接下來幼兒教師教育網(wǎng)會為大家分享“斷喙鳥讀后感”的方法，閱讀了作品后，我真的感慨萬分，經(jīng)常不由得沉思起來。我們?nèi)绻梦淖值姆绞絹碛涗浵聛砭褪且黄x后感，你積累過哪些作品的讀后感模版呢？期待這些參考資料可以對你有所幫助和促進祝你一切順利！
前幾天，老師帶領我們閱讀了《斷喙鳥》這本書，我深有感觸。這本書寫了一只動作敏捷的小鳥因斷喙而遭到同伴的冷落，最后，一個陌生流浪漢救起了它，從此他們相依為命。世上有多少人像斷喙鳥一樣，被同伴冷落，沒有朋友，沒有關愛。世上又有多少人像陌生流浪漢一樣，能在他人遭遇困難時伸出援助之手。需要幫助的人就如一塊冰，而我們的關愛就如一束陽光，一點一點地融化這塊冰，使他們走出陰影。
一方有難，八方支援，我們正應在別人需要幫助時給予他們關愛，給予他們溫暖。當你的同學摔倒時，有人熟視無睹；當他正在地上呻吟時，有人嘲笑他走路不小心；當他無助的眼神望向其他同學時，有人轉(zhuǎn)身離開……這樣的場面還有許多。需要我們幫助的人太多太多，而擁有愛心的人太少太少。遇到困難的人，就像一只受傷的小鳥，只能依靠自己，他們是多么希望能有人伸出一只手，給予他們關愛。當遭遇挫折的人被冷落，當他們的希望漸漸消失時，依然沒有人給予他們溫暖。但是，世界上是沒有陰暗的角落的，處處都有光明，只要堅信這一點，總會有光明的時候。一個人因父母離開，受到的關愛微乎其微，每天憂郁無比。當他準備放棄希望時，他的朋友給予了他溫暖，使他打消了念頭。
給予他人關愛，就是給他一個希望，一片藍天，一片光明；就是給他一個家，一個溫暖的家，一個充滿愛的家；就是給他一個創(chuàng)口貼，一個心靈的創(chuàng)口貼，一個能治愈一切的創(chuàng)口貼……心中的斷喙，使有些人一蹶不振，但你的關愛使他們看見了希望，當一個人遭遇挫折時，你的慰問使他重拾了自信心；當一個人身處逆境時，你的幫助使他努力向前，沖出逆境；當一個人即將被困難打倒時，你的關愛使他重振旗鼓，戰(zhàn)勝了困難。需要我們幫助的人不計其數(shù)，他們渴望關愛，渴望溫暖，讓大家用自己的愛心，去給他們一片光明。
讀《斷喙鳥》有感（一）
讓人性不再冷漠
在我11周歲生日的時候，爸爸送給我一個奇特的生日禮物——一本精美的繪本——《斷喙鳥》。據(jù)說這本書不僅語言生動細膩，而且在生活中有很多道理！我興奮地抱著老爸送我的這本繪本，不由分說，生日那天晚上就把它讀了一遍。
《斷喙鳥》的作者是美國的那桑尼·拉胥梅耶，圖的作者是澳大利亞的羅伯特。英潘。它曾獲得國際安徒生獎和澳大利亞多金龍獎，甚至還獲得了澳大利亞獎章。
這本講述了一只斷了喙的小鳥和一個流浪漢成為朋友的》故事，到底有多大的哲理呢？
我翻開繪本，眼前一幅的畫面令我震撼：一只饑餓難耐的小鳥，伸長了脖子，用盡最后一點力氣，向坐在長椅上的人乞求食物。長椅上坐著兩個人，一個喝著可樂，另一個吃著漢堡，他們并沒有理解小鳥的難處，沒有給小鳥任何的幫助，任其自生自滅。
我不禁感嘆：我們什么時候變得如此冷漠和自私了！甚至不愿意幫助一只弱小的垂死的鳥嗎？
現(xiàn)代科學技術高度發(fā)達，人類文明也高度發(fā)達，但與此同時，各種公開和封閉的斗爭層出不窮，各種陰謀層出不窮。人們因為貪心而為了更多的物質(zhì)享受和利益，不惜讓自己變得懶惰無情。如果你幫助別人，你會失去什么嗎？
如果你不幫助別人，你能得到什么？相反，如果你在他人有困難的時候伸出了援手，他人就會滴水之恩當涌泉相報，還會對你無比的敬佩。俗話也說得好：
'贈人玫瑰，手留余香'.
繼續(xù)讀下去，我又看到這么一句話，令我震驚：'陌生人也很幸福，因為他有了一個朋友'.如果你聯(lián)系上下文仔細看看，你必定也會與我一樣，驚訝無比。
當這個陌生人撿到這塊面包時，他自己一定也十分饑餓，不然也不會撿地上的東西吃。設想一下，如果是我們肚子餓得咕咕叫，身邊一分錢也沒有，撿到了一大塊新鮮的面包，可能會一口吞掉，不會和別人分享。而陌生人卻沒有自己一個人獨享面包，他分了一半給小鳥，并且感到非常幸福。
陌生人用行動打破了這種冷漠。而瀕臨饑餓的鳥類也必須感受到人性的溫暖。分享是快樂的，分享是溫暖的。
即使你是一個無家可歸的人誰也沒有，因為你的分享，你的到了幸福和朋友。
在我小學低年級的時候，我通過奧數(shù)班，和小張小國成為好朋友后，我們互相分享學習經(jīng)驗，**解難題的方法，我的學習生活因為有了朋友的交流，而更加快樂了。
做人，一定要樂于幫助他人，多給予，哪怕是自己僅有的半片面包。因為付出，讓人性不再冷漠，因為分享，讓我們擁有更多的朋友。生日的這一天，讀到這本書，我想，我收獲的并不僅是一本書，而是如何讓人性不再冷漠的人與人交往方式。
讀《斷喙鳥》有感（二）
一只年幼的小麻雀，一開始幸福的住在一座綠色公園的一棵巨大的樹上。如果時光這樣流逝，這種生活是每個人都向往和希望擁有的！
然而，生命中突然發(fā)生了意場意外。這是一個徹底的轉(zhuǎn)折，改變了小麻雀的命運。
幼麻雀的喙在睡覺時不知不覺地折斷了，這意味著它不再可以吃美味的面包屑。它又驚又怕，可自己還是會餓，每次試圖啄起面包屑，面包屑又總會從嘴里掉出來，這也導致了原本那一雙炯炯有神的眼睛變得暗淡起來，一身的羽毛也不像原來那樣容光煥發(fā)，胸膛更因為肚子餓而凹陷了下去，只有那一雙腿還殘留著幾分力氣，可是恐懼和饑餓正在蠶食著那僅剩下不多的力氣，直到它遇到一位和自己一樣有一個'斷喙'的流浪漢。
這個流浪漢和年幼的麻雀一樣，都對自己的斷喙感到無能為力，'原來，我們是同類?。?
流浪漢一邊笑著說，一邊撿起地上那一大塊新鮮的面包，只見流浪漢把面包分作兩半，迅速的把屬于自己的一半一口吞了下去，并用手護著年幼的麻雀，防著其它的麻雀來搶食。年幼的麻雀幸福的叫著，因為自己那扁扁的肚子終于填飽了。'該回家了。
'流浪漢笑著說道。在返回公園的路上，人們看到了這樣驚奇的一幕：一只小麻雀站在一位流浪漢的手上，如果走近一點，還能聽到流浪漢再跟小麻雀交談。
回到公園的長凳上，他們夢見自己生活在一個沒有嘴的世界里。
對我們來說，生命中最未知的部分就是你不知道為什么來到這個世界；自己的生命之路上會發(fā)生什么；你來的時候為什么要離開這個世界?！稊噜锅B》這本書催促著我們在寧靜的審美感悟中去反復沉思我們?nèi)祟愇幢M的事業(yè)。讓我們知道，這個社會有很多人需要我們的關注和關心！
讀《斷喙鳥》有感（三）
一次次翻閱繪本《斷喙鳥》，我越發(fā)覺得書中的每一個字眼、每一幅插圖都充滿了溫情，向人們昭示著人間的關愛。合上書本，眼前仍然浮現(xiàn)出書中的畫面，我的思緒也越飄越遠……
《斷喙鳥》講述的是這樣一個故事：一只原本年輕力壯的麻雀不幸地斷了喙，無法自己進食。當它在沒有幫助的情況下陷入絕望的境地時，一個流浪漢出現(xiàn)了，并慷慨地把他找到的面包分發(fā)給它。從此，他們便相依為命。
這個故事，使我開始了深深的思索。流浪漢與斷喙鳥，為何能走到一起，互相幫助呢？顯然，他們所在的群體已經(jīng)無情地拋棄了他們，他們早已看不到任何關懷與希望，于是，便只能選擇了與對方相依為命。
但可喜的是，斷喙鳥和流浪漢終究遇到了能幫助自己的對方，正是他們，給了對方溫暖、無私的關懷。
其實，倘若流浪漢和斷喙鳥所在的群體給予他們以關愛，又何至于到如此地步呢？我們的生活中'斷喙鳥'和'流浪漢'比比皆是，他們有的是'縮影',有的是'放大版'.遇到他們，我們更應該付出關愛，去幫助處在困境中的他們。
我想起了幾年前發(fā)生的一幕。正是乍暖還寒的早春，老媽帶著我到天鶴公園游玩。附近有個小弟弟在河邊興奮地玩耍。不料，他不小心掉進了河里。
雖然河水很淺，但水寒刺骨，小弟弟不禁邊掙扎邊大叫了起來，我還沒反應過來，站在幾十米開外的老媽聽到后，立即沖了過來，二話不說就淌進了河水，伸手勾住弟弟的衣服，使勁把他拖拽上岸。看著躺在地上的小弟弟，母親幫他擰衣服，焦急地問：“小朋友，* *受傷了嗎？
你的爸爸媽媽呢？'小弟弟受驚時已經(jīng)在哭泣。老媽耐心地勸慰，得知了他家長的**，趕緊聯(lián)系，等到小弟弟的媽媽趕到了我們才離開。
一路上，回想剛才發(fā)生的事情，我真的被幫助別人的母親感動了。羅曼。羅蘭曾說：
“只要你有能力幫助別人，你就沒有權(quán)利袖手旁觀?！拔蚁雼寢屖窃谟脤嶋H行動向我解釋這句話。我必須向她學習。
五年級時，我的同學周嘉衛(wèi)摔倒了，傷了腳?？吹剿环奖惆峒?，我就主動去照顧他。每逢體育課，我都留下來在教室陪他，幫他復習功課，或是幫他拿東西，攙扶他走路等，雖然都是微不足道的小事，但也是我對需要幫助的人付出的關愛。'給，永遠比拿愉快。
'盡管少了許多體育課時間，但我還是為我的付出而高興。
今天的社會太冷，缺乏關愛，所以會產(chǎn)生“鳥嘴”和“流浪漢”愛人，人們愛他們?！白屛覀冇谜鎿吹膼廴椭耍瑸樯鐣斔驼芰?！
生活需要關愛，需要溫情
寒假期間，我閱讀了一本美國那桑尼·拉胥梅耶的繪本――《斷喙鳥》。讀完這本書，我的心情很沉重。
本書講述了一只原本飛翔姿態(tài)優(yōu)美，搶食動作敏捷的年幼麻雀，有天早上醒來卻發(fā)現(xiàn)自己的喙竟斷了，變得無法啄食。他的身體日漸消瘦，同伴排斥他，對他冷眼相待，客人也不懂得他的難處，因此落入絕望的深淵。直到一大塊面包的出現(xiàn)，一位流浪漢將面包分給了他，他們兩個同病相憐，成為了朋友。
由這本書，我不禁聯(lián)想到我們的社會，我們的生活。不知從何時起？人性漸漸變得有些無情，有些冷漠。就像書中看到的，沒有一個人愿為那只斷了喙的麻雀提供一絲溫暖，也沒有人可以理解他的難處。
寒假里的一天，我跟家人來到一家餐廳吃飯。這間餐廳看上去十分高檔，室內(nèi)建筑設計十分豪華，到處彌漫這著高雅的'氣息，這里的客人們也都是彬彬有禮，我十分享受這里的氛圍。
正當我們吃得高興的時候，卻忽然聽見門口保安的一聲怒喝：“給我走開，臭要飯的，我們這里是高檔餐廳，也不看看你是誰？趕緊走！否則可別怪我不客氣?！比藗冄曂?，看見了一個矮小的老爺爺，他駝著腰，穿著一身打了好幾個補丁的衣服，腳下是一雙破爛的，肥大的鞋子，手中拄著一根有些臟的拐杖，手不停地顫抖著。蒼老的臉龐在保安的怒斥面前又是那么的無助。我心頭一顫，又瞄見其他的客人眼里都流露出厭惡的眼神，我頓悟，這里是所謂的高檔餐廳，有了那老人必然會破壞餐廳的氛圍。我心中不免產(chǎn)生憐憫之情，而且有些氣憤。這些看上去如此高雅的人，竟沒有一顆高雅的心。
“求求你們幫幫我把，我已經(jīng)好幾天沒有吃飯了……”老爺爺顯得有些語無倫次，我本以為保安會幫助他一下，可是保安卻不耐煩的推了她一把。老奶奶趔趄了一下，手中乞討的飯碗也掉在了地上。我環(huán)顧四周，客人們也只是搖了搖頭，卻又繼續(xù)說說笑笑。我再也無心享受盤中的食，只有莫名的失落。失落什么？失落這個世界的人情冷暖，世態(tài)炎涼？還是失落人們的無情，無意？
老爺爺走了，望著他那悲涼的身影，心中更不是滋味。我丟下碗筷，追上前去，將身邊的錢盡數(shù)給他。
這本書，不正反映了人間世態(tài)炎涼。也告訴我們，不要因人的卑微、渺小甚至骯臟，而疏遠他們。只有互相關愛，互相理解，互相付出，我們才能創(chuàng)造出一個沒有斷喙的世界。
其實我們并不需要付出多少。只要給失望的人一個希望，一片藍天，一片光明，一個家，或是一個能治愈心靈的創(chuàng)口貼……
從今天起，讓我們互相關愛吧！讓我們努力構(gòu)筑起一個光明、溫馨、快樂、和諧的大家庭。
一次次翻閱繪本《斷喙鳥》，我越發(fā)覺得書中的每一個字眼、每一幅插圖都充滿了溫情，向人們昭示著人間的關愛。合上書本，眼前仍然浮現(xiàn)出書中的畫面，我的思緒也越飄越遠……
《斷喙鳥》講述的是這樣一個故事：一只原本年輕力壯的麻雀不幸地斷了喙，無法自己進食。當它陷入無人幫助的絕境時，一個流浪漢出現(xiàn)了，慷慨地分了撿到的面包給它。從此，他們便相依為命。
這個故事，使我開始了深深的思索。流浪漢與斷喙鳥，為何能走到一起，互相幫助呢?顯然，他們所在的群體已經(jīng)無情地拋棄了他們，他們早已看不到任何關懷與希望，于是，便只能選擇了與對方相依為命。但可喜的是，斷喙鳥和流浪漢終究遇到了能幫助自己的對方，正是他們，給了對方溫暖、無私的關懷。
其實，倘若流浪漢和斷喙鳥所在的群體給予他們以關愛，又何至于到如此地步呢?我們的生活中"斷喙鳥"和"流浪漢"比比皆是，他們有的是"縮影",有的是"放大版".遇到他們，我們更應該付出關愛，去幫助處在困境中的他們。
我想起了幾年前發(fā)生的一幕。正是乍暖還寒的早春，老媽帶著我到天鶴公園游玩。附近有個小弟弟在河邊興奮地玩耍，誰知一不小心"撲通"摔進了河里。雖然河水很淺，但水寒刺骨，小弟弟不禁邊掙扎邊大叫了起來，我還沒反應過來，站在幾十米開外的老媽聽到后，立即沖了過來，二話不說就淌進了河水，伸手勾住弟弟的衣服，使勁把他拖拽上岸。老媽看著癱在地上的小弟弟，一邊幫他擰干衣服，一邊急切地問："小朋友，有沒有哪里受傷?你的爸爸媽媽呢?"小弟弟受了驚嚇早已是泣不成聲。老媽耐心地勸慰，得知了他家長的電話，趕緊聯(lián)系，等到小弟弟的媽媽趕到了我們才離開。一路上，回想著剛才發(fā)生的事情，我真為助人為樂的老媽感動。羅曼。羅蘭曾說："只要有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。"我想，老媽是在用實際行動為我詮釋著這句話，我一定要向她學習。
五年級時，同學周嘉瑋腳摔傷了，看到他行動不便，我主動照顧他。每逢體育課，我都留下來在教室陪他，幫他復習功課，或是幫他拿東西，攙扶他走路等，雖然都是微不足道的小事，但也是我對需要幫助的人付出的關愛。"給，永遠比拿愉快。"盡管少了許多體育課時間，但我還是為我的付出而高興。
如今的社會太冷漠，缺少關愛，所以才會產(chǎn)生"斷喙鳥"和"流浪漢"."愛人者，人恒愛之。"就讓我們用真誠的愛心，去關愛去幫助他人，給社會傳遞正能量吧!
《斷喙鳥》是羅伯特與美國作家納桑尼·拉胥梅耶合作的作品。
講述了一只原本飛翔姿態(tài)優(yōu)美，搶食動作敏捷的年幼麻雀，有天早上醒來卻發(fā)現(xiàn)自己的喙竟斷了，變得無法啄食。他的身體日漸消瘦，同伴也因為害怕而紛紛遠離他，客人也不懂得他的難處，因此落入絕望的深淵。直到一大塊面包的出現(xiàn)，一位流浪漢的出現(xiàn)，發(fā)生了溫馨的一幕....
羅伯特的繪畫讓這個故事的張力更深入人心。透過他精湛的描繪，我們看到了斷喙鳥的落寞，看到了流浪漢的孤獨，似乎也看到了他們相伴而行的那種力量：認同、體諒與接納。《斷喙鳥》畫面有著直達人心的力量，除了畫家具備的深厚的繪畫功力，還表現(xiàn)在他高度的寫實能力，尤其是其表現(xiàn)手法上。比如，獨特的寫實，書中那些幾可亂真的圖畫常常依據(jù)表現(xiàn)的需要來取舍，往往在做“減法”，刪除與主題無關的部分，增添加強效果的材料。羅伯特著眼于年幼麻雀的斷喙與流浪漢的手，周圍幾乎留白，讓人更加為故事的情緒牽動。
《斷喙鳥》的故事在呼吁我們對斷喙鳥和流浪漢的.關懷，呼吁這個社會對所有不幸的弱勢群體的關懷。
生命需要關愛
這學期，我在老師的推薦下，讀了《斷喙鳥》這本繪本。這本繪本是美國納桑尼？拉胥梅耶的作品，澳大利亞的羅伯特？英潘所繪制而成的。讀了這本書，我深有感觸。
這本繪本用不多的語句向我們描述了一個可歌可泣的故事：一只年幼的麻雀的喙在睡覺時突然斷掉了，它吃不了東西，朋友和人們也不幫助它。一天晚上，年幼的麻雀發(fā)現(xiàn)了一大塊面包，然而，它被一個心里有斷喙的流浪漢撿走。流浪漢把面包分給小鳥，他們成了朋友，從此相依為命……
當我讀到那只麻雀的可憐生活時，我不禁為這只麻雀感到悲傷：命運對它是如此不公！但，命運本來就是無常的，也許今天還高高在上，明天就會跌入谷底，就像這只可憐的斷喙鳥?？吹剿瘧K的生活，我不由得想起了我。相比之下，我的生活是多么的無憂無慮，每天都能有新的快樂，所以，我們一定要珍惜眼前的生活，要把每一天當作是最后一天來享受！
撇開斷喙鳥和流浪漢不說，讓我們來看看其他鳥和人的做法。我個人認為，這是非?？蓯u的。先說說那群鳥，在年幼的麻雀困難的時候，它們非但沒有幫助它，還唾棄它、懷疑它，或者推卸責任，甚至不肯分給他一些食物。俗話說的好：“患難見真情?！庇纱丝磥恚切┞槿负蛿噜锅B并不是真心朋友。至于咖啡館的那些人們，并沒有去關心它，理解它的難處，反而覺得它骯臟、丑陋。我覺得，他們的心里也有一個斷喙：不懂得關心別人，愛護別人。我們應該設身處地地為困難的人著想，關心別人，愛護別人哪怕只是一只小鳥。
生命需要關愛！這個故事反映出世間的冷暖，我希望能再多一些溫暖，關心別人，愛護別人，讓世間充滿陽光！
在我生日的時候，爸爸送給我一個奇特的生日禮物——一本精美的繪本——《斷喙鳥》。據(jù)說這本書不但語言生動，圖片精美，還有著許多做人處世的道理呢!我興奮地抱著老爸送我的這本繪本，不由分說，生日那天晚上就把它讀了一遍。
《斷喙鳥》的作者是美國的那桑尼·拉胥梅耶，圖的作者是澳大利亞的羅伯特。英潘。它獲得了國際安徒生獎和澳大利亞多金龍獎，它甚至還被授予了澳大利亞的勛章。這本講述了一只斷了喙的小鳥和一個流浪漢成為朋友的故事，到底有多大的哲理呢?
我翻開繪本，眼前一幅的畫面令我震撼：一只饑餓難耐的小鳥，伸長了脖子，用盡最后一點力氣，向坐在長椅上的人乞求食物。長椅上坐著兩個人，一個喝著可樂，另一個吃著漢堡，他們并沒有理解小鳥的難處，沒有給小鳥任何的幫助，任其自生自滅。我不禁發(fā)出了悲嘆：我們?nèi)祟愂裁磿r候變得這么冷漠自私了!連幫助一只弱小的，將要死去的小鳥都不愿意嗎?現(xiàn)代科技高度發(fā)達，人類的文明也高度發(fā)展，但同時各種明爭暗斗，各種爾虞我詐層出不窮。人們因為自己一顆貪婪的心，為了更多的物質(zhì)享受和利益，不惜讓自己惰落，變得冷酷無情。難道，你幫助了別人會損失什么嗎?難道，你不幫助他人又可以得到什么嗎?相反，如果你在他人有困難的時候伸出了援手，他人就會滴水之恩當涌泉相報，還會對你無比的敬佩。俗話也說得好："贈人玫瑰，手留余香".
繼續(xù)讀下去，我又看到這么一句話，令我震驚："陌生人也很幸福，因為他有了一個朋友".如果你聯(lián)系上下文仔細看看，你必定也會與我一樣，驚訝無比。當這個陌生人撿到這塊面包時，他自己一定也十分饑餓，不然也不會撿地上的東西吃。設想一下，如果是我們肚子餓得咕咕叫，身邊一分錢也沒有，撿到了一大塊新鮮的面包，可能會一口吞掉，不會和別人分享。而陌生人卻沒有自己一個人獨享面包，他分了一半給小鳥，并且感到非常幸福。陌生人用自己的行為打破了這樣的冷漠。而小鳥，在饑餓瀕死的邊緣，一定也感受到了人性的溫暖。分享是快樂的，分享是溫暖的。即使你是一個一無所有的流浪漢，但因為你的分享，你收獲了快樂，得到了朋友。
在我小學低年級的時候，我通過奧數(shù)班，和小張小國成為好朋友后，我們互相分享學習經(jīng)驗，探討解難題的方法，我的學習生活因為有了朋友的交流，而更加快樂了。
做人，一定要樂于幫助他人，多給予，哪怕是自己僅有的半片面包。因為給予，讓人性不再冷漠，因為分享，讓我們有更多的朋友。生日的這一天，讀到這本書，我想，我收獲的并不僅是一本書，而是如何讓人性不再冷漠的人與人交往方式。
春日的暖陽透過窗戶柔柔地照進書房，我捧起一本《斷喙鳥》津津有味地讀了起來，雖然這本繪本只有寥寥幾頁，但它的內(nèi)容和圖畫意味深長，讀來讓人回味無窮。
《斷喙鳥》是美國作家納桑尼拉胥梅耶的作品，在澳大利亞畫家羅伯特英潘飽蘸深情的畫筆下，給人以強烈的心靈震撼。她主要講了一只年幼的麻雀總能比同伴先搶到最好的面包屑，然而有一天睡覺時卻突然斷了喙，這讓它吃不了面包屑，這時同伴們排斥異己，對它冷眼相待，讓年幼麻雀又餓又瘦。終于，它好不容易發(fā)現(xiàn)了一塊很大的新鮮面包，但又被流浪漢撿起，正在它感覺希望落空的時候，流浪漢卻慷慨地向它伸出了援手，最終一只殘缺的斷喙鳥和一個落魄的流浪漢成為了知己，并互相支撐，堅強地走下去。
斷喙鳥是不幸的。因為它的喙在毫無預兆時斷了。從此，它既要面對無數(shù)冷漠，無論是其他鳥兒的排除異己，還是游客們的視而不見，還要忍受饑餓和孤獨的煎熬；但同時它也是幸運的，因為它遇到了生命中的知己流浪漢。雖然人鳥之間語言有著障礙，但因為心靈相通而彼此理解。瞧，原本骨瘦如柴的小麻雀，如今終于能填飽肚子。正是這兩個天涯淪落者，從相遇時的一見如故、同病相憐到相互接納，最后相依為命，共同慰藉著生活，彼此創(chuàng)造和傳遞著愛的關懷，甚至還抱著對未來的夢想，夢見他們生活在一個沒有斷喙的世界上。
看了小麻雀和流浪漢的真誠友誼，我不禁疑惑起來：是什么讓小麻雀和流浪漢成為朋友呢？大概是因為他們都有一個斷喙只是一個在身體上，一個在心靈上，正是共同的遭遇、共同的心境才讓他們成為朋友的吧！
看完這本繪本，我陷入了沉思。面對別人遭受苦難，你會及時伸出援手嗎？在我們的生活中有很多需要幫助的人，可有些人卻不肯慷慨解囊，對艱難生活的窮苦人視而不見，他們的心靈在利益的誘惑下變得冷漠、麻木。而書中的流浪漢雖然自己也不幸，但是卻富有同情心，幫助了別人也讓自己獲得了新生。
同樣的，面對突如其來的災難，斷喙鳥們又應怎么做呢？有一些斷喙鳥只想著靠別人施舍度日，從不想以一技之長生活在世界上，這樣做難道正確嗎？我想，作為斷喙鳥，他們更應該以自己的努力去改變命運！海倫凱勒小時候身患小兒麻痹癥，是一名盲聾啞人，然而她不屈不撓，成功考取了哈佛大學，并成為了美國著名的慈善家、教育家；霍金全身癱瘓，只有三根手指能活動，可他仍樂觀感恩、頑強不屈，最終完成了科學巨著《時間簡史》，成為英國著名的物理學家。他們甚至已不是斷喙鳥，還折了翅膀，但他們照樣成為了對社會有用的人，他們給我們示范了如何讓斷喙人生放出異彩。
因此，當生命遭遇不幸，我們既不要悲觀絕望，也不要一味地等待別人施舍，而應以積極樂觀的心態(tài)正確面對，通過自己的努力改變命運，活出生命的精彩，因為命運的建筑師是你自己，這就是《斷喙鳥》一書給我的啟示。
一只年幼的小麻雀，一開始幸福的住在一座綠色公園的一棵巨大的樹上。如果時間就這樣定格下去，這種生活是每一個人都向往和希望擁有的!
可是，生命卻突然出現(xiàn)了意外，就是這樣一個徹底的轉(zhuǎn)折，改變了年幼的小麻雀一生的命運。
年幼的麻雀的喙在它睡覺時竟然不知不覺的斷掉了，這就意味著它再也吃不到美味的面包屑了。它又驚又怕，可自己還是會餓，每次試圖啄起面包屑，面包屑又總會從嘴里掉出來，這也導致了原本那一雙炯炯有神的眼睛變得暗淡起來，一身的羽毛也不像原來那樣容光煥發(fā)，胸膛更因為肚子餓而凹陷了下去，只有那一雙腿還殘留著幾分力氣，可是恐懼和饑餓正在蠶食著那僅剩下不多的力氣，直到它遇到一位和自己一樣有一個"斷喙"的流浪漢。
這個流浪漢和年幼的麻雀一樣，都對自己的斷喙感到無能為力，"原來，我們是同類啊!"
流浪漢一邊笑著說，一邊撿起地上那一大塊新鮮的面包，只見流浪漢把面包分作兩半，迅速的把屬于自己的一半一口吞了下去，并用手護著年幼的麻雀，防著其它的麻雀來搶食。年幼的麻雀幸福的叫著，因為自己那扁扁的肚子終于填飽了。"該回家了。"流浪漢笑著說道。在返回公園的路上，人們看到了這樣驚奇的一幕：一只小麻雀站在一位流浪漢的手上，如果走近一點，還能聽到流浪漢再跟小麻雀交談。回到公園的長凳，他們夢見了自己生活在一個沒有斷喙的世界里。
生命對于我們來說，最無法自知的地方也許就是，你不知道自己為什么來到這個世界;自己的生命之路上會發(fā)生什么;自己來到后，為什么又要離開這個世界?！稊噜锅B》這本書催促著我們在寧靜的審美感悟中去反復沉思我們?nèi)祟愇幢M的事業(yè)。更讓我們知道這個社會上還有很多有著"斷喙"的人們需要我們的關注和愛護!
今日我又一次捧起了《斷喙鳥》這本書，合上后，里面的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前，讓我深思。
這本書講述的是：一只麻雀一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的喙斷了，可當他遭遇不幸時，所有人都對他視而不見。當這只麻雀絕望時，流浪漢出現(xiàn)了，他將面包慷慨地給了這只麻雀，從此他們相依為命。
當這只麻雀遭遇了不幸時，他的同類歧視他，排斥他，使他感受不到一絲溫暖和關懷。而流浪漢也是如此，他所在的群體也排斥他，不接納他。麻雀能和流浪漢在一起也正是這個原因，他們都是被拋棄斷喙的人，只不過一個在身體上，一個在心上，都是同病相憐的。其實麻雀和流浪漢就是現(xiàn)在這個社會的弱勢群體，而那些對他們視而不見的人，不就是社會上那些對有困難的人看都不看一眼的人嗎？如果每個人都給予一些關愛給那些弱勢群體，那怕只有一點點，那這個世界不就會變得美好了嗎？
想到這，我不禁想到了生活中一些事情。記得那是一個寒風刺骨的冬天，我隨媽媽來到菜場，隔壁的一個菜攤前，一位坐在輪椅上的老爺爺想要拿起菜攤上的零錢，而那位賣菜的人忙著顧及其他人，根本看都不看那位老爺爺。老爺爺想要彎下腰，卻怎么也彎不下去，手一個勁的想往底下夠，奈何怎么也夠不到，漸漸地老爺爺急的連臉也紅了起來。此時，一位女青年來到老爺爺?shù)纳砼詫⒘沐X遞了過去，并扶老爺爺坐好。老爺爺朝女青年笑了一下，以表謝意，女青年也回了老爺爺一個微笑。
是呀，如果每個人都對身邊的弱勢群體給予一點關心，去幫助那些人，這個世界會不會就充滿溫情，不再冷漠，就沒有那些可憐的人。所以我們每個人都要對身邊有困難的人伸出援助之手，使這個世界變得不再冷漠。這就是《斷喙鳥》給我的啟示。
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