防溺水六不準口訣簡單

在日常學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的標語吧，標語以其時間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時代和不同地區(qū)人們的生活重點。什么樣的標語才經典呢？下面是小編精心整理的防溺水六不準口訣標語（精選6句），僅供參考，歡迎大家閱讀。

防溺水六不準口訣簡單 篇1

1、生命第一，預防溺水。

2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。

3、安全小事不管，溺水喪生不遠。

4、生命只有一次，請遠離“水”邊。

5、假如你想變成死魚一條，就請在此處下水。

6、假如你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。

7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。

8、安全第一，珍惜生命，預防溺水，從我做起。

9、水中非天堂，涉水請慎重。

10、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳。

11、水中有危險，下水請三思。

12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。

13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。

14、一失足成千古恨，要想回岸等來生。

15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。

16、泳者水中游，安全心中留。

17、生命只有一次，請珍惜生命。

18、藍天碧水好心情，游泳安全放第一。

19、生命只有一次，溺水只差一念。

20、不明水域，請勿下水游泳。

21、河水湍急，小心溺水。

22、加大安全教育，建設平安校園。

23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。

24、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳。

25、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。

26、為了你的生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳。

27、水底“一生游”，不售反程票。

28、看顧兒童要小心，泳池玩樂更暢心。

29、愛護生命，請不要戲水。

30、湖水由于漂亮，被人忘了危險。

防溺水六不準口訣簡單 篇2

活動配景：

天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上，各班主任向學生介紹了預防溺水知識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣揚防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技術的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別留意對孩子加強管理與監(jiān)視，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責任。

活動過程：

一、導入

1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。

聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。

小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來研究“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。

二、探討溺水的原因

1、什么是溺水？YJS21.coM

討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。

引導：溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

2、問：溺水原因主要有哪幾種？

學生討論，小結：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命，要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

三、研究自救及搶救的方法

1、討論，講解自救及搶救的方法：

對水情不熟而貿然下水，極易形成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救，關于溺水者，除積極自救外，還要積極進行陸上搶救。

2、研究自救及搶救方法

四、怎樣珍惜每一天？

1、引導：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天？

2、討論，總結：

同硯們，生命的全部意義在于無限地探究還沒有知道的東西，在無限的探究里，你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍重生命，防止溺水。祝福大家今天好，明天會更好！

防溺水六不準口訣簡單 篇3

1、生命第一，預防溺水。

2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。

3、安全小事不管，溺水喪生不遠。

4、清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜絕入水。

5、假如你想變成死魚一條，就請在此處下水。

6、假如你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。

7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。

8、安全第一，珍惜生命，預防溺水，從我做起。

9、水中非天堂，涉水請慎重。

10、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳。

11、水中有危險，下水請三思。

12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。

13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。

14、一失足成千古恨，要想回岸等來生。

15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。

16、泳者水中游，安全心中留。

17、生命只有一次，請珍惜生命。

18、藍天碧水好心情，游泳安全放第一。

19、生命只有一次，溺水只差一念。

20、不明水域，請勿下水游泳。

21、河水湍急，小心溺水。

22、加大安全教育，建設平安校園。

23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。

24、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳。

25、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。

26、為了你的.生命安全，請勿擅自與同學結伴游泳。

27、水底“一生游”，不售反程票。

28、看顧兒童要小心，泳池玩樂更暢心。

29、愛護生命，請不要戲水。

30、湖水由于漂亮，被人忘了危險。

31、大人時刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。

32、切實增強安全意識，預防溺水事故發(fā)生。

33、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多。

34、安全游泳，預防為主。

35、泳池暢泳要小心，爸爸媽媽同行倍安心。

36、湖邊之行，慎于足下。

37、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳。

38、體能泳術齊重視，碧波暢泳樂融融。

39、生命只有一次，杜絕私自游泳。

40、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。

防溺水六不準口訣簡單 篇4

活動目標

1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關溺水安全的知識。

2、了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

活動準備

1、安全教育課件《防溺水》；

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片；

3、安全教育相關視頻。

活動過程

1、教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？

2、教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

（1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？

（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？

（3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！

3、教師出示安全課件，進入安全環(huán)節(jié)，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

（1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！

（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險！

4、活動小結：

教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險！

5、活動延伸：

教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

溫馨提示環(huán)節(jié)：

如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？

防溺水六不準口訣簡單 篇5

1.戲水雖好，生命更重要。

2.防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。

3.預防溺水，人人有責。

4.防范未成年人溺水，是全社會的共同職責。

5.嚴禁學生近水嬉水

6.此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

7.珍愛生命，預防溺水。

8.常在水邊走，安全記心頭。

9.水激流，不打鬧，掉進激流會要命。

10.平安伴我在學校，人人時時保平安。

11.安全第一位，不要讓水帶走你的生命。

12.不明水域，請不要下水游泳。

13.撫育學校新花朵，培植祖國棟梁材，

14.伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

15.珍惜生命，遠離深水。

16.你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水！

17.打造平安和諧學校，提升安全管理水平。

18.生命僅一次，水火無情誼。

19.使用泳池設施時，成人須照顧兒童。

20.預防溺水事故發(fā)生，確保學生暑期安全；

21.炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡。

22.珍愛生命，預防溺水，禁止下河游泳。

23.輕輕腳步，勿踏入水！

24.生命僅有一次，溺水只差一念。

25.孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。

26.繞道行，才安全，雨過天晴家家安。

27.清清河水，防止溺水。珍惜生命，杜絕入水。

28.其境雖美，只可遠觀而不能褻玩焉

29.泳池防范意外生，親子暢泳要留神。

30.高高興興游泳來，平平安安回家去。

31.那里溺水年年有勸你莫走不歸路

32.游泳設施細心用，成人要照顧兒童。

33.安全二字記心中，遠離危險身體好。

34.水中有危險，下水請三思。

35.泳池暢泳要細心，父母同行倍安心。

36.不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命！

37.同在藍天下，共有一個家

38.為了你的'生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳。

39.要游泳，告家長，跳水潛泳會受傷。

40.珍愛生命，水深危險，回頭是岸。

防溺水六不準口訣簡單 篇6

活動名稱：

防溺水

活動目標：

1.了解一些有關的游泳知識，懂得如何保護

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

活動準備：

圖片、故事、實物救生圈

活動重點：

培養(yǎng)幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

活動難點：

為本次活動做一個宣傳

開始部分：

聲音導入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音？這個小朋友為什么喊救命？出示圖片，原來他掉進水里不會游泳

基礎部分：

1.老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的，我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3.在前面我們學習《夏日的夢想》時候，我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應該怎么做了嗎？

(請幼兒復述所學知識，檢查掌握的程度)

4.游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準備活動，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一

5.我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了？

(讓幼兒根據(jù)自己的實際來回答)

6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現(xiàn)在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救，應該借助外來的力量，如：找路人幫忙…..

7.在任何的時候我們的安全都要放在首位，可能因為你的粗心大意就威脅到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭恕?/p>

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內充滿空氣，也稱橡皮圈。

9.實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會沉

活動延伸：

把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺

活動結束：

小結：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以。

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