知識(shí)不是上帝的禮物,而是你一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的東西。~~你欣賞這些短句嗎?下面是編輯精心為你整理的“勤奮刻苦名言54條”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、大腦和身體是一樣的,多用途是聰明的,不要浪費(fèi)。
2、人一旦覺(jué)得自己沒(méi)有弱點(diǎn)、不需要去改進(jìn)任何東西之后,也就沒(méi)有了要“獨(dú)善其身”的追求,就會(huì)不知道自己這輩子活著是為了什么。
3、世界上沒(méi)有愚蠢的人,只有不勤奮的人這句話是我們的語(yǔ)文老師董經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要努力學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
4、韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:勤奮在嬉皮的浪費(fèi)中,成功的思想被摧毀了。天才不過(guò)是勤奮而無(wú)限的努力。成績(jī)優(yōu)秀;天才和光明,都是靠勤奮而注定的。
5、雖有卓越的才能,????不斷的勤勉,百折不回的忍耐,亦不能??于世間.
6、人的知識(shí)和人的力量這兩種東西是統(tǒng)一在一起的,工作的失敗是由于對(duì)因果關(guān)系的忽視。
7、⊙、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分辛苦。勤奮是一種美德。;勤奮是一種奮發(fā)向上的精神,勤奮是一種勇敢的精神。世上無(wú)難事,只求勤奮刻苦,就是把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的行動(dòng),就是從量變到質(zhì)變的過(guò)程,就是向成功的階梯邁進(jìn),就是成為天才的必備條件。
8、中國(guó)的獅子睡覺(jué)?聽(tīng)說(shuō)當(dāng)喜悅爆發(fā);中國(guó)病有哪些癥狀?聞到它。年輕人是民族的靈魂,早起的人是年輕人的朋友。年輕人應(yīng)該努力使國(guó)家自豪。
9、蜜蜂,默默地、勤奮地勞動(dòng)著。一天天,一年年,奉獻(xiàn)著甜蜜。
10、一滴水可以穿透石頭,一切歸于自然。
11、勞動(dòng)·勤奮·努力·勤奮學(xué)習(xí)
12、復(fù)旦哲學(xué)教授林宏星認(rèn)為,荀子說(shuō)“性本惡”并沒(méi)有錯(cuò)。很多人由于沒(méi)領(lǐng)悟到荀子提出這個(gè)觀點(diǎn)背后的智慧,所以誤解了他。
13、學(xué)習(xí)像春天發(fā)芽的幼苗,看不到它的成長(zhǎng),只有茁壯。輟學(xué)如磨刀石,見(jiàn)其增多,有虧。
14、不鉆研鉆研的人不問(wèn)問(wèn)題;那些在事業(yè)上缺乏突破能力的人是不會(huì)創(chuàng)新的。
15、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動(dòng),而欲達(dá)到此目的,首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的,你必須決定下一步往何處去?千萬(wàn)不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人。——麥爾頓
16、26年輕的我們,在接受五的品味生活,品味獨(dú)特的味道,我們點(diǎn)燃青春之火,在我們的信仰,什么不是,我們有一個(gè)夢(mèng)想,在自己的天地自由飛翔,我們相信,青春的夢(mèng)想在我們自己的手中,我們需要?jiǎng)?chuàng)建。
17、第二層意思,荀子認(rèn)為從人性來(lái)看,人性都有比如“貪嗔癡慢疑”這些弱點(diǎn)。在這種情況下,如果你還去提倡“性本善”,其實(shí)就是在誤導(dǎo)大家,讓大家以為自己沒(méi)有弱點(diǎn)。
18、小兩口打從結(jié)婚到現(xiàn)在,都是互相扶持,努力奮斗,不斷嘗試新項(xiàng)目,,想辦法賺錢(qián),一直都在不斷努力,不斷奮斗,才過(guò)上好日子。
19、第一層意思,荀子認(rèn)為如果僅僅從人的天性來(lái)看,其實(shí)“性本無(wú)善惡”。但是,如果一個(gè)人后天不好好學(xué)習(xí)禮義這些知識(shí),就會(huì)很容易被不好的東西所污染,從而變成惡人,這也是他為什么會(huì)寫(xiě)《勸學(xué)》這篇文章的原因之一。
20、那荀子提出的“性本惡”是想表達(dá)什么呢?
21、勤勤懇懇,一步一個(gè)腳印,最終鑄就偉大事業(yè)的輝煌與成功。
22、希望,相信相信的力量。
23、只要功夫深,鐵棒磨成針有志者事竟成.
24、走在路上,似乎會(huì)有幾分寂寞、無(wú)奈。但只要走在自己內(nèi)心的道路上,一切都會(huì)無(wú)悔。
25、不要指望任何人陪你一輩子,連影子都不會(huì)在沒(méi)有光的時(shí)候陪你。
26、荀子在目睹這種情況后,認(rèn)為“性本善”就像一個(gè)魔咒一樣,在毒害世人的思想。
27、好好學(xué)習(xí),天天向上。出自毛澤東,是對(duì)少年兒童的題詞。意思是要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的技能,更強(qiáng)調(diào)鍛煉學(xué)習(xí)的能力和思維方式。
28、書(shū)籍像大海一樣豐富。一個(gè)人不可能同時(shí)擁有所有的力量,但是他必須擁有他想要的。因此,我希望這位學(xué)者一次只做一件事。
29、荀子正是因?yàn)槟慷昧撕芏噙@種走向反面極端的例子之后,深感“性本善”這種思想對(duì)人的毒害,所以他提出了相反的看法。
30、美德可以分為兩種:一種是智慧的美德,另一種是行動(dòng)的美德。前者來(lái)自學(xué)習(xí),后者來(lái)自實(shí)踐。
31、一個(gè)人從另一個(gè)人的忠告中獲得的光明比從他自己的理解和判斷中獲得的光明更純潔。
32、勤奮·高爾基·努力·成功
33、人在生活中有很多的經(jīng)驗(yàn),有工作的經(jīng)驗(yàn),也有學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),而我又是一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然不可避免的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有挫折,也有成功。挫折讓我積累經(jīng)驗(yàn),成功讓我充滿驕傲。
34、如果沒(méi)有情分,也不存在熱情與才能的結(jié)合。
35、登山是充滿感情的高山,大海的景色在大海中漫溢。
36、學(xué)習(xí),無(wú)論高低貴賤;勤奮,無(wú)論聰明與愚蠢;成功與失敗,無(wú)論天才、時(shí)間,都要證明自己的成就。
37、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,但是它卻最緘默寡言。
38、你是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,是一個(gè)好學(xué)生,好老師喜歡你在課堂上專心聽(tīng)講,好學(xué),這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住也需要好的快,別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友。
39、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春愈加光榮。
40、勤奮,這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它不是那么簡(jiǎn)單的去做。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!但這樣做的后果,是用時(shí)間甚至生命來(lái)償還。勤奮的人用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái),而懶惰的人的生活仍然毫無(wú)意義,充滿無(wú)聊。我們將選擇這兩種生活中的哪一種?你不需要考慮它。
41、人莫知其子之惡,人只知其苗之碩。(《大學(xué)》)
42、不怕路遠(yuǎn),只怕志短。持之以恒,腳踏實(shí)地,用汗水鑄成成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
43、與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。(安娜?路易斯?斯特朗)
44、你想成為一個(gè)快樂(lè)的人嗎?我希望你先學(xué)會(huì)勤奮。你想要勤奮嗎?我希望你不要浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)?,時(shí)間是幸福的鏈條,生活為你滾出無(wú)限的幸福。世界上最有價(jià)值的除了良好的心理素質(zhì)外,還有一件事,就是勤奮。最寶貴的勤奮不僅是身體上的,而且是精神上的。
45、所謂天才?物指的就是具有毅?的?、勤奮的?、?迷的?和忘我的??!挷{
46、如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
47、天才就是最強(qiáng)有?的?,他們?刻不停地?天?作???時(shí)?!漳?/p>
48、山花開(kāi)處不知,田水倒細(xì)聲。由誰(shuí)憐年齡的農(nóng)民,辛苦耕種了一半的牛。
49、知識(shí)本身并不告訴人們?nèi)绾问褂盟?,使用的方法是?shū)本之外的。
50、孩子們,閱讀!它將帶給你無(wú)盡的知識(shí)和幸福!
51、理論沒(méi)有實(shí)踐是空洞的,實(shí)踐沒(méi)有理論是盲目的。
52、我的天空已經(jīng)儲(chǔ)存,儲(chǔ)存在記憶的深處?,F(xiàn)在我只能一頁(yè)一頁(yè)地看課本,聽(tīng)單詞,做問(wèn)題。在這里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),一次一分鐘。因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí),這就是命運(yùn),這就是輪回,這就是生活。
53、知識(shí)不是上帝的禮物,而是你一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的東西。
54、天才與天才,但必須嚴(yán)肅地去認(rèn)識(shí)。
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