作文是作者思考和表達的結(jié)果能夠展現(xiàn)出作者的精神風貌，寫作可以讓我們更加敏銳地察覺周圍的細節(jié)和變化。寫作文的時候切記不要去胡編亂造，寫起作文來就毫無頭緒嗎？請需要幫助的朋友來這里一探究竟。
有趣的水果園
夏日的陽光透過云層灑在大地上，帶來了一絲涼爽。我和我的朋友們來到了市郊一處有趣的水果園，準備度過一個充滿歡聲笑語的愉快時光。
一進入水果園，我們就被各種各樣的果樹吸引住了。摩天大樹下，一棵棵掛滿了油亮水靈的水果，像是小小的燈泡在陽光下閃閃發(fā)光。紅蘋果、黃香蕉、綠西瓜，五顏六色的水果構(gòu)成了一幅生動的畫卷，讓人不由得想要奪目而賞。
我們先來到了蘋果樹下，看到了一株滿樹掛滿了各式各樣的蘋果。有大紅蘋果，個頭飽滿，像是一個小太陽；還有小小的青蘋果，放在手心里，輕輕一啃，酸酸的汁液立刻充滿了口腔。我們接過一把果籃，像是勇士般開始采摘。當果籃被裝得滿滿當當時，我們的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
接下來，我們來到了香蕉園。香蕉樹長得特別高，如果沒有工具是夠不到最頂端的。幸好，農(nóng)場主早已經(jīng)準備好了梯子，我們只需要爬上梯子，就能夠看見掛在樹上的黃香蕉了。我們每個人都迫不及待地爬上梯子，將掛在分枝上的香蕉一個個采摘下來。一串串黃皮香蕉在籃子里擺成了色彩斑斕的花朵，我們?nèi)滩蛔【拖雭硪粋€熱鬧的慶祝！
最后，我們來到了西瓜園。西瓜園里瓜子兒青、地殼干燥，我們透過蒲公英花的花叢鉆入，整片西瓜園景色宜人，作為夏天果園的重頭戲，美麗的瓜果在陽光下散發(fā)著誘人的氣息。我們拿起西瓜刀，小心翼翼地將大西瓜切成一塊塊飽滿的紅瓤。西瓜的甜蜜氣息頓時充斥著空氣，我們舀出西瓜汁兒，一人一碗，大口大口暢飲，盡情享受著西瓜的清涼解暑。
水果園里歡聲笑語不絕于耳，人們興高采烈地采摘、品嘗著。除了這些水果外，還有端莊娟秀的桃園，芬芳四溢的葡萄園，都讓我們仿佛來到了世外桃源，盡情感受大自然的滋養(yǎng)。
而在水果園的一角，還有一座小湖泊。我們躺在草地上，閉上眼睛，靜靜地享受著自然的味道。湖面上蕩漾著微風，荷花輕輕搖曳，仿佛置身于童話世界。我們大呼過癮，盡情享受了一番大自然的饋贈。
水果園的一天很快就過去了，但這一天的歡樂和回憶卻將永遠留在我們的心中。在這樣的水果園里，我們不僅采摘了豐美的水果，還收獲了友情和快樂的種子。這個夏天真是美好而有趣的！
天高云淡，秋風送爽，白了棉花，紅了蘋果……在時令又成熟的季節(jié)時，我們原上草文學社迎來了一個喜慶的十一月，在這十一月里能不去摘那香甜可口的蘋果嗎?
這是一個陽光明媚的星期三，在上午王銘宇告訴我下午要去摘蘋果，聽罷，我立刻一蹦三尺高，高興的不得了。
下午早自習，我們要去果園摘蘋果了。大巴車在校門口迎接著我們，上車后我一直在看電影。過了半個小時，終于到達目的地了。
一進門口就聞見了一股蘋果香味，開始采摘了，我仔細的看著周圍的蘋果樹。瞧，這里的蘋果樹可真多啊，一眼望不到頭，在紅彤彤的蘋果的映襯下，整個山坡都變成了紅色。這里的蘋果可真大啊，我首先找到了一個又大又紅的蘋果，足足有我的兩三個拳頭那么大，在陽光下一晃一晃的，太誘人了。
我一直在瘋狂的采摘，恨不得把自己的袋子變得無限大把所有的蘋果都收入囊中。
時間有限，很快就到點了，我抱著我的兩大袋子蘋果嘿喲、嘿喲的上了大巴車。車開得很快不一會就到了學校，剛到班級就遇到了大浩劫，蘋果立刻被搶的只剩三四個了，嗚嗚嗚。
雖然蘋果被搶的只剩三四個了但是，我還是很愛蘋果園一游的。
今天，我為大家介紹一個好地方，那就是我家的水果園。雖然，現(xiàn)在你還不了解它，但你聽了我的介紹，一定會非常了解它、喜歡它呢！
這里的景色絕對有著世外桃源般的魅力。一抬頭，你便可以看見瓦藍瓦藍的天空上飄著一朵朵如同棉花糖一般的云朵，看著那一朵潔白的云，仿佛觸手可及。天空也飛著幾只灰色的家雀兒，好像正在對路上的行人說：快來看呀，這兒多美?。∫虼?，水果園熱鬧非凡，有趣極了。
水果園不但風景優(yōu)美，而且也是一個玩耍的小天堂。這里的葡萄架枝葉繁密，適合辛苦的大人樹下乘涼和，適合調(diào)皮的孩子開心游戲。你瞧！那里有幾個可愛的小女孩和小男孩在枝葉繁茂的葡萄架下嬉戲呢。他們玩的不亦樂乎，天黑才戀戀不舍地離開。如果我有空閑時間，我很樂意來到水果園幫助家人干活，這時，客人們都會夸我是一個樂于助人的好孩子，每次大家夸我的時候我的心里都覺得甜甜的。雖然外面驕陽似火，但我覺得，只有付出了才有收獲，吃水果的時候，我吃著那一個個又大又香甜的水果，我可開心了！
水果特別健康，而且還可以做成許多好吃的，比如，水果凍、水果沙拉、果汁我保證只要你吃一口，絕對停不下來！
這兒的水果園真的有趣，你是不是也喜歡上了呢？歡迎來吧！
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作文與我們生活息息相關(guān)，通過寫作文我們可以掌握很多知識，寫作文要注意簡明扼要，把一個意思最簡單的概括出來。你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎？以下由小編為大家精心整理的“寫水果榴蓮作文系列5篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
“我是王，我是王，我是水果之王！”“榴蓮，我說你至于這么得瑟嗎？”榴蓮，就是我今天要介紹的水果，它原產(chǎn)地是馬來西亞，泰國最多，在中國海南，兩廣地區(qū)都有種植。有人說它滑似奶脂，齒頰留香，令人垂涎欲滴，愛之如命。也有人感覺它臭如貓屎，不堪入鼻，繞道而行。
它樹高有四十多米，一棵樹能結(jié)80多個果子。一開始葉子中沒有一個花骨朵兒，反而在樹的主干上你會看到一簇簇像蕨菜一樣的東西，并發(fā)出疑惑，難道這就是小榴蓮嗎？別急，我們往下看。
20天了，它慢慢變大了，看一看它，嘿！真像金針菇??！
第40天后，它像一個個小橄欖，一個個小枇杷，一個個小蓮子，一個個小檳榔，倒掛在樹上。
慢慢地，幾個青色的“小果子”悄悄地咧開了嘴，幾朵小花鉆了出來。
大概60天的時候，花全部綻放了，你挨著我，我擠著你，競相開放。
100多天的時候，它們慢慢成熟了！
榴蓮的營養(yǎng)價值非常高，富含多種維生素，所以有一句諺語“一只榴蓮三只雞”就是這么來的吧！
不要忘記它，水果之王——榴蓮！
夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個有“水果之王”美譽的榴蓮果。
那天我放學回家，一股惡臭撲鼻而來，我四處尋找。最后，我在一個黑乎乎的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個像是膨脹了的狼牙棒的東西。我拿著它的柄，湊到鼻前聞了聞，“天哪！這是甚么怪東西這么臭？”說完媽媽回來了，媽媽說：“菲菲，你看我給你買什莫好吃的東西了？”“媽媽等一會兒，先讓我把這怪東西扔掉再說。”媽媽看了急忙的說：“別扔別扔，千萬別扔！”“為什么？”我一臉疑惑地說?！斑@就是我給你買的好吃的呀?！蔽乙幌裸蹲×苏f：“別開玩笑了，您讓我吃這臭東西，惡心死了！”媽媽說：“這可是熱帶水果之王！”
爸爸回來了，他拿來了個水果想撬開它?？墒?，他的皮實在太厚了，就像堅硬的鎧甲，上面還長著又尖、又硬的刺，根本撬不開。爸爸又找來一把鐵錘，把刀放在榴蓮上用鐵錘砸。費了九牛二虎之力，才砸開一條縫。然后爸爸再用手使勁地掰，終于把它掰開了。
榴蓮被掰開后，一股更濃的臭氣冒了出來，臭氣充滿了整個屋子。我趕緊把鼻子捏上說：“爸爸我受不了了，別吃了，這莫臭，一定不好吃。”
爸爸沒理我，一只手捏著鼻子，一手試探性的拿了塊金黃色的果肉，用舌尖舔了一下，然后放在嘴里，說：“啊！真好吃?！笨粗职殖缘媒蚪蛴形?，我和媽媽也忍不住的吃了一塊?！罢娴牟诲e。”我說
榴蓮像一塊不會融化的雪糕，特別甜。這味道讓人回味無窮。不到一會的功夫我又吃了一塊。
沒想到那臭哄哄的榴蓮，吃到嘴里滋味卻如此香甜。
這麼一個大榴蓮不一會就被我們“一掃而光”。
原來榴蓮這麼好吃，這莫香甜，難怪它在許多國家里被人稱作“水果之王”呢！夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個有“水果之王”美譽的榴蓮果夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個有“水果之王”美譽的榴蓮果。
榴蓮，是熱帶著名水果之一。其營養(yǎng)價值極高，含有鈣，鉀，鐵等人體需要的礦物質(zhì)。她有一種獨特的“香”，愛其者贊其香，厭之者怨其臭。
榴蓮其貌不揚，一個又大又圓的果實上長著密密麻麻的刺。再加上那種“奇香”，使大部分人們一見面就會嫌棄：“怎么這么難聞，味道一定也不怎么好?！笨晌也贿@么認為。
有不少人吃過榴蓮。我也愛吃榴蓮。小時候，家里經(jīng)濟雖然不富裕，但每年總會買個榴蓮嘗嘗。那時候，我總是高興極了。叫著、催著，讓父親快些把榴蓮打開，這時候父親就會告訴我：“不行，還早，果然還硬著呢！”
等著、盼著，終于等到吃榴蓮的一天。來，嘗一塊！??！香甜的果肉在嘴里翻滾著，軟綿可口，回味無窮。等咽下去那口果肉，香甜的味道仍殘存著，猶如沐浴春風一般，讓人吃了一口，還想再來一口。這時，你一定就不覺得它臭了吧？
這么好吃的水果，你一定很想知道它產(chǎn)于哪里吧？它原產(chǎn)于馬來西亞。東南亞一些國家種植較多，其中以泰國最多。我國廣東、海南地區(qū)也有種植。
榴蓮品種很多。光是泰國榴蓮就有兩百多種呢！其中人們常賣的有兩種：1、金枕榴蓮，又稱“蒙通”。是最受歡迎的一種，肉多且甜。果肉呈金黃色。因為氣味相對于其他榴蓮不太濃，很適合初嘗者“入門”，吃這種又臭又香的水果。金枕榴蓮一年四季都可吃到，可是隨著季節(jié)價格不一，旺季時最便宜，也最香甜。2、青尼，以其中個頭小，肉多可小而受歡迎，價格上比金枕榴蓮便宜，果肉以深黃色為佳。
榴蓮的營養(yǎng)價值極高，含人類所需的各種營養(yǎng)，堪稱“水果之王”呢！如果你也嘴饞了，就快買一個嘗嘗吧！
水果之王榴蓮，相信大家對它一定不會陌生。榴蓮的樹葉長長的，圓圓的，像一把小花傘?；ㄊ堑S色的，它的果實跟壘球一般大小，果肉呈黃色的，果皮結(jié)實，它的表皮上生長了許多茂密的小刺，看上去像一只胖乎乎的小刺猬。
榴蓮有一種奇特的氣味，雖然它看起來像個小刺球，聞起來卻像餿了的豆腐。但是慢慢地，你就會習慣這種氣味，而且它是味道鮮美、營養(yǎng)價值很高的水果。
我剛開始聞到它的氣味也不喜歡它，但是現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。我一看到榴蓮就口水直流，特別是在水果店看到它時，恨不得立刻買回家吃。
不同的人對它的感受也不同。有的人認為它臭如貓屎，一點也不敢碰；有的人認為它香氣宜人，能給人帶來豐富的營養(yǎng)。唉，真是蘿卜青菜各有所愛！媽媽告訴我，做人也是一樣的。外表并不重要，重要的是看他是不是個對社會有用的人。所以，我也要像榴蓮一樣，做一個實實在在的對社會有用的好人，為社會做出一份應(yīng)有的貢獻。
我喜歡吃的水果有很多，香蕉、橘子、蘋果等，真正讓我難以釋口的是水果之王——榴蓮。
第一次見到榴蓮大概是在我7歲的時候。記得那天，媽媽帶我去超市買蘋果，正挑著，我被一個奇特的水果吸引了。它形狀怪怪的，有一個足球般大小，表面上有許多又粗又壯的刺，好像一個刺猬。我好奇地指著問媽媽：“媽媽，那個是什么啊？可以吃嗎？它長得好丑啊！”媽媽笑著說：“那個是榴蓮，是一種水果，水果當然能吃啦！它是水果之王，咱們買一個回去嘗嘗吧!”
一到家，我就仔細端詳起來，密布的刺下是一層土黃色的皮，皮上那深棕色的條紋，就像干枯的老樹皮，斑斑駁駁。
媽媽小心地砸開外部刺猬般的果皮，幾塊淡黃的果肉露了出來，就像幾個胖娃娃躺在搖籃里熟睡。一股臭豆腐般的臭氣撲鼻而來。媽媽告訴我一個榴蓮有四五個“搖籃”，每個搖籃里有兩三個“胖娃娃”——也就是榴蓮肉，每塊果肉都有鵝蛋大小，形狀也各不相同，有的兩頭尖尖，形如一顆大瓜子；有的兩頭扁圓，就像一粒大花生米。
媽媽取出一塊果肉給我吃，我聞著味，皺著眉，極不情愿地咬了一小口，頓時一股香甜的味道溢了出來，甜里透香，細膩而柔軟，讓我越吃越覺得好吃，吃完口中仍留有余香……等把一個“搖籃”里的果肉全部消滅后，我已徹底愛上了榴蓮。
榴蓮的外形雖丑，但味道卻是極其鮮美可口。人也是一樣，一個人雖然長得并不標致，但他在背后卻付出了許多，為別人做出許多貢獻。外在美雖然重要，但人心美才是真正美。
我們會將難忘的事寫進自己的作文本，作文平時考察學生的日常事務(wù)和文獻積累。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。那么怎樣才能寫好一篇作文呢？因此，欄目特意整理了寫水果的小學生作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
在我的家門前有一棵柿子樹，它春夏秋冬一直非常非常的美麗和可愛。春天它開出小小的綠柿子;夏天，它的果實有的綠，有的黃;秋天，它的果實是橙色的，一看它的顏色就知道它很可口，很好吃;冬天，它的果實已經(jīng)沒有了，但是它的付出也是有價值的。它讓我們吃到了很美味、可口的棕色的柿子。如果讓我選哪個季節(jié)好的話我就會選秋天的了，原因是，在秋天里面可以摘柿子，也可以曬柿子。
我在家里面拿著一個大梯子，在摘著香噴噴的柿子，一個一個的進入籃子之中去了。我在心里面想著：“這些柿子足足我們?nèi)页陨?個月了?！焙髞砦业陌职謴奈葑禹斏厦嫣搅耸磷訕渖厦媪?。他拿著一個又一個的大柿子，放進了他拿的大袋子里面了去了。后來，他又跳在了房頂上面了，他把柿子，一個又一個放在了太陽底下面了。最后，過了幾天，經(jīng)過太陽的蒸發(fā)，柿子的水分便沒有了，柿子就便變成了一個又一個的柿子干兒了。只要你一咬一口就是回味無窮吶!
這就是我家里面的棕色柿子。
下午回家的路上爸爸忽然說，家里的水果斷糧了，咱們?nèi)ニ昵魄?
到了水果店，爸爸忙著挑蘋果呀，香蕉呀，而我的視線卻被金黃的芒果吸引住了。嘖嘖，想想那味道就足以讓人垂涎三尺了，于是我死纏爛打，讓爸爸給買個芒果，不料爸爸卻說芒果買過多少回了，每次買來都不吃，爛了，又買干什么?浪費啊?“不嘛”我撒嬌道，“就一個”?！耙院蟛粶试俨怀粤恕卑职侄ㄏ铝艘?。“好，我一定吃!?！蔽乙部湎铝撕？?。
回到了家，我被大大的芒果饞著，想吃又有點不敢，寫完作業(yè)，我終于下定了決心，洗干凈芒果，在尖尖上咬了一口，啊，那個叫美味!芒果的清香飄逸出來，我連忙吮了一口，果汁立刻融化在了嘴里，甜到了心窩。
我被芒果勾引住了，一口接一口的吮吸著，好甜，好像。我又使勁揉了幾下芒果，頓時，汁水就從小口里冒出來，源源不斷，我貪婪地用舌頭舔著，完全浸在了芒果的時間。
不知不覺芒果就癟了下去，我連忙吹了一口氣，哇哇，像吹氣球一樣，太好玩了!
一滴芒果汁流了出來也被我咽了下去……
菠蘿蜜是海南的特產(chǎn)，長在高高的樹上，果實都很大，被稱為水果之王。把它切開，里面是金黃色的，非常甜。開始我們都不知道怎么吃它，黎族的姐姐告訴我們，要把一層層的瓣剝開，不然就會很苦，吃的時候還必須把塑料袋子套在手上，因為它太甜，會很粘手。果然，品嘗了它的美味之后，我的小手指都粘在了一起。楊桃綠綠的，五角形，切開了就像一個個小海星，非常漂亮。它酸酸甜甜的，是小朋友最喜歡的。
山竹，長得最不起眼，黑黑的，就像一個小茄子。開始我不想吃它，因為它不好看，覺得不會好吃。媽媽切開它以后，就能聞到一股甜香，白白的果肉，非常地美味。
三亞到處生長著高大的椰子樹，所以吃得最多的就是椰子了，綠的叫青椰，紅的叫金椰。鉆一個小孔，插上吸管，就可以喝到甘甜的.椰汁了。喝完椰汁，還可以讓人家切開它，里面是白白的椰肉，特別地香。
最奇怪的是神秘果，紅紅的小果子，吃一顆，就會讓你在兩個小時內(nèi)吃任何東西都感覺是甜甜的。夠神奇吧？
美味的水果還有很多，紅毛丹、荔枝、芒果、人心果、菠蘿……數(shù)也數(shù)不完，如果你也和我一樣饞，就到三亞來吧。
我家鄉(xiāng)在臨海，這里風景優(yōu)美，還有許多水果，那里有東塍草莓、白水洋楊梅、大石葡萄、涌泉蜜桔……
我最喜歡涌泉蜜桔，它開花的時候，味兒很香，花的顏色也很特別是，是白色的，我還知道，宮川這個牌子的盒子上寫了一句話叫：“天下一奇，吃桔帶皮?！?/p>
桔花變成小桔子的時候，是綠綠的，而且一個個都躲在葉子后面，好像和我們捉迷藏。
秋天到了，漫山遍野的涌泉蜜桔成熟了，看那人們一個一個剪下來的桔子有的放在籃子里，有的放在盒子里，還有的放在地上，都快變成山了，真是果實累累?。?/p>
我拿來一個桔子聞了一下香味很濃，看了一下有一點一點的黑點，而且它中間剪下來的那個地方，旁邊像有一朵朵花瓣，它的表面像一個調(diào)皮的小男孩，它整天在外面亂跑亂撞，臉上布滿了傷痕皺紋，我摸起來凸凹不同的，我最后把皮剝下來，我一扳，桔皮的汁就一下子流出來了，我看見了一個白色的東西就咬，忘了，還有一個沒有說，它剝開的味道，這里一下子就會有桔的香味。
上周，我和媽媽在商場里發(fā)現(xiàn)了一盆袖珍椰子。它小極了，只比手掌稍大一點。由于我對海南椰子樹難以忘懷，就讓媽媽給我買了下來。
第二天，我上網(wǎng)一查，天哪!沒想到這小小的一盆袖珍椰子要求那么高!只見屏幕上寫著：適宜十五至十八攝氏度，十三攝氏度以下進行休眠，溫度最好不要低于十攝氏度!如果是冬天，十五攝氏度絕對不可能;如果是夏天，十八攝氏度簡直和做夢一樣!別的要求倒是可以滿足：喜水，要土壤保持三分之二的濕潤。我看到電腦上的袖珍椰子像極了真正的椰子樹，我的呢?小得就像一株小小的竹子。不過我相信，我的袖珍椰子也能長成那樣。
這幾天的天氣一直很好，我就天天把袖珍椰子拿出去曬。袖珍椰子也對得起這么好的天氣。
第一天，太陽就把袖珍椰子曬出了新的葉子;第二天，太陽就將袖珍椰子的一組葉子顏色曬得淡了，葉片曬大了。
幾天過去了，袖珍椰子越來越像網(wǎng)上的袖珍椰子了。越來越像真正的椰子樹了。上周買它時，它像一株竹子;曬了幾天后，太陽把它身上每一寸竹子的影子都給曬掉了。整個兒一真正的椰子樹。
我的家人無法用詞語來表達，最適合用水果來介紹。
葡萄媽媽
媽媽是串葡萄，有時酸有時甜。甜時，給我做好多好吃的，陪我看書看電視；酸時，嘮叨不斷，經(jīng)常把我罵得鼻青臉腫。這不，葡萄的酸汁又噴向我了——我正在彈琴，葡萄大喝一聲：“這個7為什么彈成了6？！”我嚇得打了個冷顫，急忙從頭彈起。
香蕉爸爸
爸爸又高又瘦，背還有點駝，活像根香蕉。每天他都很晚回家，可回來的第一件事就是去看看我有沒有睡，被子有沒有蓋好。每當葡萄媽媽向我噴來酸汁時，只要香蕉爸爸在家，他準會成為我的同盟軍。
菠蘿爺爺
菠蘿可是爺爺名副其實的代表水果了。爺爺脾氣不太好，整天總是大呼小叫的，就像菠蘿的外刺，一不小心家里人就會被扎到。不過，爺爺是個老實人，人緣關(guān)系也不錯，就像菠蘿多汁的果肉，人見人愛。
蜜桃外婆
外婆很疼愛我，每次都做我愛吃的菜，吃飯時總把我愛吃的擺在我面前任我挑。每次，葡萄媽媽責罵我時，她就拔刀相助，總是給我?guī)砻厶野愕南闾稹?/p>
草莓女兒
我皮膚白里透紅，臉蛋嫩嫩，最愛吃草莓，所以，草莓理所當然是我代表水果。我很有愛心，前年我們學校有個姐姐出車禍了，我捐了我所有的零花錢；今天我們學校有個同學的爸爸得了白血病，我又把一個星期的零花錢都捐了。我的一顆愛心不就像心型的紅草莓嗎？
這就是我的“水果之家”?！八摇钡拇箝T永遠為你敞開，水果王國成員多，總有一種適合你，趕快來尋找你的代表水果吧！
水果在日常生活中可以提供很多的益處，維生素可以增加抵抗力，還可以幫助消化，某些水果更是具有療效或抗病的效果。
我最喜歡的水果，他有著鮮紅色的色澤，汁液是透明色的，味道有著酸酸甜甜的清香的甘甜味，口感有一點點的絲絲、脆脆的，它就是好吃的蘋果啦！
我很喜歡將它打成蘋果汁，那酸酸甜甜的味道一喝就上癮。我也喜歡把它拿來裝飾甜品；但！我更喜歡將他烤成熱熱香香的蘋果派，薄薄的派皮和軟硬適中的蘋果組合在一起，灑上巧克力粉或肉桂粉，那真是人間美味啊！
蓮霧也是我很喜歡的水果其中之一，我喜歡保存它的原味，將它一口咬下，哇！香氣撲鼻的味道，充足的果汁也瞬間爆發(fā)，生津止渴。外表泛著美麗的紅寶石光澤，有著許多的品種。如：黑金剛、黑珍珠、黑鉆石等等，喔！現(xiàn)在還有出現(xiàn)以前不曾見的白色及綠色品種呢！我真想把每一種的蓮霧都好好的大快朵頤一番。
而芭樂在我的心目之中也是有著無可取代的地位，在許多宴會的場合都會見到桌上擺著一瓶芭樂汁。芭樂富含維生素Ｃ含量，是所有水果之冠，同時還有防癌的功效，連葉子都有防糖尿病的效果！它的口感硬硬脆脆的帶著濃厚的蔬果清香，有時沾點梅子粉一起吃，真是讓人一口接一口停不住地吃著。
世界上的水果有很多種，我喜歡的水果就是這些，那你做喜歡的水果是甚么呢？
早晨，陽光明媚，爸爸接到龔叔叔的邀請，高高興興地帶我們到果園去摘果子。
果園在縉云山上，山路彎彎曲曲，我們一路顛簸，好不容易來到了目的地。張伯伯給我們每家發(fā)了一把專門的大剪子，又大又重又鋒利，我們拿著剪子迫不及待地向山上的果園爬去。爬呀爬，終于爬到了山頂?shù)墓麍@。放眼望去，金黃的橘子像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。
我拿著剪子，向一個又大又紅的橘子剪去。咦，怎么剪不動呢？我左手右手一起用力剪，咚地一聲，橘子掉到了地上了，爸爸媽媽哈哈大笑。我一下扔掉了剪子，直接用手去揀起來，剝開了邊大口大口地吃起來，真是又新鮮又甘甜。再看看大家，有的摘，有的吃，有的邊摘邊吃。“這棵樹上的橘子最甜!”我們立即向那棵樹跑去。吃飽了的我們用早已準備好的袋子，開始打包了。突然一陣歡笑聲傳來，淘氣的小弟弟開始打橘子仗了!幾個叔叔阿姨開始挖野蔥了，我被吸引住了，也學著他們的樣子去挖。我分不清好壞，粗的細的全都一把抓起來，心想：拿回家給外婆做菜一定很好吃。
下山了，大人們每人提了一袋橘子，小孩們每人拿著幾個，有一群鴨子大搖大擺地前來歡送我們。迎著晚風，我們懷揣喜悅，滿載而歸!
作文是我記錄人生歷程的一個工具，寫作是一個讓我們自我反思和審視的過程。一篇好作文是非常吸引人心的，哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？探討與“有趣的發(fā)現(xiàn)作文”相關(guān)的話題是本文的中心思想，此文一讀相信您會有新的收獲！
星期五的下午，天氣特別晴朗，我放學后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室，看見里面有一塊白色的板子，還有幾塊圓圓的小東西。我拿著其中的一個去問媽媽：“這是什么？”，媽媽說：“這個是磁鐵。”我又問：“這幾塊磁鐵可以拿下來看看嗎？”媽媽說：“可以”。
我把磁鐵拿下來，仔細地看，里面有一個黑色的小圓片，像一塊小餅干似的，我把兩塊磁鐵放在一起，突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起，我把它們使勁地分開，我換了一個面兒，和上次剛好相反，好像有一股力量，要把它們推開似的，怎么也吸不在一起。
我想：這是什么原因呢？我?guī)е@些問題去問媽媽，媽媽笑著說：“這是因為磁鐵有兩個極，一個是南極（S極），一個是北極（N極），同一個極在一塊兒會相互排斥，不同的極在一塊兒就會
相互吸引。還有，磁鐵只能吸鐵制成的物品，不能吸別的東西，你可以好好地驗證一下。”我聽了媽媽的話，立刻去實驗了。我先是正反面試了好幾次，又用磁鐵吸我的鐵文具盒，果然吸了起來，用磁鐵吸紙片，紙片一動也不動，沒有任何反應(yīng)。結(jié)果和媽媽說的一樣，真是有意思極了。
我發(fā)現(xiàn)了，原來磁鐵的秘密是這樣??！今天，我又增長了新的知識，真是太高興了。
“五一”的時候，爸爸媽媽帶我去了濕地公園玩。
濕地公園的人真多啊！有的在騎車，有的在照相。我和爸爸媽媽邊走邊看美麗的風景。我看到一個很大的人工湖，人工湖里面的水非常清澈，水里還有一群自由自在的小魚。我們沿著這個人工湖的小路走著。我突然看到湖里面有一個個小洞，我不知道這些小洞是怎么來的。我仔細觀察了一會兒，看見從小洞里出來了幾條小魚，這些小魚全身都是黑色的，看起來就跟泥土的顏色差不多。我非常想把它養(yǎng)在魚缸里?？墒俏覜]有撈魚的網(wǎng)子，根本不可能撈到一條魚，所以爸爸就給我買了一個網(wǎng)子。
開始網(wǎng)魚了，爸爸說：“先在網(wǎng)子里放上一些石頭，因為這樣做就可以讓網(wǎng)子沉到水里。然后，把網(wǎng)子放在洞的出口處?！蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ隽?，等了一會，結(jié)果一條魚也沒有撈到。我非常著急地對爸爸說：“爸爸你能幫幫我嗎？”爸爸接過魚網(wǎng)對我說：“做什么事都要有耐心?！辈灰粫?，爸爸就撈到了好幾條魚。我知道我為什么沒有撈到一條魚，那是因為我一會把網(wǎng)子拿起來，一會兒放下去，驚動了魚兒，魚兒都游走了。
回家后我查閱了資料，終于知道了小魚為什么要往洞里鉆，那是因為小魚把小洞作為居住用的，躲避掠食者或方便休息。
在我腦海中有許多事，不少已被流水般的時光沖得模糊了?？墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個實驗：測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇，我的心里想：空氣怎麼會有重量呢？同學們也議論紛紛，有的說：“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢？”有的說：“宋老師這是哄小孩的吧！”還有的很肯定地說：“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒，兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個沒吹起來的氣球。一個是紅色的，一個是黃色的。同學們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，只見她先把沒有氣的兩個氣球拴在天平上，天平的橫桿是平衡的，可見兩個氣球一樣重。然后老師請來兩位同學吹氣球，一個同學吹的黃氣球大，另一個吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學們的尖叫聲中，大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀！這次有趣的發(fā)現(xiàn)，使我明白了生活中處處有科學。
有一次，我去同學家玩那時我玩的可開心了，休息的時候，我注意到了窗外那些盛開的向日葵，發(fā)現(xiàn)了一個有趣而奇怪的問題為什么那么多向日葵都向著太陽的方向？這個問題使我的好奇心沸騰了起來。
我邊玩邊想，大腦中浮現(xiàn)出許許多多的想法：是不是因為它叫向日葵所以要向著太陽，還是因為它長得像太陽就面向太陽呢想得實在想不下去了就問了問同學，同學說：可能是因為黃色代表光芒而向日葵就是黃色的，比較向往陽光吧。這個回答讓我半信半疑。
回到家后，我覺得同學的答案也不一定是正確的，決定自己去尋找答案。終于，我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料，原來向日葵的向著太陽的原因是因為它莖部的一種植物生長素，這種植物生長素可以讓背部長得快，長花芯的地方長得慢，非常怕陽光，所以植物生長素一遇的強光就會向背光的一面走去，長花芯的地方比較重，就會向太陽一方倒去，從而就會面向太陽。
這樣既解決了本來的問題，又解決了另一個問題，簡直是一石二鳥，一箭雙雕。
陽光明媚的一天，我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，只見它身上有黃白相間的條紋，還有一雙透明的翅膀，尾部有根刺，另加一個長長的舌頭。
看見了蜜蜂，我和易柯言產(chǎn)生了濃厚的興趣，細心地觀察起來。我們發(fā)現(xiàn)這是一只勤勞的蜜蜂，它正在用它長長的舌頭吸收花粉。易柯言問我：“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢？”我說：“因為蜜蜂的舌頭上面有個小洞，所以可以把花粉吸收到肚子里。”她說：“我明白了?！?/p>
蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利，而且扎在人身上一樣痛，我以前就被蜜蜂扎過一次，可疼了。
忽然，我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂，我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞，還模仿它吐舌頭采蜜，真是太有趣了！
我們繼續(xù)觀察蜜蜂。這時，它又在采蜜，它先吐出舌頭，把舌頭伸到花蕊里，還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
我們還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞。它采完花粉，回到蜂巢，而后又回來，來來回回的，反復了好幾次。
蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢？帶著疑問，我們?nèi)栆卓卵缘膵寢?。她說：“蜜蜂采蜜時，并沒有吞進肚子里，而是存放在口里面?！蔽覀兘K于明白了，信服地點點頭。
今天在玩中發(fā)現(xiàn)了蜜蜂這么多的秘密，可真有趣??！
有趣的發(fā)現(xiàn)
馬達，大家都見過?？墒侵T位大部分不知道其中的奧秘吧？呵呵，偶，小蔣，倒是通過一次偶然的發(fā)現(xiàn)，解開了這個秘密……
那天中午，驕陽似火，河邊的柳樹都快曬焉了，樹上的知了拼命的叫著：“熱啊，熱啊……”我，咸磊，周柏辰和吳忌正為拼裝模型而絞竟盡了腦汁。我一不小心，手上的馬達摔在地上，五馬分尸。我急忙揀起地上的馬達，呵，這一瞧，真是“不看不知道，一看真奇妙！”馬達里竟有兩塊小磁鐵！我叫道：“快看，馬達里竟有磁鐵！”咸磊也十分驚異，而另外兩個人卻不一為然。后來，我們發(fā)現(xiàn)中間的那個零件流通電時，回產(chǎn)生磁。大家都知道磁鐵是同性相斥，異性相吸的作用，而馬達正是利用了這一點。
啊，生活中的奧秘真奇妙。
暑假的一天下午，我正津津有味地讀著法布爾的《昆蟲記》，有句話吸引了我：“蟬不懶惰，而懶惰的是螞蟻?！蔽液芎闷?，童話里面不都是螞蟻嘲笑蟬夏天一直唱歌，而不儲備糧的嗎？抱著滿腹疑慮，我外出尋找答案。
嘿嘿，天助我也！我看到對面低矮灌木叢中的一粒小黑點，沒錯，那正是一只蟬！只見那只蟬爬到一根小樹枝上，用它幾乎微不足道的小牙齒咬開一塊米粒大的樹皮，然后像一個剛出生的寶寶吃奶的模樣吸起了樹汁。一陣徐徐的清風輕輕地撫摸蟬的翅膀，蟬愜意地晃了晃翅膀趴在樹梢上……
忽然，一群螞蟻走過來了，它們有十幾只，每只約有一厘米大。領(lǐng)頭的那只螞蟻停了下來，伸出腦袋四處張望，又使勁聞了聞，好像是在確定一下空氣中有沒有樹汁的那股清香味道。忽然，它向樹上爬去，后面的螞蟻也跟著領(lǐng)頭的螞蟻爬上去——一場蟬蟻大戰(zhàn)爆發(fā)了。蟬剛伸出觸須才碰到螞蟻，螞蟻就在無形的指揮下井井有條地往蟬身上爬，用牙齒奮力撕咬，用前腳使勁拽，蟬只好“三十六計走為上計”——逃之夭夭，勝利的螞蟻坐享其成，美滋滋地享受著蟬咬開的汁液，然后拍拍肚皮心滿意足地走了，只留下目瞪口呆的我。
這時，我終于發(fā)現(xiàn)：蟬很勤勞，而螞蟻很懶惰。
作為學生，相信對作文非常熟悉吧，寫作讓我們在獨自成長的同時發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價值。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆，如何寫出一篇優(yōu)秀的作文？以下是我們提供的一些建議供參考和借鑒。
有一天，在倉頡城里，干字感覺在家好無聊，便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走，它來到一片大竹林，感覺這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的竿字。真有趣。
走出茂密的竹林，它又變了回來。碰見了木字，兩個人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了桿字。多么奇妙，多么好玩。
與此同時，白字也出去玩了，它和木字交了個朋友。呵呵!它變成了柏字。它和木都說很好玩。這時樹走過來說：我恰好要組詞，你過來。兩個小伙伴嘻嘻哈哈地分開，哎呀!原來是木和白。白字又向前走，碰見了勺子的勺。兩個小伙伴又變成了的。白字往前走啊走，碰見一幫強盜，強盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好，白變成了日。真正的日字迎面走來，看見它就說:你這個冒牌貨，原來在這里。趕緊跟我去見法官!
原來是有一個冒牌貨在這里到處行騙，真正的日就把它當冒牌貨了。白字只好哭哭啼啼地隨著日去見法官。法官說冒牌貨應(yīng)該判十年刑，白字嚇得坐在地上。起不來了。正好那些強盜經(jīng)由法庭大門，白字大喊：它們搶了我的一撇，法官幫我奪回來吧。法官感覺事情有點不合錯誤勁，便下令要那些家伙進來。強盜們只好如實說失事情的經(jīng)由。白字被洗清冤情了，還立了一等功呢!
瞧!漢字多么的奇妙!
在這次綜合性學習當中，我了解到漢字都是由最原始，最古老的漢字——甲骨文演變而來的。在演變過程中，是從甲骨文，金文，小篆，楷書、隸書、草書、行書……等成千上萬種各式各樣的‘書’。
中國人常常寫錯字，讓錯字有機而入，就像《一點值萬金》這個故事，花了18萬元購進的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一點，就讓18萬元付之東流。
漢字是充滿智慧的語言符號，它是音，形，義的綜合體，這是世界上任何一個國家的文字所無以擬比的，幾乎所有外國人都感到中國文字難學，單憑這一點就足以讓中國人所自豪。
在書法家的筆下，它們仿佛坐著歡快的游戲，時而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。
隨著社會的進步，科學的發(fā)展，中國人取名字也特別講究，不像外國人，他的字只有表音，取名很單調(diào)，單憑英國女王叫瑪麗的就有好幾個。我想，每一個中國人都應(yīng)該熱愛祖國的文字，并認真學好，用好祖國的文字。
漢字，中華民族使用的文字，已經(jīng)過了四千多年的歷史，從甲骨文到金文;從小篆到隸書;后來便發(fā)展到了行書、楷書、草書。
漢字分為象形字和會意字。象形字就是根據(jù)古人對一個事物的認識，漢字逐漸演變成了像這個物體的形狀，以此做為交流的工具。像太陽用甲骨文寫就是像一個太陽周圍散發(fā)著光芒，而月亮就呈一個月牙兒狀。
會意字就是看到這個字，就能知道它的意思，如：采字，上半部分就是由爪變化而來的，下面的木就是指植物。這樣一看上去就像一個人用手在采摘植物上的花葉或果實，這就是會意字。
漢字的年代久遠，傳說是倉頡創(chuàng)造而來。
秦朝時人們曾使用過金文，后來有些字難寫，從而改用了小篆。就這樣漢字從此進行了漫長的演變過程。
漢字，是我們生活中不可或缺的部分。如果，沒有漢字，人們就無法正常溝通;如果，沒有漢字，我們就無法讀書看報;如果，沒有漢字，人類的靈魂與修養(yǎng)就得不到提高。所以，漢字的意義遠非兩個字那樣膚淺，而是見證著歷史朝代的興與衰，富與賤的歷史文物，更是帶領(lǐng)我們走向知識殿堂的法寶。
漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深.僅僅20xx多個常用字,就可以表達我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚.
漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上,舉個例子:人字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;山就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前.更有意思的是會意字,如囚字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到休字,你可以想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了.接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究.
總之,中國的文字真的是包羅萬象,希望同學們認真地學習它,充分利用它.
中國的漢字是世界上非常奇特的文字，它是由橫、豎、撒、捺、點、折等筆畫構(gòu)成的一個個內(nèi)容豐富的方塊字?？雌饋砗唵?，要學通學精，用得恰到好處，則太不容易了。
我學漢字時就出過不少笑話。比扣說，把二舅舅叫做兩舅舅；把我是老大，弟弟是老二說成了我是老大，弟弟是老兩；把我有兩支筆，說成我有二支筆，常常惹得全家人哈哈大笑。別看這很簡單的二和兩，用法上可大有講究。
漢字里，有時同一個字，用在不同的地方，意思就大不相同了。比如，青山、青草的青字，意思是綠色，指的是綠色的山，綠色的草。同樣是這個青字，在青絲這個詞里，意思是黑色，指的是柔軟得像絲一樣的黑頭發(fā)。
有時同一個字，讀音和意思都不相同。如果把長方形讀成zhang方形，把我長高了讀成我chang高了；把銀行讀成銀xing，把行走讀成h6ng走，那可就全錯了。
有些漢字，比如母親的母字，媽媽的媽字，娘親的娘字，這3個字盡管意思一樣，但在特定的情況下，也不能隨便用。如果用混了，也會鬧出笑話的。祖國，只能用母親來比喻，詩朗誦里應(yīng)該這樣念：??！偉大的祖國，我的母親！如果期誦成??！偉大的祖國，我的媽！啊！偉大的祖國，我的娘！多不好聽??！沒這么朗誦的。
總之，漢字太有趣了，它含義豐富，用法靈活。我非常喜愛漢字、漢語，喜愛中華文化，我一定要下功夫?qū)W好漢語。爭取長大后為增進中法交流，為加強中法友誼多做些事情。
漢字擁有著有悠久的歷史，當用漢字橫豎撇捺組成的一個個音符，我經(jīng)常陶醉在其中!
以前，我只認為它們是一個個僵硬的符號。現(xiàn)在，我覺得，它們是有生命、有氣息、有顏色、有情感的獨特表達!它們是小精靈在紙上
跳躍著;是一朵朵鮮花在愉悅你的眼睛;是一只只可愛的蝴蝶;也是一群歡快的魚兒在水里嬉戲玩耍
真的，每一個漢字都有獨特的意義：看到獲字讓人感到大豐收的樣子;看到室讓我們感到了一個安全港;看到水字仿佛聽到了潺潺的水聲;煙字又讓人想到有一縷縷煙從煙斗中緩緩飄了起來
看到這么多的字在大書法家的筆下變化無限的時候，不禁肅然起敬。老祖先造字多么有趣啊!這些都是他們給我們的至寶和寶貴的財富!只要你當真去觀賞每一個筆畫，哪一個字不像閃閃發(fā)光的星星呢?真的讓我們的雙眼不想離開他。
看見這一個個小精靈我的心真的為老祖先的發(fā)明而感到震撼!每一個字都是歷史的情人，每一個字都是經(jīng)由了歷史的鞭撻才成為今天我們看見的樣子!
今天是要采訪漢字的一天，記者們早早的就帶著自己的攝像機、話筒和照相機飛快地奔向市中心廣場。
漢字嘉賓們出場了，記者們紛紛擠向前去采訪“汁”這個字。有的人問：“怎么那些人都說你身上的點最多？”“汁”卻說：“你等到我上臺發(fā)言再來問我吧?！痹捯魟倓偮洌鞒秩司驼f：“現(xiàn)在有請杰字來說說他帶來的字謎吧?！苯茏稚吓_了，他說：“四個人搬木頭，猜一個字。”臺下有人說了：“是杏字”“杰”搖了搖頭，然后又有人說：“杰”?！敖堋秉c了點頭，馬上走到那個人面前，給了他一張親筆簽名的紙。緊接著“交”又上場了，他給大家出了個難題：“一口咬定，打一個字?！贝蠹蚁肓税胩煲矝]想出來，突然有一個人站起來說：“哈哈，太簡單了，是交?！贝蠹乙豢催€是剛才那個人?！敖弧币补恼普f：“太厲害了，這么難的題都能答出來?！弊詈蟪鰣龅氖恰爸边@個大名人。他剛上場就給大家出了個大難題，是：一字十三點，難在如何點。這個題呀，可把大家給難住了，大家左顧右盼、前思后想就是想不出來?！爸蓖蝗话l(fā)話了：“不是有人問我為什么有那么多的點嗎？上個題不就是答案嗎？你們仔細想想?！薄芭?！”剛才問“汁”的那個人突然明白了：“一字十三點，難在如何點，不就是汁嗎？怪不得人家都說‘汁’的點多呀！”大家都笑了，真是一個有趣的采訪會！
我從漢字里學到了很多東西，漢字太有趣了，我以后要努力學習，掌握更多的知識。
門內(nèi)的字謎：有一天，一個名叫范宇明的中年男人來到一所建房公司。他對老板說：“請幫我建一座海景別墅。”老板看了看圖紙，大手一揮派了一支工程隊前去建房。
工人們砌磚頭、刷油漆、釘釘子、擺東西。一年過去了，一座漂亮的別墅即將閃亮登場。范宇明進房看了看四周，笑著點了點頭。他繼續(xù)走到一扇窗子前，伸手一推，一絲微弱的風勉強擠了進來。范宇明皺了皺眉頭，把手背在身后，沒說好壞，踏步走了出去，還在門上寫了一個“心”字。
工人們看了都一頭的問號，便你比我畫地猜了起來。
“是范先生的心情不好嗎？”
“不對，應(yīng)該是他覺得我們心眼好，給我們好評吧！”
正當工人們說得起勁，愛思考的王小聰走了過來。他的目光落在了門上的心字上。他思考起來：“看來，這是一個字謎。門里有個心……有了！”他立即向工人們宣布：“叔叔們，把窗戶擴大一點吧，這就是范先生的要求！”
“為什么啊？”工人們一頭霧水。
王小聰自信滿滿，將短發(fā)一甩，說道：“門內(nèi)加心字，是“悶”字，范先生是覺得屋里太悶了！”
工人們聽了后恍然大悟，立刻請來工程師重新改造。
漢字是一種符號。它像馬一樣奔放，像風一樣飄逸，像魔術(shù)一樣神奇……每個漢字的背后都有有趣的故事，如果你要問我最喜歡哪個漢字。我會毫不猶豫地告訴你“打”。下面，就跟隨我來看看我為什么喜歡“打”這個字吧。
“打”字從結(jié)構(gòu)上看左邊的“扌”表示手，右邊的“丁”表示男士。因為古代父系社會需要男人打獵，養(yǎng)家糊口；打仗，保家衛(wèi)國。所以“打”字的原文是：男人們出手攻擊對方。
“打”字的意思在字典中有100多種解釋。如：我們一家人吃飯后都在“打”。爸爸在“打”電話給外地的奶奶，媽媽在“打”毛衣，一針一線，雙手像一對蝴蝶上下紛飛。姐姐正在“打盹兒”，瞧她昏昏欲睡的樣子。我在“打”字，學校布置了做PPT的任務(wù)，我的手在鍵盤上飛快地敲打著，一幅幅精美的畫面呈現(xiàn)在電腦屏幕上。
走出我們家，也有很多人在“打”。醫(yī)院里護士在給病人“打”針，馬路上有人在伸手“打”車，學校里的學生在“打”球，劇場里的演員在“打”扮，樂隊的鼓手在“打”鼓……
漢字是深奧的，是有趣的，也是奇妙的。讓我們做一個純正的中國人，一起去學習漢字，一起去發(fā)現(xiàn)每個漢字背后的奧秘吧！
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味，單調(diào)難寫，而且難于學習記憶。每個漢字都有筆畫，你可被小瞧這些簡單的筆畫，里面還蘊含著無窮無盡的奧秘呢！這些奇妙的漢字，經(jīng)過一次又一次的改變，來到這個時代。橫、豎、撇、捺，在古代人的手中，魔幻般的七拼八湊成漢字，他們將漢字的奧秘發(fā)揮地淋漓盡致！漢字一看就顧名思義，毛竹的“竹”字，用兩片叉開的竹葉組成，望字生義，仿佛能感受到竹林在山間搖曳?！疤铩弊?，雖說字型簡單，卻與實物分毫不差，方方正正，平均分成四份，巧妙地點出了“田”的作用，以便種植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中間四點，不就像小雨淅淅瀝瀝地從空中落下的場景嗎？小雨的天真、調(diào)皮都躍然紙上了。
漢字的構(gòu)造分為指示法、會意法、行聲字以及象形字。指示法就是一種用記號指出的事物特點的造字法，例如上、下、本、末等等；會意法是由兩個以上的形體組成，把它們的意義組合成一個新組，讓人們一看就可以體會出其字的意義，有步、逐、斗、莫、牧等等；象形字，就是把事物的輪廓或是具有特征的部分描畫出來，有日、月、魚、羊、牛等等；形聲字是家族中的老大。它由意符和聲符組合而成，意符表示意義范疇，聲符表示讀音類似。分為左聲右形、左形右聲、上形下聲、上聲下形、內(nèi)聲外形、內(nèi)形外聲。
美麗的漢字像一條綿延不絕的長河，淌過中華民族上下五千年的歷史！成就了偉大的中華民族！
漢字是我們中國的傳統(tǒng)文化，今天，我走進了力字的王國，那個國王還給我猜了幾個字謎呢！比如千字頭、木字腰、太陽出來從下照，人人都說味道好，這個字謎，你們猜出來了嗎？這個字就是”香”，漢字是經(jīng)過了漫長的演變，可有些人總是亂用。
有一個故事，有人送枇杷給一個縣官，可他在禮單上把枇杷錯寫成了”琵琶”?？h官笑道：”枇杷不是此琵琶，只恨當年識字差！”有一客人應(yīng)聲道：”若是琵琶能結(jié)果，滿城蕭管盡開花”?？催@就是將枇杷誤寫成了琵琶鬧出的笑話。
在我的身上因為寫字粗心大意，也鬧出過笑話的事呢！有一次我上網(wǎng)買了一本輔導書，我誤把烏蘭浩特寫成了鳥蘭浩特，結(jié)果我等了三個星期還沒到，我原以為是被騙了，怒氣沖沖地給廠家打電話，廠家說，上網(wǎng)查了根本沒有鳥蘭浩特這個地方。你看這多了一個點，不但鬧出了笑話，還耽誤了我的學習。由此可見，正確規(guī)范的書寫漢字，正確的運用是多么重要?。?/p>
一個漢字是表達一個人的語言情感，是人類最高智慧的結(jié)晶，作為一個中國人，我應(yīng)該自豪，應(yīng)該學好漢字用好漢字，這樣才能傳承中華漢字文化。
在第五單元，我們學習了有趣的漢字。在學習過程中，我學到了很多知識，讓我感觸很深。我越來越喜歡漢字了。
在這一單元，我們一起玩了猜字謎的游戲：看了歇后語和好玩的笑話，一起認識了倉頡，“親眼目睹”了他造字的過程；我還知道了“冊”、“典”、“刪”等字的由來，了解了甲骨文；在閱讀材料時，我學習到了漢字的演變；知道了甲骨文的發(fā)現(xiàn)者；看了一個小故事和一幅有趣的錯字照片；讀了汪竹柏寫的詩歌和兩幅書法作品；并看了一篇文章《我愛你，中國的漢字》。最后我們做了一個綜合性的學習。這次活動讓我深受感觸。中國的漢字是多么偉大??！從以前的甲骨文到現(xiàn)在的楷書、行書。發(fā)生了多大的變化呀！以前的文字好似畫畫，雖然易懂而又形象，但是寫起來很不方便，筆畫多。而現(xiàn)在的字呢，筆畫簡潔，清楚，一目了然。寫起來很方便，美觀又漂亮，大方又明了。
以前的楷書使我刮目相看，有筆鋒，有棱有角，一是一，二是二，美麗多姿。草書最令我敬佩，我最喜歡的就是草書了，狂草凌亂，卻氣勢不凡，有一種大家之風氣。行書我也很想學，它是介于草書和楷書之間，有一點潦草，又很好認。他是聚集于了草書和行書的各方面優(yōu)點。
中國的漢字真是太奇妙了！一個字把你迷得神魂顛倒；一個字能讓你悟出人生的道理。
我愛你，漢字。你是我的傾訴對象，你是我最好的朋友。
前幾天，老師給我上了一課《中國的漢字》。它們宛如我的知心朋友。這讓我情不自禁地跟著它們?nèi)械暮Ｑ箦塾巍?/p>
是啊，它們可不是僵硬的符號，而是那么生動形象。許多字一看就知道它的意思，如“歪”字，你看它的結(jié)構(gòu)，上面一個不，下面一個正，你就會知道這個字的意思就是不正方；“森”字也是如此，就是有很多樹木在森林中；“休”字就是一個人在樹的旁邊休息，所以“體”字就是從這里引申出來的。老師說中國的漢字還有很多奧妙的地方。外國人學中國的漢字是很困難的，因為中國的漢字非常奇妙，不同的情況表達的意思也不同。聽說外國的一位老師在上中文課時，這位老師解釋了“東西”這個詞的意思，她是這么說的：“‘東西’這個詞語是表示方向，也可以表示某種物品，但就是不能表示人。例如：我不是東西，你也不是東西?！碑斶@位老師講到這里的時候，中國的學生大笑起來。所以說中國的漢字是很有趣的！
我聽老師說，中國的漢字有很多有趣的字謎。如“一點一橫長，一撇向西方，并排兩棵樹，栽在石頭上?！边@就是“磨”字。用這些字謎來記這個字的話，準沒問題！漢字的歷史悠久，如果從甲骨文算起，漢字就要3300多歲了。它出現(xiàn)于公元前1300年，比蘇美爾文字約晚2000年。
所以，我要繼續(xù)把漢字學好，把漢字發(fā)揚光大！
在奇妙的中國漢字里，有一對一樣的兄弟，分別是己和已。我一個表弟寫了一篇暑假作文，題目叫《我一個人》。
那天，我沒事，叔叔讓我監(jiān)督表弟寫作文，于是我看著他寫。他寫了個題目：《我自已》，我看了，捧著肚子笑，對他說：“哎，什么我自已嘛，明明是我一個人，你要交給老師看，估計你老師一天的哀愁都煙消云散了?！彼@才改過來。
可沒多長時間，他又犯錯了，上面明明要寫：我已經(jīng)七歲了，卻寫個我己經(jīng)七歲了。我又笑了起來：“這不是寫己，而是寫已！上面有出頭的?！彼f：“可這個字也差不多嘛，有哪些關(guān)系?！薄澳膫€說沒關(guān)系。”我說：“這兩個字雖然只相差一點，可意思不一樣。自己是沒出頭的，已經(jīng)有出頭，這兩個字讀音也不同。”他聽了，只好照辦。
大伙可千萬不要像我這個表弟一樣，總寫錯，中國的漢字可是非常有趣的。
經(jīng)過這次綜合實踐活動我感受到了漢字的魅力，明白原來漢字原來這么有趣！在這次活動小伙伴們也給了我快樂。
訪問、查資料、找街頭錯別字，看書……我們玩中學，學中玩。
在查街頭錯別字時，發(fā)現(xiàn)錯別字無處不在。我想這些錯別字一定對市民有很大的危害，常常讓市民搞不明白哪個是對的，哪個是錯的。所以，要消滅這些”可惡“的錯別字以及不規(guī)范的字。
在看語文書時，看了一篇文章你會發(fā)現(xiàn)里面有些字有很多種讀法，比如：龜有（gui）（jun）（qui）這時我覺得漢字是有趣的。
漢字書法真的很有魅力。無論在什么時候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的游戲，時而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。它們不但會做人們能做的.事情，還會變著那神奇的魔術(shù)：在書法家的筆下，它們有高又矮，時而挺拔如峰，時而寬扁如餅，時而龍飛鳳舞，時而若行若飛……
通過這次綜合實踐活動我收獲繁多，千言萬語也表達不了我對漢字的熱愛。我想，每一個中國人都應(yīng)該熱愛祖國的文字，并認真學好、用好祖國的文字！
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