狗十三觀后感范例七篇

好的作品往往是直擊人心的，隨著觀看時(shí)的各種聯(lián)想，總會(huì)涌現(xiàn)很多感悟。不妨將觀看時(shí)的感悟總結(jié)成觀后感，你是否在為寫(xiě)作品名的觀后感而苦惱，如何寫(xiě)好關(guān)于作品名的觀后感呢？本文將為您詳細(xì)介紹“狗十三觀后感”相關(guān)信息，如果朋友需要幫助快樂(lè)地分享你所知道的內(nèi)容給TA吧！

狗十三觀后感(篇1)

其實(shí)看海報(bào)就大概能夠想象電影說(shuō)了什么，關(guān)于家庭教育，關(guān)于父母對(duì)孩子的“為你好”式的試圖掌控。

這么想來(lái)，題目也未必不確切。

人對(duì)狗的要求是什么?

聰明、忠誠(chéng)、聽(tīng)話。

人對(duì)人呢?

聰明、忠誠(chéng)、聽(tīng)話。

如出一轍。

據(jù)說(shuō)電影最開(kāi)始叫《愛(ài)因斯坦和愛(ài)因斯坦》，后來(lái)改成了《狗十三》，整部電影以狗來(lái)命名，但其實(shí)是以狗為引子，來(lái)講述人的故事。

我打上一段的時(shí)候，最初打錯(cuò)了一個(gè)字，打成了“以狗為影子”，唔，結(jié)合題目，這么說(shuō)也說(shuō)得過(guò)去，以狗寫(xiě)人。中文太多時(shí)候真是有趣。

電影的一開(kāi)頭，少女李玩在念叨平行世界，由于這次我絲毫沒(méi)看劇透，我以為又會(huì)是文藝片一貫不說(shuō)人話的調(diào)性，接下來(lái)的劇情讓我發(fā)現(xiàn)是我想錯(cuò)了。

一個(gè)喜歡物理的女孩子，卻在家長(zhǎng)和老師的干預(yù)之下，修改了學(xué)習(xí)小組，選了英語(yǔ)。

這是中國(guó)家長(zhǎng)和孩子最常見(jiàn)的沖突，此后在電影里，這樣的類似的沖突不斷出現(xiàn)，讓孩子更改學(xué)習(xí)小組，讓孩子陪同出席人情飯局，讓孩子懂事一點(diǎn)放棄找狗……

這種沖突不僅僅出現(xiàn)在電影里，也出現(xiàn)在非常多的家庭里，而這種家長(zhǎng)和孩子的價(jià)值觀沖突是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是貫穿整個(gè)生活的，在大大小小的事情上，在幾乎每一項(xiàng)決定里，幾乎都有著這樣的沖突。

屏幕上李玩在浴缸里哭的時(shí)候，我在屏幕外的電影院里淚流滿面，和她一樣不停落淚卻又無(wú)聲無(wú)息。

有朋友說(shuō)，要不是旁邊有人我也哭了。人有很多時(shí)候，是不愿意在人前放悲聲的，所以我們很多時(shí)候的流淚都是無(wú)聲的，一個(gè)人躲在被子里，一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)人在黑暗里。然后擦干眼淚，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。

有時(shí)候只有自己知道，自己經(jīng)歷了怎樣的難過(guò)。

還好我這些年，開(kāi)始能夠把這樣的難過(guò)傾訴出來(lái)，不能夠讓A知道，但可以說(shuō)給B聽(tīng)。好在我運(yùn)氣足夠好，有足夠多的朋友愿意聽(tīng)我絮絮叨叨生活中所有大大小小的不開(kāi)心和難過(guò)。

但是李玩顯然還不是能夠完全傾吐情緒的年齡階段，所以在她吃下紅燒狗肉說(shuō)謝謝叔叔的時(shí)候，也許家里人看到了她變得“懂事”了，但是其實(shí)她的內(nèi)心只是更加壓抑和絕望了。

我有的時(shí)候覺(jué)得在這種時(shí)刻不知道該說(shuō)家長(zhǎng)悲哀，還是孩子悲哀，分明每次孩子所謂的“懂事”，都不過(guò)是TA又有一部分真實(shí)的情緒隱藏起來(lái)不再會(huì)讓家長(zhǎng)知悉了，家長(zhǎng)卻將這種疏遠(yuǎn)當(dāng)作一種勛章，驕傲得贊美出來(lái)。

李玩拿到物理大獎(jiǎng)的那一天，英語(yǔ)演講磕磕巴巴最后棄權(quán)，爺爺奶奶爸爸姐姐在為她高興為她慶祝的時(shí)候，有沒(méi)有人想到，當(dāng)初這個(gè)姑娘被逼著改去選了英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組。而說(shuō)服她選擇的原因之一就是有兩個(gè)得獎(jiǎng)升學(xué)名額。

這樣的諷刺點(diǎn)有很多，一邊說(shuō)自己一定帶孩子看展覽，一邊因?yàn)槿饲榫茍?chǎng)而失約;質(zhì)問(wèn)誰(shuí)讓你喝酒，得到了一句“你不是也讓我喝酒”的回嗆。

有些劇情挑明了，也有些劇情，暗藏了下來(lái)。

電影結(jié)束后，上廁所的時(shí)候聽(tīng)到兩個(gè)媽媽聊天，說(shuō)這是從孩子的角度，而如果電影視角轉(zhuǎn)換，變成家長(zhǎng)的角度，就會(huì)變得可以理解。他們也覺(jué)得自己沒(méi)有做錯(cuò)，甚至?xí)?/p>

所以李玩在遇到愛(ài)因斯坦之后松口氣說(shuō)，幸好它沒(méi)有認(rèn)出我。

因?yàn)槊懿粫?huì)因?yàn)樗囊淮挝锢愍?jiǎng)項(xiàng)而徹底改變的。

電影最后近乎是戛然而止，有很多讓人不解的地方都沒(méi)有交代。

為什么李玩不能喝牛奶。

為什么李玩的奶奶不出家門(mén)。

為什么李玩爸爸即便有了新的妻兒還在接到前妻電話之后淚流滿面。

我更加傾向于認(rèn)為，導(dǎo)演根本就沒(méi)有打算講述一個(gè)完整的故事，他更像是截取了生活的一個(gè)片段，把現(xiàn)實(shí)生活的一部分選取出來(lái)給大家看。生活還在繼續(xù)，所以無(wú)法有一個(gè)通常的電影式結(jié)局，就像高遠(yuǎn)說(shuō)的那句話，以后這樣的事還多著呢。

初中選擇學(xué)習(xí)小組會(huì)有矛盾，高考選哪個(gè)大學(xué)也會(huì)有。

因?yàn)轲B(yǎng)狗會(huì)有矛盾，因?yàn)檫x男朋友也會(huì)有。

因?yàn)楹染茟?yīng)酬會(huì)有矛盾，因?yàn)榛槎Y怎么辦也會(huì)有。

就像我最開(kāi)始說(shuō)的，這樣的家庭細(xì)碎的沖突是一貫的，是恒久的。

每一個(gè)家庭成員之間互相的愛(ài)是真的，但是每一個(gè)人帶給別人的傷害也是真的。

不管是爸爸對(duì)李玩，還是李玩對(duì)爺爺奶奶。

電影里有很多有趣的細(xì)節(jié)。

第一幕的時(shí)候，李玩糾正了爸爸，是吳老師。

李玩房間背后的視力表。

這些細(xì)節(jié)會(huì)讓你在雞飛狗跳的劇情里不出戲，確信這是真實(shí)存在和發(fā)生的。

有朋友說(shuō)，如果有人看不懂這個(gè)電影，應(yīng)該為他們感到幸運(yùn)。

如果有人能覺(jué)得這只是一部電影，也應(yīng)當(dāng)為他們感到幸運(yùn)。

最后說(shuō)句題外話，我在《狗十三》上映前嘆息過(guò)，有時(shí)候不得不說(shuō)人各有命。很多電影電視劇的壓檔，改變了很多人的命運(yùn)。如果《秦始皇》沒(méi)有延期七年，翁斐然會(huì)不會(huì)繼續(xù)在娛樂(lè)圈;如果《無(wú)問(wèn)西東》沒(méi)有壓檔，陳楚生會(huì)不會(huì)再次翻紅;如果《狗十三》沒(méi)有壓檔，張雪迎被大眾熟知應(yīng)該就不會(huì)是胡辣湯吧。

只是有時(shí)，命運(yùn)真是捉摸不透。

狗十三觀后感(篇2)

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，可是成長(zhǎng)究竟是什么？

我想一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案。

有人說(shuō)成長(zhǎng)是《天才槍手》里回國(guó)后的小琳在父親懷抱里的哭泣，有人說(shuō)成長(zhǎng)是《最好的我們》里耿耿高考后撥不通的那個(gè)電話，有人說(shuō)成長(zhǎng)是《閃光少女》里西洋樂(lè)學(xué)生幫助民樂(lè)的學(xué)生登上的國(guó)家大劇院的舞臺(tái)，還有人說(shuō)成長(zhǎng)是《狗十三》里李玩平靜地與自己的愛(ài)犬擦身而過(guò)……最近一部描述成長(zhǎng)的國(guó)產(chǎn)電影在朋友圈掀引發(fā)了一陣刷屏熱潮，電影的名字叫《狗十三》，是曹保平執(zhí)導(dǎo)的國(guó)產(chǎn)青春片，據(jù)說(shuō)因?yàn)樘鎸?shí)所以封被禁五年，12月初解禁上映，收獲無(wú)數(shù)贊譽(yù)，更有觀眾評(píng)價(jià)其為“十年來(lái)最好的華語(yǔ)片之一”。

翻看《狗十三》的豆瓣影評(píng)，滿滿都是觀眾們的共鳴，或無(wú)奈或憤慨，影片主人公李玩經(jīng)歷的那些不被理解的心酸，不被重視的委屈和不得不成長(zhǎng)的妥協(xié)，我們也都曾經(jīng)歷過(guò)，有人說(shuō)“每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案”，而我們都是被害者。

其實(shí)看完整部電影之后，給我留下印象最深的角色不是主角少女李玩，而是另一個(gè)少女李堂，一個(gè)同樣在成長(zhǎng)的少女，一個(gè)被忽略了的重要角色。

對(duì)待感情，她是冷靜成熟的大姐姐

初登場(chǎng)時(shí)，李堂是作為貼心玩伴出現(xiàn)的，在李玩與爸爸冷戰(zhàn)中被派來(lái)陪伴李玩，名為補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，實(shí)為緩和父女關(guān)系。

在爸爸和奶奶的看來(lái)，李堂很優(yōu)秀，全班第二名，是個(gè)典型的不用操心的好孩子，而這個(gè)好孩子卻做了件叛逆的事——早戀。她把這個(gè)秘密告訴了李玩，并帶她見(jiàn)了自己的男友。

“你愛(ài)她嗎？”李玩這樣問(wèn)。

“你怎么用這么老土的詞！愛(ài)？不知道。我喜歡他，我總得喜歡誰(shuí)吧！”

這就是她早戀的理由，如此率真任性。

然而生活的劇本總會(huì)充滿意料之外。

在隨后的日子里，男友和李玩卻越走越近，她慢慢變得像個(gè)局外人。我以為她會(huì)歇斯底里地大吵大鬧，但是她沒(méi)有，她以一種不屬于這個(gè)年齡的冷靜處理了這件對(duì)她傷害至深的事情。

“我愛(ài)你”，她用仿佛醉酒的語(yǔ)氣對(duì)男友說(shuō)，

“我知道?！?/p>

“我們分開(kāi)吧！”轉(zhuǎn)身離開(kāi)，干脆利落。

那一刻我知道這個(gè)女孩兒長(zhǎng)大了，她學(xué)會(huì)了如何正確處理感情。

對(duì)待家人，她是溫暖懂事的小棉襖

據(jù)影片的側(cè)面交代，同在一所中學(xué)的李堂應(yīng)該比李玩大一兩歲，但在處理愛(ài)犬走失的事情中，她卻表現(xiàn)出了“小棉襖”的貼心。

初聞狗走丟時(shí)，她第一時(shí)間安慰心急的妹妹李玩，“丫頭，你別著急，狗都是認(rèn)識(shí)路的，說(shuō)不定愛(ài)因斯坦一會(huì)兒就回來(lái)了”。

當(dāng)李玩焦躁地在深夜里漫無(wú)目的地尋找愛(ài)因斯坦時(shí)，是她與爺爺一起跟在李玩身邊。

當(dāng)李玩因?yàn)閬G狗事件與家人矛盾升級(jí)時(shí)，是她挽著奶奶，無(wú)聲地勸慰。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人拿了一條假狗糊弄李玩時(shí)，是她第一時(shí)間出聲聲援李玩，表達(dá)了對(duì)此不贊同。雖然后來(lái)，她因?yàn)樾蝿?shì)所迫站在了家人一邊。

當(dāng)眾人熱鬧地慶祝李玩弟弟的生日時(shí)，只有她發(fā)現(xiàn)了角落里失意的李玩，并走到她身邊安慰她。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)未歸家的李玩與前男友在一起時(shí)，她沒(méi)有任何責(zé)怪，只是摸了摸妹妹的臉。

當(dāng)李玩參加英語(yǔ)演講比賽時(shí)，是她帶來(lái)了李玩的爸爸為她加油助威。

當(dāng)李玩贏得了物理大賽的名次，拿到了重點(diǎn)高中的保送名額時(shí)，也是她與有榮焉地說(shuō)“你老姐我都興奮死了”。

這就是李堂，一個(gè)稱職的好姐姐，一個(gè)貼心的小姑娘。

在李玩成長(zhǎng)之前，她是李玩與家里的潤(rùn)滑劑，緩和著李玩與父親時(shí)而緊張的關(guān)系。在李玩成長(zhǎng)之后，她是李玩與家里的隱形紐帶，是李玩唯一愿意傾吐心聲的對(duì)象，因?yàn)橥瑯幽昙o(jì)，同樣的成長(zhǎng)，只有她最懂得、最關(guān)心這個(gè)妹妹。

對(duì)待初心，她是熱血堅(jiān)定的守護(hù)者

影片結(jié)尾時(shí)，李玩認(rèn)出了愛(ài)犬，卻任由它跟自己插肩而過(guò)，最后云淡風(fēng)輕地對(duì)李堂說(shuō)，剛剛那只狗好像是愛(ài)因斯坦。

而李堂呢？她二話不說(shuō)轉(zhuǎn)身沖了回去，找到遛狗的人，逼問(wèn)你的狗是不是撿來(lái)的？它是我們的狗，丫頭你快叫叫它。彷佛丟的是她的狗，而獨(dú)立旁觀的李玩倒像個(gè)局外人，與家人拿來(lái)假狗糊弄李玩時(shí)的場(chǎng)景相似，只不過(guò)兩姐妹的反應(yīng)完全相反。

李玩長(zhǎng)大了，明白愛(ài)犬在自己身邊不如在別人身邊幸福，所以她不認(rèn)，并且說(shuō)害怕愛(ài)犬會(huì)認(rèn)出自己撲過(guò)來(lái)。

那一刻，李堂的臉上出現(xiàn)震驚與心慌，因?yàn)樗靼走@個(gè)小妹妹成長(zhǎng)了，但是這究竟是好是壞呢，她不知道。

“我想要一個(gè)李堂這樣的姐姐，”看完電影后，我對(duì)同行的朋友說(shuō)。

“我也想啊”！

果然，美好總是讓人向往。

誰(shuí)的年少里不想有李堂一樣的姐姐！

她會(huì)跟你分享秘密，帶你結(jié)交新朋友，維護(hù)你的愿望，安慰你的失落，守護(hù)你的初心，她比任何都希望成長(zhǎng)，也比任何人都不希望你成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)很痛，她都知道。

成長(zhǎng)很痛，如蛻皮換骨，但是如果沒(méi)有足夠的錢(qián)和足夠的愛(ài)，我們終究還是要成長(zhǎng)，這對(duì)你，對(duì)世界，都好。

愿你的成長(zhǎng)中能遇到李堂姐姐。如果沒(méi)有遇到，那么愿你成為李堂姐姐。

狗十三觀后感(篇3)

這部電影我是沒(méi)有耐心全部看完，只看了一半多，全程是皺著眉頭的，相信很多看到都會(huì)捶胸頓足的批評(píng)李玩太不懂事了，為了一只狗，讓全家人都不省心，爺爺摔斷了腳，奶奶氣的有氣無(wú)力，爸爸發(fā)了火，李玩也墮落的去喝酒，一系列的前因引出一堆后果。

在網(wǎng)上看到有人評(píng)價(jià)這是典型的中國(guó)型家庭教育，那么仔細(xì)想了下，什么是中國(guó)式的教育?中華上下5000年，從祖宗開(kāi)始就這樣教育孩子，難道讓我們拿國(guó)外那套來(lái)教育孩子嗎?每個(gè)國(guó)家都有各自的教育方針，誰(shuí)也說(shuō)不好是好還是壞。難道哪些天才都是受的另類教育出來(lái)的嗎?不見(jiàn)得。

這又讓我想起來(lái)?xiàng)钣佬诺碾姄糁委熅W(wǎng)癮的事情。我們通常會(huì)被不知道的事情所蒙蔽，中國(guó)治療網(wǎng)癮有楊永信，那么我們無(wú)從了解國(guó)外是如何治療的?無(wú)從批判。狗13演的太過(guò)真實(shí)，很多90后80后一代都會(huì)有所感觸，因?yàn)樾r(shí)候不聽(tīng)話挨的打?qū)嵲谔?。家長(zhǎng)也是五花八門(mén)的各種事手段施展，自古云：打是親罵是愛(ài)。仿佛在現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)扭曲了本身的意義了。

但我們有必要相信，父母的打罵確實(shí)為了孩子著想，所謂的打你才能讓你長(zhǎng)記性，這真的有用嗎?我覺(jué)得在青春期的男孩，你說(shuō)什么他都聽(tīng)不進(jìn)去，所以打他會(huì)更加會(huì)讓他記恨你，雖然等青春期一過(guò)，仔細(xì)回憶起來(lái)，也會(huì)覺(jué)得不懂事。而針對(duì)青春期時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的叛逆心理怎么解決，暫且不談。還說(shuō)狗13。

首先狗13這部電影開(kāi)頭就能吸引人，不看年代，還以為是一部老電影，拍攝手法細(xì)膩，語(yǔ)言普通話和地方方言，更加真實(shí)的反應(yīng)李玩真實(shí)的家庭。讓我想起鞏俐的《秋菊打官司》同樣是方言，但毫不違和，反而讓人更快的融入角色里。故事很好的反應(yīng)了李玩青春期的叛逆、情竇初開(kāi)、在家長(zhǎng)的要挾下慢慢磨平了菱角。這對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)是好是壞誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

中國(guó)傳統(tǒng)家庭的孩子處于這般環(huán)境之下，很難掙扎出來(lái)。歸根結(jié)底還是中國(guó)父母的思想永遠(yuǎn)停留在上一輩的教化中，真是可悲。

狗十三觀后感(篇4)

時(shí)代在時(shí)間的流逝中慢慢改變，狗十三的情節(jié)對(duì)大多數(shù)家庭早已不存在，但是在老一輩我相信是存在過(guò)的，那時(shí)青春時(shí)的鋒芒吧。

當(dāng)我看不到結(jié)尾時(shí)，我想到了老師的家庭對(duì)孩子們的傷害。除了重視男孩勝過(guò)女孩，也有家長(zhǎng)只堅(jiān)持自己的想法，不考慮孩子的內(nèi)心感受。老式的教育，真的傷害了很多人。

而看到后面，通過(guò)李玩不再與之相認(rèn) ，我想是怕再次失去，養(yǎng)狗的都知道，失去自己的狗狗會(huì)有多心痛，而最后讓弟弟的行為來(lái)彰顯姐姐，是為了突出姐姐吧，他所受的苦，他所經(jīng)歷的事，他的卑微與無(wú)助，讓我們更加清楚看到那時(shí)候的孩子吧

至于為什么叫狗十三，狗是愛(ài)因斯坦，十三是李玩的年齡，確實(shí)，從一只狗狗的離開(kāi)，到再次接受另一只狗狗，有過(guò)無(wú)奈，也曾試過(guò)拋棄，我想，是因?yàn)槔钔鎯?nèi)心的勇敢，與堅(jiān)強(qiáng)，讓結(jié)局變成這樣，不是很富貴，但是很和諧，如此我們應(yīng)該也會(huì)知足吧！

狗十三觀后感(篇5)

周末得空看了一下《狗十三》。

每個(gè)孩子不是生來(lái)就帶有說(shuō)明書(shū)，每個(gè)家長(zhǎng)也不是培訓(xùn)之后才上崗，所以，我個(gè)人覺(jué)得不要完全站在某一方上去批判另一方。

以下是我個(gè)人的一些感受：

1、并不是單親家庭會(huì)發(fā)生類似的事情，家庭健全的也會(huì)發(fā)生。父母全工作，沒(méi)空照顧孩子，將孩子交給爺爺奶奶或者外公外婆。缺乏溝通和管教時(shí)，孩子就容易叛逆，當(dāng)關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要用暴力解決，不要推卸責(zé)任，還是要多溝通的，不要完全讓孩子聽(tīng)從大人的觀點(diǎn)。

2、只讀國(guó)學(xué)經(jīng)典有用，其他無(wú)用之論。國(guó)學(xué)是值得去讀，但不能把個(gè)人觀點(diǎn)強(qiáng)加于他人身上，讀還是不讀，要看個(gè)人所處環(huán)境和興趣等。小孩子雖能按大人意愿學(xué)國(guó)學(xué)，但他并不懂其中含義。

3、當(dāng)你某一科學(xué)習(xí)好時(shí)，老師和家長(zhǎng)還會(huì)要求你不偏科，其他科目也一塊好。

4、任何困難都不能讓自己墮落，李玩經(jīng)歷了許多心酸之事，但她依然是向上的，她能懂得分界線在哪里，而不去跨越它！

以上只是我的看法，希望不會(huì)左右你的看法！

狗十三觀后感(篇6)

我小時(shí)候也養(yǎng)過(guò)狗，有一次，夜幕降臨了它都還沒(méi)回家。我就面朝大山、面朝河岸，大聲地喊它的名字。邊喊邊哭，想著它是不是在山上被老虎吃掉了，后來(lái)一想我們那邊的山里是沒(méi)有老虎的，就放心了;但是可能大山里有蛇呀，會(huì)不會(huì)被蛇放倒了，一下又好難過(guò)。

差不多喊了1個(gè)多小時(shí)，我都做好它已經(jīng)掛掉、已經(jīng)失蹤的思想準(zhǔn)備了，它竟然趁著夜色，跑回來(lái)了，身上還帶了些污泥，想必是受了什么苦，可我又猜不出，一時(shí)間哭得稀里嘩啦的。

我媽也很央就我，在我喊的過(guò)程中，沒(méi)有阻止過(guò)我，到現(xiàn)在我還有點(diǎn)感謝她。

我有很多小情緒，經(jīng)常得不到照顧。

一旦被照顧到了，就會(huì)銘記、感激。

①幼兒園放學(xué)后，我們?cè)谔镞呎钭?。一個(gè)斯文的大哥哥，發(fā)現(xiàn)幾顆金黃色的李子，連著長(zhǎng)在一個(gè)枝頭上，他冒險(xiǎn)爬上樹(shù)，把那枝丫摘下來(lái)了，再?gòu)臉?shù)上跳下來(lái)的時(shí)候，李子散落一地，所剩無(wú)幾，我們幾個(gè)小朋友，就哄搶地上散落的李子。搶的時(shí)候我還心驚膽顫的，因?yàn)閯e的大哥哥從樹(shù)上打下來(lái)的李子，哪怕是普通的李子，要是被人撿了，他們都會(huì)厲聲厲色地呵斥，讓人交出來(lái)，稍不注意還會(huì)打人。

他卻笑呵呵地，讓我們不用還了，就拿著吃吧。20多年了。

②那天同事婚宴，酒席上，大家推杯換盞，喝到最后都去敬老板的酒了，我沒(méi)有去，獨(dú)自窩在角落，看他們談笑風(fēng)生。

有人特地好心過(guò)來(lái)教我，快去給大佬敬酒。我說(shuō)他們都喝了很多了，可能也不想再應(yīng)酬了，算了吧。教我的人說(shuō)，你管他們喝多少干嘛，你要去敬了才是關(guān)鍵。

我轉(zhuǎn)手拿起酒杯，又猶豫了，內(nèi)心有些抵觸，覺(jué)得喝酒也應(yīng)該是你情我愿的事情，特意去敬老板感覺(jué)有點(diǎn)諂媚，最后還是決定，不要去敬酒了。

放下酒杯后，又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。老板特意叫到我，端著酒杯，嘮了幾句，我倒上了更多的酒，雙手端起杯子，杯口低于老板，一飲而盡。我很感激，感激大佬不嫌棄，主動(dòng)拉我一把。

然后我退下了，有些無(wú)所適從，坐在椅子上，埋下頭。有人過(guò)來(lái)關(guān)心我，是不是酒精過(guò)敏，我內(nèi)心差點(diǎn)哭了，有人能懂。這是我不擅長(zhǎng)喝酒的一個(gè)原因，而且我的體質(zhì)，喝酒多了是更容易得食道癌的。

③前幾天回老家，小侄女也回來(lái)了，她被要求喊一些不知道該喊什么、不知道該怎么稱呼的長(zhǎng)輩，但是沒(méi)有人第一時(shí)間教她怎么喊。那種場(chǎng)面我是感同身受的，我不是不喊人，我是不知道怎么喊，但是有時(shí)候我都急得火燒眉毛了，我爸媽還總是略帶責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)我，要知道喊長(zhǎng)輩，但是很多時(shí)候并沒(méi)有第一時(shí)間告訴我，面前的這個(gè)長(zhǎng)輩，該喊什么。

小侄女有報(bào)周末的舞蹈班，所以后來(lái)還被要求在長(zhǎng)輩面前跳個(gè)舞，她不好意思，但是長(zhǎng)輩們央求不休(雖然只是開(kāi)玩笑，但是在小孩子看來(lái)可能就是為難，我能體會(huì))，我說(shuō)，不用跳，懶得跳喔，我們好好吃飯。她很開(kāi)心。

后來(lái)吃飯的時(shí)候，她要我坐她旁邊，后來(lái)還說(shuō)，舅舅，我們兩個(gè)拍個(gè)照嘛。我們都很開(kāi)心。

別逼一個(gè)最愛(ài)你的人即興表演。

④我媽媽不太會(huì)使用智能手機(jī)，上次回家我才知道，她每次查話費(fèi)余額都是打人工客服，根據(jù)語(yǔ)音提示按了很久的號(hào)碼，都問(wèn)不到話費(fèi)余額。我分分鐘給她裝了個(gè)營(yíng)業(yè)廳APP，演示了幾次給她看怎么登錄，然后就能一目了然地，看到電話賬號(hào)的套餐使用情況。她很開(kāi)心。

今天她登陸營(yíng)業(yè)廳APP后，沒(méi)看到余額，微信截圖給我看了，語(yǔ)音說(shuō)了一堆，按照我提示，還是沒(méi)弄明白。然后我們用另一個(gè)手機(jī)開(kāi)視頻，對(duì)著她手機(jī)，我說(shuō)一句，她操作一下，弄到最后，發(fā)現(xiàn)好像是運(yùn)營(yíng)商bug，這兩天可能暫時(shí)看不到。我說(shuō)可以發(fā)短信來(lái)查詢，也很簡(jiǎn)單，也免費(fèi)。然后我自己用短信的方式查了一遍話費(fèi)，截圖發(fā)給她，她還是說(shuō)麻煩，算了不弄了。最后還說(shuō)了一句：“我不想再麻煩你了?！?/p>

我才回想起來(lái)，我今天的態(tài)度不好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)忙著要去洗澡、忙著要回別的事情，有點(diǎn)急躁，不像以前那么溫和耐心。

是我沒(méi)有照顧好她的小情緒。

以前她可是有什么軟件不會(huì)用，都會(huì)打電話問(wèn)我的。那種耐心講解一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題的畫(huà)面，很溫馨。然后我又打了電話回去，道了歉，相互之間噓寒問(wèn)暖說(shuō)了些，最后道別時(shí)我媽說(shuō)：要是以后，你和你姐姐有一丁點(diǎn)給我臉色看的事情，我都不會(huì)去你們家玩。我說(shuō)：哈哈哈哈，不會(huì)的不會(huì)的。

以前看到一句話：我們總是把壞的脾氣給了最親的人。我便希望以后，我能給最親的人最好的脾氣。

狗十三觀后感(篇7)

原來(lái)還有這種描繪少女被訓(xùn)化的成長(zhǎng)悲劇的電影，沒(méi)看這部電影之前好像從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們每個(gè)人又何嘗不是被訓(xùn)化著長(zhǎng)大的呢，有的甚至都意識(shí)不到這是一場(chǎng)馴化。從懂得反抗到屈服于暴力再到現(xiàn)在的麻木接受，接受所謂的“懂事”，所謂的“成長(zhǎng)”。長(zhǎng)大后再去用同樣的一套方式去“馴化”下一代，很無(wú)奈但很現(xiàn)實(shí)。

我小時(shí)候也像李玩一樣跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的，不過(guò)并不是因?yàn)楦改鸽x異，而是他們都外出務(wù)工了，那時(shí)候父親給我的印象就是寡言又威嚴(yán)，因?yàn)槟ズ喜欢鄾](méi)少挨父親的打，那時(shí)弱小叛逆的我只會(huì)躲在被子里哭和在日記本上一遍一遍的寫(xiě)著“我恨你”。然后開(kāi)始學(xué)著“懂事”，少接觸少說(shuō)話少頂嘴，這種模式經(jīng)常導(dǎo)致和父親通電話時(shí)沒(méi)有一個(gè)共同話題的尷尬，長(zhǎng)大了也就全都釋然了，覺(jué)得父親這么多年支撐一個(gè)家庭也不容易，但還是很難像別的父女一樣親近。

李玩比我幸運(yùn)的是，父親和她也是親近過(guò)的，只不過(guò)李玩的感受比不過(guò)他的應(yīng)酬，他的寶貝兒子。

李玩的名字可以隨便取，弟弟的名字要認(rèn)真取。

生氣了就狠狠打你，打完后悔了還要強(qiáng)迫你接受他的道歉。

想要和你親近就強(qiáng)塞你一只狗，狗咬了弟弟就要馬上送走，哪怕是弟弟先挑釁狗，哪怕你已經(jīng)和狗建立了深厚的感情。

爺爺奶奶和爸爸自始至終都不知道李玩不愛(ài)喝牛奶。

出去和朋友喝酒要被罵被打，陪爸爸應(yīng)酬必須要給叔叔們敬酒。

從拒絕狗——接受狗依賴狗——丟失狗尋找狗——極端反抗新狗——被迫接受新狗——同情新狗——再次失去新狗——不再找狗

這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了中國(guó)家庭的教育方式和李玩的“成長(zhǎng)”，一句“都是為你好”，一句“聽(tīng)話”讓我們不得不放棄自己的堅(jiān)持，沒(méi)人注意到我們?cè)谑裁磿r(shí)候忽然就長(zhǎng)大了，一切好像自然地發(fā)生了，但那一天的到來(lái)其實(shí)是很殘酷的，經(jīng)歷了這些的李玩終于意識(shí)到狗在新主人那里才是最安全自由的，自己早已被生活磨平了棱角，被迫接受了成人世界的所謂規(guī)則，就像最后在餐桌上吃狗肉還要不得不說(shuō)一聲謝謝一樣。

似乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)光，我們已經(jīng)無(wú)力反抗，這樣的事情以后還有很多，但希望我們?cè)凇榜Z化”下一代時(shí)，能盡自己所能給他們多些自由，多些向往。

能引發(fā)人的反思，這部電影就已經(jīng)成功了。張雪迎和果靜林老師表演的都很好，但配樂(lè)有的過(guò)于嘈雜有的過(guò)于嚇人，總的來(lái)說(shuō)還是希望這種細(xì)膩有意義的影片會(huì)越來(lái)越多。