狼牙山五壯士觀后感(范文12篇)

如果您想了解更多相關(guān)信息建議您閱讀一下“狼牙山五壯士觀后感”，為了方便查看建議您收藏本頁的網(wǎng)址?？鞓穪碜杂谝曈X，觀影即是如此，在觀看時我們會聯(lián)想到許多事情。觀后感是反映觀眾對電影情感和認知的重要方式，寫觀后感時要關(guān)注文章細節(jié)，才能寫出真實的感悟。

狼牙山五壯士觀后感【篇1】

讀完《狼牙山五壯士》這篇*，我心里久久不能平靜，他們的英雄壯舉仍在我心中回蕩。

《狼牙山五壯士》一文敘述了：1941年秋天，五位英雄順利完成了阻擊敵人保護陣地和轉(zhuǎn)移人民群眾的光榮任務(wù)，可是他們在最后彈盡糧絕，就要被敵人俘虜了，這時他們毅然決定跳下懸崖，以身殉國，譜寫了一曲的英雄壯歌。

文中的這樣一個片段最令我感動：五壯士其中的一員說：“我們寧愿為革命而犧牲，也絕不愿意被俘虜！

”五壯士們齊聲高呼：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！

”然后昂首挺胸，就像五位巨人挺立著，相續(xù)跳下懸崖！五壯士剛剛說的那幾句話讓人蕩氣回腸，是啊！不僅僅是幾個簡單的詞。這些話發(fā)出了中國人民的心聲。啊，多么偉大的五位英雄啊，他們?yōu)楦锩鼱奚挠⑿蹓雅e真是令人欽佩。

當(dāng)我想起他們的壯舉時，我感到很慚愧。作為一個少先隊員和一個21世紀(jì)的**人，我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就退縮，甚至放棄。而五壯士竟然敢為革命而犧牲，我這點困難又算得了什么呢？我以后一定要向他們一樣擁有頑強拼搏的精神，勇往直前、毫不退縮，一步一步走向勝利，走向成功，加油！

狼牙山五壯士觀后感【篇2】

讀完《狼牙山五壯士》后，我的心情十分沉重。

故事講的是：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林和胡福才五人奉命在狼牙山掩護主力和群眾轉(zhuǎn)移。他們英勇奮戰(zhàn)，堅強不屈，勝利地完成了掩護任務(wù)。但他們知道，如果現(xiàn)在去追趕連隊，敵人一定會跟上來，之前的任務(wù)就前功盡棄了。于是，他們堅定地走向狼牙山頂棋盤陀，把敵人引上絕路。當(dāng)他們彈盡糧絕的時候，就要被敵人俘虜?shù)臅r候，他們英勇跳崖，譜寫了一場驚天地，泣鬼神的英雄樂章。

文中，有一句最令我感動：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是壯士們發(fā)自內(nèi)心的愿望，喊出了中華民族堅強不屈，勇敢無畏的精神。

在勇敢這方面，我跟五壯士一樣。記得有一次，爸爸媽媽帶我去爬天門山，我剛到山腳，抬頭望了望天門山，不禁顫了一下。天門山是那高大雄偉，連綿起伏，一排筆直的臺階像是從天上掛下來似的。我忍不住往爸爸身邊靠了靠，爸爸見狀故意說：“秋琳，你是害怕了嗎?”我聽了很不服氣，我才沒有害怕，我立誓要爬上天門山，證明給爸爸看我是勇敢的。一路上，我小心翼翼地扶著鐵索一步一步往上爬。爬到半山腰，我回頭望了望山腳，我忍不住害怕。這時，我想起了自己剛才的決心，我又咬緊牙關(guān)，在心中告訴自己不要怕，不能退縮。我繼續(xù)向上爬，小心地走過玻璃棧道和鬼谷棧道，終于爬上了山頂。我站在山頂，眺望著遠處的群山，心中很自豪：我終于克服困難，恐懼，爬上了天門山。爸爸走過來，語重心長地對我說：“你看，遠處的群山是那樣高大，壯觀，你在山腳時看得到嗎?這個風(fēng)景只有爬上山的人才看得到。你成功地克服了恐懼，看到了那些不敢爬山的人看不到的風(fēng)景。”我聽了爸爸的話，迎著徐徐微風(fēng)，看著遠處的群山，我很自豪。

現(xiàn)在想起來，我都十分自豪!雖然我克服了自己的恐懼，但與五壯士比起來，還遠遠不夠。以后，我做什么事都要勇于嘗試，不能因為很難就退縮，要努力想辦法克服困難，繼續(xù)延續(xù)五壯士堅強不屈，勇敢無畏的精神。

戰(zhàn)士們，你們放心吧!我會以你們?yōu)榘駱?，接過你們手中的槍，好好學(xué)習(xí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好!

狼牙山五壯士觀后感【篇3】

讀完了《狼牙讀山五壯士》，我的心里充滿了自豪。

這篇課文主要敘述了1994的秋天，五位抗日英雄勝利完成了阻止敵人、掩護人民群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。但是敵人像螞蟻般往山上涌來。五位戰(zhàn)士將敵人引向狼牙山，并一次又一次地將敵人打退?？墒亲訌棿蚬饬?，大家好搬起石頭狠狠地向敵人扔去，敵人紛紛掉進深谷。石頭扔完了，五位戰(zhàn)士沒有恐懼，馬寶玉把從敵人手里奪來的槍砸爛，然后五位戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。

五位戰(zhàn)士在緊急關(guān)頭，腦海中只有一個念頭：只要能保護人民群眾和連隊主力，就算犧牲也值得。這讓我感到十分慚愧。因為我作為一名少先隊員，在學(xué)習(xí)上遇到困難就退縮、逃避，甚至還有過放棄，而狼牙山的五位壯士為了祖國，把生死置之度外。

我有一次碰到一道難題，我就說不會，爸爸走過來跟我說了解題思路，我想也不想算也不算還是說不會，就不做這道題了?？墒堑搅说诙?，我一想就做會了。其實這道題很簡單，只要稍加思考就會明白的。

我會永遠記住這五位壯士，五位舍生取義的英雄。他們必將永垂不朽！

狼牙山五壯士觀后感【篇4】

自從我讀了這篇課文，我有很多感覺。

這篇課文主要講了七連六班的五位壯士為了不讓發(fā)現(xiàn)部隊主力和群眾，把敵人引上絕路。頂峰殲敵，英勇跳崖的故事。

打到日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲。這句話充分體現(xiàn)了五杰對日本人的仇恨和對黨、對國家、對人民的忠誠。五位壯士英勇頑強，不怕犧牲的力量源泉。

他贊揚了中國人民在抗日戰(zhàn)爭中堅持戰(zhàn)斗到底的決心和不攀爬、不犧牲的英雄精神。五位壯士在生與死的抉擇面前，義無反顧的獻出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么英雄的精神，多么崇高的精神。

五位壯士英勇頑強，視死如歸的精神著時佩服。不像現(xiàn)在有些小孩子衣來伸手，飯來張口。嬌生慣養(yǎng)，他們是父母的寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。

跟五位壯士比起來，我們真應(yīng)該反思反思。

我們現(xiàn)在的幸福生活是許多革命先烈的鮮血。所以一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光。

狼牙山五壯士觀后感【篇5】

今天，我們幸福的生活來之不易，許許多多的抗日英雄為我國的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命，像劉胡蘭、楊靖宇、趙一曼、董存瑞、黃繼光、狼牙山五壯士等等，我很敬佩這些英雄，其中我最敬佩的還要屬狼牙山五壯士了。

通過閱讀《狼牙山五壯士》這篇文章，我了解了他們的英勇事跡。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力的安全轉(zhuǎn)移，把自己的生死置之度外，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后壯烈跳崖。

讀了這篇文章后，我感受到了一種強大的愛國之心，以及大無畏的犧牲精神。為了群眾，為了集體，犧牲小我，成全大局。這種精神也在鼓勵著我，叫我像狼牙山五壯士一樣有著不怕犧牲的精神。雖然在現(xiàn)在和平年代，不需要我們?nèi)奚?，但為了班級的利益，為了集體的利益，同樣需要我們有犧牲精神。

我愛狼牙山五壯士，以及所有為祖國的勝利獻出寶貴生命的英雄。謝謝你們，沒有你們那個時候的機智、英勇，就沒有今天我們幸福的生活。我一定好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個對別人，對集體，對社會有用的人。

狼牙山五壯士觀后感【篇6】

今年是中國共產(chǎn)黨建立第90周年，許多經(jīng)典紅色影片都重現(xiàn)英姿，我也順手牽“羊”的看了一部，這部電影的名字叫《狼牙山五壯士》。

《狼牙山五壯士》這部電影講述的是:1941年的一天，邱蔚團分配到了從狼牙山一帶阻擊日軍，任務(wù)是把老百姓轉(zhuǎn)移到安全的地方、并一舉擊退敵人的任務(wù)。后來邱蔚團主力帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們都轉(zhuǎn)移了，只剩下一個連牽制敵人。當(dāng)退到狼牙山頂時，這個連只有5個人了，而且子彈、手榴彈都用完了，他們就用石頭砸……日軍知道他們沒子彈了，就一下蜂擁而上，嘴里喊著:“捉活的!捉活的!”眼看敵人越靠越近，五戰(zhàn)士寧死不屈，一邊喊著“打倒日本鬼子!”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”，一邊一個接一個的從懸崖下跳了下去。

看到這里，我不禁流下了眼淚，五壯士為了給鄉(xiāng)親們和團主力轉(zhuǎn)移爭取時間，他們不停地和敵人周旋，在敵人必經(jīng)之路上埋下炸彈，誘使敵人不斷的追趕他們，他們自己饑渴難耐，卻沒時間停下來喝一口水…...

在和日寇的斗爭中，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，為了能一舉擊敗日軍的進攻，戰(zhàn)士們舍生忘死、頑強抗?fàn)?。這種舍身為國的精神，永遠值得我們學(xué)習(xí)。試想一下，如果這五壯士怕死而投降的話，團主力就沒有辦法擊敗敵人，那么狼牙山一帶就將被日軍占領(lǐng)，一旦狼牙山被日軍占領(lǐng)，他們就將借助有利地形，更加瘋狂地掠奪我們的財產(chǎn)、殘害我們的人民，再想驅(qū)逐他們就更難了，就會付出更大的犧牲。

看到五壯士的勇敢、頑強，我不由得想到自已平時一遇到難題就想打退堂鼓，甚至想放棄，在這些為國家寧愿舍身的戰(zhàn)士面前，我不禁臉紅羞愧。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!是我們進發(fā)的方向!是我們奮斗的目標(biāo)……他們的英勇事跡流芳百世、永垂不朽!不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天!狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋!

狼牙山五壯士觀后感【篇7】

“這聲音驚天動地，氣壯山河!”文章最后，以一個感嘆號，結(jié)束了這一切……這看似雄壯，背后卻藏著幾絲凄涼……五位壯士……

記得誰在讀完文章《狼牙山五壯士》時，打趣的嘀咕了一句：“聲音又不是巨人，怎么能驚住天、打動地呢?再說，聲音又不是生物，沒有‘氣’，怎能‘氣壯山河’?”這句話給讀完文章后的悲憤景象，增添了一些輕松有趣，但話后幾秒，氣氛顯的越發(fā)沉重，因為這又引起了一陣思考……

思考的，正是這個問題，或許這個問題聽上去無比幼稚，但的確啊，聲音的確不是巨人，聲音的確沒有氣呀!但是，這些壯士是巨人呀，這些壯士有氣呀!我相信，大家都知道為何稱五位壯士為“巨人”吧，雖說，他們沒有兩米五的大高個兒，也沒有如城墻般寬闊的身軀，但是他們的志氣，他們的所作所為，以“巨”字來表達似乎也并不夸張吧。

沉重中，又有人玩笑說：“什么才能‘驚天動地’?似乎只有地震吧，能‘壯山河’的嘛，呃……又是什么呢?”我想，你已輕輕笑起來了。但這似乎很現(xiàn)實呢，不是嗎?一樣也值得思考，因為，這個問題的答案，還是有關(guān)于這五位壯士。他們的滿腔熱血、他們的憤怒、他們的為他人著想、他們的舍己救人，應(yīng)該也足以讓我們心中廣闊的東西——天、地、山、河所震撼!而這聲音中，一樣帶著全中國人民的悲憤與永遠燃燒不完的怒火!

天、地、山、河被五位壯士所震撼，我也為此感動，不僅是這聲音，還有壯士們的一舉一動。

狼牙山五壯士觀后感【篇8】

今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。五位壯士的勇敢豪舉使我感嘆萬千。當(dāng)老師打開你的作文本時，他總能聽到一陣哭聲。原來是標(biāo)點符號，因為你不注意他們。

你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎？五位壯士矗立在狼牙山高峰，遠望著大眾跟軍隊主力遠去的方向。他們回首那些還在向上爬的敵人，臉上流露出成功的喜悅。

班長馬寶玉沖動的說：“同道們，咱們的義務(wù)勝利實現(xiàn)了！”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，而后走到懸崖邊上，像每次發(fā)動沖鋒一樣，第一個縱身跳下幽谷。

英雄們也昂首挺胸，一個接一個地從懸崖上跳下。狼牙山上響起了壯烈豪放的口號聲：

“打倒日本帝國主義！”

“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

五位壯士不向敵人屈從，殺身成仁，展示出了大無畏的好漢氣勢。如果五位壯士在天有靈，我真想大聲對你們說：“你們真是太英勇了，好樣的！”

五位壯士當(dāng)年為了革命，連逝世都不怕，我們今天面對難題，還有什么不能戰(zhàn)勝呢？我要學(xué)習(xí)他們這種精力，把它用在今后的學(xué)習(xí)中，用在未來的工作中，不怕艱苦，拼搏進??！

讀狼牙山五壯士有感（二）

威嚴(yán)聳立的狼牙山在為誰哀悼？站著的棋盤佛在為誰哭泣？是誰用鮮血和生命換來了八路軍第一團七連主力和群眾的成功轉(zhuǎn)移？

他們是六班的五名戰(zhàn)士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。歷史和人民不會忘記你們。

從他們接受任務(wù)的那一刻起，每個人都有一個堅定的信念，那就是“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”誓死保護群眾和主力部隊的安全轉(zhuǎn)移。為了這個信念，他們不惜一切代價獻出了年輕的生命。

在這篇文章中最讓我感動的是馬寶玉班長帶領(lǐng)的跳躍?？此戚p描淡寫：“像每次發(fā)起沖鋒一樣”……可是，跳下的卻是萬丈深淵。

知道這是一條不歸路，他們還是那么義無反顧。那一刻，他們會想些什么呢？也許，在我們面前將會有父母和親戚。他們這么年輕，能愛祖國，不忍受屈辱的堅定信念，使他們?nèi)绱藞詻Q。

那一刻，祖國的四萬兒女為他們感到驕傲！歷史和祖國人民將永遠銘記。

看看今天，在生活中，我們常常為一點**而哭泣；說到學(xué)習(xí)，即使有一點困難，你也不能前進。遇到不如意的事就鬧情緒。想想昨天，子彈再一次穿過了戰(zhàn)士們已傷痕累累的胸膛，難道我們不感到羞愧嗎？

他們跳崖而下的那一瞬間令我、令四萬萬中華兒女難忘，五位壯士的形象永遠在我們——21世紀(jì)的**人心里。

讀狼牙山五壯士有感（三）

在抗日戰(zhàn)爭的時候，我們國家涌出了許許多多的“偉人”，今天我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課，知道了當(dāng)時的五位抗日英雄，那就是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才和胡德林。

本文主要講的是：日本侵略者進攻時，五杰接受保護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，引誘敵人到瑯琊山；在交叉口，班長選擇了絕路；在狼琊山頂與敵人戰(zhàn)斗后，他勇敢地跳了起來。

當(dāng)我讀完這堂課時，我有很多話要說。日本人，你們真是無惡不作，在我們中國犯了滔天大罪。1874年5月，日本出兵3600余人，侵略臺灣，殘殺高山同胞。

還遠遠不只：1928年5月，日軍制造“濟南**”，打死中**民1000多人，并占領(lǐng)濟南。今年6月，日本在沈陽皇姑屯站殺害張作霖，密謀占領(lǐng)東北。

1931年，9月18日，日本在沈陽制造“九一八事變”，強占我國東北，在3個多月時間里占領(lǐng)我東北全境，使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。再加上那一次的南京大**……

當(dāng)然，我對這五個英雄有很多話要說。五位英雄，你真的值得我欽佩：國家利益高于自己的生命。

在狼牙山頂峰的時候，面對彈盡糧絕的情況，你們依然是那么的沉著冷靜，努力去克服眼前的困難。當(dāng)時，你們只有5個人，但敵人有3萬多人。最后，他們成功地完成了任務(wù)，殺死了3000多個鬼魂。你們真是厲害！

我想我們就像五個英雄——上周，我們有一份手抄報紙的作業(yè)。第二天，很多人表現(xiàn)不好。老師問他們?yōu)槭裁?，他們都說沒有消息。如果他們努力克服這個困難，在那里想一想，或者去語文書上抄，也能把作業(yè)做好。

如果我們盡力去面對困難，沒有什么是不可能的。

讓我們像五大英雄一樣努力克服困難！

感謝閱讀，希望能幫助您！

狼牙山五壯士觀后感【篇9】

自從我讀了狼山牙五壯士這篇課文，有了頗多的感受。

這篇課文主要講了七連六班的五位壯士為了不讓發(fā)現(xiàn)部隊主力和群眾，把敵人引上絕路。頂峰殲敵，英勇跳崖的故事。

打到日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲。這句話充分體現(xiàn)出了五位壯士對日本人的痛恨和對黨國與人民的忠誠。五位壯士英勇頑強，不怕犧牲的力量源泉。贊揚了中國人民抗戰(zhàn)時期進行到底的決心和不爬犧牲的英雄氣概。五位壯士在生與死的抉擇面前，義無反顧的獻出了自己寶貴的生命。這是多么偉大的壯舉，多么英雄的氣概，多么崇高的精神啊。五位壯士英勇頑強，視死如歸的精神著時佩服。不像現(xiàn)在有些小孩子衣來伸手，飯來張口。嬌生慣養(yǎng)，他們是父母的寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。跟五位壯士比起來，我們真應(yīng)該反思反思。

我們現(xiàn)在的幸福生活是許多革命先烈用鮮血換來的。所以一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光。

五年級:高琳琳

狼牙山五壯士觀后感【篇10】

我覺得八路軍太勇敢了，為了勝利，八路軍一直在戰(zhàn)斗，保護著鄉(xiāng)親們，直到子彈沒有，還用石頭攻打敵人，最后跳下了狼牙山，八路軍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

八路軍為了保護大家，團長帶著四名戰(zhàn)士走了和大家避難相反的方向，然后五名戰(zhàn)士上了狼牙山，到山頂?shù)戎鴶橙耍瑪橙松狭松?，五名?zhàn)士就開始攻打敵人，沒多久，子彈沒有了，敵人也打退了，戰(zhàn)士們找來石頭，敵人來，戰(zhàn)士們開始扔石頭，石頭沒有了，他們?nèi)映鲎詈靡粋€手榴彈，一起跳了下去。

我很喜歡八路軍愛國的精神，我要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。五個戰(zhàn)士的堅持不懈。我要做一個做什么事都要堅持到底，做一個保護大家的人。

狼牙山五壯士讓我知道堅持就是勝利的一種方法，我們只要堅持就一定會成功，我以前也像他們一樣，但是我也放棄過，我希望我能永遠不放棄，希望大家和我一樣。

狼牙山五壯士觀后感【篇11】

我們中國人有熱血，有13萬人的熱血，莫不抱有“寧為玉碎，不為瓦全”的決心，誓愿犧牲一切，為生存而戰(zhàn)，為真理而戰(zhàn)！

《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人！我禁不住吶喊出來！

這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的！當(dāng)班長馬寶玉作出引上絕路的決定時，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的！我們中國人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的！當(dāng)胡服才手里只剩下一顆手**時，我竟害怕了：這場激烈的戰(zhàn)斗，我們中國要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個粉碎！

終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。

“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！笔^像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個下場！”但是，石頭被砸完了，手**也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當(dāng)看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色！

這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報國！”

現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報國”，只談“不忘國恥，振興中華”！

狼牙山五壯士觀后感【篇12】

上周五，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章，我特別感動。

這篇講述了五個英雄相繼跳崖的英雄事跡，他們分別是：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林和胡福才。他們在日本兵的痛擊下，堅持掩護連隊主力和群眾，為了不讓日本兵發(fā)現(xiàn)，把敵人引上了旗盤羅。那兒兩三面都是懸崖，五位戰(zhàn)士，愿以死軀國，也不讓敵人追上來。他們在臨死前高喊：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”后，最終跳崖而死，光榮犧牲。

這篇課文一讀完，全班沉思長久，都慚愧不已。因為在生活中，我們在做一件事情遇到困難的時候，很容易就放棄，受一點點傷，眼淚珠子就往下流……

就在這個周末，我和幾個同學(xué)一起去公園玩。其中，有一個同學(xué)，不小心滑了一跤，手腕兒擦破皮了，就在那邊嗚咽，無論怎么安慰，他就說一個字——疼!這點小傷跟狼牙山那五個壯士腹背受敵的傷比起來，簡直就是小菜一碟，我們受點小傷，一定要堅強下去。

還有在學(xué)習(xí)上，遇到不會的題目，就選擇放棄，等待老師的講評。記得有一次，我有一到解決問題不會做，還沒思考一會兒就放棄了。都沒想過去看材料，嫌麻煩，心想反正老師都會在課上講評，我何必要這么累呢!但自從我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，被五壯士的精神所感動。今后，我在遇到問題時，就努力思考，主動查找資料，若還是不理解，就去請教同學(xué)幫忙，直到會為止。我也從中體會到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。

世上無難事，只怕有心人，不要知難而退，困難總會被我們攻破打倒的!我們越勇敢，困難就會倒下;越害怕，困難就會欺負你!所以我們要像狼牙山五壯士一樣堅強，勇敢地面對生活中的困難!