新教師演講稿優(yōu)選7篇

我們在做某件事的時候，應(yīng)該多思量，為了讓自己演講時展示自己的實力。準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地傳遞信息和理念，怎樣去規(guī)劃一篇適合自己的主題演講稿呢？在網(wǎng)上搜索后幼兒教師教育網(wǎng)小編整理出了這些關(guān)于“新教師演講稿”的知識，感謝您的閱讀讓我們一起擁抱更美好的世界！

新教師演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

非常榮幸由我代表全體同學(xué)在今天升旗上演講。一年一度的教師節(jié)馬上就要來臨。在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師、教練道一聲：節(jié)日快樂！自古逢秋悲寂寥，然而今日秋時，更勝春朝。告別了盛夏的燦爛，豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán)，它仿佛在提醒我們：在這最美的季節(jié)里，有一個人，有一個節(jié)日屬于他，有一份感激應(yīng)為他而升華。那個人的名字不必提，那個節(jié)日的名字不必說，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記，請聆聽，請回憶，請感激。

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。老師，我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。

您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，樓道里亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！

我很自豪，我是__校的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有嚴(yán)格謹(jǐn)慎，精神飽滿卻不失溫暖的教練，還有團(tuán)結(jié)友愛，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一武校學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該走出最好的學(xué)生時代“

感謝老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。感謝教練，是您讓我們成為有毅力，能堅持的人。您用實際行動向我們證明：訓(xùn)練不是一種辛苦，而是一種磨礪和堅強(qiáng)。

最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。

2020教師節(jié)感恩老師演講稿范文(二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節(jié)。

教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字；當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

新教師演講稿【篇2】

《團(tuán)結(jié)的力量》

眼下，我們正面臨著一派百花吐艷，林木蔥蘢的景象，這景象，與往年明顯地不一樣：那萬眾高舉的旌旗正迎風(fēng)招展，點(diǎn)燃了我們胸中如火的激情；也使我們秣馬厲兵，斗志高昂！在這喜人而又逼人的新形勢下，南街小學(xué)本著“周雖舊邦，其命維新”的基本精神，在改革中發(fā)展，在奮進(jìn)中崛起。全體教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，主動展開工作，譜寫了一篇篇動人的樂章，創(chuàng)造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識，遠(yuǎn)大的眼光，執(zhí)著的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條線負(fù)責(zé)人工作主動，全體教職工以事業(yè)為重，不分彼此，積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。

團(tuán)結(jié)就是力量。有老師生病請假或外出學(xué)習(xí)了，其他老師就主動幫他代課，不讓學(xué)生缺一堂課。這樣，減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān)，他們的教學(xué)任務(wù)就加重了，但他們毫無怨言。 學(xué)校有公開教學(xué)活動時，除了能看到公開教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影，還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影，看到電腦專業(yè)的老師幫忙制作，并且優(yōu)化美化課件的身影，看到同行老師積極配合，組織學(xué)生做好

試課的身影……

六年級面臨升中學(xué)的考試，時間特別緊張，但不忘抽時間定期開展教研活動，交流學(xué)術(shù)上的不同見解，形成共識，達(dá)到集思廣益，共同提高的目的，形成一個有凝聚力的群策群力的集體。

學(xué)校每年舉行的文藝匯演校外活動，我們都漂亮的完成，這充分體現(xiàn)了全校教師和班主任的工作精神和工作熱情。

各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢，新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，集體備課、聽課、評課，其樂融融，整體實力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索，勇于實踐，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得了顯著成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 辦公室里，我們交流著教育孩子的喜怒哀樂，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福，也憂愁著他們的憂愁……誰的字寫好了！誰聽講認(rèn)真了！誰家庭出來意外！唉！這些小家伙們怎么又打架了??？衛(wèi)生工作怎么就沒有起色呢？一個個喜訊，一個個煩惱都是我們的話題。在這里有很多老師，他們十幾年如一日，幾十年如一日，清晨踏著雨露，步履匆忙的迎來第一縷曙光；傍晚披著晚霞，面帶倦容送走最后一抹夕陽。

一件件生動的事跡，一個個感人的故事，讓我們看到了南街小學(xué)的老師心往一處想、勁往一處使，講實干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神，讓我們深深地體會到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個集體只有有團(tuán)結(jié)的精神，奉獻(xiàn)的精神，才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我時常為自己是一名教師而自豪，更為自己是南街小學(xué)的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個進(jìn)步而激動；我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩；我為學(xué)生的健康成長而祝福；……這里學(xué)生一切的一切，凝聚著全體老師的努力和汗水。

在我的心中，我知道，我們的力量來自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容，聽到他們諄諄教導(dǎo)的時候，每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時候，每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候，看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時候……我的內(nèi)心就在震撼著，感動著，那是因為，三尺講臺，有他們無盡的愛，三尺講臺，也有我的愛！

九月的陽光暖暖的，灑滿了整個南街小學(xué)的的校園。培育人才，凝神聚力，發(fā)展創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)向上，是我們南街小學(xué)團(tuán)體老師永遠(yuǎn)堅持的教育信念。我們愿意用我們的努力在校園的百花叢中噴繪出最鮮艷的色彩，譜寫出最燦爛的篇章！

新教師演講稿【篇3】

秋天九月是收獲的季節(jié)。教師是這個季節(jié)的主題。氣氛中充滿了對老師的感激之情。我仍然記得，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，是老師幫助我們回答問題和解決疑問；當(dāng)我們找不到正確的方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境。多少含苞待放的花朵在你手中綻放，多少枝葉錯亂的小樹在你的修剪下茁壯成長。

一支粉筆就能指出知識王國的迷宮；三英尺的指針可以指向理想的道路；一塊黑板，寫下你無限的愛；一個講臺，輝映著你們的艱辛。

你們帶領(lǐng)我們投入到學(xué)校的各項活動中去，運(yùn)動會，演講比賽，書畫展，書法比賽，你們的辛勞付出讓我們得到全面的發(fā)展；你帶領(lǐng)我們美化校園，為我們創(chuàng)造一個生動活潑的校園環(huán)境。在學(xué)校里，我們看到的是你們時刻忙碌的身影，不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

你是燭光，照亮了每個學(xué)生的心，指明了前進(jìn)的方向；

您是雨水，澆灌每一株幼苗；

你是推動每個學(xué)生前進(jìn)的動力。

有人說：父母的愛，讓我們感受到了為人父母的艱辛；朋友的愛讓我們感受到互助的溫暖。在這里我想說的更多：老師的愛，讓我們享受無私的偉大愛，永無回報！

面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對學(xué)校深深的愛，化作實際行動。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在開花，讓青春在和政三中寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報老師，有決心成為和政三中的驕傲！

最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂，生活幸福健康！

新教師演講稿【篇4】

很榮幸能代表全體九年級老師給大家發(fā)言。

寒冬已去，春意盎然。轉(zhuǎn)眼間四年的日日夜夜將成為歷史的一頁，距離我們朝思暮想的中考只剩一百天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間，初中生活將與我們揮手告別!一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十年知識的回顧，創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。

同學(xué)們，你們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段，我們與你們同在!我們一同體會拼搏的百日，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!在短暫的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來的一百天里面，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至是嚴(yán)厲的批評。但是這一切，都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!;“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”：只有經(jīng)歷過無數(shù)的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，才能看到絢麗多姿、五彩斑斕的彩虹。我們堅信通過全體師生的共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能運(yùn)籌幃幄，決勝中考!

“一百天的時間太短”， 一代偉人毛澤東說過：一萬年太久，只爭朝夕?？墒俏乙f：一百天太短，只爭分秒!對于醫(yī)生來說，時間就是生命;對于商人來說，時間就是金錢;對于同學(xué)們來說，時間就是分?jǐn)?shù)，時間就是機(jī)遇!讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的心田。充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)們一定要奮發(fā)努力，分秒必爭，我相信，奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造，一份耕耘，總有一份收獲。

同學(xué)們，路曼曼其修遠(yuǎn)兮，十年磨一劍,今朝試鋒芒，讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就宏升中心學(xué)校的輝煌. 九年級教給我們?nèi)^斗，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以，九年級注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!有一首歌唱的好：“三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏?！卞浂嶂?，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。我相信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日拼搏的汗水，必將催開明朝亮麗的鮮花。

青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，但我們可以永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊．?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，而你的夢想沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!

回首四年的初中生活，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光變得堅定執(zhí)著，你們的思想變得成熟飽滿，你們的心靈變得熱情激蕩，你們的夢想變得噴薄欲出。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!

同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，自強(qiáng)的精神，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法，全身心地奮戰(zhàn)中考，全力以赴地提升自已的實力，去摘取成功的碩果，鑄就明天的輝煌!我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去譜寫宏升中心學(xué)校中考的新篇章!

作為老師，我代表全體九年級老師向大家承諾：

腳踏實地，刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn)，燃燒激情。

我們有負(fù)重拼搏的精神，我們有勇奪桂冠的信念。 我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們愿為你們保駕護(hù)航。 讓我們一起滿懷激情，決戰(zhàn)中考!”

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜提名!謝謝!

新教師演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《春天如畫》。

歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來早。春天來了，小草笑了，桃花開了，一派迷人春色，一縷溫暖春光，映襯著六中校園內(nèi)的一對對師生，徜徉在這溫暖的春風(fēng)里……

燕子回時，柳絮飛揚(yáng)，美妙的大自然透出勃勃生機(jī)。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的，優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進(jìn)之心?？粗瑢W(xué)們埋頭演算，聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是快樂。尤其是看到我班的某某同學(xué)同學(xué)時而苦讀、時而沉思，我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發(fā)芽!

春風(fēng)化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形。某某同學(xué)由于成績太差、習(xí)慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下，他更沒有了信心。但是，經(jīng)過那次家訪后，他似乎很在意我對他的評價，行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識到：冰凍三尺，非一日之寒，這個年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次，課間班長來告訴我，“某某同學(xué)把別人打了!〞我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一個女同學(xué)，而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒：某某同學(xué)，你太野蠻了，他好似還挺委屈：“老師，她罵我!〞我呵斥到：“你別狡辯了，等我回來再說〞。說完我就領(lǐng)著這個女生去了醫(yī)院，等安排好這個女生，回到學(xué)校時已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們早已回家，我到班里一看，某某同學(xué)正不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起!〞我余怒未息：“你為什么要打人〞只見他低著頭，紅著臉聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……〞說著，他一個大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔，是啊!孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱啊!他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈，再次摧殘!于是，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開導(dǎo)他，“你長大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時的貧窮、命運(yùn)的不公，只有通過自己的努力才能改變，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明?？斓郊议T口時，我說，“老師不進(jìn)去了，你勇敢地把事情和爺爺奶奶說清楚，明天勇敢地向人家賠禮抱歉，以后昂首挺胸做人。他也會心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了。〞

綠樹成蔭下，我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時，我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊，老師的`愛就是春天播下的種子。

忘不了!忘不了，小志敏的不幸遭遇;忘不了，小寒陽的病魔纏身;是誰給了她們春天般的溫暖;又是誰給了她們母親一樣的愛!

明天我們都會慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏，但抹不去我們熾熱而又年輕的心。只要心中有愛，便會有關(guān)心!

心中時刻裝著學(xué)生，像愛自己的孩子一樣，呵護(hù)他們成長的老師是可親的!能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個孩子們的心田，這樣的愛是高尚的!看看我們的身邊吧：趙惠麗老師，幾次暈倒在講臺上;屈雅文老師上手術(shù)臺前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子;已退休老教師尚玲鳳，心里裝著學(xué)生又回來了;年輕老師高海燕精心輔導(dǎo)學(xué)生，多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里，眼巴巴地盼著遲遲不來接她回家的媽媽……

新教師演講稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

我是***同學(xué)的家長，今天坐在這里，我深感榮幸。感謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動!請允許我代表全體家長，向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您們辛苦了”!

多年來，楊莊的教育發(fā)展一直走在全區(qū)前列，教學(xué)質(zhì)量過硬，領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實干，廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。到目前為止，已經(jīng)證明我們的選擇是正確的。兩年多來，我的孩子成熟了很多，勤奮刻苦，成績也有很大進(jìn)步，得到了周圍人的肯定。

是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，在此對你們的辛勤教育表示衷心的感謝！

作為家長，我深知：家長是孩子的第一任老師，是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。兒童的性格、道德、行為、習(xí)慣等方面的形成主要依靠家庭教育。

因此，家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時，要及時關(guān)注孩子的思想和行為，防止不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外，樹立“安全第一”的意識，一切從孩子的安全出發(fā)，教育子女不到危險的地方活動;上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留，及時回家，教育子女加強(qiáng)自我防范意識，防止受侵害。

家長應(yīng)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。家長與老師之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，老師都希望每一個學(xué)生都能成功，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。

試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。只有積極配合學(xué)校，我們的家長和學(xué)校才能形成最大的合力，幫助孩子們最大限度地成長和發(fā)展。

家長需要更多地支持老師。我在教育孩子的過程中特別注意以下情況：

一是切忌過分保護(hù)。不要想，孩子少，捧在手中，貼在胸口，含在嘴里，樣樣事情包辦代替，要讓孩子知道，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己做的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。

二是切忌過分寵愛。現(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以自我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來，你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn)。

實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和生活方面做得非常好，這讓我們的家長深感放心?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證。所以說，我們家長真的是感謝并感動著。

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

新教師演講稿【篇7】

我幸福，因為我有我的學(xué)生們，感謝他們一直以來每句話、每一個微笑，感謝他們給我的自信，讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。

同事們帶給我了太多的感動與不可思議，而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。

永遠(yuǎn)不要忘記那些走在學(xué)生前面和學(xué)生后面的同事。永遠(yuǎn)不要忘記那些只愛學(xué)生卻從不關(guān)心自己身體的同事。一句：“耽誤了我一個人，保全了所有孩子，值了”讓我從中讀懂了無私奉獻(xiàn)的真諦。

聽一位老師這樣苦笑著說：“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床，晚上回家了女兒又睡了。

我的家呀全靠孩子他媽了?！闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是個男老師。他在學(xué)生面前是多么的堅強(qiáng)和威嚴(yán)。此時，他只能含淚向女兒和妻子表達(dá)愧疚之情。

在我們身邊每一天，都會有幸福和感動，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠(yuǎn)，卻無怨無悔地散發(fā)了自己的光和熱。雖然我們又苦又窮，但沒有人放棄。

當(dāng)我們的生命走向盡頭時，可以自豪地說：“這些希望我們曾用愛去撒播?！?/p>