們對(duì)于宏村的深刻感受和理解。本報(bào)告將對(duì)這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。
二、寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)的背景和意義
藝術(shù)寫(xiě)生是一種通過(guò)觀察、思考、感悟和表達(dá)的方式來(lái)記錄和傳達(dá)自然景觀或人文景觀的方法。通過(guò)這種方式，我們可以深入感受到被繪制對(duì)象的美麗和特點(diǎn)，促使我們更加細(xì)致入微地觀察，并提高我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。宏村是中國(guó)傳統(tǒng)的古村落，擁有獨(dú)特的建筑風(fēng)格和文化傳統(tǒng)，被列入了世界文化遺產(chǎn)名錄。而這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)正是為了讓我們親眼目睹宏村的美麗和獨(dú)特之處，進(jìn)一步感悟中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
三、寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)的具體過(guò)程和體會(huì)
我們的寫(xiě)生活動(dòng)主要分為三個(gè)部分：前期調(diào)研、實(shí)地進(jìn)行寫(xiě)生、總結(jié)和展示。
首先是前期調(diào)研。我們組織小組成員對(duì)宏村進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，了解了宏村的歷史、文化和建筑風(fēng)格等方面的基本知識(shí)。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我們對(duì)于接下來(lái)的寫(xiě)生活動(dòng)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
接著是實(shí)地進(jìn)行寫(xiě)生。我們來(lái)到了宏村，找到了我們感興趣的目標(biāo)，開(kāi)始用畫(huà)筆和紙張記錄下我們眼中的宏村。天空中的白云、老街上的石板路和古建筑、湖泊中的倒影……我們一一記錄下來(lái)，用畫(huà)筆描繪下來(lái)，無(wú)論是景色的細(xì)節(jié)還是整體的構(gòu)圖，都在用畫(huà)筆展示出我們對(duì)于宏村的情感和認(rèn)識(shí)。
最后是總結(jié)和展示。我們將我們的作品進(jìn)行整理和修飾，通過(guò)展示的形式向大家展現(xiàn)我們?cè)趯?xiě)生實(shí)踐中的成果和收獲。同時(shí)，我們對(duì)于此次活動(dòng)的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享，以便更好地結(jié)合理論和實(shí)踐。
通過(guò)這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)，我們收獲了很多。首先是對(duì)于宏村的深入了解和體驗(yàn)，通過(guò)實(shí)地寫(xiě)生我們更加直觀地感受到了這個(gè)古村落的美麗和獨(dú)特之處。其次是我們的藝術(shù)修養(yǎng)得到了提高，通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練我們的觀察能力和表達(dá)能力得到了增強(qiáng)。最后是對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，宏村作為中國(guó)傳統(tǒng)村落的代表，我們通過(guò)寫(xiě)生的方式將它記錄下來(lái)，希望能夠讓更多人了解和欣賞到這種傳統(tǒng)文化的魅力。
四、寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)的意義及對(duì)個(gè)人的影響
這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)有著重要的意義。首先，它幫助我們培養(yǎng)了細(xì)致觀察的能力，通過(guò)觀察細(xì)節(jié)和構(gòu)圖結(jié)構(gòu)，我們能夠更好地把握自然和人文景觀的特點(diǎn)和美感。其次，它提高了我們的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，使我們更好地欣賞、理解和創(chuàng)作美。最后，它讓我們更加了解和熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，通過(guò)實(shí)際的寫(xiě)生活動(dòng)，我們能夠親身體驗(yàn)到這種傳統(tǒng)文化的魅力和獨(dú)特之處，進(jìn)而將其傳承和發(fā)展。
總之，宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)，在實(shí)地感受和寫(xiě)生的過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，同時(shí)也提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美觀念。這次寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們個(gè)人以及中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展具有極其重要的意義。希望未來(lái)能夠有更多類似的活動(dòng)，讓我們更好地了解、傳承和發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化。
（注：本文創(chuàng)作過(guò)程中所描述的宏村為虛構(gòu)，僅作為范文寫(xiě)作參考之用。）
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
宏村是我國(guó)著名的古村落之一，位于安徽省黃山市黟縣境內(nèi)。它以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和悠久的歷史文化吸引了眾多游客和藝術(shù)愛(ài)好者。為了更好地了解宏村的傳統(tǒng)文化和美景，我參加了宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)并撰寫(xiě)了本報(bào)告，以分享我的經(jīng)歷和感悟。
二、活動(dòng)概述
我所參加的宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)為期五天，活動(dòng)中，我們一行人利用黃山市古建筑研究院提供的寫(xiě)生材料和設(shè)備在宏村進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作，并且由專業(yè)藝術(shù)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，以提高我們的繪畫(huà)水平。
三、實(shí)踐過(guò)程
1. 觀察宏村
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們集體參觀了宏村，了解了它的歷史淵源和文化傳統(tǒng)。宏村建筑風(fēng)格獨(dú)特，尤其以明清兩代建筑最具代表性，宏村的老屋群體現(xiàn)了中國(guó)南方民居建筑的卓越成就。
2. 選擇主題
在寫(xiě)生實(shí)踐中，我們需要選擇合適的主題進(jìn)行創(chuàng)作。我選擇了宏村的水墨雨巷作為我的主題，這是宏村著名的一條古街巷，因其濕潤(rùn)的氣候和獨(dú)特的建筑風(fēng)格而吸引了無(wú)數(shù)文人墨客。
3. 實(shí)地寫(xiě)生
在宏村的水墨雨巷，我找到了一個(gè)合適的位置進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作。我用鉛筆勾勒出建筑的輪廓，然后運(yùn)用水墨顏料增加了屋檐的陰影和紋理，力求將其真實(shí)地呈現(xiàn)在紙上。
四、實(shí)踐成果
我完成了一幅以宏村水墨雨巷為主題的寫(xiě)生作品。通過(guò)多日的觀察和努力，我成功地將宏村的獨(dú)特韻味和濃厚的歷史氛圍表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深深感受到宏村的獨(dú)特之處和傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。
五、實(shí)踐感悟
在這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐中，我受益匪淺。首先，通過(guò)親自動(dòng)手寫(xiě)生，我更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的奧秘和美感。其次，和專業(yè)藝術(shù)家的交流使我受益良多，他們的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)讓我認(rèn)識(shí)到自己繪畫(huà)技巧的不足之處，也提出了很多寶貴的創(chuàng)作建議。最后，這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)宏村的歷史和文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定繼續(xù)深入研究，并將其作為我的繪畫(huà)創(chuàng)作主題。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)宏村寫(xiě)生實(shí)踐，我深入體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的獨(dú)特韻味，同時(shí)也提高了自己的繪畫(huà)技巧。宏村是一個(gè)令人神往的地方，我希望將來(lái)能繼續(xù)前往宏村，繼續(xù)深化對(duì)它的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作。同時(shí)，我也希望更多的人能加入到這樣的實(shí)踐活動(dòng)中，親身感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
【宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告】
時(shí)間飛逝，一眨眼大學(xué)的三年生涯已經(jīng)過(guò)去了三分之一。為了更好地開(kāi)闊自己的視野和提高美術(shù)技巧，我們班組織了一次宏村寫(xiě)生實(shí)踐活動(dòng)。下面我就來(lái)分享一下這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐的感受和收獲。
一、 宏村簡(jiǎn)介
宏村位于安徽黃山市休寧縣境內(nèi)，是中國(guó)著名古村落之一，也是世界文化遺產(chǎn)。宏村的建筑設(shè)計(jì)和風(fēng)水格局極其優(yōu)美，大量保存了明代建筑、明清文化和民俗特色，但并沒(méi)顯得過(guò)于商業(yè)化，是個(gè)離世界很近但距離城市很遠(yuǎn)的桃花源。
二、寫(xiě)生實(shí)踐中的體驗(yàn)
我們到達(dá)宏村后，首先分組進(jìn)入村莊參觀考察，熟悉宏村的建筑和景色，搜尋適合寫(xiě)生的地方。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找，我們選擇了葉公書(shū)院前的荷塘進(jìn)行寫(xiě)生，荷池周?chē)鷶[放了十幾臺(tái)畫(huà)板和折疊帆布椅，整個(gè)區(qū)域生滿了各種顏色的畫(huà)筆和顏料，我們可以像自己的家一樣地自由馳騁。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)后，我才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)生比起揣繪靜態(tài)瘞在紙上那么要難。手上的筆畫(huà)不是時(shí)而陡峭，時(shí)而柔和，時(shí)而輕飄，在空氣、光影、聲音和耳語(yǔ)的相互交織中，時(shí)不時(shí)隨之而變化。如何捕捉籠罩在一切周?chē)纳⑽幕托」适?，描繪出可以表現(xiàn)內(nèi)心感受的美麗畫(huà)面，這都是我們寫(xiě)生者必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。
三、 在寫(xiě)生實(shí)踐中的收獲
通過(guò)這次寫(xiě)生實(shí)踐，我獲得了很多收獲。首先，我認(rèn)為寫(xiě)生的技巧和技能對(duì)于美術(shù)生尤其重要。在簡(jiǎn)暗陳三三的畫(huà)板上，我們不斷學(xué)習(xí)并嘗試著，瞬即認(rèn)識(shí)到光影的變化、明暗的差別，開(kāi)始學(xué)習(xí)通過(guò)線條和色彩來(lái)構(gòu)建主題和表現(xiàn)畫(huà)面中的氣氛和意境。其次，我們感受到了寫(xiě)生帶給人心靈上的富足。宏村這個(gè)角度如此優(yōu)美、情懷如此濃厚的地方，在寫(xiě)生的歷程中，差不多可以把她融入自己的靈魂，走到畫(huà)板前，你會(huì)感慨到實(shí)在是人間最大的幸事之一。
在這里我也發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)生比起一般的照片旅游更能將人們帶給高質(zhì)量的游覽體驗(yàn)。通過(guò)寫(xiě)生保留的印象，仿佛更能夠回味當(dāng)下的美好，也能夠更加完整地記錄下旅行的經(jīng)歷和情感，更能夠在歲月中學(xué)習(xí)回憶非凡之旅。最后，這次寫(xiě)生更讓我們學(xué)習(xí)到了如何共處，互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。我們必須協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)相互協(xié)作，以期完成更多更有意義的畫(huà)。
四、心靈的呼喚
通過(guò)這一次宏村寫(xiě)生實(shí)踐，我深深感受到了心靈的呼喚。或許完美無(wú)瑕的景色總是那樣難以找到。宏村和其他的古鎮(zhèn)，更像是世界上的合唱團(tuán)，每個(gè)人都會(huì)帶著自己的聲響，勻出了這個(gè)美麗的殿堂。而在這個(gè)小部落里，即使是游人，即使是我們這些“短住”的寫(xiě)生者，都必須在其文化中為這個(gè)美麗的殿堂做出自己的貢獻(xiàn)。
如果你也想體會(huì)一下宏村寫(xiě)生的感受，不妨也可以走一趟，與肆歲的孩童手拉手走在小巷里，讓她們展示古老的筐子、紅印花；和退休老人一起回憶,看看這個(gè)古村落的變遷，聽(tīng)他們講述這個(gè)令人首肯的故事。或者是與花兒同載著，讓她們流連忘返地看一下如許美妙的風(fēng)景?？傊?，宏村就是一個(gè)充滿了溫暖和靈魂的地方，每一個(gè)人都可以在這里找到自己的內(nèi)心緊急長(zhǎng)成。
五、總結(jié)
在這次實(shí)踐中，我們學(xué)習(xí)到了不少實(shí)用和有趣的技巧，也認(rèn)識(shí)到了如何運(yùn)用自己的知識(shí)和感知來(lái)提高世界的美感。思考如何借助畫(huà)筆和手中的顏料更好地享受這個(gè)世界，并始終保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和領(lǐng)會(huì)高于感官的尊重。最后，非常感謝老師對(duì)我們這次活動(dòng)的組織與安排，以及和我們?cè)趯?xiě)生實(shí)踐中相互幫助的同學(xué)們。這趟宏村之旅一定將是我們?cè)诿佬g(shù)道路上不可磨滅的一筆。
【參考翻譯】
宏村寫(xiě)生實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐背景和目的
作為一位學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，在校期間我一直渴望能夠親身體驗(yàn)一次真實(shí)而又獨(dú)特的寫(xiě)生實(shí)踐。為了提高自己的繪畫(huà)技巧和感受自然之美，我選擇了宏村作為我的寫(xiě)生實(shí)踐目的地。宏村位于中國(guó)安徽省黃山市，是一個(gè)有著深厚歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特建筑特色的古村落。通過(guò)這次寫(xiě)生實(shí)踐，我希望能夠更好地理解中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的魅力，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美水平。
二、實(shí)踐內(nèi)容和方法
在宏村進(jìn)行寫(xiě)生實(shí)踐的過(guò)程中，我分別選擇了不同的角度和物件進(jìn)行繪畫(huà)。首先，我選擇了宏村的典型傳統(tǒng)建筑——古廟作為我的寫(xiě)生對(duì)象。我選擇一個(gè)適合的角度觀察和描繪古廟的外觀和細(xì)節(jié)，包括檐口、門(mén)額、斗拱等。通過(guò)畫(huà)筆和色彩的結(jié)合，我試圖表達(dá)出古廟滄桑和宏偉的氣息。
其次，我選擇了宏村的自然景觀——荷塘。在夏日炎炎的時(shí)候，荷塘的綠意盎然和蓮花的繁盛讓我感到一種清涼和寧?kù)o。我用水彩畫(huà)捕捉了荷塘的美麗姿態(tài)，描繪了水面上蓮葉的浮動(dòng)和花蕾的含蓄。
最后，我還在宏村的小巷中尋找了一些極具特色的建筑和風(fēng)景進(jìn)行寫(xiě)生。宏村的小巷充滿了濃郁的傳統(tǒng)氣息，磚瓦墻壁、木質(zhì)雕花和青石板路都是我眼中的寶貴素材。我用鉛筆勾勒出了小巷中不同建筑的輪廓和細(xì)節(jié)，力求將這些獨(dú)特的風(fēng)景和建筑的韻味表達(dá)出來(lái)。
三、實(shí)踐收獲和體會(huì)
通過(guò)這次寫(xiě)生實(shí)踐，我不僅有機(jī)會(huì)接觸到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的瑰寶，也鍛煉了自己的繪畫(huà)技巧和觀察力。在繪畫(huà)過(guò)程中，我要仔細(xì)觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，并用準(zhǔn)確的線條和色彩表達(dá)出來(lái)。這讓我更好地認(rèn)識(shí)到繪畫(huà)是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和再創(chuàng)造，需要細(xì)致入微的感知和表達(dá)能力。
此外，在宏村的寫(xiě)生實(shí)踐中，我也有機(jī)會(huì)和其他熱愛(ài)繪畫(huà)的朋友交流和分享經(jīng)驗(yàn)。我們互相鼓勵(lì)和批評(píng)，相互促進(jìn)進(jìn)步。這種合作和互動(dòng)讓我更好地理解了繪畫(huà)是一種交流和表達(dá)的藝術(shù)形式，需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。
四、實(shí)踐結(jié)論和啟示
通過(guò)這次宏村的寫(xiě)生實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了繪畫(huà)對(duì)于藝術(shù)修養(yǎng)和審美水平的提升的重要性。通過(guò)親身感受和創(chuàng)作，我更加欣賞傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的魅力，也更加清楚自己在繪畫(huà)技巧上的不足之處。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)將這次寫(xiě)生實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用到自己的繪畫(huà)創(chuàng)作中。我將更加關(guān)注觀察和感知的力量，在畫(huà)布上表達(dá)出自然和人文之美。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)作水平，為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次宏村寫(xiě)生實(shí)踐不僅讓我感受到了繪畫(huà)藝術(shù)的魅力，也深化了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的理解。通過(guò)親身實(shí)踐和交流，我不僅提升了自己的繪畫(huà)技巧和觀察力，也更加明確了未來(lái)在繪畫(huà)道路上的發(fā)展方向。這次寫(xiě)生實(shí)踐是我藝術(shù)修養(yǎng)的重要一步，也是我繼續(xù)追求藝術(shù)夢(mèng)想的動(dòng)力之源。
古人曾說(shuō)，理論是實(shí)踐的眼睛，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫(xiě)好工作報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)才能更清楚地了解我們的工作情況。希望推薦的這本書(shū)“線上述職報(bào)告”對(duì)您有所幫助，我們將為您提供更多的社交和品牌建設(shè)建議！
隨著新冠疫情的迅速蔓延，全國(guó)各地的學(xué)校紛紛停課，線上教學(xué)便成為了五年級(jí)學(xué)生們的主要學(xué)習(xí)方式。在這個(gè)特殊時(shí)期，老師們的教學(xué)方式也迎來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。
作為一名五年級(jí)的班主任，在線上教學(xué)工作始終是我每天都要關(guān)注的重點(diǎn)之一。通過(guò)半年的線上教學(xué)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了線上教學(xué)的長(zhǎng)處和不足之處，并不斷加以改進(jìn)和創(chuàng)新，以提高我的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生們?cè)诩抑幸材軌颢@得較好的學(xué)習(xí)效果。
在這段時(shí)間的教學(xué)過(guò)程中，我覺(jué)得線上教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)就是：不受地點(diǎn)限制。學(xué)生們可以在家中、公園或任何有網(wǎng)絡(luò)的地方學(xué)習(xí)，不需要拘束在學(xué)校的教室里。這樣不但節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間和精力，又能夠增加學(xué)生們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和交流，讓教育產(chǎn)生更大的關(guān)聯(lián)性，達(dá)到了學(xué)習(xí)與生活的無(wú)縫銜接。
同時(shí)，線上教學(xué)還可以更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們變得更有責(zé)任感和自我管理的能力。因?yàn)樯险n前需要自己準(zhǔn)備設(shè)備，時(shí)刻保持心態(tài)和注意力的集中，避免家里的干擾。而且，在線教學(xué)更提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生更好地參與課堂，提高他們的思考能力和解決問(wèn)題的能力。
雖然有這些優(yōu)點(diǎn)，但線上教學(xué)也存在著困難和挑戰(zhàn)。最主要的問(wèn)題是：線上教學(xué)必須要有良好的網(wǎng)絡(luò)站，并且家長(zhǎng)們對(duì)于電腦和其他設(shè)備的操作也需要有一定的基礎(chǔ)。此外，線上教學(xué)過(guò)程中還存在一些保密和安全問(wèn)題，尤其是可以讓家長(zhǎng)參與在線課堂的平臺(tái)，要加強(qiáng)保密和安全措施，避免私人信息泄露。
在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我們班級(jí)采取了多種方法來(lái)解決這些問(wèn)題。首先，家長(zhǎng)們可以通過(guò)我們班級(jí)微信群共享教學(xué)教材，讓他們能夠更好地理解老師的教學(xué)方式和內(nèi)容。其次，學(xué)生們?cè)趨⒓泳€上教學(xué)時(shí)，必須事先測(cè)試網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備的質(zhì)量，以確保教學(xué)質(zhì)量和效果。最后，我們班級(jí)采取了一些技術(shù)手段，讓線上教學(xué)更加安全可靠。
總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為在線教育是一種有前途的教育方式，可以實(shí)現(xiàn)時(shí)空上的自由，讓學(xué)生們更好地參與教學(xué)，并增加學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)。但線上教學(xué)還需要不斷地完善，在保障安全、提高效果方面尋求更好的突破。同時(shí)，我們也要不斷地思考創(chuàng)新教育方式，以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生卓越的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
五年級(jí)線上教學(xué)工作總結(jié)最新
近期，隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，學(xué)校停課，教育界推行了線上教學(xué)，以減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。作為五年級(jí)班主任，我也開(kāi)展了相應(yīng)的線上教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、線上課堂教學(xué)建設(shè)
1.選取合適的線上教學(xué)平臺(tái)。由于疫情防控措施的實(shí)施，我選擇了學(xué)校針對(duì)線上教學(xué)平臺(tái)的，為學(xué)生提供互動(dòng)性與實(shí)時(shí)交流的騰訊課堂。
2.完善線上課件。我制作了針對(duì)每一節(jié)課的PPT教學(xué)課件，便于學(xué)生在家里進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
3.注意課件內(nèi)容的質(zhì)量。在制作課件的過(guò)程中，我隨時(shí)查閱有關(guān)資料，較好的在課件內(nèi)容完善方面下功夫。從教學(xué)質(zhì)量上切實(shí)保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
二、教學(xué)安排
1.堅(jiān)持同樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏。為保證線上教學(xué)的質(zhì)量與效果，教學(xué)安排必須符合“正?！钡恼n堂要求，即確保學(xué)習(xí)進(jìn)度不變，保持教學(xué)的連續(xù)性與完整性。
2.精準(zhǔn)的在線指導(dǎo)。盡管線上教學(xué)時(shí)間較為緊湊，我還是堅(jiān)持利用教學(xué)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)，每位同學(xué)必須做好每一章節(jié)的作業(yè)。在線指導(dǎo)更有針對(duì)性，更容易發(fā)揮提高能力的效果。
三、聯(lián)系家長(zhǎng)
1.利用家長(zhǎng)會(huì)議平臺(tái)聯(lián)系家長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)校的線上教學(xué)活動(dòng)，我在第一時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，利用線上工具開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)學(xué)生的線上教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
2.家庭作業(yè)情況監(jiān)控。在線上教學(xué)過(guò)程中，利用教師平臺(tái)及時(shí)查看學(xué)生的作業(yè)情況和完成情況，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的進(jìn)度與完成情況進(jìn)行溝通。
四、學(xué)生評(píng)價(jià)
1.線上教學(xué)時(shí)學(xué)生參與積極。學(xué)生們不僅能夠及時(shí)提交作業(yè)給予于提點(diǎn)，而且對(duì)線上課堂也很感興趣，認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與交流，表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。
2.線上教學(xué)的評(píng)估結(jié)果。通過(guò)課上的互動(dòng)，學(xué)生的作業(yè)完成情況以及線上作業(yè)下發(fā)的及時(shí)跟進(jìn)，為五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)甚至未來(lái)的人生規(guī)劃提供了基礎(chǔ)和技能的支撐。
總之，五年級(jí)線上教學(xué)的成功離不開(kāi)平臺(tái)的制定和教學(xué)教案的制定。只有堅(jiān)持同樣的教學(xué)規(guī)律和積極聯(lián)系家長(zhǎng)，才能取得好的教學(xué)效果。同時(shí)，在課上積極參與互動(dòng)，更能發(fā)現(xiàn)和增長(zhǎng)至今未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。通過(guò)以上的總結(jié)和實(shí)踐，不僅讓我們更進(jìn)一步的提高了線上課堂的教學(xué)質(zhì)量和互動(dòng)教學(xué)成效，也為未來(lái)的課堂探索和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“停課不停學(xué)”一周的線上教學(xué)工作，在我校全體老師的共同努力下，順利完成。非常時(shí)期，非常開(kāi)學(xué)，非常成長(zhǎng)，
一周的線上教學(xué)，我們嚴(yán)格按照一校一案的安排，各科教師準(zhǔn)時(shí)授課，按時(shí)上傳作業(yè)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了保證每位教師能按時(shí)按量完成線上教學(xué)任務(wù)，學(xué)校組織中層領(lǐng)導(dǎo)下沉班級(jí)課堂，每日抽查老師的授課及批改作業(yè)情況，并把每日檢查的結(jié)果反饋教務(wù)處，及時(shí)讓存在問(wèn)題的老師做出調(diào)整。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合各學(xué)科都能利用豐富的教學(xué)資源，出色完成教學(xué)任務(wù)，老師的教學(xué)方法多彩，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)安排從低年級(jí)到高年級(jí)抓年級(jí)重點(diǎn)，從“字、詞、句到篇”層層遞進(jìn)。
線上教學(xué)工作，是全新的教學(xué)模式，為了快速有效開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)，教務(wù)處和信息部利用網(wǎng)絡(luò)給老師們推送各類平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，同年級(jí)教師集中研討選擇適合自己的音頻和微課穿插于課堂中，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
任課教師定時(shí)在班群按學(xué)校課程表安排解答學(xué)生疑問(wèn)。主要的學(xué)習(xí)方式有：利用企業(yè)微信平臺(tái)復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)新知、教師線上答疑。主要學(xué)習(xí)資源有：微課視頻、教師自主直播授課。保證每節(jié)授課時(shí)長(zhǎng)不超20分鐘。學(xué)生作業(yè)的檢查反饋則是利用微信群、收、交作業(yè)小程序、班級(jí)小管家小程序等進(jìn)行檢查落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效，多樣，很好的將“自教”和“他教”相結(jié)合；“自學(xué)”和“觀看視頻”相結(jié)合；“練習(xí)”與“反饋”相結(jié)合。每天堅(jiān)持批改每一位學(xué)生的作業(yè)并行性點(diǎn)評(píng)。
線上教學(xué)已圓滿結(jié)束，接下來(lái)的線下教學(xué)更有挑戰(zhàn)性，讓我們繼續(xù)攜手共同奮進(jìn)，繪制更加多彩的西小藍(lán)圖！
五年級(jí)線上教學(xué)工作總結(jié)
2020年新冠疫情的爆發(fā)使得整個(gè)教育界都不得不面對(duì)毫無(wú)預(yù)期的線上教學(xué)，五年級(jí)線上教學(xué)也隨之而來(lái)。此次線上教學(xué)不僅對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)方式提出新的要求，也使得老師們的教學(xué)方式發(fā)生了重大的變化。在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的線上教學(xué)之后，我想來(lái)總結(jié)一下五年級(jí)線上教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。
一、線上教學(xué)有助于培養(yǎng)孩子們的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
在線上教學(xué)的過(guò)程中，孩子們將會(huì)使用到各種不同的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、軟件及工具，大家可以一同探索和學(xué)習(xí)，為孩子們培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)打下了基礎(chǔ)。通過(guò)線上教學(xué)，孩子們可以學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)異常問(wèn)題、學(xué)習(xí)如何安全地上網(wǎng)等，還能養(yǎng)成合理利用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣，提高他們的信息獲取能力。
二、線上教學(xué)有利于孩子們了解自己的學(xué)習(xí)情況
在線上教學(xué)中，老師可以通過(guò)各種方式進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和測(cè)試，以便全面了解孩子們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，線上教學(xué)也為家長(zhǎng)提供了便利，家長(zhǎng)們可以隨時(shí)了解孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。由于線上教學(xué)具有記錄性，老師和家長(zhǎng)可以通過(guò)在線互動(dòng)的方式，更好地進(jìn)行溝通交流，及時(shí)糾正孩子們的錯(cuò)誤，調(diào)整孩子們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)整孩子們的心態(tài)。
三、線上教學(xué)需要一個(gè)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
線上教學(xué)需要一個(gè)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，否則會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)卡頓、視頻無(wú)法播放、音頻無(wú)法正常播放等問(wèn)題。一些孩子可能由于家庭環(huán)境等原因缺乏穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，特別是像鄉(xiāng)村地區(qū)這樣的地方，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相對(duì)較差，這會(huì)給線上教學(xué)過(guò)程帶來(lái)很多困難。此外，老師有必要在課前為孩子們測(cè)試網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并及時(shí)通知孩子們?nèi)绾谓鉀Q連接問(wèn)題。
四、線上教學(xué)需要老師們掌握技巧和方法
線上教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)之間的差異，要求老師們有新的技巧和方法。老師們需要制定好線上教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備充足的教學(xué)資料，確定好教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定好教學(xué)計(jì)劃，充分發(fā)揮圖像、聲音、文字等多種手段以更好地吸引和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
五、線上教學(xué)應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子們獨(dú)立學(xué)習(xí)
在線上教學(xué)中，老師們盡量要鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。學(xué)生們應(yīng)該通過(guò)閱讀材料，觀看教學(xué)資料，進(jìn)行課程的自我學(xué)習(xí)和消化。通過(guò)逐步實(shí)踐，孩子們能發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高吸收和消化知識(shí)的能力。
六、線上教學(xué)不應(yīng)該重度負(fù)擔(dān)孩子們
在線上教學(xué)需要老師盡量減少孩子們的負(fù)擔(dān)。最后，線上教學(xué)不應(yīng)該讓孩子們更加壓力倍增，從而導(dǎo)致沮喪和挫敗感。
總之，五年級(jí)線上教學(xué)工作需要我們共同嘗試和探索，總結(jié)出符合自己教學(xué)需要的最佳實(shí)踐方法。線上教學(xué)可以有效地提高孩子們的學(xué)習(xí)效率和興趣，學(xué)習(xí)和生活的雙贏是我們所有人的目標(biāo)。
初春的花苞悄悄綻放，新柳的綠葉盡情舒展。本該是天地新生萬(wàn)物春，學(xué)子求知奮發(fā)時(shí)，我們卻因?yàn)橐咔榈脑俅畏磸椫荒苻D(zhuǎn)換教學(xué)方式，開(kāi)啟了又一次的線上課堂。為將疫情期間的學(xué)生工作落細(xì)落實(shí)，幫助學(xué)生始終保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃居家學(xué)習(xí)生活，總結(jié)回顧本周線上教學(xué)情況。
一、教學(xué)流程更明晰
接到停課通知，學(xué)校馬上召開(kāi)全體教師會(huì)，明確線上教學(xué)的指示精神與教學(xué)任務(wù)。隨后各科各備課組馬上實(shí)施線上集體備課，制定線上教學(xué)計(jì)劃表，明確要求，并熟悉線上教學(xué)的軟件。
老師備課
我們相信，疫情的陰霾抵擋不住八方的陽(yáng)光，待到春花爛漫我們一起重返美麗的校園！
二、學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活
暮春三月，恰是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。當(dāng)新型冠狀病毒再次讓我們平靜的生活按下了暫停鍵時(shí)，同學(xué)們也開(kāi)啟了居家隔離線上學(xué)習(xí)的模式。
雖然都在家，但學(xué)習(xí)的心一直沒(méi)變，孩子們緊跟著老師的步伐，聽(tīng)從老師的指引，學(xué)習(xí)內(nèi)容滿滿的，學(xué)習(xí)態(tài)度棒棒的！
三、全面發(fā)展更高效
普通的我們無(wú)法到達(dá)正面戰(zhàn)場(chǎng)與病毒作戰(zhàn)，我們只能勤運(yùn)動(dòng)、增體質(zhì)、強(qiáng)體魄！停課不停學(xué)，宅家強(qiáng)體魄……將來(lái)一定會(huì)有用武之地！
勤勞的光華學(xué)子主動(dòng)完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。同時(shí)也向父母學(xué)習(xí)各項(xiàng)生活技能，成為一個(gè)個(gè)家庭小能手。
一副副認(rèn)真的神情、一份份精美的作品、一張張喜悅的笑臉，講述著雖然學(xué)校停課，但只要學(xué)習(xí)之心在，生活中事事皆課程、處處皆課堂。同學(xué)們?cè)谕嬷兴?，思中學(xué)。你們瞧，孩子的作業(yè)是棒棒的，綜合實(shí)踐作業(yè)也是一絲不茍的。
疫情雖然讓師生被迫居家，但卻不能阻擋光華師生對(duì)知識(shí)的渴望和探索。一條無(wú)形的連心線、教學(xué)線把全體師生緊緊連在了一起。超越時(shí)空的線上教學(xué)周總結(jié)讓大家倍受鼓舞。
春來(lái)疫去，萬(wàn)物可期
只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華
讓所有期待花開(kāi)疫散之時(shí)，
所有的美好都會(huì)如期而至！
一年級(jí)：“疫”樣居家，異樣精彩
疫情再次襲來(lái)，疫情防控形式日益嚴(yán)峻，為了更好地保障全體師生的身體健康和生命安全，根據(jù)東莞市防疫部門(mén)要求，自3月14日開(kāi)始，暫停所有線下教學(xué)活動(dòng)，師生開(kāi)啟云端教學(xué)模式。
疫情的到來(lái)，孩子們的校園生活被迫按下暫停鍵，但師生們求知的腳步卻無(wú)法被凍結(jié)。在“停課不停學(xué)，停課不停教”的精神引領(lǐng)下，我們通過(guò)微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建了一座特殊的學(xué)習(xí)橋梁，讓孩子們“疫”樣居家，異樣精彩。
一年級(jí)不進(jìn)行線上直播教學(xué)，老師們便積極探討如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，開(kāi)展好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，確保孩子們居家時(shí)間里都能把握時(shí)光，收獲知識(shí)與成長(zhǎng)。
孩子們每天都能在云端提交作業(yè)，展示讀書(shū)時(shí)間；老師也總是在第一時(shí)間給與孩子們反饋，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)并在全班展示，有不足的作業(yè)也會(huì)及時(shí)糾正，讓孩子們能及時(shí)訂正。
除此之外，我們還鼓勵(lì)孩子們多閱讀，要求孩子們每天都讀課外書(shū)，讓孩子們養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣！
同氣連枝，共盼春來(lái)。特殊時(shí)期，我們也為戰(zhàn)“疫”奉獻(xiàn)著自己的力量，相信有我們的共同努力，所有美好都會(huì)如期而至。
二年級(jí)：別樣學(xué)習(xí)，同樣精彩
為配合東莞政府的防疫政策，防止疫情擴(kuò)散，保障師生安全，降低新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)社會(huì)及生活的影響，橫瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)在3月14日開(kāi)展線上“停課不停學(xué)”教學(xué)活動(dòng)。
我校二年級(jí)根據(jù)市教育局精神指導(dǎo)“小學(xué)一、二年級(jí)不開(kāi)展線上教育，可布置線下學(xué)習(xí)任務(wù)，適當(dāng)安排復(fù)習(xí)或其他教育內(nèi)容”及結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定二年級(jí)居家學(xué)習(xí)方案。在二年級(jí)的學(xué)習(xí)課程表中，由“語(yǔ)”“數(shù)”兩門(mén)基本學(xué)科學(xué)習(xí)為中心，通過(guò)布置接龍朗讀、課外閱讀、趣味背誦等方式，鼓勵(lì)二年級(jí)的孩子積極鞏固知識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一日之計(jì)在于晨。每日上午，是孩子們的閱讀和朗讀的時(shí)間。我們都可以在班群里，家長(zhǎng)們的鏡頭下，看到孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣，有的捧起課本大聲朗讀，有的拿著課外書(shū)認(rèn)真閱讀。
其次，還安排了體育、音美、心理健康、防疫知識(shí)、小小書(shū)法家、繪畫(huà)、家務(wù)勞動(dòng)、做手工、制作美食等小任務(wù)，讓孩子進(jìn)行一定的運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐，保持健康體魄，收獲愉悅的心情。
早春三月，乍暖還寒。新冠疫情阻擋了我們回到學(xué)校的步伐，卻阻擋孩子們對(duì)知識(shí)與學(xué)習(xí)的渴望。“疫”起，停課不停學(xué)，堅(jiān)守，成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)。讓我們共同期待陰霾早日散去，瑯瑯書(shū)聲再次響徹校園！
三年級(jí)：“語(yǔ)”你相約，
“云”抗疫情
在疫情精準(zhǔn)防護(hù)的要求下，我校師生暫時(shí)告別新學(xué)期春暖花開(kāi)的教室，開(kāi)啟居家防控、云端見(jiàn)面的日子。居家不是停止，學(xué)習(xí)并未止步。三年級(jí)家長(zhǎng)們?nèi)ε浜侠蠋煿ぷ鳎酱俸⒆蛹皶r(shí)觀看網(wǎng)課。同學(xué)們坐在屏幕前，勁頭十足，認(rèn)真地觀看網(wǎng)課。
在網(wǎng)課期間，三年級(jí)教師們利用微信、釘釘群、對(duì)學(xué)生當(dāng)日作業(yè)進(jìn)行批改，及時(shí)反饋！我們雖然無(wú)法與孩子們面對(duì)面的交流，但是在網(wǎng)絡(luò)背后，我們也可以把自己的關(guān)愛(ài)傳遞給他們。一條個(gè)性化的作業(yè)評(píng)語(yǔ)，一份優(yōu)秀作業(yè)的展示……都會(huì)給孩子們傳遞一份溫暖。
不一樣的課堂，不一樣的精彩。疫情改變了教育教學(xué)的方式，但無(wú)法改變?nèi)昙?jí)師生工作、學(xué)習(xí)的熱情。愿我們齊心協(xié)力，共筑夢(mèng)想，春暖花開(kāi)時(shí)重逢校園！
四年級(jí)：“語(yǔ)”你同行，
云端習(xí)“文”
這個(gè)春天是勇敢的，因?yàn)槲覀円恢痹谂c新冠病毒做斗爭(zhēng)。這個(gè)春天又是美麗的，因?yàn)椤瓣庼病奔磳⑸⒈M，我們必將在陽(yáng)光燦爛的校園里重逢。
突如其來(lái)的疫情，沒(méi)有阻擋四年級(jí)語(yǔ)文老師們的教學(xué)熱情；居家網(wǎng)課的限制，沒(méi)有削減學(xué)子們的學(xué)習(xí)興趣。為了讓孩子們學(xué)得有趣，學(xué)得有力，當(dāng)然少不了利器加持——作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)、教學(xué)的創(chuàng)新、評(píng)價(jià)的用心……這為線上教學(xué)增添了不少色彩。
對(duì)于線上教學(xué)，老師們一點(diǎn)都不敢馬虎，看那認(rèn)真的模樣！
雖然學(xué)習(xí)的地方變了，但是學(xué)子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的心一點(diǎn)都沒(méi)變。
一、作業(yè)風(fēng)采，字句用心
二、詩(shī)文吟誦，各展風(fēng)采
三、詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)
四、作業(yè)評(píng)價(jià)，師最用心
線上作業(yè)的批改對(duì)語(yǔ)文老師們而言，是一項(xiàng)艱巨卻又充滿幸福的工作。看吧，當(dāng)老師們看到一份份認(rèn)真整潔的作業(yè)，即使批改得再辛苦也甘之如飴。這一句句親切的鼓勵(lì)給孩子們送去了多少的溫暖，又使孩子們內(nèi)心積攢了多少的力量！
疫情不掩春色，兜攬一片芳華。愛(ài)和希望總比病毒蔓延得更快，愿陰霾散去，歲月安然，愿我們?cè)缛赵陉?yáng)光燦爛的校園里喜悅重逢，笑靨如花！
五年級(jí)：云端成長(zhǎng)，不負(fù)春光
疫情讓原本豐富多彩的校園生活按下了暫停鍵，
雖然阻擋了我們?cè)谛@學(xué)習(xí)的腳步，
但阻擋不了我們戰(zhàn)勝疫情的決心！
下面，
我們一起走進(jìn)五年級(jí)，
看看大家是如何有序開(kāi)展線上教學(xué)和居家學(xué)習(xí)生活的！
疫情讓原本豐富多彩的校園生活按下了暫停鍵，雖然阻擋了我們?cè)谛@學(xué)習(xí)的腳步，但阻擋不了我們戰(zhàn)勝疫情的決心！下面，我們一起走進(jìn)五年級(jí)，看看大家是如何有序開(kāi)展線上教學(xué)和居家學(xué)習(xí)生活的！
停課不停學(xué)，居家照常教。老師們也沒(méi)有停下自己學(xué)習(xí)和教學(xué)的腳步，為了能給孩子們更好的指導(dǎo)，老師們只恨自己不能十八般武藝樣樣精通。為了便于家長(zhǎng)和學(xué)生操作，老師們會(huì)每天在各班微信群、小程序等指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)，電話和微信保持在線，為學(xué)生答疑解惑，并認(rèn)真檢查、批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋情況。
孩子們?cè)诩艺湎r(shí)間，勤奮好學(xué)，按照老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，絲毫沒(méi)有放松自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，依然保持著高漲的學(xué)習(xí)積極性和能動(dòng)性。老師們更是使出了火眼金睛，認(rèn)真批閱孩子們上交的作業(yè)，與孩子們攜手共成長(zhǎng)！
六年級(jí)：線上花開(kāi)，別樣精彩
春燕呢喃，深情訴說(shuō)著2022年這個(gè)不平凡的春天。疫情肆虐，擋不住教育人堅(jiān)定的步伐。在各方領(lǐng)導(dǎo)的部署下，我校開(kāi)啟了線上教學(xué)綠色篇章。面臨小升初的畢業(yè)班，更是比別人多了幾分緊迫感。但線上課堂同樣能使老師教得盡心，學(xué)生學(xué)得癡心。以下是老師、孩子都能在線上課堂開(kāi)花，并彰顯各自精彩。
一、老師篇
語(yǔ)音至群，文字交流，網(wǎng)上指導(dǎo)，老師們很快進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。
二、課堂篇
老師們通過(guò)釘釘課堂，在摸索中精心備課、講課，力求以新的教學(xué)方式，為學(xué)生答疑解惑，使學(xué)生在這個(gè)特殊的“空中家園”里不誤學(xué)習(xí)，做到“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇”。
三、讀書(shū)篇
付出就有收獲，勤奮的孩子緊跟學(xué)習(xí)的步伐，不折不扣地耕耘著自己的學(xué)業(yè)。
四、作業(yè)篇
光有課程沒(méi)有作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)大問(wèn)題，針對(duì)這一問(wèn)題，我級(jí)語(yǔ)文老師確定使用釘釘“家校互動(dòng)”進(jìn)行線上作業(yè)布置和批改。
本學(xué)期即將結(jié)束，為了下學(xué)期更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、新理念帶來(lái)新變化。
自實(shí)施新課程教學(xué)以來(lái)，我明顯地感到我們學(xué)校教師教育教學(xué)觀念有了很大變化，特別是我們數(shù)學(xué)老師，并由此帶來(lái)教學(xué)的新變化。現(xiàn)在我對(duì)我們七年級(jí)四個(gè)數(shù)學(xué)老師實(shí)施新教材的情況作個(gè)回顧，我們從備課到上課，追求的是三維目標(biāo)，因而自覺(jué)地轉(zhuǎn)變教師角色，把自己看作學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、幫助者和激勵(lì)者，是學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者；課堂教學(xué)中一言堂、滿堂灌的少了，平等、互動(dòng)、對(duì)話的多了；學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的現(xiàn)象少了，自主、合作、探究學(xué)習(xí)的現(xiàn)象多了；我們的備課從以往的`資料性備課已逐漸過(guò)渡到集體研討備課；從布置大量機(jī)械訓(xùn)練的作業(yè)過(guò)渡到布置讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋積極思維的作業(yè)；從課外活動(dòng)加班加點(diǎn)的輔導(dǎo)過(guò)渡到利用課外時(shí)間搞綜合實(shí)踐活動(dòng)。有的學(xué)生在語(yǔ)文課的作文中這樣寫(xiě)道：“我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師和以前讀小學(xué)時(shí)上課的數(shù)學(xué)老師上課不一樣，總要我們自己動(dòng)腦筋想，上課活動(dòng)多，也不緊張，這樣的課我們愛(ài)上。”
在課堂活動(dòng)的形式與容量方面，我們也進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)競(jìng)賽可謂精彩紛呈，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣創(chuàng)設(shè)了情境，烘托了氣氛。
新的教材給課堂教學(xué)留下了寬廣的創(chuàng)造空間。我們不僅充分利用文本提供的素材，而且還針對(duì)學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)、生成教材。在數(shù)學(xué)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施中，我們著實(shí)進(jìn)行了真情實(shí)感的探討，并在互動(dòng)交流的教研氛圍中一步一個(gè)腳印地向新的目標(biāo)進(jìn)取。
二、新課程的具體實(shí)踐
通過(guò)對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)新課程的教學(xué)和研究，我深刻地認(rèn)識(shí)到：數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程；數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、思考、探索、交流，獲得知識(shí)，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)；在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，成為學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者；要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐；由于教材中重要的數(shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)思想體現(xiàn)了螺旋上升的原則，要?jiǎng)?chuàng)制性地使用教材，積極開(kāi)發(fā)、利用各種教學(xué)資源，為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)素材；要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，有效地實(shí)施有差異的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
（一）讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識(shí)的形成與應(yīng)用過(guò)程
根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，這一學(xué)期的教學(xué)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容采用“問(wèn)題情境—————建立模型———————解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開(kāi)，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成與應(yīng)用的過(guò)程，從而更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)的意義，掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)與能力，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望和信心。
（二）鼓勵(lì)學(xué)生自主探索與合作交流
有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程不能單純地依賴模仿與記憶，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地從事觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)從而使學(xué)生形成自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和有效的學(xué)習(xí)策略。
（三）尊重學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同的學(xué)習(xí)需要
學(xué)生的個(gè)體差異表現(xiàn)為認(rèn)知方式與思維策略的不同，以及認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力的差異。教師要及時(shí)了解并尊重學(xué)生的個(gè)體差異，滿足多樣化的學(xué)習(xí)需要。教學(xué)中要鼓勵(lì)與提倡解決問(wèn)題策略的多樣化，尊重學(xué)生在解決問(wèn)題過(guò)程中所表現(xiàn)出的不同水平。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教師要給予及時(shí)的關(guān)照與幫助，要鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，嘗試著用自己的方式去解決問(wèn)題，發(fā)表自己的看法；教師要及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵(lì)他們自己去改正，從而增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。對(duì)于學(xué)有余力并對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生，教師要為他們提供足夠的材料，指導(dǎo)他們閱讀，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。
（四）注重學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系，提高解決問(wèn)題的能力教學(xué)中應(yīng)當(dāng)有意識(shí)、有計(jì)劃地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)學(xué)科之間的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)性和應(yīng)用性，不斷豐富解決問(wèn)題的策略，提高解決問(wèn)題的能力。對(duì)于學(xué)生提出的復(fù)雜的問(wèn)題，可以當(dāng)作一次課外活動(dòng)組織學(xué)生課后完成，但一定要給學(xué)生以足夠的時(shí)間和空間進(jìn)行充分的探索和交流。并提供一定的幫助。對(duì)于學(xué)生們提出的問(wèn)題也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，用合作的態(tài)度和他們一起解決，同時(shí)要充分激發(fā)學(xué)生的潛能使之得到發(fā)揮。
三、實(shí)踐過(guò)程中的幾點(diǎn)困惑和對(duì)策
（一）、由于新的課標(biāo)準(zhǔn)剛剛實(shí)施，新的教材只能同步供應(yīng)，加之知識(shí)體系和數(shù)學(xué)思想的呈現(xiàn)方式是螺旋上升的，因此，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯性、嚴(yán)密性、系統(tǒng)性及完整性教師無(wú)法把握。代數(shù)和幾何的知識(shí)雖然寫(xiě)在了一本書(shū)里，我覺(jué)得并不意味著他們之間的相互融合，本人還認(rèn)為有一定的弊端：學(xué)生學(xué)過(guò)了代數(shù)知識(shí)后就要去學(xué)習(xí)插在兩個(gè)代數(shù)知識(shí)之間的幾何內(nèi)容，使代數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能得到延續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用，學(xué)生在學(xué)習(xí)下一步代數(shù)知識(shí)時(shí)對(duì)前面的知識(shí)已經(jīng)產(chǎn)生了遺忘，可是數(shù)學(xué)知識(shí)自身是有認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的，即前面的知識(shí)是后面知識(shí)的基礎(chǔ)，前面提到的這種編排體系使現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)出現(xiàn)了學(xué)了代數(shù)忘幾何，學(xué)了幾何忘代數(shù)的現(xiàn)象，使教師不得不在下次教代數(shù)（或幾何）時(shí)對(duì)前面的幾何（或代數(shù)）知識(shí)再次復(fù)習(xí)，造成了時(shí)間上的浪費(fèi)，這是不是教材編寫(xiě)者忽視了遺忘在人的意識(shí)中的作用了呢？
面對(duì)這種困惑我在教學(xué)中作了一定的探討：有些內(nèi)容的難易程度在課時(shí)上進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，教學(xué)方式相應(yīng)的偏重與學(xué)生的自學(xué)和探索，編排體系進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和重組。數(shù)學(xué)自身發(fā)展總結(jié)的規(guī)律和發(fā)現(xiàn)的方法以及蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想不能因過(guò)多考慮學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生活化而被忽視，如乘方的意義、運(yùn)算規(guī)律等。新課程標(biāo)準(zhǔn)仍然要求注重雙基但新教材在習(xí)題配備上不能滿足這一要求，我就根據(jù)需要自行配備了相應(yīng)的訓(xùn)練。
（二）、由于新課標(biāo)要求要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、利用各種教學(xué)資源（比如電腦、實(shí)物模型、教學(xué)軟件傳統(tǒng)媒體的配備等）我們農(nóng)村中學(xué)又沒(méi)有這些條件，因此可能會(huì)加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新評(píng)價(jià)體系沒(méi)有出臺(tái)，如何建立新課程標(biāo)準(zhǔn)下的評(píng)價(jià)體系，是我們一線教師都要探討的問(wèn)題。新課程的評(píng)價(jià)體系有如下要求：建立旨在促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校不斷提高和發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，發(fā)展為本，評(píng)價(jià)為人的終身發(fā)展服務(wù)。
怎樣在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中避免“穿新鞋走老路”也就成了一個(gè)時(shí)刻困擾我們的新問(wèn)題。我也衷心的希望在全體同仁的共同努力下，我們的新課程改革會(huì)取得預(yù)想的成果。
總之，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，勤奮工作，力爭(zhēng)各方面的成績(jī)都能更上一層樓。
在疫情期間，五年級(jí)線上教學(xué)成為了家長(zhǎng)和孩子們最為關(guān)注的話題之一。為應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的挑戰(zhàn)，各地的學(xué)校紛紛采取了線上教學(xué)的方式，而五年級(jí)尤其需要一種穩(wěn)定的教學(xué)模式，以讓孩子們穩(wěn)步前進(jìn)。在這篇文章中，我將分享我在五年級(jí)線上教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
一、教學(xué)準(zhǔn)備
一項(xiàng)好的在線教育工作需要在課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)和技術(shù)支持等諸多方面做到準(zhǔn)備充分。在五年級(jí)的線上教學(xué)中，從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)施，都需要有具體規(guī)劃和清晰的目標(biāo)，以確保孩子們?cè)诩抑心軌蛴幸粋€(gè)良好的教育環(huán)境。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我通常從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備好我的教學(xué)：
1. 科學(xué)的課程設(shè)計(jì)：五年級(jí)的線上教學(xué)需要有相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)，要思考學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，充分考慮他們?cè)诩抑械沫h(huán)境和硬件設(shè)備等。我喜歡采用多媒體輔助課程的教學(xué)方式，做到讓學(xué)生在家中的虛擬教室得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2. 規(guī)范的教學(xué)流程：在線教學(xué)需要有規(guī)范的流程，這樣不僅能夠防止發(fā)生不必要的教學(xué)意外情況，還能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有效地掌握知識(shí)。我的建議是制定教學(xué)計(jì)劃，在每個(gè)課程前提供詳細(xì)的學(xué)習(xí)材料和任務(wù)，每個(gè)學(xué)生在家中都能做有針對(duì)性的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
3. 優(yōu)秀的授課能力：在線教學(xué)需要有教師具備高質(zhì)量的授課能力，以確保同學(xué)們?cè)诩抑锌梢垣@得充分的學(xué)習(xí)效果。我堅(jiān)持用心思考教學(xué)方式和方法，根據(jù)不同的科目和知識(shí)點(diǎn)制定有針對(duì)性的講解方案。
二、教學(xué)實(shí)施
線上教學(xué)的落地需要通過(guò)多維度的教學(xué)方案才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。在我的教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，我注意以下幾個(gè)方面：
1. 科學(xué)的學(xué)習(xí)范式：線上教育是有自己特定的學(xué)習(xí)模式和方式的，需要在教學(xué)的時(shí)候讓學(xué)生充分參與，積極溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求并及時(shí)調(diào)整，讓教學(xué)能夠更令人滿意。
2. 良好的互動(dòng)效果：線上教學(xué)需要為學(xué)生提供良好的互動(dòng)效果，這樣能夠讓教學(xué)變得更有趣，也讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的氛圍非常好。我經(jīng)常在重要的課程中設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們積極參與，并且及時(shí)回答他們提出的問(wèn)題，讓教學(xué)更有效果。
3. 評(píng)估與反饋：最后，學(xué)生們需要有好的反饋和評(píng)估掌握不同的知識(shí)點(diǎn)。我在教學(xué)結(jié)束后，設(shè)置課程評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)和小測(cè)試，讓學(xué)生們自行回答問(wèn)題或現(xiàn)場(chǎng)提交答題卡，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
總之，在五年級(jí)線上教學(xué)的實(shí)踐中，我們需要把傳統(tǒng)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成線上的教育方法，能夠盡可能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們也需要在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷研究提高線上教育方式和方法，讓教學(xué)變得更加有津心意義，讓學(xué)生們更容易掌握知識(shí)，讓他們能夠在自己的學(xué)習(xí)路上更加自信和堅(jiān)定。最后，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)變成我們對(duì)未來(lái)線上教育的更好支持，推動(dòng)更多行業(yè)參與到線上教育模式的實(shí)現(xiàn)中，在揭開(kāi)線上教育大幕的同時(shí)為當(dāng)今時(shí)代的創(chuàng)新和變革發(fā)起掌聲！
由于受新型冠狀病毒影響，我校按照上級(jí)文件精神，做了延期開(kāi)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”成為“宅家學(xué)生族”的生活主流。作為六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教師，我們認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)學(xué)校要求與方案，制定計(jì)劃，精細(xì)安排，周密部署，開(kāi)展線上教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本周線上教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、線上教學(xué)期間，積極聽(tīng)取其他優(yōu)秀教師課程。借鑒優(yōu)秀教學(xué)案例，總結(jié)教學(xué)不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方法。按時(shí)提醒、監(jiān)督同學(xué)們按時(shí)上課。同時(shí)做好線上輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。錄制小視頻等，做到課前預(yù)習(xí)，課后一課一練，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言。合理安排課堂活動(dòng)，讓學(xué)生發(fā)揮主體作用，積極參與到課堂中。課后合理布置作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)。
二、線上教學(xué)期間，緩解學(xué)生枯燥、乏味感。在每節(jié)課前我都會(huì)播放一些節(jié)奏優(yōu)美的歌曲，一方面吸引學(xué)生注意力，另一方面緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。下課后及時(shí)認(rèn)真的批改作業(yè)，對(duì)優(yōu)秀作業(yè)及時(shí)表?yè)P(yáng)，有錯(cuò)誤的作業(yè)及時(shí)糾正，做到一人不拉，人人有評(píng)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，這幾周的線上教學(xué)，大部分學(xué)生能及時(shí)上線參與網(wǎng)絡(luò)直播課的學(xué)習(xí)與互動(dòng)，線下能按老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)等，遇到不懂的問(wèn)題還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，這讓我們非常欣慰。
2020年線上教學(xué)工作總結(jié)
周翔
根據(jù)縣局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，我切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)，一方面做好各項(xiàng)疫情防控工作，一方面牢記育人使命，自接到通知起，就投入到教學(xué)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中，并在線上如期“開(kāi)學(xué)”。
一．班主任工作
（1）線上學(xué)習(xí)群建立
考慮到微信家校聯(lián)系群通知的種類繁雜，類似疫情的防控工作安排，學(xué)生的健康統(tǒng)計(jì)等等，不便于實(shí)行學(xué)生的專項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，因此，我選擇了學(xué)生使用較為普遍的qq軟件，并在第一時(shí)間建立了“八一班線上學(xué)習(xí)qq群”，設(shè)定了班長(zhǎng)和幾位學(xué)習(xí)委員為群管理員，互相將本班學(xué)生拉入班級(jí)學(xué)習(xí)qq群，并一一做好實(shí)名備注。尚余十幾名學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入qq群的同學(xué)我也逐一打電話通知家長(zhǎng)要求孩子加入線上學(xué)習(xí)qq群。到2月11日，除周樂(lè)樂(lè)一名同學(xué)沒(méi)有條件之外其余同學(xué)均已加入。至此，線上教學(xué)環(huán)境已經(jīng)鋪整完畢，為后期線上教學(xué)的順利開(kāi)展做好了鋪墊。
（2）早起線上打卡
2月12日，正式開(kāi)始線上教學(xué)，作為八（1）班的班主任，我自擬了一份學(xué)習(xí)時(shí)間表和課程表，上傳至群通知，考慮到學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效率不及在校期間的實(shí)際情況，我在原來(lái)的作息時(shí)間上做了一點(diǎn)調(diào)整，早上8點(diǎn)之前在qq群拍照打卡即可，但需要拍下本人照片或者朝讀的課本，以防偷懶的學(xué)生在被窩打卡。
（3）八年級(jí)地生小中考
考慮到當(dāng)前地生學(xué)科的主體地位，我反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)地生中考的緊迫性，分析局勢(shì)，并設(shè)立地生中考倒計(jì)時(shí)，將上午的8.00~12.00歸為地理生物時(shí)間，在qq群將地生老師的學(xué)習(xí)要求進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)，并在群里利用“作業(yè)”小程序布置作業(yè)，要求每人將當(dāng)天的作業(yè)拍照上傳，“作業(yè)”小程序也會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)已交數(shù)和未交數(shù)，已交的可以進(jìn)行查看并點(diǎn)評(píng)，未交的可以進(jìn)行催促，這樣對(duì)于作業(yè)的落實(shí)可以有一個(gè)很直觀的了解。對(duì)于拍照打卡和拍照上傳作業(yè)的操作在第一天開(kāi)始線上教學(xué)的時(shí)候有很多不熟悉，但是基于大家對(duì)qq軟件的了解，我稍加介紹慢慢也都能掌握，這一點(diǎn)，學(xué)生的領(lǐng)悟能力比家長(zhǎng)強(qiáng)得多，這也是我想建立qq群與學(xué)生直接溝通的初衷。
二．?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作
（1）線上教學(xué)活動(dòng)
數(shù)學(xué)學(xué)科的線上教學(xué)，時(shí)間我放在下午的2.00~4.00，按照數(shù)學(xué)學(xué)科組視頻會(huì)議統(tǒng)一決定的進(jìn)度嚴(yán)格執(zhí)行，我在qq群文件上傳了數(shù)學(xué)學(xué)科的電子教材以及習(xí)題資料供全班學(xué)生下載使用，并建議有條件的家長(zhǎng)能打印出來(lái)使用更加方便，主要是由學(xué)生觀看“同桌100”視頻進(jìn)行自學(xué)，要求認(rèn)真做好筆記，我自己也會(huì)同步跟進(jìn)，并及時(shí)調(diào)整策略，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)易錯(cuò)知識(shí)作歸納總結(jié)。
（2）作業(yè)的布置與批改
我根據(jù)教材課后習(xí)題和資料布置適量的作業(yè)，以基礎(chǔ)題為主，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。堅(jiān)持在qq群“作業(yè)”頁(yè)面線上批改，進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，第16章完整學(xué)完之后我還及時(shí)進(jìn)行了線上摸底測(cè)驗(yàn)。及時(shí)對(duì)學(xué)生的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，記錄在案，以后能查缺補(bǔ)漏。
（3）qq群直播答疑
考慮到數(shù)學(xué)學(xué)科前后知識(shí)聯(lián)系緊密的特殊性，如果前一節(jié)有知識(shí)盲區(qū)，對(duì)于后面的學(xué)習(xí)將是很大的阻礙，所以在每一節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢之后我都會(huì)進(jìn)行一次qq群直播答疑活動(dòng)，疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，大家對(duì)老師開(kāi)直播似乎充滿了期待，第一次對(duì)著屏幕，對(duì)著習(xí)題直播講課，并沒(méi)有出現(xiàn)那種生疏的感覺(jué)，反而像是跟許久不見(jiàn)的老朋友視頻聊天一般自然，學(xué)生可以通過(guò)打字發(fā)送彈幕的形式與老師互動(dòng)，也可以申請(qǐng)連麥，和老師溝通交流，還可以利用“分享屏幕”功能，給學(xué)生做板書(shū)總結(jié)。
三．其他問(wèn)題及改進(jìn)措施
雖然對(duì)于線上教學(xué)做了很多準(zhǔn)備工作，但難免出現(xiàn)一些問(wèn)題。
（1）個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)不重視，家庭關(guān)系僵硬，孩子不聽(tīng)話，不能督促孩子完成作業(yè)，只能老師電話督促,悉心教育。
（2）另外手機(jī)使用時(shí)間長(zhǎng)影響視力，我會(huì)建議家長(zhǎng)投屏到電視上進(jìn)行學(xué)習(xí)或者將資料打印成紙質(zhì)檔。
（3）學(xué)生提出直播答疑的時(shí)候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因會(huì)卡頓，我積極解決問(wèn)題，關(guān)閉其他連接網(wǎng)絡(luò)的電子產(chǎn)品，只保留一個(gè)終端，確保直播通暢。還有手持?jǐn)z像頭抖動(dòng)和光線問(wèn)題，我在第一次直播之后便架好手機(jī)支架，打開(kāi)臺(tái)燈，這些問(wèn)題都是在一步一步改進(jìn)之后逐漸完善。
（4）對(duì)于學(xué)生健康度和作業(yè)量等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在微信群信息不同步和刷屏雜亂，我利用qq“群投票”功能，能初步掌握大部分學(xué)生的意見(jiàn)，并對(duì)癥下藥，作出改進(jìn)。
疫情當(dāng)前，線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了三周有余，為了孩子們能緊跟停課不停學(xué)的政策，更好的掌握知識(shí)，我也一直在摸索，在改進(jìn)，希望孩子們能在足不出戶的同時(shí)有所收獲，健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)線上教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)短
2020年全球新冠疫情突襲，中國(guó)各地接連發(fā)布延遲開(kāi)學(xué)通知，學(xué)生們停課在家。這期間，各地教育部門(mén)積極響應(yīng)，為學(xué)生提供了線上學(xué)習(xí)服務(wù)，以滿足因疫情而暫停學(xué)業(yè)的需求。五年級(jí)作為小學(xué)階段的重要關(guān)口，在這次突發(fā)事件中也提供了有力的響應(yīng)。本文主要就五年級(jí)線上教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。
一、線上教學(xué)的意義
五年級(jí)是小學(xué)階段的重要年級(jí)，其學(xué)習(xí)內(nèi)容緊張、難度較大。如果在實(shí)體教室無(wú)法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，會(huì)造成較大的影響，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，甚至可能會(huì)造成學(xué)習(xí)進(jìn)度上的巨大滯后。因此，線上教學(xué)意義重大，可以方便學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免因疫情而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)滯后。
二、線上教學(xué)工作的有效性
五年級(jí)學(xué)生年齡的特殊性質(zhì)，需要有老師的帶領(lǐng)，才能有效學(xué)習(xí)。在線上教學(xué)中，學(xué)生能看到老師的視頻直播，也能和老師進(jìn)行溝通交流，而老師在檢查作業(yè)等方面能夠隨時(shí)幫助學(xué)生，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，線上教學(xué)還可以提供必要的支撐資源，如學(xué)習(xí)資料、教學(xué)視頻、相關(guān)書(shū)籍等。此外，線上教學(xué)的時(shí)間也較為靈活，學(xué)生可以隨時(shí)用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，使他們?cè)谡n余時(shí)間中充分利用空余時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
三、線上教學(xué)的不足與問(wèn)題
盡管五年級(jí)線上教學(xué)工作是成功的，但仍存在以下問(wèn)題：
（1）互動(dòng)性不足。在線上教學(xué)中，老師在很多時(shí)候也很難準(zhǔn)確感知到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而學(xué)生也很難表達(dá)自己的困難或是理解不到位的內(nèi)容。線上教學(xué)側(cè)重于教學(xué)內(nèi)容的傳遞，難以滿足互動(dòng)需求。
（2）缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估手段。線上教學(xué)評(píng)估的困難性在于，老師需要通過(guò)堅(jiān)定和其他方式進(jìn)行評(píng)估。而線上教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生作業(yè)的評(píng)估也存在不確定性。
四、針對(duì)性建議
（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)角色。在線上教學(xué)過(guò)程中，教師可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)手段，轉(zhuǎn)變自己的角色，在傳遞知識(shí)的同時(shí)注重學(xué)生的反饋和互動(dòng)，為其提供更好、更完善的在線學(xué)習(xí)服務(wù)。
（2）加強(qiáng)老師和學(xué)生的溝通交流。針對(duì)線上教學(xué)互動(dòng)性不足的問(wèn)題，老師可以利用問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)直播互動(dòng)等方式，加強(qiáng)師生之間的交流與溝通，從而能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
（3）優(yōu)化評(píng)估方式。疫情在2019年初爆發(fā)以來(lái)，有越來(lái)越多的評(píng)估工具出現(xiàn)，但仍需進(jìn)一步的完善，以便更好地解決線上教學(xué)評(píng)估的困難。
總的來(lái)看，在這次新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，各地教育行業(yè)做出了積極響應(yīng)，優(yōu)化了傳統(tǒng)教學(xué)和線上教育的融合方式，從而實(shí)現(xiàn)了一定的成功和效益。未來(lái)五年級(jí)線上教學(xué)仍需在各方面進(jìn)行不斷優(yōu)化和升級(jí)，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。
五年級(jí)線上教學(xué)工作總結(jié)
自新型冠狀病毒肆虐以來(lái)，全國(guó)范圍內(nèi)各個(gè)教育機(jī)構(gòu)都被迫轉(zhuǎn)向線上教學(xué)，進(jìn)行遠(yuǎn)程授課。作為一名五年級(jí)的班主任，我也積極響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召，開(kāi)始了線上授課。一學(xué)期下來(lái)，我認(rèn)真總結(jié)了線上教學(xué)的五個(gè)方面。
一、線上教學(xué)方式的選擇
線上教學(xué)方式有很多種，對(duì)于五年級(jí)這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我選擇了小班云課堂的方式。這種方式可以滿足班級(jí)學(xué)生的人數(shù)，并且在操作上比較簡(jiǎn)單明了，每個(gè)學(xué)生都可以自由地進(jìn)入教室，而且可以實(shí)時(shí)與老師進(jìn)行互動(dòng)，及時(shí)解答疑問(wèn)。同時(shí)，在課程設(shè)計(jì)上也應(yīng)該根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)化設(shè)計(jì)，并且不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮所掌握技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
二、線上授課的內(nèi)容
線上授課的內(nèi)容應(yīng)該與校本課程緊密結(jié)合，對(duì)于每個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓學(xué)生徹底掌握。同時(shí)，在線上課堂中應(yīng)該注重互動(dòng)，不斷與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的疑問(wèn)和問(wèn)題?？梢酝ㄟ^(guò)游戲競(jìng)賽、問(wèn)答、實(shí)時(shí)測(cè)試等形式激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們?cè)谟鋹偟姆諊形罩R(shí)。
三、學(xué)生作業(yè)的布置
就像傳統(tǒng)的教學(xué)方式一樣，線上教學(xué)也需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)布置。作業(yè)布置不僅可以讓學(xué)生熟悉知識(shí)點(diǎn)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，還可以促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。作業(yè)的類型可以多樣化，比如書(shū)面作業(yè)、口頭作業(yè)、視覺(jué)作品等等，多種形式生動(dòng)有趣。
四、家長(zhǎng)配合
在線上教學(xué)中，家長(zhǎng)的配合和支持也是必不可少的，他們與學(xué)生是密切相關(guān)的，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助也是十分重要的。我們需要與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，使學(xué)生能夠得到更好的教育和更全面的培養(yǎng)。
五、教學(xué)效果的評(píng)估
在線上教學(xué)中，教師也需要對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估。可以通過(guò)測(cè)試、問(wèn)答、討論等形式進(jìn)行考試，評(píng)估學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)教學(xué)中存在的不足之處，不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
總之，在過(guò)去的一學(xué)期里，五年級(jí)班級(jí)線上教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)。雖然在線上教學(xué)中面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我們通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，不斷提高線上教學(xué)的質(zhì)量和效果，最終取得了良好的教學(xué)效果。我相信，在未來(lái)的教學(xué)生涯中，我會(huì)不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷優(yōu)化，為同學(xué)們提供更好的教育服務(wù)。
同心戰(zhàn)“疫”，線上花開(kāi)?！笆飞献铋L(zhǎng)寒假”的這趟旅程四五六年級(jí)已經(jīng)到站，一二三年級(jí)網(wǎng)課也即將結(jié)束。
自“停課不停學(xué)”方案實(shí)施以來(lái)，我校充分發(fā)揮集體智慧，團(tuán)結(jié)一心，共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)防疫、教學(xué)兩不誤。自xx月xx日起教師開(kāi)始居家研討，xx月xx日學(xué)生開(kāi)始居家上課以來(lái)，我們努力做好網(wǎng)課，不斷反思，積極做到家校配合，努力糾錯(cuò)，及時(shí)改進(jìn)?，F(xiàn)對(duì)線上教學(xué)總結(jié)如下：
精密部署
1、隨著疫情發(fā)展，在教育部下發(fā)“停課不停學(xué)”文件的同時(shí)，校長(zhǎng)就積極思考如何應(yīng)對(duì)延期開(kāi)學(xué)，并召開(kāi)班子例會(huì)學(xué)習(xí)各種文件精神，提前商討預(yù)案，提出合理性的建議，為“停課不停學(xué)”的工作提供了有力保障。
2、隨著xx市教育局延期開(kāi)學(xué)通知的發(fā)布，xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開(kāi)教學(xué)視頻會(huì)議，提前安排部署，明確要求，全員行動(dòng)，責(zé)任到人。
3、制定了詳盡的線上教學(xué)實(shí)施方案以及教師線上辦公每日工作流程，從課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)布置、課后答疑等方面進(jìn)行了周密部署，確保線上教學(xué)有條不紊實(shí)施。
4、組織老師學(xué)習(xí)并熟練掌握線上教學(xué)平臺(tái)的使用方法，為線上教學(xué)做好準(zhǔn)備。
5、將防疫常識(shí)、學(xué)習(xí)指南、電子教材及時(shí)發(fā)至班級(jí)群，方便學(xué)生學(xué)習(xí)、提前預(yù)習(xí)新課程。
6、充分發(fā)揮工作群的作用，工作例會(huì)采用網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的形式，各部門(mén)對(duì)上周線上學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)分析，同時(shí)部署下周工作，各部門(mén)及時(shí)跟進(jìn)，進(jìn)行下一步工作部署。各年級(jí)組學(xué)科組也利用各組工作群及時(shí)溝通對(duì)于學(xué)生及家長(zhǎng)遇到的現(xiàn)實(shí)網(wǎng)課問(wèn)題，大家共同尋求解決辦法，就如何及時(shí)有效解決師生疑問(wèn)，努力做到讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心等工作進(jìn)行了詳盡分子和研討，并提出下一周解決問(wèn)題思路。
7、班主任老師們通過(guò)電話、短信、微信平臺(tái)等廣泛宣傳，及時(shí)將線上教學(xué)課堂課程安排信息通知到每個(gè)學(xué)生，在線上課堂正式開(kāi)播前，通知家長(zhǎng)、學(xué)生提前做好準(zhǔn)備工作，體驗(yàn)收看方法和步驟。
8、班主任關(guān)注微信群，及時(shí)解決個(gè)別家長(zhǎng)操作上的疑惑，積極為孩子們構(gòu)建線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。
教師精心備課
1、離校不離“備”。根據(jù)學(xué)校工作部署，李校長(zhǎng)通過(guò)視頻會(huì)議組織各年級(jí)教研組組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“停課不停學(xué)”相關(guān)會(huì)議精神，明確工作思路。
2、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)召開(kāi)組員會(huì)議，將學(xué)校意見(jiàn)傳達(dá)給每位教師，并協(xié)同鉆研備課。
3、任課教師認(rèn)真搜集學(xué)習(xí)資源，預(yù)設(shè)相關(guān)學(xué)習(xí)的任務(wù)與準(zhǔn)備工作，年級(jí)組統(tǒng)一制定每課課后練習(xí)，推送給學(xué)生。
師生同心共提升
1、各科教師與學(xué)生一起在家同步參加線上教育教學(xué)活動(dòng)，并利用班級(jí)群，根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容布置、指導(dǎo)學(xué)生做好作業(yè)，督促學(xué)生按時(shí)收看線上教學(xué)課程。
2、孩子們認(rèn)真觀看視頻，在草稿本上跟隨老師共同解決問(wèn)題，邊思考邊記錄。孩子們美觀工整的筆記代表著他們專注嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)。于他們而言，疫情只是改變了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境，但無(wú)法改變他們對(duì)于知識(shí)的渴望以及濃厚的學(xué)習(xí)熱情。
互動(dòng)答疑全輔導(dǎo)
1、疫情改變了教育方式，但并未改變教育的溫度。為保證學(xué)習(xí)效果，老師們會(huì)根據(jù)班級(jí)情況采用釘釘直播、曉黑板直播、錄播、視頻會(huì)議等方式，根據(jù)線上課程的重難點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，答疑解惑，并針對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行詳實(shí)且有針對(duì)性的批改和反饋。
2、線上批改作業(yè)需要通過(guò)圖片在一道道題目上劃√或劃○，雖然很費(fèi)眼、很繁瑣，但是老師們依然堅(jiān)持不懈的認(rèn)真批閱每一道題，及時(shí)幫助孩子查缺補(bǔ)漏。
3、家長(zhǎng)們也充分參與其中，督促孩子們井然有序地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)將孩子的學(xué)習(xí)情況反饋給老師，實(shí)現(xiàn)了家校合力，攜手共育。
線上課堂給學(xué)生、家長(zhǎng)和老師都帶來(lái)了全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但我們相信，不一樣的課堂有不一樣的收獲。每位老師正肩負(fù)著屬于自己的使命，砥礪前行。四五六年級(jí)的復(fù)課我們做好全面的準(zhǔn)備，有條不紊的進(jìn)行中。一二三年級(jí)的返校復(fù)課工作，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定方案，一定會(huì)更合理，更有序。請(qǐng)家長(zhǎng)們堅(jiān)定信心，積極配合，愿同學(xué)們不負(fù)韶華，成就更優(yōu)秀的自己。讓我們攜起手來(lái)，且行且成長(zhǎng)，用成長(zhǎng)的足跡踩踏災(zāi)難，共譜教育新篇章！
根據(jù)陽(yáng)江市教育局的要求，按照學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案，堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，高三年級(jí)經(jīng)過(guò)各備課組的討論與準(zhǔn)備，開(kāi)展了有序的線上教學(xué)工作。
籌劃篇
一、思想引領(lǐng)
對(duì)老師的動(dòng)員工作：年級(jí)要求全體老師思想上高度重視，以正式開(kāi)學(xué)的態(tài)度對(duì)待線上教學(xué)。為使3月份的線上教學(xué)順利進(jìn)行，年級(jí)通過(guò)“致高三級(jí)全體老師的一封信”要求全體老師“提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想”、“這是正式開(kāi)學(xué)，我們正式上班了！希望大家統(tǒng)一思想，全員參與，不要抱怨，不要畏難，不要嫌煩，盡快準(zhǔn)備好線上授課的軟硬件，盡快掌握好線上上課的方法，熟悉流程，規(guī)范操作，嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)的要求，上好課，改好作業(yè)，輔導(dǎo)好學(xué)生。”
對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的動(dòng)員工作：2月27日，按照正常的高考時(shí)間，這一天結(jié)束后距離20XX年高考還有100天，年級(jí)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，在班主任團(tuán)隊(duì)的配合，通過(guò)“致高三級(jí)全體學(xué)生的一封信”的形式，認(rèn)真做好學(xué)生的動(dòng)員工作，要求同學(xué)們積極配合年級(jí)、老師的要求，做好線上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。呼吁同學(xué)們“堅(jiān)定信念，相信國(guó)家、政府、社會(huì)，相信學(xué)校和老師的安排，更要相信自己，不為外界喧囂干擾，堅(jiān)持認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，不要懷疑、不要等待”。
二、計(jì)劃先行
20XX年1月29日上午，學(xué)校的疫情防控工作小組召開(kāi)了關(guān)于“做好新冠肺炎疫情防控工作”的會(huì)議，會(huì)上明確指出，鑒于當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，學(xué)生一律在家自學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間等通知。會(huì)后，高三級(jí)參加防控工作會(huì)議的行政、級(jí)長(zhǎng)立即召開(kāi)了年級(jí)備考工作會(huì)議，討論寒假期間開(kāi)展線上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的事宜，初步制定了第一階段的線上復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2月1日上午，為更好開(kāi)展線上復(fù)習(xí)備考工作，年級(jí)召開(kāi)了全體備課組長(zhǎng)和部分科任老師工作會(huì)議，共同商討2月17日前的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
因?yàn)橐咔榉揽毓ぷ鞯男枰霞?jí)部門(mén)明確要求：2月底前學(xué)校不能開(kāi)學(xué)。2月11日，年級(jí)根據(jù)高考復(fù)習(xí)實(shí)際需要，組織備課組長(zhǎng)進(jìn)行線上復(fù)習(xí)內(nèi)容調(diào)整。
2月下旬，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，按上級(jí)部門(mén)要求，大中小學(xué)于3月2日全面開(kāi)展線上教學(xué)。為此，年級(jí)再次召集全體備課組長(zhǎng)和部分科任老師召開(kāi)“高三二輪復(fù)習(xí)線上教學(xué)”工作會(huì)議。
三、資料準(zhǔn)備
古語(yǔ)云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。這次疫情讓高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作變得很被動(dòng)，因?yàn)榘丛?jì)劃，年級(jí)的寒假時(shí)間是非常短的，也就春節(jié)前后一個(gè)星期，所以很多學(xué)生根本沒(méi)有帶多少資料回家。手上沒(méi)有復(fù)習(xí)資料，肯定影響線上復(fù)習(xí)的效率與效果，考慮到這種情況，年級(jí)做了充分的準(zhǔn)備。
第一階段的復(fù)習(xí)主要是以線上練習(xí)為主，各備課組分工合作，按照學(xué)校、年級(jí)的要求，準(zhǔn)備了充足的復(fù)習(xí)資料，利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)將各種復(fù)習(xí)資料（電子版）發(fā)到學(xué)生手中。
第二階段的復(fù)習(xí)是按上級(jí)部門(mén)要求，開(kāi)展線上教學(xué)，根據(jù)年級(jí)教學(xué)實(shí)際，學(xué)生需要大量的紙質(zhì)資料。為不影響線上教學(xué)效果，在學(xué)生還不能回學(xué)校的情況下，年級(jí)組織各備課組長(zhǎng)加班加點(diǎn)組編資料免費(fèi)郵寄給學(xué)生，后勤人員回學(xué)校加班加印制教學(xué)資料，學(xué)校聯(lián)系了郵政公司，將年級(jí)全體老師分類匯總好的資料，統(tǒng)一郵寄給學(xué)生。
目前為止，年級(jí)共進(jìn)行了3次學(xué)生資料郵寄，為保證資料能及時(shí)無(wú)誤郵寄到學(xué)生手中，不影響學(xué)生的線上學(xué)習(xí)，每次都是全年級(jí)老師共同參與，齊心協(xié)力，利用周末非上課時(shí)間進(jìn)行資料整理、打包，然后給快遞公司工作人員進(jìn)行投遞。
另外，對(duì)個(gè)別因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校為其購(gòu)買(mǎi)了智能手機(jī)，手機(jī)卡和手機(jī)流量包，保證了年級(jí)全體學(xué)生都能正常進(jìn)行線上教學(xué)。
教學(xué)篇
一、線上自主復(fù)習(xí)階段
從20XX年1月28日開(kāi)始，年級(jí)已經(jīng)開(kāi)展線上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，年級(jí)根據(jù)各備課組的復(fù)習(xí)內(nèi)容制定整體復(fù)習(xí)計(jì)劃，各備課組長(zhǎng)每天通過(guò)智學(xué)網(wǎng)輪流布置作業(yè)，學(xué)生完成作業(yè)后將答案上傳回智學(xué)網(wǎng)，由各科任老師進(jìn)行批改、檢查。這一復(fù)習(xí)形式持續(xù)到20XX年2月10日：
從一階段的復(fù)習(xí)效果來(lái)看，沒(méi)有達(dá)到年級(jí)預(yù)期目標(biāo)。主要存在幾個(gè)方面的問(wèn)，一學(xué)生時(shí)間對(duì)著電子屏幕，容易產(chǎn)生疲勞狀態(tài)，積極性不高，學(xué)習(xí)效率低下；二是脫離了教室這個(gè)陣地，學(xué)生的自律性不強(qiáng)，年級(jí)管理、班級(jí)管理難度大；三是復(fù)習(xí)形式單一，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有與教師進(jìn)行面對(duì)面的課堂交流，效果不明顯。
鑒于這種情況，年級(jí)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，在練習(xí)的基礎(chǔ)上，增加了網(wǎng)絡(luò)視頻課。各備課組根據(jù)二輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，按照年級(jí)制定的時(shí)間表，組織老師錄制視頻課，由年級(jí)統(tǒng)一發(fā)布、安排時(shí)間讓學(xué)生觀看。在這一項(xiàng)教學(xué)工作中，各備課組長(zhǎng)起到了模范帶頭作用，錄制了第一節(jié)示范課。
二、線上教學(xué)階段
3月2日開(kāi)始，按上級(jí)部門(mén)要求，中小學(xué)全面開(kāi)展線上教學(xué)。我們高三年級(jí)馬上編制好課程表，各備課組制定教學(xué)計(jì)劃，全體老師以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到線上教學(xué)工作中。
從早讀到晚修，課前10分鐘發(fā)起直播通知，這是每一位科任老師日常教學(xué)工作的一部分。我們用“企業(yè)微信”作為線上教學(xué)的技術(shù)平臺(tái)，這是個(gè)新鮮事物，擔(dān)心同事們不熟悉操作流程，為此年級(jí)集思廣益，做了大量的準(zhǔn)備工作，特別是錄制小視頻讓大家學(xué)習(xí)整個(gè)線上教學(xué)流程，大大減輕了老師們的工作負(fù)擔(dān)。教學(xué)伊始，老師經(jīng)常在群里討論工作方法，各盡所能分享心得體會(huì)，經(jīng)過(guò)兩三天的摸索，大家已經(jīng)是非常熟練掌握了線上教學(xué)的流程和各種功能，教學(xué)效果也大大提升。
管理篇
線上教學(xué)是一個(gè)新鮮事物，在實(shí)施過(guò)程中面臨不少困難，對(duì)年級(jí)管理、班級(jí)管理也是一大挑戰(zhàn)。如何保證學(xué)生全員參與、準(zhǔn)時(shí)到位？年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)在學(xué)生考勤方面想了不少辦法，特別是班主任團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)參與管理、監(jiān)督方面的工作效果非常特出；年級(jí)全體老師通過(guò)線上的各種方式個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生，包括學(xué)習(xí)、心理、生活各個(gè)方面，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
“北三樓：7時(shí)35分，13、14班107，15、16班94人，17、18班103人”、“南二樓3月3日24班至30班語(yǔ)文早讀老師到位情況：（班主任）王毅6：25到位，何貽姬6：40到位，孫明藝6：41到位。24班、25班李永強(qiáng)6：37到位26班、27班諶書(shū)明6：47到位28班、29班許月兒6：40到位30班梁慧和6：41到位”……這是年級(jí)行政管理團(tuán)隊(duì)每天早上到晚上各個(gè)時(shí)段的日常檢查工作匯報(bào)。年級(jí)將各樓層包干到戶，每位行政負(fù)責(zé)檢查固定樓層班級(jí)師生線上教學(xué)情況，同時(shí)將檢查結(jié)果反饋到年級(jí)管理群，如果發(fā)現(xiàn)班級(jí)有異常情況比如學(xué)生缺勤人數(shù)過(guò)多，則直接通知班主任跟進(jìn)了解情況。年級(jí)根據(jù)檢查情況，在線上教學(xué)開(kāi)始的第一周每天做好學(xué)情總結(jié)，將教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給年級(jí)全體老師。
“群公告：距離高考只剩68天#各位組長(zhǎng)請(qǐng)按照要求進(jìn)行早讀考勤，同學(xué)們也趕緊吃完早餐，準(zhǔn)備早讀。成功只屬于勤奮的人，堅(jiān)持就是勝利！”，這是班主任們開(kāi)始一天教學(xué)工作的“沖鋒號(hào)”。為了及時(shí)掌握全班學(xué)生的考勤情況，除了班級(jí)的常規(guī)簽到考勤外，班主任將全班分成若干小組，由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的考勤工作。簽到工作一般在課前10鐘開(kāi)始，如果學(xué)生沒(méi)有按時(shí)簽到，小組長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間催促組員簽到，將遲到的同學(xué)反饋給班主任，由班主任直接聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，了解學(xué)生的具體情況。
練兵篇
高三級(jí)的線上復(fù)習(xí)和教學(xué)工作已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月，同學(xué)的學(xué)習(xí)效果如何？我們心里并不是很有底。俗話說(shuō)“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)”，為此，年級(jí)于3月28、29日兩天組織全體學(xué)生參加了全國(guó)性的線上聯(lián)考。為了保證考試效果，年級(jí)、班主任在學(xué)生、家長(zhǎng)群里廣泛宣傳，動(dòng)員家長(zhǎng)按年級(jí)要求為孩子布置好考試場(chǎng)地，調(diào)試監(jiān)考設(shè)備，并要求家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)考。
從家長(zhǎng)們的反饋情況來(lái)看，家長(zhǎng)們十分重視此次聯(lián)考，非常支持學(xué)校、年級(jí)的這項(xiàng)工作，并積極配合，使得整個(gè)考試過(guò)程順利、有效。
勵(lì)志篇
過(guò)去兩個(gè)月的線上復(fù)習(xí)指導(dǎo)與線上教學(xué)，我們遇到了不少新問(wèn)題，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生都是一次全新考驗(yàn)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，高三級(jí)全體老師上下一心，排除萬(wàn)難，努力將工作做到最好。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于學(xué)習(xí)方式的改變，面對(duì)新的學(xué)習(xí)方法與工具可能產(chǎn)生新的心理或情緒上的問(wèn)題。不少學(xué)生或因?yàn)閷?duì)疫情的恐慌或因?yàn)楸焕г诩依锏臒灮蛞驗(yàn)楦淖兞藢W(xué)習(xí)的方式而導(dǎo)致心情煩躁，無(wú)法迅速回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)以致學(xué)習(xí)更加低效及至負(fù)效，從而有自暴自棄的念頭。為此，班主任們將“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)思想”作為當(dāng)前工作的重中之重，要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，要借助網(wǎng)絡(luò)工具多與學(xué)生交流，主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)家校溝通工作；利用網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課及時(shí)給同學(xué)加油打氣，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持高昂的斗志。例如高三（23）班主任呂俊峰老師自放假以來(lái)，向同學(xué)、家長(zhǎng)推薦相當(dāng)多的勵(lì)志文檔，部分篇目如下：
《致學(xué)生：雪崩時(shí)沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的》
《3019人被感染，這是一群集體“赴死”的中國(guó)人！今天所有中國(guó)的頭條只為他們！》
《生命的最高境界》
《請(qǐng)告訴孩子，眼前就是最好的教科書(shū)》
《熬住，才有后來(lái)的一切》
《人民日?qǐng)?bào)：新冠肺炎全民心理健康權(quán)威指導(dǎo)來(lái)了！》
《一個(gè)人是否優(yōu)秀，就看他這些天在家干了什么》
《轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)！孩子居家學(xué)習(xí)效率不高？自主性差？這8個(gè)辦法請(qǐng)收藏》
《堅(jiān)定信心，理性思考，感悟成長(zhǎng)——陳恕校長(zhǎng)給陽(yáng)江一中全體同學(xué)的一封信》
《北大學(xué)子談經(jīng)驗(yàn)田浩冬：靜以提升，簡(jiǎn)以前行》
《如何科學(xué)提升免疫力？來(lái)自哈佛學(xué)者團(tuán)隊(duì)的干貨總結(jié)》
《給全國(guó)中小學(xué)生在疫情防控期間居家學(xué)習(xí)生活的建議》
《一個(gè)特級(jí)教師給孩子的信：愿你們的眼眸中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光》
《除了廣場(chǎng)舞，方艙醫(yī)院還是自習(xí)室、圖書(shū)館》
《免費(fèi)下載！教育部發(fā)布中小學(xué)國(guó)家課程教材電子版鏈接啦》
《這就是打不垮的中國(guó)人，方艙醫(yī)院出現(xiàn)罕見(jiàn)畫(huà)面，央視大力點(diǎn)贊》《畢淑敏：所寫(xiě)希望永不重現(xiàn)》
《新型肺炎疫情期間大中小學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活指南家庭篇》
《感動(dòng)！清華北大等高校致信高考考生！信中的啟示值得每個(gè)孩子思考》
《在家如何合理膳食、適度鍛煉？聽(tīng)北大教授怎么說(shuō)！》
《廣東第二批10所高校面向社會(huì)開(kāi)通心理支持服務(wù)！》
《緊急提醒：騙子借疫情延遲開(kāi)學(xué)，冒充老師提前收學(xué)費(fèi)詐騙已出現(xiàn)！》
《提前到訪的暴雨、雷電+不消停的冷空氣，在家宅才是每天正確的打開(kāi)方式》
《活動(dòng)回顧：學(xué)霸分享會(huì)》
《鐘南山、李蘭娟成全民偶像，眾明星撤離熱搜：孩子，你為什么要好好學(xué)習(xí)？》
《@全體師生，這份最全新冠肺炎預(yù)防指引請(qǐng)收好！》
《陽(yáng)江市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部通告》
《扛過(guò)去，世界就是你的》
《“非常時(shí)期”學(xué)生學(xué)習(xí)和生活最強(qiáng)攻略來(lái)了》
《“防控疫情，我們?cè)谛袆?dòng)”——居家防控疫情師生如何做好自我心理調(diào)適》《社評(píng)：向李文亮醫(yī)生致以敬意》
《好記管用！這組“防疫三字經(jīng)”表情包，送給你》
《冷空氣來(lái)訪，新冠未滅，防護(hù)措施不能少》
《為什么要讀書(shū)、學(xué)習(xí)？這次疫情給出了最好的答案》
《中國(guó)疾控中心發(fā)布新型冠狀病毒防控指南，學(xué)生有這些注意事項(xiàng)》《轉(zhuǎn)擴(kuò)！關(guān)于新型冠狀病毒肺炎的15個(gè)最新解釋》
《ICU醫(yī)生薄世寧深度解析病毒性肺炎：免疫力是你最好的武器》
《3D新聞最硬核的洗手教程來(lái)了！》
《權(quán)威發(fā)布判斷是否感染新型冠狀病毒肺炎，主要看三點(diǎn)！》
《開(kāi)學(xué)延期，宅在家中看北大講座》
《他們睡著了的樣子，讓人心疼》
《高三學(xué)生在家高效自學(xué)策略——時(shí)間管理篇》
《有用！如何區(qū)別感冒流感和新型病毒肺炎》
高三（22）班班主任熊曲文老師在寒假放假以來(lái)，與班組老師一起，一直在跟進(jìn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)，以保證孩子們能保持著一個(gè)良好狀態(tài)。在熊老師及其班組老師的指導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的積極配合監(jiān)督下，高三（22）班的同學(xué)在家中能夠嚴(yán)于律己，自學(xué)能力極強(qiáng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
現(xiàn)在教育部發(fā)出新通知，20XX年高考延期一個(gè)月舉行。這是一個(gè)利好的消息，但同時(shí)也是個(gè)極大的挑戰(zhàn)！延期出來(lái)的這個(gè)月我們?nèi)绾螌?fù)習(xí)效果做得更好？學(xué)生的心態(tài)如何調(diào)整？為此，年級(jí)迅速反應(yīng)，一方面通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道在學(xué)生群體、家長(zhǎng)群體中展開(kāi)廣泛的宣傳，提醒學(xué)生、家長(zhǎng)理性對(duì)待這一重大事項(xiàng)；另一方面組織班主任團(tuán)隊(duì)利用班會(huì)課做好學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)、科學(xué)的復(fù)習(xí)安排，不要因?yàn)檠悠诟呖级淖儚?fù)習(xí)備考的節(jié)奏。
在全體高三老師的共同努力下，整個(gè)三月份的教育教學(xué)工作有序進(jìn)行，備考工作穩(wěn)步推進(jìn)，感謝老師們的辛勤付出！現(xiàn)在高考已經(jīng)確定延期一個(gè)月，學(xué)校和年級(jí)也正在整體計(jì)劃，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)安排。希望全體師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、只爭(zhēng)朝夕的精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)備考安排，科學(xué)備考，精準(zhǔn)施策，再創(chuàng)陽(yáng)江一中高考新的輝煌！
20XX，高考必贏！
高三年級(jí)
20XX。04。
陽(yáng)春三月，本是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)，然而奧密克戎來(lái)勢(shì)洶洶，為防止疫情擴(kuò)散，xx按下了暫停鍵，一場(chǎng)全民抗疫戰(zhàn)斗打響。xx市xx中學(xué)聞令而動(dòng)，積極抗疫，科學(xué)安排，即刻啟動(dòng)“線上教育”應(yīng)急預(yù)案，防疫安全先行，教育教學(xué)同步，xx月xx日線上教育直播課堂模式及時(shí)開(kāi)啟。
抗疫同心，學(xué)教真心。在學(xué)校精心部署和安排下，xx中學(xué)三千師生快速完成從“線下”到“線上”教育教學(xué)模式的完美切換，教師直播，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。從線下到線上，變的是形式，不變的永遠(yuǎn)是可中園丁們一心為孩子、真心做教學(xué)的情懷和初心。
備課用心
各科組集體備課，用心教研，集思廣益，精簡(jiǎn)、篩選教學(xué)內(nèi)容，提煉教學(xué)方法。每一個(gè)主講的老師都是加班到深夜，每一堂網(wǎng)課都凝聚著集體的智慧，每一節(jié)“課堂”都是同步進(jìn)行管理的，在各位老師的精心準(zhǔn)備下，直播課堂順利開(kāi)展。數(shù)學(xué)科除了教學(xué)內(nèi)容，為了使得孩子們上課狀態(tài)達(dá)到最優(yōu)，課堂上還加入了漫畫(huà)與勵(lì)志的言語(yǔ)。
授課精心
“疫”不容辭，“課”不容緩。感謝為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)付出努力的各科組老師們，化身“網(wǎng)絡(luò)主播”線上授課，主播們帶的是無(wú)價(jià)的“干貨”——學(xué)科知識(shí)。教師主播，實(shí)力圈粉，他們都是教學(xué)水平很高的骨干教師。你可知道嗎？直播授課的老師本周是自愿留在學(xué)校進(jìn)行全封閉式管理的??！而備課組的每一位老師都是當(dāng)天的主備老師與上課老師的身份，因?yàn)樗麄冎挥幸粋€(gè)目的，就是使線上課堂更高效。上課老師負(fù)責(zé)高質(zhì)量的直播授課，其他科任老師同步登錄直播平臺(tái)，關(guān)注學(xué)生考勤和每一位學(xué)生上課狀態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，配合直播課堂教學(xué)，力求實(shí)現(xiàn)最好的教學(xué)效果。班主任們及時(shí)進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)與反饋，讓家長(zhǎng)了解孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況。直播后課堂錄像還可以回放哦！
學(xué)習(xí)專心
學(xué)生在家里通過(guò)手機(jī)、平板或電腦開(kāi)展線上學(xué)習(xí)。雖然沒(méi)有了在教室里上課的氛圍，但是同學(xué)們努力適應(yīng)，表現(xiàn)同樣積極踴躍，使線上教育有序進(jìn)行，普遍反映線上教育的效果和坐在教室里一樣，有身臨其境的感覺(jué)。
老師們對(duì)作業(yè)的跟進(jìn)和批改，任務(wù)具體，檢查落實(shí)到位，切實(shí)做到精細(xì)又全面的教學(xué)管理工作。除了文化科課程，學(xué)校還安排了每天兩次眼保健操和體育活動(dòng)課或做家務(wù)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課之余，也能在家里鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)和抵抗力；幫做家務(wù)，更好培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和生活能力。
輔導(dǎo)耐心
線上教學(xué)不是授課老師一人在參與，其他科任老師也深入課堂管理，老師們與同學(xué)們?cè)诰€互動(dòng)，對(duì)大家提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑，各科編排答疑輔導(dǎo)云課堂課程表，班級(jí)科任老師在安排時(shí)間內(nèi)開(kāi)展線上課堂，進(jìn)行講評(píng)作業(yè)或答疑解惑，建立各學(xué)科釘釘文件夾，方便學(xué)生找尋課件與筆記，每天登記每位學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況，量化考核學(xué)生表現(xiàn)，為孩子們開(kāi)展居家學(xué)習(xí)提供很好的指引。
批改細(xì)心
一頁(yè)頁(yè)孩子們的優(yōu)秀作業(yè)，一個(gè)個(gè)鮮紅的鉤與叉，一行行充滿溫情的評(píng)語(yǔ)，凝聚的都是老師們的心血。課后作業(yè)力求布置針對(duì)性強(qiáng)、少而精的作業(yè)。通過(guò)微課掌上通、微信群、“每日交作業(yè)”小程序等布置作業(yè)。老師們批改作業(yè)，檢查、批閱、更正、反饋等每個(gè)環(huán)節(jié)都努力做好，認(rèn)真檢查學(xué)生筆記與錯(cuò)題訂正情況。有錄制分享高頻錯(cuò)題講解視頻的，有作業(yè)評(píng)優(yōu)樹(shù)榜樣的，有彈性安排學(xué)生創(chuàng)意作業(yè)——說(shuō)題視頻的，還有建立學(xué)科答疑群的等等，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，積極指導(dǎo)、落實(shí)學(xué)生在家學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)齊心
直播教學(xué)的背后是強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，電教科組提前進(jìn)行平臺(tái)測(cè)試、教師培訓(xùn)；主講網(wǎng)課教師精心備課，克服了種種困難，努力化身為一名線上的“主播”；為能給同學(xué)們呈現(xiàn)精彩的課堂教學(xué)，幾乎每晚召開(kāi)線上教學(xué)視頻會(huì)議，對(duì)每天的網(wǎng)課都有領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和總結(jié)反思，老師們?cè)诮涣鲗W(xué)習(xí)中不斷提升，在總結(jié)反思中快速成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)放心
在微信群和釘釘平臺(tái)上有來(lái)自孩子們和家長(zhǎng)們的點(diǎn)贊和鼓勵(lì)，老師們都為家校協(xié)同教育而感到值得和開(kāi)心，家長(zhǎng)把孩子交給可中就兩個(gè)字——放心。
學(xué)生的心聲
疫情之下，作為一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)了一周的線上學(xué)習(xí)，也有一些感想。
1、課程方面。上課時(shí)老師的講解很細(xì)致、生動(dòng)。課前會(huì)講解作業(yè)方面的問(wèn)題，及時(shí)糾錯(cuò)。課堂氣氛很好，緊扣知識(shí)點(diǎn)，堂上練習(xí)也很充分，可以完全學(xué)會(huì)本節(jié)課的知識(shí)，疑難點(diǎn)也有充分講解，完全達(dá)到了線下課堂的效果。
2、作業(yè)方面。課后作業(yè)布置得很詳細(xì)，老師有跟進(jìn)作業(yè)情況，會(huì)批改和講解，評(píng)分。錯(cuò)漏多的題老師還會(huì)單獨(dú)講一次，查漏補(bǔ)缺，作業(yè)練習(xí)量適中，評(píng)講也很到位，可以解決疑難題目。
3、身心健康。課間穿插了足夠時(shí)間的大課間活動(dòng)和眼保健操，老師們也有督促學(xué)生鍛煉身體，愛(ài)護(hù)眼睛，盡量減少使用電子產(chǎn)品。并布置了體育打卡任務(wù)，戶外活動(dòng)。學(xué)校也有定期安排心理輔導(dǎo)課和心理活動(dòng)等。
家長(zhǎng)的鼓勵(lì)
李家長(zhǎng)：xx中學(xué)的網(wǎng)課，別出心裁，注重整體質(zhì)量，特別首批都是備課組長(zhǎng)和骨干老師，大大提升了教學(xué)質(zhì)量。
王家長(zhǎng)：我很認(rèn)可班主任的評(píng)價(jià)，他們真的很用心，完全是為了孩子，他們工作的一絲不茍精神真是感人，要知道，他們也有家人要照顧，但他們從早讀到晚修，無(wú)一不是全程跟進(jìn)的。
莫家長(zhǎng)：這一種上課的模式，真的很精彩，我的孩子還有老師組成的個(gè)別輔導(dǎo)，有什么內(nèi)容不懂的話，可以直接跟老師溝通，提高了學(xué)習(xí)效率。
鄧家長(zhǎng)：可中的網(wǎng)課模式值得大力推廣，我特別是關(guān)注各課程之間的銜接問(wèn)題，做得實(shí)在是太精彩了，每一節(jié)課之間的銜接非常順暢。再有，他們安排了豐富的課程，眼保健操和運(yùn)動(dòng)課程，一樣都不落下。
師生齊心共抗疫，線上教學(xué)別樣紅。面對(duì)線上教育，xx中學(xué)老師用責(zé)任詮釋了師者情懷，展示了別樣的師者風(fēng)采。老師們盡心盡力，憑著崇高的師者擔(dān)當(dāng)，在這特殊時(shí)期，溫暖了可中學(xué)子。疫情下的線上學(xué)習(xí)，更體現(xiàn)了可中學(xué)子的自律自強(qiáng)，同心防疫努力學(xué)習(xí)的孩子們，你們真棒！
為了總結(jié)一個(gè)階段的工作或?qū)W習(xí),經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)報(bào)告，報(bào)告需要全面詳細(xì)的分析和總結(jié)，不能潦草解決。是否在為報(bào)告的撰寫(xiě)感到頭疼呢？我們?yōu)槟砹艘韵屡c您需求相關(guān)的信息：“印刷店實(shí)踐報(bào)告”，要獲取更全面的信息請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！
這次能有機(jī)會(huì)去印刷廠認(rèn)知實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)星期的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更深入了解，對(duì)一些平常只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的理論性的概念，也有了感性的認(rèn)識(shí)。，整個(gè)過(guò)程于我而言真可以說(shuō)是受益非淺。這段短暫時(shí)光里的點(diǎn)滴仍然瀝瀝在目，我知道，這段經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的一生都有莫大的幫助和影響。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)，希望以此記錄下這段充實(shí)美好的時(shí)光。 走進(jìn)個(gè)個(gè)廠區(qū)，只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家，但是，到了車(chē)間，看過(guò)那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為印刷產(chǎn)品的制造廠，一些諸如紙屑的飛揚(yáng)，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間，這些大多的印刷廠所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在猶如雨過(guò)烈焰，解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急，從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香。各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)井井有條，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為祖國(guó)的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著。
實(shí)習(xí)感言在這短短的一周中我收獲了很多：學(xué)到了很多和印刷有關(guān)的知識(shí)，深刻理解了很多的印刷詞匯。例如，制版（依照原稿復(fù)制成印版的工藝過(guò)程）、直接制版（將已排版的數(shù)字頁(yè)面文件由主計(jì)算機(jī)直接輸出到激光制版機(jī)，免除了底片的制作）、圖象制版（用手工、照明、電子等制版方法復(fù)制圖象原稿的總稱）、計(jì)算機(jī)直接制版（印刷技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，不僅可由原稿直接制版，而且實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)出版系統(tǒng)與印刷機(jī)直接接口，從原稿到印刷一步完成）、平版印刷（用平版施印的一種印刷方式）、膠印（印版上的圖文先印在中間載體―橡皮滾筒上，再轉(zhuǎn)印到承印物上的印刷方式）、膠印機(jī)（按照間接印刷原理，印版通過(guò)橡皮布轉(zhuǎn)印滾筒將圖文轉(zhuǎn)印在承印物上進(jìn)行印刷的平版印刷機(jī)）、陽(yáng)圖（在黑白和彩色復(fù)制中，色調(diào)和灰調(diào)與被復(fù)制對(duì)象相一致的圖象）、陰圖（在黑白和彩色復(fù)制中，色調(diào)和灰調(diào)與被復(fù)制對(duì)象相反的圖象）、分色（把彩色原稿分解成為各單色版的過(guò)程）等等印刷行業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。另外，我還了解到了印刷廠的印刷流程。印
刷一般分為印前、印中、印后 印前指印刷前期的工作，一般指攝影、設(shè)計(jì)、制作、排版、出片、打樣等； 印中指印刷中期的工作，通過(guò)印刷機(jī)印刷、檢剔出成品的過(guò)程； 印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。
認(rèn)知實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生與行業(yè)的一次見(jiàn)面會(huì)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以了解到許多大學(xué)生活所不能賦予的視野，積極的參與認(rèn)知實(shí)習(xí)，既把握了未來(lái)，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？
一周就這樣匆匆結(jié)束了。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。今天上午參觀最后一家印刷廠，在這之后感想頗多！這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么單純，以后的工作待遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那麼美好，生活沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期我去了xx印刷廠實(shí)習(xí)，這是一家規(guī)模非常小的印刷廠，但是規(guī)模雖小我卻在這里學(xué)到了很多東西。
我選擇去印刷廠的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個(gè)行業(yè)發(fā)展比較混亂，沒(méi)有規(guī)范的制度和規(guī)章。之二是企業(yè)，大多都是小廠家，管理幾乎蕩然無(wú)存。在這樣一種環(huán)境下，我想了解印刷在聊城這塊地又沒(méi)有做強(qiáng)作大的可能。
Xx印刷廠在年前是比較繁忙時(shí)期，由于中小學(xué)都處于期末考試階段，試卷是廠里主要印務(wù)，在平時(shí)，廠里也會(huì)印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠里，我負(fù)責(zé)的任務(wù)主要是打字、糾錯(cuò)和其他一些雜務(wù)。工作本身并不重要，這些工作技術(shù)含量都很低，有些不用學(xué)習(xí)也會(huì)立刻上手。打字是小菜一碟，按要求將信息錄入電腦，重在效率和質(zhì)量。糾錯(cuò)是個(gè)比較累眼的活，盯著電腦幾小時(shí)不動(dòng)以致頭暈眼花。雜務(wù)莫過(guò)于一些拾頁(yè)子、裝袋子之類的體力活。在天寒地凍的天兒，這些活也不是很容易，很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸，沒(méi)有知識(shí)就只能從事體力勞動(dòng)，獲得的報(bào)酬也稀少，人生價(jià)值無(wú)從實(shí)現(xiàn)。
在印刷廠，當(dāng)我問(wèn)到為什么廠里不增添新設(shè)備、引進(jìn)新技術(shù)、招聘高素質(zhì)人員、拉來(lái)新業(yè)務(wù)時(shí)，老板給我講了一些關(guān)于印刷行業(yè)的潛規(guī)則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方，人們的生活水平還很低，“錢(qián)”在人們心中人占據(jù)至關(guān)重要的地位，“有錢(qián)能使鬼推磨”在這個(gè)地界上仍然十分管用，錢(qián)可以解決一切，有了錢(qián)企業(yè)的發(fā)展才有動(dòng)力。很多業(yè)務(wù)不是因?yàn)槟愕挠∷①|(zhì)量、效率或其他，而是因?yàn)槟銢](méi)有錢(qián)。業(yè)務(wù)是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，請(qǐng)業(yè)務(wù)員吃飯，向?qū)Ψ絾挝惶峁┖锰?，比如每筆業(yè)務(wù)由提成之類的，什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè)，越做越強(qiáng)，這種“公關(guān)”做法愈演愈烈。沒(méi)錢(qián)的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”，強(qiáng)和大只能是泡沫是幻影。沒(méi)有一個(gè)企業(yè)不想做大、做強(qiáng)，只是沒(méi)有路子，沒(méi)有錢(qián)脈和人脈，老實(shí)本分的買(mǎi)賣(mài)人則不能適應(yīng)生存，只能被迫安于做小甚至退出。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我感觸很深。我記得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的俞愈說(shuō)過(guò)“沒(méi)有一個(gè)行業(yè)不能做大做強(qiáng)的”，印刷業(yè)當(dāng)然也不例外。但是從現(xiàn)在來(lái)看，這種現(xiàn)狀還是令人擔(dān)憂。一個(gè)行業(yè)要做大做強(qiáng)必須先規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，有一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的健康機(jī)制，有一套可遵可循的管理體制。而不是現(xiàn)在的這種混亂的、惡性競(jìng)爭(zhēng)的、無(wú)管理狀態(tài)下的氛圍。行業(yè)的這種不規(guī)范原因有很多，一是因?yàn)檎O(jiān)管力度不夠，印刷業(yè)幾乎受到忽視，因?yàn)樗陌l(fā)展不像連鎖一樣立竿見(jiàn)影;二是“企業(yè)家”知識(shí)、技能、能力不夠，沒(méi)有符合標(biāo)準(zhǔn)的人才;三是聊城的總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，沒(méi)有榜樣可以學(xué)習(xí)，管理不善也是必然現(xiàn)象;四是從史至今聊城文化影響，人們的價(jià)值觀念雷同，窮日子過(guò)怕了也過(guò)慣了，安于現(xiàn)狀又視財(cái)如命，欲壑難填。綜合以上幾種原因，行業(yè)要發(fā)展還需要做很多工作，因?yàn)檫@些導(dǎo)致了印刷廠的管理規(guī)章制度幾乎沒(méi)有，有的也是流于形式。人人都不去思考這些問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也從未想過(guò)解決辦法。所以政府要加強(qiáng)監(jiān)管力度，提高人員素質(zhì)，搞好培訓(xùn)，使得企業(yè)主能夠自主謀求創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步，從而帶動(dòng)聊城經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高就業(yè)、改善人民生活。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我鍛煉了打字的速度和質(zhì)量，了解體力勞動(dòng)的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過(guò)高等教育的人溝通之余認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，大學(xué)教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學(xué)習(xí)的決心，抓住現(xiàn)在人人覬覦的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)好自己的專業(yè)課，將自己的知識(shí)與企業(yè)人力資源部相銜接，處處為就業(yè)鋪路，熟練掌握人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個(gè)好工作，認(rèn)真踏實(shí)，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻(xiàn)微薄之力。
在一個(gè)多月的工作期間，我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處：
廠內(nèi)員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(zhǎng)期工人，員工一般都只作幾個(gè)月而已;
員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng)，只關(guān)心小我利益;
長(zhǎng)期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無(wú)差別，不能很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性，廠內(nèi)的員工福利性支出過(guò)少;
通過(guò)他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，沒(méi)有了同學(xué)的互助，一切都在上級(jí)的安排下和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局，對(duì)公司整體的認(rèn)識(shí)，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個(gè)生產(chǎn)有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學(xué)校的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對(duì)技術(shù)的精益求精外，更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。
因?yàn)槲沂悄?女生，所以一開(kāi)始給我分配的是縫紉，當(dāng)時(shí)覺(jué)得縫紉還好，畢竟在學(xué)校也學(xué)過(guò)一些，因該沒(méi)什么大問(wèn)題吧!可是當(dāng)我踩了一天的縫紉機(jī)后，我有種想做縫紉機(jī)的感覺(jué)，讓別人踩我吧!懶得動(dòng)了!那腰真的是直不起來(lái)了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來(lái)!再后來(lái)就好多了，沒(méi)有第一天那么累了!
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋，來(lái)說(shuō)多，并且許多立體口袋。
在外貿(mào)服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過(guò)程是反復(fù)的，往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(zhǎng)的的反復(fù)，浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更的是違背了 金錢(qián) 的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則，，這就要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作，質(zhì)量和;次一，還要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低成本。
工廠生產(chǎn)的需要，被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的組成。的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要質(zhì)量是不的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說(shuō)是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。預(yù)防看是可以不質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的一面下次不再。要對(duì)所產(chǎn)品作 100% 的檢查，返修或重新整理，會(huì)出運(yùn)。
正如一位師傅所說(shuō)的那樣， 一件衣服在工廠是百分、千分、萬(wàn)分，可是到了顧客手里，那百分之百! 檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。合格產(chǎn)品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。
在實(shí)習(xí)的期間，廠方還安排了經(jīng)驗(yàn)的閆師傅給了四次理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細(xì)的講解，更與了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的問(wèn)題。
在與閆師傅的中，我深深感覺(jué)外貿(mào)服裝廠要市場(chǎng)發(fā)展的要求，運(yùn)作管理。與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候，按需要的間，需要的產(chǎn)品，就要讓員工認(rèn)識(shí)一秒鐘的價(jià)值，將的浪費(fèi)壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中，加班加點(diǎn)在人們得意識(shí)中成了，有時(shí)甚至?xí)B續(xù)工作30小時(shí)不間斷工作的，點(diǎn)在車(chē)縫著一環(huán)節(jié)得尤為。可是在分析客戶從下訂單到發(fā)貨的過(guò)程規(guī)定時(shí)，卻在上并不緊迫，這就說(shuō)明在工作時(shí)，有浪費(fèi)，排除浪費(fèi)要。從工廠的運(yùn)作來(lái)看，自客戶下訂單開(kāi)始，技術(shù)開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線安排等事宜。采購(gòu)開(kāi)始組織加工所需原料、輔料，包裝需要的商標(biāo)，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出里，材料組織越長(zhǎng)，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問(wèn)題的解決，除了自身外，還要依賴大環(huán)境的發(fā)展，即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信難題會(huì)解決的。
一.實(shí)踐的目的和意義
畢業(yè)之前到印刷廠實(shí)踐是高職印刷專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)實(shí)踐課，是高職學(xué)校全程教學(xué)計(jì)劃中的一項(xiàng)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前的實(shí)踐準(zhǔn)備。
畢業(yè)實(shí)踐可以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生掌握基本理論專業(yè)知識(shí)，為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實(shí)踐對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高，要求學(xué)生直接參與，親自動(dòng)手。帶隊(duì)教師需給實(shí)踐生講解必要的印刷理論知識(shí)和生產(chǎn)工藝過(guò)程及要求，有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實(shí)踐和生產(chǎn)制作過(guò)程。
畢業(yè)實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，而且使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐使我更深入地掌握專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程，了解印刷生產(chǎn)過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，把所學(xué)的印刷專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。
二.實(shí)踐單位的介紹
根據(jù)學(xué)校的安排，我于20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印務(wù)有限公司實(shí)踐。這是我第一次有這么長(zhǎng)的時(shí)間，有這么好的機(jī)會(huì)到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，讓我更深一步地了解理論與實(shí)際的差別。
xxx彩色印務(wù)有限公司是昆明雅昌集團(tuán)旗下的一家子公司，坐落于昆明黃土坡普吉村，公司原名叫昆明富春印刷廠，經(jīng)昆明雅昌集團(tuán)收購(gòu)后正式取名為xxx彩色印務(wù)有限公司。昆明雅昌集團(tuán)作為xxx彩色印務(wù)有限公司的總部，負(fù)責(zé)印前處理，例如，排版、設(shè)計(jì)等。xxx彩色印務(wù)有限公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工，最后包裝成品，還有負(fù)責(zé)成品運(yùn)輸?shù)取?/p>
xxx彩色印務(wù)有限公司擁有正式員工約300人，其中有1/4是殘疾人，這一點(diǎn)在其他印刷公司是很罕見(jiàn)的。為什么xxx彩色印務(wù)有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢？原來(lái)xxx彩色印務(wù)有限公司主要從事高端精美畫(huà)冊(cè)印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如，關(guān)于汽車(chē)、美容化妝品和山水畫(huà)方面的畫(huà)冊(cè)，還有關(guān)于月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗(yàn)成品等方面的工作，這樣既節(jié)約了公司工資方面的開(kāi)銷，又給殘疾人一份關(guān)懷和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。通過(guò)和殘疾朋友們?cè)谝黄鸸ぷ?，我發(fā)現(xiàn)他們不僅動(dòng)作熟練，而且還非常認(rèn)真，許多時(shí)候我遇到工作上的困難都是他們?cè)趲椭?，鼓舞著我?/p>
xxx彩色印務(wù)有限公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車(chē)間、手工車(chē)間和裝訂車(chē)間三大車(chē)間。
印刷生產(chǎn)車(chē)間：包括制版工作室和印刷車(chē)間，主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有CTP直接制版機(jī)，設(shè)備相當(dāng)先進(jìn)，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度；印刷車(chē)間一共有三臺(tái)膠印機(jī)和一臺(tái)切紙機(jī)，它們分別是J2108對(duì)開(kāi)單色單面膠印機(jī)、秋山對(duì)開(kāi)四色膠印機(jī)、小森對(duì)開(kāi)四色膠印機(jī)和數(shù)字顯示切紙機(jī)SQZ920NZ。
裝訂車(chē)間：主要負(fù)責(zé)書(shū)刊的覆膜、配頁(yè)、折頁(yè)、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。
另外，xxx彩色印務(wù)有限公司還設(shè)有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)分為兩間，一間為成品區(qū)，另一間為原料區(qū)（包括紙張、油墨和其他輔料等）。公司還有自己的職工食堂，我們平時(shí)下班都是在里面用餐，口味不錯(cuò)，也很實(shí)惠。
注：xxx彩色印務(wù)有限公司現(xiàn)在所在地是公司暫時(shí)租的，租期為5年，公司新廠在昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，正在籌建中，預(yù)計(jì)20xx年3月份正式投入使用。
三.實(shí)踐內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校與公司的安排，我們的實(shí)踐形式實(shí)行輪崗實(shí)踐制，所以每個(gè)崗位我基本上都實(shí)踐過(guò)，也學(xué)到了不少東西。下面就分別從印刷生產(chǎn)車(chē)間、裝訂車(chē)間和手工車(chē)間作詳細(xì)的實(shí)踐內(nèi)容介紹。
（一）印刷生產(chǎn)車(chē)間
我首先是在印刷生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐，工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙，所以他們很少有時(shí)間主動(dòng)教我們東西，一般情況都是我們站在機(jī)器旁邊看著他們操作，有問(wèn)題了問(wèn)師傅就行了，師傅也會(huì)簡(jiǎn)明扼要清楚的告訴我們。接下來(lái)我分別介紹一下我所實(shí)踐的機(jī)臺(tái)以及在實(shí)踐過(guò)程中遇到并且解決的問(wèn)題。
1.J2108對(duì)開(kāi)單色單面膠印機(jī)
J2108對(duì)開(kāi)單色單面膠印機(jī)是國(guó)產(chǎn)的自動(dòng)化程度較高的現(xiàn)代膠印機(jī)，它的啟動(dòng)、壓印、離壓、輸紙等可由操作人員根據(jù)生產(chǎn)需要按動(dòng)相應(yīng)的按鍵即可。
（1）機(jī)器說(shuō)明
a.機(jī)器特點(diǎn)
設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)先進(jìn)合理，性能優(yōu)良，整機(jī)的操作充分考慮人機(jī)的協(xié)調(diào)，安全方便。
自動(dòng)給紙，速度高，穩(wěn)定可靠。
主電機(jī)采用變頻調(diào)速，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。
采用精心設(shè)計(jì)、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機(jī)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)更加平穩(wěn)。
收紙?jiān)O(shè)有自動(dòng)副收紙、噴粉等裝置。
b.技術(shù)參數(shù)
紙張幅面：650×920mm最小紙張幅面：393×546mm
印刷面積：638×900mm印刷紙張厚度：.06－0.6mm
印版尺寸：765×950×0.3mm膠皮布尺寸：850×960×1.8mm
印刷速度：10000張/小時(shí)給紙堆高度：1496mm
收紙堆高度：910mm主電機(jī)功率：13kw
外形尺寸：5006×2782×2066mm機(jī)器凈重(包括給紙機(jī))：8.5T
（2）為什么膠印機(jī)在印刷過(guò)程中要使用包襯？
因?yàn)槟z印機(jī)的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊，橡皮布和襯墊一起組成了膠印機(jī)橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度，若它們直接接觸印刷，便會(huì)造成印刷表面接觸不良，致使油墨轉(zhuǎn)移量降低，印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時(shí)充分接觸，則要使用包襯。
（3）J2108膠印機(jī)滾筒壓力的調(diào)節(jié)
膠印機(jī)印刷滾筒組成了膠印機(jī)的心臟部件，不論膠印機(jī)的結(jié)構(gòu)如何，各部件的配合精度如何，都是為了達(dá)到同一個(gè)目的，那就是能印刷出好的產(chǎn)品。膠印機(jī)的滾筒部件直接與印品質(zhì)量相關(guān)，一張好的印刷樣品要有好的機(jī)械設(shè)備及其高精度的零部件配合，還要有好的調(diào)節(jié)精度、使用精度。因此要達(dá)到一張印品上圖文網(wǎng)點(diǎn)完全再現(xiàn)，印張圖形變化量、印版耐印率的高低、橡皮布使用壽命的長(zhǎng)短，機(jī)器本身是否得到合理使用，滾筒軸承軸套和齒輪磨損的快慢等等，都需要調(diào)節(jié)使用得當(dāng)。若調(diào)節(jié)使用不得當(dāng)，則有可能出現(xiàn)印刷、機(jī)械故障，如網(wǎng)點(diǎn)變形、花版、糊版、墨杠等一系列問(wèn)題，這些問(wèn)題往往都是因?yàn)橛∷L筒中心距調(diào)節(jié)不當(dāng)，即印刷壓力不當(dāng)而造成的。
印刷離不開(kāi)壓力。沒(méi)有壓力，印版上的圖文墨跡就無(wú)法轉(zhuǎn)移到橡皮布上，橡皮布上的圖文墨跡也無(wú)法轉(zhuǎn)印到紙張上，因此沒(méi)有壓力的印刷是不存在的。組成印刷系統(tǒng)的各滾筒中，印版滾筒表面需要裝上印版及襯墊，橡皮滾筒則要裝橡皮布及襯墊。而壓印滾筒上的紙張厚度不是固定不變的，滾筒之間中心距又是調(diào)節(jié)的，因此涉及對(duì)滾筒的包襯計(jì)算，確定中心距等一系列問(wèn)題。調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)掌握一個(gè)原則，在保證印張準(zhǔn)確還原的條件下，使用壓力越小越好。這同時(shí)也取決于操作者是否按規(guī)定的數(shù)據(jù)以及各滾筒表面線速度盡可能一致的要求，準(zhǔn)確合理地對(duì)滾筒進(jìn)行包襯。
如果滾筒中心距的調(diào)節(jié)以及包襯計(jì)算操作不適當(dāng)，就可能造成滾筒半徑不相等，從而引起不該存在的速差和滑動(dòng)摩擦。壓力在印刷過(guò)程中有著決定性的作用，平壓力時(shí)要十分細(xì)致，做到心中有數(shù)，對(duì)影響壓力的因素應(yīng)該認(rèn)真分析研究，精確測(cè)量。一些決定印刷壓力的因素如：印刷紙張質(zhì)量、印刷速度、產(chǎn)品的質(zhì)量要求、橡皮布及其襯墊物的彈性等等，調(diào)節(jié)滾筒中心距及確定襯墊厚度時(shí)就需根據(jù)這些因素來(lái)考慮。對(duì)于印刷表面粗糙且厚度不均的紙張，印刷壓力增加到足以使印跡結(jié)實(shí)就行，壓力越小越好。壓力大小可通過(guò)試印樣張來(lái)判斷。白板紙、膠板紙壓力稍大于銅版紙，當(dāng)印刷速度增加時(shí)，印刷壓力也要增加。因?yàn)橛∷⑺俣忍岣邥r(shí)，印刷面之間相對(duì)應(yīng)質(zhì)點(diǎn)所接觸的時(shí)間也有所減少。不同產(chǎn)品也有不同的復(fù)制要求。除了采用不同的原材料和印版外，還可以從印刷壓力方面設(shè)法調(diào)節(jié)。印實(shí)地圖文可以使壓力在一定范圍內(nèi)稍大些，使之符合印跡結(jié)實(shí)的要求，印刷網(wǎng)線版圖文時(shí)就應(yīng)該十分注意理想壓力，避免網(wǎng)點(diǎn)過(guò)于擴(kuò)大而損失層次。印刷中應(yīng)注意版面的水墨平衡，橡皮布及其襯墊材料的變形特性對(duì)印刷壓力有密切的關(guān)系，應(yīng)該選用富有彈性而在大量印刷后彈性不易失去的橡皮布?？赏ㄟ^(guò)增減襯墊來(lái)改變印刷壓力的大小。在選擇中心距及壓力包襯時(shí)還應(yīng)考慮到各滾筒在互相接觸轉(zhuǎn)印墨跡的滾壓過(guò)程中的表面線速度，理想狀態(tài)應(yīng)是各滾筒表面線速度相等、做純滾動(dòng)，才能在滾壓時(shí)表面間不產(chǎn)生相對(duì)摩擦。但事實(shí)上，由于紙張厚度的變化，以及橡皮布及襯墊的彈性形變，滾筒之間存在一定的壓力，使得三個(gè)滾筒表面的線速度有差異，對(duì)此只能通過(guò)正確合理地調(diào)節(jié)各滾筒之間的中心距及改變包襯來(lái)相對(duì)彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)。
欲將這種摩擦減小到最小限度，以提高印版壽命和印刷質(zhì)量，就必須使包襯后滾筒半徑盡量接近相等，盡量減小表面速度差。這里的關(guān)鍵是橡皮布的彈性變形。因此要在橡皮布?jí)嚎s形變指標(biāo)上，優(yōu)選出合理的數(shù)據(jù)來(lái)，而印刷壓力是否適宜，最終反映在印品上。
在常壓過(guò)程中，由于各滾筒軸承存在間隙，間隙大小因機(jī)器而異，一般都控制在0.05mm范圍內(nèi)，即我們平常所說(shuō)的滾筒離讓值。在印刷壓力的作用下會(huì)使?jié)L筒中心距增加0.05mm左右，在精確計(jì)算滾筒中心距時(shí)也應(yīng)將這一值考慮進(jìn)去。
橡皮滾筒的厚度，在未裝入滾筒之前，其總厚度應(yīng)比計(jì)算的厚度大0.05～0.10mm，因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)際測(cè)試，橡皮布厚度裝入滾筒拉緊后會(huì)減少0.05～0.10mm左右，紙張厚度對(duì)常用紙來(lái)說(shuō)約為0.1mm，它可視為壓印滾筒的包襯。前面的橡皮滾筒和壓印滾筒的中心距，就是以紙厚0.1mm來(lái)計(jì)算的。當(dāng)紙厚大于0.2mm，則應(yīng)調(diào)整橡皮滾筒和印版滾筒中心距。
調(diào)整壓力的方法有兩種，即通過(guò)調(diào)整機(jī)構(gòu)來(lái)改變滾筒中心距和增減滾筒包襯來(lái)改變滾筒直徑實(shí)現(xiàn)對(duì)印刷壓力的改變。不論采用哪種方法調(diào)整壓力，都應(yīng)先考慮所印刷的紙張性質(zhì)、厚度、印版圖文類型及其對(duì)產(chǎn)品的要求等因素，再來(lái)確定印刷壓力。滾筒的包襯采用軟性包襯則印刷壓力應(yīng)大些，若采用硬性包襯則印刷壓力應(yīng)小些。壓力的大小實(shí)際上就是由兩接觸面積的變形程度來(lái)決定，材料越軟則變形程度越大，所使用的壓力也大，反之則壓力小些。在通常情況下，只需變換襯墊就可以改變壓力。當(dāng)紙張厚度變化較大時(shí)，則要通過(guò)調(diào)壓機(jī)構(gòu)來(lái)調(diào)整各滾筒之間的中心距來(lái)改變印刷壓力。采用調(diào)壓機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)滾筒中心距必須兩側(cè)同時(shí)調(diào)節(jié)，使?jié)L筒兩端平行平移，這可通過(guò)調(diào)整兩滾筒兩側(cè)肩鐵間隙相等來(lái)保證。具體步驟如下：
a、卸去滾筒上的印版、橡皮布及襯墊，用汽油清洗干凈滾筒的被測(cè)部位。
b、手動(dòng)合壓到滾筒完全合上壓，在合壓狀態(tài)測(cè)量壓力。以壓印滾筒為基準(zhǔn)，先測(cè)量壓印滾筒與橡皮滾筒之間的中心距，將直徑合適的軟保險(xiǎn)絲兩端同步壓入滾筒肩鐵間隙處點(diǎn)車(chē)（盤(pán)車(chē)），滾壓后取出，測(cè)量其厚度值，調(diào)節(jié)相應(yīng)壓力調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，使得兩邊保險(xiǎn)絲壓痕厚度符合要求且相等，或直接測(cè)量滾筒體，在滾筒體上取有代表性的三個(gè)點(diǎn)（三點(diǎn)應(yīng)在同一直線上）測(cè)量。
c、用同樣方法調(diào)節(jié)橡皮滾筒與印版滾筒中心距。因壓印滾筒是基準(zhǔn)滾筒，調(diào)節(jié)壓印滾筒與橡皮滾筒系通過(guò)調(diào)節(jié)橡皮滾筒偏心套來(lái)實(shí)現(xiàn)，調(diào)節(jié)橡皮滾筒與印版滾筒中心距時(shí)通過(guò)調(diào)節(jié)印版滾筒偏心套來(lái)實(shí)現(xiàn)。
在調(diào)節(jié)滾筒中心距時(shí)應(yīng)注意中心距的調(diào)節(jié)范圍，中心距過(guò)小過(guò)大均不允許，要嚴(yán)格依照機(jī)器使用說(shuō)明來(lái)調(diào)節(jié)。
（4）J2108膠印機(jī)滾筒叼牙的調(diào)節(jié)
套準(zhǔn)精度是影響印刷品質(zhì)量的主要因素之一，而能否做到套印準(zhǔn)確，則取決于滾筒叼紙牙能否準(zhǔn)確無(wú)誤地叼紙。在印刷生產(chǎn)中，為了保證滾筒叼紙牙能夠準(zhǔn)確叼紙，需要對(duì)機(jī)器進(jìn)行一系列調(diào)節(jié)。下面介紹一下J2108膠印機(jī)滾筒叼牙的調(diào)節(jié)步驟及注意事項(xiàng)。
a.確保滾筒叼紙牙軸的3個(gè)軸承在同一軸心線上，并且轉(zhuǎn)動(dòng)自如。
b.叼紙牙軸應(yīng)與其軸心線上的軸承配合準(zhǔn)確，無(wú)明顯磨損。因此就要求經(jīng)常清洗、加油，發(fā)現(xiàn)磨損要及時(shí)檢修、更換。
c.叼紙牙軸兩端的大撐簧撐力要適當(dāng)，保證在咬紙時(shí)簧的力量全部集中在叼紙牙上，不與定位塊接觸。
d.調(diào)節(jié)滾筒叼紙牙上的小彈簧時(shí)，施力要均勻、適當(dāng)。壓縮力量過(guò)大，叼紙牙開(kāi)牙程度就會(huì)過(guò)小，同時(shí)使叼紙牙片與叼紙牙軸之間產(chǎn)生過(guò)量的相對(duì)摩擦，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致叼紙牙軸或牙片磨損，嚴(yán)重影響套印的準(zhǔn)確性。
e.壓印滾筒上的叼紙牙牙墊要保持平直，并與滾筒面對(duì)齊，遇有明顯低凹，應(yīng)及時(shí)檢修或更換。牙墊的表面應(yīng)有較大的摩擦系數(shù)，硬質(zhì)牙墊表面適當(dāng)采取粗化處理后再投入使用。
f.要保持恰當(dāng)?shù)牡鹆?，調(diào)節(jié)好凸輪交接位置。各連桿、擺桿、滾子等交接點(diǎn)不允許有松動(dòng)。
按照上述要求調(diào)整，機(jī)器套印會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤，不會(huì)出現(xiàn)重影現(xiàn)象，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
XX年的暑假，我決定去進(jìn)行社會(huì)找個(gè)暑期工作干干。當(dāng)然，這也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，其次，想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)，減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
首先，說(shuō)一下我所工作的工廠，xxxx包裝有限公司，是一個(gè)上市公司，總部在廈門(mén)。位于膠州市，主要是制作紙箱，還制作紙板。我呢，在制箱課干活，具體實(shí)在印刷機(jī)上當(dāng)普工。屬于最低級(jí)的工種。主要是干上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛(wèi)生等，很繁瑣的。
剛剛到工廠，我就被嚇了一跳，老員工說(shuō)，我們是第六批來(lái)干活的學(xué)生，之前來(lái)了五批，全都因?yàn)楦刹涣俗吡恕Ｎ耶?dāng)時(shí)想：這個(gè)活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著疑問(wèn)上了第一個(gè)夜班，當(dāng)時(shí)感覺(jué)挺興奮的，也沒(méi)感覺(jué)到怎么累，可是下班之后，躺在床上時(shí)才感到原來(lái)是非常的累，但是，既然來(lái)了，就要堅(jiān)持到最后!事實(shí)上，我們不僅堅(jiān)持的了最后，而且受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我們干得好，沒(méi)有一個(gè)在這糊弄。因此，廠里也給我們加了工資!
打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂(lè)，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩(wěn)重，不再有幻想，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不摻雜一點(diǎn)幻想，還記得當(dāng)時(shí)課長(zhǎng)給我們說(shuō)的話：現(xiàn)在走到社會(huì)了，與在學(xué)校不同了，要把在學(xué)校學(xué)到的東西在這里運(yùn)用運(yùn)用，一切都按廠里的規(guī)定來(lái)做事，就這么現(xiàn)實(shí)!是啊，社會(huì)就這么現(xiàn)實(shí)!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友，切不可以斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情，都有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤?，關(guān)心別人，支持別人。
經(jīng)過(guò)這次工作，我收獲了很多，總結(jié)了很多。
1現(xiàn)實(shí)的社會(huì)告訴我，工廠是以利益為重的地方，在這里，公司利益為重，自己的利益體永遠(yuǎn)微不足道，作為員工，你不能去挑戰(zhàn)公司的利益，只能為了公司的利益舍去自己的利益，不管這個(gè)公司怎么標(biāo)榜自己：我們時(shí)刻想著員工的利益。這都是騙人的!就這么現(xiàn)實(shí)!
這個(gè)是暑假在印刷廠短短半個(gè)月的打工生活雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是整個(gè)過(guò)程對(duì)我而 言真的可以說(shuō)是受益匪淺。
炎炎八月我走進(jìn)了我家鄉(xiāng)的印刷廠。平日不問(wèn)那一本本整齊的課本稿紙是何為，也不聞爽目的黑體方塊字的來(lái)由。進(jìn)入車(chē)間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀大體的知識(shí)的載體一次次新生的過(guò)程，產(chǎn)生于這個(gè)充滿隆隆機(jī)械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車(chē)間。此印刷廠為了更好的安排員工的工作和考慮到每個(gè)員工的生存，始建了這個(gè)辦公半私的印刷廠，從對(duì)印刷技術(shù)的學(xué)習(xí)引進(jìn)以及對(duì)管理制度的一系列改革，這個(gè)曾經(jīng)解決了地質(zhì)對(duì)員工就業(yè)生問(wèn)題的印刷廠，已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個(gè)體承包企業(yè)。它的發(fā)展就像膠印機(jī)那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在猶如雨過(guò)烈焰，解決了一個(gè)又一個(gè)的燃眉之急，從來(lái)都從平實(shí)中散發(fā)著幽香。印刷廠規(guī)模很普通，員工總數(shù)也不過(guò)十人，但是各個(gè)工序的運(yùn)轉(zhuǎn)緊緊有條，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為我市的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著。
經(jīng)過(guò)三四天的接觸，我對(duì)廠里的情況有了一些了解.它的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。
首先是前臺(tái)制版排版和曬版的機(jī)器，這里是要工人和電腦共同完成的，這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力，而且排版曬版的過(guò)程大部分需要工人精細(xì)的的人工操作，所以工作很認(rèn)真。接下來(lái)是紙張的量切，原始的每張紙有差不多一平米那么大，如何按照印刷要求切紙也是一項(xiàng)熟練的技能，工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經(jīng)驗(yàn)確認(rèn)準(zhǔn)確然后才能送進(jìn)切紙機(jī)裁切，然后又將切下來(lái)紙張創(chuàng)整齊（因?yàn)榧垙垟?shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當(dāng)不容易）再下來(lái)就是膠印機(jī)的印刷了，千萬(wàn)張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見(jiàn)完整書(shū)冊(cè)的雛形之作，還要經(jīng)過(guò)裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性，原因大概是此項(xiàng)工序須要更加的認(rèn)真仔細(xì)，倘若裝訂上出現(xiàn)了問(wèn)題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書(shū)針的穿梭，美觀的成品書(shū)冊(cè)便已然獲得新生。
在印刷廠的幾天實(shí)踐當(dāng)中，裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來(lái)輕松自若，但操作起來(lái)相當(dāng)?shù)碾y，那就是把印刷出來(lái)的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧埃幾天的實(shí)踐中我搬紙，配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙，感慨頗多。
在印刷廠的幾天實(shí)踐當(dāng)中，由于我不曾掌握什么印刷技術(shù)，所以安排到裝訂車(chē)間，觀摩實(shí)踐。裝訂中有一項(xiàng)技術(shù)看起瀟灑來(lái)輕松自若，但操作起來(lái)相當(dāng)?shù)碾y，那就是把印刷出來(lái)的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧埃幾天的實(shí)踐中我搬紙，配葉然后學(xué)著創(chuàng)紙，感慨頗多。小小默默，曾經(jīng)體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革變遷的過(guò)程，從來(lái)都承擔(dān)著社會(huì)建設(shè)的重任。在這里有我從大學(xué)生到實(shí)踐者的過(guò)程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。
就我專業(yè)而言，與這次暑假短工實(shí)踐活動(dòng)并不相符，但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐、觀摩、思考后我變現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)壓力相當(dāng)大，面對(duì)這種情形我們不能僅僅只學(xué)一藝而孤方自賞，必須得廣泛涉獵大學(xué)中的科目，博覽很多知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)，不枉大學(xué)中的學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須更多地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)對(duì)人才的需求，從而做到因社會(huì)而學(xué)，因需而作。解決就業(yè)難題。
這次的實(shí)踐活動(dòng)使我鍛煉了打字的速度和質(zhì)量，了解體力勞動(dòng)的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過(guò)高等教育的人溝通之余認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，大學(xué)教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學(xué)習(xí)的決心，抓住現(xiàn)在人人覬覦的大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)好自己的專業(yè)課，將自己的知識(shí)與實(shí)踐相銜接，處處為就業(yè)鋪路，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個(gè)好工作，認(rèn)真踏實(shí)，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻(xiàn)微薄之力。
“成才—就業(yè)—實(shí)踐”，就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題，成才是大學(xué)生應(yīng)該必須完成的，但只有實(shí)踐才能指導(dǎo)大學(xué)生，正確成才，好好就業(yè)。 當(dāng)前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機(jī)遇，衷心地希望大學(xué)生和學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，認(rèn)清形勢(shì)，胸懷大局，勇于進(jìn)取，乘勢(shì)而上，按照“成才—就業(yè)—實(shí)踐”的實(shí)際要求，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，相信
通過(guò)大家的積極探索和共同努力，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題將得到較好的解決，呈現(xiàn)嶄新的局面！
最后領(lǐng)的工資雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好地鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因?yàn)樯媸蓝砷L(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心，細(xì)心一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去工作，單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣，恰恰是從一些小事情上看出來(lái)的，以上就是我這些日子的體會(huì)。
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