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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言3篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-08

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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇1

2014中班發(fā)言

大家好,今天很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討一下育兒經(jīng),洪老師給我傳達(dá)這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我就在想,該從那方面講起呢,教養(yǎng)小孩需要我們關(guān)注并且學(xué)習(xí)的方面實(shí)在是太多了,后來我整理一下頭緒,覺得我們做父母的,最希望的就是孩子能夠健康快樂,以后學(xué)習(xí)起來能比較優(yōu)秀,讓我們省心一點(diǎn)。所以我今天重點(diǎn)從兩方面和大家分享一下個(gè)人經(jīng)驗(yàn),一是孩子的飲食健康,二是,孩子的智力開發(fā)。

說到飲食問題,我真得有點(diǎn)班門弄斧了,在做諸位,媽媽也好,父親也好,手藝肯定都比我好,我家小朋友的爸爸去朋友家吃飯,總是感嘆,人家的老婆怎么做的菜色香味俱全啊,相比之下,我的手藝真是弱爆了。我主要擔(dān)心的是孩子早餐問題,早上的時(shí)候,我們可能要上班啊,孩子再賴一下床,時(shí)間很緊,經(jīng)常給孩子吃一下稀飯配醬油,或者是咸菜蘿卜干什么的,但是其實(shí)我們都知道早餐比較重要,鄰居也問我,早上孩子也沒什么胃口,時(shí)間也緊,那要怎么辦?我就問她,她家孩子喜歡吃什么,她說,孩子瘦瘦的沒什么特別愛吃的,就喜歡吃雞爪,喝點(diǎn)湯之類的,我就給她說,喜歡喝湯就好辦啊,可以湯提前煲上,早上起來煮點(diǎn)面線之類的,也不會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間,經(jīng)常換換口味孩子也吃得香。我自己的兒子呢,有時(shí)候他奶奶趕時(shí)間,也給他喂稀飯配醬油,現(xiàn)在我專門讓我自己媽媽從福州來點(diǎn)小蝦米過來,實(shí)在時(shí)間緊了,就配醬油蝦米,蝦米還能補(bǔ)鈣嘛。我們小朋友的個(gè)頭在同齡人中要高一點(diǎn),身體免疫力也會(huì)好一點(diǎn),這可能也跟我注意在他飲食方面多樣化,盡量讓他五谷雜糧都吃,不挑食有一定關(guān)系?;蛘呶覀儸F(xiàn)在家里都有豆?jié){機(jī),紅豆綠豆,花生,蓮子,枸杞,小米,麥片,我都會(huì)準(zhǔn)備一點(diǎn),我都隨心搭配放點(diǎn)大米做五谷豆?jié){給他配面包或包子吃,有時(shí)候玉米,芋頭,南瓜,番薯什么,有新鮮的,我也會(huì)放點(diǎn)在里面,這樣比較簡(jiǎn)單,營(yíng)養(yǎng)也比較全面。如果有的媽媽有時(shí)間的話,可以在新浪微博上搜索最牛早餐媽,關(guān)注她,這個(gè)媽媽還出了一本暢銷書,365天不重樣地給孩子做早餐吃,而且做法也比較簡(jiǎn)單,還好吃,我專門買來看了看,還借給鄰居看了,讓她給孩子早餐多變化一點(diǎn)。

哎呀,我一說起吃來,就沒完沒了,這跟我比較愛生活愛吃飯有關(guān),這一點(diǎn)大家從我的體型上也可以看得出來。在吃的方面,我們肯定得注意,畢竟世界上沒有人愛我們的孩子超過我們自己的。來自老師的愛,更多是職業(yè)上的愛,而來自父母的愛,是天性,是無法超越的。

我其實(shí)主張凡事講究平衡,和諧,過猶不及,我懷孕期間太過重視吃了,就被我老爸的調(diào)侃:“吃得好,就能生出個(gè)周恩來了?”后來想想,是啊,營(yíng)養(yǎng)均衡才是最好的。

在開發(fā)智力和親子教育上,我也買過很多類似的書,個(gè)人還是比較推薦《好媽媽勝過好老師》,上面有個(gè)章節(jié)提到怎么幫孩子過識(shí)字關(guān),作者給她女兒從小講故事就不用白話文,而是照著書深情并茂地一個(gè)字一個(gè)字讀的,她的觀點(diǎn)是,對(duì)于白紙一樣的孩子,任何詞匯都是全新的,小鴨子孤零零地在河邊散步,和小鴨子一個(gè)人在河邊走著,對(duì)一個(gè)剛學(xué)說話的孩子來說,并不覺得哪個(gè)更難一點(diǎn),小孩的記憶力比我們大人都好,所以反復(fù)給他讀一篇他喜歡的故事,他會(huì)一字不差地背下來的,這樣既豐富了他的詞匯量,也為日后識(shí)字打下了很好的基礎(chǔ),作者的女兒1周歲八個(gè)月的時(shí)候,就能指著書上的字,很投入地讀丑小鴨,一個(gè)字一個(gè)字地念;小鴨子孤零零地在河邊散步!

我看到這篇文章的時(shí)候,就反思了自己,然后就決定以后拿書給小朋友讀故事,然后確實(shí)發(fā)現(xiàn),孩子不會(huì)覺得聽不懂,小雞眉開眼笑!這些配合畫面他都能懂,不過已經(jīng)錯(cuò)過了,從幼兒期詞匯是零的時(shí)候,就培養(yǎng)起來的習(xí)慣,他反而習(xí)慣了用自己的語言復(fù)述。我們小朋友其實(shí)從繪畫啊,禮貌啊動(dòng)手能力,各方面也都表現(xiàn)平平,但我對(duì)他講故事和語言復(fù)述的能力,還是給予一定認(rèn)可的,有一次他聽完《漁夫和金魚》的故事,很興奮地給他爸爸講了一遍,“老爺爺你放了我吧,我會(huì)報(bào)答你的”“我不要你的報(bào)答你回大海吧?!笨墒抢咸胖篮罅R道:“你這個(gè)老糊涂!哪怕要一個(gè)新木盆也好呀!”于是老爺爺垂頭喪氣地來到大海邊:“小金魚,小金魚”反正講得也算是繪聲繪色了吧,所以我在想,以后我們幼兒園舉行講故事比賽,或者是上小學(xué)舉行演講比賽,這個(gè)孩子還算有調(diào)教的余地,然后我也會(huì)在這個(gè)方面注意讓他拔尖一下。

孩子隨著年齡段的增長(zhǎng),喜歡的書也不一樣,娃娃班的時(shí)候比較喜歡故事,娛樂性強(qiáng)的書,比如法國(guó)作家的《不一樣的卡梅拉》挺不錯(cuò)的,再后來小班,我就有意識(shí)去給他買涉及到德育和生活常識(shí)方面的書,美國(guó)斯凱瑞金色童書第一季也挺不錯(cuò),里面《忙忙碌碌鎮(zhèn)》什么的,小孩挺喜歡,現(xiàn)在會(huì)更喜歡知識(shí)性強(qiáng)一點(diǎn)的讀物,比如《神奇校車》系列的,屬于科普?qǐng)D畫系列的,我兒子最喜歡里面的《追尋恐龍》了,通過那本書,他也知道了:肉食性動(dòng)物,植食性動(dòng)物,雜食性動(dòng)物,還可以分成溫血?jiǎng)游?,冷血?jiǎng)游锏鹊取5抢锩嬉灿袔妆酒橄?,小孩比較難理解,比如《漫游電世界》提到了電離子什么的,我提到的這幾本書基本都是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)五星級(jí)童書,網(wǎng)上折扣比較低,買起來也很方便,我本身學(xué)語言的,我的專業(yè)是英語教育,所以給小孩買書呢,也會(huì)注重作者的國(guó)籍,因?yàn)椴煌瑖?guó)家人的思維方式,生活習(xí)慣,幽默方式都非常不同,這些都會(huì)潛移默化地體現(xiàn)在他的作品中,我們需要給孩子展現(xiàn)一個(gè)多元化的世界。所以我們盡量挑選不同國(guó)家的優(yōu)秀兒童作品。大家如果讓孩子練習(xí)寫數(shù)字,拼音,英語字母啊,什么的,可以上淘寶網(wǎng),搜索魔筆小良系列的擦擦卡,描紅本,很好用,寫完,用配的小抹布一擦就干凈了,墨水還沒什么味道。

我的小姑說,:“嫂子,是不是當(dāng)媽媽了就想把全世界最好的東西都給孩子???”我說:“我從來沒想過要給他全世界最好的東西,我相信這個(gè)世界上最好的東西一定不是父母給予的,而是他通過努力自己獲取的。但做父母的要用心去培養(yǎng)讓自己的孩子擁有獲取世界上最好東西的能力?!苯裉煲苍俅沃x謝大家,我們的孩子都是同一年齡段的,以后也會(huì)面臨孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)叛逆呀,等等各種各樣的問題,我相信以后我們還有探討交流的機(jī)會(huì)。我也很期待下次和大家一起溝通。好,謝謝大家。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇2

尊敬的、教師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!又是一個(gè)明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了xx幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為家長(zhǎng)代表,我倍感榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園、教師表示最誠(chéng)摯的謝意!

三年前我把孩子送進(jìn)了幼兒園,和所有家長(zhǎng)一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一齊參與了學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的歡樂,“運(yùn)動(dòng)會(huì)成功”的喜悅,孩子在各項(xiàng)活動(dòng)中不僅僅增長(zhǎng)了見識(shí)也鍛煉他們的本事,這都源于學(xué)校思路的開放,教育理念地先進(jìn)。教師們潛心研究,不斷學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),注重幼兒習(xí)慣、素質(zhì)地培養(yǎng),使孩子各方面本事逐漸提高,是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們?nèi)f分感激在坐的每位、教師。

“職責(zé)能夠讓我們將事情做完美,愛能夠讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有、教師們這么多的職責(zé)和愛,就必須能培養(yǎng)出最棒的孩子。總之:“孩子交給xx幼兒園,我們放心”。

春天是一個(gè)充滿期望的季節(jié),孩子是每個(gè)家庭的期望之星,今日李主任和各位教師又給孩子供給了一個(gè)平臺(tái),我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,會(huì)獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中,會(huì)學(xué)會(huì)合作;在游戲中,會(huì)找到歡樂,同時(shí)也因我們家長(zhǎng)地參于,會(huì)讓孩子在關(guān)愛中體驗(yàn)親情,更融洽、貼近我們與孩子的關(guān)系。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇3

幼兒園家長(zhǎng)家長(zhǎng)代表發(fā)言(精選多篇)

各位家長(zhǎng),老師,大家好。我是**的媽媽,感謝老師們,安排這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)聚在一起,互相討論、交流孩子的教育以及感受。我感到很榮幸,也很激動(dòng),怕說不好,所以特意準(zhǔn)備了一份講稿。

說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。

女兒從小到大,不管她做什么事情,玩水也好,爬地也好,玩沙子也罷,只要不是對(duì)她有危險(xiǎn)的事情,我都會(huì)任由她興至,如果是有些危險(xiǎn)的事情,比如說他要拿剪子或刀之類,我也不是簡(jiǎn)單地阻止他,不讓他碰,而是看護(hù)著他,讓他親自觸摸到這類東西的危險(xiǎn)之處,然后再告知他為什么不能玩這類東西,那么他的認(rèn)知就會(huì)更深刻更清晰。當(dāng)然,如果像有些特別危險(xiǎn)的事情,比如說電源插座之類的,那是不能試驗(yàn)和感知的,就一定會(huì)嚴(yán)厲地告訴他,堅(jiān)決不能碰。

我想讓孩子明白的是,這個(gè)世界對(duì)他來說,大部分是自由的,但是肯定會(huì)有些禁忌的事情,會(huì)有些限制的事情。就比如說現(xiàn)在孩子總愛去超市,用他自己的話,可以買好吃的好玩的,一般來說,在超市里我基本上是任由他自己挑東西,但是會(huì)告訴他,每次只能買一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的,而且,還需要我來認(rèn)定一下,當(dāng)然,我在否定的時(shí)候會(huì)告訴他為什么不行,但是基本上,我否定的也不多,我的原則是只要不太過分,這是他的選擇,我盡量認(rèn)同。

還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成,從孩子剛學(xué)會(huì)走路,稍微能聽懂講話開始,我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng),比如說垃圾要放垃圾簍里,還有就是按時(shí)起床。天剛冷的

時(shí)候,他早上不能按時(shí)起床,有一段時(shí)間上幼兒園都

到十來點(diǎn)了,后來我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了,我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床,在床上講故事,做游戲,一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺,基本上是在九點(diǎn)前要睡下來,九點(diǎn)半左右要睡著,這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動(dòng)醒來,九點(diǎn)前能送到學(xué)校。剛開始確實(shí)有點(diǎn)難,不上床,或是上了床不讓脫衣服,但是,慢慢的,現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了,八點(diǎn)左右,他會(huì)主動(dòng)爬上床,找故事書。

再有就是多陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子,多和孩子說說話,多陪孩子一起玩。雙休日和節(jié)假日,基本上我都用來陪伴孩子了,還有晚上回來,天暖和的時(shí)候我們會(huì)一家人一起散步,因?yàn)槲蚁耄挥懈改覆拍茏尯⒆痈惺艿阶畎踩顪嘏膼邸?/p>

前些日子和朋友們聊天,說到今年

最自豪的事情,我說是把孩子送到了幼兒園。因?yàn)楹⒆颖容^小,到春節(jié)才到2歲半,秋季入學(xué)的時(shí)候,我也是糾結(jié)了好久。不送吧,家中無人照看,送吧,大家都說孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星,事實(shí)證明,這是個(gè)非常正確的決定。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境,而且,幾乎每天都在給我們驚喜,或者給我們數(shù)數(shù),能從1數(shù)到30,或者給我們唱兒歌,一首接一首,或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的,或者給我們說臉是face,鼻子是nose??我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西,而這些,都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些,我感覺女兒好象眼界也開闊了許多,性格也活波了許多,特別是在親朋好友聚會(huì)中,大聲的唱歌,和其他小朋友一起玩耍,讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會(huì) 的真多,比同齡沒有上學(xué)的小朋友大好多似的,實(shí)在讓我們很自豪,而這一切,都來源于老師們的精心呵護(hù)與培

養(yǎng),所以,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!,謝謝,謝謝你們!”

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家上午好:

我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。

記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說,老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要

對(duì)我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫字、畫畫,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時(shí)候,她捧回來一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時(shí)候她回來會(huì)自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要 和 老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來的道路上,我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!

親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們:

大家好!yJS21.CoM

我是班中二班,+++的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!

其實(shí)去年,我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調(diào)皮好動(dòng),和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級(jí)人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,我的選擇很正確。

在這一年里,和所有的家長(zhǎng)朋友們

一樣,我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進(jìn)步,逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來,就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)?!岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演 ”時(shí)孩子們的載歌載舞,“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),鍛煉了孩子的能力。

在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個(gè)博大的世界!孩子在這里,作為家長(zhǎng),我放心。

今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)

協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。

再一次真誠(chéng)地說一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。

最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,萬事如意!并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝!

尊敬的李主任、龍園長(zhǎng)、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是大四班****小朋友的家長(zhǎng),非常榮幸能夠在此發(fā)言。

我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長(zhǎng)。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁

就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長(zhǎng)的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!

縣直幼兒園創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個(gè)家長(zhǎng)多少有些不稱職。但幼兒園和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長(zhǎng)會(huì)你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊(cè)你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調(diào)皮;校園操場(chǎng)上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節(jié)日舞臺(tái)上能體會(huì)與孩子親情互動(dòng)的快樂!

可以說幼兒園與家長(zhǎng)的互動(dòng)無處不在,無時(shí)不在,但作為家長(zhǎng),我對(duì)正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長(zhǎng)的角度考慮,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請(qǐng)德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢(shì)力量,選派業(yè)

務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花,為我們家長(zhǎng)與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺(tái),提供了交流的機(jī)會(huì).可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!

由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長(zhǎng)的我是最稱職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長(zhǎng)也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長(zhǎng)朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長(zhǎng)與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長(zhǎng)和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開好每一次家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長(zhǎng)盡自己最大所能!同時(shí)作為家長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長(zhǎng)們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長(zhǎng)的借家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動(dòng)起來,做好我們?cè)撟龅氖?,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡 的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!

謝謝大家!

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、天真可愛的小朋友們:

大家好!

我是學(xué)二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),此刻,我的心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩

子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰和感激??吹揭粡垙堈掌?,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),1

每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩

子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會(huì)道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長(zhǎng)。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級(jí),遇到了兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,也是你們對(duì)孩子無微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。我們不會(huì)忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會(huì)忘記,是你們耐心的對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)才換來了孩子們的健康成長(zhǎng);在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長(zhǎng)朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長(zhǎng)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂成長(zhǎng),我們互

幫互助,有機(jī)會(huì)的話希望我們繼續(xù)合作愉快。

今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長(zhǎng)大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>

最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士

幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地成長(zhǎng)!用你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們

加油!加油孩子們!

謝謝大家!

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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇1)

幼兒園家長(zhǎng)家長(zhǎng)代表發(fā)言(精選多篇)

各位家長(zhǎng),老師,大家好。我是**的媽媽,感謝老師們,安排這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們家長(zhǎng)聚在一起,互相討論、交流孩子的教育以及感受。我感到很榮幸,也很激動(dòng),怕說不好,所以特意準(zhǔn)備了一份講稿。

說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。

女兒從小到大,不管她做什么事情,玩水也好,爬地也好,玩沙子也罷,只要不是對(duì)她有危險(xiǎn)的事情,我都會(huì)任由她興至,如果是有些危險(xiǎn)的事情,比如說他要拿剪子或刀之類,我也不是簡(jiǎn)單地阻止他,不讓他碰,而是看護(hù)著他,讓他親自觸摸到這類東西的危險(xiǎn)之處,然后再告知他為什么不能玩這類東西,那么他的認(rèn)知就會(huì)更深刻更清晰。當(dāng)然,如果像有些特別危險(xiǎn)的事情,比如說電源插座之類的,那是不能試驗(yàn)和感知的,就一定會(huì)嚴(yán)厲地告訴他,堅(jiān)決不能碰。

我想讓孩子明白的是,這個(gè)世界對(duì)他來說,大部分是自由的,但是肯定會(huì)有些禁忌的事情,會(huì)有些限制的事情。就比如說現(xiàn)在孩子總愛去超市,用他自己的話,可以買好吃的好玩的,一般來說,在超市里我基本上是任由他自己挑東西,但是會(huì)告訴他,每次只能買一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的,而且,還需要我來認(rèn)定一下,當(dāng)然,我在否定的時(shí)候會(huì)告訴他為什么不行,但是基本上,我否定的也不多,我的原則是只要不太過分,這是他的選擇,我盡量認(rèn)同。

還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成,從孩子剛學(xué)會(huì)走路,稍微能聽懂講話開始,我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng),比如說垃圾要放垃圾簍里,還有就是按時(shí)起床。天剛冷的

時(shí)候,他早上不能按時(shí)起床,有一段時(shí)間上幼兒園都

到十來點(diǎn)了,后來我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了,我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床,在床上講故事,做游戲,一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺,基本上是在九點(diǎn)前要睡下來,九點(diǎn)半左右要睡著,這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動(dòng)醒來,九點(diǎn)前能送到學(xué)校。剛開始確實(shí)有點(diǎn)難,不上床,或是上了床不讓脫衣服,但是,慢慢的,現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了,八點(diǎn)左右,他會(huì)主動(dòng)爬上床,找故事書。

再有就是多陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子,多和孩子說說話,多陪孩子一起玩。雙休日和節(jié)假日,基本上我都用來陪伴孩子了,還有晚上回來,天暖和的時(shí)候我們會(huì)一家人一起散步,因?yàn)槲蚁?,只有父母才能讓孩子感受到最安全最溫暖的愛?/p>

前些日子和朋友們聊天,說到今年

最自豪的事情,我說是把孩子送到了幼兒園。因?yàn)楹⒆颖容^小,到春節(jié)才到2歲半,秋季入學(xué)的時(shí)候,我也是糾結(jié)了好久。不送吧,家中無人照看,送吧,大家都說孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星,事實(shí)證明,這是個(gè)非常正確的決定。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境,而且,幾乎每天都在給我們驚喜,或者給我們數(shù)數(shù),能從1數(shù)到30,或者給我們唱兒歌,一首接一首,或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的,或者給我們說臉是face,鼻子是nose??我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西,而這些,都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些,我感覺女兒好象眼界也開闊了許多,性格也活波了許多,特別是在親朋好友聚會(huì)中,大聲的唱歌,和其他小朋友一起玩耍,讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會(huì) 的真多,比同齡沒有上學(xué)的小朋友大好多似的,實(shí)在讓我們很自豪,而這一切,都來源于老師們的精心呵護(hù)與培

養(yǎng),所以,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!,謝謝,謝謝你們!”

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家上午好:

我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。

記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說,老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要

對(duì)我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫字、畫畫,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時(shí)候,她捧回來一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時(shí)候她回來會(huì)自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要 和 老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來的道路上,我們會(huì)走得越來越穩(wěn)、越來越好!

親愛的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛的孩子們:

大家好!

我是班中二班,+++的媽媽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園全體老師們表示表示誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?cè)诜泵Φ慕虒W(xué)活動(dòng)中精心組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓我們的孩子們?cè)谝惶焯扉_心的玩樂中增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!

其實(shí)去年,我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時(shí),適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調(diào)皮好動(dòng),和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級(jí)人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實(shí)證明,我的選擇很正確。

在這一年里,和所有的家長(zhǎng)朋友們

一樣,我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進(jìn)步,逐步學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助;學(xué)會(huì)了知識(shí)、學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時(shí)的懵懂無知一天天健康快樂地成長(zhǎng)起來,就自然會(huì)想到幼兒園日常豐富多彩的活動(dòng)?!岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演 ”時(shí)孩子們的載歌載舞,“親子活動(dòng)”的快樂……園里一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了孩子的見識(shí),鍛煉了孩子的能力。

在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個(gè)博大的世界!孩子在這里,作為家長(zhǎng),我放心。

今天我們歡聚在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂體驗(yàn)。這樣的活動(dòng)既可以鍛煉身體,又拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)

協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。

再一次真誠(chéng)地說一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動(dòng)換來了孩子們一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步,是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟睢⒖茖W(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時(shí)每刻都在感動(dòng)著我們。你們對(duì)孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子純真的心中。

最后,祝所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,萬事如意!并祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝!

尊敬的李主任、龍園長(zhǎng)、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是大四班****小朋友的家長(zhǎng),非常榮幸能夠在此發(fā)言。

我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長(zhǎng)。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁

就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長(zhǎng)的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!

縣直幼兒園創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個(gè)家長(zhǎng)多少有些不稱職。但幼兒園和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長(zhǎng)會(huì)你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊(cè)你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調(diào)皮;校園操場(chǎng)上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節(jié)日舞臺(tái)上能體會(huì)與孩子親情互動(dòng)的快樂!

可以說幼兒園與家長(zhǎng)的互動(dòng)無處不在,無時(shí)不在,但作為家長(zhǎng),我對(duì)正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長(zhǎng)的角度考慮,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請(qǐng)德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢(shì)力量,選派業(yè)

務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花,為我們家長(zhǎng)與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺(tái),提供了交流的機(jī)會(huì).可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!

由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長(zhǎng)的我是最稱職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長(zhǎng)也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長(zhǎng)朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長(zhǎng)與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長(zhǎng)和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開好每一次家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長(zhǎng)盡自己最大所能!同時(shí)作為家長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長(zhǎng)們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長(zhǎng)的借家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動(dòng)起來,做好我們?cè)撟龅氖?,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡 的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!

謝謝大家!

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、天真可愛的小朋友們:

大家好!

我是學(xué)二班李欣航小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),此刻,我的心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們四年來對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們四年來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時(shí)間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過了四年精彩的生活。四年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這四年來,在幼兒園里是老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長(zhǎng)大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩

子休息,拉著孩子的小手做游戲,想方設(shè)法開發(fā)孩子們的智力。從小班到學(xué)前班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取得進(jìn)步。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長(zhǎng)見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹孩子在園里的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,照顧自己的孩子,墻上貼出的小提示,例如“天氣涼了注意給幼兒添衣”“天熱了注意給幼兒消暑”以及私下里能及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園里的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)內(nèi)心感到欣慰和感激。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長(zhǎng),1

每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩

子經(jīng)過您四年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長(zhǎng)得又壯又健康;從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、能歌善舞、能寫能畫、能說會(huì)道,我們和老師一同見證了孩子們的快樂成長(zhǎng)。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的班級(jí),遇到了兩位有責(zé)任心和愛心的老師。正是你們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,也是你們對(duì)孩子無微不至的照顧解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。我們不會(huì)忘記,是你們每天細(xì)心照顧著孩子的飲食起居;我們更不會(huì)忘記,是你們耐心的對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)和鼓勵(lì)才換來了孩子們的健康成長(zhǎng);在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說一聲:“謝謝,老師,你們辛苦了!”在這里我也感謝我們的家長(zhǎng)朋友。在這四年里,我們互相信任,互相學(xué)習(xí),在教育孩子成長(zhǎng)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,為了我們的孩子健康快樂成長(zhǎng),我們互

幫互助,有機(jī)會(huì)的話希望我們繼續(xù)合作愉快。

今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得老師細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長(zhǎng)大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>

最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝小博士

幼兒園越辦越輝煌,祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿我們每個(gè)家庭幸福美滿,向孩子們表示最由衷的祝賀,祝賀你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。也為小朋友們送出深深的祝福:孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中健康、快樂、平安、茁壯地成長(zhǎng)!用你們的聰明才智和辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美好的明天!爸爸媽媽和老師們永遠(yuǎn)都在為你們

加油!加油孩子們!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇2)

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

大家下午好,我是**的媽媽。

很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說聲“謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心和呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

我們家**不是最優(yōu)秀的,他有很多缺點(diǎn)。但是他是快樂的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀的老師還有小伙伴陪伴著他成長(zhǎng)。特別是他進(jìn)園這半年,他的變化我們有目共睹。從剛送他入園的時(shí)候緊緊摟著我的脖子遲遲不肯放手,到現(xiàn)在孩子能主動(dòng)去幼兒園。他會(huì)說出許多他的同學(xué)的名字,完完全完構(gòu)建了屬于自己的朋友圈。很多時(shí)候,**會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按自己的節(jié)拍搖頭晃腦;學(xué)會(huì)了講規(guī)則,哪怕是在家里洗手,他都會(huì)要求我們排隊(duì),會(huì)走斑馬線按信號(hào)燈過馬路;1.19那天,他一回家就問我“媽媽,你知道今天是什么日子嗎?”我說我不知道,他就告訴我是消防安全日,還說了一些消防安全知識(shí);知道了重陽節(jié)、臘八節(jié)。等等這些,都是得益于我們班的老師們對(duì)孩子的教導(dǎo)。

那天丁老師說讓我在家長(zhǎng)會(huì)上和大家分享一些教育孩子的心得,這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)槲艺f心里話,作為一個(gè)母親,我不是一個(gè)優(yōu)秀的媽媽,頂多算合格。對(duì)自己孩子的教育也是在不斷摸索中,不斷的學(xué)習(xí)中。所以也只能算是與在座的各位家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,講得不妥的地方,還請(qǐng)大家多多包涵。

“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。我們都付出自己最大的努力希望給孩子提供最好的環(huán)境,最好的教育條件。然而,我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給他們的愛。不僅僅只是一個(gè)有趣的玩具,一件好看的衣服。最重要的是時(shí)間,一起游戲,一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也正是我們所欠缺的。我認(rèn)為老師們每次布置的手工作業(yè),就是很好的親子時(shí)間。前段時(shí)間老師安排的做雪花、圣誕樹手工,雖然他生病在家休息,我也陪他共同完成。盡自己所能,在有限的時(shí)間里形成有效的陪伴。

“言傳不如身教”,家長(zhǎng)平時(shí)一些不恰當(dāng)?shù)男袨楹土?xí)慣都會(huì)潛移默化的影響孩子。時(shí)時(shí)注意我們的言行,控制我們的情緒。放下手機(jī),拿起圖書,有意識(shí)的培養(yǎng)他們良好的興趣和愛好。

“好孩子都是夸出來的。”**這個(gè)階段很喜歡在吃完飯以后幫忙收碗,奶奶就總擔(dān)心他會(huì)把碗打碎。在做好奶奶的思想工作以后,**再幫忙的時(shí)候我們就一致的表揚(yáng)他,同時(shí)在表揚(yáng)的時(shí)候,不是單純的說“你真棒!”要具體到事情,讓他有成就感,培養(yǎng)他勤勞的傳統(tǒng)優(yōu)良品格。

孩子的世界很精彩,精彩到我們沒有辦法用一個(gè)成人的思維去想像。怎么說他會(huì)聽,怎么聽他才會(huì)說,這都是我們做為家長(zhǎng)需要認(rèn)真摸索和學(xué)習(xí)的。尊重孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)!

最后我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝樂樂班的丁老師、熊老師、李老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,謝謝各位老師!在新春來臨之即,給大家拜個(gè)早年,祝各位老師、各們家長(zhǎng)吉祥如意,生活和和美美!祝小朋友們快樂健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇3)

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!我是我們苗苗二班XX小朋友的媽媽。首先非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家共同交流探討孩子的教育問題,也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝”。

XX是今年九月份剛轉(zhuǎn)學(xué)到咱們北京紅纓千壽湖幼兒園的,雖然和各位老師和小朋友們相處的時(shí)間不算長(zhǎng),但她已經(jīng)基本適應(yīng)了在咱們幼兒園的生活,在學(xué)習(xí)上生活上都有進(jìn)步,從一開始不會(huì)寫數(shù)字,到現(xiàn)在會(huì)寫幾個(gè)數(shù)字,而且每天都會(huì)學(xué)到新的兒歌,每天在幼兒園都很開心。咱們學(xué)校的特長(zhǎng)班,比如輪滑課,跆拳道,英語課,孩子們都很喜歡。孩子們每一頓飯菜,每學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識(shí)都離不開我們的霜霜老師,苗苗老師還有咱們的生活老師的辛勤付出。同樣作為一名教育工作者,我深知作為老師的不容易。特別是幼兒教師,不僅要關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),還會(huì)關(guān)注到孩子的生活,還會(huì)想辦法給孩子成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。在此,我要跟老師們說:你們辛苦了!接下來的發(fā)言,我會(huì)發(fā)表一些自己關(guān)于教育孩子的一些觀點(diǎn)和看法,與各位家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行溝通交流。講的不妥的地方,請(qǐng)大家多多包涵。

一、好孩子是陪伴出來的

每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是陪伴。這不是一個(gè)有趣的玩具、一部好看的動(dòng)畫片所能替代的。最重要的是時(shí)間,是陪伴他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也可能是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。所以我們需要做的是“耐心陪伴,靜待花開”。

二、好學(xué)生是鼓勵(lì)出來的

小孩子在成長(zhǎng)道路上或多或少會(huì)存在一些問題。要解決這些問題,需要家長(zhǎng)和老師去合理引導(dǎo)。好學(xué)生是鼓勵(lì)出來的,推崇的是“正面管教”教育。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。

三,家校合作共育兒

在教育學(xué)中有這么一句話“學(xué)生身上所看到的問題,往往都是家庭的問題”。所以老師要幫助學(xué)生解決問題,往往都是從學(xué)生的家庭出發(fā),去了解學(xué)生的家庭環(huán)境。所以家校合作是每個(gè)學(xué)校很重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒教育不同于小學(xué)教育和高中教育,它的對(duì)象是特殊的,幼兒在接受教育過程中,要讓教育質(zhì)量得到保障。也是因?yàn)橛變何茨芡耆x開家庭,因此進(jìn)行家校合作在幼兒園占有更重要的比例。

最后,再次代表在座的全體家長(zhǎng)向我們苗苗二班的老師們說聲:謝謝你們!祝老師和家長(zhǎng)們健康幸福,永遠(yuǎn)年輕!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇4)

發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

大家好!我是***的父親。今天很榮幸站在這里,此時(shí)此刻,我相信大一班每位孩子和家長(zhǎng)心里不僅充滿了對(duì)未來的憧憬和期待,同時(shí)心里也有些許憂傷——因?yàn)槲覀兊暮⒆蛹磳厴I(yè),幼兒園這趟列車就要到站了,我們要離開這里,離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴。

三年里,在我們的記憶中留下太多太多……

還記得,當(dāng)孩子們第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們心里是怎樣的忐忑不安,怕孩子哭,怕孩子不吃飯,久久站在幼兒園門口不肯離去。

還記得,在那個(gè)為之振奮的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和孩子一起拼搏在賽場(chǎng)上,那一次,我們團(tuán)結(jié)努力爭(zhēng)得榮譽(yù),也是那一次,幼兒園把我們的心連得更加緊密。

還記得,幼兒園那次盛大的文藝匯演,無論是舞蹈還是古詩(shī),無論是老師還是家長(zhǎng)的才藝展示,一切一切,都帶給我們太多太多的驚喜,每一樣,都印記在我們的心間。

當(dāng)然,還有前段時(shí)間去的自然博物館和比如世界,孩子們的歡聲笑語、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不止一次的回蕩在腦海,無論是自然探索、舞臺(tái)時(shí)裝秀或是CS對(duì)抗,我們共同擁有太多的美好回憶。

在這里,孩子們有太多的第一次,第一次寫字畫畫,第一次排隊(duì)做操,第一次自己穿衣疊被……這些記憶,我們也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一,感受著他們的成長(zhǎng),也感受著他們的成績(jī)!

可是今天,我親愛的孩子們,你們要正式畢業(yè)了,你們又將躍上人生一個(gè)嶄新的臺(tái)階,爸爸媽媽也有許多的希望。我們希望你們能夠懷有一顆自信的心!因?yàn)槟銈兠恳粋€(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行!”。你們要記住,你們的老師和爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)站在你們的身邊,給予你們無私的支持和幫助!

我們希望你們能夠有一顆勇敢的心!在你們成長(zhǎng)的道路上可能遇到一些困難和失敗,希望你們能夠勇敢面對(duì),不斷的挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難,勇攀高峰。

我更希望你們能夠擁有一顆善良的心!做一個(gè)懂得感恩、懂得尊重老師、懂得孝敬父母、懂得助人為樂的人,擁有了這一點(diǎn),你們才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值、道德高尚的人。

親愛的小朋友們,你們終將長(zhǎng)大,大一班將永遠(yuǎn)刻入你們成長(zhǎng)的記憶冊(cè),你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師三年來對(duì)你們的悉心教誨。希望你們永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光,珍惜擁有的一切。也祝愿你們?cè)谌松牡缆飞献聣殉砷L(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!

最后,我想對(duì)幼兒園以及所有老師表達(dá)誠(chéng)摯的感謝!三年來,是你們教會(huì)孩子寫字畫畫,吃飯穿衣;是你們教會(huì)孩子排隊(duì)做操,遵守紀(jì)律;是你們想盡辦法鼓勵(lì)孩子自信大膽,表達(dá)自我;是你們把教室打掃得干干凈凈,小床桌椅都排放的整整齊齊;是你們挖空心思為孩子制定營(yíng)養(yǎng)食譜,開發(fā)智力游戲;也是你們每天早晨為孩子檢查小手和牙齒!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表大一班的所有家長(zhǎng),感謝幼兒園為孩子們提供的優(yōu)質(zhì)教育,有效踐行了“家園共育”,祝愿*****園越辦越好。同時(shí),更要感謝所有老師給予孩子們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),你們辛苦了!謝謝你們!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言(篇5)

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言1

今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。

我兒子在小小B班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說出來,我覺的,在上次家長(zhǎng)會(huì)上,王院長(zhǎng)所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。

本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的'距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言2

尊敬的XXX老師,各位家長(zhǎng):

大家好!

我是XXX班XXX的爸爸,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此交流,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝XXX班老師對(duì)孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

同時(shí),我也要感謝李老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個(gè)交流,我想,作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!

今天我想和大家分享三個(gè)觀念。

第一個(gè)觀念:習(xí)慣是人生中最重要的東西

記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣是什么?,就是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對(duì)穩(wěn)定的思維和行為的傾向,孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币馑季褪切r(shí)候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實(shí)上,習(xí)慣是一種慣性,也是一種能量的儲(chǔ)蓄,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福,每一個(gè)父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自己的衣服放好,不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強(qiáng)勁的動(dòng)力,使生命更精彩。

分享我的第二個(gè)觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!

身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨工作太忙,沒有時(shí)間照顧孩子,我認(rèn)為這樣做是不好的。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都在單位上,都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的,這幾小時(shí)應(yīng)該完全屬于這個(gè)家庭的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)孩子一起看動(dòng)畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)!

分享我的第三個(gè)觀念,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我的做法和大家一樣,就是和學(xué)校的教育目標(biāo)教育內(nèi)容一致。和學(xué)校老師保持密切聯(lián)系,配合老師對(duì)孩子的要求。做好入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括在寶寶成長(zhǎng)冊(cè)上寫上家長(zhǎng)的話,定期登陸縣幼兒園網(wǎng)站。

最后,我想說,我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,相信全體小朋友在XXX班XXX老師的關(guān)心和教育下,一定會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!我是大二班呂蓬輝的父親,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí),每天都有新變化,作為家長(zhǎng),我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時(shí)的茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長(zhǎng),我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)硇牡耐度?,讓我再一次真誠(chéng)的說一句"謝謝你們"。

親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來家長(zhǎng)為你付出了兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂的成長(zhǎng),這一切,值了。馬上畢業(yè)了,謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)送給你們幾點(diǎn)美好的祝福: 首先,你不再是一個(gè)只會(huì)哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個(gè)有思想,有個(gè)性,獨(dú)立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個(gè)出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場(chǎng)上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個(gè)出色的小公民:你可以是公益活動(dòng)的參與者,支持者,行動(dòng)者;你可以是家庭中的尊長(zhǎng)者,愛幼者,公道者??蓯鄣暮⒆觽儯詈笞D銈兘】?、快樂、活潑的成長(zhǎng)。快樂,活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長(zhǎng)。在快樂中享受父母的關(guān)愛,在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。

作為一名家長(zhǎng),今天借這個(gè)機(jī)會(huì)還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們是否每天應(yīng)該抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問一問孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?如果對(duì),對(duì)在哪里,如果錯(cuò)了,又是錯(cuò)在哪里?第二,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。受表揚(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚(yáng)和肯定,就更不要說是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對(duì)其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對(duì)學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長(zhǎng),請(qǐng)你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長(zhǎng)、當(dāng)市長(zhǎng)、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)讓我們的孩子受益終身??傊?,教育孩子的方法有很多,正所謂"教學(xué)有法,教無定法",針對(duì)不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長(zhǎng)。

最后,衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言4

各位老師、家長(zhǎng)大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。明顯好轉(zhuǎn)時(shí)速中

孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“爸爸,我們老師今天表揚(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”這時(shí)我總要對(duì)她說:“佳敏讓爸爸抱抱你?!碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫?!彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!”

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我騎電動(dòng)車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險(xiǎn)?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯(cuò)也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r(shí)可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問她這樣做是不是對(duì)。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。

三、注意與孩子的溝通

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點(diǎn)上學(xué),她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問她:“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說:“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會(huì)系鞋帶?!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問題,我問:“那你自己想穿哪一雙呢?”她說:“我要穿那個(gè)粘帶的旅游鞋?!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學(xué)了。

我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請(qǐng)假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,到進(jìn)入幼兒園就叫老師早,放學(xué)與老師說再見等等~~~~,讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的都感到欣慰和自豪。

我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言4篇


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幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇1

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家下午好!我是我們苗苗二班XX小朋友的媽媽。首先非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家共同交流探討孩子的教育問題,也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝”。

XX是今年九月份剛轉(zhuǎn)學(xué)到咱們北京紅纓千壽湖幼兒園的,雖然和各位老師和小朋友們相處的時(shí)間不算長(zhǎng),但她已經(jīng)基本適應(yīng)了在咱們幼兒園的生活,在學(xué)習(xí)上生活上都有進(jìn)步,從一開始不會(huì)寫數(shù)字,到現(xiàn)在會(huì)寫幾個(gè)數(shù)字,而且每天都會(huì)學(xué)到新的兒歌,每天在幼兒園都很開心。咱們學(xué)校的特長(zhǎng)班,比如輪滑課,跆拳道,英語課,孩子們都很喜歡。孩子們每一頓飯菜,每學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識(shí)都離不開我們的霜霜老師,苗苗老師還有咱們的生活老師的辛勤付出。同樣作為一名教育工作者,我深知作為老師的不容易。特別是幼兒教師,不僅要關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),還會(huì)關(guān)注到孩子的生活,還會(huì)想辦法給孩子成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。在此,我要跟老師們說:你們辛苦了!接下來的發(fā)言,我會(huì)發(fā)表一些自己關(guān)于教育孩子的一些觀點(diǎn)和看法,與各位家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行溝通交流。講的不妥的地方,請(qǐng)大家多多包涵。

一、好孩子是陪伴出來的

每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是陪伴。這不是一個(gè)有趣的玩具、一部好看的動(dòng)畫片所能替代的。最重要的是時(shí)間,是陪伴他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也可能是我們現(xiàn)在的年輕父母所欠缺的。所以我們需要做的是“耐心陪伴,靜待花開”。

二、好學(xué)生是鼓勵(lì)出來的

小孩子在成長(zhǎng)道路上或多或少會(huì)存在一些問題。要解決這些問題,需要家長(zhǎng)和老師去合理引導(dǎo)。好學(xué)生是鼓勵(lì)出來的,推崇的是“正面管教”教育。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。孩子只有在一種和善而堅(jiān)定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會(huì)使他們受益終身的社會(huì)技能和生活技能,才能取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。

三,家校合作共育兒

在教育學(xué)中有這么一句話“學(xué)生身上所看到的問題,往往都是家庭的問題”。所以老師要幫助學(xué)生解決問題,往往都是從學(xué)生的家庭出發(fā),去了解學(xué)生的家庭環(huán)境。所以家校合作是每個(gè)學(xué)校很重視的一個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒教育不同于小學(xué)教育和高中教育,它的對(duì)象是特殊的,幼兒在接受教育過程中,要讓教育質(zhì)量得到保障。也是因?yàn)橛變何茨芡耆x開家庭,因此進(jìn)行家校合作在幼兒園占有更重要的比例。

最后,再次代表在座的全體家長(zhǎng)向我們苗苗二班的老師們說聲:謝謝你們!祝老師和家長(zhǎng)們健康幸福,永遠(yuǎn)年輕!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的幼兒園師生們:

大家好!在這輕松愉快的時(shí)光里,我代表新年幼兒園家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)致辭。首先,我要向廣大幼兒園的師生們致以最熱烈的祝賀和新年的美好祝福!今天,我們齊聚一堂,共同交流、分享,為孩子們的未來而努力奮斗。

幼兒園是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,也是他們初入社會(huì)學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。新年幼兒園一直以來都堅(jiān)持“以愛為基礎(chǔ),以關(guān)懷為紐帶,以培養(yǎng)為目標(biāo)”的辦園宗旨,為我們的孩子們提供了一個(gè)溫馨、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

首先,我要感謝幼兒園的所有老師們。他們是我們孩子的引路人,他們用辛勤的汗水和真摯的關(guān)愛來引導(dǎo)孩子們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,當(dāng)我們送走孩子們到幼兒園的時(shí)候,老師們總是熱情地迎接我們,并耐心地傾聽我們的關(guān)切和需求。他們與孩子們一起玩耍、學(xué)習(xí),用稚嫩的手撫摸孩子們的心靈,用執(zhí)著的教誨點(diǎn)亮他們的未來。

其次,我要感謝所有的家長(zhǎng)們。在家庭中,你們是孩子們最親近的人,是他們最重要的榜樣。你們陪伴孩子們一起成長(zhǎng),教導(dǎo)他們做人做事,悉心栽培他們的智慧和品德。在這個(gè)特別的時(shí)刻,讓我們一起感受到親子關(guān)系的強(qiáng)大力量,讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)努力付出。

值此新年之際,讓我們一起回顧孩子們?cè)谶@一年中取得的成績(jī)和進(jìn)步。我們的孩子們?cè)谟變簣@老師的悉心照料下,從一個(gè)個(gè)懵懂無知的小寶寶,逐漸成長(zhǎng)為自信、獨(dú)立的小個(gè)體。他們學(xué)會(huì)了與他人相處,學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心他人,他們漸漸形成了屬于自己的核心價(jià)值觀。

同時(shí),孩子們也學(xué)會(huì)了用心感受和體驗(yàn)世界。在各種講座、親子活動(dòng)、校外游覽中,孩子們積極主動(dòng)地參與,發(fā)掘和學(xué)習(xí)新知識(shí)。他們?cè)谟螒蛑邪l(fā)現(xiàn)樂趣,在活動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)。在音樂會(huì)和課堂上,他們展示了自己的才藝和成果。我們的孩子們是多么的聰明、活潑和可愛!

但是,我們也要關(guān)注孩子們成長(zhǎng)中的困惑和問題。在這個(gè)特殊時(shí)期,孩子們的成長(zhǎng)需要更多的關(guān)懷和理解。作為家長(zhǎng)和教育者,我們要共同努力,為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。我們可以加強(qiáng)家園合作,共同關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活;我們可以舉辦多樣化的親子活動(dòng),讓孩子們?cè)诤图胰艘黄鸲冗^快樂的時(shí)光中收獲幸福與成長(zhǎng)。

最后,我想再次感謝幼兒園的全體教職員工,感謝他們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)做出的辛勤工作和巨大貢獻(xiàn)。在新的一年里,我們將共同努力,為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。相信在我們共同的努力下,我們的孩子們定將茁壯成長(zhǎng),成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁!

謝謝大家!祝愿大家新年快樂,工作順利,家庭幸福美滿!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇3

各位老師、家長(zhǎng)大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),說真的我也不知道該說些什么,我就隨便說說,與在座的各位家長(zhǎng)、老師交流一下。

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說:“媽媽,我們老師今天表揚(yáng)我了!媽媽,今天老師給我大紅花了!”這時(shí)我總要對(duì)她說:“喬喬,讓媽媽抱抱你?!碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說:“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)你?!彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!”

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我騎自行車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!媽媽你不是說紅燈停,綠燈行嗎?!蔽亿s緊剎車,并向她道歉:“媽媽錯(cuò)了,以后再不闖紅燈了,喬喬有錯(cuò)也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r(shí)可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問她這樣做是不是對(duì)的。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。

三、多多陪伴孩子。

十美元的愛

有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有點(diǎn)煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他:“爸爸,我可以問你一個(gè)問題嗎?”

“當(dāng)然可以,什么問題?”父親回答。

“你一小時(shí)可以賺多少錢?”

“這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣地說著。

“我只是想要知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著。

“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺50元?!?/p>

“喔。”小孩低著頭這樣回答。

沉默了幾秒鐘,小孩又說:“爸爸,可以借我30元嗎?”

父親發(fā)怒了。

小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。

父親平靜下來后,走到孩子的房間,給了孩子30元。接著,小孩從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地算著錢,然后看著他的爸爸。

“爸爸,我現(xiàn)在有50元了。我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐?!睈酆⒆泳鸵嗯愫⒆?/p>

現(xiàn)代社會(huì)的雙薪家庭很多,父母常常忙碌于工作,因此陪伴孩子的時(shí)間實(shí)在有限。但是,無論怎么忙碌,孩子的成長(zhǎng)都不能重來一次,父母一定要在有限的時(shí)間內(nèi),把對(duì)孩子的關(guān)心和愛,滿滿地表達(dá)出來。

一項(xiàng)“家庭教育大調(diào)查”顯示,60%的家長(zhǎng)每天與孩子相處的時(shí)間有4個(gè)小時(shí)左右,親子共處時(shí),最常從事的活動(dòng)是:35%的孩子在看電視,25%的家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),剩下的則是其他,如游戲等。家長(zhǎng)每天和孩子說話的時(shí)間,則縮短在半小時(shí)以內(nèi),而且說的內(nèi)容多是“教導(dǎo)性”的。家庭運(yùn)動(dòng)

所謂的123,就是承諾每天至少陪伴孩子“20分鐘”,一起做“3件事”: 第1件事

共讀

每天給孩子念個(gè)小故事,或者讓他給你念。從親子共讀故事的環(huán)節(jié)中,可以了解孩子對(duì)文字的理解程度,也可以教他認(rèn)字、教他生活經(jīng)驗(yàn),并和他分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一起讀書,目的并非只是讓孩子聽一個(gè)故事那么簡(jiǎn)單,讀書的過程才是最重要的。第2件事

分享

傾聽與分享,內(nèi)容可以不受限制地海闊天空、無所不談,讓孩子和你分享今天發(fā)生在他身上的事情,或者讓孩子釋放他的情緒,甚至是一起分享一頓精致的晚餐。跟孩子說說話,聽聽他的心聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小小的孩子其實(shí)挺有想法和主見的,也讓孩子明白,爸爸媽媽是在乎他的想法和活動(dòng)的

第3件事

游戲

所有學(xué)齡前孩子的“學(xué)習(xí)”,其實(shí)都是以游戲?yàn)橹鞯?,寓教于樂是父母的重要課題,通過游戲培養(yǎng)孩子對(duì)自然科學(xué)的興趣,探索微觀世界的奧秘。因此,有空的時(shí)候就陪孩子玩任何他認(rèn)為有趣的玩具或游戲,親子親自然,家長(zhǎng)可以通過游戲觀察孩子動(dòng)手能力,思考能力。例如:帶孩子在顯微鏡下看植物的切片,和他們一起做小海蝦孵化及成長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn),讓他們懂得生命成長(zhǎng)的樂趣。

四、每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的她來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟她還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡(jiǎn)單地唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,孩子太小,不能讓她背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),小孩會(huì)比較容易接受。

作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過來的時(shí)候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的一兩個(gè)小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

我女兒進(jìn)入幼兒園一年多了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請(qǐng)假都要哭;以前事事依賴媽媽,現(xiàn)在可以自己上廁所,自己刷牙,自己洗手,自己穿鞋等等,自理能力明顯增強(qiáng),也變得開朗多了,自信心也增強(qiáng)了,讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的都感到欣慰和自豪。

女兒喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹木,喜歡這些呵護(hù)他們的老師們。

我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次她的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。比如,這學(xué)期她睡在上鋪,我很擔(dān)心她能不能自己上下,當(dāng)時(shí)我就在想,要不要找個(gè)時(shí)間,我?guī)齺砭毩?xí)一下,結(jié)果放學(xué)回家她就告訴我上下的時(shí)候,老師會(huì)扶著她得,她很奇怪很鄙視的問我: ‘有老師在,怎么會(huì)摔下了嘛?’孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。一直以為幼兒園老師工作太安逸了,所以,在這里我要向各位老師說聲“老師,辛苦了!”

當(dāng)然,也有一點(diǎn)點(diǎn)建議給幼兒園,就是我覺得班上孩子太多了,能不能班額小一點(diǎn),多進(jìn)些老師!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇4

發(fā)言稿

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

大家好!我是***的父親。今天很榮幸站在這里,此時(shí)此刻,我相信大一班每位孩子和家長(zhǎng)心里不僅充滿了對(duì)未來的憧憬和期待,同時(shí)心里也有些許憂傷——因?yàn)槲覀兊暮⒆蛹磳厴I(yè),幼兒園這趟列車就要到站了,我們要離開這里,離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴。

三年里,在我們的記憶中留下太多太多……

還記得,當(dāng)孩子們第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們心里是怎樣的忐忑不安,怕孩子哭,怕孩子不吃飯,久久站在幼兒園門口不肯離去。

還記得,在那個(gè)為之振奮的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和孩子一起拼搏在賽場(chǎng)上,那一次,我們團(tuán)結(jié)努力爭(zhēng)得榮譽(yù),也是那一次,幼兒園把我們的心連得更加緊密。

還記得,幼兒園那次盛大的文藝匯演,無論是舞蹈還是古詩(shī),無論是老師還是家長(zhǎng)的才藝展示,一切一切,都帶給我們太多太多的驚喜,每一樣,都印記在我們的心間。

當(dāng)然,還有前段時(shí)間去的自然博物館和比如世界,孩子們的歡聲笑語、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不止一次的回蕩在腦海,無論是自然探索、舞臺(tái)時(shí)裝秀或是CS對(duì)抗,我們共同擁有太多的美好回憶。

在這里,孩子們有太多的第一次,第一次寫字畫畫,第一次排隊(duì)做操,第一次自己穿衣疊被……這些記憶,我們也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一,感受著他們的成長(zhǎng),也感受著他們的成績(jī)!

可是今天,我親愛的孩子們,你們要正式畢業(yè)了,你們又將躍上人生一個(gè)嶄新的臺(tái)階,爸爸媽媽也有許多的希望。我們希望你們能夠懷有一顆自信的心!因?yàn)槟銈兠恳粋€(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行!”。你們要記住,你們的老師和爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)站在你們的身邊,給予你們無私的支持和幫助!

我們希望你們能夠有一顆勇敢的心!在你們成長(zhǎng)的道路上可能遇到一些困難和失敗,希望你們能夠勇敢面對(duì),不斷的挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難,勇攀高峰。

我更希望你們能夠擁有一顆善良的心!做一個(gè)懂得感恩、懂得尊重老師、懂得孝敬父母、懂得助人為樂的人,擁有了這一點(diǎn),你們才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值、道德高尚的人。

親愛的小朋友們,你們終將長(zhǎng)大,大一班將永遠(yuǎn)刻入你們成長(zhǎng)的記憶冊(cè),你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師三年來對(duì)你們的悉心教誨。希望你們永遠(yuǎn)記住這段美好的時(shí)光,珍惜擁有的一切。也祝愿你們?cè)谌松牡缆飞献聣殉砷L(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成!

最后,我想對(duì)幼兒園以及所有老師表達(dá)誠(chéng)摯的感謝!三年來,是你們教會(huì)孩子寫字畫畫,吃飯穿衣;是你們教會(huì)孩子排隊(duì)做操,遵守紀(jì)律;是你們想盡辦法鼓勵(lì)孩子自信大膽,表達(dá)自我;是你們把教室打掃得干干凈凈,小床桌椅都排放的整整齊齊;是你們挖空心思為孩子制定營(yíng)養(yǎng)食譜,開發(fā)智力游戲;也是你們每天早晨為孩子檢查小手和牙齒!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表大一班的所有家長(zhǎng),感謝幼兒園為孩子們提供的優(yōu)質(zhì)教育,有效踐行了“家園共育”,祝愿*****園越辦越好。同時(shí),更要感謝所有老師給予孩子們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),你們辛苦了!謝謝你們!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言7篇


大家都在上學(xué)的時(shí)候遇到發(fā)言大會(huì)吧!某種程度上來講,發(fā)言也等同于演講,而發(fā)言稿的作用是輔助我們進(jìn)行發(fā)言,你的發(fā)言越受歡迎,就代表著你的發(fā)言是成功的,你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師及各位家長(zhǎng):

大家好!

我是xxx的爸爸,今天是我兒子幼兒園畢業(yè),他在xxx幼兒園里待了三年,現(xiàn)在他即將就要步入小學(xué),我很感激xxx幼兒園給我兒子啟蒙,讓他能夠順利的畢業(yè)。今天作為他的家長(zhǎng),我在這特別的感激幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,感謝三年的對(duì)他的教誨,讓我的兒子學(xué)到了很多。

我兒子三歲進(jìn)入幼兒園就讀,他從一個(gè)只會(huì)調(diào)皮的孩子到現(xiàn)在懂事的他,我這個(gè)父親是看著這樣過來的,我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來感到驕傲的,三年的幼兒教育,讓我的兒子變成現(xiàn)在懂事、負(fù)責(zé)人的人。兒子從小就調(diào)皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,這樣的他我其實(shí)是擔(dān)憂的,我希望他可調(diào)皮,也可大膽,同時(shí)也是懂禮貌和尊重人的,沒有進(jìn)入幼兒園時(shí),我是真的很難相信他的變化有這么大,現(xiàn)在三年過去,我兒子六歲了,就要進(jìn)入一年級(jí)了,而他現(xiàn)在的改變正是這個(gè)過程需要的,所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。

今天是整個(gè)大班小朋友們的畢業(yè),我兒子也在內(nèi),看到這么多跟我兒子一樣的孩子,看到他們都能這么好,我特別感謝當(dāng)初自己送他過來讀書。他在這里交到了很多朋友,他從三歲一點(diǎn)點(diǎn)的改變,開始從來不會(huì)去跟我們說說他在學(xué)校的事情,后來他不調(diào)皮了,開始跟我們分享學(xué)校的有趣事,臉上也總是掛著微笑,他的成長(zhǎng)我一點(diǎn)點(diǎn)的看在眼里,看到他能夠變得如此好,我不得不佩服xxx幼兒園的教育。因?yàn)橛心銈冞@些老師對(duì)孩子的關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)的打開孩子們的心菲,讓他們打開內(nèi)心接受這個(gè)世界,小孩子的心性本就簡(jiǎn)單,通過你們正確的引導(dǎo),他們才能走向正確的道路?,F(xiàn)實(shí)中也確實(shí)就是這樣,我的孩子就是這個(gè)典型的例子。我相信坐在這里參加孩子畢業(yè)的其他家長(zhǎng)也是有同感的。我們的孩子在這里,我們這些家長(zhǎng)特別的放心,幼兒園保障了孩子們的安全,也擁有良好的教育,所以我和其他家長(zhǎng)對(duì)幼兒園是感謝的。

如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要去迎接新的生活,我相信有了幼兒園的基礎(chǔ),未來的孩子們?cè)谛W(xué)也不會(huì)很差的,一定能夠適應(yīng)好,然后開始自己的新生活。再次對(duì)你們表示感謝,祝大家生活美好愉快,工作順利!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇2

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!有幸參加今天的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也非常激動(dòng)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體小朋友們的家長(zhǎng),向即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們表示熱烈的祝賀!向幾年來為小朋友的健康成長(zhǎng)傾注了無數(shù)心血、全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!

回想過去,從孩子出生那一刻,到今天活潑可愛地站在這里,多少的酸甜苦辣、多少的誠(chéng)惶誠(chéng)恐、多少的驚喜萬分、多少的緊張焦慮…..我們都走過來了,也許若干年后,孩子們會(huì)淡忘這一天,畢竟他們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng),他們還要經(jīng)歷許許多多的事情:求學(xué)、就業(yè)、成家……但是對(duì)于今天在這里的每一位父母,我相信,我們將永遠(yuǎn)記住這喜悅的一天,記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。

此時(shí)此刻,看到孩子們那張張充滿自信、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來的盎然生機(jī)深深感染了。我家孩子從兩歲開始,總共上了四年半的幼兒園,本科學(xué)歷教育不過也就四年。4年前,走路還跌跌撞撞的孩子依偎著我們,來到了中心幼兒園。經(jīng)過四年的精心哺育,孩子們淌過了天真、任性、哭鬧、自我的童年,我們家長(zhǎng)收獲了一個(gè)個(gè)文明懂事、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、熱愛集體、獨(dú)立向上、健康聰慧的小小少年。四年幼兒教育理念的澆灌、老師的悉心培育,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。孩子們?cè)谟變簣@里快樂地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。

我們的孩子,在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,都是家中的小皇帝、小公主。而今天,他們學(xué)會(huì)了禮貌、謙讓,具有了獨(dú)立意識(shí);學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,與人合作,具有了團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)會(huì)了按時(shí)上課、吃飯、睡覺,具有了自我約束能力。這些良好的素質(zhì)將使他們受益一生。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了幼兒老師們的辛勤汗水和無限愛心,對(duì)個(gè)性強(qiáng)的孩子,你們耐心誘導(dǎo),使他們學(xué)會(huì)禮讓;對(duì)內(nèi)向的孩子,你們給他歌聲,讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中;對(duì)每一個(gè)孩子,你們都因材施教,給他們以寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)。XX年,面對(duì)突如其來的汶川大地震,我們的孩子們所表現(xiàn)出的愛心令大家感到欣慰,這些都是幼兒園給予他們的精神財(cái)富,作為家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心!

是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門。也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅翱翔在更高的天空,欣賞壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無私的愛;是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們永遠(yuǎn)記得!讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們表達(dá)真誠(chéng)的祝愿,祝愿我們的孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng);祝愿我們中心幼兒園的老師們更加年輕漂亮、幸福安康;祝愿中心幼兒園越辦越好,永遠(yuǎn)輝煌!

我的發(fā)言完了,謝謝!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇3

尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)及可愛的孩子們:

大家好!

我是XXX班楊XX的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長(zhǎng)們一樣,懷著無比激動(dòng)的心情來參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(zhǎng)成一個(gè)超過40斤的小美女,她真的是長(zhǎng)大了!

說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(zhǎng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學(xué)第一天,我還記得那是20xx年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當(dāng)時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對(duì)我說放心走吧沒事,小孩子玩一會(huì)兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師......像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說實(shí)話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,真的非常感謝老師們,請(qǐng)?jiān)试S我在這里認(rèn)真的對(duì)每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認(rèn)識(shí)的小伙伴都多,學(xué)到的知識(shí)也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護(hù)她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長(zhǎng)著...從一個(gè)不會(huì)動(dòng)手吃飯,不會(huì)自己大小便,更是連上課都會(huì)到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習(xí)慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

四年來樂樂在這里學(xué)到了很多知識(shí),小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲......我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學(xué)校畫的涂鴉冊(cè),第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……。孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì)說出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì)暗中竊喜自己當(dāng)初給她送到這里真是送對(duì)了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識(shí)走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細(xì)心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(zhǎng)的故事,這些年我們做家長(zhǎng)的也在和孩子共同成長(zhǎng)著,我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們?cè)谶@里快樂地成長(zhǎng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學(xué)習(xí),一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

最后我要替在座所有的家長(zhǎng)對(duì)孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會(huì)更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長(zhǎng),無論何時(shí),媽媽都會(huì)為你喝彩,為你加油,你永遠(yuǎn)是最棒的寶貝!”

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇4

尊敬的老師,尊敬的各位家長(zhǎng)和親愛的小朋友們:

大家下午好!

我是大二班小朋友xx的媽媽。今天我非常榮幸地參加xx藝術(shù)幼兒園舉辦的“六一”晚會(huì)和畢業(yè)慶典活動(dòng),并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的感謝xx藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤耕耘與默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們快樂的今天:是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子幸福的童年,是你們的愛心筑就了孩子們美好的未來。

此時(shí),還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)班典禮的家長(zhǎng)們,向小朋友們表示“六一”的慰問,同時(shí)向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝福!祝福你們?cè)趚x藝術(shù)幼兒園里收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),接交了友誼。祝賀你們即將成為一年級(jí)的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、快樂幸福,繼續(xù)友誼傳遞同時(shí)也勿忘曾經(jīng)為你們辛勤耕耘的老師們。也祝愿你們都有一個(gè)美好的未來!

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子已從丫丫學(xué)語的稚齡變化成懂事有禮貌的學(xué)齡,我不禁感嘆時(shí)間都去哪了。誰言寸草心,報(bào)得三春暉,這里的老師就如母親般慈愛溫暖。記得當(dāng)時(shí)把孩子送進(jìn)幼兒園的時(shí)候,孩子在教室里淚眼婆娑,我在門外寢食難安,是張奶奶和張老師的一句鼓勵(lì)“請(qǐng)放心”,使我和孩子在幼兒園小小班順利的度過了“焦慮分離期”;記得當(dāng)時(shí)孩子從小體弱多病,是劉老師和張老師的經(jīng)常噓寒問暖,使孩子在幼兒園小班生活里得到了像媽媽一樣的照顧;記得孩子生性膽小害怕,是董老師的鼓勵(lì)教育,使孩子在幼兒園中班變成活潑好動(dòng)非常喜歡藝術(shù)表演的小姑娘;記得孩子初學(xué)珠心算,很多口訣都學(xué)的比較吃力,是孫老師和張老師耐心的輔導(dǎo),才使孩子在大班最后的比賽期間有了努力的收獲;記得當(dāng)孩子第一次拿著袁老師表揚(yáng)的彩泥手工作品送給我的時(shí)候,我留下了幸福的眼淚;記得孩子拿著得獎(jiǎng)的畫畫作品和得獎(jiǎng)的珠心算獎(jiǎng)牌的時(shí)候,那種從內(nèi)到外的自信是誰都沒法給予的,這里承載著老師和她自己努力的結(jié)果;記得孩子第一次坐在琴邊給我彈一首鋼琴曲的時(shí)候,我感嘆藝術(shù)不僅僅豐富了她自己的人生,更加豐富了家的樂趣;記得幼兒園組織的親子春游,開心的不僅僅是孩子,家長(zhǎng)也在一起游玩過程中結(jié)下了友誼之花。

在這四年中凝聚了太多的美好回憶,也凝聚了太多不舍的分離,也和孩子的共同成長(zhǎng)積累了很多感悟,很慶幸能選擇xx藝術(shù)幼兒園作為孩子的啟蒙教育學(xué)校,學(xué)校雖然不大,但是凝聚了太多院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的關(guān)注,一步步看到幼兒園由一個(gè)普通的民辦幼兒園成為武漢市一級(jí)幼兒園,這與老師的課改、教學(xué)創(chuàng)新、深度關(guān)注、個(gè)性化教育、組織活動(dòng)形式多樣是分不開的,能讓孩子在這樣一個(gè)健康、快樂、充滿關(guān)注、充滿愛心的環(huán)境里生活成長(zhǎng),是我此時(shí)最大的欣慰。孩子的童年是彌足珍貴的,因?yàn)檎滟F,所以作為媽媽的我希望能用記憶、用文字留下孩子的童真、童心、童趣,在充滿自由和愛的環(huán)境里鐫刻美好的記憶走向另一個(gè)美好時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)6歲,馬上即將從幼兒園畢業(yè),和孩子共處的六年生活里,作為媽媽,非常感嘆時(shí)間都去哪了,這六年里充滿了無數(shù)樂趣,孩子的一步步成長(zhǎng)和進(jìn)步,與幼兒園集體生活和老師淳淳教導(dǎo)是分不開的,希望孩子是幼兒園的驕傲,幼兒園也是孩子的驕傲。感謝老師,因?yàn)槟銈兪切燎诘膱@丁;感謝孩子,因?yàn)橛辛四悖趴吹轿伊硪粋€(gè)生命的延續(xù);感謝家人,這么多年默默為小家的付出;感謝自己,為自己生下了一個(gè)好兒女。希望在以后的歲月中,經(jīng)常譜寫我們一同經(jīng)歷的歲月,讓我們共同的時(shí)間變得飽滿精彩。

最后,再次向園長(zhǎng)和所有孩子的老師們致敬!衷心的祝愿“xx藝術(shù)幼兒園”的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們工作順利,幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂的成長(zhǎng)。同時(shí)衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌。

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇5

今天,我很高興參加我孩子的畢業(yè)典禮,我很榮幸代表我低年級(jí)的父母在這里發(fā)言。首先,我們的父母很高興我們的孩子在藍(lán)天幼兒園度過了最幸福的童年,藍(lán)天幼兒園是一個(gè)健康、快樂、美麗、充滿愛心和關(guān)懷的環(huán)境。這里有兢兢業(yè)業(yè)、有愛心、有思想的老師,有關(guān)心愛護(hù)他們的阿姨,有熱情勤勞的園丁。是你的努力和默默奉獻(xiàn),讓孩子從原來的羞澀、膽怯、幼稚,變得自信、勇敢、快樂、幸福。是你的付出和愛,讓孩子的童年健康、快樂、幸福。所以在這里,我代表三班的家長(zhǎng),真誠(chéng)的說一句,你們辛苦了,謝謝!

在幼兒園的兩年學(xué)習(xí)和生活中,孩子們不僅完成了語言、科學(xué)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和孩子的朝夕相處中也學(xué)到了更多

互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀向上。與此同時(shí),幼兒園還開設(shè)了一系列親子活動(dòng)與孩子分享快樂:元旦聯(lián)歡晚會(huì)、圣誕節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典、生日聚會(huì)、晚宴等活動(dòng)。

現(xiàn)在想起來還能記得,幸福還在心里流淌。這些畫面將永遠(yuǎn)成為孩子和父母珍貴的回憶!

親愛的孩子們,你們很快就要離開幼兒園,帶著老師和父母的期望去小學(xué)開始新的學(xué)習(xí)和生活,但我相信孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像他們的母親一樣關(guān)心你最親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的關(guān)心和愛,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?nèi)找古惆槟愕男』锇?。我希望你永遠(yuǎn)記得這里的快樂時(shí)光。

最后,再次向幼兒園園長(zhǎng),三班的老師阿姨,藍(lán)天幼兒園的全體老師致敬!祝你工作順利,幸福安康,和孩子永遠(yuǎn)幸??鞓?!衷心祝愿我們藍(lán)天幼兒園更加輝煌!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇6

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

你們好!在這個(gè)收獲的六月、感恩的六月、離別的六月,我們百感交集地迎來了孩子們?nèi)松械谝粋€(gè)畢業(yè)典禮。

三年前,我第一次把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園的情景還歷歷在目,那時(shí)我心里想著的,是一位作家也寫過的忐忑心情:學(xué)校啊,我交給你一個(gè)孩子,幾年以后,你將還給我一個(gè)怎樣的孩子?三年后的今天,我觀看了精彩的畢業(yè)典禮,孩子們用這樣的方式集中展示了老師的教學(xué)成果。孩子們真棒,我們每一位家長(zhǎng)都為你們鼓掌喝彩!

三年來,我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,心中無限感慨。武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園無愧于良好的口碑,無愧于“實(shí)驗(yàn)”二字。除了完全具有傳統(tǒng)幼兒園的責(zé)任心和愛心之外,從何園長(zhǎng)到每一位老師,你們對(duì)超前教育理念、創(chuàng)新教育手段的不懈追求體現(xiàn)在每一個(gè)工作細(xì)節(jié),你們對(duì)每個(gè)孩子的如數(shù)家珍、因材施教,造就了孩子們的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為他們的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!最近,孩子經(jīng)常在家朗誦那首感人至深的《畢業(yè)詩(shī)》。他掛在嘴邊,我聽在心里,這其中述說了多少辛勞,凝聚了多少感情,激起了多少共鳴??!在雙手捧來的錦旗上,我們?cè)嵵氐貙懴铝恕皫煹赂呱小彼膫€(gè)字,現(xiàn)在,萬語千言匯成一句真誠(chéng)的感謝:謝謝老師,你們辛苦了!

孩子們,也請(qǐng)你們?cè)倏匆豢凑麧嵉慕淌?,再跑一跑漂亮的操?chǎng),再感受一下這里的陽光和綠蔭,再走一遍拋灑過歡笑和淚水的幼兒園,再擁抱一次朝夕相處的老師和小伙伴們,再回味一次最無憂無慮的三年時(shí)光吧!即使依依不舍也要揮手道別,新的征程就在前方,永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)鴱倪@里揚(yáng)帆啟航!

謝謝各位!

幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇7

尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!我是xx班xx小朋友的媽媽!今天,非常高興參加xx班小朋友的畢業(yè)典禮,也非常榮幸代表家長(zhǎng)朋友們?cè)诖税l(fā)言。

今天,xx市xx國(guó)際幼兒園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業(yè)典禮,和小朋友們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表xx班的家長(zhǎng)們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀,向?yàn)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著小朋友們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。橘樹林山下,夏熟秋實(shí);xx岸邊,冬去春來。孩子們?cè)谶@里開心玩耍,快樂學(xué)習(xí)!

老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。用開心快樂的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛和智慧,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、愛和思考。更難能可貴的是孩子們?cè)诶蠋焸兊聬鄣慕?rùn)中學(xué)會(huì)了愛和寬容,這將使孩子們受益終生。作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,給了孩子一個(gè)彩虹般的起跑線。

感謝你們?cè)诤⒆鱼露剡~出人生第一步時(shí)所給予的溫情的陪伴,耐心的引領(lǐng)。難以忘記您專注的眼神,難以忽略您無私的幫助,難以報(bào)答您對(duì)孩子們和我們這些新新類的家長(zhǎng)們的教導(dǎo)?,F(xiàn)在的我們只能對(duì)您說一句,謝謝您。您送孩子們進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,將他們帶入一個(gè)無限的美好世界!有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它將常出現(xiàn)在孩子們的心中,并引領(lǐng)他們走向美好光明的明天!

時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表所有的家長(zhǎng)朋友們深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言7篇


我們的生命中有許多的大型發(fā)言會(huì),有的時(shí)候也需要我們上臺(tái)發(fā)言。好的發(fā)言能讓我們彼此之間有更多的情感交流,我們進(jìn)行發(fā)言時(shí),發(fā)言稿是必不可少的。優(yōu)秀的發(fā)言是讓大家得到認(rèn)可第一要素,你發(fā)言的時(shí)候會(huì)用上一份什么樣的發(fā)言稿呢?我們的欄目小編特意搜集并整理了幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇1)

親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們__幼兒園迎來了__屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇2)

孩子們就要畢業(yè)了,終于從小小的一個(gè)娃娃變成了一個(gè)小孩啦!我想這對(duì)于我們所有的家長(zhǎng)而言,都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們,是你們把我們的孩子照顧好,教育好。你們付出了很多,這些我們都是清楚的,所以真的很感謝你們,謝謝老師們!

孩子們的畢業(yè)不止是一次結(jié)束,他們即將走向一個(gè)更高的校園,走進(jìn)小學(xué)的六年。這六年是一段很漫長(zhǎng)的時(shí)光,但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母,在學(xué)習(xí)上自然是沒有辦法幫助你的,但是我希望能夠給你提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍。讓你可以在一個(gè)更好的環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng),逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

幼兒園這幾年對(duì)于孩子們來說或許是很珍貴的,還記的我孩子第一次去上學(xué),一到教室就哭,還需要我陪伴在身邊,老師不管怎么說也沒有用,到現(xiàn)在,狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光,對(duì)老師的話也越來越聽了,對(duì)我的話也越來越聽了。

孩子們都在長(zhǎng)大,逐漸變得懂事,他們也開始在自己的生活里找尋價(jià)值了。孩子的變化也在證明他的成長(zhǎng),也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情,也是我應(yīng)該去感謝老師的事情,是你們讓他們逐漸變得更好,也是你們,為我們的孩子花費(fèi)了這么多的心思。真的很感謝你們。

這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了,但是他們也很舍不得這里的一切,比如說我們家孩子就一直跟我說,不想離開老師,不想離開同學(xué)們。我跟孩子也說了,這不是離開,這是對(duì)自己、對(duì)未來的一次展望?,F(xiàn)在和同學(xué)們分別不是代表著結(jié)束,你們會(huì)在一個(gè)全新的班級(jí)和校園相遇,會(huì)在一個(gè)更好的未來里共同努力。

所以親愛的孩子,其實(shí)這一次,并不是一次真正的`結(jié)束,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不會(huì)有真正的結(jié)束,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的事情,是我們一生都應(yīng)該堅(jiān)持的事情。作為父母,在這樣的一次畢業(yè)里,固然是開心的,但是我也有一些焦慮,我會(huì)擔(dān)心你在小學(xué)的日子是否坦蕩,也擔(dān)心你會(huì)不會(huì)走上自己一條喜歡的道路。

我尊重孩子的一切,但同時(shí),我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力,也需要我的努力。我會(huì)為之奮斗,也會(huì)為之堅(jiān)持的。祝孩子們畢業(yè)快樂,也祝孩子們有一更好的將來!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)以及可愛的小朋友們:

大家好!

我是大三班任暢小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我向所有在場(chǎng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及老師們,致以最真誠(chéng)的謝意!(鞠躬)感謝領(lǐng)導(dǎo)給幼兒園孩子們創(chuàng)造出這樣幽雅,整潔,舒適的育人環(huán)境;感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),辛苦的工作,默默地付出;更要感謝三年來,和暢暢朝夕相處的小伙伴們!你們一起畫畫,一起寫字,一起唱歌,一起游戲,幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言。吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!給暢暢留下太多太多美好的回憶。

我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)都跟我一樣,思緒萬千,百感交集!有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和伙伴們的無比依戀,有著對(duì)新環(huán)境的無限憧憬,更有著一顆感恩社會(huì)的心。

光陰似箭,日月如梭,范文《幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言》。(語氣:擔(dān)心,憂郁)三年前的情景,仿佛就在昨天,記得暢暢剛進(jìn)幼兒園時(shí),很害羞,膽怯。甚至不會(huì)講普通話,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)著、照顧著,教孩子吃飯,陪孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!在游戲中灌輸知識(shí),在鍛煉中增強(qiáng)了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的特色教育開啟了孩子們的心靈!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,寬容,愛和思考!你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!我是xxx班xxx小朋友的媽媽,非常高興在這里和大家分享親子班的心得。

親子課給了我和孩子很多歡樂.在培養(yǎng)教育方面讓我們家長(zhǎng)獲得了比以前更多的育子知識(shí),受到了更多的啟發(fā)。孩子也變得更加勇敢、快樂,培養(yǎng)了她積極健康的心理,為將來正式入園打下了良好的基礎(chǔ)。

孩子剛開始進(jìn)入親子班,是踏入社會(huì)的第一步。對(duì)陌生的環(huán)境有著強(qiáng)烈的不安全感和抵觸心理,只是寸步不離的粘著家長(zhǎng),不喜歡、不習(xí)慣和其他小朋友一起玩,比較內(nèi)向。在集體活動(dòng)中不懂得如何保護(hù)自己。在親子課上老師每一次面帶微笑的擁抱,每一次耐心的鼓勵(lì),每一個(gè)發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的眼神,都會(huì)讓孩子真切的感受到愛。愛是一種很神奇的東西,她能轉(zhuǎn)化成快樂,轉(zhuǎn)化成勇氣,轉(zhuǎn)化成堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的,經(jīng)過幾次親子班活動(dòng),孩子開始逐漸接受并喜歡幼兒園的老師,享受幼兒園的親子過程,向往幼兒園的生活。開始喜歡唱歌、喜歡跳舞,喜歡和別人交流,喜歡上了閱讀,喜歡更多的互動(dòng);家里來客人,會(huì)主動(dòng)介紹她的各種玩具;親子課上,自我介紹的聲音也越來越大看到孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的每一刻,我都很享受。這些改變讓我們欣喜。孩子健康的心理成長(zhǎng),才能造就出真正健康的孩子。我們相信,在老師們的幫助下,讓養(yǎng)育和教育完美的融合在一起,孩子會(huì)最終成為善良,智慧,懂得分享快樂和愛的人!

通過親子班的課程,讓我感受到了254醫(yī)院幼兒園的特色教育理念,感受到了劉老師和范老師的耐心和專業(yè),還有他們對(duì)孩子們自信

心和自理能力培養(yǎng)努力。希望通過親子班的教育能使孩子2個(gè)月后在這兒能夠輕松邁開步入社會(huì)的第二步,高興的松開家長(zhǎng)的手自己走進(jìn)幼兒園,喜歡上幼兒園,能并自然的融入到孩子們的游戲中去。

感謝孩子們?cè)谟H子班取得了進(jìn)步,感謝親子班的老師成就了他們的進(jìn)步!最后在這里向老師說一聲:“老師您辛苦了!謝謝!”。

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇5)

敬愛的老師、尊敬的家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大一班。小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活!

我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣復(fù)雜,既有著告別幼兒園生活的惆悵及對(duì)老師和小伙伴的留戀,又有著對(duì)小學(xué)的期盼,更有著一份感恩深藏于心。三年前,我們的孩子剛來到幼兒園,對(duì)他們而言,是第一次獨(dú)自一人離開家,到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。他們不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門口,他們拉著大人的手,哭著不肯放。我們的心里有著許多"不放心",我們會(huì)偷偷的躲在教室門口,聽聽是我的寶貝還在哭嗎?甚至在學(xué)校的圍墻邊期盼著,孩子們什么時(shí)候出來活動(dòng)?哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話語、耐心的安撫,讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容,吵著、鬧著要上幼兒園了!三年來老師就像媽媽一樣愛護(hù)著孩子,照顧他們一天天長(zhǎng)大!在老師們的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞、畫畫,還會(huì)講故事。更難得的是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛和思考!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲:"老師,您辛苦了!"

小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的孩子,將離開關(guān)愛、教育他們的老師。孩子們,你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對(duì)你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長(zhǎng),我們對(duì)所有的老師充滿著無限的感激和深深的情意。

在此,我代表家長(zhǎng),再一次對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿。幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂健康、平安幸福!謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!我是大二班瑩瑩的媽媽。

很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的呵護(hù)和關(guān)愛。因此,在這里我誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:“謝謝”!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,我的女兒還是一個(gè)什么也不懂,上幼兒園經(jīng)常哭鼻子的小女孩,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),現(xiàn)如今,她已成為有知識(shí)、懂禮貌、識(shí)大體的小女孩。

特別是最近一年,在張敏老師的教育培養(yǎng)下,女兒的閱讀識(shí)字能力、計(jì)算能力、分析問題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高,性格活潑開朗了,和小朋友相處融洽了,笑臉多了,做事情也變的有主見了。幼兒園所學(xué)的每一個(gè)游戲、每一種知識(shí),每一個(gè)故事,每一個(gè)舞蹈、每一首歌謠都讓孩子津津樂道,倍感快樂。張老師教學(xué)水平高、工作能力強(qiáng),對(duì)孩子更是細(xì)心、耐心、關(guān)心。有什么問題都及時(shí)跟家長(zhǎng)反映,孩子對(duì)老師既尊重又喜歡。

我們家長(zhǎng)經(jīng)常說:能上這么好的幼兒園,遇到這么好的老師,是孩子們的福氣。孩子經(jīng)常無邪的對(duì)我說:“媽媽我可真幸運(yùn),遇到這么好的老師!”現(xiàn)在我的女兒自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(zhǎng)處。她從來不嫉妒別人,只知道自己不如別人的時(shí)候要通過努力去趕上??吹阶约旱暮⒆诱诮】?、活潑、快樂的成長(zhǎng),我對(duì)張敏老師及幼兒園充滿著深深的感激。感謝張老師辛勤的教導(dǎo),感謝張老師辛苦的工作,感謝張老師濃濃的愛心,感謝張老師全心的投入,張老師,您辛苦了!

第一寶貝幼兒園讓我的孩子在此不僅學(xué)習(xí)知識(shí)、生活技能、還給了孩子寶貴的財(cái)富“愛”,讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩,節(jié)日時(shí),女兒送上自己精心畫的畫;新年時(shí),女兒送上稚嫩的祝福;在我疲憊、生病的時(shí)候,女兒還能幫我捶背!我的孩子越來越懂事可愛!我很慶幸女兒能夠在樣一個(gè)充滿愛心、健康、愉快的環(huán)境里生活。

最后,再一次對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,也祝小朋友在未來成長(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),勇敢面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),愿你們健康快樂!相信我們的孩子們明天會(huì)更好。

幼兒園家長(zhǎng)代表畢業(yè)發(fā)言(篇7)

尊敬的張園長(zhǎng)、各位老師、在座的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班xxx的媽媽,我很高興來參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

今天,對(duì)于畢業(yè)班的孩子來說,離別的腳步越來越近,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng),一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來告別幼兒園吧。

經(jīng)過三年多的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛,而且認(rèn)識(shí)很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長(zhǎng)為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細(xì)心的關(guān)愛。

所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺?duì)孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋;感謝你們耐心的呵護(hù)與引導(dǎo),成就孩子們童年的快樂和成長(zhǎng);更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、是幸福的。

其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想,小朋友們一定不會(huì)忘記你們最親愛的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂時(shí)光。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)順利,快樂長(zhǎng)大!

最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿3篇


經(jīng)過精心編輯幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了“幼兒園幼兒代表發(fā)言稿”相關(guān)內(nèi)容,如需后續(xù)訪問請(qǐng)將本頁加入書簽夾。勇敢的面對(duì)不一定成功,但你不面對(duì)就一定不成功,為了此次演講能達(dá)到預(yù)估的成果。演講稿可以幫助演講者更好地安排時(shí)間,寫演講稿時(shí),要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的預(yù)備。

同學(xué)們,過去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成果。無論歡快、成功還是哀痛、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)寶。

展望20xx年,我們更加豪情滿懷。新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。元旦在即,我們可愛的華夏神州又增加了一道新的年輪,我們的人生又迎來了布滿希望的一年。1月1日之所以稱為元旦,“元”是開頭,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開頭,從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我們以蓬勃的'朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話特殊流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?,從最基本的做人開頭,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。

20xx,是新的開頭,是新的將來。聰慧的人,檢查昨天,抓緊今日,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今日,布滿希望的明天。

最終再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作歡快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每天幸福!

我的演講結(jié)束了,感謝大家

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡樂,我們迎來了布滿盼望的新年,也靜靜地送走了這特殊的20xx年?;厥鬃哌^的每一個(gè)日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。我們的孩子從過渡點(diǎn)到現(xiàn)在新園的生活學(xué)習(xí);我們的家長(zhǎng)也從自己的小圈子到現(xiàn)在的大家庭。這是一個(gè)怎樣的飛越??!群星競(jìng)相閃耀,方有夜空的漂亮;百川齊心東流才有滄海的壯麗。它,訴說著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的關(guān)懷、支持與理解,才使我們有了這樣的成績(jī)!值此新年降臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表大二班對(duì)各位家長(zhǎng)們道一聲真誠(chéng)的問候和誠(chéng)心的感謝!

回憶過去的一年,我們班在家長(zhǎng)朋友的大力支持下,在全體教師的團(tuán)結(jié)努力下,這一年的工作也在屢次收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許和嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),區(qū)域創(chuàng)設(shè)在幼兒園獲二等獎(jiǎng),器械操競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),還屢次代表我院承受省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),教師們的參觀,在這里,作為一個(gè)名班長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、教師們,尤其向我們得意的孩子們說一聲“感謝”。

每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆雍陀變旱狞c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比驕傲每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清亮如水的.大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這么多人的知心朋友而幸福一生!固然在成長(zhǎng)的過程中,我們還存在著很多的缺乏,這就需要各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓幻想從這里起飛吧!

今日,我們的幼兒園非常漂亮,為了慶祝元旦,為了孩子們?cè)诒S豪锏淖罱K一個(gè)元旦,教師為孩子為孩子們編排了文藝節(jié)目,好玩的猜歌嬉戲,今日我們要用開心的心情,美麗的舞蹈,興高采烈地迎接20xx年的到來!

最終預(yù)祝各位家長(zhǎng)們家庭和美,工作順當(dāng)!祝我們?nèi)w小朋友們健康歡樂,健壯成長(zhǎng)!也預(yù)祝我們今日的元旦演出圓滿勝利!

感謝大家!

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿(篇3)

敬愛的園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家好!我是維尼班的錢心瑤,很高興今天能作為小朋友代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大班的全體小朋友,向在座的各位老師、阿姨表示最衷心的感謝。感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們像媽媽一樣,對(duì)我們的成長(zhǎng)傾盡全力。

今天,對(duì)我們?cè)谧拿恳晃恍∨笥褋碚f都是個(gè)激動(dòng)人心的日子,在這里,我們完成了三年幼兒園的學(xué)習(xí)。三年時(shí)間里,我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛、尊重他人的好品質(zhì),還養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤思考的好習(xí)慣。

忘不了三年前剛剛踏入幼兒園,老師像媽媽一樣,教會(huì)我們穿衣、吃飯,給我們講故事、做游戲,讓我們漸漸喜歡上了幼兒園,和班級(jí)的同學(xué)成為好朋友;

忘不了每次春游外出,老師緊緊牽著我們的手,讓我們懂得了許多課本上沒有的知識(shí);

忘不了第一次拿起蠟筆,老師輕輕握起我們的手,讓我們描繪出鮮花和笑臉;

忘不了第一次唱歌,老師輕快的雙手,在鋼琴的黑白鍵上飛舞,教會(huì)了我們一首首快樂的歌;

老師的手,是那么的溫暖和能干,她讓我們學(xué)會(huì)了太多太多的本領(lǐng)。親愛的老師、阿姨,請(qǐng)?jiān)试S我向你們深深鞠一個(gè)躬,道一聲:老師、阿姨,你們辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們的,小雛鷹總有自己飛起的時(shí)候,請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)飛得更高。

最后,再次代表全體小朋友向園長(zhǎng)媽媽、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言900字4篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言”。

很多人在寫文檔時(shí)常常不知所措、一籌莫展,當(dāng)你覺得文檔很難處理時(shí),就需要運(yùn)用范文。借鑒范文的架構(gòu),可以提升我們的寫作成績(jī),要去哪里找最具有代表性的范文呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇1

親愛的老師們:

大家好!

我是二班的孩子劉玉,今天我演講的主題是《我會(huì)保護(hù)自己》

孩子們,如果我們丟了玩具,我們可以再買一次?;ㄋ懒耍€會(huì)再開。但是我們不能排練我們的生活。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。今天,我們都是獨(dú)生子女。因?yàn)殚L(zhǎng)輩安排更換,我們的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問題的能力差。那么,怎樣才能提高安全意識(shí),讓安全在我們心中扎根呢?

首先,不要相信陌生人,不要和陌生人一起去,不要讓陌生人碰自己的身體;

其次,了解玩火、玩電、玩水的危險(xiǎn)性,防止事故發(fā)生;

第三,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌,記得用濕毛巾捂住口鼻逃生

第四,不單獨(dú)乘坐電梯,不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶利器;

第五,請(qǐng)記住特殊的電話號(hào)碼。在緊急情況下,冷靜下來,撥打緊急電話尋求幫助

第六,懂得冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);

當(dāng)然,安全的內(nèi)容非常廣泛,做以上這些還不夠。也要認(rèn)真聽取老師的教育;我們需要所有人的合作和支持,需要社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù)。

讓我們祖國(guó)未來的花朵更加?jì)赡劬`放!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇2

各位老師、家長(zhǎng):

大家好!

我是大六班靳書歌的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言。作為學(xué)生家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育是無可替代、不可缺少的一個(gè)教育環(huán)節(jié)。作為一個(gè)新手媽媽,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長(zhǎng),我們有著共同的天性,就是愛我們的`孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流:

一、是培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣:

比如吃飯,我女兒在3歲以前基本上靠大人喂飯,依賴性很強(qiáng)。但過了3歲以后,我們就要求她自己吃飯,一開始允許他用勺子,隨著年齡增長(zhǎng),逐步培養(yǎng)她學(xué)習(xí)使用筷子,讓她注意觀察大人使用筷子的姿勢(shì),進(jìn)而獨(dú)立進(jìn)食。提醒教育孩子注意飲食文明禮儀。大人也時(shí)時(shí)、處處、事事為孩子做表率,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒良好教養(yǎng)。

二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力:

現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣:

在上學(xué)之前我經(jīng)常給靳書歌講故事,有時(shí)他聽多了就會(huì)在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì)有意在他表現(xiàn)好的時(shí)買寶寶書給他看,當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然現(xiàn)在孩小,買也不宜多。我給她這樣的獎(jiǎng)勵(lì),是讓她覺得書是好東西。給她讀書,講故事,就是想讓她知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會(huì)熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

四、注重家庭教育及與教師的溝通:

我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長(zhǎng)的教育和付出很有關(guān)系,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長(zhǎng)的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對(duì)老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì),這對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長(zhǎng)包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。

當(dāng)然,我知道在座的家長(zhǎng)朋友一定也有很多好的教育方法,優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會(huì),我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長(zhǎng)。

最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂!,祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇3

親愛的老師們,親愛的孩子們:

大家好!

我是一班的李姣。今天,我將在國(guó)旗下講話。首先,請(qǐng)猜一個(gè)謎語:小樹干,五枝,無葉,無花;會(huì)洗臉?biāo)⒀?;?huì)穿衣吃飯;如果要問誰的技術(shù)很棒,那就是天下第一!孩子們,你們猜對(duì)了嗎?答案是我們都有一雙手。今天我演講的題目是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手,雖然又細(xì)又小,但卻能做很多事情!不信你過來和我一起看看!

在家里,我有一雙勤勞的手。每天回到家,我都會(huì)把鞋子整齊的放在鞋柜上。吃飯前,我?guī)腿胰耸帐昂每曜雍蜕鬃?。媽媽收衣服,我很快成了小助理:忙著拿夾子,疊衣服,放襪子!周末和爸爸一起打掃衛(wèi)生爸媽夸我是個(gè)愛工作的好孩子。

在學(xué)校,我也有一雙勤勞的手,幫孩子分奶,分筷子,收書。不要扔掉果皮和紙屑。當(dāng)你看到垃圾被撿起來,你會(huì)立即把它扔進(jìn)垃圾桶.老師說我是個(gè)得力的小助手。

有了這些勤勞的雙手,我學(xué)會(huì)了做自己的事,也學(xué)會(huì)了幫助別人做自己的事。孩子們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧。每個(gè)人都會(huì)練出一雙勤勞的手,讓我們的生活變得越來越充實(shí),越來越幸福。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言 篇4

一、幼兒園的學(xué)習(xí)生活,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起決定性的作用

我是一名中學(xué)教師,帶了多界畢業(yè)班。我們的學(xué)生在初一的時(shí)候差距就非常大,有些孩子比較優(yōu)秀,有一些表現(xiàn)比較差。我曾經(jīng)和這兩類的家長(zhǎng)交流過。談起他們的教育經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)往往會(huì)說,他們好像也沒做什么,孩子不大用管。而差生的家長(zhǎng)則會(huì)拉著我的手說個(gè)沒完,他們是如何付出的,甚至自學(xué)了全部初中的數(shù)學(xué),然后再教自己的孩子。比較這兩類學(xué)生,他們?cè)谥橇ι蠋缀鯖]有差異,最大的差距就是非智力方面的因素。如:學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、自制力、毅力與堅(jiān)持精神等。優(yōu)秀生的家長(zhǎng)多數(shù)還會(huì)說,就是孩子上幼兒園的時(shí)候下了些功夫,大了就管的少了。而差生的家長(zhǎng)告訴我,孩子上幼兒園的時(shí)候沒大當(dāng)回事,總以為大了再管,可是付出了很多卻收益甚微。

通過這些交流,我認(rèn)為把功夫下在孩子小時(shí)候的家長(zhǎng)才是聰明的家長(zhǎng),因?yàn)樗辛?xí)慣的養(yǎng)成基本上是在6歲之前,孩子在幼兒園的這一段時(shí)間非常非常關(guān)鍵的,基本上就決定了他的一生。

二、蒙氏教育讓孩子受益匪淺

孩子入園時(shí)選擇了蒙氏班,詳細(xì)看了蒙特梭利全集,她的教育理念太吸引我了。

蒙特梭利倡導(dǎo)的肌肉訓(xùn)練:不僅有助于幼兒的身體發(fā)育和健康,而且有助于動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)和正確,還有助于鍛煉幼兒的意志和發(fā)展,幼兒之間的合作關(guān)系。

她倡導(dǎo)的感官訓(xùn)練:是對(duì)幼兒系統(tǒng)的和多方面的感官訓(xùn)練,使他們通過對(duì)外部世界的直接接觸,發(fā)展敏銳感覺和觀察力。這是幼兒高級(jí)的智力活動(dòng)和思維發(fā)展的基礎(chǔ)。

她倡導(dǎo)的實(shí)際生活練習(xí):是重視幼兒的實(shí)際生活練習(xí),通過實(shí)際生活練習(xí),幼兒可以培養(yǎng)獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境的能力。

她倡導(dǎo)的初步知識(shí)教育:是充分相信3-6歲幼兒天生具有學(xué)習(xí)初步知識(shí)的能力,完全可以教育他們學(xué)習(xí)、閱讀、書寫和計(jì)算,初步知識(shí)教育與感官訓(xùn)練是相互聯(lián)系的,正確的感官訓(xùn)練有助于初步知識(shí)的教育。

孩子入學(xué)后,我們經(jīng)常有機(jī)會(huì)去班里參加開放活動(dòng),老師讓家長(zhǎng)觀摩孩子工作的情景。我們發(fā)現(xiàn),整個(gè)課堂完全以孩子為中心,孩子的工作都是自發(fā)的主動(dòng)地去完成,教師扮演著協(xié)助的角色,完全尊重孩子的成長(zhǎng),而讓老師很會(huì)把握孩子自的敏感期,孩子們自由選擇自己的工作。那么專注,那么陶醉。這種情景深深地感染著家長(zhǎng)。

孩子的變化也越來越明顯,過去見了人就往我身后躲,現(xiàn)在特別大方見人非常禮貌,東西的擺放特別有秩序,對(duì)數(shù)字很敏感,4歲兩個(gè)月的孩子幾何圖形都認(rèn)識(shí)了,簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算會(huì)做了,識(shí)字量很大,而且可以自己閱讀了?!度纸?jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》都會(huì)背了,唐詩(shī)背了近百首。不僅如此,孩子在輪滑、舞蹈、畫畫、圍棋等方面都表現(xiàn)得非常突出,我很慶幸孩子上了蒙氏班??赡苡械募议L(zhǎng)覺得費(fèi)用高一些,其實(shí)孩子在六歲之前的投入都能取得事半功倍的效果,孩子大了再投入效果可就差多了。

幼兒園發(fā)言稿幼兒代表(3篇)


讓我們一起欣賞幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“幼兒園發(fā)言稿幼兒代表”。乾坤未定,你我皆是黑馬,為了在演講的時(shí)候不緊張。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更加靈活地應(yīng)對(duì)演講情景,演講者在表達(dá)時(shí)應(yīng)該注重語言的激情性。此文內(nèi)容可能為您提供實(shí)用的幫助!

幼兒園發(fā)言稿幼兒代表(篇1)

尊敬的各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

我是某某幼兒園的一位家屬代表。首先,我代表所有家長(zhǎng)向大家表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們一年來對(duì)幼兒園工作的辛勤付出,感謝你們給予孩子們堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和溫暖的愛,感謝你們?yōu)橛變簣@的發(fā)展和我們家庭的幸福作出的種種努力。

回首過去的一年,我們的孩子們?cè)谟變簣@的陪伴下,健康快樂地成長(zhǎng)著。他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了語言表達(dá),學(xué)會(huì)了與他人相處,學(xué)會(huì)了愛和被愛。教師們以他們溫和的關(guān)懷撫慰著孩子們少不了的淚水,用耐心的教導(dǎo)教會(huì)孩子們求知的欲望。而我們家長(zhǎng)也通過與老師們的密切合作,逐漸成為了孩子成長(zhǎng)路上的幫手。

我們幼兒園相信教育是需要全社會(huì)共同努力來完成的,所以我們積極支持學(xué)校與家庭之間的緊密合作。幼兒園開展了一系列的親子活動(dòng)和家長(zhǎng)學(xué)校,為家長(zhǎng)們提供了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們能夠感受到孩子們的成長(zhǎng)不僅依賴于學(xué)校的教導(dǎo),更離不開家庭的呵護(hù)和教育。

同時(shí),我們也意識(shí)到幼兒園的發(fā)展需要我們每一位家長(zhǎng)的積極參與和支持。只有家園共育,才能夠使幼兒園真正成為孩子們快樂成長(zhǎng)的溫馨家園。作為家長(zhǎng),我們有責(zé)任和義務(wù)為孩子們的幼兒園生活做出貢獻(xiàn),并為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

因此,我們應(yīng)當(dāng)與幼兒園一起,共同探索教育的未來。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注教育改革的新動(dòng)向,關(guān)注教育技術(shù)的最新發(fā)展。我們要與教師們密切合作,共同制定幼兒園的教學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃。我們要關(guān)注孩子們的生活,了解他們的需求,把他們的意見和建議傳達(dá)給幼兒園。我們要在每一個(gè)家庭中,營(yíng)造一個(gè)良好的教育氛圍,關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成果。

最后,我要提出一個(gè)倡議,那就是:讓我們每個(gè)人都積極參與幼兒園的活動(dòng),共同打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。讓我們每個(gè)人都關(guān)注孩子們的需求,用愛去教育他們。讓我們每個(gè)人都呵護(hù)幼兒園,用行動(dòng)去支持它的發(fā)展。只有這樣,我們的孩子才能夠快樂成長(zhǎng),我們的家庭才能夠幸福美滿。

謝謝大家!

幼兒園發(fā)言稿幼兒代表(篇2)

1、書寫。不用修正液涂改液。書寫不規(guī)范的用筆在孩子寫的字上修改。

2、課余時(shí)間的安排。健康上網(wǎng),有選擇的看電視。和孩子一起看書。

3、孩子基礎(chǔ)差,作業(yè)及時(shí)檢查,檢查課文背誦,古詩(shī)文、弟子規(guī),尤其是園地。日記格式,不會(huì)的字查字典,標(biāo)點(diǎn)。改正錯(cuò)別字。注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

孩子學(xué)習(xí)很自覺,家長(zhǎng)可以讓孩子讀課外書,培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,根據(jù)孩子的興趣,發(fā)展孩子的特長(zhǎng)。如象棋、溜冰、彈琴、國(guó)畫、書法、舞蹈、武術(shù)、攝影等。多帶孩子走出去看看,讓孩子開開眼界、長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,教給孩子科學(xué)的方法,提高孩子的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)成績(jī),讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,讓孩子有要我學(xué)變我要學(xué)。我們就會(huì)省心了。

“我要學(xué)”的孩子有:屈、徐、張、王、王、劉、劉、范、秦、荊、楊、張、趙(上課)、陳。

進(jìn)步大的:司、李、趙、李、小郭、彭、趙。

下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言:張、王、范、徐。

家長(zhǎng)代表:王、司、屈、徐。

因?yàn)楹⒆?,我們相識(shí)、相聚;為了孩子,我們交流、溝通;我們有著共同的期望,只要我們勁往一處使,繩往一處擰,相信我們會(huì)收獲更多的驚喜。

家長(zhǎng)會(huì)馬上要結(jié)束了,請(qǐng)思考這兩個(gè)問題:

從現(xiàn)在開始,你希望孩子怎樣做?談一談你對(duì)孩子的要求。

從現(xiàn)在開始,為了更好地培養(yǎng)孩子,你會(huì)怎樣做?

希望下次再見,大家能寫出更多的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園發(fā)言稿幼兒代表(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我是來自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師,劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生,我非常榮幸今天能作為研修員、主任等全體老師說一句:"你們辛苦了,謝謝!"

都說:"教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得,如今懂得。"十年樹木,百年樹人。"成為了幼兒教師,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

在分組研討和師員互動(dòng),大家真誠(chéng)交流、同學(xué)共勉、互相提高,使學(xué)員們感觸至深。

在本次崗前培訓(xùn)開班之前,楊德發(fā)老師將本次培訓(xùn)的所有學(xué)員分組并選出組長(zhǎng),讓每組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員設(shè)計(jì)海報(bào),組徽,演唱組歌,制作簡(jiǎn)報(bào)并撰寫心得,借此機(jī)會(huì)讓來自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認(rèn)識(shí)并同心協(xié)力完成小組活動(dòng),自此十二個(gè)組,很好的工作伙伴以及相互學(xué)習(xí)的榜樣。

本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,不同老師用不同的形式開展授課。李代文副書記副院長(zhǎng)就專業(yè)發(fā)展方向?yàn)槲覀冎v授"做專業(yè)發(fā)展的幸福教師",通過觀看《田埂上的夢(mèng)》等視頻和列舉案例等,讓我們學(xué)習(xí)到要讓孩子"跳起來摘桃子",在教學(xué)過程中做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)、專業(yè),也讓我們知道在未來教學(xué)道路上應(yīng)作為一個(gè)幸福的引路人,不僅自我心懷夢(mèng)想,也要呵護(hù)每一個(gè)孩子幼小純真的夢(mèng)想,成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書記副院長(zhǎng)也引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)科學(xué)的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,學(xué)習(xí)借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長(zhǎng)。在面對(duì)每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應(yīng)關(guān)愛有加,一視同仁,在面對(duì)成長(zhǎng)于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應(yīng)該悉心照顧,并與家長(zhǎng)建立平等關(guān)系,多與家長(zhǎng)溝通了解,形成家校和諧統(tǒng)一,也為孩子建立更完善的成長(zhǎng)空間。王霜主任就師德修養(yǎng)方面,提出"無為不入世,有情始做人"的關(guān)鍵詞,通過"孩子和鳳梨的故事"、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講,再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾?,做專業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說的教師也扮演著擺渡人的角色,我們應(yīng)保留一顆童心呵護(hù)孩子的好奇心,要相信每個(gè)孩子都有無限的可能性。

何瑋老師就專業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規(guī)程》,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達(dá)了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護(hù)好孩子的內(nèi)心世界,如何在今后職業(yè)道路上對(duì)教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調(diào)節(jié)。利用《天使與惡魔》圖畫告訴我們?nèi)魏我患露加邢麡O和積極的兩面,而我們的認(rèn)知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。

魏惠萍老師在專業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規(guī)》,在我們已有的知識(shí)層面之上加以更深的探討,讓我們對(duì)孩子們?cè)趫@的一日作息有更全面的更具體的了解和計(jì)劃,在以后的教學(xué)過程中更多的是注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),尊重孩子的權(quán)利。歐陽春玲老師在專業(yè)能力針對(duì)《語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,讓我們更加深刻的學(xué)習(xí)了遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),尊重保護(hù)孩子的好奇心,將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調(diào)發(fā)展,充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性,杜絕"拔苗助長(zhǎng)"式的超前學(xué)習(xí)和片面追求某一方面的發(fā)展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

通過近四天認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,感觸頗多。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標(biāo),鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任重大。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,這種復(fù)雜的心情來自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂。從事幼兒教育工作,雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,但在運(yùn)用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓(xùn)中,各位指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理變化,在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境,四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵(lì)也給了我們極大的信心,也許,在今后的工作當(dāng)中我們依舊會(huì)遇到各種各樣大小不一的問題和困難,會(huì)面臨各種社會(huì)壓力和不解質(zhì)問,但對(duì)于新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

此次崗前培訓(xùn),從各位有經(jīng)驗(yàn)的老師深入淺出的講解中,從專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結(jié)合的探討中,讓我們掌握了更多專業(yè)的效率的實(shí)用的教學(xué)方法,這對(duì)我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼,讓我們的內(nèi)心更加充滿信心和動(dòng)力。"紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。"一切工作都需要實(shí)踐來證明,利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì),在今后的工作中,我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,積極融入到沙區(qū)教師這個(gè)大家庭中,為沙區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇


語言可以表達(dá)我們的觀點(diǎn),如果我們需要在會(huì)議上發(fā)言,我們準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以讓我們?cè)谘葜v時(shí)更加自信。一篇發(fā)言致辭需要花多少時(shí)間準(zhǔn)備呢?編輯推薦你不妨讀一下幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇1)

各位家長(zhǎng),各位老師:

大家好!我是劉子航的家長(zhǎng),能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng),是我的榮幸;今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什么,我就隨便說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。

我兒子在小1班,我就挺喜歡他的啟蒙老師:陽陽老師,樂樂老師和佳佳老師,兒子的進(jìn)步,離不開幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無知的幼兒,有時(shí)候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來說還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因

為他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來,但是,對(duì)今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,陽光幼兒園是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說出來,尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,老師說了自己的事情自己做!”我覺一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了!

家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,要為孩子樹立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,是和孩子在一起的。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫片、玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長(zhǎng)!

最后,我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝陽陽老師,小小老師,佳佳老師,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,謝謝各位

老師。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法,請(qǐng)各位批評(píng)指正。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇2)

家長(zhǎng)會(huì)反思:

在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我班應(yīng)到家長(zhǎng)30人,實(shí)到家長(zhǎng)30人,出席率100%。在會(huì)中,我們主要做了以下幾點(diǎn)的講述:

一、班級(jí)情況介紹,對(duì)從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。

二、前期工作總結(jié)及家長(zhǎng)需要配合的問題。

三、溫馨提示,因?yàn)槭切律议L(zhǎng),所以大家對(duì)幼兒園的`環(huán)境、要求等都不了解,所以這里給于提示。

四、請(qǐng)胡誠(chéng)章奶奶做育兒心得交流。家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,非常認(rèn)真的在聽,看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長(zhǎng)會(huì),又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流,又讓我們和家長(zhǎng)有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動(dòng),更是有了家長(zhǎng)們的信任與支持,我們的工作會(huì)更上一層樓!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇3)

各位老師和各位家長(zhǎng):

大家好!

我是小(2)班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)小二班的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”

不知不覺與小二班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一個(gè)多月的時(shí)間了。小二班的寶寶聰明,活潑,可愛,他們個(gè)個(gè)都是最棒的,小二班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們家長(zhǎng)的喜歡!

有了老師們對(duì)孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園。我很佩服幼兒園的老師,我們每個(gè)家長(zhǎng)都帶著一個(gè)或兩個(gè)寶寶,最多帶著三個(gè),帶孩子的過程我想大家都清楚,感受最多的應(yīng)該是累和幸福,但因?yàn)槭俏覀冏约旱暮⒆?,累一點(diǎn)也是應(yīng)該的,可是我們幼兒園的老師,每個(gè)都帶了三四十個(gè)孩子,其中的辛苦可想而知,可他們卻能在一個(gè)多月的時(shí)間,讓孩子們天天把他們掛在嘴邊:我家軒每天回家都會(huì)對(duì)我說:媽媽,我們劉老師今天教我切切菜,我們趙老師帶我玩玩具,我們劉老師教我唱歌,我們趙老師教我玩游戲等等,老師的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂的活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然徐國(guó)軒小朋友還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說:“那是我的幼兒園!”對(duì)于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的一個(gè)多月以來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,而且認(rèn)識(shí)了一群同學(xué),像他回家對(duì)我說的:孫兆宇、尹心姝、姜慧文、孫樂瑤、張子晨等等,這也是他進(jìn)入學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一批同學(xué),第一批好朋友,也逐漸有了自己小小的社交圈子,也學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開始了自己的社會(huì)交往, 以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也得理解老師的工作。如果自家的孩子在學(xué)校遇到了什么不開心的小事情,我們家長(zhǎng)應(yīng)該找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導(dǎo)孩子。每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶,我們不能因?yàn)樽约业膶殞氃趯W(xué)校和同學(xué)打架了,吃虧了就和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),每個(gè)孩子都有自己的性格,哪怕是我們自己看著的兩三個(gè)孩子都不能說孩子之間不打架不鬧矛盾,更何況老師是看著我們?nèi)啃《噙@四十多個(gè)孩子呢?老師和家長(zhǎng)之間要和和睦睦,互相尊重;這樣才能做好孩子的安撫工作?;丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對(duì)孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚(yáng),做得不好,就得接受批評(píng)。但無論如何都要讓孩子知道老師和爸爸和媽媽一樣都是非常愛他們的。

我們?nèi)绻龀晒Φ募议L(zhǎng),要明白給孩子最好的禮物就是抽出時(shí)間多多的陪伴孩子。我覺得給孩子的最好禮物不是衣服,不是玩具等東西,最好的禮物,應(yīng)該是讓孩子最開心的,但是任何東西也不能比父母的陪伴更能讓他高興、開心了,這是任何人不可替代的。我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中擔(dān)任著孩子的第一任老師的角色,所以我們要注意我們對(duì)孩子的影響力,要給孩子做好榜樣。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師們,孩子交給你們,我們放心。祝老師和家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂樂!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇4)

各位家長(zhǎng):

下午好!你們好!首先我非常感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),這足以說明您對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們工作的支持。我代表小二班五位老師對(duì)你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢(mèng)玉老師,這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師。這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)來開這次家長(zhǎng)會(huì),主要是希望通過這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。

我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),共涉及五大領(lǐng)域:

健康

一、逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。

二、愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂。

三、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

五、愿意參加體育活動(dòng)。

六、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與整理活動(dòng)。

語言

一、愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語。

二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

三、能用簡(jiǎn)短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。

四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

五、能聽懂普通話。

科學(xué)

一、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作表達(dá)探索過程。

四、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

五、對(duì)動(dòng)、植物有興趣,愿意親近大自然。

社會(huì)

一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動(dòng)。

二、愿意和老師、同伴交往。

三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

五、愛父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。

藝術(shù)

一、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

二、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。

三、能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。本學(xué)期共設(shè)制有五個(gè)主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

這些活動(dòng)只不過是每周一到五上午的兩個(gè)活動(dòng),其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動(dòng)中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識(shí),懂得自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長(zhǎng)大了孝敬長(zhǎng)輩,把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時(shí)每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動(dòng)的順利開展,我們希望各位家長(zhǎng)也能積極地參與到我們的活動(dòng)中,經(jīng)常有意識(shí)地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個(gè)過程中就培養(yǎng)孩子對(duì)觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長(zhǎng)們也會(huì)體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂! 我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會(huì)張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注一下,教學(xué)內(nèi)容我們會(huì)通過短信平臺(tái)發(fā)給大家。

各位家長(zhǎng),教育好孩子是我們的共同心愿,當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對(duì)我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛每一個(gè)孩子,用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過失,給他們加油鼓勵(lì),給他們自信,相信我們將努力做到更好!當(dāng)然,在我們平常的工作中會(huì)存在許多不足之處,望各位家長(zhǎng)能多多理解,也歡迎你們隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。

家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長(zhǎng)共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班謝xx小朋友的父親,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境非常好,孩子們的活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護(hù)欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方特別用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都非常干凈。走進(jìn)幼兒園,碰到的老師都面帶微笑,主動(dòng)打招呼,讓人感覺心情舒暢。說句心里話,上百個(gè)孩子在這里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠保持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,老師們能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長(zhǎng)是一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到這里來放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密。我通過平時(shí)觀察和到學(xué)校參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得非常適合小朋友,老師們通過各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,讓小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,通過形象的教育讓他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們?cè)谟變簣@既過的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問自己孩子的情況時(shí),老師都很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)通過家園聯(lián)系冊(cè)、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在幼兒園的變化,配合老師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到現(xiàn)在,有著諸多令人欣喜的變化,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里都自己換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長(zhǎng)追著喂飯,現(xiàn)在自己乖巧的吃飯。每天從幼兒園回來就主動(dòng)的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演?,F(xiàn)在我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,大段地背誦弟—子規(guī),理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為家長(zhǎng),我深深的記得,是李慧老師教會(huì)了我兒子畫棒棒糖花,畫長(zhǎng)著方腦袋的機(jī)器人,是奧爾夫音樂班的肖玲老師教會(huì)我兒子打太平鼓,是胡老師教會(huì)我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁老師在午睡時(shí)為我兒子輕輕蓋好被子。肖老師作為我兒子的班主任,對(duì)孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長(zhǎng)碰面,就會(huì)主動(dòng)告知我兒子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并及時(shí)提醒家長(zhǎng)不曾注意的細(xì)節(jié)。

現(xiàn)在我兒子非常喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的老師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會(huì)很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對(duì)幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,幼兒園老師是他遇到的第一批專業(yè)的老師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的老師們正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng),正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康!祝家長(zhǎng)朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長(zhǎng)!祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

謝謝大家

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇6)

各位家長(zhǎng):

大家好!

我是茅耀威的媽媽,今天能夠在這兒和各位家長(zhǎng)交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我感到很榮幸,同時(shí)也感到慚愧,因?yàn)樵谟行┓矫嫖易龅眠€不好,要向大家學(xué)習(xí)。

王老師說茅耀威的知識(shí)面比較廣,所以我首先把我們?cè)谶@一方面的做法跟大家交流一下。

茅耀威在上幼兒園之前,每次我們帶他到街上玩的時(shí)候,他都會(huì)問很多問題,特別是那些店鋪的名稱,還有廣告牌上的字。他問了,我們就讀給他聽,有時(shí)他還會(huì)問什么意思,我們就解釋給他聽。當(dāng)然,那些字他不是一次全能記住的,有些要反復(fù)問很多次,我們就回答他很多次。時(shí)間長(zhǎng)了,他就認(rèn)識(shí)了很多字。有時(shí),我們還會(huì)故意考考他,他讀小班的時(shí)候,有一次,看到一個(gè)店鋪門口掛著一條橫幅,上面寫關(guān)于海信電視的促銷廣告,他爸爸就問:“那幾個(gè)什么字啊?”,他居然一字不漏地全讀了下來。我覺得,小孩子愛問是與生俱來的,他想了解這個(gè)世界,小孩子也喜歡重復(fù),父母要有耐心。

茅耀威的許多知識(shí)也來源于我們給他讀的故事。大概他四歲時(shí),有一次我去新華書店買書,把他也帶去了,給他買了一張有很多水果的立體畫。后來,他就經(jīng)常要求我們帶他去新華書店玩,我們就抽空帶他去,他在那兒東看看,西瞧瞧,然后挑選了自己看中的書。一開始都是那些數(shù)字游戲、玩迷宮之類的,我們就給他買,家里還陪他玩。漸漸地,他學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的加減法。這覺得這點(diǎn)很重要,現(xiàn)在的孩子在家里玩伴少,父母應(yīng)該多陪他玩,從玩中也能學(xué)到很多知識(shí)和培養(yǎng)一些興趣。后來,他喜歡買故事書了,買回家叫我們讀給他聽,天天讀,反復(fù)讀?,F(xiàn)在幾乎每天無晚上我們都要給他讀幾個(gè)故事,這些故事不是我們強(qiáng)迫給他聽的,而是他自己要求我們讀的。很多小孩都喜歡聽故事,家長(zhǎng)應(yīng)該要有耐心,我們的做法是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,而且有時(shí)候還用“點(diǎn)讀”,就是用手指一邊點(diǎn)一邊讀,這樣能幫助他認(rèn)識(shí)更多的字,這一招是從王老師那兒學(xué)來的。

再說說他的唱歌吧。最開始我們發(fā)現(xiàn)茅耀威跟著電視在唱歌,但唱得很輕。后來,當(dāng)我們看到他跟著電視唱的時(shí)候,我們也一起唱,而且要唱得響,不管唱得好不好,響就行了。這樣幾次以后,茅耀威就會(huì)自己大聲跟著電視唱了,這大概就是榜樣的力量吧。那次卡拉OK比賽,他自己挑了《字母歌》,挑好后我們就給他練,拿個(gè)話筒連到電腦上叫他唱,唱了給他鼓掌。練了幾次,結(jié)果成績(jī)不錯(cuò)。也要感謝兩位老師組織了這次活動(dòng),自從茅耀威拿了這個(gè)一等獎(jiǎng)以后,每個(gè)星期《家園聯(lián)系冊(cè)》上老師寫的兒歌他都會(huì)回來唱給我們聽了,以前總是要哄好幾次還不一定哄得出來。

上面說了這么多都是在夸茅耀威,其實(shí)他也有一些讓我們頭疼的地方。比如說前幾天,王老師說他不會(huì)掃地,有時(shí)他還很調(diào)皮,吃飯不乖等。這些地方我還要向大家學(xué)習(xí),希望大家能將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜矸窒?。我相信,只要我們有心、用心,密切配合學(xué)校,就一定能培養(yǎng)好孩子。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇7)

家長(zhǎng)們好!首先,對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了您對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)您說聲謝謝。同時(shí),更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,做好幼小銜接的工作。老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力.

今天我們家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

一.班級(jí)情況分析:

今年有我和李老師、劉老師來帶班,姜老師主要負(fù)責(zé)音樂、社會(huì)等領(lǐng)域,李老師負(fù)責(zé)科學(xué)(數(shù)學(xué))、美術(shù)、劉老師負(fù)責(zé)體育、語言等領(lǐng)域的課程。我班現(xiàn)有幼兒33名,插班生5名,孩子從中班到大班,各個(gè)方面的能力有了明顯的提高,如:生活自理能力、交往方面,學(xué)習(xí)能力等。

二.教育教學(xué)方面

1、計(jì)算:10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;

2、語言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩(shī)歌、故事、并進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)等。請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子的講述。

3、區(qū)域游戲方面,請(qǐng)家長(zhǎng)配合帶一些材料。

4、大班的孩子要求會(huì)寫自己的名字了,請(qǐng)家長(zhǎng)在家中教孩子多練習(xí)。

5、今年我們還增加了一些課程以外的學(xué)習(xí),如:每月3-4首兒歌、一個(gè)律動(dòng)、認(rèn)識(shí)十個(gè)字、每周一幅幼兒繪畫作品,每學(xué)期兩個(gè)舞蹈,這些活動(dòng),讓孩子們又學(xué)會(huì)了很多知識(shí),很多技能。

三.自理能力方面

再有一學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題: 通過開學(xué)這幾個(gè)星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個(gè)月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

1、自理方面: 在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面,實(shí)施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。在家,希望家長(zhǎng)讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時(shí)間,整理文具時(shí),父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

在和家長(zhǎng)的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動(dòng)、積極,其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對(duì)孩子不公平,更不能說你這個(gè)也做不好,那個(gè)也做不好,而要以積極的方式鼓勵(lì),并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。

2.常規(guī)方面工作

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。但是,經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長(zhǎng)在近兩周的接待時(shí)都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,做家長(zhǎng)的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

3、行為習(xí)慣

細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時(shí)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請(qǐng)?zhí)崆案覀冋f。

四.家園合作

作為幼兒生活的另一重要場(chǎng)所,也就是在家庭中,我們需要家長(zhǎng)要配合那些方面呢?

1.不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)

2.注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長(zhǎng)一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時(shí)解決。)

3.孩子之間無大事。一個(gè)班三十個(gè)孩子,難免會(huì)有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候,請(qǐng)正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。

4、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長(zhǎng)認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感。

5、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,如主題活動(dòng)時(shí)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)制作些手工、孩子的親子作業(yè)一定在家中完成,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。

6、請(qǐng)為您的幼兒準(zhǔn)備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進(jìn)行戶外活動(dòng)。

五.安全工作

1、咱們幼兒園一般來園時(shí)間為7:30,請(qǐng)家長(zhǎng)不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時(shí)間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

2、孩子下午離園為4:30,如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系。

3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請(qǐng)假,還有,如果家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。

4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

六.聽取家長(zhǎng)的意見。

家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長(zhǎng)肯定對(duì)我們老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見,家長(zhǎng)之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

七.結(jié)束語:

我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇8)

大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長(zhǎng)為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進(jìn)步,有些家長(zhǎng)可能也能感覺到。Xx自小是個(gè)乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時(shí)做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進(jìn)步,看在眼里我們也特別欣慰。

其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長(zhǎng)目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性、興趣、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個(gè)良好的性格、健康的心理,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)多背幾首詩(shī)、多認(rèn)幾個(gè)字、多學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)要重要的多。那我們對(duì)孩子最大的期望是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。

每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛?!皭邸?,不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時(shí)間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)所欠缺的。人的一生沒有幾個(gè)童年,所以我們也沒有多少時(shí)間去妄想長(zhǎng)久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長(zhǎng)。

一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長(zhǎng)?!把詡鞑蝗缟斫獭保议L(zhǎng)平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨?,一些不好的?xí)慣,會(huì)潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒……。

我比較欣賞國(guó)外的某些教育方式。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神;提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。這樣才能為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂、幸福的童年,同時(shí),也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇9)

各位老師,家長(zhǎng)們:

大家好!

我是xx小朋友的媽媽,這次來參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)之前,內(nèi)心也是非常期待,孩子在園內(nèi)的情況其實(shí)我并不是太了解,這次是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),所以說我是非常期待的,希望孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)好一點(diǎn),沒給老師的操心就好了,對(duì)于教育孩子,還是老師是專業(yè)的,我作為家長(zhǎng)更多就是要配合老師,做好后勤工作,這非常的重要。

我個(gè)人認(rèn)為,專業(yè)人干專業(yè)的事情,我們做家長(zhǎng)的其實(shí)對(duì)于孩子的教育問題不要太過于緊張了,更多還是需要老師去指導(dǎo),有的時(shí)候強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),反而會(huì)適得其反,現(xiàn)在我也是看到了這個(gè)問題,我堅(jiān)定的相信在這方面我更多的是要去了解,我么作為家長(zhǎng)主要就是做好后勤,多多關(guān)心關(guān)心孩子,照顧孩子的生活起居其實(shí)這就夠了,有的時(shí)候強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)某一項(xiàng)技能,或者去做一個(gè)什么培訓(xùn),這會(huì)適得其反,更多的還是聽老師安排吧,這一點(diǎn)很有必要。

這次家長(zhǎng)會(huì)我了解到了自己孩子在園內(nèi)的情況,其實(shí)很多時(shí)候我是沒有關(guān)注到的,孩子平時(shí)的情況我也是疏于了解,家長(zhǎng)會(huì)的方式是非常不錯(cuò)的,我認(rèn)為在未來很長(zhǎng)一段時(shí)間當(dāng)中這都是有意義的,對(duì)于教育孩子我本著一個(gè)做好自己的分內(nèi)工作,關(guān)于學(xué)習(xí)教育的就交給老師,其實(shí)這是非常清楚的,這次站在這里講這些我也是比價(jià)激動(dòng)的,對(duì)于孩子教育上面其實(shí)我還真是沒有太多的經(jīng)驗(yàn),更多的還是多多溝通,關(guān)心孩子,保證好的身體健康,做好后勤工作,作為家長(zhǎng)的我覺得能夠做到這一步就非常的好了,我也想跟在座的家長(zhǎng)們說的就是,讓孩子們的生活能夠開開心心,有一個(gè)好的狀態(tài),多多關(guān)心孩子這是我們需要重視的。

關(guān)于教育孩子交給老師,效果會(huì)比我們更好,這就是我對(duì)自己的孩子的一個(gè)管理方式,現(xiàn)在未來我都是這樣的想法,孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)有的時(shí)候也需要及時(shí)的更老師反應(yīng),比如說老師安排的小任務(wù)有沒有完成,這些還是可以監(jiān)督一下的,我們作為家長(zhǎng)的在孩子學(xué)習(xí)上面做一個(gè)輔助作用,給孩子太多的壓力絕對(duì)不是一個(gè)明智之舉,所以說現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)都是急著給孩子報(bào)班,不是那么的重要,我們做好后勤工作,才是非常重要的,對(duì)于孩子我就是這么一個(gè)方式。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇10)

各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是xxx的媽媽,能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)會(huì),我很是高興,但又聽到說讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)檎f心里話,我也不知道該說什么好,作為一個(gè)母親,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請(qǐng)大家包涵。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對(duì)孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校。因?yàn)檫@里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責(zé)任心強(qiáng),每天看著老師在教室里里外外忙個(gè)不停,我真心的要代表家長(zhǎng)們對(duì)幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當(dāng)然,兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,我們這個(gè)幼兒園的很多家長(zhǎng)都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長(zhǎng),不能單靠老師和孩子的付出,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動(dòng)畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長(zhǎng),因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會(huì)自己玩,當(dāng)我洗衣服時(shí),他想洗我就會(huì)把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認(rèn)真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。

二、重視孩子的道德培養(yǎng)

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評(píng)爸爸,這樣做是不對(duì)的”他爸爸也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯(cuò)也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了。”“那我們現(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

三、注意與孩子的溝通

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會(huì)講故事或聽故事,要么會(huì)談?wù)勑?,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

我們主要是堅(jiān)持給杞杞講故事,有時(shí)他聽多了就會(huì)在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時(shí)我會(huì)有意帶他到新華書店去讀書,也會(huì)買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵(lì)孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會(huì)熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

我們家的杞杞還小,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂的,因?yàn)樗幸粋€(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會(huì)陪孩子玩,我也不是很好的家長(zhǎng),還有很多家長(zhǎng)值得我去學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,我知道在座的家長(zhǎng)朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會(huì),我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長(zhǎng)。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇(篇11)

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),也感謝你們一直對(duì)我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵(lì),我們高升幼兒園的老師將會(huì)更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長(zhǎng)。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因?yàn)椋瑢?duì)于家長(zhǎng)來說,孩子是你們的心肝寶貝;對(duì)于老師來說,孩子就是祖國(guó)的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著??粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)??!

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請(qǐng)相信我們!

最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們?cè)诟呱腋5刈哌^最純真,最美好。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿通用


決心是成功的開始。在即將進(jìn)行一個(gè)演講前,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。為了在演講的場(chǎng)合不緊張,我們需要寫演講稿。你對(duì)寫演講稿有什么見解嗎?下面是小編為你精心整理的“幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿通用”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

我是大五班王梓祺小朋友的媽媽,首先很感謝陳老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以站在這里與大家分享家長(zhǎng)們的感受,并與小朋友們認(rèn)識(shí)交朋友。

三年前,大班的孩子們懷著向往、懵懂的心來到了幼兒園,開始了自己的求學(xué)生涯。記得剛開始的三天,我的孩子都很開心的來上學(xué),我心想,看來傳說中哭鬧都是假的。到了第四天,結(jié)果就鬧情緒不肯上學(xué)了。清晰的記得那時(shí)候自己告訴自己,要相信老師、相信孩子,于是便咬咬牙丟下哭鬧的孩子扭頭就走了。事實(shí)證明是對(duì)的,因?yàn)橐粋€(gè)周后,孩子就適應(yīng)了幼兒園生活,也喜歡上了幼兒園。

三年后的今天,孩子們真的進(jìn)步了好多,在幼兒園學(xué)會(huì)了與別人分享、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌、講道理,收獲了很多除了知識(shí)以外的品德教育,這一點(diǎn)對(duì)于孩子來說更為重要,這一切都離不開幼兒園和老師們的辛苦付出和孩子們的努力。

古語有云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我曾經(jīng)也是一名教育工作者,教育的對(duì)象是身體有殘疾的孩子,那時(shí)候更加理解的是授業(yè)和解惑,而當(dāng)自己為人父母后,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)傳道似乎更重要。一直以來都認(rèn)為,世界上有兩個(gè)職業(yè)是最憑良心做事也是最讓人尊敬的,就是醫(yī)生和教師,一個(gè)是關(guān)系到人的生命,一個(gè)是關(guān)系到人的靈魂。很慶幸當(dāng)時(shí)選擇了東方之子幼兒園,一個(gè)如此注重孩子品德教育的學(xué)校,所以很感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給孩子這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝每一位老師耐心辛苦的教學(xué),你們平常為孩子們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們家長(zhǎng)都看在眼里記在心里,在此再次衷心的表示感謝。沒有太多華麗的言語去贊美學(xué)校和老師,唯有繼續(xù)好好教育好孩子,讓孩子帶著東方之子幼兒園的精神繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好做人,才能真正的回報(bào)老師們?nèi)甑男量喔冻觥?/p>

再過幾個(gè)月,大班的孩子們就要上小學(xué)了,又要開始另外一個(gè)階段的求學(xué)生活,相信有了在東方之子幼兒園的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷,會(huì)對(duì)你們有很大的幫助。加油,孩子們。

最后,祝愿孩子們身體健康、天天向上。祝愿老師們家庭幸福安康,越來越美麗!祝愿東方之子幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇2)

各位家長(zhǎng):

你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

我是20xx級(jí)(3)班班長(zhǎng)張琪,在期中考試中考了第二名。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:“謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。

隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會(huì)到了它無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

平時(shí)學(xué)習(xí)其實(shí)我覺得我和大家都差不多吧,要說怎么學(xué)習(xí)我平時(shí)主要要求自己做到以下3點(diǎn):

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。大家都有這樣的感受,當(dāng)上完課時(shí)我們對(duì)老師所講的內(nèi)容都特別清楚,可時(shí)間一長(zhǎng)就模糊了,甚至?xí)洝6荚嚨臅r(shí)候主要考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,如果都淡忘的話,還怎么掌握。因此我覺得復(fù)習(xí)特別重要,我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,每一單元上完后復(fù)習(xí)一次,每次考試之前再?gòu)?fù)習(xí)一次,從而盡量把知識(shí)掌握牢固。而且在復(fù)習(xí)的過程中,可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。

2、學(xué)與思結(jié)合,合理安排作息時(shí)間。可能很多同學(xué)都有這樣的想法,“量變引起質(zhì)變”,事實(shí)上我想說的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,也就是說,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí)、在刻苦讀書,而應(yīng)該追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少。而提高學(xué)習(xí)效率,我覺得應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):一是學(xué)與思結(jié)合,思考能使我們對(duì)知識(shí)有著深刻的印象,并且能弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;二是合理安排作息時(shí)間,該玩的時(shí)候玩,改學(xué)的時(shí)候?qū)W,將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡,這樣不但玩得高興,而且學(xué)得有效率。

3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為班長(zhǎng)的我,有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級(jí)的友愛和團(tuán)結(jié),并且營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,做老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動(dòng)力,我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),看到別人在積極向上地學(xué)習(xí),我的動(dòng)力就來了。正是有著這樣一個(gè)

良好的環(huán)境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,才能不斷地鼓勵(lì)和鞭策自己,才能健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)。

最后,我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。相信我們,一定會(huì)有進(jìn)步的!我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:下午好!

我是朵朵二班衛(wèi)奕澤的爸爸,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韮A注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動(dòng)!同時(shí),向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí)。

光陰荏苒,歲月如梭。此時(shí)此刻,相信現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人都思緒萬千。三年前,孩子們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵(lì),無微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動(dòng)活潑的授課、一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲、一次次開心快樂的戶外活動(dòng),老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子們知識(shí),又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩、理解、思考。

三年來,我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,孩子已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信和自律的好孩子!他們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了拿完東西放回原位擺放整齊的習(xí)慣;堅(jiān)持飯前洗手愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生;認(rèn)識(shí)到了做錯(cuò)了事要說對(duì)不起;熱愛學(xué)習(xí)勤思考仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們走過了最快樂幸福幼兒生活。一路攜手走來,作為家長(zhǎng)我們充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1.希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對(duì)自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

2、希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對(duì),積極努力!

3、希望常懷感恩之心和一顆愛心。希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂!

轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。家長(zhǎng)朋友們,不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。

最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師說一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,現(xiàn)在的心情和在座的所有家長(zhǎng)朋友一樣,充滿著不舍和感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝老師們3年多來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來的努力工作,默默奉獻(xiàn);感謝你們用實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐著守護(hù)孩子唯一童年的美好誓言,正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,從今天以后你們蹦蹦跳跳的邁上人生新的臺(tái)階,背起書包帶著紅領(lǐng)巾坐在明亮的教室里,為長(zhǎng)大后的理想努力奮斗!爸爸媽媽和老師會(huì)陪伴在你們身邊,和你們一起成長(zhǎng)!

前幾天,孩子在家深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”唱著“畢業(yè)歌”,我很有感觸,時(shí)間滴答滴答跑的確實(shí)像飛鳥一樣快,突然間感覺那個(gè)滿臉泥巴,愛哭鼻子的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大了,回想起3年以前剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景,我還是歷歷在目,當(dāng)初第一次踏進(jìn)幼兒園孩子害羞、膽怯,作為家長(zhǎng)我們非常的擔(dān)心,害怕他吃不好,睡不好,擔(dān)心他和別的小朋友不能和睦相處,在第一天,我甚至趴在幼兒園后邊的欄桿上偷偷看,當(dāng)時(shí)寶寶班的老師在給孩子一個(gè)個(gè)喂飯,我放心了,孩子在老師的辛勤培養(yǎng)與悉心照顧下,逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,一天天長(zhǎng)大,會(huì)自己吃飯,自己穿衣服,自己上廁所,整理東西,念好聽的兒歌,唱美妙的歌曲,在節(jié)日里會(huì)給媽媽送禮物,還交到了很多好朋友,老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育、感化著孩子,是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、愛和思考!有一次我和老師開玩笑說,你們的工作不是人做的,而是神做的,那是我發(fā)自內(nèi)心的想法,幼兒園的老師每個(gè)人身兼數(shù)職,不但是孩子們的爸爸媽媽還要培養(yǎng)孩子們德智體全面發(fā)展,她們要掌握唱歌、跳舞、畫畫、語言、科學(xué)動(dòng)手等等,為了孩子有個(gè)健康的環(huán)境,在我們每個(gè)周一接孩子離開后,她們?cè)谛l(wèi)生間辛苦的刷凳子;為了避免孩子活動(dòng)時(shí)在桌角、墻角受得傷害,她們想盡辦法包裹住棱角;為了給孩子營(yíng)造童話般美麗的幼兒園,她們放棄了很多休息時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,親手做繪畫、裝飾布置孩子們的活動(dòng)區(qū)。這些我們都看在眼里,并心存感激,謝謝你們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺?,你們用?shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn),看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信我的孩子得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。

小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛。親愛的孩子們,今天就要畢業(yè)了,將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師,希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來的悉心教誨與殷切期盼。最后衷心地感謝所有的老師,你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇5)

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:大家好!今天,有幸作為家長(zhǎng)代表站在這里,榮幸的同時(shí)又不知道說些什么。

我一直這樣認(rèn)為:幼兒園,是孩子的另一個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,在有著這么多小朋友的生活圈子里,她已經(jīng)悄悄地在這個(gè)懵懂的年齡學(xué)著與人相處,適應(yīng)著集體的環(huán)境,也在無形中鍛煉著他的自立能力,同時(shí),在幼兒園保教結(jié)合的原則下,在各位啟蒙老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下,孩子的進(jìn)步是不可否認(rèn)的,也是有目共睹的:飯前知道主動(dòng)洗手了,睡覺前知道刷牙了,看到媽媽的碗里有剩下的米粒還能告訴媽媽:“粒粒皆辛苦”了。性格也比入園前活躍了,書本上的知識(shí)也有了一定程度上的認(rèn)知。

這些舉動(dòng)和變化足以證明我們的孩子進(jìn)步了,有時(shí)候累的疲憊不堪,孩子稚嫩的聲音在耳邊唱上一首:“我的好媽媽”,甭提心里多高興了,哪兒還知道累呢!細(xì)想一下,我們此時(shí)的喜悅與滿足正是幼兒園給的。我們不得不承認(rèn)幼兒園讓孩子成長(zhǎng)了,在全面提高中成長(zhǎng)了,這得感謝各位啟蒙老師,現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的寶貝,雖然幼小無知,還打不得,罵不得,老師們要在“哄”的過程中傳達(dá)給他們文化知識(shí),教給他們?nèi)粘6Y儀和道理,這不是件容易的事。一個(gè)周末也就僅僅兩天的休息日,孩子不經(jīng)意間說了一句:“我想小朋友了,想郄老師,劉老師,張老師了…”這句話似乎讓我有些嫉妒,但這是孩子對(duì)中三班這個(gè)家庭的肯定,更是對(duì)老師的肯定。他覺得她的老師是可愛的,是可以依賴的??吹竭@樣的結(jié)果,我們還用質(zhì)疑老師的付出嗎?

所以,在這里,我要誠(chéng)懇地向各位老師說聲:“謝謝”!各位家長(zhǎng):讓我們攜起手來,給我們的孩子一個(gè)溫暖而和諧的家,同時(shí)理解老師,尊重老師,和老師們共同努力,用我們的愛輔助并激勵(lì)孩子更好的成長(zhǎng)。最后:我忠心地祝愿可愛的孩子們健康、快樂!??删吹睦蠋焸?cè)谶@個(gè)童心包圍的氛圍中永遠(yuǎn)年輕!祝和我心情一樣的、可愛的家長(zhǎng)們:身體健康,萬事如意!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的園長(zhǎng),全體教職員工,各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天,作為畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

今天是一個(gè)喜慶的日子。三年前,我們家長(zhǎng)懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園;三年來,我們的孩子在幼兒園優(yōu)美舒適的環(huán)境里,在老師們的悉心照料和培育下,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大;三年后的今天,我們的孩子滿載收獲的喜悅,家長(zhǎng)滿懷無限的敬意,與老師們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步!

今天是一個(gè)難忘的日子。三年中,幼兒園的老師們兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,用自己的愛心、細(xì)心、耐心、信心與恒心,鋪就了孩子們成長(zhǎng)的沃土,營(yíng)造了孩子們生活的溫馨環(huán)境,為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件。與此同時(shí),你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴?;叵肴陙砗⒆觽冏哌^的路,多少美好難忘的事件銘記在心頭:我們不會(huì)忘記,三年來老師對(duì)孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傾心照顧;我們不會(huì)忘記,老師為孩子們精心設(shè)計(jì)的集系統(tǒng)性、知識(shí)性與趣味性于一體的系列主題活動(dòng);我們不會(huì)忘記,幼兒園精心組織的一次次頗富成效的`外出集體活動(dòng);我們不會(huì)忘記,幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子,以“環(huán)境育人”為突破口,精心布置的每一個(gè)角落;我們也不會(huì)忘記,每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……

三年來,令我們難忘、令我們感慨的事情實(shí)在太多太多,難以述清。在這里,我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長(zhǎng),作為一園之長(zhǎng),她時(shí)刻與教師們同甘苦,共患難,用她超前的思維與魄力,領(lǐng)導(dǎo)幼兒園全體教職員工,經(jīng)過短短幾年的努力,使松榆里幼兒園滿載盛譽(yù),成為周邊地區(qū)甚至朝陽區(qū)、北京市較好的幼兒園,成為孩子歡心、家長(zhǎng)放心的幼兒園。作為家長(zhǎng),我們以自己的孩子曾經(jīng)是其中的一員而引以為榮。

今天又是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閺拿魈炱?,我們的孩子將要告別親愛的老師和同學(xué),別離幼兒園,置身到不同的小學(xué)開始新的生活。孩子們雖然將永遠(yuǎn)離開幼兒園,但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長(zhǎng)的史冊(cè),伴隨他們一起成長(zhǎng)。

親愛的小朋友們,在此,我真誠(chéng)地希望你們今后不論走到天涯海角,都不要忘記?;貋砜纯矗纯丛?jīng)和你們相濡以沫、精心培養(yǎng)照料你們?nèi)甑睦蠋煟纯茨銈兊娜松缆飞献呦蛏鐣?huì)的第一個(gè)溫馨的家,把你們的好消息頻傳到這里,讓老師們放心,也讓她們隨時(shí)為你們所取得的成績(jī)喝彩。

最后,我代表畢業(yè)班的全體家長(zhǎng)向全體老師表示衷心的感謝,并送上我們最美好的祝愿,誠(chéng)祝松榆里幼兒園越辦越好,為國(guó)家培養(yǎng)出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇7)

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!

我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。真的很感謝!在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,和和美美,萬事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,致以節(jié)日的問候和最誠(chéng)摯的感謝!

老師,謝謝你們!你們辛苦了!

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,她將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,現(xiàn)今社會(huì),基本上都是一個(gè)孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)如何與人相處。我相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)都非常注重孩子的每個(gè)階段的成長(zhǎng)! 而今,不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們?nèi)缫恢晷⌒〉挠酌?,在老師的呵護(hù)下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關(guān)愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最有愛的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向老師們道一聲“謝謝”。

親愛的老師,您的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下,一定會(huì)更加健康快樂的茁壯成長(zhǎng)!

最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠(yuǎn)美麗!祝所有的小朋友在這里健康成長(zhǎng)、開心快樂、學(xué)有所獲!祝所有的家長(zhǎng)們工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇8)

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

大家好!

我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很興奮有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交換教育孩子的題目。首先,請(qǐng)答應(yīng)我代表在坐的家長(zhǎng)們對(duì)辛苦工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝你們,你們辛勞了!感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與庇護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的??矗鎳?guó)的未來,對(duì)孩子的教育不但是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

實(shí)在,說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn),與各位在坐家長(zhǎng)相比,我做得還不夠好。俗語說:父母是孩子的第一名老師,孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和催促。我就簡(jiǎn)單先容一下自己的做法和想法;

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說:好孩子是夸出來的。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成績(jī)感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)整理碗筷。我總是會(huì)說:?jiǎn)?,我們家毛豆長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤勞。實(shí)在每一個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)假如常常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

有教育家說過:習(xí)慣決定孩子命運(yùn)??梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來講多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣構(gòu)成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白甚么事對(duì)的,甚么事錯(cuò)的。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然構(gòu)成。我給女兒買了很多故事書,每晚一則小故事。假如還想看,那末自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕構(gòu)成的。要鍥而不舍,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

之前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提示她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。假如少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個(gè)有責(zé)任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進(jìn)進(jìn)幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一每天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勞的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇9)

尊敬的李主任、龍園長(zhǎng)、敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是大四班xxx小朋友的家長(zhǎng),非常榮幸能夠在此發(fā)言。

我的女兒在縣直幼兒園學(xué)習(xí)快三年了,這三年中,她在快樂中健康成長(zhǎng)。如今她聽著音樂就翩翩起舞,看到墻壁就信手涂鴉,張口就胡謅“登顴雀樓”,她愛好廣泛、性格活潑,讓人欣慰。在這里我要感謝一直以來教育她成長(zhǎng)的幼兒園以及趙老師、錢老師、孫老師、李老師、周老師、吳老師、鄭老師等等。我的欣慰緣于你們,謝謝你們!

縣直幼兒園創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,我以前孤陋寡聞,是未聽說過的,也證明了我這個(gè)家長(zhǎng)多少有些不稱職。但幼兒園和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)溝通這是我知道的,以前經(jīng)常有。進(jìn)校門能看到學(xué)校的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,進(jìn)課堂能看到孩子的各色作品展示;開家長(zhǎng)會(huì)你知道孩子生活的方方面面,填聯(lián)系冊(cè)你了解孩子進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)面時(shí)老師告訴你孩子吃了多少,睡了多久,電話里她又通知你孩子哪兒不舒服,什么時(shí)候在調(diào)皮;校園操場(chǎng)上能看到孩子嬉戲跑動(dòng)的天真,節(jié)日舞臺(tái)上能體會(huì)與孩子親情互動(dòng)的快樂!

可以說幼兒園與家長(zhǎng)的互動(dòng)無處不在,無時(shí)不在,但作為家長(zhǎng),我對(duì)正確的家庭教育思想、科學(xué)的育人方法、兒童生理、心理發(fā)展的特點(diǎn),家庭營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生保健、如何為人父母、表率為先知曉還不夠,做得還不夠,如今學(xué)校從家長(zhǎng)的角度考慮,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,為我們補(bǔ)上這一課,實(shí)在是非常及時(shí)和必要。特別是學(xué)校聘請(qǐng)德高望重的汪主任、動(dòng)員校外可利用的一切資源,并綜合學(xué)校優(yōu)勢(shì)力量,選派業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗(yàn)豐富、功底深厚的教師兼任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)教師,讓家長(zhǎng)學(xué)校錦上添花,為我們家長(zhǎng)與學(xué)校之間搭建了良好的交流平臺(tái),提供了交流的機(jī)會(huì).可以讓我們更全面深刻地認(rèn)識(shí)、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特別深表感謝!

由于職業(yè)的關(guān)系,我曾考察過我縣的幼兒教育,相比之下,縣直幼兒園環(huán)境優(yōu)美、師資力量過硬,加上我女兒的三年親身實(shí)踐,我可以做一句毫不夸張的廣告:選擇縣直幼兒園是最正確的選擇。

以前我覺得我的女兒是最漂亮的、最聰明的,作為家長(zhǎng)的我是最稱職最負(fù)責(zé)的,相信各位家長(zhǎng)也和我一樣。但其實(shí)這班上的小朋友個(gè)個(gè)乖巧、家長(zhǎng)朋友個(gè)個(gè)是模范,我家女兒不比大家的王子公主優(yōu)秀,我這個(gè)家長(zhǎng)與大家相比更是有許多需要學(xué)習(xí)的地方。為了我們家長(zhǎng)和孩子的共同進(jìn)步,我將以孩子的事為大事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做好表率,提高家教水平,建設(shè)和諧家庭環(huán)境,并積極參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng),開好每一次家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)信箱多提建議,多出謀劃策,為學(xué)校發(fā)展、為孩子成長(zhǎng)盡自己最大所能!同時(shí)作為家長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)學(xué)校能辦實(shí)辦像,與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通、聯(lián)系和互動(dòng),盡量地向家長(zhǎng)們傳授教育觀念、教育方法,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。

縣直幼兒園本著“為孩子發(fā)展服務(wù),對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的理念,千方百計(jì)在為辦好幼兒教育而努力,希望我們作家長(zhǎng)的借家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)辦,切實(shí)行動(dòng)起來,做好我們?cè)撟龅氖?,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。為了我們的孩子能更健康更乖巧更聰明更開心,一起努力吧!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(篇10)

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師和各位家長(zhǎng):

大家好!

我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的全體員工,表示最誠(chéng)摯的謝意!

幼兒園家委會(huì)的設(shè)立,說明幼兒園是非常重視社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會(huì)成員,我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,平時(shí)注意收集合理性的意見和建議,及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo),將幼兒園當(dāng)成自己的小家,充分相信它,精心營(yíng)造它,出自己的一份力。

今天,我非常珍惜這次的家委會(huì),一個(gè)老師和家長(zhǎng)共聚的時(shí)間,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有說得不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、作為家長(zhǎng),我們要理解老師的工作

上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評(píng),沒想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時(shí)候,得到于園長(zhǎng)、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說作為家長(zhǎng),我們首先要理解老師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過和起因,以利于開導(dǎo)孩子。同時(shí)家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆拥氖?,和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老師和家長(zhǎng)之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?;丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對(duì)孩子說清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚(yáng),做得不好,就得接受批評(píng),但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。

二、利用網(wǎng)絡(luò),建立本班QQ群,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)間的聯(lián)系

上學(xué)期,我們班在老師的支持下,家長(zhǎng)牽頭建立了本班的Q群。建立Q群有以下四大好處:

(一)老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲,家長(zhǎng)們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因?yàn)楹⒆有。议L(zhǎng)們回家后問孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會(huì)說得不齊全或說得不清楚。

(二)可以盡快上傳本班的各種通知,讓家長(zhǎng)們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開展教學(xué)工作。

(三)加強(qiáng)家長(zhǎng)們的聯(lián)系。自從建立Q群后,家長(zhǎng)們之間有來往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂了,家長(zhǎng)也可以更好地交流育兒經(jīng)。

(四)及時(shí)上傳孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片和錄像,讓家長(zhǎng)們分享幼兒園里孩子的快樂。

三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子

我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,不少父母忙于工作,忙于掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對(duì)于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應(yīng)該反省一下,想想平時(shí)為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應(yīng)該為孩子多著想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子,多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。

曾經(jīng)我女兒有機(jī)會(huì)去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了xx幼兒園,同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再說一聲:謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文


言語是人有翅的工具,很多人在上臺(tái)發(fā)言時(shí),都會(huì)不由自主地緊張,但是一場(chǎng)優(yōu)秀的發(fā)言一定是要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿的。如何讓自己的發(fā)言稿寫得更加出色呢?小編特意為大家收集整理了“幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文”,僅供參考,我們來看看吧!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班謝xx小朋友的父親,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境非常好,孩子們的活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃合理,游樂設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護(hù)欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方特別用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都非常干凈。走進(jìn)幼兒園,碰到的老師都面帶微笑,主動(dòng)打招呼,讓人感覺心情舒暢。說句心里話,上百個(gè)孩子在這里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠保持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,老師們能保持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長(zhǎng)是一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到這里來放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,特別是這里的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密。我通過平時(shí)觀察和到學(xué)校參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得非常適合小朋友,老師們通過各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,讓小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,通過形象的教育讓他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們?cè)谟變簣@既過的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問自己孩子的情況時(shí),老師都很詳細(xì)的介紹,而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)通過家園聯(lián)系冊(cè)、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在幼兒園的變化,配合老師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到現(xiàn)在,有著諸多令人欣喜的變化,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替,動(dòng)手能力很差,現(xiàn)在回到家里都自己換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長(zhǎng)追著喂飯,現(xiàn)在自己乖巧的吃飯。每天從幼兒園回來就主動(dòng)的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演。現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,大段地背誦弟—子規(guī),理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動(dòng)。作為家長(zhǎng),我深深的記得,是李慧老師教會(huì)了我兒子畫棒棒糖花,畫長(zhǎng)著方腦袋的機(jī)器人,是奧爾夫音樂班的肖玲老師教會(huì)我兒子打太平鼓,是胡老師教會(huì)我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁老師在午睡時(shí)為我兒子輕輕蓋好被子。肖老師作為我兒子的班主任,對(duì)孩子的關(guān)心更是無微不至,只要和家長(zhǎng)碰面,就會(huì)主動(dòng)告知我兒子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并及時(shí)提醒家長(zhǎng)不曾注意的細(xì)節(jié)。

現(xiàn)在我兒子非常喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的老師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次只要經(jīng)過幼兒園,他都會(huì)很興奮地說“爸爸,你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,小孩子對(duì)幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,幼兒園老師是他遇到的第一批專業(yè)的老師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的老師們正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng),正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康!祝家長(zhǎng)朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長(zhǎng)!祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

謝謝大家

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇2】

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

感謝各位家長(zhǎng)在百忙中來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是:讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,通過家長(zhǎng)會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面,使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn),形成合力,共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。

一、班級(jí)情況簡(jiǎn)介

我們班現(xiàn)在有孩子30人,其中男孩16人,女孩14人,比例協(xié)調(diào)。孩子入園雖然才一個(gè)月,但是他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,這說明家長(zhǎng)們的引導(dǎo)工作做得好。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的三位老師,莫老師、黎老師和我,我姓范,是小一班的班主任,1998年參加工作,20xx年調(diào)入我們機(jī)關(guān)幼兒園。莫老師從事幼教事業(yè)時(shí)間更長(zhǎng),有34年了,所以她有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黎老師年輕,活潑,工作責(zé)任心強(qiáng),也深受孩子們的喜愛。我們小一班是一個(gè)溫暖、快樂的大家庭,作為老師,我們愛著孩子們,因?yàn)樗麄兌际悄敲吹幕顫姾脛?dòng)、開朗大方,雖然有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮,但都比較聽話。當(dāng)然,寶貝們也愛我們,雖然有時(shí)老師也會(huì)很嚴(yán)格,但也像媽媽一樣照顧他們、愛他們,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。

二、幼兒在園的一日生活流程及培養(yǎng)目標(biāo)

1、晨檢、晨接、晨間活動(dòng)

2、早餐

3、早操

4、點(diǎn)名游戲和晨間談話

5、集體活動(dòng)

6、區(qū)域活動(dòng)

7、戶外運(yùn)動(dòng)

8、午餐

9、午睡

10、午檢

11、午點(diǎn)

12、游戲或戶外運(yùn)動(dòng)

13、整理、離園

三、前期工作總結(jié)

1、家訪

2、孩子游戲卡的制作

3、親子燈籠的制作

4、中秋節(jié)的全家福上傳

5、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名統(tǒng)計(jì)

四、今后工作的設(shè)想及安排

1、豐富區(qū)角材料(砧板蛋糕刀等廚房用品及幼兒書籍)

2、親子制做一個(gè)小錢袋和小賬本

3、上交幼兒個(gè)人相片及全家福各一張

4、成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)

5、班級(jí)志愿者統(tǒng)計(jì)(上午下午特長(zhǎng))

五、溫馨提示

1、堅(jiān)持使用接送卡

2、喂藥情況

3、幼兒被褥的清洗

4、幼兒餐試食安排

5、積極鼓勵(lì)幼兒參加晨間運(yùn)動(dòng)(家長(zhǎng)請(qǐng)不要走入活動(dòng)場(chǎng)地)

6、我們的電話:有事請(qǐng)發(fā)信息,因?yàn)樯习鄷r(shí)間我們接聽不了電話

7、正確對(duì)待孩子的打架現(xiàn)象。

8、為了孩子的安全,下午離園時(shí)請(qǐng)大手牽小手共同走出校門,不在幼兒園逗留。

各位家長(zhǎng),讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長(zhǎng)共同努力!謝謝你們對(duì)我們工作的支持,歡迎你隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴意見和建議。謝謝大家。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇3】

大家好!

我是小班梁寶文的媽媽。很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)跟所有家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)交流。真達(dá)幼兒園開展的《禮儀教育》,對(duì)小孩的教育非常到位。在這里我真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子們的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。每次送寶寶來學(xué)校,本園的老師還有小朋友都會(huì)用那熱情的口吻叫著“xxx媽媽,歡迎你!”“再見”,這些話語聽起來好溫暖,好有親和力,讓我們家長(zhǎng)能放心、安心地離開。

我家寶寶是這個(gè)學(xué)期進(jìn)入真達(dá)幼兒園,進(jìn)園時(shí)1歲半,雖然是本園最小的小朋友,不過通過這將4個(gè)月的學(xué)習(xí),進(jìn)步是非常明顯的。開始是一個(gè)嬌氣,愛哭,又有點(diǎn)粘人的男孩,比如上廁所的時(shí)候,以前都要纏著我陪著上,現(xiàn)在他自己可以獨(dú)立完成;吃飯的速度比以前更快,也不掉飯粒了,連上夜宵攤吃完,還也要幫忙收完碗才肯回家;很多時(shí)候也會(huì)試著自己穿衣服,我呢只在一旁協(xié)助他穿;一放學(xué)回家兒子經(jīng)常會(huì)在我的面前唱起在學(xué)校學(xué)到的兒歌,說實(shí)話,很多我根本就聽不懂他唱什么,吐字很不清晰,不過我重視他的興趣還是會(huì)肯定他,表揚(yáng)他,作為寶寶的媽媽,我滿心歡喜地享受著孩子這些可喜的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。

總之,幼兒園開展各種各樣的親子活動(dòng),我都非常樂意參加,我也非??隙ㄟ@樣的教育方式。

最后,我衷心地祝愿真達(dá)幼兒園的明天更加美好,更加輝煌!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇4】

家長(zhǎng)們、老師們:

大家好,我是張h涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子教育的問題,也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)與督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法。

1、多陪孩子玩耍。

在她小時(shí)候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開開心心的,在她剛學(xué)會(huì)認(rèn)數(shù)字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)牌感興趣,當(dāng)她拿起一張牌的時(shí)候我就會(huì)告訴她這是幾,她會(huì)很認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了各種數(shù)字,走在路上的時(shí)候看到路邊有標(biāo)示牌,我就會(huì)指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時(shí)候都會(huì)很開心。

2、讓孩子當(dāng)老師。

在她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后會(huì)表演給我看,我就會(huì)跟她一起學(xué),這樣她就當(dāng)了我的老師了,她就會(huì)很開心,玩得也很開心,當(dāng)她拿起字卡的時(shí)候我就會(huì)說:“涵涵,這個(gè)我不會(huì),你教我好嗎,”她就會(huì)拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認(rèn)真,當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候我會(huì)給她糾正,糾正后我還是會(huì)跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺,會(huì)很有成就感,這樣她就會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)了。

3、讓孩子多運(yùn)動(dòng)

在她學(xué)習(xí)方面其實(shí)我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運(yùn)動(dòng),我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛做的各種運(yùn)動(dòng)。在家的時(shí)候她也會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讀課外書,但這個(gè)時(shí)間比較少,因?yàn)槲覜]有強(qiáng)迫過她,都是她自己想讀的時(shí)候才去讀。

4、關(guān)于分?jǐn)?shù)

從小學(xué)開始,我們對(duì)她的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反也不大,但是她自己會(huì)很想要考好,想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn),覺得她自己很棒,這個(gè)我覺得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定,也沒有考得不好的時(shí)候,也可能是我的要求不高。

5、成績(jī)不與物質(zhì)掛鉤

在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而我們的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給她買,與成績(jī)沒關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績(jī)好,家長(zhǎng)給獎(jiǎng)勵(lì),她就會(huì)想,我的努力只是為了這些獎(jiǎng)勵(lì)呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感―千萬別賄賂孩子。

6、給孩子足夠多的愛

在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲的告訴我說:“媽媽,我考一百分你也沒有獎(jiǎng)勵(lì)的”當(dāng)時(shí)我沒有回答她,因?yàn)樗诎l(fā)脾氣。后來當(dāng)她平靜的時(shí)候,我就跟她說:“涵涵,你上次說的你考一百多媽媽也沒有給獎(jiǎng)勵(lì),我想問一下你,為什么媽媽要給獎(jiǎng)勵(lì)?!?她抬頭望著我笑了沒說話,我接著跟她說:“學(xué)習(xí)是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無關(guān)?!彼肓艘幌胄χf:“媽媽,我以后不要獎(jiǎng)勵(lì)了。”如果在她發(fā)脾氣的時(shí)候跟她說,可能沒這個(gè)效果,當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時(shí)候她才會(huì)認(rèn)真思考我說的話是不是正確的。

這次期中考試成績(jī)還可以,回家后我跟她說得第一句話就是:“涵涵,考得不錯(cuò)哦,有獎(jiǎng)勵(lì)”, 她就自己把臉伸過來,我親了她一下,她笑著說:“世界上最好的禮物是?” 我說是什么呀,她笑著說:“是媽媽的愛”因?yàn)?以前每次考試回去,,我都會(huì)親她一樣,然后說:“你真棒”,對(duì)她來說我的獎(jiǎng)勵(lì)就是一個(gè)吻。

每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí),每個(gè)家長(zhǎng)也要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認(rèn)真聽孩子的每一句話,尊重孩子的每一個(gè)意見。當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,h涵也有很多缺點(diǎn),在這里我就不一一細(xì)數(shù)了。

最后祝各位老師和家長(zhǎng)們:工作順利,身體健康!

祝各位同學(xué):生活開心,學(xué)業(yè)有成!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇5】

家長(zhǎng)會(huì)反思:

在本次家長(zhǎng)會(huì)中,我班應(yīng)到家長(zhǎng)30人,實(shí)到家長(zhǎng)30人,出席率100%。在會(huì)中,我們主要做了以下幾點(diǎn)的講述:

一、班級(jí)情況介紹,對(duì)從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。

二、前期工作總結(jié)及家長(zhǎng)需要配合的問題。

三、溫馨提示,因?yàn)槭切律议L(zhǎng),所以大家對(duì)幼兒園的`環(huán)境、要求等都不了解,所以這里給于提示。

四、請(qǐng)胡誠(chéng)章奶奶做育兒心得交流。家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持,而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都,非常認(rèn)真的在聽,看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,我們更有信心把孩子教育好。通過本次家長(zhǎng)會(huì),又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流,又讓我們和家長(zhǎng)有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動(dòng),更是有了家長(zhǎng)們的信任與支持,我們的工作會(huì)更上一層樓!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇6】

大家好,我是Xx的爸爸。今天各位家長(zhǎng)為了同一個(gè)目標(biāo),匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機(jī)會(huì)在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。我家Xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的,但我相信各位老師都目睹了Xx的進(jìn)步,有些家長(zhǎng)可能也能感覺到。Xx自小是個(gè)乖巧聽話的孩子,但她還不夠勇敢,平時(shí)做事格外的小心,也不太喜歡與不熟悉的人交流。然而,經(jīng)過了一年多的幼兒園生活,她已經(jīng)有了很大進(jìn)步,看在眼里我們也特別欣慰。

其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展。我們家長(zhǎng)目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的。但孩子的未來是什么樣子呢?我們無從把握,也很難去掌控。然而我們卻可以在孩子的早期教育中,就開始逐步的觀察、分析、挖掘、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性、興趣、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,我覺得是一個(gè)良好的性格、健康的心理,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)多背幾首詩(shī)、多認(rèn)幾個(gè)字、多學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)要重要的多。那我們對(duì)孩子最大的期望是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂!所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧,不要把孩子的天性扼殺在搖籃里。

每個(gè)家長(zhǎng)都想為孩子付出自己最大的努力,給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件。但是我覺得孩子們最需要的是愛,是父母給予他們的愛?!皭邸保粌H僅是一個(gè)有趣的玩具、一本好看的圖書,最重要的是時(shí)間,是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,而這也正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)所欠缺的。人的一生沒有幾個(gè)童年,所以我們也沒有多少時(shí)間去妄想長(zhǎng)久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長(zhǎng)。

一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格、習(xí)慣、培養(yǎng)其良好的興趣,其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長(zhǎng)?!把詡鞑蝗缟斫獭?,家長(zhǎng)平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨?,一些不好的?xí)慣,會(huì)潛移默化的影響孩子,甚至一生。那么就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦、電視,遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié);時(shí)時(shí)注意我們的言行、控制我們的情緒……。

我比較欣賞國(guó)外的某些教育方式。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神;提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。這樣才能為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們有理由相信,經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作,必將為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂、幸福的童年,同時(shí),也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好。謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文【篇7】

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,大家下午好。

我是苗苗三班的一位家長(zhǎng)代表,很榮幸借此機(jī)會(huì)和大家交流、分享育兒經(jīng)驗(yàn)。

一,從家庭實(shí)際出發(fā)。先說一下我家的一個(gè)情況,我們是80后的小夫妻,跟公婆一起生活,還是一種傳統(tǒng)的生活模式和狀態(tài)。我公婆還沒退休,在入園之前白天都是由外婆撫育。兩代人共同生活,難免在養(yǎng)育孩子上面有代溝、有分歧,現(xiàn)在伴隨著孩子的成長(zhǎng)也學(xué)會(huì)耐心的協(xié)調(diào)兩代人的不同教育理念和方法。撫養(yǎng)、教育孩子,都不是做媽媽一個(gè)人的責(zé)任,需要整個(gè)家庭的參與、配合和支持,如果家庭關(guān)系處理的不融洽對(duì)孩子的教育還是會(huì)有阻礙的。我媽今年老批評(píng)我,(她很開明總是單獨(dú)的找我說話,不當(dāng)孩子面破壞我的形象)說我沒耐性、對(duì)小孩太兇;但是回想起我小時(shí)候,她對(duì)我家教更嚴(yán),更可怕,簡(jiǎn)直就是惡毒的形象。但是隔代就是“親”,他們也知道有時(shí)候做過了,就是收不住。作為我們做子女的應(yīng)該理解,其實(shí)他們內(nèi)心,也是希望我們這些年輕的爸爸媽媽們多管管孩子、多教育教育孩子的。我女兒很早就坐寶寶凳跟我們一起用餐,有一次剛開始吃飯,就坐不住了,還找很多個(gè)理由。一開始我們都誘導(dǎo)她,好好的跟她說,就是不聽。奶奶怕她會(huì)餓的呀,就哄著說喂她;爺爺也在旁邊耍寶,就是不吃。我當(dāng)時(shí)很生氣,也清楚當(dāng)著爺爺奶奶的面訓(xùn)斥不合適,就把她抱進(jìn)了臥室,讓公婆給我們單獨(dú)的時(shí)間,并說明我會(huì)處理好,順便把門反鎖了。小孩子鬼機(jī)靈的,知道媽媽真的發(fā)火了,就在房間里鬼哭狼嚎的求救,我也沒動(dòng)粗,讓她情緒發(fā)泄完了,不緊不慢的跟她強(qiáng)調(diào)一下吃飯的規(guī)矩,后來重回到座位上,自己乖乖吃飯了,后來再也沒有發(fā)生類似的情形。像這種生活上的規(guī)則就慢慢建立起來了,我們要求孩子做到的,我們首先都做到位了,孩子也會(huì)慢慢的培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

二、注重溝通。我女兒的語言表達(dá)能力還不錯(cuò),我也一直鼓勵(lì)她具體的、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法、感受。一方面是尊重她,另一方面如果我們之間產(chǎn)生矛盾了,溝通到位了也容易化解。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,她情緒有點(diǎn)波動(dòng),一次早上不肯來幼兒園,說要去外婆家,情緒上很抵觸,又說了很多個(gè)推脫的理由。后來好不容易到了樓下單元門口,又說要我開車送她去幼兒園,其實(shí)我家就在隔壁的懷德名園,我也依了她,等到了幼兒園門口,她又不肯下車。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)表現(xiàn)很不耐煩、很生氣,恨不得動(dòng)粗,后來想起了一本書中講到小孩子的行為很多時(shí)候是受情緒的影響,但是他們太小不會(huì)表達(dá)出來,后來我就問她,你不想上幼兒園,是你心情不好?她說是的,我心情不好;我說,媽媽等你心情好了,我們?nèi)ド嫌變簣@,媽媽有的是時(shí)間,你要多久心情才好呢;十分鐘,媽咪;(其實(shí)她還不懂十分鐘是多長(zhǎng),她說“媽咪”這個(gè)昵稱討好我的時(shí)候,我就知道這事兒我能贏);我又說,那我們先回家,十分鐘等你心情好了,我們手牽手去幼兒園。后來到家大概過了三分鐘,女兒就一改哭臉,屁顛屁顛的說媽媽我心情好了,我們?nèi)ビ變簣@吧。其實(shí)小孩子有的時(shí)候也是要面子的,給時(shí)間、給臺(tái)階,她也可以轉(zhuǎn)變過來。在這里也非常感謝三班的方老師和施老師,她們給了小朋友許多的關(guān)愛、尊重和鼓勵(lì),在我女兒身上,我能體會(huì)到那是一種近似于母愛的溫暖,她總是很得意的跟我炫耀:兩個(gè)老師為她做了什么,她在幼兒園很開心,吃過早飯就很自覺的說要跟媽媽手牽手、搖啊搖的去幼兒園。

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