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值周老師一周工作總結(jié)熱門9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-20

專家學(xué)者們對(duì)范文的重要性開始進(jìn)行深入研究,? 閱讀優(yōu)秀范文可以讓我們更深刻地了解客觀事實(shí),更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,你有沒有思考過如何快速寫出范文?也許以下內(nèi)容“值周老師一周工作總結(jié)”合你需求,你會(huì)找到對(duì)自己有幫助的資料和信息!

值周老師一周工作總結(jié)【篇1】

東莞市幼兒園每周工作制度

為加強(qiáng)幼兒園管理,增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí),確保安全警鐘長鳴,特制定每周值班工作制度。

我。每周工作人員和時(shí)間

1.幼兒園全體教職工每周必須輪流值班,每周值班人員2人,周班長1人。

2.工作周為一周,工作周交接應(yīng)在每五周的周會(huì)后進(jìn)行。

2.值班值班

1.值班人員每天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)園內(nèi),檢查園內(nèi)環(huán)境,檢查各班級(jí)的衛(wèi)生情況; 下午督促孩子盡快離園,鎖好大門,檢查各班門窗、水電關(guān)閉情況,確認(rèn)無安全隱患后離園冒險(xiǎn)。

2.幼兒園實(shí)行每周教職工負(fù)責(zé)制。 在值班期間,值班工作人員有權(quán)就工作人員及子女的問題提出意見,其他工作人員不得反駁。

3.仔細(xì)填寫每周價(jià)值日志。 每周將選出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

4.值班周期間,協(xié)助園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好上級(jí)安全排查工作。發(fā)生安全事故,應(yīng)當(dāng)說明并處理,事故責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

三、優(yōu)秀班的評(píng)選方法

1.每周員工從每班出勤(20分)、安全(20分)、衛(wèi)生(20分)、紀(jì)律(20分)、文明禮儀(20分)定量分配分,總分100分,第一名總分中的優(yōu)秀班將被授予。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)出勤20分:每天缺勤的孩子將被扣分。

(2)安全扣20分:發(fā)生安全事故扣4分。

(3)衛(wèi)生20分:發(fā)現(xiàn)一處不干凈,扣1分。

(4) 紀(jì)律20分:嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,每違規(guī)扣1分。

(5)禮儀20分:一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣1分。

東莞幼兒園

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園每周工作總結(jié)

幼兒園教師每周工作總結(jié)

幼兒園大班每周工作總結(jié)

值周老師一周工作總結(jié)【篇2】

在一個(gè)星期的推廣,時(shí)間很快,每天每天做這樣的工作每天與這些孩子的陪伴每天,這些優(yōu)秀的老師幫助我成長。一天的時(shí)間不自覺地基本上必須超過九分準(zhǔn)備回家,那么家里有十多個(gè),但是這一天沒有累了,我覺得時(shí)間不夠每天,本周評(píng)論總結(jié)如下:

星期二的總部yy語音訓(xùn)練,如何帶來良好的下午護(hù)理,晚期護(hù)理,如何使用好點(diǎn),所以一個(gè)訓(xùn)練給我們帶來精神食物,我把一些訓(xùn)練中提到的方法立即用于課堂練習(xí),真的很好,它是如此有用。讓我在本周的工作效率提高了很多,前8個(gè)二年級(jí)孩子基本上是九點(diǎn)鐘完成家庭作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)鐘可以完成,但個(gè)人基本貧困學(xué)生會(huì)花一些時(shí)間給他們一個(gè)額外的任務(wù),所以基本上每天都得到超過九個(gè)回家,但他們很高興做,很高興,它是令人高興的是,他們?cè)谶@個(gè)測(cè)試成績有所改善,基礎(chǔ)可憐的劉一新從前40分到現(xiàn)在的65分,何希陽從最后45分也測(cè)試到66分,這些都是金 水平的方法使用方便,真誠地希望這些孩子一直堅(jiān)持下來,讓我們所有更好更好!

此外,我們還在星期五晚上舉行了一個(gè)背誦游戲,游戲最大限度地運(yùn)用了孩子的勇氣和興趣,大聲朗讀,大多數(shù)都參加了,而且只是因?yàn)橐恍┰驔]有在舞臺(tái)上表演,一般第一這樣的事件還是比較成功的。但在這個(gè)誦讀競(jìng)賽活動(dòng)中也有很多不足之處,總結(jié)如下: 1,在準(zhǔn)備開始前不夠充分,老師和老師的銜接(如如何得分是設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)),人事安排,獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)計(jì),時(shí)間安排都沒有到位,在游戲之前開始游戲沒有預(yù)先安排,導(dǎo)致后面的抽簽再次延遲時(shí)間,讓8:00活動(dòng)開始。

2,游戲正在進(jìn)行,我們的老師作為裁判不用齊,當(dāng)然,這里我做的很不好,因?yàn)槲覀儼嗌系膬蓚€(gè)孩子跑出來了,我也出來了,沒有照顧整體情況。沒有想到這些突然的事情會(huì)發(fā)生,所以沒有先于孩子們澄清這個(gè)念誦的意思,讓他們暫時(shí)怯場(chǎng)。這是我們的責(zé)任 ,每次開展任何活動(dòng)都要提前安排,事先策劃,提前準(zhǔn)備,體貼!

3,對(duì)于特殊兒童的獎(jiǎng)勵(lì)沒有考慮到位,會(huì)讓個(gè)別孩子在這個(gè)游戲中可能有一些情感!照片不負(fù)責(zé)拍攝,使照片的活動(dòng)非常小。

值周老師一周工作總結(jié)【篇3】

本篇文章旨在對(duì)本周的值周老師工作進(jìn)行詳細(xì)、具體和生動(dòng)地總結(jié)。本周是第七周,值周老師承擔(dān)了一系列的責(zé)任和任務(wù),為了提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,值周老師在各個(gè)方面都付出了辛勤的努力。

首先,值周老師在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上作出了重要的貢獻(xiàn)。作為值周老師,他/她積極地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)和討論,與學(xué)生們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并幫助他們解決學(xué)業(yè)上的問題。值周老師還組織了一些專題講座和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),以幫助學(xué)生們提高學(xué)習(xí)能力和方法。他們還定期與其他老師進(jìn)行交流和討論,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

此外,值周老師在班級(jí)管理方面也發(fā)揮了重要的作用。他們負(fù)責(zé)組織班級(jí)會(huì)議,協(xié)調(diào)班級(jí)事務(wù),統(tǒng)計(jì)和收集班級(jí)信息,并反饋給班主任。值周老師還關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,共同關(guān)注和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問題。他們還制定了一些班級(jí)規(guī)章制度,管理并監(jiān)督學(xué)生的行為,維護(hù)了班級(jí)的秩序和凝聚力。

在宿舍管理方面,值周老師也扮演著重要的角色。他們定期巡查宿舍,確保學(xué)生們的個(gè)人衛(wèi)生和宿舍環(huán)境的整潔。值周老師還記錄和解決學(xué)生在宿舍中遇到的問題,并與宿舍管理員進(jìn)行協(xié)調(diào)。他們還組織了一些宿舍活動(dòng),以增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,營造和諧的宿舍氛圍。

此外,值周老師還擔(dān)任了一些額外的工作職責(zé)。他們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議,代表學(xué)校參與一些社會(huì)公益活動(dòng)和義工活動(dòng)。值周老師還負(fù)責(zé)學(xué)校公告的發(fā)布和班級(jí)工作計(jì)劃的制定,確保學(xué)校和班級(jí)的信息傳達(dá)暢通。

總之,這周的值周老師工作總結(jié)包括了對(duì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、班級(jí)管理、宿舍管理和額外職責(zé)的全面總結(jié)。他們?cè)诟鱾€(gè)方面都做出了積極的貢獻(xiàn),為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過他們的努力和付出,學(xué)生們能夠更好地學(xué)習(xí),生活更加舒適和有序。值周老師是學(xué)生們的良師益友,值得我們的高度贊揚(yáng)和感謝。希望在未來的工作中,值周老師們能夠繼續(xù)發(fā)揮他們的優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)和教育責(zé)任感,為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

值周老師一周工作總結(jié)【篇4】

本周是我作為托班老師的第一周,我充滿激情和期待地迎接了這個(gè)挑戰(zhàn)。通過這一周的工作,我有了更深入的了解和體驗(yàn),并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

作為托班老師,我負(fù)責(zé)教授3-4歲的寶寶們,我的目標(biāo)是幫助他們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)他們的語言、認(rèn)知、社交和情感技能。在本周的工作中,我采用了多種教學(xué)方法和工具來激發(fā)孩子們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

每天早晨的開班環(huán)節(jié)是我最喜歡的一部分。在這個(gè)時(shí)間里,我會(huì)和孩子們一起進(jìn)行簡短的歌曲和游戲,以幫助他們放松身心并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谝魳泛臀璧钢刑貏e活躍和樂于參與,在這個(gè)過程中他們也能夠?qū)W會(huì)尊重和關(guān)心他人。

在每天的課程中,我會(huì)根據(jù)孩子們的興趣和能力來設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)。例如,我們進(jìn)行了一次繪畫比賽,孩子們可以根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意來表達(dá)自己,同時(shí)也學(xué)會(huì)了分享和欣賞他人的作品。在數(shù)學(xué)方面,我利用了一些互動(dòng)游戲和拼圖來幫助他們理解數(shù)字和形狀的概念。通過這些活動(dòng),孩子們不僅增加了自信心,還提高了他們的認(rèn)知和邏輯思維能力。

在本周的工作中,我還注重培養(yǎng)孩子們的社交技能。我們組織了一些小組活動(dòng),如角色扮演和合作游戲,讓孩子們學(xué)會(huì)相互合作、溝通和分享。我鼓勵(lì)孩子們用簡單的句子來表達(dá)自己的想法和感受,同時(shí)也鼓勵(lì)他們尊重和傾聽他人。

在每天結(jié)束之前,我會(huì)安排一些放松和游戲時(shí)間,讓孩子們釋放自己的能量和壓力。我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間對(duì)于孩子們來說非常重要,他們可以在自由的環(huán)境中玩耍和交流,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過這一周的工作,我意識(shí)到作為一名托班老師需要具備許多品質(zhì)和能力。首先,我需要有耐心和關(guān)愛的心態(tài),因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诔砷L中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。其次,我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以確保我的教學(xué)水平能夠滿足孩子們的需求。

總之,本周的工作使我更加熱愛和熱衷于托班教育。我希望通過我的努力和付出,能夠?qū)⒆觽兊某砷L和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

值周老師一周工作總結(jié)【篇5】

這一個(gè)學(xué)期的工作下來確實(shí)是讓我感受深刻,在工作方面我堅(jiān)持去做好自己的分內(nèi)的工作,我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我作為一名幼兒園教師我時(shí)刻準(zhǔn)備著,回顧過去的一個(gè)學(xué)期的感覺有很多很多工作還需要提高,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷,對(duì)于一學(xué)期來的工作我也總結(jié)一下。

在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識(shí),教導(dǎo)孩子們對(duì)與錯(cuò),在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該從小開始培育,讓孩子們盡可能去有一個(gè)是非觀,教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開始做起,這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善,在這方面我是對(duì)自己有足夠的信心的,現(xiàn)在我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的教學(xué)能力,在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯(cuò)的更加的完善,作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備,這是我的職責(zé)所在,我也堅(jiān)持去做好了很多事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的,對(duì)于過去的一個(gè)學(xué)期我抱著期待去做好工作,也是取得了不錯(cuò)的成績。

在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動(dòng)去做好的,我應(yīng)該要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的判斷,在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn),我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn),作為一名教師我也一直在搞好各個(gè)方面的工作能力,和孩子們和睦相處,融入孩子們的群體,這是非常有必要的,只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們,這給我的感覺是非常的好,我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好這一點(diǎn),作為一名幼兒園教師,有些是事情還是應(yīng)該要有自己的判斷,這個(gè)學(xué)期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在,我們的相處方式是非常好的,雖然帶小班是比較忙的,也是經(jīng)常會(huì)有各種問題出現(xiàn),但是我是一個(gè)有耐心的人,我也在堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我堅(jiān)持教育孩子為本,加深和孩子們之間的感情,平時(shí)多多的交流,我認(rèn)為這些都是很有意義的,對(duì)教學(xué)工作也是有很大幫助。

過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我一定會(huì)把這份工作做的更好,在未來的教學(xué)當(dāng)中,妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系,維護(hù)好自身的工作能力,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,以后一定會(huì)努力的。

值周老師一周工作總結(jié)【篇6】

值周老師個(gè)人工作總結(jié)

值周老師個(gè)人工作總結(jié)一

我們不知不覺迎來了新學(xué)期的第 15 個(gè)周,過去的第 14 周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1、上周二:區(qū)少工委和市校外辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”進(jìn)行了檢查督導(dǎo)。、周五我們學(xué)校第一次嘗試召開了小范圍的教學(xué)開放日活動(dòng),近百名家長參與了本次活動(dòng)。、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好,大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過我的檢查,英語李正芳老師,堅(jiān)持天天早到,經(jīng)跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)英語,令我們敬佩。早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是:六年級(jí)二班學(xué)生和 101、102 能夠有序開展活動(dòng),()其次還有 201、202、301、401、402、502、這些班級(jí)。

2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期二開始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問題:

1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì),我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢,希望在本周有所改善。

紀(jì)律:

六、二班 衛(wèi)生:

一、一班 三操:

三、二班

值周老師個(gè)人工作總結(jié)二

經(jīng)過一個(gè)緊張忙碌的學(xué)期,我們即將迎來期末考試。意味著這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們的老師們和孩子們一起努力,平平暗暗地度過了每一天,每個(gè)同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,祝賀你們!孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù),祝賀你們!現(xiàn)在我把學(xué)期值周工作進(jìn)行總結(jié):

1、師生出勤。所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。班主任都能提前10分鐘到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí),在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè);杜玉紅老師每天總是走在最后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo);荊翠屏總是利用一切時(shí)間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo);姚寶華老師每天都組織孩子們打掃衛(wèi)生,賈瑞紅老師經(jīng)常對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,梁雪梅老師經(jīng)常和孩子們談心談話,進(jìn)行師生情感交流。南亞連老師的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,獲得陽泉市優(yōu)秀班集體的稱號(hào),這與老師和全體同學(xué)的努力密不可分。潘麗霞老師帶畢業(yè)班,每天早早到校,及時(shí)協(xié)調(diào)科任老師,一起做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。

2、教學(xué)工作。老師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組,備課組的老師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何切實(shí)提高課堂效益,如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課,精神上課。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)非常努力,上課認(rèn)真聽講,注意力集中,對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。

4、清潔衛(wèi)生。各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔,但是保持的不太好,部分班級(jí)的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。

5、兩操和家長會(huì)。大部分同學(xué)都能認(rèn)真做好兩操,開學(xué)第一周學(xué)校召開了家長座談會(huì),對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)向家長進(jìn)行了匯報(bào)。

6、晨讀和午自習(xí)。韓校長堅(jiān)持對(duì)課堂的巡視,早晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師都能組織學(xué)生進(jìn)行書寫練習(xí)。尤以一年級(jí)最有特色,在杜玉紅老師的輔導(dǎo)下,幾乎每一位同學(xué)都在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)著,我們希望其他班級(jí)的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

1、有部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。

2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,換來我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。

3、仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全,做到文明休息。

4、在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽光少年。

各位老師,各位同學(xué),新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!我們衷心希望,在新的一學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的少年!教師值周工作總結(jié)第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)

值周老師個(gè)人工作總結(jié)三

本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真,有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

1、星期一下午召開了全體教師例會(huì),教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對(duì)要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排,高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。

2、星期四上午召開了老教師座談會(huì),學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問,下午組織了教師節(jié)的慶?;顒?dòng),杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。

3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃,對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二、二班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說是一塵不染。

2、老師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專時(shí)專用,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng),三班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二班的陳凱陽撿到一把傘,三班的吳涵、二班的馬瑞、二班的白也、三班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

1、一年級(jí)學(xué)生家長進(jìn)?,F(xiàn)象嚴(yán)重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重,造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走,影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門口接自己,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人,每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前,保持最好的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動(dòng)量最大,活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁,因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里,想給大家講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì),十萬觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!

3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒有高年級(jí)整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的班級(jí)沒有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊,使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長很負(fù)責(zé)任,如三班的高旭,四班的韓卓,六班的薛宇輝,六 班的李潤陽以及幾個(gè)問起不留名的隊(duì)長。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔(dān)任隊(duì)長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長,希望同學(xué)們務(wù)必走好!

親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!

值周老師一周工作總結(jié)【篇7】

上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細(xì)林老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作,體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了,亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)校各教研組組長對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。

2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級(jí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育,衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播

的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng),只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來,我們的校園才會(huì)變得更美,保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?,F(xiàn)象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間,珍視自身生命安全。

值周老師一周工作總結(jié)【篇8】

時(shí)間過得真快,這學(xué)期又輪到帶小班了。

自古以來,就有“萬事開頭難”的說法,剛開學(xué)時(shí)的工作量不是一般的大。頭幾天,為了孩子能夠盡快適應(yīng)幼兒園生活,得到更好的照顧,我們都是從早上七點(diǎn)半一直到放學(xué),寸步不離活動(dòng)室。首先安定孩子情緒再對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育(本地話和國語相結(jié)合),要不然孩子就聽不懂。特別是吃午飯時(shí),盡管我們?cè)鯓涌鋸埖貜埓笞焓痉叮ㄒ豢陲堃豢诓?,啊嗚啊嗚吃得香),還是有個(gè)別孩子不愿自己吃,我們只好東跑喂一口,西跑喂一口,再及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),這才使他們吃好了飯。好不容易等我們吃飯了,剛拿起碗,孩子又想家哭了便擱下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的懷里。等全部孩子安撫好了,飯菜早就涼了。這段日子里時(shí)常能看到我們額邊豆大的汗珠,聽到我們嘶啞的嗓音。

為了讓孩子盡快熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園的生活,對(duì)我們產(chǎn)生安全感、親切感,我們做了大量的工作。首先,集思廣益,努力做到盡善盡美。我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、和生活自理能力及各個(gè)方面,就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解。為了縮短幼兒的分離焦慮,和孩子一起做游戲(開火車、扭扭蟲的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鱷魚船、鉆山洞),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一系列活動(dòng)我班孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把幼兒放在這里了。

幼兒園注重能力的培養(yǎng),而不是知識(shí)的傳授。孩子上了幼兒園后,變的活潑外向,愛動(dòng)腦筋愛觀察,愛思考,這樣的教育才是符合現(xiàn)代教育的觀點(diǎn)的。

值周老師一周工作總結(jié)【篇9】

第九周值周工作總結(jié)

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周學(xué)校進(jìn)行青年組教師賽課,教師們積極響應(yīng),主動(dòng)聽課,課堂精彩,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運(yùn)會(huì)在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準(zhǔn)備著。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng),氣勢(shì)豪邁、振奮人心的團(tuán)體操,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運(yùn)會(huì)已圓滿閉幕。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)去領(lǐng)取。

三、不足:

1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼操時(shí),有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

四、建議:

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。 同學(xué)們,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在接下來的期中考試中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實(shí)。

總結(jié)完畢,謝謝大家!篇二:教師值周總結(jié)-一周總結(jié)-工作總結(jié)

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:

上周主要有五大亮點(diǎn)。

1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動(dòng)在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,年級(jí),積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動(dòng)順利完成。

2、校園的教研風(fēng)氣濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)。上周有許多老師有公開展示課,

老師們主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

3、各班積極練習(xí)韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們

做韻律操時(shí),可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。

4、上周五早上我校特邀請(qǐng)全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報(bào)告。讓專家為我

們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認(rèn)真地聆聽了這次報(bào)告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時(shí)候,大家都感動(dòng)得熱淚盈眶。從這次報(bào)告中讓我們深深感悟到我們每一個(gè)人都要有一顆感恩的心,一顆奮進(jìn)拼搏的心。

5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動(dòng)撿垃圾的。

上周主要有三點(diǎn)不足:

1、中午飯學(xué)時(shí)間,有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo),依然徑直闖入學(xué)校。所以請(qǐng)同學(xué)們回

家告訴家長,遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。

2、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請(qǐng)同

學(xué)們還是要認(rèn)真對(duì)待。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),塑料紙等雜物,

雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。 兩個(gè)建議:

1、天氣冷轉(zhuǎn),很多班級(jí),窗戶整天關(guān)著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流

行性疾病的預(yù)防。

2、因?yàn)樯舷聦W(xué)高峰,老師的車輛與同學(xué)人群相擠,非常危險(xiǎn)。進(jìn)出校門,請(qǐng)同學(xué)按秩序靠

右走。

下面宣布優(yōu)秀班級(jí):

最后,感謝全校師生對(duì)我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!篇三:教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

在晉級(jí)的一個(gè)星期、時(shí)間過的就是快,每天做著同樣的工作,每天有這些孩子的陪伴,每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長。每天的時(shí)間不知不覺基本上都要到九點(diǎn)多才能準(zhǔn)備回家,那么到家都有十點(diǎn)多了,可是一天下來確沒有感覺到累,就覺得每天的時(shí)間不夠,回顧這周現(xiàn)總結(jié)如下:

星期二的總部yy語音培訓(xùn),如何帶好午托,晚托,如何使用好積分, 這樣一堂培訓(xùn)給我們帶來了精神食糧,我把培訓(xùn)中講到的一些方法馬上就用到課堂實(shí)踐中,果真好,真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多,以前八個(gè)二年級(jí)的孩子基本上是要九點(diǎn)多才能全部完成作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)都能完成,只是個(gè)別基礎(chǔ)差的同學(xué),我會(huì)用一些時(shí)間來給他們布置了額外的作業(yè),所以每天基本上都要弄到九點(diǎn)多才能回家,但是他們都樂于去做,非常開心,值得高興的是,他們?cè)谶@次考試中分?jǐn)?shù)都有提高,基礎(chǔ)很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分,何希洋從上次的45也考到了66分,這些都是晉級(jí)的方法好用,真心希望這些孩子們也一直堅(jiān)持下來,讓我們大家越來越好!

另外我們?cè)谥芪逋砩线€舉辦了一次朗誦比賽,這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對(duì)朗讀的興趣,大部分都有參加了,只有個(gè)別因?yàn)橐恍┰驔]有上臺(tái)表演,總體來說第一次舉辦這樣的活動(dòng)還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動(dòng)中也有好多不足的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開始前準(zhǔn)備不充分,老師與老師的銜接(比如打分是如何設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)的),人員安排,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),時(shí)間的安排上都沒有做到位,事先的比賽開始前對(duì)于孩子們的比賽順序沒有事先安排好,造成后面再來抽簽耽誤了時(shí)間,以至于到8點(diǎn)活動(dòng)才正式開始。

2、比賽進(jìn)行時(shí),我們老師作為評(píng)委的都沒有到齊,當(dāng)然這里我也做的非常不好,因?yàn)槲覀儼嗟亩€(gè)孩子跑出來了,我也就出來了,沒有做到顧全大局。也沒有想到這些突發(fā)事情會(huì)發(fā)生,所以都沒有事先同孩子們講清這個(gè)朗誦的意義,讓他們臨時(shí)怯場(chǎng)。這都是我們的責(zé)任,每一次開展什么活動(dòng)都得事先安排,事先計(jì)劃,事先準(zhǔn)備,考慮周全!

3、對(duì)于特殊孩子的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)制當(dāng)時(shí)沒有考慮到位,會(huì)讓個(gè)別孩子在本次比賽中可能會(huì)有一些情緒!照片沒有專人負(fù)責(zé)拍攝,以至于活動(dòng)照片非常少。

這些都是在下次活動(dòng)中需要注意的地方,我相信,一定會(huì)越來越好的!篇四:教師周工作總結(jié)

教師周工作總結(jié)

一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。

一、衛(wèi)生:

總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是

一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。 負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對(duì)任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。

負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。

負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場(chǎng)保持很干凈。

負(fù)責(zé)門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。

為了教學(xué)生會(huì)打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。

二、早自習(xí)

每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。

三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:

為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評(píng)。

王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。

四、大型活動(dòng) 周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。

五、好人好事

張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。 6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。

希望全校師生再接再厲,更上一層樓!

教師值周工作總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)應(yīng)注意的問題 1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫法。 2.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略? 5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。篇五:教師周工作總結(jié)范文

教師周工作總結(jié)范文

本周各方面取得了較大的成績。先總結(jié)如下:

1、早讀有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們自覺性高,讀書的效果較好。特此表揚(yáng)!周二甲組背誦《論語》展示效果好。

2、班干部工作能力很強(qiáng),效果很好。表揚(yáng):班長曾珂,體育委員李兆嶸,副班長張家琪和譚琳,學(xué)習(xí)委員劉欣昊。值勤班長趙子瑜和劉欣昊工作認(rèn)真,效果較好。

3、部分同學(xué)進(jìn)步較大,表現(xiàn)最突出的是申新樂?,F(xiàn)在呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們面前的申新樂坐姿那樣端正,特殊是上課的眼神,布滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,從他身上,使我們明白了一點(diǎn)。那就是:“百年育人。只要堅(jiān)持不懈,就能有所收獲?!逼浯?,進(jìn)步加大的還有紀(jì)晉東,心中有集體了,主動(dòng)做好值日生的工作。遲祥南對(duì)班級(jí)事情關(guān)心,有責(zé)任心。特此表揚(yáng)。

不足:

1、本周是周一的值日生,值日的效果不夠好。有的同學(xué)擅自不做值日就離開。衛(wèi)生委員蘇飛宇和趙銳工作不主動(dòng),責(zé)任心不強(qiáng)。提出批評(píng)。(周一值日生請(qǐng)下周繼續(xù)做值日,以后,會(huì)對(duì)按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不按時(shí)做值日的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。)

2、在周一,因增加了英語組長參加會(huì),又趕上王老師開會(huì)。因此,班干部會(huì)開得不夠成功。下次留意。

3、在周四下午的公開課上,劉雨晴表現(xiàn)得非常不好,課上幾次用腿踢別人,老師站在跟前,都不知道收斂,這種心中沒有集體,榮譽(yù)感不強(qiáng),計(jì)較小事的做法,應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。李子禾在小飯桌被老師罰站,還嘻嘻哈哈的,這種榮譽(yù)感不強(qiáng)的做法,是他進(jìn)步的大敵。

4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),應(yīng)該背誦的課文,幾次檢查都沒有背過。在周五考試前,這些同學(xué)的試卷都分別減了5分和10分。他們是:唐家璐、趙夢(mèng)嬌、趙雅宇、劉雨晴、周雅瑋沒有背過11課,減了5分;蘇飛宇、申新樂、張帆、周宏斌、沒有背過13課,減了5 分;韋瀟、艾諾、遲祥南、任重元11課和13課都沒有背過,減了10分。請(qǐng)這些同學(xué)在周末抓緊時(shí)間背誦,你們的卷子王老師暫時(shí)不合分,周一上午,給你們的同位進(jìn)行背誦,你們一同到老師這里來匯報(bào),只要是能背過,你們就不減分了。(請(qǐng)記住,你們自己要主動(dòng)找同位,找老師。自己是學(xué)習(xí)的主人。)

5、憂慮:我們班有一部分同學(xué)的情況不夠好,需要家長、老師特殊是同學(xué)們都要努力。

6、今天語文第

三、四單元的考試。王璐瑤、韋瀟70分鐘收卷,已經(jīng)過了20分鐘。還沒有做完,效率太低。

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