時(shí)間如白駒過(guò)隙,剛結(jié)束的階段工作中,你收獲不少,只有工作總結(jié)需要我們完成了,工作總結(jié)能反饋出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與不足。有沒(méi)有更好的方法讓你的總結(jié)有一定的深度?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的2024全新教官工作總結(jié),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)由于開課晚,學(xué)生又剛從小學(xué)升到初中,而且只有三天的教學(xué)安排,所以對(duì)七年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn)是一個(gè)比較有特色的課程。軍訓(xùn)之前就安排我要準(zhǔn)備好軍訓(xùn)內(nèi)容,平時(shí)也帶早操,所以對(duì)軍訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)了解的多一點(diǎn),這方面不是問(wèn)題,最重要的是時(shí)間太短,只有上午軍訓(xùn),開始就覺(jué)得這軍訓(xùn)不會(huì)有什么效果的??蓪?duì)七年級(jí)的軍訓(xùn)又是必不可少的,因?yàn)閷W(xué)校每年都有對(duì)七年級(jí)的軍訓(xùn)。所以開始之初我們幾個(gè)教官就商議不管結(jié)果如何,即使時(shí)間少,對(duì)七年級(jí)的學(xué)生不能手軟,殺殺他們的性子,收收他們的心性,感受軍訓(xùn)艱辛與快樂(lè)。嚴(yán)格是我們幾個(gè)達(dá)成的共識(shí),后來(lái)就發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格要求的效果還不錯(cuò),整個(gè)軍訓(xùn)氛圍也都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
剛開始軍訓(xùn)我們幾個(gè)考慮的方面不過(guò)周全,特別是對(duì)于安全這方面的考慮太少了。出現(xiàn)了好多問(wèn)題,有以下幾點(diǎn)值得反思:
一軍訓(xùn)時(shí)沒(méi)有安排醫(yī)療小組。開始教官只準(zhǔn)備了一些有關(guān)中暑的藥品,但最后一點(diǎn)沒(méi)有用上,出現(xiàn)學(xué)生暈倒,卻是因?yàn)轲I(有許多孩子不吃早飯,身體難以繼續(xù)支持下去)。
二沒(méi)有安排現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)人員。學(xué)生出現(xiàn)意外情況后沒(méi)有確切的看護(hù)人。第一天學(xué)生暈倒的特別多,要不是有隊(duì)友從辦公室喊人出來(lái),場(chǎng)面就有點(diǎn)失控了。
三對(duì)學(xué)生了解不多,考慮不全面。七年級(jí)剛來(lái)學(xué)校一天就開始軍訓(xùn),有的學(xué)生可能還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),比如離家遠(yuǎn)的已經(jīng)走了好多山路,假期剛過(guò)完,整個(gè)人都有點(diǎn)懶散,特別是不吃早飯的更為嚴(yán)重。所以第一天的訓(xùn)練強(qiáng)度應(yīng)適當(dāng)減小。
四休息時(shí)學(xué)生喝水沒(méi)有充分準(zhǔn)備。休息時(shí)很多人都想喝水,偏偏又沒(méi)有很多開水,我們就派人臨時(shí)找了些水,有的學(xué)生就干脆買水喝。
第一天暈倒現(xiàn)象嚴(yán)重,甚至連校方都驚動(dòng)了,我自己都很害怕出事,看到我們班那個(gè)孩子站都站不起來(lái),當(dāng)時(shí)就嚇壞我了。生怕把學(xué)生給練趴下,再也站不起來(lái)。當(dāng)然,再怕也不能表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)時(shí)候教官必須冷靜,否則出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)更大,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響也不好,在學(xué)生中的形象也有可能降低。教官考慮問(wèn)題時(shí)就應(yīng)該面面俱到。軍訓(xùn)第二天,以上問(wèn)題基本解決,綜合起來(lái)早餐還是最重要的,第一天已經(jīng)囑咐過(guò)學(xué)生吃早飯,有學(xué)生還是不吃。所以軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作要提前做好。軍訓(xùn)前,提前把沒(méi)吃飯的學(xué)生集中起來(lái),統(tǒng)一上報(bào)給學(xué)校,讓校方來(lái)想辦法解決早餐問(wèn)題;提前準(zhǔn)備好水;安排好相關(guān)人員和任務(wù)。
軍訓(xùn)時(shí)間安排。三天時(shí)間很短但晚上時(shí)間還是要利用好。這方面我?guī)У钠咭话嘧龅臎](méi)有其它班做的漂亮。由于我班校方班主任的安排,所以軍訓(xùn)安排與其它班有所不同??粗菐讉€(gè)班在訓(xùn)練,但班主任一直不出現(xiàn),所以我讓學(xué)生在班里站軍姿,最后還是把人拉到下面軍訓(xùn)了。當(dāng)時(shí)也不知道為什么覺(jué)得這是種責(zé)任,軍訓(xùn)其實(shí)對(duì)他們有好處,如果錯(cuò)過(guò)集體的軍訓(xùn),那也是一種遺憾。如果一個(gè)班級(jí)搞特殊,我覺(jué)得對(duì)這個(gè)班級(jí)的管理是有害的,對(duì)孩子的發(fā)展不好。有時(shí)候就得堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不能一直妥協(xié)于校方或是班主任,這方面的溝通我做的也有所欠缺。
軍訓(xùn)過(guò)程穿插的內(nèi)容。
時(shí)間是我們一個(gè)要面臨的巨大問(wèn)題,如何在這么短的時(shí)間內(nèi)能讓這些學(xué)生有所改變,即使只是一小方面的改變也是值得欣慰的。這也是來(lái)到這里對(duì)我們最大的意義,即使沒(méi)有改變,能把自己認(rèn)為好的方面給孩子講出來(lái),道一道,起碼是值得高興的。
一將團(tuán)隊(duì)好的文化傳播出去。團(tuán)隊(duì)里面好些內(nèi)容都是比較好的,特別是早操,做小動(dòng)作的出列過(guò)主動(dòng)打報(bào)告,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,不怕別人笑話。剛開始有的學(xué)生不敢打報(bào)告,我就硬逼著學(xué)生這樣做,每次都提醒,到最后他們自己也就敢承擔(dān)錯(cuò)誤。美中不足的是,對(duì)承擔(dān)人沒(méi)有做出一定的獎(jiǎng)勵(lì),這樣可能會(huì)讓他們覺(jué)得犯錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)有責(zé)任。
二夸獎(jiǎng)式教育。他們做的好了,就自己鼓掌鼓勵(lì),做的差了(針對(duì)剛剛練的新動(dòng)作會(huì)有人做不好),不批評(píng),要慢慢來(lái),自己再來(lái)一句:相信咱七一班是最棒的,這點(diǎn)困難不算什么。作為教官,首先得認(rèn)為自己班的是最棒的,很多時(shí)候鼓勵(lì)也是一種策略,為了讓孩子和你有信心去做敢做一件事。三跟學(xué)生聊聊天,關(guān)注每個(gè)人,在一起娛樂(lè)娛樂(lè)。在當(dāng)教官期間,最遺憾的是沒(méi)有跟自己班學(xué)生好好在一起。唱歌能拉近與學(xué)生的距離,最好選些勵(lì)志的歌曲,有一次拉歌,因?yàn)橛衅渌?,沒(méi)有去,聽說(shuō)班里特別亂,管都管不住。在第二天我就直接讓他們?nèi)w受罰,把他們訓(xùn)的都不敢講話,當(dāng)時(shí)也確實(shí)有點(diǎn)生氣,這個(gè)班在學(xué)校也早已出名,聽說(shuō)六年級(jí)時(shí)候就特別厲害,班主任都降不住。就這樣,本來(lái)娛樂(lè)時(shí)間就少,我下午沒(méi)事想去班里看看,覺(jué)得去了有些不合適,所以也沒(méi)有去。
三天軍訓(xùn)自己得做一個(gè)榜樣。三天短,但足以讓他們記一輩子這段經(jīng)歷了,也許以后再也見不到面,就留下一個(gè)回憶給他們。我擔(dān)任的班級(jí)有多才多藝的人,畫畫的,寫毛筆字的,跳舞的,唱歌的,沒(méi)有讓這些可愛(ài)的孩子一展風(fēng)采真是可惜了,自己當(dāng)時(shí)也沒(méi)有仔細(xì)了解過(guò)學(xué)生。班級(jí)里許多學(xué)生是開朗型的,這些人成了班里活躍份子。在班上,需要關(guān)注每一個(gè)人,每次軍訓(xùn)后我都會(huì)挨個(gè)問(wèn)身體怎么樣,然后再鼓勵(lì)他們,這些都是微不足道的,也許作用不大,甚至沒(méi)有作用,反正自己做到了。
軍訓(xùn)的目的要明確,為了讓學(xué)生更好適應(yīng)新的生活,有一個(gè)良好的開端,時(shí)間短也沒(méi)有問(wèn)題,用心去做才是最重要的。
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。
從xx集訓(xùn)回來(lái),我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。
還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的.承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。
從xx集訓(xùn)回來(lái),我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。
還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的`責(zé)任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō),又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來(lái)要做的,只是靜下心來(lái),重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來(lái),再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái),但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒(méi)有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺(jué)間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國(guó)防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國(guó)防生,一年的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入,為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
我有幸承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的重任。這份工作不僅讓我感到自豪,也讓我取得了一些令人滿意的成績(jī)。回顧過(guò)去的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到教官工作的重要性,并意識(shí)到自己在這個(gè)過(guò)程中所取得的收獲和成長(zhǎng)。
作為一名教官,我始終重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。我明確了自己的教學(xué)目標(biāo),并合理安排了教學(xué)計(jì)劃。我堅(jiān)持獨(dú)到而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)技巧。在課堂上,我運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,使抽象的概念變得形象具體,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在課后,我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。通過(guò)這些努力,我看到學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)上的進(jìn)步,他們的成績(jī)不斷提高,不少同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),也進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。我采用啟發(fā)式教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生自主思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。在課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的邏輯思維和批判性思維能力。我積極開展各類討論活動(dòng)和小組合作,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)傾聽他人觀點(diǎn)、表達(dá)自己的觀點(diǎn),并能夠合理辯論。我還鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)閱讀和寫作來(lái)拓展思維,培養(yǎng)他們的批判性閱讀和寫作能力。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們逐漸變得思維敏捷、觀點(diǎn)清晰,并能夠獨(dú)立解決問(wèn)題。
我注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)。我把樂(lè)于助人和團(tuán)隊(duì)合作作為重要的價(jià)值觀,并積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在日常教學(xué)和管理中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責(zé)任感。我要求學(xué)生們尊重師長(zhǎng),關(guān)心他人,并懂得感恩。我組織了多次志愿者活動(dòng),讓學(xué)生們接觸社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,從而培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),更加熱愛(ài)生活,并愿意為他人付出。
我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力同樣重要。我通過(guò)組織各類文化藝術(shù)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),提供了學(xué)生們展示自己才華和興趣的機(jī)會(huì)。我鼓勵(lì)學(xué)生們參與科技創(chuàng)新競(jìng)賽和學(xué)科大賽,鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神。我還積極推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作,為學(xué)生們提供實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面的提升,他們變得更加自信、積極,并具備了更好的競(jìng)爭(zhēng)力。
回顧過(guò)去的一年,我深感教官工作的重要性和使命感。通過(guò)努力,我不僅培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,還注重培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力、品德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。雖然工作過(guò)程中遇到了各種挑戰(zhàn)和困難,但也正因?yàn)檫@些困難,我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)信念。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的教學(xué)能力和管理能力,為學(xué)生們的成長(zhǎng)和成功貢獻(xiàn)更多。因?yàn)?,教官這份工作不僅僅是一份職責(zé),更是一種責(zé)任和使命。
為期兩個(gè)月的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半,在這二十幾天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志。你們的軍訓(xùn)生活才剛剛過(guò)去一半,在接下來(lái)的'訓(xùn)練中你們還需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)與不足。但通過(guò)這二十幾天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個(gè)好的方面:
一、服從命令,聽從指揮
在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練效果有明顯提高
在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,有了很大的進(jìn)步,好的班級(jí)有四班,六班,這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統(tǒng)一,同時(shí)其他班也有很大的進(jìn)步。
三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)
班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí),配合意識(shí),協(xié)作意識(shí)。顧大局,識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在節(jié)假日其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn),也是無(wú)怨無(wú)悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。
人生總有許多的第一次,而初為人師,作為人民武裝專業(yè)的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年2月16日中,我懷著無(wú)比興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到xxxx少年學(xué)校實(shí)習(xí)。這是一所全封閉、半軍事化管理的學(xué)校,學(xué)校招收8——17歲在學(xué)校不想學(xué),學(xué)不進(jìn),早戀,學(xué)迷網(wǎng)絡(luò),電腦游戲等不能自拔,令老師頭痛,家長(zhǎng)無(wú)奈的“學(xué)困生”通過(guò)軍事化管理,賞識(shí)教育,使孩子樹立自信,找回自我,學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),確立志向和奮斗目標(biāo),以良好的心理素質(zhì)和全新的精神狀態(tài)重新回到校園,成為我們?cè)诖蠹业南M恰?/p>
三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下我時(shí)刻牢記“以人師表嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。雖說(shuō)我們的實(shí)習(xí)已近尾聲,但我對(duì)教學(xué)管理的追求和努力將一如既往,我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減,作為教育工作的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名合格的教育工作者,下面我從幾個(gè)方面對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
一、作為教官,軍事訓(xùn)練是必須具備的
xx教育模式是以軍事化訓(xùn)練就意志品質(zhì)、思想教育為輔導(dǎo)的學(xué)校。在訓(xùn)練過(guò)程中,我遇到了許多困難。譬如學(xué)習(xí)不配合就令我痛心疾首。我曾經(jīng)在校期間從事過(guò)類似的工作總結(jié)了賬了一經(jīng)驗(yàn),人是要相互尊重的,人不尊重別人,別人又怎么會(huì)尊重你呢。當(dāng)今初會(huì)也講究的是團(tuán)隊(duì)精神是辦不成大事的,不是有一首歌叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”嗎?確實(shí)是團(tuán)結(jié)就是力量,如汶川大地震等。心往一處想,就往一處使,就是在多的人力,物力,心不齊也是惘然。有同事建議我使用別的方法,如做俯臥撐、蛙跳、跑步等。誠(chéng)然這種方法可以勉強(qiáng)維持訓(xùn)練紀(jì)律,訓(xùn)練場(chǎng)上是嚴(yán)肅的,隊(duì)列紀(jì)律是嚴(yán)明的,是不可侵犯的,然而這卻加深了教官與學(xué)生之間和隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)厭煩的心理。在訓(xùn)練場(chǎng)嚴(yán)格要求,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,建立平等的師生關(guān)系,而平時(shí)教官要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一份子,是學(xué)生們的良師益友,取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)集中精力較差及身體協(xié)調(diào)力不強(qiáng)的學(xué)生,現(xiàn)在的隊(duì)列活動(dòng)基本上能跟得上同班的水平。
每天都要批改日記,糾正的錯(cuò)誤是必備的,還必須要掌握每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),我在糾正學(xué)生錯(cuò)誤時(shí)候或有錯(cuò)別字的時(shí)候,寫上激勱的評(píng)語(yǔ),給予對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況,加以勉勵(lì)開導(dǎo),主倡是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直到認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并及時(shí)改正過(guò)來(lái),作為一位教育者就要有這樣耐心,才能把學(xué)生更好更快將錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái),把自己不良的愛(ài)好糾正過(guò)來(lái)。
他們主要是以訓(xùn)練為主、文化課為鋪,開展軍事訓(xùn)練,鑄造鐵的紀(jì)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,提高同學(xué)學(xué)們的國(guó)防意識(shí),鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞的品質(zhì),鑄造鐵的紀(jì)律觀念。在軍事訓(xùn)練中,學(xué)校向同學(xué)們提出了以下六點(diǎn)要求:一、要做好充分的思想準(zhǔn)備,把自己當(dāng)一名真正的軍人來(lái)對(duì)待,以軍人的身份嚴(yán)格要求自己、自覺(jué)接受軍事正規(guī)訓(xùn)練,抓住這次鍛煉自己,提高自己的大好機(jī)會(huì)。二、要嚴(yán)格遵守紀(jì)律、堅(jiān)決服從教官的安排,自覺(jué)聽從教官的指揮和指導(dǎo),認(rèn)真練好每個(gè)動(dòng)作。三、要發(fā)揮前輩吃苦耐勞的品質(zhì)和不怕苦不怕累的精神,不怕流汗,不怕炎熱,不怕一切困難,以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求約束自己。四、要尊敬教官和導(dǎo)師,做到有事先請(qǐng)示報(bào)告,服從教官的統(tǒng)一部署。五、要發(fā)揮集體主義精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),做到少數(shù)服從多數(shù),個(gè)人服從集體,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),在活動(dòng)中要互相幫助,共同提高,并注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)有身體不適等特殊情況要及時(shí)匯報(bào)。六、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并自覺(jué)落實(shí)到行動(dòng)中,努力提高道德素質(zhì)。在這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們接受了正規(guī)的隊(duì)列等軍事訓(xùn)練,觀看了國(guó)防教育、網(wǎng)癮帶來(lái)的危害等錄像,學(xué)習(xí)了法律的基本常識(shí)。每位同學(xué)都會(huì)創(chuàng)作精美的畢業(yè)報(bào)告,感人的畫面。他們是祖國(guó)的未來(lái),我要用心去培養(yǎng)教育他們,讓他們走上一條成功之路。有一句這樣的格言,有一條路是不能拒絕的――那個(gè)是成長(zhǎng)的路,有一條路是不能選擇――那就是放棄之路。
二、作為教官,心理健康教育是必須具備的
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平不斷提高,人們的價(jià)值觀念、生活方式思維意識(shí)都發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)代學(xué)生的心理壓力較大,負(fù)荷能力遇到前所未有的考驗(yàn)。在我國(guó)約有五分之一左右的青少年兒童都存在不同程度的心理行為問(wèn)題。如沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀、厭學(xué)、逃學(xué)、揮霍無(wú)度、目無(wú)尊長(zhǎng)、脾氣暴躁、說(shuō)謊作弊、自私任性、耐挫力差、抑郁、早戀等種種內(nèi)外因的心理行為問(wèn)題。這些心理問(wèn)題不但影響了青少年自身健康發(fā)展,而且給正常教育帶來(lái)了巨大的不便和困擾,直接影響學(xué)校教育的完成和教育目標(biāo)的完成。所以心理健康教育不僅可以在德育工作中發(fā)揮作用,還給我們提供了一個(gè)新的角度,使我們每一位教育工作者重新認(rèn)識(shí)和看待自己的學(xué)生及學(xué)生出現(xiàn)的一些行為問(wèn)題,從而可以有效地幫助教師改善師生交往狀況。家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校三方面都有責(zé)任教育好學(xué)生。
一、加強(qiáng)家庭教育。每一位孩子首先接觸的使家庭教育。父母是孩子的第一任老師,孩子的成長(zhǎng)都離不開家庭的教育。每一位因心理不健康而患心理疾病的事例同家庭教育的好壞有直接的關(guān)系。家庭的教育觀念、教育方式、教育環(huán)境都直接影響著孩子的心理健康,影響其健全的人格形成。作為家長(zhǎng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面注重加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,使孩子真正成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
1、轉(zhuǎn)變只重育,忽視德育、體育、美育心理健康教育的思想觀念,讓孩子培養(yǎng)良好的道德情操
2、以身作則,率先示范。父母一定要為孩子做好榜樣。父母要求孩子做到的,自己首先要做到,特別是在心理要求方面,只有父母心理健康孩子的心理才會(huì)健康。
3、重視對(duì)學(xué)生精神生活的引導(dǎo),加強(qiáng)家庭精神文化的投入。
4、尊重孩子,不走兩個(gè)極端。作為家長(zhǎng),應(yīng)多與孩子交流,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。從感情上、心理上尊重孩子,多去鼓勵(lì)孩子,不要過(guò)于溺愛(ài)或者是打罵孩子,讓孩子在被愛(ài)、被尊重的環(huán)境重長(zhǎng)大,他們也必然知道怎樣去愛(ài)他人,尊重他人幫助他人。
5、家長(zhǎng)要經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,及時(shí)了解自己孩子的情況,取得與學(xué)校教育的一致性,家長(zhǎng)要克服單純依賴學(xué)校的教育思想,要積極參加學(xué)校對(duì)孩子組織的教育活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育。
6、對(duì)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題,家長(zhǎng)要及時(shí)分析、引導(dǎo)、解決,以免積少成多、日久天長(zhǎng),釀成大禍。讓孩子及時(shí)從困難中走出來(lái)。
二、學(xué)校教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要高度重視學(xué)生的心理健康教育。調(diào)動(dòng)學(xué)校各個(gè)方面的力量,全面滲透多渠道,全方位推進(jìn)心理健康教育應(yīng)是學(xué)校首選策略,嚴(yán)格的管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和保證良好的教學(xué)秩序。心理教學(xué)中,教師要確立情感目標(biāo),進(jìn)行有效的情感教育,教師要有意識(shí)的把情和感統(tǒng)一于教學(xué)之中,使學(xué)生的識(shí)記能力,欣賞能力,情感是非辨別能力得到提高。
三、社會(huì)教育
心理教育全面增強(qiáng)青少年的自信心、意志力,補(bǔ)上教育“第三環(huán)”培養(yǎng)青少年“青少年社會(huì)求生”意識(shí)。據(jù)中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會(huì)介紹,第三環(huán)教育又叫社會(huì)教育,旨在通過(guò)第三方力量彌補(bǔ)學(xué)校及家庭教育的不足,經(jīng)社會(huì)需求,學(xué)校教育以及家庭教育緊密結(jié)合在一起,對(duì)青少年心志成長(zhǎng)模式給予科學(xué)、正確的引導(dǎo),從根本上樹立青少年“社會(huì)求生”意識(shí),用環(huán)境來(lái)改變孩子,孩子從內(nèi)而外的徹底改變。
家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面三管齊下相互配合,青少年定能健康成長(zhǎng)。
通過(guò)短短的幾個(gè)月實(shí)習(xí),留給我的印象是非常深刻的。青少年是祖國(guó)的未來(lái),跨世紀(jì)的建設(shè)者,青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)系到祖國(guó)前途和民族命運(yùn)的大事。做好青少年教育工作,要對(duì)青少年進(jìn)行以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主要內(nèi)容的現(xiàn)代公民青少年教育,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育體系,增強(qiáng)青少年的思想水平和文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、作為教官,生活細(xì)節(jié)教育是必須具備的能力
二十一世紀(jì)的學(xué)生,大都是在加“嬌生慣養(yǎng)、好吃懶做”的一類。隨著社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,當(dāng)代所需要的人才是全面的,有許多人不能適應(yīng)社會(huì),導(dǎo)致不能獨(dú)立自主?,F(xiàn)在的學(xué)生是很難管教的。我身為教官就是為學(xué)生服務(wù),服務(wù)于家長(zhǎng)。怎樣才能做一名合格的生活老師呢?我覺(jué)得要做好以下幾方面:
1、尊重孩子的人格、學(xué)會(huì)寬容。在心態(tài)上和學(xué)生平起平坐,尊重他們的感情,不傷害他們的自尊心。
2、用自己的言行舉止影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,細(xì)心做好工作,做好表率。
3、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,做孩子的知心朋友。經(jīng)常與孩子交流溝通,深入他們的內(nèi)心,及時(shí)分析,及時(shí)解決他們心理產(chǎn)生的問(wèn)題,用愛(ài)去感化他們,
4、做到“五勤”。勤觀察、勤交心、勤檢查、勤表?yè)P(yáng)、勤溝通。
在實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)當(dāng)了教師、生活老師、教官等職務(wù)。我深刻體會(huì)到了其中的快樂(lè)和艱辛,并成為了一名學(xué)生喜歡的教官。以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。管理與被管理之間是充滿矛盾的,這需要雙方的配合,盡量減少摩擦,提高雙方的工作效率,挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng),讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。從生活點(diǎn)滴關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)的行動(dòng)來(lái)感化學(xué)生,讓他們懂得什么是愛(ài)。
為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),在這七天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志,雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進(jìn)步來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)與不足,通過(guò)五天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個(gè)好的方面:
1、服從命令,聽從指揮
在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、訓(xùn)練效果有明顯提高
在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練,有了很大的進(jìn)步,好的班級(jí)有一班,五班,這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班能夠做到整齊統(tǒng)一。
3、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)
班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí),配合意識(shí),協(xié)作意識(shí)。顧大局,識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在星期天其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn),無(wú)怨無(wú)悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。
以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面,但是還有以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、作風(fēng)松散
一個(gè)集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。
2、自律意識(shí)不強(qiáng)
思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí),就是時(shí)刻控制自己,管住自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中,還有部分同學(xué)自律意識(shí)淡薄,只想著休息、玩,沒(méi)有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉,而是當(dāng)作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國(guó)才會(huì)更漂亮;你們是未來(lái)的希望,只有好好學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁,我們的國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大。軍訓(xùn)到此結(jié)束了,希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中干出更優(yōu)異的成績(jī)。
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范文一:
我是行政管理系的一名學(xué)生,在中央電視大學(xué)學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時(shí)間來(lái)進(jìn)修的,每天除了上班工作的時(shí)間外留給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少之又少,這樣我們就必須制定一項(xiàng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。將學(xué)習(xí)分散在一周的每一天中,安排一個(gè)學(xué)習(xí)單元,周末安排兩個(gè)學(xué)習(xí)單元,每個(gè)學(xué)習(xí)單元的時(shí)間為14小時(shí),雖然安排不少于20小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但一周的生活基本沒(méi)有受到影響,只不過(guò)時(shí)間安排得更緊湊了,而且這樣分散安排也不至于太辛苦,也有利于保持學(xué)習(xí)效率。
參加小組學(xué)習(xí)是開放教育中的一種形式,我們一般由35人組成。都是同專業(yè)的、住得比較近的,學(xué)習(xí)進(jìn)度較一致的學(xué)生,經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)信息和資料,互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,激發(fā)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),消除個(gè)別化學(xué)習(xí)帶來(lái)的孤獨(dú)感,在互幫互學(xué)中共同提高。我們還通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)、電話等通訊方式和小組的其他成員保持聯(lián)系,及時(shí)解決在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的各種難題。
還有一些學(xué)習(xí)技巧值得我們互相學(xué)習(xí)。在我們利用多媒體教學(xué)資源學(xué)習(xí)的時(shí)候,做自學(xué)筆記是幫助理解記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率的有效方式。閱讀教材時(shí)直接在材料上做筆記,有助于你理解和記憶教材內(nèi)容,聽課時(shí)做好聽課筆記,要為聽課做好準(zhǔn)備,保證精力集中和情緒穩(wěn)定狀態(tài)良好,課后應(yīng)該盡快整理聽課筆記,檢查筆記中的每一個(gè)細(xì)節(jié),確保其完整并且精確無(wú)誤,對(duì)任何有缺失的和有疑點(diǎn)的地方,應(yīng)該及時(shí)找老師或同學(xué)核對(duì)并補(bǔ)充完整,讀聽課筆記,用顏色筆或熒光筆標(biāo)出重點(diǎn)和重要的概念、結(jié)論等。
以上是我在一年多時(shí)間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個(gè)很好的成績(jī),也希望我的體會(huì)大家能認(rèn)可。
范文二:
一、加快企業(yè)信用體系建設(shè),嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)
(一)繼續(xù)深入推行企業(yè)信用分類監(jiān)管,建立完善的優(yōu)勝劣汰市場(chǎng)機(jī)制。在縣局對(duì)企業(yè)監(jiān)管進(jìn)行a、b、c分類的基礎(chǔ)上,各工商所也建立了比較完善的企業(yè)檔案,依法實(shí)施不同的監(jiān)管。縣局在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,為各所訂做了企業(yè)、個(gè)體工商戶檔案盒、袋、登記表冊(cè)和巡查卡片,使各所的檔案規(guī)范、統(tǒng)一、有序。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各類企業(yè)和個(gè)體工商戶登記操作規(guī)程,并把登記操作流程表放大公布上墻,使來(lái)辦事者一看即明,登記資料齊全,機(jī)式檔案項(xiàng)目錄入完整,書式檔案管理規(guī)范,建有專門檔案室,審查把關(guān)嚴(yán)格,登記注冊(cè)合格率達(dá)100%。
2、首辦責(zé)任制真正落到實(shí)處。各窗口單位認(rèn)真落實(shí)首辦責(zé)任制,強(qiáng)化服務(wù)觀念,自去年我局進(jìn)駐縣政務(wù)大廳之后,注冊(cè)登記發(fā)照工作做到了隨到隨辦,無(wú)差錯(cuò)行為發(fā)生,辦事效率高,縣領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門對(duì)我局的工作作風(fēng)、工作態(tài)度公認(rèn)是一流的。
(二)強(qiáng)化市場(chǎng)主體監(jiān)管,規(guī)范市場(chǎng)主體經(jīng)營(yíng)行為。
1、全面實(shí)行企業(yè)經(jīng)濟(jì)戶口管理,縣局和工商所戶檔一致,下轉(zhuǎn)及時(shí),建檔立卡率和下轉(zhuǎn)率分別達(dá)100%,新設(shè)企業(yè)回查率達(dá)100%。
2、對(duì)違反企業(yè)登記法律法規(guī)行為查處及時(shí),結(jié)合企業(yè)年檢,辦理企業(yè)變更登記84戶,注銷登記24戶,查處企業(yè)違法違章行為12起,罰沒(méi)金額4萬(wàn)元。繼續(xù)深入落實(shí)國(guó)務(wù)院370號(hào)令,嚴(yán)查無(wú)照經(jīng)營(yíng),亮照率達(dá)100%,企業(yè)年檢率達(dá)96%,個(gè)體工商戶驗(yàn)照貼花率達(dá)90%以上。
3、市場(chǎng)巡查制度落到了實(shí)處。各工商所實(shí)行轄區(qū)監(jiān)管責(zé)任制落到實(shí)處,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)市場(chǎng)、重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戶實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。
今年我局成功的進(jìn)行了個(gè)、私協(xié)會(huì)的換屆選舉。在會(huì)上縣工商局與縣信用聯(lián)社、縣個(gè)、私協(xié)會(huì)聯(lián)合出臺(tái)了《全縣個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)小額信用貸款管理實(shí)施辦法》,現(xiàn)已向非公有制經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放貸款證1070份,發(fā)放貸款4700萬(wàn)元,為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。截止目前,全縣登記注冊(cè)的各類企業(yè)共410戶,今年新發(fā)展26戶,個(gè)體工商戶3580戶,新發(fā)展608戶。
二、深入開展整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,取得明顯成效
繼續(xù)深入開展整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序是貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想和xx屆三中全會(huì)的具體體現(xiàn)。我局黨組高度重視,把建立公平、公正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作為一項(xiàng)大事來(lái)抓,并認(rèn)真總結(jié)和吸取阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件,從工作制度入手,層層落實(shí)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任明確,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),黨組班子成員按照分工各負(fù)其責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子包抓股室、所的具體分工,嚴(yán)格責(zé)任制的落實(shí),并將分管的工作與年終公務(wù)員考評(píng)、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤,確保了全年整頓規(guī)范市場(chǎng)工作的順利實(shí)施。
1、切實(shí)抓好各項(xiàng)市場(chǎng)專項(xiàng)整頓工作。一是加大食品安全專項(xiàng)整治工作。查處劣質(zhì)豆奶粉1362袋,劣質(zhì)飲料1245瓶,劣質(zhì)兒童小食品120公斤,變質(zhì)散裝食品250公斤。二是強(qiáng)化糧食市場(chǎng)監(jiān)管。查獲霉變陳化大米3000公斤,霉變玉米7600公斤。
2、建立了重要商品準(zhǔn)入制度,完善了市場(chǎng)巡查制,特別是今年我縣在農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管中,堅(jiān)決把住農(nóng)資商品質(zhì)量關(guān),確保關(guān)口前移,對(duì)不合格的產(chǎn)品堅(jiān)決予以嚴(yán)厲打擊,并進(jìn)行公示,使市場(chǎng)長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制不斷得以完善。
四、狠抓法制建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)檢查工作
法制建設(shè)是行政執(zhí)法的有力保證,我局今年高度重視法制建設(shè)工作,在認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》的基礎(chǔ)上,狠抓工商行政管理法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),以促進(jìn)行政執(zhí)法的規(guī)范化、程序化、制度化。
1、全年組織全系統(tǒng)干部職工集中培訓(xùn)《行政許可證法》2次,參訓(xùn)人員達(dá)102人次,并出題測(cè)試,考試合格率達(dá)100%。其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)2次,參訓(xùn)人數(shù)95人次。
2、全面落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,先后出臺(tái)了《行政執(zhí)法責(zé)任制》、《錯(cuò)案責(zé)任追究制》、《行政案件錯(cuò)案賠償制》等制度,并對(duì)執(zhí)法行為進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范,建立健全了各項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)督檢查制度。
3、由于行政執(zhí)法的規(guī)范,全年無(wú)一起行政復(fù)議和行政訴訟案件。
4、行政處罰案件核審率達(dá)100%,所有的案件做到了行政處罰案件事實(shí)清楚,運(yùn)用法律法規(guī)適當(dāng),程序規(guī)范合法,法律文書使用正確。
5、今年我局在查處經(jīng)濟(jì)違法案件中,強(qiáng)化對(duì)違法經(jīng)營(yíng)行為的查處,查處了一批大案要案,如**火車站濫收費(fèi)用案、**信用社強(qiáng)制股民入股案、**農(nóng)業(yè)銀行虛假?gòu)V告案、**種子公司涉嫌假冒及虛假宣傳誤導(dǎo)消費(fèi)者油菜種子案、***銷售假化肥案等等。全年共立案查處73起,簡(jiǎn)易程序查處案件157起,罰沒(méi)收入226261.66元。當(dāng)年結(jié)案率達(dá)90%以上。
湘潭大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì)20xx年下學(xué)期工作總結(jié) (一)工作總結(jié) 堅(jiān)持“普及經(jīng)濟(jì)知識(shí),精研經(jīng)濟(jì)理論,全面鍛煉實(shí)踐能力”的辦會(huì)理念,秉承以學(xué)術(shù)研究為重點(diǎn),重視組織隊(duì)伍的辦會(huì)傳統(tǒng),第十五屆國(guó)際經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì)在全體成員的共同努力下,開展了一系列的活動(dòng),極大地開拓了會(huì)員的視野,豐富了校園文化生活。 (1)自9月份學(xué)會(huì)正式換屆以來(lái),學(xué)會(huì)便加強(qiáng)內(nèi)部管理機(jī)制改革,大量錄用熱情活躍,積極性高昂的大一新生,充分發(fā)揮他們的能動(dòng)性與創(chuàng)造性,為本學(xué)會(huì)的發(fā)展注入了新鮮的血液。同時(shí),學(xué)會(huì)加強(qiáng)辦會(huì)體制改革,密切加強(qiáng)本科生與研究生的聯(lián)系。目前,幾乎商學(xué)院所有的01級(jí)、02級(jí)研究生都是我們的會(huì)員,為學(xué)會(huì)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (2)截止十一月底,學(xué)會(huì)開展的影響較大的活動(dòng)有:10月24日,繼成立大會(huì)召開不后,學(xué)會(huì)邀請(qǐng)商學(xué)院井百祥教授與譚曄茗老師就成才與就業(yè)這一學(xué)生廣泛關(guān)注的問(wèn)題深加分析探索,研究生彭潔為主持人。會(huì)上會(huì)員深入思考積極提問(wèn),會(huì)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍,井教授的沉穩(wěn)睿智,鞭辟入里的分析,譚老師敏捷的反應(yīng),雄辯滔滔的口才,都給會(huì)員留下了深刻印象,會(huì)后會(huì)員一致認(rèn)為獲益非淺。11月5日,學(xué)會(huì)實(shí)踐部組織觀看了全球聞名的財(cái)富論壇,聽著全球經(jīng)營(yíng)巨子指點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)技巧,商業(yè)新秀激昂的創(chuàng)業(yè)之道,會(huì)員都摩拳擦掌躍躍欲試,激起空前的創(chuàng)業(yè)欲望。 (3)學(xué)會(huì)開展的其它活動(dòng)還有:積極配合迎評(píng)工作,承辦商學(xué)院的一系列學(xué)術(shù)講座,學(xué)術(shù)部積極努力地創(chuàng)辦會(huì)刊;與行管會(huì)商討策劃大型學(xué)術(shù)系列講座;策劃部為籌劃步步高連瑣超市董事長(zhǎng)的講座不懈奔忙;向全體會(huì)員征求活動(dòng)意見;為步步高獎(jiǎng)學(xué)基金揭幕式的召開作策劃等。這些活動(dòng)雖然有的如創(chuàng)辦會(huì)刊因某些原因夭折至搖籃里,但無(wú)疑都凝注著所有成員的辛勞與汗水“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!”。 (4)看到學(xué)會(huì)當(dāng)初對(duì)會(huì)員的活動(dòng)承諾一項(xiàng)項(xiàng)地落到實(shí)處,我們感到欣慰,當(dāng)然,活動(dòng)中也不可避免會(huì)出現(xiàn)一些不足,比如某些活動(dòng)的宣傳力度不夠,比如因?yàn)闀?huì)員人數(shù)多班級(jí)專業(yè)雜亂,在時(shí)間上不可能全面地照顧到每一個(gè)人,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡力去克服這些不足,努力使學(xué)會(huì)的活動(dòng)更完善,努力使會(huì)員更滿意。 懷抱著爭(zhēng)創(chuàng)更好的決心, 國(guó)際經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì)將繼續(xù)奮勇前行,弘揚(yáng)傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,服務(wù),服務(wù)湘大! (二)后段工作前瞻 為更好地尋求發(fā)展,學(xué)會(huì)以承諾帶動(dòng)工作,以工作回復(fù)承諾,最主要的活動(dòng)如下: (1)組織會(huì)員為步步高連瑣超市作一次營(yíng)銷活動(dòng); (2)組織會(huì)員觀看財(cái)富論壇或及有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的影碟; (3)組織會(huì)員去某一企業(yè)參觀學(xué)習(xí),如有可能,最好是長(zhǎng)沙某大型企業(yè); (4)舉辦論文大賽,并編輯經(jīng)濟(jì)論壇。 其它的如邀請(qǐng)專家教授為會(huì)員講座,組織本科生會(huì)員與研究生學(xué)習(xí)交流、探討,也將頻繁舉行。 國(guó)際經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì) 湘潭大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì)20xx年下學(xué)期工作總結(jié) (一)工作總結(jié) 堅(jiān)持“普及經(jīng)濟(jì)知識(shí),精研經(jīng)濟(jì)理論,全面鍛煉實(shí)踐能力”的辦會(huì)理念,秉承以學(xué)術(shù)研究為重點(diǎn),重視組織隊(duì)伍的辦會(huì)傳統(tǒng),第十五屆國(guó)際經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì)在全體成員的共同努力下,開展了一系列的活動(dòng),極大地開拓了會(huì)員的視野,豐富了校園文化生活。 (1)自9月份學(xué)會(huì)正式換屆以來(lái),學(xué)會(huì)便加強(qiáng)內(nèi)部管理機(jī)制改革,大量錄用熱情活躍,積極性高昂的大一新生,充分發(fā)揮他們的能動(dòng)性與創(chuàng)造性,為本學(xué)會(huì)的發(fā)展注入了新鮮的血液。同時(shí),學(xué)會(huì)加強(qiáng)辦會(huì)體制改革,密切加強(qiáng)本科生與研究生的聯(lián)系。目前,幾乎商學(xué)院所有的01級(jí)、02級(jí)研究生都是我們的會(huì)員,為學(xué)會(huì)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (2)截止十一月底,學(xué)會(huì)開展的影響較大的活動(dòng)有:10月24日,繼成立大會(huì)召開不后,學(xué)會(huì)邀請(qǐng)商學(xué)院井百祥教授與譚曄茗老師就成才與就業(yè)這一學(xué)生廣泛關(guān)注的問(wèn)題深加分析探索,研究生彭潔為主持人。會(huì)上會(huì)員深入思考積極提問(wèn),會(huì)場(chǎng)氣氛相當(dāng)活躍,井教授的沉穩(wěn)睿智,鞭辟入里的分析,譚老師敏捷的反應(yīng),雄辯滔滔的口才,都給會(huì)員留下了深刻印象,會(huì)后會(huì)員一致認(rèn)為獲益非淺。11月5日,學(xué)會(huì)實(shí)踐部組織觀看了全球聞名的財(cái)富論壇,聽著全球經(jīng)營(yíng)巨子指點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)技巧,商業(yè)新秀激昂的創(chuàng)業(yè)之道,會(huì)員都摩拳擦掌躍躍欲試,激起空前的創(chuàng)業(yè)欲望。 (3)學(xué)會(huì)開展的其它活動(dòng)還有:積極配合迎評(píng)工作,承辦商學(xué)院的一系列學(xué)術(shù)講座,學(xué)術(shù)部積極努力地創(chuàng)辦會(huì)刊;與行管會(huì)商討策劃大型學(xué)術(shù)系列講座;策劃部為籌劃步步高連瑣超市董事長(zhǎng)的講座不懈奔忙;向全體會(huì)員征求活動(dòng)意見;為步步高獎(jiǎng)學(xué)基金揭幕式的召開作策劃等。這些活動(dòng)雖然有的如創(chuàng)辦會(huì)刊因某些原因夭折至搖籃里,但無(wú)疑都凝注著所有成員的辛勞與汗水“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!”。 (4)看到學(xué)會(huì)當(dāng)初對(duì)會(huì)員的活動(dòng)承諾一項(xiàng)項(xiàng)地落到實(shí)處,我們感到欣慰,當(dāng)然,活動(dòng)中也不可避免會(huì)出現(xiàn)一些不足,比如某些活動(dòng)的宣傳力度不夠,比如因?yàn)闀?huì)員人數(shù)多班級(jí)專業(yè)雜亂,在時(shí)間上不可能全面地照顧到每一個(gè)人,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡力去克服這些不足,努力使學(xué)會(huì)的活動(dòng)更完善,努力使會(huì)員更滿意。 懷抱著爭(zhēng)創(chuàng)更好的決心, 國(guó)際經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì)將繼續(xù)奮勇前行,弘揚(yáng)傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,服務(wù),服務(wù)湘大! (二)后段工作前瞻 為更好地尋求發(fā)展,學(xué)會(huì)以承諾帶動(dòng)工作,以工作回復(fù)承諾,最主要的活動(dòng)如下: (1)組織會(huì)員為步步高連瑣超市作一次營(yíng)銷活動(dòng); (2)組織會(huì)員觀看財(cái)富論壇或及有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的影碟; (3)組織會(huì)員去某一企業(yè)參觀學(xué)習(xí),如有可能,最好是長(zhǎng)沙某大型企業(yè); (4)舉辦論文大賽,并編輯經(jīng)濟(jì)論壇。 其它的如邀請(qǐng)專家教授為會(huì)員講座,組織本科生會(huì)員與研究生學(xué)習(xí)交流、探討,也將頻繁舉行。 國(guó)際經(jīng)貿(mào)管理學(xué)會(huì) 20xx年10月
為提高各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員的專業(yè)技能,培養(yǎng)其創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代管理意識(shí),使其在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、公司理財(cái)、國(guó)際商務(wù)與wto基本規(guī)則、人力資源開發(fā)、組織行為學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律制度十門課程和余弦管理、高績(jī)效的中層管理兩個(gè)專題講座,初步了解了工商管理的主要知識(shí)。
一個(gè)月的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對(duì)企業(yè)管理的認(rèn)識(shí),以前主要停留在本職工作和本部門管理的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)管理的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)層次,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,還有更新的提法知本經(jīng)濟(jì)時(shí)代,因此學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)于個(gè)人還是企業(yè)都至關(guān)重要,而且非常迫切,企業(yè)和個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),對(duì)企業(yè)所有員工進(jìn)行管理培訓(xùn),全面普及管理知識(shí),一部分人通過(guò)培訓(xùn)掌握最前沿的知識(shí)、技能和管理方法,才能為企業(yè)提供全面的加強(qiáng)管理和提高效益的解決方案,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。下面結(jié)合公司實(shí)際簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?duì)企業(yè)管理的一些認(rèn)識(shí):
企業(yè)要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。我個(gè)人認(rèn)為目前執(zhí)行能力是我們企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。企業(yè)的活動(dòng)大致可分為經(jīng)營(yíng)與管理兩大部分,經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主要在“市場(chǎng)機(jī)會(huì)”與“內(nèi)部能力”間求取最大的平衡與發(fā)展,以戰(zhàn)略為主,我們的企業(yè)戰(zhàn)略核心內(nèi)容是“鞏固天然堿,發(fā)展天然氣,進(jìn)入高科技?!?/p>
戰(zhàn)略制定好后,主要是在管理上貫徹執(zhí)行,當(dāng)然也受到外部環(huán)境的影響和制約。管理活動(dòng)支持經(jīng)營(yíng)的決定,因而戰(zhàn)術(shù)性的意味較大,企業(yè)的管理有執(zhí)行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執(zhí)行。象客戶訂單的承接、采購(gòu)、驗(yàn)收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動(dòng)都是執(zhí)行過(guò)程,“執(zhí)行管理”就是我們對(duì)各項(xiàng)交易做記錄、分析應(yīng)用,并設(shè)法提升其效益的活動(dòng),因此,執(zhí)行的對(duì)象也就是一般所說(shuō)的企業(yè)職能。我們現(xiàn)在不是沒(méi)有決策,沒(méi)有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執(zhí)行,各企業(yè)、企業(yè)各職能部門沒(méi)有充分發(fā)揮其應(yīng)有職能,而且制度在落實(shí)過(guò)程中隨著層面的增加偏離程度越遠(yuǎn)。制度不能很好貫徹,管理有很多不規(guī)范行為,考核制度滯后,不能完全監(jiān)控企業(yè)的行為,更不能達(dá)到事前稽核的功能是影響企業(yè)發(fā)展的重要原因。
借助信息化手段可以提高執(zhí)行能力,可能達(dá)到執(zhí)行的規(guī)范與快速。目前伊化的信息化已經(jīng)付諸實(shí)施,進(jìn)入調(diào)研選型階段,erp的核心能力在整合,被整合的對(duì)象就是企業(yè)的各職能,執(zhí)行職能整合的效益很大,企業(yè)需要它的協(xié)助來(lái)使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力,之后,可以再藉e(cuò)rp來(lái)提升決策管理的能力。其實(shí)在大多數(shù)的情況下,企業(yè)管理不是“好不好”的問(wèn)題,而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面,是可以直接尋求erp的協(xié)助的,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。
但是 erp的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有一個(gè)總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程,我們不能坐著等erp項(xiàng)目上馬來(lái)規(guī)范管理,加強(qiáng)執(zhí)行能力,利用現(xiàn)有資源——伊化信息網(wǎng)站架構(gòu)可以提高我們的工作效率,從以下幾方面提高公司的執(zhí)行能力:
一、網(wǎng)絡(luò)為領(lǐng)導(dǎo)者提供管理工具
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有針對(duì)性、有目的的交流是高層與員工保持良好溝通的重要方式。在網(wǎng)上可以不分地域時(shí)間即使是出差也能與公司、員工保持溝通和聯(lián)絡(luò),進(jìn)行思考甚至進(jìn)行決策;可以遠(yuǎn)程批復(fù)員工的請(qǐng)示、報(bào)銷、預(yù)算申請(qǐng)等,不會(huì)因?yàn)槌霾钤谕舛鴮?duì)公司的有效運(yùn)作、各項(xiàng)項(xiàng)目的進(jìn)展而有所耽擱;在任何只要有電話線的地方上網(wǎng),進(jìn)入公司的信息網(wǎng)絡(luò),可以看到最新的銷售狀況、財(cái)務(wù)支出等,從而對(duì)下屬發(fā)布指令,保持對(duì)全局的了解和控制。伊化是一個(gè)地域跨度較大的集團(tuán),公司高層經(jīng)常在不同城市、不同企業(yè)奔波,利用信息化進(jìn)行管理,就不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)出差而影響或耽誤企業(yè)內(nèi)部的正常運(yùn)作。
二、網(wǎng)上的上傳下達(dá)
管理者了解和理解公司的政策、發(fā)生的事件以及公司業(yè)績(jī)、人事變化、產(chǎn)品策略等等是一項(xiàng)日常且必需的工作。利用電子郵件、網(wǎng)上辦公室或網(wǎng)上會(huì)議可以進(jìn)行快捷地溝通。當(dāng)公司有重大的策略調(diào)整和重要事件發(fā)生時(shí),在網(wǎng)上,所有與此事有關(guān)的人員,不論其職務(wù)高低,大家都可以充分地發(fā)表自己的意見,即使是沒(méi)有見過(guò)面的人,也相互知道他人的觀點(diǎn),如果有其它原因不能出席會(huì)議,也可以事先或事后以電子的方式將自己的觀點(diǎn)和決定通知大家,這樣使得決策的程序簡(jiǎn)化而速度加快,避免了繁多的會(huì)議和不間斷的請(qǐng)示匯報(bào),也避免了因會(huì)議規(guī)模對(duì)人員的限制,使得不分級(jí)別的人可以自由地不受高層的影響,真實(shí)地發(fā)表自己的意見,員工也可以通過(guò)這種方式參與溝通、提出合理化建議并參與決策,縮短了上傳下達(dá)的溝通時(shí)間,減少了溝通的偏離程度。
三、進(jìn)行網(wǎng)上產(chǎn)品銷售
實(shí)施電子商務(wù)的基礎(chǔ)是企業(yè)管理流程、供應(yīng)鏈流程、銷售流程的電子化??蛻粼阡N售系統(tǒng)下單訂貨,系統(tǒng)將訂貨信息進(jìn)行整理,然后發(fā)給生產(chǎn)工廠,工廠接到新的訂單按照網(wǎng)上訂單進(jìn)行加工;銷售機(jī)構(gòu)按期把銷售狀況登錄到銷售系統(tǒng),公司可以及時(shí)、方便地在線了解相關(guān)的銷售、訂貨狀況,這些數(shù)據(jù)可以供不同權(quán)力管理人員進(jìn)行查詢,對(duì)整個(gè)銷售狀況了如指掌。同時(shí)銷售人員或代理商也可以查詢相關(guān)銷售數(shù)據(jù),進(jìn)行比較,了解差距,做出改進(jìn)。
從管理上來(lái)講,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)公司業(yè)績(jī)進(jìn)行管理是最有效的一種方法,網(wǎng)上的文件易于保存,不易偽造,格式規(guī)范,直觀性強(qiáng),而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們非常容易發(fā)現(xiàn)銷售環(huán)節(jié)中的問(wèn)題出在哪里,這樣我們就容易作出科學(xué)的決策,分別管理人員的責(zé)任,找到技術(shù)或者程序上的解決方案,提前作好準(zhǔn)備或改變某種格局的安排,提高銷售水平。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)銷售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為,讓一切過(guò)去在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題一目了然,所有銷售業(yè)務(wù)的參與者可以看到銷售全過(guò)程,同時(shí),也能激勵(lì)員工的上進(jìn)心,產(chǎn)生于無(wú)聲處見力量的效果。這也正是解決我公司長(zhǎng)期以來(lái)形成的產(chǎn)品銷售不規(guī)范行為的主要途徑。
四、利用網(wǎng)絡(luò)管理公司一切事務(wù)
根據(jù)不同的權(quán)限由不同的人在網(wǎng)上簽署大量的單據(jù)。以采購(gòu)為例,所有的采購(gòu),無(wú)論是貨品還是服務(wù)的采購(gòu),每人都必須到網(wǎng)上填寫采購(gòu)單,系統(tǒng)將填好的采購(gòu)單按照預(yù)先的設(shè)置發(fā)給填寫人的經(jīng)理,經(jīng)理批復(fù)后,將自動(dòng)轉(zhuǎn)到財(cái)務(wù)處,由財(cái)務(wù)人員根據(jù)公司的制度來(lái)處理上述財(cái)務(wù)事宜。這就使得過(guò)去十分復(fù)雜的財(cái)務(wù)程序變得簡(jiǎn)單,而且杜絕了原材料采購(gòu)的黑幕交易;工資的發(fā)放和定股票期權(quán)等事宜也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,每個(gè)員工上公司信息網(wǎng),找到自己的財(cái)務(wù)戶口,就可以隨時(shí)了解自己的工資狀況,核對(duì)自己的財(cái)務(wù)狀況;在公司信息網(wǎng)上設(shè)立常規(guī)和專業(yè)化培訓(xùn)項(xiàng)目,使得公司的培訓(xùn)打破時(shí)空和地域的限制,不管是出差、旅行還是下屬成員企業(yè)員工都可以自行訪問(wèn),按計(jì)劃進(jìn)行自我培訓(xùn)和完善,使更多想提高自身素質(zhì)的人參與培訓(xùn),同時(shí)為公司節(jié)約大量的培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)項(xiàng)目可由信息資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作,按計(jì)劃適時(shí)推出一些培訓(xùn)項(xiàng)目,可以確定培訓(xùn)時(shí)間,為了檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,也可以在培訓(xùn)完成后進(jìn)行網(wǎng)上考試,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的員工可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),以增加網(wǎng)上培訓(xùn)的吸引力。還可以在網(wǎng)上開展新加入公司的畢業(yè)生入廠教育,使大學(xué)生較快了解企業(yè)、熟悉企業(yè),進(jìn)入工作狀態(tài)。
目前我正在開設(shè)網(wǎng)上工商管理培訓(xùn)欄目,欄目?jī)?nèi)容主要是為更多想提高自身專業(yè)水平、管理水平和職業(yè)素養(yǎng)的人提供一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái);公司經(jīng)常有各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)完成后直接在網(wǎng)上提交學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報(bào),供大家了解、學(xué)習(xí),還可以相互交流,人力資源部直接在網(wǎng)上打印存檔;各學(xué)科領(lǐng)域新理論、新觀念還有員工對(duì)公司的一些好的管理思想,定期推出到“觀點(diǎn)碰撞”,廣大員工結(jié)合公司實(shí)際進(jìn)行討論,隨著時(shí)間的推移可能會(huì)形成企業(yè)獨(dú)特的管理文化。
可以說(shuō),今天的社會(huì)有兩個(gè)網(wǎng),一個(gè)是社會(huì)這張大網(wǎng),一個(gè)是技術(shù)虛擬的互聯(lián)網(wǎng),我們通過(guò)虛擬的網(wǎng)絡(luò)來(lái)管理真實(shí)的社會(huì),這是一個(gè)公司在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的必由之路,伊化即將開始用虛擬的網(wǎng)來(lái)完善和提升企業(yè)管理,作為公司的一員,期待著公司通過(guò)信息化走出困境,走向規(guī)范運(yùn)作、管理科學(xué)、高效發(fā)展的具有綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的現(xiàn)代化工企業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),也快一個(gè)學(xué)期了,起初對(duì)管理學(xué)這門學(xué)科還不是很熟悉,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)于管理學(xué)這門學(xué)科有了大致的認(rèn)識(shí),也從中收獲了些必要的東西,也許對(duì)這門學(xué)科花的時(shí)間比較少,學(xué)到的還不多,希望在接下來(lái)的時(shí)間里,能夠更好地學(xué)好管理學(xué)。
接觸管理學(xué)這門課程,老師給我們講解了管理學(xué)這門學(xué)科的發(fā)展概況:管理學(xué)是一門綜合性科學(xué),它涉及的方面很廣,與很多學(xué)科有著聯(lián)系。而且管理學(xué)這門學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),管理學(xué)課本中介紹了很多管理案例以及解決這些問(wèn)題的方法,但是學(xué)習(xí)這些理論的目的在于更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握管理學(xué)基本知識(shí),最重要的是要在管理實(shí)踐中不斷磨練,積累管理經(jīng)驗(yàn),干學(xué)結(jié)合,才能真正領(lǐng)悟管理的真諦。管理學(xué)又是一門發(fā)展中的學(xué)科,作為一門學(xué)科對(duì)其研究還不到百年,所以這門學(xué)科還很年輕,但是它與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相連,在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代管理學(xué)將會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,其重要性將會(huì)越來(lái)越突出。
由于自然資源有限,而人的欲望是無(wú)限的,也就要求人們克服資源的有限性,以有限的資源盡可能實(shí)現(xiàn)多或高的目標(biāo),這就是管理產(chǎn)生的根源,而如何實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)就需要進(jìn)行科學(xué)的管理,去協(xié)調(diào)這對(duì)矛盾??梢哉f(shuō),生活中管理是無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的。大到國(guó)家,小到每個(gè)家庭。國(guó)家興衰、企業(yè)的績(jī)效、家庭的貧富,無(wú)不與管理是否得當(dāng)有關(guān)。
這一學(xué)期,我們以小組的形式來(lái)完成每次的管理學(xué)作業(yè),我想以小組的形式,與我以前學(xué)習(xí)的方式相比有很大的不同,對(duì)我來(lái)說(shuō)有些挑戰(zhàn)性。對(duì)與整個(gè)小組而言,其實(shí)就是一個(gè)小組織。這種方式和管理學(xué)中重點(diǎn)探討的組織有相似之處。作為小組中的一員,就需要參與到這個(gè)組織之中。每次管理學(xué)作業(yè)一布置下來(lái),我們小組就要確定時(shí)間,地點(diǎn),以及討論的內(nèi)容??每個(gè)成員都進(jìn)行了分工,如:找材料,做ppt等。這其中就涉及到制定計(jì)劃、確定目標(biāo)、科學(xué)決策等內(nèi)容。我想每次完成作業(yè),就是對(duì)所學(xué)知識(shí)很好的實(shí)踐。
而這其中很重要的就是個(gè)人,正如老師所說(shuō)的小組的成績(jī)就是每個(gè)成員的平時(shí)成績(jī),這也就把個(gè)人與這個(gè)組織緊密聯(lián)系在一起。小組要取得好的表現(xiàn),就需要每個(gè)成員的共同努力,來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。既然要以小組方式來(lái)完成作業(yè),也就免不了要與其他成員進(jìn)行交流溝通,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也有很大挑戰(zhàn),不過(guò)對(duì)增強(qiáng)我的溝通能力起到了一定作用。有時(shí),為了能收集到好的材料忙到很晚,為了能做好每一次作業(yè)我們精心組織材料,排版等等??紤]到小組的成績(jī)的好壞決定我們組員成績(jī)的好壞,這對(duì)于每個(gè)組員都起到了一定的激勵(lì)作用,這也調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性,雖然有的作業(yè)做得不是很好。個(gè)人作為小組中的一員,其行為很大程度上決定小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而這其中與組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)也密切相關(guān),我們組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)才能還行,能夠調(diào)動(dòng)成員的積極性,我想還與他個(gè)人良好的品格有著很大關(guān)系。
學(xué)習(xí)管理學(xué),對(duì)與大學(xué)生活中應(yīng)該如何安排時(shí)間,如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何搞好人際關(guān)系等等有很大的指導(dǎo)作用,也為以后參加社會(huì)工作奠定了一些基礎(chǔ)??傊ㄟ^(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)還是不夠的,還要深入學(xué)習(xí),將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)踐中去。
以上是我對(duì)這一學(xué)期學(xué)習(xí)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)和對(duì)這一學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中能夠有更大的進(jìn)步。
一晃一年過(guò)去了,眼瞅馬上到了年終了,回想在這段時(shí)間里,得到了很多,也學(xué)到了很多。做教官期間使我認(rèn)識(shí)了很多朋友,也找到了家的感覺(jué)。下面我用幾點(diǎn)對(duì)我的工作來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
一、工作訓(xùn)練
因?yàn)橹皼](méi)有在實(shí)踐基地的工作經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于剛來(lái)的我都是那么的陌生。都說(shuō)凡事都會(huì)有個(gè)磨合期,平時(shí)在組織拓展時(shí)我就認(rèn)真看,認(rèn)真學(xué),遇到不懂就問(wèn)。會(huì)并不代表著你能,能并不代表著能做精,所以在帶班時(shí)就拿自己班的學(xué)生進(jìn)行嘗試。把看到的和學(xué)到的原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)給以加強(qiáng)。后面在帶過(guò)幾期學(xué)校后開始自己當(dāng)教官帶學(xué)生,在訓(xùn)練時(shí)我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)的一些動(dòng)作很不同,比如踏步齊步看齊等。為了不搞差異化,特殊化,我主動(dòng)向他們看齊,以他們的動(dòng)作為標(biāo)準(zhǔn),在最后一天的軍事會(huì)操比賽上,如果每個(gè)教官教的動(dòng)作都不一樣,何來(lái)正規(guī)感可言,在場(chǎng)的老師會(huì)怎么看。在實(shí)踐的過(guò)程中不說(shuō)你得到多少,只要他們懂得了班級(jí)的團(tuán)結(jié),為了班級(jí)為了團(tuán)隊(duì)去爭(zhēng)榮譽(yù),拿先進(jìn),這些就夠了。
二、學(xué)習(xí)生活
每一期的學(xué)生帶完后還會(huì)對(duì)當(dāng)期的帶班情況進(jìn)行一番總結(jié),好的要加以保持,不好的要及時(shí)糾正。特別是安全問(wèn)題,記得部隊(duì)又句話是這樣說(shuō)的:“年頭出事,一年白干。年尾出事,白干一年”。不管從事什么工作,樹立全局安全意識(shí)是首要的問(wèn)題。最大限度的使得學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的幾天當(dāng)中得到收獲到做人做事的道理,想要教會(huì)學(xué)生一些做人做事的道理,我們教官的一些理論知識(shí),就得先學(xué)到位,自己肚子里沒(méi)貨,學(xué)生怎么能帶的好?所以我會(huì)在沒(méi)事的時(shí)候多看看一些好的書籍,增長(zhǎng)豐富和自己的閱歷,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。以便在學(xué)生面前,敢講,能講,會(huì)講,只有從自身做起,這樣才能帶好學(xué)生。
三、存在的一些不足
第一是我們教官最容易發(fā)生的是不能有效的控制自己的情緒,會(huì)與學(xué)生發(fā)生口角,或者是變相體罰。第二是我們隊(duì)伍的組織能力太差,第三是平時(shí)在沒(méi)上班的時(shí)候太過(guò)安逸沒(méi)上進(jìn)心,只有認(rèn)真的看待和發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了,才能去改進(jìn)他,糾正他。在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,氛圍和睦了才能使工作順利。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在很多方面還存在著不足,有創(chuàng)造性的思路不是很多,個(gè)別工作還不夠完善,這有待在今后的工作中加以改進(jìn),在新的一年里,我將更加去認(rèn)真學(xué)習(xí),做出更大的貢獻(xiàn)。
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