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我的籃球之路作文

發(fā)布時(shí)間:2024-06-25

作文是學(xué)生開拓視野和增長見聞的重要方式,文字的魅力是我們永遠(yuǎn)無法想象的。寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受,你通常會寫哪方面的作文呢?本文文件內(nèi)容只供參考使用。

我的籃球之路作文(篇1)

干凈整潔的操場上,一群同學(xué)肅立在鮮艷的五星紅旗前面。

微風(fēng)輕輕地吹著,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。

偌大的操場上雖然站滿了各個(gè)班級的同學(xué),卻顯得格外的安靜。同學(xué)們都屏著氣,昂首挺胸站著。

音樂響起來了,同學(xué)們像得了口令一般,齊刷刷開始拍動(dòng)起籃球來???,成千上百個(gè)籃球如一個(gè)個(gè)有生命的小精靈一樣,在同學(xué)們的手指間來回舞動(dòng)。你看,同學(xué)們一會兒左手拍,一會兒右手拍,一會兒胯下運(yùn)球,一會傳球。動(dòng)作嫻熟,花樣百出,但卻整齊化一。從遠(yuǎn)處看,在紅綠相間的操場上,那一個(gè)個(gè)在認(rèn)真做籃球操的同學(xué),一會如同千萬條鯉魚躍過龍門,一會又如猛虎集體下山。場面浩大,氣勢雄偉,讓人不禁拍案稱絕。

聽,那千百個(gè)籃球著地的嗵嗵聲響徹操場,就好像一曲富有節(jié)奏感的歌曲,深深震撼了每個(gè)人的心靈。連樹叢中的小鳥、天空中的云朵都似乎聽的陶醉了,都凝滯不動(dòng)了。

走進(jìn)這些認(rèn)真,做著籃球操的同學(xué),你會發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)聚精會神,臉頰通紅,鼻子都微微地冒著汗,但是責(zé)任感和使命感都促使他們不能停下來擦一下汗或者休息一下。

籃球操的音樂到達(dá)了高潮,同學(xué)們似乎看到了美好的希望,一個(gè)個(gè)更努力舞動(dòng)著,最后時(shí)刻,同學(xué)們一齊把手中的籃球拋上了天空。伴隨著同學(xué)們整齊的喝彩聲,實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆籃球操比賽劃上了完美的句號。

成功了,成功了,同學(xué)們歡呼著,雀躍著,剛才那個(gè)緊繃的神經(jīng)終于可以放松了,那個(gè)頑皮、活潑的本性一個(gè)個(gè)顯露了出來,操場上充徹著同學(xué)們的歡聲笑語。

我的籃球之路作文(篇2)

昨天晚上,我在大院里看了一場籃球比賽。

這場籃球比賽很激烈,雙方打得難解難分。但是,紅隊(duì)慢了下來,白隊(duì)領(lǐng)先了。我一直盯著紅隊(duì),看看紅隊(duì)會不會反敗為勝。慢慢地,打成了27平。但是,白隊(duì)投了一球,變成了27比29。紅隊(duì)不泄氣,發(fā)揮自己全身的力氣,打到了34比31。白隊(duì)更猛了,一連投中三球,打成了34比37。我心里不停地默念著:中,中,一定要投中!哎,終于進(jìn)了。

在36比37時(shí),白隊(duì)倒下了一個(gè)人,然后站了起來,繼續(xù)打籃球。打來打去,不分勝負(fù)。最后,白隊(duì)27號投中了一球,戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。

但是,第二場籃球比賽,紅隊(duì)以13比6領(lǐng)先7分。到了最后,紅隊(duì)更猛了,打成24比11。白隊(duì)很著急,馬上以閃電的速度躲過紅隊(duì),投中一球,變成了24比13。紅隊(duì)見白隊(duì)投中了一球,勁兒來了,以39比23戰(zhàn)勝了白隊(duì),贏了。

這場籃球比賽可真激烈??!

我的籃球之路作文(篇3)

我愛籃球。

我最開始接觸籃球的時(shí)候是六年級,那時(shí),我只會抱著這圓滾滾的球跑來跑去,要么就用右手傻勁兒的拍,絲毫沒有對它產(chǎn)生一點(diǎn)兒興趣,甚至把姑姑送我的那個(gè)籃球放在床底下放了好長時(shí)間,也沒有理會過它。

后來,我無意中觀看了一場NBA球賽,我被球員的華麗姿態(tài)深深地吸引了,看那勾手一投,球便筆直地穩(wěn)穩(wěn)地一頭扎進(jìn)了籃筐,一氣呵成,十分流暢。還有那動(dòng)作華麗的上籃,只見球員在守衛(wèi)森嚴(yán)的禁區(qū)一躍而起,面對防守人員的攔截,在空中開始了身體對抗,一瞬間,身體開始下落,就當(dāng)你以為他將以落地進(jìn)攻失敗而告終時(shí),他忽然在下降過程中兩腿一蹬,手臂一挽,就將球送入籃中,不偏不倚,正中靶心。

那些NBA球員的精湛技藝和他們那超帥的動(dòng)作姿態(tài)無不吸引著我,我從來不知道原來人可以把籃球打得那樣好,可以打到隨心所欲登峰造極的境界!于是,我幻想著自己有朝一日也能成為那樣棒的球員。這樣以來,我就下定決心開始練球。從此,我便熱愛上了籃球。

從那以后吳店各地的球場上便多了一個(gè)身影,那就是我。一開始,我的技術(shù)差得嚇人,那時(shí),能投進(jìn)一個(gè)球就是我最大的喜悅。后來,在我的長年累月的練習(xí)之下,我的水平也越來越高,我也越來越愛籃球了。后來,打籃球已經(jīng)逐漸成為我的享受,每一次練球我都能明顯地感受到自己的進(jìn)步。我在鍛煉中享受著進(jìn)步,享受著籃球給我?guī)淼目鞓??;@球已經(jīng)成為我的愛好,成為我生活中不可或缺的一部分了。

每當(dāng)我在球場上打球時(shí),我都會感到來自心底的一種舒適。雖然每次我也會急于求成,甚至?xí)χ@球大發(fā)一頓脾氣,但每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)好球時(shí),我的手掌上就會有一種特殊的感覺——癢癢的感覺,仿佛能夠使人上癮,我拼命地想要再來一次,每次我都能感受到來自內(nèi)心的力量,感受到內(nèi)心的慰藉,我十分享受這種成就感和滿足感。

慢慢地,我對籃球有了一份特殊的感情,我很希望自己有朝一日能夠成為像科比、詹姆斯、韋德那樣的球員,我會朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。

我享受我的愛好,我享受進(jìn)步,我一定會繼續(xù)走下去!

我的籃球之路作文(篇4)

毛致遠(yuǎn)是我們班的籃球健將,一頭酷酷的型發(fā),一口幽默的談言是他的象征。

在每一次的籃球比賽中,他一高超的技術(shù),一路過五關(guān)斬六將,獲得一次又一次的勝利。

記得在一次比賽中,對方大將正得意地運(yùn)著球,我方?jīng)]人能奪過球。毛致遠(yuǎn)一見,跨著大步來到對方面前,對方一見情勢不妙,立刻防御,毛致遠(yuǎn)趁機(jī)從對方腋下將手直伸過去,使勁一拍,球便落入他的手中。搶到了球,他舉起左手,以右腿為定點(diǎn),右手靈活地拍著球,突然,猛一轉(zhuǎn)身將球傳給了另一個(gè)隊(duì)員。那隊(duì)員運(yùn)球換位而后又將球傳回給了毛致遠(yuǎn)。只見毛致遠(yuǎn)一個(gè)健步又一躍而起將球緊抱手中,拿到球后他奮力一投,球在空中形成了完美的弧線落入籃中。雷鳴般的掌聲立刻響了起來。

第一輪的失敗讓對方很不服氣,他們開始反攻了,哪知毛致遠(yuǎn)面不改色,用左臂攔住了對方的去路,右手一晃就將球拿到手中,眼看對方把自己包圍了,一個(gè)傳球,我方方隊(duì)員接住球后又朝籃里投去,哪只失誤,毛致遠(yuǎn)猛地一踏,右手將球用力一托,球又落入籃中,讓對方輸?shù)眯姆诜?/p>

他毛致遠(yuǎn),一個(gè)籃球健將。

我的籃球之路作文(篇5)

每個(gè)人身邊都會有一些擁有特別本領(lǐng)的人,這些人有可能學(xué)習(xí)好,有可能文藝好,有可能口才好。而我今天要介紹的一位達(dá)人,他的名字叫朱子赫。

朱子赫、高英浩和我人稱三人幫,我們關(guān)系特別好,經(jīng)常約在一塊兒打籃球,然而我們不知道,不知不覺中我們練出來一位籃球干將。朱子赫最拿手的就是打籃球,每次提到打籃球,他便兩眼放光,他對籃球這么熱愛,籃球也給了他不少回報(bào),讓他成為籃球社團(tuán)的一級隊(duì)員,讓他有熟練的籃球技術(shù)。我都開始羨慕嫉妒恨了,不過他也的確有資格擁有這些,這都是靠他自己的努力爭取來的。

那是春天的一天,我們?nèi)藥湍玫讲賵錾洗蚧@球,正在運(yùn)動(dòng)時(shí)有幾個(gè)大哥哥來到場上說要和我們打比賽??粗麄兡球湴恋臉幼樱覀円膊桓适救?。比賽在熱烈進(jìn)行,我發(fā)球,看到朱子赫沒人防護(hù),我便把球傳給他。他接過球后開始投籃,可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了,朱子赫躺在地上緊緊的抱著球。這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了,可想而之那一撞是多么疼了。我本以為朱子赫會退下戰(zhàn)場,但是幾秒鐘的時(shí)間,他竟然爬起來,又繼續(xù)向籃下進(jìn)軍。朱子赫之所以能有現(xiàn)在的技術(shù),和他的勤奮努力堅(jiān)持不懈是分不開的。朱子赫是我身邊的籃球達(dá)人,我也要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)籃球達(dá)人。

我的籃球之路作文(篇6)

下課,她會與颯迷(我們將喜愛颯漫畫的人稱為颯迷)一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了:你聽說了嗎?小小作文出新作品了,并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本,有那部作品的絕版圖冊!

是啊!這個(gè)來之不易的大獎(jiǎng),浸透著太多人的汗水。為了給我們改作文,我們敬愛的郭老師經(jīng)常工作到深夜;為了提高我的作文水平,望子成龍的爸爸怕影響我學(xué)習(xí),在我做作業(yè)寫日記的時(shí)候從來不看電視;就連我們的鄰居為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)工作了一輩子、已經(jīng)光榮退休的毛奶奶,也經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)觀察、寫日記。毛奶奶退休以后,在她家門前種了一片菜地,每當(dāng)我出來玩的時(shí)候,她總是親切地教我怎樣觀察東西。有一次,她種的茄子生了蟲子,葉子發(fā)黃,她問我:小河河,你說這些葉子為什么發(fā)黃、還有小洞洞呢?那時(shí)我才六歲,想了半天才聯(lián)想到了害蟲,自信地說:一定是害蟲搞的破壞!毛奶奶滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭問:害蟲在哪里呢?我迷茫地?fù)u了搖頭。毛奶奶鼓勵(lì)我說:找找看!我找來找去,終于在葉子下面找到了一只黃蟲子,渾身長滿了細(xì)細(xì)的刺,嚇得我趕快放開了葉子。毛奶奶笑著對我說:蟲子身上不是刺,而是長毛,很軟的,你看!說著用手一戳,蟲子掛了。毛奶奶告訴我黃蟲子叫茄虱子,又叫茄二十八星瓢蟲在毛奶奶的影響下,我從小就養(yǎng)成了愛觀察、勤思考的好習(xí)慣。

我的籃球之路作文(篇7)

今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運(yùn)動(dòng)場地非常大,看上去十分氣派。

集合的哨聲響了,我趕忙拿起球向隊(duì)伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動(dòng)作——原地拍球。我叉開腿,彎曲膝蓋,用手輕輕地拍球。調(diào)皮的籃球在我的手下像個(gè)頑皮的小娃娃,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗。經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí),我慢慢地掌握了原地拍球動(dòng)作要領(lǐng),可是這時(shí)教練加大了拍球的難度,讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難,該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己:“王澤昕,你一定行!穩(wěn)??!”照著教練的樣子,我認(rèn)真地練習(xí),拍了起來。功夫不負(fù)有心人。我很快就掌握了技巧,教練直夸我拍得不錯(cuò),我聽了心里美滋滋的。

下課的鈴聲響了,訓(xùn)練結(jié)束了。教練讓我們雙腳并攏,趴在地面上,做恢復(fù)性拉伸。但是我做了不到一分鐘,腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動(dòng)作都一一做完了。我還真有點(diǎn)佩服我自己了呢。

回家的路上,我累得在車?yán)锼?。我做了一個(gè)籃球夢,夢見我變成了我的偶像姚明,一個(gè)跑步跨欄,上去就是一個(gè)帥氣的“爆扣”,那姿勢別提有多神氣了。

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