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大學生自我鑒定評價六篇

發(fā)布時間:2024-07-04

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大學生自我鑒定評價(篇1)

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間,我勤奮上進,積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間,曾人學習部部長一職。期間,我工作積極,敢作敢為,得到了老師和同學的認可。并榮獲了“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀學生干部”的嘉獎。xx年,我加入了中國共產黨。

課外,我積極參與社會實踐活動。每年暑假期間我都到電視臺進行實習。實習期間我虛心學習,熟悉新聞業(yè)務,積極深入基層采訪,主動承擔寫稿任務。三個暑假的實習讓我積累了一定的社會經驗,開拓了視野。

命運掌握在自己手中,勤奮鑄就成功,我相信自己會有一個美好的未來。

大學生自我鑒定評價(篇2)

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成?,F(xiàn)對自我鑒定如下:

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在__省_縣市__大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

大學生自我鑒定及評價5

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎?,F(xiàn)對自我鑒定如下:

一、學習上

從大一開始,我就一直認真學習,成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金。對知識的渴望,促使我不斷學習新的知識,以鞏固我的專業(yè)素養(yǎng),為把自己培養(yǎng)成為一個合格的土木人而奮斗。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。由于所學的是土木工程專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

課程安排上有力學試驗、土木工程材料實驗、土木工程測量實驗等等,都是需要較高的操作水平。在平時的學習中,我學的也比較快,做課程設計的時候也能達到優(yōu)秀的標準。同時我們專業(yè)對CAD、PKPM等專業(yè)軟件要求也很高,通過課堂上的學習以及課后反復練習,我都能熟練操作。這對將來的學習和工作都十分重要。

二、思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。

并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

三、工作上

我很榮幸擔任本班班長,在近三年的時間里,我熱心幫助同學處理學習和生活上的問題,積極找老師談話,負責處理好班級里的大小事情。同時,也經常組織一些團日活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力,放松心情,同時給自己的大學生活增添色彩。在學院,我也擔任過建模部部長等職務。期間,組織干事例會,組織全國建模大賽培訓,以及組織數(shù)學趣味競賽等活動。

大學期間我還做了幾份兼職,像__服務員、酒店服務員、學校后勤部門、家教等。一方面,為了補貼我的生活費減輕家庭負擔,另一方面,也讓我提前進入社會,鍛煉我的毅力和社會交往能力,并且也能增長見識。

作為一名即將畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑒定評價(篇3)

2018年大學生自我鑒定及評價

大學生自我鑒定及評價(一)

光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定:

工作方面,該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。

生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。

總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的.人才。因為沒有最好,只有更好!

大學生自我鑒定及評價(二)

時光荏苒,在老師和實驗室的兄弟姐妹的幫助下,我度過了快樂而又充實的一年。這一年,我的專業(yè)知識更加豐富,我的思想覺悟更加上進,我的生活熱情更加高昂。

在學習中,不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法,對一些新的實驗方法進行摸索,積極參加各項學術活動與學術會議,努力提高自己的科研水平和創(chuàng)新能力。同時,在曾老師的帶領下南征北戰(zhàn),積極主動地參加"科技下鄉(xiāng)"、"科技入戶"等社會服務活動,在魚塘邊幫助漁民解決實際問題,把專業(yè)知識與生產實踐相結合,大大的提高了自己解決實際問題的能力。

今年我不僅在學習上有豐厚的收獲,而且在思想上更加進步。面對"汶川地震"和"西北旱災",我主動關注災區(qū)同胞的情況并力所能及的捐款;在長江水產研究所組織的"紀念建國60周年"征文活動中,我獲得了一等獎;在3月份,我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞,()正式成為一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成為正式黨員,但是這1年來我一直以黨員的身份嚴格要求自己,吃苦在前,享樂在后,積極主動的幫助他人,樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識,讓我更加相信在黨的領導下祖國會更美好。我熱切期待成為正式黨員的那一天。

在長江水產研究所每天過著實驗室,食堂和宿舍三點一線的生活,但是在老師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下,我們每天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的"迎新年"運動會上,在大家的齊心協(xié)力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名,同時我也獲得籃球項目第三名;在老師和大家的幫助和指導下,我的第一篇論文也成功發(fā)表;今年6月份,我們實驗室又進來了3位師弟師妹,我也榮幸的"晉級"為師兄。這些喜悅的收獲讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

三年的研究生生涯還剩下最后一年,或許也是我能潛心學習的最后一年。對于即將到來的職業(yè)生涯,我想我必須抓緊這最后的光陰努力準備,為將來走入社會奠定堅實的基礎,創(chuàng)造美好的未來。

大學生自我鑒定評價(篇4)

即將踏入社會,實習成為必然。開始了實習生活,每天在規(guī)定的時間上下班,在工作期間認真、按時完成自己的工作任務,不馬虎、敷衍。

實習期間,能夠嚴格遵守和執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極配合其他相鄰同事協(xié)調完成各項工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內掌握工作的重點和技巧,并合理地運用到工作中。積極向老員工學習,彌補自身不足。工作積極主動,認真學習,尊重他人,待人以誠,能服從命令,團結同事,不怕吃苦,不怕疲勞。并能靈活運用所學??的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在過去的一年里,理論水平和操作技能有了很大的提高。

通過實習,我獲得了實際的工作經驗,鞏固和檢驗了我上崗前所學的專業(yè)知識水平。在此期間,我進一步學習了產品知識,加深了理解,將理論與實踐有機地結合起來。我的工作得到了上司和同事的充分肯定和好評。

在實習期間,我也掌握了以下幾點:

第一是誠意:

你可以偽裝你的臉和你的心,但永遠不要忽視真誠的力量。

二是溝通:

我想在短暫的實習期間盡可能多地學習,這需要與領導和同事進行良好的溝通。

第三個是熱情與耐心:

熱情與耐心,就像火與冰,看似完全不同的兩種東西,卻能碰撞出最美的火花。

第四是主動:

當你有選擇的時候,把主動權掌握在自己手中。

這個練習真的給了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,崇高的思想意識,進一步完善和充實自己,努力在以后的學習中提高自己。

大學生自我鑒定評價(篇5)

在兩個星期的見習期間里,能積極地幫助班主任管理班務和同學們,幫助任課老師批改作業(yè)和做排版設計,能完成一節(jié)班會課,積極地引發(fā)出學生的好動,積極,效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結每一節(jié)課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,了解老師的工作與同學們的學習情況。

在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認識水平和應變能力。

在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名小學教師應具有良好的`道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關系。

在整個見習過程中,我樂于參于,重在社會,吸收了諸多老師的精華,同時也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足地方。我會認真地把握發(fā)以后的這段時間,多學習,勤思考,善于發(fā)現(xiàn)。

來見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

大學生自我鑒定評價(篇6)

9月,我就讀江蘇省鹽城師范學院。轉眼四年大學生涯即將結束,驀然回首,在這四年的時間里,我受到了指導員無微不至的關懷和培養(yǎng)以及同學的支持和幫助,在大家的支持與關懷下,在一次次的挑戰(zhàn)自己,突破自我中,我學到了許多做人的道理,也逐漸鞏固了自己的專業(yè)知識。從高中畢業(yè)時候的幼稚無知,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,大學的四年經歷許許多多,我逐漸明白了這樣的一個人生道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。現(xiàn)就我這四年來在思想政治、道德修養(yǎng)、遵紀守法、專業(yè)學習、文體活動、社會實踐六方面的表現(xiàn)作一陳述。

加強政治理論的學習,提高政策理論水平。

我始終堅持黨的領導,堅持四項基本原則,積極學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,努力實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀,積極要求進步,積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動。大二學年,通過黨課結業(yè)考試,在思想上,行為上努力向黨靠攏。期間,獲優(yōu)秀團員榮譽稱號,大四學年,加入中國共產黨。

尊敬師長,愛護公物,節(jié)約用水,誠實守信,作風嚴謹,團結同學,通力協(xié)作。任職班長期間按照學院要求盡自己所能做好每一項工作,和同學一起努力,班級榮獲優(yōu)秀團支部。任職校網(wǎng)站負責人期間,舉辦電腦義務維修活動,用自己所學知識服務廣大師生,獲學雷鋒先進個人榮譽稱號。四年學生工作中,自己的認真與熱情得到絕大多數(shù)同學的認可與支持,但自己的性格過于率真,希望將來能夠處事冷靜而穩(wěn)重。

自覺遵守國家法律法規(guī)以及學校各項規(guī)章制度。任職班長期間,深入了解班級同學家庭狀況,公正公平的將貧困補助發(fā)到每個家庭確實貧困的學生,規(guī)范好自己的行為,做好楷模作用,在校期間無任何不良記錄,獲校級優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。

大學四年間,我努力學習自己的課程知識,大學期間獲單項,三等,二等獎學金。在學風競賽月中,獲得了學風競賽月先進個人榮譽稱號。除了課堂學習外,我利用課外時間,自學了Flash,ASP+access,asp+sqlserver /,HTML,DIV+CSS,JavaScript等一系列web建站知識,并利用學習的知識完成了學校的紅色坐標網(wǎng),紀委監(jiān)察處主站,后勤管理處主站等一系列網(wǎng)站建設。在自學網(wǎng)站建設知識以及建站實際項目中,我不斷的提高自我,突破自我,學會了如何分析問題,如何解決問題。(自我鑒定 )在國家考試中,我通過了江蘇省計算機三級偏軟考試,大學英語四級考試。當然,自己在學習上也有著缺陷,因為自己想學,要學的東西太多,而自己的精力和時間有限,導致自己學習的知識廣而不精,希望自己在將來的道路上,能夠明白“術業(yè)有專攻”這一道理,同時自己因為學的太多太雜,也忽略了許多國家級的認證考試的準備,這也許是自己的大學學習生涯的一個很大的遺憾。

積極參加支持學校文藝活動,參加校級書法大賽獲三等獎。任職班長期間,積極鼓勵同學參加文娛活動,班級獲校科技文化藝術節(jié)先進班級,和同學一起舉辦元旦晚會。任職校網(wǎng)站負責人期間,舉辦送老生大型文藝晚會。獲校科技文化藝術節(jié)先進個人。體育方面,積極參加課外體育鍛煉,身體素質良好。

積極參加社會實踐活動,暑假在鹽城市團市委進行青少年網(wǎng)站維護工作。在常熟IBM-ETP實訓期間,學習大型機(cobol+jcl)知識,任項目小組組長,學習實際項目的規(guī)范流程,了解如何合理分配小組任務,學會快速理解別人的問題。在上海chinalink軟件技術有限公司,快速學習eztrieve plus語言,并知道如何讓自己能夠快速掌握并運用一門語言。在校期間,獲三下鄉(xiāng)暑期社會實踐先進個人。

時間如白駒過隙,轉眼四年已過,這期間,我有歡笑,有悲傷,有成功,也有失敗。在成功的時候,自己飄飄然過,在自己歡笑的時候,自己輕狂過,在自己悲失敗的時候,自己氣餒過,在自己悲傷的時候,自己頹廢過。感謝老師,朋友,在我迷失自我的時候給我指明方向,驚醒自己!希望自己在以后的人生道路上,把老師朋友放在心里時刻警醒自己,能做到“勝而不驕,敗而不餒”,老老實實做人,踏踏實實做事!

范文2.

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的.我,滿心期待大千世界

的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

范文3.

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

范文4.

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極想黨組織靠攏!

作為學院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業(yè)做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!

范文5.

大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息

的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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    2023-10-02 閱讀全文
  • 大學生自我鑒定評價十四篇 自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。自我評述應該簡明扼要表達精準語言精煉,希望這篇“大學生自我鑒定評價”能夠滿足您的需求讓您感到滿意,將這篇文章分享給您的朋友們共同學習進步。...
    2024-02-04 閱讀全文
  • 大學生自我鑒定評價(分享11篇) 自我鑒定是一種應用文寫作,旨在從自身角度進行分析和總結。我們推薦閱讀本頁面上的“大學生自我鑒定評價”,相信您會得到很多收獲。...
    2023-05-27 閱讀全文
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    2023-04-27 閱讀全文
  • 大學生自我鑒定評價(精品十三篇) 你是否在苦惱自我評價該如何描述呢?自我評價是我們對自身進行深入分析和客觀總結的有效方式。本文整理了關于“大學生自我鑒定評價”的研究報告,希望我的解決方案能對你有所幫助,如有需要,請務必收藏以備查閱。...
    2023-12-02 閱讀全文

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2023-05-27 閱讀全文

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2023-04-27 閱讀全文

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