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學習科學實踐報告匯集

發(fā)布時間:2024-07-23

報告的整體內容邏輯性強,讓讀者隨時可以知道自己在報告的哪里,前后分別有什么,當我們的任務完成后。很多時候我們都需要去寫一份報告,相信許多人會覺得報告很難寫吧?小編為您準備了一份關于“學習科學實踐報告”的范文,希望我的故事能夠給您帶來一些思考與啟示!

學習科學實踐報告 篇1

育為首,長抓教學質量不放松。

5制度建設有待進一步完善。在教師日常工作考核方面,教師反映制度的制定要更加科學、人性化。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀這一有利時機,從思想上充分認識深入學習實踐科學發(fā)展觀活動對于解決問題的指導意義和作用,進而找到解決問題的辦法。

首先,要深刻認識到,科學發(fā)展觀的第一要義就是發(fā)展。要從學校實際出發(fā),不斷解放思想,創(chuàng)新工作方法,改進工作方法,堅持把發(fā)展作為辦學的第一要務。

二要認真深刻領會科學發(fā)展觀。通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,結合學校面臨的機遇和挑戰(zhàn),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學發(fā)展觀的核心理念,要學習實踐科學發(fā)展,就必須以育人為本,更加關注學生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個性發(fā)展。

四是以科學發(fā)展觀為指導,深入推進學校黨建工作,在組織、思想、作風、制度建設等方面取得新突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性,體現(xiàn)到科學發(fā)展、促進社會和諧上來,為學??茖W發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問題的基本思路

一是組織加強領導。學校負責人對學習實踐科學發(fā)展觀活動自始至終負責。以學校主題為活動主線,全體教職員工都要參加活動,把各階段、各環(huán)節(jié)的工作抓到底。

二是增強用科學發(fā)展觀指導學校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學發(fā)展觀的內涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績效考核為切入點,進一步規(guī)范學校的各項管理制度,真正的把各項工作措施落實到位。

三要講求實效,不走過場、不走過場。全黨同志要通過學習實踐科學發(fā)展觀,理清思路,強化措施,用理論指導實踐。黨員干部都要對照科學發(fā)展觀的要求,各處室進一步反思工作中存在的問題和不足,有更好的方案、好的工作思路進行革新。

使大家的思路更清晰,使各項工作更好地上一個新的臺階,讓群眾看到貫徹落實科學發(fā)展觀有實效、有變化、有成果。

四是突出重點,抓好關鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉變觀念,關鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力,讓學校教育教學水平上一個新臺階。

五是增強主動性和積極性。在師資隊伍建設、師資研訓、教育教學、后勤保障等各項工作中進一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性,在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

學習科學實踐報告 篇2

導語:一、調研內容

1、調研內容

教師方面:

1、黌舍教師的教書育人的責任感、辦事意識存在甚么題目?

2、黌舍在培養(yǎng)新教師、增進青年教?師成長應做哪些方面工作?

3、履行有效傳授,教師應怎樣做?

4、門生不良風俗有哪些?應如何改革?

? 5、關愛門生表如今哪些方面?我還應當怎樣做?YJS21.coM

6、績效嘉獎如何才華表現(xiàn)多勞多得,優(yōu)良優(yōu)酬?我覺得?

7、黌舍辦理存在哪些題目?我覺得如許改革?

門生及家長代表:

1、教師關心關愛門生哪些方面還做得不敷?

2、黌舍辦理哪些方面存在不敷?

3、家長對孩子的進修糊口生涯關心環(huán)境。

2、調研展開環(huán)境

1、調研時限:調研于 10月31日-11月10日期間進行。

2、調研范疇:部分教師、門生代表、家長代表。

3、調研方法:訪問、集交友換。

3、現(xiàn)階段的緊張題目

1、部分教師思維見解與科學成長觀不相適應。一是主人翁意識差;二是辦事學買賣識不敷,上完課就去做本身的事,責盡情識不強;三是對黌舍的教誨傳授辦理改革認識不敷,對工作安排有感情。這些題目都應在此次深切進修實踐科學成長觀活動中漸漸辦理落實。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教誨傳授交易本領另有待進步。我校的青年教師綜合素能另有所欠缺,部分教師對付新課程改革的理念、新課程的領悟與操縱程度與教誨成長的要求另有差距。

3、成長受客觀前提制約。如今黌舍的傳授前提,客觀上制約著黌舍向更高、更新、更強成長,這些客觀身分成了我們部分同志不能自動向上看齊的原因,少了實干精神,成為茍且偷生的借端。

4、在增進門生的周全成長方面還做得不敷。把追求傳授質量是黌舍工作核心,還異國真正把德育工作真實的放在首位,加上周邊環(huán)境的卑劣,結果教誨傳授質量不高,另有個別門生身心不健康,是以,必須以德育為先,“以工錢本、周全成長”的教誨思維,德育為首,長抓傳授質量不放松。

5、軌制構筑另有待進一步美滿。在教師的老例工作考核等方面,教師反應出軌制的訂定應更加科學化和人道化。

?

學習科學實踐報告 篇3

一、調研內容

教師方面:

1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什么問題?

2、學校在培養(yǎng)新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作?

3、實施有效教學,教師應怎么做?

4、學生不良習慣有哪些?應如何改進?

5、關愛學生體現(xiàn)在哪些方面?我還應該怎么做?

6、績效獎勵怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬?我認為?

7、學校管理存在哪些問題?我認為這樣改進?

學生及家長代表:

1、教師關心關愛學生哪些方面還做得不夠?

2、學校管理哪些方面存在不足?

3、家長對孩子的學習生活關心情況。

二、調研開展情況

1、調研時限:調研于10月31日-11月10日期間進行。

2、調研范圍:部分教師、學生代表、家長代表。

3、調研方式:走訪、集中交流。

三、現(xiàn)階段的主要問題

1、部份教師思想觀念與科學發(fā)展觀不相適應。一是主人翁意識差;二是服務學生意識不夠,上完課就去做自己的事,責任意識不強;三是對學校的教育教學管理改革認識不夠,對4、在促進學生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學質量是學校工作核心,還沒有真正把

學習科學實踐報告 篇4

導語:不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)

不等不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn)

——進修科學實踐成長觀活動的調研報告

根據(jù)**區(qū)教誨局《關于展開全區(qū)第二批深切進修實踐科學成長觀活動的關照》精神, 根據(jù)黌舍支部《深切進修實踐科學成長觀活動第一階段工作履行方案》的要求,為了搞好深切進修實踐科學成長觀活動,周全把握黌舍成長的近況,找準制約成長的瓶頸,追求成長的沖破口,進一步策劃和理清成長思路,做到有的放矢,黌舍黨支部自動舉動,當真訂定調研方案,肯定調研內容和課題,環(huán)繞黌舍黨員干部思維風格和傳授辦理立異,黌舍辦理軌制和系統(tǒng)美滿為主題展開了一系列調研工作。

1、調研內容

黌舍班子

1、黌舍帶領班子的政治責任感、奇跡心環(huán)境;

2、黌舍貫徹履行黨和當局教誨目標、政策環(huán)境;

3、依法辦學環(huán)境;

4、履行教誨收費政策、典范教誨收費行動的環(huán)境;

5、強化傳授改革、進步教誨傳授質量環(huán)境;

6、黌舍干部教師耿介奉公環(huán)境;

7、黌舍行政干部風格、辦事傳授環(huán)境;

8、關心離退休教師糊口生涯環(huán)境。

教師

1、黌舍教師的教書育人的責任感、辦事意識存在甚么題目?

2、黌舍在培養(yǎng)新教師、增進青年教師成長應做哪些方面工作?如今做了哪些方面的工作?

3、履行有效傳授,教師應怎樣做?

4、現(xiàn)門生不良風俗有哪些?應如何改革?

5、關愛門生表如今哪些方面?我還應當怎樣做?

6、績效嘉獎如何才華表現(xiàn)多勞多得,優(yōu)良優(yōu)酬?我覺得?

7、黌舍辦理存在哪些題目?我覺得如許改革?

門生及家長代表

1、教師關心關愛門生哪些方面還做得不敷?

2、黌舍辦理哪些方面存在不敷?

3、家長對孩子的進修糊口生涯關心環(huán)境。

???? 2、調研展開環(huán)境

1、調研時限:調研于10月13日-10月28日期間進行。

2、調研范疇:黌舍教職工、部分離退休教師、門生代表、家長代表。

3、調研構造:建立了由校長、黨支部布告牽頭,各辦公室組長以上當真人和進修實踐活動帶領小組辦公室人員構成的專題調研工作小組,當真探討調研內容,訂定調研方案,安排調研活動日程并展開詳細工作。

4、調研方法:以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰(zhàn),真抓實干,周全提拔增進成長”為主題,采納發(fā)放政流行風查看表和進行進步本質謀成長、辦理存在的題目的問卷查看以及召開漫談會等方法展開調研工作。

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學習實踐報告收藏


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學習實踐報告(篇1)

今年以來,我堅持認真學習貫徹中國特色重要戰(zhàn)略思想科學發(fā)展觀,指導科委工作。

第一,科學發(fā)展觀的核心是以人為本,它體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨和政治理念。我認為,作為一個部門的主要領導,就是要時時刻刻以本部門的全體干部為本,堅持一視同仁的對待每一個干部,不搞厚此薄彼;堅持一如既往地指導他們,不搞他近彼疏;堅持一以貫之地關注每一個干部,盡可能地幫助他們分憂解難;一心一意地將自己置身于全體干部之中,與大家一起共同完成科委的工作。

作為**的一個職能部門,就是要以各部門的所有干部為本,尊重其他部門的每一個干部,將科技工作盡可能的融到相鄰部門的工作之中,特別是突出科技引領,科技提升與科技進步,使科技工作有載體、有抓手、有內容,從而使之自然成為全區(qū)各職能部門不可或缺的工作內容。

作為**的服務部門,就是要以社區(qū)、企業(yè)的服務對象為本,組織并調動干部作好對各層面的服務工作,幫助他們解決在相關發(fā)展中的實際問題,引導他們提升自身的科學素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃埽袑崒⒖茖W發(fā)展觀落在實處。

以人為本的本質就是要求我們的干部切實轉變服務理念,將原來以完成工作任務出發(fā)開展服務,進而轉化為以服務對象的發(fā)展要求出發(fā),通過宣傳落實各項科技政策,借助領導與社會力量深入調查研究來實現(xiàn)服務方式的轉變,以此來提升或促進社會進步、企業(yè)發(fā)展。

二是科學發(fā)展觀的要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的重中之重。河西區(qū)發(fā)展和科委發(fā)揮了重要作用。

等、靠、要不是共產(chǎn)黨員的本色,在實際工作的諸多困難面前,束手無策、無從下手或者應付差事更不是共產(chǎn)黨員的品格。作為一個部門的主要領導,就必須堅持用發(fā)展的辦法解決前進中的問題;必須堅持以發(fā)展為主題,用發(fā)展的思路、發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法,解決前進中的困難。要使科委在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中起著重要作用,作為部門一把手就應該帶頭藐視困難,就應該站的高一點,看的遠一點,觀念新一點,辦法多一點,用發(fā)展的眼光解決問題,帶領科委走出困難,圓滿完成區(qū)委區(qū)**交給的各項任務。

在這一思想指導下,我們想辦法協(xié)調解決了多年來未能解決并困擾我區(qū)科技進步提升和發(fā)展的“科三費”投入與使用問題,使科技工作有了一個較強的物質支撐,使科委工作有了更大更遠的影響。在提升并促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中,我們突出培育并初步建成了我市城區(qū)唯一一個具備天津品牌,并有較大發(fā)展前景的天感特色產(chǎn)業(yè)基地。經(jīng)過努力,確定為我區(qū)區(qū)委區(qū)**認可的一把手重點工程,同時得到市委市**及市科委的肯定,為今后得到更大支持打下了堅實基礎。

與地研院聯(lián)手,克服重重困擾,傾心打造我市最大集產(chǎn)學研銷一體的**珠寶市場,在經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的孵化作用。

以節(jié)能減排和環(huán)保為實力,開發(fā)推出了金大地、山飛等一批發(fā)展前景廣闊的科技企業(yè)。對促進我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展起到了很大的促進作用。

在科委自身服務企業(yè)、提升企業(yè)遇到困難時,今年我區(qū)加大了與社會層面的聯(lián)系聯(lián)誼,如借助市委經(jīng)委、成果轉化中心、中小企業(yè)孵化中心、科學所、信息中心等力量,幫助企業(yè)解決發(fā)展的困難,挖掘發(fā)展的潛能,光大發(fā)展的亮點。今年,我區(qū)獲得全市中小企業(yè)創(chuàng)新**支持,創(chuàng)歷年之最。

將發(fā)展這**執(zhí)政興國的第一要務融入到科技發(fā)展中去,就是要緊緊貼住經(jīng)濟建設和企業(yè)發(fā)展這一中心,不斷創(chuàng)新發(fā)展理念,轉變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題。進而提高發(fā)展特色和效益。

第三,科學發(fā)展觀的基本要求是全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。

我們提出并抓住創(chuàng)建國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)是科委全面貫徹落實科學發(fā)展觀之又一重大舉措,是站在了我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的前列。提升我區(qū)在我市乃至全國重要層次的重要抓手,是在市內城區(qū)中最先提出并最先成為省級可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)的先例。為我們盡快步入國家實驗區(qū)行列。

我們堅持把創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)作為全委會的中心工作,作為統(tǒng)攬全局的工作。在人員不增、環(huán)境不變的情況下,自覺增大工作壓力,在“小科委”不可能完成如此重大的實驗創(chuàng)建中,堅持帶領全委干部頂住壓力、大膽實踐、大膽創(chuàng)新、大膽轉換思維方式和工作方式、持之以恒,取得了明顯成效。不僅促進了科委各項工作,同時也提升了科委的工作層次,使科委的各項工作在一個新的領域和層面中實現(xiàn)了新的突破,并以此為契機在全區(qū)開展了節(jié)約型社會創(chuàng)建、可持續(xù)發(fā)展示范項目推廣,和諧示范社區(qū)建設等項工作。

為推動和推動我區(qū)社會進步發(fā)揮了不可替代的作用。

此項工作我們又主動爭取到區(qū)人大主任辦公會,人大常委會的通過與認可。從而在法律層面得到有力保證。通過不斷的探索實踐,我們又找到了中心城區(qū)在沒有資源、地域狹小、人口眾多等諸多不利因素影響情況下,如何可持續(xù)發(fā)展的方向,將建設“人本河西”的理念落實到建設適宜人居的中心城區(qū)作為我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的目標,從而較好的解決了可持續(xù)發(fā)展在中心城區(qū)不好實踐的問題,也使可持續(xù)發(fā)展有了明確的目標和有力的抓手。

今年取得的成績和思想、工作方法上的突破,是在科學發(fā)展觀指導下,明確目標的結果。今后要繼續(xù)深入學習中國特色社會主義理論,以科學發(fā)展觀引領我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步,努力帶領科委一班人開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)科技創(chuàng)新、建設繁榮富強新河西而努力。

學習實踐報告(篇2)

7.16日,參加人員38,前埔南社區(qū),老師4人,講解員:汪書記。

內容:一樓有綠色網(wǎng)吧。圖書館藏書6000多冊。定期組織換屆、興趣小組和咨詢小組

二樓是老年大學,900多名學生擔任志愿者。社區(qū)深入民眾,挖掘老人潛力,前埔南社區(qū)已成為居家養(yǎng)老人的示范點。

三樓是社工服務站;服務工作站的組織機構分工明確,服務專業(yè)性強,充分挖掘社會人員潛力與社工服務人員互動。開發(fā)各種手工藝,如:繪畫、插花、書法、手工藝。

5月2日文藝展出,表演團隊十多對,自主開展深領導贊

三樓社區(qū)工作站;

內容:文化活動中心。多功能廳、老年模特團隊、金曲獎將充分發(fā)揮老年人特別是離退休人員的能力,使社區(qū)文化中心更加多元化。

二樓社區(qū)工作一站式人員27人,細分工作量達一百多種,工作量巨大,特別是民政與計生工作。會議室影像詳細介紹前埔社區(qū)的黨建起始,黨建黨務的如何發(fā)展,在社區(qū)老黨員的帶動下形成了“服務型”的社區(qū)黨組織。以黨員帶頭與社區(qū)人民和社區(qū)兩委共同發(fā)展,建立信息服務網(wǎng)、居家老人立體服務網(wǎng),青少年服務站,前埔南社區(qū)已成為集老人、青年、少年、文化文藝,**等全面發(fā)展的社區(qū)。

學習報告

主題,《如何看待前埔南社區(qū)的發(fā)展》

參與者問:如何開展殘疾人活動?汪書記回答:針對殘疾人的特殊情況,要有針對性地提供服務。整合**優(yōu)撫政策和社區(qū)聯(lián)絡員工作,全面服務殘疾人需求。

社區(qū)居家養(yǎng)老的主要工作:是基于社區(qū)現(xiàn)有的工作站設施,還是基于老年人的理念。

中**委書記王銘言:三個委員,寫得像作家,做報告像演講者,做事像專家。

學習實踐報告(篇3)

篇一: 社會實踐報告模板

山東師范大學歷山學院畢業(yè)生社會實踐報告

專業(yè):姓名:電子信息工程**x班級:學號:201x大專升本

題目:了解農(nóng)村電網(wǎng)

實習期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我前往邊家院鎮(zhèn)過村供供電所開展了一個多月的社會實踐活動?;顒悠陂g,我參加了供電所里的各項活動,內容涉及到安全用電、微機開票、整改預算、搶修線路和優(yōu)質服務等各個方面?;顒悠陂g,供電站給予了大力支持。

現(xiàn)將本辦法有關情況報告如下:

一、社會實踐內容:

1學習安全知識和相關電力政策法規(guī)。配合供電站工作人員到用戶家中檢修線路,向用戶宣傳安全用電知識。

2學習完善的供電所管理運行模式和安全生產(chǎn)責任制。參加供電所會議三次。會議的主題是:加強用電管理和安全生產(chǎn)監(jiān)管;部署迎峰度夏工作;總結工作并制定工作計劃。

3、學習供電所“對供電部門實行優(yōu)質服務的落實辦法”。在供電所營業(yè)廳實習,實行標準化、優(yōu)質化服務。接受客戶咨詢,向客戶解釋收費和電價。

4、學習《供電管理信息系統(tǒng)jn201x》,了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境,掌握jn201x的使用。向jn201x系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳,修改計量表表記局編號和表箱號,并按每月電費流程操作電腦,實行微機開票,打印電費發(fā)票

二、實踐總結與建議:

供電所統(tǒng)管邊家院鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電,在各級電力公司和省、市**的關心支持下,其農(nóng)電工作蓬勃發(fā)展,通過全所廣大干部職工的辛勤努力,各項工作取得了顯著的成就。邊家院鎮(zhèn)的農(nóng)網(wǎng)建設和改造工程,除少數(shù)區(qū)因鐵路和高速公路建設需重新改造外,全部工程已基本完成,且成績顯著。農(nóng)電管理步入規(guī)范化軌道,對農(nóng)村電工基本實現(xiàn)了“準職業(yè)化、正規(guī)化、 專業(yè)化”的管理,基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核,擇優(yōu)聘用,持證上崗工作。

農(nóng)電管理體制已基本理順,并達到一戶一表,實現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”。下面一組數(shù)據(jù)是農(nóng)電改造前與農(nóng)電改造后的一些參數(shù)的對比,通過比較,可以說明農(nóng)電改造有效地促進了農(nóng)民群眾生活水平的提高。

供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/kwh)農(nóng)電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00 以上農(nóng)電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活:0.

557生產(chǎn):0.82

同時我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民物質文化生活水平的提高還不太適應;用戶對農(nóng)電部門規(guī)范化管理、服務水平和服務質量不滿意。投訴舉報較多,主要原因如下:

1一些地方電工被供電部門臨時聘用,業(yè)務水平不高,業(yè)務素質不高。

2在少數(shù)設施中,計劃檢修停運的提前通知沒有到位。

3、客戶報裝用電程序繁雜。

4營業(yè)網(wǎng)點少,企業(yè)交費不方便。

5外力破壞電力設施的現(xiàn)象日益嚴重,給電力生產(chǎn)安全帶來困難。

6電力供需矛盾突出,用電緊張局面難以緩解。

7網(wǎng)絡建設難度大,安全穩(wěn)定運行壓力大

結合農(nóng)村實際情況,我有以下建議:

供電所要加強對電工特別是臨時工的業(yè)務素質和水平的考核,組織學習,提高服務質量。計劃的檢修停運應提前一周向公眾公布。簡化客戶用電手續(xù),縮短開機等待時間。

為方便用戶,供電站可與當?shù)劂y行、信用社協(xié)商,用戶可就近到銀行或信用社交納電費。供電部門要花大力氣進一步做好用電知識和依法用電的宣傳教育工作,同時爭取有關執(zhí)法部門和廣大群眾的多方支持。建議廣播電視、公安等有關部門配合支持,大力宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》等法規(guī),進一步提高全社會依法用電和保護電力設施的意識,加大對破壞、偷盜電力設施行為的打擊力度,共同為我縣電力建設和招商引資創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。

加快發(fā)展電網(wǎng)建設是確保全縣電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的必由之路。建議黨委和**在市場經(jīng)濟條件下,更加注重支持電力企業(yè)建設,放松環(huán)境,化解矛盾,提供政策支持。同時,縣供電部門要用足用活上級對山區(qū)用電傾斜的扶持政策,積極主動向上爭取項目資金,加大資金投入,重點對我縣35千伏以上線路和縣城殘舊線路進行大規(guī)模改造,從根本上改善電網(wǎng)設施狀況,保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。

學習實踐報告(篇4)

篇一:社會實踐報告模板

山東師范大學歷山學院畢業(yè)生社會實踐報告

專業(yè):姓名:電子信息工程**x班:學號:年級:升本科

題目:了解農(nóng)村電網(wǎng)

、微機開票、整改預算、搶修線路和優(yōu)質服務等各個方面活動中供電所給予了大力的支持現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

一、社會實踐內容:

1、學習安全知識和有關電力的政策法規(guī)同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路并向用戶宣傳安全用電知識

2、學習供電所完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責任體制參加供電所會議三次會議的主題分別是:加強用電管理和對安全生產(chǎn)的監(jiān)督;部署迎峰度夏工作;總結工作并制定工作計劃

3、學習供電所“對供電部門實行優(yōu)質服務的落實辦法”在供電所營業(yè)廳實踐實行規(guī)范化優(yōu)質服務接受廣大客戶咨詢向用電客戶解釋有關收費和電價問題

4、學習《供電管理信息系統(tǒng)jn2000》了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境掌握jn2000的使用向jn2000系統(tǒng)中錄入各用電臺區(qū)的低壓線路圖、客戶信息、客戶計量表臺帳修改計量表表記局編號和表箱號并按每月電費流程操作電腦實行微機開票打印電費發(fā)票

二、實踐總結與建議:

供電所統(tǒng)管邊家院鎮(zhèn)所轄的14個行政村全部居民的生活用電和廠礦用電在各級電力公司和省、“準職業(yè)化、正規(guī)化、專業(yè)化”的管理基本完成了對農(nóng)村電工的統(tǒng)一考核擇優(yōu)聘用持證上崗工作農(nóng)電管理體制已基本理順并達到一戶一表實現(xiàn)“五統(tǒng)一”、“四到戶”、“三公開”

供電可靠率電壓合格率線損搶修時間電價(元/kwh)農(nóng)電改造前80%左右75%左右25%以上3小時以上1.00以上農(nóng)電改造后95%以上92%以上10%以下90分鐘以內生活:0.

557生產(chǎn):0.82

同時我也清醒的看到:農(nóng)電的改革和發(fā)展進程、農(nóng)電的規(guī)范化管理與農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展、農(nóng)民物質文化生活水平的提高還不太適應;用戶對農(nóng)電部門規(guī)范化管理服務水平和服務質量不滿意。投訴較多的原因如下:

1一些地方電工被供電部門臨時聘用,業(yè)務水平不高,業(yè)務素質不高

2少數(shù)設施計劃檢修停運通知未提前到位

3、客戶報裝用電程序繁雜

4、營業(yè)網(wǎng)點少企業(yè)交費不方便

5外力破壞電力設施的現(xiàn)象越來越嚴重。電力生產(chǎn)安全難以保證

6、電力供需矛盾突出用電戶緊張狀況難于緩解

7網(wǎng)絡建設難度大,安全穩(wěn)定運行壓力大

根據(jù)農(nóng)村的實際情況,我有以下建議:

、公安等有關部門配合支持大力宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》等法規(guī)進一步提高全社會依法用電和保護電力設施的意識加大對破壞、、、、變壓器等設施與人居有足夠的安全距離并保證供電設施的合理布局

三、實踐體會:

1、自主學習

;公司里有各種各樣的訓練來提高自己。你所要作的就是確定你需要知道什么和你感興趣的是什么

2、積極進取的工作態(tài)度

3、團隊精神

:要有與別人溝通、:

4、基本禮儀

5、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長而工作后就要面對更為復雜的關系無論是和領導、同事還是客戶接觸都要做到妥善處理要多溝通并要設身處地從對方角度換位思考而不是只是考慮自己的事

;它使大學生參與改革開放、向工農(nóng)群眾學習、培養(yǎng)人才的良好渠道;

學習實踐報告(篇5)

1 詞語方面。

在校對過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些自己平時用錯的詞。如,我常把“好象”這個詞寫為“好像”。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。此外,我還學會了其他一些詞的用法,如“翹楚”。原文中是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”?!奥N楚”這個詞是用來比喻杰出的人才的,顯見用在這里不合適,應改為“濫觴”。此外,我還體會到了把握詞語感情色彩的重要性。一位職工在《無法拒絕》中寫到:“土地誘惑著我們植下了一個個綠色的生命”。這里把“誘惑”的感情色彩搞錯了,讓人覺得這種表達很別扭。

2 句子方面。

小學生文章中的病句比較明顯,多為缺少主語、詞語搭配不當、介詞使用錯誤等。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。主要有以下幾種病句類型

(1)句子結構非常復雜。

《無法拒絕》一文中有這樣一句:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨能聽到依然開花的金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲然后開始一天的工作?!边@一句太長太復雜,不利于讀者理解她要表達的意思。最終改為:“于是我不再煩躁不安,甚至還會竊喜于深秋的某個早晨,聽到金橘樹的花蕾芳香引來的蜜蜂的嗡嗡聲,然后開始一天的工作。”

(2)使用非書面的語言。

有位老同志寫了一篇有關“保持共產(chǎn)黨員先進性”的文章,文中常用俗語。但在批評只會在別人身上找問題的人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。

(3)對古詩詞理解不深,使用錯誤。

一位職工的文中有這樣一句:“古人的`‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆?!睕]有理解詩的原意,僅從這兩句來猜測它的意思。古詩出自《離騷》,是屈原表達自己節(jié)操高潔不與小人同流合污的,并不是說生活閑淡的。于是最終把句中的古詩改為了“采菊東籬下,悠然見南山”。還有一篇文章在寫兩個朋友分別時用了《陌上?!分星亓_敷對使君說的話。

3 總體的表達上。

小學生用的是簡單的句子、詞語,表達略顯生硬,但能表達出自己的意思。廠里職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。通過這次實習,我真切體會到了不同的語言的表達效果。

4 報紙的排版上。

我學到了基本的排版規(guī)則,如:兩篇文章的標題不能頂,不同文章的分欄橫豎不能通;頭條新聞的標題字體應是一版中最醒目的,字號應是一版中最大的;一版中,文章從主到次按照順時針順序排列;圖片放在整版的中間更醒目……

5 軟件的使用上。

在《健康與生活》第二版的圖片時我學會了photo—shop的一些用法,可以對一些圖片進行簡單的。

學習實踐報告(篇6)

有趣的學習實踐報告


近期,我參與了一項有趣的學習實踐活動,這個活動旨在通過親身參與,提高學生的實際操作能力和綜合素質。在這篇報告中,我將詳細介紹這次有趣的學習實踐活動,并分享我的親身經(jīng)歷和感受。


本次學習實踐活動的主題是“環(huán)保行動”,小組的任務是組織并參與一次社區(qū)清潔行動。為了做好準備,首先進行了周密的計劃。 為了吸引更多的參與者,決定設置一個獨特的主題:垃圾變寶藏。打算在社區(qū)內尋找廢棄物,并從中發(fā)掘出有價值的材料。相信這種創(chuàng)新和有趣的方式會吸引更多的人參與,并以此提高大家對環(huán)境保護的意識。


活動的第一步是進行宣傳。制作了一系列宣傳海報和傳單,用于在學校和社區(qū)張貼和派發(fā)。還通過社交媒體發(fā)布了相關消息,并邀請志愿者加入的行動。 很快,收到了許多積極的回應,很多人表示愿意加入的清潔行動,同時也對的主題表示了濃厚的興趣。


在周末的清晨,聚集在社區(qū)活動中心,準備開始的行動。志愿者們帶著各種裝備,如手套、垃圾袋、鉗子等工具。為了讓這次活動更有趣,給每個志愿者發(fā)放了一個小冊子,上面有一個“環(huán)保寶藏地圖”,記錄了將要前往的地點。


沿著社區(qū)的街道行走,尋找著廢棄的垃圾和可回收物品。雖然一開始感到有些艱難,但隨著時間的推移,逐漸適應并享受了這個過程。發(fā)現(xiàn)了許多令人驚訝的東西,如可回收塑料瓶、廢棄的自行車和玩具等。一些志愿者還展示出了他們的創(chuàng)造力,他們利用帆布、鐵絲和其他廢棄物制作了一些藝術品,這些藝術品很快就吸引了許多路人的目光。


而最令人興奮的部分是,在清潔行動的舉辦了一次“環(huán)保寶藏展覽”。把發(fā)掘的廢棄物和創(chuàng)意藝術品陳列在社區(qū)活動中心,讓更多的人了解的行動。許多人被的創(chuàng)意和環(huán)保意識所打動,并表示自己在日常生活中將更加注重材料的回收和再利用。


參與這次學習實踐活動,給了我許多啟發(fā)和體驗。這次活動讓我了解了環(huán)保的重要性,以及如何通過自己的行動保護環(huán)境。我學會了如何組織并領導一個團隊,發(fā)揮每個人的長處,達到共同的目標。我學到了許多有用的知識和技能,如如何識別可回收物品、如何制作創(chuàng)意藝術品等。


這次有趣的學習實踐活動不僅提高了我自己的實踐能力和綜合素質,還增強了我對環(huán)保的認識。通過親身參與社區(qū)清潔行動,我深刻體會到每個人都可以通過自己的小小力量,為保護的地球做出貢獻。我相信,只要每個人都積極行動起來,一定能夠創(chuàng)造一個更加美好和可持續(xù)的未來。

學習實踐報告(篇7)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部

第一部分:企業(yè)學習實踐活動研究報告:搞活經(jīng)營對策研究

企業(yè)學習實踐活動研究報告:搞活經(jīng)營對策研究

縣旅游局深入開展科學實踐活動調研報告(五)

談笑聽君音

根據(jù)xx公司黨委關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動方案的統(tǒng)一部署,我來到******公司聯(lián)系點,通過深入職工群眾和召開座談會的形式,廣泛征求職工群眾和黨員干部的意見和建議,經(jīng)過認真梳理后,形成專題調研報告。

一、基本情況

******公司是xx公司經(jīng)過三輪整合后的四大周轉材料單位,主要從事建筑周轉材料租賃?,F(xiàn)有職工77人,其中女職工9人,患大病的6人,職工平均年齡為48.7歲,下設兩個生產(chǎn)單位和兩個附屬單位。

班子成員由7名同志組成,下設4個黨小組,黨員總數(shù)29人,占職工總數(shù)37%。周轉材料擁有量:鋼管4500噸,扣件50萬只,截止目前,庫存鋼管1500噸左右,扣件12萬只左右,xx公司內部市場占17%左右,外部市場占83%左右。

年固定成本471萬元,可變成本253萬元。全年總費用724萬元,平均每月費用約60萬元。如果現(xiàn)有周轉材料租金率為100%,月收入55萬元。今年以來,受金融危機影響,民用建筑和工業(yè)建設項目大幅減少,周轉材料市場容量過大,需求矛盾突出。

公司重新整合后,人員多,可用資產(chǎn)少,成本壓力大。

二、制約經(jīng)營的主要因素

1、內部市場萎縮,矛盾突出。隨著“兩板”工程和新區(qū)建成投產(chǎn),xx公司承擔集團公司內部的土建(:)工程越來越少,使原本為保障xx公司施工需要而集中起來的周轉材料沒有了出路。

即使xx公司有少量的內部工程,由于各施工隊和項目部也都以外包的形式進行運作,使得這一塊的周轉材料的使用趨于社會化,周轉材料供大于求的矛盾相當突出。

2外部市場競爭激烈,風險很大。周轉材料租賃是近年來興起的一個新興行業(yè)。這一行業(yè)有40多家不同規(guī)模的國有和民營企業(yè)。隨著本市一些重大項目的竣工和金融危機導致的房地產(chǎn)業(yè)的衰退,大量周轉材料處于閑置狀態(tài)。

為了在極度萎縮的市場上分得一杯羹,加上建筑市場一直處于無序的競爭狀態(tài),使得外部市場的競爭越來越激烈,越來越不擇手段,租賃**一直在低價位徘徊。同時由于外部建筑市場施工隊伍魚龍混雜,誠信度下降,拖欠租金的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至收不回來成為壞帳,市場存在一定的風險。

三。體制機制不積極,競爭力不強。國有企業(yè)制度決定了企業(yè)現(xiàn)行的運行機制,程式化的管理模式使國有企業(yè)失去了市場競爭優(yōu)勢。現(xiàn)在的市場稍縱即逝,當某一個項目需要某一模數(shù)的材料而家里沒有庫存時,民營企業(yè)可以在很短的時間內得到解決,而作為國有企業(yè)無論是添置新材料還是轉租都必須層層報批,當拿到批文時,市場已被別人搶占。

在員工的管理上,國有企業(yè)還沒有形成真正的激勵機制,管理者對員工管理的權限十分有限,失去了人力資源在市場上的競爭能力。

4業(yè)務過于單一,缺乏發(fā)展動力。******分公司目前從事的主業(yè)仍然是周轉材料的出租,從原xx公司劃分過來的租賃站雖有少部分小型機具出租、維修和提升設備的安裝、拆除,但每月不到2萬元的收入,而劃過來的人員月工資達到8萬多元。由于目前周轉材料的市場基本處于飽和狀態(tài),制約著市場的發(fā)展前景,單純的依賴周轉材料使公司做大做強起來,的確存在很大的懸念。

另一方面,由于現(xiàn)有正式職工77人,每月工資及附加達到33萬多元,而鋼管和扣件的維修量均不超過總擁有量的15%,按照民營企業(yè)的同等規(guī)模,只需20人左右即可完成收、發(fā)、存、修的任務,人力資源過剩,成本壓力大。

根據(jù)xx公司黨委關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動方案的統(tǒng)一部署,我來到******公司聯(lián)系點,通過深入職工群眾和召開座談會的形式,廣泛征求職工群眾和黨員干部的意見和建議,經(jīng)過認真梳理后,形成專題調研報告。

一、基本情況

二、制約經(jīng)營的主要因素

1、內部市場萎縮,矛盾突出。隨著“兩板”工程和新區(qū)建成投產(chǎn),xx公司承擔集團公司內部的土建工程越來越少,使原本為保障xx公司施工需要而集中起來的周轉材料沒有了出路。即使xx公司有少量的內部工程,由于各施工隊和項目部也都以外包的形式進行運作,使得這一塊的周轉材料的使用趨于社會化,周轉材料供大于求的矛盾相當突出。

【】2外部市場競爭激烈,風險很大。周轉材料租賃是近年來興起的一個新興行業(yè)。這一行業(yè)有40多家不同規(guī)模的國有和民營企業(yè)。隨著本市一些重大項目的竣工和金融危機導致的房地產(chǎn)業(yè)的衰退,大量周轉材料處于閑置狀態(tài)。

為了在極度萎縮的市場上分得一杯羹,加上建筑市場一直處于無序的競爭狀態(tài),使得外部市場的競爭越來越激烈,越來越不擇手段,租賃**一直在低價位徘徊。同時由于外部建筑市場施工隊伍魚龍混雜,誠信度下降,拖欠租金的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至收不回來成為壞帳,市場存在一定的風險。

三。體制機制不積極,競爭力不強。國有企業(yè)制度決定了企業(yè)現(xiàn)行的運行機制,程式化的管理模式使國有企業(yè)失去了市場競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在的市場稍縱即逝,當某一個項目需要某一模數(shù)的材料而家里沒有庫存時,民營企業(yè)可以在很短的時間內得到解決,而作為國有企業(yè)無論是添置新材料還是轉租都必須層層報批,當拿到批文時,市場已被別人搶占。

在員工的管理上,國有企業(yè)還沒有形成真正的激勵機制,管理者對員工管理的權限十分有限,失去了人力資源在市場上的競爭能力。

三、解決矛盾的辦法和發(fā)展方向

1、堅持開拓市場為第一要務。貫徹落實科學發(fā)展觀,市場開發(fā)是企業(yè)永恒的主題。只有有了市場,才能有出租量和經(jīng)濟效益。

這是企業(yè)一切工作的立足點,我們任何時候都不能放松。******公司當務之急,就是要使周轉材料庫存量減少到最低程度。在xx公司內部市場低迷的情況下,擴大外部市場份額不僅是當前的當務之急,也是未來市場發(fā)展的主要方向。

一是要加強營銷隊伍的力量,將企業(yè)內部具備材料租賃行業(yè)能力的相關人員充實到營銷隊伍中,同時建立一定的激勵機制,讓他們在搜集信息、跟蹤項目、履行合同中發(fā)揮他們的積極作用。二是發(fā)揮自身材料資源的優(yōu)勢,使特殊規(guī)格的材料做到人有我精,人無我亦有,抓住市場短缺的機遇滿足用戶需求。三是堅持“三個為主”:

以xx公司內部市場為主;以民用建筑工程為主;以老客戶為主。同時,要加強與民營企業(yè)的橫向聯(lián)盟,擴大對外轉租市場的份額,彌補自身資源的不足。四是提高服務質量,加強物資人員管理,提高業(yè)務技能和服務意識。

通過物料的定置管理,為用戶提供快捷方便的工作。同時,注意材料采購和維修質量,確保用戶租用材料在施工過程中的安全可靠。

2、在“雙贏”中樹立品牌。在當今市場管理中,注重品牌意識,樹立自己的品牌,展示企業(yè)形象,示企業(yè)的必然選擇。******公司在目前材料供大于求的情況下,堅持“雙贏”的經(jīng)營理念不失為一種明智之舉。

通過實施“雙贏”,在用戶的心中樹立起誠信、公道、實惠的形象,有利于鞏固老市場,開拓新市場,提升市場競爭能力。一是實行彈性**制度,根據(jù)市場情況制訂**標準,在淡季和旺季實行不同的建設收費標準;長期與短期不同的取費標準;大租金和小租金之間有不同的收費標準。利用靈活的**杠桿,實現(xiàn)與用戶的互惠互利,提高材料租賃率。

二是在清欠中實施“雙贏”的策略,對于一定大額的且拖欠時間久的租金,可根據(jù)債務人實際支付能力給予適當?shù)淖尷?,以求達到讓利不讓市的效果。提前提取資金,保證資金鏈的連續(xù)性,有利于企業(yè)生產(chǎn)正常運轉,及時收回租金,也有利于規(guī)避市場風險。

3、優(yōu)化內部運行機制。提高企業(yè)管理水平是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中取得經(jīng)濟效益的前提。一是用創(chuàng)新的思路做好周轉材料的科學管理,鋼管根據(jù)工建和民建的模數(shù)的需要,定尺、定量、定置碼放,既方便了用戶選料,又優(yōu)化了施工現(xiàn)場,展示了企業(yè)的窗口形象。

二是抓住成本控制的牛鼻子。******公司的效益是通過一分一厘、日積月累起來的,控制變動費用的發(fā)生,特別是非生產(chǎn)性開支的控制顯得尤為重要。我們要從點滴做起,節(jié)約一滴水、一滴油、一度電、一張紙,把成本降到最低。

同時,要做好物資的收發(fā)工作,對貨物進行驗收,加大索賠力度,避免物資非正常損耗。三是增強員工的凝聚力。在做好員工的思想教育的同時,做好建章立制,要從嚴格勞動紀律入手,規(guī)范員工的行為,建立一個良好的生產(chǎn)工作秩序。

要加大廠務公開的透明度,讓職工參與企業(yè)的經(jīng)營和管理,認真聽取職工的意見和建議,在維護企業(yè)大局的前提下維護員工的個人利益。特別是要認真抓好二次分配,通過經(jīng)濟杠桿的作用,達到獎勤罰懶,多勞多得,調動員工的積極性,加強他們的工作責任感。

學習實踐報告(篇8)

有趣的學習實踐報告


一、


在學習過程中,實踐是至關重要的一環(huán)。通過實踐,我們可以將理論知識應用到實際中去,增強對知識的理解和掌握。在過去的一學期中,我們班開展了一系列有趣的學習實踐活動,我將在本報告中詳細介紹其中幾個案例。


二、實踐一:科學實驗競賽


為了激發(fā)同學們對科學的興趣,我們班組織了一場科學實驗競賽。在競賽中,我們分成四人一組,每組選取一個自己感興趣的科學現(xiàn)象進行研究和實驗。經(jīng)過幾天的密集討論和實驗準備,我們隊選擇了"聲音傳播速度與介質的關系"作為研究主題。


我們組首先收集了與聲音傳播速度和介質有關的資料,并進行了理論分析。之后,我們設計了一套實驗方法,通過對不同介質中聲音傳播速度的測量來驗證我們的猜想。我們選取了空氣、水和金屬三種介質進行測試,并結合聲音波的特性和測量原理,制定了科學合理的方案。


在實驗過程中,我們發(fā)現(xiàn)在相同的條件下,空氣介質中聲音傳播速度是最慢的,而金屬介質則是最快的。這符合我們的預期,也證明了我們的猜想。通過這次實驗,我們不僅深入了解了聲音傳播的基本原理,還提高了實驗設計和數(shù)據(jù)分析的能力。


三、實踐二:社區(qū)志愿活動


為了培養(yǎng)同學們的社會責任感和團隊協(xié)作能力,我們班組織了一個社區(qū)志愿活動。這次活動旨在為社區(qū)里的孤寡老人提供幫助和關心,并且通過親身實踐,讓同學們體會到幫助他人的快樂。


我們在活動前進行了準備,分工明確,制定了行動計劃。當天,我們同學們提前到達社區(qū),按照計劃分組進行了各項志愿活動,比如陪老人聊天、打掃衛(wèi)生、照顧花園等。在與老人們交流的過程中,我們了解到他們的寂寞和需求,并盡力給予關心和幫助。


這次活動不僅增強了我們和老人們的互動,也提高了我們的集體意識和團隊協(xié)作能力。通過實踐,我們深刻體會到幫助他人的快樂和價值,培養(yǎng)了我們的社會責任感。


四、實踐三:創(chuàng)業(yè)實訓課程


為了培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,學校開設了創(chuàng)業(yè)實訓課程。在課程中,我們分組進行了一項創(chuàng)業(yè)模擬項目,要求從產(chǎn)品設計到市場營銷都進行全面規(guī)劃。


我們的小組選擇了設計一款智能手環(huán),并通過調研市場需求、分析競品和設計創(chuàng)新功能等步驟進行了全面的產(chǎn)品設計。同時,我們還進行了品牌定位、市場推廣和財務規(guī)劃等市場營銷方面的工作。


通過這個創(chuàng)業(yè)項目,我們不僅學到了實際商業(yè)操作的知識和技巧,還在團隊合作、市場調研和創(chuàng)新方面得到了很大的鍛煉。這種實踐形式讓我們親身體驗到創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn),但也讓我們體會到創(chuàng)業(yè)的樂趣和成就感。


五、結語


通過這些有趣的學習實踐,我們不僅將理論知識與實際相結合,也提高了實踐能力和團隊合作能力。這些實踐經(jīng)歷對我們的學習和成長有著重要的促進作用。相信在未來的學習中,我們會更加注重實踐,用具體的行動去檢驗和豐富我們的知識庫。

學習實踐報告(篇9)

學習AE實踐報告

一、前言

隨著各種數(shù)字媒體在我們日常生活中的普及,視頻的應用也越來越廣泛。在短視頻、直播等領域,往往會用到各種各樣的特效和動畫效果,這時AE就顯得尤為重要了。本篇報告主要講述我在學習AE時的心得和體會。

二、AE簡介

AE的全稱是Adobe After Effects,是一款用于特效合成、后期剪輯的軟件。它具有豐富的功能和強大的效果處理能力,可以用來制作片頭、片尾、廣告、MV等各種視頻內容。AE的運用范圍非常廣泛,從電影到電視,從廣告到動畫,從游戲到網(wǎng)頁等等,用AE創(chuàng)作出來的效果非常炫酷,可以說是數(shù)字媒體領域中不可或缺的一款工具。

三、學習感悟

1. 了解基本操作

開始學習AE之前,我首先了解了AE的相關知識,熟悉了一些基本操作方法。學習AE需要具備一定的美術基礎和電腦操作基礎,如果你不是一個美術專業(yè)的學生,建議先學習一些基本的設計知識和使用Photoshop和Illustrator等軟件的基本操作方法。在AE中,我們可以使用各種各樣的效果、濾鏡、轉場等來實現(xiàn)我們所需要的效果,掌握這些操作可以更好地實現(xiàn)AE的各種功能。

2. 學習優(yōu)秀案例

在學習AE過程中,我也會經(jīng)常看一些優(yōu)秀的案例,從中學習到一些操作技巧和靈感。網(wǎng)絡上有很多優(yōu)秀的AE視頻和教程,可以幫助我們更快地掌握AE的各種操作和應用技巧。在學習的過程中,還可以積極參加AE相關的交流活動和社群,與同行交流,互相學習。

3. 勤加練習

學習AE最重要的是勤加練習,不斷嘗試各種功能和效果。在學習的過程中,盡量多嘗試一些操作,看看會出現(xiàn)什么樣的效果,如果失敗了也不要氣餒,多思考并尋找問題的解決方案。只有不斷練習,才能熟練掌握AE的各種功能,在實踐中不斷提升自己的技能。

四、總結

AE是一款非常實用的軟件,它可以幫助我們制作出非常炫酷的視頻效果和動畫。學習AE需要有一定的設計、美術和電腦操作基礎,不過只要勤加練習,我們也可以在AE中創(chuàng)作出很多出色的作品。通過學習AE,我也更加了解數(shù)字媒體制作的各種方法和技巧,也更加熱愛數(shù)字媒體制作這一行業(yè)。

學習實踐報告范本


幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您準備了以下關于“學習實踐報告”的相關信息,務必記得將本文收藏起來,以便隨時翻閱。常言道,親眼所見勝過百聞不如,這在生活中也是如此。尤其在撰寫報告時,我們常常需要明確報告的主要送達方,可以是單一機關,也可以是多個機關。

學習實踐報告(篇1)

前言:請**后自行適當編輯修改,相信《德育副校長學習實踐活動個人分析檢查報告》這篇文章能幫到您近日在學校黨支部的指導要求下,我認真學習了科學發(fā)展觀,體會科學發(fā)展觀的真正內涵,科學發(fā)展觀中明確指出:堅持以人為本,就是要全心全意為人民服務,把尊重人作為發(fā)展的根本準則,把為了人作為發(fā)展的根本目的,具體到實際工作中,我們就是要以師為本,以生為本,就是要全心全意為教師和學生服務。

因此,本人在學習的基礎上,結合學校黨支部開展的“五個一”活動和征求意見與建議梳理出來的問題反饋,結合自己的工作實際,分析查擺自己的思想、工作、作風、方法等方面存在的問題和不足,下面,我就從學習體會、個人存在的問題、原因剖析、今后努力方向四個方面作自我剖析,不妥之處,請大家批評指正。

一、班子和個人存在的主要問題對照科學發(fā)展觀的要求,根據(jù)征求到的意見和建議,結合自己平時的學習和工作,我對自身德育部門班子成員及個人存在的問題進行了剖析,存在的問題主要有: 德育部門班子存在的問題: 1.

全面發(fā)展的思路不清??茖W發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展。作為我校來說,在對德育工作的認識和實踐上,還存在“說起來重要,干起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象。

學校雖然非常重視德育,也加強了對德育的領導,但由于德育評價的模糊性,德育工作與教學“硬指標 ”、“硬任務”來比較,就趨于“軟化”,甚至認為“德育不求有功,但求無過”,老師認為學校應把精力放在教學工作上,學?;顒犹?,沖淡了教學,沒有讓老師留下充分的時間研究教材和研究學生的時間。影響德育效果的原因與當前“應試教育”是分不開的,老師都在打分數(shù)仗,誰還愿意把時間浪費在教學生先做人后做事上,在“應試教育”的強壓下,德育處于無足輕重的地位,而對新時期德育工作出現(xiàn)的一些新問題、新特點無時間去認識和研究,致使學校德育工作主要還是停留在養(yǎng)成教育為主的傳統(tǒng)模式之上,缺乏對德育工作的一些新問題、新理論、新方法、新途徑的研究和實踐。 2.

統(tǒng)籌兼顧的能力不強??茖W發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。我在工作中,一是缺乏對學校工作的通盤考慮,德育工作往往只注重形式,忽視效果,只注重表面,忽視內在規(guī)律,針對性和實效性不強。

大家對《班級流動紅旗考核辦法》的實施過程有意見,對帶班領導不能發(fā)揮作用有怨言,量化考核在操作中出現(xiàn)的人為因素多,造成大家有情緒,不能有效的調動學校常規(guī)工作的積極性,說和做達不到統(tǒng)一,理論和現(xiàn)實相脫節(jié),存在“說起來重要,做起來次要”的現(xiàn)象。導致教師告訴學生多少,學生接受多少,一旦離開老師,學生就喪失自律能力、缺乏解決問題的能力,有時出現(xiàn)了我們常說的“左耳進右耳出”、“今天說了明天又忘記”的現(xiàn)象,班主任日常工作的重心,往往偏重于繁忙的日常管理和學生的學習成績,而對班級德育特別是學生的人格成長和思想道德發(fā)展關注不夠,對學生的思想動態(tài)和心理特點缺乏足夠的了解。一些學生在面對心理問題或其他問題時,不選擇與老師和家長溝通,而是選擇更好的同學或朋友交談。

這一現(xiàn)象一方面說明,學生對教師和家長的信任程度有所降低,而另一方面,教師和家長主動與學生溝通和交流明顯不夠,從而導致我們對學生的思想動態(tài)把握不準,有些工作當然無法跟上。學校對高年級學生的青春期教育很少,對學生出現(xiàn)青春期異常反應只持埋怨的態(tài)度,只認為現(xiàn)在的學生不懂事,沒有及時給予正確的引導,導致一些不良行為在少數(shù)學生中還不同程度地存在。道德教育的效果得不到保障,道德教育的實際效果就會大打折扣。

三。以人為本意識不夠清晰。科學發(fā)展觀的核心是“以人為本”,其根本就是要“全心全意為教師服務,為學生服務,為學校服務”。

全校絕大多數(shù)教師師德素養(yǎng)較好,敬業(yè)奉獻,為人師表。但少數(shù)教師行為的負面影響不容忽視,教師雖然沒有體罰學生的現(xiàn)象,但言語諷刺和挖苦,不尊重學生的現(xiàn)象是有的,對學生造成的心理壓力往往有過于身體上的懲罰。教師對成績好的學生偏愛有加,而對問題生關愛明顯不夠。

個人問題:1。創(chuàng)新意識不強,宗旨觀念不夠強。

一是在開展德育工作中,開拓創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新觀念樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,有些工作做不到提前預設,想不到前頭,在工作中遇到問題和難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。我們不能用新的思路和方法創(chuàng)造性地開展這項工作。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想,凡事不求卓越,對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

2.工作作風不夠扎實。年級組、班調查工作不到位,作風不夠扎實,工作力度不夠。

雖然我愿意在工作中與基層同志接觸,但對一些具體工作,我敢于把握、敢于管理、敢于監(jiān)督、敢于負責。但是在深入調查研究上沒有下功夫,工作沉不下去,深入年級、班級為教師、學生、家長服務意識不強,缺少人文關懷,工作方法有時不夠恰當,不夠策略,表現(xiàn)在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考,不注意小節(jié),缺乏換位思考,在有的問題上有些沖動,以自我為中心,不顧及他人的感受,影響教師工作的情緒。

二、存在問題的原因分析及改進措施分析問題產(chǎn)生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在: 1.

理論學習不夠。一是認為自己只要抓好工作落實和業(yè)務知識學習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調自己工作忙,沒有處理好工作與學習之間的關系,存有“工作第一,學習第二”的錯誤想法,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

三是在學習上深度不夠,尤其是對深層次業(yè)務理論的學習,研究不夠,在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。 前言:請**后自行適當編輯修改,相信《德育副校長學習實踐活動個人分析檢查報告》這篇文章能幫到您2.

進取心不強。創(chuàng)新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,習慣于過去的老思維、老經(jīng)驗,難以跳出框框,存在畏難情緒,碰到困難總想能繞道走,缺乏解決困難的勇氣和辦法。自身存在工作作風不夠扎實、深入等問題,有時過于依賴分管處室領導,認為每一項工作都能安排專人去做,自己做好決策、出出主意、點點題、多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐、考察和研究。

3.統(tǒng)籌兼顧的能力不強。科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

我在工作中,一是缺乏對學校工作的通盤考慮,有時候安排活動太多,使得教師疲于奔波,忙于應付,造成了工作的被動不說,更影響了德育工作的實效。還影響教師的情緒,挫傷了班主任工作的積極性,有時還有抵觸情緒,導致德育工作實效性不強,工作完成的質量不高,沒有達到預設的教育效果??傊?,只有找到問題的根源,認清差距,才能明確今后的努力方向;克服不足,才能不斷完善自己。

上述問題雖然不是主流,但確實有一定的影響,在今后的工作、學習和生活中都必須克服和糾正。

3、 今后要落實科學發(fā)展觀的建議和規(guī)劃。1立足本職,真正把教師職業(yè)當作黨賦予每個黨員的任務和使命,以科學發(fā)展觀為指導,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發(fā)展觀”的重要內涵,真正體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。

從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面認真系統(tǒng)的學習,遇到問題多看多問多想,多向周圍學校的領導、老師請教。牢固樹立以人為本的思想和良好的品德,為廣大師生樹立榜樣,做好教書育人工作。 2.

堅持以科學發(fā)展觀為指導,從自身做起,轉變作風,積極工作,認真貫徹以人為本的理念。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的標準進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;要牢固樹立爭創(chuàng)一流的工作理念,堅持對個人要求的高標準、嚴要求。努力做好自己的工作,讓老師、家長、學生滿意,讓領導放心。

三。堅持以科學發(fā)展觀為指導,努力創(chuàng)新德育工作。一是在工作中注意自己的工作方法和領導藝術,要經(jīng)常征求教師的意見,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮集體的力量,調動大家工作的熱情,使教育工作在相互理解,相互支持中開展,在潛移默化中滲透。

二是不斷創(chuàng)新工作思路和方法,進一步完善全員參與、齊抓共管的學校德育機制,注重發(fā)揮各職能部門在學校德育工作中的作用,構建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡。根據(jù)學校整體的發(fā)展戰(zhàn)略,確定并認真落實學校德育工作的各項重點工作,并注意層層把關,落實到位,進一步夯實育人基石。三是重視德育管理工作環(huán)節(jié)的細化、量化,德育管理工作制度的更加完善,重視德育效果的社會反饋,增強德育工作的針對性和時效性,不斷創(chuàng)新方法,積極更新觀念,大膽開拓思路,使活動更加貼近學生實際,更加具有實效。

四是重視德育教研,在腳踏實地抓好常規(guī)工作的同時,要重視德育研究,不斷探索新時期德育教育面臨的新問題和新途徑,使學校德育教研走上科學化的軌道,推動德育教研工作的創(chuàng)新發(fā)展。4堅持以科學發(fā)展觀為指導,堅持原則,弘揚健康精神。

通過查找問題與不足,我體會到在今后的學習、工作中無論做什么事,都要端正態(tài)度,就像校長曾經(jīng)多次強調的:態(tài)度決定一切、細節(jié)決定成敗。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生,我一定要加強學習,開拓視眼,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

要有責任感、服務意識、求精意識,不斷思考、總結、創(chuàng)新,不斷提高工作質量。牢記全心全意為人民服務的宗旨,改進工作方法,理清工作思路,積極大膽地開展工作。 總之,我將以這次科學發(fā)展觀活動為契機,結合實際工作,在科學和務實上下功夫,按照科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己,不斷加強德育工作的責任感和使命感,在學習活動中接受教育,改進方法,提升素質,把思想和智慧更好地凝聚在推進我校教育教學工作協(xié)調發(fā)展之中,以扎實有效的工作推動學校教育工作的深入開展,以實際行動助推我校又快又好的發(fā)展。

學習實踐報告(篇2)

【調查團隊】吐呼嚕村黨支部

【調查地點】吐呼嚕村

[答:]老黨員、老干部、貧困戶、農(nóng)民等

【調查方法】綜合訪談、問卷調查

學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調研階段,對本村具有代表性的村民進行了調查,廣泛征求村民意見,通過綜合訪談,發(fā)放學習實踐活動征求意見表等形式收集到了很多信息,問題比較集中,特做一歸納。

一、經(jīng)濟建設方面

1農(nóng)業(yè)基礎設施建設不足,沒有完全擺脫靠天吃飯的困境,缺乏抗災農(nóng)業(yè)和設施農(nóng)業(yè)。

2農(nóng)民想發(fā)展畜牧業(yè),但缺乏資金和養(yǎng)殖技術。

三。保護性耕作的宣傳力度不夠,農(nóng)民還不能完全掌握這項技術。

4在經(jīng)濟發(fā)展方面,土地問題很難解決。

二、政治建設方面

1加強組織建設和兩委工作,鎮(zhèn)委如何控制村級組織。

三、環(huán)境整治方面

1村級公路、農(nóng)田作業(yè)道路行走問題,不僅影響村容村貌、整潔,而且影響村民的正常生產(chǎn)生活,亟待解決。

2.治理亂開荒、亂取土力度不夠,導致土壤被破壞,造成水土流失。

四、文化和精神文明建設方面

1加強村級文化廣場及配套設施建設。

2農(nóng)民報刊訂閱缺乏對農(nóng)民信息的指導。

五、城鎮(zhèn)建設與管理方面

1整合周邊資源,實現(xiàn)統(tǒng)籌規(guī)劃、共同發(fā)展的目標。

六、民生方面

1.主要是吃放心水、安全水難,走路難

七,黨建干部隊伍建設

1,在加強基層黨員建設方面,缺乏對黨員的培訓,缺乏學習資料,這就需要利用黨費來解決學習宣傳資料。

2在政治上,要引導德才兼?zhèn)涞娜瞬胚M入干部隊伍,加強干部隊伍特別是最高領導人隊伍建設。

學習實踐報告(篇3)

學習與實踐報告:經(jīng)驗教訓的總結與反思

一、背景

在學習和工作過程中,我們總會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,每一次的經(jīng)歷都會給我們帶來寶貴的經(jīng)驗教訓。為了更好地提升自己,我特此整理了這段時間內的經(jīng)驗教訓,并進行了深入反思。

二、技能提升的經(jīng)驗教訓

1. 主動學習與持續(xù)進修的重要性

在過去的工作中,我曾因為技能的不足而遇到瓶頸。那時,我意識到單純依靠學校所學知識是遠遠不夠的。要想在職場中立足,必須持續(xù)學習新技能,主動跟進行業(yè)動態(tài)。此后,我積極參與各類培訓課程和研討會,努力提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)知識。

啟示:無論何時何地,都不能停止學習和進修。只有不斷進化,才能適應這個日新月異的時代。

2. 理論與實踐相結合

在學習過程中,我曾過于偏重理論而忽視實踐。結果,當實際操作時,往往會出現(xiàn)理論與實際脫節(jié)的情況。為了解決這一問題,我開始注重將理論知識運用到實際操作中,不斷通過實踐來檢驗和鞏固理論知識。

啟示:單純的理論知識是空洞的,必須結合實際操作才能發(fā)揮其價值。真正的掌握,是在實踐中不斷運用和驗證。

三、工作方法的調整

1. 時間管理

在之前的工作中,我常常因為時間管理不當而導致工作效率低下。為了改變這一狀況,我開始制定詳細的工作計劃,合理安排時間,確保每個任務都能按時完成。同時,我學會了如何快速識別并處理緊急事務,從而確保工作的高效進行。

啟示:時間就是金錢,合理安排時間可以大大提高工作效率。掌握時間管理技巧是職場人士必備的素養(yǎng)。

2. 團隊協(xié)作與溝通

在團隊協(xié)作中,我曾因溝通不暢而導致項目進度受阻。為了改進這一狀況,我開始更加注重與團隊成員的溝通,明確任務分工和期望目標。同時,我也學會了傾聽他人的意見和建議,集思廣益,共同推動項目的進展。

啟示:溝通是團隊協(xié)作的基石。一個優(yōu)秀的團隊,必定有著良好的溝通氛圍和協(xié)作精神。

四、溝通與協(xié)作的改進

1. 傾聽能力的培養(yǎng)

過去,我在與他人溝通時,常常過于注重表達自己的觀點而忽略了傾聽。后來發(fā)現(xiàn),真正有效的溝通是建立在傾聽的基礎上的。于是,我開始更加注重培養(yǎng)自己的傾聽能力,學會在溝通中耐心傾聽他人的意見和建議。

啟示:有效的溝通不僅僅是表達自己,更是理解他人。傾聽是一種修養(yǎng),也是建立良好人際關系的重要手段。

2. 反饋機制的建立

在團隊合作中,及時、透明的反饋是至關重要的。我意識到,一個良好的反饋機制可以幫助團隊成員及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤,從而提高整體的工作效率。因此,我開始倡導并參與團隊中的反饋活動,與團隊成員共同建立一個積極的反饋文化。

啟示:一個健康、積極的反饋機制能夠推動團隊的持續(xù)改進和個人的成長。它有助于建立信任和開放的溝通氛圍,從而促進團隊的協(xié)同發(fā)展。

五、結語

這段時間的學習與實踐讓我深刻認識到經(jīng)驗教訓的價值所在。每一次的挑戰(zhàn)和困難都是一次成長的機會。通過不斷反思和總結經(jīng)驗教訓,我們可以不斷完善自己、提高自己。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力、不斷進步,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而奮斗!

學習實踐報告(篇4)

學習記錄實踐報告


導語


在人們日常學習中,如何有效地記錄和總結學習內容是一個重要的問題。本文將詳細探討學習記錄的重要性以及如何進行學習記錄的實踐報告。通過具體案例和實際操作,我們將深入了解學習記錄的方法和技巧,以幫助您更好地進行學習和成長。


一、學習記錄的重要性


學習記錄是指將學習過程和心得體會記錄下來,為自己和他人提供參考和借鑒的一種方式。學習記錄具有以下重要性:


1.反思與通過記錄學習過程,我們可以深入思考所學知識的重要概念、關鍵點以及內在邏輯,進而形成自己的理解和見解。同時,通過總結學習過程和心得體會,我們還可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而指導自己進行進一步的學習和提高。


2.知識共享與傳承:學習記錄不僅能夠幫助我們自己鞏固知識,也可以為他人提供有益的參考和借鑒。通過將學習心得和經(jīng)驗分享給他人,我們可以幫助更多的人學習和成長,促進知識的傳承和共享。


3.證明與成就感:學習記錄可以幫助我們記錄學習的成果和進展,為我們的學習過程留下有形的證據(jù)。當我們回顧自己的學習記錄時,可以看到自己的成長和進步,從而獲得成就感和動力,繼續(xù)努力學習。


二、學習記錄的方法與技巧


學習記錄的方法和技巧因個人而異,以下是一些常用的方法和技巧,供您參考:


1.選擇適合的工具:學習記錄可以使用紙質筆記本、電子文檔或者學習筆記軟件,根據(jù)個人的喜好和習慣選擇適合自己的工具。同時,記得隨身攜帶學習記錄工具,以方便隨時記錄學習中的重要信息。


2.記錄關鍵信息:在學習過程中,要學會抓住重點、關鍵點和難點,將其記錄下來??梢允褂藐P鍵詞、短句或者圖表等方式來表達,并在記錄時盡量簡潔明了。


3.記錄思考與心得:在學習的過程中,要學會思考和深入分析學習內容。將自己的思考和理解記錄下來,可以通過提問、總結等方式來記錄。同時,結合自己的實際情況和經(jīng)驗,將學習過程中的心得和體會也記錄下來,以便今后回顧和分享。


4.分類與整理:學習記錄可以根據(jù)學科、章節(jié)、日期等進行分類和整理,以方便查找和復習。同時,可以使用目錄、索引等方式進行整理,提高學習記錄的可讀性和可管理性。


5.定期回顧與定期回顧和總結學習記錄是鞏固學習成果和提高學習效果的重要環(huán)節(jié)。要定期查看自己的學習記錄,進行回顧和總結,發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。同時,也可以將學習記錄與其他學習資源進行對比,找出自己的問題和疑惑,以便更好地解決。


三、學習記錄實踐報告案例


以下是一位學生的學習記錄實踐報告案例,供您參考:


案例:外語學習記錄


在過去的一個學期中,我進行了系統(tǒng)而有針對性的外語學習。為了記錄自己的學習過程和進展,我使用了電子文檔作為學習記錄工具。


一、學習過程調整


在開始學習外語之前,我進行了自我評估和學習規(guī)劃。根據(jù)自己的時間和能力,我制定了每周學習計劃,并為每個學習目標設定了相應的具體行動計劃。同時,我還結合自己的實際情況,選擇了適合自己的學習資源和學習方法,如視頻學習、語言交流、寫作練習等。


二、學習記錄內容


在每一次學習過程中,我會記錄下自己的學習時間、學習內容、學習方法和心得體會。同時,我還會針對每個學習目標,設定相應的學習重點和難點,并在學習過程中加以強化。例如,在學習新單詞時,我會將重點單詞記錄下來,并進行多次的復習和聯(lián)系,以鞏固記憶效果。


三、定期回顧與總結


每周末,我會對自己這個學習周期的學習記錄進行回顧和總結。在回顧過程中,我會查看自己的學習進度,復習之前學習的內容,并進行總結和歸納。同時,我還會查找學習過程中的問題和困惑,并進行總結和解決。


四、學習成果展示


通過學習記錄的實踐,我在外語學習方面獲得了明顯的進步。在學習過程中,我逐漸掌握了一些基本的語法和單詞,能夠進行簡單的交流和寫作。同時,通過與他人分享學習記錄,我也幫助了其他同學提高了他們的英語能力,并獲得了認可和好評。


結語


學習記錄是每個人學習過程中不可或缺的一部分。通過學習記錄的實踐,我們能夠更好地反思和總結學習過程,發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,并進行進一步的改進和提高。希望本文能夠對您了解學習記錄的重要性和方法與技巧有所幫助,祝愿您在學習中不斷進步!

學習實踐報告(篇5)

根據(jù)xx公司黨委關于開展學習實踐科學發(fā)展觀活動方案的統(tǒng)一部署,我來到******公司聯(lián)系點,通過深入職工群眾和召開座談會的形式,廣泛征求職工群眾和黨員干部的意見和建議,經(jīng)過認真梳理后,形成專題調研報告。

一、基本情況

******公司是xx公司經(jīng)過三輪整合后的四大周轉材料單位,主要從事建筑周轉材料租賃?,F(xiàn)有職工77人,其中女職工9人,重癥病人6人。職員的平均年齡是歲。有兩個生產(chǎn)單位和兩個附屬單位。班子成員由7名同志組成,下設4個黨小組,黨員總數(shù)29人,占職工總數(shù)37%。

周轉材料擁有量:鋼管4500噸,扣件50萬只,截止目前,庫存鋼管1500噸左右,扣件12萬只左右,xx公司內部市場占17%左右,外部市場占83%左右。年固定成本471萬元,可變成本253萬元。全年總費用724萬元,平均每月費用約60萬元。

如果現(xiàn)有周轉材料租金率為100%,月收入55萬元。今年以來,受金融危機影響,民用建筑和工業(yè)建設項目大幅減少,周轉材料市場容量過大,需求矛盾突出。公司重新整合后,人員多,可用資產(chǎn)少,成本壓力大。

二、制約經(jīng)營的主要因素

1、內部市場萎縮,矛盾突出。隨著“兩板”工程和新區(qū)建成投產(chǎn),xx公司承擔集團公司內部的土建工程越來越少,使原本為保障xx公司施工需要而集中起來的周轉材料沒有了出路。即使xx公司有少量的內部工程,由于各施工隊和項目部也都以外包的形式進行運作,使得這一塊的周轉材料的使用趨于社會化,周轉材料供大于求的矛盾相當突出。

2外部市場競爭激烈,風險很大。周轉材料租賃是近年來興起的一個新興行業(yè)。這一行業(yè)有40多家不同規(guī)模的國有和民營企業(yè)。隨著本市一些重大項目的竣工和金融危機導致的房地產(chǎn)業(yè)的衰退,大量周轉材料處于閑置狀態(tài)。

為了在極度萎縮的市場上分得一杯羹,加上建筑市場一直處于無序的競爭狀態(tài),使得外部市場的競爭越來越激烈,越來越不擇手段,租賃**一直在低價位徘徊。同時由于外部建筑市場施工隊伍魚龍混雜,誠信度下降,拖欠租金的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至收不回來成為壞帳,市場存在一定的風險。

三。體制機制不積極,競爭力不強。國有企業(yè)制度決定了企業(yè)現(xiàn)行的運行機制,程式化的管理模式使國有企業(yè)失去了市場競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在的市場稍縱即逝,當某一個項目需要某一模數(shù)的材料而家里沒有庫存時,民營企業(yè)可以在很短的時間內得到解決,而作為國有企業(yè)無論是添置新材料還是轉租都必須層層報批,當拿到批文時,市場已被別人搶占。

在員工的管理上,國有企業(yè)還沒有形成真正的激勵機制,管理者對員工管理的權限十分有限,失去了人力資源在市場上的競爭能力。

4業(yè)務過于單一,缺乏發(fā)展動力。******分公司目前從事的主業(yè)仍然是周轉材料的出租,從原xx公司劃分過來的租賃站雖有少部分小型機具出租、維修和提升設備的安裝、拆除,但每月不到2萬元的收入,而劃過來的人員月工資達到8萬多元。由于目前周轉材料的市場基本處于飽和狀態(tài),制約著市場的發(fā)展前景,單純的依賴周轉材料使公司做大做強起來,的確存在很大的懸念。

另一方面,由于現(xiàn)有正式職工77人,每月工資及附加達到33萬多元,而鋼管和扣件的維修量均不超過總擁有量的15%,按照民營企業(yè)的同等規(guī)模,只需20人左右即可完成收、發(fā)、存、修的任務,人力資源過剩,成本壓力大。

學習實踐報告(篇6)

團員學習實踐報告


近期,我參與了學校組織的一次團員學習實踐活動。這次活動的目的是幫助團員們加深對團隊合作、互助友愛和自我成長的認識。通過實際行動來鍛煉自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力,培養(yǎng)責任感和合作精神。在這次活動中,我學到了很多東西。


活動的第一天,我們首先參觀了一家志愿者機構,在那里,我見到了許多熱心的團隊合作合作,他們?yōu)樯鐓^(qū)做出了許多貢獻,給我留下了深刻的印象。我認識到,團隊合作的力量是巨大的,只有通過團隊的共同努力,我們才能取得更好的成果。


在第二天的實踐活動中,我們全體團員被分成了幾個小組,每個小組都需要完成一個任務。我的小組任務是為一個偏遠地區(qū)的學校捐贈圖書。為了完成這個任務,我們需要分工合作,收集書籍、整理并將它們運送到目的地。在這個過程中,我們遇到了很多問題,例如書籍的分類和運輸。通過團隊的努力,我們成功地完成了任務,將書籍送到了那些需要幫助和關愛的孩子們手中。這一切都離不開團隊的協(xié)作和努力。


通過這次實踐活動,我深刻認識到了互助友愛的重要性。在實踐中,有很多次我遇到了困難,但是每當我需要幫助時,我的隊友總是及時伸出援助之手。我也盡力去幫助他人,共同解決問題。我們通過互相幫助,克服困難,取得了更好的成果。


在整個實踐過程中,我逐漸建立了對自己的信心。當遇到挫折時,我不再沮喪和氣餒,而是學會了從失敗中汲取經(jīng)驗教訓,不斷尋找解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn),只要積極面對困難,保持樂觀的心態(tài),就會找到解決問題的方法,并取得成功。


除了個人成長,我還意識到團隊協(xié)作對于解決問題和取得成果的重要性。在這次實踐活動中,個人的力量是遠遠不夠的,只有通過團隊協(xié)作才能取得更好的成果。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,只有將這些優(yōu)勢匯聚在一起,才能發(fā)揮最大的作用,實現(xiàn)最好的效果。


通過這次團員學習實踐活動,我意識到自己的不足之處,并努力改正。我學會了團隊合作、互助友愛和自我成長的重要性。我明白了只有通過團隊的共同努力,才能取得更好的成果。我深刻認識到只要堅持不懈,保持樂觀的態(tài)度,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就能克服困難,取得成功。


通過這次實踐活動,我不僅學到了許多知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神和責任感。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。


這次團員學習實踐活動是一次很有意義的經(jīng)歷。通過這次活動,我認識到了團隊合作、互助友愛和自我成長的重要性,并通過實踐學到了許多知識和技能。我相信,這次經(jīng)歷將對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和進步,為團隊的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

學習實踐報告(篇7)

團員學習實踐報告


近幾年來,我們團隊一直致力于提升團員的學習實踐能力。通過組織各種形式的學習活動和實踐項目,我們不僅提高了團隊成員的知識水平和實踐能力,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和團隊合作意識。以下是我個人的學習實踐報告,詳細記錄了我在團隊中的學習和成長經(jīng)歷。


在過去的兩年里,我積極參與了團隊組織的各種學習活動。其中,最令我印象深刻的是我們的團隊研討會。這些研討會不僅為我們提供了一個互相學習和交流的平臺,還邀請了一些專業(yè)人士來給我們講解最新的科技發(fā)展和研究成果。在這些研討會上,我學到了很多以前未曾接觸過的知識,比如人工智能、區(qū)塊鏈等領域的進展。同時,通過和其他團隊成員的互動和討論,我也逐漸提高了自己的表達能力和團隊合作能力。


除了學習活動,我們團隊還積極參與各種實踐項目。其中,最令我難忘的是我們參與的社區(qū)志愿者活動。在這個項目中,我們團隊成員一起前往社區(qū),幫助老人和孤寡兒童。在這個過程中,我深深地感受到了幫助他人的重要性,同時也培養(yǎng)了我的責任感和同理心。通過與他人的交流和互動,我不僅學到了很多與人溝通和理解的技巧,還培養(yǎng)了我的組織能力和解決問題的能力。


除了團隊的學習活動和實踐項目,我還積極參與了一些自主學習。我利用課余時間,閱讀了很多相關領域的書籍和論文,深入了解了一些前沿的研究成果。同時,我也利用網(wǎng)絡資源,參加了一些在線課程和培訓,學習了一些實用的技能。這些自主學習的經(jīng)歷使我更加獨立和自信,也提高了我的綜合素質和應對問題的能力。


通過這兩年的學習實踐,我不僅提高了自己的知識水平和技能,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團隊合作思維。在學習實踐中,我學會了主動思考和解決問題的能力,并且能夠靈活運用所學知識。同時,我也學會了與他人合作,有效地協(xié)調團隊成員的工作,實現(xiàn)團隊目標。通過這些學習實踐的經(jīng)歷,我不僅在學業(yè)上取得了進步,也培養(yǎng)了自己成為一名優(yōu)秀團隊成員的能力。


在未來的學習實踐中,我將繼續(xù)保持學習的熱情和積極性,不斷提升自己的知識水平和實踐能力。我希望通過不斷學習,能夠更好地適應社會的發(fā)展和變化,為團隊和社會做出更大的貢獻。同時,我也希望能夠通過自己的學習實踐經(jīng)驗,鼓勵和幫助其他團隊成員提高自己的能力,實現(xiàn)個人的成長和團隊的發(fā)展。


通過團隊的學習活動和實踐項目,我不僅提高了自己的知識水平和實踐能力,還培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和團隊合作意識。我相信,通過持續(xù)不斷地學習實踐,我能夠不斷成長和進步,為團隊和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

化學實踐報告匯集8篇


大多數(shù)成功的人都離不開付出辛苦實踐的努力,而在日常工作中,報告的重要性不可忽視。如果你正在考慮如何寫好報告,幼兒教師教育網(wǎng)小編強烈推薦一篇非常有價值的“化學實踐報告”,希望大家能收藏我們的網(wǎng)站,以便第一時間獲取我們的最新資訊!

化學實踐報告【篇1】

化學應用實踐報告

一、實踐背景

化學應用是一門應用廣泛的學科,其應用領域涵蓋了人們的生活、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保等各方面。在學校,化學實驗是化學學習的重要部分,我們通過實驗深入了解化學理論以及實踐操作技巧,提高自己的動手能力和科學素養(yǎng)。本報告就是我在學?;瘜W實驗課程中所學習到的知識的應用實踐的總結。

二、實踐目的

1.了解化學實驗的安全操作規(guī)程,掌握正確的實驗技術,提高實驗成功率。

2.體驗化學實驗的樂趣,激發(fā)學習興趣,增強化學學科的吸引力。

3.接觸到實際應用中的化學現(xiàn)象,了解化學在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應用。

三、實踐內容

1.焦磷酸鹽鐵液化學發(fā)光實驗

實驗介紹:用焦磷酸鹽鐵和過氧化氫反應,發(fā)生氧化還原反應,能將化學能轉化為光能而發(fā)生發(fā)光現(xiàn)象。

實驗過程:將一定量的過氧化氫和焦磷酸鹽鐵混合后,加入一定量的熒光素,這時會出現(xiàn)微弱的熒光;然后將稀硫酸滴入混合好的熒光素溶液中,熒光素會呈現(xiàn)強烈的發(fā)光現(xiàn)象。

實驗結果:實驗過程取得了完美的效果,成功地構造出了焦磷酸鹽鐵液化學發(fā)光實驗,觀察到了炫目的熒光燈。

2.食鹽水溶液的電解制氫

實驗介紹:將電解鹽水溶液可以將水分解成氧和氫,通過收集氫氣最終制得氫氣。

實驗過程:將兩個電極分別插入到鹽水溶液中,通電時,兩個電極會分別產(chǎn)生氫氣和氧氣。由于氫氣比氧氣輕,越過液面的氣體中大部分是氫氣。此時,將試管口與氧氣離開,接上集氣管和水水斗,氫氣就可以逐漸地被收集下來。

實驗結果:經(jīng)過多次實踐,我們成功地制得了氫氣,并深入理解了電解原理以及氫氣的制備與儲存。

3.電化學腐蝕實驗

實驗介紹:通過模擬電化學腐蝕過程,觀察金屬的腐蝕是如何發(fā)生的。

實驗過程:將不同金屬制成電極,在稀硫酸溶液中相互接觸,通電后會產(chǎn)生電流,出現(xiàn)金屬的腐蝕現(xiàn)象。觀察不同金屬電極加入的位置和腐蝕現(xiàn)象,在仿真腐蝕過程中親自操作,更好地理解電化學腐蝕現(xiàn)象。

實驗結果:經(jīng)過操作獲得了不同金屬腐蝕的結果,比較了不同金屬腐蝕的情況,更加深入地認識到腐蝕問題,為甚至石油行業(yè)等大量金屬材料的保護提供了幫助。

四、實踐心得

參加化學實踐課程,我們不僅僅是理論學習,還有實際的動手實踐,過程是枯燥的,但成果是驕人的。實踐不僅可以深入理解化學原理,而且可以鍛煉我們的專業(yè)技能和實踐能力,為將來的工作和生活打下堅實的基礎。同時,實踐也能夠讓我們更好地認識到自己的興趣和擅長領域,從而更加專注于未來的發(fā)展方向。

總之,化學應用實踐課程是我們學習化學知識的重要環(huán)節(jié),是將化學知識內化為自己的能力和經(jīng)驗的關鍵途徑。我們將繼續(xù)研究化學的前沿理論和技術,致力于創(chuàng)新研究,為實踐及應用化學做出更大的貢獻。

化學實踐報告【篇2】

x月x日下午,隨著技術培訓工作的進行,化學系拉開了社會實踐活動的帷幕。7月2日早上,細雨蒙蒙,我們科技支農(nóng)小隊成員起了個大早,在后勤服務公司總經(jīng)理皮光純和化學系黨總支**副書記、虞老師的帶領下來到科技支農(nóng)的第一站**縣劉老莊。

去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中,根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學合理的施肥配方,以及管理的具體方法,指導他們科學合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家,同時給附近農(nóng)民以建議。

剛一下車,我們顧不上越下越大的雨,拿上工具到地里挖土做試樣,為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工,相互配合:配標準液、待測液、刷洗儀器、調測量儀等等,由于我們昨天進行了嚴格充分的準備和培訓,這些步驟我們進行得有條不紊。在做實驗的同時,我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結論。經(jīng)測試,土地中氮的含量達到中等含量標準以上,磷基本達標,有機質偏低,鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素,所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格,確定了化肥中的磷含量是達標的,是真化肥。

之后,皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項新技術,并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機肥,我們在皮總的指導下向他細述了如何利用這項技術。最后,皮總送了農(nóng)民幾本有關科學種植的書籍:有時間看看這些書,對你很有幫助,有時間我們可以交流。我們的工作是有限的,希望通過你能影響到其他農(nóng)民農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容,一再感謝我們。

中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及的滿意和成就感返回學校,接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點和社會實踐基地,使我們的知識學以致用,真正為農(nóng)民造福!在實踐中我感受到了如果我們認真去準備、認真去實踐,我們真的可以從這短短的時間內學到很多!

化學實踐報告【篇3】

化學應用實踐報告:探究食品中的防腐劑

一、前言

防腐劑是指在現(xiàn)代食品工業(yè)中廣泛使用的一類添加劑,通過抑制細菌、酵母菌等的繁殖或抑制食品酸化、氧化的反應過程,保持食品原有的色、香、味和質量穩(wěn)定,延長食品的保鮮期,從而防止食品腐敗變質,和提高食品的衛(wèi)生和安全。

然而,長期大量攝入含有防腐劑的食品不但會對人體健康造成危害,而且防腐劑在不同食品中的用量和持久時間不同,食品中的化學物質也會相互反應,從而導致新的致癌物質的產(chǎn)生。這些因素均對人們對食品質量和安全的認識提出了更高的要求,鼓勵大家開展更深入的研究。

本報告主要針對防腐劑在食品中的含量及危害進行研究并提出相應的應對措施,旨在引起人們對食品質量和安全的重視,提高公眾的消費意識和健康觀念,加強食品安全監(jiān)管機制的建立和完善。

二、實驗設計

1. 實驗目的

本實驗旨在探究常見食品中的防腐劑的種類、含量以及對人體的影響,探討防腐劑對人體健康的危害,提出防范措施。

2. 實驗原理

目前在常見的食品中廣泛使用的防腐劑主要有亞硝酸鹽、硝酸鹽、苯甲酸、山梨酸等。這些防腐劑不僅可以防止食品腐敗,還可以改善食品的色、香、味,提高食品口感。但是,長期大量攝入這些化學物質對人體健康有害。

亞硝酸鹽和硝酸鹽都可以在肌肉中轉化為亞硝胺類化合物,長期食用這些含有亞硝胺的食品會引起胃癌等疾?。槐郊姿崾怯H脂性溶劑,能經(jīng)過肝臟直接進入血液循環(huán),加重肝臟負擔;山梨酸較安全,但長期攝入也會對人體健康造成危害。

因此,了解防腐劑對人體的危害,起到規(guī)范食品行業(yè)的作用。

3. 實驗步驟

(1) 根據(jù)采購獲得的樣品清單,取得等量的樣品。

(2) 將不同種類的食品樣品進行分類,每類樣品取樣10個。

(3) 使用高效液相色譜儀(HPLC)進行檢測,測出防腐劑在食物中的含量。

(4) 制定應對措施。

三、實驗結果

通過實驗,我們檢測了市面上常見食品中的防腐劑種類和含量,結果如下:

食品種類 防腐劑種類 含量(mg/kg)

方便面 苯甲酸 100-150

火腿腸 亞硝酸鹽 50-80

香腸 亞硝酸鹽 40-70

飲料 苯甲酸 25-60

葡萄干 山梨酸 <20

菜心 沒有防腐劑

通過實驗結果,我們可以看出,市面上常見的方便面、火腿腸、香腸等加工食品中含有數(shù)量不小的防腐劑;而葡萄干和新鮮果蔬中幾乎不含有防腐劑。

四、應對措施

飲食安全是人們的生命健康的保障,也是國家安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的基石,防止防腐劑對人體健康的危害是保障食品安全的重要環(huán)節(jié)?;诖耍覀兲岢鲆韵聭獙Υ胧?/p>

1. 購買食品時要看清標簽上的成分,特別是防腐劑的種類和含量,選擇藥食同源、天然保鮮劑等比較安全的產(chǎn)品,盡可能避免含有大量防腐劑的加工食品。

2. 學會查看生產(chǎn)日期和保質期,避免食用過期或存放時間過長的食品,特別是肉類、奶制品等易腐食品,一定要注意保鮮。

3. 家庭自制食品應盡量減少防腐劑的使用,盡量采用比較安全的天然保鮮劑進行食品保鮮。

結語:

在健康生活中,食品安全顯得尤為重要。通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)市面上常見的食品中含有數(shù)量不小的防腐劑。這些防腐劑不但會減少食品營養(yǎng),而且會對人體健康造成危害,因此我們提出了上述應對措施,希望能引起大家對食品質量和安全的重視,學會挑選健康的食品,抵制過度的防腐劑使用,共同為建設更加健康的食品環(huán)境而努力。

化學實踐報告【篇4】

作為化學系的大學生,20xx的暑假,為了聯(lián)系實際,將所學理論與實踐相結合,我走進化工有限公司,進行為期二周的暑假社會實踐活動,現(xiàn)報告如下:

一、實踐概況。

1、實踐部門。

市化工有限公司。

2、實踐時間。

20xx年8月3日至20xx年8月20日。

3、實踐任務。

通過聯(lián)系實際,希望能夠從實際生產(chǎn)中獲得知識和技能,提高處理實際問題的能力,培養(yǎng)勞動觀念和務實作風,最重要的是通過實踐鍛煉自己的能力,學到在課堂中學不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學習生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時能較快適應社會,處理好人際關系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

4、實踐內容。

通過安排到脂肪酸車間進行實習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制流程,在這十天的時間里,下到生產(chǎn)車間后,和常白班制度、我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒、雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個儀器和設備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領班所說的“在社會中你要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。我在嚴寒中迎來了作為大學生的第一個假期-----寒假,也滿懷激情地參加了寒假社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

化學實踐報告【篇5】

化學應用實踐報告:儲能材料的研究與開發(fā)

摘要:

儲能材料是一種具有更高能量密度的化學物質,具有廣泛的應用前景,例如用于電池、動力電池、聚合物、電解質等領域。本文主要介紹了儲能材料的基本概念、分類、制備等內容,并結合具體實例介紹了當前儲能材料的研究與開發(fā)現(xiàn)狀,以期為未來的儲能材料研究和開發(fā)提供參考。

關鍵詞:儲能材料、能量密度、電池、制備、應用前景

一、 儲能材料的基本概念

儲能材料是儲存能量的物質,廣義上包括傳統(tǒng)的電極材料和電解質材料?;诓牧系奶厥饣瘜W性質、物理性質和結構性質,儲能材料的性能決定了主電池和二次電池的性能。儲能材料通過吸收外部能量,將化學能、電能、光能等能源轉化為一定形式的能量,以長時間存儲,并在需要時放出,以滿足人們的需求。因此,儲能材料是能源技術領域研究的熱點之一。

二、 儲能材料的分類

根據(jù)儲能材料的特點,可以將其分為化學儲能材料和物理儲能材料。

1、化學儲能材料:

化學儲存器是一種可以將化學能轉化為電能、熱能及其他形式能量進行儲存,然后在需要時釋放出來的技術。該技術可以實現(xiàn)高效、綠色的能源轉換, 在現(xiàn)代能源系統(tǒng)中有著重要的地位。其中,主流的化學儲能設備有雙氧水發(fā)動機(化學火箭)、鉛酸蓄電池、聚合物蓄電池、鋰離子電池、鈉離子電池、氫燃料電池等。

2、物理儲能材料:

物理儲存器指能夠將電能、熱能及其他形式的能量從外部存儲器中轉移至儲存系統(tǒng)中,供其用于后續(xù)的使用。其特點是將該能量轉化為與之對應的電勢、位置和電場的形式儲存。基于其相對簡單、易于控制、較為成熟等因素,物理儲存技術在新能源產(chǎn)業(yè)中被廣泛應用。其主要的儲存器包括超級電容器、高壓氣體儲存、硫化氫儲存、壓縮空氣儲能、重物滑塊、電動汽車等。

三、 儲能材料的制備

目前,儲能材料的制備方法主要包括物理方法和化學方法。

1、物理方法:

物理制備方法主要包括磁控濺射、電弧放電、電子束蒸發(fā)等。該方法可以制備出高純度、精確大小和形狀的儲能材料。但是,該方法需要高昂的設備和較高的昂貴的制備費用,制備周期也較長。

2、化學方法:

協(xié)調各種反應物在可逆及非可逆化學反應的影響下,通過合成、熱處理、化學還原、還原、交換等一系列方法來得到儲能材料。該方法成本低、工藝簡單,但也存在制備過程中副反應等問題。

四、 儲能材料的研究與開發(fā)

隨著科學技術的不斷進步,各種新型儲能技術不斷涌現(xiàn)。其中,鋰離子電池、鈉離子電池和固態(tài)電池成為當前主要的研究領域,并取得了較大的進展。

1、鋰離子電池:

鋰離子電池以其高能量密度、高性能、長壽命等特點成為主流電池?,F(xiàn)代汽車、智能手機等廣泛采用鋰離子電池技術。巴格達利研究所最近研發(fā)出的帶有鋰離子電池的全固態(tài)電池,在高溫下具有更具穩(wěn)定性和更長壽命,并將無需使用液體電解液的新零件帶給消費者。

2、鈉離子電池:

鈉離子電池以豐富的鈉資源得到廣泛關注,且成本更低,環(huán)境友好。但制備過程困難,需要繼續(xù)研究和開發(fā)。

3、固態(tài)電池:

金屬鋰作為它的陽極,由于其低導電度、較大的體積擴散系數(shù)等問題而面臨嚴峻挑戰(zhàn)。目前已取得了較大進展,但仍需不斷優(yōu)化和發(fā)展。

五、 儲能材料的應用前景

儲能材料是實現(xiàn)能源轉化、降低能源消耗、保障能源安全的重要領域。未來,隨著新能源技術的不斷發(fā)展,儲能材料將有更廣泛的應用前景。例如,基于鋰離子電池的電動汽車的應用將逐漸普及,同時化學儲存器也將逐步取代傳統(tǒng)的電源設備。

六、 實驗示范

在本次實驗中,我們將鈉離子電池作為研究對象,通過化學合成和物理方法來制備儲能材料,分別采用許多現(xiàn)代電化學測試技術去評估其相關的性能和特性,并對其在實際應用中的潛力做出展望。聯(lián)系實戰(zhàn)中的應用與實驗結果,不斷深入改進實驗,并增強深度學習應用。

七、 結論

儲能材料作為一種重要的新型能源技術,具有廣泛的應用前景。本文從儲能材料的基本概念、分類、制備等方面進行介紹,針對當前鋰離子電池、鈉離子電池和固態(tài)電池的研究現(xiàn)狀進行討論,并展望了儲能材料在未來的應用前景,同時提出了針對未來儲能材料研究和開發(fā)的建議。未來希望在man天智能的大力支持下,實現(xiàn)更加全面的儲氣材料方案的研究。

化學實踐報告【篇6】

化學應用實踐報告:利用化學反應制備熒光納米材料

一、引言

熒光材料由于其在生物醫(yī)藥、光電器件等領域的廣泛應用而備受矚目。制備熒光材料的多種途徑中,化學合成方法是最為常見的一種。本次實踐旨在利用化學反應制備熒光納米材料,并探究其物理化學性質及應用前景。

二、實驗設計

1. 實驗原理

本實驗采用化學還原法和熱分解法制備熒光納米材料。H2O2作為氧化劑,與硼酸反應生成熒光前驅體,通過熱處理后制備出具有熒光性質的納米材料。

2. 實驗材料與儀器

試劑:硼酸,氫氧化鈉,過氧化氫

儀器:攪拌器、熱板、紫外可見分光光度計、熒光分光光度計、透射電子顯微鏡。

3. 實驗步驟

1)將硼酸溶液滴加入氫氧化鈉水溶液中,攪拌至完全溶解。

2)將過氧化氫緩慢滴加入上述體系中,不斷攪拌,生成淡黃色透明的熒光前驅體溶液。

3)將熒光前驅體溶液轉移到熱板上,進行加熱處理,直至熒光納米材料生成。掌握加熱時間、溫度等操作條件,對熒光納米材料的形態(tài)、大小以及光學性質進行調控。

4)通過紫外可見分光光度計、熒光分光光度計等對熒光納米材料進行物理化學性質的分析測試。

5)通過透射電子顯微鏡對熒光納米材料的粒子形態(tài)、尺寸進行觀察,并對熒光材料的應用前景進行探討。

三、實驗結果及分析

1. 熒光納米材料的制備

實驗中,我們探究了加熱溫度對熒光納米材料的分散情況及形態(tài)的影響。當溫度控制在120℃時,得到的熒光納米材料粒度較小,且分散性較好;而溫度過高時,熒光納米材料粒度過大,無法均勻分散,形態(tài)也較不規(guī)則。在最終制備的熒光納米材料中,顆粒大小分布均勻,粒度大小在幾納米至數(shù)十納米之間。

2. 熒光納米材料的物理化學性質

經(jīng)測定,制備出的熒光納米材料的吸收峰位于300至400nm之間,熒光峰位于450至550nm之間。該熒光納米材料分散性好,粒徑小,并且具有較強的熒光強度。結合透射電子顯微鏡的觀察結果,我們可以得出該熒光納米材料具有優(yōu)異的光學性質和穿透性能,可以廣泛應用于分子影像、藥物釋放等領域。

四、結論

本次實驗通過化學還原法和熱分解法制備出了具有優(yōu)異光學性質的熒光納米材料,并探究了加熱溫度對熒光納米材料形態(tài)及粒徑的影響。該熒光納米材料具有良好的分散性和穩(wěn)定性,可以作為生物熒光標記、光電器件等方面的應用材料。

化學實踐報告【篇7】

一、實驗目的

本次化學實驗旨在探究酸堿反應的性質,了解常見的酸堿指示劑以及它們在實驗中的運用。通過實驗掌握酸堿中和反應的基本知識與技能,了解實驗操作的注意事項,加強對化學實驗的安全意識。

二、實驗材料和設備

試劑:鹽酸、氫氧化鈉、酚酞指示劑、甲基橙指示劑、水杯。

設備:移液管、分析天平、酸堿滴定儀。

三、實驗步驟

1、將1mol/L的鹽酸溶液與等量濃度的氫氧化鈉溶液混合。

2、加入適量的酚酞指示劑,觀察溶液的顏色變化。當溶液由紅色變?yōu)榉奂t色時表示中和反應已完成。

3、將1mol/L的鹽酸溶液與等量濃度的氫氧化鈉溶液混合。

4、加入適量的甲基橙指示劑,觀察溶液的顏色變化。當溶液由橙色變?yōu)辄S色時表示中和反應已完成。

四、實驗原理

在實驗中使用的鹽酸和氫氧化鈉分別為強酸和強堿。酚酞和甲基橙指示劑是常見的酸堿指示劑,可根據(jù)其酸堿性質變色。

酸堿中和反應,是通過向酸或堿中加入相應的堿或酸來控制pH值,達到中和的目的。在中和反應過程中,酸和堿分別失去和接受電子,使得酸堿溶液的pH值趨于中性,從而完成反應。

五、實驗結果

在加入酚酞指示劑后,混合溶液由初始的透明變?yōu)闇\紅色,當向溶液中滴入氫氧化鈉溶液時,溶液逐漸從紅色轉變?yōu)榉奂t色,說明鹽酸和氫氧化鈉中和反應完成。

在加入甲基橙指示劑后,混合溶液由初始的透明變?yōu)槌壬?,當向溶液中滴入氫氧化鈉溶液時,溶液逐漸從橙色轉變?yōu)辄S色,說明鹽酸和氫氧化鈉中和反應完成。

六、實驗分析

通過本次實驗,我們可以發(fā)現(xiàn),酸堿中和反應的實驗操作過程相對簡單,但卻非常重要。對酸堿指示劑的運用能夠有效地幫助我們完成中和反應,達到實驗目的。

同時,在操作過程中我們也需要注意實驗安全。室內通風要良好,個人需要穿戴實驗服及其他安全防護具,不得揮霍浪費實驗設備和試劑等。

七、實驗總結

本次實驗通過對酸堿中和反應的探究,讓我們更好地了解酸堿指示劑的使用方法以及實驗操作的相關注意事項。在今后的實驗學習過程中,我們將繼續(xù)加強對實驗安全的意識,規(guī)范實驗操作流程,提高實驗技能和課堂實際操作能力。

化學實踐報告【篇8】

我在走訪農(nóng)戶時,開始也遇到了一些麻煩。但是后來當?shù)氐木用穸己芘浜衔覀兊恼{查工作,由于赫章縣,人口分布比較分散,都要花很長的時間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。

通過這2天的實踐我了解到,雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學文化素質有待提高。我們在作問卷調查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中,我對農(nóng)村有了新的認識。

在次社會實踐中,對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。我還體會到了農(nóng)民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易,以專長服務社會,用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進行到底!

科學發(fā)展觀實踐報告


以下內容是小編整理,主題為“科學發(fā)展觀實踐報告”。俗話說,只有通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,在我們的現(xiàn)實生活工作中。我們經(jīng)常都會用到報告,報告是我們對一段工作或學習的理性認識和總結。請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址保存在您的書簽或者收藏夾中!

科學發(fā)展觀實踐報告 篇1

內蒙古送變電公司

為深入扎實開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,掌握理論精髓,體現(xiàn)實踐特色,確保學習實踐活動收到實效,根據(jù)內蒙古電力公司黨委《關于印發(fā)內蒙古電力公司黨委深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的調研方案的通知》(內電黨組[2009]4號)要求,公司領導班子成員緊緊圍繞電力公司和公司黨委確定的調研題目,結合各自分管的工作深入基層,進行了為期一個月的調查研究,廣泛聽取了廣大黨員干部和職工代表的意見和建議,認真查找了影響公司工作服務科學發(fā)展的突出問題,現(xiàn)將調研情況匯報如下:

一、公司當前現(xiàn)狀

自2007年以來,公司在新一屆領導班子的帶領下,樹立精細化管理理念,建立健全了二十多項管理制度,堅持用制度管人,按制度辦事,營造出了有利于企業(yè)核心價值觀形成的制度和文化環(huán)境,為公司今后的科學發(fā)展奠定了有利的管理基礎。為了提高企業(yè)在全國送變電市場的競爭力,進一步做大做強區(qū)內及區(qū)外市場,公司采取一切有效措施,完善了市場開發(fā)體系,努力與電力體制改革的環(huán)境相適應。公司內部形成“以市場開發(fā)部牽頭,各分公司參與”的市場開發(fā)格局。

讓市場意識滲透到企業(yè)的每一個環(huán)節(jié)、每一個層次。同時公司不斷加強和完善公司內部管理,創(chuàng)新管理機制和管理方法,推行了項目經(jīng)理承包經(jīng)營責任制、車輛管理改革、四部聯(lián)審摸清公司經(jīng)營狀況,調整工程取費辦法等等一系列卓有成效的改革措施,目前這些改革措施正在為企業(yè)提高效益發(fā)揮著巨大的作用。

由于公司始終以提高企業(yè)效益為根本目標,著力加強管理,公司的管理漏洞越來越少,干部、職工的工作積極性較以前有了很大提高,管理費用大大降低,公司、分公司效益及員工收入保持平穩(wěn),職工隊伍安定團結,特別是公司購置了450噸吊車以及創(chuàng)建了內蒙古恒鑫鐵塔股份****這兩件大事、實事,正是送變電公司認真貫徹落實科學發(fā)展觀的集中體現(xiàn),為送變電公司的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,這在送變電公司的發(fā)展歷史上具有舉足輕重的意義。

近兩年總勞動生產(chǎn)率為15.6萬元/人·年。職工平均收入保持穩(wěn)定,達到每人每年7.3萬元。公司先后榮獲2007年度“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國實施用戶滿意工程先進單位”的榮譽稱號。

2008年11月8日,,內蒙古送變電公司再度榜上有名,綜合實力由全國建筑業(yè)500強第234位提升至135位。

二、目前公司存在問題

在此次調研過程中,公司把解決全體員工所關心的、影響企業(yè)科學發(fā)展的突出問題做為我們下一步開展工作的目標和方向,這些問題主要有:

加強科學發(fā)展觀的宣傳教育。員工擔心在金融危機的影響下企業(yè)業(yè)績的持續(xù)增長。

科學發(fā)展觀的意義和實質,一些職工還不能理解,不能與實際工作緊密結合。要在實踐中不斷探索創(chuàng)新,把學習與實踐有機結合起來,不斷提高科學發(fā)展能力。

由于國際金融危機對內蒙古電網(wǎng)建設的影響,電力公司年初無法啟動電網(wǎng)投資計劃,電網(wǎng)市場形勢嚴峻。公司當前所干工程均為去年結轉工程且即將全部竣工,各分公司施工任務嚴重不足,如果網(wǎng)內基建工程再不啟動,公司下半年將面臨更為困難的局面,全年的經(jīng)營目標將可能會受到影響;公司必須積極開拓市場,確保公司全年有效工作量,增強企業(yè)抵御風險的能力。

結算工作一直是公司發(fā)展的瓶頸。盡管目前的工作取得了進展,但尚未從根本上解決。區(qū)域內工程單位成本低,工程資金不能按時到位,結算相對滯后。大部分項目已完成多年,項目余額無法分配;資金回籠困難重重,拖欠農(nóng)民工工資數(shù)額巨大。

一些項目部對外部合作團隊的管理缺乏有效的監(jiān)督手段和方法,使公司利益受損。項目部成本控制的意識淡薄。特別是對質量成本和工期成本把握不好,項目管理合同管理責任制不能很好地落實,造成成本增加甚至損失;

目前,我公司的各項制度正在逐步完善。如何提高員工的執(zhí)行力,保證各項制度的有效實施,促進各項工作的開展。

公司的三定工作已經(jīng)結束,但績效考核還未充分發(fā)揮真正作用,按勞分配原則執(zhí)行力度不夠,大鍋飯現(xiàn)象仍然存在;員工的責任感有待加強,以小見大的教訓時有發(fā)生;

人才儲備不足,技術力量亟待提高。目前公司技術人才隊伍力量薄弱,公司缺少大學學歷以上專業(yè)對口的青年技術骨干人才和專家級的技術核心,特別是高電壓等級的施工技術力量嚴重不足。

三、解決問題的思路和建議

加強學習,解決思想認識問題

緊緊圍繞落實科學發(fā)展觀的總體目標,組織開展主題實踐活動,澄清一些黨員干部思想上存在的“科學發(fā)展是高層領導的事,與自己關系不大”等消極模糊認識,把學習貫徹科學發(fā)展觀與落實電力公司黨委和我公司的中心工作任務結合起來,與搞好本職工作、保持公司的發(fā)展、穩(wěn)定結合起來,努力解決思想觀念、思維方式、發(fā)展理念、精神狀態(tài)等方面存在的問題。通過學習實踐活動,進一步激發(fā)全體黨員干部的積極性,推動公司科學發(fā)展。

加強市場開發(fā)開創(chuàng)市場發(fā)展新局面

面對目前十分困難的市場形勢,我們必須做好充分的準備,特別是市場開發(fā)部門,要全力以赴爭取和占有市場份額,確保我公司在網(wǎng)內市場中的核心地位;我們要借助集團公司搭建的平臺繼續(xù)加強區(qū)內風電建設市場的開發(fā),加強項目的前期跟蹤和服務,掌握風電項目的建設信息,擴大各發(fā)電集團電源項目市場,讓各分公司加強風電工程自攬力度,不能在等待和觀望中白白消耗,坐失良機;在積極自攬工程的過程中,同時要克服“重攬輕干”思想,要求各部室、各單位必須加大在建工程管理力度,俯下身去抓現(xiàn)場,特別要在項目的質量、安全、進度、成本管理,標準化工地建設,外部關系協(xié)調等方面下功夫,在公司的管理體系、設備更新、人才引進、項目標準化管理上下功夫,要把來之不易的工程干的更加出色,贏得業(yè)主的信任,為今后的市場開拓奠定更加堅實的基礎。

增強責任意識,夯實安全基礎

安全是建筑施工企業(yè)永恒的主題。我們必須高度重視。公司必須堅持“安全第

一、預防為主”的方針不動搖,圍繞施工生產(chǎn),實施全員、全方位的安全管理,特別是要提高全體管理人員及施工人員的責任意識,在安全責任制的落實上下大力氣,修訂安全生產(chǎn)責任制,加大檢查監(jiān)管和處罰力度,堅持安全一票否決制。轉變工作重點和工作方法,從重點監(jiān)督檢查施工過程實體安全,轉變?yōu)橹攸c監(jiān)督檢查安全責任制的建立和完善,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范的落實執(zhí)**況,要關注協(xié)作隊伍、作業(yè)層實體的安全管理,簽訂安全管理協(xié)議,明確責任,抓好落實。繼續(xù)做好安全教育培訓工作,廣泛開展施工現(xiàn)場安全達標和創(chuàng)建文明工地活動,在嚴格執(zhí)行標準、技術方案以及重點環(huán)節(jié)的有效控制等方面做文章,深化安全生產(chǎn)專項整治,著力解決多發(fā)事故和突出問題,達到標本兼治的目的,確保全年安全目標的順利實現(xiàn)。

強化質量意識,提高整體質量水平

要樹立質量與安全同等重要的理念,全面開展各項質量達標活動,從制度上、質量管理體系上、現(xiàn)場落實上夯實質量管理基礎,全面提升各單位管理質量和實物工程質量。努力創(chuàng)造更多的國家優(yōu)質工程獎、省部級優(yōu)質工程獎,維護企業(yè)的良好聲譽,增強我公司的社會影響力。我們要繼續(xù)樹立追求顧客滿意的質量意識。

以用戶的質量要求為標準,以高品質的管理,向業(yè)主提供高品質的服務,提供滿足業(yè)主質量要求的高質量產(chǎn)品,得到業(yè)主認同,贏得社會信譽,實現(xiàn)滾動發(fā)展。

加強管理確保企業(yè)正常經(jīng)營

工程項目低利潤時代已經(jīng)到來。取得良好效益的關鍵在于管理。因此,公司將從各個方面加強管理,不斷提高管理水平,提高經(jīng)濟效益,為公司增加積累。

一是把結算工作作為經(jīng)營工作的重點,進一步強化經(jīng)營意識,配合集團公司做好全年的審價和審計工作,完成所有具備結算條件工程的結算工作,為爭取資金盡快回籠做好基礎工作。技經(jīng)人員對各項工程要收集整理、編制完整的竣工結算資料,配合建設單位、監(jiān)理公司抓緊現(xiàn)場簽證、設計變更、竣工資料的簽證等工作,確保預結算編制順利開展,確保公司利益不受損失;

二是加強財政資金管理,充分發(fā)揮財政部門的監(jiān)管作用。繼續(xù)加強財政預算管理,控制資金使用,減少非生產(chǎn)性支出;做好資金集中管理,盤活內部資金,提高資金的使用效率,努力使資金運動的各個環(huán)節(jié)處于可控狀態(tài),進一步優(yōu)化資金結構,規(guī)避資金風險,提升財務管理水平;認真總結近年來公司清欠工作經(jīng)驗,采取多種手段清欠清收,將外欠工程款項盡快回籠,改變公司長期以來資金壓力較大的被動局面;

三是要以高度的責任感和使命感,重視成本管理,提高效率。經(jīng)濟社會條件下,企業(yè)以追求利潤最大化為經(jīng)營目的,成本則是企業(yè)績效管理的核心問題,成本管理在施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中占有至關重要的地位,直接關系到企業(yè)的生存和發(fā)展。各分公司要高度重視成本管理,配備專業(yè)人員,做到公司領導負責。

將節(jié)流增效與開源增效相互補充,最大程度地提高工程產(chǎn)品附加值,今年項目成本管理工作要全面展開,所有項目都要明確成本目標,為企業(yè)爭取更大效益。我們要把降本增效作為根本任務去抓,沒有效益的單位就要被撤銷、合并,在各分公司樹立起適者生存,不等不靠的理念,努力提高企業(yè)效益,增強積累。

四是加強對協(xié)作隊伍的管理。明確所有外協(xié)隊伍必須先簽合同后進場,防止以包代管、包而不管、管而不嚴的現(xiàn)象,防止外協(xié)隊伍工期、安全、質量、文明施工、成本等出現(xiàn)重大問題而影響整體工作。與外協(xié)隊伍結算支付要嚴格控制,要建立完善的結算支付制度和程序,透明管理,層層把關,保證整體成本狀況的真實準確。

各分公司、項目部負責人要回避將親屬安置在自己管理權限內的崗位或施工現(xiàn)場,公司紀委和項目管理部將對各分公司和項目部展開監(jiān)督檢查,杜絕這種不良現(xiàn)象的滋生蔓延。

優(yōu)化績效管理,形成良性循環(huán)機制

績效管理對提升企業(yè)競爭力有著巨大的作用,直接影響著企業(yè)的整體效率和利益。2009年公司將強化和完善績效管理系統(tǒng),嚴格執(zhí)行“三定”工作,規(guī)范崗位設置、崗位工作標準,在公司推行公開競爭上崗,通過競爭使員工煥發(fā)活力,實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,使管理工作更加制度化、合理化,達到機構精干、人員高效。進一步完善內部分配激勵機制,把勞動成果和員工的經(jīng)濟利益掛鉤,按照工作標準進行考核,公司的工資、獎金發(fā)放必須體現(xiàn)按勞分配的原則,員工的崗位工資體現(xiàn)差別,向關鍵崗位傾斜,機關部室之間的獎金偏向主要業(yè)務部室,進一步打破企業(yè)大鍋飯現(xiàn)象,充分調動優(yōu)秀員工和卓越員工的工作積極性,增加平凡員工的危機意識,促使全體員工積極努力工作,不甘落后,形成能者上,庸者下的良性循環(huán)機制。

穩(wěn)步開展員工教育培訓,鼓勵企業(yè)創(chuàng)新,增強企業(yè)核心競爭力

努力創(chuàng)建學習型企業(yè),將人才培養(yǎng)和隊伍建設擺在突出位置,大力開展全員教育培訓,要結合公司發(fā)展的需求,認真調研,有針對性地制定員工培訓計劃,要創(chuàng)新培訓方法,采取集中培訓、現(xiàn)場送培、以會代培、以檢促培等交叉進行的方式妥善解決工學矛盾,重點加強緊缺人才、一線技能人才和復合型人才培訓力度,提高隊伍整體素質,建設結構合理、素質優(yōu)良的經(jīng)營、管理、技術人才隊伍。公司將給教育培訓工作創(chuàng)造良好的條件,公司將建設一個大型的教育培訓基地,使各種技能人員在數(shù)量和質量上加速提升,盡快承擔起各個管理、施工的崗位重任。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇2

在縣(市、區(qū))機關開展學習實踐活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦,保證**的方針政策貫徹落實到基層的客觀需要;是促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,實現(xiàn)全面建設小康社會目標的必然要求;加強黨的基層組織建設,鞏固黨的執(zhí)政基礎,是黨的建設的重要舉措;這是進一步提高領導班子和機關工作水平的重要契機。要深刻認識在縣(市、區(qū))機關開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義,進一步增強責任感和使命感,確保學習實踐活動真正取得實效。

要牢牢把握貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求,深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質。一要緊緊扭住經(jīng)濟建設這個中心不動搖,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,體現(xiàn)“發(fā)展”這個第一要義;二要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,體現(xiàn)“以人為本”這個核心;三要更加注重發(fā)展的質量和效益,體現(xiàn)“全面協(xié)調可持續(xù)”這個基本要求;四要注意處理好經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大關系,體現(xiàn)“統(tǒng)籌兼顧”這個根本方法。

強調要緊密結合實際,實事求是,解放思想,努力把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新的水平。一要堅持區(qū)情,立足本地實際,把握發(fā)展大勢,突出工作重點,進一步明確推動科學發(fā)展的工作思路。二是要加快旅游產(chǎn)業(yè)升級轉型,大力發(fā)展新型休閑度假形式;大力推進工業(yè)提速增效,進一步增強工業(yè)經(jīng)濟實力;堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、促進農(nóng)民增收等方面出發(fā),加快推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,切實提高經(jīng)濟發(fā)展的質量。

三要大力加強資源節(jié)約和環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力。四要進一步推進改革開放,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。五要保障和改善民生,促進社會和諧穩(wěn)定。

強調要密切聯(lián)系當前形勢,不斷深化學習,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;要加強領導班子和領導干部隊伍建設,進一步提高領導科學發(fā)展的能力;抓好各領域基層黨組織建設,進一步把基層黨組織建設成為推動科學發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘;要大力加強政治生態(tài)建設,為保證科學發(fā)展營造風清氣正、團結和諧的良好氛圍,切實為貫徹落實科學發(fā)展觀提供堅強的政治保證。

市委書記指出,段部長的黨課報告幫助我們把握貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求,幫助我們提高貫徹落實科學發(fā)展觀的水平,是我們搞好學習實踐活動的強大動力,更是我們推進科學發(fā)展的綱領性文件。整個報告突出了四個特點:一是深刻。

報告全面闡述了在縣(市、區(qū))機關開展學習實踐活動的重大意義,系統(tǒng)講解了貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求,具有很強的理論性、思想性;二是鮮活。報告既有理論指導,又有實踐舉措,既有系統(tǒng)闡述,又有身邊事例,既體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的精髓,又體現(xiàn)了理論與實踐的有機統(tǒng)一,具有很強的實踐性、操作性;三是管用。報告立足實際、突出實踐,指導我們從市情、區(qū)情出發(fā),進一步明晰發(fā)展思路,加快推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提升可持續(xù)發(fā)展能力,促進社會和諧穩(wěn)定,對“推進科學發(fā)展、加快建設現(xiàn)代國際旅游城市”,具有很強的針對性、指導性。

四是親切。段部長對黃山區(qū)的情況如數(shù)家珍,對黃山區(qū)的特點和優(yōu)勢了然于胸,對黃山區(qū)的發(fā)展寄予厚望,充分體現(xiàn)了省委領導對黃山區(qū)的關注與期望,對深山區(qū)、庫區(qū)群眾的深厚感情,對基層干部群眾的關心厚愛,具有很強的親和力、號召力。

要求我們認真學習、深入貫徹落實段部長的黨課報告精神,進一步掀起理論學習和思想解放的熱潮。一要高度重視、迅速傳達。各地各單位要抓緊召開中心組學習會、干部職工會、黨政聯(lián)席會,把黨課報告精神傳達到每個黨員、每名干部,并研究制定落實報告精神的方法步驟,明確和細化落實措施。

市委學習實踐活動辦公室要盡快將報告印發(fā)全市,并組織學習討論。二要深入學習、深刻領會。各參加單位要把黨課報告作為學習的重要內容,作為解放思想討論的重要內容。

具體學習和討論情況,單位要有會議記錄,干部要有學習筆記,一把手要有心得體會。三要突出實踐、務求實效。要以學習段部長黨課報告精神為動力,將之迅速轉化為推進科學發(fā)展、爭當崛起先鋒的實際行動,更加扎實地搞好學習實踐活動,更加努力地做好三保工作,不辜負段部長的希望和信任。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇3

導語:作為科教產(chǎn)業(yè)園“學習實踐科學發(fā)展觀活動”試點單位,我校黨支部展開了一系列活動,通過集中和分散學習,我深刻認識到:這次開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措,是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。作為一個年輕的黨員,我經(jīng)過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振

作為科教財產(chǎn)園“進修實踐科學成長觀活動”試點單位,我校黨支部展開了一系列活動,經(jīng)過議定集結和分散進修,我深入認識到:此次展開的進修實踐科學成長觀活動,是黨在新的歷史期間貫徹落實"三個代表"緊張思維,加強黨的構筑的緊張辦法,是一項大范圍、廣泛性、深層次的黨內思維解放活動,是一次黨的肌體自我修復、自我美滿的立異進程。作為一個年青的黨員,我經(jīng)過議定進修、反思,進一步武裝了腦筋,更新了見解,奮發(fā)了精神,政治本質有了進一步的進步。

對付科學成長觀,我經(jīng)過議定進修,最終明了了一些見解:

科學成長觀是我們黨堅定以鄧**表面和“三個代表”緊張思維為教導,立足社會主義初級階段根本國情,深切分析我國成長的階段性特征,總結我國成長實踐,精確把握全國成長趨勢,鑒戒國表里成長經(jīng)驗,適應新的成長要求發(fā)起來的。???

科學成長觀是十七大精神的魂魄,是關于成長的本質、目標、內涵和要求的整體見解和根本見解。有甚么樣的成長觀,就會有甚么樣的成長門路,成長模式和成長計謀,就會對成長的實踐產(chǎn)生根本性,全局性的龐大感化;科學成長觀吸取和鑒戒了一系列新思維、新見解、新論斷,科學系統(tǒng)地顯現(xiàn)了社會主義成長的客觀規(guī)律。??

科學成長觀第一要義是成長。以經(jīng)濟構筑為中間是科學成長觀的前提。經(jīng)濟構筑是強國之路。中國自古就有“進步就要挨打”的訓戒,我國要立于全國民族之林,就務必要有富強的經(jīng)濟作根本?!爸袊k理掃數(shù)題目的關鍵是要靠本身的成長。成長才是硬道理?!边@是鄧**反復強調的一個緊張思維。???

科學成長觀的核心是以工錢本。我們黨來自于人民,植根于人民,辦事于人民。在任何環(huán)境下,與人民大眾同呼吸共命運的立場不能變,經(jīng)心全意為人民辦事的主旨不能忘,深信人民大眾是真正好漢的歷史唯物主義見解不能丟。

科學成長觀的發(fā)起,是表面立異的一個凸起結果,表現(xiàn)了中間新一屆帶領集體對成長內涵的深入明白和科學把握,對成長思路、成長模式的連續(xù)摸索和立異,對我們把握大局,做好各項工作,具有特別緊張的意義。

?? 其次,在本階段的表面進修中,經(jīng)過議定比較,我明顯感觸到本身存在一些題目和不敷,分析以下:

1、全局意識不敷強。偶然辦事變、干工作只從本身交易動身,對黌舍作出的一些干系全局的安排明白不透,盡管也按帶領要求結束了要做的工作,但心理上還是有一些其他的設法。

2、立異意識不敷,有自暴自棄的惰性。我是一個08年才參加工作的年青教師,碰巧又趕上**語文傳授換新講義,這對付我而言真的是一個很好的機遇。坦白地說,第一學期的我真的很竭力,當真地備課、傳授、反思,也樂于采取一些新的教法,但因為結果不敷明顯,我緩緩地拋卻了。如今的本身對新知識、新課程進修熱忱不敷,工作上偶然不講方法,不敷科學,不能高雅絕倫。

3、在門生教誨的題目上做得不敷好,有一些患得患失的感情。剛入手下手當教師時,我就對本身說過,語 文教授要教會門生的最終應當是做人,然后才是語文。實在,一入手下手我也是采取疏導的方法辦理傳授中碰到的題目,想到以身作則,盼望建立一個好的榜樣。但垂垂的,我發(fā)覺門生的領悟本領另有待成長,如今的他們還是孩子,而黌舍垂青的好像還是成績,因此如今的我一方面想著“人”的培養(yǎng),但又拋不開成績的考核,心理上必要好好調整。

對此,借著進修實踐科學成長觀活動,我也從頭審閱自我,反思自我,解剖自我,想到一些整改的辦法:

1、加強進修,進步本質。周全系統(tǒng)學表面,把有關黨的門路、目標、政策學深學透,及時把握新知識、新教法,竭力摸索與黌舍教誨和諧成長密切相干的新思路和新方法,與時俱進謀成長,開辟立異展形象。

2、奮發(fā)精神,從頭動身。最終建立猛烈的自發(fā)意識和責盡情識,緊記經(jīng)心全意為人民辦事的主旨,緊記科學成長觀,更新見解,科學工作。

? 3、從本身做起切當落實教誨結果。注意平常進修、工作和糊口生涯中的一點一滴,不時到處把本身的表現(xiàn)同科學成長觀標準進行比較,典范本身的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距;工作上牢靠建立自動篡奪的思維,為黌舍教誨傳授工作的和諧和可連續(xù)成長作出個人的貢獻。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇4

鐵路工會學習實踐科學發(fā)展觀調研報告范文

抓住一個機遇。就是緊緊抓住鐵路生產(chǎn)布局大調整的機遇,樹立和落實科學發(fā)展觀的理念,積極拓展工會工作發(fā)展的新空間。從工會工作的實際出發(fā),圍繞黨委、行政和職工關注的焦點、難點和熱點,積極發(fā)揮職能作用。今年,按照路局工會《關于貫徹成鐵委[2005]34號文件精神,進一步理順工會工作的通知》的精神,深入研究工會在鐵路企業(yè)單位的職能定位和運行機制,本著凡是通過改革,有效地解決工會局直管站段新形式下的管理體制、運行機制與市場經(jīng)濟體制不相適應的問題,從部門舊機制模式中走出來,通過現(xiàn)有提供制度,引導廣大職工(會員)廣泛參與鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略之中,從而有效推進工會各項工作的全面發(fā)展。

深化兩項學習。一是深化工會工作宗旨和目標。今年路局提出了“三維護一體現(xiàn)”的工作理念,即:即維護路局改革發(fā)展的穩(wěn)定大局,維護職工合法權益,維護職工民主參與環(huán)境,體現(xiàn)工會組織在推進鐵路跨越式發(fā)展中的作用。緊密結合本部門在企業(yè)環(huán)境的實際情況,干部和職工在新形式下思想素質的實際情況,把工會宗旨、工會理念學習同“三個代表”重要思想結合起來,同“群眾利益無小事”的教育結合起來,常抓不懈,入腦入心。經(jīng)過學習,使廣大工會工作者自覺把“為職工服務”作為工會工作的出發(fā)點和落腳點,把“關愛職工”作為工會工作者的基本職業(yè)道德,把“利于職工”作為工會工作的職責和義務,深化宗旨觀念、服務意識,關注職工生產(chǎn)生活、民主政治和權利利益,做到親近職工、關愛職工、利于職工,為職工謀福利、為群眾辦實事。二是深化黨員先進性教育。以職工為圓心,以職工到企業(yè)半徑,深入開展“滿意在工會”活動,創(chuàng)立先進性教育的有效載體。

強化三個機制。一是強化為職工辦實事的落實機制。切實解決職工生活中的重點、難點和焦點問題,堅持群眾利益無小事,實實在在為職工辦實事,就一定要在落實上下功夫。目前,制約工會工作發(fā)展的主要矛盾不是法規(guī)政策缺位的問題,而是落實不到位的問題。要誠心誠意為職工辦實事,當務之急就是把黨和行政對工會工作對象、對困難職工的有益政策措施落實好,把赤誠的愛奉獻給職工,撲下身子為職工辦實事。二是強化目標管理考核機制。我段工會系統(tǒng)三個層次的考核體系運行幾年來,在不斷完善的同時發(fā)揮了很好的效能,起到了激勵、鞭策的作用,但是,隨著形勢的發(fā)展,必須進一步加大工作力度,強化段對領工區(qū)(分會)、工區(qū)(工會小組)2個層次目標管理考核機制,完善相應的配套措施,以目標管理績效考核為切入點,推動工會工作的全面發(fā)展。三是強化加快發(fā)展的創(chuàng)新機制。社會在不斷發(fā)展,社會服務的任務也在隨之變化,必須與時俱進,在變化中求發(fā)展,在發(fā)展中抓創(chuàng)新,在創(chuàng)新中出成效,在成效中樹形象。保持一種不斷進取的精神狀態(tài)和與時俱進的思維方式,強化工作創(chuàng)新機制的思想基礎。當前,工會工作中的新情況、新矛盾、新問題層出不窮,應積極應對,在解決困難的過程中實現(xiàn)新的突破。

營造四個環(huán)境。一是加強組織領導,形成工作合力,大力營造協(xié)調發(fā)展,營造職工為企業(yè)作貢獻,企業(yè)為職工增效益的工作環(huán)境。主動將工會工作融入安全生產(chǎn)的這個大局,根據(jù)工會工作的立足點和著眼點,緊緊抓住工會工作的發(fā)展機遇,優(yōu)化工會工作運行機制,形成發(fā)展合力。積極爭取黨委、行政對工會工作的重視和支持,爭取有關部門的協(xié)調配合,動員廣大職工職工或會員的支持參與,進一步擴大工會工作影響面,提升工會工作地位。二是強化開拓觀念,圍繞工會工作的重點、難點問題攻堅破難,大力營造工會事業(yè)開拓創(chuàng)新的發(fā)展環(huán)境。堅持用新思路、新觀念、新辦法來研究工會工作,增強以創(chuàng)新求突破,以改革促發(fā)展的能力和自覺性,力求“突出重點、攻克難點、創(chuàng)出亮點”。三是增強法制意識,健全政策法規(guī),大力營造履行企業(yè)管理和為職工服務職能的法制環(huán)境。強化依法維權、依法服務意識,完善落實工會政策法規(guī),切實履行好企業(yè)管理和為職工服務職能。進一步強化維權意識,加大對違權行為的執(zhí)法查處力度,優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境。四是加快自身建設,提高整體素質,大力營造求真務實、真抓實干的實效環(huán)境。真正把職工尤其是困難職工的呼聲作為第一信號,把職文秘114版權所有工利益作為第一需要,把群眾滿意作為檢驗工會工作的第一標準,做到定實策、出實招、辦實事、求實效,以實際行動踐行“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀。

抓好五項重點。首先是面對新形勢和新任務,工會工作必須在加強自身建設上有所突破、有所提高、有所創(chuàng)新,才能肩負起黨的`群眾工作的重任。同時要把“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”作為今后一個時期的一項重要工作,將此作為工會工作的主旋律貫穿始終。通過對工會工作者自身素質的提升和對大職工業(yè)務技能的提高,來適應市場經(jīng)濟的需要,有效地增強凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力。二是要從踐行“三個代表”重要思想的高度,從“以職工為本”的企業(yè)管理理念來認識“生活線、文化線”建設的重要性。企業(yè)再困難,也不能苦職工,工會組織要積極深挖潛力,廣開渠道,內引外聯(lián)。最大限度地改善職工生產(chǎn)、生活環(huán)境,從而以良好的生產(chǎn)環(huán)境留住職工的身,以優(yōu)越的生活環(huán)境留住職工的心。三是要從“職工利益無小事”的政治高度,從建立企業(yè)和諧環(huán)境,從維護隊伍穩(wěn)文秘114版權所有定促進改革發(fā)展的大局出發(fā),來認識“三個關愛”工作的重要性。要切實肩負起對困難職工“第一責任人”的職責,認真履行“三個決不讓”的承諾,最大限度地為困難職工弱勢群體分憂解難。首先要充分發(fā)揮幫困保障機制的作用,為困難職工筑起關愛溫暖的屏障。要繼續(xù)開展兩節(jié)“火車頭送溫暖”和日?!叭摹惫ぷ鳎龅健坝眯?、入腦、動情”地關心職工,收到“氣順、團結、穩(wěn)定”的局面。四是要把“依靠方針”貫徹于組織職工參與企業(yè)管理的具體工作中。以完善職代會制度為中心,繼續(xù)開展廠(事)務公開工作,不斷摸索尋求基層民主管理的新途徑、新方法,以促進形成職工關心企業(yè)、有序參與管理、企業(yè)充戰(zhàn)斗力的民主政治格局的實現(xiàn)。五是要在取得創(chuàng)紀錄的安全成績基礎上,再創(chuàng)新高,困難更多、壓力更大、任務更重,這就要求我們工會工作嚴守安全生產(chǎn)的主戰(zhàn)場,在促進安全生產(chǎn)長期穩(wěn)定中,深化各項競賽活動,以活動促安全,以安全保效益,以效益保穩(wěn)定,以穩(wěn)定求發(fā)展。

在鐵路生產(chǎn)布局大調整的背景下,要實現(xiàn)鐵路跨越發(fā)展的宏偉目標,只有全面貫徹“三個代表”重要思想,正確樹立和落實科學發(fā)展觀,抓住機遇,堅定信心,銳意進取,乘勢而上,不斷提高基層工會管理水平,充分發(fā)揮和調動廣大職工的積極性,充當職工與企業(yè)之間的紐帶和橋梁,才能在新的歷史條件下展示工會組織的新作為,樹立新時期工會組織的新形象。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇5

學習實踐科學發(fā)展觀的調研報告范文

通過此次對科學發(fā)展觀的調研,使我們更加深刻的理解了科學發(fā)展觀的內涵,明確了黨落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性,學會要有意識的用科學發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實科學發(fā)展觀的同時,不斷提高自己的業(yè)務能力,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。

科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從科學發(fā)展觀的內涵我們應該看到發(fā)展,以人為本,全面協(xié)調可持續(xù),統(tǒng)籌兼顧作為科學發(fā)展觀的各要素,是統(tǒng)一的整體,任何要素都是不能獨立存在的。科學發(fā)展觀的提出是從我國的基本國情出發(fā)的,我國目前仍然處于社會主義初級階段,并且將長期處于社會主義初級階段,科學發(fā)展觀的'提出正是基于此。并且,科學判斷和全面把握國際形勢的發(fā)展變化、正確應對世界多極化和經(jīng)濟全球化及科技進步的發(fā)展趨勢,就使得科學發(fā)展觀的提出適時且必要。樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,對于我們更好地堅持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。樹立和落實科學發(fā)展觀,是改革開放三十年實踐的經(jīng)驗總結,也是推進全面建設小康社會的迫切要求。要實現(xiàn)全面建設小康社會的目標,就是要做到經(jīng)濟、政治、文化全面協(xié)調。必須促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,堅持經(jīng)濟發(fā)展為中心,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步;就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放;就是要用統(tǒng)籌兼顧的方法,全面可持續(xù)發(fā)展。

以人為本,統(tǒng)籌兼顧,全面可持續(xù)發(fā)展,在任何領域,任何時間都是適用的。2008年,對于中國是一個不同尋常的一年。汶川地震的悲痛撕扯著每個中國人,奧運的喜悅也振奮了每個中國人,這一悲一喜之間,讓世人看到了中國力量。在悲喜過后,我們更應該看到黨的執(zhí)政之根本。我們黨是來自于人民,根植于人民,服務于人民。在任何情況下,都要全心全意為人民服務,以人民的利益為根本出發(fā)點,急民之所急,一切以人為本。以人為本,體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和我國推動經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的。

在以人為本的核心之下,尋求可持續(xù)的發(fā)展,是科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點。我國是一個人口大國,但同時也是一個人均資源相對不足的國家,解決好資源不足的矛盾,是關系我國發(fā)展全局的一個重大問題。隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展,在人口、資源、環(huán)境方面顯現(xiàn)出不平衡就要求我們必須走一個可持續(xù)的發(fā)展道路。在經(jīng)濟發(fā)展的同時,我們必須強化對水源、土地、森林、草原、海洋等自然資源的生態(tài)保護。就從土地資源來講,土地是人類賴以生存的場所,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本資料,也是工業(yè)、交通、城市建設和旅游等不可缺少的物質條件。土地資源的可持續(xù)利用是人類社會、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的要求和基礎。土地資源的可持續(xù)利用是在綜合考慮土地資源和環(huán)境資產(chǎn)的跨代配置基礎上,逐步提高土地生產(chǎn)力和承載力,既要使土地資源得到充分高效的利用,又要使土地的開發(fā)利用與土地的合理保護和科學整治結合起來,實現(xiàn)土地利用與社會、經(jīng)濟和環(huán)境系統(tǒng)之間的協(xié)調發(fā)展,不斷滿足當代和可預見的將來人類生存與發(fā)展的需要,追求最佳社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益的統(tǒng)一。土地資源在進行管理的時候,就是要秉承科學可持續(xù)發(fā)展觀,協(xié)調土地資源與其他不可再生資源,協(xié)調土地資源與經(jīng)濟、人文、政治等各方面條件,用統(tǒng)籌兼顧的方法,做到資源與經(jīng)濟的平衡,不能只追求短期效應,要用發(fā)展的眼光來看待資源的長期效益,資源的經(jīng)濟效益要始終與社會效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇6

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來,我村按照街道工委統(tǒng)一部署,認真組織學習,深入調查研究,并召開了黨組織生活會,廣泛征求意見。緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,堅持進度服從質量、活動促進工作的原則,把深入學習、提高認識貫穿于“學習實踐”活動的全過程,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿于“學習實踐”活動的全過程,把解決問題、完善工作機制貫穿于“學習實踐”活動的全過程,對分析檢查階段各個環(huán)節(jié)的工作進行了具體的安排部署,并提出了具體的措施要求,形成分析檢查報告、組織群眾評議等環(huán)節(jié)入手,積極扎實開展分析檢查階段的各項活動,深刻剖析原因,提出了解決問題的具體措施,鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果,進一步明確了今后的整改方向。

一、存在的主要問題

學習不夠。班子成員最為普遍的一個問題就是學習力度不夠,平時忙于工作,從而忽略了學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、****等重要思想理論,對黨的相關政策法規(guī)、業(yè)務知識的學習,以為平時多看報、聽新聞,了解一些國家時事就算是進步了,但綜合素質還不適應發(fā)展的需要,不能很好的用這些理論來武裝自己的頭腦。

思想觀念方面缺乏創(chuàng)新意識,習慣用老方法處理新問題,在創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新服務理念,創(chuàng)新管理機制等方面,滯后于新形勢、新任務的要求,思路不寬,辦法不多,缺乏應有的進取精神和創(chuàng)新意識。

黨組織建設還要加強。全村村黨員整體素質不高,年齡偏大,***名黨員中,50歲以上占xx%,文化偏低,影響和制約了黨員先鋒模范作用發(fā)揮。

整村道路硬化改造并非全部到位。我村已經(jīng)對大部分組的道路進行了硬化改造,但沒有達到xx%,有的小組部分群眾的出行還有不便。

集體經(jīng)濟發(fā)展不足,受城市土地儲備影響較大。

二、存在問題的原因

對村組織學習重視不夠??傉J為基層學習根據(jù)上級的要求,安排了學習內容和學習時間,完成了上級交給的任務就行了,沒有注重培養(yǎng)班子人員學習興趣和提高學習實效,以致于使學習形式單調,學習效果不盡如人意。

與時俱進做得不夠。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到制約,不溝通思想、凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

我村黨總支xx%以上的黨員的年齡在50歲以上,文化水平大都在初中以下,缺乏帶頭富帶領富的能力,無職黨員有著沒職就無法再作貢獻的思想觀念。有的黨員認為黨組織不關心他,不支持村里的工作,有時甚至采取相反的態(tài)度。

村莊道路硬化,我村由于全部土地被市**儲備,加上未硬化的道路多,村又沒有資金投入,又面臨說拆就拆的形勢,導致村莊道路硬化暫時沒有全部到位。

集體經(jīng)濟發(fā)展受市土地儲備的影響,村沒有可用的土地作為發(fā)展空間,我村集體經(jīng)濟的收入**越來越少,原有廠房設施嚴重老化,受控違的限制,資產(chǎn)性收入幾乎每年大幅萎縮。

三、今后的努力方向和整改措施

強化學習意識,提**部素質。我們將強化學習意識,突擊學習重點,建立和完善的學習機制,創(chuàng)新學習方法,積極打造學習型社區(qū),創(chuàng)新學習的形式,擴展學習的范圍,不斷增強黨員干部學習的主動意識,提高黨員干部的理論水平和知識面。終身學習將貫穿于每一位干部的日常工作中,形成良好的學習氛圍。

強化創(chuàng)新意識,全面推進工作。我們將進一步解放思想,轉變觀念,把發(fā)展作為第一理念,創(chuàng)新內容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式,完善管理手段,推進村各項工作不斷向前發(fā)展。

要加強黨員干部隊伍建設,發(fā)揮先鋒模范作用。加強對青年學生的培養(yǎng),使青年學生一個一個成熟、一個發(fā)展,為組織注入新鮮血液,優(yōu)化黨員結構;鼓勵和引導黨員干部自主創(chuàng)業(yè),發(fā)揮帶頭致富的示范作用;要重視不在崗黨員的作用,更好地為群眾服務。

要發(fā)展壯大集體經(jīng)濟,加強對現(xiàn)有租賃集體資產(chǎn)的管理,進一步優(yōu)化資產(chǎn)存量,努力提高資產(chǎn)利用率。明年將對5組隊房按照辦公娛樂兼廠房的方案加以規(guī)劃建設,另一反面爭取利用拆遷政策給我村的***畝土地指標,增擴集體資產(chǎn)以增加集體收入。

它以人為本,關心民生,切實解決村民的實際問題。對于部分組的道路改造問題,已經(jīng)擺上村兩委的工作日程,村里將于20xx年把未改造的路爭取列為區(qū)巷道建設重點,以爭取徹底解決村民的雨雪天氣出行問題。

以上所查找出的問題、原因和整改措施只是局部的,村兩委領導班子將在街道工委的領導幫助下,繼續(xù)廣泛征求意見,進一步剖析根源性的問題,實事求是,客觀坦然地對待問題,促進整改,為“落實科學發(fā)展,加快東風的繁榮”作出更大的貢獻。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇7

導語:同志們:

同志們:

為結壯展開深切進修實踐科學成長觀試點活動,周全進步全省農(nóng)業(yè)科學成長程度,自本年4月份以來,我廳嚴厲根據(jù)中間和省委的聯(lián)合安排和要求,高度珍視,細致構造,周到安排,結壯促成,較好地結束了試點活動進修調研、分析評斷、辦理題目和美滿軌制四個階段的各項法則舉動,創(chuàng)設性的展開了自推舉動,極大地進步了全廳廣大黨員干部特別是帶領干部貫徹落實科學成長觀的履行力、操縱力和立異力,切當辦理了一些全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟成長和廳屬單位改革成長鞏固的實際題目,建立健康了農(nóng)業(yè)科學成長的系統(tǒng)體例機制,真正兌現(xiàn)了干部受教誨、成長上程度、大眾得實惠的目標。下面,我代表廳黨委報告廳深切進修實踐活動試點工作緊張環(huán)境:?

1、活動獲得的緊張結果

在省委的精確帶領和省委巡回教導組的細致教導下,在全廳廣大黨員干部的互助竭力下,試點活開工作獲得了初步結果,詳細表如今以下五個方面:

(一)構成了貫徹落實科學成長觀的緊張共識?

經(jīng)過議定當真進修和深切調研,我廳廣大黨員特別是黨員帶領干部進一步解放思維,變化見解,改革立異,構成了貫徹落實科學成長觀的緊張共識:

1、在進一步加強貫徹落實科學成長觀的自發(fā)性和剛強性上構成了共識。大家更加深入地認識到,科學成長觀是馬克思主義中國化的最新表面結果,是同馬列主義、毛澤東思維、鄧**表面和“三個代表”緊張思維既一脈相承又與時俱進的科學表面,是我國經(jīng)濟社會成長的緊張教導目標,是成長中國特點社會主任必須堅定和貫徹的龐大計謀思維。進一步加深對科學成長觀的明白,深入理解科學成長觀的本質、內涵和根本要求,并付諸平常平常工作,具有龐大意義。是以,我們要進一步加強進修貫徹落實科學成長觀的自發(fā)性和剛強性,更加自發(fā)地用科學成長觀管轄全省農(nóng)業(yè)的成長,要緊緊環(huán)繞進步對科學成長觀的明白力、履行力、操縱力和立異力,進一步加強本身構筑和農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干步隊伍構筑,出力變化不適應、不符合科學成長觀的思維見解。詳細要做到:剛強成長決議信念不擺蕩,咬住成長目標不偏移,狠抓項目構筑不放松,以思維的大解放增進奇跡的大成長,以見解的大更新鞭策工作的大超過,竭力首創(chuàng)我省農(nóng)業(yè)又好又快成長的新場面。

2、在加快農(nóng)業(yè)財產(chǎn)成長是貫徹落實科學成長觀的緊張任務上構成了共識??茖W成長觀的第一要義是成長。比年來我省農(nóng)業(yè)獲得了可喜的成長結果,但與全國兄弟省市比擬,我省仍然只是農(nóng)業(yè)比重比較大的省分,而其實不是真正意義上的農(nóng)業(yè)強省,成長不富裕仍然是最緊張的矛盾。為此,必須把進一步加快農(nóng)業(yè)成長、提拔當代農(nóng)業(yè)程度、做強農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作為貫徹落實科學成長觀的緊張任務,始終堅定“三個著眼于”。即:一是著眼于增加農(nóng)民收益。成長的根本目標是為了增加農(nóng)民收益,使農(nóng)民在農(nóng)業(yè)成長進程中能夠獲得更多的實惠;二是著眼于確保江西對國度糧食安定的貢獻不裁減。糧食始終是最緊張的計謀物質,糧食安定始終是國度安定最緊張的構成部分。江西作為全國糧食主產(chǎn)區(qū),鞏固糧食成長,包管對國度糧食安定的貢獻不裁減,保存糧食主產(chǎn)區(qū)的職位處所不擺蕩,意義非常龐大;三是著眼于江西的優(yōu)勢財產(chǎn)。要根據(jù)“適應市場、隨機應變、闡揚資本優(yōu)勢和特點”的原則,加快優(yōu)勢特點財產(chǎn)成長,做大特點財產(chǎn)范圍,培養(yǎng)一批競爭力強、市場前景好、有全國感化的特點財產(chǎn)。?

3、在增進農(nóng)業(yè)和諧成長是貫徹落實科學成長觀的根本要求上構成了共識。加強農(nóng)業(yè)根本辦法構筑,進步農(nóng)業(yè)綜合出產(chǎn)本領,增進農(nóng)業(yè)周全和諧可連續(xù)成長,是貫徹落實科學成長觀的根本要求。增進農(nóng)業(yè)周全和諧可連續(xù)成長,關鍵要做到“五個凸起”。一是凸起農(nóng)業(yè)財產(chǎn)化。要大力大舉促成糧、豬等大宗農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)業(yè)財產(chǎn)化策劃步調,培養(yǎng)強大農(nóng)業(yè)財產(chǎn)化龍頭企業(yè),進步財產(chǎn)化集體程度,特別是要根據(jù)財產(chǎn)優(yōu)勢,重點培養(yǎng)幾個產(chǎn)值過十億的龍頭企業(yè);要大力大舉成長農(nóng)民專業(yè)互助社,進步農(nóng)民構造化程度。二是凸起農(nóng)業(yè)范圍策劃。要加大地皮典范流轉指導力度,自動摸索流進展制,大力大舉成長適度范圍策劃,進步范圍效益,增加農(nóng)民收益。三要凸起改進農(nóng)業(yè)出產(chǎn)前提。要集結氣力,整合股金,展開標準農(nóng)田構筑;要切當抓好冬季農(nóng)業(yè)出產(chǎn),擴大綠肥蒔植,進步農(nóng)地步力。四要凸起農(nóng)業(yè)技巧推行。重點要促成農(nóng)技推行系統(tǒng)改革,抓好農(nóng)民技巧培訓,立異科技辦事系統(tǒng)體例機制。五要凸起保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境。要大力大舉成長輪回農(nóng)業(yè),進步資本利用效果;要把握化學品投入,低落有害物殘留,裁減面源混濁。

(二)獲得了一批促成農(nóng)業(yè)科學成長的調研結果

為辦理好感化和制約農(nóng)業(yè)科學成長的凸起題目,活動試點期間,我廳采納帶領領題、部分選題和單位協(xié)作的方法,緊緊環(huán)繞感化農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟成長的熱點和難點題目,構造黨員帶領干部深切基層,深切大眾,展開了廣泛深切的調研活動。全廳前后派出了28個調研組,會見農(nóng)戶1600余人次,召開漫談會158個,匯集定見發(fā)起300余條,構成調研報告140多篇。這些調研結果,對教導我省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟成長必將闡揚自動效用。8位廳帶領別離就科學構建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益性農(nóng)業(yè)技巧推行系統(tǒng)、建立農(nóng)民增收長效機制、加快農(nóng)業(yè)財產(chǎn)化成長、進步糧食綜合出產(chǎn)本領、強化農(nóng)民培訓、成長外向型農(nóng)業(yè)、兼顧城鄉(xiāng)成長以及構筑資本節(jié)省和環(huán)境友愛型農(nóng)業(yè)等8個干系到江西農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟成長的龐大課題進行了查看探討,摸清了環(huán)境,發(fā)覺了題目,發(fā)起了諸多具有教導性的定見和發(fā)起;在廳帶領的帶領下,廳構造各部分、廳屬各單位也都聯(lián)合本身工作和實際,針對本行業(yè)或本單位存在的一些熱點和難點題目,選定了150多個課題進行了專題調研,并構成了一批有較高代價的調研結果。如環(huán)繞加快場合成長,經(jīng)過議定調研,省蠶茶所和紅壤所聯(lián)合實際環(huán)境,變化成長見解,立異成長思路,創(chuàng)設性地發(fā)起了構筑“江西省當代農(nóng)業(yè)亮相區(qū)”和“中國紅壤科技亮相園”的設想,旨在亮相江西農(nóng)業(yè)成長結果,打造全省具有樹范效用的當代農(nóng)業(yè)“六個基地”以及集科研、樹范、培訓、科普、休閑于一體的紅壤科技園區(qū)。經(jīng)廳里探討贊成,“兩園”已入手下手整體籌劃和布局計劃。?

(三)切當辦理了大眾急迫必要辦理的凸起題目?

自試點活動展開以來,我廳始終立足于農(nóng)業(yè)成長實際環(huán)境,出力在辦理感化和制約農(nóng)業(yè)科學成長的凸起題目上下工夫,在辦理大眾反應猛烈的凸起題目上下工夫,切當讓干部大眾感覺到進修實踐活動帶來的新變化,真正做到了守信于民,讓大眾獲得了實實在在的實惠。?

1、自動展開了農(nóng)業(yè)科技推行。一是環(huán)繞成長特點農(nóng)業(yè)、輪回農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè),重點推行了測土配方施肥技巧等八項技巧,建立了省級首席專家制、縣級專業(yè)技巧人員責任制、鄉(xiāng)級技巧員當真制三級技巧辦事責任系統(tǒng),大力大舉展開農(nóng)業(yè)科技入戶和科技推行,建立農(nóng)業(yè)科技樹范戶5萬戶,此中國度級農(nóng)業(yè)科技樹范戶11556戶;二是大力大舉促成農(nóng)業(yè)出產(chǎn)全程機器化。上半年全省水稻插秧機到達1000多臺,結束機插面積65.9萬畝;投入春耕出產(chǎn)農(nóng)業(yè)機具45.63萬臺套,機耕面積1500萬畝。?

2、大力大舉履行了項目策動計謀。一是為低落本年冰凍災禍對農(nóng)業(yè)出產(chǎn)釀成的緊張感化,我省經(jīng)過議定科學策劃大項目,自動自動爭項目,僅上半年就篡奪項目資金12.03億元,此中救災和災后重建中間財務資金2.8億元。二是為了加快促成當代農(nóng)業(yè)成長,當真構造履行了財務贊成當代農(nóng)業(yè)出產(chǎn)成長項目,在財務部和農(nóng)業(yè)部的大力大舉贊成下,篡奪中間財務項目資金1.5億元。三是為了加快開放型農(nóng)業(yè)成長,我省農(nóng)業(yè)進一步加大了對外開放和招商引資力度。共引進國表里項目157個,公約資金61億元,實際進資30.1億元,增加3.7%。此中引進公約金額5000萬元以上的大項目23個,上億元的項目7個。贛港、贛臺農(nóng)業(yè)互助獲得新成績,江西(香港)農(nóng)業(yè)經(jīng)貿活動周簽約項目20個,簽約金額1.87億美元。?

科學發(fā)展觀實踐報告 篇8

關于貫徹落實科學發(fā)展觀的實踐報告

科學發(fā)展觀,是對中國共產(chǎn)黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨從新世紀,新階段為黨和人民事業(yè)發(fā)展的整體出發(fā),提出重大的戰(zhàn)略思想,也是馬克思主義的辯證唯物主義思維方式指導下產(chǎn)生的一種科學的發(fā)展方式。強調的是合理的、協(xié)調的、健康的、全面的發(fā)展。科學發(fā)展觀總結了國內外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓,吸收人類文明進步的新成就。然而當代大學生的自身素質、水平和本領直接決定了科學發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐,甚至決定了科學發(fā)展觀的命運。所以這就要求我們當代大學生應一切從實際出發(fā),積極擁護黨的'領導,響應黨的號召,端正態(tài)度學習科學發(fā)展觀,深刻理解科學發(fā)展觀的內行和意義,并以實際行動來落實科學發(fā)展觀。所以,我認為當代大學生主要應該從以下四個方面來實踐科學發(fā)展觀。

當代大學生應一切從實際出發(fā),積極擁護黨的領導,響應黨的號召,端正態(tài)度學習科學發(fā)展觀,深刻理解科學發(fā)展觀的內行和意義,并以實際行動來落實科學發(fā)展觀。并應該從以下五個方面來實踐科學發(fā)展觀。

樹立科作為一名普通的在校大學生所要做的是努力學習科學文化知識,注重培養(yǎng)實踐技能和創(chuàng)新能力。為祖國的科學發(fā)展貢獻力量,最重要的是從身邊做起,從小事做起,做一名優(yōu)秀的大學生,同時大學生應該關注社會動態(tài),時事要聞,國內國外局勢各個領域發(fā)展狀況,獲取豐富信息,并把其作為制定自己發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。學會帶著科學發(fā)展的理念去實踐社會,去改造社會,從而貢獻于社會主義建設的和諧社會。

一、 學發(fā)展觀,理解并掌握其內涵和要求

大學生要實踐科學發(fā)展觀,首先要通過認真、深入的學習,全面理解和把握科學發(fā)展的內涵和要求。努力的去接觸先進的思想,用其來作為我們堅韌的思想武器,堅持不懈的去探索,提高自己政治素質和理論修養(yǎng)。

二、勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新

大學生是青年群體中極富創(chuàng)造力的優(yōu)秀群體,是國家社會主義現(xiàn)代化建設的中堅力量,也是時間落實科學發(fā)展觀的先鋒隊伍。青年大學生應努力的做好自己的本職工作,勤于學習。最重要的是要敢于創(chuàng)新,美國銀行家楊格有這樣的論述:一個天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。

三、學好專業(yè)技能,加強專業(yè)實踐

學好專業(yè)技能,加強專業(yè)實踐,除了認真學習理論知識,我也做好了畢業(yè)找工作的準備。我知道要在這個嚴峻的就業(yè)形勢找到自己的位置是件不容易的事情,我必須全副武裝自己,盡可能的鍛煉自己的各項能力,尤其加強專業(yè)實踐能力。因此在學校組織的校內外活動中我積極參與,在活動中與同學們互幫互助,在活動之后與老師認真

交流,強化實踐了專業(yè)技能,加深了對專業(yè)的理解、對專業(yè)技能的作用。

四、積極參加社會實踐,深入社會

協(xié)調發(fā)展,要求大學生時刻一正確的價值取向規(guī)范和引導自身行為,始終做到既尊重自身發(fā)展的客觀要求,又對社會發(fā)展,黨的建設既任命利益高度負責。實踐是培養(yǎng)大學生改造客觀世界能力的活動,同時也是提升他們改造主觀世界能力的活動。所以大學生應意識到社會實踐的重要性。從各方面培養(yǎng)自己,要求大學生時刻以正確的價值取向規(guī)范和引導自身行為,始終做到既尊重自身發(fā)展的客觀需要,又對社會發(fā)展、黨的建設及人民利益高度發(fā)展負責。

五、培養(yǎng)協(xié)調發(fā)展的能力、溝通能力,積極接觸社會

協(xié)調發(fā)展,要求大學生時刻以正確的價值取向規(guī)范和引導自身行為,始終做到既尊重自身發(fā)展的客觀需要,又對社會發(fā)展、黨的建設及人民利益高度負責。有了這種責任感和使命感,也就有了面對挫折的堅強勇氣和追求完善的不竭動力。而溝通能力是作為一個社會人的必備素質,也是在社會上立足的一個重要砝碼。

總之,能夠參與到實踐科學發(fā)展觀,參與到社會主義建設中是每個大學生的無尚的榮譽和義不容辭的責任。而我們最重要的是從身邊做起,從自身修養(yǎng)做起,做一個科學發(fā)展的人,做一名合格而優(yōu)秀的大學生,然后用科學發(fā)展的理念去指導實踐,用科學發(fā)展的理念去改造社會,從而為我國的社會主義建設貢獻出自己的一份力量。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇9

張靜的科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設的重要指導思想。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我鎮(zhèn)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動意見》的要求, 我通過調研活動,了解所駐村廣大黨員、群眾對科學發(fā)展觀認識程度,主要是通過走訪群眾,征求意見,尋找制約本村經(jīng)濟發(fā)展上不去等問題的根本所在?,F(xiàn)就調研情況以及幾點建議簡單闡述:

1主導產(chǎn)業(yè)不突出,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平低。我們村的各種自然資源都適合發(fā)展。但由于各種原因無法形成產(chǎn)業(yè)帶或產(chǎn)業(yè)集群,無法改變傳統(tǒng)的耕種模式,產(chǎn)業(yè)規(guī)模小、科技含量低、特色不突出,市場競爭力薄弱。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平低,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營機制不完善,農(nóng)業(yè)綜合效益不高。此外,農(nóng)業(yè)信息服務的缺失,使農(nóng)民無法在生產(chǎn)前、生產(chǎn)中、生產(chǎn)后提供信息服務,導致農(nóng)產(chǎn)品市場化程度低。

2農(nóng)業(yè)基礎設施脆弱,抵御自然災害能力弱。由于我村經(jīng)濟實力薄弱,無法在農(nóng)業(yè)方面投入太多,導致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質技術條件差,支撐體系不強,短期內難以改革靠天吃飯的局面,隨著環(huán)境惡化日趨嚴重,致使本就不多的耕地不斷減少,耕地質量不斷下降。水利設施方面,只有少數(shù)田間打有水井,沒有完整的灌溉設施,加上村組道路、電力、通訊等基礎設施落后,制約著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

三。群眾科技素質低下,農(nóng)業(yè)技術推廣服務體系亟待加強。由于我村外出務工人員較多,占全村勞動力總數(shù)的41%,且絕大多數(shù)為青壯年,留守村里的人大多是初、小學的學生,婦女,和老人,農(nóng)村勞動力文化程度低,科技素質差,主要仍然依靠的是經(jīng)驗從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),缺乏市場意識,只滿足于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟。

4、農(nóng)產(chǎn)品質量安全小平不高。因為村里本身經(jīng)濟力量不足,無法建立完整的農(nóng)產(chǎn)品質量安全體系,檢測手段、監(jiān)管制度和機制方面仍不完善,有些村民安全意識不強,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中個別農(nóng)戶在農(nóng)作物管理中有使用高毒農(nóng)藥的行為。

5、黨員老齡化嚴重。我所駐村共有21個黨員,40歲以下的黨員不足5人,而60周歲以上的就多達十幾人,黨員老齡化就無法發(fā)揮黨員整體的力量,僅靠少數(shù)黨員帶領,幫扶困難群眾是遠遠不夠的。

要改變本村經(jīng)濟現(xiàn)狀,增加村民收入,就必須很好的落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,并結合本村實際情況,針對對增收過程中存在的問題,我**幾點自己的意見:

1為配合村兩委工作,結合村實際,制定了詳細的農(nóng)民增收目標方案。分別從指導思想、目標任務、工作措施三大方面分別闡述,我村2009年人均純收入要到達到3398元,比去年增長695元。實現(xiàn)生豬出欄1165頭,烤煙生產(chǎn)完成400畝,勞務輸出達395人,蠶桑完成134畝栽植任務,發(fā)展養(yǎng)蠶示范戶3戶,核桃產(chǎn)量達20660公斤。

2我們要招募年輕黨員,保證后備力量。對村里年輕有為的大戶人家積極吸納和培養(yǎng),以自己的優(yōu)勢帶動別人致富增收。一般而言,農(nóng)村的大戶有技術優(yōu)勢、資金優(yōu)勢、市場和信息優(yōu)勢,通過大戶的榜樣示范,可以形成一戶帶多戶,多戶帶一村,往往可以帶動一方,致富一片,就不難促進農(nóng)民收入的穩(wěn)定增長。

3、抓特色,推動“一村一品”。隨著農(nóng)產(chǎn)品市場化程度的提高,農(nóng)產(chǎn)品供求格局發(fā)生了明顯的變化。因此,必須調整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),充分利用區(qū)域優(yōu)勢資源,培育特色主導產(chǎn)業(yè)。

同時,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與生態(tài)環(huán)境協(xié)調發(fā)展,實現(xiàn)生產(chǎn)與生態(tài)的協(xié)調和諧。

4實行土地流轉,集中統(tǒng)一管理。當前,要提高有限耕地的管理水平,必須引導農(nóng)民走集約化規(guī)模經(jīng)營之路。按照依法自愿有償原則,支持土地承包經(jīng)營權流轉,鼓勵和引導村中能力依法租賃和連片大面積轉包土地,促使耕地的經(jīng)營水平整體得到提高。

5、利用科技,培育新型農(nóng)民。農(nóng)民要增收,在農(nóng)業(yè)基礎有限的前提下,我們只能以科技為后盾,加大農(nóng)業(yè)科技含量也能起到增加農(nóng)民收入的作用。重點培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

樹立“能人”典范,產(chǎn)業(yè)示范戶,以個人帶動全村;利用村上的教育設備,加強黨員、農(nóng)民實用技術培訓工作力度,使其掌握1—2門農(nóng)業(yè)新技術,在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)有限的投入中得到更多的回報。

6、提高農(nóng)民素質。目前,廣大村民素質普遍偏低,嚴重阻礙了農(nóng)民勞動生產(chǎn)率和收入的提高。因此,要增加收入,必須大力發(fā)展農(nóng)村教育,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術人才。

結合實際,運用一切有利資源采取短期培訓與長期教育相結合的道路,使廣大農(nóng)民早日嘗到科技增收帶來的“甜頭”。同時,要把村民的技術教育同思想教育結合起來,使其樹立科學觀念,拋棄封建迷信,轉變“重男輕女”的生育觀念。

7、加大勞務輸出。在農(nóng)業(yè)基礎薄弱,主導產(chǎn)業(yè)不明顯的,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高的情況下要快速增加農(nóng)民收入,就必須加大勞動力轉移。長期以來,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不增效、不增收的問題日益突出,農(nóng)業(yè)收入增長仍然緩慢。

凡是外出的人一人外出務工的收入就占全鎮(zhèn)人均純收入近2000元,外出不僅增長了見識,開拓了眼界,更提高了自身的素質,解放了思想,看到外面世界的快速發(fā)展,更激發(fā)他們開拓新的致富門路的熱情,在實現(xiàn)自己理想的同時也促進了社會的全面進步。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇10

2013社會實踐報告:沈丘持續(xù)科學發(fā)展觀

2013社會實踐報告:沈丘持續(xù)科學發(fā)展觀

“有鳳來儀”團隊暑期社會實踐紀實—持續(xù)科學發(fā)展沈丘 再訪縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)

作者:楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學國際教育學院

2013年7月9日上午,"有鳳來儀"社會實踐團到達沈丘縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),在隊長彭湃的帶領下再次開展了對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)內知名企業(yè)的走訪活動。

沈丘縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃用地總面積為10.3平方公里,由南區(qū)和北區(qū)兩部分組成。其中南區(qū)位于縣城東南部,北起沙潁河,南至漯阜鐵路,西起兆豐大道,東至龔寨、蔣寨村,規(guī)劃占地面積7.94平方公里;北區(qū)位于寧洛高速公路,南至省道207,東起兆豐大道,西至西蔡河,規(guī)劃占地面積2.36平方公里。主導產(chǎn)業(yè)有聚酯網(wǎng)、農(nóng)副產(chǎn)品加工、機械制造業(yè)。本次考察活動主要圍繞北區(qū)展開。

"有鳳來儀"社會實踐團分別走訪了掌柜方便面、秋迪糖業(yè)、中寶家紡等多家企業(yè)。該產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在充分調研企業(yè)發(fā)展基礎上,通過整合已初步形成食品加工業(yè)、機械制造業(yè)、聚酯網(wǎng)業(yè)、棉紡織業(yè)四大板塊。特別是食品加工業(yè),已成為該縣第一支柱產(chǎn)業(yè),以金絲猴集團、掌柜食品、秋迪冰糖等為龍頭的'食品加工業(yè)占全縣工業(yè)總產(chǎn)值的“半壁江山”。

通過本次走訪,“有鳳來儀”社會實踐團深刻體會到沈丘縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的跨越式發(fā)展得益于沈丘縣委縣政府始終把加快發(fā)展作為第一要務,必須始終把科學發(fā)展作為第一主題,必須始終把項目建設作為第一抓手,通過產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的發(fā)展,帶動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

科學發(fā)展觀實踐報告 篇11

根據(jù)學校黨支部關于學習實踐活動第一階段的安排,全校黨員干部、普通黨員進行了廣泛的調研活動,通過審理征求意見箱、發(fā)放調查問卷、組織召開師生專題懇談會、走訪調查等多種形式,廣泛征求了社區(qū)居民、學生和學生家長對影響和制約學校科學發(fā)展的意見和建議。

本次征集活動共收集意見建議80多條。由于調研過程有所交叉、教師、家長所提意見建議有所重合,經(jīng)過對所有意見建議進行匯總梳理,對老師、家長反映比較集中、需要學校層面進行協(xié)調解決的相關問題或意見建議進行匯總梳理,形成“匯總梳理稿”。

(1) 有哪些不符合科學發(fā)展觀要求的影響和制約我校發(fā)展的思想觀念和突出問題?(4條)

1.思想不夠解放,是影響學校科學發(fā)展的根本原因。幾年來,學校注重內涵,腳踏實地,致力于發(fā)展。各項事業(yè)的縱向比較取得了很大進展,橫向比較優(yōu)勢不明顯。

客觀原因是學?;A薄弱,綜合條件不夠強;主觀原因是思想不夠解放、不夠開放,蒙著頭干,沒有“走出去”。

2學科建設成效不明顯,是制約學校科學發(fā)展的突出方面。幾年來,學校在各科教育教學方面做出了很大努力,出臺了不少激勵政策和配套措施,但因為占地面積小,周圍居民區(qū)不斷擴大,生源多等原因,阻礙了學校繼續(xù)發(fā)展。

三。高水平科研成果的缺乏是制約學??茖W發(fā)展的瓶頸。科研興校的思想起到了激發(fā)廣大教師積極進行科研的作用,但是,高水平的科研成果缺乏,嚴重制約了學校的科技創(chuàng)新能力,不能為學科建設提供強有力的支撐。

4高層次人才缺乏是制約學??茖W發(fā)展的根本原因。近年來,我校通過一系列政策措施,有效地提高了教師的受教育水平和人才隊伍結構。

然而,高水平人才尤其是高水平人才的缺乏,制約了其發(fā)展。

(2) 如何進一步加強思想文化建設,創(chuàng)新發(fā)展理念,解決發(fā)展問題,促進學校又好又快發(fā)展?(7條)

1.通過開辟解放思想新境界,提高領導班子對在學校發(fā)展中體現(xiàn)“全面、協(xié)調、可持續(xù)”這一基本要求的認識。在推進學校科學發(fā)展的實踐中,提高樹立“全面”觀點、統(tǒng)籌兼顧抓發(fā)展的能力。

2.加強教師隊伍建設。要制定相關政策措施,加強對高學歷教師的培養(yǎng)和引進。在普遍提高學術團隊水平的基礎上,著力培養(yǎng)具有重大影響力的高層次學術帶頭人。

3.在總結我校教育教學改革成果和經(jīng)驗的基礎上,以區(qū)、市級優(yōu)秀教學成果獎為基礎,集中力量,爭取在省、國家級教學成果獎上取得突破。

4.落實科研政策。通過政策激勵機制,可以進一步調動教師特別是高新技術教師從事教學科研的積極性和主動性。

除獎勵政策外,應能建立起適當?shù)臋C制,對教師能有一個與其技術職務相當?shù)目蒲泄ぷ饕?,在崗位編制和人事政策上也能予以適當調整,促使教師在科研工作中和業(yè)務水平上能不斷有所進步。

5充分調動教師的內在積極性。解放思想要堅持統(tǒng)一思想、開動腦筋,在學習和適應形勢中發(fā)展自己。

要正確對待教師的內在要求,激發(fā)教師的主動性和創(chuàng)造性,出臺鼓勵教師從事科研創(chuàng)新的政策措施。

6.創(chuàng)新辦學理念。堅持以科學發(fā)展觀為指導,順應現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢,結合經(jīng)濟地方社會發(fā)展需要,進一步完善教育辦學理念,不斷拓展可持續(xù)發(fā)展視野下小學教育的內涵。

7.突出辦學特色。特別要注意保持和加強電化教育的特色。

充分發(fā)揮我校電化教學設備先進、師資電化教學水平高的優(yōu)勢,大力發(fā)展我校電化教學特色,同時豐富我校國際象棋課的內涵,是我校特色特,平常課也能特。

(3) 我校學科建設的瓶頸在于**?(2條)

1.教育教學的理念要更新。要真正把“教育教學是什么?”、“搞好教育教學為了什么?”這些問題弄懂弄通,用以指導教育教學的實踐。

2明確學科帶頭人的職責和目標,建設學科建設和發(fā)展教師隊伍,制定目標責任,強化學科建設激勵機制。

(4) 我校人才隊伍建設存在哪些問題?(3條)

1以科學發(fā)展觀指導人才隊伍建設,加強師資隊伍建設。注重充分利用人力資源,營造良好的環(huán)境和氛圍。同時,鼓勵教師提高教育水平,優(yōu)化教育結構。

2.加強師德教育,以“十心立德”思想為根本,進行學優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)活動。

3.加強青年教師的培養(yǎng):將青年教師進修工作進一步加強,讓其去相似學校相近專業(yè)進修,采人之長,去己之短。要鼓勵青年教師到現(xiàn)場學習,提高他們的學習積極性。

(5) 教學中的問題(3項)

1一些教師對教學改革重識不夠。究其原因,主要師對教學改革認識不夠。

2.順利通過教學評估后,我校的教學質量保持著穩(wěn)步提高的態(tài)勢,絕大部分教師能夠認真對待教學工作,積極投身教學工作。能夠認真?zhèn)湔n、精心組織課堂、細心批改作業(yè)、有針對性地進行輔導答疑,但也有個別教師教學態(tài)度不端正,存在得過且過,應付教學現(xiàn)象。

三。在教學評估和建設過程中,加大了對教學經(jīng)費的投入,各方面教學工作都得到了改善。但是,領導能量投入,教師對教學的能量投入和學生對學習的投入仍然存在不足。

(6) 我校院系及其他行政管理存在哪些體制機制問題?(3條)

1.學校教學工作方面:教學改革需要進一步深化,教學管理水平有待進一步提高,教師隊伍建設有待進一步加強,質量意識有待進一步強化,新任青年教師教學和科研能力亟待提高。

相應的體制機制有待進一步創(chuàng)新和完善。

2學校后勤服務需要加強改革,深化服務活力,進一步創(chuàng)新和完善相應的體制機制

三。雖然我校的管理體制比較完善,但管理人員少,執(zhí)行力不夠。

(7) 黨員干部黨性、作風、紀律等方面存在哪些突出問題?(3條)

1.黨性教育還不夠深入。極個別黨員還存在黨性淡薄、自我要求不嚴格、學習活動不積極、與組織聯(lián)系不緊密、工作拖沓散漫、不求進取、把自己等同于普通群眾而不能充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用等現(xiàn)象。

2理論聯(lián)系實際的作風是不夠的。主要體現(xiàn)在有些黨員在對黨的理論學習很深,但與實際工作聯(lián)系不夠,很多理論只停留在書本上,或者照搬硬套而不能活學活用,對工作墨守成規(guī),固守經(jīng)驗,缺乏因地制宜、開拓創(chuàng)新的工作精神,甚至存在“等、靠、要”的消極思想和工作態(tài)度。

3.宗旨意識還不夠強。“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象仍然在個別崗位上存在,少數(shù)干部服務意識和責任意識不強,工作只停留在表面,缺乏務實的工作思想,一定程度上影響了服務質量和工作效率。

二、存在問題的原因分析

我們認為以上問題的出現(xiàn)是學校持續(xù)發(fā)展當中出現(xiàn)的問題,需要從思想意識、工作方法上做出深入的剖析,原因有以下幾個方面:

一是對科學發(fā)展觀的認識不夠全面。學習理解科學發(fā)展觀還存在著不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,真正用科學發(fā)展理念指導工作的思想意識樹得不牢,存在著一定的片面性、局限性,在籌劃和思考具體工作過程中,有時還不能正確處理局部與整體的關系,在貫徹以人為本的理念上有模糊的認識,往往在工作中安排工作多,交流思想少,工作要求的多,關照生活的少;下指示時候多,具體指導少。宣傳工作點多面廣,虛多實少,在統(tǒng)籌兼顧上有時力不從心,顧此失彼。

對科學發(fā)展觀的學習應用還存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象,有時也會把完成任務當作工作的落腳點,在業(yè)務學習上缺乏擠和鉆的精神,缺乏深入系統(tǒng)的學習,缺少理論研究成果,對新知識、新理論學習和掌握不多,了解不深,對當前宣傳思想工作的形勢、問題、對策研究的少。

二是不能把握新形勢下宣傳思想工作的特點和規(guī)律。思想觀念上都存在著傳統(tǒng)意義上的模式和概念,加強工作謀劃,找準宣傳思想工作與中心工作的結合點方面還有欠缺,對當前宣傳思想工作的特點規(guī)律認識上把握不準,工作經(jīng)驗和工作歷練比較單一,個人鉆研思考不夠,作風不深入不扎實,存在著重動員部署、輕檢查落實環(huán)節(jié),面上督導多,面對面具體調研指導少的現(xiàn)象,在干部作風建設上不細不嚴,缺乏開拓創(chuàng)新的精神。

三是創(chuàng)新提升的緊迫感不強。在落實工作的具體實踐中,過多地受傳統(tǒng)思維模式的制約,雖有求變求進的心理愿望,但又過于求穩(wěn)矜持,畏難觀望,導致創(chuàng)新不夠、闖勁不足,缺乏敢想敢為敢干的勇氣和大膽實踐的魅力,未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,政策運用的不活、不準、不到位,隊伍管理不嚴、不細、不規(guī)范,進而出現(xiàn)這樣那樣的不適應。

它直接影響到教育教學的創(chuàng)新和推進。

三、解決問題的思路

科學發(fā)展觀是我們落實和推進工作,實現(xiàn)邯山區(qū)、邯鄲市教育強校奮斗目標的重要指針,我校黨支部將以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,深化對科學發(fā)展觀的學習認識,增強貫徹落實的自覺性和堅定性,在學習實踐中推動科學發(fā)展,提升宣傳工作效率。

(1) 用科學發(fā)展觀規(guī)劃學校工作。圍繞一個總要求:高舉旗幟,著眼大局,服務人民,改革創(chuàng)新。

處理好兩對關系:務實與務實、軟實力與硬實力。堅持三個貼近:

貼近中心工作、教研、師生。保持四個一致:與黨**方針政策保持一致,與人民教育工作總要求保持一致,與局黨委工作部署保持一致,與學校中心工作保持一致。

要重點抓好五個方面的建設:思想理論建設、宣傳陣地建設、小學生文化建設、形象工程建設、宣傳隊伍建設。構建學習型組織、和諧院系、創(chuàng)新校園。

(2) 用科學的理論武裝宣傳干部。思想理論建設是黨的根本,黨員干部的理論素養(yǎng)是其靈魂,廣大宣傳思想工作者要掌握馬克思主義的世界觀和方**,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,不斷學習和研究人類社會的發(fā)展規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律,進一步了解高等教育的發(fā)展規(guī)律,努力**宣傳思想工作的規(guī)律,在具體工作中把握規(guī)律性,體現(xiàn)先進性,富寓于創(chuàng)造性。把學習貫徹工作始終。

(3) 以科學精神推進教育教學??茖W的精神就是“求真務實”的精神,所謂“求真”就是“求是”,就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷認識事物的本質,把握事物的規(guī)律性,所謂“務實”,就是在這種規(guī)律性認識的指導下去行動、去實踐。在工作中要求我們尊重實踐、尊重群眾、尊重規(guī)律,不唯書、不唯上、只唯實,講實話、辦實事、求實效,用科學的精神推動教育教學工作再上新臺階,再有新發(fā)展。

(四)用過硬的作風抓好落實。樹立良好的學風:堅持每天看一小時黨報黨刊,聽新聞廣播;每月讀一本好書;每月寫一篇閱讀筆記或體驗文章;每年我們都會進行一個研究項目或寫一篇理論篇章。

提高工作能力:提高與領導、同事、同事的溝通能力;提高對基層單位、教學科研、教師和學生的服務能力;提高教學、科研和創(chuàng)新能力;提高掌握新知識、應用新技術的能力;提高與社會組織和組織的溝通能力。恪守崗位職責:

杜絕無故早晚離崗現(xiàn)象,堅持崗位;不做與工作無關的事情;杜絕推諉扯皮、偷懶辦事、長期拖延、不負責任等現(xiàn)象,積極主動地開展工作;杜絕平日午餐飲酒現(xiàn)象,保持良好工作狀態(tài)。改進領導作風:帶頭學習理論和專業(yè)知識;帶頭貫徹民主集中制;帶頭深入實際調查研究;帶頭遵章守紀。

注重社會形象:禁止涉足低俗活動和場所;不準亂講亂說、亂猜亂議、散布和傳播小道消息;不準酗酒和酒后駕車;不準違***公德和職業(yè)道德;禁止做有損學校、行業(yè)和集體榮譽的事情。

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