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法制宣傳課件錦集十篇

發(fā)布時間:2024-06-27

一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準備好了教案課件,因此就需要老師自己花點時間去寫。教案的制定離不開深入了解學(xué)科的特點和教學(xué)規(guī)律,大家有沒有寫教案課件方面的苦惱呢?今天給大家推薦一篇關(guān)于“法制宣傳課件”的網(wǎng)絡(luò)文章,請您將此網(wǎng)頁添加到收藏夾以便以后查看!

法制宣傳課件 篇1

一、活動目的:

為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識,增強法治觀念,樹立憲法法律權(quán)威,弘揚法治精神,加強法治校園建設(shè),推進依法治校進程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神,為此開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”的主題活動。

二、活動主題:

弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園。

三、活動時間:

20xx年12月2日——20xx年12月9日

四、活動地點:

各班教室。

五、活動對象:

全體師生。

六、人員安排:

活動報道。

LED(學(xué)法用法,做遵紀守法好少年)。

七、活動內(nèi)容:

1、開展憲法晨讀活動。

2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。

3、利用校園廣播宣傳憲法知識,營造憲法教育氛圍。

4、開展主題教育課活動。

八、活動要求:

1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的相關(guān)內(nèi)容,在各班級開展晨讀活動。并收集好相關(guān)素材,過程照片,并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?;顒悠陂g請班主任注重宣傳,努力營造良好的法制教育氛圍。

2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題進行宣傳教育。

3、請老師播音時傳送有關(guān)“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”方面的知識。(12月2日——9日)

4、12月9日(星期五)上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”主題教育課,可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。

法制宣傳課件 篇2

一、活動意義

通過法制宣傳教育活動,在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校園,和諧校園,平安校園。

二、活動主題

xxx

三、活動重點

(一)大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就,通過法制宣傳欄,大力宣傳憲法和國家基本法律制度;

(二)積極開展與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳;

(三)進一步組織教師學(xué)習(xí)宣傳學(xué)?!墩鲁獭罚瑢W(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校的規(guī)章制度。

(四)充分發(fā)揮法制校長的作用,開展法制講座。

(五)通過校會、國旗下講話、班會和隊會,對學(xué)生進行法律知識的學(xué)習(xí)和宣講。

四、活動時間:

xx年11月20日-----12月5日

五、活動內(nèi)容

(一)活動氛圍

1、在學(xué)校醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語。

2、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播法律基礎(chǔ)知識。

3、學(xué)校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。

(二)活動載體

1、進行一次以“法律與道德”為主題班會教育活動

2、邀請法制副校長張東新來學(xué)校對全體師生進行一次法律知識專題講座。

3、利用十四周星期一下午教師會議進行教師法律知識座談會。

4、11月20日---30日各班進行主題版報設(shè)計,德育處12月4日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內(nèi)容設(shè)計新穎,突出特色;主題鮮明圖文并茂

5、各班自主組織,進行法律知識競賽。

六、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)周密組織

全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),制定活動方案,認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員營造氛圍

調(diào)動全體教師職工、全體學(xué)生參與法制宣傳教育活動,營造“法在身邊”良好氛圍。

3、突出主題注重實效

緊緊圍繞學(xué)?!?2.4”全國法制宣傳日宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章。

4、創(chuàng)新內(nèi)容形成總結(jié)

積極探索普法宣傳教育的新形式,新內(nèi)容,活動結(jié)束后形成總結(jié)材料。

法制宣傳課件 篇3

一、活動主題:

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

二、活動目標(biāo):

1、為了深入開展法制宣傳教育,提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

2、抓好法律知識的學(xué)習(xí),切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念,不斷提高依法施教水平。

三、活動時間:

12月1日——12月10日

四、活動組織:

成立“12.4”法制宣傳日系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

五、具體措施:

(一)環(huán)境宣傳

1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳,使整個校園形成良好的教育氛圍。

2、懸掛法治教育標(biāo)語,營造良好教育氛圍。

3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識。

(二)向教師宣傳

1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識,并討論交流。

3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。

(三)向幼兒宣傳

1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學(xué)活動。

2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

六、活動安排:

七、活動要求:

教師要高度重視、加強引導(dǎo)、精心組織活動內(nèi)容,結(jié)合幼兒園實際,發(fā)揮各班自身優(yōu)勢,突出重點,切實開展好宣傳教育活動。

法制宣傳課件 篇4

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識,掌握一些比較適用的法律條規(guī)。

2、能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對自己及旁人的行為有正確的認識并規(guī)范自己的行為,做一個知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。

3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

【教學(xué)方法】

情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法

【教學(xué)用具】

傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合

【教學(xué)步驟】

一、導(dǎo)入新課

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物時;你是否想到"侵權(quán)"兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進課堂》主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

講解新課

1、法制

法制是法律和制度的總稱,是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則。

2、我們中國的法律是從什么時候開始的為什么會有法律的產(chǎn)生

在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《民法》 《產(chǎn)品質(zhì)量法》 《消費者權(quán)益保護法》 《刑法》

《道路交通安全法》 《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

法制宣傳課件 篇5

教學(xué)內(nèi)容:

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

教學(xué)目標(biāo):

1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。

2、提高安全意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

對于每個人來說,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,下面咱們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題。

二、新授

1、校園安全

①課間安全

請同學(xué)們在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故。

②路隊安全

走路時不要插兜,在隊伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。

上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

③中午用餐

用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。

打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學(xué)說笑,避免嗆著。

④午休安全

用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

⑤體育課安全

嚴格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外。

2、人身安全

①不與同學(xué)發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。

②使用圓頭剪刀。

③不在飲水機周圍玩耍,有同學(xué)在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

④不攀爬窗臺或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

⑤放學(xué)后如果家長沒有來接,要在學(xué)校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

3、飲食安全

①餐前餐后要洗手,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

②食品如有異味就不要再吃了。

③不買小攤上的三無產(chǎn)品。

4、交通安全

①上下學(xué)時佩戴小黃帽。

②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

③過紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

三、小結(jié)

同學(xué)們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長大。

法制宣傳課件 篇6

一、活動目標(biāo):

1、告訴幼兒遇到奇怪的人要及時躲開。

2、教幼兒認識什么樣的人是危險地人。

二、活動課時:

三、活動準備:

奇怪人的圖片、演示儀

四、活動重難點:

重點:認識危險的人并及時躲開。

難點:看圖說話。

五、活動過程:

1、導(dǎo)入語:

放圖片你認識他們么?遇到他們時你是怎樣做的?

2、進入主題:

a、看書P42,一天,輝輝在路上走,突然看到路邊有一個奇怪的人坐在地上,那個人一邊亂揮胳膊,一邊自言自語。輝輝可嚇壞了。你們猜猜輝輝是怎樣做的?

b、在生活中,我們要學(xué)會識別危險人物,及時躲開他們,以免受到傷害。什么樣的人可能是危險人物?(衣衫不整、胡言亂語的人。 瘋瘋癲癲、到處亂跑的人。 拉幫結(jié)伙打扮古怪、大聲喧嘩的人。)

c、做做幼兒用書P44:下面哪個小朋友做得對?快提醒有危險的小朋友立即離開吧!

法制宣傳課件 篇7

為了切實抓好青少年法制宣傳教育,加強《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳力度,推進青少年法制宣傳教育的深入開展,不斷提高我鄉(xiāng)學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),預(yù)防青少年違法犯罪,努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法制環(huán)境,根據(jù)市、縣相關(guān)文件精神及正安縣教育局、共青團正安縣委、正安縣關(guān)心下一代工作委員會、正安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“學(xué)法守法用法、建設(shè)美好祖國”青少年法制宣傳教育活動實施方案》(正法治聯(lián)發(fā)[20xx]02號)和《關(guān)于切實抓中、小學(xué)生法制教育建設(shè)的意見》(正法治聯(lián)發(fā)[20xx]03號)通知精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,特制定如下工作方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好地開展普法工作,促進我鄉(xiāng)法制教育水平的提高,促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)上級安排及我鄉(xiāng)實際情況,特成立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基“辦,具體工作由劉子強同志負責(zé)。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“五五”普法規(guī)劃的要求,通過在全鄉(xiāng)開展青少年法制宣傳教育活動,推動法制教育與德育工作相結(jié)合,充分調(diào)動廣大青少年學(xué)法守法用法的自覺性、積極性和針對性,增強青少年的法律意識,培養(yǎng)合格人才。

三、活動主題

學(xué)法守法用法,建設(shè)美好祖國

四、活動內(nèi)容

全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育活動以《憲法》為重點,開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)為宣傳教育的主要內(nèi)容。通過教育,使廣大青少年樹立社會主義民主與法制觀念,逐步養(yǎng)成青少年的法律意識、權(quán)利義務(wù)意識、公民意識和崇尚法律、遵守法律的意識。使青少年明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預(yù)防和減少青少年的違法犯罪行為。

活動要圍繞“議案例、學(xué)法律、明事理、守法紀”的學(xué)法用法實踐活動開展,使學(xué)生從安全分析中學(xué)習(xí)法律知識、汲取教訓(xùn),明白事理,遵紀守法,,養(yǎng)成學(xué)法用法的好習(xí)慣。促使學(xué)生健康成長。

1、教材:以《遵義市青少年法制教育典型安全匯編》為教材,以開展典型案例“議案例、學(xué)法律、明事理、守法紀”活動。通過主題班會、學(xué)校板報(含學(xué)習(xí)園地)校園廣播、少先隊主題隊會等形式開展教育。每班至少有關(guān)2個典型案例的學(xué)習(xí)活動存檔。

2、活動安排:一是開展學(xué)生法制征文競賽活動。以學(xué)區(qū)為單位,每校至少報送2篇緊扣《遵義市青少年法制教育典型安全匯編》中典型事例為主題的學(xué)生征文。題目自擬,體裁不限,文章篇幅為600—1000字左右。二是各校要開展好法制知識演講比賽。各校在開展演講比賽的基礎(chǔ)上推薦一名優(yōu)秀選手名單及演講稿送中心小學(xué),經(jīng)中心小學(xué)推薦一名學(xué)生到縣參加演講比賽。參加演講的學(xué)生要求脫稿演講,使用普通話,演講時間不超過10分鐘。

3、推薦的征文和演講稿要注明作者姓名、性別、年齡、民族、所在學(xué)校及班級、指導(dǎo)教師、通訊地址及電話號碼。各校推薦的征文,由樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)組織教師進行評選,并頒發(fā)證書。(文檔要求紙質(zhì)文檔1份和word電子文檔)

4、積極參加全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽。有條件的學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生參加第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識在賽,并于活動結(jié)束后將組織參賽情況報中心小學(xué)匯總后報教育局。參賽者通過實名注冊登錄相關(guān)網(wǎng)站答題,即時提交答案,競賽活動主委會根據(jù)答題情況確定獲獎人員。

五、工作要求

1、各學(xué)校要把開展青少年法制宣傳教育活動作為推進“五五”普法規(guī)劃全面落實的重要內(nèi)容,高度重視。各校要根據(jù)本方案要求,結(jié)合學(xué)校制定具體工作方案。做好動員、組織活動及推薦、選拔工作,務(wù)必把工作落實到實處,工作中分工要細,責(zé)任到人。將工作方案于20xx年10月25日前交中心小學(xué)。

2、各學(xué)校要與樂儉鄉(xiāng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好協(xié)調(diào)配合工作,使活動的開展具有實效性。

3、做好宣傳和檔案收集工作。各校要充分利用各種宣傳渠道進行宣傳教育,對在活動中涌現(xiàn)的學(xué)法守法用法的青少年典型進行表彰。在開展工作的過程中,要收集好相關(guān)資料并做好歸檔工作,在工作結(jié)束后接受上級相關(guān)部門的檢查。

法制宣傳課件 篇8

一、時間:

20xx年x月x日

二、地點:

教室

三、參加人員:

全班同學(xué)及班主任

四、主持人:

班主任或?qū)W生干部

五、主題:

法律與我們同行

六、目標(biāo):

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容:

1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

八、形式:

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

九、活動過程:

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!

法制宣傳課件 篇9

陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進行回答)(互動、表揚、提問)

陳:同學(xué)們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)

李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進行宣誓:全體起立:

宣誓詞:

作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴宣誓:

愛我父母,強健身心;

愛我恩師,努力學(xué)習(xí);

愛我生命,享受幸福。

文明守紀,不打架斗毆,

從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,

提高法制意識,遠離違法犯罪,

做一個文明中學(xué)生,為三中貢獻力量。(請坐)

法制宣傳課件 篇10

一、活動主題

道德規(guī)范教育、遵紀守法教育

二、活動目的

1、增強學(xué)生的法律意識

2、教育學(xué)生做一個有法律意識有責(zé)任感的的新青年。

三、活動記錄:

1、班主任發(fā)言、班長主持

提到法律,相信大家都不陌生,它是我們每個人都必須遵守的“章程”,我們都要以認真的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。我們中學(xué)生正處在青少年期間,對很多事情并不完全了解,一不小心便容易誤入歧途,所以我們要從今天起,告別不良習(xí)慣。了解很少,便會輕信他們的花言巧語,無止境地陷下去。

班長:那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋?、守法、用法?現(xiàn)在我們先看知法。

我們都學(xué)過了許多的法律知識,知法就不能知法犯法,必須是知法守法??聪旅娴睦樱憾嗝襟w播放案例

班主任:看來我們要想真正的在社會上立足,運用法律法律武器保護自己,沒有足夠的法律知識,顯然是不行的。

1我們要做到知法的的同時,還必須會做到守法,知法是前提,守法是關(guān)鍵。我們該怎樣守法呢?

班長:為什么要守法呢?其實這個問題很簡單,因為違法是要付出代價的,無論是違反廣義的法,還狹義上的法,誰違反了誰就得承擔(dān)責(zé)任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時回家的`例子,如果你違反了它,第一天晚上放學(xué)沒按時回來,可能父母要責(zé)怪一通,若第二天到吃晚飯了你還沒回來,說不定得挨揍,這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。

班主任:如何守法?要守法,必須學(xué)法、知法、懂法,這個不要我多講,同學(xué)們都能理解。我要重點強調(diào)的是:守法必須從以下幾個方面做起。

首先,守法必須先學(xué)做人。人與人之間,上至帝王將相,下至平民百姓,都應(yīng)該和睦相處,哪怕是陌生人,更不要說是同學(xué)了。

其次,守法必須從小事做起。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。

第三,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:

2小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。

作為學(xué)生,從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,他們探索未知世界的欲望是強烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué)。

主持班長:是的,我們知法、守法,的最終目的是為了用法?,F(xiàn)在我們同學(xué)自由發(fā)言,生活中你要怎樣做?

2、同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?

班主任總結(jié):我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民,所以除有法律意識外,還必須有責(zé)任感。明確自己的責(zé)任與義務(wù),以學(xué)習(xí)為己任,以天下為己任,樹立“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“位卑未感忘憂國”的思想,才能不負國家的重托,人民的希望。

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